各位來賓朋友們，大家好！很榮幸能夠擔任今天的主持人，為大家帶來精彩紛呈的節目。請各位觀眾拿出您手中的會議手冊，我們將進入下一個環節的內容。
歌手主持稿范文（18篇）篇一
合：大家下午好！
男：踏著颯颯的秋風，我們一起走進收獲的殿堂。
女：聽著歡快的風鈴，我們一起尋找青春的希望。
男：青春，是一個個跳動不安的音符。
女：青春，是一段段激情燃燒的年華。
男：讓我們把青春放飛在天空上，去聆聽電閃雷鳴時的聲聲巨響。
女：讓我們把青春放逐在小船上，去領略大海洶涌澎湃的陣陣波濤。
男：讓我們放飛夢的翅膀，傾聽著青春的旋律。
女：讓我們揮灑愛的心靈，徜徉在音樂的海洋。
男：xx中學首屆“青春旋律——校園歌手大賽”今天將在這里隆重舉行。
女：出席本次大賽的學校領導有xx。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的光臨指導。
男：出席本次大賽的評委老師有xx讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。接下來首先有請學校校長為本次歌手大賽致詞，同學們熱烈歡迎！
女：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情結。
男：熟悉的旋律，演繹時代的激情，回蕩情懷不改的真切。
女：xx中學校園歌手大賽現在正式開始。首先上場的是x參賽選手。這是xx班的xx三位同學的組合，他們的參賽曲目是《風雨彩虹，鏗鏘玫瑰》，掌聲有請！
男：你們的歌聲，你們的勇敢，你們的激情燃燒了整個校園。是啊，有夢想，就可以無怨無悔；有夢想，就可以從容面對；有夢想，更可以讓國家永遠和平安康。下面請欣賞2號選手同學演唱的歌曲《精忠報國》，掌聲鼓勵！
女：精忠報國是我們的心愿，追求幸福也是我們的心愿。只要我們心手相牽，心愿終究會得到實現。下面有3號選手上臺，她演唱歌曲是《心愿》，掌聲有請！
男：剪一段時光緩緩流淌，流進了月色中微微蕩漾。彈一首小荷淡淡的香，美麗的琴音落在我身旁。鳳凰傳奇的歌聲曾經給了我們無限的遐想。今天，就讓我們隨著4號選手的一首《荷塘月色》，再一次領略荷塘月色那如夢如幻的美景。掌聲鼓勵！
女：朋友是生命的叢林，是心靈歇腳的驛站，是收藏心事的寓所，是儲蓄感情的行囊，不管人生路上幾多風雨，朋友如傘，伴你一路晴空！請欣賞5號選手演唱的歌曲《朋友》，掌聲響起！
男：我要送你日不落的想念，寄出關愛的明信片。我要送你日不落的愛戀，心牽著心把可以世界走遍。這樣的感情是浪漫的，又是懷舊的。請欣賞6號選手三位同學演繹的歌曲《日不落》，掌聲有請！
女：今天，我們比賽的現場來了一位小歌星，她演唱的歌曲《家鄉》頗有韓紅的味道，她是誰呢，下面讓我們用熱烈的掌聲有請7號選手同學上場。
男：至少還有你，讓我們真心面對。至少還有你，讓我們心心相依。請欣賞8號選手三位同學演唱的歌曲《至少還有你》，掌聲鼓勵！
女：剛才有兩位七年級的同學偷偷地給我發了一個短信，她們說她們也非常喜歡鳳凰傳奇，喜歡鳳凰傳奇的《荷塘月色》，問能不能上臺挑戰剛才八年級的兩位學生，我說，當然可以呀。今天，我們這里就是歌聲的海洋，歌手的舞臺。這兩位七年級的同學在哪兒呢？掌聲有請xx選手欣賞她們帶來不一樣的《荷塘月色》。
男：悠揚的歌聲，還縈回在我們的耳邊。謝謝你，每一位參賽的選手，你們的歌聲也許不是最好的，但你們的勇敢，你們的激情絕對是最棒的。是你們，讓我們真正明白了，每個人都是人生中的歌者，用心靈去歌唱，我們的人生就不會寂寞。接下來請欣賞x號選手演唱的歌曲《童年》，掌聲鼓勵！
女：青春是一首歌，永不言敗的歌；青春是一條河，永不停息的河；青春是一本書，永讀不厭的書；青春是一杯茶，苦盡甘來的茶；請欣賞x號選手帶來的歌曲《青春舞曲》，來享樂一下青春的旋律，掌聲有請！
男：黃沙吹老了歲月，吹不老我的思念，曾經多少個日夜，夢回秦關。一首哀婉深沉的思鄉曲，讓游子們無法入眠。接下來請欣賞x號選手同學演唱的歌曲《夢駝鈴》，讓我們熱情的掌聲再次響起！
女：我很想飛，多遠都不累。一首歌曲《筆記》，讓我們記住了那個灑脫的周筆暢，記住了那個特立獨行的周筆暢。接下來請欣賞x號選手同學的真情演唱《筆記》，掌聲有請！
男：剛才初中部這些可愛的同學的演唱時，高中部的同學已經開始躍躍欲試了。好了，現在的時間留給你們，盛大的舞臺就讓高中部的同學好好過過癮！請欣賞x號選手演唱的歌曲《你是我的眼》，聽清楚歌名了嗎？你是我的眼》，掌聲有請！
女：誰在最需要的時候輕輕拍著我的肩膀，誰在最快樂的時候愿意和我分享，日子那么長，我就在你身旁，讓我們一起見證你成長，讓我們感到充滿力量。請欣賞x號選手演唱的歌曲《和你一樣》，掌聲鼓勵！
男：我的.好兄弟，心里有苦你對我說，前方大路一起走，哪怕是河也一起過，苦點累點又能算什么，在你需要我的時候，我來陪你一起度過。請欣賞x號選手兩位演唱的歌曲《我的好兄弟》，掌聲有請！
女：星星眨呀眨著眼，告訴我一個小小的心愿，讓我們xx中學的每一位老師都健健康康，讓我們xx中學的每一位同學都笑口常開。請欣賞x號選手同學演唱的《星語心愿》。掌聲有請！
男：我想緊緊抓住他的手，媽媽告訴我希望還會有，看到太陽出來，媽媽笑了，天亮了。韓紅，一個質樸無華的歌手，她用她善良的心去演唱，她用溫暖的心去歌唱。讓我們再一次欣賞由選手演唱的歌曲《天亮了》，掌聲響起！
女：每一天，睜開眼，時間改變著一切。每一天，夢在飛，翅膀累了不停歇。接下來請欣賞選手兩位同學演唱的歌曲《明天會更好》，掌聲鼓勵！
男：熱烈的掌聲，久久不忍停歇。親愛的老師，親愛的同學，謝謝你們的熱情支持。是你們的掌聲，讓我們，讓每一位同學明白了：xx中學是一個團結友愛的大家庭。最后，讓我們用熱烈的掌聲請出今天最后一名選手同學，她演唱的歌曲是《我相信》！
女：感謝各位參賽選手的精彩演唱。我們的比賽到這兒就告一段落了。現在我們的評委團正在做最后的成績核算。趁著這個美好的時機，讓我們再次欣賞幾位同學精彩的演唱，首先有請xx班xx同學演唱的歌曲《我相信》，掌聲響起！
男：聽了這么多優美的歌曲，感受到這么多的人間至愛，我想，和你們在一起，我們誰也不會感覺到孤獨，因為我們是相親相愛的一家人。最后請欣賞xx班xx四位同學真情演唱的歌曲《相親相愛》！
女：最緊張的時刻終于到來了，誰將是今天最閃耀的新星？我想您和我一樣迫不及待了，好啦，好啦，我不吊大家胃口啦，這回真的要宣布了，獲得本次校園歌手大賽初中部的一等獎的是xx，二等獎的是：xx，三等獎的是：xx。獲得本次校園歌手大賽高中部一等獎的是：xx，二等獎的是：xx，三等獎的是xx，我們再次用最熱情的掌聲對他們表示祝賀。
男：最后讓我們用掌聲有請獲獎選手上臺領獎，有請學校領導xx為獲獎選手頒獎。
男：歡歌笑語，追逐夢想，天中神韻在這里激情飛揚！
女：喜悅盛開，歡聚一堂，時代風采在這里熠熠閃光！
男：今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們遠大的理想。
女：今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
男：今天，讓每一首歌都化作一捧鮮花，裝點xx的每一個角角落落。
女：今天，讓每一首歌都化作一聲洪鐘，激蕩我們每一位莘莘學子的美好愿望。
男：xx中學首屆校園歌手大賽到此結束。
女：朋友們，再見！
歌手主持稿范文（18篇）篇二
播放校會開場視頻。
校會視頻播放完之后：
a：揮舞你們手中的音樂維他命熒光棒，it’sshowtime!開場舞。
主持人上場。
a：感謝十六組選手帶來的精彩開場舞表演。
b：尊敬的各位領導，各位來賓。
c：親愛的同學們，大家。
合：晚上好。
d：音樂維他命無音樂不青春歡迎大家來到由農夫山泉維他命水品牌獨家冠名的山東交通學院第十二屆校園十大歌手的決賽現場，我是主持人...
bcd:我是...
