優(yōu)秀作文能夠通過(guò)文字的魔力，打動(dòng)人心，傳遞真實(shí)、溫暖、美好的情感。接下來(lái)，小編為大家推薦了一些被廣大學(xué)子認(rèn)可的優(yōu)秀作文范文，希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示。
我懂了生活中的快樂(lè)（優(yōu)秀19篇）篇一
今天是三八婦女節(jié)，媽媽的節(jié)日。在這里祝全天下的媽媽們節(jié)日快樂(lè)！還記得上次婦女節(jié)那次嗎？我送了一件很漂亮的綠色裙子給媽媽，媽媽開(kāi)心極了。但是，我覺(jué)得，送漂亮的衣服、香噴噴的香水都表達(dá)不出我對(duì)媽媽的愛(ài)。所以，我打算今年送一個(gè)特別的禮物，這個(gè)特別的禮物到底是什么呢？一起往下看吧！
“完了，完了，死定了！今天是三八婦女節(jié)，我昨兒忘記買禮物了，咋整啊？”我一早起就在那里嚷嚷。“瘋了，這孩子！趕快起來(lái)打掃衛(wèi)生！”我媽說(shuō)。“好，馬上來(lái)！”聽(tīng)到媽媽這句話，哎，我就樂(lè)了。為什么樂(lè)呢？因?yàn)閶寢尶赡苓€沒(méi)意識(shí)到今天是屬于她的節(jié)日。如果我媽意識(shí)到了，她一大清早就會(huì)說(shuō)：“親愛(ài)的寶貝，今天是三八婦女節(jié)，有沒(méi)有禮物送給我啊？”哈哈，現(xiàn)在有的是時(shí)間思考要怎樣送一個(gè)不用錢，媽媽又很喜歡的禮物啦！
我邊掃地邊想，到底送什么呢？一個(gè)超大水晶球，不行，要花錢。一個(gè)可愛(ài)的日記本，媽媽又不用。在把垃圾倒進(jìn)垃圾桶的一瞬間，突然，想到了我抄同桌答案的一句話，“千里送鵝毛，禮輕情意重！”對(duì)呀，只要自己是真心實(shí)意的愛(ài)，送什么媽媽都會(huì)很開(kāi)心的！
我突然開(kāi)竅了！
中午，剛吃完飯。媽媽打算出去一下，正要走，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，”我把雙手背在后面，“我要送你一個(gè)三八節(jié)禮物，你閉眼！”媽媽慢慢地把眼睛閉上了。“喯”我輕輕親吻了媽媽的額頭。媽媽睜開(kāi)眼睛，也親了我一口。
媽媽，我愛(ài)您！
給父母最好的禮物，不一定要貴重的，只要有心意就好！
我懂了生活中的快樂(lè)（優(yōu)秀19篇）篇二
快樂(lè)，在生活中顯而易見(jiàn)，但有的人總是“找”不到它，因?yàn)槲覀內(nèi)鄙僖浑p善于發(fā)現(xiàn)的`眼睛。
星期六的一大早，我便被老家的大公雞給叫醒了。我伸了伸懶腰，穿好衣服，洗漱完后便打開(kāi)電視看了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，外面飄起了太陽(yáng)雨，太陽(yáng)光透過(guò)一滴滴晶瑩的水滴，照到我家門前，這時(shí)我才想起今天是中秋節(jié)，自己回家就是為了先打掃衛(wèi)生、做飯，于是我便開(kāi)始打掃衛(wèi)生。一切準(zhǔn)備工具就緒后，我便開(kāi)始發(fā)起“進(jìn)攻”。我先整理家具的死角和柜子，就在整理的時(shí)候，我撿到了五毛錢，我非常高興，一下子有了動(dòng)力。到了最后，我一共撿到了一枚1元的硬幣、兩張5角和七枚一角的硬幣，加起來(lái)有2.7元。想不到打掃個(gè)衛(wèi)生還能賺錢，我不禁高興起來(lái)，心想，以后應(yīng)該多打掃一下衛(wèi)生。
到了晚上，一家人都團(tuán)聚了，坐在一起吃飯。當(dāng)我在吃飯的過(guò)程中說(shuō)了我今天打掃衛(wèi)生、做飯時(shí)，家里的長(zhǎng)輩們都豎起了大拇指，紛紛夸獎(jiǎng)我很能干，我笑得很自然，想表現(xiàn)的謙虛一點(diǎn)，不過(guò)沒(méi)能成功，因?yàn)槲覍?shí)在忍不住，便得意起來(lái)。這時(shí)候我便開(kāi)始想：今天真是太順了，打掃個(gè)衛(wèi)生能賺錢，這下又被夸獎(jiǎng)，簡(jiǎn)直是名利雙收啊！
這次過(guò)后，我便把這故事講給我的同學(xué)們聽(tīng)，同學(xué)們聽(tīng)后，個(gè)個(gè)都稱贊不已，還有的同學(xué)甚至聽(tīng)后就立馬回家做家務(wù)，希望能拾到一分一元，可惜沒(méi)成功，最后逗得同學(xué)們笑得前俯后仰。
快樂(lè)的傳遞，有時(shí)很簡(jiǎn)單，有時(shí)很難，但只要我們傳遞與分享了，便是幸福的，這便是我們生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂(lè)。
