優秀作文應該遵循文學的基本規律，通過修辭和寫作技巧，使文章更加生動和具有感染力。以下是小編為大家精心挑選的優秀作文范文，供大家參考學習。

優點的缺點高中（匯總18篇）篇一

首先要明辨是非，要知道什么是對的，什么是錯的，要從多方面來思考問題。不能被事物表象所迷惑，從而控制自己的私念和欲望。比如能不能在自習課上控制自己講話的欲望，能不能在排隊打飯時拋棄插隊的想法，能不能在升旗時始終保持嚴肅的態度，這些都需要自律。

其次，自律行為跟頑強的意志力是分不開的，沒有頑強意志力的支撐，自律只是一紙空文，也許你有了自律的意識，但行為表現的卻與自律所要求的不相稱。這時，就需要頑強的意志力作助推劑，將內心的意識變為行動。

再次，要從小事做起。自古以來，“律己”的人都是注重小節的，他們明白“千里之堤潰于蟻穴”的道理。如果讓小的陋習任其發展，不加以控制，那么它就會像滾雪球一樣越滾越大，最終造成嚴重后果。

最后，要經常反思。只有經常反省自己的過失，才會不斷積累經驗，更加嚴格要求自己。

同學們，自律是一扇窗子，打開它，你擁有的將不僅僅是窗外的風景，還有等待你的成功。

優點的缺點高中（匯總18篇）篇二

說實話，對于只在維護森嚴的封建等級制度的禮儀制度，尤其是那些落后的繁文縟節，新的社會制度和價值體系非但無法接納，而且必須堅決予以拋棄。自辛亥革命徹底否定了幾千年的封建制度之后，伴隨著社會價值觀的根本改變，禮也被賦予了全新的現代意義。

如果說傳統意義上的禮是一種涵蓋一切制度、法律和道德的社會行為規范的話，今天的所謂禮則僅僅是對禮貌和相關活動的禮儀形式而言的，這也是我這一組話題所要討論的主要范疇。

禮儀是在人際交往中，以一定的、約定俗成的程序、方式來表現的律己、敬人的過程。涉及穿著、交往、溝通、情商等內容。從個人修養的角度來看，禮儀可以說是一個人內在修養和素質的外在表現。從交際的角度來看，禮儀可以說是人際交往中適用的一種藝術，一種交際方式或交際方法。是人際交往中約定俗成的示人以尊重、友好的習慣做法。從傳播的角度來看，禮儀可以說是在人際交往中進行相互溝通的技巧。如果分類，可以大致分為政務禮儀、商務禮儀、服務禮儀、社交禮儀、涉外禮儀等五大分支。但所謂五大分支，因為禮儀是門綜合性的學科，所以又是相對而言。各分支禮儀內容都是相互交融的，大部分禮儀內容都大體相同。

對于只在維護森嚴的封建等級制度的禮儀制度，尤其是那些落后的繁文縟節，新的社會制度和價值體系非但無法接納，而且必須堅決予以拋棄。自辛亥革命徹底否定了幾千年的封建制度之后，伴隨著社會價值觀的根本改變，禮也被賦予了全新的現代意義。

如果說傳統意義上的禮是一種涵蓋一切制度、法律和道德的社會行為規范的話，今天的所謂禮則僅僅是對禮貌和相關活動的禮儀形式而言的，這也是我這一組話題所要討論的主要范疇。

禮儀是在人際交往中，以一定的、約定俗成的程序、方式來表現的律己、敬人的過程。涉及穿著、交往、溝通、情商等內容。從個人修養的角度來看，禮儀可以說是一個人內在修養和素質的外在表現。從交際的角度來看，禮儀可以說是人際交往中適用的一種藝術，一種交際方式或交際方法。是人際交往中約定俗成的示人以尊重、友好的習慣做法。從傳播的角度來看，禮儀可以說是在人際交往中進行相互溝通的技巧。如果分類，可以大致分為政務禮儀、商務禮儀、服務禮儀、社交禮儀、涉外禮儀等五大分支。但所謂五大分支，因為禮儀是門綜合性的學科，所以又是相對而言。各分支禮儀內容都是相互交融的，大部分禮儀內容都大體相同。

