優秀的作文需要具備良好的結構和條理性,能夠清晰地表達思想和觀點。讓我們一起來讀讀這些優秀作文,感受其中所蘊含的思想和情感。
面對痛苦高中(熱門17篇)篇一
沒有人喜歡痛苦,但同樣也沒有人能拒絕痛苦。
面對痛苦,我們無法逃避。于是,于是便有了解除痛苦的選擇。
很多人喜歡在心灰意冷、愁腸百結的時候狠命地醉一場酒,把自己爛泥般的身體摔在床上,呼呼大睡,似乎那樣就擺脫了所有的痛苦。然而,一旦醒來,睜開疲憊的雙眼,則是更鉆心的痛。李白曾經感慨:“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁。”我想,所謂“愁更愁”或許是痛苦的人對酒難消愁的真實體驗吧!其實,一切非理性的措施都只能讓人暫時忘卻痛苦,而不能從根本上結束痛苦。
歌德說過:“要想逃避這個世界,沒有比藝術更可靠的途徑。”砸聽起來,似乎覺得頗有道理。但我們知道,當辛棄疾吟誦“卻道天涼好個秋”的時候,他的內心依然是充滿痛苦的。陸游、杜甫、屈原莫不如此。所以,一個清醒的、理智的、成熟的人應該用一種平和的心態去正視并學會承受痛苦。
不經受痛苦的洗禮,生命也顯得弱不禁風。這正沒有寒冷的冬天,生命平淡如水。正因為哭過,笑容才更燦爛;正因為走過,會議才斑斕。越過痛苦,我們一步步走向歡樂,走向人生的成熟。
讓我們以一種平和的心態去善待痛苦吧——為了生活!
面對痛苦高中(熱門17篇)篇二
世事萬物總是成對出現,好和壞,美和丑,光明和黑暗,歡樂與悲傷,我們總是面對這樣或那樣的選擇,選擇成功還是失敗,選擇前進還是后退,選擇升學還是就業,當然,在我們面對選擇的同時,無法避免的面對得失,面對得失。
朋友,不要苛求命運之神的絕對公正,在你失去的`同時,也得到了很多,也許你對失業,愁悵,痛苦,為什么不換個角度想一下,你在失去的同時卻得到了一個機會,一個你有機會發掘自已被埋藏的最大潛力,這或許是另一種“所得”吧!天空黑暗到一定程度,星辰就會熠熠生輝。正所謂,“塞翁失馬,焉知非福”,失去未必是一種災難,得到也不一定是種幸福。
人生之中,總要面對得與失,也許你沒有美麗,但你可以有氣質;你也許身無分文,但或許親情是最大的財富;你也許沒有事業,但家會成為你避風的港灣,人生有太多的得失,得到的未必是最好的,失去或許是另一種命運中注定。得與失總是結伴降臨的,得亦是失,失亦是得,又何必苦苦追問生命中究竟擁有什么,失去什么呢?我們誰都無法知道自已明天會怎么樣,會在哪里,誰都握不住命運頑皮不羈的手,昨日悲歌亦不過是明日往事,保持一份輕松樂觀,隨遇而安的心境吧,不要去強求什么,從從容容平平淡淡才是真,面對得失。
記得泰戈爾有這樣一句話“我曾錯過太陽,但我不哭泣,因為那樣我將錯過星星和月亮。”沒錯,過去了就讓它永遠的成為回憶,失去了就永遠的記住我曾經擁有,即使再痛徹心扉,肝腸寸斷,失去的也不能再得到,過去的也不能再回來,不如抓住眼前的一切,珍惜此刻所擁有的,說不定“星星和月亮”也會放出如同太陽一樣的光輝,那樣,我們將不會為失去“太陽”而苦惱,不會為錯過“太陽”而悔恨,等到“星星和月亮”也離你遠去時,你的生命將不再有歌聲,不再有歡樂,不再有光明。
“滿目山河空念運,不如憐取眼前人”抓住人間每一絲情愫,不等到失去時才頓感其彌足珍貴,好好把握現有的,不讓生命中留有遺憾,如果這樣,面對人生的得失,我們將不再迷惘。
點評:此篇考場作文,成功之處在于,在極其有限的時間內,思路通暢,條理清晰,言之有物,語言生動。本文用辯證分析法闡釋“得亦是失,失亦是得”辯證關系。內容豐富,材料充實。有較強的說服力。
面對痛苦高中(熱門17篇)篇三
淚水慢慢侵入心靈,澆灌了準備但尚未萌發的幼芽。
——題記。
痛苦是什么,或許你并深有體會。痛苦就像挫折一樣,樂觀的人,把它當做走向成功的階梯,大跨步向前走;但悲觀的人卻把它當做絆腳石。就比如說,一個眾所周知的事就明確闡明了這個觀點:曾經,有兩個人在沙漠里找不到出口,而且口干舌燥,但他們最終是幸運的,因為他們遇到了半杯水。結果大家也都知道;一個人最終死在了沙漠里,而另一個人則截然相反,不僅沒有渴死在沙漠里,而且走出了沙漠。為什么呢?原因很簡單,前者在看到半杯水后,失望地說:“只有半杯水。”后者則激動地說:“我有了半杯水”。這就是心態的不同。可以得到,面對痛苦時所持有的心態不同,其結果也往往不一樣。
那么,在生活中的你是選擇前者還是后者呢?如果是我,我一定會選擇后者而不選擇前者。舉個例子吧,在我四年級的時候,爸爸媽媽離婚了,可是這并沒有影響到我的學習生活,反而激勵了我一定要努力學習;考試失利時,如果是平常超不過我的人這次超過了我,我不會向他人那樣心里產生怒火,為自己找理由,而是認真分析試卷,為什么錯了,該不該錯;我不會像其他人那樣從此一蹶不振,而是以超過我的學生為動力:下次一定不讓他超過我。
同學們,心態很重要,不管遇到什么困難,我們都應該勇敢的去面對,即使你犯下了很大的錯誤,也應該努力去承擔,我相信,每個老師都認為,只要知錯就改,就是好孩子。不要讓痛苦的煙云永遠纏繞在你身邊!以積極樂觀的心態面對痛苦,呈現在你眼前的就會是一座華麗的皇宮。
面對痛苦高中(熱門17篇)篇四
當你失去一切的時候,你才知道唯一想要的是什么。
很多時候,我們總是希望得到別人的好。一開始,感激不盡。可是久了,便是習慣了。習慣了一個人對你的好,便認為是理所應當的。有一天不對你好了,你便覺得怨懟。其實,不是別人不好了,而是我們的要求變多了。習慣了得到,便忘記了感恩。
越有故事的人越沉靜簡單,越膚淺單薄的人越浮躁不安。真正的強者,不是沒有眼淚的人,而是含著眼淚依然奔跑的人。耐心點,堅強點,即使看不到希望,也依然相信自己。我們最先衰老的不是容貌,而是不顧一切的闖勁。有時候,要敢于背上超出自己預料的包袱,真的努力后,你會發現自己要比想象的優秀很多。
生活不可能盡善盡美,陽光下也會有陰影,就看你用什么樣的心態去看待生活。人生不過如此,要不你駕馭自己的一生,要不被生活牽著鼻子走,該怎么走還取決于你自己。
不是所有的記憶都美好,不是所有的人都值得記憶,歲月的河流太漫長,大部分的人與事都會被無情地沖走。
干不完的工作,停一停,放松心情;掙不夠的錢財,看一看,身外之物;看不慣的世俗,靜一靜,順其自然;生不完的悶氣,說一說,心境寬廣;接不完的應酬,辭一辭,有利健康;盡不完的孝心,走一走,回家看看;還不完的人情,掂一掂,量力而行;走不完的前程,緩一緩,漫步人生!
