優秀作文不僅僅是文字的堆砌，更是作者內心思想和感情的真實表達。小編特意為大家整理了一些優秀作文欣賞，相信能夠激發大家的寫作靈感。

責任的話題高考大全（16篇）篇一

在學校，勤奮苦讀是我們的責任；在家中，孝敬父母是我們的責任；作為一個中國人，愛國是我們的責任，責任的力量不容小覷，它能使我們的社會和諧穩定，國家繁榮昌盛。

責任的力量讓個人走向成功。西漢時期，少年時的匡衡，家中非常窮，父母把僅有的錢供他讀書，匡衡認識到了自己的責任，懸梁刺股，寒窗苦讀。但到了晚上，家中沒有燈，沒辦法讀書，于是他就在墻上鑿了一個小洞，從鄰居家中“借”來了光。當自己僅有的書讀完后，他就到一個有書房的大戶人家中打工，他不要報酬，只求能每天在書房中看書。最終，功夫不負有心人，匡衡最后當上了漢元帝的宰相。若不是責任的力量使匡衡勤奮學習，他怎會取得這樣的成功。

責任的力量讓社會穩定發展。張衡從小就喜歡廣闊的天空，堅信天外有天。在一番努力之后，張衡得到了皇帝的賞識，當上了掌管天文歷法的本站大臣，但他還在繼續學習天文歷法，因為他深知自己的責任是造福人民。在晚上，張衡總能看見北斗七星在微微轉動，他想弄清楚其中的規律，于是就查找各類的天文書籍，刻苦鉆研，最后終于發現了其中的奧秘。再后來，張衡又發明出了中國古代第一個地球儀和世界上第一個能預測地震的工具——地動儀，造福了社會。若不是責任的力量推動著張衡，他怎能對社會做出如此之大的貢獻。

由此看來，如果我們每個人盡自己的責任，利用好責任的力量，我們自己，社會，國家必定會發生翻天覆地的變化。

責任的話題高考大全（16篇）篇二

微笑的責任，鑄就了一切……本文是本站小編為大家整理的關于責任的話題高考。

作文。

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微笑的責任——鑄就青春。

微笑是忠于青春的守護者，微笑的責任是鑄就青春。那瀟灑而絢爛的青春時代，雕刻著栩栩如生的魅惑，點化著翎羽泫然的驕傲，而這些，終究是微笑一手栽種的責任。

——題記。

(一)碎玉軒、碎裂的鏡折射出萬千耀眼的太陽。

毛穎，十八歲那一年揮毫了溫柔如水的詩篇，名字叫微笑。

那一如筆筆勾勒中國水墨畫般的仔細斟酌，又一如著名雕刻家羅丹大師琢刻雕塑一般的細致精品。這，終究是最美的。有人問為何，毛穎便綻出一抹恬靜的微笑——那一如她的詩稿般的溫柔。若是放在陽光下，這詩篇，是否可以溫柔的滴出水來呢?笑顏，霎時將微笑一詞的詮釋升華到了極致!

那從容優雅，青春飛揚的自信和溫柔，來源于微笑的鑄就!

“塑造微笑，便是塑造青春，微笑的責任，就是溫柔了青春。”

親，你可見過這樣的青春，這樣的責任?

(二)籬落文靜、一襲白衣的溫文爾雅。

他是個愛歌的人。好的dv。

罩著耳機在陽臺上聽音樂的時候，嘴角微微勾起，他會寧靜而閑適的醉在音樂里。骨子里散發出來的那朝氣蓬勃的青春氣質，是無論如何都比不了的自然和儒雅。

一襲素衣，白靜而簡單，清清爽爽。

風度翩翩的他，一副好嗓子，贏得了不少的青睞，磁磁的男嗓音，經典的凝練。溫柔的微笑，溫柔的青春，溫柔的成功。那嘴角淺淺的微笑，終究那青春為籌碼，打造了成功的人生剪影。

如此溫柔，如此經典的微笑，持續他的責任……。

(三)叛逆九零后，責任——魅惑唯美的瀟灑。

饒芯，叛逆而魅惑的九零后。

一整天一身丁玲當啷的破破爛爛的“乞丐服”，金屬物叮叮當當的碰撞，發出清脆的聲音，招牌表情就是卡哇伊的天使笑容，沉魚落雁?閉月羞花?勾魂攝魄?傾國傾城?九零后，叛逆而瀟灑的年代，肆意妄為不顧一切的性格像瘋草般地開始蔓延……一如千年的枯藤，固執而任性的死死鉗住了我們的所謂“新潮思想”。

但是，那狡猾的壞壞的可愛的微笑，是不是青春呢?

是，那是唯一的青春的見證!

