策劃書是一種詳細描述策劃方案、目標和執行計劃的文檔，它起到了指導和協調作用。在下面的范文中，你可以看到一個完整的策劃書是如何組織和闡述的。

大學生愚人節策劃（優質18篇）篇一

愚人節的歷史起源于法國，最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在x月x日使出一些騙人的招數。后逐漸成為西方及美國的民間傳統節日，現在也成為東方很多國家人們喜愛的節日之一。

“愚人節”——一年中少有的一個心驚膽戰的節日，在這一天，您可以充分發揮想象力打破一切有序的時間和空間，胡作非為在愚人節有充分的理由和充足的市場。正值愚人節到來之際，為迎合這種濃濃的文化氣氛，活躍校園氛圍，我們需要一個以“愚人節”為主題的校園活動，希望能給同學們帶來輕松幽默，放松身心。

1，這次“愚人節”活動實際上是以比賽的形式開展的，其內容豐富多彩，輕松幽默，且愚人節整人不是整哪個的難看，整出的是快樂，最好是善意的騙局。

2，營造文化氛圍，活躍校園氣氛，使校園師生在忙碌的學習生活中放松身心。

3，通過這次活動使同學了解“愚人節”的豐富和意義，使人們在得到快樂的同時也能積極地思考生活。

4，讓同學了解愚人節的文化以及豐富意義，并使同學能更加積極樂觀輕松地看待生活與工作。

愚人節你愚了嗎？

初賽：x月x號，下午x點。

地點：待定。

復賽：x月x號，晚上x點。

主辦單位：電氣與自動化工程學院學生會宣傳部。

籌備階段：

1，活動宣傳。

（1）通知的擬定與下發。

（2）宣傳部做好“愚人節”活動的宣傳海報，在各個班級進行活動的宣傳。

（3）做好活動場地的借用申請。

2，人員安排。

（1）主持：一男一女，負責比賽的介紹主持。

（2）聯系：負責參賽者的短信通知，新聞部的聯系，比賽期間道具（包括燈光，音響，話筒，材料等）的借用聯系。

（3）布置場地：氣球，彩帶，“愚人節”寄語，宣傳海報等。

（4）比賽現場：負責參賽者簽到及現場情況，賽后場地的整理。

（5）評委：由組織者選擇合適人員擔當評委，保證公平公正。

（6）物品購買：初賽拼圖及復賽獎品的購買。

初賽階段：

（1）比賽項目——“愚人拼圖”。

（2）比賽規則——完成時間長短決定勝負。

（3）在現場，組織人員組織參賽者簽到，領取愚人拼圖，組織人員將其統一打亂，計時開始。

（4）記錄各組成員完成拼圖時間，公布成績。

復賽階段：

（1）比賽項目——“整蠱之霸”。

（2）比賽規則——以組為單位，進行以整蠱為主題的表演，由評委根據搞笑程度，表演情況打分（表演時長不低于5分鐘）。

（3）比賽結束，根據復賽分數，再結合初賽成績評出獲勝者，分發獎品及獲獎證書。

一等獎：x名二等獎：x名三等級：x名。

1，宣傳海報應及時有效，突現特色，能夠吸引同學的關注。

2，整蠱表演者的語言應詼諧幽默，大方得體，禁止出現低俗粗魯言語。

3，獲勝的獎品要提前準備，有達到“意外愚人”的目的。

4，組織者要提前進行場地的布置，及時短信通知。

xxx。

大學生愚人節策劃（優質18篇）篇二

愚人節是一個西方的節日，對于西方人來說是一個輕松愉快的節日，這一天人們相互愚弄欺騙以換得娛樂。對于我們中國人來說愚人節是一個了解西方文化的窗口。現在很多外國的節日在中國都受到了熱捧，這不能說我們中國人崇洋媚外了，而是我們學會學習了。一年一度的愚人節充滿了歡聲笑語，這一天是屬于笑聲的!這一天我們廣大學生期待已久!所以我們信息學院學生會策劃了這個活動，以期給大家帶來更多的歡樂和驚喜!

1.充分展示我們廣大青年學生的熱情與活力，為更多的人帶去一份歡樂;。

2.營造一個輕松愉快的節日氛圍，調動周圍同學的激情，展現大學生的活力;。

主辦單位：江蘇科技大學(張家港)團委。

承辦單位：江蘇科技大學(張家港)信息學院學生會。

活動對象：江蘇科技大學(張家港)學生。

活動時間：4月1日。

活動地點：江蘇科技大學張家港校區。

活動一：短信“愚”樂。

在校園的聯通、移動、電信營業廳門前展出一張類似促銷活動的板報，寫上如：(尊敬的新老用戶：

您好!為慶祝本店……今天中午12:00發送短信“……”至“一個手機號碼”，您將有機會獲得豪華筆記本(江科大的作業本)、諾基亞(鄉巴佬雞蛋)、金龍魚等超值獎品(前十名)(每樣獎品都寫上：愚公(婆)!恭喜你獲得本獎品，愚人節快樂!)，現場頒獎，機會難得，快來參與吧!

活動二：快閃“愚”樂。

10人為一個單位，聚集在一起并用手指指向天空或樹梢，還可以拿出手機向所指的方向拍照，裝出此景象很驚奇或很有趣，并不時的互相交談，引起周圍的人駐足觀看，等人越聚越多后，發出信號10個人同時快步以放射狀離開現場，不要在附近停留!

活動三：表白“愚”樂。

五個人左右，每人一手拿玫瑰花，一手拿一封信，在周圍有人關注的情況下，走到一個人面前，對他(她)說：我有句話一直想對你說……將信送出，鮮花留下，離開!(注：相關人員要演得逼真，認真，不能笑場)。

活動四：整蠱“愚”樂。

有兩個人分別蹲在食堂一樓入口處，手拿一根白線，細線距地面約30cm，拉好線后，這兩人對從此門進出的同學加以提醒，讓他們跨過這條線(或者在旁面放一個提示牌“我們正在測量，麻煩跨過前面的線”)真實的線拉五分鐘左右就收起來，但人保持原來的動作，裝作在拉線，并交談，如“超哥啊，你那邊再高一點，對對!再往右一點”，如果見到還有人抬腳的，就立即起身收場。

1.準備三張“促銷”海報，十個江科大筆記本，二十個鄉巴佬雞蛋，兩個“金龍魚”

