班主任工作計劃是班主任思考和規(guī)劃的結(jié)果,需要通過實踐不斷總結(jié)和完善。為了幫助大家更好地理解班主任工作計劃的編寫要點,我們特意整理了一些范文,供大家參考。
七班班主任新學(xué)期工作計劃大全(15篇)篇一
八年級83班共有31名學(xué)生,11名x,20名男生,典型的男多女少。每個孩子都非常得活潑可愛,有著很強(qiáng)的進(jìn)取心和集體榮譽(yù)感。成績優(yōu)異者偏向與x方面,男生當(dāng)中有幾個典型吵鬧者,自己在這方面就得下功夫。不過,他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng),在一定程度上能夠控制住自己的情緒。本班的15歲,最小的只有12歲不到,13歲的占三分之二??傮w年紀(jì)都小,身上還有許多稚氣,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。
集體教育與個性教育的統(tǒng)一。
1.重視學(xué)生習(xí)慣:和學(xué)生一起養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。這對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。本學(xué)期,盡自己的力量給學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,提供更多學(xué)習(xí)的機(jī)會。這學(xué)習(xí)的機(jī)會并不單單只是學(xué)校課本內(nèi)的內(nèi)容,更多趨向于人性教育。在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊,共建我們的集體。
2、尊重每一位學(xué)生:實行不罰站決定,在課上發(fā)現(xiàn)學(xué)生有錯誤點名但是不罰他站起來,看過一篇關(guān)于教育的文章這樣寫到:“罰站學(xué)生這一行為是非常錯誤的。首先它讓學(xué)生的內(nèi)心也受到了傷害,其次會引起學(xué)生對你的不滿。當(dāng)你點到學(xué)生名字的時候,已經(jīng)是對他一種懲罰了”。班上事物實行公平、公正、公開。在班上營造一種愉快的氛圍。
3、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
3、及時了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。
5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的'優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先隊工作,重視文體工作:本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程。
第一周1.總結(jié)暑假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。
2.學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理條例》。
3.抓好學(xué)生常規(guī),早日進(jìn)入正常秩序。
第二周1.成立班委會,班干各盡其職。
2.進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,繼續(xù)抓好常規(guī)教育。
3.確定衛(wèi)生安排。
第三周1.繼續(xù)鞏固上兩周的活動內(nèi)容。
2.加強(qiáng)勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。
第四周1.進(jìn)行班級寫字比賽。
2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。
第五周1.慶“十一”,進(jìn)行愛國主義教育。
第六周1.對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
2.培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。
第七周1.繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。
2.進(jìn)行班級朗讀比賽。
第八周1.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。
2.進(jìn)行尊敬父母的教育。
第九周1.進(jìn)行計算題比賽。
2.培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。
第十周1.準(zhǔn)備期中考試。
2.繼續(xù)抓好法制和安全教育。
第十一周1向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,抓好復(fù)習(xí)教育。
2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。
3.期中考試。
第十二周1.總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。
2.教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。
第十三周1.向?qū)W生進(jìn)行愛國主義教育。
2.準(zhǔn)備節(jié)目,歡慶元旦。
第十四周1.進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。
2.對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育。
第十五周1.準(zhǔn)備閱讀比賽,寫字比賽。
2.進(jìn)行應(yīng)用題比賽。
第十六周1.培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。
2.教育學(xué)生早睡早起,不能因天冷而貪眠。
第十七周1.再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育。
2.評選班級文明學(xué)生。
第十八周1.繼續(xù)鞏固上周活動內(nèi)容。
2.舉行班級慶元旦演出。
第十九周1.制定復(fù)習(xí)計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
2.學(xué)習(xí)三好學(xué)生評選條件,準(zhǔn)備評比。
第二十周1.搞好各類評比,樹立榜樣。
2.加強(qiáng)安全教育,做好放假前的準(zhǔn)備工作。
七班班主任新學(xué)期工作計劃大全(15篇)篇二
本班共有學(xué)生44名,大部分都屬于是農(nóng)村留守兒童。而且進(jìn)入畢業(yè)階段的五年級學(xué)生,他們活潑好動,積極向上,都想以嶄新面貌出現(xiàn)在將來的初中生活中。他們自我意識更強(qiáng)獨立能力更高,對于心理上不能理解的東西會完全排斥,對于強(qiáng)加入身的要求將會反對。他們更易于激動,自我控制力雖有提高,但情緒不穩(wěn)定易暴易惱,出現(xiàn)打鬧、謾罵情況難免。因此班主任工作尤為重要。所以我特制定以下的工作計劃。
