寫心得體會可以讓我們對自己的成長和進步有更全面的認識,從而更好地調整自己的學習和工作方法。以下是一些精選的心得體會范文,供大家參考和借鑒,希望能夠幫助到大家。
增強共青團員意識教育活動心得體會(優質14篇)篇一
××年,公司同時承建“四大工程”施工任務十分艱巨,確保公司工程建設按網絡工期順利進行,實現“西電東送”的重要戰略目標。公司青年職工占再冊職工的以上,在工程建設中發揮著主力軍和突擊隊的作用。結合當前公司保持共產黨員先進性教育活動契機,依托黨建帶團建,加強公司共青團工作的意識教育,努力提高團員青年的思想政治素質,引導樹立“四個理想”信念,增強學習能力、服務能力、創新能力和執行能力,培養復合型人才,是公司團青工作一項緊迫而重要的工作。因此,公司大力開展了“團員、青年學習教育月活動”,加強團員、青年理想信念教育,增強團員、青年能力建設,加強團干部、青年干部和團員、青年隊伍建設,努力建設一支“政治素質好,業務技術好,團結協作好,團青形象好的隊伍。一個月以來,公司團員,青年都認真組織學習了黨的十六大四中全會、三個代表等的精神,并積極開展了青年文明號活動的學習與創建,在實踐中錘煉團員、青年的理想、職業道德和職業技能,強化青年的成就感和事業心,激發了團員、青年的工作熱情和爭創意識,引導青年團結協作,奮發向上,促進了一支具有較高綜合素質的青年職工隊伍的成長。
“學習是共青團的重要任務。在新的歷史條件下,只有不斷增強學習能力,團組織才能永葆生機和活力”、“最重要的是興起學習貫徹‘三個代表’重要思想的新高潮”、“青年要勤于學習”、“青年時期是學習的黃金時期”、“終身學習的觀念……”團十五大報告對加強青年學習進行了深入地闡述,報告中涉及到學習的內容有項之多,由此可見,學習不僅是當前時期,而且是今后一個時期團組織的'一項重要任務。結合當前創建學習型企業和爭當學習型團員青年的實際,對于貫徹落實團十五大精神,緊跟時代步伐,最重要的就在于增強廣大團員青年的學習能力。我們作為建設有中國特色社會主義事業的生力軍,如果每個團員都能成為學習型團員,每個團的干部都能成為學習型干部,每個團的組織都能成為學習型組織,在全團中形成濃厚的學習氛圍,就能夠影響和帶動整個企業員工的學習熱情,加快學習型企業的建設進程,使廣大團員青年成為黨和國家事業發展的可靠接班人和強大生力軍,使團組織成為黨的忠實助手和后備軍,成為黨聯系青年的牢固橋梁和紐帶。
作為精神文明建設和物質文明建設重要力量的電力企業共青團組織中的一員,應以國家的繁榮富強為己任,應為電力企業的蓬勃發展做貢獻。充分發揮我們團干的主觀能動性,在團員青工面前展現我們團干的先進性和積極性,在職工心目中牢牢的樹立起我們團組織的光輝形象,不僅在工作中能夠運用我們的技術和知識完成各項工作任務,還能夠承擔團的工作發展重任、并經得起時代的考驗的高素質團干部隊伍。結合黨的十六大和團的十五大精神,我們團干部要認真做好以下幾點:第一、培養奮發有為的人生追求;第二、培養刻苦勤奮的學習風氣;第三、增強服務青年的責任意識;第四、樹立腳踏實地的務實作風;第五、培養與時俱進的創新精神。廣大團干部要樹立開拓創新、敢為人先的思想,以新的視角認識問題,以新的方式指導工作,以新的舉措推進工作,以新的思路籌劃工作,努力實現團的工作創新發展。既要善于繼承前人留下的好做法,借鑒他人創造的好經驗,又要敢于沖破舊框框,提出新思路,創造性地開展工作,正確處理好實效與創新的關系。既要從本地單位的實際出發,不斷創新團的工作領域、活動內容,用先進的教育手段和豐富新穎的活動設計來增強團的工作的吸引力,又要深入研究團的事業發展的客觀規律,適時進行青年思想動態監測,增強對工作的預測性,正確處理好發展與創新的關系,努力使共青團事業在發展中創新,在創新中得到更大的發展。
江澤民關于“三個代表”重要思想,高屋建瓴,總攬全局,內涵豐富,含義深刻,是對黨的性質、宗旨、根本任務的新概括,是對馬克思主義建黨學說的新發展,是新形勢下對各級黨組織和黨員干部提出的新要求,是面向新世紀黨的建設的綱領。要把中國的事情辦好,關鍵在黨。以胡錦濤為核心的黨中央,高舉鄧小平理論的偉大旗幟,高度重視黨的建設,切實加強黨的建設,認真學習、深刻領會“三個代表”重要思想;全面貫徹、身體力行“三個代表”重要思想,用“三個代表”指導自己的思想和行動,按照“三個代表”的要求加強黨的建設,全面提高工作水平,以新的姿態、新的風貌迎接新世紀。學習“三個代表”不僅僅是黨員的事,特別是保持共產黨員先進性教育活動開展以來,全系統各級團組織廣泛發動廣大團員青年積極投身到先進性教育活動中去,在不折不扣地做好“規定動作”的同時,不斷豐富學習培訓內容,不斷創新學習培訓形式,切實引導廣大團員在活動中向黨員學習,向黨員看齊,達到了接受教育,提高素質,礪煉作風,改進工作的目的,有力推進了團組織的自身建設。先進性教育活動使廣大團員青年進一步深刻理解了黨的先進性的具體含義,進一步堅定了永遠跟黨走的信念,進一步提高了服務大局、服務社會的能力,進一步發揮了黨的可靠助手和后備軍作用。
增強共青團員意識教育活動心得體會(優質14篇)篇二
團隊意識是指團隊成員在共同工作過程中積極協作、互相支持、傾聽他人、分享分工與任務、溝通協商等方面的能力。在如今越來越強調團隊合作和協同工作的時代背景下,培養團隊意識變得尤為重要。而為了增強團隊意識,許多教育機構和公司都推出了相應的培訓課程。在我參加的一次團隊意識教育培訓中,我深刻認識到了團隊意識的重要性,并得到了一些有益的心得體會。
首先,團隊意識教育培訓讓我意識到了團隊合作的重要性。在培訓中,我們被分成了若干個小組,每個小組都需要完成一項任務。任務中涉及到的各個環節都需要團隊成員之間的緊密協作和互相支持。通過這個過程,我深刻體會到,一個人的力量是有限的,只有團隊合作,我們才能夠充分發揮集體的智慧和力量,共同實現更大的目標。
其次,團隊意識教育培訓讓我認識到了團隊成員之間的溝通與協商的重要性。在日常工作和生活中,溝通是非常重要的一環。通過團隊意識教育培訓,我學到了如何更好地傾聽他人,表達自己的觀點,以及如何在團隊中進行協商和達成共識。這些技能的掌握對于團隊合作的順利進行至關重要,只有通過良好的溝通和協商,團隊才能夠更好地解決問題和完成任務。
再次,團隊意識教育培訓教會了我如何分工與任務分配。在一個團隊中,每個人都有自己的優勢和特長,合理的任務分配可以充分發揮每個人的優勢,提高團隊效率。培訓中,我們通過分析每個成員的技能和興趣,針對性地分配了任務,讓每個人都能夠在最適合自己的領域發揮作用。這樣的合理分工不僅提高了團隊的工作效率,也讓每個成員都感到被重視和發揮了自己的價值。
最后,團隊意識教育培訓也讓我意識到了團隊成員之間的互相支持和鼓勵的重要性。在一個團隊中,每個人都會遇到各種困難和挫折,而團隊成員之間的互相支持和鼓勵,可以幫助大家更好地克服困難,增強團隊的凝聚力。在培訓中,每個小組都面臨了不同的挑戰,但是團隊成員之間的相互鼓勵和支持,讓我們感到我們不是孤單一人在戰斗,而是有一個強大的團隊在背后支持和陪伴。
