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我心中的美初三(優(yōu)質13篇)

時間:2025-05-21 作者:雁落霞

優(yōu)秀作文是在語言組織、邏輯思維、表達能力等方面表現(xiàn)出色的一篇作文。以下是一些來自優(yōu)秀作文集的片段,希望大家能從中受到啟發(fā)和指導。

我心中的美初三(優(yōu)質13篇)篇一

“沙沙沙!沙沙沙!”這是什么聲音?哦!原來是下雨了。

小巧玲瓏的雨點悄悄地溜出烏云媽媽的懷抱,偷偷來玩。他落到一片樹葉上,好奇地東張西望,他不知道大樹是什么?小草是什么?野花是什么?不一會兒,很多小伙伴也落了下來,他們一滲進了土地,流進了地下河。又從石縫里涌了出來。在那里,雨點又認識了許多朋友,在小河里一起彈琴“叮咚!叮咚!”順差小河流,雨點來到了大海。一條小魚游過來,說:“幫個忙,好嗎?”雨點說:“好啊!”小魚聽了,就一口氣吃了雨點,雨點順著小魚的嘴巴,來到魚鰓,給小魚提供氧氣,又順著水流流了出來。小魚說了聲:“謝謝!”就擺著尾巴游走了。中午,太陽僅僅露臉了。它把雨點變成水蒸氣,雨點又回到了云朵媽媽的懷抱,疲倦地進入了夢鄉(xiāng)。

“小雨點!你在哪兒?小雨點!你在哪兒?”咳!看來小雨點又溜出去玩了。

我心中的美初三(優(yōu)質13篇)篇二

“轟隆隆――”

回到家中,母親正在廚房里炒菜,彌漫的菜香將我的眼眶熏得通紅。莫非,我不夠堅強?

“媽,我失敗了。”

“媽,我考砸了。我沒有資格了――”

這一次,我沖著母親大喊。淚水如同洪水泄堤般不顧一切地流淌。我,失控了。

我聽從母親的話,去河邊走一走,散散心。

了雨水留下的波痕,還有一條條小魚努力的伸出頭,歡迎這場雷雨。

我震驚了。

“難道這就是母親要我來發(fā)現(xiàn)的事情?”剎那間的欣喜,卻又讓我的心中充滿了疑惑。

“是的,孩子。”

轉過身,卻見母親打著傘站在我的身后。她慈祥地微笑著。我知道,自己心中的疑惑即將解開了。

“那些魚兒爭著跳出水面,難道不是為了讓自己得以生存么?人也是這樣,你只有積極去面對人生中的種種失敗與挫折,才能擁有更多!”

這樸實的話語,卻真正打開了我的心結。

我,笑了。

雨,下得更歡了……。

我心中的美初三(優(yōu)質13篇)篇三

我心中的和平,其實很簡單,就是沒有那濃煙滾滾的戰(zhàn)爭,僅此而已。我想很多人想吧和我一樣吧?平平安安地過完、過好自己的一生,小編收集了我心中的和平。

作文。

歡迎閱讀。

懷著異樣沉重的心情,我讀完了《要和平,不要戰(zhàn)爭》這一篇。我心中久久不能平靜。戰(zhàn)爭,你給人類造成了多么大的傷害!

1937年7月7日,日本帝國主義發(fā)動侵略中國的戰(zhàn)爭。從此以后,在很長的一段時間里,中國人民受盡屈辱,歷盡磨難。特別是南京大屠殺,日軍更是在中國犯下了滔天大罪。他們搶劫財物,焚燒房屋,瘋狂屠殺。他們就連白發(fā)蒼蒼、年事己高的老人,手無縛雞之力的婦女和對一切事物充滿好奇的小嬰兒都不放過。下毒、活埋、槍殺、焚燒、水溺……他們進行著慘無人道的“殺人比賽。”30萬同胞就慘死在鬼子邪惡的心靈下,整座南京城成了尸骨遍地、瓦礫成堆的人間地獄!戰(zhàn)爭,你給中國人民帶來的是家破人亡,水深火熱的苦難呀!正在瘋狂轟炸南聯(lián)盟的美國,竟用導彈擊中了我國駐南大使館。許多的叔叔阿姨不幸以身殉職。孩子失去了親愛的父母,年邁的父母失去了寄托希望的孩子。戰(zhàn)爭,你為什么要刺痛我中華子女的心哪!

現(xiàn)在,全世界都在竭力呼吁和平,有些國家卻仍然是戰(zhàn)爭的受害者。巴勒斯坦和以色列的人民就是最不幸的。多少年來,他們有哪一天過了安穩(wěn)幸福的生活?侵略、暗殺、復仇、除后患……使他們始終惶惶不可終日。多少人饑寒交迫、窮困潦倒;多少人舉目無親、流離失所;多少人慘死在血雨腥風中……但那怨怨相報的日子什么時候才是個頭?什么時候才是他們撥開烏云見天日的日呢?茫茫宇宙中唯一能讓人類生活的星球就是地球。地球村中本來應該有祥和的氣氛,為什么非要通過罪惡的戰(zhàn)爭,讓地球失去本來擁有的那份寧靜與和平,甚至剝奪他人生存的權利!但愿有一天,人類都可以和睦相處,讓和平永駐人間!

