優(yōu)秀作文是作者用心靈的火花點(diǎn)燃了文字的火焰，將思想和情感融入其中。接下來(lái)，我選擇了一些優(yōu)秀作文的片段，希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟迪和思考。

小學(xué)三年級(jí)感動(dòng)共范文（18篇）篇一

我有一個(gè)好朋友小名叫小艷秋，她是一個(gè)單翼天使，一直跟著爸爸生活著。她的爸爸另娶了一個(gè)老婆，這個(gè)后媽對(duì)小艷秋非常壞。

小艷秋很喜歡幫助別人，所以在學(xué)校、小區(qū)都被評(píng)上了“樂于助人小天使”，因此她的后媽非常討厭她得了那么多獎(jiǎng)，因?yàn)樗约阂灿幸粋€(gè)女兒，她的女兒沒家教很調(diào)皮。

小艷秋在學(xué)校幫老師改作業(yè)，幫同學(xué)的忙;在家里幫爸爸媽媽做家務(wù);在外面只要需要幫助，她都會(huì)伸出援手。但是她的后媽很恨她，處處跟她作對(duì)。小艷秋她自己也是知道的，但是并不恨她的后媽，反而老是在大家面前說(shuō)她的媽媽這里好那里好的。

有一次，小艷秋跟我去鋼琴館，她迷上了鋼琴，爸爸就為她買了一臺(tái)鋼琴。但是小艷秋的媽媽不給她彈，給她自己的女兒彈，小艷秋只好趁媽媽不在的時(shí)候彈鋼琴。經(jīng)過(guò)刻苦的練習(xí)一次區(qū)里鋼琴比賽小艷秋得了一等獎(jiǎng)，一次市里鋼琴比賽小艷秋得了二等獎(jiǎng)，她正準(zhǔn)備參加省里的比賽。

她說(shuō)她很緊張要我跟她一起去，我只好陪著她一起去了。在路上，一位小朋友迷路了，小艷秋帶著小朋友去找媽媽。可我在一旁焦急地說(shuō)：“哎呀!你先帶她去前面的警察局嘛!比賽時(shí)間馬上就到了啊!!”可是艷秋并沒有理會(huì)，時(shí)間一分一秒的流逝著……比賽時(shí)間已經(jīng)過(guò)了，但是小艷秋并沒有傷心，幫小朋友找到了媽媽。

她的媽媽知道后就借這個(gè)借口狠狠罵了小艷秋一頓，她的世界真的'是像她說(shuō)的是一個(gè)彩色的世界嗎?我怎么覺得她的世界只有灰色的呢?有一次小艷秋把自己心里想對(duì)媽媽說(shuō)的話寫在了日記本里，她的媽媽偷看了她的日記。記得小艷秋說(shuō)她的媽媽哭了。

或許小艷秋找到了屬于自己的那一雙“水晶鞋”和漂亮的“晚禮服”吧!后來(lái)，她從一個(gè)灰姑娘，變成了一個(gè)幸福的公主。

小艷秋不僅不怨恨她的媽媽，還一直愛著她的媽媽;而且樂于助人甚至讓她失去了珍貴的比賽資格。在我的心中，小艷秋就是一位心靈美的小姑娘。

小學(xué)三年級(jí)感動(dòng)共范文（18篇）篇二

從小學(xué)三年級(jí)開始，每天下午放學(xué)，我要做的第一件事情就是去家附近的菜場(chǎng)買菜。

小青菜、西紅柿、雞蛋是我常買的。帶著菜回家后，我就開始洗菜做飯。兩個(gè)西紅柿加兩個(gè)雞蛋，配上小菜炒一炒，再做一個(gè)青菜湯，這就是我的晚飯。

我是湖北襄陽(yáng)人，在我6歲的時(shí)候，我跟爸爸媽媽到了昆山。爸爸媽媽打工，我就在珠江學(xué)校讀書。

家鄉(xiāng)的很多事情我現(xiàn)在都已經(jīng)記不太清楚。但我還記得，小時(shí)候在家里，爸爸媽媽總是陪我一起吃飯的。一家人坐在桌子前，很開心很開心。

到了昆山以后，爸爸媽媽工作忙，就連晚餐也在單位吃。所以從小學(xué)三年級(jí)開始，我就自己學(xué)會(huì)了做飯，一個(gè)人燒，一個(gè)人吃，有時(shí)候沒有菜，就自己炒個(gè)蛋炒飯。

為了讓家里看上去不那么冷冰冰、靜悄悄，我經(jīng)常開著電視機(jī)吃飯，可還是會(huì)吃著吃著，就特別想爸爸媽媽，想我的故鄉(xiāng)。

爸爸媽媽，我不在乎離鄉(xiāng)背井，也不想要漂亮的衣服、豐盛的飯菜，因?yàn)槲艺J(rèn)為，哪里有你們，哪里就是我的故鄉(xiāng)。有你們相伴，蛋炒飯我也能吃得香甜。

爸爸媽媽，希望你們能抽空陪我吃吃飯，我可以給你們燒一桌好吃的，我也相信我的廚藝一定會(huì)讓你們贊不絕口!

我們一家三口好好吃頓飯，這樣我才是真正有了家。

評(píng)語(yǔ)：彎曲的枝條也有挺拔的力量，希望更多的小記者和同齡人從中汲取正能量!

小學(xué)三年級(jí)感動(dòng)共范文（18篇）篇三

一滴淚落下，需要多長(zhǎng)時(shí)間，我不知道。我只知道我的那一滴淚水落下，就在一瞬間。

那天，我和媽媽去一家羊肉館吃粉，剛吃了幾口，進(jìn)來(lái)一對(duì)中年夫婦，男的一只眼睛是瞎的，背上背著一把破舊的二胡，女的是位盲人，在男人的攙扶下摸索著坐在我的旁邊。

男的起身向服務(wù)員嘀咕了幾句什么，順便付了錢。一會(huì)，羊肉粉就端上來(lái)了，卻是一大一小的兩碗，男的將兩碗粉拌勻，然后把大的一碗推到女的面前。女的吃了兩口，問(wèn)：“你的呢？”

“我的在這里，大碗的，夠吃了?！蔽液蒙婀?，以為這個(gè)男的弄錯(cuò)了，把小碗的當(dāng)成了大碗的，卻付了大碗的錢，就急忙說(shuō)：“叔叔，您的那碗是小碗的，大碗的三塊，小碗的兩塊?！蹦械幕艔埖奶痤^，沖我擺擺手。

“多嘴！”媽媽也厲聲呵斥我。

“本來(lái)就是嘛！”我一肚子的委屈。正在吃粉的女的停下筷子，臉輕輕的抽搐了一下。

吃完羊肉粉，他們又?jǐn)v扶著走出羊肉館。

我想弄明白這到底是怎么回事，就默默的跟在他們后面。

“今天吃的真飽！”男的說(shuō)，女的沉默了一會(huì)，說(shuō)：“你不要騙我了，你吃的是小碗的，你故意隱瞞我！”女的失聲哭起來(lái)。

“你別這樣，我真的不餓”男的顯得有些手足無(wú)措，他扯起自己的衣袖，為女的擦眼淚。

看著他們走過(guò)拐彎處，就在那一瞬間，一滴淚水從我的眼中無(wú)聲的流了下來(lái)。

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小學(xué)三年級(jí)感動(dòng)共范文（18篇）篇四

在我的心里藏了很多小秘密，有的讓我快樂，有的讓我悲傷，有的卻令我感動(dòng)。它們都有著屬于各自的味道：有的甘甜美味，讓我回憶起來(lái)可以甜蜜我整個(gè)內(nèi)心；有的苦不堪言，使我煩惱；但是有的卻說(shuō)不出什么味道，但我每次想它的那一刻，我卻感動(dòng)得哭了！

生活中的感動(dòng)無(wú)處不在，偶爾聽到一首熟悉的《世上只有媽媽好》，便會(huì)勾起我的萬(wàn)千思緒，想起媽媽為我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，便會(huì)感動(dòng)得熱淚盈眶。

