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在全市慶祝教師節大會上的講話大全(12篇)篇一
剛才,隆慶同志對過去一年全縣教育工作的回顧和對今后一個時期工作的安排部署,我完全同意。市教育局劉局長參加指導會議,并作了重要講話,希望大家認真學習領會,全面貫徹落實,為奪取我縣教育工作新成績而努力奮斗。下面,我再講三點意見:
一、堅持科教興勉戰略,始終把發展教育事業擺在突出位置。
當今時代,科技進步日新月異,國際競爭日趨激烈,各國之間、地區之間的競爭,說到底,是知識的競爭、科技的競爭、人才的競爭。教育是傳播知識、發展科技、培養人才的基礎,對于提高國民整體素質,加快經濟發展,具有基礎性、先導性和全局性的重要作用??梢哉f,在推進經濟社會發展的過程中,誰能重視發展教育事業,加快培養創新人才和高素質的勞動者,誰就能在未來劇烈的競爭中贏得主動權,搶占發展先機。
當前,我縣的經濟已進入較快增長時期,各項社會事業呈現良好的發展勢頭。今年前8個月,全縣國內生產總值預計同比增長12%,工業總產值增長15.4%,地方財政收入增長21.6%。贏得這樣可喜的發展態勢,得益于歷屆縣委、縣政府的正確領導、科學決策,得益于多年來各級各部門和廣大干部群眾的共同努力、扎實工作。這其中,教育事業功不可沒,特別是通過實施“兩基”,深化教育改革,抓好基礎教育、成人教育和職業教育,全縣勞動力的科學文化素質和勞動技能整體上不斷提高,有力的促進了農業結構調整、工業改革創新和非公有制經濟發展。面對全面建設小康社會的歷史重任,隨著我縣工業強縣戰略的深入推進,進一步加強教育工作,大力培養和引進各類人才,提高勞動者整體素質,顯得越來越迫切,越來越重要。
“三個代表”重要思想是我們一切工作的行動指南,從代表人民利益的'高度出發,培養與先進生產力發展要求、先進文化前進方向相適應的一代新人,是教育事業的首要任務。中國人一向重視教育,父母望子成龍,望女成鳳。在受教育狀況對于一個人的發展具有重要影響的當今時代,人民群眾更加重視子女的教育問題。“情為民所系、權為民所用、利為民所謀”,始終把發展教育事業擺在突出位置,培養造就高素質的勞動者和專業人才隊伍,以適應勉縣經濟建設和社會發展的需要,這不僅是歷史賦予各級組織的光榮使命,也是廣大教育工作者義不容辭的神圣職責。我們要以貫徹“三個代表”重要思想為指導,以對人民群眾的極端熱情和對工作極端負責的精神,堅定不移地實施“科教興勉”戰略,深入貫徹黨的教育方針,立足教育創新,深化教育改革,推進素質教育,全面提升教育質量,不斷提高全縣人民的科學文化素質。
二、推進教育改革和發展,提高教育工作整體水平。
近年來,在各級黨政組織的高度重視和教育戰線全體同志的共同努力下,我縣的教育事業有了長足發展。教育投入逐年增長,教學條件和教師待遇不斷改善;基礎教育成效明顯,高考本科上線率一直位居全市前列,為高等院校輸送了大批品學兼優的學生;職業教育、成人教育發展迅速,教育水平不斷提高,培養了一批又一批掌握一定勞動技能和專業技術的勞動者。這些成績的取得,凝聚著全縣廣大教育工作者的辛勤勞動,應當予以充分肯定。但是,也應該看到,面對新的任務和要求,我縣的教育工作還存在一定差距和不足。各級各部門和廣大教育工作者,需要進一步增強發展教育事業、培養適應現代化建設人才的緊迫感和責任感,不斷強化教育為人民服務、為社會進步服務、為經濟建設服務的思想,全面推進教育改革與發展,努力開創我縣教育工作新局面。
要深化基礎教育改革和發展,切實抓好中小學教育?;A教育是教育事業的基石。加強基礎教育,深化教育改革,是教育工作的當務之急。目前我縣有6.3萬名中小學生,加上學齡前兒童,占全縣人口的六分之一。他們是勉縣的未來和希望。因此,必須把基礎教育作為教育工作的重中之重,切實抓好“兩基”鞏固提高,全面提高質量和水平,為提升未來的人口素質,培養大批優秀人才打下堅實基礎。
在全市慶祝教師節大會上的講話大全(12篇)篇二
尊敬的各位老師,同志們:
高素質人才需要高質量教育來涵養,高質量發展呼喚高質量教育作支撐。每年教師節來臨之際,我們都走學校、敬老師、開大會、話教育,就是要在全社會大力營造尊師重教的濃厚氛圍,建設好高素質專業化創新型教師隊伍,辦好人民滿意的教育,培養好社會主義的合格建設者和可靠接班人。借此機會,我代表市四套班子,向受到表彰的優秀教師代表表示熱烈的祝賀!向全市廣大教師和教育工作者致以節日的問候!向所有關心支持教育事業發展的各界人士表示衷心的感謝!
近年來溫州教育事業一路奔跑、不斷跨越。市委、市政府堅定不移實施教育優先發展戰略,召開全市教育大會,出臺實施教育現代化、新時代教師隊伍建設、學前教育改革發展等一系列重磅政策舉措,從一項項機制改起,從一件件實事辦起,從一所所學校抓起,堅定不移揚優勢、補短板、提質量,推動溫州教育事業發展取得了一批歷史性、突破性、引領性的成績。
一是教育投入躍居全省前列。這幾年在全市大建設大發展財力保障壓力很大的情況下,不斷加大財政教育投入,近三年全市一般公共預算教育收入達到574.4億元,人均教育經費投入從全省落后躍居全省前列。19項主要指標全部晉等升位,13項指標進入全省領先行列。
二是城鄉教育設施煥然一新。借助“大建大美”歷史性機遇,近三年全市累計投用中小學213所,新增校舍面積330.6萬平方米、居全省第一,義務教育學校“改薄”項目數、投資額均居全省第一;累計新擴建幼兒園250所,新增學位6.75萬個,今年所有鄉鎮(街道)將實現公辦園全覆蓋。
三是市區教育辦學體制理順。14所區屬高中上收市本級管理、20所市直屬義務教育學校劃轉區級管理,解決了多年想解決而未解決的難題。民辦教育改革走在全省全國前列,“明眸皓齒”工程成為典范。實施“教師關愛”工程,教師工資待遇等保障力度不斷加大,廣大教師獲得感、榮譽感、幸福感持續增強。
四是教育教學質量連創新高。全面落實立德樹人根本任務,義務教育質量監測總體水平迎頭趕上,高考成績連年攀升,三年時間高考一段錄取率提升了14.2個百分點,穩居全省第一方陣。
五是高等教育迎來高光時刻。溫州醫科大學7個學科進入esi全球前1%,掛牌成立阿爾伯塔學院,產生首位溫州本土院士;溫州大學邁入省重點建設高校行列,甌江學院轉設有序推進;溫州肯恩大學獲批開展碩博研究生教育,溫職院、浙工貿加快建設全國“雙高”步伐。
六是抗疫復學復課有力有序。面對溫州在全省疫情影響最嚴重、師生占全省1/6多的壓力,各級學校和廣大教師嚴守陣地,堅持“停課不停學”,2460所學校分批錯時復學,百萬師生平安返學,為全市打贏“兩戰”作出了重要貢獻。長期以來,全市教育工作者辛勤勞動、無私奉獻,廣大教師堅守三尺講臺、播撒希望種子,或潛心教書、靜心育人,或愛生如子、春風化雨,或甘為人梯、無怨無悔,生動詮釋了新時代人民教師的道德風尚和新時代溫州人精神。
教育是國之大計、黨之大計。教育現代化,既是“重要窗口”的重要標志,也是重要支撐,沒有教育的現代化,就沒有人的現代化,更沒有城市的現代化。時代越是向前,知識和人才的重要性就愈發突出,教育的基礎性、先導性、全局性地位和作用就更加凸顯。實踐證明,在教育上打下的基礎是最有后勁的基礎,搶抓的機遇是最具價值的機遇,贏得的發展是最鼓舞人的發展。經過這些年努力,溫州教育發展已經進入一個新階段,我們要聚焦“凝聚人心、完善人格、開發人力、培育人才、造福人民”目標,全面實施溫州教育現代化“三步走”戰略,深入思考“如何把溫州在校的百萬學生培養成贏得未來的百萬人才”這個重大命題,高質量辦好人民滿意的教育、高水平打造教育現代化強市,讓每個孩子都享有公平而有質量的教育,努力把溫州變成學子就學的首選地、教育教學質量的新高地、高素質教育人才的集聚地,打響“學在溫州”品牌,為建設“重要窗口”提供教育堅實支撐、展示教育最美風采。
在全市慶祝教師節大會上的講話大全(12篇)篇三
老師們、同志們:
在第31個教師節來臨之際,我們在此隆重集會,熱烈慶祝人民教師的這個光輝節日。在此,我謹代表縣委、縣政府,向受到表彰的百名優秀教師表示熱烈的祝賀!向全縣廣大教師、教育工作者和離退休老教師致以節日的問候和崇高的敬意!向所有關心支持幫助遂川教育事業發展的社會各界人士表示衷心的感謝!