在整個團隊意識教育培訓的過程中,我學到了許多關于團隊合作和協商的知識與技巧。這些知識和技巧不僅對于我個人的成長很重要,也對日常工作和生活中的團隊合作有著積極的影響。通過這一次培訓,我深刻認識到只有增強團隊意識,才能夠在團隊工作中更好地發揮個人的優勢,積極配合他人,共同實現團隊目標。團隊意識的培養不僅需要每個成員的努力,也需要團隊的共同努力和支持。只有團結一致,互相信任,我們才能夠共同創造更加美好的未來。
增強共青團員意識教育活動心得體會(優質14篇)篇三
在深化改革開放,建立社會主義市場經濟體制的新形勢下,團員青年的思想觀念和行為方式出現了許多新的變化。
首先是廣大團員青年解放思想,銳意進取,勇于創造,自立意識、競爭意識和創新精神不斷增強。在社會主義市場經濟條件下,團員青年思想更為活躍,對新事物、新觀念接受得更快,與市場經濟相適應的新觀念、新意識逐步形成并不斷增強。自立自強,崇尚競爭,積極進取,成為當代團員青年的一個重要特征。
其次,廣大團員青年的價值取向趨于多樣化,行為更加務實。團員青年在發揮先鋒模范作用、愛崗敬業、為社會盡職盡責、無私奉獻的同時,還要求社會予以承認和重視,滿足其物質和精神上的需求,達到個人、集體、社會的兼顧,奉獻與獲取的統一。事業成功、個人生活幸福、自我價值實現為當代團員青年所看重,也是他們追求與努力的目標。
第三,廣大團員青年的社會交往更加積極主動,社會流動性進一步加大。社會主義市場經濟的發展打破了計劃經濟體制下的封閉格局,人們生存和發展的空間不斷增大,區域流動性進一步增強。這就使得團員青年的社會交往發生了很大的變化。許多團員青年打破身份、地域界限和傳統觀念束縛,在涌動的社會大潮中不斷地尋求更加有利于自我發展的空間。
第四,廣大團員青年的民主法制意識不斷增強。健全法制是深化社會主義市場經濟的必然要求,團員青年作為一支最積極、最具生命力、最少保守思想的社會力量,更能適應社會主義市場經濟的變化,反映著整個社會發展的趨勢。隨著我國社會主義法制建設的不斷深入,越來越多的團員青年逐步樹立起牢固的公民意識和法制觀念,依法維護自身合法權益的能力和運用法律武器同違法犯罪行為作斗爭的自覺性不斷增強。
鑒于團員們在思想、觀念和行為方式等方面的.變化,在新的時代開展增強團員意識的活動便變得更為重要了。
要增強團員意識,首先必須明白什么是團員意識。團員意識是團員在觀念上自覺形成的區別于一般青年的意識,是團員在團內生活和社會活動中發揮先鋒模范作用的思想基礎和行為準則。就我個人而言,我覺得主要是從政治意識、組織意識和模范意識三個方面上入手。
(一)政治意識方面。政治意識是共青團員對黨的性質、宗旨、歷史使命,以及黨的綱領和任務的自覺性認識,是團員政治覺悟的集中體現。要堅持不懈地用“三個代表”重要思想構筑廣大團員的精神支柱,幫助團員樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,教育引導團員牢固樹立共產主義的遠大理想,進一步堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念,在政治上、思想上和行動上與黨中央保持高度一致,自覺成為“三個代表”重要思想的忠實實踐者。
(二)組織意識方面。組織意識是共青團員獨特的政治身份和社會作用在觀念上的反映,是團的先進性的一種體現。要堅持和完善團內組織生活制度,不斷強化團員的組織觀念和紀律觀念,培養團員的民主參與意識,教育團員履行團員義務,按時繳納團費,執行團的決議,完成團組織交給的任務,增強團員對團組織的認同感和歸屬感。
(三)模范意識方面。共青團員是青年中的先進分子。每一名共青團員必須時刻注意用共青團員的標準嚴格要求自己,不斷增強做一名共青團員的光榮感和責任感,在學習、工作和社會生活的各個方面起帶頭作用,努力成為執行黨的路線、方針、政策的模范,勤奮工作的模范,刻苦學習的模范,遵紀守法的模范和開拓創新的模范。
另外在具體的實施過程中,主要應采取有實效的主題實踐活動,發揮團的戰斗力,使廣大團員在教育活動中受教育、起作用、做貢獻、長才干,這是增強團員意識的主要要途徑。具體說來,團的活動的重要作用表現在以下三個方面:
第一,通過主題實踐活動能吸引、團結廣大團員參與到增強團員意識主題教育中來。青年人都愿意參加適合自己特點的活動,并且希望在集體活動中顯露自己的才華。團組織開展的適合團員青年特點的活動,往往能夠吸引大批的團員青年來參加。例如,近年來,共青團開展的青年文明號活動、保護母親河行動、大學生“挑戰杯”活動、大中學生送文化、科技、衛生三下鄉活動、青年志愿者行動等各項主題活動,都吸引了億萬青年,起到了團結廣大團員青年的作用。
第二,通過主題實踐活動能把起作用和受教育結合起來。共青團是黨的助手,又是學習共產主義的學校。作為“助手”當然要起作用,作為“學?!碑斎灰骨嗄晔芙逃?,二者不可偏廢。如何使青年把起作用與受教育結合起來呢?這就要通過活動。例如,培養農村青年星火帶頭人活動,既起到了加速推廣農業實用技術的作用,又促使廣大農村青年學科技、用科技,不斷提高自身素質。再如,大中學生送文化、科技、衛生三下鄉活動,既方便了農村群眾,也使廣大大中學生進一步加深了對國情、民情的了解。所以,搞活動比單純的。
思想教育更能有益于青年成長。
第三,通過主題實踐活動能使團干部和廣大團員青年增長才干。主題活動的特點是實踐性強,是表現在行動上的,不是關起門來坐而論道。這就要求團干部事先要做好調查研究,選定活動內容,并反復研究實施方案,然后再精心指導、正確指揮、擴大成果。這一系列工作,對團干部來說,是實際鍛煉,可以提高團干部組織群眾活動的才干。對于團員青年來說,也同樣可以在主題活動中,得到學習的機會、鍛煉的機會、提高的機會。
思想教育更能有益于青年成長。
第三,通過主題實踐活動能使團干部和廣大團員青年增長才干。主題活動的特點是實踐性強,是表現在行動上的,不是關起門來坐而論道。這就要求團干部事先要做好調查研究,選定活動內容,并反復研究實施方案,然后再精心指導、正確指揮、擴大成果。這一系列工作,對團干部來說,是實際鍛煉,可以提高團干部組織群眾活動的才干。對于團員青年來說,也同樣可以在主題活動中,得到學習的機會、鍛煉的機會、提高的機會。
增強共青團員意識教育活動心得體會(優質14篇)篇四
團隊意識在現代社會中顯得尤為重要。無論是在職場還是在校園,團隊合作都是必不可少的。而要增強團隊意識,則需要進行相關的教育和培訓。在我參加的一次團隊意識教育培訓中,我深深體會到了團隊合作的重要性,并獲得了一些寶貴的心得體會。
首先,團隊意識教育需要注重溝通和理解。在培訓中,我們通過各種討論和交流的方式學習團隊合作的技巧和方法。我發現,只有通過溝通和理解,才能促進團隊成員之間的合作和協作。當我們對彼此的想法和需求有了更深入的了解后,團隊的目標和任務就能更好地完成。而這種溝通和理解能力,則是通過訓練和實踐得到的。