優點的缺點高中（匯總18篇）篇三

1.建議：工作效率再高點；布置工作跟進不夠及時；加強流程化建設；員工反映問題能及時回復；多同員工溝通；過于嚴肅，不夠開朗。

2.優點：與下屬溝通較好，能夠聽取下屬意見；更加活潑，表揚下屬多，能夠培養下屬優點；業務技能提升快，工作流程執行好。

3.優點：心態樂觀，認真踏實，能吃苦耐勞；關愛員工，溝通能力強；對下屬要求嚴格，公*公正。

4.優點：關愛員工，為員工著想；給員工空間；工作效率有提升；有創新意識。

5.建議：對下屬要更加嚴格；給員工更多發揮的空間；了解員工心中更真實的想法；加強對課長的培訓；愛惜自己，鍛煉身體。

6.優點：能調動員工積極性；工作計劃性加強。

7.優點：關心員工，專業技能又提高，工作思路改善；及時表揚下屬。

8.優點：工作態度端正；工作標準有提升；對細節的關注加強；工作流程熟練；能夠正確引導下屬工作。

9.優點：工作認真負責，執行力較好；能調動員工的積極性；布置工作簡單易懂；關心下屬優點。

10.優點：工作積極主動，有激情，有感染力；工作計劃性強，執行力強；處事公*公正，獎罰分明；有錯就改。

11.建議：容易情緒化，說話不注意方式；注意更加公*公正公開；注意多關心下屬，也多關心自己。

12.建議：注意控制開會時間和頻率；培訓下屬要有耐心，要注意多聽員工的心聲；對于員工提出的問題要及時解決；對新員工的培訓、指導不夠；要注意體諒員工的困難，管理更加人性化；遇到問題要注意做到對事不對人；注意個人形象。

13.優點：關心員工，尊重員工，能主動幫助員工解決困難；做工作雷厲風行，要求嚴格。

14.建議：布置工作跟進不及時；多與員工溝通，并注意溝通方式；控制早會時間。

16.建議：要注意微笑待人；多與員工分享個人成長經歷與經驗教訓；加強員工培訓；注意做到對事不對人，一視同仁。

優點的缺點高中（匯總18篇）篇四

我是一個花見花開，人見人夸，車間車爆胎的一個小女孩。我擅長跳遠，跳高，跑步。先說跳遠吧，學校舉行跳遠比賽，班級推薦我去，誰知我一跳跳到了美國去了。美國的人見到我，驚訝極了，給我照相。一天之間，全世界的人都知道我了，我還上海報了呢。說起跳高，令我也驚訝。我們同學之間比賽跳遠，出乎他們的意料的是，我一跳將天上的飛機給撞下來了。飛機上的人都跳了降落傘。再說起跑步，呵呵，令你更驚訝了。

我參加了全國長跑比賽，當別人跑到零點零零零零零零毫米時，我一跑完全程，休息去了。別看我這么多優點，還有一個缺點，那就是非常喜歡吹牛，呵呵。這就是我。

優點的缺點高中（匯總18篇）篇五

我的優點：學習好、不挑食、愛讀書、自理能力強、樂于助人。缺點：粗心、懶惰、丟三落四。

那就先從我的缺點開始說起吧。

一、粗心。

二、懶惰。

每天最頭疼的就是，6點40分起床，爸爸很守時，叫我起床，盡管我聽到了，可還是賴在那不動，直到爸爸再次叫我，我才磨磨蹭蹭開始穿衣服。

三、丟三落四。

上了校車，一翻書包，呀!英語作業忘拿了。拿車上阿姨的手機給爸爸打電話，讓爸爸把東西送到學校。這樣的事發生過2—3次。

看了我的缺點，大家一定很討厭我吧，可是我還有優點哩!

一、愛看書。

我家書多得很，我一有時間就會書不離手。一次吃早飯，我邊吃邊看書，媽媽會說看書吃飯不利于消化。

二、樂于助人。

同學們有的忘了帶學習用品，我呢?書包里總會有備用的文具，我便會伸出援助之手，讓他不再像熱鍋上的螞蟻。

三、自理能力強。

從一年級開始就住校，我學會了疊被子、整理床鋪、洗碗筷等。在學校吃飯，你不洗筷子，老師會給你洗嗎?我還會洗衣服呢!

在今后的學習生活中，我要發揚優點，改正我的缺點，做一個品學兼優的好孩子。

第一：我數學成績好，無論老師出什么題目，我都能第一時間想出來。每次數學考試我都是90分以上。第二：我很自信，那次考試都考得比較好。不過有時不自信的感覺也會出來搗搗亂，導致成績有點差。

這就是。我以后一定會努力改正缺點，加強優點。雖然不能成為一個完美的人，不過少點缺點，多點優點總沒錯吧!

