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長大后我愿變成您小學六年級(匯總22篇)

時間:2025-05-21 作者:夢幻泡

通過寫作,我們可以拓寬視野,提高自己的寫作水平,展現自己的才華與獨特見解。接下來,我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文的范例,相信對我們的寫作能力會有所啟迪。

長大后我愿變成您小學六年級(匯總22篇)篇一

面對歲月的流逝,不知不覺中,我發(fā)現爸爸和媽媽都變小了。和爸爸說話時,頭只需稍稍向上仰一點,而和媽媽說話時,頭卻需向下俯一點。

還有,門框也低了許多,常常在我不經意地舉起手時教育我一下。從冰箱的冷凍室拿冰棍再也不必偷偷摸摸費盡周折地疊凳子了。

人也在改變。五六年級的“大哥哥”、“大姐姐”們看起來比我讀小學時個頭小多了。就是中學的木桌椅也在慢慢地變小,我坐進去之后想從抽屜里找本書都很困難。

另外,我發(fā)現學校與家似乎在做相對靠攏的運動。照樣乘“11”號車,時間卻比讀小學時縮短了一半,盡管小學就在我現在讀中學的對面;也許是路好走些了,只覺得走在路上好輕松好輕松。

大人們握手的對象也似乎擴大了,以至于有一天一只大人的手鄭重其事地伸在我面前時,我竟茫然不知所措。令我更茫然的是有天我在街上走,前面有個小女孩問路喊了聲“阿姨”,我回頭看并沒有人,原來她叫的居然是我!

[評析]。

此文寫自己面對歲月的流逝,強烈地感受到“我”長大了。圍繞這個主旨,作者依次敘寫長大了的發(fā)現、長大了的特征、長大了的表現、長大了的感慨。作者通過一系列的細節(jié)描寫寫身高、寫塊頭、寫走路、寫他人的感受,從多角度表現了自己確確實實長大了。這些細節(jié)都來自生活,具有典型性。而作者在表述這些細節(jié)時,巧妙地采用了“逆向表達”的方法:你看她寫長高了,偏不說長高了,而是說爸爸媽媽變小了,和媽媽說話時“頭卻需向下俯一點”;寫塊頭大了,也不直說,而是寫學校的課桌變小了。……作者筆下的這些感受對象,是不是真的變了呢?沒有。這只是作者的一種感覺,而這種感覺一旦攝入筆下,便化成一種妙不可言的文章境界。由于作者把讀者平時容易忽略的生活現象拎了出來,從反面落筆,從而給讀者以耳目一新的審美享受,乃至于令人發(fā)出會心的微笑。

逆向表達,的確可以出奇制勝。當然,前提是要善于感受生活。

長大后我愿變成您小學六年級(匯總22篇)篇二

一束強烈的、刺眼的光線,在我眼前晃了又晃。做夢正香甜的我皺起眉頭,面帶慍色的問:“干嗎呀?”

睜開蒙眬的雙眼,光線馬上知趣地移開了。定睛一看,出現在我面前的是一個體型臃腫的模糊的人影。

坐起來一看,自己的被子已經橫七豎八,一大半已經滑落床下,便急忙拉起并整理好。奶奶似乎也是剛起來,頭發(fā)蓬亂,渾濁的眼睛布滿血絲,但仍然流露出親切的神情。

“睡覺就好好睡,安分點兒,別著涼了。”奶奶叮囑道,“要喝水么?”

我口中也略感干燥,便答應了。

奶奶拖著疲憊的身子,蹣跚地去倒水,許久才回來,在這寒冷的冬夜,那水竟升騰著熱氣,一口下去,暖暖的,暖到了心里,也驅散了體內的寒氣。

是奶奶燒水兌的溫水吧?

“行了,給你背上加個毛巾,免得流虛汗感冒。”奶奶把手伸入我后背,她的手冰涼的,布滿老繭,我不禁心中一震。

我心中不寧的思緒也隨著奶奶的腳步聲,消散了。

枕上溫暖的枕頭,閉上沉重的眼皮,甜蜜地瞅著了。

一直以來,奶奶睡覺時都會起來看看我。爺爺說,奶奶每次都是輕輕地進來,輕輕地給我蓋好被子,再輕輕地走出去,不曾吵醒過我。今天,我才知道,奶奶有多關心我。

就這樣,在奶奶的關心幫助下,我,慢慢地長大了。

長大后我愿變成您小學六年級(匯總22篇)篇三

我好想長大,因為長大可以干很多現在不能干的事。但有一首歌唱到:“我不想我不想不想長大,長大后世界就沒有童話……”為什么有人不想長大呢?也許是我與別人不同吧!

現在,我每天滿腦子都是“作業(yè)、上課、老師”之類的概念,“自由”好像和我離得很遠很遠。有時,心中想快長大吧,但有時,又不想長。有時腦子里是:快長大吧,長大就可以掙錢養(yǎng)父母了,長大不用讀書,可以天天玩電腦,看電視。可認識我的大人們卻說:“你看你們,多得勁呀!不像我們,天天上班,天天比你們起的還早!唉!”當時我沒接上口,要是這“輕松”用話語來描述,所有都是“苦”啊!

我有什么問題都想知道,爸爸媽媽就是不告訴我,嘿,這我就不懂了,我就問他們,可每次都說:“你還小,大人之間的`事,你管那么多干什么?”我在心里想:這我想管也管不了呀!