教師節是個值得慶賀的節日。慶祝這個節日,就是要百尺竿頭、更進一步,在回顧總結中鼓勁加壓、再創佳績??h第十二次黨代會以來,縣委、縣政府圍繞“辦人民滿意的教育”這一民生目標,秉持“重視教育永不過時,怎么重視都不為過”的理念,用心用力加大教育投入,破解發展難題,建強師資隊伍,保障教師待遇,每年教育支出占公共財政支出的近三成,優先供給建設用地千余畝,完成城鄉教育工程數百個,實施重大教育改革十余項,形成了義務教育與非義務教育同步發展、公辦教育與民辦教育同步升級、縣城教育與鄉村教育同步保障、設施條件與質量指標同步提升的發展局面。尤其是傾力改善教育條件,有效促進了教育質量的穩步提升,其中中考的優秀率及高分人數一直位列全市前列,高考二本以上上線率和錄取率一直位列全市中上游,我縣教育工作連續四年獲得全市通報表揚。可以說,這幾年是遂川教育發展史上資金投入最多、改革力度最強、面貌變化最大、發展進步最快的時期之一。成績令人鼓舞,未來尚須努力??h委、縣政府召開這個慶祝表彰大會,就是要讓廣大教師和教育工作者看到成績,增添信心,再鼓干勁,再創佳績,努力做“名師”、創“名?!?、當“名校長”、辦“一流教育”。所謂做“名師”,是指積極向德育專家、教學專家、課程專家學習,潛心治學、悉心育人,奉獻三尺講臺,努力成為品德高尚、受人尊敬的好老師,成為育德樹人的行家里手和學科帶頭人,成為沉靜務實、造詣深厚的治學者。所謂創“名校”,是指要向全市、全省、全國一流學??待R,不但努力擁有一流的設施、一流的師資,而且努力實現一流的管理、一流的育人,產生更多的名教師、名課程,培育更多的好學生,提升在外的影響力和知名度。所謂當“名校長”,是指作為學校發展的設計者和掌舵人,不僅是學校行政上的組織管理者,更是教育教學的實踐者和帶頭人;不僅要有熟練的行政管理和教育教學技能,更要有非同一般的教育情懷、前沿思想、創新精神;同時還要加強學校黨建,確保廉潔從業,努力帶出名師,辦出名校。所謂辦“一流教育”,是指在已有成績的基礎上更上一層樓,努力提升全縣教育整體質量,力促各項指標進入全市、全省先進行列,使更多學校在全市、全省有地位、有名氣,努力辦出“遂川人民滿意自豪,外地學子傾慕向往”的優質教育,創造遂川教育發展新的輝煌。
教師節是老師們自己的節日。慶祝這個節日,就是要樹立典型、學習先進,在平凡崗位上沉靜治學、潛心育人。習近平總書記指出:“一個人遇到好老師是人生的幸運,一個學校擁有好老師是學校的光榮,一個民族源源不斷涌現出一批又一批好老師則是民族的希望?!泵恳粋€時代都有一大批既“傳播知識”更“傳承文明”的好老師,從古代孔子、朱熹到近代陶行知、徐特立,正是一代又一代好老師的辛勤耕耘,才成就了英雄輩出、人才薈萃的輝煌歷史。同樣,我縣經濟社會的發展進步,也離不開成千上萬、接力傳遞的老師們的辛勤工作和無私奉獻。他們當中,有像陳清華、李堂華一樣長期扎根山村、矢志農村教育的好老師,他們不受城市浮華的打攪,不被“外面世界”招手的誘惑,用青春澆灌祖國的花朵,將夢想托付桃李的芬芳;有像羅順生、曾云山一樣傾情奉獻、愛生如子的好老師,始終把學校當成自己的家、把學生當成親生兒女,幾十年如一日,真正是“黑發積霜織日月,粉筆無言寫春秋”;有像王秀琴、何曉濤一樣孜孜不倦、勇爭一流的好老師,在教育的“一畝三分地”上上下求索、精耕細作,在全省乃至全國競爭競賽的舞臺上大顯身手、勇奪佳績;有像康定景、肖建生一樣默默無聞、獻身教育的好老師,用生命堅守三尺講臺、用堅韌書寫人間大愛,即便是橫禍壓頂、病痛纏身,為了教育教學也毫不退縮。對于他們,我們怎能不為擁有這樣的好老師而自豪、慶幸?怎能不予大張旗鼓地表彰、宣傳?怎能不成為全縣4200多名教師學習的榜樣、楷模?其實,做“好老師”,是每一個教師應該認真思考和探索的問題,也是每一個教師的理想和追求。什么是好老師,習近平總書記用四句話進行了概括,即有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心。踐行總書記“四有”好老師標準,我想,可以從“傳好道、授好業、解好惑”上下功夫。要“傳好道”,必先正己樹人、仁愛有加。“君子厚德以載物?!苯處煹穆殬I屬性決定了教師必須成為一個高尚的人、純粹的人、脫離低級趣味的人,不怕吃苦,不怕吃虧,敢于承擔,敢于拼搏,尤其要有“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的精神,牢記育德樹人的第一要求,用示范性的言行去影響學生、感化學生。同時還要有強烈的仁愛之心,用愛培育愛、激發愛、傳播愛,進而影響學生的思想、規范學生的言行、培育高尚的情操。要“授好業”,必先學有所成、篤學無境?!八e也不厚,則其負大舟也無力?!敝R儲備不足、視野不寬,教學中必然捉襟見肘,更談不上游刃有余?!盀榱耸箤W生獲得一點知識的亮光,教師就應吸進整個光的海洋?!蓖瑫r,廣大教師要樹立終身學習的理念,把學習當作一種責任、一種追求、一種樂趣,不斷拓寬知識視野,更新教育觀念,優化知識結構,增強育人本領。要“解好惑”,必先技高一籌、精通教育。教育是一門科學,更是一門藝術。廣大教師既要傳授知識、培育技能,更要陶冶學生高尚的情操,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀;既要解知識學問之惑,更要解為人處世之惑。要加強教學研究,掌握教育規律,提高育人技巧,尤其要樹立正面的、辯證的、發展的思維,從傳承中華民族優秀文化、推進黨的偉大事業、弘揚社會正能量的角度和高度來思考問題、釋疑解惑,讓學生學會思考,懂得感恩,明白事理。
教師節是全體教育工作者的節日。慶祝這個節日,就是要順應潮流、正視差距,在新形勢下勇擔責任、改革創新。近年來,我縣教育事業的發展力度是大的、步伐是快的、成效是明顯的,但與人民群眾的期盼比,與遂川發展的需求比,與先進縣市的水平比,的確存在一定的差距。宏觀看,學前教育還很薄弱、義務教育不夠均衡、高中優質資源不足、全縣師資相對緊缺等問題仍然存在。具體看,縣城存在教育資源更趨緊缺、“大班額”一時難以化解的問題;鄉村存在生源減少,師資緊缺,年青教師“不愿留”的問題;山區存在群眾受教育程度較低,留守兒童較多,初中畢業生升學率偏低的問題;少數學校存在管理不善不嚴,導致質量滑坡、信譽下降的問題,等等。對此,全縣上下尤其是教育主管部門和教育工作者要深入研究、改革創新、克難而進。要把教育改革創新作為主要動力。加大社會資本進入教育特別是非義務教育階段的改革力度,著力發展高中教育、職業教育、學前教育和優質義務教育;完善中小學教師、校長交流輪崗和競爭上崗機制,改進招生錄取機制,努力提升學校辦學水平;推進城鄉教育均衡發展,從職稱評聘、津貼福利等方面加大向農村尤其是偏遠學校教師傾斜力度,著力改善農村學校食宿、交通等工作條件;提高職業教育辦學水平,強化素質和技能培訓,努力為學生謀生致富、就業創業創造條件。要把提高教育質量作為關鍵所在。積極回應人民群眾的普遍關切,從加大經費投入、加強學校管理、完善激勵機制、強化學習培訓等方面入手,采取長短結合、標本兼治的辦法綜合施策,推進教育質量的穩步提升。尤其要提升高中辦學水平,既保持一本、二本較高的上線率,更確保更多學子考入清華、北大等國內外一流高等學府。著眼人的全面發展,堅持因人施教、因材施教,堅定不移推進素質教育,努力培養更多思想健康、學識扎實、對社會有用的后備人才。要把建強教師隊伍作為長久之策?!鞍倌甏笥?,教育為本;教育大計,教師為本?!睂σ凰鶎W校而言,最重要的資源不是樓房,不是課桌,而是教師。要把師德建設放在首位,教育引導廣大教師腳踏實地,靜心教學,真正成為知識的授予者,人生的引路者,文明的傳承者,道德的示范者;加大教師隊伍培訓力度,通過“請進來”、“派出去”等多種方式組織學習培訓,讓廣大教師源源不斷地補充新知識、接受新理念、增長新技能,提升全縣教師的整體能力素質;鼓勵年青教師長期從教,特別是到農村、邊遠山區從教,大力引進高校優秀畢業生、名師名家到我縣任教,著力培養骨干教師,形成骨干教師梯隊,帶動提高教師隊伍整體業務水平。
教師節是全社會都應重視的節日。慶祝這個節日,就是要繼承傳統、大造氛圍,讓尊敬老師、重視教育蔚然成風。中華民族自古就有尊師重教、崇智尚學的優良傳統,正所謂“國將興,必貴師而重傅;貴師而重傅,則法度存?!敝挥薪處煹玫阶鹁?,教師所傳授的知識和道理才能得到認可,才能在全社會形成崇尚學習的風氣。縣委、縣政府連續四年大張旗鼓舉行慶祝表彰大會,就是在繼承尊師重教的優良傳統,就是在肯定全縣教師為教育事業所做的貢獻,就是在重視教育關心教師。發展教育事業是全社會的共同責任,需要全社會的關心、支持和參與。縣委、縣政府將一如既往重視教育、關心老師,努力將“教育是一個民族最根本的事業”內化于心、外化于行,哪怕少上一兩個城鄉建設項目,也要加大教育投入,優先保障教育的改革和發展。全縣各鄉鎮、各部門、各單位要強化責任意識,充分認識教育的基礎和戰略地位,牢固樹立“抓教育就是抓發展”的理念,著力保障教師工資,提高教師福利,維護教師權益,落實惠師政策,幫助他們解決工作和生活中的實際困難,營造有利于教師成長進步、成就事業的良好環境。要強化輿論引導,大力宣傳教師、宣傳教育,尤其要大力宣傳好老師典型,積極開展“最美鄉村教師”評選活動,把廣大教師的積極性、主動性、創造性更好地發揮出來,推動形成尊重知識、尊重人才,進而尊重教師、理解教師,熱愛教育、支持教育的社會新風尚。
“欲窮千里目,更上一層樓?!崩m寫中華民族偉大復興中國夢的遂川新篇章,需要一代代優秀遂川兒女的不懈奮斗。為了實現這個目標,我們衷心地希望全縣廣大教師和教育工作者認真貫徹黨的教育方針,忠實履行教書育人職責,不負重托,不辱使命,努力開創遂川教育蓬勃發展的新局面,在建設富裕文明和諧幸福新遂川的偉大征程中再立新功、再創輝煌!