進(jìn)一步強(qiáng)化做人,成長教育,爭取在課內(nèi)打基礎(chǔ),教授給學(xué)生更多的知識;在課外活動求發(fā)展,按照素質(zhì)教育的發(fā)展方向,努力培養(yǎng)學(xué)生具備各種能力,培養(yǎng)學(xué)生會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會鍛煉,學(xué)會吃苦,學(xué)會辦事。堅持把德育放在首位,在落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》引導(dǎo)在校內(nèi)做好學(xué)生,在家做個好孩子,在社會上做個好兒童。
我將繼續(xù)培養(yǎng)具有"團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)"的班風(fēng),努力把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。特制定班級重點工作計劃:
1、首先以民主評選形式組建新的班委會成員。
2、根據(jù)學(xué)生實際情況,制定獎懲分明的班級公約;。
3、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有"你追我趕"的比學(xué)風(fēng)格;。
4、面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;。
5、關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,因為紀(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好待進(jìn)生。所以,轉(zhuǎn)化待進(jìn)生特別是強(qiáng)化優(yōu)秀生,是本學(xué)期工作的重點。
7、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進(jìn)。本學(xué)期將要求班委干部學(xué)會發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的思想上的變化,并且協(xié)助班主任去完成對待進(jìn)生的幫輔工作。
8、配合各科任教師,培養(yǎng)學(xué)生廣泛的學(xué)習(xí)興趣。
三、具體措施:
(一)抓好思想教育,強(qiáng)化德育工作。
1、班隊會為先導(dǎo),品德課講解為基礎(chǔ)。
2、抓住養(yǎng)成教育,講規(guī)范禮儀。
3、開展豐富多彩的班級活動。
(二)深入改革,提高教學(xué)質(zhì)量。
(三)加強(qiáng)藝體工作,提高學(xué)生身體素質(zhì)。
1、積極參加學(xué)校藝體活動。
2、完善衛(wèi)生檢查評比。
四、具體安排:
時間、內(nèi)容安排、備注:
1、班級干部競聘選舉。
2、三八婦女節(jié)對學(xué)生進(jìn)行尊老教育。
4、對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育。
5、開展?fàn)巹?chuàng)文明班級動員、計劃系列活動。
6、家訪。
1、對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。
2、手抄報競賽、黑板報競賽。
3、班級優(yōu)秀日記選評。
4、開展;感恩、生命、榮辱;為主題班會。
5、學(xué)生座談會。
6班級干部考核評比。
1、勞動競賽,歡慶國際勞動節(jié)。
2、開展我為班級做貢獻(xiàn)主題活動。
3、開展;我要起飛;主題班會。
4、開展班級作業(yè)評比活動。
5開展學(xué)生結(jié)對子活動。
6、考前家訪活動。
1總結(jié)學(xué)生結(jié)對子活動。
2、期末復(fù)習(xí)動員會。
3、學(xué)生生座談會。
4、告別母校活動——為母校獻(xiàn)禮。
總之,在新的學(xué)年中,我會一如既往,繼續(xù)努力,使班級工作再上新臺階。
七班班主任新學(xué)期工作計劃大全(15篇)篇三
1、班主任是學(xué)校教育計劃的具體執(zhí)行人,是校長、教務(wù)及學(xué)管的助手,又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,各班工作的好壞,直接影響學(xué)校教育管理工作進(jìn)行。
因此,務(wù)必提高認(rèn)識,加強(qiáng)職責(zé)感,掌握班主任工作規(guī)律1、努力做好學(xué)生思想教育工作,把學(xué)生培養(yǎng)成為一個用心向上,勤奮為學(xué),團(tuán)結(jié)友愛的群眾。
2、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,采取有效措施,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率。
3、關(guān)心學(xué)生生活和健康,組織學(xué)生參加各種文體活動。
4、組織學(xué)生參加社會實踐和公益勞動。
5、關(guān)心和幫忙本班共青團(tuán)組織發(fā)展工作和活動,使他們成為班級一支骨干力量。
6、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作,主動向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律,學(xué)習(xí)成績狀況,構(gòu)成統(tǒng)一的教育力量。
7、建立與學(xué)生家長聯(lián)系,協(xié)調(diào)對學(xué)生教育和管理。
要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展,克服不好的方面,首先務(wù)必深入了解每個學(xué)生的身體、思想狀況和原有知識水平,了解他們的興趣愛好,性格特點和家庭狀況,然后加以分析,綜合。
如新接手的新班主任,務(wù)必先了解這個班基本狀況:人數(shù),男女,年齡狀況,政治面貌,擔(dān)任干部狀況,受過獎勵處分,學(xué)習(xí)成績,特長愛好,健康狀況,家庭地址,電話,家長職業(yè),經(jīng)濟(jì)狀況等。
根據(jù)學(xué)校工作計劃要求,聯(lián)系本班實際,先訂好一個學(xué)期工作計劃,然后每周要有具體的計劃,計劃務(wù)必做到方向、任務(wù)明確,措施具體、切實能夠。
2、培養(yǎng)用心向上、勤奮好學(xué),團(tuán)結(jié)友愛的班群眾。
班級的發(fā)展,一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成,前兩個階段對班級建設(shè)至關(guān)重要,新生入學(xué)后第一學(xué)年,必須要抓住這一關(guān)鍵期,制訂相應(yīng)的班級目標(biāo)。班級目標(biāo)要貼合本班實際,能為同學(xué)所理解,有必須鼓舞作用,而且學(xué)生經(jīng)過必須努力能夠?qū)崿F(xiàn)的。
