優秀的作文不僅僅是語言流暢，更需要有深度和獨到的見解。以下是小編為大家收集的優秀作文范文，希望能給大家提供一些參考和啟發。這些優秀作文從各個角度討論了社會問題、人生感悟、科學技術等各個方面的話題，展現了作者獨到的見解和深刻的思考。通過閱讀優秀作文，我們可以學習到寫作的技巧和方法，進一步提高自己的寫作水平。讓我們一起來欣賞這些優秀作文的魅力吧！

小學生暑假放暑假了（模板22篇）篇一

現在，暑假已經過了二分之一了。30天，發生了許多事，有令人興奮的，令人失落的，令人生氣的，令人贊嘆的。而暑假里的每件事就像是天上的星星，照亮了屬于我的一片夜空。

剛放暑假，媽媽在少年宮給我報了一個繪畫班。而從我家到少年宮有一段路程呢！為此，媽媽給了辦了張學生卡，鍛煉我自己乘公交車。媽媽有諸多不放心，但是我說服了媽媽，相信自己，一定可以！繪畫時間是每個星期天早上8：30~11：30，我必須趕在8：20之前到達少年宮。所以，我必須要起個大早，早早整理好東西，早早吃飯，早早等車。這不，我就要去了呢。

前一天晚上，我收拾好了繪畫所需的東西，躺在床上，心里有點激動，也有點小緊張。這種心理迫使我再去檢查了一下東西，才慢慢進入夢境。第二天早上6：00，我被自己定下的鈴聲叫醒，吃過飯，又一次檢查了東西，7：00，我去站牌等車，媽媽說要看著我上了車，我也只好答應了。車來了，媽媽再一次囑咐我，別坐過站，別貪玩……我帶著媽媽的囑咐，上了公交車，媽媽目送著我離開。我們放學了，我急急忙忙地走出來等車，怕媽媽著急。我在車站焦急地等待著，也不知道是著急還是天氣熱的緣故，我變成了“成吉思汗”。

車快到站了，我遠遠的看到媽媽早已站在車站上等我，她在站牌那不安的走來走去，時不時探出頭來遠望。她雙手緊握，生怕我出什么岔子。看的出來，媽媽早就來等我了，媽媽見我下車，臉上的焦急和不安被內心的喜悅掩蓋了。這，也許就是母愛吧。

“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。”母親，為我們付出了很多。你可能會嫌她煩，總是一直管你。但她這一切都是為了你，別等到長大以后才明白母親的良苦用心。但是，等你長大了，一切都已經遲了。你能等，但是，父母可等不了。讓我們從現在起，就來孝敬父母吧！

“我不想等長大以后再照顧爸爸媽媽，因為，我覺得，等長大以后，一切都有點遲了。”這是變形計中來自貴州的梁小友說的話。

小學生暑假放暑假了（模板22篇）篇二

外婆家養了一只小狗，名叫盼盼。盼盼長著一對大耳朵，黑棕色的身子。它見到食物時尾巴搖來搖去。盼盼最喜歡吃火腿腸，它一見到火腿腸就不要命地撲過去，它吃到時就不停地搖尾巴好像在說：“真好吃。”盼盼的尾巴又細又長，我剛走到門口時，它已經搖起尾巴。

夏天里，它經常把舌頭伸出，我從書上得知它這么做是為了散熱，因為狗的汗腺長在舌頭上，沒想到這里面有一些科學呢！

7月20日星期二雨。

早晨，“轟隆隆”震耳欲聾的雷聲把我從睡夢中驚醒。跑到外面一看，天空中布滿了烏云，傾盆大雨像決了堤的天河水從天上倒下來。（這句是引用她看過的書上的）屋檐上的水像瀑布一樣沖下來。

慢慢地，雨變小了。雨水濺在積水上像無數只小魚兒浮在水面上觸動起的波紋。

20xx年x月x日晴。

暑假的一天，我做完作業沒事干，想想應該為大人干點什么家務活。我看了看四周，突然眼睛一亮，對，就擦玻璃。

主意一定，馬上行動起來。我打了一盆清水，拿了一塊抹布，搬來一把椅子，開始擦玻璃。我擦了幾下后，看了看，只見玻璃上印滿了橫七豎八的臟印，都快成大花臉啦！怎么辦呢？只好把臟抹布用清水洗干凈再擦，就這樣，反復擦了幾遍，玻璃又明亮又干凈。

雖然我的脖子都酸了，但我望著被我擦干凈的玻璃，心里別提有多高興了！

20xx年x月x日晴。

我非常喜歡玩電腦。

因為電腦可以讓我增長知識，可以讓我練習打字，還可以讓我們玩游戲……。

電腦是我的好伙伴。我愛玩電腦。

8月1日星期日晴。

今天早上二姑姑和胖子哥哥說帶我去胖子哥哥的表姐家看小寶寶，我很高興。

我來到小寶寶家，我看見小寶寶十分可愛，寶寶的媽媽說：“他連一個月還不到呢，給你抱一抱吧，”我說抱不動。因為他身上包了小棉被，所以我抱不動小寶寶。

今天起床后，我和奶奶去買早飯。一看快下雨了，奶奶拉著我就跑，一直跑到了叔叔家。

中午，我們吃完了飯，就上了兒童樂園。我們騎了騎木馬，又下開了大雨，我們只好在門口避雨，等啊，等啊，雨終于停了，我們回家了。

妹妹睡醒了，又看了會電視，然后又玩了一會兒，就吃飯了。

我們吃完了飯，又玩了一會兒，叔叔就下班了。我們又看了一會兒電視，然后就睡覺了。

今天我非常高興。

上午我去上學，端端正正的坐在椅子上。老師把試卷發下來，我一看，是滿分，我高興極了。

我高興地回了家。

下午，我洗了個澡，然后就去報名學游泳。我一回家就喝了一大杯水，真高興啊！

今天，我在大公園花壇邊散步的時候，看見了不少非常美麗的蝴蝶。有些蝴蝶翅膀的背面是嫩綠色的，停在花壇邊就像一葉葉綠草；翅膀的正面卻是金黃色，上面還有一些花紋，飛舞時就像是朵朵金花。還有一些帶黑色斑點的白蝴蝶，扇動著翅膀上下翻飛，像朵朵可愛的小白花。它們一會兒翩翩飄在空中，一會兒又悠悠落在花叢，好像是蝴蝶變成了花朵點綴著花壇，又像是花朵長出了翅膀飛舞在空中。

真美麗啊！

20xx年x月x日晴。

今天吃過早飯，爸爸媽媽去上班了，只有我在家里寫作業。忽然，我看見洗碗盆里放著一些碗。我想：“媽媽去上班，要不，我就幫媽媽洗吧！”

我拿起抹布，放一些水在洗碗盆里，再加幾點洗潔精，拿起碗，從里洗到外。洗第一個的時候，我一不小心把碗摔掉了。洗第二個的時候，我怕再摔掉一個，我就用心地洗。幸好不會摔掉。我就按照這種方法洗下去。第一次洗好了，我把洗潔精水倒掉，換來清水，繼續洗下去。我把碗洗好了放進消毒里消毒。看著這些碗那么干凈，我好興奮啊！

我想：媽媽上班回來就要煮飯，多辛苦啊！我以后還要幫媽媽多做點事，不要讓媽媽太辛苦了。

20xx年x月x日晴。

今天我乘t1次列車七點多鐘來到爺爺家。姐姐很遲才來，因為她和姑姑伯伯買東西去了。我們有一年沒有見面了。姐妹相見，特別高興。

下午我和姐姐用紙折了只小船，下樓跑到花園假山的水池旁，水池底長滿了水草，我們選擇了水草少的地方，把船放下，天空開始下小雨，我們只好躲在樹底下，小船在水中一動不動，雨越來越大。我們只還撈起小船跑回家。

