活動方案的總結和反思是提高活動質量的重要環節,通過總結經驗和教訓,可以為以后的活動提供指導和參考。活動方案是在規定的時間內,按照一定的目標和目的,通過策劃和組織等方式安排活動的計劃,可以提高效率和達到預期目標。那么我們該如何制定一個成功的活動方案呢?以下是小編為大家收集的活動方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
月日少先隊建隊日活動方案(熱門13篇)篇一
為迎接中國少年先鋒隊第xx個建隊節,通過開展隊前教育,舉行20xx年建隊節慶祝活動暨新隊員入隊儀式等活動,引導全鎮少先隊員學習少先隊知識,增強隊的'意識,進一步了解少先隊組織性質、地位和作用,增強少先隊員的光榮感,自覺為少先隊增光添彩。
活動一:隊前教育
1、參加對象:一年級新生。
2、活動時間:
20xx年10月10日――20xx年10月12日,各中隊利用少先隊活動課活動課自行組織。
3、活動地點:各校各一年級中隊教室或自行安排的合適的場地。
4、活動內容
(1)參觀隊室,學習、了解少先隊知識;
(2)學唱隊歌;
(3)學習呼號(準備著,為共產主義事業而奮斗!答:時刻準備著)
活動二:10月12日上午8:30,鎮屬各校輔導員(請自行準備紅領巾并佩戴)到xx小學,觀摩xx小學舉行的“共筑中國夢”慶祝建隊節暨新隊員入隊儀式(同時中心校現場召開十月份輔導員工作例會))
主要內容有:
1。觀摩xx小學舉行的“共筑中國夢”慶祝建隊節暨新隊員入隊儀式;
2參觀xx小學校園文化及中隊文化。
3。反饋前期下校檢查情況(含創文工作)。
4。安排后期工作(雛鷹爭章、動感中隊創建等活動)。
活動三:各校于13日前舉行建隊節慶祝儀式暨新隊員入隊儀式。
月日少先隊建隊日活動方案(熱門13篇)篇二
為紀念少先隊建隊x周年,在少先隊員中培育和踐行社會主義核心價值觀,開展理想信念教育,教育引導廣大少先隊員做到“記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助”,增強他們對少先隊組織的光榮感、歸屬感,根據上級部門要求,學校大隊部決定在20xx年少先隊建隊x周年紀念日期間,集中開展“我是光榮的.少先隊員”系列教育實踐交流展示活動。
20xx年10月10日至13日
全體隊員
(一)各中隊開展“我是光榮的少先隊員”主題隊會
時間:10月12日下午第三節課
地點:各班教室
參加人員:全體隊員
(二)觀摩海陵區“我是光榮的少先隊員”主題隊會
時間:10月13日下午
地點:xx小學大禮堂
月日少先隊建隊日活動方案(熱門13篇)篇三
以豐富多彩的少先隊活動為載體,教育引導全校少年兒童認真學習領會胡錦濤的賀信精神,通過主題鮮明、生動活潑、行之有效的`活動,把胡錦濤的殷切期望傳達到全體少先隊員之中,號召全校同學爭當四好陽光少年,教育引導廣大少先隊員健康成長、勤奮學習、全面發展。
唱響校園之歌,爭做陽光少年
20xx年10月13日下午
學校操場
全校師生
大隊長:
1、各班同學要穿好校服,戴好紅領巾,活動時要求嚴肅認真。
2、隊旗1面(出旗手1名,護旗手2名);紅領巾170條
3、音樂資料準備:
(1)《少年先鋒隊隊歌》
(2)出旗曲、退旗曲
(3)活動相關所需背景音樂
4、會場布置:背景“唱響校園之歌,爭做陽光少年”
1、集合整隊:各班中隊長向大隊輔導員報告人數
2、出旗放出旗曲,出隊旗
出旗手:一名:
護旗手:兩名:
3、齊唱少年先鋒隊隊歌。
4、學校新一屆大隊委正式成立
(1)大隊輔導員宣布20xx新當選大隊干部名單。
(2)學校領導為大隊干部佩戴大隊干部標志。
(3)大隊干部代表發表就職宣言
5、新生入隊儀式:
(1)宣布新隊員名單。
(2)大隊委員及中隊輔導員授予新隊員紅領巾,
(3)大隊輔導員帶領新隊員宣誓,全體隊員一起重溫入隊誓詞。
(4)老隊員講話(一名)
(5)新隊員代表講話(一名)
呼號輔導員:準備著,為共產主義事業而奮斗。
隊員:時刻準備著。
6、退旗。
7、活動結束
各年級比賽曲目:
一年級:《黃鸝鳥》
二年級:《讓我們蕩起雙槳》
三年級:《外婆的澎湖灣》
四年級:《同一首歌》
五年級:《明天會更好》
六年級:《我的未來不是夢》
合唱要求:
1)、全體隊員參加,服裝統一。
2)、指揮一名。
3)、要求音樂伴奏。
4)、有適當的隊伍變化和動作編排。
5)、精神飽滿,聲音響亮。
1、主持人:宣布比賽開始!
