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幼兒園教師冬季發言稿大全(17篇)

時間:2025-05-23 作者:紙韻

發言稿的撰寫是一個需要細心和耐心的過程,我們應該反復修改和完善,確保每一個字句都能精準地表達我們想要傳達的信息。在撰寫發言稿時,借鑒一些范文是一種有效的學習方法,下面是幾篇優秀的發言稿范文,供你參考。

幼兒園教師冬季發言稿大全(17篇)篇一

親愛的老師,親愛的小朋友們:

大家好!

我是大x班的xx。今天我代表所有大班的孩子站到了這里,我的心里有開心,但是有更多的不舍。將要成為小學生,我應該感到很自豪和高興,但是現在我很難受,我舍不得我親愛的老師們,舍不得我可愛的小朋友們。

小朋友,你們還記得我們剛剛進幼兒園的情景嗎?當我們一邊哭著一邊叫著要媽媽的時候,是老師輕輕的撫摸著我們,給了我們媽媽一樣的感覺;傍晚了,吵鬧了一天的我們被爸爸媽媽接走了,而老師們微笑的送走我們以后,又開始整理被我們弄得亂七八糟的教室。

老師,我們長大了,我們將要離開您了,我好想叫你一聲“老師媽媽”,謝謝您,謝謝您們為小朋友們做的一切。你們的小可愛,你們的孩子畢業后一定回來看您,永遠不忘記你們的教育恩。

小朋友,讓我們抱抱自己的老師,親親我們的老師,大聲的對老師們說一聲“謝謝”,謝謝老師。

幼兒園教師冬季發言稿大全(17篇)篇二

師生:

大家好!

我是八年級八班的傅曉軒。12月17日上午7點50分,我和其他棕北學生一起來到科學院幼兒園,體驗了幼兒園教師的光榮神圣職業。

當校長安排我帶中產階級的孩子們時,我充滿了期待。剛到教室,孩子們第一次看到我的眼睛充滿了緊張、好奇了緊張、好奇心和懷疑。如何融入孩子們的世界,讓他們快速接受我?我很聰明,和孩子們一起玩積木,耐心地教他們拼接,漸漸地,我們熟悉,從孩子們的眼睛表現出對我的信任和愛。

在老師的安排下,我帶領孩子們做早操,仔細觀察每個孩子的動作是否標準化;跑步時,跟著孩子,不斷提醒他們不要落后,注意他們的安全。在課堂上,我和同學們一起表演節目,給他們講故事,帶他們去玩游戲。教室很小,玩老鷹抓雞時要特別小心,時刻保證孩子的安全。讓我了解幼兒園教師工作的重要性和必要性,以及教師在每一個細節中應該對孩子進行的愛和正確的教學。

這次職業經歷豐富了我的社會經驗,讓我知道如何正確地與孩子溝通,如何照顧孩子,給孩子一縷陽光,孩子會給你一個陽光。我也深深感受到幼兒園教師的辛勤工作,深刻認識到作為一名教師的責任有多重要。除了豐富的知識,我們還應該有高度的責任感、愛和耐心。因此,作為學生,我們也應該帶著一顆感恩的心,向每一位老師致以最真誠的敬意,用自己的行動回報學校!

幼兒園教師冬季發言稿大全(17篇)篇三

尊敬的各位領導,各位來賓,老師們,小朋友們:

大家早上好!

孩子的成長、進步要靠我們老師和家長共同配合、共同努力來實現。尤其是處在大班升小學這一階段的孩子們,他們更需要我們的引導、幫助。孩子上小學后很多會不適應小學生活,比如:身體方面,可能會因為學習內容增多而早起晚睡,出現睡眠不足、身體疲勞等問題;心理上,會有精神負擔變重、心理壓力變大、情緒低落、自信心不足、學習興趣降低等問題;在和老師、同學之間的關系上可能會因為不知道怎樣去交往,而感覺周圍環境陌生,甚者感覺自己不受歡迎。如果出現這些問題很有可能會讓孩子產生怕學厭學的情緒。

那作為家長,怎樣才能讓自己的孩子不出現或者少出現這樣的問題呢?給您好提以下幾點建議:

首先我們要讓孩子有喜歡上小學的愿望,要讓孩子對小學生活充滿熱愛和向往,不能讓孩子一聽見要上小學了就緊張。我覺得家長可以在生活中,多提一提上小學的好處。比如:多說些類似于“這個問題你現在不明白,等你上了小學以后,會學到很多知識,那時你就明白了?!边@樣的話,而不是“你看,你畫的亂糟糟的,上了小學你要這樣做作業,老師不罰你寫十遍才怪呢!”在孩子的心中小學應是一個美好的,能學到本領的地方,而不是一個讓他們產生恐懼心理,感到可怕的地方。

其次,孩子進入小學后,適應新生活,對他們的身體和心理健康影響很大。培養孩子的主動性、獨立性、人際交往能力,不僅關系著孩子入學后的生活質量,也關系著學習質量,應是家長和老師重點做的工作。

(1)怎樣讓孩子主動做事情,主動去和老師溝通、主動和同學交往呢?我覺得作為家長要注意培養孩子的自信心、尊重孩子讓他有自信,多鼓勵他們積極和身邊的人交往。評價孩子要從孩子自身的起點比較孩子是否有進步,評價要事實求是、切合實際,然后最好每次評價后都提出下一個目標要求,這個要求是經過孩子努力就能達到的。研究證明,做事有自信心,能主動與人交往的孩子思維活躍,進入小學以后會較快的適應小學新環境,學習成績也較好。