其次,團隊意識教育要強調團隊的整體利益。在現實生活中,很多人往往只關注個人利益,而忽視了團隊的整體利益。而團隊意識教育的目的就是要讓每個人明白,只有團隊的整體利益才是最重要的。在培訓中,我們通過各種團隊活動和角色扮演的方式,學會了如何團結一致,為團隊的共同目標而努力。通過這些活動,我深刻認識到,只有在關注他人的利益的同時,才能實現自身的價值。
再次,團隊意識教育要鼓勵積極有效的合作。在團隊合作中,每個人都有自己的特長和優勢,只有將這些優勢發揮出來,才能取得最佳的協同效果。而為了鼓勵合作,我們在培訓中進行了各種合作的游戲和任務。通過這些活動,我學會了如何傾聽他人的意見和建議,如何與他人合作,如何在團隊中發揮自己的作用。這些經驗和技巧,我相信在未來的團隊合作中將會派上用場。
另外,團隊意識教育要培養團隊的信任和凝聚力。在團隊合作中,信任是必不可少的。我們需要相信團隊中的每個人都會盡力做好自己的工作,并為團隊的目標而奮斗。而要建立這種信任,就需要培養凝聚力。在培訓中,我們通過各種合作的任務和活動,增進了團隊成員之間的相互了解和信任。通過這些活動,我深刻體會到,只有團隊之間相互信任和凝聚,才能實現更好的團隊合作。
最后,團隊意識教育要重視反思和總結。在培訓結束后,我們進行了一次全員的反思和總結。通過這次反思和總結,我深感自身在團隊合作中的不足和需要提高的地方。同時,我也學到了很多他人的經驗和教訓。通過反思和總結,我們能夠更好地總結經驗,發現問題,并提出改進的方案。只有通過不斷地反思和總結,我們才能不斷提高團隊合作的水平和效果。
總之,通過參加團隊意識教育培訓,我進一步增強了對于團隊合作的認識和理解。我明白了團隊合作的重要性,學會了如何溝通和理解,重視團隊的整體利益,鼓勵積極有效的合作,培養團隊的信任和凝聚力,并學會了反思和總結。這些寶貴的心得體會,無疑將對我今后的團隊合作產生積極的影響。我相信,在將來的工作和生活中,我將更加注重團隊合作,發揮自己的作用,為團隊的共同目標而努力。
增強共青團員意識教育活動心得體會(優質14篇)篇五
同志們、青年朋友們:
團中央決定,2005年9月至12月,在全團開展以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內容的增強共青團員意識主題教育活動。中央國家機關團工委近日也召開了中央國家機關增強共青團員意識主題教育活動動員大會,對中央國家機關開展主題教育活動做了具體的安排和部署。
今天,我們召開總社增強共青團員意識主題教育活動動員大會,對活動做出全面部署,啟動總社機關和直屬單位的增強共青團員意識主題教育活動。在總社開展以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內容的增強共青團員意識主題教育活動,是總社共青團政治生活中的一件大事。總社黨組、直屬機關黨委非常重視。總社黨組書記在直屬機關團委向黨委、黨組的專題匯報上圈閱??偵琰h組成員、紀檢組組長、直屬機關黨委書記同志批示:直屬機關團委要按照團中央、中央國家機關團工委的部署,成立專門領導機構,按要求內容和步驟,結合總社團組織、團員的實際情況,認真扎實地搞好教育活動,切實達到“增強意識、健全組織、活躍工作”的目標任務。直屬機關黨委要關心、重視、支持這項工作,加強指導,并幫助其解決所遇到的困難和問題。之后,佟組長又多次與團委一起研究教育活動工作。直屬機關團委按照領導批示,在直屬機關黨委的領導下,認真領會團中央和團工委的有關要求,廣泛聽取各方面意見,并結合總社共青團工作的實際,形成了《關于在總社開展以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內容的增強共青團員意識主題教育活動實施方案》。剛才,劉婷同志代表總社增強團員意識主題教育活動領導小組和直屬機關團委做了方案說明,希望大家認真組織實施。
在全黨開展保持共產黨員先進性教育活動,是黨中央作出的一項重大決策。共青團作為黨的助手和后備軍,黨聯系青年的橋梁和紐帶,將保持共產黨員先進性教育活動的精神傳達貫徹到團員青年中去,教育引導廣大團員青年“永遠跟黨走”,是共青團的神圣職責。開展增強團員意識主題教育活動,是總社各單位團組織學習實踐“三個代表”重要思想的繼續和深化,是全面貫徹落實中央保持共產黨員先進性教育精神的實際行動和具體舉措,對鞏固和擴大黨的青年群眾基礎、永葆黨的先進性具有重要意義。近幾年,供銷合作社進了一些年輕人,給機關和直屬單位增添了新生力量,發揮了很好的作用,是件可喜的事情。從某種意義上來講,青年是供銷合作社的希望和未來。
從總體上看,總社機關及直屬單位廣大團員青年長期以來在供銷合作事業的改革和發展中發揮了獨特的作用,取得了很大的成績。這一點總社黨組、機關黨委是十分清楚的。但是,也有少數基層團組織虛化,一些團干部兼職化傾向日益突出、責任心不強,部分團員組織觀念弱化、意識淡薄等問題依然存在。開展增強團員意識主題教育活動,就是要切實解決團員、團干部和基層團組織建設中存在的突出問題,這是總社共青團開創工作新局面的必然要求和重要保證?,F在供銷社正面臨改革和發展的關鍵時期,需要我們方方面面做出切實的努力,當然也包括我們廣大青年在內,要發揮重要的作用。
各單位團組織一定要從貫徹落實黨中央保持共產黨員先進性教育活動精神的高度,從新時期團的事業發展的高度,充分認識開展增強團員意識主題教育活動的重要性和必要性,統一思想,認真安排,按照要求切實把教育活動抓實抓好。
這次教育活動從10月中旬開始,到11月下旬基本結束,為期一個半月,我們要做的工作很多,任務很重,時間很緊。為使教育活動取得預期的效果,必須準確把握“增強意識、健全組織、活躍工作”這個目標要求,圍繞“始終將學習實踐‘三個代表’重要思想作為教育活動的首要任務”這個主線,緊扣“始終將團結引導廣大團員青年‘永遠跟黨走’作為教育活動的目的”這個主題,抓住“要充分調動廣大團員參與教育活動的積極性和主動性”這個關鍵,突出“要認真抓好學習教育這個基礎環節”這個重點。通過教育活動,著力解決基層團組織存在的突出問題和難點問題,積極探索團員教育管理的新方法、新途徑,建立健全團員“長期受教育,永遠跟黨走”的長效機制,鞏固和擴大教育活動成果,逐步使團員意識教育經?;?、制度化、規范化,促進團的基層組織建設整體得到加強,不斷增強基層團組織的吸引力、凝聚力和戰斗力。進一步增強廣大團員的政治意識、組織意識、模范意識,使廣大團員自覺成為“三個代表”重要思想的忠實實踐者,成為具有強烈的組織意識和紀律觀念的合格團員,成為執行黨的路線、方針、政策的模范,勤奮工作的模范,刻苦學習的模范,遵紀守法的模范和開拓創新的模范,為供銷社的改革和發展貢獻自己的力量!