我想快長大,為祖國的建設增磚添瓦,描紅涂綠,繪制更美好的明天。

我好想快長大,為今天童話般的惠濟區(qū)多做貢獻。現在的惠濟區(qū),可謂樹木茂盛、景色怡人,周末是游人向往的綠色氧吧。我想快長大,也想加入到這浩大的建設隊伍中去。

我好想帶著我的夢想,快快長大……。

長大后我愿變成您小學六年級(匯總22篇)篇四

每個人都應該回首往事,回首過去,能讓人重新認識自我;重溫過去,能讓人體會人生的樂趣。一個人擁有不少值得低首品味的美好時光,他們就像五彩的貝殼,煥發(fā)著自己的光彩。我的人生中有許多幸福瞬間,使我至今記憶猶新。

那一次,我校舉行感恩節(jié)活動,各班為舉行豐富多彩的班隊活動而如火如荼的進行,我班也忙得不可開交,大家各盡其能,踴躍參加。

震撼人心的班隊活動開始啦,剛開始,班內氣氛一路高漲。大家能歌善舞,演小品,講笑話,全場笑得合不攏嘴。全場最高潮——吃蛋糕,主持人話音剛落,同學們激動萬分,各位老師驚喜不已,看著老師們甜蜜的笑容,同學們心里比吃了蜜還甜,老師們辛勤地付出,無私地奉獻,這點小小的禮物不足掛齒,同學們歡快的歌聲蕩漾在學校的上空。天下沒有不散的宴席,最后,大家在感恩的心的歌聲中結束了今天的歡快時光。

過了一個春秋,我已不是無知的小學生了,我長大了,我是一名初中生,可以前的時光常為我激勵,使我勇敢的面對人生。從那次班隊活動中我受益匪淺:它會是我人生中的一道亮麗風景線。那一次,是我至今還歷歷在目。

朋友們,在你遇到挫折與困難時,你是否回憶過去,雖然那已是歷史,但它能讓人悟出人生的哲理,體會生活的樂趣。振作起來,再次感受那美好的時光吧!愿你珍重過去,展望未來!

小時候,不管問題有多難,都想舉手爭取讓老師點到來回答。不管問題有沒有對,聽到的聲音永遠都是純凈、洪亮和天真的。現在,作業(yè)量比以前多了,也晚睡覺了。

小時候,完成作業(yè)總需要大人在旁陪伴。寫完后,就玩去了。沒什么可想的,作業(yè)已經完成了,我怎么玩都可以,無需顧慮。現在,不僅是完成作業(yè)的問題,還要隨時溫習。

小時候,老師總問:“長大以后想當什么呀?”大家都會搶著回答,我想當警察,我想當醫(yī)生,我想當老師……現在想想,當時的回答是多么有自信,天真啊!可是現在我們追求的現實,不容易做出選擇。若老師再問起同樣的問題,我想,大家都會三思而后行了。

小時候,總想著能夠像爸爸、媽媽那樣能干,能成為大人,以為大人能隨心所欲,什么都能干。可是,并不是這樣的。其實,大人也想回到小時候,因為,童年是讓人永遠懷念的。

媽媽在我們小時候睡覺時,總會唱起這曲童謠“月光光,照地堂”多么令人懷念的童謠啊!每時每刻都回蕩在我的心窩,快樂童年時光總是哪么短暫。

真的好想回童年。

一個普通的小鎮(zhèn),有著一個普通的家,這個家對別人說是普通的.對我來說,卻是珍貴的.這個家是溫暖的大棉被,是充滿愛的天堂.

家是我成長的搖籃,是我遮風避雨的港灣.今年寒假,我爸爸因為爺爺害大病所以要回到達縣地區(qū)醫(yī)院去照顧爺爺,等爺爺病好了,我爸爸他回到家里來.可是他回到家的那一天,我又要去報名讀書,只相處了半天.雖是這樣,可我就是有一種說不出的親切感,大概是與生具來的血肉親情吧!好像爸爸每天都再我的身邊一樣.用這半天時間我就與爸爸釀造出了濃濃的、香醇的“愛酒”.今天,爸爸來到學校我興奮不已.然而,一個打擊我的事情來了,爸爸說:“飛飛,我又要去廣東掙錢了,你在學校一定要聽老師的話,在家要幫奶奶多做些事情,你長大了.你一定要好好學習,自己的事情一定要自己做.我明天早上就走.”我聽后,忙說:“爸爸,您別忙走好嗎?我還想和您多呆些日子,您走了,我的數學怎么辦?您不是說好了要輔導我的數學嗎?您走了,我和妹妹還有爺爺奶奶怎么辦?您就忍心拋下我們嗎?我真的很需要您.求您讓我多享受一下父愛的滋味吧!我明天下午就要回家來了.”爸爸搖搖頭,眼睛里閃著淚花說:“不是不想多呆一會兒,我又何嘗不想在家里呢?可是,我在家,你讀書的錢從哪里來?飛飛,我答應你的事——幫你輔導數學.看來是辦不到了.”我無可奈何,看著爸爸遠去的身影,我多想留下他啊!

今天,我好想回家看看爸爸,哪怕是一眼.好想回家聽一聽那個熟悉而又陌生的聲音,哪怕是一個字.我好想回家……好想送送爸爸.

天堂般的家,我在這里茁壯成長,白云曾是我的夢幻,微風曾是我的玩伴,雨滴和我捉迷藏,雪花曾寄托過我的思念.

家,擁有如此這般魔力.它聆聽思鄉(xiāng)人的傾訴,同情失戀者的痛苦,推動畏縮的人前進,也會拌住急行者的步伐.

試問,又有誰不想回到自己溫暖的家呢?

我擁有許多朋友:活潑的,開朗的,文靜的,靦腆的,各具特色。雖然是經常和我玩在一起,學習在一起,但是,卻稱不上是知心朋友。

知心朋友的意義不但多,而且好。如果你想擁有這種朋友,你必須先爭取能住到他人的心中。如果你以擁有這種朋友,說明你是一個成功的人!

知心朋友,住在我心里的朋友啊!你在哪里啊!如果你是沒有勇氣先住到我心里,那么,請敞開心扉,讓我飛進你的心,讓我住進去,我會讓你快樂,因為,我也好想有個知心朋友啊!

一定有很多同學有自己的夢想,我也不例外,比如:我想長大上大學,讓弟妹以我為容,找一份好工作……但是,光憑空想象有什么用,關鍵看實際行動,但是,時間過得有點忒慢了些,我總是天天的盼:我什么時候才能長大,什么時候才能熬過上學的日子!

上學,考試,這些我都怕了!晚上做夢都感覺天上下著卷子,手里拿著卷子,做完一份又一份,同學們一個個低頭彎腰,面黃肌瘦,眼睛離書本5厘米,手里的筆不停的寫著……想必你也聽說過“考考考,老師的法寶!分分分,學生的命根!”老師啊!請站在別人的立場上考慮一下問題吧!考試雖然是你的法寶但卻是我們的命根啊!嗨!不僅在學校有約束,在家里也有很多的規(guī)則,比如吧:我想干什么事情,必須經過父母的嘴才能去,如果不行,“母”命難違,管你怎么再辯呢!不行就是不行!啊!我要長大,我要長大......