最后,衷心祝愿全縣廣大教師和教育工作者節日愉快、身體健康、工作順利、闔家幸福!祝愿遂川教育的明天更加美好!
在全市慶祝教師節大會上的講話大全(12篇)篇四
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各位老師,同志們,同學們:
今天,我們在這里隆重集會,熱烈慶祝第36個教師節。在此,我代表市四大班子,向全市廣大教師和教育工作者致以節日的問候!向今天受到表彰的先進集體和優秀個人表示熱烈的祝賀!向關心、支持x市教育事業的社會各界表示衷心的感謝!
近年來,全市上下認真貫徹落實黨的教育方針,始終把教育擺在優先發展的戰略地位,深化教育體制改革,優化教育資源配置,累計投入x億多元,大力改善辦學條件,加強教師隊伍建設,教學質量穩步提升。今年,面對新冠肺炎疫情肆虐,全市廣大教師克服重重困難,適應形式變化,通過網絡教學,全縣中高考成績再創新高。今天受表彰的集體和個人就是其中的先進典型,在你們身上,集中體現了“學為人師、行為世范”的職業風范。
當前,市委、政府圍繞中央“四個全面”戰略布局,確立了“富民強市,走進前列”總目標,提出了走x新型工業化之路,構建“一核兩翼多循環”發展格局,建設“四大基地”,爭當綠色發展、循環發展、文明和諧“三個典范”,全面提升全民素質和推動人的思想觀念轉型。實現這樣的戰略目標,最關鍵的是要靠人才來支撐,最根本的是要靠教育來保障。全市上下務必要高度重視教育發展,充分發揮好教育在啟智、育才、聚力等方面的關鍵作用,促進全市各項事業持續健康發展。借此機會,我就進一步做好全市教育工作講幾點意見。
一、科學配置教育資源,實現教育均衡發展。
目前,我市城鄉、區域教育不均衡的問題依然存在。各蘇木鎮、教育系統要把教育的公益性和普惠性作為最基本的履職責任,科學合理配置教育資源,保障教育均衡協調發展。一是辦學條件要均衡。要結合農村x“十個全覆蓋”工程,實施一批教育重點項目,加大農村x中小學和幼兒園改造建設力度,推進義務教育學校標準化建設,創建義務教育均衡優質發展示范區。加快教育信息化建設,建好用好現代遠程教育設施,提升教輔設備現代化水平,擴大優質教育資源覆蓋面。二是師資力量要均衡。探索建立科學的教師交流制度,通過政策激勵、結對幫扶、組織支教等多種措施和途徑,促進教師資源合理配置,縮小校際之間差距。加強校際之間剛性調動與柔性交流,建立健全校長、教師交流輪崗機制,發揮好優質教育資源帶動作用。三是教育結構要均衡。統籌基礎教育、民族教育、職業教育發展,對各級各類教育同樣重視、同樣投入、同樣扶持,形成普通教育與職業教育并重發展、公辦教育與民辦教育共同發展、義務教育與非義務教育協調發展的良好格局,不斷提升教育事業發展整體水平。
二、始終堅持人才強教,著力加強師資隊伍建設。
教育的水平,關鍵在質量,根本在教師。要把加強師資隊伍建設,作為提升x市教育質量的根本性工程,確保年年有新突破,年年有好成效。一要創造更加開放的制度環境。以更加開放的心態,虛心學習先進地區教育理念和方法,注重全方位、多渠道、多層次培養教師,使優秀教師進得來、留得住、干得好。制定富有針對性的優惠政策,引進各層次優秀教師,以一流的師資支撐一流的教育、培養一流的人才。二要塑造更加高尚的師德師風。把師德師風教育作為中小學和幼兒園教師全員培訓的基本內容,加強師德師風考核制度建設,構建科學有效的師德考核評價體系和工作監督評估體系,將師德作為教師考核評價、聘用、評優的主要依據,促進教師職業道德建設制度化、規范化。三要錘煉更加精湛的業務能力。各學校要把教師的成長和發展放在第一位,進一步加大對教學能手、骨干教師的培養培訓和管理力度,造就一批教學名師和學科領軍人才。廣大教師要關愛每一名學生,關心每一名學生的成長進步,真正成為學生健康成長的導航者和引路人。要順應教育發展規律和趨勢,建立現代學校制度,通過多種方式,培養一支懂教育、有經驗、善管理的校長隊伍。
三、突出立德強能,全面提升教育教學質量。
教育的根本使命是育人,育人的核心是質量。教育系統要把育德強能、提高教育教學質量作為根本主題,全力以赴抓提升、上水平。一要把立德貫穿于質量提升的全過程。把理想信念教育和“中國夢”教育,融入學校課堂教學、學生管理、學習生活的各個方面,引導學生把個人夢想和中國夢結合起來,教育學生認真踐行社會主義核心價值觀,在此基礎上,從x市歷史、現實、未來出發,讓學生更好地認識x、熱愛x、報效x。二要把強能貫穿于質量提升的全過程。積極推進課程體系、教學內容和教學方法改革,注重學思結合、知行并重,努力開拓學生視野,增長學生見識,創造更多發展空間,統籌提升學生學習能力、實踐能力、創新能力和發展能力。根據各階段教育的不同特點,把品德、智力、知識、能力統一納入學生評價體系,教育和引導學生全面發展。三要把培養“陽光心態”貫穿于質量提升的全過程。加強學生心理輔導,使每個不同家庭背景、不同智力水平、不同性格志向的學生都能生動活潑地學習和健康快樂地成長,讓學生在獲取知識的同時,得到人格的滋養與涵育。
四、緊盯發展需求,全面深化職業教育改革。
職業教育是推動我市經濟社會發展的重要保障,也是促進就業、保障民生的重要途徑。要把人才培養與社會需求有效對接,著力推進職業教育快速發展。一是要改革課程設置。堅持職業教育與市場、與企業、與產業緊密結合,根據全市產業發展的趨勢、產業結構調整的任務,認真研究全市一、二、三產業對人才的需求,重點圍繞現代煤化工、現代物流、文化旅游、現代農牧業等領域,優化專業結構和課程設置,促進職業教育教學與生產實踐、社會服務零距離。二是要推進管理體制改革。建立和完善政府主導,企業、社會、家長共同參與的職業教育管理體制,推動職業學校成立理事會,走規?;?、集團化辦學的路子。制定出臺更具針對性的政策措施,對x市戶籍未就業大中專畢業生開展與企業用工對接的實用技能培訓,真正實現穩定就業。三是創新辦學模式。進一步加強與國內職業大中專院校合作辦學,引進先進的辦學理念,不斷提高辦學水平。圍繞主導產業,加強校企深度結合,鼓勵學校和企業開展合作項目研發,建立學校搞科研、企業做轉化的合作機制,加快科研成果轉化速度,推進產業結構戰略性調整,構筑和形成地區核心競爭優勢。
五、凝聚全社會力量,營造教育發展的良好環境。
尊師重教是社會文明進步的重要標志,促進教育公平、提升教育質量是時代賦予教育工作的重大使命。各級黨委、政府要把促進教育公平、提升教育質量作為義不容辭的責任,進一步加強對教育工作的領導,在規劃制定、經費安排時,更加聚焦聚力教育發展,推進教育事業健康協調均衡發展。教育系統要把促進教育公平、提升教育質量作為中心工作來抓,認真落實改革方案和具體措施,真正形成更為公平的現代教育體系。充分調動社會團體、企事業單位支持教育的積極性,高效運作教育發展基金,引導廣大企業投資教育、捐資助學,讓教育事業成為全社會最為崇高的事業,讓教師成為社會上最受尊重的職業。
各位老師、同志們、同學們,教育是決定未來的事業,教師是鑄就靈魂的職業。希望全市廣大教師和教育工作者牢記使命,不負重托,開拓創新,奮力開創全市教育工作新局面,為建設最大民生工程,推動綠色x持續健康發展做出新的更大貢獻!
在全市慶祝教師節大會上的講話大全(12篇)篇五
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
老師們、同志們、朋友們:
今天,我們在這里召開全市教育工作會議暨慶祝教師節大會,認真貫徹市第五次******和全市教育工作會議精神,隆重表彰為教育事業作出突出貢獻的先進單位和先進個人,深入謀劃當前和今后一個時期x教育發展的美好藍圖。這次會議,是盛大節日的慶祝會,是激勵斗志的表彰會,更是加快教育現代化創建的推進會、誓師會。借此機會,我代表市委、市人大、市政府、市政協,向受到表彰的先進集體和個人表示熱烈的祝賀!向全市廣大教師、教育工作者以及離退休老教師致以節日的問候!向長期以來關心和支持x教育事業的各界人士表示衷心的感謝!
