在國旗下,我們要銘記歷史,傳承文化,以更加崇高的精神面貌投入到祖國建設中去。以下是小編為大家推薦的國旗下進行的傳統文化體驗活動。
講普通話國旗下演講稿(匯總18篇)篇一
在這秋風送爽、碩果飄香的季節里,我們迎來了不同尋常的一周——第19屆全國普通話推廣周。本站小編為大家整理了20xx年推廣普通話的。
今天國旗下講話的題目是《說好普通話》。
本周是九月份的第三周,也是第推廣普通話宣傳周。本屆推普周的主題是:說好普通話,圓夢你我他。
五千年文化的沉淀,五千年華語的傳承,每一個中國人的臉上,正洋溢著華夏文明的燦爛。學好普通話,講好普通話,這是我們每一個中國人責無旁貸的職責。隨著祖國的強大,甚至連許多外國人也紛紛跨入了學漢語的行列。作為一名中國人,更應該為此感到驕傲,普通話作為漢語成了友誼的橋梁,溝通的紐帶。愛祖國,講普通話,這是我們每一個炎黃子孫共同的心愿。
在今年的推普周里,結合學校實際,我們將以班級為單位,積極開展“三個一”活動:在家庭或社會進行一次推普宣傳。組織一次以推普為主題的班隊會。開展一次經典誦讀活動。
老師們、同學們,“推普周”雖然是短暫的,但“推普”的任務是延續的。讓我們齊心協力說好普通話,寫好規范字;讓我們從自己身邊做起,使普通話從校園走向校外,人人都講普通話,處處盛開文明花。
國旗下講話完畢,請同學們整隊離開操場,有序回到教室。
老師,同學們,大家好!
今天我演講的題目是:同一個聲音,舞動同一個夢想。
普通話是“以北京語音為標準音,以北方話為基礎方言,以典范的現代白話文著作為語法規范”的現代漢民族共同語。普通話,普通卻并不平凡。說她普通是因為作為一門共同語言,每個人都應該掌握它、運用它,說它不平凡是因為作為國語,它是中華民族的精神維系。
普通是普遍、共通的意思。在我們祖國廣袤的大地上,不同地方的方言有著極大的差異,這無疑給交流造成了巨大的障礙。中國正在快速騰飛,大江南北的互通往來日益頻繁,如果沒有普通話,交流將變得十分困難。中國正在融入世界,如果沒有普通話,中國將難以統一的面孔迎接世界。20xx年中國舉辦了第29屆夏季奧林匹克運動會,20xx年,中國上海世博會還將成為人類文明的又一次精彩對話。講好普通話,讓我們用同一個聲音來回答世界,用同一種語言來舞動夢想。
從社會角度來看,普通話的作用又不僅僅局限于交流與溝通。兩千二百多年以前,秦始皇史無前例的統一了各國的文字,大大增加了各地區人們的民族認同感,為中華文明兩千年的生生不息奠定了重要基礎。僅僅是書面的統一還不夠,我們還需要普通話來實現整個民族文字語音的統一。普通話作為漢民族乃至整個中華民族的共同語言,必須得到大力推廣。
作為新時代的中學生,你們肩負著祖國復興的偉大夢想,說好普通話,用自己的力量去讓身邊的人更加了解普通話、開口講普通話是我們義不容辭的責任。
和諧是時代的主題,開口講普通話,讓我們一起構建和諧的語言生活;文化是永恒的符號,開口講普通話,讓我們共同弘揚中華的優秀文化。
都德的《最后一課》是我們非常熟悉的一篇文章,在國土淪陷,人民淪為亡國奴的時候,韓麥爾先生冒著生命危險,給大家上了最后一課,他用異乎尋常的激動語調說:法語是世界上最美麗的語言。
在這里,我也要說:讓我們講好普通話吧!它是我們中華民族的聲音!它是世界上最美麗的語言!
謝謝大家!
敬愛的老師、同學們,你們好!
漢語是我們的母語,我們的語言是世界上最簡練的語言,是世界上最豐富,最美麗的語言,這樣有魅力的語言,怎樣表現出來呢?那就是要說好普通話。
普通話是人們日常交流中文明與進步的象征,使用普通話不但可以顯示個人的修養也可以促進人們之間的交流與溝通。講好普通話,能提高綜合素質,陶冶愛國情操??墒窃谖覀冃@里面大家對普通話的重視還遠遠不夠,我們需要普通話,需要文明用語。
這段期間,我們學校大力宣傳、號召同學們和老師說好普通話,同學們也投入很大的精力來做普通話推廣和宣傳的工作。普通話是校園的語言,也是教師的職業語言。這就要求全校師生把普通話作為教學用語和校園用語,不但在課堂學習、在校園交流要講普通話,寫規范化文字。還要求大家在家庭、社會上也要推廣普通話,做推廣普通話的積極分子。
"普通話是我們的校園語言"、"普通話是情感的紐帶,溝通的橋梁"、"溝通--從普通話開始"、"說好普通話,方便你我他"。這些將成為我們學校推廣普通話的宣傳。
口號。
有這樣良好的社會大環境,我想大家肯定會說好普通話,朋友遍天下。
同學們,作為一名小學生,我們要有不怕困難,不懂就問,不會就學,勤學苦練的精神。將來走向各地,大展宏圖,大有作為,從現在起,我們都說普通話,說好普通話,做一個文明的好學生。
我的演講結束了,謝謝大家!