2.五朵玫瑰花，十張信封，如干數量的紙片(寫上;愚公(婆)，節日快樂!注明信息學院學生會)。

3.提示牌(我們正在測量，麻煩跨過前面的線)，細線。

1.參加本次活動的人員要絕對保密，在活動之前不能透露相關信息;。

2.參與人員要嚴肅認真，不能笑場;。

3.“愚”人以樂，不能太過，要注意分寸;。

4.如遇突發情況，要及時解釋，說明情況，不能把事態擴大;。

1.“促銷”海報，及提示牌。

———————信息學院學生會宣傳部。

2.四個小活動人員待定。

“促銷”海報及提示牌50元。

二十個鄉巴佬雞蛋20元。

五朵玫瑰花20元。

十張信封2元。

一本小卡片2元。

共計：94元。

文檔為doc格式。

大學生愚人節策劃（優質18篇）篇三

每年4月1日，是西方也是美國的民間傳統節日——愚人節。愚人節來源于法國。1564年，法國首先采取新改革的紀年法——格里歷(即目前通用的陽歷)，以1月1日為一年之始。但一些沿襲保守的人反對這種改革，仍然按依舊歷固執地在4月1日這一天送禮品，慶賀新年。主意改革的人對這些保守者的做法大加嘲弄。聰慧風趣的人在4月1日就給他們送假禮品，邀請他們參加假接待會、并把上當上當的保守分子稱為“四月傻瓜”或“上鉤的.魚”。從此人們在4月1日便彼此愚弄，成為法國風行的風氣。

歡樂愚人節。

經濟與管理學院09級會計一班。

經濟與管理學院09級會計一班第三小組。

二教606。

(一)主持人致終場白。

(二)主持人介紹愚人節相干常識。

(三)第一環節：猜數字以及處罰節陌生活百味。

(四)第二環節：你演我猜以及處罰節目穿梭妨礙。

(五)第三環節：擊鼓傳西瓜以及處罰節目個人表演。

(六)第四環節：抽取榮幸觀眾，頒發“榮幸”獎品。

(七)主持人致結束語。

(八)干凈活動現場。

大學生愚人節策劃（優質18篇）篇四

一、活動背景：

每年4月1日，是西方也是美國的民間傳統節日——愚人節。愚人節來源于法國。1564年，法國首先采取新改革的紀年法——格里歷(即目前通用的陽歷)，以1月1日為一年之始。但一些沿襲保守的人反對這種改革，仍然按依舊歷固執地在4月1日這一天送禮品，慶賀新年。主意改革的人對這些保守者的做法大加嘲弄。聰慧風趣的人在4月1日就給他們送假禮品，邀請他們參加假接待會．并把上當上當的保守分子稱為“四月傻瓜”或“上鉤的魚”。從此人們在4月1日便彼此愚弄，成為法國風行的風氣。

二、活動主題：歡樂愚人節。

三、主辦單位：經濟與管理學院09級會計一班。

四、承辦單位：經濟與管理學院09級會計一班第三小組。

六、活動地點：二教606。

七、活動流程：

（一）主持人致終場白。

（二）主持人介紹愚人節相干常識。

（三）第一環節：猜數字以及處罰節陌生活百味。

（四）第二環節：你演我猜以及處罰節目穿梭妨礙。

（五）第三環節：擊鼓傳西瓜以及處罰節目個人表演。

（六）第四環節：抽取榮幸觀眾，頒發“榮幸”獎品。

（七）主持人致結束語。

（八）干凈活動現場。

八、經費估算。

大學生愚人節策劃（優質18篇）篇五

地點待定：

1、小游戲：（20分鐘）。

2、節目表演：（10分鐘）。

3、評選晚會最佳化妝獎（男女），最差化妝獎（男女）。（20分鐘）。

注：投票以無記名方式投出，第一輪舉手投票侯選人，確定侯選人名單。第二輪，由唱票員，唱票。票高者獲獎，結果產生不可更改。

4、小游戲（或節目）（20分鐘）。

5、評選晚會最佳人氣獎（男女）（10分鐘）。

6、評選晚會最好色的色狼獎（10分鐘）。

7、小游戲（10分鐘）。

8、節目（10分鐘）。

9、評選晚會最靚美女獎，最酷帥哥獎（20分鐘）。

10、領導講話（5分鐘）。

11、晚會結束。

如果aa，每人預收xx元rmb。

其中，包括場地租用費，活動獎品費，酒水用餐費。

1、參加活動人員，必需要精心化妝或是戴面具。

2、參加活動人員，必需聽從組織者安排。

3、參加活動人員，需準備小節目。

本次活動，不會進行很晚，不影響第二日正常工作生活，希望大家踴躍報名參加！

大學生愚人節策劃（優質18篇）篇六

活動時間：20xx年4月1號(星期五)。

活動地點：某某酒吧。

活動商家：某某公司。

活動人員：某某公司職工和公司會員。

20xx春天是充滿生機的季節，在這個春天里有您的支持我們信心抖擻，將努力為您提供更好的服務。為了感謝您對本公司的支持，本公司邀請您參加愚人節酒吧活動，將在某某酒吧以蝴蝶為主題，打造一場全新的假面party活動，讓你擁有一個快樂的愚人節。

春天，看那花叢中的蝴蝶，飄逸飛舞，那是一種脫變的美麗，正是自己不怕脫變的痛苦，才成就的美麗。在你戴上蝴蝶面具的那一刻，你就已經成為了全場最美的蝴蝶仙子。

在愚人節當晚，你、我、他一起來快樂過著假面party活動，女士們佩戴著美麗的蝴蝶面具，男士們戴上奢靡的面具聚在一起。面具掩蓋了大家的真實身份，不需要顧慮，這個夜晚是屬于我們的，音樂、美酒，這是一場快樂的夜宴。

隔著面具，彼此留下神秘朦朧的一面，讓人期待。

摘掉面具，彼此贏得真誠珍貴的記憶，讓人珍惜。

一、場景營造。

1、在酒吧場外擺放公司咨詢臺和擺放愚人節活動展報。

2、在場內舞臺上放置一個帶有公司logo的面具作為主題。

3、在場內各區域懸掛帶有蝴蝶圖安的氣球作為裝飾點綴物。

4、全場所有工作人員佩戴活動面具。

1、晚上21點開始，開場白，同時對公司作第二季的簡短宣傳。(10分鐘)。

2、道具派發。(10分鐘)。

3、小游戲。(20分鐘)。

4、節目表演。(10分鐘)。

5、評選晚會最佳化裝獎(男女)。(10分鐘)。

6、小游戲(或節目)。(10分鐘)。

7、男士邀請女士跳舞。(20分鐘)。

8、自由活動。(30分鐘)。

9、評選活動最靚美女獎，最酷帥哥獎。(10分鐘)。

10、抽獎環節。(20分鐘)。

11、眾人合影(20分鐘)。

12、活動party結束。

大學生愚人節策劃（優質18篇）篇七

愚人節是一個西方的節日，對于西方人來說是一個輕松愉快的節日，這一天人們相互愚弄欺騙以換得娛樂。對于我們中國人來說愚人節是一個了解西方文化的窗口。現在很多外國的節日在中國都受到了熱捧，這不能說我們中國人崇洋媚外了，而是我們學會學習了。一年一度的愚人節充滿了歡聲笑語，這一天是屬于笑聲的！這一天我們廣大學生期待已久！所以我們信息學院學生會策劃了這個活動，以期給大家帶來更多的歡樂和驚喜！