我每天憧憬著未來的世界,美的常常傻笑,長大就獲自由了。不過如果現在不好學習,長大別說考大學,找工作,能考上高中,都算你命好。你說為什么什么事都是相互照應的?要想長大有出息,還得現在打基礎!不過我還是很想長大,長大就可以有自己的主見了!

我好想好想長大,我張大就自由了......^_^^_^。

指導老師:李禮。

長大后我愿變成您小學六年級(匯總22篇)篇五

每天下午,我都要寫作業(yè)。“就要期中考試了,你趕快復習吧!”聽著一句句這樣的話,我還沒煩,就被這句話氣煩了,我在心里默默地想:要是我是大人,就不用整天聽這些煩人的話了。

晚上,媽媽帶我去逛街。路上,我看到有賣吃的,讓媽媽給我買,可媽媽竟然說吃這個會消化不好,光肚子疼,我心里又閃過一個念頭:要是我是大人,就不用聽媽媽的話了,想買什么,就買什么,哼!

星期天,我還在夢鄉(xiāng)里遨游,就被媽媽叫醒了。“琰迪,起床,我去上班了。”媽媽不慌不忙的把我叫了起來,本來還睡得挺舒服的,這下全被媽媽打擾了,我小聲嘟囔著:要是我是大人,就會整天睡覺,也不會被別人吵醒。

下午,我要玩電腦,可媽媽擋住了我。“就要期中考試了,玩什么電腦,去復習去。”媽媽說著。我想:我要是大人,就不用考試了,想怎么玩就怎么玩!

我真想長大!

長大后我愿變成您小學六年級(匯總22篇)篇六

我好想長大,長大以后就不用去學校上學了,還可以在家?guī)椭职謰寢屪鲆恍┳约毫λ芗暗氖隆?/p>

我好想長大呀!長大以后就不用再早上起那么早去上學了,到了學校手都凍得通紅。有時多睡了一會兒,一看表就快遲到了,連早飯都不能吃了,到學校過不了一節(jié)課,肚子就已經開始唱“空城計”了。

我好想長大呀!長大以后要回報我的父母,因為“誰言寸草心,報復三春暉”,我一定要盡自己最大的能力,來回報我親愛的父母,讓父母快快樂樂的生活,讓他們幸福。

我好想長大呀!因為在我國的西部地區(qū)還有許多吃不上飯,上不了學的孩子,我長大以后要努力掙錢,為了希望工程捐款,讓那些吃不上飯的孩子吃飽飯,住上好房子,讓那些上不了學的孩子有學上,讓他們快快樂樂的生活。

我好想長大呀!因為我想周游世界。我很想看一看草原有多遼闊、珠穆朗瑪峰有多高、地球的邊是什么樣子的。

我真的好想快點長大,因為只有長大以后才能實現以上的夢想。所以我很想快點長大。

長大后我愿變成您小學六年級(匯總22篇)篇七

我坐在鋼琴旁,有一股想逃的沖動。黑白的琴鍵,黑白的五線譜,黑白的世界??????。鋼琴,一個惡魔,一個黑色的惡魔,一個讓所有兒童憎恨的惡魔!沉寂壓得我喘不過氣來,我看著五線譜,看著錯落在上面的衣服,都帶著諷刺的'味道。淚珠滾落下來,滴在琴凳上,鋼琴――我詛咒過多少遍得的名詞,你害的多少孩子被罵,害的多少孩子夢想被五線譜蒙蔽,害的???????再也忍不住了,我失聲痛哭著,鋼琴,我恨你!門開了,媽媽怒氣沖沖的站在門口,呵,又是這個場景。媽媽見我無所事事的坐在琴凳上,頓時火冒三丈:“怎么還不練?都會了嗎!”我沉默著,媽媽見狀,更是氣急了:“非要把我氣死啊!你怎么不聽大人話???????”又開始念經了,我在下邊小聲的說:“我又不喜歡彈琴,我喜歡???????”“哦,喜歡畫畫是吧,你長大能看花吃飯嗎?我是為你好。”媽媽怒目圓睜,“你現在給我好好練,史老師成天說你,難道不覺得羞恥嗎?你把我的臉丟盡了!榆木腦袋!”我無聲的哭了。那些自以為是的大人,以為自己什么都懂,其實他們什么都不懂,他們永遠不了解我們的世界???????突然間,我好象長大,長大就可以自由,長大就可以快樂,長大就可以擺脫鋼琴。

我渴望長大,渴望自由,渴望快樂。

長大后我愿變成您小學六年級(匯總22篇)篇八

在我心中,一直有一個愿望——快快長大!

我是多么渴望長大啊:不用背那么沉重的書包,不用做那么多沒完沒了的作業(yè),不用考試,不用……可以做自已喜歡的事情。在我心中,長大的一切是多么美好!

在我的眼里,長大是一份純金的快樂!

啊!長大,讓我充滿幻想,充滿期待,充滿渴望……。

雖然,我知道粉紅色的童年很美麗,長大的感覺有青草莓的'酸澀,但金色的未來更令我著迷。我渴望長大,親手創(chuàng)造屬于我的世界,精心點綴,用心裝扮,精心呵護生命中的每一份美好。未來的一切是那么新奇,即使會遇到暴風雨,也就是一場沖擊風浪的奇險……在我的感覺中,長大猶如冰淇林的甜爽,是那樣的令人向往!