教育是民族振興、社會進步、市域發展的基石。建市以來,市委、市政府始終把教育放在優先發展的戰略地位,教育投入逐年增加,教育資源不斷優化,教育質量穩步提升,尊師重教氛圍日益濃厚,教育事業各項工作取得了長足進步。在全市上下共同努力下,我市先后被評為“全國義務教育發展基本均衡市”“省教育現代化建設先進市”“省中小學責任督學掛牌督導創新市”;全面完成校安工程、“改薄”工程各項階段性任務,義務教育學校辦學條件在全市率先達到省定二類標準;省優質園實現全覆蓋,職業教育擁有3個省級示范性實訓基地、4個省級品牌專業的“金字招牌”;全市。
當前隱藏內容免費查看在職教師本科以上學歷占比五年提升15個百分點,省特級教師、市級以上名校長名教師達到32人,占比全市最高;全社會關心支持教育發展的氛圍日益濃厚,桃李教育發展基金規模不斷壯大。僅今年已累計發放各類教育資助款項548萬元,受益學生達9805人次,特別是近期開展的“群”眾扶貧助學活動,短短兩周時間就募集各類善款1700余萬元。這些都讓我們深深感受到,教育承載了經濟社會發展的明天和未來,也詮釋了全社會共同的夢想和期待。
在今年7月召開的全市教育工作會議上,市委、市政府明確提出,到2022年,全市要總體實現省定教育現代化指標體系要求,教育對經濟社會發展的貢獻顯著提高,教育發展的成果惠及全體人民,群眾對教育的滿意度、幸福感明顯提升。x市作為主城市,在教育事業發展上要有更高的定位和要求,確保在2022年綜合得分達到90分以上,提前達到省定指標體系要求,努力辦好人民滿意教育,全力打造教育品牌。當前和今后一個時期我市教育發展的重中之重就是要全面加快教育現代化進程,打造成為最靚麗的城市名片。借此機會,我強調五點意見。
一、加快創建教育現代化示范市,必須增強抓好教育事業的行動自覺。
隨著經濟全球化步伐不斷加快和信息革命深入推進,科技進步日新月異,知識技能成為市域競爭的決定性因素,人力資源成為經濟社會發展的戰略性資源。未來發展的關鍵靠人才,培養人才的關鍵靠教育。要牢固樹立抓教育就是抓發展的理念。在長期的發展實踐中,我們越來越深刻地認識到,我們與發達地市的差距,表面上是經濟實力的差距,根本上還是教育發展水平、人才支撐能力的差距;地市之間綜合實力的競爭,說到底是人口素質和創新能力的競爭。世界銀行調查研究顯示,勞動力受教育的平均年限每增加一年,創造的gdp可增加9%;職工受教育年限每提高一年,制造業企業勞動生產率會提高17%。由此可見,推進經濟社會發展,最可依靠的資源是人才資源,最可依托的力量是科技力量,最可依賴的優勢是教育優勢。當前,x發展正處于轉型升級、創新驅動的關鍵階段,對各層次、各方面人才的需求越來越大、越來越緊迫。如果沒有人才優勢,我們不僅會輸在今天,而且會輸在明天。怎樣以教育優勢創造人才優勢,進而形成發展優勢,是全市上下肩負的重大歷史責任。要牢固樹立抓教育就是抓小康的理念。當前是x建成高水平全面小康社會的決勝時期。從省定全面小康體系30項53個指標來看,目前我市一些重點指標存在較大差距,有的指標如期完成的壓力還很大,其中“現代教育發展水平”一項,要求“十四五”末達到85%的目標值,而目前我們僅為71.5%,還差近14個百分點。因此,要確保我市全面小康建設走在全市前列,必須優先發展教育、大力支持教育,全力打造教育高地。要牢固樹立抓教育就是抓民生的理念。教育是國計,也是民生,還是評價黨委政府工作和衡量社會和諧程度的重要標尺。實踐證明,辦好一所學校就是造福一方百姓,教好一名學生就是幸福一個家庭。應該說,經過多年以來的發展,x教育工作已步入由硬件投入向軟件硬件并重的新階段,教育事業發展具備了良好的基礎和條件,但是與新形勢、新任務和新目標相比,與人民群眾的期盼相比,還存在不少差距和不足。比如,教育資源配置還有待進一步優化,教育服務產業、服務發展的能力仍然較弱,學校管理和教師隊伍建設存在一些薄弱環節,各項改革還需要不斷深化和完善,等等。這些問題,都需要我們在今后工作中認真分析研究,拿出實實在在的舉措加以解決。全市上下一定要把教育擺上更加重要的位置,充分發揮其啟智、育才、聚力作用,著力推進全市教育事業大發展、大提升、大跨越。
二、加快創建教育現代化示范市,必須在內涵提升上尋求突破。
走內涵發展之路,不僅是提高教學質量、彰顯教育特色的重要內容,也是教育事業拓展更大空間、贏得更大發展的根本所在。要夯實發展基礎。主動順應經濟社會發展的趨勢和廣大人民群眾的愿望,始終堅持問題導向、需求導向、民生導向,推動教育資源供給與社會需求相匹配,加大教育投入力度,既方便學生入學,又避免重復建設。要持續改善辦學條件,統籌抓好校安工程、“改薄”工程等重點工作,統籌推進“十四五”期間12個重點項目,科學規劃,分步實施,真正把教育惠民實事辦成人民滿意、群眾稱贊的精品工程。提高教育信息化水平,加快“三通兩平臺”建設,重點加強農村學校信息基礎建設,彰顯信息技術在教育現代化進程中的支撐引領作用。要提升教育質量。教育的現代化,不僅是教育裝備和教學手段的現代化,而是要培養現代化的學生、現代化的公民。結合基本公共服務均等化的相關要求,強化對各類教育資源的統籌管理、合理配置,加快推進義務教育標準化建設,逐步建立幼兒園服務市制度。提升辦學內涵,將素質教育的理念、要求和措施貫穿到教育工作全過程,加快構建質量監管機制,建立健全政府、學校、家長共同參與的質量評價體系,引導學校走內涵式發展道路。打造特色品牌,圍繞“建設文化、拓展內涵、提升品位、打造特色”的要求,將特色融入辦學思想、教學活動和學校管理,逐步形成“一校有一品,校校有特色”的發展格局。要激發動力活力。加快教育改革創新步伐,引導和鼓勵民間資本進入教育領域,完善民辦教育風險防控機制和退出機制,促進民辦教育做強實力、做優品牌。進一步完善以“重能力、重實績、重貢獻”為導向的激勵機制,探索實施競爭上崗制、目標責任制、輪崗交流制等措施,充分調動廣大教職工的積極性、主動性、創造性,促進教育考核公開、公平、公正。深化教育對外交流合作,積極引進優質教育資源和先進管理理念,實現教育借力發展。
三、加快創建教育現代化示范市,必須在隊伍建設上精益求精。
學校是教育的細胞,教師是學校的支撐。一名好教師能帶出一批好學生,一名好校長能打造一所好學校。要把隊伍建設擺在重要位置,努力打造一支德才并重、愛崗敬業的教師隊伍和精通管理、富有魅力的校長隊伍。
習******強調,“百年大計,教育為本。教育大計,教師為本。國家繁榮、民族振興、教育發展需要我們大力培養造就一支師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業化教師隊伍,需要涌現一大批好老師。全國廣大教師要做有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心的好老師。”我們要按照習******的講話精神,大力加強師德師能建設。要實施教師素質提升工程,廣泛開展業務培訓和教學科研活動,進一步完善以名師和優秀教育工作者為主干的梯次化培養體系,切實提升隊伍總體水平。完善教師定期交流機制,在老師的管理、考核、待遇等方面出臺具體辦法,鼓勵城市教師到農村學校任教鍛煉,支持農村教師到城市學校跟班學習。著眼于解決教師隊伍結構性缺編問題,發揚改革精神,在教師總數超編、藝術類教師匱乏、老齡化趨勢加快等重點難點問題上探索新的路徑。目前,全市每3名教師中就有1名黨員,加強基層黨組織建設顯得尤為重要。要嚴肅組織生活,深入開展xx學習教育,充分發揮學校黨組織的戰斗堡壘作用和黨員教師的先鋒模范作用,以黨的建設的不斷加強,帶動教師水平的全面提升。教育部門要大力實施教師培訓計劃、崗位成才計劃,創設各類平臺、各種機會,讓每位教師成長在學校、成才在講臺、成功在崗位。教師不僅是一份職業選擇、一種謀生手段,更代表著一項崇高的事業、一份理想的追求。忠誠,不僅是每個人最崇高的品質,更是師德最根本的核心。廣大教師要永葆對教育事業的忠誠,堅守高尚師德,關愛每個學生,在教書育人中傾注自己全部的知識、能力、智慧和情感。
教育發展關鍵看學校,學校發展關鍵看校長。著名教育家陶行知先生指出:“校長是一個學校的靈魂。要想評論一個學校,先要評論他的校長?!毙iL是辦學方向的掌舵者,是教育思想的引領者,是教育發展的中堅力量。每個校長都要有成為教育家的抱負,創新工作理念,把握教育規律,提高管理水平,爭做有擔當的校長、有思想的校長、有情懷的校長。要淡化職務觀念、強化職業觀念,淡化權力觀念、強化魅力觀念,在指導教學教研、促進教師成長、探索管理藝術上下功夫。要落實名校長名教師培養工程實施意見,強化校長能力提升,采取“走出去、請進來”等方式,提升校長的教育理念和管理水平,推動學校教育管理水平不斷邁上新臺階。完善校長選拔和考核機制,按照“能者上、劣者下”的原則,將真正具有辦學治校能力的同志放到校長崗位上。要加強學校班子梯隊建設,選拔出一批教學成績優異、協調能力突出的優秀教師作為后備干部進行重點培養和使用。
四、加快創建教育現代化示范市,必須在服務發展上凸顯作用。
教育的發展與經濟社會發展相互支撐、相互促進。推動教育現代化建設,必須站在全市大局的高度,充分發揮在推動發展中的重要作用。教育要為經濟社會發展提供有效支撐。著力構建現代職業教育體系,在校企聯動、產教融合、工學對接上下功夫,加強本地緊缺型人才精準化培養,提高職業教育與產業發展的契合度,為實現轉型發展培養更多優秀人才、輸送更多“能工巧匠”。大力推進社市教育發展,圍繞“人人皆學、處處能學、時時可學”的要求,整合社市教育資源,豐富社市教育內涵,重點開展創業就業技能培訓、思想道德教育和法律知識教育,提升居民整體素質。教育要在參與重點工作中發揮更大作用。在全國文明城市創建方面,要嚴格按照創建目標要求,主動擔當、積極作為,深入開展“小手拉大手”等活動,在“文明20條”宣傳、志愿服務、“書香x”創建、非遺進校園等方面起到帶頭作用。在推進教育扶貧方面,要健全各類教育的扶困助學體系,注重精準幫扶,著力解決貧困學生就學難題,從根本上阻斷貧窮代際傳遞。教育要時時刻刻繃緊安全穩定這根弦。當前,教育領域群眾利益訴求呈現多元化趨勢,既有歷史遺留問題,也有新矛盾新問題,既有教育系統內部問題,也涉及到廣大群眾,總體呈現數量偏多、問題多樣的態勢。要增強風險意識,健全教育重大決策事項社會穩定風險評估機制,提高風險的前瞻性、預測性,進一步規范校園日常管理,推行“四務”公開,徹底杜絕亂收費、有償補課等現象,為維護社會大局和諧穩定作出應有貢獻。
五、加快創建教育現代化示范市,必須在教育發展上凝聚合力。
辦好人民滿意的教育,是全市人民的共同事業,需要全社會共同參與。要強化目標責任。教育現代化建設工作領導小組要發揮牽頭抓總的作用,定期研究會辦教育工作,及時研究解決各種難點問題。教育主管部門要切實加強對全市教育工作的規劃、部署、協調和組織實施,研究教育發展中的新情況、新問題,及時提出對策措施,為市委、市政府當好參謀助手。各鄉鎮、街道要切實落實屬地責任,堅持把教育工作與經濟工作同安排、同部署、同落實,及時幫助屬地內學校排憂解難。各市直部門要充分發揮各自職能優勢,為教育事業多辦實事、多做貢獻,進一步形成強大的工作合力。要加大要素保障。堅持教育優先發展,做到教育項目優先規劃、用地優先保障、人才優先支持、待遇優先落實,真正把教育改革發展的各項舉措落到實處。要優先保障教育經費投入,完善政府投入為主、多渠道籌集教育經費機制,確保教育投入實現“三增長一提高”。鼓勵社會力量投資興學、捐資助學,形成多元化的投入渠道。要營造良好氛圍。今天的會議,表彰了尊師重教先進單位和先進個人,19家捐資助學單位成為桃李基金會員單位,他們以實際行動在全社會倡導了良好風尚、擔起了社會責任,同時也傳遞了關注祖國未來、心系教育發展的正能量。全市上下要以優秀人物、先進典型為榜樣,引導更多力量支持教育、投入教育、興辦教育,形成合力推動教育事業蓬勃發展的生動局面。千方百計創造條件,在政治上關懷教師、工作上關心教師、生活上關愛教師,努力營造尊師重教的濃厚氛圍。深入推進教育系統政行風建設,嚴格執行“五嚴”規定,從嚴規范辦學行為,把教育事業辦成陽光事業,把教育工程辦成民心工程。
老師們、同志們,敬教勸學,建國之大本;興賢育才,為政之先務?;仡欁蛱烊〉玫某删?,凝聚著大家的智慧和汗水;推動未來的發展,更需要大家的創造和奉獻。希望全市各級干部、廣大教育工作者和社會各界人士進一步凝聚共識、增強合力、共同奮斗,扎實推進教育現代化建設,為建設高水平全面小康社會作出更大貢獻!