另外,新時期團員青年無論是在思想上,還是在構成上都發生了新的變化,這次教育活動還要體現出新時期青年的特點。既區別于黨員先進性教育活動的內容和方式,同時也區別于以往團組織開展活動的內容和方式。要進一步研究當前總社團員青年的思想實際,著力解決1-2個突出問題,使教育活動更有針對性;要在把團中央和團工委規定的工作不折不扣的完成好的情況下,設計一些具有總社特色的自選活動;要以增強團員意識主題教育活動為契機,推進正在做的各項工作。
共青團是黨的助手和后備軍,整個教育活動要緊緊依靠黨組織的關心和支持。按照黨建帶團建的原則要求,今天,我們請了8家有團組織的黨委、支部負責青年工作的同志參加會議,希望黨組織給予這項工作以應有的支持。各級團組織要抓緊向本單位黨組織作好專題匯報。一是要認真學習、借鑒本部門保持共產黨員先進性教育活動的成功經驗,始終堅持在黨的領導下開展教育活動,保證教育活動的正確方向。二是要積極爭取黨組織和行政領導重視,努力在工作人員和經費上爭取支持,不斷優化教育活動的外部環境。三是要在教育活動中緊扣學習實踐“三個代表”重要思想這一主線和“永遠跟黨走”這一主題,使團員意識教育活動始終服從和服務于黨員先進性教育活動,使團的建設始終服從和服務于黨的建設。
在總社開展增強團員意識主題教育活動是當前總社共青團工作的重中之重。時間緊,任務重,要求也高。各單位團組織和團干部要真正把思想統一到團中央的決策部署和工作要求上來,提高認識,擺上位置,切實加強組織領導。一是成立組織領導機構。總社增強共青團員意識主題教育活動領導小組及其辦公室已經成立。各單位都要成立相應的領導機構和工作機構,團組織負責人切實履行直接責任人的職責,對本單位增強共青團員意識主題教育活動負全面責任。團干部要在教育活動中發揮先鋒模范作用,認真組織、帶頭參與、以身作則。領導小組將根據總社共青團工作的實際,建立明確的考核標準,實行量化考核。并抽調專門力量,組成督查組,到各單位團組織開展檢查監督。二是根據本單位實際,研究制定工作方案,明確任務和要求,形成一級抓一級,一級帶一級,層層抓落實的工作格局。三要加大宣傳力度,充分運用團內陣地,努力營造輿論氛圍,確保教育活動全體團員清楚、廣大青年了解。直屬機關團委將編發《增強共青團員意識主題教育活動簡報》,并在中國供銷合作網上開辟專欄,及時發布工作動態,刊登各單位開展教育活動的信息,供交流參考,推動工作。希望各單位團組織及時報送工作動態和信息。
同志們,青年朋友們,團員是團的肌體的細胞,團的基層組織是團的全部工作和戰斗力的基礎。開展增強共青團員意識主題教育活動,是一項帶有基礎性、戰略性、全局性的工作,是對各單位團的工作整體水平的一次檢驗,是對團干部工作作風的一次檢驗,更是對團干部工作藝術的一次檢驗。希望在座的團干部進一步統一思想,提高認識,不斷增強責任感和使命感,以求真務實的工作態度和勤勉踏實的工作作風把總社增強共青團員意識主題教育活動抓緊抓好,真正抓出實效。我深信,有各級黨組織的重視和支持,有廣大團干部的共同努力,有全體團員的熱情參與,總社增強共青團員意識主題教育活動一定能夠取得扎實的成效和豐碩的成果。
增強共青團員意識教育活動心得體會(優質14篇)篇六
中國共青團是中國共產黨的領導下的先進青年組織,無論什么時期,中國共青團都為黨培養、輸送了大批新生力量和工作骨干,在社會主義現代化建設的新時期,更要為社會發展做更大的貢獻?!霸鰪妶F員意識主題教育活動”是共青團學習實踐“三個代表”重要思想的繼續和深化;是貫徹黨的”保持共產黨員先進性教育活動”的延續;是激發團員青年的積極性動力。開展增強團員意識主題教育活動,提高了團組織的的凝聚力和戰斗力,提高了團員的積極性和主動性,激勵團員青年在新時期成為國家社會的能動力量,作出更大的貢獻。 一方面,我們雖然是優秀的團員青年,但是思想意識還比較薄弱,亟待提高。我們在通過對理論知識的學習及各種活動形式的熏陶,增加了對社會對企業的責任感及積極性,認識到能夠為國家社會,為企業,為別人做些什么,能夠發揮我們自己的能力,多做些有益的事情。國家社會、企業、黨團組織都處在新時期的發展階段,我們要發揮出我們的先進作用,在這個關鍵點上,通過改善思想觀念,提高作為一個先進的團員青年應該具備的良好意識,具有全面培養良好的、進步的科學觀、世界觀、人生觀與價值觀,并能將落實到具體行動,通過實踐行動來體現團員的先進性。
另一方面,我們應充分發揮團干及優秀團員的模范先鋒作用。通過黨建帶團建的組織機制,每個團員把自己看作組織中的有用個體,通過組織的力量發揮更大的作用。人是社會動物,不能不依賴群體存在。作為一名優秀團體中的一員,就要在這個優秀團體中發揮作用,并讓這個優秀團體在社會中發揮更強大、更有意義的作用。不光要在優秀的黨組織的領導下來工作,更要發揮自身的能動作用,推動周圍的群體,企業,社會的發展。
團員要不斷地提高自身的思想素質,堅定信念,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,同時鞏固和深化學習成果,內化為自身的思想觀念、文化涵養和能力素質。從而轉化為企業為國家做貢獻的動力,成為能夠站在戰略高度,能擔負責任的棟梁之材。
這世上,每個人都肩負著一定的責任。工人要做好工,農民要種好地,學生要讀好書,這既是天經地義之理,又是人之良心所在。作為新時期的一名共青團員,我們又該如何呢?也許每個人的答案都不一樣,但是我對共產黨擁護的熾熱之心是不變的,為黨旗增輝的堅定決心是不變的。
共青團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校,是中國共產黨的助手和后備軍。在全黨開展保持先進性教育活動,是黨的十六大作出的一項重大決策,是新世紀加強和改進黨的建設的`基礎工程。這次教育活動對于保持黨員隊伍的先進性和純潔性,提高黨的執政能力,實現全面建設小康社會的宏偉目標,具有十分重要的意義。
通過共產黨員先進性教育學習,我對保持共產黨員先進性教育活動有了進一步的認識,對“三個代表”重要思想的科學內涵和精神實質有了進一步的理解。 也使我增添了加入共產黨的信念。
黨員是黨的組織細胞和黨的活力主體。黨員隊伍的狀況如何,能否充分發揮先鋒模范作用,對增強黨的創造力、凝聚力和戰斗力,提高黨的領導水平和執政能力,鞏固黨的執政地位,具有重大的關系。共產黨員的先進性是有共產黨員這一特定身份所決定、為共產黨員這一先進政黨所要求的一種重要特征。馬克思恩格斯在《共產黨宣言》中把共產黨員的先進性稱為“勝過其余無產階級群眾的地方”。 共產黨員應當具有的先進性,應當是一種品質、一種能力、一種行為,應當是三者的有機統一。品質上的先進性,指的是思想境界高、精神面貌好、道德修養優。這樣才能成為人們學習效仿的榜樣。能力則可以看作是品質的延伸,是其由內向外的過渡和轉化,并最終體現在行為上。我們所說的共產黨員要發揮模范帶頭作用,主要就是靠黨員行動、實踐和工作實效來實現的。