曾經以為/世界很美/沒人流眼淚/吹熄蠟燭/許的心愿/全都會實現(xiàn)……。

那一場場濃密的硝煙,見證著我們悲慘的從前,讓我不經意間闖進了那些沒有我的過去。點點滴滴的混亂思緒開始涌進我的大腦,激起我心頭一陣陣強烈的抗議。

戰(zhàn)爭,一個多么令人懼怕的字眼!它能使個人墮落,家庭破碎,國家消失,甚至地球毀滅。但為何還有人去挑起戰(zhàn)爭?難道就因為那么點微不足道的利益么?就如同把自己的快樂建立在別人的痛苦之上。那請問,挑起戰(zhàn)爭的人們,你們真的快樂么?我想不是的,對吧?你們僅僅是想獲得更多一點的權利、金錢或權益,然后高高在上地用蔑視的目光把其他人踩在腳下,讓別人瞧見自己的威武,那種不把任何人放在眼里,狂妄自大的神情。不,你們錯了,你們不知道那些隨意就被你們踩在腳下的人們是多么地恨你,多么地鄙視你,比你對他們的蔑視還要強百倍、千倍、萬倍!或許你會想他們太弱,自找活該,但我認為他們更多人想的是和平吧。

從古代到近代,再從近代到現(xiàn)代,時代不住地改變,但戰(zhàn)爭卻堅守它的崗位,你們看,多稱職啊!魯迅先生說過:“戰(zhàn)爭有正義的,也有非正義的;有保衛(wèi)戰(zhàn),也有侵略戰(zhàn)。”可是,如果沒有非正義的戰(zhàn)爭,正義的會被激怒么?沒有侵略戰(zhàn),保衛(wèi)戰(zhàn)會不由自主地立起來么?給我印象最深的是近代的鴉片戰(zhàn)爭,仿佛歷史重現(xiàn),讓我看到的不僅僅是中國技術等方面的落后,更是英國為首其它國家的失敗!他們?yōu)榱藱嘁妫瑲绾推健_@是一個多么殘忍而可笑的作法呵!讓我產生由衷的“敬意”。

我心中的和平,其實很簡單,就是沒有那濃煙滾滾的戰(zhàn)爭,僅此而已。我想很多人想吧和我一樣吧?平平安安地過完、過好自己的一生,不需要剝奪別人的權益,這樣就好。特別是中國人,因為我是一個中國人,體內流淌的是中國人的血,我認為我們中國人擁有著共同的一顆心。所以,人們啊,不管你來自何方,就讓我們忘記“戰(zhàn)爭”這個詞中最令人疼痛的意義,重新來過,讓世界和平!

推開窗抬頭仰望,我看見一只白鴿劃過天際。耳邊蕩漾:“forgetthepast,startanewlife……”嘴角微微上揚。

和平——它是一個永遠讓人期待的字眼、它是世間存在的一切美好的鼻祖、它是人們時時盼望的幸福。

還記得那是人們在心中的吶喊,還記得那是人們在心底的呼喚。他們在默默的期盼著,因為他們相信和平有一天會降臨,將侵略者趕走帶給他們自由。其實,他們的目的并不是要把侵略者打得落花流,這樣他們會給別人帶來戰(zhàn)爭,他們只想讓自己獲得自由、讓世界充滿和平。一個簡簡單單的愿望有錯嗎?——沒有!但是!這樣一個簡簡單單的愿望卻不能實現(xiàn)。這是何等的悲哀呀!

戰(zhàn)爭——這個和平的夙敵!他是個罪惡的東西!操縱它的是貪婪欲望!于是他們只能把和平當做可望不可即的東西。但是他們仍在在祈禱。在受盡恥辱的時候,他們沒有忘記在心底祈禱:“和平快降臨吧!”在被人壓迫的時候,他們沒有忘記在心底呼喚:“和平快降臨吧!”在鮮血灑向大地時他們沒有忘記在心底吶喊:“和平快降臨吧!”

這時,蹂躪了和平的他們滿臉堆笑的說:“和平啊!你在哪啊?我不想送命!”可他的手里正在干著一見他認為比命還重要的事——數(shù)著沾滿鮮血的大把鈔票!

如果人人打開心,讓和平走進人心,人人心連著心,還用盼著嗎?

和平是顆太陽,發(fā)散萬丈光芒;。

和平是輪月亮,美麗而且輝煌;。

和平是道彩虹,永遠絢麗繽紛。

和平——永恒的樂章!

人們內心深處最渴望的是什么?是和平,永久的和平,不會被消滅的和平!在戰(zhàn)場上,我們只能算是一條生命,我們隨時都有可能被殘忍地殺害,留給親人的只是恐慌和難過,那是一件多么令人痛苦的事情啊!

雖然我們現(xiàn)在生活在和平的環(huán)境中,但是誰又曾想到世界其它地區(qū)的人們仍舊飽受戰(zhàn)亂之苦.記得前不久我在電視上看見敘利亞仍在打仗,其中有一名兒童不幸被炸彈炸死了,她的母親淚流滿面地目睹了這一切,卻又無能為力,人世間最痛苦的事莫過于此.看到這一情景,我也禁不住為之落淚,在戰(zhàn)爭的硝煙中的兒童,他們時刻生活在恐慌中,因為時刻會有生命的危險.生活在饑餓中的兒童,只是為了溫飽而生存.我們的童年無憂無慮,每天就是玩耍,是我們一生中最快樂的時光。

我們現(xiàn)在的和平是無數(shù)的先輩用他們的生命和鮮血換來的,這是來之不易的,所以我們要珍惜這一些,我們要共同努力從自身做起,向社會傳遞正能量,讓處處充滿愛心,這樣就可以減少戰(zhàn)爭,增加和平!

