一篇優秀的作文不僅是作者對某個主題或事件的敘述，更是對人生和社會的思考和反思。下面是一篇優秀作文的樣例，希望能給大家提供一些寫作的思路和方法。

高一美就在身邊（模板18篇）篇一

廣大黨團員志愿者們：

近期禾城連續出現高溫晴熱天氣，我院門急診人數顯著上升，尤其是急診內科與急診兒科的日均患者總量已經出現約50%的增長。為了應對夜間急診高峰，確保醫療救護及時、快捷、有序，院黨委和院團委啟動了“天使在身邊”黨團員志愿者行動活動，特招募志愿者進行夜間急診導診服務。為此，我們向醫院全體黨團員志愿者發出如下行動倡議：

一、積極主動參與志愿服務活動。大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,增強對志愿服務的'情感認同和行動自覺，積極主動參與志愿服務。

二、圍繞患者需求進行志愿服務。要牢固樹立以民為本、以人為本的理念，把便民、利民作為志愿服務的鮮明導向，圍繞患者需求開展活動。

三、在志愿服務活動中樹好黨團員形象。尊重服務對象，佩帶黨團員志愿者標識，遵守服務紀律，嚴格規范自身言行，樹立黨團員志愿者的良好形象。

廣大黨團員志愿者朋友們，光榮的責任激勵著我們。行動吧!讓我們高舉志愿者服務隊旗幟，大力弘揚志愿精神，用仁心善舉暖民心，用優質服務保健康，在奉獻中感受快樂，在快樂中實現價值。

活動時間：8月4日~9月3日晚上18:00~21:00。

服務內容：急診內科、急診兒科夜間導診服務。

報名聯系人：陳建峰15706706606(676606)。

即日起可報名。

中國共產黨嘉興市第二醫院委員會。

共青團嘉興市第二醫院委員會。

二〇一五年八月三日。

高一美就在身邊（模板18篇）篇二

樊巍、劉德天和張劍輝，他們的身份是記者和幼兒師范教育工作者。但他們所共同的，就是把環保視為自己的責任，作為記者和教育工作者，他們不但自身熱心環保事業，而且，通過自己所從事的工作，把環境教育融入其中，使個人的事業和環保事業緊密相連。

長期從事環境宣教新聞報道工作的武漢市環保局宣教中心記者樊巍，有機會接觸到一些破壞環境的人和事，于是，他用自己的筆對這些現象進行揭露，他幾番出庭“衛”綠色，他以批評報道“驚”市長，催生省級保護區，他以小見大呼喚建設節約型社會等等。

而同樣是記者的遼寧盤錦新聞工作者協會秘書長劉德天，卻以另一種方式承擔著環保的責任。他是第一個報道黑嘴鷗繁殖地的記者，也是報道黑嘴鷗最多的記者。他發起成立了遼寧盤錦市黑嘴鷗保護協會，沒有資金，他自己掏，沒有專職人員，許多事他自己跑。由于他如一日的努力，不僅使黑嘴鷗的數量明顯增加，也帶動人們的環境意識的增強，使保護鳥類蔚然而風。

張劍輝是貴陽幼兒師范學校的教師，是她率先在學校開設《環境教育》課程，使貴陽的.幼兒環境教育從無到有，使學校培養的人才具備了專業的幼兒環境教育知識。她說，公眾積極參與才能使環境保護取得實效，借助幼師專業資源，帶動幼兒園開展幼兒環境教育，是促進公眾參與的行之有效的途徑。

正是有了這樣的信念，她六年來默默奉獻，培養了近千名具備環境教育知識的專業人才，我們可以想到，如同火種般，這千名幼師所帶來的環保效應，將會擴散開來，成為千萬名幼兒心里的綠色種子，這就是我國綠色事業的希望，也是我們祖國美好明天的希望。

高一美就在身邊（模板18篇）篇三

今天我早早的就起了床，為今天上午的志愿者活動作準備。

作為一個小小志愿者，我感到無比的自豪。我和同學們一同來到了長風社區，分發報紙。我首先拿了一大堆的報紙，準備發給每一戶人家，并解說亞運會的意義。

我首先來到了一幢樓門前，膽戰心驚地按了按101的門鈴，按了好久，可還沒有人開門，我氣餒地將報紙投入了信箱。今天是星期日，應該有許多人出去游玩不在家。于是我邊安慰著自己，邊無奈地按響了102的門鈴。唉!終于有人開門了，我如釋重負般的松了口氣。但僅僅只留了一條門縫。“你好!我是華師大四附中的學生，我們真在舉辦志愿者活動，我來分發今日的報紙，謝謝!打擾了!”我猶豫地將報紙遞到了門前。沒想到那位只給我留了一條門縫的阿姨竟大方地敞開了大門，面帶笑容地對我說：“謝謝你，幸苦了!”隨即用手接過了報紙，我頓時一股暖流涌上心頭，馬上應了一句“不用謝”就向2樓跑去。

就這樣，經過了無數次的按門鈴，無數次的解說，無數次的自豪，無數次的受挫，我更自信更勇敢了。就這樣，我一棟棟地1樓奔波到6樓，一次次地對居民解說，送報紙。我感到無比的快樂，看到居民一個個用那信任的眼神，發自內心的笑容，親切的口吻接受我的解說。

【作文2】。

假如我是自愿者，我要做和平的使者，以為我不原看見戰爭給人們帶來的苦難，戰爭把一個幸福美滿的家庭破壞了，讓她們妻離子散，看，那里的孩子們正飽受著戰爭的痛苦，那能像我們這兒快樂幸福生活呢?因此，我要做和平的使者，我要號召全世界的`人類一起來阻止戰爭，參與和平，讓今后的日子，我們能安居樂業，快樂幸福的生活!