在全市慶祝教師節大會上的講話大全(12篇)篇六
尊敬的各位老師、同志們、同學們:
合同。
利用境外資金2.84億美元,同比增長19.2%,實際利用境外資金8642萬美元。本年度90項重點工作進展順利,“一個中心——南北城市帶”組團式、連帶型城市群框架全面拉開,“飛機上天、輪船下海、汽車上路”夢想成真,陸、海、空立體化交通網絡建設大幅度推進。一個風正氣順心齊、想干會干干好、奮斗和諧超越的良好氛圍已經形成,一個民富市強、碧水綠蔭生態園林型的新濱州正在加速崛起。
乘借全市大開放、大招商、大跨越的強勁東風,我市教育事業近幾年突飛猛進、碩果累累,在教育規模、教育質量、辦學水平和社會效益等各個方面都取得了長足的發展和進步。今年高考本科錄取7282人,錄取人數連續5年實現千人遞增,一大批優秀學子從濱州跨入清華、北大等重點大學。九年義務教育得到鞏固和提高,成為全省首批通過省政府“兩基”復評的市。普通高中在校生萬人比由前幾年的全省倒數第一躍居全省中上游。高等教育辦學規模不斷擴大,教學質量迅速提高,投資3.5億元的濱州技術學院(籌)建設進展順利,人均高等教育資源位居全省第五位。危房改造取得較大成績,辦學條件有了較大改善。教育信息化工作走在全省前列,完全小學以上學校信息技術開課率達到87%。學校管理水平穩步提高,涌現出一大批省級優秀示范學校,居全省前列。在今年9月8日召開的全省慶祝教師節大會上,全省唯一的一個“山東省人民教師”出在我們濱州(陽信二中教師王玉貴),全省唯一一個捐資助學發言的也出在我們濱州(無棣縣馬山子鎮農民企業家張榮強)。前段時間,出席山東省教育廳理論學習讀書會的各位代表,利用一天時間對濱州的教育進行了集中考察,一致認為近幾年濱州高等教育、義務教育、職業教育、學前教育都發生了歷史性變化,充分顯示了快速發展的濱州辦出了在全省先進的教育。多年來,全市廣大教師和教育工作者始終以良好的精神狀態、飽滿的工作熱情、高尚的職業道德、過硬的業務能力,勤勤懇懇,兢兢業業,無私奉獻,把自己的聰明才智全身心地獻給了崇高的教育事業。他們有的扎根農村,以苦為樂;有的固守清貧,矢志不渝;有的愛生如子,春風化雨;有的博學善教,潤物無聲;有的皓首窮經,學術傳世,是他們鑄就了我市教育事業久盛不衰的輝煌和榮耀,是他們托起了濱州美好的明天和希望。黨和政府感謝你們!全市人民感謝你們!
教育是衡量社會文明程度和現代化程度的重要標志。今天的教育就是明天的生產力、競爭力。當前,市委、市政府著眼于站在新起點上實現新發展,在繼續堅持既定決策思路的基礎上,又做出了突破人才、載體、資金、土地“四大瓶頸”,加速形成紡織家紡服裝、油化工和鹽化工、汽車發動機及零部件、造船及零部件、飛機及機械零部件制造、電子信息、糧油果蔬深加工、生物工程、現代服務業、基礎設施“十大產業”發展框架的新戰略新部署,力爭到2007年全市經濟總量跨入全省中游水平,人均指標達到全省上中游,實現由“追趕戰略”向“趕超戰略”的根本性轉變。能否在激烈的競爭中把握主動,贏得先機,能否順利實現上述奮斗目標,根本在人才,關鍵在教育。我們必須堅定不移地實施“科教興市”戰略,大力發展教育事業,加快培養一大批創新拔尖人才和數以萬計的專業技術人才,為我市經濟和社會各項事業的發展提供強有力的智力支撐和人才保證。各級黨委政府務必充分認識教育在經濟和社會發展中的全局性、基礎性、先導性作用,把教育放在優先發展的戰略位置,認真落實上級有關改善辦學條件、提高教師待遇的政策、規定,關心廣大教師的工作、學習和生活,千方百計為廣大教師辦實事、辦好事,激發廣大教師的工作熱情。同時,動員全社會力量,形成強大合力,進一步在全市營造全社會尊師重教的濃厚氛圍和支持教育事業發展的良好環境。要進一步完善農村義務教育“以縣為主”的管理體制,2006年要全部實現教師工資由縣財政統一發放,確保生均公用經費落實到位,確保中小學危房改造、學校建設、教育信息化建設有穩定可靠的經費來源。要深化教育改革,強化學校管理,實施科研興教,全面落實素質教育,努力提高辦學的質量和效益。要鞏固“普九”成果,大力發展高中教育,做大做強職業成人教育,突破幼兒教育,加快發展高等教育,膨脹優質教育資源,促進各類教育事業持續、均衡、協調發展,努力辦好讓人民滿意的教育。
教育是決定未來的事業,教師是塑造未來的職業。振興濱州的希望在教育,振興教育的希望在教師。廣大教師和教育工作者,一定要牢記黨和人民賦予你們的神圣職責,以振興濱州、富民強市和為現代化建設培養棟梁之才為己任,傳道授業解惑,育智育德育人,努力成為無愧于黨和人民的“人類靈魂的工程師”。要自覺加強道德修養,以身立教,率先垂范,甘為人梯,努力成為青少年學生的良師益友,成為受到全社會尊敬的人。要堅持與時俱進,嚴謹篤學,不斷用先進的科學文化知識武裝自己,努力提高自身的業務能力和綜合素質,成為熱愛學習和終身學習的楷模。要繼續發揚愛崗敬業、為人師表、無私奉獻的良好師德,做人民滿意的教師,以實際行動和突出的業績塑造一代人民教師的光輝形象。全市上下要積極行動起來,加快建設“科教濱州”,為把濱州早日建設成民富市強、碧水綠蔭的生態園林型現代城市做出新的更大的貢獻!
最后,祝全市廣大教師和教育工作者身體健康,工作順利,節日愉快!
謝謝大家!