晚上舅舅和舅媽聽說我回來了，特地來看我們。買了很多好吃的東西。他告訴我們，他的女兒我的表姐，今年考上了省重點高中一中，我很高興。

今天是愉快的一天！

小學生暑假放暑假了（模板22篇）篇三

看不見我，也摸不著，但人們卻能真是的感受到我的存在。我不知道我是誰，我只知道人們把我稱作時光。

我是最慷慨的，對于那些珍惜時光的人，總會有大把的時光在等著他們。其實吧，我就像是海綿里的水，只要你擠，我總是會有的。

我是最公正的，像是法院里最公正的法官，而我的法錘則是掛在墻上不斷轉動的時鐘，滴滴答答的提醒人們更要珍惜時光。我不會因他的歡樂而飛奔疾走，也不會因你的悲傷而慢下我的腳步。

同時，我也是最無情的，我從來都不會停住我那匆忙的腳步，對于垂朽的老人，我就像是無情的死神，拿起我的鐮刀收割著他們的生命，不會懂得任何憐憫。而對于那些貪玩而忘記學習的孩子，我更像江水一樣向東流逝，奔流到海不復返。

在記憶之中，我見證了恐龍的興亡，隨后便是人類的進化，我匆忙的腳步路過朝代的繁榮與衰亡。我曾聽到一位文人嘆道：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”而今，人們想盡一切辦法來阻擋我前進的腳步，去挽回那逝去的青春，但又有多少人曾嘆惋過我腳步匆匆！

好了，我的自述講完了，那么，我想，你已清楚地了解我了吧!

小學生暑假放暑假了（模板22篇）篇四

1.少而好學，如日出之陽;壯而好學，如日中之光;老而好學，如灼燭之明，求學的目的是涵養道德，但若只重視學識的增進，就失去了求學的意義，希望你能努力向身邊的好榜樣學習，明確學習的目的，做一名品學兼優的學生。

2.你為人誠實，思想純樸，心地善良，處事穩重，與同學之間關系融洽，待人接物春風撲面。平時你總是默默無聞地做事，是一個懂事、有愛心的好學生;運動會上不僅你發揮了自己在體育方面的特長，而且為班級爭得了榮譽。你有較好的學習習慣，但要注意學習方法，多思善問，樹立信心。在學習中，尤其要勤動腦筋，注意平時的訓練，日積月累;對學過的知識要及時消化，要有恒心和毅力，多向成績優秀的同學請教，吸取他們學習的精華。只要努力，老師相信在不遠的將來會看到你可喜的進步。

4. “積累知識在于勤，學問淵博在于恒，”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方，你是個聰明的孩子，希望勤奮學習，提高自己的成績。

5.你是一個有個性的小女孩，有一雙很機靈的大眼睛和甜美的笑容，你尊敬老師，常常幫老師做事情，在這個學期，你的學習有所進步，課堂紀律方面也比以前好，能夠不影響他人，和同學相處也好多了，開始有了自己的朋友，學校的生活多姿多彩，老師希望你盡快地適應，有一個美好的小學生活!

7.你沉靜不失靈氣，溫雅不失堅強，你的眼睛里寫滿了乖巧和懂事，你為人誠樸，品行端正，遵規守紀;學習穩定，成績優良，有自強不息、積極進取的精神。老師希望在學習和生活中能保持良好的發展勢頭，增強堅忍不拔的毅力，向知識的深度和廣度推進，把自己的成績提高到更高的水平。

8.你思維敏捷，學習勤奮。喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力。你勤于思考，所學知識能夠舉一反三，經過一個學期的調整，老師驚喜地發現你已完全適應了初中學習生活，半期考中的表現證明了你不是弱者。但老師同樣要提醒你，只有持之以恒，方能立于不敗之地，你能做到嗎?我們期望你能再次給我們一個肯定的答復。

9.這學期，你各方面的表現都有可喜的轉變，學習成績有了顯著的進步。原來的那個自由散漫、自私無禮的你變成了一個愛學習、求上進、講文明、懂禮貌的好學生。看到你的成長，你的進步，大家都為你感到高興。人可貴的地方在于知錯就改，這一點你做到了，更可貴的是持之以恒，老師相信你也一定能做到，甚至會做的更好。

10.你是一個誠實質樸，善良懂事，值得信任的學生。只是老師和同學很少見到你和別人一樣燦爛的笑容。你是不是認為自己不如別人，認為自己差，失去信心?其實你很優秀!你善解人意，熱心幫助有困難的同學，你也很勤奮，學習總是一絲不茍，認真對待，只是你的學習成績暫時不夠理想。俗話說“天下無難事，只怕有心人”。我相信，只要你堅持你現在的學習態度，改變一下學習方法，學習成績肯定會進步的!

11.在校尊敬老師，團結同學，熱愛班級是你的特點、優點。看到你用心聽課時發言是那么積極，老師是多么高興。可你有時也很讓老師生氣，作業不及時完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學生，老師期待著這一天。

12.偉大的科學家愛因斯坦說得好："我沒有什么特別的才能，不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了。"讀書不求甚解是學不好的，你是個聰明的孩子，希望你能時常用這句話勉勵自己，遇事多動腦，發揮自己的聰明才智，做個有出息的"男子漢"!

13.你是老師最喜歡的學生之一，源于你無論何時掛在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的聰慧，無疑，你應該是優秀的。你是一個心地善良，是非分明，有責任心的孩子，對任何事都能盡職盡責地做好。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭，更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。

14.你是一位熱情、大方、誠實的好孩子，對集體和他人的事非常關心，在學習上是個有學習能力的學生，但學習不是件輕松簡單的事，要有戰勝困難的信心及毅力，希望能把握每一天，做個優秀的好學生。

15.見到你的第一眼，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮、熱情……課堂上，你比較好動，不時的做一些可愛的小動作，引起同學的哄笑;課間，從沒見你好好休息，不管做什么游戲，你總是特別活潑、突出。可是你的成績卻不夠理想，希望在以后，要以學習為重，專心努力讀書。一定會成為一名全面發展的好學生。

17.你是個很認真的學生，每一次的作業都做得很認真而且仔細。課堂上老師也能看到你高舉的小手，讓老師十分欣喜。但現在，你卻交了個壞朋友，那就是貪玩。記住，玩是可以的，但是貪玩，就不對了。好好表現，老師相信你還能迎頭趕上!

18.平時，雖然你沉默寡言，但老師喜歡你那文質彬彬的模樣。孩子，你辛苦了，學校離你家路途遙遠，可你總是風雨無阻，按時到校。今后假如你能改變一下學習方法，發揚勤學苦練，不恥下問的精神，那么優秀的成績就離你更近。

19.有段時間，你對待學習有所松懈，老師看在眼里，急在心里。如果在學習上有什么困難，老師很愿意幫助你。因為你一直都是一位很勤奮，很努力的好學生。不過，最近你的成績又有了進步，這可真讓我松了一口氣。

20.鳥無翅膀不能飛，人無知識無所為，你是位乖巧，文靜的孩子，為人謙遜，心地善良，如果能勤奮努力，以認真執著的態度對特學習，一定會學有所成，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。

21.想告訴你--在我心中你是一個文靜靈秀的女孩，總是默默無聞地為班級做著貢獻，想對你說--愿你在知識的海洋中不息地奮斗，執著地追求，指導自己造就成為品學兼優的學生。

23.你思維敏捷，求知欲強，能刻苦鉆研;積極參加有益的體育活動;有較強的集體榮譽感;班級工作中，你能認真負責地完成老師布置的任務，在同學中有一定的威信。但本學期在作業上出了一些問題，一定要想辦法改正過來;學習上，理科成績有一定的優勢，而文科成績則比較薄弱，其實文科的學習很注重平時的積累，只要注意平時持之以恒地復習，合理安排好各學科的學習時間，你的學習成績必將會有一個大的飛躍的。老師對你隨時都抱以最大的期望!

