畢業(yè)典禮上的致辭往往鼓勵(lì)學(xué)生們勇往直前，繼續(xù)追逐自己的夢(mèng)想與目標(biāo)。如果你正在籌備畢業(yè)典禮，那么以下這些畢業(yè)典禮的環(huán)境布置方案可以為你提供一些創(chuàng)意和靈感。

本科生代表在畢業(yè)典禮上發(fā)言（優(yōu)質(zhì)18篇）篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)，親愛的同學(xué)們：

大家下午好!

夢(mèng)想的風(fēng)鈴在六月的窗邊響起，聲聲悠揚(yáng);青春的花朵在仲夏的校園泛起，陣陣馥香。此時(shí)此刻我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情迎來了長(zhǎng)河高中2019屆學(xué)生畢業(yè)典禮。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校全體教師向所有即將圓滿畢業(yè)的高三莘莘學(xué)子致以最熱烈、最誠(chéng)摯的祝賀!祝賀你們即將順利完成高中學(xué)業(yè)，終于成為一名合格的高中畢業(yè)生。

今天作為教師代表的我站在這里，百感交集，心潮澎拜，因?yàn)檫@是一次朝夕相處了三年的師生共聚友情、暢想未來的盛大典禮。此時(shí)此刻，我依然清晰記得軍訓(xùn)場(chǎng)上堅(jiān)韌挺拔的你;進(jìn)入長(zhǎng)高時(shí)笑得燦爛而又略帶青澀的你;高一分班時(shí)依依不舍的你;你們?cè)诿利惖拈L(zhǎng)高舞臺(tái)上起航，編織自己的夢(mèng)想。作為老師的我們，喜歡課堂上你們求知的眼神，也欣賞運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上像風(fēng)一樣掠過的身影;喜歡你們瑯瑯的讀書聲，也欣賞舞臺(tái)上你們唱出的深情;喜歡你們無(wú)拘無(wú)束的慷慨陳詞，也欣賞你們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng)中表現(xiàn)出來的年輕的深沉。轉(zhuǎn)眼間，你們成人了，依然清晰記得那成人禮上莊嚴(yán)的宣誓，記得二模后以馮斌、范曉研、陸晨陽(yáng)等同學(xué)為代表的學(xué)習(xí)宣言。你們用勤奮、關(guān)愛和理解詮釋了責(zé)任、堅(jiān)強(qiáng)以及未來生活的走向，用永不言敗的實(shí)際行動(dòng)和百折不撓的精神為圓夢(mèng)付出了百分之一百二十的努力，用青春和熱情成就了十八歲的絢爛和輝煌!你們可以和學(xué)弟學(xué)妹們自豪地說：“高三，勇者無(wú)懼，勇者何懼!”

高中三年，一千多個(gè)日子，這一千多個(gè)日子誰(shuí)說不是一千多個(gè)五彩繽紛的故事?這一千多個(gè)五彩繽紛的故事里也一定有你最為感動(dòng)的故事。從最初的陌生、相識(shí)到現(xiàn)在的無(wú)話不談、朋友相稱，我們都深刻地走進(jìn)了對(duì)方的記憶中，并且成為了生命的一部分。當(dāng)你生病時(shí)，班主任第一時(shí)間送你去醫(yī)院;當(dāng)你成績(jī)下降時(shí)，任課老師第一時(shí)間找你談話，給你鼓勵(lì)和信心;當(dāng)你獲獎(jiǎng)時(shí)，同學(xué)第一時(shí)間為你慶祝，與你分享成功的喜悅。泰戈?duì)栐f過：“無(wú)論黃昏把樹的影子拉得多長(zhǎng)，它總是和根連在一起。”同學(xué)們無(wú)論你們走得多遠(yuǎn)，我們的心總是和你們緊緊相連，你們，永遠(yuǎn)都是長(zhǎng)高人!你們的母校會(huì)因你們的拼搏而驕傲，因你們的成功而自豪!在年級(jí)組長(zhǎng)楊老師為核心的指導(dǎo)小組帶領(lǐng)下，你們的風(fēng)范為學(xué)弟學(xué)妹們樹立了良好的榜樣，在長(zhǎng)高的歷史上又書寫下了熠熠生輝的篇章，我們的學(xué)校也因此更加充滿了希望!

今天，你們從長(zhǎng)河高中出發(fā)，在夢(mèng)想的指引下，將陸續(xù)跨入各個(gè)高校的大門，開始新的征程。作為師長(zhǎng)，我想告訴你們，同為毛竹做成的笛子和晾衣桿，晾衣桿每天只配風(fēng)吹日曬，而笛子卻整天被人含在嘴里，是因?yàn)榈炎邮墙?jīng)過千刀萬(wàn)剮造就的。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)何嘗不是這樣呢?既然夢(mèng)想已經(jīng)出發(fā)，你們就一定要將自己的夢(mèng)想進(jìn)行到底，我們一直會(huì)為你們的夢(mèng)想喝彩，因?yàn)橛袎?mèng)想的人注定會(huì)綻放光芒，成為有擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?huì)人!同時(shí)希望你們是一個(gè)感恩的人，感恩父母親一直在背后默默地付出，感恩身邊每一個(gè)幫助你們的人。作為師長(zhǎng)我還有一點(diǎn)要求，要求我們每一個(gè)長(zhǎng)高學(xué)子，無(wú)論身處何時(shí)何地，都要做到走時(shí)比來時(shí)好!今天既是終點(diǎn)也是起點(diǎn)，即將離開長(zhǎng)高的你們，已比剛?cè)雽W(xué)時(shí)更好;將來離開大學(xué)的你們要比進(jìn)入大學(xué)時(shí)的你們更好!

最后，我用前蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基的一段話致正值青春的同學(xué)們，結(jié)束今天的演講，“生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待志愿，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿著希望信心和青春。

謝謝大家!

本科生代表在畢業(yè)典禮上發(fā)言（優(yōu)質(zhì)18篇）篇二

大家上午好!

我愿給孩子一個(gè)多姿多彩的童年，讓他們?cè)谝豁?yè)頁(yè)翻開的書頁(yè)間起飛，在湛藍(lán)如洗的天空下，無(wú)憂無(wú)慮地飄舞。我愿做鼓蕩著愛與溫暖的春風(fēng)，使孩子只需輕輕一躍便騰空而起，在成長(zhǎng)的`天空里展翅高飛。

請(qǐng)首長(zhǎng)放心，我們一定會(huì)努力工作、開心生活，不辜負(fù)首長(zhǎng)對(duì)我們的期望!

外面的世界很精彩，孩子的世界更可愛，我愿永遠(yuǎn)沉浸在孩子的內(nèi)心世界彈撥和諧動(dòng)人的樂章最后祝愿各位首長(zhǎng)及老師們身體健康，工作順利。

謝謝大家!

本科生代表在畢業(yè)典禮上發(fā)言（優(yōu)質(zhì)18篇）篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,同學(xué)們,大家好!

今天,我十分的榮幸作為學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言,在此我的心情十分激動(dòng)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表各位同學(xué)典禮發(fā)言稿,向三年來為我們“授業(yè)”“解惑”、辛勤培育我們成長(zhǎng)的華政老師,東亞學(xué)院的老師以及輔導(dǎo)員們,致以最崇高的敬意和最衷心的感謝。

今天,我們站在這里,向我們的學(xué)校道別,向我們?cè)?jīng)共同周末學(xué)習(xí)朝夕相處的三年同學(xué)們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!對(duì)于典禮發(fā)言稿,我和在座的各位同學(xué)們來說,今天1月23日是我們?nèi)松猛局杏忠粋€(gè)特殊的日子。因?yàn)榻裉煳覀兡玫搅藟?mèng)寐以求的大學(xué)畢業(yè)證書,為此我們感到驕傲和自豪,也為此,今天我們的心情也是那么的無(wú)比激動(dòng)!我們沒有辜負(fù)當(dāng)初來華政學(xué)習(xí)的信念,沒有辜負(fù)老師們的教誨,沒有辜負(fù)家庭對(duì)我們的殷切期望!我們的家庭,我們的老師、我們的學(xué)校,有理由為我們學(xué)習(xí)上的自強(qiáng)不息和同學(xué)們互相幫助,而最終取得奮斗的結(jié)果,而感到驕傲!

回顧這三年的周末學(xué)習(xí)生活,到今天到了臨行話別之時(shí)。此刻,我想在座的各位同學(xué)們應(yīng)當(dāng)和我一樣,縱然是喜悅的,但也掩蓋不住對(duì)即將過去三年周末學(xué)習(xí)生活的回憶與留戀。

三年的學(xué)習(xí)生活是緊張而愉快的。在這里,我們充分享受到了華政的師資力量,雖說我們的學(xué)習(xí)上課的地方不是在長(zhǎng)寧校區(qū)本部,但是華政同樣給在教學(xué)點(diǎn)學(xué)習(xí)的學(xué)生配備了和本部學(xué)生一樣良好的師資力量,同樣給大家享受到優(yōu)秀的學(xué)術(shù)成果和教學(xué)風(fēng)格不一樣的老師。讓我們?cè)诟鱾€(gè)教學(xué)點(diǎn)學(xué)習(xí)的學(xué)生同樣也能真正的體會(huì)到法律知識(shí)和法學(xué)相關(guān)的學(xué)術(shù)成果。在課堂上,我們的教學(xué)氣氛非常融洽,同學(xué)和老師們能夠很好地進(jìn)行溝通和交流。我們和老師的關(guān)系就像朋友般親密,我們不僅在學(xué)術(shù)上展開討論,還會(huì)就各種社會(huì)問題和其他同自身生活密切相關(guān)的話題廣泛深入地交換意見。同樣在課下,我們也同老師們時(shí)常保持著聯(lián)系。因此我們?cè)谶@里所學(xué)到的知識(shí)也為我們工作和生活中解決了不少的困難和幫助。

在參加這三年的周末學(xué)習(xí)進(jìn)修中,我們不能像其他人那樣盡情娛樂,在工作之余,華燈初上之后,尤其是在臨近考試的時(shí)間段,我們需要拿出書本典禮發(fā)言稿,溫習(xí)、鞏固和記誦學(xué)過的知識(shí)。在學(xué)習(xí)的過程中,同學(xué)們之間互相幫助,一些因故未能到校上課的同學(xué)總能第一時(shí)間得到其他同學(xué)的聽課筆記和學(xué)習(xí)指導(dǎo)。我們的友誼在平時(shí)的點(diǎn)滴之中漸漸加深…..