小時(shí)候我生活在農(nóng)村，上學(xué)條件十分艱苦，每到下雨的時(shí)候，路面泥濘不堪，每次這個(gè)時(shí)候去上學(xué)，走在路上總是要滑倒許多次，身上全是泥，媽媽看到總是心疼地一邊責(zé)罵一邊說(shuō)：你看你，下雨天路難行，你就一步一個(gè)腳印慢慢走啊，身上都濕了，生病了怎么辦啊??？聽著媽媽的責(zé)罵我總是呵呵地笑，因?yàn)槲颐靼状蚴怯H，罵是愛的道理！

從那以后，每次下雨媽媽都會(huì)穿上筒靴親自送我去上學(xué)，媽媽很瘦小，可她總是背著我去學(xué)校。

記得有一次，雨下得特別大，雨滴打在屋檐上嗒嗒作響，從屋檐上流下來(lái)都拉成了一條直線，媽媽依舊像平常一樣穿好筒靴送我去學(xué)校。泥濘的道路非常難行，媽媽背著我，每一步都走得很小心，生怕把我摔下來(lái)，但是媽媽這樣小心仔細(xì)地行走還是一步三滑，前進(jìn)十分困難，像身上壓著千斤重?fù)?dān)，走起路來(lái)也喘著粗氣。我撐著傘，很想從媽媽的背上下來(lái)自己走，可是無(wú)論我怎么哀求，媽媽也不答應(yīng)，還生氣地埋怨道：要是你摔倒了受傷了怎么辦？衣服弄濕了感冒了還要花醫(yī)藥費(fèi)，自己也難受！雖然媽媽總是指責(zé)我，但是我卻生不起氣來(lái)，我明白這是媽媽對(duì)我的愛！

就這樣一直趴在媽媽的背上，她的脊梁特別明顯，特別瘦弱，可是卻是那么的安全。我不小心看到媽媽頭上隱約可見的`幾根白發(fā)，心想：媽媽還如此年輕就已經(jīng)有了白發(fā)！看著那一根根刺眼的白發(fā)，感覺心里陣陣的刺痛，那一刻，眼淚打濕了我的眼眶，輕聲說(shuō)了句：媽媽我好愛你！媽媽卻傻傻地笑了笑，說(shuō)：傻孩子！雖然已經(jīng)過(guò)去了很多年，可是我卻一直沒有忘記過(guò)那個(gè)感動(dòng)我的瞬間，偶爾想起來(lái)的時(shí)候依舊會(huì)熱淚盈眶。

時(shí)間，時(shí)間你慢點(diǎn)走吧，不要讓媽媽再變老了，我要一直把媽媽留在我的身邊！這么愛我的媽媽，我是多么希望她一直不老去，我要用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)母親。

小學(xué)三年級(jí)感動(dòng)共范文（18篇）篇五

我有一個(gè)溫馨的家，里面的家具一應(yīng)俱全。

就讓我一起去我家參觀吧!

我的臥室在北邊，一進(jìn)臥室映入眼簾的當(dāng)然是那柔軟、舒服的床，床上的床單是綠色的，上面有許多米老鼠的圖案。

每當(dāng)我睡不著的時(shí)候，米老鼠把我的背拍拍，仿佛說(shuō)：“小主人，快睡吧!你明天還要上學(xué)呢!”在床旁邊有許多玩具，比如：布娃娃、電子狗……數(shù)也數(shù)不盡，有時(shí)，我會(huì)抱著布娃娃進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

我家電視柜在客廳的南邊，在電視柜上放著許多鐵盒子，盒子里是瓜子、花生和許多零食。

在電視機(jī)柜的抽屜里，有許多東西，比如：手帕紙、充電器、光盤……。

我家的空調(diào)在西邊，它是一個(gè)長(zhǎng)方體的，在夏天的時(shí)候，風(fēng)是涼的，像在人間仙境中，冬天空調(diào)開的風(fēng)是熱的，讓人感到很溫暖。

我家的窗臺(tái)在東邊，在夏天時(shí)，把窗簾一拉就很清涼，冬天時(shí)，把窗簾拉開，陽(yáng)光照在我的身上，感覺很溫暖。

這就是我的家，一個(gè)溫暖、充滿歡樂的家。

媽媽，我想對(duì)你說(shuō)：我愛您!

媽媽，謝謝你!你是那么的愛我。

媽媽，還記得嗎?那是我六歲的一天，天陰沉沉的，雨點(diǎn)浠浠瀝瀝地從天上不斷地落了下來(lái)。

下課了，我和同學(xué)一起用書包擋著頭跑出大門，同學(xué)們被爸爸媽媽們都接走了，唯獨(dú)我一人在那里等。

那會(huì)我的心里崩提有多難受了。

突然我看到一個(gè)人打著雨傘快快地向?qū)W校門大跑來(lái)，到跟前一看就是你。

看到你，我就生氣地嘟囔著嘴巴流著眼淚問(wèn)：“怎么那么晚才來(lái)?”您趕緊摸了摸我的小辮子笑著說(shuō)：“對(duì)不起，寶貝!”這時(shí)，我無(wú)意中看到你的手上貼著剛打完針的膠布，我的心一下子軟了。

我趕緊問(wèn)：“媽媽，你生病打針了?”你卻笑著說(shuō)：“不要緊寶貝。

”你還一個(gè)勁地向我道歉。

那一刻，我的鼻子酸酸的。

媽媽，我想對(duì)你說(shuō)：你的愛是多么偉大呀!

人們說(shuō)：“桂林山水甲天下。

”而我覺得，吉林的美景遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)了桂林的山水，讓我們一起看看這如畫一般的吉林。

春天的吉林，草綠了、山綠了，樹綠了、水綠了!就像一個(gè)綠色的海洋。

就連鳥兒也飛回來(lái)沐浴在這綠的`春光里。

一提吉林我就想起了“松花江”。

站在那江岸邊，潮濕的空氣觀看江水的起伏，江水拍在岸上，連石頭都奏出了美妙的樂曲。

江邊還有很多人搭起了帳篷，還有人下江游泳，我們一家三口在江中劃船嬉戲，玩得不亦樂乎，還有江中那活潑的小魚，真所為“舟行碧波上，人在畫中游。

”在江中劃船也有一定的危險(xiǎn)，也應(yīng)了一句“船行如野渡，籬落似江村。

”

書是我的好朋友，我很喜歡書，你想知道我有多么喜歡看書嗎?跟我一起來(lái)看看吧!

記得那次，我和媽媽路過(guò)一家書店，我突然看見了一本我夢(mèng)寐以求的書——《夏洛的網(wǎng)》，我對(duì)媽媽說(shuō)了以后，媽媽不同意但在我軟磨硬泡下，媽媽終于同意了。

回到家后，我對(duì)新買的書愛不釋手。

可是這時(shí)媽媽讓我去寫作業(yè)，我對(duì)媽媽說(shuō):“再看一小時(shí)”媽媽同意了。

一小時(shí)從我眼前跑了過(guò)去。

這時(shí)，媽媽又說(shuō):“怎么還沒寫作業(yè)?”這時(shí)我把書放到抽屜里，開始寫作業(yè)，可是我的腦子里滿是書中的情節(jié)，那本書就像磁石一樣吸引著我。

我四周看了看媽媽沒在，我從抽屜里拿出那本書接著看，我一邊看，一邊觀察四周心里擔(dān)心著媽媽隨時(shí)都有可能過(guò)來(lái)。

我提心吊膽的終于把那本書看完了，我嘆了一口氣，心想:終于把這本書看完了，接著我開始寫作業(yè)了。

怎么樣?這就是我的讀書故事，下錯(cuò)吧!你也來(lái)說(shuō)說(shuō)你的讀書故事吧!

