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成長的故事初中初三(匯總16篇)

時間:2025-05-17 作者:筆塵

寫作是一種能力,是通過不斷練習和學習才能夠逐漸提高的。為了幫助大家更好地掌握優秀作文的要領,小編為大家準備了一些經典優秀作文的解析和點評。

成長的故事初中初三(匯總16篇)篇一

人的一生要經過許許多多的困難,我們總要學會成長,不輕易去向困難低頭。

記得小時候,在家我總和媽媽說:“爸爸出去打工了,我就是咱家里的男子漢,我長大后一定是一個頂天立地的男人。”每次媽媽聽完都會笑呵呵地揉著我的頭說道:“好,你是小男子漢,遇事可不要哭鼻子喲!”然后示意我趕緊洗手吃飯。

有一次我向往常一樣從學校回到家,卻沒有聞到熟悉的飯菜香。我不禁心頭一顫,趕緊跑進屋里,看著媽媽虛弱的躺在床上。我上前向大人一樣摸了摸媽媽的額頭,火辣辣的燙。我大聲呼喊著媽媽,可媽媽卻沒有回答我。

瞬間眼淚充滿了眼眶,我就跪在那里喊著媽媽。這時我突然想起那日媽媽對我說的話:“你是小男子漢,遇事可不要哭鼻子喲。”我心里默默告訴自己,不能哭,我要堅強。我是男子漢。

我飛速地跑到鄰居家,找到鄰居阿姨,告訴她媽媽昏迷了,阿姨聽完趕緊跑到我家,發現媽媽真的病了。連忙去叫來了醫生。

醫生給媽媽輸上液,說媽媽發高燒昏迷了,醫治的早,沒什么大事。這時鄰居阿姨看著我說,你這孩子真是個小男子漢,臨危不懼,我聽完我好意思的撓撓頭。

從這件事后,我成長了許多。我懂的了遇事不要緊張。認真去解決,一切困難都會有答案。

成長的故事初中初三(匯總16篇)篇二

在我成長的歲月里,有許多有趣的故事。其中有一件事我至今想起,仍會笑逐顏開。

那是一個星期天,我剛做完作業,突然電話鈴響了。原來是母親和父親中午有事不能回來吃飯,讓我自己隨便找點兒吃的。我以為母親又是跟我開玩笑(以前也曾有過),便不在乎在打開電視津津有味地看了起來。十二點半左右,母親還沒回來,我才知道母親不是跟我開玩笑。這時,我的肚子咕嚕嚕地叫起來。便一邊唱著傷心的歌,一邊到冰箱去取早上剩下的冷饅頭。突然,我靈機一動,我不是看過母親煮方便面嗎?我也煮一包試試看。

我為自己的英明決定感到異常興奮,說干就干。我先把鍋洗干凈,再取一杯清水倒時鍋里,打開火,蓋上鍋蓋。過了五六分種,水開了,我掀開鍋蓋,把方便面放進鍋里,用筷子撥了撥,等面松開了,再蓋上鍋蓋。不一會兒,一股香噴噴的味道從鍋里飄出來,我連忙掀開鍋蓋,把打好的雞蛋倒進去,又加上油、蔬菜和調味料,一碗色香味齊全的方便面就做好了。

看著鍋里白花花的面條上和著淡黃色的雞蛋,幾塊紅蘿卜,幾片青菜葉,饞得我直流口水。我迫不及待地把面盛到碗里,抓起筷子,狼吞虎咽起來。也許那味道不如母親做的好吃,但是吃著自己第一次下廚的杰作,那感覺真是妙不可言,覺得天下再也沒有比這更好吃的東西了。

這只是我成長過程中的一段小插曲,它給了我嘗試的勇氣和信心。相信在不斷的嘗試和磨練中,我會茁壯成長。

成長的故事初中初三(匯總16篇)篇三

成長的故事就像五味瓶一樣,有著酸。甜。苦。辣。咸的味道。讓我們打開記憶的閘門。去回想童年的趣事。

還是不相信,拼命地哭。媽媽沒辦法,只好給在單位上班的爸爸打電話,對爸爸說明情況后,爸爸對我說;“不要聽媽媽胡說八道。沒有的事,男子漢不要動不動就哭。”我邊檫眼淚邊說;“知道了。”于是我掛了電話。也不在哭了。媽媽笑著說;“我說的沒錯吧!”我心里想著;我在也不相信你的話了。你打我罵我不還都是為我好嗎?我生病的時候,你無微不至地關心我的病情。我真應該好好聽媽媽的話。

通過這件事,我知道了無論家長怎么“騙”,孩子多么小,也永遠騙不成功的,因為家長已深深地印在了孩子的腦海中。

成長的故事初中初三(匯總16篇)篇四

逝水無痕,用這個詞來形容時光的飛逝最恰當不過了。電影《歲月神偷》中有這樣一句話:在變幻的人生中,歲月,才是最大的小偷。當你開始回憶的時候,你才發現時光匆匆,童年已經離我們而去。