開展先進性教育活動,是學習貫徹“三個代表”重要思想的有效載體。人民群眾往往就是通過黨的基層組織和黨員的品質、能力和行為來認識“三個代表”重要思想的。因此,每一位黨員都要以實際行動來實踐“三個代表”重要思想,來體現黨的先進性,讓廣大人民群眾切身體會到“三個代表”重要思想的道理就在身邊、就在眼前。
當前,中國正在全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的新的發展階段,在這一關鍵時刻,我們每一位團員要做到:堅決擁護中國共產黨的綱領,以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為行動指南,解放思想,實事求是,與時俱進,團結全國各族青年,為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家,為最終實現共產主義而奮斗。
.增強共青團員意識教育活動心得體會(優質14篇)篇七
轟轟烈烈的"增強團員意識教育"活動,無疑又讓我得以再一次升華,無論是思想,還是作風,都得以新的定位新的規劃。
中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,是中國共產黨的助手和后備軍,是祖國未來的希望。
在中國共產黨的領導下,中國共青團不斷發展壯大,他始終站在革命斗爭的前列,有著光榮的.歷史。無論是解放初期的社會主義改造,還是十一屆三中全會以來,中國共青團都為黨培養、輸送了大批新生力量和工作骨干,為推進社會主義現代化建設事業作出了重要貢獻,為促進青年一代的健康成長發揮的重大作用。中國共產主義青年團以中國共產黨的綱領為行動向導,以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表重要思想"為行動指南,以解放思想,實事求是,團結全國各族青年,把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家,最終實現共產主義的社會制度作為最高目標。
新世紀曙猶存,北京申奧成功,神六順利登天。在這特殊時期,我們中國共青團更應該加強自身建設,求真務實積極向上,以嶄新的英姿走向世界、走向未來!
通過這段時間的學習,我深刻認識到上級團組織對這次"加強團員意識教育"活動的重視,對這次活動所付出的努力.學院極力引導我們青年團員從自身素質出發,從思想教育出發,由整個學院到各個班級,由理論到實踐。從思想上、組織上等各方面對整個團部進行了切實的教育。
思想上。在這方面團組織通過眾多的理論學習等諸多方法對我們進行了全面的深刻的教育,我們班也開展了教育活動。我深切認識到,應該時刻加強自身認識,時刻增強社會責任感和使命感。我國正處于全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化建設的斗爭時期,團事業的發展正處于新的歷史起點上。我們應該切實加強團基層組織建設,使我們黨的青年群眾基礎更加扎實,要深入貫徹黨的十六屆四中全會精神,認真落實團十五屆三中全會精神的實際行動,全面培養良好的、進步的科學觀、世界觀、人生觀與價值觀,并落實到具體行動。另外我們要不斷加強自身的學風建設,生活態度整頓,使自己在理論中學習,在實踐中成熟。
組織上,我們應充分發揮團干及優秀團員的模范先鋒作用。加強團員意識教育要從基層組織落實、從團××抓起,我們團干應堅持從自身做起,從基礎工作做起,進一步增強團××聽黨的話的政治意識,服務學生團員的作為意識和言行舉止的模范意識。工作中,我們要始終堅持團干理論學習與作風培養并重。另外,我們要建立黨建帶團建的組織機制。團是黨的基礎,黨是團學習共產主義的校園。黨的建設優劣直接關系到團的建設能否取得好的成就。
總之,當今社會,隨著社會物質文明的進一步加強,社會文化的更加多極化,信息科學信息高速膨脹,我們作為中國共產主義青年團的一分子,更應該加強自身的意識教育,提高自身的思想覺悟,發揮自身的優勢,理論聯系實際,行動落實到位,為團的進一步發展,黨的進一步強盛,為共產主義的更早一步實現而奮斗終身!
增強共青團員意識教育活動心得體會(優質14篇)篇八
——科委系統44所團員意識教育“寫一篇心得體會”活動情報信息中心團員心得小記。
1995年12月,我光榮地加入了中國共產主義青年團,作為一名共青團員至今已整整十年了。在這十年里,在我從懵懂莽撞的青春少年成長為朝氣蓬勃的青年工作者的同時,我對共青團員的意識也歷久彌新。在這十年中,通過組織生活和對共青團章的不斷學習,我明確了自己作為一個由中國共產黨領導的先進青年在建設社會主義的初級階段里所肩負的歷史使命和奮斗方向:除了要堅決擁護中國共產黨的綱領,以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為行動指南外,還要解放思想,實事求是,與時俱進,同全國各族青年一起努力奮斗,將祖國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家。
江總書記1998年對廣大共青團員和廣大青年提出四點希望,即堅持學習科學文化與加強思想修養的統一,堅持學習書本知識與投身社會實踐的統一,堅持實現自身價值與服務祖國人民的統一,堅持樹立遠大理想與進行艱苦奮斗的統一。從那時起,我就將此四項要求當作修身正己的一面鏡子,時刻規范、約束、把握自己的成長軌跡,總結出作為一名優秀共青團員所應具有的素質與思想修養。一名優秀的共青團員應該是:在學生時代學習出類拔萃,思想修養崇高無私;參加工作后,技術業務精湛,道德情操高尚,不斷要求進步,做到在實現自我價值的同時,服務祖國人民。
具體到我個人而言,在十六年含窗苦讀的學生時代,我可以實事求是地說我做到了學習出類拔萃,思想修養崇高無私。如今,我離開大學校園已經兩年多了,這兩年多時間里,我走向了社會參加了工作,從地方企業到中央企業單位,我嘗試了各種各樣的工作經歷,從中得出的最寶貴的經驗是:書本知識學得好,不代表你能勝任今后的工作。有很多情況是你所學的專業知識與工作內容并不對口,這就意味著我們很多情況下得從零開始,重新在干中學習。譬如我大學專業是英語翻譯,來到這個研究所從事的工作任務卻是科技英語的編輯工作,這就意味著我所學專業知識與社會實踐內容并不完全吻合,我得重新捧起《編輯學》從頭到尾地去了解科技論文的編輯規范;我將不再偏重于翻譯文章,而是對現成文章進行語法、詞法、句法的逐一審視與修改。當然,這也并不意味著我所學的專業知識就一點都在工作中用不上,因為翻譯文章的前提是你得對語篇的語法、句法有清晰的認識和把握,而修改現成文章則恰恰需要你對英文規范有非常清楚的了解。
由于我所從事的工作任務是科技英語的編輯,所以要想讓自己在工作實踐中繼續成長為一名優秀的共青團員,我就必須要在江總書記提出的“四個堅持”上下功夫,努力做好自己的本職工作,辦好《半導體光子學與技術》英文期刊,為研究所新聞出版事業的發展貢獻出自己的全部力量!