回想這三年的路,我們?cè)谧母魑煌瑢W(xué),從初步認(rèn)識(shí),到相互了解。從“70”后同學(xué)的成熟理性,到“80”后的同學(xué)的彼此相互“認(rèn)知”,到“90”后同學(xué)的性格開朗,我們從相互感恩,到彼此學(xué)會(huì)相互尊重,因彼此間相互特殊氣質(zhì)吸引和優(yōu)秀,從而最終選擇走到了一起。我們見證了“有情人終成眷屬”修成了正果,見證了他們新郎新娘共同攜手邁步彼此走向幸福美麗人生新的開始,同樣也為有“緣人”的擦肩而過而感到惋惜。我們見證了班上一位位年輕幸福美麗“80”后媽媽們的誕生,分享了她們帶給我們baby照片幸福生活的開始,歡樂與微笑。在這里,我們共同走過了快樂學(xué)習(xí)周末后的娛樂生活,彼此大家分享了你的心情,我的故事,我們的情感。我們共同難忘回憶了一起出去旅游生活的快樂點(diǎn)滴與美好心情的開始。我們經(jīng)歷了每次考試前,同學(xué)們一起孜孜不倦的復(fù)習(xí)認(rèn)真的那股學(xué)習(xí)勁兒和求知的欲望。在這里,我們見證了08奧運(yùn)圣火在中國(guó)大地上的洶洶點(diǎn)燃,也見證了世博會(huì)盛會(huì)在上海的勝利召開和委婉落幕,也為我們國(guó)家共同精誠(chéng)所至共同抵御自然災(zāi)害的中國(guó)人精神而感到萬(wàn)分自豪。

我們的三年周末學(xué)習(xí)生活,走的辛苦而快樂,過的充實(shí)而美麗,我們?cè)?jīng)伴著自己的微笑,踏著荊棘,卻最后終于嗅得萬(wàn)里花香的成果。：：三年的歲月,聽起來似乎是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天面對(duì)離別之時(shí),卻又覺得它是那么的短暫。三年的時(shí)光,彈指一揮間,很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏。我們站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,我們回望過去,遠(yuǎn)眺自己的未來,我們有理由和充分相信,我們學(xué)到的知識(shí)和成果必定能為我們自己的家庭和事業(yè)更加添上絢爛無(wú)比的色彩!

我很喜歡我的一位博友寫過這樣一段話語(yǔ),“聚散離合似乎總是充斥在整個(gè)生命過程中的主旋律,在漫漫的人生旅途中,除了家人和愛人可以常伴左右,更多的只是短暫停留的過客,但無(wú)論相處時(shí)間的長(zhǎng)短,在茫茫人海中能夠相遇相識(shí)自是冥冥中的安排,所以感謝上蒼讓我們出現(xiàn)在彼此的生命中。相處的種種點(diǎn)滴也許會(huì)成為彼此永恒的記憶,歷久彌新,也可能往事如風(fēng),隨著時(shí)光的推移漸漸消逝,可不變的是我們?cè)谇啻簹q月中,曾經(jīng)相伴走過。”

最后,祝愿各位老師、各位同學(xué)身體健康,兔年大吉!

謝謝各位!

本科生代表在畢業(yè)典禮上發(fā)言（優(yōu)質(zhì)18篇）篇四

我們今天歡聚于此，是為了作一次道別。

我們操著不一樣的口音，卻有著相似的曾經(jīng)；我們來自不同的地方，卻有著一樣的信仰；我們懷著依依不舍的心情，卻不得不在今天說聲：再見！

回顧過往，我們?cè)谶@個(gè)校園里生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴依舊歷歷在目。我們拎著大大小小的包裹在人群中穿梭，我們含著淚跟親人道別，我們面帶微笑迎接新的生活。

我們認(rèn)識(shí)了新的同學(xué)，結(jié)下了深厚的友誼。我們?cè)谝黄馂榱似谀┛荚嚱诡^爛額，我們?cè)谝黄馂榱烁鞣N活動(dòng)忙地不可開交，我們?cè)谝黄鸱窒肀舜说南矏偅謸?dān)你我的憂愁。倏忽時(shí)光，我們來到了十字路口，我們面臨著分道揚(yáng)鑣。這也許是我們?nèi)松凶钪匾囊粋€(gè)抉擇：我們?nèi)ナ裁礃映鞘校鍪裁礃拥墓ぷ鳌Ｎ覀冇謺?huì)遇到一群怎樣的人，他們待我是不是如你們待我一般和藹。但無(wú)論如何，請(qǐng)不要忘記，我們出發(fā)的意義。過去的那群人――我們熟知的同學(xué)、朋友永遠(yuǎn)都是我們最知心的人。他們一如定格照片，暖心的微笑始終掛在嘴角。

我們也認(rèn)識(shí)了不少老師，他們博學(xué)多才、思想豐富、平易近人。他們于三尺講臺(tái)之上，博各家學(xué)說之長(zhǎng)，書無(wú)窮知識(shí)之妙，授人生精要之義。我們學(xué)到的不僅僅是知識(shí)，還有做人的道理、處世的原則以及對(duì)于我們醫(yī)學(xué)生來說最為重要的為醫(yī)的準(zhǔn)則。

現(xiàn)在的我們，意氣奮發(fā)，豪情滿懷。大學(xué)讓我們歷練、成長(zhǎng)，讓我們從一個(gè)青澀的少年一步步蛻變成成熟的青年。我們有思想，有選擇，有擔(dān)當(dāng)，有追求。我們滿懷著希望，走出校門，走進(jìn)社會(huì)的熔爐；我們信心滿滿，發(fā)誓要闖出一番事業(yè)；我們懷揣一個(gè)濟(jì)世救人的仁心，欲施胸中才華，欲展平生抱負(fù)；我們渴望一場(chǎng)暴風(fēng)雨，同時(shí)也渴望在暴風(fēng)雨中穩(wěn)駕舟楫，駛向遠(yuǎn)方。總之，我們?nèi)f事俱備，只欠一場(chǎng)東風(fēng)助我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

盡管如此，世事多艱，我們也必須做好應(yīng)對(duì)各種挫折的準(zhǔn)備。我們需要一顆強(qiáng)大的心，才能在這個(gè)波詭云譎的社會(huì)中砥礪前行。身為一個(gè)醫(yī)者，我們既要有救死扶傷的熱忱，也要學(xué)著保護(hù)自己。面對(duì)病患的指責(zé)與誤解，我們應(yīng)該耐心解釋、好言勸慰，而不能一味的冷漠對(duì)待，這將對(duì)解決醫(yī)患矛盾起到很好的效果；面對(duì)我們自身的錯(cuò)誤，我們自然應(yīng)當(dāng)勇敢的承認(rèn)錯(cuò)誤并改正，無(wú)論多么小的錯(cuò)誤都不要試圖掩蓋，那樣只會(huì)欲蓋彌彰，向病患坦誠(chéng)，爭(zhēng)取最大的諒解，這才是一個(gè)醫(yī)者所當(dāng)具備的品格，也有利于消融醫(yī)患之間的芥蒂；但是當(dāng)我們的生命受到威脅的時(shí)候，我們也要奮力保護(hù)自己，不傷害別人，也決不能讓別人傷害自己。

現(xiàn)在的我們，整裝待發(fā)，奔向未來。

我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次的想象過未來是怎樣的。也許會(huì)一帆風(fēng)順，榮耀一生；也許會(huì)磕磕絆絆，但終究也還是得到了自己的追求；也許會(huì)一生勞碌，卻分毫無(wú)獲……這個(gè)世界沒有絕對(duì)的公平，只有不斷鉆研、刻苦奮斗才能體現(xiàn)一個(gè)人的價(jià)值，人類的發(fā)展依賴于此。所以不要在意那些不公平，相信憑你自己的努力也能收獲應(yīng)有的果實(shí)。而當(dāng)你有一天摘到了果實(shí)，這個(gè)世界會(huì)毫不猶豫地選擇你。

我們選擇了醫(yī)學(xué)院校，選擇了安徽中醫(yī)藥大學(xué)，也選擇了我們的未來。我們中的絕大多數(shù)人可能會(huì)從醫(yī)。醫(yī)生這個(gè)職業(yè)社會(huì)地位高，但是很辛苦。相信你在選擇這所學(xué)校之前就有所聞，但是我們還是義無(wú)反顧的踏入了這所學(xué)府，開始了我們漫漫的醫(yī)學(xué)生涯。我們會(huì)叫苦叫累，也許還會(huì)放棄。但我想跟所有人說，無(wú)論你是否還在堅(jiān)持，既然做了選擇，就努力地走下去。如果你依然選擇從醫(yī)，那么母校便是你的后盾，我們會(huì)是你永遠(yuǎn)的支持者。

無(wú)論現(xiàn)在的醫(yī)患關(guān)系多么緊張，無(wú)論現(xiàn)在的醫(yī)療行業(yè)多么腐敗，無(wú)論有多少人指責(zé)醫(yī)生，我們只要堅(jiān)持自己的原則，無(wú)愧于心、無(wú)愧于父母、無(wú)愧于母校，我相信，終有一天，醫(yī)生與患者相善如親人，醫(yī)療行業(yè)會(huì)海晏河清，人們對(duì)醫(yī)生交口稱贊，無(wú)所誤解。你我與醫(yī)療行業(yè)的未來是一片明媚的藍(lán)天。

在最后，分享一段古人的“為醫(yī)八要”，你我共勉：

醫(yī)家存心，當(dāng)自重，不當(dāng)自輕；當(dāng)自謙，不當(dāng)自傲；當(dāng)計(jì)功，不當(dāng)計(jì)利；當(dāng)憐貧，不當(dāng)諂富。自重必多道氣，自輕必?zé)o恒心。自謙者，久必學(xué)進(jìn)；自傲者，久必求疏。計(jì)功則用心于治病，而使巧生；計(jì)利則用心肥家，而詭詐出。憐貧則不擇人而醫(yī)，陰德無(wú)窮；諂富則不待請(qǐng)而至，卑污莫狀。

謝謝！

本科生代表在畢業(yè)典禮上發(fā)言（優(yōu)質(zhì)18篇）篇五

大學(xué)之期，四年將至。今天我們站在這里，即將告別難忘的大學(xué)四年，又迎來人生中新的一段旅程。想必大家和我一樣，懷著緊張激動(dòng)傷感不舍，各種復(fù)雜的情緒混合在一起。不管怎么樣，我們畢業(yè)了。

你還記得高考結(jié)束，來到大學(xué)前給自己立下來的夢(mèng)想或者說是目標(biāo)么？當(dāng)時(shí)，我們或是斗志昂揚(yáng)，或是覺得馬失前蹄來到這里。現(xiàn)在的你，實(shí)現(xiàn)了當(dāng)初對(duì)自己的承諾么？大學(xué)真的是很神奇的地方，所以你會(huì)看到不同的人有接人不同的選擇。無(wú)所謂哪一種是完全正確的，哪一種又是錯(cuò)誤的，在不違背法律以及道德的情況下，我們應(yīng)該尊重每一個(gè)人的選擇。有人在這里讀書然后順利的碩士博士一路下去，有人收獲了愛情，找到可以陪伴一生的人，更多的人學(xué)會(huì)了一技之長(zhǎng)，得以在這個(gè)社會(huì)上立足。因?yàn)檫@個(gè)世界上沒有完全相同的一片葉子，正因?yàn)橛龅讲煌哪銈儯胰松倪@一段旅途才顯得更加與眾不同。