童年,這個對我們來說親切又陌生的詞在無數平凡的事的映襯下,燈火闌珊。

小時候,我很調皮,幾乎天天摔跤。每次放學到家,母親第一件事就是一手拿著紅藥水,一手拿著棉簽奔上來,“照料”我的膝蓋,她低下頭,輕輕吹著傷口,然后用棉簽蘸了些紅藥水,在我的膝蓋上“畫”一個桃心——那是愛的痕跡,不僅在我膝蓋上,更是在我心里。可是,當時我并不懂那就是愛,也不知珍惜,直到失去了我才知道擁有。

妹妹誕生后母親的重心開始轉向了她。我漸漸地認為母親不再疼愛我了。她總是抱著妹妹在我面前左看看,右看看,似乎我已不存在于她的眼前。

后來,我開始討厭這個家,甚至計劃著離家出走。一個清冷的夜,我傷心地走出了家門甚至跟自己說著不再回家。“咕咕”的肚子聲提醒著我時間已經不早了,臨街的幾戶人家家中已飄出飯菜的香味。敵不過肚子的抗爭,我只好悻悻地回了家,又餓又氣的我又摔倒了,進了家門,看見焦急的母親正等在門口,見到我便是一頓責備:“你這孩子,上哪瘋去了,急死我了!看又摔了吧!這孩子……等著,我去拿紅藥水!”“我不要!”我聲嘶力竭地叫喊著,便回到了自己的房間。

又急又氣的我哭著撲倒在床上,慢慢睡去了,醒來后,我驚訝地發現傷口處是那再熟悉不過的“紅桃心”。

歲月雖然偷走了時間,但卻偷不走這留在心中的愛。愛便是付出。

成長的故事初中初三(匯總16篇)篇五

一個人的成長道路上,總有很多故事。當然,我也不例外。

自私的'我

在我上幼兒園之前,我是家中唯一的小孩子,家里人把我寵得像公主一樣。所以,我一直覺得家里所有的好玩的,好吃的,都是屬于我一個人的。

有一次,表姐到家里來玩,拿起了我的芭比娃娃。我生氣得又喊又叫,不讓她玩。表姐哭了,我卻堅持不給她玩。

唉,那時候的我,可真自私呀!

學會分享的我

記得剛入幼兒園的時候,班里有個女孩過生日。她買了一個大大的蛋糕,和小朋友一起分享。那時我心想:那么大的蛋糕,買來跟小朋友一起吃,真是亂花錢啊!可是,看到老師和小朋友們一起給她唱生日歌,看到大家臉上幸福快樂的笑容,我突然覺得自己的想法也許不對。

后來,老師告訴我們:“分享給別人帶來了快樂,自己就會擁有雙倍的快樂。”

從那以后,我就懂得了分享。

樂于分享的我

因為幼兒園老師的那次講話,我明白了分享使人快樂。于是,在我生日到來的前一天,我請求媽媽給我買一個三層的蛋糕。媽媽詫異地問:“為什么要買這么大地蛋糕啊?”我說:“媽媽,我在學校學回了分享,所以我要跟好朋友們分享這好吃的蛋糕。”媽媽聽了,露出了舒心的笑容。

這就是分享的收獲,這就是我的成長故事。

成長的故事初中初三(匯總16篇)篇六

小時候,懵懵懂懂的我認為天下盡在自己的掌控之中,成功不需要爭取,便可唾手可得。孩提時代,正是_年級,我仍是不知世事,成績依然不理想。一天,媽媽教了我一首顏真卿的《勸學》,我才明白:只有努力才能控制人生的步伐,從而獲得成功。

在_年級時,我通過努力,成績終于不再比別人差了。我很開心,也很自豪。這就是我努力的結果啊!可我不會自滿,因為我記得一句話“虛心的人用文憑來鞭策自己,心虛的人用文憑來炫耀自己”。但我仍不明白什么是人生目標,只知道努力學習,做到最好就夠了。直到一天,媽媽語重心長地對我說:“兒子啊,人生是需要指路燈的,而這指路燈便是人生目標,不然很容易迷失方向的!”通過媽媽的話,我這才明白人生目標的重要性。

小學時,我就是三好學生。所謂三好,就是在德智體三方面都很優秀。而那時的我們總是錯誤的認為三好學生只是學習好,其他都不重要。一個國家的品質是否高尚,表現在人口素質上。在一次政治課上,老師對我們說:“人口素質偏低是我國人口特征之一。”我國人口素質偏低使我國犯罪率明顯高于其他國家。我覺得,提高我國人口素質刻不容緩。首先,我要從自己做起,努力提高自我素質,在步入社會的時候當一名優秀的公民。

同樣,身體健康也很重要。我以前錯誤的認為只要學習好就夠了,以至于我現在的身體狀況不太好。現在我明白了“身體是革命的本錢”,沒有一個健康的身體,什么都做不到。所以我現在堅持每天鍛煉身體,為得到一個健康的身體而努力。