24.你純真可愛，對待同學熱情大方，你臉上的每一個表情都很溫和，從你的笑容中可以看出你心靈的善良。你也很想成為一名優秀的學生，以優異的成績去回報父母和老師，但對自己的要求還不夠嚴格，基礎知識掌握得不夠牢固，這使得你沒有取得太大的進步。其實你反應能力不錯，只要勤補基礎，多思多問，成績是可以提高的，就看你愿不愿意付出努力。

25.你是一個聽話的孩子，你做事認真仔細，這個學期各方面進步明顯，你能虛心接受別人的意見，熱情待人，尊敬老師，團結同學，熱愛勞動，做事有條有理，學習細心多了，上課也能獨立思考問題了，還能積極舉手發表自己的意見，書寫美觀，老師對你的進步情況很滿意，希望你繼續努力，再上一層樓!

26.你有很好的口才，講故事有聲有色，娓娓動聽，你的"猴子吃西瓜"還獲得故事大賽三等獎哩!你有很強的表演才能，你表演的"金雞叫天都"，至今還留在老師和同學的心中，你有嘹亮的歌聲，有一口標準的普通話，老師欣賞你。可你貪玩不學習，知識會自動飛到你的腦子里嗎?著名的科學家愛迪生曾說過：天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水。請你想想這話，它對你學習成績的提高會有幫助的。

27.或許你有些調皮，有些好動，也常挨批評，可其實在老師的心里，一直認為你也很不錯你并不是個壞小孩，你知道嗎?學習是要靠持之以恒的，如果你能把學習的激情溶入每時每刻，靜下來認真思考，勤奮學習，那么，你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息!

29.你是一個不愛言語，又比較怕事的孩子。學習上比較認真，每次的作業都完成得不錯;你也是個講衛生的孩子，每次的值日工作都能出色完成。可你太文靜了，課堂上回答的聲音是那么小，能大聲點嗎?希望你繼續努力，老師關注著你的進步。

30.你性格活潑開朗，尊敬老師，團結同學，待人有禮，能虛心接受老師的教導，自覺遵守校規校紀。學習的積極性很高，但方式方法有欠妥當，當然，本學期你的成績有了可喜的進步，老師希望你能再接再厲，堅定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進學習方法，加強知識的記憶，多練多問，我相信你一定會取得更好的成績。

小學生暑假放暑假了（模板22篇）篇五

今天媽媽買回了一瓶橙汁，我從中發現了一個科學的道理。

那一天，我的母親在與客人交談，告訴我要飲水橙子。當時我正在看電視，突然我的同學給我打電話昨天的功課，我錯把棉棒筆，墨為橙色水，把浸到水里橘子寫昨天的工作棉簽，我掛了電話，看在工作中我寫的，我的上帝！甚至沒有水的痕跡，沒有！怎么做？我把紙在他的左手揮桿，右車道，最后一盞燈根據紙，字已經出現在這里，真是奇怪！

我又照剛才的方法做了一遍，然后再往燈下一照，字也現出來了。怎么會這樣呢？我找到《十萬個為什么》，便打開目錄查找，不多會兒，“呀，找到了。”

原本橘黃色的水本身就是水做的，寫在紙上就立刻被紙吸收了，一道自然光在光的照射下，強光就會印出來。

我認為，只要心臟，生活充滿了科學，學習科學的一切。

小學生暑假放暑假了（模板22篇）篇六

每個人都有一個暑假計劃，你想知道我的暑假計劃嗎？那好，一起來看我的暑假計劃吧！

我打算七月五日寫字貼和練習本。七月六日薄西山開始寫高質量的作文。每天寫一篇。字貼有五十篇，每天寫一篇，一定能完成。作文十天就能寫完十篇高質量的作文，并不是很簡單的作文，是高質量的作文，高質量的作文要想，也要寫發生過的和自己遇到過的事情。還有練習本的作業多著呢！只要一天寫十篇以下也可以。只要這樣寫下去，就可以寫完了。

如果晚上不學習的話。開學就交不上作業了，所以我在晚上看老師發的兩本書和媽媽買的兩本書，其中有一本是科普類的書。

看完了四本書，我還要寫四本書的讀后感。

你是不是覺得我連續寫太累了，并不是這樣的，在寫和讀的時個，我會休息一會兒，這樣就不會太累了。

你別忘了數學和英語作業了，我把英語、語文和數學都寫在了一張紙上，只是我沒有寫在作文本而以，要是我寫在作文本就太長了。

你看到我的暑假計劃了嗎？

小學生暑假放暑假了（模板22篇）篇七

“時光如水，生命如歌。”在白駒過隙間，我們又送走了緊張的一學期，迎來了又一個暑假。

在這暑假里我一定要好好好好利用時間，不會把時間白白流失。

在放假的時候感覺真好。早上睡到十點多才睜開惺忪的睡眼。不緊不慢地穿著衣服，不用在擔心爸媽的催促。細細地品味那武漢的風味小吃。空調吹來的涼風令我不由得想到同學。他們一定和我一樣 此時都在家享受著空調所帶來的清涼。

放假的感覺真好。抱上一本閑書故意地從爸媽面前走過。他們的臉上掛著笑，似乎原來所反對的閑書，此時再看起來已經不閑了。

放假了，我也要先把作業寫完，然后就能快快樂樂的玩了，我的暑假計劃很充實，在暑假里，我要認認真真的學習，也要快快樂樂的玩，然后就去旅游，去黃山，去日照，去青島，去鄭州等等！

我們除了學習，最重要的就是身體，要是免疫力低，剛放假四五天就感冒了，豈不是白白浪費了一個假期？所以我要多多鍛煉身體，多打乒乓球，俗話說得好：“每天鍛煉一小時，健康生活五十年 ，幸福生活一輩子。”還有我們要吃晚飯要去外面走走，還有一句古話說的也很好“飯后百步走，活到九十九”。最后，我還要說，暑假，暑假，畢竟還是假日，我們也要玩一玩，放松一下。

啊！暑假真快樂呀！

小學生暑假放暑假了（模板22篇）篇八

一年一次的暑假又來臨了,真是讓我既期待又興奮啊!

爸爸在今年的暑假里,帶我們全家人一起去海洋生態館,為了迎接這美好的一切,我們首先去購買了一些零食,接著再去買了些礦泉水,最后才開車前往海生館.

到了海生館,售票處早已人山人海了,爸爸耐心的排著隊,買了六張門票.進到展覽館后,我們首先去看一些可愛的熱帶魚類,接著還欣賞了鯊魚游泳的英姿,還看了許多有趣的水中植物.其中我印象最深刻的是「白鯨」,我們一邊吃著零食,一邊就看著白鯨曼妙的泳姿,那可愛的樣子,到現在還忘不了.

回家前,剛好在販售部看到白鯨的鑰匙圈,還有其他動物模樣的紀念品,我就買了許多的紀念品回家,那天過得真是好快樂喔!

今年的暑假真讓我印象深刻啊!希望下次暑假,還能有像今年暑假一樣的難得出游經驗.