我眼中的和平是一個沒有戰(zhàn)爭和武器,疾病和破壞,憎恨和饑餓,沒有無家可歸的星球,人們都是相親相愛的一個星球。

我心中的美初三(優(yōu)質13篇)篇四

各位老師,各位同學:

大家好,今天我演講的題目是《我心中的黨》。爸爸是一名優(yōu)秀共產黨員。我至今仍清楚地記得,爸爸手捧證書時欣喜若狂的樣子。這位平時不茍言笑、沉穩(wěn)深邃的好爸爸,為何當時差點喜極而泣,也使我對“黨”產生了極大好奇心。后來,看到爸爸經常帶領黨員突擊隊戰(zhàn)斗在工作一線,而無法顧及家庭和身體,更使我想對“黨”探個究竟。終于有機會,我將全部的困惑和疑慮一股腦兒向爸爸發(fā)問。爸爸滿帶疲倦的臉上綻開了笑容,直夸我“問得好,長大了!”然后,爸爸飽含深情地從南湖的船、“白色恐怖”、南昌起義,一直講到紅軍長征、抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭,從“中華人民共和國成立了!”、抗美援朝、“兩彈一星”,一直講到改革開放、神舟飛天、“嫦娥”奔月……。

我雖然不全理解,但已深深懂得:黨在爸爸的心中最重,黨在我心里就像潘冬子所向往的紅星,就像劉胡蘭留在鍘刀下的鮮血,就像百萬雄獅過長江的氣勢磅礴,隨著與爸爸的交流增多,特別是與爺爺?shù)耐辍职值耐赀M行比較,我感到,在黨的陽光雨露滋養(yǎng)下,我是多么幸福!在我戴上紅領巾時,唱著春天的故事的時候,中國共產黨是把泥濘小路變成寬闊馬路的壓路機,是把低矮瓦房變成高樓大廈的春雨,是焦裕祿的一心為民,是孔繁森的鞠躬盡瘁,是任長霞的鐵面無私。這時候,共產黨在我心里是真切而偉大的。當漫天風雪擋住了春節(jié)回家的路,孩子們在寒風中瑟瑟發(fā)抖的時候,我們的黨就是那一勺勺熱湯,是那一盆盆溫暖的爐火。

當大地在顫抖的時候,我們的家園被瞬間毀滅,我們的親人被奪走,我們的精神被擊潰,我們的黨是救我們走出黑暗的希望,是引領我們繼續(xù)前進的旗幟,是為我們撐起新的精神家園的支柱。今年初,利比亞發(fā)生內亂,保衛(wèi)3萬余僑民的生命安全迫在眉捷。黨中央國務院高度重視,不惜動用軍事力量,在短短8天時間,組織3萬人安全回到了祖國的懷抱。當身陷困境的中國人看到高高飄揚著的五星紅旗,那是生的希望,當幾經波折的同胞終于回到日思夜想的祖國,那些喜極而泣的感人畫面,那些感謝祖國、感謝黨的肺腑之言無不令人動容。這就是我們的黨,在所有人心中最偉大的黨!黨在我心中,我愛黨、聽黨的話。長大后,我一定用實際行動,像爸爸一樣成為優(yōu)秀共產黨員!

我心中的美初三(優(yōu)質13篇)篇五

說起武則天,那是無人不知,無人不曉,畢竟她是中國歷史里第一個也是最后一個杰出的女皇帝。

武則天小時候就精明能干,在她當上皇后時便開始使出那果斷潑辣的手段,就連黃高宗也怕她,等她當上皇帝后,先建立起了周朝,為了鞏固統(tǒng)治,便把反對她的人除掉,雖然她心狠手辣,但她十分敬賢,把知道的賢人召集起來。

面對武則天這樣的皇帝,我是十分敬佩她。一個女皇帝僅能管理朝政,并且能干又懂文墨,干什么事情都有條有理,是文武百官都怕她。這些都足以說明女性不比男性差,社會也不應該有重男輕女的現(xiàn)象。

武則天既有對的地方又有錯的地方。她為了使別人不背叛自己,隨便聽信他人舉報濫殺無辜,把一些忠臣逐出皇宮,或是發(fā)配邊疆。我認為她這樣做在管理朝政時做的不到位的一個方面。

一些壞人,就像周興、來俊臣這樣的,壞事干多了,到了被處死的時候都沒有人想幫他們,即使武則天想庇護他們,但那反對的人不少,也只能把他們處死。這也告訴了我們:壞事干多了,遇到困難是沒有人會愿意幫助你。

武則天為了鞏固她的地位,對于反對她掌權的人進行無情鎮(zhèn)壓,同時,她又十分重視任用賢才。她經常派人到各地去物色人才,只要發(fā)現(xiàn)誰有才能,就不計較門第出生、資格深淺,破格提升,大膽任用。所以在她手下,涌出一批有才能的大臣。武則天重用人才使國家更加“牢固”,不易被打垮。在她手下最有賢才的`大臣就屬狄仁杰了,他辦事公平,執(zhí)法嚴明,受到當?shù)匕傩盏姆Q贊。狄仁杰老后又向武則天推薦了幾個賢才貢獻給了國家。