一個人曾對我說:“在社會中,待人之道十分重要。”正所謂朋友多了路好走,在社會中,朋友可以與我們風雨共擔,使我們擁有一個交心之人。

正是這些寶貴的經驗使我漸漸成熟,成為我贏得成功的砝碼。

成長的故事初中初三(匯總16篇)篇七

在我的成長路上我經歷了很多事,比如驕傲的事,煩惱的事,開心的事……但讓我難以忘懷的有兩件事。

第一件事是,有一次媽媽生病了,頭痛,發燒,很嚴重。我就和媽媽說:“媽媽我要學著自己去上學。”媽媽說:“不行,路上車太多了,這樣非常危險。”我對媽媽說:“媽媽,可是您病了,不能送我去上學了。我現在都是小學生了,可以自己去上學了,自己回家。”就這樣在我的要求下,媽媽總算同意了。

在上學的路上,我東看看,西看看,別提我心里有多高興了,終于我能自己去上學了。現在我該過馬路了,我記得媽媽告訴我的話:過馬路時要先看看兩邊有沒有車,沒有車再過去。我一看沒有車,就跑了過去,最后我到了學校。

放學了,我自己回家。走到青少年宮對面,我一看怎么會有這么多的車呢?我有些害怕了。我想起了媽媽對我說的話:多等一會,也不要和車搶路,還好這里有警察叔叔在這里指揮,讓我順利地過去了。

這是我第一次自己上學,自己回家。看起來好像很簡單的,但這是我自己獨立完成的。

還有一次是我和平時一樣回到家里,正要準備寫作業,可是沒有想到,我怎么找也找不到老師發給我的數學卷子。我把書包里的書本全都倒出來,可是還是沒有找到我的數學卷子。我心里很著急。這時剛好爸爸回來了,說:“滕思涵,你不寫作業在干什么呢?”我害怕地對爸爸說:“我不小心把老師發的數學卷子忘在學校了。”

爸爸生氣的說:“一天怎么總是丟三落四的呢?連把老師發的卷子都能忘在學校,你一天天都想些什么,就想著玩了,是不是呀?”爸爸拿起手機,在我們班的群里問誰能把今天老師發的數學卷子發到群里。不一會,桂宇寧的媽媽把這張數學卷子發給了我的爸爸。爸爸拿著手機去打印了一張老師發的數學卷子,回到家里爸爸把打印好的卷子拿給了我。我高興發說:“謝謝爸爸,我下次不這樣了。”爸爸看了看我,笑了。我特別認真的把這張數學卷子寫完了。

這兩件事的經歷,讓我知道人就是一點點的長大,一點點獨立的。無論做什么事情都要認真,只要認真,就一定能把事情做好。

成長的故事初中初三(匯總16篇)篇八

我成長的故事在一本厚厚的相冊里。每一張相片都是一個故事。這不,我又看起來了:

看著看著,突然,一張相片輕輕的掉在了地上。我撿起相片,看著眼前的相片,回想起以前的故事。第一張相片是:我偎依在媽媽懷里。小時候,我很淘氣、很貪玩。趁媽媽不注意時,從抽屜里偷偷拿錢買玩的。漸漸地,媽媽發現抽屜里的錢少了,責問我:“你拿了錢沒?”我支支吾吾的不知怎么回答。媽媽仿佛看透了我的心思,和藹的對我說:“犯了錯誤,就要承認,知錯就改,這才是好孩子。”我不爭氣的淚水不斷的流出,低聲說:“媽媽,我錯了,我不會這樣了。”媽媽笑了,緊緊地把我抱在懷里。

第二張照片是我穿著跳舞的服裝。那是一次“六一”兒童節,我們班要表演一個節目。可我天生膽小,一看到臺下那么多人,心里就很緊張,喘不過氣來。這時,站在臺下的媽媽用鼓勵的眼神看著我,好像說:“寶貝,加油!你是最棒的!”看著媽媽的眼神,我的信心倍增,在心里暗暗為自己加油。對,我是最棒的!那一次,我表演得很出色,媽媽笑著、跳著,高興得像個小孩。

上小學了。作為一名學生,我告誡自己成績不能太差;作為女兒,我告誡自己不能讓父母大失所望;作為姐姐,我告訴自己要給妹妹做一個好榜樣……我多么想把成績提高上去,不過,總不能稱心如意。不是這科失手,就是那科敗下陣來。諸多情況往往讓人始料不及。“你怎么這么粗心,真是死腦筋,轉不過彎。語文也是,不該錯的總是錯……”老師、爸爸、媽媽、外公、外婆的這些批評,在我耳邊不知說了多少遍。是啊,我怎么了?已經是六年級的學生了,可還像一年級的小學生一樣粗心大意。為了我的學習,讓老師、父母、外公、外婆操盡了心。他們為我付出了那么多的心血,每當考試沒考好時,我的心里也很難過。接下來的便是:老師找我談話;父母問長問短;外公外婆問寒問暖。我真切的感受到:他們給了我陽光和雨露、給了我溫暖和滋潤,照亮了我、澆灌了我。