小學生暑假放暑假了（模板22篇）篇九

1：按時作息，保持早睡早起的好習慣。

2：鍛煉身體，使自己更加健康的成長。

3：發揮自己的特長，更上新臺階。

4：幫家長做一些力所能及的家務，減輕家長的額負擔。

5：學習上積極進取，提高自己的綜合能力為下學期打好基礎。

6：參加一些實踐活動，讓自己能夠在活動中快樂成長。

三：活動方案。

1：鍛煉身體，健康成長。

每天早上6：30起床，跑步、跳繩、踢毽子。下午戶外活動一小時，或與小伙伴做游戲。周末由父母陪同到郊外游玩或爬山。以此使自己的身體更加健康。

2：認真讀書，汲取更多的知識，豐富自己的寫作內涵。

上午8：00——9:00讀書一小時，邊讀邊寫讀書筆記，并摘抄好詞好句，養成記筆記的好習慣。

3：認真學習，使自己更上一層樓。

上午10：00——11：00與下午2：00——3：00復習以前學過的知識，并按時完成老師布置的作業。寫一張鋼筆字，提高自己鋼筆字的水平。

4：豐富自己的內涵，練習特長。

每天下午4：00——6：00學習毛筆字活畫畫，使自己更加完善。

5：寫日記，養成好習慣。

準備一個日記本，每天晚上8：00——8：40寫一篇日記，把當天的所見所聞所思記錄下來。

6：做家務，我是小大人。

每天幫媽媽做力所能及的家務，分擔媽媽的辛苦，使自己成為真正的小主人。

7：有節制的玩電腦游戲或看電視。

每天玩游戲看電視時間一個小時，使自己在學習之余能有所放松。

8：參加實踐活動，在實踐中鍛煉自己。

姥姥家在古商城，我打算參觀古商城，了解我們當地的風土人情，增強熱愛家鄉的感情。

四、認真遵守假期活動方案。

友好的接受父母的監督，認真遵守方案的各項計劃，學會自我約束。

通過以上的這些活動，我一定會度過一個有意義的暑假。開心快樂每一天，健康成長每一天!

小學生暑假放暑假了（模板22篇）篇十

暑期計劃愉快的暑假終于到來了，為了我暑假過得更有意義，我現初訂如下幾點計劃：

1、注意交通安全，不要在公路、鐵路上玩。

耍，遵守交通規則。

2、外出要征得爸爸媽媽的同意，不私自出。

街，不與不認識的人一起出門。

3、注意飲食衛生。

1、去學習書法和美術。

2.看30萬字的課外書，讀萬卷書行萬里路，多練《數學奧林匹克》。

3、每天早上聽一會兒英語磁帶鍛煉耳朵的聽力4.每個晚上復習一門功課。

1、適當的玩耍，健康的游戲。

2、不“死讀書”，一會兒讀書.一會兒鍛煉身體，有益身心。

1、多幫爸爸媽媽做家務活。

最佳答案：每天早晨一杯白開水，兩個蘋果，再出去跑兩圈。

中午吃小半碗飯，盡量吃素菜，少葷腥，最好再喝一碗湯。

晚飯吃三成飽就行了。

一天中最好別吃高熱量的零食，如巧克力之類，冰淇凌盡量也要少吃吧。沒事多走動，散步也是很好的運動，不劇烈也不傷身體。如果覺得餓就喝蜂蜜水，蜂蜜的熱量非常少，每天的四五杯才相當于正常人一天卡路里的攝入量。

小學生暑假放暑假了（模板22篇）篇十一

今年暑假，我去了南昌的姑姑家。我有一個表妹，她的小名叫珠珠。她的樣子看起來水靈靈的，非常聰明。可姑姑要我教她英語和數學。別看我在學校成績還不錯，但這個小“老師”可是很難當的，而且也是有趣的。

首先，我教珠珠學的是非常好玩的科目——數學。我告訴她：“數學是好玩的`題目，但也要細心、專心、用心，還要用上一點技巧。”沒想到的是她竟然全寫對了。

我教不了她英語了，還是教她寫英語字母吧！她記字母還有口訣呢！“a”像一只在水里游泳的小蝌蚪；“b”是數字“6”；“m”是一扇門；“o”是張開了嘴巴；“i”是數字“1”……我告訴她我也不跟她講什么大道理了，就說她英語現在已經學會了，將來是很有用的。珠珠表妹告訴我：“可人姐姐，講的話我知道了，可是就算你的學習再好，也轉不到我這啊！”

哦，我真的被她打敗了。英語單詞讀成語文，把記英語字母當成背書，這樣是學不好英語的，而且，數學再好也不能偏科的哦。

現在我總算知道了，姑姑即使是英語老師，可也教不了珠珠。

這個暑假，我給珠珠當小“老師”，我過得很開心，也很有趣。

小學生暑假放暑假了（模板22篇）篇十二

盼望已久的暑假終于來了！

這是二年級的最后一個假期了，在這個假期，我要做到以下幾個方面的事情。

努力完成老師布置的各項作業，爭取做到字跡工整、頁面整潔。至于最讓我頭疼的字帖，我也找到了解決它的辦法。那就是：把一個個小字看成一個個紅紅的、誘人的小沙果，寫一個字，就像吃到了一個小沙果。這個辦法很靈驗，一百多個字，我還不到十分鐘就寫完了。

這個暑假，我就要考級了。所以，我得進入備戰狀態。老師對我進行了細心的輔導，并指出了我的不足。在家我也要認真練習。每個曲子要不下十遍地練習，而且要做到“五到”，即：心到、眼到、口到、手到、耳到。

每天寫完作業，彈完琴后就是我的“快樂時光”，我把它塞得滿滿當當的。拍皮球、畫畫、玩芭比……啊，還有看書和唱歌。其中，我最喜歡看英語老師給我們布置的動畫片，有《獅子王》、《叢林有情狼》、《里約大冒險》。聽到這些有趣的名字，沒看過的人也肯定想爽快地大聲尖叫吧！

在這個暑假，我計劃給媽媽打工。媽媽給我的報酬是：拖地，一塊錢；擦桌子，五角錢；掃地，一塊錢；洗碗，三塊錢。所以，我多做了家務，就可以積攢下很多的錢。當達到一定數目時，就可以買一些我所需要的東西了。

總之，我要充實、有意義地度過這個暑假。

小學生暑假放暑假了（模板22篇）篇十三

秋天帶來了許多美妙、動聽的聲音，只要你用心去聽，就一定會被它吸引的。

魅力的秋天悄悄地來了。你看，高大挺秀的楊樹，就像一個個英勇的士兵，整整齊齊地排列著。一陣秋風拂過，一片片金黃色的樹葉簌簌地飄落下來，就像一只只在空中翩翩起舞的蝴蝶，這是樹葉與樹媽媽告別的話語。

一條清澈見底的小溪在田野旁邊“嘩啦啦”地唱著動聽的歌兒。幾只小螞蟻乘坐著葉子，在小溪上玩起了漂流，他們就像一位位游俠，乘坐著金色的小帆船，駛向遠方。撿起一塊石頭，扔進水里，“叮咚”一聲，濺起了水花，在陽光的照耀下，變成了美麗的珍珠。

田野里，無邊的稻草金燦燦的，他們快活地唱起了歌兒，“沙拉拉，沙拉拉”唱出一首首優美的歌謠，就像一支龐大的交響樂隊在演奏。果園里，一個個掛滿枝頭的蘋果像是擠在一起的小娃娃，扒開綠葉，紅著臉笑瞇瞇地向外張望。

美麗的秋天，好一個碩果累累的景象！它帶給我們的是一首豐收曲，一首歡樂的歌。讓我們用心去感受秋天豐富、美妙的聲音吧！

小學生暑假放暑假了（模板22篇）篇十四

終于放假了，親愛的電腦，我來了!

一頭扎進電腦里，狂玩了一星期，真爽吖!