2、主持人介紹比賽評委名單及比賽順序。
注:評委名單:
比賽順序:四三五二一六(再訂)按班級次序。
3、進行比賽。
4、比賽結束。
活動前注意:
1、主持稿撰寫
2、背景搭建及合唱臺搭建
3、紅領巾購買
4、評分標準制定及評獎名額。
5、攝像、拍照
6、學生入座場地安排
7、一年級新生入隊教育
月日少先隊建隊日活動方案(熱門13篇)篇四
為隆重慶祝少先隊建隊67周年,展示新時期青少年樂觀、積極、向上的精神風貌,計劃在全校開展那拉提鎮中學小學部“激活自信博悅童年”慶祝建隊67周年,具體方案如下:
以豐富多彩的少先隊活動為載體,教育引導全校少先隊員認真學習領會習近平總書記的精神,切實履行少先隊工作的根本任務,團結、教育、引導廣大少先隊員自覺按照黨的要求健康成長,在德、智、體、美等方面全面發展,爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年;爭當勤奮學習、追求上進的好少年;爭當品德優良、團結友愛的好少年;爭當體魄強健、活潑開朗的好少年。努力按照黨指引的方向,熱愛祖國、勤奮學習、快樂成長、全面發展,做共產主義事業的接班人。
“激活自信博悅童年”
20xx年10月12日——10月13日。
大隊部制定活動計劃,并向全校各中隊發出方案,做好宣傳發動工作。并通過校園廣播、黑板報、宣傳欄等渠道讓隊員意識到這次活動的意義和內容。
月日少先隊建隊日活動方案(熱門13篇)篇五
20xx年10月13日是中國少年先鋒隊建隊xx年紀念日,為增強學校少先隊組織力量,發展中國少年先鋒隊隊員,教育學生繼承和發揚中國少年先鋒隊的優良傳統,培養學生積極進取、健康向上的精神,促進我校紅領巾教育事業的蓬勃發展。學校決定10月12日舉行100名新隊員入隊儀式,現擬定活動方案如下:
10月12日(星期五)午時第7節活動課
c棟禮堂
一年級全體師生、五《5》中隊少先隊員,少先隊大隊委干部
1、一年級班主任利用活動課、大課間等時間做好新隊員入隊前的教育工作。教會新隊員入隊的誓詞、呼號、敬隊禮及系紅領巾等少先隊基本常識。
提議能夠分為五講:
第一講《少先隊的光榮歷史》;
第二講《中國少年先鋒隊章程》;
第三講《隊旗、紅領巾、入隊誓詞》;
第四講《隊歌、隊禮、呼號》;
第五講《成為一名優秀的少先隊員》。
2、班主任下發入隊申請書,并上交新隊員名單。
3、大隊部準備活動所需佩戴的紅領巾。
4、10月12日大課間時間進行模擬演練入隊儀式。(參加人員:新隊員、五《5》班
5、10月11日,入隊學生自備心愿卡,寫下入隊心愿和自我努力的目標。(家長協助制作,不得購買)
第一項:全體立正出旗、少先隊員行隊禮,唱隊歌。
第二項:大隊輔導員宣布批準新隊員名單。新隊員入場。(奏樂:進行曲)
第三項:為新隊員佩戴紅領巾。
第四項:宣誓;(新隊員宣誓、老隊員重溫入隊誓詞)
(大隊委領讀)――全體立正,請新隊員舉起右手跟我宣誓:
我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我熱愛中國共產黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學習,好好鍛煉,準備著:為^共i產i主i義事業,貢獻力量。宣誓人:xxx(領誓人說一句,新隊員重復一句。宣誓動作與呼號動作相同。誓詞說完后,領誓人說:“宣誓人”隨即所有新隊員同時高聲報出自我的姓名)