講普通話國旗下演講稿(匯總18篇)篇二
老師們,同學們:
大家好。
在九月這綠草如茵,書聲朗朗的校園里,我們迎來了新學期,迎來了新同學,也迎來了第13屆全國推廣普通話宣傳周。首先我代表所有同學向你們的到來表示熱烈的歡迎和最誠摯的問候,祝愿在新學期里老師和同學們工作開心、學習愉快。
同學們,年輕的我們帶著一份對大學生活的憧憬,對求知的渴望,對未來生活的追求,進入了校園,我們來自全國不同的地方,不同的方言成了彼此交流的障礙,如果沒有標準普通話的`基礎,就勢必又帶來很多麻煩:朋友的煩惱不能分擔,快樂不能分享,孤獨感便會油然而生!而普通話便會是我們敞開心扉,打開心靈之窗的叩門磚,然而現實卻存在著許多問題,帶著很濃家鄉口音的普通話在校園里頻頻出現,卷舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯誤更是層出不窮,這不僅會鬧出很多笑話,而且也有損全我們當代大學生的形象。
作為一名現代的大學生,必將會面臨著工作的選擇或是進一步的深造,但無論如何,普通話都將會是你和別人溝通的一把金鑰匙,你的道德、修養、文化都將在普通話中得以充分展現。試想你會操著一口鄉音和別人交流嗎?這就要體現作為一名合格的大學生所需的素養!
隨著時代的發展,社會的進步,網絡時代正向我們走來,而一些打字時為省事冒出來的同音字、錯別字卻開始撲面而來,不規范的使用祖國語言,給普通話的正確推廣起了很大的反作用。所以,要想規范使用祖國語言,就要求我們從生活點滴注意起,嚴格要求自己,我們祖國的文字才會進一步提高發展。
所以我們要樹立說普通話,寫規范字意識,爭做新時代的推普員。在本屆推普周期間,我向大家發出如下倡議:
1.請用普通話道出您心中的每一聲問候,這一聲問候伴隨著您甜甜的微笑傳達給每一個關系你的朋友。
2.請用普通話、規范漢字傳授您的知識,讓每一滴知識的“雨露”都能流入求知者的心田。
3.請用普通話道出您的疑問,讓每一次困惑都可以迎刃而解。
4.請用普通話和你周圍的同學密切交流,讓我們在交流中彼此溫暖和靠近。
親愛的同學和老師們,讓我們立即行動起來,學好普通話,說好普通話!讓我們從自身做起,從現在做起,從課堂做起,人人講普通話,時時講普通話,處處講普通話。讓普通話成為我們的校園語言。
讓我們攜起手來,互相監督,互相鼓勵,讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每個角落。
講普通話國旗下演講稿(匯總18篇)篇三
老師們,同學們:。
早晨好。首先,與大家共同分享一個好消息。
日前,杭州市第四批語言文字示范學校評比結果順利揭曉。我校順利榮獲“杭州市語言文字示范校”稱號。
在前期的評估中,評估小組的領導對我校的語言文字工作給予了高度的評價。他們稱我們學校語言文字工作特色突出,成績顯著,特別是在和我們的老師學生座談中,感受到了育華教師的較高的語言素養和敬業精神,對學生素質也給予了很高的評價。
近日又傳喜訊,杭州市語言文字工作委員會經評議,決定將我校推薦參與評比“浙江省語言文字示范?!保@是整個杭州市教育局直屬學校唯一一個名額,整個浙江省僅六個名額。
歷史的車輪滾滾向前,隨著社會發展的大步前進,世界已經變小了,而人的交往空間卻變大了。我國有56個民族,13多億人口,如果沒有一種共同的語言和文字,那么這便會影響人們的正常交往。而普通話和漢字就是維持我國各族人民正常交往的必不可少的紐帶。
從20__年1月1日起實施的《中華人民共和國國家通用語言文字法》規定,我國通用的語言是普通話。我國《憲法》也規定,國家推廣全國通用普通話。從1998年起,國家語委便把每年9月份的第3周確定為全國推廣普通話宣傳活動周。普通話,它的意義已不僅僅是溝通的需要,還代表著每個人的文化素質,代表著中華民族的繁榮昌盛。
那么,是不是普通話講得好就能成為一個文明人呢?絕不是,當我在操場上、教學樓的走廊上聽到個別同學用普通話的發音吐出難聽的臟話時,我都會替這些同學感到難過。語言不文明,光會講普通話又有什么用。相反,每當我聽到同學們口中的“謝謝”、“對不起”、“沒關系”等話時,我都覺得心里十分舒服,像是聽到了最動聽最美好的語言。
“普通話與素質同在,與形象為伴,與文明同行?!贝_實是這樣的,普通話是一個人素質的第一張名片?,F在,同學們都非常注重自己的外在形象,實際上,語言應該是我們最值得關注的一項外包裝。因為,在我們出言吐語的同時,也展示給了別人我們的知識素養、文明修養甚至人格魅力。
老師們,同學們,“說普通話,做文明人”,從我做起,從現在做起。這種意識和能力,是每一位教師、每一位學生自身素養的體現。因此,我們老師和同學,對于說好普通話,都應該有一份責任在心中。愿推普之花開遍我們校園的每一個角落。愿普通話成為大家溝通的橋梁。
講普通話國旗下演講稿(匯總18篇)篇四
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今年的__至__日是第__屆全國推廣普通話宣傳周。今年推普周的主題是“大力推行和規范使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會?!?。
中國是一個地大物博,人口眾多,有著幾千年歷史的文化古國,是個多民族多語言的國家,因而必須要有一個完整規范的民族語言,普通話作為多年來實行的各民族共同語,已經以他本身的運用性證明了其存在的必要性。他是各民族在經濟、政治、文化等方面相互溝通的橋梁,相互交流的紐帶。當我們講一口標準的普通話時,那些音符,那些節奏,似乎在與我們的血脈一起跳動。此時,我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情,那是對母親的感情!那是對祖國和民族的感情!現在普通話和我們的祖國一樣,在國際上占有越來越顯著的地位—-它成了聯合國六種工作語言之一,成了香港,澳門同胞以及外國人爭相學習的熱門語言。普通話,在這個時候,它的意義已不僅僅是溝通的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕做!它讓我們自豪!