吾之素年，汝予錦時(shí)，感謝學(xué)校和老師們四年的諄諄教誨。不僅僅是專業(yè)知識(shí)，更多的是他們孜孜不倦的傳授著他們?nèi)松?jīng)歷過的體悟。還記得知性優(yōu)雅的生理學(xué)老師，告訴我們，人就應(yīng)該在適合的年齡做適合的事情。還記得永遠(yuǎn)充滿活力的中醫(yī)護(hù)理學(xué)老師程維克教授，告訴我們，吃不到的苦，才是真正的苦。還記得幽默搞笑以至于全班女生都要深深愛上他的醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)老師，武松老師把那么枯燥無(wú)味的課講的如此的精彩，令人嘆為觀止。還有很多很多很好的老師，特別是剛剛畢業(yè)就來帶我們的輔導(dǎo)員李一芳老師，你們的恩情，我們的感謝，都會(huì)深藏在心底，不會(huì)忘記，感謝你們。

吾之素年，汝予錦時(shí)，感謝一直陪伴著的大學(xué)舍友和同窗校友。前段時(shí)間，大家都在傳一個(gè)段子，叫做感謝舍友不殺之恩。當(dāng)然這是開玩笑的話，不同的方言，不同的生活習(xí)慣，我們相聚在這里，度過最美好的大學(xué)四年。她一定會(huì)為你的高興而高興，會(huì)為你的悲傷而悲傷，見過你最最最脆弱不堪的一面，還會(huì)握著你的手讓你加油。這份感情，我很珍惜，感謝你們。

我們都曾抱怨過的迷你型學(xué)校，我們都罵過的超難吃的食堂，我們還悄悄地記恨著一大批不劃重點(diǎn)的老師……一切的一切，曾經(jīng)讓我們滿腹牢騷的抱怨，經(jīng)過了時(shí)間的洗禮，竟默默地變成一種遙遠(yuǎn)的懷念，只屬于你我，一起走過的你我才有的懷念。經(jīng)過了時(shí)間的洗禮，滿滿的都釋懷掉。

能夠站在這里，作為畢業(yè)生致辭，感到很榮幸，因?yàn)榭梢杂羞@樣的機(jī)會(huì)在這么多領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)面前說出自己的心里話，這著實(shí)是一種幸福。未來的路還有很長(zhǎng)，夢(mèng)想還很遠(yuǎn)，不要怕，勇于嘗試，勇于感受，就很勇敢。認(rèn)準(zhǔn)你想要的，一直走下去，其實(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，沒有你想象中的那么難。就像莫泊桑說過的一樣，事情永遠(yuǎn)沒有你想象中的那么好，也不會(huì)有你想象中的那么難。一直一直一直走下去，你就一定會(huì)越累越接近夢(mèng)想，變得越來越好。

長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天。

晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山。

天之涯，地之角，知交半零落。

人生難得是歡聚，唯有別離多。

離別是不可避免的，但是我們也無(wú)數(shù)次的聽到，暫時(shí)的離別，是為了更好的相遇。愿你在以后的日子里，遇到豐富你人生的人，遇見更好的自己，加油，屆的我們！

本科生代表在畢業(yè)典禮上發(fā)言（優(yōu)質(zhì)18篇）篇六

親愛同學(xué)們、老師們：

今天我想贊一贊：

不必說詠梅兩次帶領(lǐng)“七劍下天山”，也不必說海勤引領(lǐng)天梁奪第一，真是巾幗不讓須眉，讓我等男兒汗顏！

還有有“金鑲玉”之稱，人稱現(xiàn)代“孫紅雷”的金更玉，當(dāng)然還有名如其名，形如其名的大熊，在他們兩人帶領(lǐng)下，三班、四班可不一般！

更有五班的班頭有語(yǔ)文界的“教授”之稱，注意是真正的.學(xué)術(shù)教授，而不是什么會(huì)叫的野獸，他班的四個(gè)保送生直追詠梅。

有人說六班、七班、八班的班主任有很多共同之處，你們知道嗎？除了他們都是男人、都是數(shù)學(xué)老師之外，他們有一個(gè)共同之處就是能“吹”，注意，他們的吹可不是亂吹的，他們是建立在事實(shí)和實(shí)力的基礎(chǔ)上，略帶一點(diǎn)夸張的修辭手法，讓語(yǔ)言力量發(fā)揮到極致而已，三人的班級(jí)就像春天一樣充滿活力，三人的數(shù)學(xué)課堂充滿了智慧和快樂，而三人標(biāo)準(zhǔn)的普通話讓學(xué)生受益匪淺。

九班“娜”樣美麗的娜姐用她那春風(fēng)化雨的育人方式讓九班永遠(yuǎn)是文明班級(jí)，讓九班桐高多，讓九班有學(xué)生在中考中語(yǔ)文考出144的高分，這比我們班考出數(shù)學(xué)150分難上1001倍，只能用佩服來形容。

太多太多的故事，只有一首主題歌：“你們很棒”

最后我想對(duì)五班六班的老師說“謝謝你們一年來對(duì)我工作的支持，對(duì)學(xué)生的愛護(hù)”

最最后我想對(duì)五班六班的學(xué)生說“如果你們問我明天是否依然愛你”，我會(huì)說：“istillloveyoutomorrow”,謝謝！

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本科生代表在畢業(yè)典禮上發(fā)言（優(yōu)質(zhì)18篇）篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我很榮幸能作為教師代表，向我們201x級(jí)畢業(yè)生說上幾句心里話。同學(xué)們，盡管從三年前你們剛剛踏進(jìn)夏一西的那一天起，我們就知道今天遲早會(huì)到來;但是，當(dāng)離別即將成為現(xiàn)實(shí)的時(shí)候，我們還是不禁覺得有些傷感，心里感到很酸楚。時(shí)光飛逝，我們共同走過了風(fēng)風(fēng)雨雨的三年，三年在不經(jīng)意間即將成為過去。

三年了，你們與這美麗的校園已經(jīng)融為了一體。這里有你們睡過的床鋪，這里有你們用過的課桌，這里有你們熟悉的一草一木，這里更有與你們朝夕相處的同學(xué)和辛勤培育過你們的老師??總之，這里的一切一切，都留下了你們成長(zhǎng)的印跡，都見證了你們青春的絢麗。而今天你們就要離開，老師對(duì)你們真的是依依不舍。因?yàn)槿陙恚覀円呀?jīng)習(xí)慣了在校園里看到你們熟悉的身影，我們喜歡面對(duì)你們那一張張可愛的笑臉，喜歡你們的頑皮，喜歡你們的率真，哪怕你們犯了錯(cuò)誤，老師還喜歡。三年的師生情誼值得我們一生去珍藏，去回味!(其實(shí)，我雖然和你們相處了只有一年，但內(nèi)心的情感卻猶同三年。)。

同學(xué)們，初中畢業(yè)，意味著一段教育歷程的結(jié)束，但更意味著新征程的開始。今天，我們師生相向，難舍難分;但明朝，老師們相信，你們必將用自己的行動(dòng)證明，你們不愧為夏一西的學(xué)子，你們將搏擊長(zhǎng)空，勇往直前，不斷實(shí)現(xiàn)自己美好的夢(mèng)想。

同學(xué)們，無(wú)論你們走到哪里，請(qǐng)記住，夏一西永遠(yuǎn)是你們前進(jìn)的堅(jiān)強(qiáng)后盾;夏一西的老師們時(shí)刻都在關(guān)注著你們的每一點(diǎn)進(jìn)步，你們的成功將是老師和母校最大的安慰和驕傲!

親愛的同學(xué)們，也請(qǐng)你們?cè)俅紊钋榈幕赝谎叟惆槟銈円宦纷邅淼睦蠋煱桑绕涫悄銈兊陌嘀魅危麄兊拇_是太辛苦了!老師們不知疲倦地守護(hù)著你們，將淵博的知識(shí)毫無(wú)保留地傳授給你們，體貼入微地關(guān)懷著你們。尤其初三這一年，老師們帶著巨大的壓力壓力去努力、去拼搏，去奮斗，工作不分晝夜，這份堅(jiān)韌與執(zhí)著真的令人感動(dòng)!在這即將遠(yuǎn)行的時(shí)刻，我建議讓我們以一顆感恩的心再一次真摯地為我們的老師及班主任獻(xiàn)上最熱烈的掌聲吧!

印度詩(shī)人泰戈?duì)栒f過：“無(wú)論黃昏把樹的影子拉得多長(zhǎng)，它總是和根連在一起。”同學(xué)們，無(wú)論你們走得多遠(yuǎn)，老師們的心總是和你們連在一起。夏鎮(zhèn)一中西校永遠(yuǎn)是你們的家!你們無(wú)論走到哪里，都不要忘了常回家看看，看看永遠(yuǎn)牽掛你們的老師，看看你們?cè)?jīng)生活過的充滿生機(jī)和活力的夏鎮(zhèn)一中西校!

同學(xué)們，請(qǐng)讓我們先學(xué)會(huì)做人，再學(xué)會(huì)做事。老師希望你們做一個(gè)正直的人，真誠(chéng)的人，謙遜的人，堅(jiān)強(qiáng)的人，勇敢的人。也希望你們做事要努力、認(rèn)真、勤奮、刻苦。

中考前，我在我的空間里這樣寫到：“真心祝愿我可愛的學(xué)生們能考出好的成績(jī)。祝他們金榜題名!為他們祈禱!”我想這也是所有夏一西老師們的心聲。同學(xué)們，中考考得好與壞，都不意味著一輩子的成功或失敗。年輕永遠(yuǎn)沒有失敗，不努力奮斗才是最大的失敗。“奮斗精彩人生，拼搏成就夢(mèng)想”。同學(xué)們，請(qǐng)繼續(xù)奮斗吧!未來還有很長(zhǎng)的人生路要走，老師真心希望你們能努力地走好人生的每一步。請(qǐng)記住：除了陽(yáng)光和空氣是大自然賦予的，其他一切都要靠你的努力和奮斗去爭(zhēng)取。希望你們帶著頑強(qiáng)的微笑去贏得志在必得的輝煌。老師們期待著你們更大的進(jìn)步，期待著你們的捷報(bào)頻傳。愿你們的生命之舟在新的港灣里啟航，載著對(duì)太陽(yáng)的憧憬和對(duì)未來的暢想，直掛云帆，乘風(fēng)破浪!