瞬間,我長大了。謝謝你們教會了我成長、教會了我愛、教會了我無論再巨大的失落與挫折,也會隨著和煦的暖風,被完全的治愈。隨著我又重新恢復了斗志,回到寫字臺旁,筆緊緊地握在手里,又潛心于書上自己的一躍而起,題海之中。

成長的故事初中初三(匯總16篇)篇九

學校要舉辦跳繩大賽了,我卻總跳不好,馬上要比賽了,我心里很是著急。

課間的時候,一開始跳繩,我心中就有些不安,想:萬一跳不好多丟人呀,同學們會不會笑話我呢?但為了練習,我只好硬著頭皮跑到了同學們身邊。前面的人一個個不間斷的跳過去了,動作都十分靈活!轉眼間,該我了,我猶豫了一下,結果,被抽了個正著!腿上可真疼呀。接下來的兩三次都是這樣!

我灰溜溜地挪到隊尾,心想:我這樣肯定會影響班級成績的,要不我不參加比賽了吧。我把這個想法告訴了宋老師,宋老師一聽,拍了拍我的肩膀說:“體育運動重在參與,比賽成績不重要,不能拋下任何一個同學的。不過,你這么聰明一定能學會。”聽了宋老師的話,我很感動,我心想:是呀,為了班集體我也要練好跳大繩呀。

于是,我再次站到了跳大繩的隊伍里,但是到我時,還是被跳繩狠狠抽了一下,大家跳繩又中斷了,我有點退縮了。這時,小白看出了我的灰心喪氣,對我說:“沒事兒,要不你先別跳,你在一旁先看看我們是怎么跳的。”

我聽她說得有理,就走到一邊坐下,仔細觀察他們是怎么跳的。可是,直到看的眼睛發酸也沒什么收獲。跳完一輪,小白過來問我看出了什么,我只能苦惱得搖搖頭。她和我并排坐下,說:“你看,他們都是在什么時候才開始起跑、跳躍的?”我認真一看,哦,原來他們都是等前面的同學落地跑走的同時,繩子正好掄到最高處,抓緊時機起跑的,等跑到中間時,繩子正好落到地上,此時再蜷起身子,輕輕躍起,一下子就能跳過去,而且,落地后又趕快迅速跑開,不影響后面的人。原來是這樣呀,我趕緊對小白說:“我明白了,我跳的時機、姿勢都不對,怪不得被繩子抽呢。”

帶著新發現,我信心滿滿地站回隊伍里,眨眼間,就輪到我了。我卯足了勁,看準時機,起跑、跳躍,繩子快速地從我腳下閃過,耶!我終于成功啦!

那一刻,我心中無比興奮,我明白了,凡事都要仔細觀察,抓住關鍵,掌握方法,才能成功!我的成長路還很長,以后的每件事,我都要這樣對待。

成長的故事初中初三(匯總16篇)篇十

在我色彩斑斕的成長過程中,有許許多多的故事,它們就像天上的數也數不清。

記得去年的六一兒童節,我們的班主任張莉莉老師為表達對我們關心和愛就給我們每人送一塊蛋糕,我們排著隊一組一組地上去拿,輪到一個特殊的人——許思涵的時候,不幸的事發生了,他不留意把蛋糕摔到地下去了。我們和老師都驚住了,有幾為同學主動清理干凈。半晌,老師說話了:“我們沒想到他不留意把蛋糕摔到地上了,誰有辦法也能夠讓他能吃到蛋糕呢?”同學們在下面七嘴八舌地議論著,卻始終沒有人舉手。老師有說:“上完音樂課再說吧。”我們排著隊走出了教室。

這時,我一邊走一邊想:怎樣樣才能讓他吃的蛋糕呢?如果把我的蛋糕給他就能夠滿足他了。雖然吃不到老師送給我的蛋糕,但是我幫忙了同學,我已經感受到老師對我的愛和關心啊!

下課了,老師問我們:“同學們,你們想到辦法了嗎?”全班只有我和兩位同學舉手。老師失望地說:“什么?就三個人明白。”同學們聽了都不好意思地低下了頭。老師讓一位同學說,那位同學說道:“把一位同學的蛋糕切一半給他。”“那什么裝呢?”老師問道。另一個同學把手放了下來。老師又叫我回答,我認真地說:“我愿意把我的蛋糕送給他!”說著,我飛快地走過去,慢慢地把蛋糕送到他的手中。在我送蛋糕給他地時候,老師特意我們拍了一張照片,同學們熱烈地鼓起掌來,我紅著臉慢吞吞地走回座位。我心里美滋滋的!

我雖然沒有蛋糕吃,但是我還是很開心——因為我我幫忙了同學!