a：今天參賽的校園歌手前三強將直接晉級音樂維他命全國大學生歌手大賽地面賽區，與全國12個地區100所高校的優秀校園歌手共同角逐雙周六強賽。
b：同學們可通過掃描宣傳單頁上的二維碼為本校學生和喜歡的歌手投票支持；同學們也可登陸多米音樂平臺的音樂維他命活動專區報名參賽；了解更多活動詳情請關注音樂維他命官方微信。
c：只要你喜歡寫歌、熱愛唱歌，就報名參賽吧。音樂維他命給你最青春、最快樂、最多彩、最專業的舞臺。豐厚獎金、大咖導師、千萬聽眾，更大的舞臺期待你的到來。大聲唱出你的第一首歌，唱出最耀眼的青春和最獨特的自己。
d：現在，讓我們再次舉起手中的熒光棒，為校園音樂力量的成長搖旗吶喊吧！
a：在比賽開始之前，請允許我介紹蒞臨本場比賽的各位評委與嘉賓，他們分別是：
b：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
c:下面由我介紹一下本次比賽的規則：本次比賽采用晉級制，
第一輪：十六進十，我們的十六位選手每位選手分別演唱一分半的歌曲。在每組選手演唱完畢后由評委老師進行現場打分，最終得分較高的十位選手晉級下一輪。
第二輪：十進五，第一輪成功晉級的十位選手現場選擇一張信封，擁有相同數字的兩名選手一組，進行pk，由評委老師現場舉牌，獲得評委支持更高的一方進入第三輪的比拼。
復活階段是從十進五淘汰的五位選手和五進三淘汰的兩位選手共七位選手中復活一位選手。而最終的復活人選由來自十八個二級學院的文藝部部長和學生代表作為大眾評審進行投票。最終得投票數最高者成功復活同樣進入冠亞季爭奪賽之中。
第四輪：冠亞季爭奪賽。由最后勝出的四位選手各自演唱一首歌曲。由現場的評委老師進行打分，得分最高的將成功登頂山東交通學院第十二屆校園十大歌手的冠軍寶座。得分其次依次為的為亞軍、季軍。當然大家在觀看比賽的同時不要忘了為你喜愛的選手投上一票。d：沒錯，大家可以通過微信搜索山東交通學院團委置頂消息為你心中的最佳人氣獎投上一票。所以，你們的投票也起著至關重要的作用，快給你喜歡的選手投上一票吧，最佳人氣獎由你們來決定。
第一環節：
常規報幕。
a：好的，感謝第一位選手的精彩演唱，接下來有請第二位選手給我們帶來歌曲《》。
恭喜以上同學獲得優異成績，接下來有請第十四位選手給我們帶來歌曲。
b:有請第十五位選手給我們帶來歌曲，有請第十六位選手給我們帶來歌曲。
a：好的，感謝以上選手的精彩演唱，分數還在緊張的統計當中，請大家耐心等待。
最后一組加互動報幕。
b:比賽進行到現在第一輪的比拼已經告一段落了，讓我們稍作休息。下面我們進行一個在場的各位同學們很喜歡的環節，就是我們的互動環節。互動之前先讓我們播放一段視頻。
插入視頻：
視頻結束。
plana:提問互動。
現在同學們來做一個問答小游戲，答對的同學將獲得由農夫山泉維他命水提供的精美禮品一份！（可直接在觀眾席進行）。
1、大家手里的維他命水是哪個公司的明星產品？【農夫山泉】。
備注：此部分有答不出來的，可請其它知道的同學舉手回答，調動現場互動氣氛。
互動過后。
a：下面我宣布第十三位選手到第十六位選手的得分：
b：首先還是要感謝以上十六位同學們的精彩演唱。
d：首先恭喜你們成功進入第二輪十進五的比賽，稍后將會請你們每一位選手進行現場抽簽，抽到相同號碼的兩人一組，進行pk，pk結束后將有我們現場的評委老師進行舉牌，將會由另外兩名主持人進行計票，最終獲得評委支持的較高的選手進入下一輪。好，具體的規則就是這樣，下面請你們進行抽簽環節。
第二輪：
a：抽簽結果已經為大家呈現了。目前還留在場上的10位選手的前三強將直接晉級音樂維他命全國大學生歌手大賽地面賽區，與全國12個賽區100所高校的優秀校園歌手共同角逐雙周六強賽，能否挺近全國總決賽，需要現場同學們的投票支持。
b：大家可登錄多米音樂平臺“音樂維他命”活動專區為你心中的“維他命”好聲音投票。
下面請抽到一號的兩組選手上臺一步。請其余選手下臺準備。
a:緊張的第二輪馬上就要開始了，讓我們先掌聲有請號選手演唱他的第二輪參賽曲目。掌聲有請。
b：感謝兩位選手的精彩演唱，下面請我們在座的評委老師進行投票選擇，支持我們號（小號）選手請亮a面，支持號（大號）選手請亮b面，請評委老師選擇。
（臺下。
a：號選手最后獲得票。
b：號選手最后的'票票。
）
a：最后一組選手也已經完成了pk，還是先讓我們的評委老師們來決定將這最后一個名額給我們哪一位選手。選擇號選手請舉a面，選擇號選手請舉b面。
b：好的恭喜號選手成功晉級第三輪的競爭。到此為止晉級第三輪的選手已經全部產生。他們是：恭喜你們。第三輪：
a：感謝號選手和他搭檔的精彩演唱，請各位評委老師打分。接下來有請號選手和他的搭檔演唱。
b：感謝號選手和他搭檔的精彩演唱，請各位評委老師打分。下面我來宣布號選手的得分情況：
接下來有請號選手和他的搭檔演唱。
a：感謝號選手和他搭檔的精彩演唱，請各位評委老師打分。下面。
我來宣布號選手的得分情況：
接下來有請號選手和他的搭檔演唱。
b：感謝號選手和他搭檔的精彩演唱，請各位評委老師打分。下面我來宣布號選手的得分情況：
a：感謝號選手和他搭檔的精彩演唱，請各位評委老師打分。下面我來宣布號選手的得分情況：
接下來有請號選手和他的搭檔演唱。
到此為止五位同學的演唱已經全部結束了，也為我們第三輪的比畫上了一個完美的句號。
b：比賽進行到現在第三輪的比拼已經告一段落了，讓我們稍作休息。在我們學校活躍著一個聯盟，他們所到之處必定掀起一場熱舞的狂潮，大家可能已經猜到他們是誰了，沒錯，接下來有請舞聯盟為我們帶來精彩舞蹈表演《》，休息過后將為大家公布成功晉級的選手名單。
a：我們工作人員已經將第五位選手的得分送到了我們的手上，下面請我的搭檔為大家公布，我們第五位選手的第三輪得分：b：好的，經過我們評委老師商議號選手得分。
a：因此晉級我們最后冠軍爭奪戰中的三個名額屬于號選手、號選手和我們的號選手。恭喜你們，請到后臺稍作休息準備迎接我們的巔峰對決。
b：現在我們冠軍之爭的四個名額已經確定其三，最后我們的一個名額究竟花落誰家，先讓我們掌聲有請我們山東交通學院第十二屆校園十大歌手另外的七名選手上臺。
a：好的我們的七名選手已經來到了我們的舞臺上，我們本次復活階段將由來自十八個二級學院的文藝部部長和學生代表作為大眾評審進行現場的投票。得票最高者進入我們的冠軍爭奪戰。
b:下面有請禮儀帶領十八位大眾評審上臺為我們的七位選手進行復活投票。
（如果得票數相同：
a：我們的選手的實力真的是非常的突出，也非常的接近，在我們的復活階段竟然出現了位選手得票數相同。
b：既然如此，那么讓我們請這位選手清唱30秒之后讓我們臺下的評委老師們進行最后的決定，不知各位選手是否同意？好的既然各位選手同意那么我們還是把舞臺留給你們，首先有請號選手進行30秒的清唱。
歌手主持稿范文（18篇）篇三
男:翻過紅色扉頁，一二*九的火炬在我們薪火相傳;。
女:推開金色大門，海西建設的樂章由我們起手指揮;。
男:手握青春麥克風，今夜我們是這個舞臺聚焦點;。
女:心懷年輕感恩心，今晚我們是這個時代音!
男:今夜，就讓我們一起沿承時代的自強精神吧;。
女:今晚，就讓我們一起開啟夢想的歡樂殿堂吧;。
合:一起唱起來吧!(掌聲)。
男:首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎蒞臨本場比賽的領導和來賓，他們分別是……。
女:擔任本場比賽的評委老師，他們分別是……。
男:十佳歌手賽作為我院豐富大學生校園文化生活的活動品牌，至今已成功舉辦了五屆，本屆大賽我們得到了謙信印刷品包裝有限公司的鼎力支持。
女:之前，我們通過了激烈的初賽和復賽選拔，由20位選手成功闖入了今晚的決賽，今晚的比賽由評委綜合選手各方面表現公平打分，去掉一個分和最低分，最后得出選手的得分。
男:在激烈的比賽開始前，先讓我們認識一下今晚要出場的20位選手，他們分別是:。
(主持人退至黃金分割處，選手一一走到臺中央向觀眾致意)。
男:好的。現在我宣布閩江學院紀念一二*九校園十佳歌手賽決賽現在開始!
女:首先有請1號選手，來自系，他的參賽曲目是。
結束辭。
女:快樂的音符撥動著和諧的琴弦;。
男:激揚的旋律奏響了發展的篇章;。
女:今夜星光燦爛，我們用歌聲點綴七彩青春;。
男:今夜快樂無限;我們用笑聲鋪滿繽紛大學;。
女:和諧為曲，
男:發展為譜，
合:我們一起前行!
男:閩江學院紀念一二*九校園十佳歌手賽決賽到此結束!
祝大家晚安，再見!