親愛的同學(xué)們，最后，上路前行時(shí)請(qǐng)帶上我們夏一西所有老師最深情的祝福：祝你們前程似錦!祝你們一路順風(fēng)!愿你們都活出更精彩、輝煌的人生！!

謝謝大家。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

昨天，緊張而興奮的中考結(jié)束了，意味著同學(xué)們圓滿地完成了初中學(xué)業(yè)，在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表初三年級(jí)全體任課教師對(duì)圓滿畢業(yè)，即將告別母校，開始人生新征程的全體畢業(yè)生表示最熱烈的祝賀!

教學(xué)。

樓里有你們辛勤苦讀的身影，辦公室里回響著你們質(zhì)疑的聲音，操場(chǎng)上記下了矯健的身影。你們用自己的行動(dòng)解讀我們的校訓(xùn)：勵(lì)志、勤學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新。這一切，老師們不會(huì)忘記，二中更不會(huì)忘記，母校將永遠(yuǎn)封存你們美好的青春。

親愛的同學(xué)們，畢業(yè)只是一個(gè)里程碑。畢業(yè)并不是結(jié)束，只是意味著你們又將邁上一條嶄新的起跑線，開始新的征程。作為母校，我們想說：“同學(xué)們，今后，無(wú)論你們走到哪里，母校永遠(yuǎn)是你們事業(yè)發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)后盾，母校的老師們?nèi)詴?huì)時(shí)刻關(guān)注著你們每一點(diǎn)進(jìn)步，在你們即將離開母校之際，我代表老師們叮囑大家三點(diǎn)：

第一，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。21世紀(jì)是一個(gè)必須不斷學(xué)習(xí)、必須終身學(xué)習(xí)的社會(huì)。初中畢業(yè)并不意味著學(xué)習(xí)任務(wù)的完結(jié)，恰恰相反，它是新的學(xué)習(xí)的開始，很多新的疑難要你們?nèi)ソ鉀Q，很多新的高峰要你們?nèi)ヅ实牵銈円B(yǎng)成對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和執(zhí)著，要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。如果你不想停止成長(zhǎng)，你就一定不能停止學(xué)習(xí)!

第二，把感恩當(dāng)成一種責(zé)任。父母的養(yǎng)育、長(zhǎng)輩的關(guān)懷、老師的教誨、他人的服務(wù)，對(duì)你們都是恩情。感恩，要以知恩圖報(bào)的心去體察和珍惜身邊的人、事、物;感恩，要用情感去發(fā)現(xiàn)生活的富有和內(nèi)涵;感恩，要會(huì)領(lǐng)悟命運(yùn)的饋贈(zèng)和生命的激情。學(xué)會(huì)感恩，你就學(xué)會(huì)了處世、學(xué)會(huì)了做人!把感恩當(dāng)成一種責(zé)任，你就可以縱橫天下!

第三，把誠(chéng)信當(dāng)成一種實(shí)力。人無(wú)信則不立。21世紀(jì)是一個(gè)誠(chéng)信的世紀(jì)。誠(chéng)信是人們安身立命的重要條件，誠(chéng)信是最好的財(cái)富。對(duì)人以誠(chéng)信，人不欺我，我不欺人;對(duì)事業(yè)誠(chéng)信，事無(wú)不成。誠(chéng)信守信不僅是一種品德，更是一種實(shí)力和信心的象征。

泰戈?duì)栒f過：無(wú)論黃昏把樹的影子拉得多長(zhǎng)，它總是和根連在一起。同學(xué)們，無(wú)論你們走得多遠(yuǎn)，我們的心總是和你們緊緊相連!親愛的同學(xué)們，今天你們因二中而驕傲，明天二中以你們而自豪。母校期待著你們成功的喜訊。讓我們共同銘記這一刻，共同珍藏這份人世間最真摯的情感。親愛的同學(xué)們，最后，上路時(shí)請(qǐng)帶上我們最深情的祝福：祝你們前程似錦，一路順風(fēng)!

本科生代表在畢業(yè)典禮上發(fā)言（優(yōu)質(zhì)18篇）篇八

三年前的那天，天氣是那么好，陽(yáng)光是那么明媚，駐足在紅榜前升起的鴻鵠之志伴隨著我們踏進(jìn)了鄭州九中這所殿堂。三年后的今天，我們相聚在這里，懷揣著志在四方的理想一同舉行2013屆畢業(yè)慶典。人生如文，總有許多段落，每個(gè)段落都有一個(gè)新的開始和結(jié)束，每次結(jié)束都讓人平添一種豪情和感傷。

昨天是個(gè)快樂的日子，時(shí)到臨別，想不到伸出揮別的手是那樣的艱難！冬去春來，草枯草長(zhǎng)，日落月出，逝者如斯，一場(chǎng)青春的盛宴即將人散。昨天是個(gè)回憶的日子，三年的生活畫面、學(xué)習(xí)場(chǎng)景令我們來不及剪輯：你說過“最慘不忍睹的是試卷，最讓人淚千行的是一落千丈的名次”;你還記得大門口保安叔叔的那聲斷喝“同學(xué)，請(qǐng)刷卡”,唉“慢點(diǎn)騎”,你說你最喜歡聽早上把我們從夢(mèng)中震驚醒來的《最炫民族風(fēng)》；你說你愛自習(xí)課入靜入定入神，愛極品老師滔滔不絕唾沫橫飛，愛班主任威脅不準(zhǔn)帶手機(jī)，不準(zhǔn)早戀，卻對(duì)學(xué)生無(wú)傷大雅的青春期小惡劣睜只眼閉只眼。你說：九中不是放任逐流啥都不管，只是想培養(yǎng)有人格品行，有道德操守，有領(lǐng)袖精神的好孩紙。

明天是個(gè)惆悵縈懷的日子，人生最難得的是分手前的相聚！三年同窗，怎么到今天我才這么強(qiáng)烈地感到我是多么得愛你們！我們爭(zhēng)吵過，怨恨過，歡笑過。那是因?yàn)槲覀兩钤谌c(diǎn)一線的圈子里，食堂，教室，寢室相距得太近太近，彼此知道得太清太清。明天，是個(gè)留戀徘徊的日子，再看看我們的紫藤花、聽雨軒、磐固石。再看看我們的得中樓，致中堂，養(yǎng)中館，正中園吧。今天，走出這里，我們就不再是校園里不羈的孩子，我們的肩頭更多了一種責(zé)任，帶著一種自立精神做一切有利于社會(huì)的事情，帶著一種科學(xué)態(tài)度在人生的路上求索，帶著一種人文情懷關(guān)心身邊的他們。“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”相信我們，九中沒有失敗者！也許今天以后，我們將再也沒有機(jī)會(huì)坐在這里。但是，無(wú)論歲月如何變遷，我們都會(huì)記得這三年人生中最純真最美好的時(shí)光，我們將永遠(yuǎn)記得現(xiàn)在不忍分離的老師和伙伴，永遠(yuǎn)記得曾經(jīng)奮斗過的青春足跡。我們走吧，但要記住回家的路。畢業(yè)是首歌，年年合歡花開的時(shí)節(jié)都會(huì)響起，有歡樂有憂傷，有高亢有悲涼。但不管怎樣，它是命運(yùn)中在三年前就注定的一個(gè)時(shí)刻。最后，我作為本屆畢業(yè)季歌友會(huì)的負(fù)責(zé)人誠(chéng)摯的向你們發(fā)出倡議，邀請(qǐng)你們?cè)谟幽感?0周歲的畢業(yè)季歌友會(huì)上唱起那首歡樂送別的歌謠吧。

本科生代表在畢業(yè)典禮上發(fā)言（優(yōu)質(zhì)18篇）篇九

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事、親愛的屆的畢業(yè)生們：

大家上午好！很榮幸能夠代表xx大7000余名教師在這里與大家交流。首先，我衷心地祝賀大家圓滿完成學(xué)業(yè)，在成才的道路上邁出了最堅(jiān)實(shí)的一步。

我從美國(guó)完成博士后回到xx大學(xué)，來我見證了學(xué)校的許多變化。不變的是，你們的母校一直在努力。學(xué)科建設(shè)上一直在努力，就在上個(gè)月，化學(xué)學(xué)科不再孤單，xx大工程科學(xué)進(jìn)入了esi全球前千分之一，也是xx省進(jìn)入千分之一的僅有的兩個(gè)學(xué)科；服務(wù)學(xué)生上一直在努力，有你們一卡在手、走遍校園的校園卡，推出了電子錢包、刷臉付款等方式，也為畢業(yè)生推出了校友卡；師資力量上一直在努力，杰出人才引進(jìn)力度極大加快。同時(shí)，在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)到處存在、全社會(huì)都講創(chuàng)新的時(shí)代，你們的母校也正在以時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕的精神狀態(tài)不斷奮斗，而奮斗路上最離不開的就是我們師生的共同努力。

作為一名普通老師，我們有著科研、教學(xué)的壓力，與你們有著課業(yè)壓力一樣，并不輕松，每天我工作的時(shí)間超過12個(gè)小時(shí)，這些壓力也在不斷透支著我們的身體。所以，我想說，鍛煉身體是我們師生的第一個(gè)努力點(diǎn)。我有一個(gè)習(xí)慣，只要是有時(shí)間，我會(huì)去跑步，這既鍛煉了身體，同時(shí)我也整理科研和教學(xué)思路，放松自己。我很欣慰，在我工作的'化學(xué)院里，有不少的青年教師及學(xué)生都有運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣，運(yùn)動(dòng)后的酣暢淋漓，透著一種天然的激情，這種激情正是生活與工作所必須的。

人們常說“修身齊家治國(guó)平天下”，你們要做自律自省的人，同時(shí)別忘了你們還是你們家族的后人，是xx大人，是中國(guó)人，是地球人！這些你們都要做好，責(zé)無(wú)旁貸！請(qǐng)永遠(yuǎn)將“自然、國(guó)家、家人、朋友、自己”放在心中，在面對(duì)選擇時(shí)，保持清醒的頭腦，認(rèn)清是非曲直，做到無(wú)愧于心，不忘初心！心似平原走馬，易放難追，每日自省、提高自律不是一件容易的事，但卻是受益終生的習(xí)慣。這是我們師生的第二個(gè)努力點(diǎn)。

接著，我想說的是專業(yè)技能。在座的每位同學(xué)身著學(xué)位服，靜靜地坐滿了整個(gè)場(chǎng)館，這一刻顯得莊嚴(yán)而神圣，這一刻正是對(duì)你的專業(yè)技能的肯定。你們來自文理工醫(yī)不同的學(xué)科，專業(yè)技能也不盡相同，但有一點(diǎn)卻相同，那就是知識(shí)無(wú)止境，就如xx大學(xué)校訓(xùn)--學(xué)無(wú)止境。做了這么多年的科研，我想用我的親身體會(huì)告訴大家，學(xué)海無(wú)涯，走到哪里都離不開學(xué)習(xí)二字，在對(duì)待專業(yè)技能的提高上，謙虛、虔誠(chéng)的態(tài)度會(huì)是我們不斷進(jìn)步的基礎(chǔ)。這是我們師生的第三個(gè)努力點(diǎn)。