最無情的不是人,是時間;最珍貴的不是金錢,是情感;最有力的不是老板,是大自然;最可怕的不是災難,是災后無援;最拿手的不是專業,是旁觀;最可怕的不是失戀,是心身不全;最舒適的不是酒店,是自家。
不去追逐你所渴求的,你將永遠不會擁有。給時間一點時間,讓過去過去,讓開始開始。
如果你還是單身,就好好享受這一切。你單身不是因為你不夠好,而是說明目前還沒有人配得上你。
人最悲哀的,并不是昨天失去得太多,而是沉浸于昨天的悲哀之中。人最愚蠢的,并不是沒有發現眼前的陷阱,而是第二次又掉了進去。人最寂寞的,并不是想等的人還沒有來,而是這個人已從心里走了出去。人最無聊的,并不是隨便撥通一個電話號碼,而是別人撥錯時,他還一直地說下去。
每個人都有自己的天性、適合自己的生活方式,每個人都有自己存在的價值,不要妄自菲薄,不要理會別人的質疑,因為世界上只有一個你。
所謂成熟不是心變老,而是眼淚在眼睛里打轉,我們卻還能保持微笑;總會有一次流淚,讓我們瞬間長大。
生命中的許多東西是可遇不可求,刻意強求的得不到,而不曾被期待的往往會不期而至。因此,要擁有一顆安閑自在的心,一切隨緣,順其自然,不怨怒,不躁進,不過度,不強求,不以物喜,不以己悲。隨緣不是聽天由命,而是以豁達的心態面對生活。
人生的每個階段,都要珍惜和所愛的人在一起的每一刻。
世界上唯一可以不勞而獲的就是貧窮,唯一可以無中生有的是夢想。沒有哪件事,不動手就可以實現。世界雖然殘酷,但只要你愿意走,總會有路;看不到美好,是因為你沒有堅持走下去。前進不必遺憾,若是美好,叫做精彩;若是糟糕,叫做經歷。
太陽并不會因為你的失意,明天不再升起;月亮不會因為你的抱怨,今晚不再降落。蒙住自己的眼睛,不等于世界就漆黑一團;蒙住別人的眼睛,不等于光明就屬于自己!
人生在世,總要多個心眼保護自己,并不是心計越高越高城府越深,而是大浪淘沙依然堅強的幸福。
信仰能給一個人的,是內心的平安與依靠,而不是與神明“談條件、換好處”——我信了你,我就可以發財;我信了你,我就可以家庭和睦;我信了你,我就可以從此心想事成。當信仰淪為利益的交換,就失去了意義。
我們說過的話,做過的事,走過的路,遇過的人,每一個現在,都是我們以后的回憶。
人的一生中需要有這樣一個人:即使遠隔千里,數年沒有聯絡,見面時仍然輕松自然有說不完的話題;或者,相鄰而坐,各自忙著自己的活計,數小時只是恩啊小語,仍然溫暖充實;在這個人面前,你可以低眉哀嘆,可以恣意張狂,可以不必有出息,可以不必有形象,可以全身是缺點,這個人就是知己。
人生沒有絕望的路,只有絕望的心。絕望的另一端就是希望,危機的盡頭就是轉機。
有些東西,注定與你無緣,你再強求,最終都會離你而去;有些人,只能是你生命中的過客,你再留戀,到頭來所有的期望終究成空。不屬于你的,那就放棄吧,大千世界,莽莽蒼蒼,我們能夠擁有的畢竟有限,不要讓無止盡的欲求埋葬了原本的快樂與幸福。如果你想什么都抓住,最終只能什么都抓不住。
心靈有家,生命才有路。只有學會和自己獨處,心靈才會潔凈,心智才會成熟,心胸才會寬廣。
當一個人感到很知足,心不煩,身不疲,無所求,心能安的時候,快樂就在其中。當一個人感到吃得下,玩得動,睡得好,沒牽掛,很滿足的時候,幸福就在其中。放棄該放棄的是無奈,放棄不該放棄的是無能;不放棄該放棄的是無知,不放棄不該放棄的是執著。
新聞上曾報道過這樣一則新聞,“霍金得了一種腦癱病,這對于一個成功人士來說,是多么大的一個痛苦,但他在痛苦下并不畏懼……”我們面對痛苦都應該像他一樣,不敗在痛苦的腳下,痛苦對于社會來說,是一種鍛煉能力的機會。
有一個事例說了一個人是這樣死的,一位囚犯在監獄里缺血,醫生在幫他輸血的過程中,此囚犯居然給嚇死了。這讓人聽了多么的荒謬,都不敢相信,這為什么死了,就是因為囚犯在面對痛苦時,持一種消極的態度,他以為自己快要死了,很痛苦,最后真的被自己給嚇死了,我們不應該擁有這種態度面對痛苦,痛苦并不可怕,可怕的是你如何去面對痛苦。
面對痛苦,每一個人都不希望面對,甚至有的人選擇逃避,這種做法有用嗎?痛苦不能避免,卻能消除,它能夠使軟弱的人變得堅強,使弱者變成強者,有的人認為痛苦并沒有降臨到他的身上,這說明了這個人一直持有積極的態度面對生活,以至于痛苦來臨時都未發現,也有好多人認為在自己的生活中到處都是痛苦,令自己喘不過氣來,這就是持消極態度的不良之癥,使自己不快樂。
痛苦,痛苦并不是永久的,它只是站在你的態度上發生改變,想讓生活美好,請持積極態度面對痛苦。
面對痛苦高中(熱門17篇)篇五
痛苦是什么,或許你并深有體會。痛苦就像挫折一樣,樂觀的人,把它當做走向成功的階梯,大跨步向前走;但悲觀的人卻把它當做絆腳石。就比如說,一個眾所周知的事就明確闡明了這個觀點:曾經,有兩個人在沙漠里找不到出口,而且口干舌燥,但他們最終是幸運的,因為他們遇到了半杯水。結果大家也都知道;一個人最終死在了沙漠里,而另一個人則截然相反,不僅沒有渴死在沙漠里,而且走出了沙漠。
為什么呢?