長大后我愿變成您小學六年級(匯總22篇)篇九

伴隨著掌聲,我慢慢長大。

我鼓起勇氣向剛認識的小學同學們做自我介紹:“我叫夏函文,九歲,喜歡畫畫。”此時,那應該是我人生中的第一次掌聲;舞臺上的聚光燈打在我的身上,在此之前,我還沒有登上過這么大的舞臺。現場緩緩響起音樂,我緊張到不記得自己當時做了什么動作,只記得一曲終了,臺下的觀眾對我鼓掌,那是我人生中最難忘的一次掌聲;“今天,我給大家講‘龜兔賽跑’的故事……”在學校組織的一次講故事比賽中,我得到了最尷尬的一次掌聲,為什么這么說?故事講到一半忘詞了,臺下的老師和家長仍向我鼓起了掌,即使此刻我的臉已經紅到了耳根;我從容走向講臺,代表第三小組大展示,語速正常,思路清晰,同學們給我掌聲以示鼓勵,這或許是平常生活中最普通的一次掌聲;當我得知趙晨灃拿下年級第1時,我對他鼓起了掌,這是我發(fā)自內心的對別人的掌聲……別人對我的掌聲,讓我有勇氣面對更多的未知;我對別人的掌聲,則時刻提醒著我要做得更好。

伴隨著批評,我慢慢長大。

“上課沒認真聽,在和同桌講話是不是?”這是老師面對課堂不專注的我的一次批評;“你看這次考試排到了多少名?你還是沒努力是不是?”這是父母看到成績時對我的批評,此時我無法反駁,盡管我質疑這樣的中國式教育好多年;“你要學會低頭,你要學會反思!”這是我聽過最中肯,最嚴厲的一次批評,直到現在,我也認為那次批評讓我改變了許多;“這題怎么又做錯了,考試都不帶腦子的嗎?”“你怎么又讓在乎你的人失望了,你真失敗!”這是我經常對自己的批評……往往這些批評讓我在逆境中學會承受,在順境中學會自處。畢竟人家在乎你,才會批評你。

伴隨著掌聲和批評,我便有了鼓勵與督促。人生路上,我有多少路是加速前行,又有多少路是別人引領前行。也就是這樣,我成長到了現在。這掌聲和批評,在以后的日子里也將會伴隨著我慢慢長大。

長大后我愿變成您小學六年級(匯總22篇)篇十

自從步入校園以后,那學習的壓力和家長的嘮叨,更使我留戀那兒時的舔甜蜜蜜,那兒時的無憂無慮,那兒時的天真無瑕!

兒時我是在蜜罐里長大的,同時我也想這樣長大,聽媽媽說,自我呱呱落地最先得到的便是親昵的逗哄和溫柔的撫摸,這些都是來自于偉大的母。兒時的我就是在暖暖的母愛中長大的!

等我稍加懂事時就有了煩惱,不在有兒時的愉悅。什么漢語拼音a.o.e;什么數學數字的4.5.6;什么英語字母的a,b,c……都一一向我撲來。再大一點母親領著我走進了學校的大門,那是我兒時最向往的地方,可伴隨著老師繁重的作業(yè),家長的嘮叨使我煩惱倍增,使我喘不過氣來。本應輕松快樂的童年,失去了它原有的色彩!我多想就這樣長大啊:媽媽帶我去高級的'糖果店買我最愛吃的糖果,會帶我去麥當勞吃兒童套餐;會帶我去游樂場玩我喜歡的跑跑卡丁車;還會在春暖花開的季節(jié)帶我去采風,去欣賞美麗的春光。我是一個愛好廣泛的人,讀書看報是我的最愛,那時我會有許多的時間去讀書,我能從書了解到我們祖國悠久的歷史和燦爛的文化;從書中起、 了解那些偉人的足跡!

我就想這樣長大!

長大后我愿變成您小學六年級(匯總22篇)篇十一

我以前一、二年級的時候,都認不得字。看書的時候,有拼音的書還好一點,沒拼音的書看不懂,根本不知道在說什么。所以我自然就不喜歡看書了。而現在我認得字了,也更喜歡看書了,我覺得看書真好!把我們讀者都帶進了書里。不像以前,我一拿起書就討厭。別人過來了也是假裝在看,而且很難集中注意力,看得也很慢。我現在看得快多了,看書幾乎成了我最喜歡做的事!

我現在買衣服、鞋子呀都有要求了,不只是媽媽說了算,都要自己挑了才算數。以前就算讓我自己選我也選不下來,因為我根本不知道什么樣才算好看,什么樣才算不好看。但是我現在有自己的看法了,我穿深色的顯臉白,花花的太土了,太鮮艷了也不好看,不適合我的膚色。我覺得不好看,就不買。

我更自覺了,我不再像以前要爸爸媽媽催了才寫作業(yè)。我現在放學回家把老師布置的.作業(yè)寫完了再玩,因為我知道這樣能提高我的學習成績。以前媽媽讓我寫課外練習我都不情愿地去寫,現在不會了,我數學不怎么好,我就多練練數學,還多交一些成績好的朋友,及時向他們請教。

長大后我愿變成您小學六年級(匯總22篇)篇十二

光陰似箭,日月如梭。轉眼間,我已是六年級的一名學生了,從天真稚氣的小女孩變成了成熟的女生。

我長大了,不需要在父母的懷抱里生活,而是自立;我長大了,不再那么淘氣,而是聽話;我長大了,不再那么愛掉眼淚,而是學會堅強;我長大了,不再那么任性,而是乖巧。一切一切,都在記錄著我成長的過程:鞋子記錄著我學會走路的過程,筆記錄著我學會寫字的過程,書包記錄著我上學的過程,老師的夸獎記錄著我進步的過程……直到今天,我長大了,我會用筆在紙上記錄我成長的點點滴滴。

如今,我已不再是幼稚的小女孩了。在學校的每一刻,都讓長大的我感受到了濃濃的師生情和真摯的友情;我長大了,課堂上的每一個知識都能更清晰的'了解;我長大了,有什么心事都可以向我的朋友吐露、傾訴;我長大了,要學會照顧父母,料理家務,而不是再像小時候那樣需要父母照顧。這一切都在表明著一個問題:我長大了。

我今年已是六年級了,長大的我還有一年就要告別和我相處了幾年的老師和同學,一想起,心就會隱隱作痛。

沒錯,長大的感覺,有甜蜜,有難過,還有喜悅,但我嘗到更多的,是艱辛。

長大后我愿變成您小學六年級(匯總22篇)篇十三

現在,那個大書包又背在了我的肩上。

長大的感覺,真好!