3、選好、用好干部。
班級能否成為奮發(fā)向上,團(tuán)結(jié)友愛群眾,構(gòu)成良好的班風(fēng),很大程度上取決于班干的工作潛力和模范帶頭作用,因此,要挑選具備必須組織工作潛力,能團(tuán)結(jié)同學(xué),表現(xiàn)學(xué)習(xí)好,能以身作則,起模范帶頭作用的同學(xué)擔(dān)任。
4、要組織和開展群眾活動,培養(yǎng)群眾主義精神和團(tuán)結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì)。
如參觀,游覽,訪問,晚會,主題活動等。
5、要構(gòu)成正確輿—論,樹立良好班風(fēng),抓好班級規(guī)章制度建設(shè)。
日常行為、道德行為在班級應(yīng)有一個共同標(biāo)準(zhǔn),構(gòu)成一種輿—論。不正確行為出現(xiàn)時,會受到批評,抵制,幫忙,構(gòu)成一種風(fēng)氣。班級應(yīng)建立目標(biāo)管理制度,如組織紀(jì)律,環(huán)境衛(wèi)生,出勤記錄,學(xué)習(xí)狀況,輪值制度,日常事務(wù)等進(jìn)行量化管理評比,在班內(nèi)構(gòu)成輿—論監(jiān)督,促進(jìn)良好班風(fēng)構(gòu)成。
透過我每學(xué)期給班級制訂工作計劃,我們班級在年級中取得了較好的成績,期望大家能夠長期持續(xù)這種良好的學(xué)期風(fēng)氣。
七班班主任新學(xué)期工作計劃大全(15篇)篇四
暑假過后,新學(xué)期就要迎來了。我作為新學(xué)期的初一班主任,帶的是小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生,為了能夠讓這群學(xué)生在新學(xué)期里有一個好的'發(fā)展,我制定了自己新學(xué)期的工作計劃。以下是自己初一新學(xué)期班主任的工作計劃:
這群學(xué)生剛從小學(xué)畢業(yè)升入初中,也是剛剛聚在一個班,是新的班級,因此建良好的班風(fēng)是必要的。我打算要學(xué)生在開學(xué)就把中小學(xué)生行為守則給背下來,嚴(yán)格按照守則里面去做。平時說話文明用語,大家都統(tǒng)一講普通話,有共同的交流方式,才能促進(jìn)大家的感情,促成良好的風(fēng)氣。剛進(jìn)入初中,還沒有從小學(xué)的狀態(tài)中脫離出來,所以為了讓班級更好的管理,也為了讓大家更好的適應(yīng)新班級、新環(huán)境,因此讓學(xué)生自己管理自己,通過學(xué)生自主管理班級,同學(xué)之間也會更加熟悉,也能更方便我去抓班級常規(guī)的管理。一個班一定要有好的班風(fēng),只有建立了好的班風(fēng),才能讓這個新組成的初一班級有更好的發(fā)展。
新學(xué)期,大家都進(jìn)入到新的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了讓他們更好的融入進(jìn)新環(huán)境中,最有效的方法就是讓學(xué)生自己參與到環(huán)境的布置中去。我開學(xué)打算購買一些布置班級環(huán)境的材料,在學(xué)生開學(xué)的那一天,讓他們自己去布置學(xué)習(xí)的教室,畢竟未來他們要在這個班級里待上三年,這個環(huán)境理應(yīng)他們自己去布置。班級環(huán)境的好還也是關(guān)乎學(xué)生的學(xué)習(xí)的,環(huán)境良好,學(xué)習(xí)的氛圍自然也就會好,環(huán)境差,學(xué)習(xí)也就沒有好的心情。因此開學(xué)對班級環(huán)境的一個布置我就全部都交由他們自己去做。
新學(xué)期,學(xué)生們都還處在不熟悉、不認(rèn)識的階段,為此,我會開展一些有益于他們的文體活動,以便讓他們?nèi)ハ嗵帯N捏w活動能夠讓學(xué)生們的身心健康都得到促進(jìn),開展不同種類的活動,讓學(xué)生從初一開始就全面的發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生們的興趣愛好,幫助他們以后了解自己的擅長的事情。
新學(xué)期也快來了,而我作為初一新的學(xué)期的班主任,我要努力把自己制定的計劃做好,努力建設(shè)好新的班級,培養(yǎng)優(yōu)秀的初中生。我知道只會我還會面臨一些更難的挑戰(zhàn),但是我會勇敢的去克服的。
七班班主任新學(xué)期工作計劃大全(15篇)篇五
?????? 光陰似箭日月如梭,忙忙碌碌,跌爬滾打中,我已經(jīng)和我的學(xué)生們走過了一年半的路,驀然回首,喜笑怒罵都在眼前,酸甜苦辣盡上心間,有幾多成績值得欣慰,更有幾多無奈值得反思,現(xiàn)對本班狀況簡單總結(jié)如下:
成績:班級管理步入正軌,班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)正,師生關(guān)系融洽,尤其換了兩位科任老師后學(xué)習(xí)成績在慢慢提高。
不足:學(xué)生的`日常行為習(xí)慣規(guī)范得不夠理想,學(xué)習(xí)成績還有待進(jìn)一步提高,尤其有五六個學(xué)生,由于種種原因,學(xué)習(xí)成績差、紀(jì)律差、習(xí)慣差,他們成為班級的破壞力量。
針對以上現(xiàn)狀,制定本學(xué)期奮斗目標(biāo)如下:
做人:做事先做人,通過日常學(xué)習(xí)生活,教學(xué)生做人,提高情商,塑造學(xué)生人格。
學(xué)習(xí):爭取班級每科成績均在平行班中位于中游,年部前100名沖進(jìn)5名學(xué)生。
紀(jì)律:讓每位任課教師都滿意,不給學(xué)校找麻煩。(本文來源于大學(xué)生個人簡歷網(wǎng)轉(zhuǎn)載請注明)
衛(wèi)生:保持室內(nèi)外清潔,養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。
差生:扭轉(zhuǎn)差生,使其健康、快樂的成長,最起碼不影響別人。
總之,讓我的學(xué)生遇到我是一種幸運!
為了實現(xiàn)以上目標(biāo),制定具體措施如下:
第一,加強(qiáng)班主任自身建設(shè)。多向身邊有經(jīng)驗的老師請教,多讀有益的教育書籍,讓自己的心靈經(jīng)常和大師對話,只有這樣才能保持一個良好的心態(tài),才能提高教育技能,才能更好地服務(wù)學(xué)生,更好地豐盈自己。
第二,利用班團(tuán)會,豐富學(xué)生的校園生活,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀。使班會真正成為學(xué)生成長的載體。
最起碼不影響別人。
第四,培養(yǎng)班干部,讓他們真正成為老師的左膀右臂,提升他們的領(lǐng)導(dǎo)能力,帶動班級。
第五,取消班級形式管理,加強(qiáng)班級內(nèi)涵建設(shè)。取消班級量化考核制度。管理紀(jì)律一周一清;班級竟賽懲罰制;管理學(xué)習(xí),采取定目標(biāo)獎勵制。
總之,我相信,在領(lǐng)導(dǎo)和同仁的幫助下,在我和孩子們的共同努力下,七班會越來越美好!