藍(lán)天是云的家，森林是鳥的家，大地是植物的家，而吉林是我的家，我為我的家鄉(xiāng)而自豪。

小學(xué)三年級(jí)感動(dòng)共范文（18篇）篇六

這天午休，我在寫作業(yè)，看見我的同桌趴在桌子上，一臉痛苦的表情，我心想：他是不是難受啊?我問(wèn)問(wèn)吧!于是，我拍了拍他的肩，問(wèn)：“你是不是不舒服啊?”她沖我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“我肚子疼?！?/p>

我急中生智，拿出我的水瓶，倒去涼水，又接了一瓶滾燙的熱水，那瓶滾燙的熱水把我的手燙得很疼，當(dāng)我還是咬牙堅(jiān)持把水遞到他面前，輕聲對(duì)她說(shuō)：“把瓶子放在肚子上焐著，就會(huì)好點(diǎn)了?！彼c(diǎn)了點(diǎn)頭。

我發(fā)現(xiàn)她的衣服很單薄，拿出自己的外套披在她的身上，對(duì)她說(shuō)：“你睡一會(huì)也許會(huì)好點(diǎn)?！?/p>

她說(shuō)：“嗯?！甭拈]上了眼睛，不大一會(huì)兒，便睡著了。

午休結(jié)束了，我關(guān)心的問(wèn)他：“怎么樣，好點(diǎn)了嗎?”，她說(shuō)：“好多了!”我又拿起他的水瓶，重新幫她接了一杯熱水，讓她把水喝了。不一會(huì)兒，他感覺好了許多。

小學(xué)三年級(jí)感動(dòng)共范文（18篇）篇七

有一次我回家，來(lái)到自家樓下，我找鑰匙開門，翻遍了書包口袋，槽糕！鑰匙沒帶！我心里暗暗叫苦，這可怎么辦?。吭缟衔衣犇棠陶f(shuō)下午要出去，現(xiàn)在會(huì)不會(huì)快回來(lái)了？我想奶奶身上一定帶鑰匙了，我趕忙撥通了奶奶的電話叫奶奶趕緊回來(lái)。

這下不急了，我找了個(gè)臺(tái)階坐了下來(lái)。沒多久，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見奶奶急匆匆地跑來(lái)，看見奶奶焦急的樣子我感覺到了奶奶是多么的關(guān)心我緊張我。我連忙上前幫奶奶提東西。到了跟前我才發(fā)現(xiàn)奶奶滿頭大汗，頭發(fā)一縷一縷的貼在腦門上，就像剛洗過(guò)頭似的。一進(jìn)屋奶奶累得連氣都喘不過(guò)來(lái)了。

奶奶肯定是心疼我在門口等得太久，所以才爭(zhēng)分奪秒趕回來(lái)的，她自己累得狼狽不堪，卻仍然處處想著我，怕我累怕我餓，平時(shí)奶奶也總是那么關(guān)心我，事事都要為我操心。我真后悔自己干嘛打電話催奶奶回來(lái)，在門口等一會(huì)兒又有什么關(guān)系呢？我心里既心疼又感動(dòng)。

我想去給奶奶倒杯水，剛走到廚房門口，就聽到奶奶邊切菜邊說(shuō)：“你先去寫作業(yè)吧，我馬上做晚飯給你吃?！蔽业男睦锼崴岬?，我暗暗地告訴自己：我以后要更多的關(guān)心奶奶，并且好好學(xué)習(xí)報(bào)答奶奶，讓她能快快樂樂地度過(guò)每一天！

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小學(xué)三年級(jí)感動(dòng)共范文（18篇）篇八

1.當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大不再天真，迷霧散去，一切變得真切而遙遠(yuǎn)，有人依舊，有人卻不知所終。

2.小伙伴們?cè)谘┑厣隙蜒┤舜蜓┱蹋娴每筛吲d了!

3.一對(duì)小嘴角微微翹起，就是在哭的時(shí)候，人們還以為她是嘿嘿笑哩!

4.葡萄溝，一個(gè)能讓人們肚子里的饞蟲都?xì)g呼起來(lái)的名字。這里的葡萄有紅的淡綠的紫的，還有白色的呢!五光十色，美麗極了。

5.當(dāng)有一天，你發(fā)現(xiàn)你的情緒不能用語(yǔ)言說(shuō)出來(lái)，而寧愿讓自己漸漸消失在深夜亮著著華麗街燈的街道上，這就是孤獨(dú)。

6.遠(yuǎn)處的小樹林閃著綠幽幽的光，在微風(fēng)中輕輕搖響綠葉，像是唱著一支動(dòng)聽的歌。

7.晚秋了，太陽(yáng)懶洋洋地掛在天上，像個(gè)老公公露著笑臉在打瞌睡。

8.那黑牛性子暴烈兇惡，兩眼大如乒乓球，紅如火焰，頭上兩只尖角，利如鋒刃。

9.一想到這兒，眼淚就噼里啪啦地掉了下來(lái)。

10.烏龜把脖子和腦袋都縮進(jìn)了硬殼里，四肢一伸一伸的，好像在做廣播操，有趣極了。

11.摩托車外表看起來(lái)雖然復(fù)雜，其實(shí)非常簡(jiǎn)單，要騎摩托車，首先知道摩托車的各種零件，比如說(shuō)剎車離合車檔油門等。

12.忽然，迎面升起一輪紅日，灑下的道道金光，就像條條金鞭，驅(qū)趕著飛云流霧。

13.露珠一個(gè)個(gè)在草叢中閃現(xiàn)，是忽明忽暗的一點(diǎn)點(diǎn)銀光，好似天上的繁星，一個(gè)個(gè)在那里跳動(dòng)。

14.想讓馬停下來(lái)，手里的韁繩也不知道如何擺弄，想起過(guò)去下鄉(xiāng)勞動(dòng)的時(shí)候，使喚牛馬的號(hào)子，就“吁，吁!”地亂喊，誰(shuí)曾想，那馬并不理睬我們，照樣顛兒顛兒地往前走。

15.春天，小草從那枯黃死去的母體旁站了出來(lái)，嫩綠嫩綠的，又短又細(xì)，像是幾根很短的綠絲線簇成，仿佛那么弱不禁風(fēng)，一口氣都會(huì)吹倒一樣。

16.格本念分?jǐn)?shù)念得很興奮，可是小蜜瓜卻像是被霜打過(guò)的茄子似的，耷拉著腦袋，難過(guò)的要哭了。

17.爬山虎那一片片紅透的葉子被秋風(fēng)像一朵朵火苗似的吹離那片灰白色墻壁，一朵朵在半空中抖動(dòng)，飄落在地仍不熄滅。

18.今年春節(jié)我最喜歡玩的要數(shù)爸爸給我買的“搜狗摩托車”了。這輛摩托車和其它的摩托車相比，最大的特點(diǎn)是它的體形非常小，只有大拇指一般大。

19.他那剃得光光輪廓鮮明的圓下巴看上去像是腳后跟。

20.站在花枝前，閉上眼睛。屏息靜聽花瓣絲絲綻開的聲音。花開，是一種語(yǔ)言，詮釋著大自然的旋律。聆聽花開的聲音，聆聽大自然的天籟，聆聽一種美好，聆聽那紙弦音，讓自己的心情去放飛。

1.我摘下一顆寶石般的葡萄放進(jìn)嘴里，一股甜滋滋的真比蜜還甜的味道立刻浸透了我的身心，使我感到渾身舒暢。

2.天漸漸破曉，淡青色的天空鑲著幾顆殘星，大地朦朦朧朧的，好像披著銀灰色的輕紗。

3.只有啟程，才會(huì)到達(dá)理想和目的地，只有拼搏，才會(huì)獲得輝煌的成功，只有播種，才會(huì)有收獲。只有追求，才會(huì)品味堂堂正正的人生。

4.你看那湍急的流水，時(shí)而一瀉千里，如狂奔的野馬群，時(shí)而又在峽壁和礁石間急速地迂回，發(fā)出聲震峽谷的吶喊。

5.淡淡的傷感情緒，像是幻化成的萬(wàn)千纏絲，緊緊裹住那一抹單薄的身軀，使人窒息。

6.月亮從東方悄悄地露出笑臉，像一個(gè)文靜的姑娘。滿天的星星卻像一個(gè)個(gè)淘氣包在對(duì)我眨著眼睛。

7.樹林被微風(fēng)一吹，發(fā)出“沙沙”的響聲，從遠(yuǎn)處看，好像大海起伏的波濤。

8.嘴里久久回味著一股又酸又甜的滋味，真好吃啊!這甜甜的汁水一直流到了我的心里。

9.七月盛夏，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空沒有一絲云彩，火熱的太陽(yáng)炙烤著大地，河里的水燙手，地里的土冒煙。