要是沒有發(fā)生那件扣人心弦的事情,20xx年8月11日這一天對于我來說,就只是一個再普通不過的日子。

那是下午三點鐘,我正坐在從貴陽飛往石家莊的飛機上,心急如焚。這天是我們一家人從貴陽旅游回京的日子。按計劃,我們先降落在石家莊機場,然后從機場轉到高鐵站坐火車回京,中間有55分鐘的換乘時間。但糟糕的是,飛機晚起飛了35分鐘,這導致我們的換乘時間只剩下了20分鐘。

飛機開始降落了,爸爸轉過頭對后排座位上的媽媽說:“肯定趕不上這班高鐵了。降落完還得滑行一段時間,出飛機后還要走一大段路才能出機場,機場大巴還得等人上滿了才能開……”媽媽也連連點頭稱是。我坐在邊上想:還有20分鐘呢,什么都沒做,怎么就知道不行呢?但來不及跟爸爸說什么了,因為這時機艙門已經打開了。

我背上旅行包,敏捷地擠過人群,開始急速狂奔。爸爸驚呼道:“兒子,別跑!趕不上了!”但我不能停,因為時間太寶貴了!爸媽怕跟我走散,于是被我?guī)又财疵芘芷饋怼C場里面的旅客看到我們三人飛奔而過,都很詫異。他們可能以為在看大片呢吧!很快,我們跑到了機場出口。這時,爸爸也追到了我的身邊。“爸,我覺得可以趕上,反正咱們還有20分鐘時間。即便趕不上也沒關系,在車站里等下一班車。”我試著說服爸爸。爸爸答應了,然后沖著一輛黑車喊道:“兩分鐘開到高鐵站,能辦到嗎?多少錢?”黑車司機說:“50塊?”爸爸沉吟了一下,我早已按捺不住:“行!快走吧!”于是司機和我們一家三口像一陣風似的瞬間鉆進了車里。

司機應該也覺得這個任務很刺激,他駕駛著那輛老舊的黑桑塔納3000以120邁的時速沖向高鐵站。接過爸爸給的車錢時,他囑咐道:“你們不用出票,刷身份證直接進站!”于是我們趕緊掏出并攥好自己的身份證。

終于看到高鐵站的圓頂了!車停了,我率先開門沖向檢票口。這是最后一個關卡!我和爸爸的身份證刷得很順利。但媽媽的身份證出了問題,刷了三遍也沒通過。我趕緊吩咐爸爸停下來處理,而我要趕緊跑到站臺上。現在我滿腦子都是“跑!跑!”終于抵達了通往站臺的滾梯!此時的我,早已心潮澎湃!沖!

站臺上,一片安靜,只剩寥寥幾人在排隊候車。我成功了!極度的喜悅像電流一樣充滿了全身。這時,爸爸氣喘吁吁地沖上來沖我喊道:“還有一分鐘!……兒子,你太了不起了!”媽媽也面紅耳赤地趕上來,她喘著粗氣,斷斷續(xù)續(xù)地說:“沒想到……我們……居然……真成功了!”

望著徐徐進站的火車,我的心中充滿了自豪!這是我第一次憑借堅定的信念,帶領爸媽全力以赴完成了看似不可能完成的任務!那一刻,我長大了。

四歲那一年,冬天的一個早晨,我一個人在家覺得無聊,便想去好朋友楊歡家里玩。

途中,我不小心腳下一滑,摔倒在臺階上,把眉角的磕壞了,當時我還以為是鼻子壞了呢,便摸著鼻子使勁地哭。哭聲把爸爸媽媽個引來了。他們看見我眉角破了,還流了好多血,嚇了一大跳。媽媽連忙抱起我,用面巾紙捂著我的傷口,坐上爸爸的摩托車,急匆匆地往醫(yī)院趕去。

一路上,媽媽用她春風般溫暖的手,不停地撫摸著我的小臉蛋。爸爸心急如焚,摩托車騎得飛快,恨不得立刻趕到醫(yī)院。快,再快點兒……醫(yī)院終于到了。他們抱著我直沖進急診室:“醫(yī)生,醫(yī)生,快……”醫(yī)生連忙查看我的傷口,“傷口佷大,要縫幾針。”這時,我看見爸爸滿臉焦急,雙手還在抖動,媽媽的眼里噙滿了淚水。他們是在擔心我,會不會佷痛,會不會留下疤痕。

那一刻,我知道了親人對我的愛是無私的,也是無價的。為了不讓爸爸媽媽在憂傷,我強忍著疼痛,反過來安慰他們:“爸爸媽媽,我不疼,一會兒我們一起回家。”縫完針后,爸爸媽媽直夸我佷勇敢呢。

長大后我愿變成您小學六年級(匯總22篇)篇十四

一個慵懶的下午,包圍著熱氣是感覺不到的,只是每個人都會有微微困意。

也就在這時,媽媽對我說:“你看他吧!”說完,去忙大事情。他是我的小表弟,已經八個多月,舅舅和妗妗上班以后,無人照料。而媽媽又是他的姑姑,所以承擔起這個任務,雖然是媽媽照看著,但也會牽扯到我,大部分的小事情都讓我來做。因此,妗妗經常說,沒有我?guī)椭鴭寢專€看不了小表弟。這種夸獎聽過多次,我高興不起來,是很無奈的。

我知道媽媽要忙很長的時間,我又不能因為看小表弟浪費許多學習的時間。決定用嬰兒車推睡,而且小表弟也到午休時間,把能玩的全部塞給小表弟,就開始推車。

有時候,趕得巧的話,沒過多長時間就睡著。可這一次推來推去還是不行,最后小表弟哇哇大哭。

我把他抱出來,小表弟也不由自主的爬到我肩膀上,我學著媽媽的樣子輕輕拍著。再看小表弟的時候,已經睡著,沒有想到這么輕松。

我叫媽媽把小表弟放到床上,她忙著什么都不顧,看看后睜大眼驚訝的說:“你竟然也能把他哄睡。”

我沒等媽媽,試著把小表弟小心翼翼放在床上。

從小表弟到我的肩膀,我真的像一個小大人,長大不少,深深感到欣慰。事后,妗妗和媽媽都夸我真能!