44所情報信息中心李薇。
2005年11月。
增強共青團員意識教育活動心得體會(優質14篇)篇九
根據團省委、團市委、市直團工委的總體部署,結合我院實際,確定增強共青團員意識教育活動在xx年11月1日開始,至xx年11月30日結束,三個階段進行,每個階段10天。
(一)宣傳動員階段(11月1日至11月10日)。
1、廣泛宣傳發動。在全院中積極宣傳,形成聲勢,努力營造生動活潑、積極向上的教育活動氛圍。制定具體的宣傳方案,通過各種形式廣泛宣傳教育活動的重大意義和具體安排。在精心籌備的基礎上,召開動員會,明確教育活動的重大意義,對本單位的教育活動作出具體安排、提出具體要求。
2、搞好團員狀況調查。團支部做專題調查,深入到團員青年之中,廣泛聽取團員青年的意見和建議,準確把握團員青年的思想動態和基本需求,弄清團員隊伍的基本狀況,找準組織建設、團的工作和團員、團干部隊伍中存在的突出問題,有針對性地提出開展集中教育,解決突出問題,促進工作發展的具體措施,為扎實開展教育活動奠定基礎。
3、建立健全組織。堅持黨建帶團建,將增強共青團員意識主題教育納入保持共產黨員先進性教育活動之中,努力做到要求同步提,活動同步搞,考核同步做,不斷優化增強團員意識主題教育的工作環境和氛圍。要將教育活動納入實施團建基礎工程的總體格局,納入團建“三級聯創”之中,通過組織找團員,團員找組織,不斷擴大團員的參與面,為增強團員意識、提高團員素質提供堅實的組織保證。
(二)學習教育階段(11月11日至11月20日)。
1、組織集中學習。以“三個代表”重要思想為主要內容,廣泛開展教育活動。通過個人自學、專家輔導、集中上團課、演講比賽、巡回報告等形式,重點加強對黨的十六大精神、團的十五大精神、省十二次團代會精神、市四次團代會精神、黨的基本路線、《團章》、思想道德教育、團史團情等知識的學習。在學習階段,每一名團員至少要參加一次團課、學一遍團章、讀一本學習輔導材料、寫一篇心得體會。
2、開展主題討論。以《團章》為基本依據,圍繞新時期團員的時代特征、素質能力、作用發揮等方面開展“新時代、新風采”團員標準專題討論。進一步明確體現時代要求和崗位特色的新時期團員標準。進一步規范入團宣誓儀式和團日活動,從舉團旗、戴團徽、唱團歌、學團章、上團課、參加入團宣誓儀式、重溫入團誓詞、團日活動等具體有形的活動中,增強團員意識,強化團員的組織觀念。安排全體團員開展一次主題討論,舉辦一次團日活動,重溫一次入團誓詞。
3、開好民主生活會。按照民主集中制的原則,在認真學習和總結工作的基礎上,召開團支部民主生活會,認真總結團員個人工作、思想和學習情況,查找自身存在的不足,提出今后的改進和提高措施,團員之間開展真誠的同志式批評,達到溝通思想,交流工作,增進了解,共同提高的目的。
(三)總結提高階段(11月21日至11月30日)。
1、開展主題實踐活動。圍繞黨政中心工作,立足崗位,廣泛開展“我為團旗添光彩”主題實踐活動,引導和激勵我院團員青年發揮模范帶頭作用,在主題實踐活動中受教育、長才干、做貢獻。
2、認真整改提高。圍繞我院團組織建設、團員、團干部隊伍建設以及團的事業發展中存在的突出問題,提出具體的整改措施,進行集中整改。要求全體團員按照“三個代表”重要思想的要求、團章規定標準,對照檢查自己在理想信念、宗旨觀念、組織紀律、思想作風和工作作風等方面的表現,找出存在的突出問題或發揮先鋒模范作用的主要差距,剖析思想根源,明確努力方向,進行自我總結和評價,并形成書面剖析材料。召開民主生活會,每個團員都要按照準備好的分析材料,逐個進行對照檢查、自我批評,黨員之間進行相互評議、開展批評。
3、完善工作制度。根據團的工作和建設的要求,建立健全增強團員意識和加強團員隊伍建設的各項規章制度。重點健全完善團員的“三會兩制一課”(團支部大會、團支部委員會、團小組會,團員教育評議、年度團籍注冊制度和團課)、團員學習教育制度、流動團員管理制度、團員評議激勵制度、團干部考評制度、基層組織生活制度、團費收繳制度、推優制度等,探索建立增強團員意識教育的長效工作機制。集中學習教育基本結束后,要用2—3個月的時間,鞏固和擴大整改成果,真正使團員素質、組織建設、服務青年,促進工作等各方面都有新提高、新變化、新發展。
六、組織領導。
1、建立領導責任制。院團支部做為教育活動的組織者和實施者,要充分發揮“紐帶”作用,明確職責,各負其責、認真實施。團支部書記為直接責任人,負責本院團組織教育活動的開展。要形成逐級抓落實、具體事務專人辦理的責任機制。
2、建立典型示范制度。團組織要在教育活動開展過程中樹立團員學習、實踐標兵,在民主生活會上做典型發言,組織團員向其學習,以點帶面,推動工作。團支部負責同志要在各方面先行一步,發揮好示范表率作用。
3、建立督導驗收制度。團支部要結合教育活動的總體要求和本單位實際,建立詳細的考核標準,實行量化考核,并定期進行檢查驗收?;顒咏Y束前,要按照市直團工委制定的具體檢查驗收標準,著重從團員素質是否提高、基層團組織是否加強、存在的問題是否解決、各項工作是否有效推進、青年是否滿意等方面進行檢查驗收。
增強共青團員意識教育活動心得體會(優質14篇)篇十
今天,我們召開全國增強共青團員意識主題教育電視電話會議,這是一次十分重要的會議。會議的主要任務是,深入貫徹黨的十六大和十六屆四中全會精神,認真落實團十五大和十五屆三中全會精神,按照共青團中央《關于在全團開展以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內容的增強共青團員意識主題教育的意見》的要求,全面部署和啟動實施增強共青團員意識主題教育。下面,我代表團中央書記處,談幾點意見。
在全團開展增強共青團員意識主題教育,是團十五大作出的重要決定。底,團中央向黨中央書記處匯報工作時,提出要把增強共青團員意識主題教育作為今年的一項重點工作。黨中央書記處給予了充分肯定,要求全團認真開展好增強共青團員意識主題教育。各級團組織要認真貫徹落實黨中央書記處的指示精神,深刻認識開展教育活動的重要性和必要性,將增強團員意識教育活動作為共青團員政治生活中的一件大事,以高度的責任感和使命感把教育活動切實抓緊抓好。