我說過，微笑是青春的見證，青春離不開微笑的色彩。微笑的責任就是用溫柔一色的經典凝成了一塌美麗的回憶……微笑的責任就是用錦繡一般的絢爛表情鑄就青春。

青春是一首明媚的歌，暗藏誰的殤……青春的微笑，升華青春。

微笑的責任，鑄就了一切……。

社會猶如一條船，每個人都要有掌舵的準備。

——題記。

近期看到，一則新聞，一所大學的女大學生，在與同伴逛街時，無意中注意到路邊有個奄奄一息的乞丐。于是連忙撥打120，在等待期間，她做了一系列搶救工作后，仍無見起效后，她毅然決定，給他做人工呼吸。這則新聞后來被發布到網上，引起很大的軒然大波，議論紛紛，有的人敬佩，有的人中立，也有的人認為是在炒作。看完后，對我有很大的觸動，我們先撇開“是否含有水分”“是否炒作”不談，就只看她的行為。路上有很多的行人過往，卻只有她注意到了路旁的乞丐;注意到乞丐的人很多，卻只有她停下了匆匆的腳步;或許，停下腳步的人也很多，卻只有她做出了那樣的行為。她只知道救人，沒有考慮過后果，也不曾想過會對自己有什么負面影響。其實，這根本與她無任何關系，可以視而不見，也就是說，她大可不必這么做，她沒有這個責任。但她選擇了救人，懷著一顆簡單的同情心去救助他人，她知道“同在一個世界生活，就是一種緣分。”因此在她看來，這就是她的責任。有的行為是生來就有的，有的伴隨著生活，有的則是自己選擇的。就如上述中的女大學生一樣，那是一個有責任感的人，因此我們應是敬佩，承認她這種行為可嘉，而不是否定這種出于正義的責任。

有的人會主動接受、承擔責任，有的人則是想方設法的逃避責任。其實，你怎樣面對責任，日后責任便會怎樣對待你。

也是一則新聞，也是一個真實的故事，只是唯一的不同----它體現的是責任的反面。清晨，在一個偏僻的小山村，人們正陸陸續續的醒來，為迎接新的一天，而鋪墊下一個美好的心情。人們推開窗子，才發現昨晚下了一場很大的雨，屋檐上還殘留著雨滴。突然，人們發現，一位年邁的老人，躺在鄰居家的走廊下，悄然無聲。人們急忙敲開了鄰居家的門，打開門后，鄰居一看，才發現是自己年邁的母親，然后他卻一臉平靜。在人們的指責中，他極不情愿把老人拖進屋里，才發現，老人已經安然離開了人世，后來有人說晚上看到，老人敲開兒子家門后，兒子不僅沒有讓母親進屋，反而說了一些很令人痛心的話。老人別無去處，老人有七個子女，老伴年輕的時候，就離開了，老人不服從命運的安排，硬是用自己的毅力，起早貪黑的把七個子女撫養長大，那一晚，大雨沖垮了老人的房屋，人們所看到的老人“睡”在走廊上的那一戶人家，是老人那一晚，所找到的第七個子女，但，還是被無情的拒絕了。愛，在那一瞬間，徹底被親手碾碎了。或許老人第一次覺得這世界是這樣的冷漠、無情。心徹底寒了，生命便也終結了。老人離去，不是因為沒有身體疾病、也不是因為年邁，而是她沒有了依靠，沒有了生活的信念和勇氣。又是責任，而應盡的人，卻沒有做到，而是用行為去傷害了這個非常愛他的母親。

責任有的時候，能使我們跌宕到低谷，也能是我們走到人生中高峰。盡到應盡的責任，人生便會閃爍發光，因為它經過美好，純潔的心靈的洗凈。所以才會璀璨、耀眼。

勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時，勸君珍惜青春的責任。在芙蓉紛飛季節里，青春靈動的生命在這座城市里轟轟烈烈地展開了一場拯救友誼，完成在責任的運動。與其說是運動，倒不如說是戰爭，與擁有非法智慧者的戰爭。也許，這未免有著一些年少童話的幼稚。然而，在這本書里，正義與邪惡的斗爭已經不再是永恒的話題。相比較之下，我們這些青春承載者的責任在書中更加顯眼，更為突出。偶然的再次相遇，原被時間埋沒的記憶重新蘇醒，而等待著的，是另一場驚心動魄。在背叛友誼的平靜與服從內心的危險中艱難抉擇;在朋友的猜疑與敵人的誘惑中左右彷徨;在生的痛苦與死的解脫中進退維谷。生活中，書中的情景若隱若現。我們無時無刻不在品嘗著生活的滋味，擔負著生命的責任。因為對父母的責任，我們呱呱落地;因為對社會的責任，我們日夜苦讀;因為對朋友的責任，郭周寧愿選擇死亡;同樣因為對自己的責任，桑薇信守對生的承諾。

所謂責任心，是指個人對自己和他人，對家庭和集體，對國家和社會所負責任的認識、情感和信念，以及與之相應的遵守規范、承擔責任和履行義務的自覺態度。責任心與自尊心、自信心、進取心、雄心、恒心、事業心、孝心、關心、慈悲心、同情心、憐憫心、善心相比，是“群心”燦爛中的核心。由此可見，責任心是孩子健全人格的基礎，是能力發展的催化劑。責任心以認識為前提。沒有是非標準，責任心就無從談起。

