優(yōu)秀學(xué)生善于合作，能夠與同學(xué)們積極交流，互相幫助，共同進步。以下是一些優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和技巧，讓我們一起來學(xué)習(xí)吧。

那年我畢業(yè)了小學(xué)生（優(yōu)秀20篇）篇一

第一次聽這首歌，還是在前年的仲夏，也就是小學(xué)里的最后一個仲夏。怎么也沒有想到，這首膾炙人口的小歌，竟成了我的畢業(yè)離歌；怎么也沒有想到，這首婉轉(zhuǎn)輕柔的小曲，竟成了我的一生最愛；怎么也沒有想到，這首優(yōu)雅動人的小調(diào)，竟成了我人生中最亮的一顆星。

第一次唱這首歌，還是與四位小學(xué)同學(xué)一塊，在生活了五年的教室里一起歌唱。唱著，唱著，眼里竟禁不住地產(chǎn)生液體。那液體好生厲害！它竟讓我酸了鼻子，紅了眼眶。身邊的同學(xué)發(fā)覺了，小聲地說：“仰頭，讓淚水流回眼眶。”我盡力去嘗試，可我的大腦好像不聽指揮了，并沒有仰頭，而是平視前方。腦海中，全部都是與同學(xué)相處的瞬間。好像，我身上流的血液，都是來自同學(xué)們。

有這樣一秒，我的目光正與班主任的目光相迎。她點了點頭，仿佛，這五年來，就是要等這一秒。想來，我上一次與班主任對視，又是在何時？當(dāng)我進步時，她給我鼓勵；當(dāng)我退縮時，她給我堅定；當(dāng)我畢業(yè)了，她，給了我一個眼神。這個眼神，誰都不知道；這個眼神，只有我知道。

“不怕天黑，只怕心碎，不管累不累，也不管東南西北”唱完后，我們把永遠的九十度獻給了老師和同學(xué)，下面也想起了一陣掌聲。

畢業(yè)和成長的字眼，格外扣人心弦！五年的陪伴，五年的滋潤，五年的教導(dǎo)，五年的守候。我知道，現(xiàn)在的七十位同學(xué)，要陪我度過私念流水似的花樣年華。

那年我畢業(yè)了小學(xué)生（優(yōu)秀20篇）篇二

像你說的，咱們兩個人好像，有時候是那么的安靜，有時候是那么的開朗活潑，笑得燦爛，可喜歡這樣的性格，喜歡和我有相似地方的人，因為他們像親人，有親人樣的感覺，所以有時候會怪怪的，覺得你像哥哥，覺得像弟弟，所以想對你好，因為可以看到家人的影子。

你跟天使的誘惑里面的男主角可像，不只是外貌上的相似，更多的是神的似，所以有時候有些崇拜你，喜歡你有時候成績的突飛猛進，讓我們大跌眼鏡，喜歡你默默的努力，隨時都會有收獲。

你是跟老四不一樣的男生，不一樣的性格，你有你的處事方式，從你身上可以看出一種默默的倔強，悄無聲息侵入別人的心靈，會記得咱們前后座的時光，會記得咱們互相講笑話的時光，在這個季節(jié)炎熱的季節(jié)，讓我們又熱又冷，會記得若曉分給你的東西你會分我一半，讓我心里抑或有點感動，會記得你給我講過的地理題，就會這樣靜靜地記在心里，像家人一樣地記住。

希望你能幸福，還能這樣一直燦爛地笑下去，不要忘了，曾經(jīng)有一個朋友從這里經(jīng)過，不是過客，而是朋友。跨越偏見的好哥們，不想在最后的幾天里說再見，就這樣靜靜地過完高三最后的幾天，慢慢地走下去，我的朋友，還是不舍地說出了再見。

那年我畢業(yè)了小學(xué)生（優(yōu)秀20篇）篇三

當(dāng)六月的蟬鳴臨近，當(dāng)無聊的初三生涯過去，當(dāng)同學(xué)的笑聲變成悲傷，我知道初三結(jié)束了。

——銘文。

不知道為什么，見面總是那么短，離別卻那么快，牽著朋友的手，在校園里走來走去，手心上的濕氣情不自禁，讓我們嘴唇一捏，回頭一看，高大的教學(xué)樓被夕陽散了，往日嬉笑的教學(xué)樓變得寂靜無聲。我對身邊的她說，我們回教室看看吧！

教室里，桌椅排成一排，上面的黑板對著我們微笑，仿佛在歡迎我們回來。指尖畫在黑板上，畫出一條美麗的弧線。教室后面的黑板貼著我們的中考目標。原本嬉鬧的教室此刻好孤獨。黑板上的倒計時已經(jīng)畫了一個大0，一切都結(jié)束了。閉上眼睛，我可以看到過去美麗的校園明亮而明亮。

一切似乎都在我們面前，但我不知道。這段美好的回憶早已變成了昨天，還有一顆心。依稀記得畢業(yè)那天，撕破的試卷在空中盤旋，落在地上，仿佛下雪了。學(xué)生們的笑聲在校園上空盤旋，編織成一張美麗的網(wǎng)。

我用手指敲了敲我做過的課桌，擦了擦上面的灰塵，坐起來，抬頭看黑板，仿佛回到了昨天，盡管我知道一切都結(jié)束了。牽著她的手，你會去看看宿舍嗎？她笑著說，好吧。熟悉的道路，熟悉的人，熟悉的場景，卻又缺乏熟悉的感覺，沒有那種匆忙，我們走的很慢，進宿舍的那一刻，我們很難過，愛撫著每一張床，昨天的情景歷歷在目。曾經(jīng)，我們在這里鬧過，笑過，哭過。這個不到10平米的房間承載著無價的美好回憶。

初來校園的時候沒有歡樂和激動，只有淡淡的悲傷和憂傷。回憶很美好。那些美好的回憶被編成專輯，儲存在我的腦海里，成為我記憶中一個柔軟的角落。

也許，當(dāng)我回憶這一年的時候，我會淡淡地笑，但我會記得那個夏天，我畢業(yè)了。

那年我畢業(yè)了小學(xué)生（優(yōu)秀20篇）篇四

不知道為什么，相逢總是那么短暫，相離卻是那么快，牽著朋友的手，在校園外走了一圈又一圈，手掌上的潮濕，不禁的，讓我們的雙唇緊抿，回首望去，高大的教學(xué)樓被夕陽撒上了余暉，往日的嬉笑的教學(xué)樓已經(jīng)變得沉默，我對著身邊的她說，再回教室看看吧！

手指擊打在曾做過的課桌上，擦了擦落在上面的塵灰，坐了上去，抬眼望向黑板，好似回到了昨日，哪怕我知道，其實一切都結(jié)束了。牽著她的手，還會寢室看看嗎？？她笑著說，好。熟悉的路，熟悉的人，熟悉的場景，只是少了熟悉的感覺，沒有了那種匆忙，我們走得極慢，踏入寢室的那一瞬，竟有了悲從中來的感覺，撫著每個床鋪，昨日之景歷歷在目，曾經(jīng)，我們在這里鬧過，笑過，哭過，這間不足10平米的房間，承載著無價的美好回憶。