七班班主任新學(xué)期工作計劃大全(15篇)篇六
暑假也是快要結(jié)束了,而孩子們也是要從家里回到學(xué)校,進(jìn)入到中班,孩子們也是成長了,而作為班主任,我也是要對這學(xué)期的工作去做好一個計劃。
班級的孩子其實都是挺優(yōu)秀的,小班的時候雖然哭哭啼啼,但是隨著對幼兒園的熟悉也是漸漸的懂事聽話了,也是愿意去學(xué)習(xí),去遵守好規(guī)矩從而有了好的習(xí)慣,但是經(jīng)過一個暑假我也是清楚,他們的習(xí)慣也是會有一些松懈,而這也是我們新學(xué)期要去做好的,把孩子們的習(xí)慣繼續(xù)的去培養(yǎng)好,讓孩子們有更好的成長。但常規(guī)方面其實還有一些問題。要去做好加強(qiáng),特別是每一天,其實很多的方面也是容易松懈的,之前的一些習(xí)慣也是需要我們老師監(jiān)督好才能去完成的。
保教的工作也是要去做好,孩子們的健康非常的重要,并且疫情并沒有結(jié)束,而今雖然我們這邊一直都是沒有的,但是該有的防控還是要去做好,要讓孩子們清楚哪些是該做的事情,哪些是不能做的,也是要勤洗手,懂得不要去陌生人多的地方聚集。每天也是要去把清潔消毒這些工作做好,確保安全,對于幼兒園內(nèi)孩子們的所處環(huán)境要做好布置,讓他們有個好的,健康的環(huán)境來學(xué)習(xí),來成長。特別是孩子們本身的衛(wèi)生問題更是要去重視起來,要讓他們了解到衛(wèi)生的重要性。對于孩子們自己能做到的事情,也是要讓他們自己去做好,而這樣也是可以有更好的自理能力。
對于孩子們的教學(xué)方面,也是要根據(jù)他們的興趣,以及要發(fā)展的目標(biāo)去制定好每天,每周,每月的具體計劃,去在幼兒園實施好,讓孩子們積極的參與進(jìn)來,去讓他們感受到學(xué)習(xí)的快樂,在學(xué)習(xí)之中收獲到知識。在活動之中要讓孩子的主動性發(fā)揮出來,去讓他們感受到自己是愿意學(xué)習(xí),愿意參與的,而不是被動的教學(xué),這樣也是容易打擊到孩子們的積極性讓他們對于學(xué)習(xí)沒有那么的感興趣。對于孩子們做的好的地方要去表揚,對于他們的動手能力也是要去做好培養(yǎng),去讓孩子們團(tuán)結(jié)起來,一起做事情,養(yǎng)成好的合作習(xí)慣。
安全方面,不但是防控這一塊,同時幼兒園里面的安全以及園區(qū)外的安全也是要和家長們配合去做好,去對安全做好管理,確保教學(xué)的設(shè)施正常,家長日常接送,確保無誤,避免陌生人進(jìn)入到園區(qū)里面來。日常也是要去做好巡查的工作??傊械墓ぷ鞫际侨榱撕⒆佣觯媱澴龊靡彩且嵤┖茫尯⒆拥玫胶玫某砷L和進(jìn)步。
七班班主任新學(xué)期工作計劃大全(15篇)篇七
八3班經(jīng)過上半學(xué)期的全體師生共同的.努力,已經(jīng)形成了民主、團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定、感恩的學(xué)生責(zé)任感強(qiáng)、學(xué)風(fēng)濃的和諧班集體。本學(xué)期是八年級的一個分水嶺,是關(guān)鍵的一學(xué)期。所以為了使學(xué)生能夠在這一學(xué)期里,學(xué)到更多的本領(lǐng),發(fā)展自己的個性,提高個人的素質(zhì),爭取地生中考的最大成功,特制定如下計劃:
以海洋文化為底蘊,讓學(xué)生在民主、關(guān)愛、自覺、和諧的班級氛圍中實現(xiàn)分層與自。
主管理、快樂學(xué)習(xí)、幸福成長,爭取地生中考的圓滿成功。
(一)、良好班風(fēng)的創(chuàng)建。
讓良好的班風(fēng)建設(shè)開始于班主任的預(yù)見萌芽中。常言道:“凡事預(yù)則立”。充分說明了預(yù)見能力的重要性,作為班主任必須捕捉每個學(xué)生在開學(xué)第一天的所言所為,并有針對性的預(yù)測,可以針對性的采取果斷措施,防患于未然。善抓時機(jī),做一個有預(yù)見型的班主任。
1.座次表的重新編排。
2.學(xué)生招標(biāo)自選班級管理職務(wù)(班委會、科代表、宿舍長、小組長)。
3.衛(wèi)生值日招標(biāo)競選。
4.班級博客的創(chuàng)建與使用。
5.班委會的分層管理與培訓(xùn)。
6.以海洋文化為底蘊的班級口號的改編。
(二)、良好學(xué)風(fēng)的形成。
通過英語課的把握;通過小組長的培訓(xùn);自己課堂的反思;與任課教師的交流;與問題學(xué)生及家長的交流;對學(xué)生作業(yè)及方法、合理充分利用學(xué)習(xí)時間等方面的指導(dǎo)、督促;地生中考的動力教育,促進(jìn)良好班風(fēng)的形成。
(三)、特殊學(xué)生特殊教育。
1、通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學(xué)生開展教育。
3.對他們進(jìn)行前途理想教育。
4.對他們進(jìn)行文明禮儀、安全、衛(wèi)生教育。
5.為其課間活動時間搭建快樂成長的平臺,減少其沒事上廁所、上超市等不良現(xiàn)象。
6.捕捉學(xué)生的閃光點,及時匯報給家長,幫助家長樹立自信,為教育爭取強(qiáng)有力。
家教力量。
(四)、常規(guī)管理工作的狠抓落實。
1、第一周學(xué)生招標(biāo)自選班級管理職務(wù)(班委會、科代表、宿舍長、小組長)及衛(wèi)生值日招標(biāo),形成班級管理核心力量,并召開班委會議和小組長會議,明確具體分工,并聽取班干部的班級建設(shè)計劃,使班委工作正式運作。
2、第一周調(diào)整部分學(xué)生座位,使學(xué)習(xí)小組達(dá)到最優(yōu)化組合,均衡力量,建立幫扶。
3、繼續(xù)沿用值日包干安排,加強(qiáng)值日組長職責(zé),確保各塊衛(wèi)生干凈整潔。
4、及時進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學(xué)生的各項管理要求,重申學(xué)校各方面的要求,防患未然。
5、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,同時進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強(qiáng)集體凝聚力。
6、繼續(xù)做好后進(jìn)生工作,穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)自覺性。
7、加強(qiáng)安全教育,時時處處講安全,以防為主,同家長經(jīng)常取得聯(lián)系,防止各類事故的發(fā)生。
9、開展心理健康教育,增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。
七班班主任新學(xué)期工作計劃大全(15篇)篇八
隨著課程改革的深入,我這個工作了十二年的班主任也將迎接新的挑戰(zhàn)。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:
一、指導(dǎo)思想:
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合一年級學(xué)生個性特點,以人為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育。努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神的一代新人。
二、班級情況分析:
本班共有學(xué)生45人,其中男生23人,女生22人。這些孩子都聰明活潑,調(diào)皮可愛,有很強(qiáng)的可塑性;但一年級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在本學(xué)期,我把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標(biāo)。
三、主要工作及目標(biāo):
(一)、常規(guī)教育方面。
剛踏入一年級的小學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:
1、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。。
2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。
3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。比如:可以利用校園紅領(lǐng)巾廣播站、流動紅旗的評比等活動,對學(xué)生進(jìn)行思想教育。
(二)、班級紀(jì)律方面。
一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點入手:
1、課堂紀(jì)律:首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到。”
2、課間紀(jì)律:課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。
(三)、衛(wèi)生方面。
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”——桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。
(四)、班干部的培養(yǎng)方面。
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。、制訂小干部培訓(xùn)計劃,盡快培養(yǎng)一批得力助手,協(xié)助班主任做好班級工作。在開展工作的同時,培養(yǎng)小干部的工作能力,讓他們各自發(fā)揮自己的特長。
在工作中,我會不斷努力,學(xué)習(xí)新課程理論,提高自身素質(zhì),爭取做一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心、讓家長滿意的優(yōu)秀教師。
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七班班主任新學(xué)期工作計劃大全(15篇)篇九
新學(xué)期已經(jīng)開始,學(xué)校的各項教學(xué)工作已陸續(xù)進(jìn)入正常運行。在本學(xué)期我擔(dān)任初三(4)班班主任一職。本班學(xué)生主要是由原來初二三個班分出來的,由于以前有的學(xué)生沒有帶過,所以學(xué)生的情況不是很熟悉,這給我的教學(xué)工作帶來了一些不便,但我會盡我最大的努力帶好這個班?,F(xiàn)三(4)班的學(xué)生從總體上來講層次差異較大,成績分布不均勻,主要表現(xiàn)在第一梯隊學(xué)生成績與第二梯隊學(xué)生分?jǐn)?shù)差距太大,第二梯隊學(xué)生與第三梯隊學(xué)生中各學(xué)科成績不均衡,有的學(xué)生還有跛腿學(xué)科,特別是部分學(xué)生的物理、數(shù)學(xué)、語文、英語等學(xué)科有經(jīng)常不及格的現(xiàn)象。針對這種現(xiàn)象,我打算主要抓尖子,促中游,力保使大部分學(xué)生能順利考入高一級學(xué)校繼續(xù)深造。為了本學(xué)期能順利開展各項工作,特對本學(xué)期工作做如下安排:
本班學(xué)生由于來自不同的班級,大家并不太熟悉,特別是一部分學(xué)生對初三生活有畏懼感,認(rèn)為初三的生活忙碌而緊張,這時就需要教師做好學(xué)生的思想工作,幫助他(她)們穩(wěn)定自己的情緒,消除緊張感,靜心修學(xué)。所以在平時教師就需要深入學(xué)生當(dāng)中,了解學(xué)生的情感和生活,分析他(她)們心理,做好疏導(dǎo)工作。并且準(zhǔn)備請對學(xué)生心理有研究的女教師給學(xué)生開展心理輔導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生糾正心理誤區(qū),樹立正確的學(xué)習(xí)心理。同時要加強(qiáng)學(xué)生的理想前途教育,增強(qiáng)學(xué)生對理想前途的關(guān)心和關(guān)注,充分利用課余時間與學(xué)生談心,交流思想。特別是要對劉洋、劉亞萍、丁平超、劉文思、劉偉等同學(xué)做好教育和幫助。
常言道:榜樣的作用是無窮的。我班擁有像劉洋、劉亞萍、丁平超這樣的優(yōu)秀的學(xué)生,用她(他)們的學(xué)習(xí)態(tài)度和精神做榜樣,影響班級中的其他同學(xué)。同時加強(qiáng)對后進(jìn)生的愛護(hù),引導(dǎo)這批學(xué)生自覺參加學(xué)習(xí)生活,激發(fā)他(她)們的學(xué)習(xí)激情,提高學(xué)習(xí)興趣與成績。平時充分利用課余時間對學(xué)生開展前途教育,深入學(xué)生當(dāng)中做好思想教育,樹立正確的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
班級公約是規(guī)范學(xué)生行為的標(biāo)準(zhǔn),利用此法可以有效的幫助班主任管理學(xué)生,更能為班干提供管理班級的依據(jù),這也能更好的發(fā)揮班干的小助手作用。任用班干應(yīng)通過民主投票選舉,讓學(xué)生挑選自己信得過的學(xué)生擔(dān)任班干。對產(chǎn)生的班干明確各自的職責(zé),團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同管理班級。同時設(shè)立紀(jì)律委員,加強(qiáng)紀(jì)律管理。
協(xié)調(diào)好各科之間的關(guān)系,使各學(xué)科教師能夠各盡其能,做好學(xué)生的輔導(dǎo)與教學(xué)工作,各門學(xué)科都能均衡發(fā)展,全面提高學(xué)生的各科成績。
附:本期工作具體安排
月份活動內(nèi)容備注
9月份
1、開學(xué)報名
2、選舉產(chǎn)生班委和團(tuán)委
3、組織第一次月考并召開家長會
10月份
1、安排學(xué)生晚自習(xí)
2、組織學(xué)生參加校廣播操比賽
3、組織第二次月考
4、組織冬運會報名
11月份
1、組織第三次月考
2、召開月考分析座談會
3、組織學(xué)生參加校冬運
12月份
1、組織學(xué)生參加”一、二九”歌詠比賽
2、組織第四次月考
3、召開優(yōu)秀學(xué)生代表會議
元月份