“嗨嗨嗨……”老媽有些不成熟的聲音傳來，“你該歇下了吧……這一星期你都沒停過……我看你作業怎么辦哦，老師要知道你這樣，不吃了你……”

“老媽，我累了一年了，這次放假老師沒布置作業，就叫人家多玩會嘛……”

“什么什么?老師沒布置作業?怪不得……來，看看這本數學輔導資料，你計算題差，好好練練吧!”

(5天后)

“兒子!怎么又在玩啊?那本資料你寫完了啊?快，去做!”

“媽，那資料我昨天就寫完了啊……”

“哦，那你再來看看這本英語資料，專練單詞的，你單詞老是記不好，練練吧……”

(1星期后)

“兒子，怎么又在玩啊?”

“媽，我資料做完了啊……”

“這么快啊?拿來我看看!阿……是不錯……來，看看這本語文語段閱讀……”

(10天后)

“兒子，不會又作完了吧!”

“媽，怎么了啊?你不信?給，你看看吧……”

“阿……”

“媽，你要是沒事了，別打擾我玩好么?”

“……”

老媽沒說話，但是我覺得更大的災難要來臨了。

(1天后)

“兒子，告訴你個好消息……”

“什么什么?是不是我門要去旅游啊?我知道媽媽最好

了!”

“什么啊，我剛才打聽到了個補習班，是我朋友開的不要錢的，你明天就去吧!”

“……”

(1個月后)

“兒子，怎么不去上課了呢?”

“哦，老師說補習從今天開始就結束了……”

“啊……”

(離開學還有5天)

“兒子，有個體育補習的班，你明天去哦……”

“什么什么?都快開學了，就讓人家玩會兒吧!”

“不行，就你這樣能學好啊，去去去……”

“……”

(開學了)

老師說：“同學們，暑假開心么?”

我們該怎么說呢?

……

小學生暑假放暑假了（模板22篇）篇十五

今天晚上，我和爸爸去逛街，買好東西，我們就去找八百里飯店，我們幾乎把整個街都找遍了，還是沒有它的影子，正當我們要放棄的時候，它竟然在新華書店的斜對面！我真的好想馬上就進去吃到那些美味食物。這時爸爸說：“我們去等媽媽下課了一起吃。

我們到了媽媽上課的地方，可是不知道在哪個教室，我上上下下找了好幾回，就沒找到媽媽，我正準備上去再去時，媽媽下樓來了。我、爸爸、媽媽連忙去飯店，因為已經9點多了。

我推開飯店的門，一眼望見的就是柜臺，柜臺后面站著一個漂亮阿姨，柜臺上有一個點餐牌，有6個兒童套餐，我看中了有漢堡的那一份，可媽媽說這個不好吃，我想：既然媽媽都說不好吃那一定就不好吃！媽媽說要有雞快的那一個，爸爸也同意了，我當然也同意。爸爸和媽媽各點了一杯奶茶。我們就等著上飯了。我在環視餐廳的時候，無意中看到了我們班上同學陸文渙的照片。媽媽說等我過生日的時候也來這里。

終于等到了我的最愛——薯條，還有油炸雞塊，一杯可樂，我用可樂和媽媽換了奶茶，食物發出的香味讓我流口水，雞塊外面包了一層面粉，我咬了一口，真美味，外面一層脆脆的，里面的雞肉好嫩，好香。其他的更美味！！薯條蘸上番茄醬太好吃了，酸酸的，我一會兒就吃光了。摸著鼓鼓的肚子，好撐啊。

要是爸爸、媽媽每天都陪我來吃就好了！

暑假是叫人放松心情的時間。這不，今天，我和爸爸去奶奶家下跳棋。

第一次，我用的是藍色的棋子，爸爸用的是黑色的棋子，我和爸爸剪刀石頭布決定誰先走，結果我贏了。我先走了一個棋子，爸爸接著走。我一開始遙遙，可是后來走錯了一步，就輸了。我開始很生氣，后來又想想，覺得只是個游戲，不用這么生氣。

第二次，我用的是黃色的棋子，爸爸用的是紅色的棋子。我又和爸爸剪刀石頭布，還是我贏了。我這次看懂了爸爸要走的路線，把爸爸的路堵上，爸爸就走不了了。我暗暗高興，但沒有驕傲，繼續走，結果我贏了，我非常開心。

第三次，我用的是紅色的棋子，爸爸用的是青色的棋子。我這一次改變了路線，爸爸沒有看懂我要怎么走，就不管我了，我看準了一個好機會，猛地向爸爸發起“攻擊”，爸爸又輸了，我心里樂開了花。

以后我一定多動腦筋，爭取更好的成績。爭取在這個暑假里，把自己的棋藝提高上去。

暑假一個陽光明媚的午后，我騎著自行車在家門口的小公園里玩。在一塊石頭底下，我意外發現了一只西瓜蟲。

我把它帶回了家，想為它建一個全新的家園。可我找了好一會兒，也沒能找到合適的材料，一抬頭，發現了櫥窗里的樂高。

于是，我一邊設計，一邊開始搭建。我用不同顏色的樂高搭成房子的地板、圍墻和門窗，還設計了一個迷宮。迷宮以客廳為起點，沿著大大的落地窗往前，來到旋轉門、游泳池，再到后院，進入西瓜蟲的臥室。

媽媽見了，欣喜地問：“這迷宮太有創意了！你的靈感來自哪里？”

“哈哈，不瞞您說，一看到西瓜蟲卷起來的身體，我就想到了迷宮玩具里的小鋼珠。”我指著小園的一角說，“瞧，怕西瓜蟲待在那么大的房子里太孤單，我還特意給它找來了一只寵物狗呢！”

我把西瓜蟲放到我給它設計的新家里面，它好奇地張望著，似乎很喜歡這個家園……。

時間如流水，伴隨著炎炎夏日，迎來了我期待已久的暑假，我的暑假生活充實而多彩。

我喜歡舞蹈，早上起床，趕著早兒，天氣還算清涼的時候，我就練練功，看我的橫叉標準吧？除了舞蹈我還喜歡小提琴，假期里要考級了，所以我堅持每日練琴。有時候悠揚的琴聲引來了早起的小鳥，站在窗外嘰嘰喳喳的哼著小曲，伴著我的琴聲跳舞。

我給自己合理的安排了學習時間，每天上下午各一個小時，練練字看看書，做做數學題，背背古詩詞，勞逸結合。練字，就是練心；寫字，就是做人！練字，靜氣、靜神、靜心，讓人進入靈魂的妙境，享受純粹的書寫之樂趣，我喜歡寫字！

晚飯后空余時間我會主動幫媽媽做家務—洗碗。洗碗的活看似簡單，其實學問不少。洗潔精放少了，碗油膩膩的，洗不干凈；放多了，盡是泡沫，很難清洗干凈；有時碗洗完了，發現居然還有一個漏網之魚。我慢慢總結經驗，現在終能游刃有余了。

炎炎夏日，想想要沒有這樣充實多彩的生活，我豈不悶死？

今天，媽媽給我買了幾個大蓮蓬，這是我第一次見到蓮蓬，真是太高興了。

一開始，我還以為是個大馬蜂窩呢，但媽媽和藹可親地說：“這不是蜂窩，這叫蓮蓬。”

蓮蓬是生長在水里的蓮藕長出來的，荷花老了，就成了蓮蓬了，我不禁想起一首詩：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭，媽媽說，還有出污泥而不染呢。

蓮蓬是淺綠色的，頂上有許多小洞洞，里面有蓮子，成熟的時候，蓮蓬就掉到水里，長出新鮮的蓮藕，把蓮蓬扒開，里面會散發出淡淡的清香。

我拿起一顆蓮子，扒開，里面會露出潔白如玉的蓮子，放到嘴里，可甜了，可吃到最后，又苦了。我皺著眉頭吐了出來，媽媽笑著說：“里面是蓮子心，一般吃的時候要去掉，不過，蓮子心可是一味苦口的良藥呀，可以敗火，明目。”