1.充分展示我們廣大青年學生的熱情與活力，為更多的人帶去一份歡樂；

2.營造一個輕松愉快的節日氛圍，調動周圍同學的激情，展現大學生的活力；

3.擴大學生會在學校各個方面的參與度，擴大學生會在同學們中的影響，有利于樹立學生會的威信，使更多的同學支持學生會的各項工作。

主辦單位：xx科技大學團委。

承辦單位：xx科技大學信息學院學生會。

活動對象：xx科技大學學生。

活動時間：x月x日。

活動地點：xx科技大學xxx校區。

活動一：短信“愚”樂。

在校園的聯通、移動、電信營業廳門前展出一張類似促銷活動的板報，寫上如：（尊敬的新老用戶：

您好！為慶祝本店……今天中午xx：xx發送短信“……”至“一個手機號碼”，您將有機會獲得豪華筆記本（江科大的作業本）、諾基亞（鄉巴佬雞蛋）、金龍魚等超值獎品（前十名）（每樣獎品都寫上：愚公（婆）！恭喜你獲得本獎品，愚人節快樂！），現場頒獎，機會難得，快來參與吧！

活動二：快閃“愚”樂。

xx人為一個單位，聚集在一起并用手指指向天空或樹梢，還可以拿出手機向所指的方向拍照，裝出此景象很驚奇或很有趣，并不時的互相交談，引起周圍的人駐足觀看，等人越聚越多后，發出信號xx個人同時快步以放射狀離開現場，不要在附近停留！

活動三：表白“愚”樂。

x個人左右，每人一手拿玫瑰花，一手拿一封信，在周圍有人關注的情況下，走到一個人面前，對他（她）說：我有句話一直想對你說……將信送出，鮮花留下，離開！（注：相關人員要演得逼真，認真，不能笑場）。

活動四：整蠱“愚”樂。

有x個人分別蹲在食堂一樓入口處，手拿一根白線，細線距地面約xxcm，拉好線后，這兩人對從此門進出的同學加以提醒，讓他們跨過這條線（或者在旁面放一個提示牌“我們正在測量，麻煩跨過前面的線”）真實的線拉x分鐘左右就收起來，但人保持原來的動作，裝作在拉線，并交談，如“超哥啊，你那邊再高一點，對對！再往右一點”，如果見到還有人抬腳的，就立即起身收場。

1.準備三張“促銷”海報，十個江科大筆記本，二十個鄉巴佬雞蛋，兩個“金龍魚”。

2.五朵玫瑰花，十張信封，如干數量的紙片（寫上；愚公（婆），節日快樂！注明信息學院學生會）。

3.提示牌（我們正在測量，麻煩跨過前面的線），細線。

1.參加本次活動的人員要絕對保密，在活動之前不能透露相關信息；

2.參與人員要嚴肅認真，不能笑場；

3.“愚”人以樂，不能太過，要注意分寸；

4.如遇突發情況，要及時解釋，說明情況，不能把事態擴大；

1.“促銷”海報，及提示牌。

———————信息學院學生會宣傳部。

2.四個小活動人員待定。

???xxx。

大學生愚人節策劃（優質18篇）篇八

愚人節的玩笑的性質極少包含實質惡意，但個別玩笑由于開得過大而引起人們的恐慌，產生較大規模反響及衍生成為(傳媒)謠言和都市傳說，所以對于人們來說一般會加以避免如災難之事的玩笑。下面是由本站pq小編推薦的大學生愚人節。

策劃書。

歡迎大家閱讀。

愚人節的歷史起源于法國，最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數。后逐漸成為西方及美國的民間傳統節日，現在也成為東方很多國家人們喜愛的節日之一。

正值愚人節到來之際，為迎合這種濃濃的文化氣氛，活躍氛圍，我們在愚人節辦““愚”樂無極限”主題的活動，希望在惡搞中給人們帶來輕松幽默，也能讓人們了解愚人節的文化內涵以及豐富意義，并使人們能更加積極樂觀輕松地看待生活與學習。

以人人可參與活動的方式讓大家在愚人節里過足愚人癮。

2.每個活動都有奇異的懲罰規則，讓人防不勝防。

在活動過程中增加諸多的意外環節讓大家愚在外，樂在內。最終達自愚自樂的效果。

公司成員。

多媒體房間申請(3-27)。

策劃擬定(3-26前)。

主持人選定(3-29前)。

道具準備(3-30前)。

ppt，背景音樂，資料(3-30前)。

活動競猜題目準備(3-30前)。

宣傳。

場地布置(活動前)。

晚會以一個有關“愚人節”的語音或視頻介紹為開始，然后主持人上臺致辭并宣布晚會開始。

活動部分：

愈搶愚樂。

讓大家以最快的速度發送“愚樂無極限”到為大家提供的手機號碼，對前三名發送者送上每個人阿爾卑斯兩個，(ps:在公布規則后才公布手機號碼，告知大家在活動進行中任然可以發送經典段子以及愚人節的囧事分享，并不定時選幾條分享給大家)。

愈戰愚樂。

規則：從臺下觀眾中選人來臺上玩事先準備的小游戲(變態版超級瑪麗)，事先說好能以十條條命一下通過第一關者獎勵阿爾卑斯3，最優者獎勵旺旺雪餅一袋，失敗者懲罰,懲罰方式見策劃附。每個人最多給4分鐘時間。(ps:主持人在游戲過程中可以念)。

愈快愚樂。

道具：(寫有動作內容的)小紙條，氣球。

首先通過抽簽形勢選取各組參加的運動項目并自己臨時想個換人。

口號。

四個組的運動項目分別為：

(1)俯臥撐6個并數數，必須數1-6的數而且全數完但是不能和真正的數對上號，錯則從來(2)吹爆氣球一個(3)念一段繞可令，錯則從來(4)，所有動作必須在一分鐘完成且沒錯誤出現。

錯誤最多兩人接收懲罰，其余兩人在裝水的紙杯中加糖，醋，鹽讓被懲罰者喝。最后每人獲得阿爾卑斯兩個或旺旺雪餅兩小袋。

愈搖愚樂。

道具:可樂，小紙條(寫有臺詞)：標有號碼。

選四個觀眾，兩人一組。首先給一人一罐可樂讓他們搖，然后和分別另一罐沒搖動的混合(此過程不能讓他們看到)，然后讓他們分別從混有對手搖動的那罐的兩罐中選一罐現場快速打開(對著自己)。

凡是選擇未搖動可樂的獲得一罐可樂，反之接收小冒險懲罰。事先準備好四段肉麻瓊瑤式臺詞，先告訴接收懲罰者可以從現場任選一位觀眾和自己接收懲罰，等選上觀眾后卻告訴是讓觀眾們從四個臺詞中選擇一段狠的給選擇他們的人做懲罰，等他們選擇后告訴他們是讓被懲罰著向被選擇者深情的念出所選臺詞。懲罰在大家滿意后分別發個沒個懲罰者兩個阿爾卑斯。