責任心與人生觀、價值觀、道德、理想、集體主義、愛國主義緊密相聯。如果他的價值取向以奉獻為樂，那么他就會有很強的責任心，反之，則對人對事漠然置之。

責任心以情感為基礎。可以想像，一個孩子對父母沒有感情，不可能對家庭承擔任何責任，一個對社會、對祖國、對人民沒有情感的人，當外族入侵，祖國受難之時，他不可能挺身而出，舍生忘死，為國獻身。

責任心靠意志來維持。盡責盡心并非聽他說得如何動聽，主要反映在行動之中，不管承擔什么樣的責任，都離不開堅強意志和毅力的支撐，只有在克服困難中，在抵制各種誘惑中，才能反映一個人的責任感。

責任心的強弱通過行為來體現。從為家庭燒一頓飯，洗一次衣服，到報名義務獻血，應征入伍，都是責任心的體現。不過這是兩種不同層次的責任心的體現罷了材料。

歲月總是去的讓人彷徨。甚至還來不及想，自己就這么輕而易舉的長大了。不知從什么時候起，那個乖巧聽話的小孩已經蛻變成了沉靜理智的少年，仿佛是深夜里的曇花一現，都還來不及看清楚變化就已經來臨。隨著年齡的增長，周圍的目光越來越嚴厲，身上的責任越來越重。我很累，可是心甘情愿。因為我長大了，成熟了，懂得了該怎樣扛起肩上那副沉甸甸的擔子。

曾經的我只是擁有一個純真的笑顏，清澈、不含雜質。夢幻的以為自己可以永遠生活在童話般的世界里。但是我只看到了春天的花瓣，而沒有看到秋天的落葉。總是單純地索取著，從沒想過奉獻。可是現在我明白了，長大了。我也會漸漸成為凄美的“落紅”，不為別的，只為來年“更護花”。不是真的變了，僅僅是成熟了，僅此而已。所以，我很累，但不抱怨。

不斷地告誡自己：你已經不是小孩子了，必須要學會承受生活的壓力，你是最好的!我愿意承受很多責任，也有很多不太想去承擔的。不過我很有自知之明，這是社會賦予我的角色，我是逃不掉的。我試著去樂觀地接受他們，試著努力做到最好。當你征服了一個又一個自己的時候，那種自豪感是沒體會過的人想象不到的。生活是快樂的，壓力也會給其增添活力。如果拋去其他的不管，作為一個普通人，我是優秀的。所以，我很累，但快樂著。

我的個子越來越高了，甚至超過了媽媽。曾在她睡著的時候偷偷地看她。逝去了青春年華的媽媽早已不再美麗。她的睡顏那么恬靜慈祥，與在我小時候給我的感覺一模一樣。那時候，媽媽總是盡心盡力的照顧我、遷就我。她吃了很多苦，我都知道。可現在，我長大了，該輪到我照顧她了，我會讓她快快樂樂的度過今后的時光。這不光是我的責任，也是。

我的理想。

所以，我很累，但幸福著。

獨望窗外，清涼的月輝灑在臉上，有著說不出的愜意。平凡的一切，沒有波濤、沒有海浪，靜靜的運行著，我安心了。累了，可是不想睡。我在進步，不抱怨、快樂、幸福著。責任是你的一部分。所以，幸福的背著她，漫長的走下去吧。

責任的話題高考大全（16篇）篇三

只要你留心，你就能發現一個現象。很多人做事的時候大多是敷衍了事，不負責任。而且這種現象在社會上十分普遍。從媒體曝光的含瘦肉精的豬肉，到超市里出現的有毒的饅頭。在這類事件中，相關的執法部門形同虛設，不能起到真正的監管作用。更有甚者，不但不去監管，還要同違法犯罪者狼狽為奸，共同作惡。這也是有目共睹了事實。

不負責任的根源在于責任不明確，監督不到位，沒有嚴格的處罰標準。一切事情都是憑一時的沖動，而沒有長效的機制。大家的事情，在做的過程中，沒有人認真去做。在現實生活中，什么法都有，但什么法都是隨著人為的掌控來不斷地改變著，不是就事論事，更多的時候是就人論事。再加上監督的嚴重缺失，不負責任有時候比負責任的結果要好。在這種情形之下，大家在處理事情的時候，總是瞻前顧后，相互推諉。