成長的故事初中初三(匯總16篇)篇十一

還記得,讀小學時,我是一個比較“優秀”的學生,其優秀的表現當然少不了。

“這位同學,你的作業呢?完成沒?”老師用極其平靜的口吻問道,可想而知,暴風雨前的寧靜總摻和著大量黑色的有毒氣體,但不幸的是這位同學的理解能力和感知能力方面比重明顯低調,她竟理直氣壯并無絲毫畏懼之心地回答道:“完成了可以獎糖吃嗎?”在她在老師火山爆發之前還不忘讓一句讓無數“英雄豪杰”拋頭顱、灑熱血的話“永載史冊”,“哦,老師,那我豈不是吃不到糖了嗎,但也不遺憾,媽媽說……”終于老師頭上的火山爆發了,我想,那女孩不給“泥土流”淹死,也會給老師發送的100億伏電流給擊死吧。

自從這次作業**之后,我養成了自覺的優秀品質,也理所當然地成為班級中的氧分子和優秀人士,在那時,我有一句真理:按時完成作業的學生就是好學生!

成長的故事初中初三(匯總16篇)篇十二

“成長是一扇樹葉的門,童年有一群心愛的人,春天是一段路程,滄海桑田的擁有……”每當我的耳畔響起這首熟悉的《心愿》,我便會想起我成長的故事。

那年我剛滿10歲,和表姐一起去操場玩兒。

剛來操場,就看到三個大小不一的跳竿,仔細一看,竿上還有刻度哩。最高的120cm,其次是80cm,最矮的也有60cm。“這里有3跟跳竿,你能都跳過去嗎?”表姐突然心血來潮地問。都跳過去?!”我張大了嘴吧,先撇下120cm的竿不談,單單是跳過這80cm的跳竿,對于當時的我來說都有些不容易。

童年,多么讓我留戀!可它卻用層層煙霧,將我遮住。童年,多么令人回味!可它卻像一片片羽毛,越飄越遠。偶然間,我采了一串童謠放在口中。啊!那正是我的童年,它像一串糖葫蘆,又酸又甜!記得那年,我只有六歲,每次看到爸爸喝啤酒時那陶醉的神情,就禁不住也想喝上一口過過癮。但每回爸爸都搖搖頭說:“這東西小孩可喝不得,喝了會醉人的。”爸爸越是那樣說,我越認為那是好東西。有一天,家中只有我一人。機會來了,我趕緊拿出一瓶“三得利”啤酒,費了九牛二虎之力用開酒器打開了瓶蓋,倒入小杯。而后,學著爸爸的樣子,猛喝了一口。啊呀呀!這味道又苦又澀,怎么和我想像的完全不一樣!也許多喝幾口才能嘗到甜頭,我不由得安慰起自己來。又喝了幾口后,糟糕,我感覺人像是浮了起來,頭重腳輕,渾身乏力。就在這時,媽媽回來了,她見我滿臉通紅,再看看那只剩下一半的酒瓶,什么都明白了。“什么不好學,竟學你爸爸身上的壞習慣!洗洗臉,睡覺去!”媽媽氣不打一處來,板著臉,嚴肅地說道。那天,我一連睡了十三個小時,醒來之后還覺得頭暈,惡心呢,就像剛生過一場大病似的,唉,原來!這就是醉人呀!我別提有多后悔啦!

雖然它只是我成長故事中的一個小插曲,但是我從中明白了一個道理,大人說不能碰的東西,小孩最好別碰,否則,只能自討苦吃。

成長的故事初中初三(匯總16篇)篇十三

在我們的成長過程中,有許多往事令我們刻骨銘心,我們曾激動甜蜜高興或者流淚,但無論怎樣我們都有了精彩的人生體驗,獲得了寶貴的人生財富。

如今,我已成為一名初中生,回想起成長中的往事,那真是回味無窮,我的成長中充滿了喜怒哀樂,這是因為這樣,我的人生才變得多姿多彩。

突然間回憶起這樣一件事:那是一個雪后的日子,我和表姐感到無聊,便想:大雪剛過,外面道路上的冰一定都凍住了,于是我們戴上了手套,準備開始我們的滑冰之旅,來到街道上,果然因天氣寒冷冰都凍住了。大街上人山人海,小孩青年都在玩滑冰,我被這情景所感染,不由得脫開表姐的手,快步來到人海里學著他們的樣子,也滑來滑去,真有意思!這時表姐也走過來湊熱鬧了,拖住我的衣服滑來滑去,我感覺自己身子很輕,像小鳥飛起來的一般,感覺真好!好的時光總是很短暫的`,迎來的卻是摔倒的不幸,我“撲通”一下,坐在了地下,手上身上沾滿了雪,真冷!我不禁打了一個寒顫。表姐見著清醒,笑了起來,周圍的人見勢好像在譏諷我,我當時面紅耳赤,忽然心頭閃過一個信念,摔到了有什么好怕的,不經歷風雨怎么見彩虹,我要從新站起來,于是,我站了起來,依然滑來滑去,這幾回我根本沒有摔倒,成功的喜悅便油然而生。這件事使我明白了不經歷風雨怎么見彩虹,失敗了怕什么,只要持之以恒,勇敢地向困難挑戰,終會到達成功的彼岸。

往事如塵煙,一去不復返。成長中的往事,確實值得人回憶啊!