10.峰巒疊嶂，碧水如鏡，青山浮水，倒影翩翩，兩岸景色猶如百里畫廊。

11.雪仙子在盡情地?fù)]舞著衣袖;在飄飄灑灑的彈奏中，天地河山，清純潔凈，沒有泥潭。

12.盛夏，天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛，好像怕陽(yáng)光傷了自己的翅膀。

13.如果你盼望明天，那必須先腳踏現(xiàn)實(shí);如果你希望輝煌，那么你須腳不停步。

14.第二次騎馬是在大理的蒼山上，懸?guī)r峭壁，那馬騎得可以說(shuō)是驚心，山道上除了鐺鐺的馬蹄聲就只有我的砰砰心跳了。

15.大雪隨著寒冬來(lái)了，街道仿佛是銀子鑄成的，那么亮，那么有光輝，長(zhǎng)長(zhǎng)的冰柱像水晶的短劍掛在檐前，行人的呼吸也化作了一股股白煙。

16.滾滾黃河，沖破冰山，切開雪野，艱難曲折而又一往無(wú)前地一瀉千里。

17.陽(yáng)光被層層疊疊的樹葉過(guò)濾，漏到他身上變成了淡淡的圓圓的輕輕搖曳的光暈。

18.金絲熊的身體胖胖的，穿著一件米黃色的襯衣，外面還披著一件淡棕色的外套，背上還有一團(tuán)黑色的毛，邊上還有一圈金色的金邊，漂亮極了。

19.春天像剛剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長(zhǎng)著。

20.看到這幅色彩非常絢麗奪目的圖畫，我不由發(fā)出一聲驚嘆。

1.小花貓的腦袋圓圓的，頂著一對(duì)尖尖的小耳朵，那大大的綠眼睛瞪得像兩盞小綠燈。

2.不要說(shuō)珍重，不要說(shuō)再見，就這樣，默默地離開。但愿，在金色的秋季，友誼之樹上將垂下豐碩的果子。

3.小島把湖水分成兩半，北邊像圓圓的太陽(yáng)，叫日潭;南邊像彎彎的月亮，叫月潭。

4.讀書對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是驅(qū)散生活中的不愉快的手段。沒有一種苦惱就是讀書所不能驅(qū)散的。

5.我細(xì)細(xì)地看了又看，好象它要發(fā)芽了，有的黃豆就像吐出了小舌頭，好象在和我們做鬼臉，有的黃豆就像伸出小手向我們招手。

6.駿馬和大牛靜立在一望無(wú)垠的草原上，好像回味著草原的無(wú)限樂趣。

7.一個(gè)人，點(diǎn)一根香煙，輕輕的吐出一個(gè)個(gè)煙圈，讓煙圈套住這驅(qū)之不散的寂寞，看著它慢慢的擴(kuò)散，漸漸的變淡，變淡。泡上一盞濃茶，吹散微微冒起的白氣，痛飲這寂寞帶來(lái)的無(wú)盡憂傷，舌尖傳來(lái)的苦澀，這也許就是寂寞的味道。

8.這是一只普普通通的蘋果。一面是紅色，紅里透黃;一面是黃色，黃里帶紅。

9.初冬，像一位美麗的高貴的矜持的公主，舞動(dòng)著她那神奇的面紗，送來(lái)陣陣凜冽的寒風(fēng)。

10.高大的榕樹，長(zhǎng)出無(wú)數(shù)氣根，像維吾爾族小姑娘的辮子一樣。

11.只見他揮臂分水前進(jìn)，在水中上下左右翻滾，然后忽然又一下子沉入水底。

12.走進(jìn)公園，路邊花圃里的花千姿百態(tài)，紅的像一團(tuán)火，黃的像一堆金，白的像一捧雪。花兒有的含苞欲放，像一個(gè)靦腆的小姑娘;有的半開著，像小姑娘用細(xì)嫩的手捧著臉龐;還有的昂首怒放，像開朗地對(duì)人們笑呢。

13.青草蘆葦和紅的白的紫的野花，被高懸在天空的一輪火熱的太陽(yáng)蒸曬著，空氣里充滿了甜醉的氣息。

14.春天邁著風(fēng)情萬(wàn)種的腳步款款走來(lái)，攜著道不盡的綠葉，拂著訴不盡的綠花，踏著數(shù)不盡的綠草，所到之地，一拂袖，魁梧的梧桐樹便如一排排士兵般抽出了嶄新的綠色長(zhǎng)劍。

15.秋天，小草脫落一身衣服，毫不吝惜地獻(xiàn)給大地，使大地更有力地養(yǎng)育萬(wàn)物。

16.有人說(shuō)，春天是一個(gè)最美的綠色季節(jié)，萬(wàn)物復(fù)蘇，好像一切都充滿了生機(jī)，所以，我一直都希望每天每個(gè)季節(jié)都是春天，因?yàn)?，我想讓我死去的心，在活一次?/p>

17.小弟弟的臉胖乎乎紅撲撲的，看上去真像一個(gè)可愛的大蘋果，我真想去咬上一口。

18.喝著這早就享有很大名聲的龍井茶，我不禁高興得手腳都舞動(dòng)起來(lái)。

19.走進(jìn)這片樹林，鳥兒呼喚我的名字，露珠與我交換眼神。每一棵樹都是我的知己，它們迎面送來(lái)無(wú)邊的青翠，每一棵樹都在望著我。

20.遠(yuǎn)處的霓虹燈亮了，像一道亮麗的彩虹，像仙女飄舞的裙帶，像一座七彩小橋，像一朵朵耀眼，絢麗的云。

1.造燭求明，讀書求理。

2.忘掉失敗，不過(guò)要牢記失敗中的教訓(xùn)。

3.有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂乎。

4.小不忍，則亂大謀。

5.前世之不忘，后事之師。

6.耳朵沒有底，可以從早聽到晚。

7.洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，一片冰心在玉壺。

8.獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞。

9.投我以桃，報(bào)之以李。

10.天若有情天亦老，人間正道是滄桑。

11.誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。

12.試試并非受罪，問(wèn)問(wèn)并不吃虧。善于發(fā)問(wèn)的人，知識(shí)豐富。

13.欺人是禍，饒人是福。

14.人可以不成功，但不可以不成長(zhǎng)。

15.金玉其外，敗絮其中。

16.一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。

17.勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。

18.讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。

19.但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。

20.善不可失，惡不可長(zhǎng)。

小學(xué)三年級(jí)感動(dòng)共范文（18篇）篇九

我今天去了小姨家，路上大約用了二十分鐘。小姨家真大，很寬很寬，大約有120平方米。小姨見了我，摸了我的頭，笑著說(shuō)：“小家長(zhǎng)高了。”我看到小姨家的門很漂亮，對(duì)我來(lái)說(shuō)很新奇，有著深銅色的漆裹著，還有一些別致的花紋。小姨還帶我參觀了一下新房，可漂亮了，很多配飾都是紅色的，看起來(lái)很喜氣。

接著，小姨還分給了我一些糖和餅干，也給了一點(diǎn)小弟弟。小弟弟見我的比他多，就不肯，硬要我分他一點(diǎn)，我想到了老師給我們講的“孔融讓梨”的故事，就分了一點(diǎn)給他，他這才肯罷休。小姨見了，連夸我是好哥哥。

下午，我和小弟弟一起玩車子，他以為我上午讓給了他一點(diǎn)吃的，就對(duì)我產(chǎn)生了好感，連把車子推過(guò)來(lái)給我玩，我可高興了，和他整整玩了一個(gè)下午，累得我們滿頭大汗，可是我們都很開心。