歌手主持稿范文（18篇）篇四
（開場音樂起）
a：尊敬的各位領導，親愛的老師們和同學們。大家
合：下午好！
a：今天我們懷著無比激動的心情相聚在這里，用我們動人的歌聲描繪出青春洋溢的色彩！
b：今天我們懷揣著音樂的的夢想相聚在這里，用我們細膩的情感譜寫出年輕綻放的熱情！
a：如果舞蹈是我們共同的步調，那么音樂就是我們共同的語言！
b：如果詩詞是我們最初的訴說，那么歌唱就是我們真情的表達！
a：觀眾朋友，這里是宿遷廣播電視大學、宿遷中等專業學校第五屆校園十佳歌手比賽決賽的現場。首先請允許我介紹出席比賽的各位領導和評委老師，他們是：
b：讓我們再次以熱烈的掌聲向各位領導的光臨，各位評委的辛勤表示衷心的感謝！
a：本次比賽獲勝選手的獎品由中國移動通信集團宿豫分公司親情提供，向你們的鼎力支持表示衷心的感謝！
b：十佳歌手比賽作為我校一項傳統賽事，每年的十一月分舉行，到今年已經成功舉辦了四屆，今年的第五屆比賽從10月下旬開始籌辦，經歷了海選、復賽，共有十四組選手入圍了今天的決賽。
a：今天的決賽，選手按照賽前抽簽的順序依次演唱，現場評委根據選手所選歌曲的主題，舞臺展現能力和演唱技巧進行打分，評分共分為兩部分，第一部分為現場演唱，占總分的百分之六十；第二部分為網絡人氣，占總分的百分之四十。兩部分得分相加為選手的最終得分。根據評分結果，共設立一等獎兩名、二等獎四名、三等獎八名。人氣獎一名、氣質獎一名。
b：歌唱的熱情已被點燃，跳動的音符已經沸騰。我們的音樂之旅即將啟程。你們準備好了嗎？讓我們以最熱烈的掌聲歡迎我們的選手閃亮登場！
a：我們的選手們以一種幽默的方式和大家見了面。
b：對啊，這就是我們青春的姿態和個性。下面讓我們來逐個認識一下我們的選手好不好？
a：那就從一號選手開始吧！
b：瞧瞧這說的多么動聽，到底是他們說的好還是唱的好呢？那就掌聲有請1號選手。
a：1號選手仝峰，由電子信息工程系選送，他為我們帶來的歌曲是《十年》
b：一開場就把我們帶進了回憶的天堂，十年是如此漫長又恰逢是昨天，似曾相識。仿佛這忽然之間我們就變得陌生，也許這輩子注定是最熟悉的陌生人。下面讓我們歡迎2號選手何海宇為我們帶來《忽然之間》，選送單位經濟貿易系，掌聲歡迎。
a：大家說何海宇唱的好不好？我明白，太放不開你愛。分不開，想你算是安慰還是悲哀，道出了這情路上繁花似錦里的隱隱傷痛。然而這路的盡頭是明天的春天。讓我們一起去旅行，相約在旅行的路上悄然邂逅。有請3號選手王明凱，由機電工程系選送，為我們演唱《開往明天的旅行》。
b：開往明天的旅行，或許會忘記了目的地，或許會累壞了身體。或許會錯過了浪漫的晨曦，也或許永遠迷失在遠方的風雨。這都沒關系，因為有你，因為你是我生命中最美相遇，有你陪著我足矣。有請4號選手社會服務系選送的胡晨譽同學為我們帶來《有你陪著我》。
a：成長過程中的憂傷真的有很多，點點滴滴，匯流成河，和時間一起流向浩瀚的太平洋，一路上大聲地唱著自己喜歡的歌。有請5號選手，電子信息工程系選送的樊偉為我們帶來《傷心太平洋》。
b：太平洋的潮水來回旋轉，從大洋的另一頭投遞一只裝著我們秘密的漂流瓶。隨著老去的容顏，在世界的這一頭重新撿起它。看看我們說好的約定是否依舊美麗而單純。掌聲有請6號選手，電子信息工程系選送的蔡雪同學為我們帶來《我們說好的》。
色的歌曲曾經風靡一時，當然也很有難度。今天的7號選手來自基礎教育系的王艷楠將要向李玉剛發出挑戰，到底唱的如何，大家拭目以待。來掌聲有請王艷楠帶來《新貴妃醉酒》。
a：居小煒啊，我們本次比賽已經進行了一半，覺得各位選手唱的怎么樣？
b：反正唱的肯定是比我好，大家的表現都展現出了當代學生積極向上的面貌，充分說明我校的文化建設緊隨著發展的腳步。湯校長在宿遷電大報的儀式上向全校師生提出建設校園文化是當前一項重要任務。
a：是的，在學工處和校團委開展的各項文化活動中，涌現出了一大批優秀的有專長的同學，只有領導高度重視、學生積極參與。我們的文化建設就會邁上一個新的臺階。
b：同時我們還要感謝多次活動中，中國移動和其他企業給予的幫助和支持。感謝你們。
a：我聽說你們汽車系的人才輩出啊！
b：哪有啊，過獎了！這只能說明我們系積極加學校組織的各項活動啊，是不是啊？其實啊，每個系都積極參加。要不然這次比賽能有這么多選手參加嘛！
a：你就別貧了，下面該你們系上場了。掌聲有請汽車工程系選送的8號選手王賽，為大家帶來《男人的淚》。
b：一個人的時候，靜下心坐在海邊。看潮水奔向遠方，帶走塵世的鉛華和甜甜的想念。聽潮水拍打心靈，呼喚生命的真實和淡淡的寧靜。這就是孤獨的聽海，聽海的心聲。有請9號選手土木工程系選送的侍赫，為大家帶來《聽海》。
a：感謝侍赫為我們帶來的關于海的遐想，太美了。唐代詩人張若虛在《春江花月夜》里這樣吟誦：春江潮水連海平，海上明月共超生。滟滟隨波千萬里，春江何處無月明。海上的月光曾經多少次撒滿我的眼眸，新月的澄凈曾多少次喚醒了我的離愁。好的有請10號選手基礎教育系選送的劉念帶來《月半彎》，感受月的柔軟和嬌羞。
b：我們的比賽已經進入了白熱化的狀態，選手們的表現也更加激烈。我們觀眾的情緒也一浪高過一浪，讓我們的選手聽到你們的掌聲和歡呼聲。讓我們請出今晚11號選手，來自經濟貿易系的朱佳帶來《想自由》。
a：這個世界從來就充滿情和愛，刻骨銘心的情感過后必將是行如陌路，往日的浪漫煙火也消逝在闌珊的夜空。而如今只剩下孤獨的自己和陌生的風景。陌生不是因為離去。而是不肯承認彼此的過往。有請12號選手基礎教育系選送的沈珠珠演唱《陌生》。
b：很高興能最后站在這個舞臺上為大家主持這個活動，作為即將畢業的我感謝領導三年來給我的關心和幫助。我將背負起生活的理想和人生的追尋走向遠方的星光。讓我們攜手并進，相約在星光下再敘今日的夢想。我在等你，等你星光下的約定。有請13號選手社會服務系選送的薛珍珍同學為我們唱響《星光》。
b：哎呀，李華瑤。你知道維也納金色大廳嗎？
a：當然知道啊，那可是世界音樂的殿堂啊！
b：我們雖不在維也納，但是我們的x和對音樂的信仰足以和金色大廳媲美啊！
a：怎么可能啊？
b：你不信，下面讓我們以最最熱烈的掌聲歡迎社會服務系音樂教師，評委仇遠老師為大家演唱！
a：各位同學，各位選手的最后成績已經出來了，到底誰會獲得最后的榮譽呢？有請我們
14為選手再次閃亮登場。
b：首先向大家宣布各位選手的最后得分。
頒獎略
a：今天我們歡聚一堂為音樂而瘋狂。
b：今天我們歡聚一堂為青春而歌唱。
a：我們用音符告訴世界，沒有誰能超越我們的x。
b：我們用旋律告訴你我，我的地盤聽我的。
a：同學們，宿遷廣播電視大學、宿遷中等專業學校第五屆校園十佳歌手比賽到此結束。
感謝給位領導的蒞臨，給為同學的參與，再見！
b：再見！
歌手主持稿范文（18篇）篇五
b：各位老師。
合：親愛的同學們，晚上好！
a：五月的陽光，格外燦爛。沐浴在陽光下，親愛的同學，你感受到了嗎？我們的周身正燃燒著青春的熱火。
b：五月的春風，是如此的溫暖。徜徉在五月的春天，我們用心靈感受著祖國的日漸昌隆，我們更真切地感受著華錫大廠中學的日新月異。
a：某中學，我為你驕傲！
b：某中學，我為你自豪！
a：五月是花的海洋，每一朵鮮花都在述說自己的動人故事。無論是感天動地，還是俠骨柔情，每一個故事都是那樣的充滿生命的真實。
b：五月是藍藍的天空，每一朵白云都在向我們提出邀請。
a：來吧，親愛的朋友。
合：這里的天很藍，這里的天很亮。
這里充滿陽光，這里充滿希望！
a：今天，我們在這里隆重舉行某中學首屆校園“十佳歌手”大賽，這是我校校園文化建設的重要組成部分。舉辦這次大賽的一個重要目的就是要讓每一個同學都能參與到校園文化建設中來，充分展示自己的聰明才智，釋放自己的青春激情。
b：舉辦這次大賽，也是學校應廣大學生的熱情相約，進一步豐富學校文化建設的重要舉措。
a：唱起來吧，親愛的朋友！
b：唱起來吧，親愛的同學！
a：讓每一個音符，把我們的熱情送到同學們的心中，播下友誼的種子；讓每一個和聲，圍繞在母親的身旁，撫平媽媽額上的皺紋。
b：讓每一個音符，為我們的理想插上翅膀；讓每一個和聲，伴隨著我們走向成功的明天。
a：某中學首屆校園“十佳歌手”大賽。
合：現在開始。
1、高03—1班xx《聽海》。
a：親愛的朋友，你見過大海嗎？微波蕩漾的時候，它像一個美麗的少女，溫柔、恬靜；波濤洶涌的時候，它又像一個張揚男子漢，勇猛、剛強。
b：親愛的同學，你聽過大海的聲音嗎？我喜歡輕柔的海聲，那時小提琴的獨奏，每一支曲子都會讓你覺得生活的道路是如此寬廣，我更喜歡風狂浪高時，那震耳欲聾的海的吼叫，那是何等的氣魄。每一次，我都告訴自己，只有真正的勇士才能享受拼搏的快樂。
a：請欣賞高03—1班xx同學表演的女聲獨唱《聽海》。
4、初04—1班某《最想念的季節》。
a：歐陽修老先生曾經這樣描寫一年四季，“野芳發而幽香，加木秀兒繁陰，風霜高潔，水落而石出者，山間之四時也，”區區二十個字，卻寫出了一年四季的精髓。
b：是的，一年四季，春夏秋冬，循環往復，每一個季節都有自己的精彩。
a：四季有常，可是人生卻是無常的，在人生的旅途，會有許多事讓我們久久難以忘懷，與這些事一同讓我們無法忘懷的還有我們的學校，我們的老師，我們的同學。許多年以后，我們一定還會想起這個讓我們刻骨銘心的五月。
b：請欣賞初04—1班某同學表演的女聲獨唱《最想念的季節》。
7、初04—1班某《一封家書》。
a：“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”，據我說知，我們學校有許多外地的學生，他們因為各種原因離開家鄉，離開親人，來到了我們的學校。
b：相信他們一定會時時想念家鄉的親人和兒時的伙伴。不過，沒有分離的相思，又怎會有相聚時的快樂？從這一點上來說，這也未必不是一種幸福。
a：是的，你們有遠方親人的關心，又有我們的全校師生的真誠幫助，在這里，你們絕不會感到孤獨，絕不會感到寂寞。
b：請接受我們的真誠幫助，和我們一起度過快樂的每一天。不過，有空時，也別忘了寫上一封家書，向家鄉的親人道一聲祝福，說一句平安。
a：請欣賞初04—1班某同學表演的男聲獨唱《一封家書》。
11、初04—1班某《我的爸爸媽媽》。
16初03—1班某《曹操》。
a：第一次認識曹操是讀了他的那一首蕩氣回腸的《觀滄海》。“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。”這是何等的英雄豪邁。是英雄，是好漢，就應該有這種以天下為己任的氣魄。
b：是的，“天下興亡，匹夫有責，”做為二十一世紀的十代青年，同學們，你們準備好了嗎？時代在向我們召喚。讓我們激發豪情壯志，到更廣闊的天地中去建功立業。
a：“生當為人杰，死亦為鬼雄，”初三、高三的同學們我們已經走到了人生的十字路口，人生能有機會搏，此時不搏更待何時？讓我們一起去拼搏吧，讓我們一起去分享金榜題名的喜悅。
b：請欣賞初03—1班某同學表演的男聲獨唱《曹操》。
19初04—1班某《媽媽，我愛你》。
請欣賞初04—1班某同學表演的女聲獨唱《媽媽，我愛你》。
閉幕詞。
a：悠揚的歌聲，還縈回在我們的耳邊。謝謝你，每一位參賽的選手，你們的歌聲也許不是最好的，但你們的勇敢，你們的激情絕對是最棒的。是你們，讓我們真正明白了，每個人都是人生中的歌者，用心靈去歌唱，我們的人生就不會寂寞；用行動去歌唱，我們的生命就會絕對精彩。