優點的缺點高中（匯總18篇）篇六

評語的寫法一般要從學生習作的中心、選材、結構、表達、語言以及書寫上作出中肯的評價。下面是小編收集整理的作文評語優點缺點，歡迎閱讀參考！

1、內容貧乏，錯字太多。

2、收結過早，意未盡宜。

3、文筆雄健，不落俗套。

4、文情并茂，感人肺腑。

5、敘述詳盡，條理井然。

6、遣詞造句，行云流水。

7、刻劃入微，栩栩如生。

8、取材不凡，運筆如飛。

9、詞義從容，雅見情韻。

10、清新流暢，自然有致。

11、取材豐富，文字生動。

12、頗富幽默，筆調輕松。

13、自然順暢，有條不紊。

14、語言樸素，中心明確，構思合理，行文層次清楚。

15、能把人物內心活動寫得十分生動，的確難能可貴，給人留下了深刻的印象。

16、文章頭尾照應，中心明確，結構完整。

17、文章有理有據，說服力強，突出人物個性，上下文過渡自然，條理清晰，首尾照應，結尾點題，突出中心思想。

18、作者對……觀察仔細，描寫細膩，語言生動活潑，表現手法富有新意。

19、全文語言樸實，結構自然……文章結構嚴謹，首尾呼應。

20、詳略得當，虛實相生，是本文的兩大特色……內容更豐富更生動。

21、……切合實際，蘊含著樸素而深刻的哲理，讀來令人精神振奮，情緒激昂。

23、文章內容新穎，結構合理，流暢連貫，自然通達。

24、語言詼諧有趣，情節安排曲折生動，開頭與結尾的呼應巧妙本文篇幅雖短，但內容生動具體，段落明確，語言樸實，通俗易懂。

25、文中一系列表現人物動作的動詞運用得準確，襯托手法運用得好。

26、因為有了豐富的聯想，所以筆下生輝，看吧，把“”比作“”，把“”比作“”，這些形象的比喻，多么生動地寫出了“”。

27、寫景捕捉景物的特點，描寫情景交融，由遠而近，由面到點，處理得有條不紊，寫出的文章更是條理分明，景有各自不同的形態顏色，抓住了形狀特點。

28、在你的筆下“”儼然像個小花園，那么富有生命的氣息，對“”的描述，按順序展開，讀起來一目了然。

29、從外到內，介紹了“”的特點，觀察有順序，也很細致，寫得準確生動，調動了多種感官，內容真切具體。

優點的缺點高中（匯總18篇）篇七

小學生作文大全。

可有些人，在上學的時候從來都沒有被老師批評，就以為自己十全十美了。那他就錯了，因為，沒有一個人是只有優點沒有缺點。

一年級的100字作文：優點和缺點是不是很好呢?同學們在欣賞的同時也要注意積累知識，多寫多練，這樣才能更好的提高自己的水平，精品學習網作文頻道伴你成長!

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優點的缺點高中（匯總18篇）篇八

有智慧的人，會去尋找新的解決之道，換一個方向接近目標；有勇氣的人，敢于質疑前提條件，看看哪些不可為是一捅就破的窗戶紙。

出發點不同，卻殊途同歸，都是為了將不可為化為可為，從可謂中創造更多有為。我們這一代人，似乎注定要跟更多不可為而_。首先，競爭的確更加慘烈了。

努力并不是*等的，有勞動經濟學的研究表明，在直轄市、省會城市投資教育，產生的經濟回報比在三四線城市、農村要高。海淀家長拼命雞娃，背后也有理性的因素——初始條件越好，投資教育的收益越大。

到頭來，本來就生在羅馬附近的人，正在更快地奔向羅馬。

其次，外部環境也更加嚴苛。曾經，我們相信月球之后就是火星，相信可以翻過長城走向世界，相信只要在獅子山下相遇，總是歡笑多于唏噓，相信全球化將會提供答案。

再者，不寬容的聲音也在增加。表現得不夠有為是危險的，某企業的工作群里，12點之后睡覺的實習生甚至遭到同事嘲弄，總有人自作主張，幫時代的鬧鐘多擰幾道發條。

承認一些事情不可為同樣要受批評，年輕人抱怨幾句內卷，輟耕之壟上，幻想一下躺*片刻的燕雀之志，都要挨一通批評。

該如何是好？有問題，就會有答案，無非就是三條：一是重新審視公*與效率之間的取舍。社會中的價值取舍，從來不是正邪較量，而是兩種正確之間的權衡。要富裕，就要容忍貧富差距，為了營商環境甚至可以抬高執法的槍口；要地方提供足夠的基礎服務，就要容忍土地財政，一桌酒席引來兩個客人，就別怪找米下鍋的路子太野。

但是，總會有那么一步，我們面臨的主要矛盾改變了，需要找到不同的解答。二是看到世界的廣袤。世界上并非只有中美兩個國家，好望角發現了，沒必要在期貨死海中流連。有的人說，我們需要脫離舊世界的評價體系，另起爐灶制定規則；也有的人說，我沒有這么大的奢望，只是夾縫中乞活。但是，不論如何，也沒必要因為世界上一個國家發生的事情，跟自己的同胞對立起來互相攻訐，世界還很大，要看看外面，也看到外面世界其他角落。

三是包容不可為的聲音，創造條件讓不可為轉化為積極有為。諸葛丞相本是臥龍崗上閑散的人，有了三顧之恩，有了大膽授權，才能從潛龍勿用轉化成飛龍在天。一味要求奉獻、不準抱怨，年輕人就是躺*了的劃水人；傾聽反饋、共享成果，才能找到共圖大業的建設者。

明知不可而為之，是莫大的勇氣，可用來修身；將更多不可為變成可為，是過人的智慧，能用來領導一個團體；讓更多的人能夠有所作為，則是真正可以治國*天下的本領了。

這些本領，每個時代總有人需要具備，為何不能是你我？

優點的缺點高中（匯總18篇）篇九

俗話說：“尺之木必有節目，寸之玉必有瑕瓋”沒有人是十全十美的，就如同每棵樹木的莖干上都有突出的環節一樣。缺點就像小病菌一樣，影響每個人健全的品行，天天在身上發生作用，非常難發現，甚至有人從黑發人都已變成了白發人，還是不知道自己的缺點呢！