(2)怎樣讓孩子有獨立性呢?很簡單。從現在開始讓孩子自己能做的事情自己做,比如:自己穿衣、穿鞋、穿襪、吃飯、整理文具、書包。有的孩子不會系鞋帶,家長嫌教孩子麻煩,孩子自己系起來又慢所以每次都是幫孩子系,孩子很好地鍛煉機會就這么沒了。家長朋友們,現在我們往往是幫孩子做得多,幫著拎書包、幫著記作業,甚至于喂飯、喂水等等,這不是在幫孩子進步而是阻礙他進步。

最后,家長要幫助孩子做好入學前的學習準備。如培養良好的學習習慣這里面包括愛看圖書的習慣,做事認真的習慣,注意力集中聽老師講課的習慣,保持文具書本整潔的習慣還有正確的書寫姿勢,特別是握筆姿勢。不要小看這些習慣,習慣培養好了,將對孩子小學、初中、高中甚至一生都有良好的影響。在這里想提一點幼兒園沒有書面作業,更多的是讓幼兒去讀、去制作、去準備材料,如讓幼兒回家畫張畫,講講今天所教的內容,或者交代孩子回去跟爸爸媽媽說明今天老師交代的一些事情及要帶的東西。這個時候家長就不要包辦代替,但是可以適當提醒、幫助,讓他記住并完成老師交待的任務是自己的事,應該自己完成。家長不要認為這樣的作業,孩子做不做無關緊要,這恰恰是在培養孩子良好的學習習慣。如果現在常常忘記或不做老師要求做的事,到小學后作業多了,孩子就會因為貪玩而忘做甚至不做作業。因此,家長要放手讓孩子自己去認真獨立完成,這樣他在聽老師講課方面就會認真得多。作業要按時完成,這里的完成是指孩子自己完成,父母只是指導督促不能包辦代替。

學習能否取得成功還取決孩子有沒有學習積極性、有沒有意志力。家長平時要多與孩子溝通、談心,了解他的想法。多帶孩子到外面去散步、參觀、游覽以開闊眼界。重點要指導孩子學會寫自己的姓名,知道自己的家庭住址和爸爸媽媽的電話號碼等等,從中培養孩子對學習的興趣和求知欲望,以及注意聽、仔細看、認真思考、積極發問、做事認真、不怕困難等良好的品質。讓孩子形成自信、主動的態度,產生愉快的學習體驗。

我們堅決反對“小學化傾向”這種舍本求末的做法,幼兒園階段要培養的`是對其一生有益的良好習慣而不是讓幼兒過早學習小學知識。我們可以通過兒歌、繞口令等方式為幼兒學習拼音與數學打下良好的基礎。而不是讓幼兒園的孩子去背、去寫拼音,或去算什么20以內甚至于100以內的加減法。那些讓幼兒過早學習小學知識的行為是一種誤區,過度教育只會拔苗助長、得不償失。

家長朋友們,讓我們共同努力,讓孩子們在環境的熏陶下順利地過渡,在游戲中快樂的成長。

幼兒園教師冬季發言稿大全(17篇)篇四

尊敬的各位領導,親愛的老師們、家長朋友們:

大家下午好!

非常榮幸能夠作為教師代表,在這里和大家說幾句。說實在,今天能夠站在這里,還得感謝我當初的堅持。記得,當我第一次踏進xx雙語幼兒園是在20xx年。當時,我一看到這里的環境,就打了退堂鼓。心里想:“這就是我要奮斗的地方嗎?”帶著這復雜的心情,我還是選擇了留下來。在短短的幾周工作中,我那份復雜的心情終于平靜了下來。我發現,xx幼兒園是一個溫馨的大家庭。在這里園長既有魄力又有能力,這里的老師雖然都很年輕,但個個都愛崗敬業,無私奉獻,團隊意識強。和他們在一起工作好似和家人在一起。再加上聆聽到孩子們活潑稚嫩的歡笑聲,我便深深的喜歡上這所幼兒園。我很慶幸自己當初的決定,選擇了這片希望的田野。我原想收獲一縷春風,但你卻給了我整個春天。在這神采飛揚的幼兒園里,她的每一個腳步都是迷人的樂章;在這風華正茂的幼兒園里,她的胸中正充滿著發展的激情與渴望;在這激情澎湃的幼兒園里,她用拼搏鑄就輝煌,用開拓承載夢想。這就是我們可愛的xx雙語幼兒園。在這里,教師這份光榮的職業帶給了我們一份難言的幸福。

我愿給孩子一個多姿多彩的童年,讓他們在成長的天空展翅高飛。

請領導、家長放心,作為xx人,我們一定會努力工作,開心生活。讓xx教育,在我們這群娘子軍的打造下,相信明天會更輝煌!

幼兒園教師冬季發言稿大全(17篇)篇五

又是一個充滿希望的早晨,今天,我講話的主題是《學會感恩》。

鮮花感謝雨露,因為有了雨露的滋潤,它才能綻放;

雄鷹感謝長空,因為有了長空的遼闊,它才能飛翔;

魚兒感謝大海,因為有了大海的廣博,它才能暢游。

在我們的成長道路上,要感謝的人太多太多,我們要感謝爸爸、媽媽,是他們給了我寶貴的生命,即使工作那么辛苦還無微不至的照顧我們。

我們要感謝老師使他們教會了我們各種本領,讓我們在幼兒園快快樂樂的成長。我們要感謝身邊的小朋友,因為有了他們,我們才不會覺得孤單,生活中才會有那么多的快樂。我們還要感謝幼兒園,因為這是個充滿快樂和愛的大家庭。

當爺爺奶奶來接你時,只要你對爺爺奶奶笑一笑,拉起他們的手一起回家;

當小朋友想和你一起做游戲時,只要你輕輕地點點頭……。

常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感恩之情的生活是最甜美的。讓我們從現在做起,從每一件小事做起,學會感恩,謝謝大家!