b：熱烈的掌聲，久久不忍停歇。親愛的老師，親愛的同學，謝謝你們的熱情支持。是你們的掌聲，讓我們，讓每一個歌手明白了：某中學是團結友愛的大家庭，和你們在一起，我們絕對不會孤獨，有了你們的支持，今后，我們的歌聲一定會更加悠揚。
a：某中學走到今天，我們取得了優良的成績和長足的進步。
b：這一切，凝聚著學校領導的心血，流淌著每一位老師的汗水，也是每一位同學團結奮斗的碩果。
a：“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，今天，華錫大廠中學已經走進了迅速發展的新時代。我們相信，有了你和我們的共同努力，某中學會越來越美麗，經過我們的共同拼搏，我們的老師會笑得更燦爛，我們的每一位同學都會成為建設祖國的棟梁之才。
b：再見，親愛的老師，在你的教導下，我們會把人生的道路走得更好。
a：再見，親愛的同學們，讓我們肩并肩，手拉手和我們的學校一起走向輝煌！
b：某中學首屆校園“十佳歌手”大賽合：到此結束！
歌手主持稿范文（18篇）篇六
張：尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們。
合：大家下午好！
陳：歡歌笑語，追逐夢想，開放神韻在這里激情飛揚！
張：喜悅盛開，歡聚一堂，校園風采在這里熠熠閃光！
陳：為全面貫徹教育方針，活躍校園文化氛圍，豐富校園文化生活，提高學生藝術修養，學校團委及音樂老師在校領導的大力支持下，特舉辦本次比賽。
張：本次大賽共分為初賽、決賽兩常經過激烈角逐，共有25選手入圍本場決賽。
陳：是的，今天我們將在這里舉行決賽和頒獎儀式。我們師生齊聚一堂，共同見證這個美好的時刻。
張：希望每位選手都能發揮出自己的水平，為我們帶來一場視覺與聽覺的饕餮盛宴！首先請允許我介紹一下出席今天比賽的領導和評委老師。他們是xxxxxxxxxxxxxx。
陳：我們還特別增設了5名學生評委。讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎！
張：在比賽開始之前，我們先向在座的各位評委老師、參賽選手及觀眾朋友們介紹一下比賽規則：本次比賽評分將采取十分制，得分精確到小數點后一位，選手得分由專業評委和學生評委的評分相加得出，其中，專業評委的評分占總得分的90%，學生評委的評分占總得分的10%，根據相加后的總得分評出本次大賽前十名。
歌手主持稿范文（18篇）篇七
李：親愛的老師們。
吳：同學們，大家——。
合：晚上好。
徐：在這燈光與微笑構成的舞臺，我們舞動激情的青春。
大家好，我是主持人xxx。
安：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們飛揚嘹亮的歌喉。
大家好，我是主持人xxx。
李：在這永恒和溫馨筑成的圣地，我們唱響時代的旋律。
大家好，我是主持人xxx。
吳：我們踩著悠揚的旋律，展現動人的歌喉，放飛青春的夢想。大家好，我是主持人xxx。
徐：今夜我們歡聚一堂，唱響時代的聲音。
安：今夜我們齊聚安院，放飛青春的夢想。
李：心有多大，舞臺就有多大，讓青春的舞臺亮起來。
吳：夢想有多遠，我們就能走多遠，讓張揚的風采飛起來。
徐：首先請允許我為大家介紹出席本次活動的領導及嘉賓，他們分別是。
安：接下來由我為大家介紹本次比賽的評委老師，他們分別是：
李：讓我們再次用熱烈的掌聲對各位領導、嘉賓以及評委老師的到來表示熱烈的歡迎！
徐：下面請允許我為大家介紹本次大賽的比賽規則及評分細則：比賽規則。
徐：選手自選歌曲演唱，歌曲時間限制在5分鐘以內，形式自選，可以自帶伴舞或以自己喜愛的'形式演唱。
總成績前三名選手分別為冠、亞、季軍，表現突出的選手由評委選出潛力獎，舞臺獎，人氣獎，最后選出九名優秀獎。
安：本次安順學院校園歌手大賽決賽由組委會邀請的若干專家進行評分，比賽采用每6位參賽選手公布一次得分的方式，待所有參賽選手比賽完畢后，由主持人最后統一公布其得分及獲獎名次。
李：本次安順學院校園歌手大賽采用百分制，評委所評分數精確到小數點后一位，最后成績取各位評委總分的平均分并精確到小數點后一位；每位選手演唱時間須控制在5分鐘之內（不得超過5分鐘），超時扣0。2分。
吳：比賽選手須嚴格遵守比賽規則，比賽過程中若發生異議或爭議，參賽選手應于比賽結束前向大賽組委會提出，由大賽組委會裁定，各參賽選手必須服從組委會決議。如有對決議肆意糾纏而影響比賽順利進行者，當場取消其比賽資格，并在賽后進行處理。
如遇相同分數，如不影響排名的則取相同名次；如涉及影響最終排名的，則由網絡人氣票數進行最后排名。
本規程的最終解釋權歸安順學院校園歌手大賽組委會所有。
徐：評分細則（演唱技巧20分、音色音質20分、舞臺效果20分、歌曲難度20分、觀眾反響10分）。
吳：現在我宣布20xx年安順學院“夢想起航，樂青春越動聽“校園歌手大賽決賽——。
合：正式開始。
歌手主持稿范文（18篇）篇八
合:晚上好！
a：我是主持人xxx，
b：我是主持人xxx。
a:歡歌笑語，追逐夢想。楚天神韻在那里活力飛揚！
b:喜悅盛開，歡聚一堂。時代風采在那里熠熠閃光！
a:為進一步豐富學校文化生活，提高學生藝術修養，特此我們展開了為期一個月的學校文化藝術節。
b:在此期間同學們經過參與各項文化活動來提高修養，感悟藝術，挑戰自我。今晚，我們師生歡聚一堂，經過我們最動人的歌聲為本次文化藝術節畫上一個最為完美的句號。
a:本活動由共青團桂林理工大學委員會，中國移動廣西公司桂林七星分公司主辦。
b：由桂林理工大學學生會承辦。
a:首先請允許我們為大家介紹今晚到場的各位嘉賓，他們是：
（還要介紹評委）。
b：以及我們的評委教師，他們是：
a:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
b：下頭，讓我們以最熱烈的掌聲有請xxx領導為我們致詞。
掌聲有請！
（致詞）。
b：感激xxx領導的精彩致詞！
a：今夜，青春的音符在跳動，個性的脈搏在延續。
b:在這洋溢青春活力的舞臺，讓我們一齊感受青春的節拍。
a:讓我們一齊領略古韻的驛動，激揚青春的風采。
b：讓每一首歌都化作一捧鮮花妝點無悔青春，
a：讓每一個音符都奏響彼此的耀眼光芒。
b:年輕的選手們正躍躍欲試，整裝待發，讓我們共同期待這精彩的時刻！
（合：此刻開始！）。
b：首先我們先向在座的各位評委教師、參賽選手及觀眾朋友們介紹比賽規則和比賽流程：
b：第二環節“6進3”環節，6名晉級選手現場抽簽分為3組，每組分別選一首合唱歌曲進行演唱；由評委選出最佳組合以及在剩下四名選手中的復活一位選手共3名參加“決賽”
a：那么“決賽”環節中，3名晉級選手能夠演唱一首自我最拿手的歌曲。
b：以上為本次比賽的比賽規則和比賽流程，期望今日每位選手都能發揮出自我的最高水平，為我們帶來一場視覺與聽覺的盛宴。
a:中國移動公司將為本次學校歌手大賽設置最佳人氣獎一名，觀眾朋友們能夠將您喜歡的歌手序號，如1號選手就發送“1”到106586731605即可，信息臺會自動回復信息提示您投票成功。
b:獲得票數最高的選手將成為最佳人氣獎獲得者。費用將按正常信息費收取，且僅有廣西區內移動號碼投票才有效。請大家為您喜歡的歌手投上一票！
a：下頭進入我們今晚第一輪比賽：15進6晉級賽。下頭，有請一號選手上場。
b:此刻評委和工作人員正在緊張的統計分數。利用這個間隙，我們將繼續欣賞一場視覺盛宴，下頭請欣賞舞蹈表演《千紅》。
a：感激演員們為我們帶來的精彩表演，下頭讓我們進入今晚的觀眾互動環節。
b：在我們的互動環節中我們將（主持人介紹互動的規則）。
b：那么晉級的六名同學以及其抽簽分組情景是。
b：好的，就讓我們首先來欣賞a組同學的表演《》掌聲有請。
b：某某，你對6位選手的表現有什么評價啊？
a：我覺得每一位選手都很具有青春的活力與朝氣。
b：是啊，可是最終的評判權不在我們手上，此刻評委們的評分結果已經在我的手上，我感覺很沉重啊。我想這也是大家都關注的時刻。下頭我宣布：晉級下一輪的組合是(xxxxx)另外一位復活選手是誰呢？有請我們的評委教師告訴我們答案。
a:恭喜你們！讓我們在此以掌聲對他們表示祝賀！
b:下頭就讓我們一同進入今日比賽的第二輪互動環節。
a：接下來將進入我們今日最令人期待的冠軍爭奪賽環節。
b：有請第一位選手登臺！
a：有請！
（三位選手冠軍爭奪賽）。
a：感激大學生藝術團給我們帶來的演繹。藝術節開展以來收到了廣大師生的進取響應和大力支持，吸引了眾多學生參加各項比賽活動。
b:幾分耕耘，幾分收獲。藝術節開幕以來，所有的大賽都取得了圓滿的成功。同時涌現了一大批優秀的獲獎選手。今日晚上我們同時在那里頒發各類比賽的獎項。
ab：（xxx系列子活動頒獎）。
由為“揚青春風采，展桂工未來”演講比賽一等獎獲得者土木與建筑工程學院尹尚之頒獎。
由為第二屆學校主持人大賽最佳人氣獎獲得者土木與建筑工程學院李娜頒獎。
由為“演繹學校人生”舞臺劇一等獎獲得者理學院頒獎。
由為“奏響青春”器樂演奏大賽一等獎獲得者藝術學院匡昱宣頒獎。
由為風箏設計放飛大賽一等獎獲得者理學院統王甜、程龍頒獎。
由為“展學校文化，現藝術神韻”藝術展一等獎獲得者洪麗、黎劍明、蔡婷婷頒獎。
a：請榮獲以上各子活動一等獎的選手上臺領獎。并且有請為他們頒獎，有請。
b：讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們，同時感激我們的頒獎嘉賓。
（現場要公布各選手得到的信息投票數）。
a：下頭我們將宣布的的是今晚學校歌手大賽的比賽結果：
榮獲最佳人氣獎的選手是（1名）：xxx。
榮獲三等獎的選手是（3名）：xxxx。
榮獲二等獎的選手是（2名）：xxxx。
榮獲一等獎的選手是（1名）：xxx。
b：恭喜以上獲獎選手，請榮獲最佳人氣獎的選手上臺領獎。并且有請中國移動桂林市七星分公司總經理助理楊振標先生為他頒獎，有請。
a：讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們，同時感激我們的頒獎嘉賓。
b：請榮獲三等獎的選手上臺領獎。并且有請為他們頒獎，有請。
a：讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們，同時感激我們的頒獎嘉賓。
a：請榮獲二等獎的選手上臺領獎。并且有請為他們頒獎，有請。
b：讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們，同時感激我們的頒獎嘉賓。
a：最終請榮獲一等獎的選手上臺領獎。并且有請為他們頒獎，有請。
b：讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們，同時感激我們的頒獎嘉賓。
a：青春戰場，因我們的拼搏而絢麗多彩。
b：夢想舞臺，因我們的付出而活力昂揚。
a:承前啟后，我們用青春告訴歷史。
b：繼往開來，我們用青春告訴未來。
a：教師們，同學們，就讓我們繼續隨著青春的節拍，昂首闊步，去奏響時代的最強音。
b：就讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結，再去創立一個更加輝煌的未來!