武則天死后立了一個“無字碑”,我認為她是為了夸耀自己,表示功高德大非文字所能表達,武則天是一個富有政治才干和理想的人,在她統(tǒng)治期間作過許多符合民眾利益的事,穩(wěn)固和發(fā)展了“貞觀之治”,把歷史推進一大步。

武則天能當上皇帝,充分說明了女性的重要,也說明了女性可以掌握大權。

我最喜歡的歷史人物是武則天。武則天,這是一個頗有歷史魅力的名字,她是唐朝開國功勛武士的次女,唐高宗李治的皇后,協(xié)助高宗處理軍國大事,佐持朝政三十年后,親登帝位,是歷史上空前絕后的女皇帝。上承“貞觀之治”,下啟“開元盛世”的功績,誠如宋慶齡對她的評價:武則天是“封建時代的女政治家”。

對于武則天,從唐代開始,歷來有各種不同的評獎,角度也各不相同。

武則天對歷史發(fā)展做出第一個貢獻是,打擊了保守的門閥貴族。武則天被立為皇后以來,把反對她做皇后的長孫無忌,褚遂良等人一個一個被趕出了朝廷,貶逐到邊遠地區(qū)。這對于武則天來說,是殺雞儆猴,但這些關隴貴族和他們的依附者,在當時已經成為一種既得利益的保守力量。把他們趕出政治舞臺標志這關隴貴族從北周以來長達一個多世紀統(tǒng)治的終結,也為社會進步和經濟發(fā)展創(chuàng)造了一個良好的條件。

第二就是推動文化的發(fā)展。唐人沈既濟在談及科舉制度時說到:“太后頗涉文史,好雕蟲文藝”。“太后君臨天下二十余年,當時公卿百辟,無不以文章達,因循日久,浸以成風。”沈即濟的這些話包含了豐富的內容。一是武則天重視科舉。大開志科。有一次策試制科舉人時,他親臨考場,主持考試,二是當時進士科和制科考試主要都是考策問,也就是申論。文章好壞是錄取的主要標準,三是武則天用人不看門第,不問你是否是高級官吏的子孫,而是看你是否有政治才能。因此特別注意從科舉考出身做到高級官吏。科舉出身做到高級官吏的越來越多。這就大大刺激了詩人參加科舉的積極性,更刺激了一般人讀書學習的熱情。這就是沈即濟所說的“賢以成風”。

革除時弊,發(fā)展生產,完善科舉,破除門閥觀念,不拘一格任用賢才順應歷史潮流,大刀闊斧改革的歷史政績相比,難以同月而語他的歷史功過,恰如她給自己立下的那塊無字碑一樣,只能由歷史去作出評論與判斷。

我心中的美初三(優(yōu)質13篇)篇六

光陰似箭,日月如梭。隨著時間的推移,一些人被淡忘,一些事也被淡化了。唯有那一份美好,卻永遠鐫刻在了我心頭。

不知道在別人眼中,哥哥是個怎樣的存在?我的哥哥,在我眼里,是玩伴,是親人,更是我兒時的守護神。

水中遇險。

兒時的我,總喜歡待在奶奶家,因為在這座房子隔壁的隔壁,住著我的哥哥。

每到夏天,哥哥總要與伙伴們去水塘中游泳。水塘不大,但挺深。所以,哥哥一開始并不愿意領我去游泳。但禁不住我哀求,他終是點頭了。

小時候我也不懂得害羞,將衣服脫下,套上泳圈,便小腿一蹬下水了。哥哥則是在不遠處與他的伙伴一起游泳,并時不時地瞄我一眼。我看著哥哥,學著他的樣子,兩腿“撲蹬撲蹬”著。可是沒翻起多大的浪花,自己卻一頭栽進水中了。河水進入了我的嘴里,耳朵,鼻腔,我無法呼吸了,雙手不停地撈著,卻撈不到我的泳圈。不行了,我感覺我快要死了。就在這時,我被抱了起來,隨著那人一起上了岸。睜眼一看,是哥哥。不知為何,我眼淚便止不住了。哥哥似乎也有點生氣,但他只說了半句:“你呀……”便沒了下文。不過從那以后,哥哥很少再帶我去游泳了。偶有幾次,他也是一刻不停地守在我身邊盯著我。

直到很久以后,我才知道那天游泳回到家,他便挨揍了。可他堅決地說,是他執(zhí)意帶我去游泳的,讓我免了一頓臭罵。他真是個好哥哥。

哥哥牌蛋炒飯。

窗外飄著雪。今天爸爸媽媽不在家,奶奶也去廟中禮佛了。他們給我留了點錢,讓我自己去買點吃的。外面很冷,我不想出去,只好忍著餓。突然門響了,我開門一看,是哥哥。他張開雙臂,抱了抱我說:“你的救星來了。還沒吃午飯吧。等著,我給你做蛋炒飯去。”此時我才發(fā)現(xiàn),他手上拎著不少東西。

我隨他走進了廚房,他卻把我推了出來。半晌過后,他捧著一碗蛋炒飯出來了。我記不清他在里面放了什么,只記得那碗蛋炒飯五顏六色的,咸得很。但一想這是他的處女作,我便忍住沒有吐槽他。

吃過飯后,我們坐在一起看電視。我看見他臉上長了個水泡,便用手戳了一下。他說:“小沒良心的,這可是為你做蛋炒飯留下的,戳著很痛的。”我笑了笑,可眼里閃著淚花。

數(shù)年過去了,我和哥哥都長大了。也沒有那么多時間在一起了,但那份美好我永遠不會忘記。

我心中的美初三(優(yōu)質13篇)篇七

“不是的,不是的.!