第五項:中隊貼心愿樹。(新隊員把自我的心愿卡貼到自我中隊心愿樹上)
第六項:新隊員代表講話
第七項:大隊輔導員宣布新中隊成立及新中隊輔導員名單,并頒發聘任書。
第八項:大隊委為一年級中隊授中隊旗、中隊牌。
第九項:xx導講話
第十項:大隊輔導員講話并呼號。
第十一項:退旗。
第十二項:宣布入隊儀式結束。
1、當天學生生統一穿禮服參加活動。
2、班主任負責收繳紅領巾費,各班每個學生3元,然后上交財務室。
3、班邀請3――5名家長委員會參加活動
4、佩戴紅領巾:五(5)中隊全體少先隊員(輔導教師:)
5、主持:學生兩名(指導教師:)
6、旗手:學校大隊部旗手3名(輔導教師:李)。
7、攝影、新聞稿:
8、音響:
月日少先隊建隊日活動方案(熱門13篇)篇六
1)參加至少一次學隊章的班會,知道隊名,會畫隊旗(主要是簡單畫出少先隊的中、大隊旗)、會認隊徽、會唱隊歌、敬隊禮,會系紅領巾。
2)寫一份入隊申請書(漢字、拼音均可,但是一定要是自己書寫)。
3)參加一次集體活動(可以是學校組織的入隊儀式)。
少先隊建隊日是少先隊員自己的節日。屆時學校全天在顯著位置懸掛大隊旗,在各教室懸掛中隊旗;少先隊員在校門口向老師敬隊禮,所有少先隊員全天佩戴紅領巾,大、中隊輔導員在班會上要求佩戴紅領巾;利用班會課讓高年級老隊員到一年級新隊員中間進行交流和分享加入少先隊組織的心得和體會,并向全體新少先隊員宣傳少先隊的隊章知識:隊的創立者和領導者、隊的性質、隊的目的、隊的標志、隊禮、隊旗和隊徽、隊的呼號、隊的作風、銘言等。讓隊員們了解少先隊是祖國社會主義現代化建設的預備隊,是少年兒童自己學習社會主義和共產主義的大學校,牢記黨賦予我們的責任和義務。
月日少先隊建隊日活動方案(熱門13篇)篇七
孩子是家庭的期望,孩子是祖國的未來!為加強一年級學生養成教育,加深對少先隊組織的認識,樹立規范意識,增強作為一名少先隊員的光榮感和職責感。引導少年兒童爭做禮貌、守紀、進取的學生。特利用班隊課對一年級學生進行入隊前少先隊主題教育。期盼透過精心安排的隊前教育、莊嚴隆重的入隊儀式,在一年級小朋友的心田播下“先鋒”的種子。這也是科學發展觀在新時期少先隊工作中的生成運用吧。
一、入隊前教育,學習《中國少年先鋒隊章程》。
二、開展“學會、做到、養成”活動。
學習:利用隊會、晨會課幫忙學生了解隊知識,了解優秀少先隊員光榮事跡的故事。激發學生加入組織的愿望。
學會:學會戴紅領巾、學會寫入隊申請書。
做到:自己的事自己做、為同伴做一件好事、為父母做一件家務。
養成:將入隊教育與習慣養成教育相結合。
三、舉行入隊儀式。
附件一:入隊前少先隊主題教育程序。
一、致辭。
二、學習《中國少先隊章程》。
三、學習中國少年先鋒隊隊歌。
四、針對準備入隊的學生提出要求。
附件二:中國少年先鋒隊章程。
中國少年先鋒隊是中國少年兒童的群眾組織,是少年兒童學習共產主義的學校,是建設社會主義和共產主義的預備隊。1949年10月13日是中國少年先鋒隊建隊日。
