優秀作文始終能夠通過對選題的深入思考和全面展示來吸引讀者的眼球，讓人印象深刻。優秀作文總是運用恰當的修辭手法和生動的語言表達，使文章通順流暢、形象鮮明。優秀作文邏輯嚴密、條理清晰，能夠把握好篇幅和結構，使讀者閱讀起來感到舒適。優秀作文還要有獨特的個人觀點和深思熟慮的觀點闡述，給人以啟示和思考。小編為大家準備了一些經典的優秀作文摘抄，希望能夠激發大家的寫作靈感。

酸甜土豆絲的小學生（匯總15篇）篇一

那天下午，我早早地來到了學校，走進教室后，和往常一樣，同學們都很認真，也很安靜地在教室里看書。

也正在這大家都很努力的時候，坐我旁邊的宋杰不知為什么，看著看著發起了牢騷，接著就是一聲長嘆：“哎！為什么這些題都這么難？為什么我選擇了理科？看來大學是離我越來越遠了。蒼天啊！我以后還能做什么??？”這話不光只是我聽見，也被坐在宋杰前面的陳濤聽見了，他是一個愛湊熱鬧的人，不管聽見別人說什么，他總愛插上兩句，以此來想證明自己很有見識。

陳濤轉過身來，斜著腦袋，一臉看破紅塵的樣子，苦笑著說：“這理科嘛！早就被我看穿了。”于是又換了一種很深沉的表情，一種很低沉的語調，說道：“經過我這多年來的深入研究與分析，學理科的學生不過就是想在將來更好地在街上賣炸洋芋（地方俗稱，其實就是炸土豆塊），將自己的炸土豆生意做的更好，更大。”我很茫然地望著他，不解地問：“學理科是為了賣炸土豆？”宋杰也追問著：“此話怎講？”

陳濤很不懈地一人看了我們一眼，說：“我問你們倆，學理科分別要學哪些科目？”宋杰搶著回答：“語文，數學，英語，物理，化學，生物，可這和炸土豆有什么聯系呢？”陳濤便說道：“聯系可大了，聽我一一道來。首先，炸土豆、炸土豆，你肯定要先考慮土豆的好壞，這就用上了你所學的生物的知識，怎樣才能選一個好的土豆，讓它炸出來是更好地達到外脆里綿。”我點了點頭后，插上一句：“有道理?！标悵坪醪桓吲d的說道：“別打岔，聽我說嘛！學物理是為了干什么呢？其實很簡單，就是為了更好地把炸土豆的油鍋架在火爐上。一般情況下，炸好的土豆都是放在以油鍋口以下，油面以上的油鍋內的空處的周圍一圈。然而人們都是習慣于用竹簽去油鍋內叉土豆塊來吃，人們在叉土豆時，有一個豎直向下的力，油鍋是圓的，在圓上的一點突然受到一個很大的力，由于力的原理，油鍋是會被打翻或者傾斜的`，如果是因為這樣而弄傷了顧客，你就麻煩了。所以學物理是為了更好的架好油鍋?！?/p>

宋杰又是佩服又是好奇地問道：“那你說說化學呢？”陳濤笑了笑說：“化學還不簡單，你們在吃炸土豆時，是不是要蘸上一些作料。學化學就是為了配出更好的作料來吸引顧客。至于數學嘛，就是為了算帳，別找錯了錢，虧了自己。”宋杰繼續追問著：“快！快說說還有語文和英語?！蔽疫€沒有等陳濤開口，搶著回答道：“語文嘛就是為了練口才，多吆喝一些路人成為自己個顧客，使生意更旺。學英語不過是為了讓自己的炸土豆打入國際市場，您說是不是呀，陳大學問?！标悵荒樑d奮地叫喊道：“太對了！你太聰明了！我看讀書對你來說已經沒有什么用了，你趕快去做炸土豆的生意，一定能暢銷全球。”我連忙回答：“算了！算了！比起你‘老人家’我差遠了，我就不去了?！?/p>