原因很簡單,前者在看到半杯水后,失望地說:“只有半杯水。”后者則激動地說:“我有了半杯水”。這就是心態的不同。可以得到,面對痛苦時所持有的心態不同,其結果也往往不一樣。那么,在生活中的你是選擇前者還是后者呢?如果是我,我一定會選擇后者而不選擇前者。舉個例子吧,在我四年級的時候,爸爸媽媽離婚了,可是這并沒有影響到我的學習生活,反而激勵了我一定要努力學習;考試失利時,如果是平常超不過我的人這次超過了我,我不會向他人那樣心里產生怒火,為自己找理由,而是認真分析試卷,為什么錯了,該不該錯;我不會像其他人那樣從此一蹶不振,而是以超過我的學生為動力:下次一定不讓他超過我。同學們,心態很重要,不管遇到什么困難,我們都應該勇敢的去面對,即使你犯下了很大的錯誤,也應該努力去承擔,我相信,每個老師都認為,只要知錯就改,就是好孩子。
面對痛苦高中(熱門17篇)篇六
一步意味深長的'小說讓艾米麗取得在英國文學史上的成就,一次矛盾產生嫉妒隨后引出了一次復仇行動――這就是《呼嘯山莊》!
這部小說講述的是一個悲劇。僅僅是一次嫉妒心里在作,就是因為這個讓希刺克厲夫成為了辛德雷要鏟除的對象,最后釀成了后代的也要再重蹈覆轍的故事。
痛苦不僅僅孕育著快樂,還有創造。記得孔子厄而作《春秋》,屈原放逐乃賦《離騷》……這一切的一切都是在痛苦中完成的。岳飛“仰天長嘯,壯懷激烈”的《滿江紅》抒發了他報國無門的悲憤。這些痛苦和平日里的小挫折比起來,那些挫折僅僅是昨天的遺物。在經歷痛苦時,不僅要學會戰勝,也要學會從痛苦中奮起。
在人的一生里,會有曲折,會有挫折,也會有坎坷,這些只不過是在乏味生活里的插曲,所以不必在意。莫里哀曾說過:“痛苦是一位偉大的導師”。既然是這樣,就讓我們隨著這位導師,讓它伴隨著我們成長!
由此可見,人生的痛苦不是絆腳石,而是可以讓人走向成熟的唯一的一條道路。所以,當我們碰見它時,不要認輸,應該在痛苦中拼搏,在奮斗中讓人生飛躍。
面對痛苦高中(熱門17篇)篇七
人們每天都會面對各類各樣的痛苦,有的人選擇挑戰,有的人選擇退縮。就好比有的草兒經歷風吹雨打仍然可以矗立不倒,而有的就折了腰,向大自然屈就了。
我,是一個普通的高中生,每天和眾多學子一樣上學放學。直到有一天,上病院查抄,我身體出了狀況。這對我來說是一個噩耗,由于我需要手術。我的媽媽領我跑了三家病院,所問大夫的謎底是一致的。回家后我的心里很不是滋味,為什么這事就發生在我身上?為什么?我想發瘋,可轉念一想,與其發狂,倒不如冷靜想想接下來應該怎樣辦。我在上學的時候腦袋里也在想這件事,究竟該不該做手術?終于我有了謎底,做手術,由于不做手術病情隨時能夠危及我的生命。媽媽在周五辦理住院手續。周六周天領我去病院做了各項查抄,周一做了最后一項查抄核磁。
所有查抄都完事了,這令我很輕松。可是術前準備令我畢生難忘。喝灌腸藥,護士給你灌腸,打營養藥刺激的手臂像用粗的針頭用力扎你一樣疼等等。這些讓我嗷嗷直叫,這些讓我痛得落淚。現在回想起來仍是后怕。
周二就手術了,我很慶幸是第一個做手術的。我覺得大夫在早上不會很累,她會全身心不分神。
早上七點半,護士推著手術車進來了,媽媽握著我的手告訴我別怕別怕,我看到了媽媽眼里要流淌下來的淚水,我撫慰媽媽說:“媽媽,我都不緊張你擔心啥,沒事,我不畏懼!”就在家人的護送下我乘上了直達手術室的電梯。到了手術室,換了另一張床,然后護士把我推動了等候室。我觀察了一下,手術室都是一間一間被墻隔開。我一邊跟獵奇寶寶一樣打量著來往的大夫一邊等候著有護士姐姐推我進麻醉室。我不曉得我等了多長時間,在我目送身邊人進麻醉室的時候,一位標致的護士姐姐來了問我叫甚么然后就推我進了麻醉室。那里有三個人。一個是主的,一個是副的,還有一個是護士姐姐。我當時手上有埋針,所以麻醉師沒有給我在扎一針。護士姐姐跟我說:“來吸幾口。”我按她說的做,吸了兩三口就沒覺得了。醒來的時候已經在病房里了。護士姐姐輕輕推了我一下,我即速就醒了。她告訴我說你的家人還在三樓沒下去,他們一直在大廳里聽廣播不曉得你已經下去了,讓別人抬你到病床上吧,我說:“不行,我就讓我家人抬!”我清楚地念出了媽媽的號碼,能夠過了三分鐘不到,媽媽就從三樓跑上了十樓。然后我就被家人抬到病床上。
術后那六個小時讓我生不如死,太難熬了。不讓枕枕頭,身上還全都是各類監測身體的線,不能翻身,傷口還有點疼,我只能在那嚷。家人給我按摩腿,時不時會碰到導尿管,我更是用最大聲跟她們嚷別碰導尿管。在那時我體驗到了度時如年的覺得。還好術后沒受多少苦。
人生就是要受苦才能成熟,我覺得經歷了這件事后我變得成熟了。如果再讓我做一次選擇,我還會選擇手術來保護我的生命。
面對痛苦高中(熱門17篇)篇八
我的這篇作文起源于喬葉的那篇《吹著口哨回家》,故事講述的是作者在公共汽車上遇到的兄弟倆的故事:弟弟原本是一家戲劇團的“臺柱子”,一次車禍使他失去了雙腳。后來,他又成為了一家歌舞團里最好的男高音,可一次重病卻又使他失去了說話的能力。現在,兄弟倆靠賣水晶襪為生,而弟弟,在每天回家的路上,滿足的用他唯一可以用的方式——吹口哨,來讓人們得到快樂。
這無疑是個悲劇性的故事。但是,我不得不為弟弟的樂觀精神所感染。命運對他不公平,先后奪去了他最重要的東西:雙腿與美妙的歌喉。可命運卻又偏向他,因為命運給予了他兩個最美好的東西:無私的性格與快樂的天性。
他是堅強的,因為在受到命運的步步緊逼時,他毅然選擇了無私的快樂,遠離了痛苦的深淵。不僅如此,他除了讓痛苦遠離自己的身邊外,還把快樂帶給了身邊的'每一個人。捫心自問,在面對快樂與痛苦的選擇中,我們是怎樣做的呢?是快樂?還是痛苦?是的,我們都不約而同的選擇了痛苦!如果你選擇了快樂呢?不僅僅你會開心,他人也會變得快樂!