從國家的機構設置來看，應該有的全有，一樣不差，相比其它國家來說，還多的一套機構。正如一架機器一樣，所有的零件都是齊備的。應該說這架機器是能夠正常運轉的，而且是和諧協調地工作著。理論上成立的事情，在具體的實踐中未必就能行的通。有時候總是不盡人意。人應該是聰明的，對于自己所操控的機器，在了解其性能之后，應不斷地改進其結構，使之更加合理，更加省時省力，效率更高。而有的人卻在做事上不考慮效率，只注重形式。為了保持原來的模式不變，不但不對某些不起作用，有時甚至起反作用的部件采用剔除的方法，而是另外增添一些新的部件來使之保持正常的運轉。其結果是機器的部件增多了，運轉起來更加的復雜而且繁瑣，伴隨著問題也是層出不窮地出現著。這就是中國社會目前的困境。機構繁多而且重疊，效率低下，人浮于事的現象是比比皆是。其結果導致社會生活更多的是無序而且混亂。

當年三鹿奶粉出了問題，最后的結果是如日中天的三鹿企業倒閉了，成千上萬的工人失業，許多經銷商、奶農破產，許多兒童飽受病痛的折磨。三鹿的一些主要負責人以及制假、造假的個別人受到懲罰。政府中的相關人員也受到撤職、記過、警告等不同的處分。看上去政府的舉動可謂是雷厲風行的，有一查到底，絕不姑息的意思。實際上是壯士斷腕，不得不為之的無奈之舉。最后也就不了了之了。如果深究下去的話，三鹿的問題不是三鹿自己做大的。而是政府失去了監管，在利益的驅動之下，有意無意地為企業的違法開了綠燈。政策的傾斜，監管的缺失，讓三鹿走上了不歸之路。相關地方的黨委和政府是難辭其咎的。但最后，只是幾個無關緊要的人物作了替罪羊，其它人物則相安無事。這也給更多的人提了個醒，只要不出問題，不出人命關天的大問題，一切都好說。誰出了事，不是因為他負不負責任的問題，而是他的運氣好不好的問題。與責任無關的結果，就是更多的人不再負責任地做事情。

俗話說，出來混，遲早是要還回去的。但要是監管到位的話，出問題也只是個別現象，而不是整個行業。而現在要么不出問題，一旦出了問題，可就是整個行業里的大問題。要么企業倒閉，要么企業損失慘重，元氣大傷。更主要的是讓政府本來就已經很低的信任度更是喪失殆盡了。監管的缺失，監督的缺失，形成了在具體工作中，沒有人去負責的情況出現。出了問題，造成的損失是大家的。真的出了問題，大不了找幾個人承擔下來，免職了事。等到風頭過去，還可以東山再起。這是有很多先例可以加以證明的。

在各級政府的會議上，我們經常看到一個個領導是那樣神采飛揚激情洋溢地做著各種各樣的報告。在報告里，對每一件事的安排是那樣的細致周到，有的時候連一個個細小的步驟都考慮到了。可實際上沒有人去認真的執行過。這種只注重形式而不見有具體行動的行為，其惡劣的影響是無法估量的。最后的結果是政府工作人員不做具體事務，辦事效率低下。很多單位在上班的時間找不到人。來上班的不是炒股就是上網玩游戲。

這個社會是大家的，工作也應該大家來做。不要去報怨每一個人。因為民眾的不負責任，與政府是有關系的。首先要有一個負責任的政府，再去要求民眾負起責任來。

責任的話題高考大全（16篇）篇四

責任的話題高考大全（16篇）篇五

“人生須知負責任的苦處，才能知道責任的樂趣。”短短一句名言卻寓含著哲理。讓我們共同吸收其中的精髓吧!

我們不必要像范仲淹那樣“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂!”但是在對人，對社會負責的前提，我們必須學會對自己負責。只有對自己負責的人才是真正負責的人。

因為負責，使自身的人生價值有所提升。因為負責，使自己逐漸稚嫩的心靈成熟。因為負責，使自己品嘗到團結幸福的甘甜。之所以我認為知足是我的責任，是因為懂得知足所有一切的一切都迎刃而解了。這就是所謂的“知足常樂”。知足體現在不同的方面，知足要因人而異，因地制宜。如果知足看成一把萬能鑰匙，那么其他都屬于各有千秋胡鎖。在學習方面，懂得知足，就會不夙夜憂吧了。擔起夙夜憂嘆，我還真有過這樣的體會，傳說中一決高低的期末考試如期而至，同學們在考場上可分真是八仙過海——各顯神通，把平生之學都孤注一擲上。考完后心里可謂是十五只水桶打水——七上八下，心里一個勁揣測成績，如果懂得了知足，那么就會抱著平常心去面對考試，不會說擔心什么了，弄得自己精神恍惚。在交際方面，懂得知足，就不會潛移默化地被感染了。人人都說：“近朱都赤，近墨者黑”。如果沒有朋友的話，那就滑機會體驗樂趣了。樂趣來自友誼，友誼來自摯友。摯友是我們人生路上的伴侶，他們會給予我們數不盡地幫助。帶你一起走著人生的征途，在征途上當布滿荊棘時，朋友會給你提警。就像那次，早上天氣還行，我像往常去上學，但是總覺得今天可能會有“風雨”但是還抱著僥幸心理繼續去上學，但是朋友卻說今天會下雨，那個心就像打翻國五味瓶一樣，可難受了。種.種不悅擔心涌上心頭。但是心里還是多謝朋友的提醒，如果懂得知足，就不會廣交天下友了。在交際方面就能盡知良藥苦口利于病。忠言逆耳利于行。正因為我盡知知足之益，才望學會知足。