一、創立者和領導者中國少年先鋒隊的創立者是中國共產黨。中國共產黨委托中國共產主義青年團直接領導中國少年先鋒隊。
二、目的:團結教育少年兒童聽黨的話,愛祖國,愛人民,愛勞動,愛科學,愛護公共財物,努力學習,鍛煉身體,培養潛力,立志為建設有中國特色社會主義現代化國家貢獻力量,努力成長為社會主義現代化建設的合格人才,做共產主義事業的接班人。服務少年兒童的健康成長。維護少年兒童的正當權益。
三、隊旗:中國少年先鋒隊隊旗是五角星加火炬的紅旗。少先隊員要熱愛自己的隊旗,在舉行集會、隊旗出場和退場時,隊員應嚴肅、立正并敬禮。
四、隊徽:五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。隊徽的使用就應莊重、嚴肅。
五、標志:紅領巾:紅領巾是少先隊員的標志。它是紅旗的一角,是用烈士的鮮血染成的。每個少先隊員不僅僅要佩帶紅領巾,而且要用自己的行為持續紅領巾的榮譽,并為紅領巾不斷增光添彩。
六、隊禮:少先隊的敬禮是右手五指并緊,高舉過頭,表示人民的利益高于一切。人民的利益高于一切,這是因為,人民最偉大,人民創造財富,人民創造禮貌,人民創造歷史。我們黨是為人民的利益而奮斗的。
七、呼號:“準備著,為共產主義事業而奮斗,為中華民族的偉大復興,貢獻力量!”回答:“時刻準備著!”
八、隊歌《我們是共產主義接班人》。
九:少先隊作風---誠實、勇敢、活潑、團結。
月日少先隊建隊日活動方案(熱門13篇)篇八
10月13是少先隊建隊日,為了引導隊員們繼承和弘揚少先隊的光榮傳統,增強少先隊員的光榮感和自豪感,我校開展“少先隊建隊日”這個活動。
少先隊建隊日活動
10月13日下午14:00(各中隊13:50需到現場)
:全校全體少先隊員
1、按指定隊形集合,報告人數,宣布活動開始。
2、新生入隊、成立新中隊、聘任新輔導員
(1)全體立正
(2)出旗(播放《出旗曲》,少先隊員行隊禮,舉大隊旗――3年級,護旗――3年級)
(3)齊唱中國少年先鋒隊隊歌。(高晨晨同學領唱)
(4)大隊輔導員李老師宣布新隊員名單。
(5)向新隊員授予紅領巾。播放《紅領巾之歌》先戴,再互敬隊禮。
紅領巾佩戴步驟:
第一步:將衣領翻起,紅領巾折二至三折,披在肩上。這里要注意的是:鈍角對準脊椎骨。
第二步:將紅領巾的右角放在左角下面,兩角交叉。
第三步:將右角經過左角前面拉到右邊,左角不動。
第四步:右角經左右兩角交叉的空隙中拉出,塞入圈內抽緊。
第五步:整理紅領巾和衣領。佩戴口訣:領巾披上肩,左邊壓右邊,右邊繞一圈,穿圈掏出尖。
(6)新隊員入隊宣誓。由輔導員李老師領讀誓詞――我是中國少年先鋒隊隊員,我在隊旗下宣誓:我決心遵照中國共產黨的教導,好好學習,好好工作,好好勞動,準備著,為共產主義事業,貢獻一切力量。宣誓人:xxx。(宣誓時須做到:右手握拳,拳心向下,與耳并齊,跟著領讀人說誓詞內容,最后說到宣誓人時,報上自己的名字。――各中隊輔導員負責指導、練習)
(7)一年級新隊員代表上臺發言。
(8)宣布成立新中隊(輔導員李老師)
3、少先隊大隊長發言
4、大隊輔導員發言。
5、方校長講話。
6、呼號:“準備著,為共產主義事業而奮斗!”回答:“時刻準備著!”