白云姐姐的衣服臟了,

我正洗著呢!”

我流淚了,我流淚了,

嗚嗚嗚,嗚嗚嗚……。

“你在洗臉嗎?”

雨點問我。

“不是的,不是的!

是我犯了錯誤,

媽媽批評我呢!”

雨過了,白云更美了;

哭過了,我的心靈更美了!

嘩啦啦,嘩啦啦……。

小樹也笑了……。

山東煙臺萊州市萊州市平里店鎮(zhèn)中學初三:泉水邊的竹子。

我心中的美初三(優(yōu)質13篇)篇八

曾有這樣一道風景線,時不時隨之綻放絢麗的色彩,開放艷麗的火花……。

我漫步在這喧鬧的城市中央,震天震地的流行樂曲灌入我的耳膜。不知低頭走了多久,寧靜,無聲無息的向我靠近。在離家不遠的十字路口那,有這樣一幅牽人眼球的場景——三個殘廢了的人在過馬路,我也上前去湊湊熱鬧。

只看見站在最前頭的男子對第二個男子說:“我只是一只腳沒了,而你是一條腿沒了,你先走。”第二個男子沉思了會,轉頭對第三個男子說:“我只是一條腿沒了,而你是兩條腿都沒了……還是你先走吧!”我原以為第三個男子會沒有理由而自顧自的離開,誰知道,他卻毫不猶豫的說:“還是讓那些為了等我們站在兩旁的匆忙的人們先走吧!將心比心……”

全部人愣住了,既而涌上前去,爭先恐后的幫助三位中年男子過馬路,一個扶持著一個……我立刻從包包里抽出相機,爭分奪秒的拍下這幅我永生難忘的畫面——生怕下一秒會消失……在以后的日子里,每當看見桌面上那背景泛黃的照片,心里就會洋溢著滿滿的暖意。

我心中的美初三(優(yōu)質13篇)篇九

我是一個泡在蜜罐里長大的孩子,小學時一直被老師們表揚,心理也很脆弱,稍一批評就會紅了眼眶。

直到上了初中,殘酷的競爭和連連下降的成績磨平了我的傲氣,讓我一次次的恐慌、無助。

數(shù)學一直是我的弱項,初一期末考試,120分的題我還不及格,又一次的打擊讓我對著卷子流眼淚,心中的懊悔和憋屈壓得我透不過氣。這時,小a來了我家,我急忙擦去眼淚,擠出笑臉去開門。

小a心細如發(fā),一下便看到了我紅腫的眼和卷子上如野草一般,被淚水暈染開的的紅叉。她什么也沒說,拉著我走到卷子前,伸手把卷子放到書里,讓我把門打開。

一股清風吹過來,小a變戲法一般,從口袋里掏出一條金色的繩子,是的,粗如筆身,上面金絲纏繞,在陽光下顯得分外刺眼,小a說:“人生就像是爬繩索,有時無風,很平靜,你可以爬得很快,但是,大多數(shù)時間,風是一直有的,這時,你便可能會被吹到底部,從頭開始,誰都不可能一直向上,沒有跌下來的時候,跌下來之后,你沒有別的選擇,只能咬緊牙,繼續(xù)向上攀爬。”小a說這些話的`時候,我一直在看那條金色的繩索,它在空中搖擺不定,能夠停息下來的時候很少。

我像是突然明了:人生的繩索也是如此,跌宕起伏,平靜下來,沒有阻攔的時候很少,我們也是這樣,在紛亂挫折中想要尋找一個平衡點,向上攀爬的更快速一些,可是,沒有捷徑可走,因此,我們只能在跌落中舔舐著傷口向上爬,變得更加成熟也堅強,才會擁有堅韌不拔的精神。

那條金色的繩索,還一直被我放在桌子上,它像我心中的太陽,散發(fā)著金色的光芒,熾熱的力量,讓我在一次次的失敗中充滿斗志,向上攀爬,永不停息。溫暖著我的心,激勵著我永遠向上。在倦怠的時候,一閃一閃的金色絲線會讓我充滿力量;在挫敗的時候,它是我心中的太陽,給予我信心,讓我在挫敗中迎風向前。

我心中的美初三(優(yōu)質13篇)篇十

陽光,眾所周知,是白色的,卻包含了彩虹的七種絢麗的色彩,包含著生活的酸甜苦辣,然而我心中的那一道陽光卻只有一種顏色――紅色,愛心的顏色。

一個冬日,太陽盡被云彩遮攔著,街上一排光禿禿的樹,再加冷冷清清的,構成一幅很幅很悲涼的畫面。也許是無聊地跟著媽媽逛街吧,我進了一家商場。

這時,我看到了一個廣場,商場出現(xiàn)頻繁的東西――—募捐箱。我隨手掏出一元零花錢。正準備投入箱內,在那堆花花綠綠的紙片中,猛然間紅光一閃――一張一百元。一個穿著樸素的,啊,身邊還有一拐杖的小伙子投入后,轉身走去。我全身都震撼了。那一剎那,太陽沖破云彩的重重包圍,陽光涌入商場,暖洋洋的。雖然箱子是常見的,那張錢卻是罕見的,或許捐款著并不富有,但他具有一促極具價值的精神——愛心。

記得我讀過《種春風》。

難道捐款只是一個形式嗎?難道我缺乏愛心嗎?不!