?！！险n鈴響了，我們仨又各自坐好，各忙各的。都又為自己心中的自己的“炸土豆店”的開張而努力去了。

酸甜土豆絲的小學生（匯總15篇）篇二

寒假里，我苦練鋼筆字，天天與鋼筆這锃亮堅硬的“筆桿子”打交道，還真是故事多多。這其中的滋味，還真值得品一品。

“苦”“哎！這鋼筆咋又沒墨水了呢！媽媽，灌墨！”也許是寫慣了鉛筆字吧，剛握鋼筆寫字還真是不太習慣，硬梆梆的；更可惡的是，明明筆管里有墨水，可寫不了幾個字，它就又“罷工”了！于是，我只能無數次地請媽媽代勞灌墨了。媽媽見我不耐煩的樣子，笑著說：“鋼筆這是在考驗你呢！你什么時候跟它交上朋友了，你就能寫得順暢了！”我似懂非懂地“嗯”了一聲，等鋼筆“吃飽喝足”了，又開始寫。不一會兒，我就感覺頭皮、手心、腳底都冒汗了，我忍不住又大喊起來：“媽媽，可以休息了嗎？”“不可以呀，今天你得做到45頁！”天哪，我才做到33頁呀，這何時才能練完??！

“酸”太好啦！總算可以休息了！我放下鋼筆，伸了一個大大的懶腰。啊，好酸！我敲了敲手臂，揉了揉被擠壓得扁扁的'食指，正想著給酸酸麻麻的眼睛做一下“體操”，忽然瞧見了我的手！好狼狽！也不知什么時候，手指尖已沾上了點點墨跡。嗨，這鋼筆還真是不好伺候??！

“甜”跟鋼筆相處了一段時間，我與它漸漸熟悉了起來，就像媽媽說的那樣，它成為了我的朋友。握在手中，它變得聽話了，轉、捺、頓時也就不覺得生硬了；出墨也流暢了些；手指也不再沾墨水了。自然，寫出的字也端正了不少！練鋼筆字，成了我每天生活必不可少的一部分了。

現在想一想媽媽說的話，還真是挺有道理的，只要勤學苦練，就可以熟能生巧。我想練字如此，做其他事也應該是這樣吧！

讀后感言：

女兒的努力讓我欣慰，她能堅持到底讓我覺得很開心，希望她以后能持之以恒，努力學習，將來是個有出息之人。

酸甜土豆絲的小學生（匯總15篇）篇三

生活，是一種種五彩斑斕的色調，豐富而不單一。就因為有了色彩的搭配，才越發越覺得美好。

一次回家剛進家門就看到了桌上一袋顯眼的青橄欖，嘴饞的我沒等洗好手就去拿著吃了，“額~好酸……”剛放進嘴里的橄欖就又“嗖”地吐了出來。

媽媽看著我那猴急樣，笑著說：“你看看你，一點女孩子樣都沒的！”我皺了皺眉，有點不悅地嘀咕道：“什么嘛！是你自己買的橄欖酸啊，不能怪我的好瓦？”媽媽看了眼青橄欖說道：“青橄欖么是這樣的啊，不酸就不是青橄欖了呀。你要細細品味，才能嘗出它的'甜，但如果你在一開始就把它吐出來了，當然就只有酸的味道了！”

突然間聯想到自己的生活，就象一枚青橄欖，“酸”之后總會有“甜”！

看著那袋青橄欖靜靜地躺在那里，發現自己突然間有了面對困難戰勝困難的勇氣。生活不就象是含著一枚青橄欖嗎？剛開始很酸，但在細細咀嚼之后卻發現它的甘甜，它的清新！正如我們我們的生活，總會有很多困難將我們暫時性的打倒，這一定是短暫的。當我們重新站起時會發現生活依舊這么美好，“不經歷風雨怎能見彩虹……”，時時記得！