其實(shí)有時(shí)候，快樂(lè)就是那么簡(jiǎn)單易現(xiàn)！
我懂了生活中的快樂(lè)（優(yōu)秀19篇）篇三
快樂(lè)是一首優(yōu)美的歌，讓你的心靈得到慰藉；快樂(lè)是一股甘甜的泉水，讓你的心靈得到澆灌；快樂(lè)是一本有趣的書，讓你的精神得到充實(shí)。
春天，花兒爭(zhēng)相斗艷，芳香四溢，嫩綠的柳枝伸展著纖細(xì)腰肢，風(fēng)兒溫柔的吹拂這你柔順黑發(fā)，細(xì)長(zhǎng)的小雨滴答著打在鐵板上，葉子上。雨后，涼爽溫和，藍(lán)藍(lán)的天空下，我與父親一起去爬山采蘑菇，大朵的擁簇在一起，不一會(huì)，我和父親就已經(jīng)感受豐收的快樂(lè)。
夏天，我與朋友一起去水庫(kù)，撿田螺，游泳，坐船……壩上高山享受春風(fēng)。快樂(lè)的時(shí)光圍繞著我。
秋天，金黃的稻穗一片片，玲瓏的柿子像燈籠掛在樹(shù)上，芳香的橘子誘人胃。秋風(fēng)輕佛下落葉，晚霞陪伴我一天的最后一刻。我與老師刻苦做題，應(yīng)闖小考，成功的喜悅后，歡笑伴我耳旁。學(xué)習(xí)知識(shí)，努力向上。一定不會(huì)辜負(fù)父母對(duì)我的期望。今后，走出中國(guó)看外面的大世界。只是讓我快樂(lè)一整天。
過(guò)年了，我與家人團(tuán)聚，奶奶發(fā)紅包，餐桌上全是我喜歡的菜。與妹妹看喜劇，春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上的小品相聲，讓我樂(lè)此不彼。生活中處處有快樂(lè)，只有你細(xì)心體會(huì)，也許在以后的生活中就會(huì)成為你親切，珍貴的回憶。
珍惜并捕捉生活中的快樂(lè)吧！從現(xiàn)在開(kāi)始，以開(kāi)朗，樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待生活，你就會(huì)收獲許多快樂(lè)，讓你幸福，讓你健康。捕捉生活中的快樂(lè)是人生必不可少的事。
點(diǎn)評(píng)：小作者想從春夏秋冬—四季，來(lái)寫自己的快樂(lè)，每個(gè)季節(jié)里都會(huì)經(jīng)歷不同的事情，只要我們用心去感受，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中有許多值得我們珍惜，這些便是生活中的快樂(lè)。
小作者的出發(fā)點(diǎn)很好，但是在文章當(dāng)中，結(jié)構(gòu)是需要仔細(xì)斟酌的，春夏秋冬四季的比重的安排、對(duì)應(yīng)的自己收獲的快樂(lè)，對(duì)于略說(shuō)的、一筆帶過(guò)的部分要怎么表現(xiàn)自己的快樂(lè)感受?認(rèn)真修改，“捕捉快樂(lè)”。
我懂了生活中的快樂(lè)（優(yōu)秀19篇）篇四
快樂(lè)是？快樂(lè)神奇的力量，它能使人向上、心情愉快，快樂(lè)一件能振奮人心的事情，它善待，關(guān)愛(ài)他人。
——題記。
學(xué)習(xí)快樂(lè)。
有一天，我正在做一道數(shù)學(xué)題，我絞盡腦汁、冥思苦想，卻解不開(kāi)這道題。于是我放棄了，開(kāi)始躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，但不知是力量，使我想再嘗試一次，可我卻仍然解不開(kāi)，這時(shí)爸爸回來(lái)了，和我一起這道題，我終于找到了一點(diǎn)思路，做著做著，題目越來(lái)越簡(jiǎn)單，思路越來(lái)越清晰，難題終于迎刃而解，這時(shí)我心中感到無(wú)比的喜悅，無(wú)比的自豪。原來(lái)快樂(lè)是不懈的追求和巨大的努力和他人的幫助，的收獲。
有一次，我和我的好朋友一起去爬山，一路上，嘻嘻笑笑，打打鬧鬧，玩得開(kāi)心。這時(shí)，我一不小心，摔倒了，而且還摔的不輕，幸好有朋友在，一路上多虧的攙扶，才能艱難的行走。到了山腰，的皮膚很稚嫩，一會(huì)兒，大家都身上長(zhǎng)了許多毒瘤，癢得的厲害，還被鋒利的茅草，劃出了一道道血口子，于是我拿出了創(chuàng)可貼和清涼油，給大家止痛止癢。一路上互相幫助，終于爬上了山頂，山上周圍的一切是那樣的美，大自然的景色是那樣的迷人，忘記了疲勞，盡情的玩耍，山谷里到處都回蕩著快樂(lè)的歡笑。原來(lái)快樂(lè)是彼此之間的互相幫助，所的歡欣。
勞動(dòng)快樂(lè)。