踏入校園沒有了剛來時的欣喜與激動，有的只是淡淡的不舍與悲傷，回憶是美好的，那些美麗的回憶，都匯編成影集，存入腦海，成為記憶中柔軟的一角。

也許，當(dāng)我回憶起這年，我會淡然地一笑而過，但我終究會銘記，那年夏季，我畢業(yè)了。

那年我畢業(yè)了小學(xué)生（優(yōu)秀20篇）篇五

20xx，是我童年結(jié)束的那一年。那一年，我告別了母校。

時光是多么的不公，美好的時刻從不刻意停留，然而它對每個人都是一樣的，人道：時光匆匆，形同白駒過隙，殘留的，不過是回憶。是啊，回憶，起初看到這句話，確實勾起了我的回憶。

終于，同學(xué)們等來了自己的期待，要拍畢業(yè)照了，我們換上衣服，各自站好自己的位置，與昔日的老師拍合照。到現(xiàn)在我還依稀記得，當(dāng)年我離開母校時的場景。畢業(yè)照開拍后的那段時間，同學(xué)們沒有一個在悲傷，老師們也沒什么表示。只記得那天，天公不作美，在我們拍畢業(yè)照的時候下了一場雨。我與同學(xué)們躲在走廊下，默默地等待著這場雨的停止。

雨水從檐上滴落，在走廊前面的植物都得到了滋潤。這場雨融入了我的回憶，與母校的景合在了一起。那一刻，我想著：這即將畢業(yè)的一刻，也只有老天在為我們悲傷吧？經(jīng)過了這場雨，我們又陸陸續(xù)續(xù)的拍了幾張，我們都試圖在照片中展現(xiàn)最美的自己，殊不知，都即將成為回憶......

又過了幾日，我收到了畢業(yè)相冊很重，我抱著這本‘書’一般的冊子上了樓，我一頁頁地翻開，確實，同學(xué)們都留下了最好的自己，奉獻給了回憶，而真正的自己卻都要同昔日的學(xué)友告別了。

這場告別，也許是永別，也許含著訣別。離別之情，也只在我收到畢業(yè)冊時才涌上我的腦海，我終于知道：“什么是悔，什么叫遲。”這時的不舍，算遲嗎？也許吧。

20xx是我童年結(jié)束的那一年。那一年，我告別了我的母校，拾到了我的回憶。

那年我畢業(yè)了小學(xué)生（優(yōu)秀20篇）篇六

《畢業(yè)那年》是一部讓你可以看得到大海的美麗，聽得到海浪的聲音，感受得到海風(fēng)輕撫你肌膚的校園音樂電影。故事講述一對青年男女的愛情故事，大學(xué)生康林和艾拉在大學(xué)期間的相愛相知，互相改變的過程，融合了勵志，歌舞，青春與時尚，涉及大學(xué)生鄉(xiāng)村支教等情節(jié)。

《畢業(yè)那年》是一部清新的校園音樂電影，講述了陽光型男康林和刁蠻公主艾拉在大學(xué)期間的相愛相知，從象牙塔走入社會互相改變的過程。影片中除了清新的愛情故事之外，更多的融合了勵志，歌舞，時尚，鄉(xiāng)村支教等新鮮元素，使整個電影既時尚又充滿了浪漫的人文氣質(zhì)。

畢業(yè)是每個學(xué)生都要經(jīng)歷的成長陣痛。無論在校期間幸運也好，苦澀也[2罷，青澀的年紀，都無法停留片刻，不顧一切的一步一步走向成熟。

某藝術(shù)大學(xué)的美術(shù)系學(xué)生艾拉已經(jīng)大四，是系里不可多得的靈魂人物。在一次辯論賽中，艾拉帶領(lǐng)著同系好友吳婷婷、蘇露露等一路過關(guān)斬將，重創(chuàng)勁敵音樂系。音樂系的大龍、二龍、富二代路人丁以及旁聽生三強不甘就這樣被幾個黃毛丫頭給打敗，幾個人找到才華橫溢的康林求救。

康林答應(yīng)了他們的求助,經(jīng)過激烈的辯論賽,康林贏得了辯論賽。

吳婷婷為了吸引康林的注意，相約幾個好友拉上康林一同ktv。吳婷婷設(shè)計陷害康林，讓康林支付高額消費款。康林中計，不得已做了酒吧歌手。艾拉找到駐唱的康林，希望能夠在經(jīng)濟上資助康林，讓康林好好的完成學(xué)業(yè)。沒想到康林卻毫不領(lǐng)情。二人發(fā)生爭執(zhí)......十一遠游，康林艾拉離開大隊伍，來到當(dāng)年康林上過的漁網(wǎng)小學(xué)。盡管小學(xué)依舊簡陋，卻擋不住孩子們對知識的渴望。艾拉和康林共同為小孩子們上課，這樣的經(jīng)歷讓兩人都對彼此增添好感......

畢業(yè)了，艾拉出國繼續(xù)求學(xué)，康林回到了故鄉(xiāng)漁網(wǎng)小學(xué)....

四年后，同學(xué)們再聚首。路人丁不改初衷還在追求著吳婷婷。吳婷婷在夢中頓悟要珍惜眼前人，于是決定接受路人丁。學(xué)成歸來的艾拉，難以割舍當(dāng)初的愛戀，決定為愛，去找尋還在沙灘上漁網(wǎng)小學(xué)支教的康林。康林與艾拉的愛戀，不管能否經(jīng)得起歲月的打磨，他們都將難以忘記。難以忘記畢業(yè)那年那些人那些甜蜜到憂傷的故事。

那年我畢業(yè)了小學(xué)生（優(yōu)秀20篇）篇七

《畢業(yè)那年》是由北京七宏佳藝文化發(fā)展有限公司出品，姚宇導(dǎo)演，顧莉雅、朱文超等主演的校園音樂電影。影片主要講述一對青年男女的愛情故事，大學(xué)生康林和艾拉在大學(xué)期間的相愛相知，從象牙塔走入社會互相改變的過程。電影畢業(yè)那年主題曲，歡迎借鑒。

劇情介紹。

某藝術(shù)大學(xué)的美術(shù)系學(xué)生艾拉已經(jīng)大四，是系里不可多得的靈魂人物。在一次辯論賽中，艾拉帶領(lǐng)著同系好友吳婷婷、蘇露露等一路過關(guān)斬將，重創(chuàng)勁敵音樂系。音樂系的大龍、二龍、富二代路人丁以及旁聽生三強不甘就這樣被幾個黃毛丫頭給打敗，幾個人找到才華橫溢的康林求救.....