獨自徘徊在校園中，遠遠看見跑道上一群人在互相追趕著，落后了，卻不氣餒，收起失落之情繼續向著終點努力，雖然知道自己已不是冠軍，卻仍舊不放棄！

風起了，葉落了，樹枝也開始擺動，青橄欖的味道，在我口中，卻久久的……揮之不去……。

“這就是生活的味道吧——有酸也有甜，有苦也有辣！”女孩靜靜地說著。

酸甜土豆絲的小學生（匯總15篇）篇四

“砰”的一聲，門外傳來了一聲悶響，空氣中似乎有股淡淡的香甜味。我立刻跑下樓，原來是一位老爺爺在搖動著一個我沒見過的機器。他一手轉著爐子，一手拉著風箱，爐子旁還有一個長長的黑麻袋。地上散落著米花，媽媽告訴我這是在炸炒米。

老爺爺穿著淺色的藍衣服，藏青色圍裙布滿了斑斑點點，他的手厚厚的、大大的`，看起來很是粗糙，手上的關節非常突出，他正低著頭，一邊專注地看著爐子上的時刻表，一邊熟練地拉著風箱。青筋布滿了整個手背。跳躍的火苗包裹著漆黑的爐子，透過紅光，他那深棕的皮膚顯得格外粗糙，一定是長年累月的風吹日曬，留下了歲月的痕跡。

酸甜土豆絲的小學生（匯總15篇）篇五

今天中午，我做完今天要完成的作業，媽媽見我沒事干，于是叫我去切土豆。

我聽見了，便得意應了一聲；‘好，我馬上就來?！紫?，我把工具準備好；菜刀、案板、還差土豆。瞧，媽媽正在把洗好的土豆遞給我呢。

這件事讓我明白；以前的成功是媽媽給的。

酸甜土豆絲的小學生（匯總15篇）篇六

我先挑了兩個大土豆，把它們放進水池里洗干凈，再讓奶奶教我刨土豆皮。奶奶左手拿土豆，右手拿刨子，只見她把刨子上的刀片往土豆上一擦，一塊土豆皮就刨了下來。再刷刷刨幾下，土豆就露出了金黃色的果肉。我心想：這么簡單，我也會。我拿了一個土豆刨了起來。刨完后，我覺得土豆小了很多，原來我刨的時候太用力，把土豆肉都刨掉了。奶奶笑著說：“刨的時候要輕一點，才不容易把果肉也刨掉。”我按照奶奶說的輕輕刨，果然只刨掉了土豆皮。

該切土豆了。我拿起刀切起來，可是切完以后一看，呵呵，這哪里是土豆片啊？大的大，小的小，厚的厚，薄的薄。我心想：怎么切得這么難看呀！奶奶似乎看出了我的心思，說：“沒關系，你第一次切土豆，已經很不錯了。我來幫你切成土豆丁?！蹦棠棠闷鸬?，熟練地切起來，不一會，就把土豆切成了方方正正、大小勻稱的土豆丁。

奶奶幫我把火開起來，等鍋熱了，我倒了點油進去。油熱了，冒出了煙。我把土豆丁倒進鍋里，只聽噼噼啪啪的'聲音，我趕緊用鏟子翻炒起來。我又從鹽盒里舀了一小勺鹽放入鍋中繼續炒，土豆變得黃亮亮的。奶奶倒了點開水進鍋里，蓋上鍋蓋說：“再煮一會?！边^了幾分鐘，我有點著急了，迫不及待地打開蓋子，看見鍋里還有水，又連忙蓋上蓋子。又等了大概五分鐘，我打開蓋子，水已經燒干了。我趕緊又翻炒了幾下，再灑上了我愛吃的胡椒粉，就把土豆丁鏟進了盤子里。哇，一盤金燦燦的土豆丁出爐了。我聞了聞，真是太香了！嘗了一口，又軟又糯，好吃極了！

媽媽回來了，當她看到土豆丁，得知是我炒的，直夸我有大廚的潛力！我得意極了，第一次炒土豆就這么成功！

酸甜土豆絲的小學生（匯總15篇）篇七

今天我們來上作文課，老師看我們精神狀態不好。就對我們說:“同學們，我們來玩切土豆的游戲好不好?”“好——”同學們異口同聲地回答。

咦?奇怪!土豆在哪兒?菜刀在哪兒?同學們一臉疑惑。老師讓大家調整好坐姿，神秘地說：“老師來演示切土豆，你們用心記哦!”接著,老師一邊念著口訣，一邊雙手配合著切土豆的動作，“土豆土豆絲，土豆土豆片，土豆土豆塊……”同學們恍然大悟，一臉興奮，在老師演示的過程中，有的同學已經激動地在跟學，有的同學瞪大眼睛認真地看，有的同學用心記著動作，還有的同學在默默地念著口訣，我也集中注意力用心地記動作，念口訣。