幼兒園教師冬季發言稿大全(17篇)篇六

尊敬的各位領導,各位來賓,老師們,小朋友們:

大家早上好!

1、學科知識欠缺。自己在語文學科這方面的知識很是欠缺,基本知識掌握的不夠扎實,需要在以后的工作中多學習、多讀書、多請教老教師等提高自己的業務知識。

2、組織教學能力有待提高。不論是班級上課時教學方面的組織能力還是非教學方面如歌詠比賽之類的組織學生的能力有待于提高,這就要求自己多參與班級工作,積極總結工作經驗,使自己的組織能力不斷提高。

3、家長工作不夠全面、細致。在班級家長工作方面,過多的偏向于班級相對差一點的學生,跟這樣學生家長的溝通比較多,而對于那些成績比較好相對老實的學生家長的溝通能少一些。在以后的工作中要注意這一點,使家長工作做的全面、做的細致一些。

4、師生關系不夠民主。在班級工作過程中更多的時候不是把他們擺在與老師平等的位置上去看,很多時候是以一種命令的語氣去對待他們。在以后的工作中,要民主的對待學生,經常鼓勵學生,做學生心中的好老師兼好朋友,在工作上,我認真學習教學大綱,吃透教材,在上課前認真的備課把握重難點和合理安排課堂教學進度,制作課件時盡可能的通過視頻圖片等形式直觀的給同學們展示所學知識點便于學生理解,這樣力求備好每一節課,提高課堂教學的效率和效果;在教學工作中,盡量提高學生的學習興趣和對生物學習的積極性。在課堂內多精講,并盡可能的讓更多的學生能夠聽懂能夠接受,并努力從多方面、多角度去啟發學生,努力形成一種和諧的課堂氣氛;在平時經常聽喬老師他們的課,多學習學習他們在教學中的優點,遇到了問題也積極的向他們請教,尤其是在課內比教學的過程中,喬老師為我們的講課做出了細致全面的點評,讓我充分的認識到自己教學中的不足之處,這些有益于提高自身教學水平的教學經驗。在課外訪萬家的活動中,通過自己親身下去走訪過幾家學生的家庭,更全面的了解學生的情況。了解學生的家庭情況,與學生的父母溝通和交換了學生在學校和家庭的學習、生活情況。這樣對學生的全面了解,更容易開展我們對學生的教育工作。我也感覺得到,很多的家長都寄希望于學校,希望學校能夠給學生更多的關注和幫助。

改進意見和整改措施:

臨的是大量的新工作,使自己比較被動,都是平時忽視和放松學習帶來的結果。

2、深入研究工作。無論是不是自己分管的工作,都要進行深入的研究,增強對全局方方面面工作的認識程度。在此基礎上,要發揮創新精神,創新工作方式方法,創新載體,形成自己的特色和風格。搞好工作調研,及時解決問題,推進工作按照正確的發展思路前進。在研究工作的過程中要擅于抽絲剝繭,抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,事半功倍的解決問題。

3、立足本職、開拓創新。一是要解放思想,開闊視野。二是重點抓好教育觀念的更新。三是認真抓好人才隊伍建設。

4、轉變工作作風,徹底改掉因循守舊、不思進取的陳舊習氣。要樹立敢于創新、大膽創新的思想,在工作中要有新思維、新思路、新辦法,創出一流的工作業績。解決好“有所為才有位”的認識問題,切實抓好崗位練兵,努力提高工作水平和業務素質,確保單位要有新形象,工作要有新氣象。

幼兒園教師冬季發言稿大全(17篇)篇七

在思想上,她熱愛黨、熱愛幼教事業、熱愛幼兒。努力貫徹《幼兒園教育指導綱要》的精神,深刻把握《綱要》精髓,她專注與學習國家教育局頒布的《3―6歲幼兒發展指南》,滿足幼兒生活、學習、發展的需要,促進幼兒身心全面和諧發展。她深入學習黨的十八大精神,關心幼教發展的新動態。具備良好的政治思想素質,樹立正確的世界觀和人生觀。遵守園的各項規章制度,團結同事,齊心協力,認真參加每次政治學習和業務學習,認真完成上級交給的任務,虛心求教,為人師表,教書育人。

“要給孩子一滴水,自我要有一桶水”。隨著現代社會科技越來越發達,孩子的見識越來越廣,傳統的教育模式越來越不能適應當代的幼兒教學模式。過去的師范教育中某些理念也不能再適應當代教學的需求,她在工作中不斷地充實自我,不斷提升她的專業水平和素質,博覽群書,增長見識,這樣做才能給我孩子更多的指引。因此,從沈陽鐵路幼師畢業后,她一邊工作一邊報考內蒙古師范大學學前教育系課程,并于xx年1月大專畢業,之后在xx年8月又報考了內蒙古師范大學學前教育專業本科學習,并今年畢業。除此之外,她還努力鉆研業務,用心參加園內組織的各項學習活動、《綱要》《3――6歲兒童發展指南》培訓以及一級教師崗位培訓等,以此不斷提高自身的業務素質水平。

“一切為了孩子,為了孩子一切”。她任現職來,除擔任幼兒園環節干部之外始終擔任班主任工作,認真履行教書育人的職責,并根據班級狀況以“綱要”為準則,制訂班級計劃、月、周計劃等。課前備好課,分析重難點,制作教玩具、掛圖等,做到因材施教,動靜配合。在半日活動中不僅僅以游戲貫穿各科教學,并用心使用肯定鼓勵等方法增強幼兒的自信心。平時注意隨機教育,努力創設好各區域活動,讓幼兒在簡單愉快的氣氛中掌握技能技巧,發展各方面的潛力。任現職以來,她不僅僅走向成熟的時期,更是經歷著不斷磨煉學習期。同時也是在幼兒園領導和同事們的指導和幫忙下,使她在這10多年的時間里留下了激動、難以忘懷的成長經歷,還有那豐富、生動、銘心的精彩篇章。