康林答應(yīng)了他們的求助，經(jīng)過激烈的辯論賽，康林贏得了辯論賽.吳婷婷為了吸引康林的注意，相約幾個好友拉上康林一同ktv。吳婷婷設(shè)計陷害康林，讓康林支付高額消費款。康林中計，不得已做了酒吧歌手。艾拉找到駐唱的康林，希望能夠在經(jīng)濟上資助康林，讓康林好好的完成學(xué)業(yè)。沒想到康林卻毫不領(lǐng)情。二人發(fā)生爭執(zhí)......十一遠游，康林艾拉離開大隊伍，來到當(dāng)年康林上過的漁網(wǎng)小學(xué)。盡管小學(xué)依舊簡陋，卻擋不住孩子們對知識的渴望。艾拉和康林共同為小孩子們上課，這樣的經(jīng)歷讓兩人都對彼此增添好感......

歌詞介紹。

小時候在這片海聽到這首歌。

告訴我要勤勞勇敢。

長大后看這片海想起這首歌。

簡單的我還在不在。

慢慢的走一路風(fēng)雨中成長。

每一次我迷茫卻傳來那首歌。

講呀講滴好咿呀咿溜呀咿。

哥哥講講沒理講哥哥講講沒理講。

星星都亮了看著你的眼。

數(shù)著一顆一顆越過天空。

照亮我的心。

天空都亮了看見你的臉。

數(shù)著一顆一顆越過天空。

照耀我的心。

慢慢的走一路風(fēng)雨中成長。

每一次我迷茫卻傳來那首歌。

講呀講滴好咿呀咿溜呀咿。

哥哥講講沒理講哥哥講講沒理講。

星星都亮了看著你的眼。

數(shù)著一顆一顆越過天空。

照亮我的心。

天空都亮了看見你的臉。

數(shù)著一顆一顆越過天空。

照耀我的心。

星星都亮了看著你的眼。

數(shù)著一顆一顆越過天空。

照亮我的心。

天空都亮了看見你的臉。

數(shù)著一顆一顆越過天空。

照耀我的心。

星星都亮了看著你的眼。

數(shù)著一顆一顆越過天空。

照亮我的心。

天空都亮了看見你的臉。

數(shù)著一顆一顆越過天空。

照耀我的心。

小時候在這片海聽到這首歌。

告訴我要勤勞勇敢。

講呀講滴好咿呀咿溜呀咿。

哥哥講講沒理講哥哥講講沒理講。

那年我畢業(yè)了小學(xué)生（優(yōu)秀20篇）篇八

20xx年的夏天，我們即將在一個個擁抱中告別。無法克制我心中的不舍，回憶曾經(jīng)的點點滴滴，酸甜苦辣四種味道的回憶早已印在我的腦海中，無法抹去。

曾記得2008年的5月12號，四川汶川發(fā)生了8。0級特大地震，知道消息后。我們班每個人的心中都是酸的，因為我們知道，汶川那里有和我們一樣大的孩子，他們沒有了自己的避風(fēng)港———家，沒有了校園，沒有了一切的一切，他們對生活已經(jīng)失去了希望。我們班的同學(xué)都獻出了自己的愛心，用自己的零花錢。壓歲錢幫助災(zāi)區(qū)的小朋友度過難關(guān)。

曾記得有一年的運動會，我們班的廣播體操得了第一名，全班的同學(xué)都高興地不得了，都已忘記在烈日下訓(xùn)練的苦，這些苦都已化成了甜甜的果實。

曾記得五年級的軍訓(xùn)期間，我們離開了父母，在軍校里，我們不再是“小公主”和“小王子”，而是一個個獨立的小軍人。5天的時間，我們學(xué)會了團結(jié)，學(xué)會了吃苦，學(xué)會了不掉眼淚，變得堅強！

曾記得有一次的英語期中考試，我們班的平均成績是全年級的最后，大家都很難過，心里有著火辣辣的“痛”，因為，我們并不承認比別的班差！

也許，我不應(yīng)該回憶曾經(jīng)，那樣就不會難過，但是，六個春夏秋冬，2190多個日子里，同學(xué)們和我之間的情意早已化成了一條刻骨銘心的河，流進了我的生命中。

在小學(xué)生涯的最后一個夏天中，充滿了悲傷的氣息和不舍的旋律，但他卻化作了一條不朽的音符永恒地駐扎在我們彼此的心間，變成了最難忘的回憶！旅途一起走過，也已不負一生！

那年我畢業(yè)了小學(xué)生（優(yōu)秀20篇）篇九

那年，夏花絢麗的六月，石榴花開得正艷，我們畢業(yè)了。

一首首充滿離別的歌曲蕩漾在校園的每個角落，知道天下沒有不散的宴席，知道這一天總會到來，只是沒有想到來得這么讓人措手不及，就好像我們還沒有來得及把詞匯表背到最后一個字母，就好像我們還沒在畢業(yè)照上留下最滿意pose，時間卻大踏步地走過了埋頭苦讀的四月，大汗淋漓的五月，匆匆忙忙走到了驚心動魄的六月。

陽光透過樹葉照在地上，我倆走在斑駁陰影的地面上，聽著在耳邊不斷回旋的歌聲，處處感受到傷感的氣氛，那種感覺似乎壓抑得將要窒息。

畢業(yè)聚會上，互相祝福，互相道別，互相留念，友誼被卷寫成一行行筆跡，永恒的記載。在她的眼眸里，除了不舍依然是不舍。從認識她開始，我從未見過整天瘋瘋癲癲的她會如此傷感，或許吧！畢業(yè)就像一把時光利劍，割斷風(fēng)箏線，重新放飛另一個夢想。

憶起我倆在一起的快樂時光，像電影一樣不停地播放著。不爭氣的眼淚再一次奪眶而出，真的不想在她面前表現(xiàn)得如此傷感，我真想在最后時刻我應(yīng)該笑著揮手說再見。

歲月流轉(zhuǎn)，雁過無痕，六年的小學(xué)生涯，一瞬間就過去了，沒錯，離別并不代表著結(jié)束，這只是給友誼的書頁翻開了新的樂章。不要埋怨畢業(yè)，因為我們已經(jīng)是個小大人了，我們要告別懦弱，走向自強。長大了，不能再幼稚了；成熟了，也該學(xué)著去擔(dān)當(dāng)；出發(fā)了，要以微笑面對全新的每一天。

成長就是離別時傷心過后微笑著向前。讓我們揮揮手，微笑著告別我們的小學(xué)時代，微笑著邁向下一個青春驛站。讓我們大聲吶喊：多年后，我們再相聚！

那年，我們畢業(yè)了。我們滿懷著期待和夢想，微笑著，繼續(xù)奔跑……。

那年我畢業(yè)了小學(xué)生（優(yōu)秀20篇）篇十

九年四班董曉雪回首三年，往事歷歷在目，曾經(jīng)的我們滿懷著希望，踏入校園。在這里，我們笑過，哭過，但我們從未放棄過。如今時間如流水般飛逝，我們即將離開這個讓我歡喜讓我憂的“家”，心中涌起了陣陣波瀾。