語言是一個民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。我們不可能一輩子生活在同一個地方,不去見識外面的世界,而我們一旦出門,便會遇到語言方面的障礙,不能與人溝通、交流。這時,如果我們都講一種在我國普遍使用的共同語言,那么,就不會與別人因語言不通而急得滿頭大汗。正是:方言土語難溝通,心心相融普通話。
隨著時代的發展,社會的進步,網絡時代正向我們走來,而一些打字時為省事冒出來的同音字、錯別字卻開始撲面而來,不規范的使用祖國語言,給普通話的正確推廣起了很大的反作用。學校是推廣普通話,推廣規范字的重要陣地,每一名老師,每一名學生都有責任講普通話,用規范字,讓普通話成為我們的校園語言,讓規范字成為我們的校園文字。這不僅是我們熱愛民族、熱愛祖國的思想表現,更是同學們提高學習成績,養成文明習慣,營造共有精神家園的現實需要。所以,要想規范使用祖國語言,就要求我們從生活點滴注意起,嚴格要求自己,爭做新時代的推普員。在本屆推普周期間,我向大家發出如下倡議:
1.堅持課堂內與老師、同學的交流使用普通話,并能達到準確流利。
2.課后與老師同學交流使用普通話,形成良好的語言交際環境。
3.盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內積極主動推廣普通話。
4.盡量堅持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力。
親愛的同學和老師們,讓我們立即行動起來,學好普通話,讓我們從自身做起,從現在做起,從課堂做起,人人講普通話,時時講普通話,處處講普通話。讓我們攜起手來,互相監督,互相鼓勵,讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每個角落。
謝謝大家!
講普通話國旗下演講稿(匯總18篇)篇五
今天國旗下講話的題目是《說好普通話》。
本周是九月份的第三周,也是第推廣普通話宣傳周。本屆推普周的主題是:說好普通話,圓夢你我他。
五千年文化的沉淀,五千年華語的傳承,每一個中國人的臉上,正洋溢著華夏文明的燦爛。學好普通話,講好普通話,這是我們每一個中國人責無旁貸的職責。隨著祖國的強大,甚至連許多外國人也紛紛跨入了學漢語的行列。作為一名中國人,更應該為此感到驕傲,普通話作為漢語成了友誼的橋梁,溝通的紐帶。愛祖國,講普通話,這是我們每一個炎黃子孫共同的心愿。
在今年的推普周里,結合學校實際,我們將以班級為單位,積極開展“三個一”活動:在家庭或社會進行一次推普宣傳。組織一次以推普為主題的班隊會。開展一次經典誦讀活動。
老師們、同學們,“推普周”雖然是短暫的,但“推普”的任務是延續的。讓我們齊心協力說好普通話,寫好規范字;讓我們從自己身邊做起,使普通話從校園走向校外,人人都講普通話,處處盛開文明花。
國旗下講話完畢,請同學們整隊離開操場,有序回到教室。
講普通話國旗下演講稿(匯總18篇)篇六
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今天,我國旗下講話的題目是“請說普通話,請寫規范字”。
新的一周又開始了,我們迎來了不同尋常的一周——第23屆全國推廣普通話宣傳周。本屆推普周時間是9月8—14日。
推普周是國家推廣通用語言文字的基本措施之一,十余年來,推普周活動在促進民族交流、樹立國民語言文字規范意識、弘揚中華優秀文化、推動民族團結和構建和諧語言生活方面起到了積極有效的作用?!吨腥A人民共和國憲法》第一章第十九條規定“國家推廣全國通用的普通話”?!秶彝ㄓ谜Z言文字法》也明確規定“推廣全國通用的普通話,推行規范漢字”。
語言文字是最重要的交際工具和信息載體,語言文字的應用能力是人們進行社會實踐活動的`基本能力之一,也是構成人的整體素質的一個重要方面。它與社會生活的各個方面都息息相關。社會的文明進步和繁榮昌盛,得益于人類的智慧,人類智慧的發展則得益于語言。
隨著我國國力的增強,現在世界范圍內的漢語熱正在興起,除了中國人和散布在世界各地的華裔、華僑在使用漢語,還有大約萬的外國人在學習和使用漢語,有85個國家的2100所大學開設了漢語課程。世界上有那么多人學漢語,作為一名中國人應該為此感到驕傲。漢語成了友誼的橋梁,溝通的紐帶。當我們講一口標準的普通話時,那些音符,那些節奏,似乎在與我們的血脈一起跳動。此時,我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情,那是對母親的感情!那是對祖國和民族的感情!
推廣和普及國家通用語言文字,不僅僅是方便溝通、促進各民族經濟文化交流的需要,而且事關中華民族的歷史文化傳承和經濟社會發展,事關國家統一和民族團結,事關國民素質提高和人的全面發展,事關中華民族偉大復興中國夢的宏偉目標的實現。語言文字中國夢就是增強國家語言實力的夢,是提高國民語言能力的夢,是構建和諧語言生活的夢,是描繪美麗中國的夢。黨的十八大報告中提出了“推廣和規范使用國家通用語言文字”的戰略任務,并明確了其在構筑中華民族偉大復興中國夢的宏偉目標過程中起到極為重要的作用。作為中華民族的一分子,我們要積極宣傳和學習國家語言文字法律法規、方針政策,以及語言文字規范標準,自覺激發對祖國語言文字的認同感、自豪感,培養自覺規范使用國家通用語言文字的意識,這樣,才能構筑語言文字中國夢,進而實現全民共筑中國夢!