老師演示了三輪后，同學們已經躍躍欲試了，老師看出了大家的心思，一本正經地說：“馬上要開始進行初選賽了，大家先自由練習，一定要特別熟練哦!”于是教室里的氣氛立刻活躍起來，同學們三三兩兩開始訓練了，我也不甘示弱，全神貫注認真地練習。幾輪下來，我一路上居然沒有錯誤。

淘汰賽即將開始，我內心非常緊張，生怕自己一不留神就敗下陣來，可當我回頭看看其他三個人的時候，我就一點兒也不緊張了，因為他們三人比我更緊張。于是，我信心倍增，從容淡定地全身心投入“戰斗”，雖然游戲的速度更快了，但我還是闖過了一道道難關，當游戲結束的時候，其他幾個人都被淘汰了。老師激動地對大家說：“今天的‘切土豆’王者誕生了，他就是田子豪同學，大家為他鼓掌。”那時候我的心比吃了蜜還甜。

誰知老師還是不肯放過我，進一步增加了難度，全班同學一起跟隨著老師念口訣，我來“切土豆”，我這個“切土豆”大王稍不留神也敗下陣來。老師來到我身邊摸了一下我的頭并讓同學們鼓勵我。我第一次在作文課堂上感到了溫暖。也嘗到了集中精力做事的甜頭。

作者：田子豪。

酸甜土豆絲的小學生（匯總15篇）篇八

那天，我在房間里看書，突然一股香味撲鼻而來，我忍不住跑出去一看，原來是奶奶在炒菜??！我頓時有了個想法――我要學炒菜。我把這個想法爸爸、媽媽、奶奶說了，他們都愿意滿足我的這次小小愿望。

奶奶先教我從最簡單的炒土豆開始。我按照奶奶的要求，先把土豆洗干凈，然后用刀把皮給去掉。這個看似簡單的過程我自己做起來感覺并不好做，土豆像個調皮的孩子，結果被我削得亂七八糟，有的削到最后只剩一點點大了。奶奶說我的手沒削壞就已經是萬幸了。

奶奶又教我我又把這已經不像土豆的土豆切成絲。在奶奶的指導下，切絲過程還算成功。看著這眼前的土豆絲，心里多少還是有一點成就感的。接下來我把油倒在鍋里，再把土豆絲放進去，并用鏟子不停地翻炒。等到快熟的時候，再把鹽放到土豆上。但因為炒太久了，我把土豆盛出來的時候已經干了，像干癟的薯條一樣。我嘗了一嘗，哇！太咸了！看來我剛才太激動，鹽撒多了。我見到“成品”是這樣的，失望之緒不禁爬上了心頭。

爸爸卻“在我傷口撒鹽”，幸災樂禍地說：“哇！我家語凡大師出手就是不凡呀！”我?宓枚伎煒蘗耍?這時，媽媽立即來打圓場：“沒事，沒事，第一次炒菜炒成這樣已經很不錯了！”

第一次炒土豆的經歷，雖然不算成功，讓我體會到：做事一定不能眼高手低，即便看似簡單的事情，平時也要勤加練習，才能把事干好！

酸甜土豆絲的小學生（匯總15篇）篇九

媽媽從超市回來給我買了一包蝦片。我已經好久沒有吃了！于是，我讓媽媽給我炸一點，媽媽說：“這次我不炸，你來主廚，我來給你當助手！”“好，我雙手贊同！”我說罷就跑向廚房。