面對痛苦高中(熱門17篇)篇九
我相信一切都曾擁有,但是時間的脈絡卻在一旁隱隱作痛。我也相信一切都會缺失,但印記卻狠狠盤踞在手心的掌紋里。唯有讓這一切都成為過去,并且跨過,擁有和缺失并存才能激烈我們前進。
列夫·托爾斯泰說過:“人生的一切變化,一切魅力,一切美都是由光陰和陰影構成的,”。美麗并不是一種簡簡單單的表象,往往要經歷雕琢和修飾的變奏,月亮的美就在于其陰暗圓缺的變化,而人生的魅力就在于光與影協奏的和弦。
人生路那么長,痛苦總會伴隨我們,然而他不是必不可少的,痛苦只是用另一種方式來讓我們展現生命的美麗。
快樂固然美麗,痛苦更有它美麗的一面。它需要我們用心去揣摩去品味。會發現痛苦中,有著更加彌足珍貴的快樂。只有快樂的人生是不完整的。痛苦,又一道美的源泉。痛苦是美麗的根本,一個不愿忍受痛苦,只愿享樂的人是無法擁有美麗的,其靈魂無法升華,其心靈無法堅強,其人生平平淡淡,其存在毫無價值。
痛苦是澀的,美麗是甜的。人生百態,味道也是酸甜苦辣一應俱全的,登臨峰頂,雖然疲憊,但獨享“一覽眾山小”的滋味,還是讓人在苦澀中品味到了甜美。品味人生,澀的……甜的……痛苦的……更是美麗的。
生命的滋味,無論是陰春白雪,青萊豆腐,都要自己去嘗一嘗。生活,像一杯二鍋頭,酸甜苦辣別犯愁,如果你看到面前的陰影,別怕,那是因為你的背后有陽光,痛苦也美麗,不僅僅只有快樂才美麗,我能在冬天的嚴酷環境中生存下來,可能我才會在春天是最漂亮的。
人生是一杯咖啡,苦中有甜美。
有這樣一位老人,在國家需要的時候,他站了出來!他用自己近一個世紀的經歷,抒寫了一部足以令世敬佩的卓著功勛!這位老人就是中國科學的催化劑——閔恩澤,他是中國煉油催化劑的奠基人,鞠躬盡瘁六十載,從少年意氣,直到鶴發染染。他和石化命運水交融,政治打擊擊潰不了他,病魔嚇不到他!從20世紀60年代起,閔恩澤已經多種疾病纏身,并被發現患有肺癌,被迫切除了兩片肺葉和一根肋骨,他覺得自己時間不多了,所以工作取得了突破性進展,工作在科研的第一線,在痛苦中他的人生盡情綻放美麗的光輝。
三毛一生追求完美,然而她的遭遇并不完美,獨自遠赴西班牙求學,之后又回到臺灣文化大學任教,后因未婚夫猝逝,她在哀痛之余,再次前往西班牙,選擇不停的行走,讓沿途的風景來撫慰心中的痛,沙漠時期的生活,激發了她潛藏的寫作水平,使她寫出了許多臉灸人口的作品,成就了她美麗的人生。
雄鷹搏擊長空,一次次的失敗,一次次的努力,痛苦著,但美麗著。在搏擊中成長,在搏擊中奮斗,人生的價值也蘊含其中。海明威完成《老人與海》的背后隱藏他巨大的毅力,正是這種巨大的力量像海浪一樣,直至把這部書推向了頂峰,海明威曾經參過軍,在部隊中受傷無數次,身上的傷也是不計其數,最嚴重的一次他身中炮彈及其碎片230余塊,沒想到他越挫越勇,動了13次手術,并沒有使他倒下,并成就了《老人與海》的經典著作,把這種精神傳給了每一個為生活而搏擊的人。應該可以說,海明威的一生,穿梭于痛苦之中,痛苦成就了他的美麗。
莎士比亞一生命運多舛,似乎苦難像一片陰云終生籠罩著他。他的作品卻是美麗的,他筆下的愛情是美麗的。他能寫出世界上所有沉浸在幸福中的人們所寫不出來的,世界上最唯美的愛情故事。
海倫·凱勒的世界里,永遠都只有黑暗、寂靜。看不見世界的多彩,也聽不到聲音的美妙。在如此孤寂痛苦的世界中,她心中的陽光卻是美麗的。她快樂的活著,并且活得很精彩。滿懷一顆盛滿愛的心,活出了平常人無法比擬的美麗人生。
孫臏忍受痛苦作出《孫子兵法》;司馬遷忍受宮刑創造《史記》;勾踐忍辱負重打敗夫差,重建國家......