成長的故事初中初三(匯總16篇)篇十四

打開記憶的大門,回想起那件事。在我10歲那年時的一個秋季。那天,我早早的起了床,因為今天是我的生日嘛!吃完早飯,便去了學校。上學的路上,一些認識我的`人見了就問:“今天怎么這么高興?吃開心果了嗎?”我答道:“沒有啊,就是今天天氣不錯,心情自然也不錯嘍!”到了學校里,開開心心地上完早讀。下課時,同學們都過來和我說:“生日快樂!”好高興啊!他們還送了禮物給我呢!一天就在我愉悅的心情中度過了。回到家,不經意間看到了桌子上的一個蛋糕。不等我開口問,奶奶便把話搶了過去:“你看,為了給你過生日,你爸爸還特意給你買了一個蛋糕。”好激動啊!爸爸竟然還給我準備了蛋糕。晚上,我們一家聚在一起,為我開了一個生日party.插了蠟燭的蛋糕放在了桌子上,隱隱約約的燭光讓我看到了爸媽頭上的縷縷銀絲。爸媽老了,他們為我付出了多少心血啊,以前我是任性,現在我終于讀懂了爸媽的愛。從今以后,我一定不會讓爸媽生氣。“該許愿了。”媽媽的一句話把我帶回了現實中。我含著淚,許了一個愿望,之后,我吹滅了蠟燭,開始切蛋糕了。時間過得真快,鐘表已經指向了10點,我們只好收拾桌子。收拾完桌子,我便依依不舍的去睡覺了。生活中并不是事事順心,“萬事如意”,“一帆風順”這些吉祥語不可能實現,而是人們對美好生活的象征。生活并不是風調雨順,那些經受不住磨練的人是達不到成功的終點的。

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”現在,我長大了,變得懂事了,快要畢業了,快要離開母校了,但是我會記得在母校成長的點點滴滴,它讓我從一顆幼苗長成一顆稚嫩的小草,鑒證了我的成長過程。

成長的故事初中初三(匯總16篇)篇十五

當你用心去感受時會發現自己生活在一個溫暖的世界中,那一抹感動常常伴隨在你身邊:感動于那一句話,感動于那一個微笑,感動于那一滴眼淚……在我很小的時候,身體很虛弱,常常生病。有一次,我在做作業時感到頭有點暈,我也微微地意識到自己在發燒,但為了不讓媽媽擔心,就繼續做作業。到了吃晚飯的時候,媽媽觀察到我的臉色不好,身體似乎也在微微發顛,于是連忙拿來溫度計給我量體溫……我果然發了高燒。媽媽急得像熱鍋上的螞蟻,趕緊把我送到醫院。經過醫生的檢查后,沒有什么大礙,吃點退燒藥就沒事了。

回到家,我躺在床上休息,媽媽給我端來了開水,把退燒藥放在我的手心。看著手中的藥,此刻我拿著水杯的手開始發抖。媽媽似乎看出了我不想吃藥,就對我說:“你要勇敢,你要堅強,記住一句話:良藥苦口利于病。”在媽媽的鼓勵下,我把藥放在了嘴里,看著媽媽那疲倦的面容,嘴中的藥似乎是甜的,一直甜到心里,一股熱流在胸腔中翻騰著。不知過了多久,一滴充滿了‘愛’的眼淚從我的眼眶中滑落。我真切的感受到了世界上偉大的愛,就像千絲萬縷的陽光灑在了身上。在我成長的河流中,永遠是溫暖的,不管是在寬闊的境界,還是逼狹的地方,始終如一。

成長的故事初中初三(匯總16篇)篇十六

20xx年陽歷二月九日上午十時許,余生于醫院,父母皆甚歡喜。至于吾名,父母意見不一。母妹亮作十余名以備選,其中有崔恩熙者,吾甚愛之,奈何時吾不能言,然吾母認彼十余名皆不佳,故棄之不用。時有央視主持人路一鳴者,吾父寄厚望于吾,望吾成才成功如路者,以是吾得吾名:崔一鳴。

孩提時代,吾發卷曲,色淺泛黃,睫毛彎而上翹,每外出游玩,鄰人皆贊吾明眸皓齒,疑吾非漢人,少數民族是也,更有甚者,謂余外國人,疑吾父迎娶一外國美女也。吾父母重視全面發展,吾四五歲時,即學音樂舞蹈。初,吾母令吾學小提琴,然吾不樂之。未幾,轉而學鋼琴,合吾心意,同齡人夜晚皆在外玩耍,笑聲朗朗,吾獨坐于鋼琴前,與五線譜為伴,吾聞其笑聲猶覺刺耳,時吾心深不平。然隨吾長大,明事理,深感于幼時學琴經歷,有練習,彈則順暢,方成曲調,無練習,磕磕絆絆,難以入耳,是以唯有苦練奮斗方成功。練琴如此,治學亦如此,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。練琴另一益處為令吾沉得下心,耐得住寂寞,于今浮躁社會,更覺珍貴。