1、組織學(xué)生做好終考復(fù)習(xí)工作
2、填寫學(xué)生學(xué)籍表,謄寫學(xué)生成績單
七班班主任新學(xué)期工作計劃大全(15篇)篇十
以黨的教育方針為指導(dǎo),在教學(xué)實踐中落實新課程思想,努力提高課堂教學(xué)效率,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,班主任學(xué)期工作計劃范文。研究新評價思想,科學(xué)組織復(fù)習(xí),立足于班級水平力爭在中考中讓大多數(shù)學(xué)生滿意。
在班主任工作中,建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng),爭取至少有一次能評為文明班級;在教學(xué)工作中,在前一階段水平上力求穩(wěn)中的升;努力實現(xiàn)學(xué)校給班級制定的中考目標(biāo)。
研究課堂教學(xué)與語文教學(xué)新思想,努力提高個人教學(xué)水平;在班主任管理中,探索學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)驗,提高班級管理水平;參加各項校本研修活動,及時物化研究成果,最少公開發(fā)表一篇質(zhì)量較高的教學(xué)論文,工作計劃《班主任學(xué)期工作計劃范文》。
在班主任工作中:
2、注重班干部的培養(yǎng)與選拔,提高班干部的工作能力;
3、作好日常班級事務(wù)管理,在生活細(xì)節(jié)中發(fā)現(xiàn)問題并及時處理問題;
4、與家長密切配合,形成教育合力共同幫助學(xué)生健康成長。
在語文教學(xué)工作中:
1、研究近幾年的中考試題,有針對性的組織學(xué)生復(fù)習(xí);
2、在班級中形成結(jié)對幫輔,盡可能追求班級均衡發(fā)展;
3、針對學(xué)生實際調(diào)整課堂教學(xué),讓教學(xué)更有利于學(xué)生的發(fā)展;
4、精選訓(xùn)練作業(yè),提高作業(yè)的實效
七班班主任新學(xué)期工作計劃大全(15篇)篇十一
新的學(xué)期又開始了,本學(xué)期我擔(dān)任八年一班的班主任,八年級是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,我所擔(dān)任班主任的八班共有30名學(xué)生,其中男生17人,女生13人,經(jīng)過一學(xué)年的努力學(xué)額鞏固率100%,,班級的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)都有了很大的進(jìn)步,但還存在著很多的不足,為了做好班級七升八的學(xué)期班主任工作,繼續(xù)建設(shè)好這個班級,結(jié)合校長所做的班主任工作計劃培訓(xùn)內(nèi)容的各項要求特制定如下的計劃:
1.召開班委會議,明確每個人的具體分工,并聽取班干部的班級建設(shè)計劃,使班委工作正式運轉(zhuǎn)。
2.結(jié)合上學(xué)期期末成績對學(xué)生重新進(jìn)行分組,使學(xué)習(xí)小組達(dá)到最優(yōu)化組合,均衡力量,建立幫扶,調(diào)整好學(xué)生的`座位,每名學(xué)生制定本學(xué)期要達(dá)到的目標(biāo),期末達(dá)到的給予獎勵。
2.重新核對室外值日崗位責(zé)任,讓學(xué)生主動申報自己能完成好的崗位;室內(nèi)應(yīng)然采用上學(xué)期的小組輪流制,每個小組一天,適值日合格程度給小組成員每人加3到1棵不等的星,加強(qiáng)值日組長職責(zé),確保各塊衛(wèi)生干凈整潔。
3.從開學(xué)的第一天起繼續(xù)啟動班級電子量化考核,兌現(xiàn)上學(xué)期末的承諾,完成一項假期作業(yè)或任務(wù)加五棵星。
4.完成班級環(huán)境布置,達(dá)到學(xué)生儀容儀表過關(guān)。
5.班級統(tǒng)一購值積累本,小楷本,試卷粘貼紙,錯題本,從第一天起堅持完成學(xué)校所要求的每天半頁小楷,每日積累,第二天早晨由各組組長收齊交到班主任處批改,不交的雙倍罰寫,以此起到督促作用,讓學(xué)生從第一天開學(xué)就養(yǎng)成好習(xí)慣。
1.及時進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學(xué)生的各項管理要求,重申學(xué)校各方面行為習(xí)慣的要求,防患未然.
2.開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。同時進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,利用學(xué)校的一切活動增強(qiáng)集體凝聚力。
3.開展法制監(jiān)督員值日活動,讓每位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶,帶頭做好老師布置的各項工作。特別是在一些師生之間、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。
4.繼續(xù)做好后進(jìn)生工作,穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進(jìn)的餓學(xué)習(xí)自覺性。
5.繼續(xù)開展寫周記、日記活動、征求同學(xué)們的意見,及時把握學(xué)生的心里狀態(tài),做到和學(xué)生時刻保持心靈上的溝通。
6.以學(xué)習(xí)委員為核心,以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動,有效利用多媒體對學(xué)生進(jìn)行行為養(yǎng)成教育,開展學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力,對學(xué)生進(jìn)行各科學(xué)法指導(dǎo)。
7.充分利用課余時間辦好學(xué)生的手抄報活動。
8.制定合適班機(jī)實際情況的各項規(guī)章制度,進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為。
9.嘗試實施班干部輪換制度。
10.嚴(yán)格請假制度,堅決杜絕私自外出和隨意缺課的現(xiàn)象的發(fā)生。
11.大力加強(qiáng)安全教育,時時處處講安全,以防為主,同家長經(jīng)常取得聯(lián)系,防止各類事故的發(fā)生。
12.充分利用考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束后要求每一位學(xué)生寫出考試的得失,查找經(jīng)驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標(biāo)。
13.開展心里健康教育,增強(qiáng)學(xué)生的心里品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往的觀念,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。
14.本學(xué)期做好“雙差生”的工作和重點學(xué)生的家訪工作。