我發現自己有一個非常令人厭煩的缺點，那就是很會發呆。有一天，我在英語班上語法的時候，老師在講臺上奮力講解，我卻覺得枯燥乏味又無聊透頂，感覺老師完全都不會講好玩的東西；于是，我托著下巴，不自覺的在課本上畫起火柴人；紙上的火柴人歪七扭八舞動身體，從一個變兩個，兩個變四個，彼此呼朋引伴，開起紙上同樂會，把我逗得樂不可支，哈哈大笑起來。結果，當然被老師發現了，老師大聲喝叱︰“你，快把畫的東西給我擦掉，亂七八糟，專心一點！”怒氣沖天的老師把我嚇醒了，自從那一天起，我才驚覺自己在上課的時候怎么那么容易恍神、發呆、畫課本呀！

這個缺點我一定得要改過來，因為如果不改，我在上課時又要挨罵，還要擦掉才剛畫好的精彩杰作，這會讓人感到非常的可惜，心痛不已；而且不専心上課也讓我成績退步，所以我一定得改掉這些缺點。我在改過自新的過程中，面臨了一個很大的問題，就是當上課感到很無趣的時候，自己的手就會情不自禁的拿起筆來開始畫一堆怪理怪氣的東西，彷彿有無數隱形的傀儡絲線在操控我，好幾次，我都伸出左手用力打我的右手背來提醒自己，害同學以為我發瘋了。

但是，我還是很努力的把這個不好的壞習慣改過來了。首先，我把筆通通收在鉛筆盒里，克制自己不要拿出筆來，除非老師要我們做筆記，而且使用完畢立刻放回去；接下來，買一本畫圖專用的筆記本，限制自己只能在家里畫圖；最后，逐一檢查課本，把之前畫在課本里的圖一律擦干凈，恢復課本原有的整潔。經過好一段時間的練習和實踐，才終于將壞習慣改過來了。

自從我改過自新、洗新革面、改掉壞習慣之后，我覺得很有成就感，就好像打贏了所有的“缺點小病菌”一樣。爸爸慷慨的答應讓我玩了一次我最喜歡的電腦游戲“百獸大戰”，媽媽甚至買了一本很厚的筆記本送給我，讓我可以盡情的畫畫，我覺得非常的開心。

子曰：“過則勿憚改。”錯誤也是經驗，只要從錯誤中得到教訓，就一定會得到成功。我很高興自己能面對缺點，并且去掉了這些小毛病；這些缺點就好像被我擊垮了一樣，片甲不留，我感到非常的舒暢，更加健康；終于解決了這些缺點，戰勝了自己！

優點的缺點高中（匯總18篇）篇十

優點：

1、樂于助人，善于團結，吃苦耐勞，平易近人。

2、尊敬師長，團結同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友，學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，積極參加班級學校組織的各種課內外活動。

3、學習上有自己的方法，學習新的的東西效率高，學習新的技能上手快。

4、有積極的工作態度，勇于挑重擔，愿意和能夠在沒有監督的情況下勤奮地工作；公正嚴明，上進心強，有良好的交際技能。

缺點：

1、性格方面的弱點，有時給自己壓力過大，急于求成，過猶不及。

2、在擔任團隊領導的時候，涉及到隊員的利益的時候，有時為隊員考慮的太多，導致做決定的時候會花比較多的時間。

3、不主動鍛煉身體，除了和朋友一起打籃球和其他球類運動。

4、工作起來，有時會忘記時間。昨天晚上就很晚睡，大概24：00過的樣子，一直忙省分行領導給的屆新入行大學生培訓電子雜志的工作。

5、在交朋友的時候，喜歡故事經歷豐富的朋友，不喜歡朋友沒有故事，太平淡。

對未來職業生涯的展望和規劃。

我，xx和xx雙學位畢業，對金融有很濃厚的興趣。我有一個人生目標：做最有影響力的自己。它不是靠嘩眾取寵能夠得來的，而是需要不斷提升夢想的高度、拓展心靈的寬度、累積思想的厚度！我相信，我的人生目標在以后的路上會一直影響我的職業生涯。

有了夢想還要有明確的規劃，更要有實際的行動。要記住仰望星空，更要在仰望星空的同時看看腳下，從本職做起、從小事做起、從細節做起，不斷努力跳躍并嘗試觸摸自己的夢想。我知道，我們每個人都會分到下邊分理處做柜臺，我贊同這種安排，我明白，銀行中幾乎所有的產品都是會通過柜臺面向我們的客戶，假如沒有柜員的鍛煉，我相信，把我們分到其他業務崗位，我們很難上手，因為我們少了在柜員崗的鍛煉，不熟悉業務和產品。相反，在我們經歷了柜員崗的鍛煉后，再把我們分到其他崗位上，我相信，那時我們會更加的有自信，也能更好的完成工作。所以，我會珍惜在柜員崗的機會，鉚勁提升自身的業務能力，熟練掌握我們的產品。力爭做個業務骨干！這是我在柜員崗對自己一個總體要求！