我手拿著蓮蓬梗，突然斷了，一看里面有許多小孔，這是它的呼吸系統，還連著許多根長長的絲，真是藕斷絲連呀！

小學生暑假放暑假了（模板22篇）篇十六

有兩個月，是最長的一個假期，雖然時間很長，可是一不小心就會變得很無聊，所以為了我的過的不無聊一點，我覺定給我的制定一個計劃。

一、科學合理地制定活動計劃

假期中任務繁多，想做的事情也很多。要把這些事情逐一篩選、調整，根據暑期時間合理安排，制定一份“活動表”。一切活動應該嚴格按照“計劃表”進行，但還是要注意勞逸結合。

二、認真復習，迎接獎學金考試 這個測試是后初一下學期的一個總結，中，要把初一下學期學習的所有內容認真復習一遍，還要制定一個“復習計劃表”。爭取測出好成績。

三、培養自己的興趣愛好，發展自己的特長

根據自己的興趣愛好，積極參加學校組織的各種興趣小組，如：繪畫、書法、音樂、英語、信息技術，掌握一技之長，為將來的發展打下基礎。

四、勤奮讀書，注意積累，善于寫作，靈活運用

利用充足的時間多閱讀一些好書。如：世界名著、歷史典故、優秀書(報)刊、寓言、童話故事等等，不斷提高自己的閱讀能力和寫作水平，陶冶情操。

此外，中還可以積極進行體育鍛煉，幫助家長多干些家務，參見社會實踐活動體驗生活……只有抓住機會，不斷展示自我，拓展視野，才會健康成長。

小學生暑假放暑假了（模板22篇）篇十七

大家好，我是一個愛奇思妙想的女孩，我在生活中見過許許多多的房子。這時，夜幕隆臨，我進入了夢鄉。

“哇”，我來到的居然是25世紀。房子可比現在至少好上100倍，真讓我大吃一驚。

這的房子都是吸收太陽能的，在夏天，房子會把吸收的太陽能轉換成清爽的風，可以讓主人涼快起來，在冬天，房子會把在夏天儲存的太陽能釋放出來，起到了冬暖夏涼的效果。

房子可以以主人的心情改變房子里的氣氛。假如，主人的心情不好，房子會自動放出優美的樂曲，房間里也會放出世界級笑話，讓主人的心情好起來。

防盜系統可是更高科技的喲！主人如果要進入房子，必須輸指紋、輸密碼、刷臉。如果有客人要來家中做客，主人必須事先把客人的頭像輸進門里的一個系統。晚上睡覺時只要說“晚安好夢”，所有的燈就都會全關掉，燈的位置會發出紅外線，門會自動上鎖，無論指紋、密碼都無法打開大門。如遇到災難房子就會立即自救，在第一時間作出反映，主人住在這種房子里人身安全有保障哦！

“叮叮叮。。。。。。”鬧鐘響了，我從夢中驚醒了，我想，只有努力，夢才會變成真實，從現在開始好好讀書。

小學生暑假放暑假了（模板22篇）篇十八

2、過去的一個學期，你已經失去了一些東西，其實并不是你比別人少多少時間，而是你沒有認真把握。雖然課堂上沒有什么問題，但課后時間的把握還是略顯不夠，思考固然重要，練習的量同樣不能少，因為練習中同樣能夠思考。如果你能夠正確把握好每一分鐘，也就把握了理想的人生，以你的條件，必須會成為佼佼者。努力吧，讓你的每一分鐘都過得精彩，一生才會燦爛!希望你能夠把握好高中剩下的一半時間。

3、你，學習成績拔尖，但從不驕傲自滿;處處遵守紀律，但依舊天真活潑;平時說話細聲細氣，但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動，多參加體育鍛煉，就能使文靜的你更添朝氣，那么你定會更加討人喜歡!

4、你是個文靜內向的小姑娘，心地單純，總是為別人著想。在擔任值日生期間，你一絲不茍，用實際行動博得了大家的一致贊揚。你很要強，也很努力，爸爸媽媽不在身邊，你很懂事地照顧小弟弟，也很認真地學習。老師希望你再開朗大膽些，你必須能實現心中夢想――成為最棒的!

5、你是一個聰明，善于開動腦筋，勇于探索，富有進取心的好學生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學，不愧是班級同學的榜樣。拼搏追求奮斗，是你學業成功的保證。你有優秀的思維素質和潛力，學習刻苦，成績優秀。你要注意鍛煉自己多方面的潛力，全方位施展自己的聰明才智，我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁用心進取，力爭“百尺竿頭，更進一步”。

6、過去的一個學期，你已經失去了一些東西，其實并不是你比別人少多少時間，而是你沒有認真把握。雖然課堂上沒有什么問題，但課后時間的把握還是略顯不夠，思考固然重要，練習的量同樣不能少，因為練習中同樣能夠思考如果你能夠正確把握好每一分鐘，也就把握了理想的人生，以你的條件，必須會成為佼佼者。努力吧，讓你的每一分鐘都過得精彩，一生才會燦爛!希望你能夠把握好高中剩下的一半時間。

7、你有著良好的行為習慣，有著高度的組織觀念和紀律觀念，有著不甘后人的優良品德，你關心群眾熱愛群眾，用心參與班級的管理工作!你善良誠實謙遜本分，懂禮貌待人誠，是一位綜合素質較高的好學生。你基礎比較扎實，學習也比較刻苦，天資聰慧。如果各科能齊頭并進，不偏不廢;且能把業余時間高效的利用起來，多點霸氣，下點狠勁，你會更出色更優秀!

8、你是個乖巧的小女孩，文雅大方，大家總喜歡你甜甜的聲音和快樂的笑容，你的讀很多很多的書，講好多搞笑的故事，同學都樂意和你交朋友。這學期，你的成績提高了，字寫得漂亮了，老師真的好喜歡你哦!千萬別放松自己，要繼續努力才能有更多的收獲啊!

9、在這個世界上，只要你有真實的付出，就會發現許多的門都是虛掩著的，成功之門也是如此。我們不要妄自菲薄，要相信自己經過奮斗努力是能夠成功的。在成績面前不要驕傲自大，在困難面前不要畏縮后退，付出你的努力，使自己立于不敗之地。希望今后的你，學習更加扎實，不要被外界的因素干擾自己純凈的學習心態，注意克制自己，不要因小事而迷失自己前進的方向，你的高中生活將會十分精彩。

11、“如果我們想得到更多的玫瑰花，就必須種植更多的玫瑰樹”種樹的過程是艱苦的，而收獲的那天卻是幸福的，學習過程就是一個歷練過程，在學習中成長，在成長中學習，應對過程中的沉浮，我們需要的是冷靜的思考，你很聰明，活潑和開朗，這些相信早已參透。因為我們都相信今日小小的付出換來明天的收獲，希望你繼續努力，不要被眼前的風景或坎坷滯留了你前進的腳步，因為:明天會更好。

12、你的舞姿大家公認，你的工作潛力博得了大家的一致好評。對待學習，你有著一種不達目的不罷休的韌勁，你的文章充滿了童貞的韻味。你努力進取，用心向上，在班級活動中用心主動地表現自己，充分展現自己的才華。所有的一切只有靠自己不懈的努力才能得到，愿你成為世界上最富有的人!

13、你是個盡責的文娛委員，課前五分鐘，你儼然是個小指揮家，帶領同學唱著歡樂的歌，課堂上你聚精會神地聽講，認真的思考，用心的發言，真是同學們的好榜樣。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁，繼續努力，讓自己的目標更高些，更遠些!