吃完晚飯，我們的媽媽就來(lái)接我們了。

今天雖然很累，但是卻很開心！

小學(xué)三年級(jí)感動(dòng)共范文（18篇）篇十

6月初旬的一天，霞光萬(wàn)道，風(fēng)和日麗。波光粼粼的湖面，盛著太陽(yáng)的金光。知了在樹上不停唱著，給悶熱的夏天平添了幾分生機(jī)。

我走在大街上,心情格外地歡暢。突然，前面一處景象吸引了我，一位老大爺頂著太陽(yáng)，拉著堆滿木頭的“車”〔我不知道那是什么，勉強(qiáng)可以稱做“車”〕。他光著膀子，臉色蠟黃，顯然營(yíng)養(yǎng)不良，家境一定很窘困。我于心不忍了，想上去幫幫他，可一想：我這么瘦弱，連西瓜也拿不動(dòng)，怎么可能拉得動(dòng)這么多的木頭呢?恍惚間，兩個(gè)婦女迎面走了過(guò)來(lái)，其中一個(gè)婦女用閩南話說(shuō)道：“嘿!你瞧，那個(gè)人——就是前面拉木頭的人，他呀，生了個(gè)倒霉的傻瓜兒子，又有了兩個(gè)弱智的孫兒!”另一個(gè)婦女聽了，留下一個(gè)厭惡和輕蔑的眼神。

我氣憤極了，剛想上前指責(zé)這兩個(gè)婦女，目光卻被一個(gè)看起來(lái)二十歲出頭的女大學(xué)生吸引住了。只見那位女大學(xué)生不動(dòng)聲色地瞪了那兩個(gè)婦女一眼，繼而走到那位老大爺聲旁，輕聲道：“大爺，您到那邊歇歇吧，我?guī)湍鷣?lái)——放心吧，我身子骨結(jié)實(shí)著呢——不，您不必不好意思，我來(lái)吧，剛好體驗(yàn)一下生活的艱苦。免得以后遭受別人的冷言冷語(yǔ)!”聽完女大學(xué)生的話，老大爺再也按耐不住激動(dòng)的淚水，泣不成聲。旁邊那兩個(gè)婦女聽得面紅耳赤，羞愧得無(wú)地自容。

這件事過(guò)后，我告訴我自己，做人就要做個(gè)一視同仁的人，不要當(dāng)懦弱無(wú)能，瞧不起別人的人。這件事雖然已過(guò)了四年，但那個(gè)女大學(xué)生的音容笑貌卻始終銘刻在我的心中，教會(huì)我怎樣做人。

歲月飛逝，我降臨在一個(gè)平凡的世界里，一切都好像理所當(dāng)然。細(xì)細(xì)品位，生活里充滿了酸，甜，苦，辣，還有那不經(jīng)意間溜走的感動(dòng)。

父愛。

好不容易才休息的父親今天對(duì)我說(shuō)：“作業(yè)做完了嗎?”“做完了?！薄澳脕?lái)我檢查一下!”“哦!”我拿著作業(yè)本放到父親面前。接下來(lái)是沉默，我可以清楚地聽到自己的心跳?！斑@道題好像做錯(cuò)了吧!“果然，仔細(xì)一看，粗心的毛病導(dǎo)致我少了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)，結(jié)果全軍覆沒。我接過(guò)作業(yè)本，放在臺(tái)燈下，陷入了沉思：父親多么愛我啊!

母愛。

秋天到了，天氣漸漸轉(zhuǎn)冷，我把一串鈴鐺掛在我的房門前。晚上，睡覺不老實(shí)的我又把被子蹬了下去，我冷的全無(wú)睡意，正準(zhǔn)備伸手下去拿，只聽“叮當(dāng)，叮當(dāng)”的鈴聲響起。我趕緊假裝熟睡，接著，聽到的是母親的嘆息：“哎，又蹬被子了!”一會(huì)兒，身上又暖和起來(lái)了--被子又回來(lái)了，媽媽走出房間，輕輕地關(guān)上了門，鈴鐺依然發(fā)出微弱的叮當(dāng)聲，它在歌唱：幸福，溫暖。

師愛。

冬天說(shuō)來(lái)就來(lái)了。在冬天里，公園的花都謝了，樹的葉子掉光了，剩下的只是一片白茫茫的荒蕪。可是，在那白雪覆蓋著的下面，卻藏著來(lái)年的希望與生機(jī)。雪是大地的母親，它凈化了空氣，也孕育著春天的生機(jī)。不正像老師一樣嗎?老師把他的青春奉獻(xiàn)給了我們，在我們的身上插下希望的種子。老師看上去像白雪表面一樣的冷峻，可實(shí)際上，老師像白雪下的溫暖，用他的愛滲進(jìn)種子里，讓它發(fā)芽，結(jié)果。

人生步履匆匆，讓愛穿梭于心靈的空隙，讓美滲進(jìn)靈魂深處，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：每個(gè)角落都有美，還有那平凡的，涌上心頭的感動(dòng)!

雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，天很冷很冷，我極不情愿地走出溫暖的家，向外面一片冰天雪地中走去。路很滑，我小心翼翼地走著，擔(dān)心會(huì)摔倒在地上。路上來(lái)來(lái)往往上班上學(xué)的人都急匆匆地走，唯恐會(huì)遲到，時(shí)不時(shí)會(huì)有摔跤的聲音傳來(lái)。這時(shí)，在一個(gè)轉(zhuǎn)彎處，兩個(gè)騎車的人撞到一起，行人都漸漸地放慢了腳步，等待著一場(chǎng)好戲的開始。

一個(gè)人的保溫瓶里的雞湯灑了一地，有一些還沾到了另一個(gè)人的.衣服上。我心想：可能會(huì)有一場(chǎng)紛爭(zhēng)吧!可是，令我萬(wàn)萬(wàn)沒有想到的是：衣服上沾到了雞湯的人從地上爬起來(lái)后，趕忙去扶另一個(gè)人，還連聲說(shuō)：“兄弟，真對(duì)不起。我趕時(shí)間，不小心撞到你了，你千萬(wàn)別生氣。雞湯多少錢?我賠給你?！北环銎鸬娜撕芾⒕蔚恼f(shuō)：“這怎么能怨你呢?是我拿著東西，單手騎車。這不?摔倒了，還連累了你，該說(shuō)對(duì)不起的人是我呀!”就這樣，一場(chǎng)可能爭(zhēng)吵的事情在兩人的寬容下和平解決了。圍觀的人散開了。我繼續(xù)向前走，剛剛的那一幕如刻在我腦子里一樣，揮之不去，讓我感動(dòng)。

心思全在剛才的那件事情上，一不小心撞到一個(gè)人，差一點(diǎn)跌倒了，一雙大手支起了我就要倒下的身子。大手的主人——那位險(xiǎn)些被我撞倒的人。我的心里又是一陣感動(dòng)。

在生活中，處處留心，有很多很多平凡，但卻是很感人的小事。這些感人的事情都包含了人與人之間的關(guān)愛與呵護(hù)，寬容與大度。平凡的感動(dòng)，感動(dòng)不平凡。

我生活在和睦幸福的家庭里，我們一家人都在努力演好自己的角色，生活得充實(shí)而快樂。生活中令我感動(dòng)的事也很多，下面我就來(lái)講講姥姥過(guò)生日的那件事吧。

2008年三月份的一天，是我姥姥65歲的生日，大舅和大舅媽從加拿大趕到威海看望姥姥姥爺。二舅和二舅媽從深圳趕回來(lái)，小舅從大連趕來(lái)，我和爸爸媽媽從家中趕來(lái)。這樣，媽媽和她的三個(gè)哥哥很難得地都湊齊了，我也是第一次看到三個(gè)舅舅同時(shí)出現(xiàn)在我面前，真是令人感動(dòng)的事情啊!