愈娛愚樂。

道具：紙杯，水，鹽，醋，糖。

規則：讓大家發推薦者姓名短信到之前那個號碼，推薦個被大家愚的人來接收懲罰，讓前三個被推薦者上臺，也讓推薦者上臺。讓被推薦者在事先準備好的三杯水中加糖，醋，鹽來報復推薦者，但弄好后卻讓被推薦者自己喝。而推薦者則需要在手機中選擇一個異性的號碼撥打，在一分鐘內讓ta說出“愚”樂無極限五個字。否則真的要被推薦者好好的用剛才的方式報復一次作為懲罰。最后六個人均可以獲得阿爾卑斯兩個。

愈演愚樂。

道具：a4紙張(寫好詞語)。

規則：選六個人。分兩隊，一個隊一個隊的比。主持人把寫在紙上的詞語(或一句話)給第一位隊員看，隊員1用肢體語言將看到詞語的意思傳達給隊員2，不允許咬嘴型，不允許發聲。隊員2按照自己理解的意思表演給隊員3，以此類推，最后隊員6告訴大家他認為隊員5表演的是一個什么詞語。說出結果與紙上的詞語意思最靠近的為過關。

愈看愚樂。

讓現場觀眾觀看一段搞笑視頻(十分鐘左右)。在歡笑中結束活動。

ppt：1人。

背景音樂，資料(包括瓊瑤式臺詞四句，搞笑視頻等)：2人。

教室申請：1人。

道具獎品購買：1人。

主持人：2人。

活動現場次序維持：2人。

活動拍照：1人(建議再聯系辦公室一人)。

活動現場布置：5人。

百事可樂(10罐)：20.00。

阿爾卑斯：15.00。

醋：3.00。

鹽:1.50。

白糖：2.50。

礦泉水(大瓶)：2.50。

氣球:10.00。

紙杯：5.00。

雙面膠：1.50。

合記：60左右。

在這猶暖咋寒的初春里，我們迎來了又一個愚人的節日。春天是萬物復蘇的季節，春天是播種希望的季節，春天是運動的季節，春天是戀愛的季節。我們在這個充滿生機與活力的春天里，讓心靈放飛，將煩惱拋棄。為此我們棋社舉辦此次活動。

：3月31日下午三點到五點。

社團成員。

1、及時通知到社員具體活動時間、地點，做好宣傳工作。

2、準備好象棋、軍棋、跳棋、五子棋若干。

3、及時借到教室。

2、分好組后，各組按編號找到棋開始下棋。

3、一輪結束后，若還有想學別的棋類的，則可以再次進行統計報名，分組，編號。

4、然后再次進行。

1、若分組時有社員沒分到組，則可以與干事商量，協調解決。

2、教棋過程中，應盡量有耐心，有糾紛時干事協調解決。

通過這次活動，我們不僅收獲了知識，更弘揚了中華民族源遠流長的棋類文化，豐富了校園生活，展示了社團風采，為文化建設和河蟹校園營造了良好的氛圍。

大學生愚人節策劃（優質18篇）篇九

待定。

20xx-4-1。

80元/人。

每年4月1日，是西方也是美國的民間傳統節日--愚人節。愚人節起源于法國。1564年，法國首先采用新改革的紀年法--格里歷(即目前通用的`陽歷)，以1月1日為一年之始。但一些因循守舊的人反對這種改革，依然按照舊歷固執地在4月1日這一天送禮品，慶祝新年。主張改革的人對這些守舊者的做法大加嘲弄。聰明滑稽的人在4月1日就給他們送假禮品，邀請他們參加假招待會.并把上當受騙的保守分子稱為“四月傻瓜”或“上鉤的魚”。從此人們在4月1日便互相愚弄，成為法國流行的風俗。18世紀初，愚人節習俗傳到英國，接著又被英國的早期移民帶到了美國。

大學生愚人節策劃（優質18篇）篇十

：本次特色活動定于4月1日愚人節舉行,一方面通過慶祝節日來豐富同學們的課余生活,減輕學習的負擔;另一方面增進全院同學之間的感情,此外為本學期開創一個良好的開端,營造一種輕松,歡愉的氛圍。

:歡樂愚人節。

2017年4月1日。

擊鼓傳花，被選中者回答主持人的問題，要求2分鐘內答對8道題，失敗者要戳破自己身邊的氣球。此游戲進行5輪。

游戲規則：每組5人，分四組，每組每人隨機自行選取已加入各種調味料的可樂(糖,鹽,醋,芥末,辣椒水),比賽者須迅速喝完手中的可樂,最慢的人將受到懲罰喝下終極怪味可樂(加入所有調味料的可樂)一杯。

(2)小提琴獨奏。

(3)男聲獨唱(樂博昕)。

(4)女生獨唱(羅璇)。

(5)小合唱(全體學生會成員)。

第一關，支持人選定的男女選手上場(4男20女)，女生根據第一印象進行選擇,若全部滅燈,則晉級下一關,否則進入下一關。

第二關,進入此關后,女方對男選手提出問題進一步了解,進行第二次投票,規則同一。

第三關,此關為男選手反選，男聲對女生提出問題，進行最終抉擇，成功的可以獲得精美禮品。

宣傳方案:學生會宣傳部繪制活動宣傳地標。

各班文娛委員向本班同學宣傳特色活動。

前期工作安排:生活部提前購置氣球,可樂,調味料。

宣傳部于當天活動前布置活動會場。

活動后期安排:文娛部打掃活動會場并開會進行活動總結。

要求與注意事項:不要損壞教室中各項設備。

可樂5*7=35。

氣球2*5=10。

裝飾材料20。

獎品20。

總計85元。

我院的學生積極的參加此次活動，達到增進情感，促進交流的目的。希望大家在一起度過一個愉快的愚人節!

大學生愚人節策劃（優質18篇）篇十一

愚人節是一個西方的節日，對于西方人來說是一個輕松愉快的節日，這一天人們相互愚弄欺騙以換得娛樂。對于我們中國人來說愚人節是一個了解西方文化的窗口。現在很多外國的節日在中國都受到了熱捧，這不能說我們中國人崇洋媚外了，而是我們學會學習了。一年一度的愚人節充滿了歡聲笑語，這一天是屬于笑聲的!這一天我們廣大學生期待已久!所以我們信息學院學生會策劃了這個活動，以期給大家帶來更多的歡樂和驚喜!

1. 充分展示我們廣大青年學生的熱情與活力，為更多的.人帶去一份歡樂;

2. 營造一個輕松愉快的節日氛圍，調動周圍同學的激情，展現大學生的活力;

主辦單位：江蘇科技大學(張家港)團委

承辦單位：江蘇科技大學(張家港)信息學院學生會

活動對象：江蘇科技大學(張家港)學生

活動時間：4月1日

活動地點：江蘇科技大學張家港校區

活動一：短信“愚”樂

在校園的聯通、移動、電信營業廳門前展出一張類似促銷活動的板報，寫上如：(尊敬的新老用戶：

您好!為慶祝本店…… 今天中午12:00發送短信“……”至“一個手機號碼”，您將有機會獲得豪華筆記本(江科大的作業本)、諾基亞(鄉巴佬雞蛋)、金龍魚等超值獎品(前十名)(每樣獎品都寫上：愚公(婆)!恭喜你獲得本獎品，愚人節快樂!)，現場頒獎，機會難得，快來參與吧!