我慚愧地收回手,將身上所有的零花錢都翻找出來,整理好,塞進募捐箱內。雖然數(shù)量上微不足道,可它們代表了我的愛心啊!

我愛著那一張張凝聚著愛心的鈔票,想象它們建起的一座座房屋穩(wěn)穩(wěn)地立在世界的某個角落。是不是那塊磚是我捐的?我心里美美的。

當我走出商場時,陽光依就是那么暖。

我心中的美初三(優(yōu)質13篇)篇十一

我渴望飛翔。望著那藍天,我的內心是多么渴望飛翔啊!

可我不能,狹小的籠內沒有我展翅的余地,窗外灰暗的天穹中鮮有我的同伴,那外面的世界已不是我所記得的過去的家園了。

記得從前,這兒沒有這么多的高樓大廈,大地一片蔥蘢,似無際的綠色瀚海,那些零落的人類小屋如幾個孤島,零散地獨立在各個角落。我和伙伴們終日翱翔在無際的蒼穹之中,嬉戲追逐,到處都回蕩著我們的歡聲笑語。飛翔,是造物主賦予我的本能。在浩茫的碧空中,無論是晴是雨,狂風大作抑或是雷雨交加,我都昂揚歡快地穿梭其間,或沖擊穹頂,或隨風滑行,或穿掠過輕紗的云間,我的心似與藍天交融。一切的一切,都是那么愜意。我和伙伴們終日飛行追逐,無憂無慮,絲毫沒有察覺變化已經開始。

在一陣陣嘈雜的電鋸聲中,我驚奇的發(fā)現(xiàn)昔日無垠的綠洲正在快速縮減。一棵棵巨樹應聲而倒,濺起一片片恐怖的水花,那是千年使者的千年長嘆,是萬古靈魂的萬古警鐘,也是我過去生活終結的開始。我有些不知所措,但仍如往日般在大地上空盤旋。不知覺間,同伴們越來越少,他們有的去了遠方,有的和我一樣留了下來,卻又很快不知所蹤。我,形單影只。不知何時,浩大的蒼天中,只剩下了我一個孤獨的身影。我撲翅而去,再度飛上藍天,妄圖尋找他們。過去的一切都變了,我又如何能找到他們?下方,昔日的家園已面目全非。人類的高樓建筑似一片無邊的灰色海洋,而那幾棵容我棲息的樹木,卻似幾個孤島,無奈地漂浮在幾個偏遠的角落。地面上,處處彌漫著令人窒息的煙塵,整個城市似被黑夜所包圍。

家園已不再是從前的家園了,我不得不黯然離開,去尋找遠方理想中的樂園。可正當我飛離這噩夢之地,一片黑煙驀地將我包圍。我眼前一黑,暈了過去,我像一根輕盈的羽毛,緩緩的滑向光禿的地面。

當我醒來,發(fā)現(xiàn)自己被困狹小的鳥籠中時,我已明白了自己余生的歸宿。我得到了充足的水,充足的食物和一世的安逸,但我將失去飛翔于萬里蒼穹的權利。我的翅膀已漸漸僵硬臃腫,但望著那浩渺的天空,我的心仍在飛翔,無奈地飛翔,永遠地飛翔,一個人孤獨地飛翔。

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我心中的美初三(優(yōu)質13篇)篇十二

在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的我心中的美初三作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

雪花如珍珠,晶瑩剔透;如鵝毛,紛紛揚揚;如精靈,調皮可愛;如柳絮,從天而降……雖然她的美稍縱即逝,但是卻在人民心尖留下了美的足跡。

此時,沉悶的思緒,煩悶的心情,我望著匆匆走過的行人,散步在雪海里,敞開胸懷擁抱大自然,一片白色的寧靜鋪平了心靈的跌宕,讓我在自然中起舞,宛如一只翩翩起舞的粉蝶。我情不自禁地伸出手接了幾片雪花,本想留住那美麗。可誰想,當落在我手心后,只留下幾滴水的痕跡,那雪花的美不復存在!原來美的東西有時候未必能永遠存在!