舉行活動時,請副班主任到自己所在班級中去,配合班主任做好各項工作。活動當天,學生需穿校服。
月日少先隊建隊日活動方案(熱門13篇)篇九
20__年10月13日,是中國少年先鋒隊建隊__周年紀念日。為使同學們建隊日過得快樂而有意義,增強少先隊員的光榮感和自豪感。__小學大隊部將組織開展“做黨的好娃娃”主題隊日活動。具體方案如下:
一、活動目的。
以豐富多彩的少先隊活動為載體,通過主題鮮明、生動活潑、行之有效的活動,教育引導廣大少先隊員健康成長、勤奮學習、全面發展。
二、活動主題。
“做黨的好娃娃”
三、活動地點。
__西區操場(雨天:一樓多功能廳)。
四、活動時間。
20__年10月13日。
下午2:10—3:10。
五、活動內容。
(一)前期活動。
1.各班同學要穿好校服,戴好紅領巾,活動時要求嚴肅認真。(一年級班主任:新隊員隊前教育、培訓)。
2.提前做好校園氛圍創設,利用黑板報、國旗下講話,讓少年兒童感受我們的節日——建隊日的快樂氣氛。(大隊部、各中隊)。
3.帶領一年級新隊員參觀少先隊隊室。
(二)新隊員入隊儀式。
流程另附。
(三)后期活動。
月日少先隊建隊日活動方案(熱門13篇)篇十
為紀念少先隊建隊73周年,在少先隊員中培育和踐行社會主義核心價值觀,開展理想信念教育,教育引導廣大少先隊員做到“記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助”,增強他們對少先隊組織的光榮感、歸屬感,根據上級部門要求,學校大隊部決定在2022年少先隊建隊73周年紀念日期間,集中開展“我是光榮的少先隊員”系列教育實踐交流展示活動。
2022年10月10日至1日。
全體隊員。
(一)各中隊開展“我是光榮的少先隊員”主題隊會。
時間:10月12日下午第三節。
地點:各班教室。
參加人員:全體隊員。
(二)觀摩海陵區“我是光榮的少先隊員”主題隊會。
時間:10月1日下午。
地點:xx小學大禮堂。
展示中隊:四(3)。
中隊輔導員:曹明霞。
1、“講一講”
請高年級的少先隊干部,向低年級的學生講解黨對少先隊員的希望,講解黨、團、隊的關系,講解隊和隊禮精神,學敬隊禮、唱隊歌。
時間:10月10日下午第二節。
地點:一、二年級各班教室。
參加人員:五、六年級每班選派兩名優秀隊員擔任“小講師”,六年級到一年級對應班級講,五年級到二年級對應班級講。(如:六(1)到一(1)、六(2)到一(2))。
注:一(6)和二(6)由大隊部指派大隊委去講。
2、“比一比”
組織開展少先隊基本知識競賽,活動將評比出個人獎和團體獎。
時間:10月11日下午第三節。
地點:五樓大教室。
參加人員:三、四年級每班人。
3、“畫一畫”
以“我是光榮的少先隊員”為主題,創作一份小報。活動將評比出個人獎和團體獎,優秀作品將在校內進行公開展示。
截止時間:10月9日。
數量要求:五、六年級每班不少于份。
1、各中隊輔導員要精心部署、及時安排,認真組織開展建隊日期間的活動,精心策劃好少先隊活動,突出活動主題,增進少先隊員對少先隊組織的光榮感和歸屬感。
2、及時做好信息采集工作,注意收集圖片、字等資料。
月日少先隊建隊日活動方案(熱門13篇)篇十一
一、指導思想:
以高舉中國特色社會主義偉大旗幟,對全校學生進行愛國主義、集體主義、社會主義教育,不斷增強中國特色社會主義道路自信、理論自信和制度自信。指導學生深刻領會“中國夢”歷史底蘊和時代內涵,促進學生把個人夢想和民族夢想緊密融合在一起,把個人價值與社會價值緊密結合在一起,把個人命運與國家命運緊密聯系在一起。為了深入貫徹“快樂童年,放飛希望”主題隊日活動,開展好理想信念教育,增強少先隊員對少先隊組織的光榮感、歸屬感,用中國夢激發孩子們心中的理想夢、科學夢、創造夢、報國夢,我校決定在20__年10月13日開展“紅領巾相約中國夢”建隊紀念日主題隊日活動。
二、實施成員:校長、教導主任、大隊輔導員、班主任。
三、活動主題:“紅領巾相約中國夢”
四、活動對象:一年級學生,二至六年級少先隊員。
五、活動時間:20__年10月13日。
六、活動形式:鼓勵各中隊以中隊會為主,學校舉辦少先隊大隊建隊__周年“紅領巾相約中國夢”建隊紀念日主題隊日活動。
七、活動內容及載體:結合全隊普遍開展的“紅領巾相約中國夢”活動,在建隊紀念日開展主題隊日活動,讓全校少先隊員過一次有意義、有意思的組織生活。重點圍繞“紅領巾相約中國夢”的主題開展理想信念教育,通過榜樣、故事、音樂、格言等傳遞知識和情感,充分發揮少先隊員的主動性、創造性,增強活動的儀式感和教育效果。
1.出旗。
2.了解組織。輔導員向少先隊員介紹建隊紀念日的由來,少先隊和黨、團的關系,講解“快樂童年放飛希望”主題隊日活動時對少年兒童提出的希望,運用“紅領巾相約中國夢”教育提綱向少先隊員們講解中國夢知識。
3.講述夢想。在輔導員老師的引導下,由少先隊員通過講故事、朗誦、等各種藝術形式,講述一個或幾個為實現中國夢而奮斗的榜樣人物的真實故事,激勵少先隊員從小學榜樣,激發少先隊員的夢想。鼓勵少先隊員通過尋訪、自學等方式了解人物故事,做好講述前的準備;鼓勵少先隊員講出自己對故事的理解和對榜樣人物的情感,通過親身體會感染聽故事的隊員。
4.分享收獲。每個小隊派出代表分享感受最深、體會最深的一句話一首歌,或者講講自己的理想和對中國夢的美好期望,說說自己努力的目標,表達自己的志向。鼓勵全體少先隊員采用“一句話表達心聲”的方式,表達對隊日活動的真實感受。
5.退旗。活動結束階段,組織全體隊員呼號,退旗。
月日少先隊建隊日活動方案(熱門13篇)篇十二
1、少先隊新隊員入隊宣誓儀式。
2、少先隊大隊委候選人的競選演講投票選舉。
結合10月13日中國少年先鋒隊建隊紀念日,在全校學生中開展隊紀、隊風教育;進行新隊員入隊宣誓儀式;進行少先隊大隊委改選工作。
活動場地:土橋小學升旗操場。
全體師生。
20xx年10月13日周五下午2點。
20xx年10月9日周下午前交德育處。
(1)三至六年級各班交競選學生干部的名單以及競崗演講稿。
(2)一、二年級班主任交新隊員名單和入隊申請書;一、一班安排一位學生作新隊員代表發言。
(3)各班熟悉隊歌、隊禮、呼號內容、呼號的手勢、中隊長整隊報告人數。
(4)指導競選學生干部寫出演講稿和指導學生如何演講。
(5)一、二年級班主任對新隊員進行隊前教育。學習少先隊知識、學習怎樣佩帶紅領巾,學習敬隊禮,熟悉宣誓、呼號的內容。
(學前班不參加、活動后注意收彩旗)。
音響師:(保證設備正常使用,準備好活動期間的音樂:出旗、退旗)。
唱隊歌指揮:伴奏:統計票數:
(10月13日下午2:00以前掛好幕布標語。活動結束后收取幕布,標語。)。