在柜員崗夯實了業務和產品的基礎后，我目前的想法是進公司業務部和銷售部門（理財和銷貸）工作。公司業務部很累，壓力很大，很有挑戰，我清楚！但我相信自己的做事態度和能力，一定能夠勝任！我喜歡與人交往，做人真誠，也很想去銷售的部門工作，像理財和銷貸部門。這是目前根據我的興趣，結合自身的優點給自己的未來一段時間的規劃。在以后的實際工作中，我會更理性的調整自己，進一步全面發掘自己，找到最適合我的方向，然后努力地朝這個方向、目標前進。在前進的過程中，不斷累積自己的知識，提升自己的能力，一如既往的堅持積極務實的工作態度，努力我完善自己的情商。我相信，當有一天，夢想的高度、心靈的寬度，思想的厚度這三圍都豐滿了的時候，就會成就我的人生目標——做“最有影響力的自己”！

優點的缺點高中（匯總18篇）篇十一

每個人都有的優點和缺點，我雖然不知道你的長處和短處，你也不知我的。現在就讓我給你聽吧!

我有不少缺點，例如:考試漏做、粗心大意，還有懶(最大的缺點)，善忘，矛盾，容易抓狂，常常抓狂生氣，生一半沒氣了。其實歸根究底就是懶，太懶。……哎!我的缺點簡直多的數不勝數啊!我最讓媽媽頭疼的問題是洗澡磨蹭，每次洗澡媽媽都要不停的催我快點快點。還有懶(最大的缺點)，善忘，矛盾，容易抓狂，常常抓狂生氣，生一半沒氣了。其實歸根究底就是懶，太懶。還有三心二意。當集中精力做一件事情時無法再分出精力做另一件事情，比如，我正在看時別人與我說話，我或者是聽不見，或者記不住其說了什么。

優點就是我會很直來直去，喜歡用最直接的方式表達自己的想法。很久以前，跟我說，其實直來直去有時候會得罪很多人。但是，他就是因為我很直接，不拐彎抹角，所以喜歡跟我說話。這算是優點的一面吧。

我有很強的自理能力，離開出門在外，我不光能很好的照顧好自己，還能照顧好比我小的人，平時中能把自己的東西收拾得井井有條，從來不丟三落四;而且有正確的人生觀，有自己的個性和人格立場，喜歡獨立思考，重視理性的價值，從不人云亦云。有理想，并能夠以一個積極、勤奮的態度為實現自己的理想而努力。

最后就是敏感。我是很敏感的人。我不知道敏銳跟敏感的確切不同之處。不過，我確實是敏感的對了，額，遺漏了一點。我太過于執著。比如，某件事情做不好，就會一直想要做下去，直到做好為止。但是，有時候，過于執著會傷害到別人，也傷害到自己。

我是個誠實、大度的女孩，很容易和他人相處。

其實，總的來說，我的缺點要比優點多。但我相信自己在今后的和生活中，能努力改正自己的缺點，繼續保持和發揚我的'優點，不斷進步！

優點的缺點高中（匯總18篇）篇十二

1、做人真誠，做事認真負責。

2、能堅持。確定了正確方向，我就能把所有的力氣砸向那個方向。有執行能力。

3、勤奮，善于學習自己感興趣的知識和事物。做事喜歡列個計劃，分出輕重緩急。

4、喜歡與人交往，善于組織策劃活動和項目。

5、積極務實，敢于主動承擔自己的責任。

1、不主動鍛煉身體，除了和朋友一起打籃球和其他球類運動。

2、工作起來，有時會忘記時間。昨天晚上就很晚睡，大概24:00過的樣子，一直忙省分行領導給新入行大學生培訓電子雜志的工作。

3、在交朋友的時候，喜歡故事經歷豐富的朋友，不喜歡朋友沒有故事，太平淡。

4、性格方面的弱點，有時給自己壓力過大，急于求成，過猶不及。

5、在擔任團隊領導的時候，涉及到隊員的利益的時候，有時為隊員考慮的太多，導致做決定的時候會花比較多的時間。

6、不愛看理論專業書。

7、說話比較直，有時會無意中傷害到別人。

8、自制力不強，不善于控制自己。

優點的缺點高中（匯總18篇）篇十三

1. 優點：樂于助人，善于團結，吃苦耐勞，平易近人。

缺點：工作作風過于拘謹不夠大膽

2.優點：尊敬師長，團結同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友，學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，積極參加班級學校組織的各種課內外活動。