十四歲那年我和每個孩子一樣都憧憬那美麗的校園，踏入學(xué)校的那刻起一切都不同了，我不再是那個小學(xué)生了，不再是那個纏在媽媽身畔的小孩了，我要為我的高中奮斗，為我的理想拼搏。

剛進入初中時，心中只想著努力學(xué)習(xí)最后一定會進入夢寐以求的高中，但漸漸的才知道沒那么容易，從未離開過家的我，進入到一個陌生的環(huán)境難免想家，還要記住新的校規(guī)，還要有難熬的軍訓(xùn)??眼睛里天天閃爍著淚花。

晚上躺在床上，回想家里種種，眼淚就像決堤的洪水，再也停不下了。

漸漸的，經(jīng)過一次次教訓(xùn)，一道道考驗，我學(xué)會了堅強，我長大了，不再因想家而流淚，不再因挫折而畏縮。

生活教會你的不是在順境中度過而是在逆境中成長，我在這我曾不“喜歡”的學(xué)校中學(xué)到了很多，當(dāng)你踏入社會時你才知道，學(xué)校教會你很多。

土地。三年光陰指縫間溜走，仿佛我是昨天才來的，和曾經(jīng)朝夕相處的同學(xué)就要說再見了，和如同父母的老師就要分別了，和我的“家”別離了。

或許以后，我會忘記曾經(jīng)種種，但我不會忘了我的初中生活，因為它教會我成長，讓我們從懵懂走向成熟。我們離開了，學(xué)校依舊佇立在那里，但我們的回憶卻留了下來。

匆匆那年，帶走我們的幼稚；匆匆那年，帶走我們的感傷。匆匆那年帶走了我們的許多許多，談離別太感傷，微笑吧！為了高中！微笑吧！為了理想！

那年我畢業(yè)了小學(xué)生（優(yōu)秀20篇）篇十一

往日的嬉戲、打鬧歷歷在目，淚水又一次情不自禁地落下。平日里一張張嬉皮笑臉的朋友今日已蕩然無存，留下的只是沉默……在淚水劃落的瞬間，突然發(fā)現(xiàn)我們是那么脆弱，經(jīng)不起一絲的風(fēng)吹雨打、僅此而已、。

朋友，讓我們彼此把回憶埋藏在心底，讓這份友誼化做歷史的縮影，未來的夢想！讓這份淚水化成微笑，再一次讓歡笑填滿我們的生活！

離別有太多太多的不舍，那純真的友誼將會是我一輩子最大精神財富，多年后值得回味。

離別是一種解脫，但有太多太多的不舍，畢竟我們在一起經(jīng)歷了那么多。

可該來的總還是要來，我們就這樣結(jié)束了初三的生活。

希望你們每天都要開開心心，你們一定要很幸福。

有你們足矣，多年之后你們是我最好的回憶。

那年我畢業(yè)了小學(xué)生（優(yōu)秀20篇）篇十二

——題記。

桌子還在原位，黑板上還有一道未來得及算出的數(shù)學(xué)題，還有那已經(jīng)是零的大大的倒計時，窗簾還是熟悉的顏色，可是那些記憶里永遠不會忘記的身影，已經(jīng)消失不見了。伸出手想抓住那逝去的時光，可是，握住的只有自己的手而已。

那一天，當(dāng)你推開教室門，看到的不再是嬉戲的好友，聊天或睡覺玩手機的那些兄弟姐妹，那些你喜歡或者討厭的老師們，而是一間空曠的，毫無生機的放滿桌椅卻落滿塵埃的教室。

再也不會定上好幾個鬧鐘催促自己起床。

再也不會提著大兜小兜的各種早飯睡眼惺忪的卡著點進班了。

再也不會明明在看小說卻用很厚的一摞書擋住假裝學(xué)習(xí)。

再也不會背著沉重的書包一路小跑的上學(xué)去了。

再也不會擔(dān)心遲到罰做值日。

再也不用擔(dān)心玩手機的時候被老師發(fā)現(xiàn)。

再也不會背地里給老師起外號卻洋洋自得。

再也不會有人惡作劇的拍你一下然后假裝只是路過。

再也不會因為想要聽歌但是怕老師收走耳機而假裝睡覺。

再也不會時時刻刻計算著下課。

再也不會期盼停電或者種種原因然后學(xué)校放假。

再也不會有人打你屁股一下然后說打你臉。

再也不會有人和你一起因為一點小事卻非要爭個對錯。

再也不會望著一堆的卷子發(fā)愁。

再也不會擔(dān)心頭發(fā)不合格而被逼著到學(xué)校門口的理發(fā)店修理。

再也不會有人在你玩手機的時侯幫你望風(fēng)卻時不時嚇嚇你。

再也不會期望著能多加幾節(jié)體育課。

再也不會趁同學(xué)不備偷拍惡搞了。

再也不會有人下課非拉著你去廁所。

再也不會有人對你胡亂起哄了。

再也不會有人喊那些自己熟悉或者討厭的外號。

再也不會有人考試前千方百計的央求你短信聯(lián)系。

再也不會有人騙你說老師叫你去。

六月，離別。有些人，或許永遠都不會再見了，一別即永別。

告別了那些三年或許沒有說過一句話卻依然清晰的記得的陌生的同學(xué)。

告別了那些明明彼此傷害過卻都不愿低頭的曾經(jīng)的朋友。

告別了那些雖然喜歡卻最終分別的青澀的愛戀。

告別了那些或許很討厭一刻也不想再見的人。

告別了那些陪伴了我們好久的桌椅。

告別了那些喜歡或者很不討喜的老師。

告別那些永遠也不愿分開的好朋友。

告別了那些偷偷的暗戀好久的人。

告別了那些從沒有過接觸卻莫名反感的人。

那些喜好、那些厭惡，那些還在意的、那些已經(jīng)忘記的，那些人、那些事。從此咫尺，天涯。

有些人永遠都不會忘記，只是會一起埋在記憶的角落，在一個陽光明媚的午后，獨自回味，一定會充滿陽光的味道。

會發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)執(zhí)著的不肯放手的單戀有多天真，曾經(jīng)討厭的甚至是憎惡的人卻并沒有得罪過自己，曾經(jīng)因為所謂的面子而不肯低頭錯過的朋友有多遺憾，曾經(jīng)厭煩至極的外號有多可愛與親切，曾經(jīng)以為永遠也不會忘記的人不知道在什么時候也已經(jīng)淡了，曾經(jīng)那么不喜歡的老師其實也是為了自己好。