更令人感動(dòng)的是，大舅提議姥姥過(guò)生日那天，把所有的親戚都召集在一起去酒店吃頓飯，但不要告訴他們是生日宴會(huì)，只告訴他們是家族聚會(huì)，大舅出錢請(qǐng)客。那天，我們所有的親戚都聚集在酒店，坐了四桌人。大舅還在吃飯時(shí)面向大家發(fā)言了，他的話語(yǔ)很誠(chéng)懇，贏得了大家熱烈的掌聲。吃飯過(guò)程中，媽媽給我們錄像，小舅給我們照相，忙得不亦樂乎。大人們邊吃邊聊，熱乎極了。我坐的那桌都是小孩兒，我們小孩只顧著吃，海參、鮑魚、螃蟹、大蝦……吃飽了，我們都出去玩兒了。

小學(xué)三年級(jí)感動(dòng)共范文（18篇）篇十一

2、重點(diǎn)突出，詳略恰當(dāng)，內(nèi)容詳細(xì)。

3、比喻貼切，用詞生動(dòng)。

4、文章語(yǔ)言普通易懂，貼近生存現(xiàn)實(shí)，讀來(lái)令人倍感密切。

5、…以輕松痛快的語(yǔ)氣，向我們娓娓道來(lái)，令人回味無(wú)窮。

6、敘述天然生動(dòng)、布局緊湊，銜接天然連貫，中央突出。

7、對(duì)付景致的形貌，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔而正確，遐想則為觸景生情，景象天然融合。

8、通過(guò)富厚人物的語(yǔ)言和行動(dòng)，烘托出人物的頭腦品格。

9、文章邊敘事邊抒懷。

10、充實(shí)運(yùn)用消息聯(lián)合的寫法，并輔以比喻、擬人等伎倆。

11、小作者視察細(xì)致，敘述時(shí)井井有條。

12、一些精妙詞語(yǔ)的利用，無(wú)形中為文章增加了不少情趣。

13、文章清逸婉麗、流通連貫，尤其人物語(yǔ)言幽默風(fēng)趣。

14、文章想象合情公道，

15、通過(guò)生動(dòng)、形象的語(yǔ)言的刻畫，使讀者好像置身于夢(mèng)鄉(xiāng)一樣平常。

16、文章線索清朗，主題突出，牢牢圍繞…舉行。

17、細(xì)節(jié)形貌頗具匠心。極富功底。

18、對(duì)人物的語(yǔ)言、樣子容貌形狀、行動(dòng)等，精心精致的刻畫，這是本文的一大特色。

19、形貌精致，生存氣味濃重，遣詞造句正確逼真。

20、，語(yǔ)言正確，光顯、生動(dòng)，內(nèi)容極其富厚詳細(xì)，

21、事例敘述得生動(dòng)詳細(xì)，人物的言行符合各自身份特點(diǎn)。

22、文章源于日常生活，因此語(yǔ)言固然不怎樣柔美，但卻真實(shí)風(fēng)趣，寫得入情入理。

23、文章將…寫得細(xì)致入微。

24、語(yǔ)言生動(dòng)明快，富有情趣。

25、大量接納生存中的口語(yǔ)，使文章更顯天然密切。

小學(xué)三年級(jí)感動(dòng)共范文（18篇）篇十二

啦啦啦，啦啦啦，我們是快樂的小玩家！我們五個(gè)小鬼，哼著歌，趁大人不注意，偷偷溜出去玩。

我們來(lái)到一個(gè)草叢旁。忽然，我聽到一陣陣蟋蟀的叫聲。我循著聲音，跑了過(guò)去。啊！我叫了一聲，蟋蟀?。?！大家馬上湊了過(guò)來(lái)，只見棒棒哥哥隨手從我的腳上抓了一只又壯又綠的大蟋蟀。我們幾個(gè)躍躍欲試，可是找了好久，也沒什么收獲。

于是，我們幾個(gè)幾個(gè)決定，另?yè)Q地方。我們四處張望，看到一塊長(zhǎng)滿向人葵的田地。我們飛奔過(guò)去。喂！小子們，別過(guò)來(lái)，這里有蛇！咬到了不關(guān)我的事！一個(gè)人家兇巴巴地說(shuō)。小寶一聽，驚恐萬(wàn)分，說(shuō)：咱們還是回去吧！那里有蛇的！你害怕是吧？誰(shuí)說(shuō)的？不怕！小寶哥哥口口聲聲說(shuō)不怕，可是臉都嚇白了，我們暗自發(fā)笑。

開始捉嘍！棒棒哥哥等著蟋蟀跳到地面，用手一按，再用另一只手抓住蟋蟀的一只腿，輕而易舉地捉了一只蟋蟀。

豐卓哥哥不甘落后，折了兩根樹枝，他真幸福！旁邊有個(gè)蜘蛛網(wǎng)，把蟋蟀粘在蜘蛛網(wǎng)上，然后再把兩根樹枝當(dāng)成一雙筷子，把蟋蟀夾起就over了！這里有一只，那里還有好多只。

我當(dāng)然不想落在后頭，也急忙尋找自己的獵物。突然，葉子上有一只，我將身體弓成一個(gè)半圓形，兩只手合在一起形成一個(gè)圓形，瞄準(zhǔn)那只蟋蟀，以迅雷不及掩耳的速度猛扣過(guò)去。你休想逃出我的手心，哼哼！我心想。打開一看，我眼珠差點(diǎn)快蹦出來(lái)蟋蟀不翼而飛了。原來(lái)，早在我扣住它之前，它就向前一躍，跳到別的地方去了。我不灰心，繼續(xù)尋找。我張大雙眼，把附近的花草樹木統(tǒng)統(tǒng)掃視了一遍，終于功夫不負(fù)有心人，幾分鐘后，我終于捉了兩只。他們也捉了好多，我們滿載而歸。

從此，這里就成了我們的秘密基地。我們?cè)谶@里找到了無(wú)窮的樂趣。

小學(xué)三年級(jí)感動(dòng)共范文（18篇）篇十三

我愛家鄉(xiāng)的春天，家鄉(xiāng)的春天是一個(gè)美麗的大花壇。

寒冷的冬天過(guò)去了，美麗的春天來(lái)了。春天百花盛開，萬(wàn)紫千紅，美麗極了！

春風(fēng)吹過(guò)草地，嫩黃的小草不幾天變成了嫩綠的了，五顏六色的野花從小草間探出頭來(lái)，招來(lái)了許多蝴蝶，各種各樣的蝴蝶有的落在花瓣上，有的圍著花朵翩翩起舞。

春風(fēng)吹過(guò)菜園，菜園里的油菜花開了，顏色相同，金黃金黃的，一簇簇，一片片。這時(shí)讓我想起了〞兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋”的詩(shī)句。

春風(fēng)吹過(guò)果園，桃樹、杏樹、梨樹都開花了，紅的像火，粉的像霞，白的像雪?；ɡ镞€帶著甜味呢！

春風(fēng)吹過(guò)楊樹林，楊樹開花了，這些花一串串的，是紫色的，身上長(zhǎng)滿了很軟很軟的毛，像一只只毛毛蟲，有趣極了！

春風(fēng)是溫暖的，春雨是甜美的，春天是美麗的。我愛你家鄉(xiāng)的春天！

小學(xué)三年級(jí)感動(dòng)共范文（18篇）篇十四

我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。

教師是一個(gè)神奇的職業(yè)。就像畫家在一張張白紙上，描繪出一幅幅美麗的圖畫，老師把一個(gè)個(gè)懵懂無(wú)知的頑皮小孩，培養(yǎng)成一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的學(xué)生。

教師是一個(gè)崇高的職業(yè)。我們社會(huì)的每一份子，上至主席，下至平民百姓，仿佛雄偉的寶塔，一級(jí)一級(jí)，一磚一瓦，都是老師培養(yǎng)造就的。

教師又是一個(gè)偉大的職業(yè)，說(shuō)他偉大，是因?yàn)樗麪奚俗约?，成就了別人，消耗了自己，澆灌了社會(huì)。老師們就像是一根根蠟燭，在燃燒自己的同時(shí)，照亮了別人前進(jìn)的道路。

老師這個(gè)職業(yè)很辛苦。每天早上很早就要來(lái)到學(xué)校，晚上很晚才能回家?；丶乙院?，還要在燈光下寫教案，批改作業(yè)。但是每天看到同學(xué)們一張張?zhí)煺?、燦爛的笑臉，心里就特別開心，宛如現(xiàn)在老師對(duì)我們一樣。

要想夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)，我要腳踏實(shí)地，認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事情。我準(zhǔn)備這樣做：1、寫好作文，單詞；2、學(xué)好每門功課；3、繼續(xù)做好老師的小幫手；4、幫助更多有困難的同學(xué)。我相信我會(huì)做到的，而且還會(huì)做的更好。