一段，院里流行玩沙包的體育活動(dòng)，我決定動(dòng)手做個(gè)小沙包，為我院體育用品。可我從來(lái)做過(guò)針線活，動(dòng)起手來(lái)笨拙。剛開(kāi)始縫，手就被扎了許多次，幾次失敗幾次努力，小沙包終于縫好了，但針腳卻那么的粗糙，可朋友都夸我做的好。原來(lái)快樂(lè)勞動(dòng)所的美。
后記。
快樂(lè)來(lái)源于，來(lái)源于大家，來(lái)源于每個(gè)人的品行，來(lái)源于一顆顆互相寬容，互愛(ài)的心。生活中到處都有快樂(lè)，只要用心、幫助、努力學(xué)習(xí)、勤奮工作，快樂(lè)就無(wú)處不在。
我懂了生活中的快樂(lè)（優(yōu)秀19篇）篇五
星期五下午，我們四、五、六年級(jí)每班派兩個(gè)代表去肯德基廚房參觀。我和張爽婕是我們班的代表。
林主任帶著我們，一起快樂(lè)的走向肯德基。
來(lái)到了肯德基門口，有兩個(gè)肯德基的姐姐出來(lái)自我介紹，其中一個(gè)姐姐是桃子姐姐，另外一個(gè)是小梅姐姐。她們說(shuō)：“今天，就有我們來(lái)當(dāng)你們的小導(dǎo)游吧。”我們異口同聲地說(shuō)：“好！”桃子姐姐說(shuō)：“可是，不能一次進(jìn)全部人，要分幾次才行哦。”
終于到了我們，我們迫不及待的戴上帽子，讓桃子姐姐和小梅姐姐帶我們進(jìn)去廚房。
進(jìn)了廚房，我們看見(jiàn)了許多吃的，有雞翅、漢堡、薯?xiàng)l、可樂(lè)，還有雞塊……桃子姐姐說(shuō)：“你們跟著我來(lái)。”我們跟著桃子姐姐進(jìn)去里面。我們看見(jiàn)了兩個(gè)冷藏箱。桃子姐姐說(shuō)：“那些雞翅、漢堡、薯?xiàng)l都是冷藏在這里面的，如果沒(méi)有冷藏，就會(huì)變質(zhì)的。現(xiàn)在，我?guī)銈內(nèi)タ丛趺凑ㄊ項(xiàng)l。”我們來(lái)到炸薯?xiàng)l的機(jī)器面前，桃子姐姐說(shuō)：“我們現(xiàn)在從冷藏箱里拿出一些薯?xiàng)l，放到機(jī)器里，炸幾分鐘就行。”過(guò)了幾分鐘，薯?xiàng)l炸好了。桃子姐姐把薯?xiàng)l放到機(jī)器上，撒一些鹽，把它翻動(dòng)一下。桃子姐姐說(shuō)：薯?xiàng)l做好了。然后，讓你們看一下漢堡是怎么做的吧。“桃子姐姐去拿了兩個(gè)烤好的面包片，一塊烤肉，一些菜，還有漢堡醬。桃子姐姐說(shuō)：”首先，我們把面包片放好，把菜放上去，擠一些漢堡醬上去，把肉放上去，最后再把面包片放上去，漢堡就做好了。“小梅姐姐說(shuō)：”你們已經(jīng)參觀完了，我們還要送給你們一些小禮物哦。我們都拿了禮物之后，和桃子姐姐和小梅姐姐再見(jiàn)。
我?guī)Щ亓藵M懷的好心情，好記憶，還帶回了禮物。
我懂了生活中的快樂(lè)（優(yōu)秀19篇）篇六
——題記。
快樂(lè)發(fā)現(xiàn)。
幼年的我喜歡觀察一些新奇、好玩的事物。
我家里種有很多種花草，我沒(méi)事的時(shí)候總愛(ài)蹲在花草中玩耍。一次，我無(wú)意中用手去碰一種草的葉子，那葉子立馬就合攏了，我被嚇了一跳，繼續(xù)用手去抓它，它不一會(huì)就全合攏了。媽媽這會(huì)兒回來(lái)了，我高興地跑過(guò)去告訴她我的新發(fā)現(xiàn)。她告訴我說(shuō)那是含羞草。一受到外界干擾就會(huì)收合葉子，媽媽還表?yè)P(yáng)我，說(shuō)我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)道理。我高興得滿屋子亂跳。
雖說(shuō)這次發(fā)現(xiàn)微不足道，但是我現(xiàn)在回想起來(lái)都還很高興。
快樂(lè)實(shí)踐。
生物課上，我和大家接到老師布置的任務(wù)后到校外收集植物資料。
我和小組的隊(duì)員一邊記錄一邊玩，既學(xué)到了知識(shí)，又可以玩得開(kāi)心。我們每記一種植物，就要從樹(shù)上摘下兩片來(lái)，一片用來(lái)品嘗一下味道，一片用來(lái)做標(biāo)本。有一種叫“雙木紅棲葉”的草，樣子像葡萄的平面圖，我們摘了一片來(lái)嘗，結(jié)果我們的嘴都被麻木了，比吃胡椒還難受，重要的是它的`麻力時(shí)間持續(xù)一節(jié)課，害得我們一節(jié)課都麻嘴。事后一想起這事，我們就感到吃驚和高興，心想我們那時(shí)那么大膽，什么都敢吃，不過(guò)我們又慶幸沒(méi)被中毒。