1.開展增強團員意識主題教育是共青團貫徹落實保持共產黨員先進性教育活動精神的必然要求。在全黨開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動,是堅持用“三個代表”重要思想武裝全黨的重要舉措,是提高黨的執政能力、鞏固黨的執政基礎、完成黨的執政使命的.重要舉措,是實現全面建設小康社會宏偉目標、推進中國特色社會主義偉大事業的重要舉措。共青團作為黨的助手和后備軍,要通過開展增強團員意識教育活動,把保持共產黨員先進性教育活動的精神全面深入地貫徹到團員青年中去,教育引導團員青年用“三個代表”重要思想構筑強大的精神支柱,牢固樹立為中華民族偉大復興而奮斗的遠大理想,堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念。這是共青團的根本任務所在,是共青團學習實踐“三個代表”重要思想的深化,是全面貫徹落實保持共產黨員先進性教育活動精神的實際行動。扎實開展好教育活動,對鞏固和擴大黨的青年群眾基礎、永葆黨的先進性,具有重要的現實意義和深遠的歷史意義。
2.開展增強團員意識主題教育是加強團的基層組織建設的必然要求。團中央始終高度重視團的自身建設,特別是團的基層組織建設。近年來,在全團的共同努力下,團的基層組織建設在繼承中創新,在開拓中前進,團員隊伍穩步發展壯大,團干部隊伍素質明顯提高,與社會主義市場經濟體制相適應的工作機制逐步建立。但是,我們要清醒地看到,團的基層組織、團的隊伍中還存在著與新形勢不相適應的地方,有的基層團組織軟弱渙散、作用發揮不夠充分;有的團干部事業心和責任感不強、作風不實;有的團員思想認識模糊、理想信念動搖、團員意識淡薄,等等,這些問題需要引起全團的高度重視。要通過開展教育活動,進一步增強廣大團員的政治意識、組織意識、模范意識,使廣大團員自覺成為“三個代表”重要思想的忠實實踐者,成為具有強烈的組織意識和紀律觀念的合格團員,成為執行黨的路線方針政策的模范、勤奮工作的模范、刻苦學習的模范、遵紀守法的模范和開拓創新的模范。要通過教育活動,著力解決基層團組織存在的突出問題和難點問題,使團的基層組織建設在整體上得到加強,不斷增強基層團組織的吸引力、凝聚力和戰斗力。
3.開展增強團員意識主題教育是新時期推進團的各項工作的必然要求。當前,共青團事業正處于一個新的歷史起點上。隨著經濟全球化的深入發展,科技進步的突飛猛進,社會主義市場經濟的不斷發展,共青團工作面臨著難得的歷史機遇,也面臨著現實的挑戰。牢牢抓住本世紀頭二十年的重要戰略機遇期,團結帶領廣大團員青年集中力量為建設一個惠及十幾億人口的經濟更加繁榮、民主更加健全、科教更加進步、文化更加繁榮、社會更加和諧、人民生活更加殷實的小康社會而努力奮斗,是共青團組織的光榮使命。要通過開展教育活動,進一步活躍團的工作,把團員青年團結起來、凝聚起來,積極投身經濟建設和經濟體制改革,為促進國民經濟持續快速健康發展作貢獻;引導團員青年自覺增強民主法制意識,積極參與基層民主法制建設,為推進社會主義政治文明建設作貢獻;引導團員青年積極投身群眾性精神文明創建活動,為推進社會主義精神文明建設作貢獻;引導團員青年以更加積極的姿態,全面參與社會建設,提供更多的志愿服務,為構建社會主義和諧社會作貢獻。
增強共青團員意識教育活動心得體會(優質14篇)篇十一
隨著時代的變遷、社會的發展,家庭教育意識已經成為了每個家庭的必修課程。作為一名家長,教育孩子成長是我們義不容辭的責任和使命。如何增強我家長的教育意識?我在教育孩子的過程中積累了不少體會,下面就來分享一下我的心得與體會。
一、了解孩子的需求。
作為一名父母,我們不僅要關心孩子的生活,更要關心孩子的成長狀況。我們需要了解孩子的需求、喜好、性格、能力以及發展趨勢等,然后根據孩子的情況有針對性地進行教育。只有深入了解孩子,才能為孩子創造適合他們的成長環境。
例如,我家的小孩很喜歡畫畫,我就會給他買一些繪畫工具和繪畫書籍,引導他學習繪畫。這個習慣一直延續至今,現在他的美術成績也很不錯。這充分說明了為孩子提供適合性的成長環境對于孩子成長的重要性。
二、自我提升教育素質。
家長的教育素質同樣是家庭教育的關鍵因素。作為一名家長,我們不能掉以輕心,必須注重自我提升,不斷提升自己的教育知識和技能。只有我們自身的教育素質提高,才能更好地為孩子和家庭創造良好的教育氛圍。
舉例來說,家長可以花費一些時間閱讀一些教育類的書籍、雜志,以便更好地了解國內外相關的教育理論和研究成果。我們也可以參加一些培訓課程或者專業的教育講座,這些都有助于提高我們的教育素質。
三、溝通教育策略。
家庭教育不同于學校教育,學校的教育是針對群體,而家庭教育是針對個體。因此,家庭教育更需要家長和孩子之間的互動和溝通。我們需要借助溝通和交流來了解孩子的想法、意見和建議。
例如,我經常和兒子進行溝通,問問他學校的情況、對某一事物的看法或看法等等。通過交流和溝通,我更好地了解了孩子的想法,知道他的興趣愛好和性格特點。
四、關注孩子的情感。
孩子的情感同樣是家庭教育中非常重要的一個方面。我們需要關注孩子的情感,培養良好的情感素質,讓孩子在成長過程中擁有安全感和自信。
例如,當孩子經歷跌倒、挫折等時,我們不應該立刻打擊他們,而應該合適地安慰和鼓勵他們,讓他們認識到自己的不足,并在鼓勵中堅持努力,逐漸克服自己的弱點。
五、塑造良好的價值觀。
良好的教育需要伴隨著良好的價值觀。家長需要從小就為孩子樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,塑造良好的品格和道德觀念。只有擁有良好價值觀的孩子才能在成長中始終保持清明的頭腦和正確的方向。
例如,我們可以讓孩子了解勞動和紀律的重要性,從小培養孩子尊重師長和禮儀的意識,同時也要讓孩子很好地理解誠實、正直和勇氣等重要品質對于人生的重要性。
總之,強化家長的教育意識需要我們全面提升教育素質、了解孩子需求、注重溝通和交流、關注孩子情感和塑造良好的價值觀。作為一名家長,我們不能輕視家庭教育的重要性,我們應該不斷地學習和探索,共同為孩子的健康成長努力。
增強共青團員意識教育活動心得體會(優質14篇)篇十二
自20xx年11月開展增強團員意識主題教育活動以來,四班團支部在校團委召開動員會后,迅速行動,制定增強團員意識主題教育活動計劃。各部根據校教育活動實施方案要求,結合《增強團員意識主題教育活動團支部工作手冊》的內容,制定符合本支部實際情況的教育活動計劃,并報上報校團委。在精心籌備的基礎上,召開支部專題組織生活會,幫助團員統一思想,明確教育活動的重大意義。積極部署增強團員意識主題教育活動,推動團員意識教育活動的深入開展。