活動二：快閃“愚”樂

10人為一個單位，聚集在一起并用手指指向天空或樹梢，還可以拿出手機向所指的方向拍照，裝出此景象很驚奇或很有趣，并不時的互相交談，引起周圍的人駐足觀看，等人越聚越多后，發出信號10個人同時快步以放射狀離開現場，不要在附近停留!

活動三：表白“愚”樂

五個人左右，每人一手拿玫瑰花，一手拿一封信，在周圍有人關注的情況下，走到一個人面前，對他(她)說：我有句話一直想對你說……將信送出，鮮花留下，離開!(注：相關人員要演得逼真，認真，不能笑場)

活動四：整蠱“愚”樂

有兩個人分別蹲在食堂一樓入口處，手拿一根白線，細線距地面約30cm，拉好線后，這兩人對從此門進出的同學加以提醒，讓他們跨過這條線(或者在旁面放一個提示牌“我們正在測量，麻煩跨過前面的線”)真實的線拉五分鐘左右就收起來，但人保持原來的動作，裝作在拉線，并交談，如“超哥啊，你那邊再高一點，對對!再往右一點”，如果見到還有人抬腳的，就立即起身收場。

1.準備三張“促銷”海報，十個江科大筆記本，二十個鄉巴佬雞蛋，兩個“金龍魚”

2.五朵玫瑰花，十張信封，如干數量的紙片(寫上;愚公(婆)，節日快樂!注明信息學院學生會)

3.提示牌(我們正在測量，麻煩跨過前面的線)，細線

1.參加本次活動的人員要絕對保密，在活動之前不能透露相關信息;

2.參與人員要嚴肅認真，不能笑場;

3.“愚”人以樂，不能太過，要注意分寸;

4.如遇突發情況，要及時解釋，說明情況，不能把事態擴大;

1.“促銷”海報，及提示牌

———————信息學院學生會宣傳部

2.四個小活動人員待定

“ 促銷”海報及提示牌 50元

二十個鄉巴佬雞蛋 20元

五朵玫瑰花 20元

十張信封 2元

一本小卡片 2元

共計： 94元

大學生愚人節策劃（優質18篇）篇十二

愚人節之“愚人魔法學院”party。

媒體合作（待定）。

inpub（xx南路）。

愚人節一個充滿游戲性的節日聰明滑稽的人在x月x日就給他們送假禮品，邀請他們參加假招待會。并把上當受騙的保守分子稱為“四月傻瓜”或“上鉤的魚”。從此人們在x月x日便互相愚弄，成為法國流行的風俗。讓今年的愚人節在inbar以魔術的形式出現；讓inbar充滿著魔術和神秘的色彩；也許魔術師將變出整人的道具；也許xxx在這樣一個特殊的日子里將以特殊的方式出現。

1：門口入門口處將做個大型的魔方的門（客人從魔方里面走入里面安裝投影機播放有些比較神奇的視頻）。

2：場內懸掛異型魔方（可提前一星期掛好）。

1：魔術變變變：將請xx名魔術師在現場打扮成各種造型的人物在現場與客人一起互動讓整個inbar充滿著神奇的色彩與整人的氣氛魔術師道具以整人的為主。

2：魔法學堂：在咖啡區設立魔法學堂（安排x名魔術師在現場教客人魔術）前xx名最快學會的可獲本酒吧送出的酒水或者禮品一套（具體待定）參加者都可獲得魔術師送出的整人道具一份。

3：整人雞尾酒：活動當天吧臺特調出x款雞尾酒里面做內容銷售可簽送給客人整客人，（白色：鹽水、白水、白醋、白酒；黑色：醋、醬油）快人如果被整銷售應該開玩笑的跟客人說哥“愚人節快樂”。

大學生愚人節策劃（優質18篇）篇十三

本次特色活動做到文、體、美相結合，定于3月30日舉行,一方面通過慶祝節日來豐富同學們的課余生活,減輕學習的負擔;另一方面增進全院同學之間的感情,此外為本學期開創一個良好的開端,營造一種輕松,歡愉的氛圍。

二.活動主題。

春春‘愚’動。

三.主辦方。

四.活動時間。

20xx年3月30日。

五.活動地點。

學院行政樓旁。

六.活動對象。

全體學生。

七.活動流程。

本院學子風采作品展覽——趣味游戲——文藝表演(穿插于游戲中)。

作品展覽收集本學院學生的繪畫作品、攝影作品、書法作品等做成一個展覽板，與本次周末文化廣場的宣傳欄放一起，一方面豐富學生視野，展現本院學子風采，提高本學院知名度，另一方面為本次周末文化廣場活動達到宣傳效益。

趣味游戲。

1.齊心協力把同學分成兩大組比賽，甲、乙兩組各派兩個同學，兩個同學背靠背夾一個氣球，在直線上走一趟，氣球不能掉下也不能破掉，贏的一組將挑戰下一組，連贏兩次就可以成為贏家。

2.背靠背撿手絹游戲規則：以兩名同學為一組，以立正姿勢站好，聽到哨聲后兩人同時彎腰撿手絹，以最快者撿起手絹為嬴，但得注意撿手絹的時候雙腿不能彎曲，只能彎腰往下撿，違規者為輸。

3.二人原地跳繩游戲規則：分4組，每組2人。兩人一人用一手拿繩子的一頭同時搖繩子同時跳，在規定的時間內跳最多的為勝。

4.自行車慢速跑游戲規則：參賽人員以最慢的速度騎自行車，越過障礙物，到達終點站最慢者為贏，騎車時腳不能著地，自行車不能停下。

5.二人三足游戲規則：參賽兩人相鄰腿上的綁繩的位置不能高于膝蓋部分，當然也不能低于腳裸，聽到哨聲后開始跑，以最快的速度跑回終點的為贏。

6.怪味可樂游戲規則：每組5人，分四組，每組每人隨機自行選取已加入各種調味料的可樂(糖,鹽,醋,芥末,辣椒水),比賽者須迅速喝完手中的可樂,最慢的人將受到懲罰喝下終極怪味可樂(加入所有調味料的可樂)一杯.游戲獎品設置：每一游戲環節勝出的同學將以扔大骰子的方式決定獎品，大骰子六面均寫上不同的禮品名稱。凡是參與的同學都有機會獲得小禮品。

文藝表演街舞秀健美操樂隊表演。

宣傳方案:學生會宣傳部繪制活動宣傳海報，各班文娛委員向本班同學宣傳特色活動，本學院學生在班長處報名參加活動，此外在海報宣傳欄處增設報名點，外院學生可在此報名參加，也可在活動當天現場報名。

八.前期工作安排。

生活部提前購置氣球,可樂,調味料等，文藝部負責組織文藝節目，學習部提前準備活動所需道具，宣傳部于活動前制作海報，做好宣傳方案，外聯部拉贊助，以及在當天活動前負責布置活動會場。體育部學習部負責組織會場紀律以及維持會場秩序和處理突發事件。

九.活動后期安排。

全體學生會成員打掃活動會場并開會進行活動總結。

十.要求與注意事項。

怪味可樂游戲環節需要為參賽選手準備紙巾和純凈水。

十一.經費預算。

十二.預期效果及展望。

學生們積極的參加此次活動,達到增進情感,促進交流的目的。希望大家在一起度過一個愉快的愚人節!