在全市慶祝教師節大會上的講話大全(12篇)篇七
9月是個特殊的月份,是學子胸懷大志奔赴高等學校深造的日子,也是學生滿懷喜悅進入校園開始新學期生活的日子,與此同時,我們也迎來了第xx個教師節。在此,我代表縣委、縣政府向在座各位,并通過你們向全縣4000多名辛勤工作在教育戰線的教師及教育工作者,致以節日的祝賀和親切的慰問!向關心支持教育工作的社會各界人士致以崇高的敬意和衷心的感謝!向受到表彰的先進集體、先進個人和優秀學子表示熱烈的祝賀。
近年來,我縣教育事業取得了令人矚目的巨大成就,各項工作都走在了省、市,乃至全國的前列,先后獲得“國家幼兒教育先進縣”、“河北省教育工作先進集體”、“河北省職業教育先進集體”等榮譽稱號,這其中無不凝聚著廣大教育工作者的心血和汗水。沒有你們的辛勤耕耘就沒有今天的成績。但是,在看到成績的同時,我們也必須清醒的看到,我們的教育工作與經濟社會發展對人才的需求,與人民群眾對優質教育的渴望,與縣委、政府對提高教育質量的要求之間還存在一定的差距。當前,《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》已經出臺,為今后教育的發展指明了方向,縣里也出臺了《教育事業三年大變樣發展規劃》,將教育事業發展提升到了更高一個層次。所以,大家要進一步認清形勢,增強責任感和緊迫感,辦人民滿意的教育。
一、進一步突出教育優先發展戰略地位。
一是教育是實施科技興國、人才興國戰略的根本事業。國家的興衰、國家的發展系于教育。有人說,教育是最廉價的國防體系。因為一個國家有沒有前途,很大程度上取決于這個國家重視不重視教育。只有一流的教育才有一流的人才,才能建設一流的國家。用同志的話說,寧可在其他問題上忍耐一些,也要優先把教育搞上去。就是這個道理。
二是教育事業涉及千家萬戶,關乎群眾切身利益。教育是孩子的前途、家庭的希望。沒錢,窮的是一時;沒文化,窮的是一輩子。中國自古就有“書中自有黃金屋”、“學而優則仕”的說法。如果一個孩子考上了大學,不僅會謀求到好的發展,更可能會改變一個家庭的命運。對于千千萬萬個家長來說,自己的子女能否成才,才是他們的頭等大事。據統計,目前中國老百姓的教育投入已經占到了全國gdp的1.6%,占到了家庭收入的1/3以上,這個數字是相當可觀的,足以說明群眾對優質教育的渴望。
三是教育是經濟發展的助推器。教育事業的發達程度,體現著一個地方的經濟發展水平,決定著一個地方的綜合競爭力。從經濟學角度講,教育是投入產出比最大的產業。世界銀行研究結果表明,勞動者受教育年限每增加1年,對gdp的影響程度為9%,足以證明教育對經濟發展的巨大推動作用。
二、進一步著力辦好讓人民滿意的教育。
自有人生,便有教育。中國教育史,起源于“三皇五帝”時代,五帝時的“成均”,舜時的“米廩”,是傳說中最早的學校。歷經4000多年的滄桑,經歷了“焚書坑儒”、“文革”等歷史變革的打擊,于1977年恢復高考重新回到正軋。從福利教育到全民辦教育,再回到國家辦教育,從應試教育到素質教育,再到均衡教育,中國的教育正逐步走向健康發展的快車道。但是,目前中國在教育上的投入還比較小,不能滿足教育事業快速發展的需求。
首先,要有一個的目標藍圖。青縣教育未來的目標藍圖就是:第一,教育資源合理配置,各級各類教育協調發展,城鄉教育一體化,名牌學校、知名教師、優秀學生脫穎而出;第二,所有孩子都能上學,不論貧富,不論健康還是殘障;第三,縣城的孩子和農村的孩子同一片藍天下享受同等條件的優質教育;第四,培養德、智、體、音、美全面發展的孩子;第五,培養國家、社會的有用之才;第六,培養更多的孩子考上大學。這里體現幾個理念:一是體現教育公平。教育公平是社會公平的基礎。
收入不公平會影響人的一時,但是教育不公平會影響人的一生??鬃诱f“有教無類”,說的就是教育公平。我們的目標就是無論是健康還是殘障,都可以上學接受教育;無論是農村還是城鎮,都能在同一片藍天下享受同樣的教育資源。但是特別注意的是,我們重視教育資源的公平,但不能把學校辦成千篇一律,千人一面,學校還要有自己的特色、自己的風格。二是體現提高素質。西周時,教育以官學為主,教育內容包括“六藝”:禮、樂、射、御、書、數,基本上包含了德、智、體、美全面發展。古代尚且如此,何況我們現代人。黃全愈講:“教育,重要的不是往車上裝貨,而是向油箱里注油?!币馑际钦f不能只注重給孩子灌輸知識,還要想辦法讓孩子提高素質,學會學習。
所以,我們辦教育就要培育出德、智、音、體、美全面發展的的學生,培育出對社會有用的實用型人才。三是體現提高質量。受大環境影響,基礎教育最終要面臨升學的考驗,否則也得不到老百姓的認可。就像南京搞素質教育,但嚴重影響了升學率,至使擁有一流教育資源的南京,每年卻有相當多的同學到南通、泰州、揚州等地高中“借讀”。所以,我們要在抓素質教育的同時,提高教育、教學質量,讓更多的孩子考上大學,到更高的殿堂去求學深造,提高自己的能力和水平。
其次,要有一套科學的工作思路。教育是城市經濟和第三產業的重要組成部分。美國經濟學家米凱·吉瑟研究證明,在農村,教育水平提高10%,將使6%-7%的農民脫離農業。也就是說,教育事業的發展,可以促進人口向城鎮集聚,提高城鎮化率,從而帶動周邊產業發展,繁榮城市經濟。為了適應“一城三區”(青東工業新區、青西工業新區、中心城區)環城快速泛100公里的城鄉一體化中等城市發展需求,適應20萬城區人口規模的教育需求,滿足孩子們就近就地就學,享受優質教育環境、教學質量的需求,縣委、政府確定了以城市化為主線,以城區教育為龍頭,加快推進教育產業化,實現城市化與教育產業化互促共進的工作思路。在未來幾年內將建成標準化中、小學校22所,使城區辦學規模達到3.5萬人,使全縣60%以上的學生能夠在縣城就學。同時,正在積極謀劃環城快速100平方公里范圍內的教育布局規劃,并結合新民居建設,制定中心社區教育布局規劃,使全縣孩子都能享受優質的教育資源。
今年,投資1.6億元實施了李鎮小學、一中、二中等8所學校的改擴建工程,并配套建設4個高標準體育場,進一步改善教學環境。這些學校建成后,城區學??扇菁{近3萬名學生就讀,其中農村孩子達到1萬多人。如果其中有3000個家庭因為孩子上學而進城,將增加城區人口1萬人,可拉動投資和消費10多億元。同時,今年我們又招聘本科以上教師x名,其中研究生x名,充實教育隊伍,提高教師素質。另外,還要謀劃職業教育學院建設工程,將職教中心搬至縣經濟開發區,并努力上跑,爭取升級成為大專院校。我想這些工程完成后,青縣的教育事業肯定會有一個大的跨越。
圍繞我們的目標藍圖,提幾點希望,與大家共勉:
一是要創名師。百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。如果說教育是國家發展有基石,教師就是基石的奠基者。“創名師”,首先要充滿愛心,忠誠事業。沒有愛心就沒有教育。當一名教師,首先要是一個充滿愛心的人,要關愛每一名學生,關心每一名學生的成長進步。美國心理學家羅森塔爾曾在一個班上進行測驗,結束后將一份“最有前途者”名單交給校長。8個月后,羅森塔爾再次來到這個班上時,名單上的學生成績大幅度提高。成績提高的秘訣很簡單,因為老師更多地關注了他們。由此可見,每個孩子都可能成為非凡天才,但這種可能的實現,取決于老師能不能像對待天才那樣去愛戴、期望、珍惜這些孩子。其次,要努力鉆研、學為人師。要想給學生一杯水,自己必須先有一桶水。
教師只有學而不厭,才能做到誨人不倦?,F在知識更新換代非常快,教師作為知識的傳播者和創造者,必須要如饑似渴的學習新知識、研究新方法,提高自己育人的本領。同時,要以身做則,行為世范。教師不僅要注重教書,更要注重育人;不僅要重言傳,更要重身教。教師,不同其他的職業者,他的思想言行不能有一點污染,否則就會污染學生。當前,有些教師,受經濟大潮的沖擊,在工作中斤斤計較,患得患失,生怕自己吃虧;還有的違規辦班、搞第二職業、變相推銷教輔資料,從中受利,損害了“人民教師”的光輝形象。所以,廣大教師一定要自覺加強師德修養,以德立身、自尊自律,用良好的情操和道德風范教育和感染學生。
只有實力才能出品牌,品牌才能出效益。教育方針、教育體制、教育布局和教育投入,應該由政府負責。具體到每個學校如何辦好,就應該由學校負責、校長負責。這就需要我們的教育局局長、學校校長們立足長遠,從現在做起,提高管理水平,提高科研水平,進而提高學校的整體水平。如果一個校長跟不上時代,教育觀念陳舊,教育改革、教育管理都跟不上,你就要被淘汰出局。
三是要培養“名學生”。培養“名學生”是創建“名牌學?!钡哪康?,沒有“名學生”,就沒有“名學校”。名學生是名校的核心競爭力。有句名言叫做“今天我以學校為榮,明天學校以我為榮”,就是實施名牌學校、名牌學生的實際含義。當然“名學生”不單單是指科學家,或都像孔子一樣的圣人。即便是孔子,他的學生也是遍布各個行業。也就是說,教育給了他能力和水平,不管他在哪個領域有所作為,都應該是“名學生”。
最后,祝全縣廣大教師、教育工作者身體健康、工作順利、節日愉快!
謝謝大家。
在全市慶祝教師節大會上的講話大全(12篇)篇八
老師們、同志們:
第三十一個教師節即將來臨,今天,我們在這里召開會議,慶祝人民教師的光榮節日,主要目的是總結工作,表彰先進,統一思想,凝心聚力,共同謀劃教育發展的新思路、新目標、新舉措。剛才,鎮黨委、政府對在教育工作中作出優異成績的先進單位和先進個人進行了表彰獎勵;xx小學校長王學啟同志、xx市第四屆名師張艷老師都作了很好的發言;市教育局黨委委員、教育工會主席宋瑜同志對我鎮一年來的教育工作給予了充分肯定,并對我鎮今后的教育工作提出了明確要求。在此,我代表鎮黨委、政府,向市教育局宋主席表示衷心的感謝;向受到表彰的先進單位和先進個人表示熱烈的祝賀;向辛勤耕耘在教育戰線上的廣大教師致以節日的問候和崇高的敬意!