知足是學會負責。知足是人生的態度。

責任的話題高考大全（16篇）篇六

20世紀末，武漢市中心6層的景明大樓收到一封來自英國的信函，信函提示這幢大樓的設計使用年限為80年，現已到期，提請注意。落款為這幢大樓當年的建筑設計事務所。

這封來函讓我們讀懂了什么叫責任。責任不因時間的流逝而褪色，不因距離的遙遠而消蝕，不因生物體的代謝而作廢。對這家設計事務所來說，責任就是生命，責任就是品牌，責任就是信念，責任就是一座山，沉重而又崇高。

同樣的事例，也可以從古人身上找到。南京的明城墻，歷經600多年，風雨不動，巍然如山。只要你仔細去看，每一塊城磚上都刻著燒制者的姓名。在當時，這也許只是為了保證工程質量所采取的一種措施手段;在如今看來，這是一種何等的責任意識。城磚上的那個人早已作古，但刻有他們姓名的磚與明城墻同在。站在這城墻底下，默誦著這些姓名，會讓人肅然起敬。有責任的人是崇高而偉大的。

責任的話題高考大全（16篇）篇七

每一個人都應該有這樣的信心：人所能負的責任，我必能負；人所不能負的責任，我亦能負。如此，你才能磨練你自己，求得更高的知識而進入更高的境界。

——林肯。

一個人若沒有責任心，能有多大成就？責任意識，是現在多數人身上欠缺的一種品質。借助一點小聰明，遇到事情的時候首先把自己的責任推得一干二凈，甚至不惜找別人來做擋箭牌，這是一種普遍的心態。承擔責任不是一句空話，也不是武斷地表達自己的憤懣和不滿，更不是不負責的攻擊，責任應該是自己對自己負責、對家庭負責、對社會負責的人生態度。

一個家庭需要一個有責任心的人來支撐；一個班級需要一個有責任心的老師來引導；一個學校需要一個有責任心的校長來領導管理；一個公司也需要一個有責任心的管理者來打理。

不知道大家是否還記得那個經典故事“35個緊急電話”：

一位名叫吉埃絲的美國記者，有一天來到日本東京，在奧達克余百貨公司買了一臺唱機。售貨員彬彬有禮、笑容可掬地挑了一臺尚未啟封的機子給她。然而回到住處，她拆開包裝試用時，才發現機子沒裝內件，根本無法使用。

第二天一早，一輛汽車趕到她的住處，從車上下來的是奧達克余百貨公司的總經理和拎著大皮箱的職員。他倆一進客廳就俯首鞠躬，連連道歉，吉埃絲搞不清楚百貨公司是如何找到她的。那位職員打開記事簿，講述了大致的經過。原來，昨日下午清點商品時，發現將一個空心的貨樣賣給了一位顧客，總經理馬上召集有關人員商議。當時只有兩條線索可循，即顧客的名字和她留下的一張美國快遞公司的名片。據此，百貨公司打了32次緊急電話，向東京的各大賓館查詢，沒有結果。于是，打電話到美國快遞公司的總部，深夜接到回電，得知顧客在美國父母的電話號碼，接著，打電話到美國，得到顧客在東京的婆家的電話號碼，終于找到了顧客的落腳地。這期間共打了35個緊急電話。職員說完，總經理將一臺完好的唱機外加唱片一張、蛋糕一盒奉上，并再次表示歉意后離去。奧達克余公司強烈的責任感使吉埃絲深受感動。她立即寫了一篇新聞稿，題目就是“35個緊急電話”。

“35個緊急電話”承載的是奧達克余百貨公司強烈的責任感，秉承的是“顧客是上帝”的經營理念，傳遞的是對顧客深切負責的那份熱心。這，就足以讓每位顧客感動了；這，也就是每一家公司成功的秘訣吧！

責任不是一個甜美的字眼，它僅有的是巖石般的冷峻。堯說：“天下若有一人饑，如己饑；天下如有一人寒，如己寒。”大禹治水，三過其門而不入。他們的責任是何等的大！我們應該效仿古人才是啊！責任，是人類生活中不可缺少的一種道德規范，是構建和諧社會的重要組成部分。因此，責任之心應該人人擁有。

天下興亡，匹夫有責！

責任的話題高考大全（16篇）篇八

時光轉瞬即逝，曾經年少的我已經16歲了。在的成長歲月中，我突然間發現自己雖然失去了很多，但是又得到了很多。在這16年的成長歲月之中，比起年少時多了一份成熟，少了一份幼稚;多了一份思考，少了一份盲從;多了一份寬容，少了一份偏激。