“呀,你的書包怎么這么重?來我?guī)湍惚场!薄鞍。挥貌挥谩!毙W可時代的黃昏,一如既往的,媽媽接我回家,總是免不了她的嗔怪與抱怨:書包太重,媽媽總是要求她來幫我背。若是平時,我會心安理得地把書包扔給媽媽,而此時我卻謝絕了。

媽媽對我的一反常態(tài)感到有些忙驚訝,隨即又欣慰地笑了:“咱女兒長大了。”這句話使我心頭一震,是啊,我長大了,不再是依賴媽媽的“大小孩”了。想到這兒,眼前漸漸浮現起了令我“轉變”的那一刻。

傍晚,太陽收斂起刺眼的光芒,變成一個金燦燦的光盤。我像平常一樣,在人群中找到那個熟悉得不能再熟悉的身影,興沖沖地朝那兒奔去:“媽媽!我放學字!接好!”然后順手將書包朝媽媽懷里一扔,“咚”的一聲悶響,我吃驚地回頭一看,只見媽媽正彎腰撿起地上的書包。“咦,真奇怪,今天怎么沒接住?”媽媽寬容地笑笑,不說話,輕輕拍去書包上的灰塵,和往常一樣把包背在肩上,說:“你這個小調皮,快走吧,公交車來了。”我來不及細想,拔腿就向公交車沖去,站在車旁朝著被我甩得遠遠的媽媽扮了個鬼臉。

到家后,媽媽如釋重負地放下書包,吩咐道:“趕緊寫作業(yè)吧。”我點點頭,從書包里拿出了作業(yè)。真奇怪!媽媽今天怎么了?我疑惑地看著媽媽的背影消失在房門后。爸爸回來了,正好我有一題答不上來,連忙喊:“爸爸,快來幫我看看這題。”

爸爸邊換鞋,邊探頭看向房間,說:“等會兒,我先去看看你媽。”“不是說作業(yè)第一嗎?不按時完成作業(yè),你又數落我不抓緊時間。”我不滿地嘟噥著。爸爸接過我的作業(yè)本看也不看,有些惱火地說:“今天你媽接你回家,你難道就沒發(fā)現媽媽生病了嗎?”“不會吧!媽媽今天還幫我背了書包的呢……”看著爸爸有些生氣的樣子,我有些不知所措,心中掠過一絲不安。在我的記憶里,媽媽是個“女強人”,幾乎從沒有生過病。

爸爸瞪了我一眼,轉身走進了房間,那責備的眼神把我還未說完的話嗆了回去。我連忙跟在爸爸身后走進房間,媽媽躺在床上,眉頭昆皺著,床頭放著一包面紙巾和一堆小山似的用過的紙團。爸爸摸了摸媽媽的額頭,說:”要你在家休息你不聽,非要去上班,這下感冒回重了,更難受了吧?”我這才恍然大悟:原來公交車里一點兒也不悶,是我太粗心了。

坐在書桌前,我眼前浮現出每次耍花樣“砸”媽媽的場景,有多少次“砸”中的是病中的媽媽?不敢去想,也無法可想。我每次口口聲聲說自己已經長大了,實際上還是這么幼稚,不讓大人省心。我真是個長不大、不懂事的孩子啊!

想著想著,我的眼淚悄悄爬出眼眶,我忙擦了擦,隨即為媽媽倒了一杯熱水,又將一粒“感康”摁在她手心,輕輕地給媽媽蓋好被子。轉身離開時,又聽見媽媽的聲音在背后響起:“咱女兒長大了,真好!”我那不爭氣的眼淚滲過眼眶,順著面頰滑下,吧嗒吧嗒地滴落在衣領上濺起一朵朵晶瑩剔透的淚花。

長大后我愿變成您小學六年級(匯總22篇)篇十五

我一直以為我還小,需要父母的照顧。但自從經歷那三件事后,我才發(fā)現我長大了!

那是星期天的下午,我和伙伴在馬路上玩耍,一不小心摔了個大馬趴,腿上被尖利的石子劃了一條長長的口子,我強忍住了痛苦,在伙伴的攙扶下,一瘸一拐地來到了醫(yī)院。醫(yī)生立即為我受傷的腿進行處理。

我明白了,我長大了,我會自己照顧自己了。

有一次,爸媽因為賭錢的事吵了一架,我充當了和事佬,為爸爸說了幾句好話,終于在我的不斷勸說下,他們和好了。

我從中明白了,我長大了,我會調解別人了。

但是,從另外一件事,我才發(fā)現,我真的長大了。

那件事發(fā)生在酷暑難耐的夏天,我從農科院出來,準備坐203路公交車去舅舅家吃中飯,舅舅就住在斗門,坐車幾站就到,我心情非常高興,巴不得早點到舅舅家。可是在到蓮塘站后,不知怎么的,就被人硬生生地擠下了車,天氣十分炎熱,我一掏口袋,咦?我的錢到哪去了?我只好邊問邊走,人們都說斗門在前面,在前面。我順著他們指的方向往前慢慢地走著,汗不知不覺地流了下來,終于,我看見了斗門。

從這件事中,我明白了,我長大了,我能自己問路了!

長大后我愿變成您小學六年級(匯總22篇)篇十六

在我讀1年級時看見了那些大哥哥大姐姐時我很羨慕他們,想要自己有一天也能和他們一樣。

你小學里我有了一起學習一起高興一起玩耍的同學,也有了給我知識的老師。時間漸漸過去了我現在已經是6年級的大哥哥了。這次我過了最后一個自己的節(jié)日--兒童節(jié)。在這一次節(jié)日之后就是畢業(yè)考試,而畢業(yè)以后這些同學也會去追求自己的夢想。

想到我們從陌生到知心朋友的這段路我希望時間能停下來,我也不再想長大,想和他們在一起學習一起高興一起玩耍。

長大也不是那么美好,在長大的時候你也會失去很多東西。而我更喜歡童年的無憂無慮。我舍不得得他們啊我不想長大。

長大后我愿變成您小學六年級(匯總22篇)篇十七

我愿是一只小小鳥,為人們帶去歡樂的歌聲。當人們煩惱時,我就用自己溫暖的心去滋潤他們,為他們解除煩惱。我會飛到天涯海角,把自已甜美的歌聲奉獻給人們,將它們撒遍在世界上的每一個角落。讓每個人都不會再感到孤獨,寂寞。

我愿是一杯涼茶,為干渴的人們帶去涼爽,為難過的朋友帶去安慰。我一定會把自己全部的清香之氣都展示給人類,讓他們的心情都變得格外舒暢,則而更加快樂。

我愿是一株小草,展現出自己的全部生命力,把新生的綠葉染化得更加鮮艷,把自己的祖國裝扮得更加美麗。我會和同伴們攜起手來,組成一大片生機勃勃的綠葉,讓工作繁忙的人們感到神清氣爽,讓可愛的小朋友們感到欣欣向榮的景象。

我愿是一朵云彩,在酷熱的陽光下,我會用自己的身體擋住太陽光,讓農民伯伯的臉上再現甜蜜的微笑。在炎熱的陽光下,我會和同伴們相互碰撞,下一場及時的大雨,讓田里的麥苗更加手舞足蹈。

我愿是······。

窗外,皎潔的月光下,女孩甜甜地笑了。那笑是那樣甜,那樣粘,那樣綿。

長大后我愿變成您小學六年級(匯總22篇)篇十八

我以前很渴望自己長大,像大人那樣不用學習,不用上學,想去哪里都可以。我曾為了想讓自己快點長大能夠穿上爸爸的衣服,想盡了各種辦法,后來聽說喝醋可以長大,便拼命喝醋,差點鬧出笑話……隨著年齡的增長,我慢慢的真正的覺得自己長大了!