假如我是志愿者，我要幫助殘疾人，因為他們不能像我們平凡人這樣無悠無慮、輕松自在的生活，更不能像我們這樣活蹦亂跳。因此，我要幫助殘疾人，有空時，我會和他們聊天，跟他們一起分享生活中的快樂，跟他們分享平凡人的輕松自在，有錢時，我回買幾本書送給他們，可以充實他們的生活，這樣生活就不會單調無味了。

假如我是志愿者，我要做防艾滋病的宣傳者。因為艾滋病嚴重威脅著人類和社會安定穩定，已成為嚴重的公共衛生問題，防艾滋病是社會共同的責任。所以，我要做艾滋病的宣傳者。我要呼吁全社會的人類共同行動起來，積極參與防艾滋禁毒的宣傳工作，積極參與社會宣傳動員活動，向家人，朋友，同學和不了解防范知識的人宣傳防艾滋禁毒知識讓我們用愛心和行動為艾滋病感染者營造一個美好的家園。

假如我是志愿者，我要......

高一美就在身邊（模板18篇）篇四

“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強……”每當聽到這首耳熟能詳的歌曲，我總會想起那件難忘的事。

那一天，我去買一塊橡皮。到了小店里，我挑選了一款我最喜歡的橡皮，正要付錢，卻發現自己口袋里的五元錢丟了。我找來找去找不著，小店老板看見我這個樣子，便問：“小朋友，怎么了，在找什么東西啊？”我哭喪著臉回答：“叔叔，我買橡皮的五元錢丟了。”“沒關系，你先把橡皮拿去用，放學后再來給我錢吧。”店老板親切地說。

放學后，我來到了那家小店，給了店老板錢。剛要走，老板叫住了我，說：“小同學，你的.錢掉在地上了，我幫你撿起來了，還給你。”我感激地說：“謝謝叔叔！”

雖然那件事已經過去很久了，但是它仍然還印在我的心里。小店老板雖然只是有著平平常常的外表，但卻有著像雷鋒叔叔一樣的金子般的心！

3“雷鋒精神”就在我們身邊。

今天，晴空萬里，陽光明媚。我高高興興地來到樓下的院子里，金色的迎春花開了，粉色的杏花開了，不知名的五顏六色的花也開了。瞧，柳樹搖著她那綠色長辮子。我聞著花香，在草地上蹦來蹦去，像一位活潑的小天使。

回到家里，我把這件事告訴了媽媽，媽媽說“雷鋒精神”無處不在，如撿起身邊的一片廢紙，關緊滴水的龍頭，讓一個座位，幫助同學打掃衛生等等。哦，原來“雷鋒精神”就在我們的身邊呀。

高一美就在身邊（模板18篇）篇五

我在《社會》這本書上，學到了一些法律的基本知識，了解到法律是有強制性，約束性的。不是說你想執行就執行，不想執行就不執行。如《中華人民共和國道路交通安全法》就隨時在保護行人的安全，不遵守它，就會造成嚴重的后果。

法律在每個人的身邊，這是人所共知的。可偏偏有些人知法犯法。比如：有一個星期天，我去上劍中英語。車行到半路上，突然堵住了。我就想;為什么剛修好的寬闊馬路，出現了堵車的現象呢?當車慢慢行到十字路口時，這才明白，原來是一輛從東往西的小轎車撞上了一輛由南往北行駛的大卡車，這好比是雞蛋碰石頭，傷害的最嚴重的'是那輛轎車。大卡車的側面只是撞了一個坑，而那輛小轎車的車頭撞的稀巴爛，車里的人也受了重傷，地上還有一大片血。不一會，交通警察來了，查清了事故的原因，原來是小轎車的車速太快，而且還闖紅燈，撞上了大卡車，造成了這次事故。

這次是我親眼目睹的交通事故，看起來非常可怕，使我進一步理解到“寧停三分，不搶一秒”這句警示語的含義。現在雖然馬路寬了，但是人多了，車也多了，一不注意就會出現交通事故。同時這次交通事故也教育了我，因為我上街也有時候不注意交通安全。這次事故，使我明白“差之毫厘，失之千里”的深刻含義。我們要想讓交通法規在我們的身邊隨時保障我們的生命財產安全，必須嚴格遵守交通法規。這樣，才能安全幸福你我他。

【例文2：法律在我們身邊】。

呵護人類共有的家園，享有人類共創的文明，都要遵守社會的規則。規則是歷史的財富，是文明生活的保障，是社會有序運行的基礎。

在那，我豎著雙耳，想捕捉爭論的來龍去脈，天不從人愿，聽了一會兒，還是一頭霧水。直至另一個旁聽者告訴我，才拔開云霧見太陽，一切知了。

原來，他們在此拍了幾張藝術照。但這家相館未經他們許可，就將照片擺放在門口做廣告宣傳。只見，他正與照相館老板交涉，要求收回照片并賠償他們的損失。仔細打量一番，其中，一位氣質非比一般的人吸引了我的目光，只見他高高的鼻梁上架著一副高度數的眼鏡，他的言行舉止無一不具博學之勢，鴻儒之態，似乎腹有墨水一大池啊!