一切都會釋然，因為時間，也因為距離。

或許那時我們都有了自己的家庭，有了或滿意或失望的工作，不得不為了生計而四處奔波。

或許那時的老師已經(jīng)不再年輕美麗，已經(jīng)有了掩蓋不住的白發(fā)。

或許我們已經(jīng)記不清彼此的模樣。

或許有些人也已經(jīng)因為種種原因永遠都不會再見。

或許我們都變了，不再年少輕狂，已經(jīng)略見圓滑。

可是我相信，不管有多少個或許，都不會阻礙我們重逢的驚喜，都無法割舍我們那份最真的同窗友情。

轉(zhuǎn)眼六月，告別，歡送，亦或是悲傷，珍惜眼前，每一個朋友，都是一生不能割舍的情結(jié);珍惜眼前，每一寸校土，都是一生難以再回的港灣。

那年我畢業(yè)了小學(xué)生（優(yōu)秀20篇）篇十三

哪一天，當(dāng)你推開教室門，看到的不再是嬉笑的好友、聊天或睡覺或玩手機的兄弟姐妹、那些你喜歡或討厭的老師們…當(dāng)你看到的不是這些，而是一間空曠的毫無生機的放滿桌椅卻落滿塵埃的教室時，我想說：酸甜苦辣，你心里會是什么感覺？桌子還在原位，黑板上還有老師同學(xué)的字跡，還有那已經(jīng)是零的大大的倒計時；窗簾還是熟悉的顏色，可是那些回憶里永遠不會忘記的身影，卻都已經(jīng)消失不見了。再也不會定上好幾個鬧鐘催促自己起床。再也不會在早讀下課時提著大兜小兜的各種早飯睡眼惺忪的踩著點進班了。再也不會明明是在看小說卻用很厚的一摞書擋住老師的視線假裝在學(xué)習(xí)了。再也不用擔(dān)心玩手機的時候會被老師發(fā)現(xiàn)。再也不會因想聽歌怕被老師收走耳機而假裝睡覺再也不會期望停電或什么原因然后學(xué)校放假。再也不會時時刻刻計算著還有多久下課。再也不會背地里給老師起外號而洋洋自得。再也不會一到考試就發(fā)愁。再也不會期望著能多加幾節(jié)體育課。再也不會趁同學(xué)不備偷拍了。再也不會擔(dān)心頭發(fā)不合格而被逼著去理發(fā)店修理。再也不會有人喊那些自己熟悉或者討厭的外號。再也不會有人故意跑到你背后打你屁股。再也不會有人趁你坐凳子的那一瞬間把你凳子拉一邊去想看你摔倒出佯相然后和同學(xué)們一起哈哈大笑。

再也不會有人下課非拉著你去wc。再也不會有人在你玩手機時幫你望風(fēng)卻時不時嚇嚇你。再也不會有人上課時陪你玩五子棋玩象棋玩貓吃老鼠了。再也不會有人對你瞎起哄了。再也不會有人騙你說老師叫你去辦公室了。再也不會有人和你比那少的可憐的分數(shù)了。再也不會有人下課時幫你跑腿買東西還不收你跑腿費了。再也不會有人和你聊天能聊一二三節(jié)課，最后一節(jié)用來睡覺了。再也不會有人一到星期天就邀你出去玩了。再也不會有人和你討論班里的帥哥美女了。再也不用千方百計想理由請假了，因為我們再也沒課了。六月，離別。有些人，或許永遠都不會再見了，一別即永別。告別了那些三年來或許沒有說過一句話卻依然清晰的記得的陌生的同學(xué)。告別了那些明明彼此傷害過卻不愿低頭的昔日好友。告別了那些雖然喜歡卻最終分別的青澀的愛戀。告別了那些從沒有接觸過卻莫名反感的人。那些喜好，那些厭惡，那些還在意的，那些已經(jīng)忘記的，那些人，那些事。從此，咫尺，天涯。或許，某一天，我們拿出畢業(yè)照，看著同學(xué)們當(dāng)初的模樣，回憶以前的點滴，會發(fā)現(xiàn)：曾經(jīng)執(zhí)著的不肯放手的單戀有多天真。曾經(jīng)討厭的甚至是憎惡的某人卻并沒有得罪過自己。曾經(jīng)因為所謂的面子不肯低頭而錯過的朋友有多遺憾。曾經(jīng)厭煩至極的外號有多親切可愛。曾經(jīng)那么討人厭的老師其實也是為了我們好。一切都會釋然，因為時間，因為距離。或許會有那么一天，我們會相約再聚。或許那時的老師已經(jīng)不再年輕，已經(jīng)有了遮蓋不住的白發(fā)。或許彼時的我們都已有了家室，都有一份或如意或不如意的工作，都在為了生計而奔波。或許我們已經(jīng)記不清彼此的模樣。

可是，請相信，不管有多少個或許，都不會阻礙我們重逢的驚喜，都無法割舍我們那份最真的同窗友情。轉(zhuǎn)眼六月，告別。歡送。珍惜眼前，每一個朋友，都是一生不能割舍的情結(jié)。每一寸校土，都是一生難以再回的港灣。如果時光停在今年六月，那場曲終人散，你還能抓住什么？？！記住該記住的，忘記該忘記的，改變能改變的，接受不能改變的。面對未來，先做好這樣的思想準備：好好生活，人的生命只有一次！從此以后要記住：你已不是小孩。任何事都要開始學(xué)會自己面對，不能逃避、不能抱怨！給自己一個遠大的前程和目標。記得常常仰望天空，在仰望天空的時候也要看看腳下！看到有的是不是就想到了自己，或是某個人呢？不同的學(xué)校卻有著相同的事情，就好比那些快樂一樣，快樂是一樣的，只是令人快樂的事情不一樣，即將畢業(yè)的你們，和已經(jīng)畢業(yè)的我們，讓我們記憶永遠留住那些時光！

那年我畢業(yè)了小學(xué)生（優(yōu)秀20篇）篇十四

《畢業(yè)那年》是一部清新的校園音樂電影，講述了陽光型男康林和刁蠻公主艾拉在大學(xué)期間的相愛相知，從象牙塔走入社會互相改變的過程。影片中除了清新的愛情故事之外，更多的融合了勵志，歌舞，時尚，鄉(xiāng)村支教等新鮮元素，使整個電影既時尚又充滿了浪漫的人文氣質(zhì)。

畢業(yè)是每個學(xué)生都要經(jīng)歷的成長陣痛。無論在校期間幸運也好，苦澀也罷，青澀的年紀，都無法停留片刻，不顧一切的一步一步走向成熟。

某藝術(shù)大學(xué)的美術(shù)系學(xué)生艾拉已經(jīng)大四，是系里不可多得的靈魂人物。在一次辯論賽中，艾拉帶領(lǐng)著同系好友吳婷婷、蘇露露等一路過關(guān)斬將，重創(chuàng)勁敵音樂系。音樂系的大龍、二龍、富二代路人丁以及旁聽生三強不甘就這樣被幾個黃毛丫頭給打敗，幾個人找到才華橫溢的康林求救.....

康林答應(yīng)了他們的求助,經(jīng)過激烈的辯論賽,康林贏得了辯論賽.