“十年寒窗”,沒有人否定,求學路上是艱辛的,遨游書的海洋,要摘取一朵朵知識的浪花,怎么沒有艱難險阻?過五關,斬六將的時候,痛苦何以避免?學業期間,每一道難題,每一次失敗,也許在你的心靈上,除了震憾,還有更多的,是精神的折磨與痛苦,你是否能承受住?通過考驗了,又是一片艷陽天,痛苦的經歷所迸發出的耀眼的光芒絢麗奪目,美麗是這樣煉就的。
也許我們會有切身體驗,每一次考試過后誰不是面臨著幾家歡喜幾家愁的局面。失敗了心里會有鉆心的痛,尤其對于努力了卻沒有得到豐盛的`收獲的同學,恐怕更是痛心疾首,然而,沉浸在無盡的痛苦中時,我們難道不應該深思嗎?在炎炎的酷夏忍受著熾熱的煎熬坐在教室中伏案學習,汗流浹背是常事,你是否真的用對了有效的方法,合理利用了時間?也許你因承受不住打擊而落淚,但在這晶瑩的淚水中你是否也有所發現?鉆心的痛不是為了消磨人的意志,而是準備著下一次的躍起,在美麗的鮮花與熱烈的掌聲背后,怎能沒有痛苦作為基腳?痛苦是剔透的汗珠與晶瑩的淚水釀造出的美麗!
痛苦是人生中最寶貴的經歷,沒有痛苦的人生是不完整的人生,再多的輝煌也會黯然失色。讓我們用心體驗痛苦帶來的美麗,痛苦并快樂著生活。
秋蟬鳴叫生命,一次次的奄奄一息,一次次的樂觀高唱。這是生命的絕唱,是讓人憐憫的,但這卻是值得欽佩,它不甘心生命的短暫,所以它要讓生命變得燦爛,使生命充滿聲音震憾,在死亡面前高歌,是對死亡的挑戰,雖然痛苦著,但美麗著。
河蚌裹含沙粒,一次次的錯誤,一次次的包含,痛苦著,但美麗著;杜鵑流出鮮血,一次次的痛苦,一次次的鳴叫,痛苦著,但美麗著。
苦難帶來了美麗,讓我們擁抱痛苦吧!懷揣著飛蛾撲火般的勇氣,在大火中焚燒殆盡,鳳凰一般重生,身披著獨屬于你的,無與倫比的美麗。
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面對痛苦高中(熱門17篇)篇十
一直以為自己是個“樂天派”,其實是不敢面對矛盾的自我。伴隨著成長,漸漸發現自己對傷感的歌情有獨鐘。寫這些文字的時候,正把許美靜的《鐵窗》反復聽了不知多少遍。這是首令人絕望的歌,一遍一遍地回放,就好象一次一次地用刀割開我滴血的心。
是的,我很痛苦,可有不知苦從何來。因為我一直在逃避,苦海茫茫,何為彼岸。我不愿陷進苦海之中,不愿陷進一段沒有終點的旅程。突然有一天發現自己很虛偽,我只是一層層將自己包裹起來,露出一個快樂的外殼。也是這一天出現了一個溫暖我心靈的冬天的人,一個與我有相同心境的人,卻與我并不很熟的女生,在用她敞開的.心扉,化作一把鑰匙,開啟我塵封已久的心靈。也許她并不知道,在她傾訴心思時,一顆冰凍的心靈正在融化。一種難以言狀的心情,猶如決堤之水,充斥著我的心靈。我漸漸懂得了“完美“這個詞的出現是經歷過無數痛苦磨煉而成的,就好象鳳凰重生,在烈火中孕育出新的絢麗。
有時覺得自己很有壓力,也許一個并不堅強的心靈承受不了太多的期望。爺爺,奶奶,叔叔,伯伯,舅舅,阿姨,爸爸,媽媽,他們總希望我更完美,似乎整個家族的命運都寄托在我身上了。三年前,曾彷徨過,耳邊沒有指引,只有催促。因為一個簡單的紙條,她第一次讓我感覺到了溫暖。也許她早已忘卻,但那曾經伸出的援手早已印在我的心石上。曾想過幫她一次。沒想到一首不經意的《鐵窗》,不僅幫了她,也幫了我自己。讓我有了重新認識我自己的機會。盡管遭遇不同,但心境相同,這就足夠了。忽然發現自己不再孤單,苦海中駕舟,需要友人陪伴,不管旅程多么漫長,我需要做的只是享受其中的艱辛和痛苦。
現在,我愿意在地獄中等待天堂,愿意在黑暗張尋找光明,愿意在痛苦中趨向完美。沒有什么可以阻止我前進的腳步,因為我已沒有退縮的理由,沒有逃避的借口。也許一切是不可能的,我愿用渺小的生命變為可能。從明天起,做一個把痛苦當作幸福的人。
面對痛苦高中(熱門17篇)篇十一
“痛苦也美麗。”我喃喃,卻吃了一驚——痛苦也美麗?久久地想著,不能自拔。
最后一絲陽光也被吞噬了,夜,霎時籠罩了整個大地。一切都是寂靜的,寂靜得讓人發慌。黑壓壓的天,慘白的月光,風似乎屏住了呼吸。恐怖的夜,一寸一寸地向我們逼近,扼住了我們的喉,我們掙扎著,試圖尋找一絲生命的聲音,卻只感覺到靈魂在被一點一點的抽離,心在撲通,撲通地撞擊著肋骨……夜,終會被光明所打破。東方的那一抹新生的陽光,像一把利刃,劃破了黑暗,把世界從一片渾濁中拉了出來,用無盡的溫暖安撫著他受傷的心。
正當我萬分沮喪,快要放棄的時候,是一句“只要精神不松垮,辦法總比困難多”把我從朦朦朧朧的睡夢中驚醒。之后,不管我遇到多么難攀的高山,多么寬的鴻溝,都咬著牙挺過去。跌倒了拍一拍重新爬起,受傷了哭一哭就過去了。最終,皇天不負有心人,我在考試取得了滿意的成績,證明了自己的價值!