“我們自已拍的相片，自已有權掛出來”。照相館老板一只手叉腰，一只手指著相片，并略帶理直氣壯之勢，聲如雷鳴，令人畏懼。

“老板，非也，非也，根據《中華人民共和國民法通則》第100條規定;公民享有肖像權，未經本人同意，不得以營利為目的使用公民的肖像”。那人抬高度數眼鏡，拾指豎立并左右搖擺，尖銳的目光似一把利劍直掃照相館老板。

“這個……”老板聞之，張口結舌，無言以對，但臉仍露不服之情，大腦正急速運轉尋詞反抗。

“還有根據……”。沒等老板回答，那人正準備長篇大論一番。

啊，直佩服此人的腹中墨水永不枯竭，源源不斷，連綿不絕。在現代社會，漠視法律，就會漠視生活，理解法律，才能理解生活;要過好生活，就應該用好規則。

知法，懂法，守法，法律就在我們身邊，千萬不能目無王法，似法律為一紙空文，視而不見，聽而不聞。

高一美就在身邊（模板18篇）篇六

一次，我在家看書，“叮鈴鈴”電話響了，我忙去接電話：“是誰啊？”“是我，雯雯。明天早上你有時間嗎？”“當然啦。”“我想明天早上八點半和你一起去圖書館，可以嗎？”好啊！“我爽快的答應了。可是，第二天早上……我不小心睡過頭了，睜開了惺忪的`睡眼，一看表”天哪！九點了！“我慌手慌腳地穿好衣服，飛奔出去，再一看表”啊！九點半了！“我心想：完了完了，我和雯雯約好八點半的，現在已經九點半了……終于到了圖書館，我向四周望了望，突然，我仿佛看到了一個失落的身影，定睛一看，啊，是雯雯！我急忙跑到她身邊，氣喘吁吁地對她說：”對不起，我遲到了。“雯雯轉過頭，冷冷地對我說：”我不想和一個不信守承諾的人做朋友！“說完，便氣呼呼地走了。一路上，我極力制止住自己不哭，可是，淚水還是不爭氣的往下流。這一刻，我嘗到了淚水的苦澀，嘗到了友誼的重要。嘗到了信守諾言的重要……”對人以誠信，人不欺我；對事以誠信，事無不成。“看來呀，真的是這樣。

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高一美就在身邊（模板18篇）篇七

說到志愿者，是我們最近越來越多聽到的一個詞。汶川地震，百年奧運，都把真實的志愿者帶到了我們的身邊，讓更多的人認識到這樣一個群體。而在我們的身邊，也存在著很多優秀的志愿者，在不同團隊里貢獻著自己的力量。

在剛步入大學校園的時候，我就加入到了志愿者的行列中來。在過去將近兩年的志愿服務活動中，我所目睹的社會弱勢群體的現狀，時刻激勵著我，鼓動著我的熱情，使我堅持不懈的將志愿者之路走下去。在這些志愿活動中，尤其讓我深刻的是一次去道外區保障小學，對校聯合會助殘支教志愿者協會的支教志愿活動進行觀摩學習。

記得那是三月初的'一天，天氣陰沉，冷嗖嗖的風呼呼地刮著。我們學校距保障小學路途很遠，乘車需一個多小時，天冷路滑，抵達學校后志愿者們已經很辛苦，但是看到孩子們一張張真摯的笑臉，支教志愿者們馬上提起了勁頭，投入到對孩子們的補習輔導當中。支教的地點是保障小學的一間普通教室，可能因為周末小學放假的緣故，教室里沒有給暖氣，房間內特別冷，支教志愿者們都穿著大衣，為孩子輔導，過了一段時間手和臉都凍得通紅，但是從他們臉上感受到的只有認真輔導的表情，和不時露出的欣慰微笑。在與助殘支教志愿者的交流學習當中了解到，接受幫助的孩子們是全道外區近百名殘疾、貧困家庭的學生。對一般孩子而言，教育無非是多加一點知識或少加一點知識，可是對殘疾的孩子來說，教育成了他們適應生活，從不能生活到能自理生活，從不能活到能活的條件。志愿者這們用愛心感動了受助的殘疾學生和貧困學生，讓他們懂得了奉獻，學會了感恩，讓他們知道社會沒有遺忘他們。

交流當中助殘支教的志愿者們向我們吐露了心聲，活動開展初期他們有過抱怨，想過放棄，因為助殘支教這條路真的不好走，一周繁重的學習過后好不容易迎來周末，本應該好好放松休息，但他們卻還要參加志愿服務活動，在別人打游戲、逛街時，他們卻要乘車去給孩子們補習。但他們始終堅持著，他們的這份堅持幫助無數孩子們考上了省、市重點高中，可以說他們的堅持改變了這些孩子們的一生。