我先把天然氣的總閥打開，接著又把爐盤的閥打開。把鍋里的水擦干。一會兒，開始到油，媽媽在一旁看著我倒。擰開油瓶蓋子，抱起油桶，唉呀，這么沉，我趕緊挪到鍋邊，到的時候，我真恨不得立刻扔下油桶，因為我的手和胳膊都已經酸了，終于，我聽到了媽媽的聲音：“好了，好了，夠了！”像撈到救命稻草一般，我立刻“咣當”一聲把油桶放到地上，油桶好像痛了，油在里邊翻動著。看油還沒開，我就索性看起了書，一會兒，媽媽喊：“你不炸了，油都開了！”我跳下椅子，來到鍋前，先試探著謹慎的扔下兩片，轉眼的工夫就變成了粉粉的、大大的、松脆的熟蝦片，可是由于不熟練，炸得稍微有點糊。我又扔進去幾片，“噼哩啪啦”一陣之后，油鍋里出現了大大小小粉色和綠色的“小島”，我迅速的.往出撈，突然“唉呀”一聲，我把手中的筷子和蝦片一起“解放”了，原來我的手被油點燙了一下，媽媽幫我吹了吹，讓我繼續撈，這下我變得小心翼翼了。

我坐下來開始品嘗我的勞動成果，媽媽連聲e好吃，我也感覺這是我吃的最香的炸蝦片。

媽媽從超市回來給我買了一包蝦片。我已經好久沒有吃了！于是，我讓媽媽給我炸一點，媽媽說：“這次我不炸，你來主廚，我來給你當助手！”“好，我雙手贊同！”我說罷就跑向廚房。

我先把天然氣的總閥打開，接著又把爐盤的閥打開。把鍋里的水擦干。一會兒，開始到油，媽媽在一旁看著我倒。擰開油瓶蓋子，抱起油桶，唉呀，這么沉，我趕緊挪到鍋邊，到的時候，我真恨不得立刻扔下油桶，因為我的手和胳膊都已經酸了，終于，我聽到了媽媽的聲音：“好了，好了，夠了！”像撈到救命稻草一般，我立刻“咣當”一聲把油桶放到地上，油桶好像痛了，油在里邊翻動著?？从瓦€沒開，我就索性看起了書，一會兒，媽媽喊：“你不炸了，油都開了！”我跳下椅子，來到鍋前，先試探著謹慎的扔下兩片，轉眼的工夫就變成了粉粉的、大大的、松脆的熟蝦片，可是由于不熟練，炸得稍微有點糊。我又扔進去幾片，“噼哩啪啦”一陣之后，油鍋里出現了大大小小粉色和綠色的“小島”，我迅速的往出撈，突然“唉呀”一聲，我把手中的筷子和蝦片一起“解放”了，原來我的手被油點燙了一下，媽媽幫我吹了吹，讓我繼續撈，這下我變得小心翼翼了。

我坐下來開始品嘗我的勞動成果，媽媽連聲e好吃，我也感覺這是我吃的最香的炸蝦片。

酸甜土豆絲的小學生（匯總15篇）篇十

酸甜土豆絲的小學生（匯總15篇）篇十一

寒假里，爸爸媽媽帶我到上海新華醫院做了一次胃鏡檢查，我真真切切地感受了做胃鏡的苦辣酸甜。

苦

做胃鏡前，醫生特地讓我喝一小瓶藥。我本以為這藥會像雙黃連口服液或者三精葡萄糖酸鈣口服液一樣酸酸甜甜的好喝，就毫不猶豫地喝了下去。沒想到味道真讓人受不了――酸溜溜、麻颼颼、苦殷殷……反正不是好滋味。我大叫一聲“太難喝了！”可是已經喝下去了，沒辦法，只好“啞巴吃黃連”了。

辣

藥喝下去以后，我的嗓子頓時覺得非常的不舒服，就像吃了紅辣椒一樣，被燒得火辣辣的。我坐立不安，心情也隨著有點煩躁，又有點緊張小學作文，一旁的爸爸媽媽不停地安慰我。爸爸說，嗓子不舒服可能要一星期才能好。天啊，還要一星期？看來我只有忍著吧！