14、成功來源于自己，世界上沒有什么事情是不能夠做到的，只要你想做，只要你有了堅強的毅力，再大的困難也無法讓你趴下!雖然你比別人在學習中更加艱難一些，但是你永遠不要因為這一點而氣餒，因為生活不相信眼淚，!當然也希望你能自信起來，敢于向親人朋友坦誠自己的學習狀況。在這個基礎上繼續努力吧，爭取能夠再上一層樓!

15、你沉靜之中帶著幾分倔犟。你學習勤奮，在課堂上你總是專心聽課，用心思考老師提出的問題，認真記好筆記。你天資聰慧，有良好的學習習慣，希望今后的你更加自信，勇于表現自己。學習上老師希望你能發揚優點，增強學習的靈活性，在薄弱學科上多下點功夫，“多問的人將多聞”，你必須能暢游在知識的海洋里。

16、一個人有了自信，便有了高尚的靈魂和堅不可摧的力量，才會不畏前進上的艱難險阻，并且永遠勇往直前。這個學期以來，成績也有了起色，這是你努力的結果。但是同時你也要注意到自己的一些不良的習慣給你的發展所帶來的負面影響，也許這會成為決定你成功與否的主要因素。希望能夠引起你的重視!

17、聰明伶俐的你，學習成績優異，書寫工整漂亮，繪畫充滿靈氣，朗讀聲情并茂，真令老師欣賞，同學佩服。就應說，你是個出色的優等生，但是，我對你有一個個性的期盼:要伸出你友誼之手，多幫忙同學，與眾同樂，好嗎?我相信，你不會使我失望。

18、在班級工作中，你是老師的好幫手;在學習生活中，你是同學們的好榜樣。關心班級，樂于助人，成績優秀，這是你身上的閃光點。作為班長，這些都是你的可貴之處。但正因為是班長，你會比別人多一份壓力，多一份期待，更多出許多的努力。愿你的人生旅途中，沒有最好，只有更好。加油吧!

19、老師十分欣賞你的文靜善良和樂觀，欣賞你在運動場上為班級榮譽奮爭的精神。你為人熱心，又很關心群眾，老師希望在以后你敢于挑戰自己，敢于超越自己，挖掘自己最大的潛力，快馬加鞭，奮力向前，目標明確，堅持不懈!一座火山沉靜時默默無語，一旦迸發驚天動地!老師期待著你戰勝自己，超越自己的時刻!

20、經過努力，你已經不再是那個一有空就貪玩的小調皮了，在各個方面有了很大的進步：課堂上，你敏捷的思維，精彩的回答令大家佩服;課間，你活潑的身影能帶領一群小伙伴做游戲……老師相信你必須能發揮自己的才能，為自己創造一個良好的奮斗的空間。繼續努力吧!

小學生暑假放暑假了（模板22篇）篇十九

1.不要計較老師總批評你，其實老師是喜歡你的，喜歡你聰明，對待工作的熱情。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講，如果用心聽講你的成績會趕上來的，那么老師會更喜歡你。和同學們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你，你進步一定會很快的。

2.你愛好足球，一談到足球，你總會眉飛色舞。如果你把對足球的那分熱誠投入到學習當中，成績一定能在班上排前十。曾經你對我承諾，只要能踢球，你表現與成績就能一定行。你的足球之夢，是美妙的，但總不能以學習作為代價，球踢地再好，能否上高中也是得看成績。

3.你是一個善良、熱心、有禮的女孩子，對老師、對同學你都是非常的真誠。在學習上你也投入許多，成績也比較穩定，但穩定中也要求進步，所以你還要努力，不要給自己找太多的借口，假如還不加緊，好的高中是遙不可及。

4.你是一個有上進心的孩子，能虛心接受他人意見，知錯就改，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情，熱愛集體，熱心助人，愛勞動，講衛生。上課積極舉手發言，學習進步明顯，能刻苦耐勞，課堂練習完成情況較好，老師希望繼續努力，上課回答問題再響亮點，自信點，做一名優秀的小學生!

5.當你帶著著城市小孩不曾擁有的羞澀、淳樸，憨厚出現在我的面前，我就發現在你身上有一種韌性，一種不輕易放棄的精神。果然，你以成績證明了一切。踏踏實實走好每一步，向自己的理想目標邁進。不過，想要成功，想要出人頭地，還需加把勁!繼續努力!

6.劉杰：你是一個德、智、體全面發展的學生。銳意進取的精神、堅強的意志品質、虛心好學的品格使你有全面良好的素質。學習上的表現常能讓老師為之欣喜，給自己訂一個更高的目標，并為之奮斗，因為停止等于退步。

7.陳瑜：文靜穩重，尊師守紀，彬彬有禮，做事認真，成績優秀，真是個各方面都很優秀的好女孩。但老師有一個小建議給你：在做作業時，一定要專心，不要受外界的影響，好嗎?就像你看書那樣專心投入。今后你更要大膽主動開展工作，拿出你潑辣的性格，老師需要你這樣的得力助手!

8.你為人正直誠懇，尊敬老師，團結同學，關心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規章制度。希望你今后在學習上能充分發揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發展的好學生。

9.即使你有時對有些事表現得有些蠻不在乎，但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心。聰明是上天賦予你的寶貴財富，但沒有后天的努力，要想成就一番事業恐怕也只能是鏡中之花、水中之月。

10.你以樂觀的態度面對人生，而這正是一個人成功的重要保證。我想目前的成績滯后一定是暫時的，因為從你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上進心。每一個挫折只不過是生命中的一段小插曲哦!

11.你心地善良，脾氣溫柔，活潑可愛，為人坦誠，接物待人春風撲面。看到課堂上，你那專注的神情，認真的學習態度，老師也感到欣慰。刻苦踏實的學習精神也很讓我喜歡。如果平時你能多思、多問、多說，那你的進步會很大的!

12.你思維靈活，求知欲強，富于質疑精神，對事物常有不落俗套的看法，這很好。看著你的成績不斷進步，老師為你高興。記住了、彩虹只是瞬間的美麗，而把握今天才是永恒的改變。愿你堅持不懈，再創輝煌!

13.你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學習上的精力不多。不過，有時對自己要求不夠嚴格，自習課上的紀律性有待提高。希望今后多向優秀的同學學習，取長補短，相信經過努力，一定會取得更大的進步。

14.你是個靦腆、斯文的小男孩。沒少見你趕往學校的步履匆匆，也沒少見你埋頭苦學的小小身影，雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾，可是只有輸的起的人才會贏得真正的人生，把握自己，我想你一定能做一個更出色的人。

15.你尊敬老師、團結同學，勞動積極肯干，但在學習上你就不同了，作業經常有拖拉現象，沒有自覺性。老師真誠希望你端正學習態度，珍惜美好時光，全身心投入學習中去，利用自己聰明的腦袋，相信你一定能行!

16.你是個聰明機靈的女孩，你思維敏捷，接受能力強，對任何事都一絲不茍，為此老師感到自豪，但作為好學生不光自己好，而且要帶動全班同學一起前進老師希望你更加嚴格要求自己，主動幫助差生，在班級管理上更大膽些，成為人人羨慕的佼佼者!

17.你是個文靜而又懂事的女孩，你有一顆關心集體的心，平時能與同學和睦相處，勞動也比較積極，學習較認真。但要多注意好同學的學習方法，適當地取長補短，好的學習方法加上好的學習態度，相信你會有進步，努力吧，不斷提高自己。

19.還記得嗎?100米、200米跑道上你奮力沖刺的一刻，有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩，而當時的我，好激動、好興奮!自此，那一幕便深深地烙在我的腦海里。你學習也很努力，工作態度一絲不茍，并具有設計特長，你為班級爭得了許許多多的榮譽，我感謝你!繼續努力吧，我深深地為你祝福!