同學(xué)們，最近我看到好多畢業(yè)生在校園每一個(gè)角落，在努力凹造型，有種想把母校打包帶走的節(jié)奏，因?yàn)檫@里見證了你們從稚氣未脫到現(xiàn)在的成長(zhǎng)，這里有你和他的故事，這里有你的迷茫、也有你的堅(jiān)持，有著屬于你們的夢(mèng)想與青春！老師們將在這里，守護(hù)好它們，同時(shí)見證你們明日的每一份奇跡、抑或平凡，因?yàn)檫@兩者在某種意義上同等重要。愿我們師生繼續(xù)共同努力，讓“xx大人”在這個(gè)時(shí)代發(fā)揮出他最大的價(jià)值！

同學(xué)們，背上行囊，盡情前行吧，遇到強(qiáng)風(fēng)需鎮(zhèn)定，路經(jīng)陡崖需謹(jǐn)慎，“xx大人”任重而道遠(yuǎn)！老師祝福你們！

本科生代表在畢業(yè)典禮上發(fā)言（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

今天在這里舉行衢州學(xué)院中文系2019屆畢業(yè)典禮。此時(shí)此刻，我們每個(gè)畢業(yè)生的心情都很不平靜。往昔的點(diǎn)點(diǎn)滴滴清晰地印在我們的腦海中，揮之不去。

歲月如梭，入校時(shí)的情景還宛如昨天，送別師哥師姐的場(chǎng)面依然歷歷在目，可今天，我們自己也成為了新一屆的畢業(yè)生。我們?cè)卺橹輰W(xué)院這個(gè)搖籃里長(zhǎng)大了，成熟了。我們?yōu)槌砷L(zhǎng)而驕傲，為畢業(yè)而激動(dòng)，為離別而留戀，為未來而思考。幾天來，校園里到處可以看到我們依依惜別的身影，我們舍不得母校，舍不得母校的老師和同學(xué)們。回憶大學(xué)的付出和收獲，奮斗的艱辛和快感，校園的寧?kù)o和多彩，我們的心理充滿了感慨。

我們難忘，恩深如海的老師的教誨。學(xué)院的老師以他們廣播的才學(xué)，優(yōu)秀的人品把我們領(lǐng)進(jìn)了人文的殿堂，使我們從一個(gè)涉世不深的學(xué)生，成為對(duì)社會(huì)、國(guó)家和人民有責(zé)任感的青年，懂得了很多做人的道理。我們成長(zhǎng)的每一步，都離不開老師傾注的心血。

我們難忘驚心動(dòng)魄的“非典”經(jīng)歷，歷史讓我們這屆畢業(yè)生見證了2019年病魔的肆虐，人類的抗?fàn)帲狼榈睦渑鐣?huì)的力量。“非典”這堂大課使我們受用終身，記得當(dāng)初我們同學(xué)也因高燒被隔離，然而這堵墻隔不斷領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)他們的關(guān)心，更隔不斷我們同學(xué)間真切的友情。

昨天，我們帶著夢(mèng)想和憧憬而來，今天我們將懷著理想和自信走去，我們不再盲目，我們不在弱小，我們中有人將走上講臺(tái)，有人將進(jìn)入公司，不管走到哪里，我們都想對(duì)母校說一句：請(qǐng)母校和老師放心，你們?yōu)槲覀儾迳狭顺岚颍覀兗磳w翔，我們會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)?yōu)槟感?zhēng)光添彩。

我們慕名而來，我們又滿載而歸，在離別母校的前夕，我想代表全體畢業(yè)生說聲：感謝老師，感謝母校給我們的一切!

謝謝大家!

本科生代表在畢業(yè)典禮上發(fā)言（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十一

老師，親愛的同學(xué)們：即將走向新的人生里程致以衷心的祝愿！財(cái)富。如今你們滿懷信心與勇氣，攜著絲絲依戀，背上青春的行囊去追逐更高的理想，踏上新的人生征途。提如下幾點(diǎn)希望：

做人是一門深?yuàn)W的學(xué)問，也是一門重要的人生必修課程。學(xué)會(huì)做人，首先要做一個(gè)有理想、有信念的人，要樹立遠(yuǎn)大的志向和堅(jiān)定的信念，在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中，要經(jīng)得起一時(shí)的委屈、要能經(jīng)受住挫折甚至失敗，要正確面對(duì)勝利和成績(jī)，在勝利面前不能沾沾自喜，在成績(jī)面前不能得意忘形，要“勝不驕、敗不餒”，永遠(yuǎn)保持積極進(jìn)取、樂觀豁達(dá)的健康心態(tài)。學(xué)會(huì)做人，要學(xué)會(huì)做高尚的人，做有修養(yǎng)、講禮儀的人。同時(shí)，還要學(xué)會(huì)與人合作，一個(gè)人的力量是有限的，只有善于團(tuán)結(jié)，善于合作，善于發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用和集體力量的人，才能成就大事業(yè)。

政治學(xué)習(xí)，樹立正確、科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。，無(wú)論貧窮還是富有，無(wú)論身處弱勢(shì)亦或強(qiáng)勢(shì)，一定要對(duì)人生充滿自信，對(duì)困難挫折不畏懼，不退縮，要積極調(diào)動(dòng)內(nèi)在情緒，充滿自信的迎接未來挑戰(zhàn)。珍惜時(shí)間，珍惜生命，真心待人，用心做事，把個(gè)人前途和祖國(guó)的前途、人民的利益聯(lián)系在一起，活出生命的價(jià)值，活出生命的精彩。

最后，再一次真誠(chéng)祝福同學(xué)們?cè)谛碌娜松魍旧蠐碛休x煌的事業(yè)、幸福的生活、甜蜜的愛情！祝大家前程似錦、一帆風(fēng)順！謝謝大家！

本科生代表在畢業(yè)典禮上發(fā)言（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十二

尊敬的各位老師們，各位同學(xué)們，大家下午好。

剛才走上臺(tái)的時(shí)候，我還在想，還好不是在入學(xué)典禮上發(fā)言，因?yàn)楫厴I(yè)典禮和入學(xué)典禮還是不太一樣，在畢業(yè)典禮上說話，似乎可以更從容、更任性一些。這不是因?yàn)槿雽W(xué)和畢業(yè)一個(gè)是入口一個(gè)是出口，更是因?yàn)橄嘈糯蠹以趯W(xué)校的幾年中，已經(jīng)經(jīng)歷過很多的訓(xùn)練、鍛煉、錘煉甚至磨練，應(yīng)該已經(jīng)有很好的辨別是非的能力。贈(zèng)人以金，不如贈(zèng)人以言，我會(huì)說一些話，大家可以去粗存精，如果有的話。擇其善者而從之，其不善者而改之，甚至棄之。

我想大家在今天會(huì)收到很多的感謝、感激、感動(dòng)、感懷、感恩...祝賀、祝福、祝愿...甚至祝酒，但我想說的和這些都不太一樣，可能稍微“沉重”了一些，我想說：我很擔(dān)心。

首先，我很擔(dān)心大家會(huì)以為社會(huì)上和大學(xué)里是一樣的。

從中國(guó)古代開始設(shè)置太學(xué)，到四書五經(jīng)里的《大學(xué)》，大學(xué)一直是這樣的一個(gè)存在：她可以幫助我們最大限度地弘揚(yáng)我們的品德，砥礪我們的品格，展現(xiàn)我們的潛力，開闊我們的視野，讓我們成為一個(gè)不斷完善和提高的個(gè)體，接近完美和博學(xué)。西方的大學(xué)，從古典的大學(xué)到更加現(xiàn)代模式化的大學(xué)，英國(guó)、德國(guó)、意大利、法國(guó)...，從神學(xué)到哲學(xué)到科學(xué)，規(guī)模越來越大，也越來越廣泛;國(guó)內(nèi)的大學(xué)也一直在擴(kuò)招。但是，即便如此，大學(xué)始終還是一個(gè)象牙塔，始終還是一個(gè)社會(huì)上少數(shù)精英團(tuán)體的消費(fèi)，她和社會(huì)是有一個(gè)gap的，是有一個(gè)或大或小的鴻溝的。當(dāng)跨過這個(gè)鴻溝時(shí)，我們常常會(huì)發(fā)現(xiàn)，“蓋人生歷程，大抵逆境居十六七，順境亦居十三四，而順逆兩境又常相間以迭乘”。然后就會(huì)有很多的感慨，為什么呢?因?yàn)槿缤蠹页Ｕf到的：社會(huì)對(duì)年輕人的寬容與忍讓，理解與支持，和大學(xué)是完全不一樣的。所以在我們懷著一顆不變的心，明確自己的追求和志向不為外物所動(dòng)的情況下，我們還是要學(xué)會(huì)適應(yīng)。

達(dá)爾文在《物種起源》里說，得以生存的不見得是最強(qiáng)大的，也不見得是最智慧的，但一定是最適應(yīng)環(huán)境變化的。所以，今天我想送大家的第一個(gè)詞，是適應(yīng)。我完全可以說創(chuàng)新、追夢(mèng)、責(zé)任感、使命感，可以說很多很多的詞，但是我最后選擇說“適應(yīng)”。

而且我希望大家能理解，適應(yīng)，絕不是隨波逐流。

我第二個(gè)比較擔(dān)心的事情是，我怕大家會(huì)以為在課本上學(xué)習(xí)的知識(shí)可以讓自己在社會(huì)中生活，或者至少是生存。

生活和生存是兩個(gè)不同層面的概念。

課本里面的知識(shí)對(duì)我們到底有多大的幫助呢?如果僅僅依靠我們?cè)谡n本上學(xué)習(xí)的知識(shí)，就可以讓我們生存或者生活的話，那我們就沒有必要設(shè)立一個(gè)大學(xué)的實(shí)體，把書發(fā)給大家自學(xué)，或者發(fā)個(gè)電子郵件就已經(jīng)夠了。其實(shí)我們?cè)跁旧蠈W(xué)習(xí)的知識(shí)，不一定是齊整的、完備的，甚至有時(shí)候不一定是正確的。

比如我們?cè)趯W(xué)電路時(shí)，我們可以從電子管、晶體管學(xué)到集成電路，一直學(xué)習(xí)下去。至少在今天，電子管似乎已經(jīng)過時(shí)了，但為什么我們?nèi)匀灰獙W(xué)習(xí)這些out的知識(shí)呢?這并不是因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在要去用它，而是因?yàn)槲覀円獙W(xué)習(xí)如何學(xué)習(xí)知識(shí)的本領(lǐng)。