15.對學(xué)校布置的各項工作不折不扣的完成。
16.堅決服從學(xué)校的管理,并教育學(xué)生令行禁止,有問題時可以通過正當(dāng)?shù)那肋M(jìn)行匯報和妥善解決。
17.做好班費的公開明細(xì)工作,嚴(yán)格班費的使用制度。
18.經(jīng)常進(jìn)行班級工作的總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作。
八班雖然教學(xué)秩序穩(wěn)定,但由于學(xué)生過于活躍,在管理方面也有一定的難度,在教育和班級管理的過程中難免回出現(xiàn)一些意想不到的事件,這樣就要求自己在過程中不斷學(xué)習(xí),樹立信心,鼓足勇氣,更好地開展班級工作。
七班班主任新學(xué)期工作計劃大全(15篇)篇十二
本學(xué)期,我們以李校長的十字方針“規(guī)范、高效、人文、科學(xué)、精細(xì)。”為指導(dǎo),積極響應(yīng)各處室的工作安排,結(jié)合本班的具體情況,特制定以下工作計劃:
1、繼續(xù)抓學(xué)生的行為規(guī)范。初一學(xué)生在行為舉止,禮貌,學(xué)習(xí)方式等方面還未能形成良好的習(xí)慣,這學(xué)期各班班主任要繼續(xù)抓學(xué)生的行為習(xí)慣,尤其是在開學(xué)伊始,要注意對學(xué)生的收心教育。通過談話,家訪,主題班會,常規(guī)評比,弟子規(guī)學(xué)習(xí)等多種形式對學(xué)生的行為規(guī)范,養(yǎng)成教育進(jìn)行不斷的提醒,督促,檢查、抓細(xì)節(jié),抓典型,結(jié)合學(xué)校工作安排和班級實際情況做到有計劃有步驟的指導(dǎo),任課教師在平時要嚴(yán)格按規(guī)范要求,從每天學(xué)科的作業(yè)格式、作業(yè)規(guī)范開始,到預(yù)習(xí)、上課、記筆記、復(fù)習(xí)等良好的習(xí)慣的養(yǎng)成,進(jìn)行有意識的檢查,為學(xué)生的后續(xù)學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的開端。
2、加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育。要成才,先成人,懂得感恩是學(xué)生成人成才的重要標(biāo)準(zhǔn),通過開展以感恩為主題的班會,讓學(xué)生在思想上懂得感恩,通過構(gòu)建和諧的.班級文化,給學(xué)生家一般的溫馨,讓學(xué)生在情感上懂得感恩,教育學(xué)生在家為父母做些家務(wù),讓學(xué)生在行動上懂得感恩。通過這一系列活動的開展,加強(qiáng)對學(xué)生自主管理能力的培養(yǎng),充分發(fā)揮班級積分制管理的策略,讓我們的孩子形成自覺的感恩意識,管理意識,將來成為有修養(yǎng),有能力的社會棟梁。
3、成績再上新臺階?;诒景嗲闆r,年級尖子生少,差生較多的特點,本學(xué)期在抓行為規(guī)范的同時,要是本班的成績再上新臺階,通過談話、鼓勵多種形式,培養(yǎng)班里的尖子生,增加年級前十名、前三十名的絕對人數(shù)。中等學(xué)生在尖子生的帶動下,也有新的提高。較差的學(xué)生,多鼓勵,給他們信心,點燃他們學(xué)習(xí)的熱情,使他們趕上別的同學(xué),這樣能夠提高班級的整體成績。
總之,在本學(xué)期的不同階段,積極配合學(xué)校各處室做好本班的工作。
七班班主任新學(xué)期工作計劃大全(15篇)篇十三
時光流逝,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼,新學(xué)期又開始了。本學(xué)期已進(jìn)入高考倒計時階段,為了讓學(xué)生能在此階段獲得更好的學(xué)習(xí)效益和使他們的潛力得到更好的挖掘,能讓更多的同學(xué)達(dá)成自我的夢想,我認(rèn)為本期班主任工作重點是抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),營建一個良好的班級學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境,點燃學(xué)生最終沖刺的熱情與活力。
一、營造高考氛圍。
鼓勵學(xué)生應(yīng)對挑戰(zhàn)迎難而上。培養(yǎng)學(xué)生勤奮拼搏的意志品質(zhì);培養(yǎng)學(xué)生耐得住寂寞、抵制住誘惑的'心態(tài)。使學(xué)生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學(xué)習(xí),朝著自我的目標(biāo)發(fā)展奮力拼搏就必須能夠成功。
1、開學(xué)初,召開“收心、備考”主題班會,及時把學(xué)生的心從寒假中的松懈、懶散的狀態(tài)收到學(xué)校、教室學(xué)習(xí)中來。
2、舉行高考沖刺主題班會,提出最終九十多天的復(fù)習(xí)要求。
3、經(jīng)過主題班會,讓學(xué)生了解和認(rèn)識高考形勢和動態(tài)。
4、將“個性化輔導(dǎo)”工作進(jìn)行到底。
5、經(jīng)過主題班會和高考夢想的規(guī)劃,激發(fā)學(xué)生對夢想追求的欲望和縮短與高校的距離。
二、做好服務(wù),加強(qiáng)管理。
1、督促學(xué)生做好計劃,合理安排學(xué)習(xí)時間,適當(dāng)參加體育活動。
2、密切關(guān)注學(xué)生思想動向。聯(lián)合科任教師及家長,密切關(guān)注學(xué)生思想動向,及時和學(xué)生進(jìn)行思想交流,對學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo),使學(xué)生到達(dá)心理健康的狀態(tài)。
3、針對學(xué)生每一次周考、月考成績,總分名次來了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情景。幫忙學(xué)生比較,找差距、找原因、以求得在下一次考試中實現(xiàn)突破。
4、關(guān)心學(xué)生身體狀況,監(jiān)督學(xué)生堅持跑操。
5、強(qiáng)化“入靜、入定、入神”自習(xí)課堂要求。
6、一個不能少。越到后期越要關(guān)注臨界生。
7、多陪他們,做“板凳班主任”以供給更好的服務(wù)。
三、重視團(tuán)隊,齊抓共管。
經(jīng)常與本班科任教師堅持聯(lián)系,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)本班科任教師之間的相互關(guān)系,調(diào)整各項教育教學(xué)措施。了解本班學(xué)生各科學(xué)習(xí)情景,協(xié)調(diào)各科作業(yè)負(fù)擔(dān)以及課內(nèi)外出現(xiàn)的問題,及時召開班研會,共同研究,設(shè)法解決。
四、加強(qiáng)與家長的溝通與交流。
經(jīng)過電話信息等方式同家長堅持經(jīng)常聯(lián)系,溝通學(xué)校教育和家庭教育,發(fā)揮家長在學(xué)生教育中的作用。并做好家長的思想疏通工作。