校召開增強團員意識主題教育活動動員大會后,四班就立即著手支部主題教育活動的各項前準備工作。一是迅速組建活動小組。支部非常重視此次主題教育活動,特地請校團委鄒書記對我支部工作作具體指導。支部委員先行學習相關材料,理解這次主題教育活動的意義。二是制定切實可行的行動計劃。為了能更好的開展主題教育活動,支部迅速針對本部重文化知識學習,重技能訓練,輕實踐活動,淡漠先進理論學習的實際情況,提出主題教育活動應偏重學理論,知團情,重實踐加強青年志愿者行動的批導思想。三是利用學校與論宣傳的東風,利用黑板報進行廣泛宣傳。四是立即召開動員大會。對支部開展主題教育活動進行了全面落實。
一、開展學理論知團情活動。20xx年11月18日、20日,邀請校團委李海峰副書記親自擔任授課老師,為我們上了兩堂團課。會后及時組織討論學習。印發《增強團員意識主題教育活動團支部工作手冊》上的部分內容讓團團員自學。為響應校團委組織的“學理論、知團情”黨團知識競賽。支部還持地組織了學習小組,相互交流,為為競賽作準備。
二、舉行團員標準大討論活動。20xx年11月20日-28日,支部組織開展“新時期新風采”團員標準大討論活動。通過深入學習團章、召開專題討論會和民主生活會的方式,進一步明確了“新時期團員標準是什么”、“團員如何發揮模范作用”。
增強共青團員意識教育活動心得體會(優質14篇)篇十三
眾所周知,教育是孩子成長中不可或缺的重要環節。尤其對于家長而言,教育不僅僅是一項責任,更是一種義務和使命。然而,現實生活中,家長們對于子女教育存在許多問題和困惑。為了能夠更好地履行教育使命,近年來,越來越多的家長開始重視家長教育,不斷提高自己的教育意識,以更加科學、有效地教育孩子。在本文中,將分享我個人在家長教育意識增強方面的心得體會。
沒有一個教育體系是完美的,同樣地,每個家庭也不可能完全沒有問題。但是,本著一份誠懇和溫情,家長們能夠增強自己的教育意識,幫助自己的孩子更加快樂地學習和成長。家長教育是孩子成長過程中的重要因素,家長應該認識到家庭教育的重要性,從孩子的生活和學習中悉心挖掘和發掘孩子的潛能和優勢,以便更好地指引孩子的成長方向。
第三段:方法和途徑。
家長正確的教育方法和途徑是建立在教育意識的基礎上的,家長的教育模式要適合孩子的年齡和性格。特別是在孩子升學和考試的關鍵時刻,家長要給予關心和幫助,及時調整教育方法和途徑,最大限度地發揮孩子的潛能。同時,家長還需關注孩子的情感世界,不斷改進自己的教育方法和途徑,讓孩子能夠充分感受到家長的愛和關心,從而激發孩子的學習動力和潛能。
第四段:堅持和付出。
無論是子女的學習成績還是性格特點,都需要家長不懈的付出和深思熟慮。對于家長而言,他們需要不斷地調整自己的教育方式和方法,更多地給予孩子關注、耐心和鼓勵。家長需要相信孩子未來的潛力和發展,不放棄他們的成長機會,以便能夠更好地幫助他們實現自己的價值,迎接未來的挑戰。
第五段:結語。
最后,在家長教育中,我認為需要帶著一顆愛心來教育子女,讓關愛的力量貫穿在每一個教育環節中。當我們的教育心靈緊貼著孩子的心靈,用充滿愛和溫暖的語言去耐心等待和引導孩子時,我們將會得到孩子最真摯的愛和關愛。讓我們一起共同培養好下一代,為社會的和諧和進步做出我們的努力。
增強共青團員意識教育活動心得體會(優質14篇)篇十四
按照計劃的部署,我支部于2006年10月9日在市科協會議室召開xx市科協“增強共青團員意識”主題教育動員大會。市科協機關黨委書記馬太保、市科協機關黨委副書記馬秋華、機關黨委委員周永華同志及全體團員出席了會議。大會宣布成立市科協“增強共青團員意識”主題教育領導小組,由科協機關黨委委員、學會部部長周永華同志任組長,市科協團支部書記郭敏同志任副組長,支委委員沈毅、王煒同志任小組成員,統一領導本次活動。機關黨委書記馬太保同志在會上作重要講話并代表市科協機關黨委對全體團員提出三點希望:
1、統一思想,提高認識,切實通過本次活動增強廣大團員青年的政治意識、組織意識、模范意識。
2、圍繞主線,把握主題,努力實現“增強意識、活躍組織、健全活動”的主題目標。
3、精心謀劃,狠抓落實,務求取得主題教育的實際效果。
動員大會結束后,緊接著召開團組織專題組織生活會。大家就團員發展和團組織發展需求積極獻計獻策,展開熱烈的討論。大家認為,團組織應該及時反映團員青年的意見和要求,團員、團干要多開展批評與自我批評,多組織較為系統的理論學習培訓班,加強網上青年思想教育陣地等。應該多組織相關主題的團員大會,采勸請進來、走出去”的方式,加強團員青年的理論知識學習,增強團員意識。
根據要求,每次活動我們都在活動場所懸掛了國旗、黨旗和團旗,并要求每位團員佩帶團徽。圍繞“青春獻祖國”主題團日活動,我支部制作了宣傳展板和海報,并就如何更好的以自己的實際行動奉獻青春、報效祖國興致勃勃地展開了一番討論。會后組織團員青年參加了網上知識答題的活動,進一步增強了對共青團知識的了解,收益匪淺。
現在,我支部第二階段的活動正按照計劃有條不紊地開展,2006年10月25日下午,我支部全體團員在市科協會議室進行了一次集體學習活動。機關黨委書記馬太保同志就如何更好地學習實踐“三個代表”重要思想向大家授課。然后,全體團員又學習了團史團章,每位團員都在學習中認真作了筆記。通過學習,加深了團員對“三個代表”重要思想和團史團章的認識,大大提高了團員“舉團旗、學團章、交團費、唱團歌、戴團徽、過團日”的自覺性。在讀書活動中,每位團員采取自學的方式在一個月的'時間里精讀一本學習輔導材料,并撰寫了最少15篇的讀書筆記。
下兩階段我支部的其他活動還有:
1、參與開展一次特色活動。計劃在十月下旬參加科技館在龍子湖區里樓鄉中心小學舉行的蚌埠市“流動科技館”進農村校園活動。這次活動,蚌埠科技館投入20多萬元,精心制作了50件外型小巧、方便運輸,集科學性、趣味性與參與性于一體的科普小展品,希望通過此次活動能夠在農村的青少年中營造愛科學、講科學、學科學和用科學的良好氛圍。
2、以“新時代新風采”為主要內容,圍繞新時代團員必須具備怎樣的要求、有什么樣的評價標準等開展一次討論,進一步明確團員標準和活力團組織標準。
3、組織每一位團員,根據自己的學習情況,結合思想認識,寫一篇心得體會,并召開學習心得交流會。
4、每一位團員根據自身情況寫一篇自我剖析材料,并召開專題民主生活會,開展批評和自我批評,互相幫助提高。
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