為了整蠱康林，婷婷就叫他們?nèi)コ猭，結(jié)賬就落到康林頭上，本來家境不富裕的他，只好通過唱歌來還錢。艾拉以為康林墮落，去看看，之后給流氓調(diào)戲，康林為她解圍，她開始對他有好感。放假期間，他們一起去了他的家鄉(xiāng)，兩人心靈再一次碰撞，一起了，快畢業(yè)了，他們面臨不同的選擇也跟很多情侶那樣分手，四年后，婷婷終于答應(yīng)路人丁的求婚，其實幸福就在身邊，一個那么愛自己的人;他們再一次在海邊相遇，他還愛著她，她也是。

畢業(yè)了，在這個學(xué)校我們有很多回憶，很多的舍不得，一起共聚四年的同學(xué)。老師，面對即將的離別，是多么讓人感慨，校長的臺詞“畢業(yè)生被堅強、被鴨梨、被磨練是注定的”，這句真的很經(jīng)典，也說的很對的`，畢業(yè)了意味著我們要進入社會，去工作，去實現(xiàn)自己的夢想。但是又有多少人可以做到，人們都很容易迷失了方向，不知道自己在做什么，忘記當(dāng)初偉大的夢想。

那年我畢業(yè)了小學(xué)生（優(yōu)秀20篇）篇十五

電影《畢業(yè)那年》將講述海南某大學(xué)藝術(shù)學(xué)院畢業(yè)生的校園生活和愛情故事，以全新的角度審視當(dāng)下大學(xué)生畢業(yè)后面臨的生活、工作、愛情等諸多方面的問題。

某藝術(shù)大學(xué)的美術(shù)系學(xué)生艾拉(顧莉雅飾)已經(jīng)大四，是系里不可多得的靈魂人物。在一次辯論賽中，艾拉帶領(lǐng)著同系好友吳婷婷(葉青青飾)、蘇露露(王仲欣飾)等一路過關(guān)斬將，重創(chuàng)勁敵音樂系。音樂系的大龍(龍飛飾)、二龍(龍澤飾)、富二代路人丁(丁汀飾)以及旁聽生三強不甘就這樣被幾個黃毛丫頭給打敗，幾個人找到才華橫溢的康林(朱文超飾)求救.....

吳婷婷為了吸引康林的注意，相約幾個好友拉上康林一同ktv。吳婷婷設(shè)計陷害康林，讓康林支付高額消費款。康林中計，不得已做了酒吧歌手。艾拉找到駐唱的康林，希望能夠在經(jīng)濟上資助康林，讓康林好好的完成學(xué)業(yè)。沒想到康林卻毫不領(lǐng)情。二人發(fā)生爭執(zhí)......十一遠游，康林艾拉離開大隊伍，來到當(dāng)年康林上過的漁網(wǎng)小學(xué)。盡管小學(xué)依舊簡陋，卻擋不住孩子們對知識的渴望。艾拉和康林共同為小孩子們上課，這樣的經(jīng)歷讓兩人都對彼此增添好感......

畢業(yè)了，艾拉出國去康林想上的大學(xué)，康林回到了故鄉(xiāng)漁網(wǎng)小學(xué)....

四年后，同學(xué)們再聚首。路人丁不改初衷還在追求著吳婷婷。吳婷婷在夢中頓悟要珍惜眼前人，于是決定接受路人丁。學(xué)成歸來的艾拉，難以割舍當(dāng)初的愛戀，決定為愛，去找尋還在沙灘上漁網(wǎng)小學(xué)支教的康林。康林與艾拉的愛戀，不管能否經(jīng)得起歲月的打磨，他們都將難以忘記，難以忘記畢業(yè)那年那些人那些事。

《畢業(yè)那年》是一部清新的校園音樂電影，講述了陽光型男康林和刁蠻公主艾拉在大學(xué)期間的相愛相知，從象牙塔走入社會互相改變的過程。影片中除了清新的愛情故事之外，更多的融合了勵志，歌舞，時尚，鄉(xiāng)村支教等新鮮元素，使整個電影既時尚又充滿了浪漫的人文氣質(zhì)。

畢業(yè)是每個學(xué)生都要經(jīng)歷的成長陣痛。無論在校期間幸運也好，苦澀也罷，青澀的年紀，都無法停留片刻，不顧一切的一步一步走向成熟。

某藝術(shù)大學(xué)的美術(shù)系學(xué)生艾拉已經(jīng)大四，是系里不可多得的靈魂人物。在一次辯論賽中，艾拉帶領(lǐng)著同系好友吳婷婷、蘇露露等一路過關(guān)斬將，重創(chuàng)勁敵音樂系。音樂系的大龍、二龍、富二代路人丁以及旁聽生三強不甘就這樣被幾個黃毛丫頭給打敗，幾個人找到才華橫溢的康林求救.....

康林答應(yīng)了他們的求助,經(jīng)過激烈的辯論賽,康林贏得了辯論賽.

為了整蠱康林，婷婷就叫他們?nèi)コ猭，結(jié)賬就落到康林頭上，本來家境不富裕的他，只好通過唱歌來還錢。艾拉以為康林墮落，去看看，之后給流氓調(diào)戲，康林為她解圍，她開始對他有好感。放假期間，他們一起去了他的家鄉(xiāng)，兩人心靈再一次碰撞，一起了，快畢業(yè)了，他們面臨不同的選擇也跟很多情侶那樣分手，四年后，婷婷終于答應(yīng)路人丁的求婚，其實幸福就在身邊，一個那么愛自己的人;他們再一次在海邊相遇，他還愛著她，她也是。

畢業(yè)了，在這個學(xué)校我們有很多回憶，很多的舍不得，一起共聚四年的同學(xué)。老師，面對即將的離別，是多么讓人感慨，校長的臺詞“畢業(yè)生被堅強、被鴨梨、被磨練是注定的”，這句真的很經(jīng)典，也說的很對的，畢業(yè)了意味著我們要進入社會，去工作，去實現(xiàn)自己的夢想。但是又有多少人可以做到，人們都很容易迷失了方向，不知道自己在做什么，忘記當(dāng)初偉大的夢想。

想想自己快要當(dāng)爸爸的人了，再回想曾經(jīng)大學(xué)的畢業(yè)那年，在學(xué)校的十幾個春秋記憶猶新的幾幕在大腦中回放!感慨萬千。類似《畢業(yè)那年》中的康林，在學(xué)校同學(xué)們來自不同的家庭背景不同的生活方式。可能是我們家庭比較貧困，在校園中無數(shù)次遭到其它同學(xué)另類的眼光。

還記得在初中三年級秋天的的時候，因為自己了解到家里的困難無數(shù)次搬著桌子回家不愿意上學(xué)了這次老媽媽挎著籃子來學(xué)校看我要我繼續(xù)上學(xué)離開初中大門下午四五點的時候，我在3摟的走廊上看到夕陽照在老媽媽瘦小的背影上，挎著籃子，很無助很凄涼的離開我的視線，自從那次我就不和家里人鬧了就堅定的把學(xué)上完。不是為了自己為了媽媽為了媽媽的這次來看我的場景。到現(xiàn)在有10年的時間了我還清清楚楚的記得那一幕。