“一分耕耘一分收獲”。xx年8月她撰寫的論文《淺談幼兒音樂教育的情感素質培養》獲得內蒙古自治區教育八省區第三界蒙古族學前教育研討會論文評選中榮獲一等獎。xx年10月她的論文《淺談幼兒數學區角活動》獲得一等獎。xxxx3年在呼倫貝爾市幼師基本功競賽活動中,榮獲一等獎。xx年在內蒙古自治區幼兒教師教學基本功大賽評選活動榮獲二等獎。xx年論文《幼兒分離焦慮策略的研究》獲得內蒙古自治區教學教研室辦法的一等獎證書。

以上是她任幼兒園教師工作12年來的主要經歷,總的來說,她雖然做了必須的工作,也積累了一些有益的工作經驗,有較為熟悉過硬的專業技術潛力,但在今后的工作中,期望他還將進一步加強學習,努力工作,不斷提高自我的業務素質和專業技能,為幼兒教育事業貢獻自我的青春和血。

幼兒園教師冬季發言稿大全(17篇)篇八

親愛的老師、親愛的叔叔、阿姨們:

你們好!

今天是我第一次參加運動會了,也是第一次上臺發言,作為中班運動員代表,我驕傲我自豪,我很感謝我爸爸媽媽送我到xx幼兒園來上學。做為運動員代表我非常榮幸!體育運動能帶給小朋友們健康和自信,也能帶給我們拼搏奮斗的精神,增強我們永不服輸的信念。

今天我們的爸爸媽媽和爺爺奶奶們一同參幼兒園的冬季親子運動會,帶著天真的笑容和我們一起玩耍,揣著稚嫩的童心和我們共同交流,重新體驗童年的美好!

小朋友們,讓我們運動起來吧!在運動會中大顯身手、展示我們的`風采吧!

最后,我祝愿親愛的老師開心快樂!叔叔阿姨工作順利!爺爺奶奶身體健康!

謝謝大家!

幼兒園教師冬季發言稿大全(17篇)篇九

尊敬的各位家長朋友們:

大家好!首先感謝大家在百忙之中來參加這個會議,時間過的真快,轉眼一學年又即將過去,看到孩子們的成長,看到幼兒園的發展,我們的感到很是欣慰,這離不開全體教職工的付出和努力,也離不開各位家長的配合。

一是對你們支持我們的工作表示衷心的感謝;

二是把幼兒園這一學年的工作向你們做一個簡單的匯報,讓你們進一步了解幼兒園;

三是關于幼兒暑假期間的安全跟大家提幾點建議;

四是請大家對我園各項工作提出寶貴的意見或建議,以便我園今后更完善,更好的服務家長和幼兒。

首先,感謝在做各位家長這一年以來對我們工作得支持與配合,不管是大班的家長朋友,還是中、小班的家長朋友們,都能從各方面配合幼兒園和老師的工作,比如按時接送孩子入園離園、積極參加幼兒園各項活動、安全敏感期能自覺排隊,有的家長主動加入家長聯防隊,確保接送秩序和幼兒園安全等等……也幫幼兒園做了大量的宣傳,比如咱們幼兒園的辦園條件、環境、幼兒的伙食情況,還有老師們的辛勤付出,幼很多家長會跟我說,你們老師真的特別辛苦!一句簡單的話語里蘊含的是我們廣大家長朋友們對幼兒園和老師們滿滿的信任和支持!對此,我十分的感謝大家!

今年的年度考評, 巨瑞清老師的論文榮獲國家級一等獎,彌萍老師被評為縣級優秀教師;高至楨老師被評為縣級優秀黨員;還有6名老師參加縣級賽教分別榮獲二等獎和三等獎。

保教工作方面:首先,我們調整了幼兒在園的作息時間,將原來的上午10:00-下午3:00調整為上午8;30-下午4;30,不僅對幼兒的身心發展提供了更加健康有益的成長環境,還解決了家長們上班忙,無法照顧孩子的問題,為農民朋友提供了更充足的農活時間。

幼兒營養膳食方面,我們制訂了有利于幼兒健康成長的單雙周營養食譜,確保幼兒營養攝入科學、均衡,讓幼兒健康成長。

安全方面,每學期開學初的安全家長會,每周對幼兒進行的安全自護教育,每周的安全隱患排查,校舍、玩具檢修,每個月一次的安全演練,如消防、地震、防暴等等,配備了整套的安全防護器械等等,為幼兒的健康和安全提供了堅實有力的保障。 諸如此類的工作還有很多很多,我就不一一詳述。

下學期,我們將用來更大的挑戰,就是創建咸陽市文明校園,同時,繼續優化我們的幼兒園教育環境,強化師資隊伍,開展更加豐富有趣的主題教育活動,提升服務質量,繼續大力資助貧困家庭幼兒。

希望家長朋友們繼續一如既往的支持我們的幼兒園,信任我們的老師,相信我們幼兒園一定會越辦越好。 根據教育局相關文件精神,下學期開始,所有中小學、幼兒園必須嚴格按照有關規定設置班額,即幼兒園小班25名,中班30名,大班35名幼兒,幼兒園預計設置大中小各2個班,在此溫馨提示各位家長,下學期報名前給幼兒提前做好入園體檢,持相關證件按時報到,滿額后不再接收。

今天活動結束后就要放假了,這里有請幼兒園李園長強調一下暑假期間孩子在家的安全問題: 最后,再次感謝各位家長的聆聽,新的學年即將來臨,希望各位能一如既往的支持我們的工作,同時,祝大家身體健康,工作順利,合家歡樂。謝謝!