我相信只要我堅(jiān)持不懈的努力，一定可以挑戰(zhàn)自我，夢(mèng)想成真！

小學(xué)三年級(jí)感動(dòng)共范文（18篇）篇十五

“啪！”糖果在空中劃出一道道優(yōu)美的弧線，在空中散開。預(yù)示著狂歡的幕起。

“奧！是誰(shuí)偷襲！”王思捷撓著頭，好像這樣就可以減輕疼痛似的`，“罪魁禍?zhǔn)住惫⒒哿ⅠR收起笑容，若無(wú)其事的坐下看書，而王思捷的臉上也泛起了陣陣奸笑，他蹲下腰，拾起糖果，向肖顧杰偷偷跑去：“你個(gè)肖顧杰！敢砸哥們兒！”肖顧杰連忙叫冤：“我冤??！嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚——”耿慧一見，便偷笑了起來(lái)，王思捷沖肖顧捷使了個(gè)眼色，兩人心領(lǐng)神會(huì)，各“打劫”來(lái)一把糖果，一人攻左，一人攻右。哎，雙拳難敵四手??！耿慧只好乖乖束手就擒了。

見他們打得那么熱鬧，我也不甘落后，大搖大擺地走到“在逃罪犯”耿慧的糖果袋前，伸手抓了一大把，“哇哈哈！”詹輝燦，別看你現(xiàn)在得意，等一會(huì)兒，我就讓你知道狼的狡猾、力量！我手一翻，一顆糖果便被彈了出去，正巧，落到詹輝燦眼睛前，他立馬變成了“斗雞眼”，還傻愣愣的，似乎在思索這顆糖果到底是哪里來(lái)的。我連忙忍住笑，躲到桌子底下，這時(shí)詹輝燦似乎才明白過(guò)來(lái)這顆糖果并不是上蒼給他的禮物，而是有人偷襲！他立馬跳了起來(lái)，環(huán)顧四周，并沒有人啊！他只好悻悻地坐下來(lái)，我偷笑幾聲，又?jǐn)S出一顆糖果，呵，詹輝燦可早有準(zhǔn)備，手一抓，糖果就被凌空抓起了。他大笑幾聲：“哈哈！還想偷襲我？沒門兒！”說(shuō)完，便津津有味地剝了吃了。哎，讓我說(shuō)他什么好哇！

“啪！”同學(xué)們?nèi)鲋枪?，一道道彩虹騰空而起，同學(xué)們的嘴角都洋溢著幸福、快樂的微笑！

小學(xué)三年級(jí)感動(dòng)共范文（18篇）篇十六

1、你是一個(gè)性格內(nèi)向的孩子。同學(xué)與你較易相處，學(xué)習(xí)上較認(rèn)真，上課專心，老師布置的作業(yè)能按時(shí)完成。但活動(dòng)中不大活躍，興趣不濃。上課舉手不積極，學(xué)習(xí)不得答，正確率不高，成績(jī)不夠理想。希你今后大膽發(fā)言，爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī)。

2、你是一個(gè)忠厚、老實(shí)的男孩。平時(shí)能和同學(xué)友好相處，氣量大，膽量較小，但上課不專心，愛開小差，老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成，學(xué)習(xí)成績(jī)特別差。希今后改掉壞習(xí)慣，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

3、你聰明能干，做事很有主見，老師很喜歡你，不過(guò)現(xiàn)在你比以前調(diào)皮，上課時(shí)發(fā)言少了，課后動(dòng)歪腦子，使勁地玩是少不了你了，你說(shuō)是嗎？老師不希望你這樣做，只希望你與優(yōu)秀生比一比，找出自己與別人的差距，你才會(huì)有進(jìn)步。才會(huì)更優(yōu)秀，讓別人更加喜歡你。

4、當(dāng)我看到你圓圓的臉，水靈靈的眼睛時(shí)，就覺得你是一個(gè)可愛的女孩，你平時(shí)觀察事物很仔細(xì)，上課時(shí)能認(rèn)真聽講，作業(yè)能按時(shí)完成，寫得字非常漂亮，每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈，老師要對(duì)你說(shuō)聲謝謝，現(xiàn)在你真的比以前懂事了，老師希望你今后上課時(shí)要多發(fā)言。爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

5、你是那么文靜內(nèi)秀，既聰穎又能干，發(fā)言積極響亮，畫畫栩栩如生，楔子清秀見奇，希望你進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，做到細(xì)心塌實(shí)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，勇攀學(xué)習(xí)高峰！

6、你是一個(gè)愛學(xué)習(xí)，懂禮貌的女孩子，每天等主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，平時(shí)穿戴整潔，關(guān)心集體，與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)良，你的一顆心“像”閃光的金子，各項(xiàng)活動(dòng)能積極參加，希你再接再厲，乘勝前進(jìn)。

7、你是一個(gè)機(jī)靈、頑皮的男孩。你雖個(gè)子小但活動(dòng)量較大，你對(duì)人有禮貌，勞動(dòng)能積極參加。但作為學(xué)生應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位。希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度，不要惹事生非，做一個(gè)人人喜愛的好學(xué)生。

8、“守紀(jì)”二字就是你的代名詞，無(wú)論什么時(shí)候都能看見你專注的目光，端坐的身姿，那頻頻舉起的小手，告訴我你的好學(xué)上進(jìn)，那彬彬有禮的問(wèn)候，告訴我你的乖巧懂事。如果能改掉你唯一的缺點(diǎn)——書寫不端正，那在老師心目中你將更加完美。

9、你學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)細(xì)心，能寫出一手漂亮的字，上課時(shí)經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言，這是你的一個(gè)進(jìn)步，平常值日工作比較負(fù)責(zé)，能認(rèn)真拖地，體育鍛煉也比較認(rèn)真，老師希望你更加努力學(xué)習(xí)，戒驕戒躁，力爭(zhēng)上游。

10、你尊敬師長(zhǎng)，頭腦聰明，能寫一手整潔優(yōu)美的鉛筆字，且持之以恒，真讓人佩服！只是太悶了，總看不見你舉起的小手。希望你上課多動(dòng)口，專心聽，在學(xué)習(xí)上再主動(dòng)些，在各方面更上一層樓！

11、你是一個(gè)表面文靜、內(nèi)心活潑的女孩。你尊敬師長(zhǎng)，友愛同學(xué)。令老師高興的是，上課也能見到你舉手發(fā)言，但平時(shí)作業(yè)不夠自覺，時(shí)而有拖拉現(xiàn)象，希望你做一名自覺、自愛、守信用的好孩子。

13、我們班進(jìn)步最快的要數(shù)你。你的字寫得工整了，課堂上也能積極地發(fā)言了，回答問(wèn)題的聲音也響亮了，尤其是學(xué)習(xí)成績(jī)有了顯著地提高，真令人欣喜！開朗活潑的你，有很強(qiáng)的上進(jìn)心！老師相信，只要你能夠堅(jiān)持不懈地努力，你的成績(jī)還會(huì)有更大的提高的，在今后的人生道路上你也會(huì)取得更大的成功的。

14、在我看來(lái)，對(duì)生活，對(duì)我們周圍的一切都應(yīng)保持一種童稚的真誠(chéng)與熱情，動(dòng)人心者莫不先于情，也許你不贊同我的意見，也許隨著年齡的增長(zhǎng)，你會(huì)慢慢理解這其中的道理，在即將分別這際，老師想送你一句話：揚(yáng)起頭，面對(duì)陽(yáng)光，祝福別人也祝福自己。

15、我很欣賞你最近寫的一篇作文《快樂的時(shí)刻》，文章表達(dá)了你參加長(zhǎng)笛考級(jí)時(shí)自信而又緊張的心情，很高興能同你分享成功的快樂，這也使我認(rèn)識(shí)到你的內(nèi)心世界是非常豐富的，希望你的特長(zhǎng)能在今后進(jìn)一步地得到發(fā)展，成為一名有作為的人。