快樂(lè)學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)的方法有很多種，跟老師學(xué)、跟父母學(xué)、跟朋友學(xué)、自學(xué)……每一種學(xué)習(xí)方法都是快樂(lè)的，學(xué)習(xí)可以讓我們懂得很多知識(shí)，可以讓我們學(xué)會(huì)做人做事。更重要的是，學(xué)習(xí)不僅本身快樂(lè)，它還教我們找快樂(lè)。所以說(shuō)學(xué)習(xí)也是我生活中的快樂(lè)。
快樂(lè)發(fā)現(xiàn)、快樂(lè)實(shí)踐、快樂(lè)學(xué)習(xí)。生活中的快樂(lè)遠(yuǎn)不止這些。因?yàn)樯钪斜旧砭褪强鞓?lè)的。
我懂了生活中的快樂(lè)（優(yōu)秀19篇）篇七
星期日的早晨，我和爸爸看電視，媽媽準(zhǔn)備早餐，這一切就好像一首交響曲，讓家中每個(gè)人就感到愉悅。忽然，一個(gè)小小的音符打破了寧?kù)o——我忙跑過(guò)去，只見(jiàn)媽媽打碎了一個(gè)碗，正在嘆息。我注意到媽媽的手指在流血，忙拉過(guò)媽媽的手指放到嘴里，呀！咸咸的！爸爸媽媽見(jiàn)我一本正經(jīng)的樣子禁不住笑了。——這是家庭中的快樂(lè)。
早自習(xí)前，教室里已到了一大半人，門開(kāi)了，男生小澳穿著新校服興沖沖的跑了進(jìn)來(lái)。同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，他的臉上有一片黃醬，而且頭發(fā)亂亂的，還有一撮直直的翹在頭頂，同學(xué)們都笑了。——這是集體的快樂(lè)。
然而，個(gè)人的快樂(lè)是自私的，真正的快樂(lè)是給予與奉獻(xiàn)。
小宇家沒(méi)有表，離校很遠(yuǎn)的她常常遲到，總是被罰站墻角后偷偷的流眼淚。我們幾個(gè)同學(xué)很同情她，便合在一起買了一個(gè)漂亮的鐘表送給她，從此，她再也沒(méi)有遲到過(guò)。我們的心里就泛起快樂(lè)。——這是幫助別人的快樂(lè)。
生活中還有許許多多的快樂(lè)值得我們?nèi)フ湎В覀円靡活w真誠(chéng)的心為生活營(yíng)造快樂(lè)。
我懂了生活中的快樂(lè)（優(yōu)秀19篇）篇八
中午安排在農(nóng)莊吃飯，農(nóng)莊被群山圍繞，到處郁郁蔥蔥一片，農(nóng)莊旁邊一條清澈的小河，河水嘩嘩地沖著河里的大石頭，河里還有小魚(yú)，有的小魚(yú)好像披著紅色的披風(fēng)，甩著尾巴嘩嘩的很漂亮；有的好像穿著銀袍，銀光閃閃；還有的全身黑乎乎的，雖然不怎么好看，但是在水里游得很快。這勾起了我玩的興趣。來(lái)到飯店，我已沒(méi)有心思吃飯了。看著小伙伴都望著窗外似乎不只有我有這種想法，桌上的飯菜都沒(méi)人動(dòng)。一吃完飯，大家飛出了門外，看著水里的魚(yú)，農(nóng)莊的主人好像猜出了我們的心思，微笑著讓我們進(jìn)屋拿魚(yú)竿。
說(shuō)起釣魚(yú)，我以前在學(xué)工釣到過(guò)一條一指寬的小魚(yú)，有經(jīng)驗(yàn)，于是我一拿到魚(yú)竿就像老手似的裝上，甩進(jìn)水里，可不知道是誰(shuí)故意往河里扔了一塊大石頭，濺起了水花，這下還釣什么魚(yú)啊。大家紛紛放下魚(yú)竿，玩起了扔石頭，整條河被弄得瘴氣的。
夕陽(yáng)西下，空曠的田野上傳來(lái)我們爽朗的笑聲，我們帶著快樂(lè)回家了。
我懂了生活中的快樂(lè)（優(yōu)秀19篇）篇九
快樂(lè)發(fā)現(xiàn)。
幼年的我喜歡觀察一些新奇、好玩的事物。
我家里種有很多種花草，我沒(méi)事的時(shí)候總愛(ài)蹲在花草中玩耍。一次，我無(wú)意中用手去碰一種草的葉子，那葉子立馬就合攏了，我被嚇了一跳，繼續(xù)用手去抓它，它不一會(huì)就全合攏了。媽媽這會(huì)兒回來(lái)了，我高興地跑過(guò)去告訴她我的新發(fā)現(xiàn)。她告訴我說(shuō)那是含羞草。一受到外界干擾就會(huì)收合葉子，媽媽還表?yè)P(yáng)我，說(shuō)我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)道理。我高興得滿屋子亂跳。
雖說(shuō)這次發(fā)現(xiàn)微不足道，但是我現(xiàn)在回想起來(lái)都還很高興。
快樂(lè)實(shí)踐。
生物課上，我和大家接到老師布置的任務(wù)后到校外收集植物資料。
我和小組的隊(duì)員一邊記錄一邊玩，既學(xué)到了知識(shí)，又可以玩得開(kāi)心。我們每記一種植物，就要從樹(shù)上摘下兩片來(lái)，一片用來(lái)品嘗一下味道，一片用來(lái)做標(biāo)本。有一種叫“雙木紅棲葉”的草，樣子像葡萄的`平面圖，我們摘了一片來(lái)嘗，結(jié)果我們的嘴都被麻木了，比吃胡椒還難受，重要的是它的麻力時(shí)間持續(xù)一節(jié)課，害得我們一節(jié)課都麻嘴。事后一想起這事，我們就感到吃驚和高興，心想我們那時(shí)那么大膽，什么都敢吃，不過(guò)我們又慶幸沒(méi)被中毒。