二、各中隊整隊,按由低年級到高年級的順序由中隊長向大隊長報告人數,再由大隊長向總輔導員報告全校人數。
三、全體立正、出旗、敬禮、奏樂。
四、唱隊歌。
五、大隊長講話。
六、舉行新隊員入隊宣誓。
由學校領導宣布批準的新隊員名單。(新隊員上臺)。
七、新隊員入隊宣誓。
八、六年級少先隊員代表給新隊員授紅領巾。
九、新隊員代表講話。
十、學校領導為一年級授中隊旗。
主持人宣布本次大隊委競選開始。
十一、宣布候選人名單及選舉規則:
1、侯選人數為18名(3—6年級每班2人),最終產生13名大隊委。
2、選舉的形式(將參選的18名候選人名單制成表格發到各中隊,在各中隊以舉手表決的方式選舉,由班干部協助統計票數和上報票數。)。
3、選舉原則:(1)充分發揮民主、科學、客觀的原則;(2)堅持公平、公正、公開的原則。
十二、大隊候選人競崗演講。從高年級開始依次進行。
十二、以各中隊為單位選舉(全部候選人上臺,按照演講順序站好,依次對其投票)只選13人。
十三、計算票數、宣布選舉結果,當選人和全體隊員見面。
十四、楊校長總結講話。
十五、呼號(領呼人:“準備著,為共產主義事業而奮斗!”全體隊員舉起右手握拳回答“時刻準備著!”)。
十六、退旗(全體立正、退旗、敬禮、奏樂)
十七、主持人宣布本次活動結束。
月日少先隊建隊日活動方案(熱門13篇)篇十三
為紀念少先隊建隊68周年,在少先隊員中培育和踐行社會主義核心價值觀,開展理想信念教育,教育引導廣大少先隊員做到“記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助”,增強他們對少先隊組織的光榮感、歸屬感,根據上級部門要求,學校大隊部決定在20xx年少先隊建隊68周年紀念日期間,集中開展“我是光榮的少先隊員”系列教育實踐交流展示活動。
20xx年10月10日至13日
全體隊員
(一)各中隊開展“我是光榮的少先隊員”主題隊會
時間:10月12日下午第三節課
地點:各班教室
參加人員:全體隊員
(二)觀摩海陵區“我是光榮的少先隊員”主題隊會
時間:10月13日下午
地點:xx小學大禮堂
展示中隊:四(3)
中隊輔導員:曹明霞
(三)開展少先隊基本知識教育實踐活動。
1、“講一講”
請高年級的少先隊干部,向低年級的學生講解黨對少先隊員的希望,講解黨、團、隊的關系,講解隊章和隊禮精神,學敬隊禮、唱隊歌。
時間:10月10日下午第二節課
地點:一、二年級各班教室
參加人員:五、六年級每班選派兩名優秀隊員擔任“小講師”,六年級到一年級對應班級講課,五年級到二年級對應班級講課。(如:六(1)到一(1)、六(2)到一(2))
注:一(6)和二(6)由大隊部指派大隊委去講課。
2、“比一比”
組織開展少先隊基本知識競賽,活動將評比出個人獎和團體獎。
時間:10月11日下午第三節課
地點:五樓大教室
參加人員:三、四年級每班5人
3、“畫一畫”
以“我是光榮的少先隊員”為主題,創作一份小報。活動將評比出個人獎和團體獎,優秀作品將在校內進行公開展示。
截止時間:10月9日
數量要求:五、六年級每班不少于5份
1、各中隊輔導員要精心部署、及時安排,認真組織開展建隊日期間的活動,精心策劃好少先隊活動課,突出活動主題,增進少先隊員對少先隊組織的光榮感和歸屬感。
2、及時做好信息采集工作,注意收集圖片、文字等資料。