酸

在外面等了半天，終于輪到我了。我好奇地進入胃鏡檢查室，左看看，右瞧瞧。這里既干凈又整潔，幾臺機器立在那，看上去很森嚴。醫生態度很和藹，讓我躺到一張小床上，我的心一下子成了十五只兔子打水――七上八下。醫生把一根管子從我嘴巴里伸下去，頓時，我胃里的酸水往上涌，感覺不舒服，我的鼻子也酸酸的'，眼淚直在眼眶打轉。但在醫生的鼓勵下，我依然堅持下來。

甜

大約三分鐘后，我做完了胃鏡。醫生夸我真棒，很勇敢。隨后，醫生看了檢查報告，告訴爸爸媽媽我很健康，不用擔心。爸爸媽媽的臉上也笑開了花，多少天來懸著的心終于一下子放松了。我受到醫生的表揚，又得知自己平安健康，心里甜滋滋的。

原先讓大人們都望而生畏的胃鏡檢查，其實并不像有的人說的那么痛苦，關鍵是需要一種忍受能力，那就是勇敢和堅強！更何況現在醫學發達，做胃鏡并不可怕！

酸甜土豆絲的小學生（匯總15篇）篇十二

生活不無艱辛，只有苦辣酸甜的調味劑才可以使它變得更有味，更有意義，人才可以在艱苦中磨練出一顆堅強的心。當然，學古箏一樣不容易，同樣充滿了苦辣酸甜。

苦

到了古箏教室，第一件事就是包指甲。這是我最討厭的事，八個手指頭都要包起來，費時又費力。每次我包好指甲后手指頭都會變成紫色，血液不流暢，害得我好難受。

還有第二件事，就是手指熱身。老師給我們一張樂譜，要用很快的速度彈奏，可現在是冬天，天氣寒冷，手指都已經凍僵了，怎么彈得快呀！我只好用僵了的手硬硬地彈，結果彈出來的不是彈錯就是音不準。但是，我心里想：“柳欣妍，你不能軟弱、退縮，振作起來，不能白花錢呀！”我一咬牙，挺了過去。

辣

每天不單單要進行這些“魔鬼訓練”，還要學曲子。當時，我又沒有基礎，什么也學不會。因此，我最怕老師讓我們一個一個地單獨檢查。

逃得過一時，逃不過一世。老師叫我彈了，天哪！我腦子亂成了一鍋粥，連有些記住的音都忘了，只好亂彈一氣。老師和同學聽了后都哈哈大笑起來，老師用嘲諷的口氣說：“柳欣妍，你在彈什么呀！看來我白教你了，回家也不好好練！”我頓時羞愧萬分，臉紅到了脖子根，火辣辣的，辣，真辣！不過這也激發了我的斗志：哼，你們笑我，我偏要彈好給你們看！從那以后，我每天都努力地練古箏，聆聽，練習，聆聽，練習。

酸

后來換了一位新老師，我下定決心要給新老師留下一個好印象。新老師夸張地用手指著我大聲諷刺：“天哪，你彈出來的是什么音啊，彈這么響干什么，琴弦都要被你撥斷了！”當時，我的信心和情緒一落千丈。我沒有再被它激發斗志，而是憤怒，難過地想：“是，我什么也不如！我根本就沒有藝術細胞，我就是個天生的蠢材！”我心酸極了。下課后，我大哭一場：為什么，為什么我往往努力得最多，而受到的委屈也最多，得到的卻只有這些？我真是一個倒霉蛋！

雖然我自卑、沮喪，但是難過了一個星期后，我又想通了：我彈得并不好，但是這些年，我都堅持下來了，盡力了就好，隨便別人怎么說，努力學好就行了。于是我又帶著微笑重新踏進了古箏教室。

甜

功夫不負有心人，我的.付出終于有了回報，在一次次考級中，我考上了六級，而且都是“優秀”，我高興極了，真想告訴全世界：“我成功了！笨鳥先飛也有成功的時候，堅持不懈、自信的人才能笑到最后！”