總之,本學(xué)期班主任的工作,重點是抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),營建一個良好的班級學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境,點燃學(xué)生最終沖刺的熱情與活力。在執(zhí)行中重在堅持,步步有落實。作為班主任,我將為把高三(17)班帶成一個思想狀態(tài)良好,學(xué)習(xí)穩(wěn)步提升,身體健康,班風(fēng)純正的班團(tuán)體而努力奮斗!爭取在20__年的高考中取得好的成績。
七班班主任新學(xué)期工作計劃大全(15篇)篇十四
新學(xué)期開始了。作為預(yù)科班的班主任,我會努力做好對學(xué)生的安全教育和道德教育,為學(xué)生提供思想道德素質(zhì),努力培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為孩子以后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
這學(xué)期這個班加了一個男生。目前有xx名學(xué)生,其中男生xx名,女生xx名。日常套路上,還是一貫的做法,男生數(shù)量多,男生天性活潑好動。所以我會嚴(yán)格要求繼續(xù)培養(yǎng)孩子良好的作息習(xí)慣。經(jīng)過半個學(xué)期的學(xué)習(xí)和探索,我對孩子的學(xué)習(xí)和自理能力有了基本的了解。班里的孩子自理能力很強(qiáng),沒有老師的幫助基本可以自理。在學(xué)習(xí)上,班上有些孩子很弱。對于這些孩子,新學(xué)期,我會更加注重引導(dǎo),提高他們的`學(xué)習(xí)能力。
這學(xué)期一共四個月的學(xué)習(xí)生活。在這四個月里,班級按照學(xué)前班的計劃有條不紊地工作。
1、抓好班級日常工作,確保孩子安全。
2、嚴(yán)格按照計劃和日程安排孩子的學(xué)習(xí)。
3、各科與老師配合好,提高工作效率。
4、開展班級主題活動。
5、積極配合小組開展重大主題活動。
6、按時安排孩子的作業(yè),并及時改正。
7、定期給班級和宿舍消毒,給孩子一個健康安全的環(huán)境。
1、保持良好的溝通,互相尊重。
2、真正反映孩子的學(xué)校生活,掌握孩子在家的信息。
3、對于各種大型主題活動,如果家長需要認(rèn)真配合,需要提前通知安排。
新學(xué)期的工作已經(jīng)開始了。這學(xué)期我會和何老師一起努力把我們班搞好,為孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。我愿意用我微薄的力量,為我的孩子支撐一個幸福健康的成長世界。
七班班主任新學(xué)期工作計劃大全(15篇)篇十五
65班本學(xué)期有1位轉(zhuǎn)入的學(xué)生,全班共60人。留守兒童的人數(shù)比較多,而且留守兒童相對比較調(diào)皮、較缺上進(jìn)心,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。所以班上學(xué)生比較活躍,班上的紀(jì)律不是太好。
1。全班團(tuán)結(jié)一致,遵守學(xué)校規(guī)章制度。
2。形成勤奮好學(xué),積極向上的班風(fēng),學(xué)習(xí)成績有明顯進(jìn)步。
3。差生的轉(zhuǎn)化效果好,思想覺悟明顯提高。
4。爭取期末被評為先進(jìn)班集體。
1、建立班委會。
學(xué)期初要盡快組織學(xué)生通過民主選舉組建一支工作能力強(qiáng)、實踐經(jīng)驗足的新一屆班委會,并明確班委會成員的具體分工,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實行值日班干部負(fù)責(zé)制加強(qiáng)班級管理崗位責(zé)任制。
2、思想教育。
3、培優(yōu)轉(zhuǎn)差。
加強(qiáng)對學(xué)生的.心理輔導(dǎo),在現(xiàn)階段就開始動起來,把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,由于我們本身的經(jīng)驗并不豐富,同時我們班的學(xué)生跟同年級的同學(xué)相比,他們也有共同之處,那么為了能夠讓他們學(xué)得更好、考得更好,我們也就只有一個辦法:笨鳥先飛。對每一次考試成績做好跟蹤,把臨界生的名單和人數(shù)把握好,及時找學(xué)生談心,了解其思想學(xué)習(xí)情況。鼓勵勤奮好學(xué),樹立學(xué)習(xí)榜樣,協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培養(yǎng)工作,爭取有較多的同學(xué)進(jìn)入全年級前列,同時做好差生的教育轉(zhuǎn)化工作,采用正面教育,加強(qiáng)學(xué)生自我管理建設(shè)管理小組,由學(xué)習(xí)委員帶頭,課代表、組長為骨干,全面負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)工作;開展學(xué)習(xí)競賽活動;開展“學(xué)習(xí)結(jié)對,共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動;同時聯(lián)系家長,開展家庭教育指導(dǎo)工作:積極與學(xué)生家長進(jìn)行聯(lián)系與溝通,多角度進(jìn)一步了解學(xué)生。尋求在實際工作中獲得家長的支持。共同對學(xué)生進(jìn)行教育。關(guān)心愛護(hù),安排班干部一幫一的方法進(jìn)行轉(zhuǎn)化。
4、做好常規(guī)管理工作。
經(jīng)常性地做好校紀(jì)校規(guī)的檢查督促工作,特別是遲到、追逐打鬧、自習(xí)課和晚自習(xí)講話等違紀(jì)現(xiàn)象,要及時教育,杜絕打架的現(xiàn)象。做好儀表的規(guī)范化教育,督促學(xué)生穿好校服,男生不留長頭發(fā),女生不化妝。配合政教處加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育。
5、做好住宿生的管理。
教育住宿生要遵守宿舍制度,服從管理,愛護(hù)公物,堅持每周到宿舍檢查一次。要求學(xué)生加強(qiáng)個人衛(wèi)生習(xí)慣,防止傳染病的發(fā)生。
6、做好安全防范工作。
做好安全教育和防范工作,主要做好交通安全教育,不騎摩托車回校,不追逐打鬧,上下樓梯擁擠時不要推拉。確保不出安全事故。
7、組織有益的活動,豐富學(xué)生的生活。
班級的各項教育活動必須有一個主題,圍繞著主題可以讓學(xué)生們在課余時間進(jìn)行準(zhǔn)備,這個準(zhǔn)備過程本身就已經(jīng)是一個受教育的過程。在各種活動的過程中,充分發(fā)揮集體教育的功能,讓學(xué)生們自我教育,互相教育。班風(fēng)的形成必然要經(jīng)歷“導(dǎo)向”,“形成”和“鞏固”的過程,因此活動的內(nèi)容要多樣化,經(jīng)?;?。力求使班級在最短的時間內(nèi)形成“團(tuán)結(jié)向上,心理健康,學(xué)習(xí)勤奮,全面發(fā)展”的班集體。