缺點：思想不夠成熟，理論聯系實際能力較弱。

3.優點：心地善良，為人誠實，一心一意，精明能干，個性穩重，積極主動。

缺點：平時做事太注重于細節，有可能忽視了對整體的把握。

4.優點：關心他人，積極主動、獨立工作能力強，并有良好的交際技能，愿意在壓力下工作，并具領導素質。

缺點：在為人處事方面經驗不夠。

5.優點：做事有恒心、有毅力，處事有自己的見解，而不人云己云。

缺點：理論學習需要進一步深化。

6.優點：學習上有自己的方法，學習新的的東西效率高，學習新的技能上手快。缺點：工作經驗較少還需要進一步鍛煉。

7.優點：有積極的工作態度，勇于挑重擔，愿意和能夠在沒有監督的情況下勤奮地工作;公正嚴明，上進心強，有良好的交際技能。

缺點：有時對有的事情想得過多。

優點：

1、積極向黨的外圍組織靠攏，努力學習黨的基本知識。

2、不斷提高自身修養，以黨員的標準嚴格要求自己。

3、積極響應黨的號召，與黨中央保持一致，按時完成黨支部交給的各項任務。

4、努力學習業務，吃苦耐勞、勇挑重擔，能向不良現象作斗爭。

5、積極開展批評與自我批評，尊重領導、團結同志。

缺點：

對黨的基礎知識理解不深，需要進一步的學習。

按照這個思路給以加減即可。

我們在工作中，經常要對某個人的工作，學習及其它方面進行評價，干著平凡的工作。我們在評價這種人時，往往會說：他們沒有什么可值得宣揚的。所以就不會過于看重這些人，說重一點就是抹殺了他們的成績。

所以我們在評價一個人時，就應該全面，準確，認真負責。注意發現一個人的長處，注意他的閃光點，讓他在平凡的工作中，閃耀出更大的光芒。

優點的缺點高中（匯總18篇）篇十四

1.善良。

2.正直。

3.表達本事強。

4.做事情一旦投入，能夠爆發強大的力量。

5.關心他人，樂于助人。

6.團體榮譽感強。

7.做事情追求完美。

8.只要下定決心，想做成一件事必須能夠做成。

9.實在。

10.努力讓自己成長，變得更好。

缺點：

1.太實在。

2.溝通有時偏硬，不夠靈活。

3.變通性不費話。

4.胖，太在乎外表。

5.興趣愛好廣泛，但都不精。

6.想問題不夠客觀，容易感情用事。

7.注意力不集中，容易跑神。

8.缺乏堅持，奴隸性強，想做好時，做計劃，認真落實，懈怠時，放任自己，散慢。

9.容易受情緒影響，情緒化。

10.危機意識不強，前瞻性有待提高。

11.觀察別人的本事不強，同異性接觸有心理障礙，太過于樂于和女性在一齊。

12.控制生活的本事不強。

13.生活中運動不夠。

14.工作和生活攪在一齊，不能有效的分開。

優點讓我自信，缺點會讓我更提高。

優點的缺點高中（匯總18篇）篇十五

每個人都有自己的優點和缺點，沒有一個人是十全十美的。下面小編為大家搜索整理了優點缺點。

作文。

600字，希望對大家有所幫助。

我是一個活潑可愛的小女孩，今年九歲，現在已經四年級了。我有一雙炯炯有神的大眼睛，一頭秀麗的頭發和一張櫻桃似的小嘴巴。

我有優點，也有缺點。我猜你們一定很想知道我的優點與缺點吧！別急別急，聽我慢慢的給你道來。先給你們介紹我的缺點吧！

我的第一個缺點是挑食。我這個人有點怪，我不喜歡吃的東西多著呢，比如：蔥、芝麻、西紅柿、肥肉，雞肉……等等食物我都不喜歡。我喜歡的食物少得可憐：土豆、黃瓜、萵筍……等等。我知道挑食對身體健康不好，但就是改不了！

我的第二個缺點是膽小。我家住在一個比較偏僻的小巷子里，每次上學，我都要媽媽在陽臺上看著我從小巷子里走出去；有時一只小蟲子也能把我嚇得哇哇大叫；看到別人打架、吵架，我更是跑得遠遠的。

我的第三個缺點是貪玩。我這個人平時就比較貪玩，暑假里，我更是幾乎每天都在玩，盡管我還有暑假作業沒有做完，但我一玩起來，就會把作業的事拋到九霄云外。

聽了我上述缺點，你一定會認為我“不可救藥”了是不是？先別下結論，因為我還有優點呢！

我的第一個優點是愛運動。我奶奶家住在一個小區里面，從她家出來有一個小廣場，每到星期天，我都要到奶奶家去和奶奶、姐姐、哥哥們打羽毛球。我一打上羽毛球，就不知道累，有時打了幾個小時，已經滿頭大汗了還不肯休息呢，因為愛運動，所以我的身體很棒，幾乎不生病。

我的第二個優點是記性好。從一年級開始，爸爸就要求我讀“。

國學。

”，我讀了三年，已經把《。

三字經。

》、《。

弟子規。

》、《大學》、《中庸》《論語》等都讀完了，我還能背誦好多呢。

當然，我還有其他的優點呢，就不一一的列舉了。我希望改正自己的缺點，保持自己的優點，成為一個人見人愛的小女孩。

我這個人最大的缺點就是愛睡懶覺，自打我上小學開始，媽媽每天最痛的事就是叫我起床，媽媽說我每天早上都睡的很像“死豬”一樣，就算火星撞地球，又或是四川地震就在我身邊，我也還是安然無恙的睡著。然而，有次她拿著超大的麥克風在我耳邊叫，可我還是充耳不聞。直到媽媽掀開我的被子，扯著我的耳朵，我才會連滾帶爬的起床，如果媽媽叫我之后又出去，我又會躺下繼續做我的美夢。所以每次我到教室都是倒數幾名。