快樂(lè)學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)的方法有很多種，跟老師學(xué)、跟父母學(xué)、跟朋友學(xué)、自學(xué)……每一種學(xué)習(xí)方法都是快樂(lè)的，學(xué)習(xí)可以讓我們懂得很多知識(shí)，可以讓我們學(xué)會(huì)做人做事。更重要的是，學(xué)習(xí)不僅本身快樂(lè)，它還教我們找快樂(lè)。所以說(shuō)學(xué)習(xí)也是我生活中的快樂(lè)。
快樂(lè)發(fā)現(xiàn)、快樂(lè)實(shí)踐、快樂(lè)學(xué)習(xí)……生活中的快樂(lè)遠(yuǎn)不止這些。因?yàn)樯钪斜旧砭褪强鞓?lè)的。
我懂了生活中的快樂(lè)（優(yōu)秀19篇）篇十
那是一位頭發(fā)花白，兩鬢銀須的老爺爺，彎著腰駝著背，向不遠(yuǎn)處的人行橫道走去。
看見(jiàn)此情此景，我不禁快步走上前去，扶起那位老爺爺，一步一步地走過(guò)人行橫道，慢慢的，穩(wěn)穩(wěn)的。到了另一側(cè)的路邊，我又扶著他走上了人行道。
“謝謝，謝謝！”老爺爺感激地說(shuō)，“不用謝”，我滿面笑容地說(shuō)，“這是我應(yīng)該做的。”
剎那間，我感到了一種從未有過(guò)的，發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)。
哦，原來(lái)快樂(lè)就在那每一步穩(wěn)健的步伐中！
當(dāng)我迎著朝陽(yáng)跨進(jìn)學(xué)校的大門，坐在我熟悉的位子上，快樂(lè)又悄然而至——只見(jiàn)同桌小a走過(guò)來(lái)，笑瞇瞇地說(shuō)：“小高，幫我講講這道題。”
“哦，是這道啊，來(lái)，聽(tīng)著————”我就耐心地講開(kāi)了。最后，我問(wèn)；“怎么樣，明白乎？”“明白，感激不盡！”他眉飛色舞地說(shuō)。
一瞬間，我又感到了那樣一種快樂(lè)。哦，原來(lái)快樂(lè)也在一步步地耐心講解中！
快樂(lè)是人生旅途中一道不可或缺的風(fēng)景，少了它，生活就會(huì)變成一杯開(kāi)水"白開(kāi)水，淡而無(wú)味。那么，就讓我們一起來(lái)尋找快樂(lè)，在生活中快樂(lè)，在快樂(lè)中生活吧！
我懂了生活中的快樂(lè)（優(yōu)秀19篇）篇十一
記憶時(shí)鐘倒轉(zhuǎn)——已走過(guò)的xx年中最值得回憶的便是快樂(lè)。
星期日的早晨，我和爸爸看電視，媽媽準(zhǔn)備早餐，這一切就好像一首交響曲，讓家中每個(gè)人就感到愉悅。忽然，一個(gè)小小的音符打破了寧?kù)o——我忙跑過(guò)去，只見(jiàn)媽媽打碎了一個(gè)碗，正在嘆息。我注意到媽媽的手指在流血，忙拉過(guò)媽媽的手指放到嘴里，呀！咸咸的！爸爸媽媽見(jiàn)我一本正經(jīng)的樣子禁不住笑了。——這是家庭中的快樂(lè)。
早自習(xí)前，教室里已到了一大半人，門開(kāi)了，男生小澳穿著新校服興沖沖的跑了進(jìn)來(lái)。同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，他的臉上有一片黃醬，而且頭發(fā)亂亂的，還有一撮直直的翹在頭頂，同學(xué)們都笑了。——這是集體的快樂(lè)。
然而，個(gè)人的快樂(lè)是自私的，真正的快樂(lè)是給予與奉獻(xiàn)。
小宇家沒(méi)有表，離校很遠(yuǎn)的她常常遲到，總是被罰站墻角后偷偷的流眼淚。我們幾個(gè)同學(xué)很同情她，便合在一起買了一個(gè)漂亮的鐘表送給她，從此，她再也沒(méi)有遲到過(guò)。我們的心里就泛起快樂(lè)。——這是幫助別人的快樂(lè)。
生活中還有許許多多的快樂(lè)值得我們?nèi)フ湎В覀円靡活w真誠(chéng)的心為生活營(yíng)造快樂(lè)。
我懂了生活中的快樂(lè)（優(yōu)秀19篇）篇十二
生活是那叢百合花幽幽的芳香，生活是那彎新月靜靜地微笑，生活是那潺潺流水多情的歌唱。這便是我對(duì)生活的解釋。