我們現(xiàn)在在學(xué)校學(xué)習(xí)的這些知識(shí)，很可能有一天基本上是會(huì)忘記的。希望大家可以看到知識(shí)和能力的精華和核心。從知識(shí)掌握的層面，我們可能要至少做到兩點(diǎn)，第一，碰到一個(gè)問題，知道如何去解決它，從哪本書里可以找到解決的方法。第二，碰到一些新的東西，知道如何去歸納、總結(jié)、提煉、升華。所以，目前來看，應(yīng)該有三件事情是我們已經(jīng)學(xué)過的：

第一件事，在一個(gè)人的時(shí)候，知道如何去平靜，如何去思考。

第二件事，在兩個(gè)人的時(shí)候，知道如何去合作，如何去爭(zhēng)論。

第三件事，在三個(gè)人的時(shí)候，知道如何去協(xié)調(diào)，如何去平衡。

“道生一，一生二，二生三，三生萬(wàn)物”，所以我們說唯一不變的就是變化的本身。我們常說人不可能兩次踏入同一條河流，其實(shí)人也不可能同一次踏入同一條河流，因?yàn)樵跍?zhǔn)備踏入的瞬間，河流也已經(jīng)不是原來的河流了。所以，我要送大家的第二個(gè)詞是變通。

變通不是隨便，而更是隨機(jī)應(yīng)變。

它更深的意義應(yīng)該是隨事物的發(fā)展有一個(gè)更好的新的理解。所以不僅是在做事情的時(shí)候需要變通，在思想上我們也要變通。

在開始我們第一個(gè)職業(yè)的時(shí)候，我們都會(huì)有這么一個(gè)過程，首先是知足，然后知不足，然后不知足。也許還會(huì)在這三個(gè)狀態(tài)間有幾個(gè)迭代，但是最后我們總歸會(huì)回歸到知足。

其實(shí)還有很多的擔(dān)心，比如擔(dān)心大家取得成績(jī)的時(shí)候，會(huì)妄自尊大;擔(dān)心大家碰到困難的時(shí)候，會(huì)妄自菲薄。

也正是因?yàn)榇蠹液軆?yōu)秀，所以我們擔(dān)心也很多。

我特別想說的一個(gè)擔(dān)心是我很擔(dān)心大家會(huì)忘記我們的學(xué)校，忘記我們的老師。

魔鬼辭典里是這么定義的：母校是什么地方?母校就是你可以一天罵她十遍八遍，但絕不允許別人說她一個(gè)不字的地方。

十幾年前，我也是一名畢業(yè)生代表，現(xiàn)在我仍然記得當(dāng)時(shí)的發(fā)言。“春來幾度，蒼翠依舊，于無(wú)聲處，卻已見茁壯。母校永遠(yuǎn)是我們心中的一座豐碑，上面鐫刻著老師的關(guān)愛、同學(xué)的友情，和我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴...”

當(dāng)老師們?cè)絹碓嚼系臅r(shí)候，學(xué)校就應(yīng)該越來越年輕。

是的，我們會(huì)越來越老的，總有一天，我們會(huì)“視茫茫，發(fā)蒼蒼，齒牙動(dòng)搖”，但是請(qǐng)大家放心，我們一定可以看得到、一定可以聽得到大家的絢爛和成績(jī)。

我們?yōu)榇蠹因湴痢?/p>

最后，做一個(gè)簡(jiǎn)短的總結(jié)吧：

我很想說：請(qǐng)大家常回來看看。

別忘了。

謝謝!

本科生代表在畢業(yè)典禮上發(fā)言（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十三

尊敬的各位老師，還有我親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我非常榮幸的站在這里，代表學(xué)校的老師、xx大學(xué)的老師，和所有曾經(jīng)給你們傳道授業(yè)解惑的老師，在此發(fā)言。

年復(fù)一年的畢業(yè)，就像話劇似的，有人要謝幕，有人要上場(chǎng)，不可避免的人來人往，這一年，逢到了你們——xx屆畢業(yè)生青春的又一次散場(chǎng)和再一次碰撞。在這個(gè)報(bào)告廳里，坐著西南科技大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院6個(gè)專業(yè)的365名畢業(yè)生，你們都來自預(yù)科班，預(yù)科上來的孩子智商都不低，但你們不會(huì)去努力地學(xué)習(xí)，你們只會(huì)通宵打dota和c4，女孩呢則花心思去購(gòu)物，去化妝，去打扮自己，總的來說，預(yù)科的孩子有三大特點(diǎn)：女孩都挺炫男孩都很可愛；各個(gè)不是富二代就是官二代；鬼點(diǎn)子挺多，但心眼都不壞！

朝夕相處的三年，老師看著你們一天天退去青澀，走向成熟。今天，看著眼前一張張鮮活、帥氣、漂亮、可愛的面孔，不由地使我想起了我們共同經(jīng)歷過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

從軍訓(xùn)時(shí)你們的揮汗如雨，哭哭啼啼，咬牙堅(jiān)持，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的呼叫吶喊，矯健身子；考試順利時(shí)的得意，作弊時(shí)的狡黠，最讓人難忘的是5.12強(qiáng)震時(shí)的驚慌失措到后來面對(duì)余震時(shí)的平靜從容，甲流襲來時(shí)，恐懼逃避，以及最后面對(duì)發(fā)燒同學(xué)的淡定，還有玉樹地震時(shí)慷慨解囊和同情唏噓，這三年中平凡的和不平凡的經(jīng)歷都共同鑄就了你們現(xiàn)在的成熟和智慧……這一切幸運(yùn)不幸運(yùn)，不是每一屆學(xué)生都能夠經(jīng)歷的。

六月是畢業(yè)生的舞臺(tái)，今年的六月也特別的清涼，但回憶和眼淚仍是它的背景和主旋律。就是在這樣季節(jié)，你們要畢業(yè)了。不管你喜不喜歡，西南科技大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院已經(jīng)注定成為了你生命中的一部分，在一個(gè)地方度過，在另一段地方懷念。每個(gè)人，都會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)的舍得，或不舍得的離別，不管那個(gè)地方是不是你喜歡的。

我想在座的你們一定不會(huì)忘記——從學(xué)校籃球場(chǎng)上扶著欄桿望去，被黃暈燈光修飾的/公路的/蜿蜒；松林坡的風(fēng)中，坐在石椅上/靜享綿陽(yáng)夜間燈火的/輝煌與闌珊；在操場(chǎng)上阻擋著足球，再怎么熱汗淋漓也踢不出多遠(yuǎn)的/青青草長(zhǎng)；與春日/熱情的海棠樹相映成趣的/裝載有限知識(shí)但學(xué)習(xí)不盡的圖書館的/陳舊古樸……還有圖書館旁的一處小路，不知道你們是不是留意到：那里秋天散著桂花香，冬天飄著臘梅香，中午還混搭著飯菜香……學(xué)校的星空，學(xué)校的朗月，學(xué)校的風(fēng)雨雷電……當(dāng)然，還有爬的比蝸牛還慢的44路車，長(zhǎng)長(zhǎng)的緩坡，不要門票的學(xué)校公園，學(xué)校食堂難以下咽的飯菜，松林坡的小炒，還有老王家的面條，以及西一教學(xué)樓前秋天那鋪滿道路的銀杏葉描畫出的燦爛的秋景，而這，學(xué)校的一切，你們都將遠(yuǎn)離。但它們并沒有消失，而是已經(jīng)深深烙刻在你們的青春記憶里。

從今天起，你們都將跨入人生的一個(gè)嶄新的階段，考上本科的同學(xué)將會(huì)在新的院校里繼續(xù)學(xué)習(xí)，沒有繼續(xù)學(xué)業(yè)而步入社會(huì)的同學(xué)會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)人生，你們堅(jiān)韌的生命在經(jīng)受了就業(yè)挫折的洗禮之后會(huì)更加朝氣蓬勃。

本科生代表在畢業(yè)典禮上發(fā)言（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十四

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天是一個(gè)值得紀(jì)念的日子，因?yàn)榻裉斓牡涠Y既標(biāo)志著同學(xué)們九年義務(wù)教育的結(jié)束，又是你們邁向新階段的起點(diǎn)。

今天，意味著你們已經(jīng)順利完成了初中階段的全部學(xué)業(yè)，在跨過中考這道門檻之后，你們將要到高一級(jí)學(xué)校繼續(xù)深造，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。在此我們?nèi)w九年級(jí)教師向同學(xué)們表示最衷心的祝賀!

斗轉(zhuǎn)星移，三年的初中生活，一千多個(gè)日夜晨昏，就在不經(jīng)意間成為了過去。三年的初中生活，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣，獲得了自信;從一個(gè)個(gè)懵懂的少年成長(zhǎng)為風(fēng)華正茂的青年。

尤其進(jìn)入富中兩年來，老師和同學(xué)們一起苦樂共擔(dān)，榮辱與共;作為老師，我們“快樂著你們的快樂，痛苦著你們的痛苦”。也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴(yán)厲、反感過老師的批評(píng)，但是，請(qǐng)你們相信老師痛斥你們之后那份懊悔和心痛!請(qǐng)你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情，請(qǐng)你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!全因你們已與這美麗的校園融為了一體，和老師結(jié)下了深厚的師生情誼，與自己的同窗好友也儼然姐妹兄弟!

同學(xué)們，帶上你們的夢(mèng)想和我們的祝福勇敢向前吧，前路上也許有不少荊棘，不少風(fēng)雨，但請(qǐng)不要畏懼，生活中的種種磨礪，都是上帝對(duì)我們的眷顧。即使再不如意，也要收起你的傷感，因?yàn)槌晒Σ粚儆谘蹨I，一笑而過才是我們?cè)撚械臑⒚摗Ｋ圆徽摵畏N狀況，何番境遇，請(qǐng)學(xué)著把痛苦深藏在心底，把笑容綻放在臉上。

未來的天空將會(huì)無(wú)比浩瀚，希望你們能夠?yàn)樽约嚎棾鲆浑p高飛的羽翼，在我們的希冀中飛得更高，飛向更遠(yuǎn)!請(qǐng)相信：只要有夢(mèng)在，心便可以飛翔!同學(xué)們，一位哲人這樣寫道：人的一生分為三天，昨天、今天和明天。昨天已經(jīng)過去，今天，就在你的腳下，但分分秒秒在縮短;明天是未來，是希望，是召喚，是挑戰(zhàn)。同學(xué)們風(fēng)華正茂，要珍惜青春，發(fā)奮學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，努力成為一個(gè)有用的人。

同學(xué)們，明天你們將邁進(jìn)人生第一次選擇的考場(chǎng)，希望大家認(rèn)真面對(duì)每一堂考試，抓住每一次機(jī)會(huì)。人生在世，不搏何獲，衷心希望同學(xué)們能夠沉著應(yīng)對(duì)，超常發(fā)揮，以最大的努力考出最好的成績(jī)!