20.好動的你在校運會上的出色表現令人刮目相看。小男孩，如果你能上課專心聽講，按時完成作業，學習成績就不會一般般。希望你今后，聽從教導遵守紀律，改正好打架的壞習慣。做一名優秀的少先隊員。

21.一直以來，你都尊敬師長，熱愛勞動。在上進心的驅使下，你終于能“懸崖勒馬”，認真學習，成績有了進步。如果你能認真書寫，改正上課注意力不集中的壞習慣，做個誠實的孩子，那么老師和同學們會更加喜歡你的。老師期望你的更好的表現，努力吧!

22.一個人，無論他的多思維活躍，如果不是用在正確的學習上，那么他也只能是一事無成。就如你，要是你一如既往地主動學習，不偷懶，虛心一點，那么你成績會更好。希望今后你能正視自己缺點，不再驕傲，嚴格要求自己，做一個名符其實的“三好學生”。

23.你是個深受大家喜歡的好干部，你對待學習嚴肅認真，對待工作一絲不茍，公益勞動中你總是那么的積極，幫助同學中總有你的身影。老師希望你從小樹立遠大理想，掌握好過硬的本領，走好人生第一步，相信你，一定能行!

24.你是一個活潑可愛的小女孩，你不知道什么是憂，什么是愁，就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣。老師時常看到你在操場上蹦蹦跳跳的身影，歡樂的笑臉，更看到你關心集體時認真的態度，專注的神情。老師們都說，你上課回答問題時聲音真響亮;同學們都說你每天到校最早。如果你能認真遵守課堂紀律，努力克服隨便插嘴的毛病，老師會更喜歡你，同學們會更樂意與你交朋友。

26.你思維靈活，求知欲強，富于質疑精神，對事物常有不落俗套的看法，這很好。看著你的成績不斷進步，老師為你高興。記住了、彩虹只是瞬間的美麗，而把握今天才是永恒的改變。愿你堅持不懈，再創輝煌!

27.你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學習上的精力不多。不過，有時對自己要求不夠嚴格，自習課上的紀律性有待提高。希望今后多向優秀的同學學習，取長補短，相信經過努力，一定會取得更大的進步。

28.你是個靦腆、斯文的小男孩。沒少見你趕往學校的步履匆匆，也沒少見你埋頭苦學的小小身影，雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾，可是只有輸的起的人才會贏得真正的人生，把握自己，我想你一定能做一個更出色的人。

29.你尊敬老師、團結同學，勞動積極肯干，但在學習上你就不同了，作業經常有拖拉現象，沒有自覺性。老師真誠希望你端正學習態度，珍惜美好時光，全身心投入學習中去，利用自己聰明的腦袋，相信你一定能行!

30.你是個聰明機靈的女孩，你思維敏捷，接受能力強，對任何事都一絲不茍，為此老師感到自豪，但作為好學生不光自己好，而且要帶動全班同學一起前進老師希望你更加嚴格要求自己，主動幫助差生，在班級管理上更大膽些，成為人人羨慕的佼佼者!

小學生暑假放暑假了（模板22篇）篇二十

今天又是一個晴朗的日子，燦爛的陽光中吹拂著陣陣清爽的微風，使人感到心曠神怡。

今天是我到英國的第一個周日。早上7點，我和尹卓林起了床洗漱完畢，吃了西式早餐。到火車站乘上九點五十五分到worthing的火車，火車大約行使了十分鐘到達worthing小鎮。我們漫步來到海邊，讓我十分驚訝的是這里的海灘全是大大小小的鵝卵石鋪成的，大的有手掌大，小的只有指甲蓋大小。我即興脫鞋走在石灘上，感覺從腳底傳來刺骨的疼，我站在海邊的"石灘"上任憑海浪撲打在腳上，這陣陣涼爽從未有過。陽光中夾著微微的海風拂面而過舒服極了。

這兒天空湛藍湛藍的，海水碧藍碧藍的，歡快的白鷗在天與海之間自由飛翔發出"歐、歐"的叫聲。啊！多美的畫卷呀！我們情不自禁的拍照留影。

在海邊不知過了多久到了下午，我們急急忙忙進了一家超市（這兒的超市四點半鐘關門），匆忙買好包餃子的材料。因為我們承若今天包餃子給英國媽咪一家吃。一到家我便洗手開始和面，可是面粉無論我怎么和都成不了面團，對我這沒有耐心的人來說"太難了。"在和了又和，搓了又搓面團終于成了。尹卓林在一旁做餃子餡，英國媽咪家沒有菜刀、沒有菜板、沒有炒菜的鏟子、沒有漏勺。怎么辦？開動腦筋想辦法。肉終于被我們剁碎了，白菜終于被我們切細了，加調料拌餃子餡成功了。最后我們用搟面杖把餃子搟好，接著把餃子餡包在餃子皮中，再放入滾開的水中煮二十分鐘，餃子就大功告成了。英國一家人嘗到了我們第一次在異國他鄉動手包的中國餃子：皮厚、餡咸、味道欠佳。

它雖然沒有家鄉的餃子地道，但我們心中充滿了成就感。媽咪，還夸獎我們的餃子"verygood！verygood！"。

小學生暑假放暑假了（模板22篇）篇二十一

熊歆郢同學進入彩虹小學的第一個暑假來臨了，為了使自己的暑假生活快樂而有意義，我們聯合制定了第一個暑假計劃。首先繼續阿斯頓英語的學習（每周六上午一節課），并且按時完成作業；第二，古箏從放假開始每周一節課增加為每周二節課，爭取在八月份古箏考級中四級通過；第三，完成數學、語文、英語的暑假作業。第四，加強體育鍛煉，同時在家要學著做家務。第五，安排短距離旅游1—2次，計劃八月中旬川西十日游。為了完成學習任務，現將作息時間安排如下：

8：00—8：30起床、洗臉、刷牙、吃飯

8：30—9：30彈古箏

10：00—11：00學習（數學算式20題、數學課奧a、英語、）

2：30—3：30彈古箏

4：00—5：00學習（閱讀《十萬個為什么》、《看圖說話寫話》、《少年百科》《伊索寓言》等）

8：00—9：30逢星期二、五、六時，安排彈古箏或學習。

以上學習作息時間表要嚴格遵照執行，如果出現學習、彈琴時間不夠時，對其予以處罰，處罰是所缺時間的二倍。希望爸爸、媽媽、奶奶嚴格監督，除以上規定外的時間由熊歆郢自由支配。

小學生暑假放暑假了（模板22篇）篇二十二

今天我和哥哥一起給小狗們洗了一次澡，這時水已經熱了，我們把小狗放到盆里，它們有些不情愿。我把它們放在里，他們的毛在水里非常潔白，用水輕輕地洗它那炯炯有神的大眼睛。

然后，取出了洗發水，好香啊！是新鮮芒果味的，我們把洗發水擠在臟兮兮的小狗身上，揉啊揉，揉啊揉。調皮的小狗在我手里撒嬌，我把它的爪子放在水里，仔細地把它指甲里面的泥用牙簽挖出來，再把它的臟屁股洗干凈，用水浸一下，這個過程我可是費了九牛二虎之力,然后再用手把它們濕漉漉的毛輕輕的斗干凈，又是一只干凈可愛的小狗。我都不舍得把它放下了！

這時我感到開心、舒服有成就感，我帶著小狗出去散步，一路上它蹭著我的褲腳，別提有多開心了。