近年來,在市教育局的指導下,在社會各界的關心支持下,通過廣大教師的辛勤努力,我鎮教育事業實現了長足發展。教委辦連續五年被評為“全市教育目標考核先進單位”;中心小學被評為xx市教學示范學校;在xx年全市教育工作會議上,鎮教委辦、中小學、幼兒園共獲得7項榮譽;在8月28日全市教學工作會議上,鎮教委辦、南沙河中學、xx小學、xx小學均榮獲“全市教學工作二等獎”;在全市社情民意調查中,我鎮教育工作群眾滿意率一直位居前列,得到了社會各界的廣泛認可和充分肯定??偨Y一年來的教育工作成績,可以概括為四個方面。
一、教育投入持續增加,辦學條件實現了新突破。鎮黨委、政府始終把教育作為民生之首,全力推進學校標準化建設。堅持“安全牢固、方便實用、環境優美、資源均衡”的原則,按照“統籌規劃、同步實施,并逐步向邊遠山區及村級小學重點傾斜”的工作思路,先后為中小學、幼兒園新建校舍2.2萬平方米,總投資xxx萬元。去年年底,我鎮承辦了全市學校幼兒園重點工程建設暨校園綠化現場會。根據學生就餐需求,中心小學、倉溝小學、南古小學、xx小學都建起了能滿足教職工和部分學生就餐的食堂餐廳,解決了留守兒童學生的就餐問題,方便了學生和家長。師生在學校工作、學習、生活,時時處處都能感覺到了家的溫暖。xx年10月31日,山東省教育廳財務處齊處長帶領省內部分縣市教育局領導來我鎮檢查指導,對學?;锓拷ㄔO給予了很高的評價,并建議制作影像資料在省教育廳網站上進行宣傳。今年,鎮黨委、政府又把xx小學、xx小學教學樓建設項目列為全鎮“十項民心工程”,計劃新建面積xxxx平方米,預計總投資xxx萬元。目前,兩個教學樓一層在建,是全市學校工程建設進度最快的項目,預計年底完成主體工程,xx年5月竣工使用。
二、師資建設全面強化,教師隊伍實現了新跨越。為提高教學質量,我鎮與優質學校聯研,與本地名校牽手,學習借鑒教育教學管理經驗。中學、中心小學與xx十九中、xx師范附小等xx五區學校結成聯研共同體,又邀請實驗小學的省特級教師侯化珍老師和xx市特級教師肖捷文老師來我鎮作專題講座,與我鎮老師進行面對面的交流研討。各學校都扎實開展了模式研討課、中青年教師賽講課、優質課評選等教研活動。支持教師參與骨干教師和教學能手的.評選,加快了優秀教師的專業成長。學年內,李xx、張xx等7名中小學教師在xx市優質課評選中獲獎,中心小學的楊靜老師獲“xx市教學能手”稱號;張艷、秦娜等兩位教師榮獲“xx名師”稱號,陳飛老師被評為“xx市十佳師德標兵”,馬xx老師被評為“xx市十佳班主任”,全鎮有32人次在xx市優質課評選、教師基本功比賽中獲獎。42人分獲xx市明星教師、教學能手、骨干教師稱號。還有很多優秀教師,不講條件、不計得失,潛心教學、精心育人,傾注了滿腔熱情、付出了艱辛勞動,在平凡的崗位上干出了不平凡的業績。總體來說,我鎮教師隊伍是一支能夠讓家長放心、讓社會滿意的隊伍,是一直師德高尚、素質良好、業務精湛的隊伍。
三、教育改革穩步推進,素質教育形成了新特色。鎮教委制定下發《高效課堂實施方案》,引導各學校積極構建新的教學模式。中心小學的“三五”課堂教學模式、xx小學的“三知四學”課堂教學模式榮獲全市課堂教學模式推進一等獎,南沙河中學“學教2:1”課堂教學模式,榮獲xx市教學模式推進二等獎。全鎮中小學積極開發校本教材,著力凸顯學校的傳統和特色,有效推動了學校內涵式發展。中心小學編撰的《好習慣好人生》、陡鋪小學編撰的《養習誦典》、南沙河中學編撰的《弟子規》等校本教材,在素質教育中發揮了很好的作用。其中,陡鋪小學的《養習誦典》校本教材獲山東省課程資源評比二等獎。辦學特色不斷提高,中心小學的“文明禮儀操”,倉溝小學的“陽光大課間”,南沙河中學的“藝術特長教育”、“習字一刻鐘”等,通過不斷的實踐、創新,已基本形成穩定的特色。南沙河中學榮獲“體育、藝術2+1項目”示范學校稱號。今年中考,我鎮一中過線37人,考入一中正榜16人;二中正榜27人,中考成績居全市農村中學前列,其中,物理、歷史兩學科平均分、良好率、及格率為全市第一名。
在全市慶祝教師節大會上的講話大全(12篇)篇九
同志們:
在這金風送爽、碩果飄香的日子里,我們歡聚一堂,隆重慶祝第二十三個教師節的到來。在此,我代表區委、區政府向今天受到表彰的優秀教師和優秀教育工作者表示衷心的感謝,并通過你們向辛勤工作在全區教育戰線的廣大教職員工致以節日的問候,向長期關心支持我區教育事業發展的各界人士表示崇高的敬意!!
在人類文明發展的歷史長河中,教師承擔著承前啟后、繼往開來的光榮使命。古往今來,無論是杰出的政治家、軍事家、科學家,還是千千萬萬的普通勞動者,在他們的成長過程中,都要受到教師的教誨與啟迪。每一個人的成長與事業成功都凝結著教師的心血。自古以來,就有“一日為師,終身為父”的美譽,教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。教師不僅僅是人類靈魂的工程師。更是社會主義精神文明的傳播者和建設者。今天,在這里受到表彰的37名優秀教師和優秀教育工作者,是全區1000余名教職工中涌現出來的先進典型,你們獻身教育矢志不悔,在平凡的崗位上作出了不平凡的業績,你們可以說是全區教育戰線上最可愛的人、最尊敬的人!
過去的三年,是我區教育事業發展又好又快的三年。區委、區政府把教育擺在了優先發展的戰略地位,不斷加大教育投入,積極推進城鄉教育均衡化發展,使辦學效益進一步提高,學校結構布局日趨合理,各項教育事業得以協調、蓬勃發展。
(一)“兩基”工作取得明顯成效。從解決貧困家庭子女就學難問題入手,積極探索有效型、開放型救助工作機制,通過開展“濟困助學”、“救助百名失學兒童”等活動和“兩免一補”政策的實施,保證了全區貧困家庭子女不因貧困而輟學,目前,全區小學適齡兒童入學率和鞏固率均達到100%,初中適齡少年入學率達到100%,鞏固率達到98.5%以上。
(三)教育教學質量得到明顯提高。全區教育系統以開展“低職稱教師對高職稱教師聽評課”、“骨干教師送教下鄉”等活動為切入點,積極推進學生進教研、教研進社會、社會進課堂“三進”工作,使課堂教學與社會實踐活動得到有效結合,學生的文化素質得到明顯提升,在—xx年中招考試中,全區各學科優秀率、及格率,連續三年排列縣區第一,共有230余名考生被鶴壁高中東校區錄取。
(四)教師隊伍建設得到明顯增強。開展了以“強師德、正師風、鑄師魂”為主題的師德建設集中整頓活動;鼓勵在職教師積極參加學歷進修及拔高培訓,全區高中、初中、小學教師學歷達標率目前達到67%、92%和99%;小學、初中教師學歷拔高率達到48%和29%以上;開展了以考教育教學基本知識、教育法規和評教學成績、基本技能、師德師風和創新成果為主要內容的“兩考四評”活動,穩步推進中小學人事制度改革和校長聘任制度改革,提高了全區教育系統干部職工干事創業的積極性、主動性和創造性;按照“先培訓,后上崗,不培訓、不上崗”要求,組織課改年級所有專任教師進行了課改培訓,使自主、合作、探究的教學理念得以推廣、普及。
在全市慶祝教師節大會上的講話大全(12篇)篇十
尊敬的各位老師:
大家下午好!
今天是第x個教師節,值此機會,我代表z省教育廳,向辛勤工作在教育教學第一線的老師們,表示親切的慰問和崇高的敬意!
如果說,教育是國家發展的基石,那么,教師就是奠基者。有好的老師,才能有好的教育。教師強,教育就強;教師優,學生就優;師道正,人道就正;教師,是太陽底下最光輝的`職業,是太陽底下最美麗的職業,是太陽底下最令人尊敬的職業!
長期以來,京南師大附中一代又一代老師薪火相傳,致力于“培養以天下為己任,具有健全人格、獨立人格和創造人格的人”,追求“促進每一位學生充分發展——讓優秀者更優秀,讓平常者不平常?!睘閲遗囵B和輸送了一批又一批優秀的人才。
在過去的一個年中,全體教職員工團結進取,追求卓越,教育教學質量又躍上了新的臺階,贏得了社會的廣泛贊譽。
《國家教育改革發展規劃綱要》提出了普通高中“繼續普及、全面提高、多樣發展”的戰略任務;《省教育改革發展規劃綱要》提出了普通高中“優質特色發展”的總體要求,要保證每一名在校學生都能接受良好的教育,“培養完整的人,既有理性,又有個性;培養有用的人,既有知識,又有能力;最終培養自由發展的人,做到“德育為先,能力為上,體美俱進,全面發展”。
京南師大附中提出了“建設高品位、高質量,實驗性、示范性,具有國際胸懷和中國精神,以科學人文的綜合和實踐見長,全球化時代中國卓越中學”的發展目標,正在強化素質養成課程、個性選擇課程、特長拓展課程,“提升教學創新力,增強教育幸福感”。
我相信,在陳校長為首的班子領導下,通過全體教師的共同努力和奮斗,一定會將這一目標變成光輝燦爛的現實,為引領江蘇基礎教育特別是普通高中教育的發展,做出新的更大的貢獻!
最后衷心地祝福全體老師:身體健康、事業有成,幸福快樂!
謝謝!
在全市慶祝教師節大會上的講話大全(12篇)篇十一
尊敬的各位領導、各位老師:(先敬禮臺上臺下)大家上午好!我是來自苗橋中心小學六年級的少先隊員xx,今天能作為一名學生代表站在這里發言,感到非常的榮幸。
在這金秋送爽、碩果飄香的日子里,我們迎來了全國第29個教師節。首先,請允許我代表全鎮的中小學生在這里發言,并向我們最敬愛的老師們首先道一聲:“老師,您辛苦了!”
在鮮艷的紅旗下,在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全鎮的莘莘學子捧出我們最純真、最熱烈的心,再次祝愿關心、愛護我們成長的全體老師們節日快樂、幸福安康!我們更希望我們的問候和祝福能撫平您臉上的皺紋,擦去您雙鬢的微霜,讓您那智慧的雙眸永放光芒!
當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。您之所以偉大,不僅僅在于傳授我們科學文化知識,更在于給我們樹立了一個做人的典范。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,是一把引導我們通向美好未來的鑰匙。您教會我們用自己的智慧和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓生活充滿驚喜!
感謝您——老師,您是一個我們能夠永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。您讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。您常說您也曾經當過學生,因此您能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣,同時要求我們胸襟坦蕩。您將美放在我們心中,給我們諄諄教誨、讓我們受益一生,您為我們的成長做到了最好!或許你講課的每個細節隨著時間的流逝會被我們漸漸淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛永遠會烙印在我們的記憶中。突然有一天我們發現您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時您卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人敬仰。紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學生的眼里卻是那么的堅定;那流淌的燭花浸染了您的衣裳,您可知道在學生的眼里,它卻是世間最完美的雕塑。
親愛的老師們,你們的光熱雖然是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起卻引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!