明天你們就要走向新的天地，你們一定要知道，我們僅僅是把你們引入一個(gè)走向認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)的軌道，離開學(xué)校后，前途永遠(yuǎn)掌握在你們手中，它在于你們的責(zé)任感和堅(jiān)韌不拔的精神、它在于你們要擁有一顆感恩的心和永不停止的追求。在前進(jìn)中，你們會(huì)克服重重困難到達(dá)奮斗的彼岸，那時(shí)你們可自豪的對(duì)別人說：我曾是富中的學(xué)子!今天，初中的學(xué)習(xí)已告一段落，但更艱巨的學(xué)習(xí)在等待你們，人生的求知將永遠(yuǎn)繼續(xù)。

今天我們?nèi)熒鷼g送離開母校去遠(yuǎn)行的孩子，但富中永遠(yuǎn)是你們的家，她永遠(yuǎn)還是你們追懷歸屬的母校。

在這熱烈而又充滿激情的盛會(huì)上，言語(yǔ)難以表達(dá)我們真實(shí)的情感，但我們分享了你們的幸福，分享了你們的榮光，分享了母校的驕傲。

我們知道，你們的幸福不在于我們的盛典，而在于你們辛勤的汗水。你們的榮光不在于我們的言詞，而在于你們堅(jiān)實(shí)的腳印。母校的驕傲不僅在于你們完成了學(xué)業(yè)，還在于你們中考所創(chuàng)造的輝煌!

最后祝福同學(xué)們：中考金榜題名!

祝愿同學(xué)們：在人生的道路上越走越精彩。

本科生代表在畢業(yè)典禮上發(fā)言（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十五

老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

非常榮幸能夠作為教師代表，在這里跟大家說幾句。從周一政教處馬主任告訴我，讓我在畢業(yè)典禮上作為教師代表發(fā)言開始，我整個(gè)人就開始彌漫出一種惆悵的情緒或是散發(fā)出惆悵的氣味。這學(xué)期是我所帶班級(jí)在校的最后一學(xué)期，學(xué)生就要畢業(yè)了，我?guī)У陌嗉?jí)就要離開學(xué)校了。這一切對(duì)我來說，再知曉、再明確不過了。然而，越是到了學(xué)期快結(jié)束的時(shí)候，越是到了學(xué)生要離開學(xué)校的時(shí)候，我卻越是讓自己不去“知曉”，想以此把內(nèi)心的那種“不舍”塵封。當(dāng)馬主任告訴我要作為教師代表發(fā)言時(shí)，我才“有意識(shí)”讓自己去面對(duì)，于是積壓或是儲(chǔ)存在我內(nèi)心的不舍和惆悵瞬間就彌漫了。

盡管我只是幼師三（2）班一個(gè)班的班主任，但我想對(duì)整個(gè)幼師3年級(jí)的學(xué)生說，我對(duì)你們都有著別樣的情感，因?yàn)槲液痛蠹乙粯樱际?0xx年來到幼師這個(gè)大家庭的。三年里，我們一同經(jīng)歷，共同成長(zhǎng)。作為幼師班的班主任，每當(dāng)你們不聽話、犯錯(cuò)誤的時(shí)候，我都會(huì)想“你們?cè)趺催@樣不聽話呢，快點(diǎn)畢業(yè)吧，畢業(yè)了我就不會(huì)這樣煩心了”。然而，現(xiàn)在畢業(yè)在即，我卻是這樣的不舍。我想在座的班主任老師們，大多有著跟我相似的感受和情感吧。在座的5年級(jí)專科班學(xué)生，從四年級(jí)開始，我就帶你們的專業(yè)理論課，我是多么的喜歡你們。

到來的開學(xué)典禮一樣。畢業(yè)典禮更是表達(dá)了母校對(duì)即將離校的你們的叮囑和祝福。

幾年的幼師生活轉(zhuǎn)眼即逝。可能昨天，你還在抱怨做早操、抱怨食堂的飯菜、抱怨排琴房、抱怨衛(wèi)生檢查、抱怨封閉式管理的不自由……同學(xué)們，和你們一樣，我在當(dāng)學(xué)生的時(shí)候，也總是抱怨母校這不好、那不好。可重要的是，就是這樣被你抱怨的母校，包容了你的“種種不懂事”，見證了你一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)。

年復(fù)一年的畢業(yè)，就像話劇似的'，有人要謝幕，有人要上場(chǎng)，總會(huì)有人要離別，只是這一年——20xx年，逢到了你們的青春散場(chǎng)。就像我畢業(yè)典禮上，我的老師叮囑我一樣。作為教師代表，我也想叮囑大家?guī)拙洌?/p>

首先，不要抱怨。在學(xué)校里抱怨一點(diǎn)，吵鬧一些，學(xué)校會(huì)寬容大家，不會(huì)苛求大家為自己的行為負(fù)責(zé)。但是，走出校門，離開學(xué)校，社會(huì)不會(huì)在乎你的抱怨，不會(huì)同情你的處境，不會(huì)在意你的感受。所以，需要大家做的，先擺正自己的位置。存大志，做小事，從小事做起，先做你能做的，再做你想做的。不要因?yàn)檠矍皶簳r(shí)的不如意，就怨聲載道。大家要承認(rèn)，今天的暫時(shí)挫折，源于我們昨天的努力不夠；大家更要堅(jiān)信，今天的努力，將來一定會(huì)有大收成。

其次，學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)。社會(huì)也是一本書，更需要大家去閱讀，去學(xué)習(xí)，去適應(yīng)。任何一位同學(xué)，不管他在學(xué)校里學(xué)得多么努力、學(xué)得多么優(yōu)秀，他所能學(xué)到的現(xiàn)成知識(shí)，也只能占整個(gè)人生所需要的知識(shí)的很小一部分。從校園到社會(huì)，要調(diào)整好自己的心態(tài)，要自覺地去適應(yīng)社會(huì)，融入社會(huì)，要做好身份的轉(zhuǎn)換，角色的轉(zhuǎn)移。社會(huì)不會(huì)再像老師那樣，欣賞你的天真清純。社會(huì)不會(huì)遷就年青的新成員，社會(huì)要求你遵守規(guī)則，社會(huì)期望你的勞動(dòng)與貢獻(xiàn)。社會(huì)奉行自然的法則：適者生存。

第三，規(guī)劃好自己的人生。人都有這樣的經(jīng)歷，“總是要等到睡覺前，才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn)，總是要等到考試后，才知道該念的書都沒有念”。三年或是五年的在校時(shí)光過去了，才發(fā)現(xiàn)該做的事情沒有做完。有不少畢業(yè)的同學(xué)發(fā)出這樣的感嘆，“如果可以重來，我一定會(huì)好好珍惜”。問題是——時(shí)間是不可逆轉(zhuǎn)的。所以，我們需要反思，需要規(guī)劃好自己的人生。在走出校門之前，大家要有明確的目標(biāo)。沒有前進(jìn)的目標(biāo)，就會(huì)茫然無(wú)措，就會(huì)失去快樂和激情。

第四，要有信心。并不是所有的付出都會(huì)得到承認(rèn)，但不付出肯定得不到承認(rèn)。在向目標(biāo)行走的過程中，肯定會(huì)有挫折，會(huì)有迷惘，甚至有失敗；面對(duì)艱辛的生計(jì)和復(fù)雜的社會(huì)，焦慮乃至畏懼在所難免。但是，無(wú)論何時(shí)，都必須堅(jiān)信，天道酬勤，天道酬誠(chéng)，對(duì)于勤奮的人，對(duì)于誠(chéng)實(shí)的人，世界是不會(huì)永遠(yuǎn)沉默的。

“總以為畢業(yè)遙遙無(wú)期，轉(zhuǎn)眼卻各奔東西”，有的人，一轉(zhuǎn)身，就是一輩子；有些事，一恍惚，就定格為回憶。在校時(shí)，對(duì)學(xué)校的林林總總、不盡人意的地方總是不停地抱怨，真要離開還真有幾分依戀，幾分不舍。

記憶真是個(gè)奇妙的東西，回憶從離別時(shí)開始，今天的畢業(yè)典禮是個(gè)標(biāo)志。今天是一個(gè)值得在座同學(xué)銘記的日子！從今天起，你們將跨入人生的一個(gè)嶄新的階段，作為老師，作為教師代表，我祝福大家前程似錦，平安、健康、快樂！

謝謝大家！

本科生代表在畢業(yè)典禮上發(fā)言（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十六

親愛的同學(xué)們：

業(yè)”這四個(gè)字，沉甸甸的，它概括了你們六年成長(zhǎng)的風(fēng)雨歷程，它承載了父母長(zhǎng)輩多年的關(guān)愛和期待，它還凝聚了幾多老師潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的無(wú)私奉獻(xiàn)！

六年前，父母把你們送進(jìn)了學(xué)校的大門，一個(gè)個(gè)天真、可愛的笑臉還在腦海中縈繞，如今你們已成長(zhǎng)為健康、活潑的少年。在這六年里，你們長(zhǎng)高了身體，掌握了知識(shí)，學(xué)會(huì)了關(guān)愛與理解，熏陶與升華了自己的人格，同時(shí)，更結(jié)下了我們師生深厚的情誼。還記得，老師們?yōu)榱嗽鷮?shí)知識(shí)，不厭其煩講題而累得沙啞的.聲音嗎？還記得，老師們面對(duì)你的病痛而焦急的神情嗎？還記得，老師們因?yàn)槟愕念B劣流下的傷心而無(wú)助的眼淚嗎？聲聲責(zé)備里帶著我們師者殷殷的愛，句句批評(píng)中透著師者那恨鐵不成鋼的心呀！

關(guān)愛你周圍的人，用自己的行動(dòng)去傳承中華民族的傳統(tǒng)美德！作為你們的班主任，冀望你們的將來，不論在哪個(gè)學(xué)校求學(xué)，都要記住“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”你們長(zhǎng)大了，你們?cè)擄w走了，該離開母校的懷抱，去迎接人生的挑戰(zhàn)。你們務(wù)必牢牢記住：擁有了昨天，就應(yīng)該努力地開拓今天；失去了昨天，就決不能再失去明天！同學(xué)們，身處順境時(shí)，要乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪；而面臨困境，也決沒有理由垂頭喪氣、自暴自棄。理想必須建構(gòu)在知識(shí)和智慧之上，只有知識(shí)的火把能夠照亮我們奔跑的方向。在當(dāng)今和未來時(shí)代，誰(shuí)擁有知識(shí)，誰(shuí)才能擁抱世界。