高一美就在身邊（模板18篇）篇八

說到志愿者，是我們最近越來越多聽到的一個詞。汶川地震，百年奧運，都把真實的志愿者帶到了我們的身邊，讓更多的人認識到這樣一個群體。而在我們的身邊，也存在著很多優秀的志愿者，在不同團隊里貢獻著自己的力量。

在剛步入大學校園的'時候，我就加入到了志愿者的行列中來。在過去將近兩年的志愿服務活動中，我所目睹的社會弱勢群體的現狀，時刻激勵著我，鼓動著我的熱情，使我堅持不懈的將志愿者之路走下去。在這些志愿活動中，尤其讓我深刻的是一次去道外區保障小學，對校聯合會助殘支教志愿者協會的支教志愿活動進行觀摩學習。

記得那是三月初的一天，天氣陰沉，冷嗖嗖的風呼呼地刮著。我們學校距保障小學路途很遠，乘車需一個多小時，天冷路滑，抵達學校后志愿者們已經很辛苦，但是看到孩子們一張張真摯的笑臉，支教志愿者們馬上提起了勁頭，投入到對孩子們的補習輔導當中。支教的地點是保障小學的一間普通教室，可能因為周末小學放假的緣故，教室里沒有給暖氣，房間內特別冷，支教志愿者們都穿著大衣，為孩子輔導，過了一段時間手和臉都凍得通紅，但是從他們臉上感受到的只有認真輔導的表情，和不時露出的欣慰微笑。在與助殘支教志愿者的交流學習當中了解到，接受幫助的孩子們是全道外區近百名殘疾、貧困家庭的學生。對一般孩子而言，教育無非是多加一點知識或少加一點知識，可是對殘疾的孩子來說，教育成了他們適應生活，從不能生活到能自理生活，從不能活到能活的條件。志愿者這們用愛心感動了受助的殘疾學生和貧困學生，讓他們懂得了奉獻，學會了感恩，讓他們知道社會沒有遺忘他們。

高一美就在身邊（模板18篇）篇九

圣經中說：“哭有時，笑有時。哀慟有時，跳舞有時。”人生，它總是有喜有悲，生活正因此而繽紛多彩。

新學校的每一天都充滿壓力。高一的學科門門重要，每天的作業難而繁雜，在有限的時間里，該做的事情遠遠做不完，想要抽出時間讀書、背書、預習，可這藏在海綿里的時間，我已盡力去擠，能擠出來的卻仍然微乎其微。身邊的同學各有所長，每個人都有過人之處。別人在理科的海洋里暢游，我卻每天在沼澤里艱難行進;有的同學語文功底深厚扎實，文章文采翩翩，有的同學上知天文下知地理，有的同學出口成章口若懸河。而我相比之下，實是孤陋寡聞。在剛到學校的第一個星期，我常常想起以前的同學，在宿舍的夜晚，我有時甚至望著天花板悄悄流眼淚。

可是同時，生活也是充滿快樂的啊。下課了，鈴聲恰好是自己喜歡的歌;放學之后在飯堂排了一條短短的隊，不到五分鐘就吃上了飯;我發現新同學都很可愛，老師們也幽默風趣;交到了新朋友，找到了共同話題，跟以前的朋友的關系也沒有因各自新朋友的到來而疏遠;我加入了校健美操隊，有時放學還能在操場跑跑步——運動總是令人快樂;午休前我能抽出一點點時間閱讀喜歡的課外書，晚修結束后回到宿舍，還能跟舍友們一起吃零食，一起談天論地;周末回到家，可以彈彈琴聽聽音樂;現在在其他學校的初中同學有的還會找我聊聊天，我沒有被遺忘。海綿里的水雖少，但只要你不斷地用力擠，擠出的一滴滴水能慢慢地匯集成一杯水;沼澤中行進困難且緩慢，但起碼我在前進。我們總是在不停分開，又不停遇見，在不停失去，也在不停收獲。

這星期我與幾位同伴拼車回家，一位坐在副駕座。車行到半路，突然聽見她在前面抽噎。我們不知所措，問她怎么了，她也不說話。后來她告訴我——作業太多，太難，題目不會做，因為坐久了，還坐出了腰肌勞損。諸多煩心事堆積在一起，只有哭來發泄了。其實，生活哪有那么多不如意呢?不順心的事，讓它過去便是了;學習上有問題，多花時間弄懂就是了;坐在教室不舒服，那就下課后去跑，去跳。村上春樹的隨筆集中有一篇叫“小確幸”，意思是“微小而確實的幸福”，我們的生命中，充滿了這樣的“小確幸”，它們像一顆顆小星星，時刻會降臨在我們頭上，有心人便能察覺。

有一天早上我站在宿舍的窗前，看著五點半時太陽還未出現的遠方的地平線。外面寂靜無聲，路燈昏黃的光映照在輕輕搖擺著的樹葉上，有鳥兒無聲地飛過，在天空中不留一絲痕跡。我感到一股希望的力量在我心底升起，緩緩地，卻巨大而不可阻擋。