我的第二大缺點是愛發小脾氣。我每次和姐姐吵完架，就會嚎啕大哭，一哭就會發脾氣，導致姐妹戰爭及地方分割加物品損壞。所以我們兩一吵架我就會拿東西摔。

看到我上述的缺點，你一定覺得我是一個脾氣暴躁，不能自理的壞孩子，其實，我只是誠實的說出來我的缺點，不過你放心，我還會繼續努力改正。

我的缺點很多，優點也不少。

第一，我學東西學的非常快，這可不是自己夸自己哦。前幾天，我爸爸媽媽給我買了一輛自行車，我從來沒碰過自行車，剛開始我總是讓人扶著才敢騎，后來爸爸媽媽上班忙，我就常常一個人去騎，雖然剛剛開始，常常跌倒。但是我毫不氣餒，不過幾小時我就學會了。

第二，我愛鍛煉身體，你別看我還是一個小孩子，別以為我只懂得吃，我知道鍛煉身體有助于身體健康，每天傍晚只要等太陽落山我就會去小區里騎自行車鍛煉身體。如果下雨，我就會再家里跳繩。

怎么樣？看了我以上的優點和缺點你覺得我是個好孩子還是壞孩子呢？

每個人都有缺點還有優點，一個人的最大的優點就是能用別人的優點來彌補自己的缺點，

成語。

取長補短，就是這個意思。

就拿我來說吧，我最大的缺點就是脾氣暴躁。小時候，只要有一點小事不順心，我就會大發雷霆。不論別人怎么勸我，我就是不聽，一意孤行。有時我也知道自己理虧，可脾氣太強就是不肯承認，因此吃了不少苦頭。每次發完脾氣，我就把自己鎖在房間里思考是不是我錯了。時間可以沖淡一切，每一場“戰爭”都是這樣解決的。

我的另一個缺點是馬虎，就是為這點，我的數學考卷里總是有一些不應該犯的錯誤。記得有一次年終考試，有一道題的答案是169，而我雖然算對了，可是在抄答案時卻寫成了196。本來可以拿100分的卷子，變成了95分。拿到試卷后，我后悔莫及。有時，甚至自責說：“為什么你這樣馬虎呀?明明可以拿滿分的卷子，因為把數字寫反了，5分就這樣不翼而飛，要改，一定要改!”

我也有很多優點喲，我最大的優點就是學習態度認真。每次老師安排的作業，我都能按時完成。如果有不會的問題，我也會刨根問底地問個明白。有一次，在我讀小學四年級的時候，老師布置了超多的功課，我做到七、八點鐘也沒有做完。所以只好開夜車。等到我做完最后一題，已經半夜十二點了。

我還有一個優點就是樂于助人。每次只要有同學有問題問我，不論有多忙，我都會不遺余力地幫助他。盡可能讓他們明白那道題的意思。這樣，我不但幫助了別人，自己也從中學到一些東西。至少以后再遇到類似的問題，對我來說就是小菜一碟。

現在我已經認識到自己的缺點和優點，我不但要繼續發揚我的優點，而且我要同學和老師幫助我克服缺點，改掉不足之處，這樣才可以變成一個優秀的人材。

小朋友們，大家一起來說說自己的優缺點吧！取長補短才能更好的進步喲。

優點的缺點高中（匯總18篇）篇十六

近年來，人們對心得體會的重視程度越來越高。無論是在工作、學習還是生活中，我們都會不停地總結經驗，提煉出一些有益的心得體會。這些心得體會具有許多優點，同時也存在一些缺點。在這篇文章中，我將從不同角度探討心得體會的優點和缺點。

首先，心得體會的最大優點就是能夠提高個人素質和能力。通過總結自己的經驗，我們可以更好地了解自己在工作、學習和生活中的不足之處。在這個過程中，我們能夠把握自己的優勢和不足，進而提高自己的能力。心得體會使我們能夠有條不紊地工作，更好地規劃和安排自己的時間，從而提高工作效率和學習效果。

其次，心得體會能夠增強人際關系和團隊合作能力。在我們的成長和發展過程中，與他人的交往和合作起著至關重要的作用。通過總結和分享心得體會，我們可以更好地理解和欣賞他人的工作方式和思維模式，提高我們與他人之間的溝通和合作能力。這些心得體會可以為我們建立起真誠和互信的人際關系，從而更好地實現團隊中的協作和合作。

然而，心得體會也存在一些缺點。首先，有些人總是過度依賴自己的心得體會，缺乏開放和接受新觀念的能力。他們往往會在思維和行為上局限于自己已有的經驗和觀點，導致思維僵化，難以適應新的變化和挑戰。其次，有些人在總結心得體會的過程中容易陷入自我為中心，忽視他人的意見和反饋。這種自我中心的思維方式會導致與他人之間的沖突和矛盾，阻礙個人和組織的發展。