今后的生活中，一路歡樂一路歌，健康快樂地、踏踏實(shí)實(shí)地走好我們生命中的每一站。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”親愛的孩子們，乘著理想的翅膀，飛吧，飛向更為蔚藍(lán)遼闊的天空！我們?cè)谶@里，目注你們啟航；我們?cè)谶@里，期待著你們千帆競(jìng)秀，萬(wàn)里鵬程；我們?cè)谶@里，等待著，等待著你們一個(gè)個(gè)成功的消息！

成功屬于你們！成功一定屬于你們！

本科生代表在畢業(yè)典禮上發(fā)言（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十七

老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！在這萬(wàn)物復(fù)蘇播種希望的季節(jié)里，我們又歡聚在美麗的校園，共同憧憬新學(xué)期美好的未。

在此，我謹(jǐn)代表全體老師向同學(xué)們致以新春的問候與祝福：祝大家在新學(xué)期身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！剛剛度過一個(gè)愉快的假期，我們又迎了一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的新學(xué)期，我們師生心潮澎湃。

我們外國(guó)語(yǔ)學(xué)校以其嚴(yán)格規(guī)范的管理，健康向上的校園明環(huán)境，高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，穩(wěn)步攀升的驕人成績(jī)，贏得了學(xué)生家長(zhǎng)們的普遍認(rèn)可和和社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。

在此，我祝愿并相信我們外國(guó)語(yǔ)學(xué)校全體師生都能在新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中繪下美麗的藍(lán)圖。

新的一年開啟新的希望，新的學(xué)期承載新的夢(mèng)想。

七八年級(jí)的同學(xué)們，新學(xué)期開始了，你們準(zhǔn)備好了嗎？你們是否還沉浸在無(wú)憂無(wú)慮灑脫嬉鬧的生活中呢？中學(xué)三年是短暫的，也是艱辛的，你們要分秒必爭(zhēng)，一定要做到當(dāng)天事情，當(dāng)天完成，要盡快摸索到最適合自己的學(xué)習(xí)方法，以求得最高的學(xué)習(xí)效率。

你們還要全面發(fā)展，努力做到：快樂學(xué)習(xí)，幸福成長(zhǎng)。

對(duì)于我們九年級(jí)學(xué)生說更是最后的沖刺，在此，我想和大家多說幾句，以求共勉。

首先，我們要做好知識(shí)準(zhǔn)備。

俗話說：“工欲善其事，必先利其器。

”現(xiàn)在正是厲兵秣馬之時(shí)，我們一定要調(diào)整好自己的狀態(tài)，使自己緊跟老師的步伐，在大框架下制定自己的小計(jì)劃，一點(diǎn)一滴地積累，一步一段地完成，保持和加強(qiáng)優(yōu)勢(shì)科，“修補(bǔ)”弱勢(shì)科，全面提高。

這樣，我們的能力和成績(jī)才會(huì)有質(zhì)的飛躍。

其次，我們要做好心理準(zhǔn)備。

認(rèn)真對(duì)待每一次訓(xùn)練，把平時(shí)的訓(xùn)練當(dāng)中考，中考時(shí)才能像訓(xùn)練。

注重過程，看淡結(jié)果，把每一次考試看作是一次查漏補(bǔ)缺的檢測(cè)，一次思考。

總結(jié)。

的契機(jī)。

弗蘭克林說過：“有非常之膽識(shí)，始可做非常之事業(yè)”，我們要培養(yǎng)自信，戰(zhàn)勝怯弱，在任何時(shí)候都持著“不拋棄，不放棄”的信念，就一定能在今年中考中給自己的人生添上濃墨重彩的一筆。

另外，我們還要做好身體準(zhǔn)備。

身體是學(xué)習(xí)的本錢，只有擁有健康的身體，才能學(xué)得輕松愉快。

同學(xué)們，在人生面臨的`一次次抉擇中，你們將會(huì)體會(huì)到，拼搏中的人是快樂的，創(chuàng)造成功的人是執(zhí)著的，奪得輝煌的人是智慧的，能分享成果的人是幸福的。

希望同學(xué)們以樂觀的心態(tài)，頑強(qiáng)的毅力，為了夢(mèng)想拼搏吧！人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏！我們必須牢記“天行健，君子以自強(qiáng)不息”，在命運(yùn)的激流中拼搏，須知“大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖刷，更見青松巍峨”。

讓我們鼓足風(fēng)帆，從外國(guó)語(yǔ)學(xué)校這個(gè)風(fēng)和日麗的港灣奮力遠(yuǎn)航；讓我們攜手并進(jìn)，以信念為舵，以理想為帆，以汗水為槳，載著夢(mèng)想之舟駛向成功的彼岸，為外國(guó)語(yǔ)的明天再添輝煌！謝謝大家！

本科生代表在畢業(yè)典禮上發(fā)言（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)，親愛的同學(xué)們：

你們好！

今天在此舉行2010級(jí)高三畢業(yè)典禮，請(qǐng)?jiān)试S我代表高三全體教師向即將順利完成高中學(xué)業(yè)的所有高三學(xué)子致以真誠(chéng)祝賀！

回中三年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了稚氣，獲得了自信；從一個(gè)個(gè)懵懂的少年成長(zhǎng)為意氣風(fēng)發(fā)的青年，成為了一個(gè)個(gè)有理想有抱負(fù)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕４藭r(shí)此刻，我與所有的老師一樣，不忍也不愿面對(duì)我們即將離別的事實(shí)。在校園里，老師早已習(xí)慣了你們熟悉的身影，早已習(xí)慣了我們?cè)谝黄鸬臍g笑和淚水。三年來，老師和同學(xué)們同甘共苦，榮辱與共。也許你曾厭煩過老師的嘮叨，埋怨過老師的嚴(yán)厲，不滿過老師的批評(píng)，但是，請(qǐng)你們理解老師的心情，不管是和風(fēng)細(xì)雨般的教誨還是聲色俱厲的訓(xùn)斥，其實(shí)都是希望你們能更順利地抵達(dá)理想的彼岸。請(qǐng)你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿！

今天，你們用勇敢和堅(jiān)強(qiáng)經(jīng)受住了無(wú)數(shù)次的艱難考驗(yàn)，你們開始走向成熟；你們用責(zé)任和信念詮釋著你們追逐的夢(mèng)想，你們開始義無(wú)返顧的馳騁遠(yuǎn)方。想起你們?nèi)昵澳吧男δ槪瑔渭兊呐e止，嬌小而又瘦弱的身體，充滿渴望和迷茫的眼神，再看現(xiàn)在你們熟悉的面頰，沉穩(wěn)的表現(xiàn)，強(qiáng)壯而又高大的身材，充滿睿智和自信的表情，真為你們高興，也為我們學(xué)校驕傲！

歲月無(wú)痕，人留跡。盡管相逢時(shí)你們的笑容還那么清晰，畢業(yè)的腳步還是匆匆地來臨了。但你們卻那么深刻地走進(jìn)了我們的記憶，并且成為了我們生命的一部分。驀然回首，點(diǎn)點(diǎn)滴滴涌心頭。那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)，那么多精彩的瞬間，那么多感人的場(chǎng)面，都給我們留下了深刻的印象。剛?cè)牖刂熊娪?xùn)時(shí)的情境仿佛還在昨天，整齊如一的步伐，體現(xiàn)了我們頑強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我們的脈搏一起跳動(dòng)，我們的熱血一起奔騰，你們揮汗如雨，吶喊不停的身影猶在眼前，合唱比賽中，我們高三人少卻獲得了觀眾席上最多的掌聲；在每一學(xué)期的主題教育和班級(jí)文化建設(shè)中你們展示著讓老師們佩服的功底；學(xué)校六十周年校慶時(shí)，你們熱心服務(wù)、積極配合。課上朗朗的讀書聲，課下我們師生之間，談笑風(fēng)生，無(wú)話不談的種種情境成了我們共同的回憶。

三年，一千多個(gè)日日夜夜，我們一起經(jīng)歷、感受，一起拼搏，三年的學(xué)習(xí)生活是感人的，是充實(shí)的。我們今天的離別是為了明天更好的相聚。此時(shí)此刻，我能做的是把對(duì)你們的依戀和永遠(yuǎn)的思念注入心田，把我最真誠(chéng)的祝福送給你們，讓它伴你們：一路前行！

小船即將揚(yáng)帆起航，雛鷹就要展翅翱翔。我也代表母校的老師們談幾點(diǎn)我們的希望：

第一，希望我們每一個(gè)同學(xué)都成為有目標(biāo)、有思想、有意志的人。人能走多遠(yuǎn)？這話不是問兩腳而是要問志向；人能攀多高？這事不是問雙手而是要問意志。我希望大家給自己樹起一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo)。不僅是為了爭(zhēng)取一種光榮，更是為了追求一種境界。目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，是光榮；目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了，人生也會(huì)因這一路的跋涉而變得豐富、充實(shí)。

第二，希望我們每一個(gè)同學(xué)都成為負(fù)責(zé)任的人、會(huì)感恩的人。不僅要明確自己在家庭、在學(xué)校、在社會(huì)的責(zé)任，更要明白自己的父母、老師、朋友給你的關(guān)懷和照顧。責(zé)任會(huì)讓你變得越來越堅(jiān)強(qiáng)，而感恩會(huì)讓你的人生變得更圓滿。第三，希望我們每一個(gè)同學(xué)都成為樂觀自信的人、積極進(jìn)取的人。不論你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中遇到什么樣的挑戰(zhàn)，有著什么樣的困難，永遠(yuǎn)要堅(jiān)守人生的信念。

我也想對(duì)同學(xué)們說：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，沒有人能夠輕松獲得成功。失意不失志，遇挫而愈勇，只要你勇敢地扼住命運(yùn)的咽喉，上帝也會(huì)向你低頭。我還想對(duì)同學(xué)們說：或許你歷盡千辛吃遍萬(wàn)苦，卻依舊平凡，依然普通。即使如此，也當(dāng)抬起頭來走路，挺直腰桿做人，常思同學(xué)之情，師長(zhǎng)之愛，忘卻煩惱，笑對(duì)人生！

印度詩(shī)人泰戈?duì)栒f過：“無(wú)論黃昏把樹的影子拉得多長(zhǎng)，它總是和根連在一起。”同學(xué)們，無(wú)論你們走得多遠(yuǎn)，我們的心始終和你們的心連在一起。以后你們無(wú)論走到哪里，都不要忘了常回家看看，回家看看你們的老師，看看你們的同學(xué)，看看你們?cè)?jīng)生活過的充滿生機(jī)和活力的母校。

最后，勇敢的，平靜的，去迎接我們準(zhǔn)備已久，期待已久，看似神秘，實(shí)則平常的高考吧！

真誠(chéng)地祝福你們，我最親愛的同學(xué)們！

全體高三老師。