“早知道就不來一中了”，在兩個星期里，這樣的抱怨我聽得多了，我向來不以為然。

高一美就在身邊（模板18篇）篇十

幸福其實可以很簡單，它帶著草木的氣息充斥在空氣中，在陽光明媚的清晨，做個深呼吸，就能體會到，幸福在身邊。

自然帶來的幸福。

朋友帶來的幸福。

路上，碰見了久違的老朋友，她站在陽光下，笑著向我揮起手，我跑過去摟住她，她也歡笑著抱住我。我們松開手后，她把手伸進口袋，取出一樣樣東西：千紙鶴、鋼筆、記事本、自己畫的漫畫……亂七八糟，看她紅著臉亂翻的樣子，我不禁笑了，還是老樣子嘛。過了很久，她終于找出了一顆小小的水果糖，遞到我手中時，我又好氣又好笑地問她：“你尋寶一樣只摸出這么個小玩意給我？”她尷尬地打了我一下：“不要就算了”說著要往回搶，我卻迅速地塞進嘴里，擺出勝利者的姿態大笑，她嘆了口氣：“我告訴你，我們老師可兇了……”說著勾起了我的手，隨意向著不知名的地方走去。

親人帶來的幸福。

晚上，我坐在溫暖的燈光下讀偵探小說，我的眼睛一眨也不眨，把呼吸放到最慢，整個房間里幾乎一絲聲音也沒有。“波洛有些不自然地清了清嗓子，像是要引起大家的注意”哈，關鍵的推理開始了，我深吸一口氣，剛準備接著往下看。“董星緯，時間不早了，快出來！”媽媽的一聲獅子吼，把我嚇得差點把書丟出去，我十萬個不情愿，也只得放下書，慢吞吞走出房間，憤憤地瞪了一眼老媽。剛拿起牙刷，媽媽就湊了過來：“你是在看《云中命案》吧？”我不吭聲，“現在我給你講講怎么樣？”媽媽微笑著看著我，還沒等我做出反應，她就講了起來，“首先從吹風管開始分析……”在洗漱時間中，我不時蹦出幾個問題，媽媽也好好解答。良久，我笑著對媽媽說：“你看得好認真啊！說得也快趕上說評書的了。”媽媽笑了起來：“那是！”在小家里，溫馨的氣息彌漫開。

珍惜身邊的幸福吧，它們讓我們的內心變得清澈、明亮、豐富而美好，時刻堅信幸福在身邊，我們就能逐漸享有智慧和激情，就能面對每一輪嶄新的日出時贏得一個全新的自己！

高一美就在身邊（模板18篇）篇十一

愛是盞燈，照亮別人，也溫暖自己。捧一顆真誠的愛心上路，一生都將在愛里。愛是一種非常美好的人生情感，像花開出來，美麗別人，自己也結果實。

在我的腦海里，有一件讓我記憶猶新的事。在一個寒風呼嘯的早晨，外面的人像被打了霜的茄子一樣，而媽媽卻早早的起了床，為我準備早餐，我睜開朦朧的雙眼就聞到從廚房飄來一陣陣的香味……可是，最終我還是賴了會。媽媽天天對我無微不至的照顧，讓我想起那時的我卻那么不懂事，還一直覺得她太嘮叨，看著媽媽幫我整理的衣服，書包，還給我穿鞋子和衣服的時候，我明白，媽媽的愛是偉大的!

那天晚上，我作業全部寫完了，但還有書沒有背完，我小心翼翼地媽媽說：“媽媽，我能不能明天早上再背啊?”媽媽耐心地說：“不行，今日事今日畢，不能推到明天，如果每天都留一些東西到明天，明天你也會僥幸地推到后天”。我其實知道今天自己絕對背不出來的，要背四段句子啊!我漫不經心，磨磨蹭蹭地坐在那耗著時間，我一邊讀一邊背，始終沒有記住一個字……還時不時的抱怨兩句，就_在這時，媽媽從廚房出來，看到我這般模樣，媽媽眉頭緊皺，火氣沖沖地看著我，好像要把我一口吃下去似的，用手在我的腦門上指指點點，并怒喝道：“你說，你到底想干什么?背書就好好背，集中精神背，認真點”說完，我頓時心情非常低落，但是，我還是聽了我媽媽的話，因為，我知道媽媽是為我好，才會罵我，管我，所以，我再一次的嘗試自己集中精神，但是，還是背不出來，時間一分一秒的過去了，哈欠一個接著一個，直到晚上九點半，這時，媽媽看到了：“背不出來就明天早上再背吧，明天早上一定要背出來”我摸摸小腦袋瓜子，不好意思的答應了。到了早上，媽媽讓我吃完早點，就去背書，別人常說“早上的記憶力是一天當中最強的，”果然，這句話顯靈了，還沒到十五分鐘我就全部背完了，我笑瞇瞇地對媽媽說：“媽媽，你覺得我厲害嗎?”媽媽笑了笑說：“你呀，就是不用心，用心準能背出來”這就是媽媽的愛，耐心的愛。