大課間，同學們都在班級里忙碌的打掃，但只有我在若無其事地玩著，我一邊哼著歌，一邊在班級里走來走去，當同學讓我去打掃時，我只是拿起一把掃帚，在地上胡亂的掃了兩下，就飛快的跑出了教室，我還聽見同學們氣憤的抱怨聲。

終于到了評出班級衛生分數的時候，當宣布我們班沒有得到流動紅旗后，同學們先是失望的嘆了口氣，之后就不約而同地盯著我，在他們盯著我時，我的臉一下變得紅彤彤的，同學們嚴厲的目光好像在責備我沒有好好值日，我還隱約聽見別人在責備我。我的頭漸漸的低了下去，仿佛那時我的頭有千斤重，怎么也抬不起來，我那時恨不得找個地縫鉆進去。我心想：我要是那時候好好值日就不會這樣了。

回到班級里，我就回想起我值日的那一刻，我那時不但不值日，我還給班級添亂。要不是我，我們班就會得到流動紅旗了，我越想越愧疚，心里一陣痛苦，好像肚子里充滿了苦水。我決定，以后要好好值日，再也不添亂，幫班級得到流動紅旗。

當又到我們值日時，同學們就開始嘆氣，傷心地說：“這次的流動紅旗又得不到了。”但我聽了這話，像上了發條一樣，拿起掃帚，認真打掃，把班級的每個角落都掃了，把班級打掃得干干凈凈。我看見同學們吃驚的表情，我高興地笑了笑，說：這是我的責任，我應該認真打掃。最后我們得了流動紅旗。我承擔了當值日生的責任，這讓我成長了許多。

從此以后，我都認真的打掃，我也承擔了許多責任，對待這些責任，也像對待值日一樣認真。這些責任成了我形影不離的朋友，一直助我成長。

責任的話題高考大全（16篇）篇九

學校要秋游!

盡管在11月下旬這樣的溫度下，喊“秋”游不太合適，但同學們依舊很歡快地坐車去了“游”的地方，一個農莊。

在車上，我已經暗下決定，既然是“游”，那就當作一次度假，今天就什么都不用管了。

到了目的地，大家就都被召集到一個地方，玩個游戲。介紹規則的時候，一開始，同學們很吵，我想去維持紀律，但一想到剛剛車上的決定，又停下了。果然，向導開始罵人了，大家也很快安靜了下來。

然后有拔河比賽，我也沒盡全力，畢竟一個游戲，今天又是來“度假”的，那么在意干嘛?

在輸了游戲之后，就生火燒飯了。看這一桌的食材，有同學向我投來話詢問的目光，還問我：“班長，現在干嘛?”

“該干嘛干嘛!”

我拋下這一句話，就獨自去生火了，生火這東西，小時候見奶奶用過，但我還沒玩過呢!這回非得好好試試。

當然這樣做的結果就是，我灶臺這邊的火一直沒生起來，自己組的同學們一直在閑逛，魚沒人來殺，反倒我自己弄得灰頭土臉的。

火還沒生起來!我看著別的灶臺炊煙飄飄，紅紅火火，自己這邊是冷冷清清，凄凄涼涼，心中是越來越著急，原本“度假”的閑情逸致被焦慮所替代，怎么辦!而這時的其他組早已吃上了。我們只好請農莊工作人員為我們點火。

最后，我們的中飯是在一堆半生不熟的菜里吃的——根本不能吃!挨著餓，我們完成了下午的活動，回到了學校。

糟糕的一天，而這些所有發生的原因，都是因為那個我在車上做的自私的決定。

這一天的活動其實不是度假，而是一次技能的考驗。我身為班長，竟然還堂而皇之地想逃避，而沒有肩負起這個責任。我已經長大了，邁入了青春。而青春，也意味著獨立，意味著要開始承擔一些責任，而不應逃避。這次秋游固然是用來放松的，可是當初是我自己選擇的。身為班長，卻沒有持續地擔當這份職責，后果就是我們班游戲失敗，我們組中午差點吃不上飯。

青春，就是有豐富的情感，就為別人著想，它不能再躲進小樓成一體，也不能今朝有酒今朝醉，而是要志存高遠，承擔住學習和生活的責任。會當凌絕頂，一覽眾山小!

責任的話題高考大全（16篇）篇十

責任就是引領我們進步的良藥。青春期的我們，總是要直面防不勝防的事件，但是，其中的不會少的自然是責任。

我們長大了，母親父親每回都跟我們說，高考作文寶寶的你如今長大了，要承載起自己責任了別什么事都能依賴母親父親，哪天母親父親老去再也不能像年少時這樣的照看你們咋辦？聽見了母親父親說的話，我的心總是這樣的辛酸，我深知我長大了要承載責任。

當為小學生我如今最重要的.責任就是學習由于我要為未來做好根蒂，那樣到結業那一日我才能有能力和他人角逐；當為子女我要承載的責任不光是贍養母親父親，而應該是抽出時間來陪伴母親父親，達到子女的職責；當為社會中的一員，我應該用自己僅有的實力來回報社會，有實力的話我還可以建1個孤兒院我要令每一個失卻關愛的孩子都得到1個溫馨的家；在團體中我要承載的責任就是令我的團體天下無雙沒人能及，那些全是我要承載的責任還是屬于我自己的。