a:本屆學校文化藝術節即將在此拉下帷幕，這將繼續成為我校歷史的一頁。
b：藝術節的時間雖然短暫，但藝術的空間卻是無限的。
a：讓我們將參加藝術節的熱情轉化為今后學習的動力，用知識開啟夢想之門，用才干塑造我們的藝術人生。
b：最終我宣布桂林理工大學第十六屆學校文化藝術節閉幕式暨“動感地帶”大學生才藝大賽——“憶崢嶸歲月，譜青春樂章”學校歌手大賽決賽至此就全部結束了，感激演員同學的精彩演出，也感激大家對晚會的支持！
a：再見！
合：祝大家晚安！有請嘉賓評委離席！（完畢放禮炮）。
歌手主持稿范文（18篇）篇九
合你們好嗎。
a今日的舞臺是如此閃耀。
b今日的歌聲是如此嘹亮。
a親愛的同學們，你感受到了嗎。
我們的身上正燃燒著青春的熱火。
我們期望讓每一個同學都能充分展示自我的聰明才智，釋放自我的青春活力。
b本次的學校歌手大賽從報名開始，初賽復賽歷時一個月，我們的決賽也如約而至了。
a：今日的16位選手經過了層層選拔，最終從79位選手中脫穎而出。
b：那么首先恭喜順利晉級的這16位選手，今日他們會有怎樣的表現呢讓我們拭目以待吧。
a...x學院...x學校歌手大賽決賽正式開始。
b首先請允許我為大家介紹一下今日到場的領導教師。
他們是：
a讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎。
b下頭由我來介紹今日比賽的評委。
他們是：
a大家掌聲歡迎。
a那我們話不多說，相信大家已經和我們一樣迫不及待想要看這場比賽了。
b好的，那我們立刻開始第一輪的比賽，請看大屏幕。
a好一曲【時光流逝】仿佛把我們帶回那個如夢似幻的季節。
感激商正的精彩表演，同學們，選手的晉級名單已經在我手中了(打開)。
到底誰能直接晉級拿到十佳歌手的名額呢。
請大家拭目以待吧。
出列。
(你們覺得今日發揮的怎樣樣夠夢想嗎。
很遺憾沒有直接晉級。
不要氣餒接下來還有機會，期望你們在第2論的比賽中發揮出色，好嗎。
此刻緊張嗎。
如果沒有順利晉級十佳歌手那么接下來的比賽是否能夠更努力的展示自我能嗎。
可是……恭喜你們順利晉級)。
請第三組的...和...上前一步(……)。
恭喜你們順利晉級，那么同時...和...選手沒有直接晉級。
請選手們退場，我們第二對的比賽會更加精彩!
十分感激...的雨醉江南，讓每個人都沉醉在煙雨蒙蒙的江南美景中。
有請剛才的八位選手上臺，此刻第二對的選手晉級名單已經在我手中了，謎底立刻揭曉。
首先請...和...上前一步……。
b知識問答環節，由8名待定選手進行比賽，8名選手分為兩組帶著自我的自畫像上臺回答問題，根據選手的表現決定誰將獲得最終兩個晉級十佳歌手的名額。(規則。)。
a首先有請前8位同學上臺，你準備好了嗎。
好，請聽下頭這段音樂稍后回答我提出的問題，請同學們也堅持安靜。音樂開始……選手請聽題，請問……你有10秒中的思考時間，倒計時開始……確定嗎恭喜你回答正確。
a此時學校十佳歌手的名單已經產生了他們是。
b恭喜你們。
a，今日的比賽真是緊張刺激啊，到比賽那里就要結束了多謝大家的支持，祝大家……。
b，哎哎哎我們的比賽還沒有結束呢跟往年不一樣，我們今年還要評選前三強。
a啊你是說十佳歌手還有更精彩的比賽。
第三輪【十強pk】。
學校十佳歌手依次上臺演唱他們的自選歌曲，評委在他們演唱結束之后進行打分。
學校十佳歌手前三名，這就是我們今年歌手大賽的異常之處了。
我們話不多說比賽立刻進行，首先有請第一位選手。
a感激十佳歌手的精彩演唱。
b選手們的成績還在緊張的統計當中。
接下來讓我們進入今日的附加環節。
主持人大賽頒獎環節。
a誒，...你明白xx月xx日在那里舉行的第一屆...x學院主持人大賽嗎。
b當然明白啊，我還是參賽的選手呢，那次比賽可真是激烈阿。
a那你明白么，主持人大賽的最終頒獎環節來到了我們的學校歌手大賽現場，可謂雙喜臨門。
我手中拿的就是主持人大賽的獲獎人員名單，他們是：
恭喜你們。
a有請頒獎嘉賓為獲獎的選手頒獎……。
b讓我們用熱烈的掌聲對他們表示祝賀，感激頒獎嘉賓。
a請選手們退場，xx，恭喜恭喜啊。
我明白你此刻很激動可是，不要忘記我們今日的比賽阿，回到我們學校歌手大賽的決賽現場。
b好的，那么十佳歌手的成績已經在我手中了。
a快宣布吧，臺下的粉絲都等不及了。
b好的我們的十佳學校歌手成績分別是。
a那么獲得第三名的選手是。
第二名。
獲得學校歌手大賽十佳歌手第一名的選手是xx。
b我聽到臺下的粉絲團已經喊出了他的名字，是的他就是...恭喜他們~。
a有請頒獎嘉為獲得十佳和前三名的選手頒獎。
b讓我們再次用熱烈的掌聲對他們表示祝賀。
同時感激頒獎嘉賓。
結束。
a：悠揚的歌聲，還縈回在我們的耳邊。
感激每一位參賽的選手，是你們的歌聲，你們的勇敢，你們的活力燃燒了這個夜晚。
b是你們，讓我們真正明白了，每個人都是人生中的歌者，用心靈去歌唱，我們的生命就會絕對精彩。
a:熱烈的掌聲，久久不忍停歇。
親愛的教師同學們，多謝你們的熱情支持。
b:是你們的掌聲，讓我們，讓每一個歌手明白了，...x學院是團結友愛的大家庭。
a:歡樂的時光總是那么短暫，就在美妙的歌聲中記住這完美的時刻吧。
b:共同體會完美的時光，就讓我們將這份歡樂帶給明天帶給未來。
a;我們相信，有了大家的共同努力，...x學院的明天。
合：會更加輝煌。
合到此結束。
同學們我們明年再見~~。
歌手主持稿范文（18篇）篇十
合：大家晚上好!
娟：歡迎大家來到江西師范大學傳播學院20xx年魅力新聲十佳歌手大賽總決賽的晚會現場!
桓：我是賀子桓
娟：我是陶娟
桓：很榮幸今晚能和大家一起度過本次十佳歌手大賽的音樂旅程。
娟：首先讓我們一塊兒來認識下今晚蒞臨本場比賽的領導和嘉賓：
桓：同時還有來自各兄弟學院的朋友們與大眾評審，歡迎你們的到來!
娟：下面讓我們熱烈的掌聲有請老師上臺致辭
感謝老師
傳播學院十佳歌手大賽作為我院豐富大學校園文化生活的品牌活動，至今已經舉辦了二十余屆，在一次次的比賽中涌現了一批批優秀的校園歌手，今年也不例外。經過初賽復賽的層層選拔，今年有18位選手成功闖入了今晚的總決賽!