學校是推廣普通話,推廣規范字的重要陣地,每一名老師,每一名學生都有責任講普通話,用規范字,讓普通話成為我們淮陽的校園語言,讓規范字成為我們淮陽的校園文字。這不僅是我們熱愛民族、熱愛祖國的思想表現,更是同學們提高學習成績,養成文明習慣,營造共有精神家園的現實需要。
講普通話國旗下演講稿(匯總18篇)篇七
各位老師、各位同學:
大家好!
我是三年四班的周書媛。今天我演講的題目是:文明禮儀伴我行。
文明禮儀是人類不可缺少的品德,作為具有50__年文明史的“禮儀之邦”,講文明、樹禮儀,也是弘揚民族文化、展示民族精神的主要方式。我國著名的思想家、教育家和哲學家——孔子曾說過:“不學禮,無以立”??鬃邮窍敫嬖V大家:人,要把守禮、行禮作為立身之本。
生活中,人們的一言一行,舉手投足都能體現自己的品德和修養。一個講究文明禮儀、擁有優秀品德的人經常能夠感染周圍的群體、感動整個的世界,劉朝華叔叔就是這個閃亮群體中的一員。
劉朝華叔叔上初中時,一位平時和他并不怎么說話的同學,生病在家一個星期沒來上學,聽到這個消息后,他就組織班上幾個同學去看他。去的時候,生活并不寬裕的他們將吃早餐的錢湊在一起,全部買了雞蛋和水果。當他們冒著風雨,踏著泥濘,走過崎嶇的山路,將水果送到同學家時,那位生病的同學早已泣不成聲。
他,只是一個普通人,卻以一已之力凝聚起千萬人的愛心,呼喚起千萬人的責任。
讓我們行動起來吧!從現在做起,從身邊的小事做起,盡我們的一份力、發我們的一份光,為建設文明而富強的祖國奮斗吧!
我的演講完畢。
謝謝大家!
講普通話國旗下演講稿(匯總18篇)篇八
各位老師,各位同學:
大家早上好!
今天,我為大家演講的主題是"青春",但我想說的青春并不是大家平時口中所謂的用來為自己的年少無知而找的借口。對我來說,青春在于運動,在于拼搏。
"運動是目的,理想是標準"這是法國文學家雨果的一生追求;"只有運動,生活才會不斷進步"這是英國戲曲家莎士比亞的真誠信仰;"一生的運動是永遠的青春"這是一代偉人主席的成功法寶。的確,運動沒有界限,且良處頗多:目前,很多學生都因為壓力而喘不過氣,從而變得緊張、抑郁,然而有規律的運動能改善心境和加強自己對情緒的掌控,增進身體健康,使人精力充沛地投入到學習中。而且,據研究表明:小跑運動還有助于提高土壤污染記憶力。所以,在此我呼吁同學們每天花半個小時的時間來鍛煉身體,從而做到真正地"在快樂中學習,在學習中快樂",盡情地享受青春的激情!
再說拼搏,不由得要提到三個月不到的高考。對于高考,學生通常持有的都是抱怨,甚至是鄙棄的態度,也將其比喻成"千軍萬馬過獨木橋"。但不得不說,高考是中國目前相對公平的升學制度,所以我們需要做的是坦然面對,通過拼搏去戰勝它。
現在的你們,也許早已疲憊不堪,覺得生活和學習變得單一了,你可能在迷茫你的未來,但我想說:"醒過來吧,重新樹立你的目標,重新燃起你對生活的希望吧,也許只有在拼搏的那一刻才會讓我們懂得:拼搏,就是烈日下沖刺的身影,是跌倒重來的豪邁,是忍著痛的微笑,是不服輸的青春不羈"。
運動和拼搏,會讓我們變得更加深刻,更加了解自己,讓你擁有存在的意義。人生中難免有坎坷和曲折,面對無法預知的羈絆,我們需要做的不是把這個世界看得有多清楚,而是做你自己,拿得起放得下,你需要做的不是憤世嫉俗,而是在你了解這個世界有多現實之后,仍舊懷揣信仰,相信生活,懂得昂起頭,傲視阻擋你前行的一切陰霾,奮力邁出鏗鏘的步伐!
因為,這才是真實的青春。
最后,祝愿各位高三的學長學姐能夠在不久將至的高考中榮獲佳績,再創輝煌!