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的春日，一位朋友約我釣魚(yú)。坐在河邊，耐心地等待著魚(yú)兒上鉤，然而，整整一天，魚(yú)兒始終沒(méi)有被我誘惑。傍晚，我沮喪地收拾魚(yú)竿，你從河邊哼著歌走來(lái)，如血的夕陽(yáng)將他的臉染成了幸福的紅色。望望他的魚(yú)簍，也是空空的，于是我奇怪地問(wèn)：你什么也沒(méi)釣到，白等了一天，高興個(gè)啥！他笑了，燦爛如夕陽(yáng)。他告訴我說(shuō)：魚(yú)不上鉤是它的事，我卻釣上了一天的快樂(lè)。
我明白了：坦然是面對(duì)失意也是一種快樂(lè)。是處亂不驚的境界，是不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君的精神。
每天跑早操時(shí)，我總會(huì)看見(jiàn)一位掃街道的老爺爺，他總是苦埋著頭認(rèn)真地掃地。一天我問(wèn)他：爺爺，您每天掃街不煩嗎？而讓我吃驚的是他的回答：我認(rèn)為我能每天幫大家掃街，讓你們走上干凈的路，我很開(kāi)心。
我明白了：原來(lái)快樂(lè)是那么簡(jiǎn)單，給別人帶來(lái)方便，也是一種快樂(lè)。
不要過(guò)分地追求自己的輝煌，不要過(guò)分地注視自己的.地位，沒(méi)有誰(shuí)不遇到失敗，沒(méi)有誰(shuí)永無(wú)不幸和苦難，但只要認(rèn)真地去面對(duì)，付出自己的努力，給別人帶來(lái)快樂(lè)，我們就會(huì)快樂(lè)！
大千世界，蕓蕓眾生，我們不能保證每個(gè)人都對(duì)我們付出真情，也不能要求每個(gè)人對(duì)我們都坦誠(chéng)相待。但我們能做的是，真誠(chéng)地面對(duì)別人，敞開(kāi)自己博大的胸懷，也就夠了！
我懂了：沒(méi)有藍(lán)天的博大，卻可以有白云的依然；沒(méi)有大海的遼闊，卻可以有小溪的執(zhí)著，沒(méi)有鮮花的芬芳，卻可以有野花的淳樸。
面對(duì)生活，坦然地微笑并投入生活的激流，便會(huì)找到自己的位置，找到自己的坦然，找到生活中的快樂(lè)，找屬于自己的一片晴空。
我懂了！
我懂了生活中的快樂(lè)（優(yōu)秀19篇）篇十三
快樂(lè)的事都是小事，它們讓心情變成天上飄動(dòng)的云朵，而那快樂(lè)的事，是一陣風(fēng)，吹動(dòng)了你的心，在陽(yáng)光下，讓金色的絲線給云朵鑲上一環(huán)金邊，然后，變換著身姿在藍(lán)天上徜徉。
散步湖畔，看到昨日從荷葉間伸出來(lái)的蓮花苞，今天已變成嬌嫩的粉色花蕾，一只蜻蜓像詩(shī)句一樣，翹起細(xì)尾。驕傲地站在蓮花的尖頂上，而在一旁，一只青蛙也按照詩(shī)句的指引，兩只后腿一彈，從寬大的荷葉上躍入水中。上上下下，多少年了，還是這個(gè)游戲，它們玩得快活，我也看得快樂(lè)。
正在寫文章，收到短信：“葉先生，譚醫(yī)生的護(hù)士提醒你，做牙根管手術(shù)后，會(huì)有腫脹感是正常現(xiàn)象，注意盡量避免使用這顆牙……”讓我記起兩天前剛看了牙醫(yī)，也讓我發(fā)現(xiàn)自己的牙沒(méi)有疼痛，收到這條小小的短信，溫暖而快樂(lè)。
網(wǎng)上讀到一篇文章，引用了葉延濱的兩行詩(shī)句。葉延濱這三個(gè)字對(duì)我不陌生，這兩行詩(shī)寫得不錯(cuò)，只是我竟然記不得是什么時(shí)候?qū)懙?了?是我寫的嗎?我寫了卻不記得了，讀過(guò)的人還記得，這真是讓人快樂(lè)的事。也許是借用葉延濱三個(gè)字，作者自己謅了兩句?謅得還有韻味，想想也讓人快樂(lè)。
昨日剛洗過(guò)的車，上車前，發(fā)現(xiàn)車頂了有一灘鳥(niǎo)屎，晦氣。抬頭一望，小鳥(niǎo)正在枝頭啾啾地叫。小區(qū)里好久沒(méi)有見(jiàn)小鳥(niǎo)的影子了，小鳥(niǎo)回來(lái)，讓樹(shù)木好像都抖擻起精神。擦鳥(niǎo)屎算什么，聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒在頭頂鳴唱，真是快樂(lè)的事。
車出城區(qū)，上了高速，兩邊的樹(shù)飛快地向后退，因?yàn)橐蛔∩骄従彽赜叶鴣?lái)。緩緩迎我而來(lái)的小山，當(dāng)我接近它的時(shí)候，小山側(cè)身退到一旁，又緩緩地站立送我離去。山嶺無(wú)論大小高低，都那么可靠、寬厚而大度。這是朋友中最好的朋友，雖然一輩子也沒(méi)有一次交談。這是對(duì)的，李白游歷天下，也唯有山能“相看兩不厭”。世上有“相看兩不厭”的朋友，真好，真讓人快樂(lè)。