幼兒園教師冬季發言稿大全(17篇)篇十

尊敬的各位領導,各位老師:

大家好!

寶貝們嬉鬧時,無意間磕了碰了,家長的不理解,惡語相加,等等。致使我最愛最崇高的幼教事業,曾幾度被蒙上陰影失去信心。每當我萎靡不振想放棄時,去告別我朝夕相處的寶貝們時,他們一個個依戀的眼神,一張張可憐吧唧失望的臉龐,雀躍的大叫:x老師!x媽媽!此刻,我心里一陣陣酸楚!其實心里真正割舍不下的是寶貝們那一張張童真可愛的笑臉,他們天真無邪的世界是多么純真的一片凈土!喧鬧鉛華的都市生活最純凈的就是孩子們絢爛世界!純凈的讓我們大人之間爾虞我詐明爭暗斗都常常覺得羨慕和嫉妒!為了和孩子們共享這片凈土,我的這種意念一直在堅持,致使我磕磕絆絆一路走來,捫心自問,后悔過嗎?好不違心的告訴自己:無悔!因為寶貝們帶來的是快樂,愉悅和幸福享受!

如今,我以為人母?;厥鬃畛醣滑F實沖擊破滅的美好憧憬,又是另一番感悟。每天早上寶貝們來園時第一聲問:x老師好!此刻,我無比榮耀和欣慰。寶貝們哭鬧時,我會深情的擁他們入懷,憐惜的安慰和鼓勵他們。寶貝們吃飯時,我理所當然的細心呵護他們,讓他們的小肚子吃飽飯;上課時他們七嘴八舌爭先恐后告訴我家長里短時,我會發自內心的笑,他們含糊的語言,是用心在和我溝通,把我當做他們的第一個真心傾訴聽眾,我一句夸獎讓他們無比的滿足忘乎所以的開懷的笑,面對他們一張張燦爛的笑臉我還有理由不快樂嗎?午休時,觸摸到他們軟軟的小肉肉裸體時,看到他們酣睡表情時,不由得發自內心的喜悅和幸福,想想自己也是從這么小日漸長大起來的,不覺得神奇而好笑。

當她們一個個坐在我懷里給她們扎小辮時,我會想起小時候我幸福的依偎在老媽懷里,老媽給我扎小辮時的美好時光!下午,當最后一個寶貝被接走時,已是華燈初上,心里何曾不是空落落柔柔的傷感,一天相處,寶貝們的一顰一笑舉手投足都深深的烙在腦子里,牽動著我的情緒亦喜亦悲。晚上,常常在睡夢中叫著某個寶貝的名字從夢中驚醒,重新回憶寶貝的一舉一動,原來只是一場虛驚,呵呵,小家伙們都不讓我睡個好覺!

新的一天開始,迎接新的魅力驕陽,重新呵護我可愛的寶貝們,重復我無悔的幼教事業,相信我的寶貝們都是我們明天的驕傲和榮耀。讓我們所有同仁攜手團結精誠合作為我們的寶貝們為我們的幼教事業錦上添花共創美好未來,同奏和諧之音,努力!教育的事業,是愛的事業,是奉獻的事業,是有關良心的事業。做一名老師是多么的不容易。不但需要知識和高于知識的智慧,需要方法和高于方法的能力,還需要修養和高于修養的人格力量。我有些茫然,有些緊張,有些敬畏,知道路漫漫其修遠兮,但是不知怎樣來求索。于是,我希望找到德才兼備的楷模來模仿。其實啊,停下腳步,看看身邊的老師,我才發現真正的好老師并不是遙不可及,真正的圣賢不只是在古書里,不只是在電視屏幕里,師德師風也不是枯燥的理論和高舉的旗幟,它就在我們的身邊。

于是,我在平凡的工作中,尋找平凡,體味平凡,也努力的踐行著平凡,才發現——平凡是躬行。躬行者,以身作則也。不會忘記,早上進入學校時,無論日曬雨淋,都會看到校長在校園里的來回巡視的身影,始終心系整個校園;不會忘記,校領導們為改善教師們的工作環境而不懈的努力;更不會忘記,辦公室里老師們一聲聲關切的問候和一次次真誠的幫助,這一切的一切,是老師們的愛心使然,責任使然,更是良心使然,這些工作中的平凡點滴,我想就是師德師風的最好體現。

平凡無奇、繁忙而又瑣碎,這是我們教師的生活寫照。但正是這普普通通、平平常常之中卻不時涌現著一幕又一幕動人的情景,深深將我感動,讓我動容,我身邊一群可愛的教師們用他們的行動,默默無聞的在自己的工作崗位上付出著自己的所有、踐行著自己的承諾。

要求孩子們若干時間到校,他總是提前一步,在教室門口站成一道平凡的`風景;要求孩子們字跡工整,他總是讓板書條理分明,讓評語筆畫端莊;要求孩子們作業認真,他總是逐題批閱,用心批注;要求孩子們講究衛生,他會輕輕拾起教室里的紙屑而不著痕跡;要求孩子們考試誠信,他會在上公開課時,用未知的懸念體現師生的默契。春風化雨于無聲,身體力行顯風范,可細細一想,他做的這些,他的同仁們或許比他做得更周全,因此他平凡。