講普通話國旗下演講稿(匯總18篇)篇九
各位老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是:《尊師愛校放飛夢想》。大家都知道,成龍演唱的《國家》中,有這樣一句話:家是最小國,國是千萬家,有國才有家,愛國先愛家。醫生有家,那是醫院;工人有家,那是工廠;學生有家,那就是我們的校園。
今天,我們都成為了紫小的學子,紫小就是我們的家。我相信,天下無一人不愛自己的家。不珍惜家的人,不熱愛自己學校的人,不配稱作有道德的人!我相信我們紫小學子都是有道德的人,那就讓我們用平凡的行為來愛校!愛紫小,愛它容納莘莘學子眼神中的堅定與執著;愛紫小,愛它毫無保留地教授我們知識與本領;愛紫小,愛它給予我們實現夢想的華麗舞臺。
與我們一起共同守護紫小的還有我們的老師,因此我們在愛校的同時還應該做到尊師。俗話說一日為師,終身為父。這句名言傳遍古今中外,“尊師”是我們中華民族長久以來的美德。一個人無論多么成功,地位有多高,但始終不能忘記,老師在自己成長道路上所花費的心血,飲水思源,懷師感恩。偉大的國家領袖毛主席在當了主席之后,依然不忘師恩。在老師徐特立60歲生日時,毛主席給徐特立老師寫了一封信,信中說:“您是我20xx年前的先生,您現在仍然是我的先生,將來必定還是我的先生。偉人給我們樹立起了好的榜樣,我們有理由說不嗎?尊敬老師,不是口頭上說的,而應付出實際行動。在此我想對同學們提幾點意見:
第一,對老師有禮貌,養成主動向老師問好的習慣,對不教自己課的老師和學校的其他人員以及外校的老師也應一視同仁,同樣應該有禮貌,主動問好。當同學們畢業離開學校后,對于過去的老師,應該銘記不忘,應該永遠尊敬。沒有當年老師的辛勤培養,任何學生都不可能踏上成功之路。
第二,應虛心聽從老師的教導,與老師講話不強詞奪理,更不能頂撞老師,即使自己有想法,有不同意見,也應心平氣和,很有禮貌地向老師反映和表達。老師在教育工作中難免會有失誤和過錯,遇到這種情況,同學們可以在課后,單獨與老師討論,善意地提出自己的意見,我們老師都會虛心接受的。
第三,不懂就問,誠實學習,努力按老師的要求去完成學習任務,不斷爭取進步,以優異的成績來回報老師的辛勤勞動。
同學們,讓我們珍惜在紫小學習、生活的日子,在老師的教導下掌握更多的知識,煉好過硬的本領,努力培養自己高尚的品格、頑強的意志、先進的思想、健壯的體魄。讓我們將心底的那份對老師、對學校的摯愛化作行動,以勤奮拼博的精神,去編織自己彩色的夢吧!
我的講話完畢,謝謝大家!
講普通話國旗下演講稿(匯總18篇)篇十
老師們,同學們:
大家早上好!
秋季是火災事故、交通事故和人生傷害事故的多發季節,為了確保學校的安全與穩定,防止各類事故的發生,努力創造使師生滿意的安全環境。今天我講話的主題是“秋季防火與安全”。希望同學們通過聆聽,既普及了安全知識,又增強了安全意識。
一、火災的預防。
火是人類的朋友,它給人們帶來光明和溫暖,帶來了人類的文明和社會的進步。但火如果失去控制,就會釀成災難,會給人民生命財產造成巨大損失。同學們要充分認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重后果,任何時候都要堅決做到不玩火。
二、著火了,怎么辦?
發生火情,一定要保持鎮靜,量力而行?;馂某跗痣A段,一般是很小的一個小點,燃燒面積不大,產生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應該立刻逃離火災現場,馬上打119火警電話,通知消防隊救火。發現火災應及時報警,這是每個公民應盡的責任。
三、火災逃生自救的要訣。
第一訣:不入險地,不貪物件。生命是最重要的,不要因為害羞及顧及貴重物品,而把寶貴的逃生時間浪費在穿衣或尋找、拿走貴重物品上。
第二訣:簡易防護,不可缺少。最簡易方法可用毛巾、口罩蒙鼻,用水澆身,匍匐前進。
第三訣:緩降逃生,滑繩自救。這要視具體環境和具體條件而定。
第四訣:當機立斷,快速撤離。受到火勢威脅時,要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去,千萬不要盲目地跟從人流相互擁擠、亂沖亂撞。撤離時,要注意朝明亮處或外面空曠地方跑。
第五訣:住樓房要善用通道,莫入電梯。遇火災不可乘坐電梯或扶梯,要向安全出口方向逃生。
第六訣:大火襲來,固守待援。大火襲來,假如用手摸到房門已感發燙,此時開門,火焰和濃煙將撲來,這時,可采取關緊門窗,用濕毛巾、濕布塞堵門縫,或用水浸濕棉被,蒙上門窗,防止煙火滲入,等待救援人員到來。
第七訣:火已燒身,切匆驚跑。身上著火,千萬不要奔跑,可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火苗。人身上著火后千萬不能跑,因為越跑火就越旺。這是因為人一跑反而加快了空氣對流而促進燃燒,火勢會更加猛烈。跑,不但不能滅火,反而將火種帶到別的地方,還有可能擴大火勢,這是很危險的。
第八訣:發出信號,尋求救援。若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內,用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向外發送求救信號,引起救援人員的注意。
第九訣:熟悉環境,暗記出口。無論是居家,還是到酒店、商場、務必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等,當大火燃起、濃煙密布時,便可以摸清道路,盡快逃離現場。
老師們、同學們,安全是相對的,危險是永存的,事故是可以預防的,為了學校的穩定、家庭的幸福、個人的身心健康。讓我們攜手并肩,時刻把安全牢記心中,用正確的行動為構建和諧、健康、活潑的校園氛圍而共同努力!
我的講話完了,謝謝大家。
講普通話國旗下演講稿(匯總18篇)篇十一
親愛的同學們:
普通話是全國通用語言,是我們與同學、老師、家人及陌生人溝通的工具。為了適應社會發展的需要,為了順利達成我國與世界的接軌,廣泛規范地使用普通話已成為我們每一位少先隊員的責任,為此我們向全體少先隊員發出以下倡議:
1、堅持課堂內與老師、同學的交流使用普通話,并能達到準確流利。
2、保證課后與老師的交流使用普通話,并逐步養成習慣。
3、做到校園生活中與同學的交流使用普通話,形成良好的語言環境。
4、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話。
5、盡量堅持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。
生活中有一些人不規范使用我們優美的漢語,冒出很多的錯別字。這是一種不正確的做法。希望全體少先隊員積極行動起來,糾正這種錯別字泛濫的不正風氣。我們要注意生活中的點滴,嚴格要求自己,從我做起,從現在做起,使普通話成為我們學習生活的主要交流工具。我們要學好普通話,用流利的普通話迎接五湖四海的來賓!