一天,爸爸不在家,他讓自己去吃麥當勞。因為好久沒有吃麥當勞了,所以我很高興,拿起錢就向麥當勞沖去。進去一看,里面真是座無虛席,我點好了自己的食品,端著盤子在餐廳里轉了幾圈才發(fā)現一個空位,于是趕緊坐了上去。剛準備享用大餐的時候,忽然看見一個阿姨領著一個哭哭啼啼的'小弟弟走向服務員,說道“請問這里還有沒有座位啊,今天是我兒子生日,好不容易到城里來,請幫幫忙吧!”那個服務員看看人滿為患的大廳,無可奈何的搖了搖頭,“對不起,現在實在沒座位,要不您先等一會,我?guī)湍阆朕k法”。可是那個小弟弟可不管這些,眼淚就像出堤的洪水,哇哇大哭起來。我看到這里,連忙站了起來對那個阿姨說“阿姨,來這里坐吧”。此時小弟弟破啼為笑,“謝謝哥哥”。我忽然覺得自己長大了。雖然過了很久后我才又找到座位,不過我還是很開心。

真正的長大并不意味著變大,而是思想的逐漸成熟,我真的長大了!

長大后我愿變成您小學六年級(匯總22篇)篇十九

窗外的那一片天空多美,望著望著,我發(fā)起呆來。“海水咸咸的,是不是有人給它撒了鹽?”“一定是有人撒了鹽的,不然它才沒有這么咸呢。”“海水咸咸的,它喜歡自己的味道嗎?”“可能它就喜歡這個味道吧,不然別人怎么要在它身上撒鹽呢。”我正和同伴們在海岸邊玩著,我們快樂地度過美好的時光。我們各自議論著一些自己不知道的東西,開心地暢談著。軟綿綿的海岸上印著一個個小腳丫,我們在風中自由地奔跑著、嬉戲著、歡笑著。那些帶著童趣的話語中,顯得有一點天真,有一點幼稚,但充滿了兒童的稚氣。

城堡建好了,我們小手拉小手,圍著一座座小城堡又蹦又跳,有的歡呼起來,有的唱起歌兒來,有的跳起舞……城堡里裝著的是我們的夢,一個個天真、幼稚而又對未來充滿期待的夢。那些城堡在我們心中像是對未來的渴望。

我們大家都望著自己建起來的城堡傻笑,而那種笑卻是發(fā)自內心,會心的笑。笑里帶著孩子的稚氣、天真。

長大后我愿變成您小學六年級(匯總22篇)篇二十

一天早晨,陽光明媚。媽媽趁這個好天氣,就在家里的衣柜里找臟衣服。不一會兒,家里的臟衣服就被翻了一大堆出來。

她捧著一大堆的臟衣服,走到院子里,拿起一塊肥皂,開始‘’嘿喲,嘿喲‘’地洗了起來。在家里看電視的佳佳見了,心想;‘’媽媽那么辛苦,我一定要幫媽媽做點兒事。‘’想著,佳佳就跑到媽媽身邊,對媽媽說;‘’媽媽,我?guī)湍酪路桑 瘚寢屵B聲說;‘’好!好!好!‘’她的眼里充滿了感激的淚水。佳佳畢竟只有四歲啊!

佳佳剛要把衣服掛上去,卻發(fā)覺自己夠不著。就拿來板凳,站在板凳上。哇!真的.夠著耶!就這樣,佳佳把衣服掛了一件又一件,媽媽也把衣服洗了一件雙一件。她倆都做好了自己要做的事情。媽媽忽然冒出來一句話:“佳佳,你長大了!”

綠葉沙沙,仿佛在為佳佳唱歌。在她心中開出了一朵美麗的花。

長大后我愿變成您小學六年級(匯總22篇)篇二十一

我想,許多人與生俱來就對有些事物存在懼怕感。有的人怕黑,不敢一個人在黑暗中;有的人怕狗,怕那尖利的叫聲和鋒利的牙齒……而我,則屬于怕黑卻的一類。但是,自從有了那一次經歷之后,我對黑暗的恐懼便消失得無影無蹤。

那時,我們村發(fā)生了一件事——村民們喝的水收到了感染。開始,人們只能靠從別處拉水生活,后來水質問題漸漸有了好轉,村干部決定定期供應。于是,開關水的重任便落在了爸爸身上。

那是一個黑暗的夜晚,月亮躲進了云里,周圍一片昏暗,只能聽見蟋蟀“咕咕”的叫聲,村子里顯得異常寂靜。看到爸爸要出門的樣子,我立刻跑了過去,爸爸說他要去水塔那關水,之后他便輕輕的對我說:“你想去嗎?我們一起去吧!”我看了看外面,黑暗一片,便對爸爸說:“我……我不去了吧!外面太黑了。”爸爸微笑道:“沒事,我保證一定很有趣。”看著爸爸信誓旦旦的樣子,我便少了幾分恐懼,便跟著爸爸去了。

一路上,我竟沒有一絲膽怯。蟋蟀為我們歌唱,風兒為蟋蟀伴奏,表演著一首獨特的“月光曲”。原來,黑暗也有它的獨特迷人的一面啊!從此以后,我不再害怕黑暗,換句話說:我長大了!