我們不能再和之前那樣了，我們要承載起責任了！

責任的話題高考大全（16篇）篇十一

說到責任，我們班最有責任的是我們的老師，最沒有責任的幾乎是副班長和老師助手。責任呢，從小說，就是讀好書，做好人；從大說，就是國家興亡，匹夫有責。現在我的責任可以分成三個大區——家中、學校里還有在社會里。

在家中呢，是幫媽媽做家務；在學校里呢，是好好學習，未來當一個對祖國有用的人才；在社會中，關心每一個值得我們關心的人。這是老師分享給我們的關于責任的想法，我個人覺得，老師對學生公平也在他們的責任內。

我的老班，雖然說他是最有責任的老師，但是有時候也真的很“不負責任”。他接手我們這個班，在自我介紹的的時候說了一句話，叫我至今難忘。他說：“我這個人，從來不喜歡占課。”可是，每當任課老師沒來時，他都會占課，除了語數英三門。（因為他自己是教語文的，而數學、英語老師的課只能換不能送，他們也從來不遲到缺課。）但老班除了“占課”這一點，其他方面都很有責任。比如說給我們立下很多規定這方面，他要求：不能打架（不然小板送上門）；不能在老師不在的課上說話（不然還是小板伺候）；教室上課時需要安靜，下課時隨便你們玩耍（如果上課不安靜，小板依舊登門拜訪，下課只要不玩得過頭就好。老班比起安靜的更喜歡好動的，這讓我們很開心）。

老班對責任的履行，讓我更加理解了何為責任，我要向他學習。

責任的話題高考大全（16篇）篇十二

責任，《現代漢語詞典》中給出的解釋是：份內應該做的事。醫生細心治病是責任，老師認真教書是責任，學生刻苦學習是責任，職員努力工作是責任。。。。。。正因為責任對每個人來說是一種應該，是一種必須，所以責任有時也是沉重的，不那么令人愉快的。正如胡適所說：我睡著時夢見生活是美人，我醒來時發現生活是責任。

縱觀人類歷史，可以說每個階段的發展都離不開責任。文明程度越高，肩負的責任越大。來看原始社會的狩獵分工，雖然參加狩獵的都是青壯年，但沒有誰說只有功勞大的才能有肉吃，讓整個部落生存下去，是每個人的責任。南京的明長城歷經幾代風雨仍屹立如山，你可以發現每塊磚上刻著燒制者的名字，這在當時可能是為保證質量采取的措施之一，現在看來何嘗不是一種責任？顧炎武說“天下興亡匹夫有責”，連每個工匠都將責任牢記心間，國家就沒不興盛的道理。

國家的安全需要責任，國家的發展更加需要責任。我們一直以我國的地大物博為驕傲，很多年來無計劃的開發導致環境惡化，看看我們的鄰居日本吧，一個小小的島國，資源匱乏，卻因了強大的社會責任感，不斷地頑強發展，立于世界強國之林。拿日本的森林植被來說，17世紀曾因“眀歷大火”事件和人口過分膨脹導致木材危機，德川政府意識到了這一點，采取了一系列極其嚴苛的措施，由上而下，嚴格執行，使整個國家的環境保持在良性循環的狀態。而歐洲國家，對社會的可持續行發展，也是不遺余力盡職盡責。1996年英國爆發的瘋牛病引起了西方甚至全世界的恐慌。其實，瘋牛病當時并沒有造成大的傷亡，也沒有對人造成特別大的影響，但英國最后還是殺了幾乎所有的牛，英國農業受到了毀滅性的影響。英國人沒有抱怨，都認為這是應該付出的代價，應該承擔的責任。因為人的健康是最重要的。在目前中國的食品安全問題上，我們何嘗不是要拿出英國人治理瘋牛病的決心和勇氣來，只有這樣才是對國家，對人民負責。

而說到我們學生本身，我覺得，我們也要負起我們的責任，強健身體，努力學習。有了強壯的身體和豐富的文化知識，在不久的將來，才能為社會的發展貢獻自己的力量。這也是我們的責任。

責任的話題高考大全（16篇）篇十三

責任，是一個討厭的字眼，在我看來。

然而，當我看到一位八十多歲的老人有八個兒女，卻得不到贍養時，道德告訴我——不負責任意味著背叛；當我看到一位老師，不認真備課，也不批改作業時，感情告訴我——不負責任意味著自私；當我看到一個手握大權的政府官員，不為百姓辦事，卻貪污受賄以權謀私時，法律告訴我——不負責任意味著犯罪；當我看到一位旅客被盜，扒手明目張膽，周圍的人卻熟視無睹、置若閣聞時，理智告訴我——不負責任意味著怯懦。