高中三年級的時候我們的歷史老師那一年也是我們的班主任，我交不起學(xué)費，老師了解到我的.情況說要給我生活費我很感動但是我不能要，我們家里是種水果的老師說你可以拿些水果來充饑。還有一次那是周日下午回高中的時候下著雨我2個小時的騎自行車到學(xué)校很冷的來到班主任辦公室看這他兒子(和我們差不多大)在桌子上玩電腦當(dāng)時很羨慕很羨慕能有這樣一個好的溫暖完整的一個家庭孩子是那么的幸福。

還有一次那是在大學(xué)二年級的時候班主任知道我家庭困難幫我介紹了學(xué)校的勤工儉學(xué)的工作，像《畢業(yè)那年》中的康林那樣做美術(shù)系的寫生模特記得當(dāng)時是15塊錢一個小時每次2個小時，想想和家里那個時一個人從早上忙到晚上也只是15塊錢/天好多了!(沒有關(guān)系的連這樣的15元/天的工作機會都沒有)。在大學(xué)同學(xué)們各自的家庭背景更是不一樣好多大一的室友他們都是充錢玩《魔獸世界》對我來說那是奢侈品。感謝主感謝耶穌基督我沒有玩游戲的“天賦”也感謝主的保守讓我挺過了上學(xué)純消費的階段。

時間回到畢業(yè)那年，畢業(yè)那天，拖著沉重的行李，站在火車站的月臺，看著一個個同學(xué)踏上回家的路，我心里知道這一別也許就永遠沒有機會再見了。我閉上眼睛，也仿佛看到四年前爸爸帶著自己拖著行李來到這里的情景。四年一個輪回，而今我又站到了這里，相同的時間和地點，不同的是，我也將離開這里。

人的一生，有幾個四年可以揮霍?又有幾個四年值得珍藏?

又是一年畢業(yè)季，還未曾完全退去昨日的懵懂，就不知不覺的被推向離別的十字交叉路口。不曾考慮過別離，就不得不揮手說再見。最不愿，親見離愁，如今離別在眼前;最不堪，依稀往事，一切浮現(xiàn)如昨日。每個人都有一顆強大的內(nèi)心，可納百川撐萬年船;然而，它又是如此的脆弱，甚至不堪承受離別之苦。當(dāng)初，不止一次的幻想離開時會怎樣的歡欣雀躍，直到這一天真的來臨，觸痛自己內(nèi)心最脆弱的琴弦，才知道，其實不想走。也許，四年里收獲的有成功，有失敗，有歡笑，有淚水。其實，他們有一個共同的名字叫做成長。

四年，結(jié)束在夏季這個最美麗的季節(jié)，就像童話里最美麗的結(jié)局，帶給人的總是最可愛的希望。夏花燦爛的綻放，依稀如你我昨日的歡顏，就像開在午夜廣袤星空的燦爛煙火，倒映的是你我在短暫旅途中，遇到的最美麗的風(fēng)景。綠影婆娑，如夢幻浮光白駒過隙，一個不經(jīng)意的轉(zhuǎn)身，已是昨日。

四年，恍然若夢。離別的愁緒總會籠罩在六月的天空，可是，陰霾之后總會有晴天。今天的分別，會是下一次相聚的開始。也許多年以后，再回首，你我會為今天的某一個不經(jīng)意的瞬間而感動。回憶，不會僅僅是酸澀的淚水和離情別緒，一如時間之瓊釀，總是越陳越香。夢想的道路上，總會有不一樣的風(fēng)景，無須駐足，更不必留戀。吹盡歲月的黃沙，才會撿拾到生命之真金。

多年以后，回想畢業(yè)那年，看著一個個熟悉的面孔，一雙雙哭紅的眼睛。我忍住眼淚，生硬著笑著離開了，我想留一個好的印象給你們。

那年我畢業(yè)了小學(xué)生（優(yōu)秀20篇）篇十六

我們等了很久，終于等到今天。今天是很多初中生夢寐以求的時刻，因為今天我們將步出初中生的行列，成為一個社會閑散者，因為我們不再是初中生，也不再是高中生。因為我們不知道要上哪個高中，我們是社會上的閑人。今天初中班的同學(xué)開畢業(yè)晚會，我當(dāng)然也去了。

聚會開始時，——是一次告別晚宴。

聚會開始的時候，我們一般都是飯后聚餐，但這次是在廣安的一家豪華餐廳吃飯，位于城南凌云路新川月。新川月的味道真的很擠，尤其是我們600塊錢同桌吃飯的時候。味道沒了。好想一次又一次的吃。現(xiàn)在我想我又要吃了。在吃的過程中，真的很有意思。我們班有個胖子，特別胖。還是120斤，邊吃邊做個口挺有意思的。我們等了很久，終于開始吃飯了。到了吃的時候，小胖子立刻拿了一只雞腿啃了起來。我們都嘲笑他，但他完全無視。他還鄙視我們，說你吃的不好。哦，我們當(dāng)時哄堂大笑，因為我們都見過不要臉的人，但從來沒見過他這么不要臉。我們都說他太好吃了。這么不要臉是前所未有的。這么不要臉真的是一種羞恥的狀態(tài)。我們正式開始吃飯的時候，大家都不想面對，不想吃飯。連我們班的女生都不裝淑女。他們管好自己的嘴。去吃飯的路上沒什么好玩的。晚飯后，我們開始了晚會的第二個節(jié)目。

晚會亮點：——飯后散步。

晚飯后，我們開始思考下午這么長時間去哪里。我們決定邊走邊想。我們班有同學(xué)說去看電影，也有同學(xué)說去上網(wǎng)，但是路不同目標不一樣，所以各奔東西，走了一下午也沒玩。嗯，我們得回家找媽媽。今天的晚餐結(jié)束了，我們也結(jié)束了。嗨。

三年的同學(xué)情誼已經(jīng)散了，要看看高中還能不能再見面。

那年我畢業(yè)了小學(xué)生（優(yōu)秀20篇）篇十七

電影《畢業(yè)那年》將講述海南某大學(xué)藝術(shù)學(xué)院畢業(yè)生的校園生活和愛情故事，以全新的角度審視當(dāng)下大學(xué)生畢業(yè)后面臨的生活、工作、愛情等諸多方面的問題。

某藝術(shù)大學(xué)的美術(shù)系學(xué)生艾拉(顧莉雅飾)已經(jīng)大四，是系里不可多得的靈魂人物。在一次辯論賽中，艾拉帶領(lǐng)著同系好友吳婷婷(葉青青飾)、蘇露露(王仲欣飾)等一路過關(guān)斬將，重創(chuàng)勁敵音樂系。音樂系的大龍(龍飛飾)、二龍(龍澤飾)、富二代路人丁(丁汀飾)以及旁聽生三強不甘就這樣被幾個黃毛丫頭給打敗，幾個人找到才華橫溢的康林(朱文超飾)求救.....