大學生愚人節策劃（優質18篇）篇十四

在經濟市場的今天，我們國家的經濟快速發展，逐漸與國際接軌，但在經濟發展的同時我國傳統文化受到外來文化的沖擊十分嚴重，特別是對于年輕一代的影響十分嚴重，很多同學對于外國的洋節知道得十分清楚，但對于自己祖國的傳統節日的日期和由來卻知道得十分有限，在本國經濟得到大力發展之后卻失去了本土文化這樣嚴重的后果我們承擔不起，中國的百年恥辱我們不會忘記，是什么使我們的民族沒有被滅亡，使我們堅持下來的？是我們的傳統文化與精神，如果我們失去了自己的傳統文化與精神，那我們在今后國家、民族遇到困難的時候靠什么作為我們的支柱呢？在4月1日西方愚人節到來之際，“xxx”倡議的紀念愚公活動---中國式“愚人節”活動，值得我們深思！

相關鏈接：

為了使我們年輕一代人重視自己本土傳統文化，我們班委和團委在今年的四月一日也就是外國的愚人節組織了這么一次辯論會，來紀念愚公，體會愚公精神。同時提醒同學們洋節雖然好玩，但是它并沒有我們自己的傳統文化在里面，我們過洋節時絕對不會體會到自己祖先艱苦奮斗的精神，我們過自己的節日才能體會到自己祖先留下來的精神，通過這次活動，我們要讓同學們知道這種精神是艱苦奮斗！是自力更生！是不畏堅難！是不辭勞苦！是勇于承擔重任！是生生不息的中華民族精神！讓我們在4月1日這天，緬懷、體會中國的“愚公精神”！堅持不懈、努力奮斗，做一個現代的“愚人”！

班委和團委。

安徽房產網、安居論壇。

08電子商務版全班同學。

xx年4月1日下午二點。

第三教學樓3305教室（教室暫定）。

（四）、故事講完之后文藝委員將愚公的精神在班上進行解說，與外國的愚人節作對比；

（五）、進入主題，提出這次活動的辯論主題：愚公精神是否值得學習，

提出正方觀點：

我們倡導的“愚公精神”：永不言棄，有毅力，遇到困難不害怕，用堅強的意志去克服它！以頑強的毅力和不畏艱難的必勝信念去征服自然、改造世界的精神！

提出反方觀點：

這是篇寓言，也含有諷刺意味，體現在文題上。愚公的思想不變通，精神可嘉，但做法死板，開路可以挖隧道或繞山開路，不一定要把山挖平。

大學生愚人節策劃（優質18篇）篇十五

愚人節的歷史起源于法國，最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數。后逐漸成為西方及美國的民間傳統節日，現在也成為東方很多國家人們喜愛的節日之一。

正值愚人節到來之際，為迎合這種濃濃的文化氣氛，活躍氛圍，我們在愚人節辦“”愚“樂無極限”主題的活動，希望在惡搞中給人們帶來輕松幽默，也能讓人們了解愚人節的文化內涵以及豐富意義，并使人們能更加積極樂觀輕松地看待生活與學習。

1、以人人可參與活動的方式讓大家在愚人節里過足愚人癮。

2、每個活動都有奇異的懲罰規則，讓人防不勝防。

3、在活動過程中增加諸多的意外環節讓大家愚在外，樂在內。最終達自愚自樂的效果。

20xx年4月1日。

公司成員。

1、多媒體房間申請（3—27）。

2、策劃擬定（3—26前）。

3、主持人選定（3—29前）。

4、道具準備（3—30前）。

5、ppt，背景音樂，資料（3—30前）。

6、活動競猜題目準備（3—30前）。

7、宣傳8。場地布置（活動前）。

1、晚會以一個有關“愚人節”的語音或視頻介紹為開始，然后主持人上臺致辭并宣布晚會開始。

2、活動部分：

愈搶愚樂。

規則：從臺下觀眾中選人來臺上玩事先準備的小游戲（變態版超級瑪麗），事先說好能以十條條命一下通過第一關者獎勵阿爾卑斯3，者獎勵旺旺雪餅一袋，失敗者懲罰，懲罰方式見策劃附。每個人最多給4分鐘時間。（ps：主持人在游戲過程中可以念）。

愈快愚樂。

道具：（寫有動作內容的）小紙條，氣球。

首先通過抽簽形勢選取各組參加的運動項目并自己臨時想個換人口號。四個組的運動項目分別為：

（1）俯臥撐6個并數數，必須數1—6的數而且全數完但是不能和真正的數對上號，錯則從來（2）吹爆氣球一個（3）念一段繞可令，錯則從來（4）所有動作必須在一分鐘完成且沒錯誤出現。

錯誤最多兩人接收懲罰，其余兩人在裝水的紙杯中加糖，醋，鹽讓被懲罰者喝。最后每人獲得阿爾卑斯兩個或旺旺雪餅兩小袋。

愈搖愚樂。

道具：可樂，小紙條（寫有臺詞）：標有號碼。

選四個觀眾，兩人一組。首先給一人一罐可樂讓他們搖，然后和分別另一罐沒搖動的混合（此過程不能讓他們看到），然后讓他們分別從混有對手搖動的那罐的兩罐中選一罐現場快速打開（對著自己）。

道具：紙杯，水，鹽，醋，糖。規則：讓大家發推薦者姓名短信到之前那個號碼，推薦個被大家愚的人來接收懲罰，讓前三個被推薦者上臺，也讓推薦者上臺。讓被推薦者在事先準備好的三杯水中加糖，醋，鹽來報復推薦者，但弄好后卻讓被推薦者自己喝。而推薦者則需要在手機中選擇一個異性的號碼撥打，在一分鐘內讓ta說出“愚”樂無極限五個字。否則真的要被推薦者好好的用剛才的方式報復一次作為懲罰。最后六個人均可以獲得阿爾卑斯兩個。

愈演愚樂。

道具：a4紙張（寫好詞語）。

規則：選六個人。分兩隊，一個隊一個隊的比。主持人把寫在紙上的詞語（或一句話）給第一位隊員看，隊員1用肢體語言將看到詞語的意思傳達給隊員2，不允許咬嘴型，不允許發聲。隊員2按照自己理解的意思表演給隊員3，以此類推，最后隊員6告訴大家他認為隊員5表演的是一個什么詞語。說出結果與紙上的詞語意思最靠近的為過關。

愈看愚樂。

讓現場觀眾觀看一段搞笑視頻（十分鐘左右）。在歡笑中結束活動。

大學生愚人節策劃（優質18篇）篇十六

在4月1日西方愚人節到來之際，倡議的紀念愚公活動---中國式“愚人節”活動，值得我們深思!