余亦幸甚,得以如衡一,與眾多英才共成長。歲末而歸,十數日復去,從此故鄉只有冬夏,不察父母容顏漸改。予以二八年求學于外,進不得衣錦還鄉,以光門戶,退未嘗趨庭鯉對,而事雙親。每念及斯,愧也,疚也,恨無地也。每及放假之日,吾父必謂余曰:又黑矣,又瘦矣,又丑矣!真不如汝幼時矣!發黃白相間,此之謂操勞過度也!昔之來者,偏偏素衣,白馬銀鞍,談笑無忌,如今功業未成而堪堪而立,褐褐黃須,肱股生腴,蓋因心中有理想,有擔當。

吾志在軍營,眾女皆愛粉紅紫橙等靚色,吾獨認為軍綠為萬千顏色之最美。吾生逢盛世,和平年代亦需有人保家衛國,正所謂世間本無歲月靜好,只是有人負重前行罷了。軍人,和平年代最危險之職業之一也。吾雖為女子,亦欲效仿花木蘭、梁紅玉等女將,盡吾所學,為建設祖國信息化國防體系而奮斗,更欲在建國九十年之際,身在方隊接受人民檢閱,吾必學祖逖而聞雞,堅定向前!

作此粗漏之文,望乞見諒耳。

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幼兒園工作計劃是指在一段時間內對幼兒園工作進行規劃和安排的書面材料。接下來,讓我們一起來閱讀一些成功的幼兒園工作計劃范文,希望可以給大家帶來一些思考和啟示。
更多申請書是在申請學校、工作或者其他機構時所需要提交的一種書面材料,它可以展現個人的能力與特長,提高成功申請的機會,我想我們需要準備一份更多申請書了吧。注意到申
藥師工作總結是對藥師們所做工作的回顧和評價,也是對工作成果的展示和肯定。下面是一些藥師工作總結范文,希望對大家寫作有所幫助。作為一名藥學專業的學員,深知只學習書
通過月工作總結,我們可以分析自己在不同工作環節中的表現,找出問題所在,提高個人能力和素質。請看下面這份月工作總結范文,希望能給大家寫月工作總結提供一些幫助和啟示
通過制定安全工作計劃,可以提前做好安全防范和管理,避免事故和其他意外事件的發生。接下來是一些關于安全工作計劃的成功實踐,希望能為大家提供一些思路和借鑒。
年終總結是在一年的工作之后,對過去一年的工作進行總結和概括的一種書面材料。接下來,小編為大家精選了一些經典的年終總結范文,與大家分享。時光如水,歲月如梭,一年的
教學工作總結是對一段時間內的教學工作進行回顧和總結的一種重要方式。接下來,讓我們一起來看看一些優秀教師的教學工作總結,或許可以給我們一些啟示和幫助。
月工作總結是對過去一個月內的工作內容、成果以及問題進行梳理和總結的一種方式。接下來,小編為大家整理了一些月工作總結的范文,供大家參考,希望對大家有幫助。
計劃書文本的撰寫需要準確、簡潔、邏輯清晰,能夠使讀者一目了然。掌握一些好的計劃書范文可以幫助我們提高自己的寫作能力和工作的質量。隨著知識經濟時代的到來和人本管理
每個月的工作總結都是一次深入分析、思考和評估的過程,也是對過去工作的一次總結和概括。小編精選了幾篇經典的月工作總結范文,供大家參考和學習。全體護理人員在上級主管
通過計劃生育,可以合理配置教育、醫療和社會保障等公共資源。接下來是一些關于計劃生育的權威專家觀點和研究成果,希望能夠對大家的工作和學習有所啟發。您好!真誠歡迎您
幼兒園工作計劃應當充分考慮家長的需求和期望,積極與家長進行溝通和交流。幼兒園工作計劃范文7:以科學教育為依托,培養幼兒的觀察力和實驗精神。我班現有幼兒25名,小
通過制定教學工作計劃,教師可以更好地組織和調整教學資源,提供更優質的教學內容和服務。教學工作計劃范文4:初中數學教學工作計劃,注重學生問題解決能力的培養。
在撰寫培訓心得體會時,我們要真實客觀地記錄自己的收獲和不足。小編為大家整理了一些經典的培訓心得體會范文,希望對大家有所啟發。這段時間,我很榮幸地參加了察右中旗中
月工作總結是對過去一個月的工作情況進行總結和歸納,可以幫助我們了解自己的工作進展和成績。小編為大家整理了一些有針對性和實用性的月工作總結范文,希望能給大家的寫作
銷售合同的簽署和履行能有效規范商業行為,保障交易雙方的利益。以下是一些銷售合同的模板,供大家根據自身需要進行修改和運用。聯系電話:________聯系電話:__
根據合同法的規定,裝修合同應當采取書面形式,并且雙方必須簽字確認。如果你需要一份合理且完備的裝修合同,不妨看看下面這些范文。甲方:乙方:按照《中華人民共和國經濟
幼兒園小班是學齡前兒童進入教育系統的第一步,對他們的日常生活和學習進行總結非常重要。以下是幼兒園小班的暑假活動安排,請家長留意相關通知。1、魚類有適應水生環境的
通過辦公室工作總結,我們可以及時發現和總結出一些行之有效的工作經驗,為今后的工作提供指導和借鑒。想要寫一份完美的辦公室工作總結嗎?不妨參考一下以下的范文,或許能
辦公室工作總結是對員工在一段時間內辦公室工作表現的一種評估和總結。以下是小編精心整理的辦公室工作總結實例,供大家參考和學習。時間總是轉瞬即逝,在深圳中航洗衣設備
寫總結可以幫助我們反思自己的學習和工作方法,找到更好的方式和策略。以下是一些經驗豐富的人士總結的范文,希望能夠為大家提供借鑒。“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。