所以,我可以驕傲地說,在座的每一位老師,都是我學習的楷模。師德師風其實是一種狀態,就是校長的兢兢業業,行政領導的團結向上,是每一個教師的愛崗敬業。

曾經以為,高尚的師德是驚天地、泣鬼神的,現在我想說高尚是樸素的,它不僅沒有閃閃的金光,而且樸素的不著痕跡,就像春天的小雨,無聲無息的飄落下來,滋潤著學生的心,浸潤著同事的心?,F在我就工作在這些樸實、高尚的人們身邊,他們的高尚的心成為陽光般的能源,營造出溫暖和諧的氛圍。他們用平凡書寫偉大,用普通孕育崇高。小而言之,他們是身邊的師德榜樣;大而言之,他們是祖國教育的脊梁。

我們每一位老師都用自己的一言一行,一顰一笑詮釋了師德師風的內涵。一個會心的微笑,一句溫暖的問候,一汪感動的淚水,一次傾心的交流,一番嚴厲的批評,一節精彩的課都無不體現著老師們的風采和內蘊。沒有驚天動地的豪言壯語,卻在腳踏實地干;沒有望洋興嘆的感慨,卻用滴水石穿的信念在前行;沒有身為人師的驕傲自負,卻在收獲著一季又一季的桃李芬芳。

老師們的行動深深地影響了我,我開始用一絲不茍對待工作中的每一個細節,從備課到上課,從學生的課后輔導到教學反思;我開始用寬容理解去對待班上的每一個孩子,關心著他們的方方面面,接受他們的每個優點和缺點,我欣喜地看到孩子們正在茁壯成長;我開始用溫暖真誠去接待每一位家長,我用實際行動告訴他們,老師和家長的心是一致的,一切都是為了孩子。

教師讓生命的光和熱長久不息,讓人間的真情在不斷的演繹,讓博愛之心不停的傳遞,這種基因的內涵和社會文明的進步深深地震撼著地球上的每一個人,也深深地感動著我,我曾捫心自問:“如果我是一滴水,我是否滋潤了一寸土地?如果我是一縷陽光,我是否照亮了一份黑暗?如果我是一顆螺絲釘,我是否固守著我的崗位?點點滴滴,絲絲縷縷,匯聚起來,灌溉的是良田萬傾,照亮的是錦繡中華,哺育的是新的生命,撐起的是偉大的祖國。

然而,我做的還遠遠不夠,課堂教學是一門遺憾的藝術,班主任工作更是一門科學的藝術。我還只是位初學者,探索者?!坝腥苏f:“教師的事業是太陽底下最光輝、最神圣、最值得驕傲的事業?!笔前。覀兪呛⒆觽兝硐腼L帆的導航者,是美好心靈的締造者,是智慧和技能的傳播者。今天,我要用凝重的感情唱出我心中最美的頌歌——我,會真愛每一個孩子;我,會善待每一個生命,我,會衷情于教育事業!

幼兒園教師冬季發言稿大全(17篇)篇十一

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

“清江岸邊,將軍嶺下,這里是我美麗的家。老師像媽媽,呵護好娃娃,幼兒園是快樂園,高高興興度過每一天。”這是一首珍藏我內心深處的歌謠。每當我聽到它或唱起它,全身就充滿著無限的溫馨和美麗!朝氣蓬勃的孩子們,天真活潑,如歌如花!愛崗敬業的老師們,像園丁一樣默默地奉獻著她們的溫柔年華!

在幼兒園這個充滿愛的大家庭里,我們大部分是女教師,身上擔負著多重角色,既是女兒,又是妻子,還是母親。我們都無限深情地深愛著父母,真愛著丈夫,深愛著自己的孩子!但我們一刻也沒有忘記,我們還是幼兒園里幾十個孩子的“媽媽”。作為女人,我們需要愛,但選擇幼教,我們必須付出自己更多的'愛,正如汪國真先生說的那樣“既然選擇了遠方,就要風雨兼程。”因為愛,所以愛,天下孩子都是媽媽所生,既然把孩子托付給我們,每一個孩子就是我們自己的孩子!

幼兒園每年的開學都是緊張而又忙碌的,我們所有老師都早早地來到幼兒園,一個一個親手從家長手中接過哭鬧的孩子;中午哄孩子們安靜了、不哭了、睡著了,我們才能扒上幾口飯;晚上等家長接完最后一個孩子,我們才能拖著疲憊的身體離開幼兒園。今年開學那天,當我走出幼兒園大門的時候,才想起病中的女兒,女兒生病好幾天了,因為沒有得到細心的照料,病情反反復復,不得不住院治療,當醫生責怪家長沒有細心照顧孩子時,我摸著女兒滾燙的額頭,看著丈夫憔悴的臉頰,望著婆婆忙碌的身影,我滿含愧疚,只能偷偷轉過頭去,淚水忍不住奪眶而出:“孩子,媽媽沒有照顧好你,媽媽不是一個好媽媽,媽媽對不起你!”但我深知,幼兒園里許多的孩子離不開我,他們又該是多么地需要我!每當清晨孩子們入園時,那一張張天真的笑臉,那一聲聲清脆而稚嫩的“老師早、老師好”,我的心里,一片陽光燦爛!

每當萬籟俱寂的深夜,幼教事業常常促使我深深的思考,將軍嶺上的松濤伴隨我挑燈備課;清江河徐徐涼風驅趕著我的枯燥和疲倦,當我完成活動的構思和游戲的設計時,心頭便涌上難以言表的舒暢和輕松。把知識點點滴滴地傳授給心愛的孩子,是我們的滿足;走上講臺,如愛的使者向孩子們播撒自己的智慧,我們是最幸福的人!