這是一本批評(píng)家說(shuō)了許多好話的詩(shī)集，我覺(jué)得必須認(rèn)真把它讀完。當(dāng)我讀了八九頁(yè)后，我覺(jué)得自己走在沙漠的邊緣，極不舒服，我懷疑自己有沒(méi)有體力走過(guò)這片沙漠。我必須選擇讀還是不讀?我選擇了，不讀。伸一個(gè)懶腰，窗外陽(yáng)光如瀉，窗臺(tái)上的竹葉正努力捧起它們。放下，這是正確的決定，這個(gè)決定讓人快樂(lè)。
白天悶了一整天，傍晚響起了雷聲，越來(lái)越響，越來(lái)越近，而且在雷聲前有了閃電，接著噼噼啪啪地下起了雨，陣陣清涼隨著雷聲從窗戶送進(jìn)家里。想到明天會(huì)有一個(gè)陽(yáng)光灑滿的早晨，想到陽(yáng)光下的云朵會(huì)有清晰的邊際，禁不住快樂(lè)地笑出聲。
回想過(guò)去的一天，想出七件讓人快樂(lè)的事，這一天是快樂(lè)的一天。人是活在記憶中的動(dòng)物，每天有各種各樣的事情糾結(jié)纏繞成我們的生活，喜樂(lè)哀怒，生活常態(tài)，但我發(fā)現(xiàn)，每天回憶一下讓自己快樂(lè)的那些事情，甚至是細(xì)碎片斷，會(huì)讓自己慢慢變成一個(gè)快樂(lè)的人。
我懂了生活中的快樂(lè)（優(yōu)秀19篇）篇十四
生活，帶給了我們?cè)S許多多。如：快樂(lè)、感恩、分享、自信、幸福等。
2月28日是我的生日，可是我不記得了。放學(xué)后，我想去約好朋友一起回家，但是，她們已經(jīng)走了。我只好獨(dú)自一個(gè)人回家了，在回家的路上，我看見(jiàn)有的同學(xué)一群群在一起勾肩搭背，有的同學(xué)在一起有說(shuō)有笑，還有的同學(xué)蹦蹦跳跳、開(kāi)開(kāi)心心的回家。可只有我獨(dú)自一個(gè)人走在路上。
走啊走啊，越走心情越不爽，天也沒(méi)有那么藍(lán)了，云也沒(méi)有那么白了。小草、小花傷心的低著頭。我終于到家了，按響門鈴沒(méi)有人開(kāi)門，只好用鑰匙打開(kāi)了家門，家里也沒(méi)有開(kāi)燈。
這件事情讓我充分感受到了，生活帶給我的快樂(lè)。
我懂了生活中的快樂(lè)（優(yōu)秀19篇）篇十五
生活，如五彩霞;生活，像調(diào)味品，有了它們，生命才變得有滋有味。
前些日子，我的心情非常浮躁，動(dòng)不動(dòng)就跟父母吵架，和同學(xué)鬧別扭，而且考試成績(jī)也不好。
老師知道后，多次與我談心，但還是無(wú)法使我的心情平靜下來(lái)，老師又開(kāi)始與我的父母談我最近的情況。從這以后，面對(duì)我的不再是父母和老師那一張張嚴(yán)肅、板著的面孔，而我更多聽(tīng)到的是“以后努力”、“加油”之類關(guān)切的話語(yǔ)。
每天由面對(duì)枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活，變成了每周一次游玩、放松。在這樣的環(huán)境下，我與同學(xué)、父母發(fā)生的矛盾也越來(lái)越少，直到零。我終于明白了快樂(lè)的意義。
快樂(lè)是自己快樂(lè)，同時(shí)也使別人快樂(lè)。
我懂了生活中的快樂(lè)（優(yōu)秀19篇）篇十六
我是一個(gè)比較“小氣”的人，常常因?yàn)橐恍┬∈露蟀l(fā)脾氣。前后桌的同學(xué)弄臟我的衣服——拍他一下；和同學(xué)吵架，對(duì)方不講理——踢他一腳；別人不經(jīng)允許拿我的`東西——生氣了；有時(shí)還會(huì)因?yàn)榻鉀Q不了事情而發(fā)脾氣。那時(shí)，我想讓自己快樂(lè)起來(lái)，可是我做不到。
不知是哪一天，我看了海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》后，我的生活觀完全改變了。這本書講述了作者的一生，小海倫在17個(gè)月時(shí)，因得了急性腦充血失去了視力、聽(tīng)力和語(yǔ)言表達(dá)能力。她小時(shí)候和我一樣愛(ài)發(fā)脾氣，后來(lái)在私人導(dǎo)師安妮莎莉文小姐的幫助下，考上了美國(guó)哈佛大學(xué)，成了一名掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的作家。讀完了這個(gè)故事，我懂得了什么是快樂(lè)。我試著樂(lè)觀的面對(duì)世界，讓我感覺(jué)舒服多了。記得有一次我的前桌在取笑我，我剛要生氣，又突然想起了海倫·凱勒的事，將到嘴邊的話咽下去了，這次我專心聽(tīng)課，并沒(méi)有理她，她覺(jué)得沒(méi)意思，也就不再逗我了。
生活就像一面鏡，你對(duì)它哭，它也對(duì)你哭；你對(duì)它笑，它也對(duì)你笑。當(dāng)你在享受生活的時(shí)候，你就是快樂(lè)的！