通過這些，我終于明白了一個道理：只有苦、辣、酸之后才是甜，而且是流入心田的甜蜜，苦盡了才會甜，只有堅持努力了才能成功！無論生活、學習還是彈古箏，我們的人生充滿了苦辣酸甜。讓暴風雨盡情的下吧，這樣才會看見成功的彩虹吶！有了苦辣酸甜，人生才會更多彩、更美味、更充滿活力！

酸甜土豆絲的小學生（匯總15篇）篇十三

從生活了六年的小學畢業后，對小學的同學可真是戀戀不舍?。】扇丝偸且L大的，不能總停留在一個階段?，F在，我來到了我求學的第二個階段――初中。我在中學里生活了一個多星期了，有許許多多的苦辣酸甜要傾訴。

苦

清晨，我躺在被窩里做著美夢呢，驀地一陣鈴聲把我的美夢給攪了。我揉了揉眼睛，原來是手機在響。這預示著我不能再睡，該起床了。我長嘆一聲，苦??！現在，晚上還要上自習，21：05才放學?；丶也粌H要洗澡，還要做作業，吃夜餐（學校晚飯吃得那么早）。這么一折騰，10點多才能睡覺，早晨總是睡眼惺忪地起床。第二天上課，睡意燃燒起來了，真想睡覺，無精打采的，但又怕老師罵，只好熬著。好不容易堅持到中自習，作業少時也得半小時才能完成，多時要一個小時左右，這樣一來，我的回籠覺又縮水了，少得可憐，怎不苦??！

辣

酸

初中不比小學。小學的作業量還算少的。不到一個小時就一切ok了。可是初中呢，剛開始給你點面子，布置得少一點?？珊髞砭鸵稽c點增加。特別是作文，要寫600多字。老師剛說出來的時候，我們全班同學都“啊――”了一聲，抱怨字數太多。作業呀作業，為了完成你，我的手都酸得不能再酸了。

甜

這學期，我呢，交了好幾個新朋友。我們在食堂排隊打飯的時候，一起繪聲繪色地講述自己的所見所聞，傾吐心聲。還有在信息課上，可以撇開作業，盡情地在電腦上畫圖、寫詩，自娛自樂。雖說我沒有得到電腦，但看到朱程程畫的那頭豬，不由得放聲大笑。在語文課上，翟老師是個幽默大師，經常惹我們發笑，讓我們忘卻了不少煩惱。不過，有些時候，他還是蠻厲害的。

這就是我初中生活里的苦辣酸甜，你呢？

酸甜土豆絲的小學生（匯總15篇）篇十四

回家鄉的那幾天，是那么的短暫，那么的珍貴。而我又是那么的喜歡家鄉，家鄉的.樹，家鄉的羊腸小路，還有家鄉的小伙伴，我都記在了心里。

而有一種東西，我不能忘，應該說我不能忘，那是爺爺的炸土豆，爺爺的炸土豆，甘甜，清爽，有種說不出的清爽。每年回家，餐桌上必定有一碗炸土豆，那是爺爺專門給我準備的，誰都不許動，不許夾，爸爸媽媽有不敢說我，因為總是有爺爺為我撐腰。

在家鄉，爺爺是我的保護神，爺爺的炸土豆也成為我的美食。年復一年，日復一日，那天早上，天蒙蒙亮，我即將面對人身中的一級階梯。奶奶就打來電話，爺爺舊病發作，連氣都喘不過來了。

那級階梯。我最中還是跨了上去，到了武漢，就拿一步之遙，爺爺還是。咽下了最后一口氣。車子上非常安靜，大家陷入沉默，然后有了抽泣聲。緊接著，便是大哭一場。

酸甜土豆絲的小學生（匯總15篇）篇十五

初中的生活就像五味瓶一樣，不僅有酸、有甜、有苦、還有辣!

小學時，我總是盼望上初中。與其說是盼長大，不如說是盼望初中的自由。在我看來，初中是一個快樂的階段——沒有煩惱;沒有憂愁;更沒有父母的嘮叨?？僧斘疫~進初中后，才真正的了解到初中生活并不像想象的那么簡單。

初中的學習科目越來越多;作業越來越難;知識越來越復雜;自然酸甜苦辣也體會得越來越深：

酸