為什么?為什么人一旦沖破責任這張網，不是自由自在，反而是背叛，是自私，是犯罪，是怯懦呢?我百思不得其解。

“媽媽，媽媽!”我跑去找媽媽。媽媽卻不理不睬，自顧自地看著電視。“你不是不要責任嗎?那我也沒必要負責任。”末了丟下這么一句話。我到學校去找老師。老師從古到今談天說地，直到作業本上布滿灰塵，直到沒人去上課。“你不是不要責任嗎?那我也沒必要負責任。”他們嘀咕。日上三竿，早已饑腸轆轆的我來到食堂。食堂里空空蕩蕩，鍋上滿是油漬。得，飯也吃不上了。“你不是不要責任嗎?那我們也沒必要負責任!”不知從哪里傳來這聲音。算了，到商店里隨便買點方便面什么的湊合吃吧。等我到了商店又泄氣了，商店的營業員都在唱卡拉ok，任我叫破嗓子，也沒人理睬。“你不是不要責任嗎?那我們也沒必要負責任!”一個營業員“忙里偷閑”地說。“責任!責任!”我只覺得眼前天昏地暗，世界在扭曲，在變形，在顛倒。“丁零零——”鬧鐘的聲音終于把我從可怕的夢中拉回現實。

當我第二天把夢境說給媽媽聽時，媽媽笑了笑說：“責任是一張網，一張維系著人與人、人與社會的網，一張保護著人與社會不致脫軌的網。沒有它的維系與保護，社會就會混亂、倒退，甚至崩潰!”

聽了媽媽的話，我陷人沉思之中……是的，責任是充滿愛的。有了愛這一亂清泉的滋潤，才能開出責任這朵美麗的花。責任又是無情的，一旦你掙脫它的束縛，那么等待你的就是它的懲罰。責任建筑于人類真善美之上，責任更是完美人生的標志與象征。

擁有了責任，我才真正開始走向成熟!擁有了責任，我才有了自己真正的人生!終于，我開始慢慢理解了責任。

責任的話題高考大全（16篇）篇十四

世界的每一個角落，都有人在承擔自己的責任，這讓我想起了那一幅漫畫。

看著書上的那幅漫畫《截錯了》，盯著病人臉上的兩行淚，我萬分感概！

其實，在這個社會上，不光只是醫生對病人負責，任何人都應該對自己所做的事情和自己的行為負責！這命運的悲慘讓我想起了一個故事：

司機負起責任，才會讓乘客放心；老師負起責任，才會讓家長放心；警察負起責任，才會讓人民放心；醫生負起責任；才會讓病人放心；總統負起責任，才會讓全國人放心，只有承擔責任，人與人之間才會彼此信任，彼此關心。

責任的話題高考大全（16篇）篇十五

有許多人認為，當今社會是一個浮躁、喧囂的社會，各種令人眼花瞭亂的“愚民主義”充斥著大街小巷。我作為一名普通的中學生，雖無力改變什么，但諸如此類的現象卻時常發生在我的身邊。最嚴重的要數責任感的流失。

每個人都是社會的一分子。對自己負責，其實也是對社會負責。

責任的話題高考大全（16篇）篇十六

盡責是衡量一個人行為好壞的標準。人惟獨盡責，才干走向社會，走向未來。

在家庭生活中，有著關愛我們成長的父母。我們應盡的責任是孝敬父母，因為父母是我們來到這個世界上引路人，他們養育教導著我們，激勵著我們走向未來，走向成功；我們應盡的責任是尊敬長輩，因為那樣可以提高我們的品德修養；我們還應該盡到的責任是對于朋友的我們的兄弟姐妹的友誼，因為他們是我們的知音，是我們的向導。

在學校生活中，有著父母般的老師姐妹般的同學，我們應盡的是刻苦學習，因為學生來到學校本身就是來學習的，學習是我們學生的天職。在學校里，我們應盡的責任還有尊敬老師，因為老師把他所挖掘的知識全都傳授給了我們，教導我們努力學習。老師的辛勤勞動不可以是白費的，所以我們得高材生老師，‘熱愛’教師我們應盡的責任是遵守好學校的各項規章制度，‘熱愛’集體，因為遵守紀律是一個班級的班風如何的體現，一個班級惟獨遵守好了紀律，那才干算得上是一個好的班集體。

在社會生活中，有著繽紛多彩的事情和形形色色的人，我們應盡的責任是公共秩序，使自己成為一個遵守公共秩序的模范人物，惟獨這樣，才干夠使社會變得更加秩序井然。我們應盡的責任還有愛護環境，因為環境的好壞是判斷一個社會文明程度的重要標尺，惟獨環境變得好了，我們的生活也才干能夠真正好起來。

是的，我們惟獨盡我們應盡的責任，才干夠讓我們成為一位合格的中學生，才干夠開創出嶄新的局面。

來吧，同學們，讓我們攜起手來，一起來為我們的美好的生活盡上自己的責任吧。