社會實踐報告是對參與社會實踐活動后的所見所聞所感進行總結和記錄的一種文書。小編為大家整理了一些精選的社會實踐報告,希望能夠幫助大家更好地進行寫作和思考。
教學計劃應該注重教學目標的明確性和可操作性,能夠幫助學生達到預定的學習效果。選用適合自己教育教學實際的教學計劃,可以為教師的教學工作提供指導和支持。
通過月工作總結,我們可以對自己的工作目標是否完成、工作進度和品質進行評估,及時調整工作方向。在寫月工作總結時,可以參考以下范文,希望能對大家的寫作有所啟發和指導
開學典禮上,學校通常會安排一些精彩的演出節目,增強活動的趣味性和激發學生的興趣。學校開學典禮的主題演講,給你提供了一些有關教育與成長的思考。親愛的同學和老師,大
在和解協議中,各方可以自行商定解決糾紛的方式和條件,從而避免進一步的法律糾紛和爭議。以下是和解協議范文,供您參考,以更好地指導和實施和解談判。丙方:______
當我們參加新的聚會或交際活動時,一個合適的自我介紹可以拉近與他人的距離,建立起良好的第一印象。這些是一些自我介紹的范文和模板,可以根據個人情況進行適當調整。
通過總結范文,可以對過去的經驗與教訓進行反思和總結,為今后的工作、學習或生活提供借鑒和參考。接下來是一些有關總結的優秀寫作范文,這些范文在觀點獨到和邏輯嚴密方面
優秀作文能夠引發讀者的思考,激發他們對主題的深入思考和討論。小編為大家收集了一些寫作大賽的優秀作文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考。昨天晚上我的王老師給家長發
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寫心得體會是一種對自己經歷的總結和反思,有助于我們發現問題、解決問題和提升自己。為了更好地理解和掌握心得體會的寫作技巧,我們一起來看一些范文示例。8月1日這天,
通過制定教學工作計劃,教師能夠更好地掌握教學進度和效果,及時進行調整和改進。以下是小編為大家收集的教學工作計劃范文,希望能給教師們提供一些參考和借鑒。
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崗位職責的精細劃分有助于提高工作效率和組織的整體協調性。接下來是一些典型職責范文的分享,希望能夠為大家的工作提供一些參考。甲方:乙方:為加強和規范倉庫消防安全管
作文是學生展示自己才華和個性的好機會,寫一篇優秀作文可以讓自己脫穎而出。優秀作文是表達思想、傳遞情感、展示才華的有效方式。優秀作文是藝術與文字的完美結合,給讀者
教學工作計劃的編制要注重量化目標,即將教學目標轉化為具體的行動計劃,以便教師能夠具體操作和實施。以下是小編為大家收集的教學工作計劃范文,僅供參考,大家一起來看看
優秀作文可以通過生動的描寫和獨特的視角,展示作者獨到的思考和洞察力。欣賞優秀作文范文,是一個提高寫作水平和審美能力的過程。“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄,是非成
實習心得是對實習期間所獲得的經驗和感悟進行總結和概括的一種重要材料。以下是小編為大家收集的實習心得范文,內容豐富、觀點獨特,希望能給大家提供一些寫作思路和參考。
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月工作總結不僅是對自己工作的梳理和總結,也是對團隊整體工作的評估和反思。下面是一些月工作總結的案例分析和解決方案,我們可以從中找到啟示和借鑒,提升我們工作的質量
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春節是農歷新年的開始,人們會進行各種祈福活動,希望新的一年幸福、健康。小編精心為大家挑選了一些春節總結的范文,相信可以給大家帶來一些寫作上的啟示和指導。
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優秀作文具有獨特的觀點和深入的思考,能夠引起讀者的共鳴和反思。這些優秀作文范文不僅在內容上值得稱贊,還在語言上展示了高超的寫作技巧和豐富的詞匯運用。
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技術工作總結是對過去技術工作的匯總和梳理,以便更好地指導未來的工作。以下是小編為大家收集的技術工作總結范文,僅供參考,希望能夠給大家提供一些啟發和參考。
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月工作總結可以幫助我們發現工作中的問題和不足,在下一個月做出調整和改進,提高工作效率和質量。小編精心挑選了一些月工作總結范文,希望能給大家提供一些寫作的參考和指
優秀作文需要時間和精力的積累,不斷的反思和改進才能達到更高的水平。接下來是一些優秀作文的片段,希望能給大家提供一些寫作思路。我是一個和別人格格不入的人,在別人看
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