一個人能從事自己熱愛的工作是一種難得的幸福?!耙驗閻?,所以愛”!幼兒教育讓我人生如詩:我是一顆流星,即使在人們眼中只出現一瞬,留下的是燦爛的軌跡;我是一捧泥土,永遠伴著這些幼苗長成參天大樹;我是一泓清泉,滿載愛心永遠滋潤孩子們希望的心底。我不會改變,我不會變老,我更不會倦怠,我會永葆青春,活力無限,無論過去、現在和將來,我都要大聲地對自已說:“我的心永遠屬于孩子們,永遠屬于我深。

幼兒園教師冬季發言稿大全(17篇)篇十二

大家好!

正值桃李滿園之際,又到金秋送爽之時,我們大家齊聚一堂共慶第37個教師節。在此,我代表xx幼兒園的全體教師向一直以來大力支持、密切配合我園工作的各位領導致以崇高的敬意和衷心的感謝!向一直以來孜孜不倦、嘔心瀝血堅持在工作崗位上的。各位老師致以節日的問候和誠摯的祝福!我是一名普通的幼兒教師,我慶幸自己走進了這片希望的田野。在這里沒有虛偽的裝扮,只有圣潔的童真;沒有無奈的滄桑,只有蓬勃的朝氣;沒有世俗的紛爭,只有寧靜的淡泊。多少次與孩子們游戲時笑的前仰后合使我忘卻了心中的一切煩惱;多少次看到孩子們純樸可愛的`小臉,讓我充分感受到什么才是天真無邪。雖然沒有轟轟烈烈的成就,也沒有驚天動地的業績,但我仍以擁有這份平凡而富有創意的工作而驕傲。

我們推崇真誠與摯愛,因而我們的心靈永遠那么坦蕩而年輕:我們信奉付出與汗水,因而我們的收獲永遠那么殷實而厚重;我們播種希望與快樂,因而我們的笑容永遠那么燦爛而迷人;我們打造現在與未來,因而我們的名字永遠那么響亮而動聽。我們所做的一切皆源于我們心中有愛。讓我們用責任和自信去播撒更多愛的種子,讓愛在平凡中閃光,讓愛在平淡中超越,用心編織金色的搖籃,用愛締造更偉大的傳奇!

幼兒園教師冬季發言稿大全(17篇)篇十三

尊敬的老師、親愛的朋友:

您好!

在這丹桂飄香的九月天空中飄溢著感恩收獲的氣息,我們—辛勤的園丁也迎來了第xx個教師節,在此,我謹代表園領導并以我個人的名義向大家表示節日的問候和誠摯的謝意!

在這幸福、溫馨美好的時刻,我的`腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫面:為了每一名幼兒都得到長足的發展,多少老師從晨曦到夜晚,從酷暑到嚴冬,辛勤耕耘、無怨無悔,為當好”白日里媽媽”而盡心盡職;多少老師伏案苦讀、潛心研究,為提高保教質量而傾力投入;多少老師工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進活動室!每一次走進色彩斑斕如童話世界一般的校園,每一次傾聽發自肺腑如心靈開花般的講課,每一次滿懷真誠貼近純樸心靈的家訪,每一次敲響計算機美妙的鍵盤,都讓我真切地感受到:我們實驗幼兒園的教師是敬業、勤業、樂業、專業的。中國夢,太原夢,我的夢。此時,我千言萬語匯成一句話:杏花嶺區實驗幼兒園因你們而精彩美麗!

今天,在這樣一個屬于我們自己的節日里,把以下“五個一”作為節日禮物送給大家:

一個口杯:假如在幼兒、在家長、在同事、在上級、在家庭、在社會中都口口相傳地被贊美、被敬重,這必定意味著我們有很好的口碑,這就是比金杯銀杯更寶貴的“口杯”。

一塊手表:現在的社會是一個講高質、重高效的社會,我們都應該走在時間的前面。

一架天平:我們應該常常自省、時時反思,將自己的思想意識、工作態度、工作業績等各方面都在天平上稱一稱,使各方面均衡全面發展。

一雙運動鞋:現在的社會是一個充滿競爭與挑戰的社會,要敢于接受挑戰,勇于面對競爭,我們就必須穿上“運動鞋”,系緊鞋帶,跑得比別人快。

一面哈哈鏡:“山不過來我過去?!备淖儾涣谁h境但可以改變自己,改變不了事實但可以改變態度,改變不了過去但可以改變現在,“哈哈鏡”使自己每天都快快樂樂。

親愛的老師們,衷心盼望大家都能常保健康體魄、優雅儀表、靚麗心情和豁達胸襟,人人擁有一份幸福完整的教育生活,做一個成功又快樂的現代教師!而作為園長,在未來幼兒園發展的征程中,我一定會加倍努力工作,會倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拼命精神。

幼兒園教師冬季發言稿大全(17篇)篇十四

我一名普通的幼兒園轉崗教師,xx年大慶師范學校畢業,曾經從事了16年小學教學工作。20xx年12月,由于工作需要,我被調到幼兒園工作,擔任小班班主任?;仡櫸疫@三年的幼兒園的工作簡直是一場頭腦風暴,也可以說是對我這樣一個轉崗教師的磨練與激勵,記得剛到幼兒園時的我有太多的不適應……但我堅持下來了,并一直工作到現在沒有動搖過更新工作,因為在這里,我發現了愛,找到了愛,享受到了愛,那是一種純真而又單純的愛!