為了使我們年輕一代人重視自己本土傳統文化，我們班委和團委在今年的四月一日也就是外國的愚人節組織了這么一次辯論會，來紀念愚公，體會愚公精神。同時提醒同學們洋節雖然好玩，但是它并沒有我們自己的傳統文化在里面，我們過洋節時絕對不會體會到自己祖先艱苦奮斗的精神，我們過自己的節日才能體會到自己祖先留下來的精神，通過這次活動，我們要讓同學們知道這種精神是艱苦奮斗!是自力更生!

是不畏堅難!

是不辭勞苦!

是勇于承擔重任!

是生生不息的中華民族精神!讓我們在4月1日這天，緬懷、體會中國的“愚公精神”!堅持不懈、努力奮斗，做一個現代的“愚人”!

：班委和團委。

08電子商務版全班同學。

20xx年4月1日下午二點。

第三教學樓3305教室(教室暫定)。

(四)、故事講完之后文藝委員將愚公的精神在班上進行解說，與外國的愚人節作對比;。

(五)、進入主題，提出這次活動的辯論主題：愚公精神是否值得學習，提出正方觀點：我們倡導的“愚公精神”：

永不言棄，有毅力，遇到困難不害怕，用堅強的意志去克服它!以頑強的毅力和不畏艱難的必勝信念去征服自然、改造世界的精神!

提出反方觀點：這是篇寓言，也含有諷刺意味，體現在文題上。愚公的思想不變通，精神可嘉，但做法死板，開路可以挖隧道或繞山開路，不一定要把山挖平。

(六)、由文藝委員將班上參加辯論的同學叫上辯論席，辯論開始;。

(七)、雙方辯論過程中班上的同學可以組成親友團，幫助自己的親友團辯論;。

(八)、辯論借宿后，由評為評出今天的勝方，頒發獎品，最后團支書上去進行活動總結發言。

愚公簡介：“愚公”之名出自成語“愚公移山”，此人古時居住在冀州的南部、黃河北岸。

有關“愚公移山”的故事：“愚公移山”出自《列子·湯問》里的一篇文章，作者為戰國的列御寇，敘述了愚公不畏艱難，堅持不懈，挖山不止，最終感動天帝而將山挪走的故事。

《愚公移山》原文：

太行、王屋二山，方七百里，高萬仞，本在冀州之南，河陽之北。

北山愚公者，年且九十，面山而居。懲山北之塞，出入之迂也，聚室而謀曰：“吾與汝畢力平險，指(通“直")通豫南，達于漢陰，可乎?”雜然相許。其妻獻疑曰：“以君之力，曾不能損魁父之丘，如太行、王屋何?且焉置士石?”雜曰：“投諸渤海之尾，隱土之北。”遂率子孫荷擔者三夫，叩石墾壤，箕畚運于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻，有遺男，始齔，跳往助之。寒暑易節，始一反(通“返”)焉。河曲智叟笑而止之，日：“甚矣，汝之不惠!以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何!”北山愚公長息曰：“汝心之固，固不可徹，曾不若孀妻弱子。雖我之死，有子存焉，子又生孫，孫又生子，子又有子，子又有孫，子子孫孫，無窮匱也，而山不加增，何苦而不平?”

譯文：太行、王屋兩座大山，四面各七百里，高達七八千丈。它們原來位于冀州的南部、黃河北岸。

北山有個叫愚公的人，年紀將近九十歲了，面對著山居住。愚公苦于山北面道路阻塞，進進出出都要繞遠路。于是愚公召集全家人商量說：“我和你們用盡全力鏟平兩座大山，使它一直通到豫州南部，到達漢水南岸，好嗎?”大家紛紛表示贊同他的意見。愚公的妻子提出疑問說：“憑您的力量，連魁父這座土山都削不平，又能把太行、王屋這兩座山怎么樣呢?況且把土石放到哪里去呢?”大家紛紛說：“把土石扔到渤海的邊上，隱土的北面。”愚公于是帶領子孫中能挑擔子的三個人，鑿石頭，挖泥土，用箕畚運送到渤海的邊上。鄰居姓京城的寡婦有個孤兒，剛七八歲，蹦蹦跳跳去幫助他們。冬夏換季，才往返一次呢。

河曲的智叟笑著阻止愚公說：“你太不聰明了。憑你的余年剩下的力氣，還不能毀掉山上的一根草，又能把泥土和石頭怎么樣?”北山愚公長嘆一聲說：“你思想頑固，頑固到不能改變的地步，還不如寡婦和弱小的孩子。即使我死了，還有兒子在呀;兒子又生孫子，孫子又生兒子;兒子又有兒子，兒子又有孫子;子子孫孫沒有窮盡的，可是山不會增加高度，為什么愁挖不平?”河曲智叟沒有話來回答。

山神聽說了這件事，怕他不停地挖下去，向天帝報告了這件事。天帝被他的誠心感動，命令夸娥氏的兩個兒子背走了兩座山。一座放在朔方的東部，一座放在雍州的南面。從此，冀州的南部，漢水的北面，沒有高山阻隔了。

“愚公移山”寓意：

這個故事從前也和別的普通寓言一般，鮮為人知。自從毛澤東主席在一次講話中，提到了這個故事后，就變得家喻戶曉。通過寫愚公的堅持不懈與智叟的膽小怯弱，以及“愚”與“智”作對比告訴人們，無論遇到什么困難的事情，只要有恒心有毅力地做下去，就有可能成功。

(一)、由相關班委提前找好一間下午沒有課的教室，布置好活動的教室;。

(二)、由于是下午開始的活動，所以由相關班委通知并且負責班上的同學準時到場;。

(三)、由體育委員和組織委員維護好現場秩序;。

(四)、文藝委員應注意把辯論控制在半個小時左右，不要超時。

(一)、購買獎品：第一名：中性鉛芯一盒(12元)。

第二名：中性筆四支(6元)。

2.4元。

二份辯論資料：

0.6元。

一份活動總結：0.3元。

共計：

21.3元。

大學生愚人節策劃（優質18篇）篇十七

愚人節歷史起源于法國，最初是法國一些主張變革人為嘲笑那些因循守舊人而在4月1日使出一些騙人招數。后逐漸成為西方及美國民間傳統節日，現在也成為東方很多國家人們喜愛節日之一。