高一美就在身邊（模板18篇）篇十二

萬物的創造者——上帝，在創造萬物的同時，又創造了人，在創造人的同時，又把他認為最重要的賦予了我們——感受萬物的能力，我們每個人都具有這種與生俱來的獨一無二的能力，只要插上感情的翅膀，就會發現人間處處是幸福的天堂。

我的幸福，灑落在那一排排整齊的書架上。

不知從什么時候開始，只要一聽到父母說要買書，我就會興奮得不得了，全身血液沸騰。我覺得，這就是我最幸福的時候。

上了初中后，這種對讀書的渴望愈加明顯，當自己用心的讀了書，方知自己讀書甚少。于是就把小學時讀書的好習慣延續了下來，規定自己每個周讀一本完整的書。我很明白，大師筆下的世界才是我內心追求的境界。在書中，我可以和余秋雨對話，聆聽他的感悟；我可以穿越時光的隧道，感受蒲松齡筆下的聊齋；我可以靜靜的喝一杯苦澀的咖啡，享受周國平筆下的孤獨。這是我最幸福的時刻，因為我的靈魂得以凈化。

還記得當我為了一本村上春樹的藍色經典《當我談跑步時我談些什么》和華文卡耐基之父——黑幼龍的《慢養給孩子一個好性格》跑遍了大半個威海而終于找到了他們時，那種感動和滿足，又是怎一個樂字了得！

穿越世俗的喧囂，我看到了傅雷（我最喜歡的作家之一），與世無爭、干凈正直甚至有點憤世嫉俗的傅雷，一直是我心中最敬仰的大師。當我穿梭于一排排書架中間，用眼角的余光忽然掃到了一本《傅雷傳》時，那時我的心中充滿了驚詫欣喜的感覺，我何其幸運啊。

書是智慧的象征，是人間的一片凈土，我會為我讀滿500本書而努力著，因為我知道，我的幸福，在書中體現得淋漓盡致。

幸福，就在我們身邊，就在那一行行精美的內涵豐富的文字間，它與我那么近，近得觸手可及。只要你擁有一雙感情的翅膀，就會發現，幸福就在身邊。

高一美就在身邊（模板18篇）篇十三

它如一絲春風，安撫人們的悲傷;。

它如一滴露水，滋潤人們的心田。

記得一個星期六，我在外面玩得很晚才回家，回到家中，爸爸看見了我迅速地走到我的面前，頓時我的心忐忑不安，他這時用嚴厲的目光瞪著我，忽然兩耳光猛然的打到了我的臉上，爸爸大吼道：“你今天到哪里去了，為什么這么晚了才回家?”我感覺到我的臉已經被爸爸粗糙的手打腫了，我滿腹委屈地沖向我的房間，隨手把門重重地撞上了，同時仿佛有一道墻橫在了我與父親之間。我強忍著淚水在房間里寫作業，可是父親嚴厲而兇悍的神情一直在我的腦海里徘徊。眼淚如同泛濫決堤的河水，沖出了我的眼眶。

吃飯時，我坐在椅子上一聲不響，只是想快速地把胃口填滿，離開這個地方，遠離剛才狠狠地打了我的父親。吃完了飯我無意地瞥了父親一眼，發現他的眼睛卻也是紅通通的，滿臉自責的表情，兩股尷尬、自責、委屈、難過的情感在空氣中彌漫開來。

吃完飯我回房繼續寫作業，一直寫到深夜，我困倦地丟下筆。然而我做完作業好像變了一個人似的，心情舒緩了些。我忽然感到口渴，我拿起桌上的杯子，去倒杯冰水解渴，打開房門，我愣住了，爸爸呆呆地站在門外，他手里握著一杯菠蘿冰水。他為什么不進來?怎么知道我口渴了?為什么還沒睡覺?我又發現父親的眼神里多了幾份晶瑩的淚珠。他把冰水給了我，仿佛要對我說些什么，但最終只是囁嚅了兩下嘴唇，無聲地把那杯冰水遞到我的手里，轉身離開了。我看見爸爸落寞而頹然的身影，心里一下子酸了起來。我發現杯子竟然不是很冰了，我喝下了，但它依然如一股清涼的甘泉流入我的心田，融化了那剛才還橫在我心中的墻。

經過這件事我突然明白，父愛猶如一杯龍井，它雖然苦，但你只要細細的去品嘗，你就會發現是苦中帶甜的，是一種濃濃的甜，比蜜糖還要甜。

高一美就在身邊（模板18篇）篇十四

今天早上八點，是優秀家長和優秀學生合影的時間。

老師說:“要想得優秀學生，你必須得學習好，進步大，這樣你的家長才能得到優秀家長的稱號，你也能得到優秀學生的光榮稱號！”緊接著，老師開始念優秀學生的名字，念到誰，誰就去班門口找家長。當念到孫宇辰，我迫不及待地沖出了教室。左看看，右看看，沒有我的家長。當時我正想回班，老師對我說:“趕快上樓去找你的家長。”我蹭，蹭，蹭，迅速地奔到了媽媽辦公室，對媽媽說:“優秀家長，您怎么不下來跟我合影？”媽媽驚訝地問道:“不是八點半嗎？”我回答道:“是八點！”