我會努力工作,讓我的孩子們茁壯成長。做為一名幼兒園教師,我覺得我的人生很精彩。

文檔為doc格式。

幼兒園教師冬季發言稿大全(17篇)篇十五

各位家長、各位老師,親愛的孩子們:

大家下午好!非常榮幸自己能代表我們大班組全體老師站在這里發言。千言萬語都無法表達我們此刻的心情。

孩子們,忘不了你們剛入園時那天真而好奇的大眼睛,忘不了你們離開媽媽懷抱時對老師的那份依賴,忘不了你們剛學習寫字、畫畫時那雙笨拙的小手,更忘不了你們學會唱歌、跳舞等每一種本領時那自信的笑顏。

在幼兒園這個大家庭里,你們學會了分享,懂得了關心;學會了謙讓,懂得了尊重;學會了感恩,懂得了博愛······和你們朝夕相處、形影不離的'三年轉眼就要過去了,此時此刻,我們的心中雖然有些失落,有些不舍,但更多的是涌動著一份快樂。如果說做你們的父母是榮幸的,那么做你們的老師更是幸福的。感謝你們,為我們平凡的生活注入了活力。

親愛的孩子們,你們是一只只快樂的小鳥,你們可以飛出家庭、飛出幼兒園、飛向廣闊的天空,但永遠也飛不出我們所有老師對你們無窮的祝福和深深的愛!

親愛的家長,孩子們正在漸漸長大,即將成為一名小學生,從此開始漫長的求學生涯和人生之旅。讓我們一起陪他們踏上新的起跑線,請一定要相信您的孩子是最棒的,最優秀的。未來無論是風雨還是陽光,請你們記住一點:只要有你們細心地照顧和大膽地放手,他們的成長之路一定是陽關明媚的!

謝謝大家!

20xx年6月13日。

幼兒園教師冬季發言稿大全(17篇)篇十六

親愛的各位家長:

大家好!

首先誠心地感謝你們始終以來對我們工作的理解和支持,也很快樂各位家長能在百忙之中,抽出你們珍貴的時間來到我園,參與這次家長會,在這里我代表本班兩位教師對你們的到來表示熱鬧歡送,為了我們能更好地開展教育工作。

為了給孩子更好的學習環境,我們嚴格遵守幼兒園的衛生保健制度,堅持每天早中晚清掃衛生,保持室內外的干凈,幼兒的毛巾和水杯每天消毒一次,玩具每周消毒一次,寢室教室每天在幼兒離園后用醋進展消毒等,保證了幼兒舒適、干凈的生活和學習環境。

現在我們的全部的孩子根本上能夠學會怎么用餐,但有局部幼兒習慣不好,我們根本上以鼓舞為主,很多幼兒在教師的幫忙下吃完了飯菜,保證了幼兒需要的養分。在這里,我要求家長們在家也要求孩子不挑食,在肯定的時間內吃飽足量的飯菜,以保證為幼兒供應足夠的養分。外出活動時或天氣變化時,我們會隨時為幼兒增減衣服,在適宜的時間間隔中讓孩子喝水,盼望各位家長在家也培育幼兒的良好習慣。

現在大局部幼兒午睡時都能夠進臥房后找到自己的小床,然后自己把鞋脫掉放好。孩子們幾乎都能入睡,但也有個別幼兒入睡較慢,同樣盼望家長周末在家安排好幼兒的午睡,以便養成良好的習慣。播種行為收獲習慣,播種習慣收獲性格、播種性格收獲成敗,所以從小讓孩子養成良好的習慣,對孩子是特別重要的。

閱讀識字和英語是幼兒園的特色課程,重點是讓孩子感受不同國家語言的.不同,擴展孩子的視野,激發孩子大膽用語言表達自己想法的力量,寓教于樂,培育孩子的興趣,興趣是最好的教師,同時通過早期閱讀讓孩子喜愛書本,跟書本做朋友,逐步養成自主學習,自主探究的學習習慣。

以后有問題也盼望各位能準時與我們溝通和溝通。我們將以真誠、熱忱的態度對待每一位家長,力求做到令每位家長放心、滿足。今日的溝通到此完畢,感謝各位家長今日的到來,假如家長有什么疑問,可以留下來和我們單獨溝通。

感謝大家!

幼兒園教師冬季發言稿大全(17篇)篇十七

各位老師、家長、小朋友們:

這星期,我們幼兒園舉行了第二屆冬季運動會。小朋友在競技場上各抒其能,拿了好多獎狀和獎品,最重要的是孩子在活動中體驗到成功的喜悅,在比賽中培養了孩子團結友愛、合作互助的精神。

因為早上的項目參加的人數有限,而且項目都是由幼兒自由選擇報名的,部分能力差的幼兒、膽子比較小、自信心不大的幼兒參加的機會就少,但是他們還是希望自己能參加的,不停地問:“老師,什么時候到我???我要跑步,怎么還不舉行跑步的?”黃俊杰小朋友還因為上午沒有舉行他最強的拍球活動而哭了。從孩子那焦急的眼神中就可以知道幼兒想參與活動的那種欲望了。

為了滿足孩子的要求和欲望,下午我們班繼續舉行跑步、跳繩、踩平衡車、拍球、轉呼啦圈等比賽,讓每個孩子都有機會去參加比賽,都拿到獎品,幼兒的參與度比上午還積極,氣氛更激烈,比賽也更精彩。

在比賽過程中,有一個最讓我回味的鏡頭。梁潤鋒和3個女孩比賽踩平衡車,他和黃靜琪踩得很快,鄧惠芬和李思穎比他們慢了一截,可是,他們踩了一半,突然把車搬到鄧惠芬和李思穎旁邊,四個小伙伴手牽手并排著一起前進。此刻在孩子心里已經沒有了輸贏的概念了,體現的正是“友誼第一,比賽第二”體育精神。

通過這次運動會,幼兒在活動中得到了各方面的發展,也培養了幼兒的規則和紀律意識。

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