公眾號:跟著小羊學作文。

長大后我愿變成您小學六年級(匯總22篇)篇二十二

小時候總有種強烈的想法:我要快快長大,長大后,我就可以隨心所欲,愛去哪里到哪里,愛干什么干什么,總覺得長大就是一件幸福到極點的好事。于是乎,就拼命的數星星數月亮的,好像這樣就能讓時間飛速流逝,早日迎接新一年的到來,也迎來一歲的增長。

而現在,在拼命希望長大的學生生涯過后,卻悲哀的發(fā)現:其實,長大是一件極為痛苦的事情。沒有想象中的自由,也沒有想象中的快樂,反而多了很多預想不到的煩惱。

所以,我不想長大。想永遠做個無憂無慮的小孩··永遠永遠的。

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簡歷不僅是一份求職工具,它也可以在職場中展示我們的能力和成就。接下來是一些成功的個人簡歷示例,希望對大家有所幫助。我能冷靜面對比較混亂復雜的事情。對于工作我有強
優(yōu)秀作文需要有合理的結構和邏輯,使得讀者能夠輕松理解并沉浸其中。下面是一些經典的優(yōu)秀作文摘錄,希望對大家的寫作有所幫助。我的課余生活豐富多彩,看書、畫畫、書法、
一個好的個人簡歷可以提供給用人單位一個全面的了解自己的機會。對于初學者來說,以下是一些簡單但有實用價值的個人簡歷樣本,可以為你提供一些寫作思路。女|未婚|27歲
個人簡歷應該注重寫作規(guī)范和語言簡練,盡量避免出現錯別字、語法錯誤等問題。以下是小編為大家整理的個人簡歷范文,供大家參考和借鑒。姓名:求職簡歷模板目前所在地:廣州
通過撰寫個人簡歷,我可以更好地整理自己的思維,清晰地表達自己的優(yōu)勢和價值。在下面分享了一些個人簡歷的成功經驗和技巧,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞椭笇А?/div>
通過寫心得體會,可以激發(fā)和培養(yǎng)我們的思維能力和創(chuàng)造力。總結是一次深刻的思考和反思,我明白了自己對工作和生活的追求和期望。我將會更加努力地實現自己的理想和目標。
優(yōu)秀作文通過音樂般的語調、畫面般的描寫等手法,能夠給讀者帶來身臨其境的感覺。以下是一些受到贊譽的優(yōu)秀作文,對于你的寫作提升會有很大幫助。我們生活在一個充滿了創(chuàng)新
會計從業(yè)人員需要具備扎實的財務專業(yè)知識和熟練的操作技能,不僅要掌握相關法律法規(guī)和會計準則,還需要具備敬業(yè)精神和責任心。撰寫會計總結時,可以參考一些優(yōu)秀的范文,以
部門是組織機構中的一個重要環(huán)節(jié),它負責協調和管理特定的工作職能。不同部門之間的沖突如何解決?以下是一些有效的處理方法。辦公室作為我院學生會核心部門之一,堅持“服
通過編寫工作計劃書,我們可以更好地評估和衡量自己的工作進展,及時調整和改進工作計劃。在編寫工作計劃書時,我們應該注重思考和創(chuàng)新,將個人和團隊的力量和特點融入到計
合同協議在法律層面上是具有法律效力的,當事人應當嚴格按照約定執(zhí)行。以下是小編為大家整理的合同協議范文,供大家參考和學習。2、經雙方協議一致,同意對原合同中有關等
工作計劃書的編寫需要借鑒過去的經驗教訓,避免重復犯錯。接下來,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的工作計劃書范例,供大家參考和借鑒。素質拓展,又稱拓展訓練、外展訓練(ou
生產活動應遵循可持續(xù)發(fā)展的原則,注重環(huán)境保護和資源的合理利用。接下來是一些生產技術創(chuàng)新和工藝改進的實踐經驗,讓我們一起來推進生產技術的發(fā)展。我委的水上交通安全工
工會工作計劃是為了更好地協調和組織工會活動,提高工會服務水平而制定的一份詳細計劃。下面是一些相關的工會工作計劃范文,供大家參考和學習,希望能夠對大家的工會工作有
隨著就業(yè)市場的競爭日益激烈,寫更多申請書已成為求職者必備的能力之一。以下是小編為大家收集的申請書范文,供大家參考和借鑒。尊敬的領導:本年度我擔任高二(1)、(2
工作計劃書是一份重要的管理工具,可以幫助組織和個人高效地完成任務和實現目標。下面是一份詳細的工作計劃書范文,希望對大家編寫工作計劃有所幫助。為貫徹落實中央、自治
個人簡歷是一份展示個人學歷、工作經歷、技能和能力等相關信息的重要文檔。掌握好個人簡歷的撰寫技巧,可以更好地展示自己的能力和潛力。個人簡歷是求職的主要途徑,也是能
低保申請書是一種向社會證明自己困難的方式,它起到了提醒社會關注弱勢群體的作用。范文中的語言表達和句式結構可以給我們提供一些參考和借鑒的思路。尊敬的領導:你好!我
編寫工作計劃書可以幫助我們制定合理的時間和資源安排,以確保工作的順利進行。最后,小編為大家準備了一些工作計劃書的模板和工具,希望能夠方便大家編寫自己的工作計劃書
工作計劃書還應該包括風險評估和應急措施,以應對可能出現的問題和挑戰(zhàn)。以下是小編為大家收集的工作計劃書范文,僅供參考,大家一起來學習和借鑒吧。為倡導創(chuàng)造文明、健康
低保申請書的填寫需要我們真實客觀地描繪自己的生活現狀和困境,以便得到應有的幫助和支持。下面是一封真實的低保申請書,從中可以看到申請人對家庭困境的真實描述和真誠的
在小班教案中,教師可以根據學生的實際情況和需要,靈活調整教學計劃,滿足不同學生的學習需求。請大家認真閱讀這些小班教案范文,結合實際情況,靈活運用于教學實踐中。
擁有良好的寫作技巧和靈感創(chuàng)造力是寫一篇優(yōu)秀作文的關鍵要素。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,展示了優(yōu)秀作文的思路和表達方式。只要你一直抬頭看著天,就一定會看見上帝。——
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工作計劃書還能夠提醒我們工作中需要注意的細節(jié)和流程,使得我們能夠高效地完成工作。下面是一些工作計劃書的典型范例,希望對大家的工作有所啟發(fā)和幫助。20xx年法律援
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編寫工作計劃書可以讓我們更好地規(guī)劃和管理工作任務,提高工作質量和效果。在下面的范文中,我們可以看到一份完整的工作計劃書,從目標設定到具體任務安排,再到時間節(jié)點和
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