媽媽幫我系上了紅領巾，拉著我的手沖下樓梯，跑到大廳門外。那時我們班的隊伍已經排好了，只剩下我和媽媽了。（我還記得:去年我也是優秀學生，照相時，也是我上去叫媽媽，每次都是在老地方遲到）。我稀里糊涂地站到了最后面，老師幫我調整了位置。我的位置跟上體育課站的隊差不多，我還是排在楊子瑞后面。我頓時感到了一陣輕松:還好來得及，沒有遲到。

我們班是第一個照相的。我們身穿校服，佩戴紅領巾，站在教學樓前面。家長在我們的身后，和我們一起留下了成長的足跡，我很幸福！

有時候，常常會想，幸福是什么？

幸福就是在你快要放棄的時候別人的鼓勵；

幸福就是享受到父母博大無私的愛；

幸福就是下雨時朋友那一把溫暖的傘；幸福就是在你最落魄的時候別人的支持；

幸福就是永遠的守護與陪伴……。

總覺得自己不夠幸福，總覺得身邊的事情不夠完美，總覺得這世界上還有許多東西可以抱怨，但是仔細一想，幸福距離自己，真的好近。

家鄉的田野，樹影婆娑，芳草萋萋，多么和諧恬靜令人陶醉的畫面，即使沒有城市里的條件富裕，我們仍然可以感受到，這也是一種幸福。

其實，幸福就在我們身邊，只要你擁有一雙發現幸福的眼睛，處處觀察與留意身邊的點點滴滴，那么，幸福其實很簡單，很平凡，甚至無處不在。不要覺得幸福在這個時代已經變得奢侈，只要自己想要幸福，它便會觸手可及。

高一美就在身邊（模板18篇）篇十五

愛是快樂的，無論是別人給予你愛，還是你給予別人愛，你都會覺得非常開心。

仁厚的父愛。

父愛如山，寬容、仁厚。從我呱呱落地便開始享受這無私的父愛。從小喜歡父親背我來散步，覺得父親的雙肩是那么的充實，安全。大一些喜歡父親拉著我給我講通話故事，覺得父親的大手是那么的有力，踏實。隨著步入青春時代，叛逆的內心充斥我的一言一行，乖巧聽話的我已經遠去，我和父親爭吵的情景頻現，到現在我才明白此時的父愛是嘆息后的原諒，是低聲下氣為別人道歉。此時此刻我更加明白，父愛就在我身邊。

暖心的師愛。

師愛如衣，樸實、溫暖。我哼著《上學歌》邁進了教室，坐在課堂上學習，時刻接受著老師的關懷。上學已經有十幾年了，所經歷的老師也不盡相同，但是他們對我最樸實的關愛都是一樣的讓我久久不能忘懷，有雨中送我回家，有耐心為我講解，有微笑的鼓勵，有心與心的交流。在這十余載艱辛的求學之路上，是這些老師的愛伴我前行，讓我不再害怕與孤單。如今我更明白，師愛依舊在我身邊。

無疆的大愛。

愛心如日，溫暖、明亮。我們溫馨的生活在祖國的大家庭中，時刻享受著同胞們的關愛。最近幾年，我們的神州大地災難頻現，但是擁有愛心的我們眾志成城，用愛心呵護家園。從最早的南方凍雨到汶川地震再到最近的北京洪災，無一不體現著我們人間的真愛，這些真愛可能是巨資的捐款，也可能就是一條棉被，但是它們在愛的天平上是等重的，因為它們都能使受災的人民感到溫暖。此刻我們都明白，愛就在身邊。

我們生活在愛的世界，我們不能忽視愛的存在，不能不滿家人的行為，不能不服學校的教育，更不能因為小事就大呼社會不公平，因為細想之后我們會發現其實他們給我們的愛就在身邊，只是我們有時會將生活中最常見的愛忽略掉。

回頭一想，愛，就在身邊。

高一美就在身邊（模板18篇）篇十六

大自然賦予了世界許多美好的事物，讓我們看到雄奇的山峰；碧綠的原野；廣闊的海洋，讓雄鷹展翅；蝴蝶破繭；海邊沖浪。其實美就在身邊，從未走遠。

鷹·展翅。

每當看到天空中翱翔的蒼鷹，我便會想到它幼年所經歷的種種使它成為了今日天空中的領導者；鷹在很小時，鷹媽媽就已經把巢筑在了懸崖峭壁上，等它再大些，巢穴中松軟的“毯子”便不見了蹤影，鷹媽媽把它們一步步的通向巢穴邊緣，最終被迫摔下懸崖。很多不了解鷹的人會覺得鷹媽媽好殘忍，但這又何嘗不是一種立足于社會的方式呢？摔下去的鷹為了生存不得不撲扇著脆弱的翅膀哪怕再難也要堅持，因為它們深知只有努力才能成功，只有振翅，才能實現翱翔天際的夢想！