正值愚人節到來之際，為迎合這種濃濃文化氣氛，活躍氛圍，我們在愚人節辦““愚”樂無極限”主題活動，希望在惡搞中給人們帶來輕松幽默，也能讓人們解愚人節文化內涵以及豐富意義，并使人們能更加積極樂觀輕松地看待生活與學習。

以人人可參與活動方式讓大家在愚人節里過足愚人癮。

2.每個活動都有奇異懲罰規則，讓人防不勝防。

在活動過程中增加諸多意外環節讓大家愚在外，樂在內。最終達自愚自樂效果。

公司成員。

多媒體房間申請(3-27)。

策劃擬定(3-26前)。

主持人選定(3-29前)。

道具準備(3-30前)。

ppt，背景音樂，資料(3-30前)。

活動競猜題目準備(3-30前)。

宣傳。

場地布置(活動前)。

晚會以一個有關“愚人節”語音或視頻介紹為開始，然后主持人上臺致辭并宣布晚會開始。

活動部分：

愈搶愚樂。

讓大家以最快速度發送“愚樂無極限”到為大家提供手機號碼，對前三名發送者送上每個人阿爾卑斯兩個，(ps:在公布規則后才公布手機號碼，告知大家在活動進行中任然可以發送經典段子以及愚人節囧事分享，并不定時選幾條分享給大家)。

愈戰愚樂。

規則：從臺下觀眾中選人來臺上玩事先準備小游戲(變態版超級瑪麗)，事先說好能以十條條命一下通過第一關者獎勵阿爾卑斯3，最優者獎勵旺旺雪餅一袋，失敗者懲罰,懲罰方式見策劃附。每個人最多給4分鐘時間。(ps:主持人在游戲過程中可以念)。

愈快愚樂。

道具：(寫有動作內容)小紙條，氣球。

首先通過抽簽形勢選取各組參加運動項目并自己臨時想個換人口號。四個組運動項目分別為：

(1)俯臥撐6個并數數，必須數1-6數而且全數完但是不能和真正數對上號，錯則從來(2)吹爆氣球一個(3)念一段繞可令，錯則從來(4)，所有動作必須在一分鐘完成且沒錯誤出現。

錯誤最多兩人接收懲罰，其余兩人在裝水紙杯中加糖，醋，鹽讓被懲罰者喝。最后每人獲得阿爾卑斯兩個或旺旺雪餅兩小袋。

愈搖愚樂。

道具:可樂，小紙條(寫有臺詞)：標有號碼。

選四個觀眾，兩人一組。首先給一人一罐可樂讓他們搖，然后和分別另一罐沒搖動混合(此過程不能讓他們看到)，然后讓他們分別從混有對手搖動那罐兩罐中選一罐現場快速打開(對著自己)。

凡是選擇未搖動可樂獲得一罐可樂，反之接收小冒險懲罰。事先準備好四段肉麻瓊瑤式臺詞，先告訴接收懲罰者可以從現場任選一位觀眾和自己接收懲罰，等選上觀眾后卻告訴是讓觀眾們從四個臺詞中選擇一段狠給選擇他們人做懲罰，等他們選擇后告訴他們是讓被懲罰著向被選擇者深情念出所選臺詞。懲罰在大家滿意后分別發個沒個懲罰者兩個阿爾卑斯。

愈娛愚樂。

道具：紙杯，水，鹽，醋，糖。

規則：讓大家發推薦者姓名短信到之前那個號碼，推薦個被大家愚人來接收懲罰，讓前三個被推薦者上臺，也讓推薦者上臺。讓被推薦者在事先準備好三杯水中加糖，醋，鹽來報復推薦者，但弄好后卻讓被推薦者自己喝。而推薦者則需要在手機中選擇一個異性號碼撥打，在一分鐘內讓ta說出“愚”樂無極限五個字。否則真要被推薦者好好用剛才方式報復一次作為懲罰。最后六個人均可以獲得阿爾卑斯兩個。

愈演愚樂。

道具：a4紙張(寫好詞語)。

規則：選六個人。分兩隊，一個隊一個隊比。主持人把寫在紙上詞語(或一句話)給第一位隊員看，隊員1用肢體語言將看到詞語意思傳達給隊員2，不允許咬嘴型，不允許發聲。隊員2按照自己理解意思表演給隊員3，以此類推，最后隊員6告訴大家他認為隊員5表演是一個什么詞語。說出結果與紙上詞語意思最靠近為過關。

愈看愚樂。

讓現場觀眾觀看一段搞笑視頻(十分鐘左右)。在歡笑中結束活動。

ppt：1人。

背景音樂，資料(包括瓊瑤式臺詞四句，搞笑視頻等)：2人。

教室申請：1人。

道具獎品購買：1人。

主持人：2人。

活動現場次序維持：2人。

活動拍照：1人(建議再聯系辦公室一人)。

活動現場布置：5人。

百事可樂(10罐)：20.00。

阿爾卑斯：15.00。

醋：3.00。

鹽:1.50。

白糖：2.50。

礦泉水(大瓶)：2.50。

氣球:10.00。

紙杯：5.00。

雙面膠：1.50。

合記：60左右。

大學生愚人節策劃（優質18篇）篇十八

買一瓶可樂，喝掉一半后，摻入醋、醬油、鹽、芥茉等佐料，精心調制一份色澤正常的怪味可樂。遇到熟人就裝作正在喝，然后大方地把“可樂”遞上去，對方毫無戒備，一邊道謝一邊大口喝下去，緊接著皺眉頭、張口便吐。

你還可以依法炮制，如往礦泉水里倒入二鍋頭酒，往啤酒里兌點肥皂水等等。

愚人節整人方法2、牙膏夾心餅。

把夾心餅拆封，小心地撥開兩片餅干，去掉原來的夾心，拿出牙膏(最好是黑人牙膏，味道不錯!)擠出適量至餅中，分量隨個人“飲食”習慣，最后加以黏合，盡量做得逼真像樣。你一般根本不用特地使用，只需將之放至明顯處，最好準備幾片原始的夾心餅，一邊吃一邊看電視，自然而然就有人光顧品嘗了。這叫姜太公釣魚，愿者上鉤。你也可以主動出擊，到處請人品嘗，雖然其風險性較大，但肯定有不少人中圈套。

準備好一個飯盆或搪瓷臉盆(其他經打擊后可以發出洪亮、高分貝的物體均可)以及電話。盡量用一種很正式的語調給對方打電話，接通后按照下面的話來說：這里是音樂電臺，有一位x(可說可不說真實姓)先生/小姐要為y先生/小姐點一首歌，如果您想聽的話，請撥#號鍵收聽(一般人都會按一下)。謝謝，歌曲是動力火車的《當》，請仔細收聽。然后敲一下事先準備好的打擊物，只敲一下，發出“當”的一聲，在對方未反應過來前，說：謝謝收聽，愚人節快樂，再見!

此方法適用于宿舍之間，或可用電話聯系的好友，最后是較親密的人。另外在打電話過程中千萬不可以笑，以免影響效果和氣氛。