就比如說:小時候,奶奶對我很好,有什么好吃的好喝的,都留給我。如果哥哥跟我搶東西,她都會庇佑我,訓斥哥哥。至今她已離世好幾年了,我還記得她戴著老花眼鏡,一題題地幫我檢查作業(yè)的樣子,給我講解時透出的認真。那時,奶奶是我最崇敬的對象。

后來,因為一場雷雨,導致土石松動,奶奶上山給爺爺送飯菜,卻因為車輪打滑翻車,頭撞在石頭上,腦溢血而亡。當我和家人趕到醫(yī)院的時候,我傻了,不知道為什么白天還生龍活虎的奶奶,現(xiàn)在卻滿是血,甚至,我叫她都不理我。那時我還小,并不知道奶奶已經駕鶴西去,我哭著鬧著要奶奶看看我。奶奶不是最疼我了嗎?怎么不理她最愛的孫女!我撕心裂肺地哭著,扯著嗓子喊奶奶,聲音都啞掉了。最后,在媽媽懷里睡著了。后來我才知道,奶奶已經化作骨灰,呆在屬于她的另一個“房子”——墳墓里了。

在失去奶奶后,我選擇了逃避,盡管隨著年齡的增長,我已經知道了一切。后來,在大家?guī)椭拢易兊脴酚^起來,卻還是寡言少語,我感嘆:美好的`事物的逝去,我害怕親人離開我。珍惜,對,現(xiàn)在我要做到珍惜!

珍惜人世間的生命,小到一顆小草,大到人類,也許炫麗的年華總會悄然逝去,就像雪花和奶奶一樣,留不住的總是會逝去。所以我們要學會珍惜!正當我在遐想的時候,小伙伴拿起雪花往我手上蹭,雖然很冷但我卻發(fā)自內心的笑了,恍然之間,我茅塞頓開:生命雖不能長久,日子雖不能復返,但是美好快樂的事物在我心里踏足的痕跡構建了我完美快樂的人生,雖然有些時候如雪花一樣化為了水滴,奶奶化為了骨灰,但是雪兒帶給我們的快樂無形之中讓我們對她的出現(xiàn)有了更多的期盼;在和奶奶過去的回憶之中,我也有了更多的釋然。

在不知不覺中,我已經走到家門口,一群孩子在那互相打鬧玩雪,看到那一個個活靈活現(xiàn)的迷你版小雪人,我也歡快地加入了其中,此時的我仿佛看到我生命里的雪兒燦爛的微笑著,向我歡呼擁抱著。而我的奶奶,笑著對我說,我長大了。

現(xiàn)在我漸漸懂得:當美產生的時候,我們應該努力去珍惜,去守護,而不是抱怨她的消逝,不是嗎?因為他們帶給我的是美麗的回憶,伴隨著我構建出我那完美的人生。我期待“雪姑娘”下一次的降臨!

我心中的美初三(優(yōu)質13篇)篇十三

我希望這個學校校園環(huán)境要優(yōu)美一些,有綠樹紅花,有鳥啾蟬鳴。當我們背著書包走進校園,眼前便是一片綠意,有鳥兒向我問好,有風兒輕撫我的臉龐,有花兒向我點頭微笑。下課后,我們疲勞的身心會得到放松,下課即賞花,快樂的時光,美好的童年。

我心目中的學校,設備一定能先聲奪人。這個學校肯定有優(yōu)雅大方的教學樓,窗明幾凈、冬暖夏涼的教室,新式齊全的教學設備。一定還有綠草如茵的操場,靈活美觀的健身用具……學生們在這里,一定會感受到學校的美好。

一個好的學校除了環(huán)境、設施要好之外,還有什么重要呢?對了,就是這個學校的師資力量!我心目中的學校,老師們一定都是最棒的。他們不管是語文老師、數(shù)學老師、英語老師,不論是親切隨和,還是嚴厲認真,都是一心為學生好,一心想讓學生成材。他們在課上嚴肅認真,課下就像我們的大哥哥、大姐姐一樣,為我們講解知識,化解疑難。他們上課時思維敏捷,教學經驗豐富,讓我們在知識的海洋暢游,在知識的世界徜徉。我們將成為最好的伙伴。老師們一定會不遺余力地教好我們,讓我們體會到學習與獲取知識的樂趣。

要知道,學校是我們獲取知識的地方,是我們的第二個“家”。我們要明白:知識改變命運,學習是理想最厚重的載體。好好學習,是實現(xiàn)目標的“陽光道”。不管學校的條件如何,一切還是取決于自己。“師傅領進門,修行在個人。”所以,我要好好學習,爭取讓自己能夠自信地跨入我心中理想的學校。

我相信,那一天終會到來的!

老師給我的印象很深,在我的印象中,他們平凡而偉大。從幼兒園到初中,我所接觸過的老師,無一不寄予我深深厚愛。說他們平凡,是因為我的老師們只是教師隊伍中平凡的一員,說他們偉大,是因為他們教會了我做人的道理。在他們中間,最令我敬畏的是我的小學老師陳老師。

記得在上小學期間,我脾氣很暴躁,常常和其他同學發(fā)生打架事件,學習成績也一落千丈,陳老師很是著急,下課后便把我叫到辦公室,經過一番教育后,我試著改正打架的壞毛病,可學習上的漏洞還是很多,老師便在放學后耐心地給我講解一道又一道的練習題,漸漸地,經過老師的耐心教導,我不但學習成績名列前茅,而且脾氣也漸漸改好!除了老師溫柔的一面,也有嚴肅冷酷的時候。