鷹堅持振翅最終翱翔的“美”觸動了我。

碟·破繭。

那是個不起眼的樹枝，在濃濃綠蔭中似要淹沒了它的蹤跡。但我卻發現枯樹枝上有一個“球”在動，走進了一看那是一個蟲繭，厚厚的，但是又有些透明，似乎可以看到里面苦苦掙扎的生物，考試失意的我暗暗諷刺道：“別掙扎了，你是不會成功的，作繭自縛的滋味不好受吧！”可是它似乎很不給面子，依舊劇烈掙扎。“刺啦——”一陣刺耳的聲音響起，那厚繭裂開了一條細縫，里面的生物似乎看到了生的希望，動得更厲害了，一會兒，一只濕漉漉的蝴蝶爬了出來，站在枝頭展開它那絢麗的翅膀飛向天空。

蝶的堅持不懈使它變成了上天最美的花兒。

燕·搏擊。

海燕的不畏困難的堅毅觸動了心弦。

海燕在高山上看那雄鷹展翅的壯觀美；我站在蒼茫大海上看著海燕搏擊風浪的無畏美，我站在世界之巔，俯著那世界每一個美麗的畫面。

高一美就在身邊（模板18篇）篇十七

天空中的小鳥嘰嘰喳喳地叫，像在囑咐我們要辛勤勞動，稚鳥飛在樹上捕捉食物，是在告誡我們要敢于嘗試，蜜蜂在花叢中忙碌著采蜜，是在告訴學生一分辛苦一分收獲。燕子向南飛，是在示意農民天氣要冷了，該收割莊稼了。天上的萬物都那么富有靈性，給我們帶來歡樂，給我們以啟迪。

春天，萬物復蘇，春風吹過，大地蓋上了綠色的毛毯，一片片楊樹長出了新葉，一棵棵柳樹抽出了嫩綠的枝條，頗有“碧玉妝成一樹高，萬條樹下綠絲絳。”的景象，春天的綠是溫柔的。夏天，萬物像是在你追我趕，山上、田間、池邊，各種草木茁壯成長，各種鮮花競相開放，她們拿出了最美的身姿，來裝扮大自然，夏天的綠是熱烈的。秋天到了，大地上的綠被淘氣的秋天用黃色的絨被所覆蓋，她穿著秋霧涼衫，來到了大自然。她趁著大地來不及蘇醒，就將赤橙黃綠青藍紫融為一氣。而后，一往情深的揮灑在萬物之上，當霧退云消，初升的朝陽驚奇的發現：哦！迎接它的竟是一片赫然金黃！冬天看到這種景象，當然不服氣，帶來了自己的救兵—雪，把那綠油油的麥苗愛撫的摟在懷里，給他以溫暖和關懷。冬又像是一位可敬的嚴師，它像保溫瓶一樣，外冷內暖，默默地給了生命嚴峻的考驗，篩選，淘汰，練就了多少不畏艱險的強者，所有的樹木都進入了夢鄉，一直酣睡到綠葉掛滿枝頭的春天。

大自然是這樣無限的美，給予我們生活中的一切，讓我們陶醉，讓我們憧憬，我要對那些還不滿足的人說：知足吧，美就在我們身邊！

高一美就在身邊（模板18篇）篇十八

愛，其實就在身邊。只要你用心去體會，每一件小事，都可能體會到爸爸媽媽或老師同學對你的愛。

一個星期前，我坐在電腦桌前正在打博客。那個時候，我正寫到文章的最精彩部分，已經寫了三四頁紙，都快要寫結尾了。誰知道天有不測風云，突然，只聽“啪”一聲，電腦突然關機了。我頓時懵了。已經寫了那么多了，怎么會突然停機了呢?真是氣死我了。我細心一看，我終于找到了電腦突然關機的原因，那就是——我不小心碰著了電腦開關。

我那個火呀，“騰”的一下就上來了，雖說是我的原因，可為什么我家的電腦在寫的東西突然被中斷，比如說突然關機了，中病毒了等等，電腦等好了以后在點開寫的東西的時候，它為什么不會自動保存?所以說，我還得從新開始寫，從第一行，第一個字開始寫。

又過大約半個小時，我的作文又大約寫到了關機前的那個地方了。我暗暗自喜，“嘻嘻，我都快寫完了，看你還能把我怎么樣?”

這時，因為我打的字有一個很難寫，所以我就趴在電腦桌上近距離找那個字。誰知道，電腦里突然冒出了一個電腦版本升級的神馬東東，把我嚇了一跳，手又不小心碰住了鼠標，結果呢?又杯具了——我又不小心點住了關閉鍵，又關閉了。雖然這次沒有關機，可是我那篇快打完的那篇文章又不見了!

蒼天啊!大地啊!還叫我活不活了!這時候，老媽走了過來，看見空空如也的電腦問“哎?吳寶，你寫的文章呢?”于是，我就把我的悲慘經過給老媽說了一下。

“哦!原來是這樣啊。那現在咱們再寫一次吧。”“神馬?還寫!”我氣的簡直都快暈倒了。“別怕，有媽媽陪著你，這點小困難小打擊算什么呀，這些小挫折根本就難不倒我兒子的。”于是，我又一次打開了寫文章的面板。

“吳寶，這里應該用上關聯詞語效果會更好些。”“吳寶，這里應該加上個形容詞。”經過了老媽的親自指點，我信心十足的敲打著鍵盤。很快我寫完了這篇文章。可不知為什么，看著身旁的老媽，一種說不出的幸福感穆的升了上來。