為了克服這些缺點，我們需要積極面對心得體會的優點和缺點，并加以利用和改進。首先，我們應該保持開放的思維和接受新觀念的能力。心得體會只是我們認識問題的一種方式，不能代表真理。我們應該時刻更新自己的知識和觀念，不斷學習和交流，以開放的心態去面對世界。其次，我們應該尊重他人的意見和反饋，從不同的角度來看待問題。心得體會的作用不僅是為了自己的成長和發展，更是為了與他人共同進步和成長。

總之，心得體會是我們成長和發展過程中的重要組成部分。它具有提高個人素質和能力、增強人際關系和團隊合作能力的優點。然而，它也存在一些缺點，如思維局限和自我中心。通過積極面對心得體會的優點和缺點，并加以利用和改進，我們可以更好地應對各種變化和挑戰，實現個人和組織的發展。讓我們面對心得體會，不斷總結和提煉經驗，不斷進取，追求卓越。

優點的缺點高中（匯總18篇）篇十七

社會發展的進步離不開人們的思考和總結，對于所學知識和經驗的心得體會，既能夠加深對知識的理解和運用，更能夠推動個人的成長和發展。心得體會是對實踐和經歷的反思和總結，是對自身收獲和感悟的表達。然而，心得體會也不可避免地存在優點和缺點，優點可以讓我們更好地受益于所學知識的應用和經驗的積累；缺點則需要我們認真對待，不斷改進和提升。下面，筆者將分別從心得體會的優點和缺點兩個方面來探討，并進一步分析其原因和對策。

從優點的角度來看，心得體會帶來了很多益處。首先，通過總結和反思，可以讓我們更好地梳理所學知識的脈絡和邏輯關系，從而加深對知識的理解和應用。正如老子曾經說過：“知其然而知其所以然者，可以持久。”只有通過不斷地思考和反思，我們才能夠更好地理解和應用所學知識，使之變成我們的真知灼見，為我們所用。其次，心得體會還可以排除所學知識中的錯誤和疑惑，幫助我們更好地理解和掌握知識的精髓和實質。正如馬克思所說：“人們常常將所見的認為是自己的思維創造出來的，其實，思維也常常是由所見引導的。”心得體會可以讓我們對所見化為所思，真正理清思路，從而更好地掌握和應用所學知識。此外，心得體會還可以幫助我們提高自己的能力和素質，進一步推動個人的成長和發展。正如古人所言：“善學者，樂不形于言。”只有通過不斷總結和反思，我們才能夠真正實現知行合一，不斷提高自己的能力和素質，在實踐中獲得更多的收獲和成就。

然而，心得體會也存在一些缺點和問題。首先，心得體會有時會變得流于表面，缺乏深度和思考。人們常常只關注表面的現象和情感，而忽視了深層次的思考和反思。正如培根所言：“任何人都可以捕捉到事件的現象，但只有少數人能夠揭示事件的真相。”心得體會應該具有深度和思考，要善于通過總結和反思，發現現象背后的本質和規律。其次，心得體會可能會陷入自我中心的陷阱，缺乏客觀性和大局觀。人們由于個人的經歷和感受的局限性，容易忽視客觀規律和大局觀的重要性。只有擺脫自我中心的束縛，以客觀全面的態度去看待問題，才能夠真正做到知行合一。此外，心得體會還可能會陷入主觀性和片面性的泥潭，缺乏全面和全局的考慮。人們常常只聽取自己的觀點和看法，忽視了他人的意見和建議，從而產生心得體會的片面性和一家之言。只有真正做到存思惟者廣于言、言者廣于行，兼收并蓄，我們才能夠得到真正的心得體會。

面對心得體會的優點和缺點，我們應該如何加以改進和提升呢？首先，我們應該積極開展總結和反思的工作，不斷提高自身的心得體會的深度和思考。只有深化思考，提高自己的認知和思維水平，我們才能夠真正把握住問題的本質和規律。其次，我們應該增強客觀性和大局觀，在總結和反思中注意客觀規律和全局的考量。只有從全局出發，以客觀全面的態度看待問題，我們才能夠真實客觀地認識和把握住問題。最后，我們應該兼收并蓄，廣泛聽取他人的意見和建議，豐富自己的心得體會。只有真正做到言者廣于行、存思惟者廣于言，我們才能夠真正做到知行合一，獲得更多的心得體會。

總之，心得體會作為對所學知識和經驗的反思和總結，既有優點，也有缺點。只有在不斷總結和反思中加強對問題本質的把握，提高知行合一的能力，我們才能夠真正受益于所學知識的應用和經驗的積累。在這個過程中，我們要注意心得體會的流于表面、自我中心和主觀片面的問題，并加以改進和提升。只有這樣，我們才能夠真正做到心得體會的全面和真實反思，為個人的成長和發展帶來更多的底蘊和動力。

優點的缺點高中（匯總18篇）篇十八