時常聽到有人在感嘆:“我太痛苦了!”是啊,人的一生太短暫了,短暫得只能讓我們記住痛苦而忘記了快樂。既然痛苦是難免的,那為何不靜靜地享受它呢?或許你會發現,,我們總能在經歷完一份痛苦過后,收獲到一份幸福的滿足感。痛苦只不過是成功的前奏罷了,一樣很美麗。
終有一天,面朝大海,春暖花開,你會發現——痛苦也美麗。
尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。
如花美眷,似水流年。風華是一指流砂,蒼老是一段年華。落花不解伊人苦,誰又憐惜伊人情。空傷悲,獨惆悵,怎解此心凄涼。
日暮時分,我纖倚斜欄,抬眸凝望夕陽。此刻的晚霞正絢麗,盡顯妖嬈之美,天邊那一抹藍色,使之又不失韻雅。如此美景讓我灰暗的眼眸有了些許色彩,溫情似水的凝眸深望。似你還在,輕攬我于懷中,靜靜的看花開花落,云卷云舒。
沉溺在已逝的幸福中,我的唇角依然揚起了一個完美弧度,如果你在,你肯定會寵溺的說:“清兒,你真美,美得讓我心醉。”可如今,你卻已不在,看著滿院的黃花,唯有千般思緒。
人永遠看不透的鏡花水月,不過我指間煙云,世間千年,如我一瞬。漫天飛舞的落花,是這一季的相思。相思,只是相思。
世人只知我才情,只懂我美麗容顏,可有誰能懂我凄涼之苦。我溫馨的家庭,我深愛的人,早已消失殆盡。如今,只殘留一抹孤寂的影子和滿地的黃花與我相伴。滿心凄涼無人述,唯將此情寄錦字。
晚霞漸漸隱退,習習涼風微拂過我額前的幾縷愁發,伴著花香把我從思緒中拉了回來。這花香,是我迷戀的味道,是我記憶中你的味道。
面對痛苦高中(熱門17篇)篇十二
子規聲聲已喚不回春天,不知你是否依然、陽光是否燦爛?日子悄悄地流過每一個午后,如此,清清淡淡。
也許是相逢的錯,也許是秋水的過,也許你我的相逢本是一種錯。
睹物思情,記憶飄飛,那個美麗的午后如湖水般清澈,沒有一絲漣漪……。
是那個美麗的午后,你撐著小傘在春光下沐浴。你動人的身影如磁石般吸引了我的目光。
哦!閑庭信步,一頭烏黑的短發映襯著那動人的笑靨,樸實的臉掩不住那一絲高雅的氣質——如蘭一樣純潔,似牡丹那般奔放,像凌波仙子那樣飄逸,比蓮花更溫柔細膩!
那一刻,只在那一刻的定格,便足夠了,我的心義無反顧。
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面對痛苦高中(熱門17篇)篇十三
不經歷風雨,怎么能見彩虹。
人生就是一條路,坎坎坷坷,一路走到終點,而我們在走這條路的過程中,總會摔倒,而我們在這個過程中成長,懂事,獨立。
在很小的時候,父母就教導我們,要堅持,可我一直都不知道,堅強是什么。是摔倒了爬起來繼續走,是受傷了不哭泣,還是委屈不向父母告狀,一路走到底。這些我都不知道,但是在某一天,我知道了堅強是什么。
考試是每一個人都會經歷的,走上考場的一刻,你就無法退縮,會有一種激動、緊張的心情撲面而來。我也是這樣,坐在椅子上的時候,內心就開始忐忑不安,滿腦子充斥著怎么辦怎么辦,如果考砸了那該怎么辦。我拿著筆的手都在顫抖,卻又細心的一字一句好好的寫上答案,然而我做完后,心情又開始雀躍,試卷實在是太容易了!我開始放松,都不檢查了,只等著下課鈴響起。
在第二天,老師單獨喊我出去,把卷子遞給了我,眼神恨鐵不成鋼,心里一咯噔,糟了!考砸了!我拿著試卷仔細瀏覽一遍,60分!讓我十分驚訝的'分數,難道這么簡單的試卷我只有60分?眼睛開始亮晶晶了。我再次仔細看一遍,我錯了很多基礎題,很多我絕對會做的題目!心是很不甘心的,總想著,要是可以重來一次該多好,這些簡單的錯誤,我一定不會再錯!
心里雖然這么想著,可行動上卻不是這么做,我開始害怕,我害怕考試再一次出現這樣的情況,一直在消沉中度過。在一天,我突然醒悟了,我看著別的同學在失敗中摔倒,然后又站起來,繼續向前,而自己卻深陷泥潭。哪一刻,我明白了,堅持是什么。
我感謝這次痛苦,是它讓我懂了堅持——在困難中勇往直前,不畏艱險!我為經歷這次痛苦而感到慶幸。
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面對痛苦高中(熱門17篇)篇十四
我作纖纖細步,尋香而至。只見一片曼妙花海,煙霧迷蒙,我醉了,只因它太幻美。緩身而下,柔指沾花雨,迷蝶撲香,縈繞粉袖。空氣中彌漫著你的味道,依舊那么熟悉,那么令我癡迷。徜徉于滿天花雨,如鏡花水月般幻夢。我婆娑著雙眼,似看見你的身影,漸行漸近,雙眸頓生笑意,一笑芳華,傾絕天下。
“誠,是你嗎?你回來了,你不會再離開我了,你會一直一直守在我身邊,對吧?”
見你不語,那就是默認咯!我盡顯女兒嬌羞態,兩頰生紅暈,晶瑩粉嫩,煞是美極。盈盈細步,至你面前,日夜思念的身影就在眼前,我已顧不得矜持,輕摟住你,小鳥依人般窩在你溫暖的懷抱,幸福的味道夾雜著花香漂浮在空氣里。瞬間的美好轉瞬即逝,你幻化成絲絲青煙隨風而散。我竭力嘶喊,在空氣中亂舞著雙臂,卻怎么也抓不住你的身影。終究,我累了,再無力了,癱軟在草地上,貪婪的吮吸殘留著你的味道的空氣。只是想要多一點你的記憶,以免以后回憶都無從尋找。
寧靜,安謐,在此刻,風漸漸轉涼,轉過身,卻發現漫天風舞的薰衣草華美的零落了如碎玻璃般繽紛凄迷的回憶。流年逝,暮雨落,千言難。
你我之間,沒有想象中的地老天荒。曾經的曾經,那無言的許諾,靜靜瀉出淡若青瓷的光澤。而今,落花隨流水,獨自等待天涯陌路。
夢留風月天,情減花葉弦。幾番春秋雨,一縷心緒間。從芳菲到凋零,從冰雪到婆娑,蜿蜒的美,盤旋的愁。浪跡柳絮的天涯,漂泊浮萍的殘生,流星劃過了天際,露珠沉沒黑夜。
清冷小院,寂寞空閨,輾轉反側,夜半無眠。借一絲秋風清逸,披一件淡雅素衣,飲一杯雨前清茶,漫步于黃花雨中。任黃花紛飛,嫻靜柔情,凈玉無瑕。一綰輕紗,染就一樹芳華。兩袖月光,述說絕世風雅。一湖秋月碎離愁,風也迷離,雨也凄涼。
風吹,心冷,思念長;凝眸,對月,人斷腸;黃花,紛飛,淚凄迷。
陌陌纖塵里,淺淺時光下,思念,已不見,再憶,是無言。
我淺吟道:滿地花黃堆積,憔悴損,如今有誰堪摘?守著窗兒,獨自怎生得黑!梧桐更兼細雨,到黃昏,點點滴滴。這次第,怎一個愁字了得!