還記得我剛換同桌時,發(fā)生了一個矛盾,那就是同桌處處斤斤計較,有一次為了一個小小的橡皮便爭吵起來。“叮鈴鈴”,上課了,可我和我同桌根本沒有聽見鈴聲,人在激烈的爭吵,以至于沒有看到老師在門口站立已久,突然,一個嚴厲的聲音打斷了我們兩個,原來是陳老師,陳老師嚴厲的瞪著我們,是我們打了個冷顫,緊接著對著全班同學批評了我們,我當時很不樂意,可事后想想也確實有錯,老師這么做是為了讓我改正毛病。

啊,老師!一個多么偉大而神圣的稱呼,老師用自己無私的愛默默地奉獻給了我們,因此,我在這里深深感謝老師們對我們深深的關愛。

如果是孩子是花朵,那么父親就是捧出花朵的枝頭。如果說孩子是蝌蚪,那么父親就是蝌蚪嬉戲的池塘。如果說孩子是破土的嫩芽,那么父親是那輪溫暖的太陽。父親啊!您就是我心目中的太陽,莊重而威嚴,溫暖而明亮。

我上一年級的有一個晚上,我的右邊耳朵腮幫子的地方突然疼起來了,外邊很冷,媽媽把熟睡的爸爸叫起來了。爸爸迅速地穿起了衣服,給我也穿上了厚厚的大衣,帶我去了兒童醫(yī)院。已經是半夜了,路上車子很少,過了幾分鐘終于到了醫(yī)院。好不容易掛了急診,但是人太多了。我痛得不得了,臉上掛著痛苦的表情,在旁的爸爸很急,又要照顧我,又要排隊。終于到我的時候,我已經睡著了。爸爸抱著我在椅子上,醫(yī)生給我涂藥。當我醒來的時候,我看著爸爸閃爍的眼睛,我好像撥開云霧見到了青天。

還記得我上二年級的時候,蒲公英作文比賽得了特等獎,我別提有多開心,可是爸爸說:“別高興得太早,山外有山,人外有人。”我怨極了爸爸,不但沒表揚我,還反倒?jié)娢乙慌枥渌?再下一屆蒲公英作文比賽中我的作文偏題,我居然沒有拿到名次,我終于明白了爸爸的心。

爸爸是我心中的太陽。您對我的愛是無私的,您帶給我歡樂,帶給我溫暖。我為有這樣的爸爸感到自豪!我是太陽底下最幸福的孩子,謝謝一路有您。

微風中飄散的香氣,順著記憶的方向蔓延,那曾經開滿白色小花的校園,在陽光斑駁的影子里,漸行漸遠,是時間的腳步,驚起那一地的落花。風中炫舞的花瓣,凝成我對初中生活的向往。

我心目中的初中生活,不再是學習的“集中營”,而是學生快樂張揚青春的天堂。我們陽光,我們自信,健康樂觀是構成我們蘋果般笑容的腮紅,活潑朝氣是我們眼中閃爍的“小星星”。不受學習的束縛,自由自在地像小鳥一樣灑落一地的.笑聲;像空中的小麻雀一般無憂無慮,我們愿做快樂的白云,盡情徜徉在知識的海洋。

我心目中的初中生活,不是奮筆疾書的戰(zhàn)場,而是友愛的樂園。我們不要競爭,只要團結;不要明爭暗斗,只要互愛互助。我們不是“敵人”,為何有那一次次面紅耳赤的暗中較量。我們厭倦考試,渴望那些有趣的學習方式。友情第一,比賽第二,我們彼此手挽手,走過我們燦爛的青春。

夢里,經常會看見這豐富多彩的初中生活,就像一只只欲振翅飛起的蝴蝶,不小心地沖進我對初中生活的夢想。我心目中的初中生活,不要求太多,不幻想它像童話般美妙,我只要一個輕松,自然,充滿了美好回憶,充滿了花香,充滿了激情飛揚的青春的歷程。

老師同學,不久后,我們就要分別了,小學生涯已經離我們慢慢遠去,老師感謝您對我六年的熱情幫助,經過自己艱苦的努力,幾個月之后,瑞格中學以她那博大的胸懷把我容納了。跨進新的校園,我感覺有點陌生,但我會好好學習報答你對我的教育,讓我學到了更多知識,等著吧,我會為您的校史上寫下新的光彩的一筆。

我常常在想:“我心目中的初中生活是怎樣的呢?”它與小學相比,中學的學習任務更重了,所學的知識也更難了,所以我們必須要具有較強的意志力和獨立性,還要有掌握有效的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣。

如果我當上一名中學生,我要學會一個人過馬路,什么時候該過,什么時候不該過,而不再是頭戴小黃帽,排著隊伍回家;在認真學完一天的功課后,回家要抓緊一切時間完成作業(yè),并預習第二天將要學習的內容,溫故而知新嘛,而不是輕輕松松地看動畫片、玩游戲;我要學會克服困難,而不是遇到難題就請求別人幫你,甚至放棄;我要學會幫助同學和同學友好相處,當同學有困難或受傷時要關心問候他,并想辦法來解決;我開始學著自己的事情自己計劃、自己努力、自己承擔后果。

這就是我心目中的初中生活,它讓我明白了獨立自主、勤奮、真誠、善于獨立思考的重要。

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學期計劃是實現(xiàn)個人成長和進步的重要工具,它能幫助我們充實自己的學習和生活。如果你希望更好地完成學習任務和提高學習成績,以下是一些學期計劃的實用技巧和方法,供你參
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