桓：沒錯!而且啊今年的賽制與往年相比有所不同，18位選手以抽簽的方式形成紅藍兩隊，也就是分成了9組兩兩pk，每組pk將會有評委舉牌決定晉級或待定。
娟：也就是說第一輪九組pk下來，會產生9位選手晉級十佳，9位選手待定進入第二輪復活賽，每人有30秒的拉票時間，結束后由大眾評審為其投票，票數最高的選手不僅能晉級十佳，同時也將成為本場晚會最佳人氣獎的獲得者。
桓：除此之外，我們還將評出“最佳風采獎”“最佳組合獎”以及“傳播好聲音獎”
娟：究竟哪些選手能脫穎而出，奪得評委與大眾的青睞呢?下面讓我們一塊兒來認識下18位選手!
合：掌聲有請18位選手閃亮登場!
娟：好，此時此刻，站在我右手邊的就是我們紅隊的隊員們
桓：誒~站在我左手邊的就是我們藍隊的9位隊員們~
桓：用激揚的歌聲表達對生活的熱愛!
娟：用澎湃的熱情詮釋對夢想的追求!
咱們的親友團這么給力的歡呼吶喊，我們的選手們是不是也該呼應一下哈~來!一起高聲喊出我們的口號：1 2 3魅力新聲ing。
桓：好的，請我們的兩隊隊員稍適休息，下臺準備一下，
娟：期待你們的精彩表現，現場的朋友們，除了為你支持的選手歡呼吶喊拍手掌拍腳掌之外呢還可以通過發人人的方式參與我們人人互動。比賽期間我們還會插入抽獎環節三等獎3名二等獎2名一等獎1名，參與人人互動的同學就有機會獲得精美禮品一份。還在等什么?趕緊拿起你手中的手機，為你們支持的選手加油吧!
桓：好!下面我宣布傳播學院20xx年魅力新聲十佳歌手大賽
合：現在開始!
(子桓：有請藍隊一號選手來自11新聞的英豪組合黃良豪尹中英為大家帶來《王妃》)
娟：兩位英豪留步，請我們的三角函數組合上臺。
桓：我們發現這第一組pk就非常有看點，都是組合形式，11級與12級的pk，四位帥哥之間的較量。
娟：確實，山有與藝卓唱的是感人至深的父親，藍隊不愧是英豪組合，唱的歌也帶著萬丈豪氣，兩種截然不同的感情，面對兩組如此優秀的.選手，評委老師會如何抉擇?評委老師準備好了么?3 2 1請亮牌!
桓：有請藍隊2號來自11廣編的陳蔚洋帶來《萬物生》
專業評審為第二組pk選手亮牌宣布第2個晉級十佳的選手
第三組pk賽：紅隊3號來自12廣電的袁穎《喜歡你，沒道理》
藍隊3號來自12新聞的何旸《情深深雨蒙蒙》
專業評審亮牌公布第三個晉級名額
人人墻展示：觀眾抽獎環節(抽取3個三等獎)(三疊精美貼紙)
(我們一塊兒來看看人人墻上的情況。并進入第一輪觀眾抽獎的環節)
恭喜獲獎的五位幸運觀眾，稍后請憑你們的校園卡到后臺工作人員處領取你們的獎品。
好的比賽繼續進行
第四組pk賽：紅隊4號來自12廣電的邢雪嬌《忽然之間》
藍隊4號來自12教技的羅軍《不要怕》
專業評審亮牌：宣布第四位晉級選手
第五組pk賽：紅隊5號來自11廣電的上好佳組合劉文浩吳嘉禾《兄弟》
藍隊5號來自12廣編的楊新雨《if i ile》，掌聲歡迎。
11、 a剛才的舞蹈好看嗎?下面繼續進行比賽，掌聲有請11號參賽選手二8班梁春雨張曉潔帶來的女聲合唱《愛的翅膀》。
12：(a)下面宣布10號參賽選手的得分為：
b往事如煙，隨風散去，只有曾經的美好在日記本上，像一瓣花香，經久不散。
a有請12號參賽選手三5班黃敏怡為我們演唱《筆記》，掌聲歡迎!
13(a)下面宣布11號參賽選手的得分為：
b青春是美好的，也是短暫的，它也許是你人生的一處驛站，不過請記住，
a即使它象一顆流星，我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現，不懼艱難險阻，敢于拼搏，志比云天。
b有請13號參賽選手三4班李斌斌為我們演唱《后會無期》，掌聲歡迎!
14、(a)下面宣布12號參賽選手的得分為：
b每個人年輕的時候，青蔥歲月，都會有很多不羈的想法，有很多天馬行空的夢幻。
a當我們在生活中充滿了迷茫，迷失了方向的時候，讓我們想想住在我們心里的那個，《老男孩》。
b下面有請14號參賽選手三5班鐘周林為我們演唱《老男孩》，掌聲歡迎!
15、(a)下面宣布13號參賽選手的得分為：
a藍色象征著年輕，在中國就有青春一詞，青即指藍色。是希望之色。
b那要是擁有一雙藍色的翅膀，就是擁有了一雙希望的翅膀。
a下面有請15號參賽選手三6班張智青為我們演唱《藍色翅膀》，掌聲歡迎!
特邀節目：
(a)下面宣布14號參賽選手的得分為：
(b)青春如火?張揚生命的活力?青春如霞?鋪展錦繡的天地。
a如花的錦繡啊?如霞的青春?在歡歌勁舞中?才更能激蕩出青春的喜悅。
b下面請欣賞由三2班帶來特邀節目---舞蹈《終將逝去的青春》
16、(a)下面宣布15號參賽選手的得分為：
a：真希望我們每個女同學都能學會拒絕，勇敢的拒絕，大膽地說我不想和你做朋友，
b:下面有請16號參賽選手三4班李金炎為我們演唱《不想和你做朋友》，掌聲歡迎!
b下面由17號參賽選手深情演繹的這首《同手同腳》，掌聲有三1班李思演同學。
18(a)下面宣布16號參賽選手的得分為：
a：喜歡西游記吧?最欣賞誰?
b：喜歡，當然是孫悟空了，一個跟斗十萬八千里，比火箭還快;72般變化出神入化，更是讓我們驚嘆不已。
a：那只是神話，今晚就讓你看看大活人如何出神入化，
b下面有請18號參賽選手一4班鐘富升為我們演唱《出神入化》，掌聲歡迎。
19、(a)下面宣布17號參賽選手的得分為：
b相逢一笑泯恩仇，宿敵也可以變成朋友，讓我們用愛化干戈為玉帛，
a請欣賞19號參賽選手三4班鐘金鋒為我們帶來5歌曲---《宿敵》，掌聲歡迎!
20、(a)下面宣布18號參賽選手的得分為：
b：作為學生，我們應該努力學習，遵守校紀校規，不能浮夸。
特邀節目：
(a)下面宣布18號參賽選手的得分為：
na:下面以熱烈的掌聲歡迎三7班帶來的舞蹈《綻放青春》。
(a)下面宣布20號參賽選手的得分為：
a：下面宣布第三屆校園十大歌手大賽優秀選手，是x號參賽選手得分為(直到10組)
b下面有請程巧主任，張彥佐主席為他們頒獎。
a，接著宣布獲得第三屆十大歌手稱號的選手名單：第十名，總分，是x號參賽選手第九名，總分，是x號參賽選手(重復到第1名成績公布)
b：恭喜這十位得獎同學，有請李德輝副校長，張連漢主任為他們頒獎。
a：好了，要公布單項獎獲獎名單了。究竟是誰?
b：今天的最佳人氣獎是x號選手，請xx同學上前領獎，
b：今天的最佳人氣獎是x號選手，請xx同學上前領獎，
a：今天的最佳人氣獎是x號選手，請xx同學上前領獎，
b請李德輝校長嘉賓為其頒獎
特邀節目：
b在青春的舞臺上?年輕的同學?你們才是青春的主角?夢想的主宰。
a年輕的你們一路前進?你們準備好了嗎lets go
b掌聲有請三6班同學。
a：難忘昨日，難忘我們共同經歷的青春和夢想。
b：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。
a：我們耕耘，我們播種。
b：我們收獲、我們憧憬。
a：讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。
b：讓我們帶著昂揚的激情再次相擁。
a：今天，我們載歌載舞。
b：明天，我們暢想未來!
a最后，衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快，
b 20xx年元旦文藝晚會暨第三屆校園十大歌手大賽現在到此結束，
a讓我們明年再相會!
(合)各位老師、同學、再見(揮手)~~
歌手主持稿范文（18篇）篇十一
男：歡歌笑語，追逐夢想，南天神韻在這里激情飛揚！
女：喜悅盛開，歡聚一堂，時代風采在這里熠熠閃光！
男：尊敬的各位領導、各位來賓，
女：敬愛的老師、親愛的同學們：
男女合：大家好！
女：這里是南充數控工程學校校園歌手大賽的比賽現場。
男：聆聽四月的訊息，陽光灑滿大地；
女：走進四月的校園，我們充滿活力！
男：四月的風中，傳送著同學們朝氣蓬勃的歌聲；
女：四月的歌聲里，充滿了相距相守的情緣！
男：我們相聚在一起，綻放燦爛的笑容；
女：我們相聚在一起，凝聚我們的勇氣！
男：四月的春風，是如此的溫暖。徜徉在四月的春天，我們用心靈感受著數控人的日漸成熟，我們更真切地感受著的數控工程學校日新月異。
女：在這花的海洋，每一朵鮮花都在述說自己的動人故事。無論是感天動地，還是俠骨柔情，每一個故事都是那樣的充滿生命的真實。
歌手主持稿范文（18篇）篇十二
合：大家晚上好！
男：歡迎大家來到十佳歌手比賽的決賽現場，我是主持人xx
女：大家好，我是xx
男：今天很榮幸由我們陪大家一同度過晚上的音樂旅程！
女：的確，眾所周知，咱們學校可以堪稱是人才濟濟！藝術，體育，各類人才應有盡有，在校內各類比賽之中更是有不俗表現！
男：那么今天學校就為我們提供了一個展示自我的舞臺，希望大家在今天的比賽之中盡顯自己的歌喉，唱出我們學生的風采！
男：讓我們對他們的到來表示最熱烈的歡迎！
歌手主持稿范文（18篇）篇十三
陳：為全面貫徹教育方針，活躍校園文化氛圍，豐富校園文化生活，提高學生藝術修養，學校團委及音樂老師在校領導的大力支持下，特舉辦本次比賽。
張：本次大賽共分為初賽、決賽兩常經過激烈角逐，共有25選手入圍本場決賽。
陳：是的，今天我們將在這里舉行決賽和頒獎儀式。我們師生齊聚一堂，共同見證這個美好的時刻。
張：希望每位選手都能發揮出自己的水平，為我們帶來一場視覺與聽覺的饕餮盛宴!首先請允許我介紹一下出席今天比賽的領導和評委老師。他們是xxxxxxxxxxxxxxxx。
陳：我們還特別增設了5名學生評委。讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎!