人生下來就是追求幸福,也要經受磨難的。生活永遠不會是一帆風順的。
我們往往推崇快樂,懼怕痛苦,但是痛苦又何嘗不是一種美麗?如果沒有痛苦與挫折,就不會產生快樂,快樂與痛苦其實是并存相對的,誰也離不開誰的。在人生的旅途中,重要的不是結果,而是過程。如果旅途中總是一帆風順一成不變乏味單調那又有什么快樂幸福可言呢!人生是由許許多多的因素部分組成,有困難、有幸福、有悲傷、有歡樂,而正是有了這些,我們的生活才變得豐富多彩,我們的眼界才變得遼遠開闊!我們也才能在與這些痛苦與悲傷的斗爭經歷中,在享受人生的幸福與快樂中,認識世界完善升華自己,才會使自己的人生更加豐富絢麗更加耀眼奪目。
如果人生是一座高山,我們把懸崖峭壁比作痛苦,把蒼松綠蔭比作幸福,那么這些懸崖峭壁的痛苦和蒼松綠蔭的幸福,才構成了高山的雄奇壯觀才顯得高山那永恒的偉岸!
如果人生是一條河流,我們把急流險灘比作痛苦,把平寬和緩的流水比作幸福,正是由這一個個急流險灘的痛苦與和緩流水的幸福才讓江河顯得綺麗壯觀,才讓江河顯得的一泄千里氣勢磅礴!
所以,我們要笑著去唱生活的歌謠,勇于面對坎坷失敗,勇于承受痛苦與挫折,拿出“亮劍”精神,忍受、戰勝痛苦,來得到人生更多的快樂和享受人生奮斗的美麗。
因此,痛苦又何嘗不是人生的一種美麗呢?
蝴蝶經歷痛苦的蟬蛻,才能翩躚于生命的花叢;石灰經過千錘萬鑿的石煉,才能有“要留清白在人間”的.正氣;雛鷹飽嘗不斷失敗的痛苦,才能點綴著蔚藍的天空,體現著自己的美麗。由此可見,經歷痛苦才能成就美麗。
青海玉樹地震讓我們無比悲痛的送走了我們的親人,但是痛苦阻擋不了堅強團結的中華民族。救援隊在不到兩個小時內到達災區現場并實施救援。一次次驚險救援,一幕幕感人畫面,無不觸動我華夏兒女之心!無不演繹我民族這氣吞山河般的情感!
又想起那句話:“一個小小的愛心乘以十三億就會變成愛的海洋,再大的困難除以十三億也變得微不足道”雖然發生這樣的痛苦,卻把炎黃子孫聯系的更加緊密,形成中國的悲壯美。痛苦之后悲壯美在歷史上留下了精彩篇章。愛迪生是在他失敗了1200次才發明了電燈,讓我們看到了美麗的世界。
著名音樂家貝多芬,在自己的人生中,創作出數曲名曲,為世界音樂做出了貢獻。她并沒有因疾病而放棄音樂。在他的月光曲中,樂章情感表現極其豐富,有冥思的柔情,悲傷的吟誦,也有陰暗的預感。使我想起了瑞士的琉森湖,以及湖面上水波蕩漾的皎潔月光,心靜如止水。
《英雄》的創作,雖然是為了歌頌早已遙不可及的“偶像”不也在抒發著自己的自由情懷?貝多芬渴望生命中英雄的出現,更體現出他那巨人般的性格,縱然有如此多的痛苦,貝多芬仍不放棄生命,不放棄自己鐘愛的美麗音樂圣境,用音樂之笑在人類歷史上寫了一個又一個奇跡,創造了自己的美麗。在痛苦中堅持著理想,美麗終將會到來。他詮釋創造美麗的樂章,我們在欣賞美麗的樂曲,讓世人想到生活的美麗。
“蓋文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說難》《孤憤》;《詩》三百篇,大地圣賢發憤之所作也。
這些古代先賢正因為經受了痛苦的考驗,才書寫了自己美麗的人生。在生命的過程中,我們不斷跌跌撞撞的前進,經歷著不盡相同的痛苦,卻同樣有著每次經歷痛苦后綻放的宛如鉆石般的光芒。那是經歷了痛苦后的生命的升華,那是經歷了痛苦后的美麗。
面對痛苦高中(熱門17篇)篇十五
人的一生會經歷很多痛苦。人的一生其實就是在痛苦中成熟和長大。對一個孩子而言,學會接受和面對痛苦應該是人生的第―個課題。
常常看到那些年輕的爸爸媽媽滿臉焦慮地抱著孩子去醫院,還沒有進醫院的大門,就聽到孩子哇哇大哭:不去醫院!不去醫院!于是他們就“安慰”孩子:不去,不去。等進了醫院,孩子的哭聲更大:我不打針!我不打針!看著孩子滿臉恐懼渾身發抖,于是他們又“安慰”孩子,不打針,不打針。等到醫生護士拿起針管吸足了藥水,這時他們便強行按住孩子……這些爸爸媽媽也許以為,這樣哄騙孩子,可以讓孩子少受一些驚嚇和痛苦。
殊不知往往適得其反。首先,孩子肉體上受到的疼痛更強烈!因為主動地接受痛苦和被動地接受痛苦,后者將會感到更痛苦!更重要的是,強迫孩子接受痛苦,會給孩子的心靈造成很大的傷害,孩子對痛苦產生一種恐懼感,認為痛苦是一種懲罰和災難!以后的生活中,這樣的人將經受不起―點挫折和打擊,變得膽怯、脆弱、消極。
印度前總理甘地夫人是一位非常出色的女性。作為領袖,她對國家作出了杰山的貢獻;作為媽媽,她是孩子心目中最好的導師。有一次,12歲的大兒子拉吉夫因病要做一次手術,面對緊張恐懼的拉吉夫,醫生打算說一些善意的謊言安慰孩子:手術并不痛苦。可是甘地夫人卻阻止了醫生,隨后她來到兒子床邊,平靜地告訴他:“手術后有幾天痛苦,誰也不能代替你受苦,因此你必須要有精神上的準備,哭泣和喊叫都不能減輕痛苦,可能還會引起頭痛。”手術前后,拉吉夫都沒有哭,也沒有喊,他勇敢地忍受了這―切。
在人生的道路上,痛革和挫折是不可避免的,我們是消極地逃避還是勇敢地面對,這將決定你的人生是黯淡還是輝煌。對于不斷成長的孩子,我們應該對他們坦誠相告:人生的肌膚之痛遠不只是打針吃藥,人生的坎坷挫折遠不只是孩童蹣跚學步時的磕碰摔倒。作為父母,我們沒有必要刻意去讓孩子吃―些不必要的苦,真正重要的是要教給孩子如何面對挫折和痛苦。其實,細心的父母如果善用孩子在生活中碰到的小小挫折,更貼切地說是這樣那樣的不順,就可以很好地讓孩子懂得幸福快樂的人生必須具備的健康心態。
面對痛苦高中(熱門17篇)篇十六
人生在世,免不了要遭受苦難。所謂苦難,是指那種了巨大痛苦的事件和境遇。它包括個人不可抗拒的`天災人禍,例如遭遇亂世或災荒,患危及生命的重病乃至絕癥,摯愛的親人死亡,也包括個人在社會生活中的重大挫折,例如失戀、婚姻破裂、事業失敗。有些人即使兩運氣都好,未嘗吃大苦,卻也無法那個一切人遲早要承受的苦難——死亡。,如何面對苦難,便是擺在每個人面前的重大人生課題。
苦難,它在人生中的意義總是完全消極的嗎?