吳婷婷為了吸引康林的注意，相約幾個好友拉上康林一同ktv。吳婷婷設(shè)計陷害康林，讓康林支付高額消費款。康林中計，不得已做了酒吧歌手。艾拉找到駐唱的康林，希望能夠在經(jīng)濟上資助康林，讓康林好好的完成學(xué)業(yè)。沒想到康林卻毫不領(lǐng)情。二人發(fā)生爭執(zhí)......十一遠游，康林艾拉離開大隊伍，來到當(dāng)年康林上過的漁網(wǎng)小學(xué)。盡管小學(xué)依舊簡陋，卻擋不住孩子們對知識的渴望。艾拉和康林共同為小孩子們上課，這樣的經(jīng)歷讓兩人都對彼此增添好感......

畢業(yè)了，艾拉出國去康林想上的大學(xué)，康林回到了故鄉(xiāng)漁網(wǎng)小學(xué)....

四年后，同學(xué)們再聚首。路人丁不改初衷還在追求著吳婷婷。吳婷婷在夢中頓悟要珍惜眼前人，于是決定接受路人丁。學(xué)成歸來的艾拉，難以割舍當(dāng)初的愛戀，決定為愛，去找尋還在沙灘上漁網(wǎng)小學(xué)支教的康林。康林與艾拉的愛戀，不管能否經(jīng)得起歲月的打磨，他們都將難以忘記，難以忘記畢業(yè)那年那些人那些事。

那年我畢業(yè)了小學(xué)生（優(yōu)秀20篇）篇十八

畢業(yè)季也是失業(yè)季，畢業(yè)季也是分手季，這兩個現(xiàn)狀是面臨畢業(yè)的大學(xué)生必須要面對的問題。姚宇導(dǎo)演的《畢業(yè)那年》似乎已經(jīng)呈現(xiàn)了“失業(yè)”的話題，而如今的《畢業(yè)那年：分手季》再談分手的話題。兩部平行式的青春題材，把大學(xué)生的兩個棘手問題以電影的形式呈現(xiàn)，意圖還原你我身邊真實的畢業(yè)故事，追求青春共鳴。

《畢業(yè)那年分手季》講述的是畢業(yè)那年人生的十字路口，兩位徘徊女青年的青春、愛情，寫就了一個畢業(yè)那年分手與否的生動畫卷！以獨特的故事視角展現(xiàn)了幾個不同家庭、不同背景的大學(xué)好友到大自然采風(fēng)完成畢業(yè)音樂作品《天籟》的過程，在本以為殊途同歸卻背道而馳的成長陣痛中，面對自我、親人、社會的壓力而徘徊的故事。年輕演員魏一所飾演的“高雅”令筆者眼前一亮，影片中最真實的是高雅，展現(xiàn)了出最美的魏一。

魏一是表演科班出身，但又是變得一手好魔術(shù)，雖然是以長發(fā)美女的形象出現(xiàn)，卻通過角色的故事告訴觀眾，吃飯不能靠臉蛋，美女有時也多磨難，好在魏一在曲折的感情和生活道路中，總算把握好了方向，自己明白了人生的真諦，也會給到觀眾諸多的啟示。電影中的兩個閨蜜是大學(xué)畢業(yè)生兩大人群的代表。高雅便是更傻更現(xiàn)實的那一面。魏一用有點兒憨的笑容，表現(xiàn)出了高雅心底的單純。她沒有太多的心眼兒，只是想過更好的生活，只是面臨挫折會沮喪而已。從天而降的富豪對自己突然無微不至、無所不予的關(guān)愛，任誰都難保證不被沖昏頭腦。這是高雅最真實的一面，也再次凸顯出真實的女孩才是最美。

影片講的是兩個閨蜜的故事，顧莉雅飾演為音樂而執(zhí)著追求的林辰，以及她那同樣執(zhí)著要建立樂隊的堅強的母親；為前途拋棄真愛的孟里，以及她那投機鉆營見風(fēng)使舵的母親。電影中真實的體現(xiàn)了每一個人的成長，都離不開家庭氛圍的影響。然而，回歸生活，顧莉雅自己就是憑借對夢想的堅持而不懈努力，最終獲得成功。歌手出身的顧莉雅在短短幾年里跨界擔(dān)任主持人、影視演員、編劇、音樂創(chuàng)作人，多棲發(fā)展的星途讓業(yè)內(nèi)人士認可讓觀眾熟知。

那年我畢業(yè)了小學(xué)生（優(yōu)秀20篇）篇十九

想想自己快要當(dāng)爸爸的人了，再回想曾經(jīng)大學(xué)的畢業(yè)那年，在學(xué)校的十幾個春秋記憶猶新的幾幕在大腦中回放!感慨萬千。類似《畢業(yè)那年》中的康林，在學(xué)校同學(xué)們來自不同的家庭背景不同的生活方式。可能是我們家庭比較貧困，在校園中無數(shù)次遭到其它同學(xué)另類的眼光。

還記得在初中三年級秋天的的時候，因為自己了解到家里的困難無數(shù)次搬著桌子回家不愿意上學(xué)了這次老媽媽挎著籃子來學(xué)校看我要我繼續(xù)上學(xué)離開初中大門下午四五點的時候，我在3摟的走廊上看到夕陽照在老媽媽瘦小的背影上，挎著籃子，很無助很凄涼的離開我的視線，自從那次我就不和家里人鬧了就堅定的把學(xué)上完。不是為了自己為了媽媽為了媽媽的這次來看我的場景。到現(xiàn)在有的時間了我還清清楚楚的記得那一幕。

高中三年級的時候我們的歷史老師那一年也是我們的班主任，我交不起學(xué)費，老師了解到我的.情況說要給我生活費我很感動但是我不能要，我們家里是種水果的老師說你可以拿些水果來充饑。還有一次那是周日下午回高中的時候下著雨我2個小時的騎自行車到學(xué)校很冷的來到班主任辦公室看這他兒子(和我們差不多大)在桌子上玩電腦當(dāng)時很羨慕很羨慕能有這樣一個好的溫暖完整的一個家庭孩子是那么的幸福。

還有一次那是在大學(xué)二年級的時候班主任知道我家庭困難幫我介紹了學(xué)校的勤工儉學(xué)的工作，像《畢業(yè)那年》中的康林那樣做美術(shù)系的寫生模特記得當(dāng)時是15塊錢一個小時每次2個小時，想想和家里那個時一個人從早上忙到晚上也只是15塊錢/天好多了!(沒有關(guān)系的連這樣的15元/天的工作機會都沒有)。在大學(xué)同學(xué)們各自的家庭背景更是不一樣好多大一的室友他們都是充錢玩《魔獸世界》對我來說那是奢侈品。感謝主感謝耶穌基督我沒有玩游戲的“天賦”也感謝主的保守讓我挺過了上學(xué)純消費的階段。

那年我畢業(yè)了小學(xué)生（優(yōu)秀20篇）篇二十