最后,再次祝愿全體老師節日快樂!謝謝大家!(少先隊禮)。
在全市慶祝教師節大會上的講話大全(12篇)篇十二
再過幾天,我們將迎來全國第二十二個教師節。今天,我們在這里召開慶祝教師節表彰大會,表彰我區過去一年中教育戰線涌現出的先進單位、優秀教育工作者、十佳青年教師、十佳教學能手、優秀教師等先進個人。首先,我代表區四個班子向辛勤工作在教育戰線上的廣大教師和教育工作者致以節日的問候!向所有關心、支持、參與__區教育事業發展的朋友們表示誠摯的感謝!向受到表彰的先進集體和個人表示熱烈的祝賀!在過去的工作中,全區廣大教育工作者特別是受到表彰的同志,為我區教育事業的發展傾注了滿腔熱情,付出了艱苦勞動,在平凡的崗位上做出了突出的業績。在你們身上,集中展現了當代教師開拓進取、求實創新、愛崗敬業、無私奉獻的時代精神,不僅是廣大教師和教育工作者學習的榜樣,也是全區人民學習的榜樣。希望同志們戒驕戒躁,繼續努力為我區的教育事業做出新的更大的貢獻。
剛才,高區長總結回顧了過去幾年的工作,安排部署了今后一個時期的任務,講得很全面、很具體。下面,結合對教育工作的理解和把握,我簡單講四個問題。
一要切實增強加快教育發展的責任感和使命感。近幾年,我區的教育事業蒸蒸日上、不斷發展進步,概括起來說:環境明顯改善,隊伍不斷擴大,質量逐步提高。20xx年以前,區屬教育只有喇嘛甸鎮這一塊,僅僅包括2所中學、8所小學。隨著企業逐步剝離辦社會職能,先后接管了原三環公司、鐵路、喇化所屬學校,還有建設中專。發展到如今,區屬中小學有16所,其中中學3所,小學13所,還有1所職業教育學校。同時,社會力量辦學發展也比較快。我們都知道市里接收了整個石油管理局的教育,今年是實現“三年平穩過渡”的最后一年。按原計劃,明年,管理局所屬的48所中小學也將正式劃歸區政府管理。面對這樣的形勢,我們的壓力越來越大,城鄉教育差別、教育經費不足、職能缺位、管理交叉、手段不強的狀況也將日益凸顯,能否加快發展教育事業,為推進經濟社會快速發展提供有力的智力人才支撐,是擺在我們面前的一個嚴肅課題。分析當前和今后一個時期全區的發展形勢,我區處在推動經濟社會全面協調快速發展的關鍵時期,要在全市率先基本實現現代化,走在全市建設戰略新高前列,任務十分繁重和艱巨。實現這一目標,必須依靠科技、依靠人才、依靠“科教興區”戰略。而教育是培養人才、促進科技進步的基礎,是提供人才支持和知識貢獻的主要途徑。因此,必須加快發展教育,力爭在實現教育現代化上率先突破,使教育和爭創龍江第一區相匹配,和經濟發展相適應,成為加快經濟發展的“先行軍”。
二要狠抓教育教學質量的提高。教育教學質量事關教育發展水平,事關教育發展成敗,是教育工作的根本。加快發展教育事業,必須立足于教育教學質量的提升,全力鍛造過硬的師資隊伍,推進教育模式創新。大家都知道:一位名教師能教出一批又一批好學生,一位名校長代表著其所在學校的教育和管理水平,一套好的教學模式往往能起到“事半功倍”、“四兩撥千斤”的效果。當前,我區教育戰線涌現出了一批先進典型,但在名師名校上還有差距,需要我們在今后的工作中大力加強。各位校長作為學校發展的掌舵人,要抬高標準,嚴格要求自己,要用經營管理專家的理念管理學校,用政治家的思維研究教育,堅持依法治校,以德治校。廣大教師要牢記自身的神圣職責,志存高遠、愛崗敬業,以培育人才為己任;要以身作則、為人師表,自覺加強道德修養,既要有爭做名師爭創一流的精神狀態,又要有淡泊明志、甘為人梯的思想境界,以自己的高尚人格教育和影響學生,贏得社會的尊敬。教師是崇高的職業,教師作為人類靈魂的工程師,除了傳授知識之外,更應給予學生精神上、理想上、信念上、品格上的東西,注重陶冶情操,凈化人的靈魂,培養品學兼優的人才。在提高教育教學質量方面,必須注重樹立“校以育人為本,師以敬業為本,生以成才為本”的教育理念,建立科學有效的教育模式。要形成以課堂教育為主線的“領導會管理,教師會育人,學生會學習,家長會教子”的辦學模式,健全科學化、民主化、人文化的管理模式,制定完善科學、合理的管理制度,積極引進量化考核體制,切實提高我區教育教學工作水平。在市場經濟條件下,社會紛繁復雜,從學校到教師要嚴格做到“四個不要”,不要玷污凈土;不要順乎潮流;不要誤人子弟;不要負面影響學生。
調動廣大教職員工的積極性和創造性。在市場經濟條件下,政府在確保義務教育投入的同時,要采取政府投入和市場化機制相結合的辦法,充分運用社會資源,通過資本運作,吸納金融資本、企業資本和民間資本,大力發展教育事業。要積極推進學校后勤改革,實行學校后勤社會化,把食堂、學生宿舍等后勤服務項目推向社會,節省的資金要投入到教學之中,提高教師的福利待遇,加強教研工作,促進教學設施的現代化。要加快職業教育體制改革。當前,職業教育被國家提升到前所未有的重要高度,建設中專雖然將要劃歸市屬管理,但其社會職能不會有變化,必須搶抓機遇,爭取主動,改進教學方法,在專業設置、辦學途徑上尋求突破。尤其在專業設置上向市場靠攏,向社會需求靠攏,要通過與院校掛鉤,與企業聯合等途徑,擴大招生范圍,增加在校生規模,努力培養新型職業技術人才。
四要努力營造尊師重教的濃厚氛圍。良好的社會育人氛圍,有利于學校的健康發展,有利于學生的身心健康,有利于激發教師愛崗敬業、教書育人的積極性和創造性。要加快教育事業的發展,實現教育強區的目標,光靠教育部門的努力是不夠的,必須在全區上下營造一個有利于教育改革和發展的良好外部環境。我們各級領導干部和部門都要對教育工作高看一眼、厚愛一層,投入一定的精力,支持教育事業的發展。同時還要注意調動社會各界參與教育事業的積極性,共同營造寬松、和諧的育人環境。應該說,__區在尊師重教上是有優良傳統的,我們幾屆領導班子對教育工作非常重視和支持的。在自身財力緊張的情況下,在教育方面舍得投入,投巨資建設了喇鎮中學,配備了微機室、語音室、實驗室、體育館等;在農村和牧場11所小學中,有9所是樓房,全部集中供熱,3個牧場小學有宿舍食堂;設立捐資救助基金,對貧困學生進行救助,現基金總額度近25萬元,已救助27名同學上了大學,其中14名參加工作,13名同學在讀(1名在讀研究生)。年初,區里處級干部和部分科級干部與___師專貧困學生開展了“手拉手”結對救助活動。在教育資金投入、貧困學生救助等方面,充分表明區委、區政府對教育的高度重視,也說明我區尊師重教氛圍是相當濃厚的。做好這些工作,是我們義不容辭的責任。
做好就育工作,是對__區的發展負責,對下一代成長負責。總之,希望廣大教育工作者和教師扎扎實實把教育工作做好,為__區的發展作出應有的貢獻。
最后,祝全區廣大教師和教育工作者節日快樂,工作順利,萬事順意!
《區委書記在慶祝第二十二個教師節暨總結表彰大會上的講話》來源于,歡迎閱讀區委書記在慶祝第二十二個教師節暨總結表彰大會上的講話。
調動廣大教職員工的積極性和創造性。在市場經濟條件下,政府在確保義務教育投入的同時,要采取政府投入和市場化機制相結合的辦法,充分運用社會資源,通過資本運作,吸納金融資本、企業資本和民間資本,大力發展教育事業。要積極推進學校后勤改革,實行學校后勤社會化,把食堂、學生宿舍等后勤服務項目推向社會,節省的資金要投入到教學之中,提高教師的福利待遇,加強教研工作,促進教學設施的現代化。要加快職業教育體制改革。當前,職業教育被國家提升到前所未有的重要高度,建設中專雖然將要劃歸市屬管理,但其社會職能不會有變化,必須搶抓機遇,爭取主動,改進教學方法,在專業設置、辦學途徑上尋求突破。尤其在專業設置上向市場靠攏,向社會需求靠攏,要通過與院校掛鉤,與企業聯合等途徑,擴大招生范圍,增加在校生規模,努力培養新型職業技術人才。
四要努力營造尊師重教的濃厚氛圍。良好的社會育人氛圍,有利于學校的健康發展,有利于學生的身心健康,有利于激發教師愛崗敬業、教書育人的積極性和創造性。要加快教育事業的發展,實現教育強區的目標,光靠教育部門的努力是不夠的,必須在全區上下營造一個有利于教育改革和發展的良好外部環境。我們各級領導干部和部門都要對教育工作高看一眼、厚愛一層,投入一定的精力,支持教育事業的發展。同時還要注意調動社會各界參與教育事業的積極性,共同營造寬松、和諧的育人環境。應該說,__區在尊師重教上是有優良傳統的,我們幾屆領導班子對教育工作非常重視和支持的。在自身財力緊張的情況下,在教育方面舍得投入,投巨資建設了喇鎮中學,配備了微機室、語音室、實驗室、體育館等;在農村和牧場11所小學中,有9所是樓房,全部集中供熱,3個牧場小學有宿舍食堂;設立捐資救助基金,對貧困學生進行救助,現基金總額度近25萬元,已救助27名同學上了大學,其中14名參加工作,13名同學在讀(1名在讀研究生)。年初,區里處級干部和部分科級干部與___師專貧困學生開展了“手拉手”結對救助活動。在教育資金投入、貧困學生救助等方面,充分表明區委、區政府對教育的高度重視,也說明我區尊師重教氛圍是相當濃厚的。做好這些工作,是我們義不容辭的責任。
做好就育工作,是對__區的發展負責,對下一代成長負責。總之,希望廣大教育工作者和教師扎扎實實把教育工作做好,為__區的發展作出應有的貢獻。
最后,祝全區廣大教師和教育工作者節日快樂,工作順利,萬事順意!