時,它便醒來了。說幸福是靈魂的巨大愉悅,這愉悅源自對生命的美好意義的強烈感受,那么,苦難之為苦難,正在于它撼動了生命的根基,打擊了人對生命意義的信心,使靈魂陷入了巨大痛苦。生命意義僅是靈魂的,對它是肯定懷疑、否定,只要是真切的,就必定是靈魂在出場。外部的事件再悲慘,它震撼靈魂,不精神事件,就稱不上是苦難。東西能夠把靈魂震醒,使之痛苦卻富有生機的緊張狀態,應當說必某種精神價值。
多數時候,是生活在外部世界上。忙于瑣碎的日常生活,忙于工作、交際和娛樂,難得有想一想,也難得有想一想人生。可是,當遭到厄運時,忙碌的身子停了下來。厄運打斷了所習慣的生活,也了機會,迫使與外界事物拉開了距離,回到了。只要善于機會,肯于思考,就會對人生新眼光。古羅馬哲學家逆境啟迪智慧,佛教把對苦難的認識看做覺悟的起點,都自有其之處。人生固有悲劇的一面,對之視而不見未免膚淺。當然,要注意不而看破紅塵。我相信,歷盡坎坷而仍然熱愛人生的人,他胸中藏著許多從痛苦中提煉的珍寶。
就不不感到的痛苦。,同為失戀,人自暴自棄,委靡不振,人為之反目為仇,甚至行兇報復,人則懷著自尊和對他人感情的尊重,默默地忍受痛苦,其間便有人格上的巨大差異。當然,每個人的人格并非一成不變的,他對痛苦的本身也在鑄造著他的人格。遭受怎樣的苦難,只要他警覺著他擁有何種的自由,并勉勵以堅忍高貴的承受苦難,他就比任何時候都地著的人格。
凡苦難都不可挽回的性質。不過,在多數情況下,這只是指不可挽回地喪失了某種的價值,但人生中畢竟還著別的價值,它們鼓舞著受苦者承受眼前的苦難。譬如說,失戀者即使對愛情失望,他仍然會事業或愛他的親人活下去。,世上有苦難,不但本身不可挽回,而且意味著其余一切價值的毀滅,不從別的汲取承受它的勇氣。種絕望的境遇中,說承受苦難仍有意義,那么,這意義幾乎唯一地就在于承受苦難的本身了。次世界大戰時,有名叫弗蘭克的人被關進了奧斯維辛營。
凡是被關進營的人幾乎活著的希望,等待著的是毒氣室和焚尸爐。弗蘭克的父母、妻子、哥哥確實都遭到了厄運。但弗蘭克極其偶然地活了下來,他寫了一本非常感人的書講他在營里的經歷和思考。在幾乎必死的前景下,他之被營里非人的苦難摧毀,正是他從承受苦難的中找到了生活的意義。他說得好:以尊嚴的承受苦難,這是一項實實在在的內在成就,它證明了人在任何時候都擁有不可剝奪的精神自由。事實上,每個人都終歸要面對任何前途的苦難,那死亡,而以尊嚴的承受死亡的確是精神生活的最后一項成就。
面對痛苦高中(熱門17篇)篇十七
首先,我們需要認識離別的痛苦。離別的痛苦大多是來自于失去和缺失感。我們對于這個周圍的世界有依附感,當我們失去它的時候,就會讓我們感到孤獨和脆弱。因此,痛苦反映了我們的依附需求。
第三段:接受離別的事實。
面對離別,我們需要接受它的事實。有些人會對于離別憤怒和不接受,但是這只會讓自己陷入更深的痛苦中,因為逃避和抵抗并不能讓痛苦減輕。相反,我們應該坦誠面對,讓自己慢慢適應新的環境和狀態。
第四段:尋求支持。
在面對離別的痛苦時,我們需要向朋友和家人尋求支持。他們可以給予我們安慰和鼓勵。同時,我們還可以尋求專業心理醫生的幫助。談論我們的感受和情緒,能讓我們更好的應對痛苦。
第五段:挖掘離別的積極因素。
最后,我們還可以嘗試挖掘離別的積極因素。離別雖然帶來了痛苦,但是也是人生的一次歷練,它教會我們如何適應變化和磨練我們的心智。我們可以嘗試尋找這次離別中的積極影響,從而更好的應對痛苦并成長。
結語:
總之,面對離別的痛苦,我們不應該抵抗和逃避,而是應該誠實面對和接受。同時,我們要學會尋求他人的支持和照顧。最后,讓我們積極尋求離別的積極影響,從而帶著滿心欣喜地度過這場痛苦。