張：在比賽開始之前，我們先向在座的各位評委老師、參賽選手及觀眾朋友們介紹一下比賽規則：本次比賽評分將采取十分制，得分精確到小數點后一位，選手得分由專業評委和學生評委的評分相加得出，其中，專業評委的評分占總得分的90%，學生評委的評分占總得分的10%，根據相加后的總得分評出本次大賽前十名。
陳：現在，25名選手都在后場躍躍欲試，親愛的'老師和同學們，此刻，就讓我把話筒交給今天真正的主角!
合：現在開始!
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歌手主持稿范文（18篇）篇十四
a:尊敬的各位領導、各位來賓、b:各位教師、同學們：
a、b：大家午時好!
a：四月的江南，雨淡云舒，嘉樹成蔭。
a：為了豐富學員的課余文化生活，體現學員的精神風貌，展示活力與風采，市委黨校決定在全校范圍內舉行”魅力”杯卡拉ok歌唱比賽。
b：首先，請允許我介紹一下出席今日比賽的領導和評委。出席今日比賽的領導有(見名單)。
b：請大家用最熱烈的掌聲表示歡迎!
下頭宣布比賽規則、評分標準和獎勵辦法。
b：接下來有請班的號選手上臺，他的參賽歌曲是《》，請2號選手作好準備。
b：今日，教工隊也為我們準備了精彩節目，請欣賞歌曲《》，演唱者，掌聲有請。
b：音樂承載人生，歌聲唱響熱情。參賽選手到此都已一一亮相，接下來的時間就交給評委和統分工作人員。
a：下頭，我們將為籃球比賽獲獎的代表隊和演講比賽團體獎獲得者頒獎。
a：下頭宣布，優勝獎獲獎選手名單：，請黨校校務委員盧日才、黃衛東為獲得優勝獎的選手頒獎。
b：下頭宣布，市委黨校20xx年春季“魅力杯”卡拉ok歌唱比賽三等獎獲獎選手名單：，請黨校副校長楊龍文、紀檢組長項祥明為獲得三等獎的選手頒獎。
a：下頭宣布，市委黨校20xx年春季“魅力杯”卡拉ok歌唱比賽二等獎獲獎選手名單：，請黨校副校長涂斌、吳傳文為獲得二等獎的選手頒獎。
b：下頭宣布，市委黨校20xx年春季“魅力杯”卡拉ok歌唱比賽一等獎獲獎選手名單：，請常務副校長王勝弘為獲得一等獎的選手頒獎。
b：感激所有工作人員的辛勤勞動，感激各位參賽選手的積極參與，也要感激教工隊的精彩表演，多謝!
b：讓我們再次以熱烈的掌聲對獲獎者表示祝賀。
a：掌聲響起來，我心中明白，你的愛將與我同在;掌聲響起來，我心更明白，歌聲交匯你我的愛。
b：六十次日出日落，多少回歡聲笑語，
我們在黨校大舞臺上共同演出的這一段華彩樂章即將落幕……。
兩天后我們又將背負行囊，踏上新的征程。
a:才相逢又要離別，才相知又要分手。
b:兩個月的相逢雖然短暫，可是，我們收獲了太多太多。
兩個月的朝夕相處雖然只是人生長河中的浪花一朵，可是，我們畢竟從春走到了夏。
b：我們將在那遙遠的歲月里，深情地記起，那里以往星光燦爛，那里以往歲月青蔥。
a：明天我們又將心懷夢想，揚帆遠航。
ab：讓我們祝福黨校、祝福咸寧，祝福祖國，讓我們彼此祝福。
ab：市委黨校20xx年春季“魅力杯”卡拉ok比賽到此結束，多謝大家!
歌手主持稿范文（18篇）篇十五
合：大家好！
甲：夏觀碧荷剪蓮舟，
乙：春看雛燕吻桃紅！
甲：冬望梅紅冰似玉。
乙：秋賞云淡月如鉤！
甲：多少甜蜜回憶，
乙：多少未來的憧憬，
甲：都融入在同學們悠揚的歌聲中，
乙：都傾注在一中如夢如幻的華章里！
甲：一中，一座坐落在于鐘吾大地的殿堂，孕育了滿園欣欣向榮的桃李；
乙：一中，一片無邊際的海洋，匯聚了多少青春的夢想。
甲：一中，一個有著62年歷史的，沉淀著幾代人不屈的斗志；
乙：博觀厚積，慎思篤行，一中文化就是歲月也無法侵蝕的烙印，永遠銘刻在所有一中人的心中。
乙：我們相信，對音樂的執著會使你們走向最耀眼的未來。
甲：下面我宣布，新沂市第一中學20xx——20xx學年度校園十佳歌手大賽，
合：現在開始！
歌手主持稿范文（18篇）篇十六
女：大家好,我是_x。
男：今天很榮幸由我們陪大家一同度過這次的音樂旅程，
女：好,咱們言歸正傳。首先,讓我們來一起認識一下本次比賽的嘉賓和老師。
男：讓我們對他們的到來表示最熱烈的歡迎!
女:那么下面比賽正式開始,有請今天第一位參賽選手來自_x校區的_x帶來的_x。
男：感謝_x同學帶來的傾情演唱，接下來有請。
男：感謝_x同學的表演，十位選手都已經演唱完畢，接下來是投票時間，請各位觀眾將手中寶貴的一票投個各位心中的k歌。
女：(投票結束后)接下來有請蘇州大學戲曲社帶來的_x表演(統計人員進行票數統計)。
男：大家覺得我們戲曲社同學的表演得不得勁兒!好，接下來就是激動人心的時刻了。
女：首先邀請_宣布獲得第三名的是_x同學并為他頒獎。
男：接下來邀請_x宣布獲得第二名的是_x同學并為他頒獎。
女：最后邀請_x宣布k歌是_x同學。
男：還有一位歡迎獎的獲得者是_x同學，有請_x為他頒獎。
頒獎結束后十位選手同臺演唱一首歌曲。
結束語(唱到一半的時候主持人上臺)。
男:悠揚的歌聲,還縈繞在我們的耳邊。
女：謝謝你們,你們的歌聲也許不是的,但你們是最勇敢的,你們是最棒的。
男：是你們,讓我們明白了,只要用心靈去歌唱,我們的人生就不會寂寞,用行動去歌唱,我們的生命就不會枯燥。
女:熱烈的掌聲,久久不忍停歇。親愛的觀眾朋友們,親愛的同學們,謝謝你們的熱情支持。是你們的掌聲,讓我們,讓每一個歌手都明白了我們是一個團結友愛的大家庭,和你們在一起,我們絕對不會孤獨。
男：感謝各位觀眾的聆聽，感謝蘇州大學領導和贊助商對我們的大力支持。也感謝_x舞蹈隊，戲曲社的同學們以及我們的所用工作人員，謝謝你們。
歌手主持稿范文（18篇）篇十七
大家晚上好!
四月我們迎來了期望，
四月我們放飛著夢想。
你們的努力創造了輝煌的過去。
你們的努力創造了燦爛的今晚。
成績只代過去，
成功者貴在展望今晚。
在這溫馨的夜晚，我們相聚在那里，隆重舉行慶“五一”xx市多凌金牛制衣第二屆卡拉ok決賽。
經過了激烈的比賽后，我們評出了18名決賽者。今晚，你們又站在了同一齊跑線上，愿你們賽出自我的水平、賽出自我的風格。
首先我向大家介紹一下今晚的評委：
大家以熱烈的掌聲對他們的到來表示感激!
請容許我再把比賽規則向大家簡要的說一下：評委們按照吐字清晰、感情豐富、資料健康、音域寬廣、儀表形象，這五個標準來為歌手打分，每一個標準為2分，總分為10分。去掉評委給出的一個最高分和一個最低分，然后取其平均分，而這個平均分就是歌手的最終得分，我們會現場公布歌手的得分。
下頭我宣布“迎五一”xx市多凌金牛制衣第二屆卡拉ok決賽此刻開始。
a：首先請聽1號選手高明英演唱的《往事只能回味》。掌聲有請!請2號選手做好準備。
a：遙遠的東方有一條巨龍——長城，熟話說，不登長城非好漢，勇者不惜血與汗，下頭我們有請上一屆二等獎歌手張戀所帶來的《長城》，有請張戀!請4號選手做好準備。
b：好，比賽能夠說是進行的相當激烈，選手的表現也是十分的出色，此刻拿在我手中的小紙條就是1號選手的得分，請聽好了1號選手的得分是：雖說這一萬年是有限的時間，但要是有人等你一萬年，那可真是幸福!來請聽張琴的《等你一萬年》。請5號選手做好準備。
a：感激張琴深情的演唱，4號選手的得分為：
a：感激胡小妹給我們帶來的歌聲，6號選手的得分為：相信大家都明白，在預賽中得分最高的男歌手胡勇杰吧!好，下頭我們來看看胡勇杰今晚的表現，有請胡勇杰帶來的《你怎樣舍得我難過》，!請八號選手做好準備。
b：多謝!胡勇杰為我們帶來的歌聲!請聽7號選手的得分為：春天是多夢的季節，然而日有所思，夜有所夢，總會有夢醒時分，掌聲有請顧曉娟的《夢醒時分》。請9號選手做好準備!
a：感激顧曉娟深情的演唱，請聽8號選手的得分為：平時大家是否聽過朱春風演唱的《餓狼傳說》呢!接下來我們就來欣賞一下吧!有請朱春風。請10號選手做好準備。
b：傳說中的餓狼是你這樣的嗎呵呵!好了，請聽9號選手的得分為：花開總會有花落的時候，流水無情，落花有意，葬花難得，請聽韓瑛演唱的《葬花》。請11號選手做好準備。
b：多謝朱小玲，下頭請聽清11號選手的得分為：人的一生知己何數，然而此刻獨行的你，是否會想起你的朋友、親人曾與你攜手一齊走過的日子呢有請方國波上臺演唱《一齊走過的日子》請13號做好準備。
a：聽完了方國波的演唱，我們來看看12號選手的得分：回憶是完美的，也是悲痛的，請聽張麗萍帶來的《粉紅色的回憶》，請14號做好準備。
b：好一個夏天的秘密，好請聽13號選手的得分：吻和淚，甜蜜碎。有請趙海麗。請15號做好準備。
a：多謝趙海麗，14號選手的得分為：有請唐愛娟演唱愛人跟人走。
b：伴隨著愉快的節奏，我們來聽一下，15號選手的得分情景：接下來請聽孫曉波的《過火》請18號做好準備。
a：比賽到此刻即將進入尾聲，參賽者的表現也是讓現場的觀眾一飽耳福啊!好，16號選手的得分為：也許是因為戴元貴排在最終，所以他十分的悲痛，來，接下來請聽他的《一千個悲痛的理由》。
時間過得真快，今晚的比賽已全部結束，工作人員還在忙碌著，我們都在等待著最終的結果出來，在這等待中我們有請………….