講普通話國旗下演講稿(匯總18篇)篇十二
老師們、同學們:
今天我的講話主題是《大力推廣和規范使用國家通用語言文字》。
自1998年以來,每年9月份第三周舉行全國推廣普通話宣傳周活動。本周是第18屆全國推廣普通話宣傳周,今年是《國家通用語言文字法》發布實施15周年,適逢中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70周年,為全面落實國家語言文字法律法規和方針政策,大力推廣和規范使用國家通用語言文字,提升國民語言能力,弘揚社會主義核心價值觀和中華民族優秀傳統文化,提高國家文化軟實力,構筑語言文字中國夢。
本屆推普周宣傳主題為:“依法推廣普通話,提升國家軟實力”。
普通話是人們日常交流文明與進步的象征,使用普通話不但可以顯示個人的修養也可以促進人們之間的交流與溝通。隨著經濟建設和社會發展進步,講普通話,寫規范字顯得更為重要。
漢字是世界上最古老、最豐富、最優美的文字,是我們的驕傲。我們要提高自身的規范意識,養成提筆即練字的好習慣,把字寫規范、寫漂亮,希望每一位同學都為此做積極的努力,認真對待每一次作業,筆記,練習??希望每個同學的作業都能達到規范的要求。
老師們,同學們,推普周是短暫的,但推普的任務是長期的。愿我們大家共同努力,讓我們一起愛母語,愛中華,讓我們每一個人都認真嚴謹地說好普通話,用好規范語,寫好規范字,在校園中營造一片文化氛圍,讓校園的每一面墻,每一塊黑板,每一個櫥窗成為規范文字的鏡子,讓每個課堂成為普通話宣傳窗口。
下面學校向全體同學發出以下倡議:1.堅持課堂內與老師、同學的交流使用普通話,并能達到準確流利。2.堅持課后與老師的交流使用普通話,并逐步養成習慣。3.做到校園生活中與同學的交流使用普通話,形成良好的語言交流環境。4.在日常生活中注意使用文明語,不說粗話和臟話,使文明用語成為一種自覺行為。5.盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內積極主動推廣普通話。6.盡量堅持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。
各位同學,各位老師,讓我們從今天開始,讓我們行動起來,真正使普通話成為我們的校園語言!
講普通話國旗下演講稿(匯總18篇)篇十三
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《講好普通話寫好規范字做文明中學生》。我國有56個民族、70多種語言、50多種文字,不同民族、不同地區間的交流需要有全國通用的語言文字作為載體?!吨腥A人民共和國國家通用語言文字法》規定普通話是國家通用語言。從甲骨文、金文演進而來的漢語言文字是我們的母語。楚辭漢賦,唐詩宋詞,或壯麗豪邁氣勢磅礴,或清麗婉約一詠三嘆,語感錯落有致,語調跌宕起伏。這些燦爛的篇章和飛揚的文字,綻放出中國文化獨特的藝術魅力。隨著中國的日益強盛,悅耳動聽的普通話,優美端莊的方塊字,已經走出了國門,世界范圍的漢語熱正在興起!全世界有四分之一的人使用漢語,在一定程度上漢語言文字已成為中華民族的象征和中國的.標志。
學校是傳承文明的重要場所,推廣普通話,使用規范字和禮貌語言,是全體師生義不容辭的責任。上學期,我校成功創建了市級語言文字規范化示范校,學校還將積極努力創建省級語言文字規范化示范校。因此,我們長嶺中學的每一位師生都應該說好普通話,寫好規范字。但是隨著電子信息技術的高速發展,特別是計算機和手機的普及,鍵盤和鼠標正在逐漸的代替書寫。打字時冒出來的同音字、錯別字,不規范的異體字、繁體字,詞不達意、語法不通的網絡用語,這些現象都給推廣普通話和規范書寫帶來了很大的阻力。針對漢字面臨的潛在危機,央視科教頻道專門推出了《中國漢字聽寫大會》專題節目,引導激勵廣大中小學生養成良好的書寫習慣。在我們學校,部分同學總喜歡說方言,書寫字跡潦草沒有章法,有的同學為了標新立異,喜歡使用網絡語言,用語很不規范。而且他們錯誤的認為說話和寫字都是微不足道的小事,其實不然!維護語言文字的純潔、健康,不但是一個國家文明程度的標志,也是關于國家主權和民族尊嚴的大問題。廣大師生更要充分認識說普通話,寫規范字的重要意義,增強語言文字規范意識,使普通話成為我們的日常用語,把寫規范字看成體現自己文化修養的重要標志。
講普通話國旗下演講稿(匯總18篇)篇十四
教官們、老師們、同學們:上午好!