16、你是一個(gè)非常文靜、禮貌、懂事的女孩，對(duì)待班級(jí)工作總是默默無(wú)聞、一絲不茍，對(duì)待他人總是坦率與友好，你是同學(xué)們的好朋友，你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，思維也不夠敏捷，但你仍然踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，勇往直前。愿你繼續(xù)努力，我始終會(huì)做你的支持者、為你加油，為你鼓勁！

17、你是一個(gè)活潑的男孩。平時(shí)很頑皮，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)較認(rèn)真，成績(jī)較好，但上課注意力不集中，愛開小差，有時(shí)還要惹是生非。希你發(fā)揚(yáng)成績(jī)，改掉壞習(xí)慣，努力提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。

18、一向不愛發(fā)言的你終于能高高地舉起小手了，真讓人高興！文弱溫和的男孩，你的作業(yè)總是那么工整剛勁，為什么性格不剛強(qiáng)一點(diǎn)呢？望今后你能克服依賴性，學(xué)會(huì)自護(hù)自立，上課坐端正，做勇敢的小男子漢！

19、你尊敬師愛友，守紀(jì)聽話，能按時(shí)完成作業(yè)，字跡工整，平時(shí)喜歡與人親近，待人有禮貌。文靜的女孩，學(xué)習(xí)上要多動(dòng)腦筋呀，如果你上課能專心聽講，勇于發(fā)言，并注意一定的學(xué)習(xí)方法，你會(huì)取得令人滿意的成績(jī)的。

20、你是一個(gè)聽話、懂事、善解人意，令人信任的女孩，你是老師的得力助手。在學(xué)習(xí)上也較努力，但卻常常無(wú)法取得理想的成績(jī)，關(guān)鍵還是你不夠踏實(shí)，老師希望你今后在繼續(xù)干好工作的同時(shí)，更加嚴(yán)格要求自己，老師等待著你的好消息！

21、如果生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你語(yǔ)、數(shù)基礎(chǔ)好，頭腦靈活，又寫得一手好字，如果能樹立奮斗目標(biāo)，勤奮、執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹一定會(huì)開花結(jié)果。

22、你一定聽過(guò)這樣一個(gè)故事吧：牛頓做實(shí)驗(yàn)太專注，把手表當(dāng)雞蛋扔進(jìn)鍋里煮了。一個(gè)人學(xué)習(xí)、工作時(shí)如此專注，還有什么做不好的呢？你是個(gè)聰明的孩子，又寫得一手好文章，如果能以牛頓為榜樣，認(rèn)真，投入地對(duì)待每件事，一定會(huì)學(xué)有所獲。

23、你是一個(gè)內(nèi)向、誠(chéng)實(shí)的男孩，能自覺遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，虛心接受老師的教育，認(rèn)真完成老師交給的任務(wù)，與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，熱愛集體，積極參加班級(jí)活動(dòng)，學(xué)習(xí)自覺，成績(jī)優(yōu)良。愿你活潑可愛，全面進(jìn)步！

24、你的平凡、樸實(shí)、你正直，坦誠(chéng)，愛憎分明，遇事有一定的主見，你的神情已深深印在老師的記憶中。你能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，你喜歡開動(dòng)腦筋思考問(wèn)題，有一定的分析能力。你點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，老師都看在眼里，喜在心頭。數(shù)學(xué)是你喜愛的科目，且成績(jī)優(yōu)秀，要知道，勝利者不一定是跑得最快的人，但一定是最能耐久的人，相信你的未來(lái)一片光明。

25、經(jīng)過(guò)老師和父母的幫助教育，你的學(xué)習(xí)態(tài)度有了明顯的轉(zhuǎn)變，目標(biāo)明確了才會(huì)有動(dòng)力，其實(shí)你的成績(jī)一直都很不錯(cuò)，只是大家都希望你更上一層樓，將來(lái)能有所作為，有所成就，相信你也不會(huì)僅滿足于現(xiàn)狀，努力吧！別埋沒自己，老師對(duì)你充滿信心。

26、你有禮貌，愛勞動(dòng)，講衛(wèi)生。瞧，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn)，看來(lái)這學(xué)期你進(jìn)步不少，老師看在眼里，喜在心里。可是你有時(shí)仍貪玩，作業(yè)馬虎，紀(jì)律松懈，也讓老師失望。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，誰(shuí)也比不上你。努力吧，老師期待著你更大的進(jìn)步！

27、回想當(dāng)年我們初次見面時(shí)，你還是一個(gè)忽閃著大眼睛，胖乎乎的大腦袋"小娃娃"，轉(zhuǎn)眼間，你已成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)，聞名全校的優(yōu)秀學(xué)生，可能有一天，你會(huì)步入中國(guó)最高學(xué)府，用你所學(xué)的知識(shí)為人類造福，你的未來(lái)將是燦爛的，充滿希望的，老師真心地為你祝福。

28、你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩，從一次次的發(fā)言中，流露出迫切要求的愿望，但你總是還缺乏明辨是非的能力，常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng)，只有腳踏實(shí)地的人，才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)！

29、你是一位自覺、聽話的女孩，能守紀(jì)律、懂禮貌，愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)，為著自己的理想正不斷努力、頑強(qiáng)拼搏，但我感到你有些勞累，但我還是真誠(chéng)地希望你能堅(jiān)持，學(xué)習(xí)是苦的，但它能培養(yǎng)真正的人才，看到自己不斷的進(jìn)步，會(huì)感到這種苦帶給自己的是無(wú)限的快樂。

30、你是一個(gè)熱愛讀書，善于鉆研，愛好廣泛，學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀的學(xué)生，認(rèn)識(shí)你的人都認(rèn)為你是個(gè)“小才女”。你有著遠(yuǎn)大理想，老師相信你一定能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，實(shí)現(xiàn)自己美好的理想！積極進(jìn)取，全面發(fā)展，你會(huì)更加完美！

小學(xué)三年級(jí)感動(dòng)共范文（18篇）篇十七

今天晚上我吃完飯就蹦蹦跳跳的出去玩了。

過(guò)了一會(huì)兒，好多小伙伴都來(lái)了，于是我們組織了一個(gè)游戲，是捉迷藏。

游戲開始了！一個(gè)小朋友捂住眼睛，我和其他幾個(gè)孩子飛快的去躲，可是我跑太快了，前面要轉(zhuǎn)彎，可是我剎車沒剎住，就摔跤了。我看了看傷口，它一直流血，我一瘸一拐的走回家了，不能玩游戲了。

來(lái)到樓上姐姐看見了我扶我上去，然后用水沖傷口，我疼的哇哇大叫，姐姐再用紅藥水滴在我的傷口上，再把消炎藥粉放在傷口，我漸漸不疼了。

過(guò)了這個(gè)晚上我醒了，腳上還流著血汁，把被子都弄臟了，媽媽發(fā)現(xiàn)了說(shuō)：“陽(yáng)陽(yáng)你不要再把腳放到被子里面了！”我點(diǎn)點(diǎn)頭之后要刷牙了，我剛踩下一只腳就好像在一根針上面，疼得我哇哇直叫，媽媽無(wú)可奈何地說(shuō)：“今天不用刷牙了。”

我以后不能再摔跤，一定要好好走路！

小學(xué)三年級(jí)感動(dòng)共范文（18篇）篇十八

早晨，我睡得正香，突然被一陣“大喇叭”吵醒了：“起床啦!起床啦!崔s!起床啦!”我原本以為這是媽媽，哪知仔細(xì)一看原來(lái)是爸爸呀!

我心想：反正這是爸爸，又不是媽媽，我再睡一會(huì)兒也沒事。于是，我又倒在了床上睡了起來(lái)。

“起……床……啦!”又是一陣獅子吼。

可是不管那個(gè)“大喇叭”怎樣哄，我就是不肯起來(lái)?？墒悄莻€(gè)“大喇叭”怎么可能罷休呢?你看，這不，他又來(lái)煩我了!“哄哄哄……”

我捂起耳朵，繼續(xù)睡了起來(lái)，一睡就是10分鐘。

“啊!睡得好舒服呀!”我舒舒服服的伸了一個(gè)懶腰，回頭一看，一下子驚了：這個(gè)大喇叭比我還懶呀!喊完了我，也睡覺了!這個(gè)大喇叭真懶!

哦!大喇叭!真好玩!