我懂了生活中的快樂(lè)（優(yōu)秀19篇）篇十七
從前有一個(gè)人，他認(rèn)為他很幸福，但卻不知道幸福的原因，他便常常去尋找、發(fā)現(xiàn)他的快樂(lè)。直到有一天，他變得愁眉苦臉。通過(guò)朋友的勸說(shuō)和告訴他為什么變得苦悶，他懂得了快樂(lè)是不需要尋找的`，快樂(lè)是自然的。聽(tīng)完這個(gè)故事，我也在思索著這其中的道理。
現(xiàn)在回想，有許許多多的快樂(lè)牽繞著我。總是在某個(gè)瞬間，我又收獲了一份快樂(lè)。在一次考試中，我遇到了一道“坎”，冥思苦想了半天也沒(méi)有解答出來(lái)。時(shí)間一分鐘一分鐘的過(guò)去了，無(wú)意中看到同桌的解答出來(lái)了，正想伸頭看看，小腦袋里跑出一大堆理由，我抑制住自己，自己埋頭深索地做起來(lái)。試卷發(fā)下來(lái)后，同桌得了滿分，而我因?yàn)槟堑离y題而失去了滿分的機(jī)會(huì)，但我卻一點(diǎn)也不難過(guò)，反而心里美滋滋的。這就是一念之中的快樂(lè)！
幫助別人的一瞬間，一定也會(huì)很快樂(lè)。我，當(dāng)然也不例外。那還是幾年前的一個(gè)冬天的傍晚了，放學(xué)了，我和麗麗一起回家，在回家的路上，我們看見(jiàn)一個(gè)正哭鼻子的小妹妹。麗麗走了過(guò)去安慰她，我在一旁站著。通過(guò)和小妹妹的談話，知道她迷路了，麗麗邊說(shuō)要帶她回家。我認(rèn)為太晚了，拉著麗麗說(shuō)不要多管閑事。這事麗麗生氣了，自己帶著小妹妹走了，我思索了會(huì)，追了上去，向麗麗道了歉。我們一起送小女孩回了家，她的父母很感謝我們。在這一瞬間，我感到了無(wú)比的快樂(lè)。
在人生的旅途中，有很多讓人感到快樂(lè)的一瞬間。學(xué)習(xí)中也一樣，只要我們細(xì)細(xì)體味，一定會(huì)感受到學(xué)習(xí)雖然苦，卻樂(lè)在其中。
我懂了生活中的快樂(lè)（優(yōu)秀19篇）篇十八
在生活中，我們常常會(huì)遇見(jiàn)一些不快樂(lè)的事，有人會(huì)堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，有人會(huì)哭的去面對(duì)，而我呢。
有時(shí)我也會(huì)哭，但哭的總是一些小事。生活像一些蜂蜜，在大大小小的事情中得到快樂(lè)，但是有時(shí)后不論多么快樂(lè)的事也快樂(lè)不起來(lái)，有一次我考砸了，我悶悶不樂(lè)，不想讓媽媽生氣，雖然媽媽原諒了我，可是我還是很內(nèi)疚。結(jié)果后來(lái)幾天，我笑也沒(méi)笑一下。媽媽看出了我的心思說(shuō):"不要難過(guò)了，雖然你這次你沒(méi)考好，但是只要你努力都沒(méi)關(guān)系，假如你這張?jiān)嚲淼姆謹(jǐn)?shù)能達(dá)到90分，可是你只考了七十幾分，那我們?yōu)槟氵z憾，假如你正好考了90分那么我會(huì)表?yè)P(yáng)并獎(jiǎng)勵(lì)你。”這就是我媽媽對(duì)我的忠告。聽(tīng)完我又笑了起來(lái)。媽媽還說(shuō)：人生就像一盒巧克力，結(jié)果往往出乎里料。
是啊，只要人們有良好的人生態(tài)度誰(shuí)都能笑起來(lái)，在最后這句話蘊(yùn)含著每個(gè)人都了解，但是卻很難做到的人生態(tài)度。我相信只要大家都有這種態(tài)度，都能笑起來(lái)。
我懂了生活中的快樂(lè)（優(yōu)秀19篇）篇十九
每個(gè)人都會(huì)有一些快樂(lè)的生活，它照亮我們?nèi)松那斑M(jìn)之路。也許它是一顆顆善良的星星，他也許是一朵朵驚濤拍岸的浪花，也可能是一句句朋友之間的問(wèn)候。
寒假，陳勁陽(yáng)帶我去東營(yíng)滑雪!
到了那里，我們迫不及待地跑下車，抬起頭，忍不住驚嘆道：“哇!這座雪山大約有六層樓高吧!”爸爸拍了我們一下，我們才回過(guò)神來(lái)。
我們?cè)谑召M(fèi)站租了三個(gè)軟輪胎，滑雪去了。我們連拖帶拽的把輪胎弄到了山頂，我坐上輪胎滑了下去。陳勁陽(yáng)也同時(shí)滑了下去，我用手抓了一把雪扔向了陳勁陽(yáng)，他也不甘示弱，扔了幾個(gè)雪球，可是都沒(méi)打中我。
我想了一個(gè)絕妙的方法，我把身體往他那邊傾斜，輪胎飛了起來(lái)，一下子把陳勁陽(yáng)撞得歪歪扭扭。我們倆在一個(gè)非常窄的雪道里一邊旋轉(zhuǎn)，一邊向下滑。最后我爸爸一下子把我們撞到了另外兩個(gè)賽道上。我們順勢(shì)下滑，雙方不斷出招，歡聲笑語(yǔ)回蕩在滑雪場(chǎng)上。