我們再一次用熱烈的掌聲恭喜這幾位獲獎的朋友，本屆比賽到此結束，多謝所有的工作人員，多謝大家的光臨。
歌手主持稿范文（18篇）篇十八
合：大家晚上好!
娟：歡迎大家來到江西師范大學傳播學院20xx年魅力新聲十佳歌手大賽總決賽的晚會現場!
桓：我是賀子桓。
娟：我是陶娟。
桓：很榮幸今晚能和大家一起度過本次十佳歌手大賽的音樂旅程。
娟：首先讓我們一塊兒來認識下今晚蒞臨本場比賽的領導和嘉賓：
桓：同時還有來自各兄弟學院的朋友們與大眾評審，歡迎你們的到來!
娟：下面讓我們熱烈的掌聲有請老師上臺致辭。
感謝老師。
傳播學院十佳歌手大賽作為我院豐富大學校園文化生活的品牌活動，至今已經舉辦了二十余屆，在一次次的比賽中涌現了一批批優秀的校園歌手，今年也不例外。經過初賽復賽的層層選拔，今年有18位選手成功闖入了今晚的總決賽!
桓：沒錯!而且啊今年的賽制與往年相比有所不同，18位選手以抽簽的方式形成紅藍兩隊，也就是分成了9組兩兩pk，每組pk將會有評委舉牌決定晉級或待定。
娟：也就是說第一輪九組pk下來，會產生9位選手晉級十佳，9位選手待定進入第二輪復活賽，每人有30秒的拉票時間，結束后由大眾評審為其投票，票數最高的選手不僅能晉級十佳，同時也將成為本場晚會最佳人氣獎的獲得者。
桓：除此之外，我們還將評出“最佳風采獎”“最佳組合獎”以及“傳播好聲音獎”
娟：究竟哪些選手能脫穎而出，奪得評委與大眾的青睞呢?下面讓我們一塊兒來認識下18位選手!
合：掌聲有請18位選手閃亮登場!
娟：好，此時此刻，站在我右手邊的就是我們紅隊的隊員們。
桓：誒~站在我左手邊的就是我們藍隊的9位隊員們~。
桓：用激揚的歌聲表達對生活的熱愛!
娟：用澎湃的熱情詮釋對夢想的追求!
咱們的親友團這么給力的歡呼吶喊，我們的選手們是不是也該呼應一下哈~來!一起高聲喊出我們的口號：123魅力新聲ing。
桓：好的，請我們的兩隊隊員稍適休息，下臺準備一下，
娟：期待你們的精彩表現，現場的朋友們，除了為你支持的選手歡呼吶喊拍手掌拍腳掌之外呢還可以通過發人人的方式參與我們人人互動。比賽期間我們還會插入抽獎環節三等獎3名二等獎2名一等獎1名，參與人人互動的同學就有機會獲得精美禮品一份。還在等什么?趕緊拿起你手中的手機，為你們支持的選手加油吧!
桓：好!下面我宣布傳播學院20xx年魅力新聲十佳歌手大賽。
合：現在開始!
(子桓：有請藍隊一號選手來自11新聞的英豪組合黃良豪尹中英為大家帶來《王妃》)。
娟：兩位英豪留步，請我們的三角函數組合上臺。
桓：我們發現這第一組pk就非常有看點，都是組合形式，11級與12級的pk，四位帥哥之間的較量。
娟：確實，山有與藝卓唱的是感人至深的父親，藍隊不愧是英豪組合，唱的歌也帶著萬丈豪氣，兩種截然不同的感情，面對兩組如此優秀的選手，評委老師會如何抉擇?評委老師準備好了么?321請亮牌!
桓：有請藍隊2號來自11廣編的陳蔚洋帶來《萬物生》。
專業評審為第二組pk選手亮牌宣布第2個晉級十佳的選手。
第三組pk賽：紅隊3號來自12廣電的袁穎《喜歡你，沒道理》。
藍隊3號來自12新聞的何旸《情深深雨蒙蒙》。
專業評審亮牌公布第三個晉級名額。
人人墻展示：觀眾抽獎環節(抽取3個三等獎)(三疊精美貼紙)。
(我們一塊兒來看看人人墻上的情況。并進入第一輪觀眾抽獎的環節)。
恭喜獲獎的五位幸運觀眾，稍后請憑你們的校園卡到后臺工作人員處領取你們的獎品。
好的比賽繼續進行。
第四組pk賽：紅隊4號來自12廣電的邢雪嬌《忽然之間》。
藍隊4號來自12教技的羅軍《不要怕》。
專業評審亮牌：宣布第四位晉級選手。
第五組pk賽：紅隊5號來自11廣電的上好佳組合劉文浩吳嘉禾《兄弟》。
藍隊5號來自12廣編的楊新雨《ifiile》，掌聲歡迎。
11、a剛才的舞蹈好看嗎?下面繼續進行比賽，掌聲有請11號參賽選手二8班梁春雨張曉潔帶來的女聲合唱《愛的翅膀》。
12：(a)下面宣布10號參賽選手的得分為：
b往事如煙，隨風散去，只有曾經的美好在日記本上，像一瓣花香，經久不散。
a有請12號參賽選手三5班黃敏怡為我們演唱《筆記》，掌聲歡迎!
13(a)下面宣布11號參賽選手的得分為：
b青春是美好的，也是短暫的，它也許是你人生的一處驛站，不過請記住，
a即使它象一顆流星，我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現，不懼艱難險阻，敢于拼搏，志比云天。
b有請13號參賽選手三4班李斌斌為我們演唱《后會無期》，掌聲歡迎!
14、(a)下面宣布12號參賽選手的得分為：
b每個人年輕的時候，青蔥歲月，都會有很多不羈的想法，有很多天馬行空的夢幻。
a當我們在生活中充滿了迷茫，迷失了方向的時候，讓我們想想住在我們心里的`那個，《老男孩》。
b下面有請14號參賽選手三5班鐘周林為我們演唱《老男孩》，掌聲歡迎!
15、(a)下面宣布13號參賽選手的得分為：
a藍色象征著年輕，在中國就有青春一詞，青即指藍色。是希望之色。
b那要是擁有一雙藍色的翅膀，就是擁有了一雙希望的翅膀。
a下面有請15號參賽選手三6班張智青為我們演唱《藍色翅膀》，掌聲歡迎!
特邀節目：
(a)下面宣布14號參賽選手的得分為：
(b)青春如火?張揚生命的活力?青春如霞?鋪展錦繡的天地。
a如花的錦繡啊?如霞的青春?在歡歌勁舞中?才更能激蕩出青春的喜悅。
b下面請欣賞由三2班帶來特邀節目---舞蹈《終將逝去的青春》。
16、(a)下面宣布15號參賽選手的得分為：
a：真希望我們每個女同學都能學會拒絕，勇敢的拒絕，大膽地說我不想和你做朋友，
b:下面有請16號參賽選手三4班李金炎為我們演唱《不想和你做朋友》，掌聲歡迎!
b下面由17號參賽選手深情演繹的這首《同手同腳》，掌聲有三1班李思演同學。
18(a)下面宣布16號參賽選手的得分為：
a：喜歡西游記吧?最欣賞誰?
b：喜歡，當然是孫悟空了，一個跟斗十萬八千里，比火箭還快;72般變化出神入化，更是讓我們驚嘆不已。
a：那只是神話，今晚就讓你看看大活人如何出神入化，
b下面有請18號參賽選手一4班鐘富升為我們演唱《出神入化》，掌聲歡迎。
19、(a)下面宣布17號參賽選手的得分為：
b相逢一笑泯恩仇，宿敵也可以變成朋友，讓我們用愛化干戈為玉帛，
a請欣賞19號參賽選手三4班鐘金鋒為我們帶來5歌曲---《宿敵》，掌聲歡迎!
20、(a)下面宣布18號參賽選手的得分為：
b：作為學生，我們應該努力學習，遵守校紀校規，不能浮夸。
特邀節目：
(a)下面宣布18號參賽選手的得分為：
na:下面以熱烈的掌聲歡迎三7班帶來的舞蹈《綻放青春》。
(a)下面宣布20號參賽選手的得分為：
a：下面宣布第三屆校園十大歌手大賽優秀選手，是x號參賽選手得分為(直到10組)。
b下面有請程巧主任，張彥佐主席為他們頒獎。
a，接著宣布獲得第三屆十大歌手稱號的選手名單：第十名，總分，是x號參賽選手第九名，總分，是x號參賽選手(重復到第1名成績公布)。
b：恭喜這十位得獎同學，有請李德輝副校長，張連漢主任為他們頒獎。
a：好了，要公布單項獎獲獎名單了。究竟是誰?
b：今天的最佳人氣獎是x號選手，請xx同學上前領獎，
b：今天的最佳人氣獎是x號選手，請xx同學上前領獎，
a：今天的最佳人氣獎是x號選手，請xx同學上前領獎，
b請李德輝校長嘉賓為其頒獎。
特邀節目：
b在青春的舞臺上?年輕的同學?你們才是青春的主角?夢想的主宰。
a年輕的你們一路前進?你們準備好了嗎letsgo。
b掌聲有請三6班同學。
a：難忘昨日，難忘我們共同經歷的青春和夢想。
b：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。
a：我們耕耘，我們播種。
b：我們收獲、我們憧憬。
a：讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。
b：讓我們帶著昂揚的激情再次相擁。
a：今天，我們載歌載舞。
b：明天，我們暢想未來!
a最后，衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快，
b20xx年元旦文藝晚會暨第三屆校園十大歌手大賽現在到此結束，
a讓我們明年再相會!
(合)各位老師、同學、再見(揮手)~~。