明天是教師節,首先請全體同學一起高呼:老師您好,教師節快樂!最近我有4天不在學校,昨天下午返校,在教學樓轉了一圈,眼睛一亮,發現教學樓從來沒有這么干凈過!我們要向值周的班主任和同學們學習和致敬!同時我再次呼吁所有的天有人一定要記?。簾o論何時何地決不亂扔、決不亂吐、決不亂倒!請全校師生再次舉起你的右手跟我一起宣誓,我宣誓:無論何時何地,決不亂扔、決不亂吐、決不亂倒!君子一言,駟馬難追!希望所有的天有人都做君子,不做小人!請監督我,抓住我亂扔獎金1000元,抓住我抽煙獎金10000元,抓住我抽煙并且亂扔煙頭獎金20xx0元;請相互監督,抓住其他人亂扔從輕發落,讓他打掃,并且每天扣2分,直到抓住下一個人為止。
2.新東方的俞敏洪是不是天才?說他不是天才,他的新東方在美國上市,他身價幾十個億。說他是天才,為什么他也是復讀了兩年高三讀了三年才考上了北大?他為什么每天要工作18個小時。
3.20xx年10月8日,瑞典皇家科學院發出通知,英國生物學家約翰·格登和另一位日本生物學家山中伸彌,共同獲得去年的諾貝爾生理學或醫學獎。
可在面對鏡頭的時候,這位79歲的老人卻把一張中學成績報告單放在最顯眼的位置。在這張已經發黃的紙片上可以看到,63年前,這位生物學最高獎項的得主在生物課上排名全班倒數第一,并且被授課老師評價為非常愚蠢。
這張成績報告單一直被裝裱在一個精致的木質相框中,并且被掛在格登劍橋大學的辦公室里。與之相伴幾十年后,憑借著一枚諾貝爾獎章,這位曾經的差學生,終于頂著一頭白發,成功地回擊了當年的差評。
約翰·格登是天才還是蠢才?說他是天才,當年為什么全班倒數第一;說他是蠢才,現在為什么能獲得諾貝爾獎。
4.去年10月17日,一段清華學生的演講視頻成為網友們熱議的話題,女主角馬冬晗這不到6分鐘的答辯緊湊地宣傳了自己的光輝學史:三年學分總成績班級第一;各種科研、競賽獲獎28項;精儀系各類球隊的隊長,還能跑馬拉松、主持晚會、朗誦詩歌。有網友調侃馬冬晗是全能女神,尤其是她那張密密麻麻的周計劃表,成了網友們膜拜的神器:她把每天的時間都切割到了每一個小時,何時做微積分的習題,何時開班會,都精確到分鐘,連午休的那一個鐘頭都能擠進去兩三件事,睡覺也只留了5個小時。這不僅讓當時在場的清華學子嘩然,也讓網友們不住驚嘆,稱她是清華學霸。但這些都不夠霸氣,她還有個同獲此獎的雙胞胎妹妹馬冬昕,去年底當選北京市海淀區人大代表。
馬冬晗是因聰明還是勤奮贏得學霸稱號的?我希望所有的天有人都要牢記:
勤奮就是聰明,越聰明越勤奮;懶惰就是愚蠢,越愚蠢越懶惰。
勤奮就是天才,懶惰就是笨蛋;我是天才我勤奮,生活絕不虧待勤奮的人!
講普通話國旗下演講稿(匯總18篇)篇十五
親愛的老師、同學們:
大家好!
同學們,我國是一個文明古國,幅員遼闊,民族眾多,漢語與各少數民族語言并存,漢語內部又有各種方言。在我們小小的__市,同學們也一定經常聽到身邊有很多不同的語言交匯在一起。我們都知道,語言文字是人類社會最重要的交際工具、文化的重要載體,它無處不在,隨時隨地為社會服務。推廣普及普通話有利于增進各民族各地區的交流,維護國家統一,增強中華民族凝聚力。
今天,站在這里,我可以自信地說:我正在用普通話為大家講話。那么什么是普通話呢?普通話的定義是“以北京語音為標準音,以北方話為基礎方言,以典范的現代白話文著作為語法規范的現代漢民族共同語”,這是在1955年的全國文字改革會議和現代漢語規范問題學術會議上確定的,并且在1982年將普通話寫進憲法,規定普通話為全國通用語言。
作為實驗小學的學生,每個人都應該說好普通話,寫好規范的漢字,做新時代的推普員。無論在學校、在家里、在社會、在課堂上、在課下、在假期……都要自覺使用普通話。遇到讀不準的音立刻查字典弄清楚,爭取不讀錯音、認錯字;多收聽、觀看少兒頻道“新聞袋袋庫”之類的新聞報道節目,多模仿、多練習繞口令,強化自己流利的語感,做到:多聽、多看、多練、多說。我們還要養成提筆即練字的好習慣,把字寫規范、寫漂亮。寫好字的重要前提是掌握正確的寫字姿勢,我們都知道“三個一”的寫字標語:眼距書一尺,胸距桌一拳,手指距筆尖一寸。而握筆的.幾個手指又各有分工,請同學們和我一起做一下:大拇指和食指捏緊筆,中指頂住筆,無名指和小拇指托住筆。希望每一位同學都為此作出積極的努力,認真對待每一次作業、筆記、練習,使我們的每一次作業都成為合格的作業,每一次發言都是標準的發音。
老師們、同學們,讓我們一起愛母語,愛中華,讓每一個人都認真嚴謹地說好普通話,用好規范字,在校園中營造一片文化氛圍,揚民族文化,樹民族精神。讓校園的每一堂課、每一塊黑板、每一面墻、每一個櫥窗都能成為規范文字的鏡子,普通話的宣傳窗口。讓我們大家共同努力吧!
我的講話到此結束,謝謝大家!
講普通話國旗下演講稿(匯總18篇)篇十六
各位老師,同學們:
早上好!國旗下講話的主題是《說普通話,做文明人》。
同學們,你們知道本周是什么日子嗎對!本周是第xx屆全國推廣普通話宣傳周,簡稱推普周。經國務院批準,自1998年起每年九月份的第三周確定為推普周。
今年推普周的時間是9月10日——9月16日,也就是本周星期日到星期五。
推廣普通話對消除語言隔閡,增進人際溝通,促進社會交流,維護國家統一有重要的作用。愛國,首先必須熱愛祖國的語言文字。而寫字漫不經心,錯字,別字連篇,是一種文化素質不高的表現,它標志著文明程度低下,教育落后,有損于國家,民族形象。因此,語言文字規范化是衡量一個國家文明程度的標志,關系到我們中華民族在世界上的形象和祖國的聲譽。我們應該努力自覺的說普通話,寫規范字。
在推普周里,學校向大家發出如下倡議:
(1)人人在校園內使用普通話,共同創造一個良好的語言環境。
(2)大家可以在校園內開展糾錯行動,對黑板報,作業本等進行檢查,發現不規范用字馬上予以糾正。
(3)各班利用周五班隊課時間舉行推普主題班隊活動。
(4)此外大家還可以留心校園外,你身邊的語言文字,可以把糾錯行動延伸至社區等公共場所。
同學們,讓我們時刻記得說普通話,用文明語,寫規范字,在校園中營造一片濃厚的文化氛圍。
謝謝!
講普通話國旗下演講稿(匯總18篇)篇十七
敬愛的老師,親愛的同學們:
早上好!
我是六(2)班,今天,我演講的題目是:說普通話,做文明人。
什么叫普通話呢?普通話就是以北京語音為標準音,以北方話為基礎方言,以典范的現代白話文著作作為語法規范的漢民族共同語,也就是我們的國語。為使普通話在全國普及,自1998年起,國家確定每年九月的第三周,也就是本周,在全國開展“推廣普通話宣傳周”活動。
有的同學也許認為“推普周”活動是小事一件,其實不然。推普活動具有多方面的重要意義。由國家教育部指導督辦的《語言文字周報》“宣傳周特刊”上有這樣一條宣傳標語:愛國旗,唱國歌,說普通話。的確,作為漢民族的'共同語,普通話和國旗、國歌一樣,是國家和民族的象征,講好普通話是熱愛祖國的表現之一。所以,在全國推廣普通話實際也是對全民進行愛國主義教育,增強民族凝聚力的一項重要舉措。
普通話水平的.高低也是衡量一個人素質、修養的尺度之一。希望大家借“推普周活動”之東風,養成查字典的好習慣,使自己的普通話講得更好。那么,是不是普通話講得好就能成為一個文明人呢?不是,只有當我們在操場上、在宿舍里、在教學樓的走廊上,在我們生活的每一處,都能夠聽到同學們口中的“謝謝”、“對不起”、“沒關系”等話時,我們才可能離文明越來越近。
因此,我以一名少先隊員的名義向大家呼吁:
1、各班積極行動起來,在校園內使用普通話交流。
2、積極引領督促自己的家人講普通話。
3、努力提高自己的普通話水平。
4、使用文明用語,做語言美的人。
同學們,你熱愛自己祖國嗎?你想做一個文明的學生嗎?請講普通話!
講普通話國旗下演講稿(匯總18篇)篇十八
同學們知道,我國有多少個民族嗎?(生答)又有多少種地方語言和文字呢?是啊,我國56個民族, 13多億人口,所講的各種地方語言更是千差萬別,不同地區的文字書寫也有一定差異。如果沒有一種共同的語言和文字,那么這不僅影響人們的正常交往,而且極大的影響著經濟的發展。好在,普通話和漢字就是維持我國各族人民正常交往的必不可少的紐帶。
也許有人會說,一個字說錯了算什么?那些不會說普通話的中國人不是照樣干活,照樣吃飯?有這樣想法的同學可要改一下了,不信?我給你們講件事:
會講普通話,購物可打折。香港電臺曾經舉辦過一次普通話日,鼓勵港人說普通話。顧客凡到貼有“普通話日”招貼的商店,用普通話購物,即可獲得九五折優惠。
通過這件事,可見普通話已經進入了社會生活的各個層面,說普通話已經逐步成為許多人的自覺行為。
現在普通話在國際上占有越來越顯著的地位——它成了聯合國六種工作語言之一。我國從1997年開始就把每年九月的第三周定為普通話宣傳周。大家算算,到現在已經是第11屆啦。咱們學校也非常重視同學們的普通話,無論是每周一的國旗下講話,每周五的紅領巾廣播站,還是平時學校的隊干部選拔,都要求大家有一口流利的普通話。普通話,在這個時候,它的意義已不僅僅是溝通的需要,還代表著每個人的文化素質,代表著中華民族的繁榮昌盛!
寫好規范字,同學們就更加清楚它的必要性了。咱們四一班的同學中有不少有心人。她們周末會到街頭上去發現錯別字,一看可不得了。有些地方把賣雪糕的“糕”寫成了羊羔的“羔”,水果攤上味道鮮美的水果“枇杷”也成了樂器“琵琶”,真讓人看了摸不著頭腦。咱們學校也在班級選拔了小小啄木鳥,負責檢查身邊的各種不規范用字,真希望我們每個人都是這樣的小啄木鳥,和錯別字說再見。所以我們要格外珍惜在學校學習知識的機會。上好每一堂課,寫好每一個字。東晉大書法家王羲之自幼苦練書法,曾把一池清水練成了一池墨水,終成一代“書圣”。海倫。凱勒雙目失明,雙耳失聰,但憑借驚人毅力也成了著名作家。古今中外有成就的人都是勇于戰勝困難,嚴格要求自己的。我們小學生更要以學習為己任,說好普通話,寫好規范字,向自己的理想一步步邁進。