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小燕子得救了(模板18篇)

時間:2025-05-19 作者:MJ筆神

無論是學生還是職場人士,寫一篇優秀作文都是對自己能力的一種驗證和提升。我們為大家準備了一些精選的優秀作文范文,希望能夠對大家的寫作能力有所幫助。

小燕子得救了(模板18篇)篇一

萬里無云的一天,小猴子要去奶奶家,走啊走,一不小心掉進了土坑里,小猴子大聲的喊:“救命呀!救命呀!”。

小鴨子、大象和小馬聽到了小猴子的喊聲,大家絞盡腦汁地想辦法。

小鴨子說:“我有個辦法,往土坑里倒水,小猴子就會浮上來。”

小馬連忙擺手說:“不行,不行,猴子不會游泳,用我的尾巴把小猴子拽上來吧!”于是小馬走到土坑邊上,趴了下來,可是,小猴子夠不到小馬的尾巴。

大象說:“我的鼻子比小馬的尾巴長,他把鼻子伸進土坑里,小猴子跳了一下,拽住了大象的鼻子。大象把小猴子拉了上來。

遼寧撫順學院附小二年級:小花布。

小燕子得救了(模板18篇)篇二

一天,小黑貓和小白貓興高采烈地去玩。它們來到了小河邊,小黑貓看見了一條小魚在小河里自由自在地游來游去,小黑貓著急地說:“小白貓,你在這兒等著,我趕快下去捉那條小魚。”小白貓緊張地說:“你可千萬別下去,這里的水特別深,可危險了。”小黑貓一個字都沒聽進去,只聽“撲通”一聲,小黑貓就跳進水里了。小白貓急忙跑去叫大白鵝,大白鵝正在草地上散步。小白貓上氣不接下氣地說:“不好了,不好了,小黑貓掉進水里了,你快去救救它吧!”于是,大白鵝跟著小白貓來到了小河邊。小黑貓已經快沉到水底了,大白鵝立刻跳進了水里,用翅膀撈起來小黑貓。小黑貓向大白鵝和小白貓保證:我以后再也不跳到水里捉魚了。

【大白鵝救小黑貓作文2】。

一天,風和日麗,陽光燦爛,小黑貓和小白貓興高采烈地去公園玩。

走著走著,他們路過了一條小河,小河中間有一座窄窄的小木橋,他們小心翼翼地走上了小木橋。走到中間的時候,突然,小黑貓看見了一條又大又肥的魚在小河里自由自在地游來游去,還跳著優美的芭蕾舞。小黑貓心想:這條魚又大又肥,它的味道一定很鮮美,我一定要抓住它,一次吃個飽。

小黑貓得意洋洋地回過頭去對小白貓說:“小白貓,你在這兒等著,我趕快下去捉那條大魚。”小白貓著急地說:“咱們小貓是不會游泳的,你可千萬別下去,這條小河里的水特別深,可危險了。”小黑貓一個字都沒聽進去,小白貓還沒說完,只聽“撲通”一聲,小黑貓已經跳進水里了。

小黑貓在水里一直往下沉,他剛想喊“救命”,嘴里一下子就灌了好多水,嚇得他在水里亂撲騰。小白貓也嚇破了膽兒,他想都沒想就急忙跑去叫大白鵝。正巧,大白鵝在草地上散步。小白貓上氣不接下氣地對大白鵝說:“不—好—了,不—好—了,小—小黑貓掉—掉進水里了,你—你快去救救它吧!”

于是,大白鵝匆匆忙忙地跟著小白貓跑到了小河邊。到小河邊的時候,小黑貓已經快沉到水底了,大白鵝立刻跳進了水里,他飛快地游到了小黑貓的身邊,用翅膀撈起來小黑貓,又飛快地把小黑貓帶到了岸上。

小黑貓慚愧地向大白鵝和小白貓保證:我以后再也不跳到水里捉魚了。

一天下午,小花和小白一起出門散步。

走到一座大橋時,忽然,小花看到河里一條又肥又大的魚,它大叫起來:“小白,快看,這里有一條又肥又大的魚。”小白說:“真的嗎?那太好了!”小花心想:如果我把這條魚捉了,那可以當這幾天的美食了。

突然,小花不小心“撲通”一聲掉進了河里。小花不會游泳,一直在刨水,眼看著就要淹死了,小白在岸上急得快要哭了,大聲喊“救命呀!救命呀!”

一只大白鵝聽見了,就趕快游到小花身邊,它讓小花爬到自己的背上來,小花用盡最后一點力氣爬了上去,小貓終于得救了。

小白對小花說:“天哪!差點把我的心都摔碎了!不過,你掉進河里的姿勢好像優美的舞姿呢!”大白鵝對小花說:“你以后到這里一定要小心哦!”小花說:“我知道了。”

從此,小貓到這里玩耍便知道很小心了。

小燕子得救了(模板18篇)篇三

“嗯,今天晚上吃什么呢?是雞腿?是牛排?還是漢堡包?”我走在小區的一座拱橋上,一邊走路一邊自言自語,想著晚餐的情形。

突然,一聲聲嘶啞而凄涼的貓叫傳入了我的耳朵,結結實實地打斷了我的美餐思緒。

我起初向四周張望了一番,并沒有發現什么動靜。只是,那凄慘的貓叫聲一直在空中彌漫著、回響著。那么楚楚逼人!那么使人揪心!

仔細地聽著貓的慘叫,我想找出這只未被人發現的貓。當我向石橋邊走了幾步時,聽著聽著,我便感到貓的叫聲越來越清晰,越來越響亮!我疾步跑到橋邊,發現貓的慘叫好像是從水里傳出來的!

我往碧綠的水里仔細地“掃描”著動靜。可是,我發現水里除了一些波紋在一圈圈地蕩漾開去以外,好像并沒有貓呀!正當我準備離開時,終于發現了!原來,在靠近陰溝的水面上一只黑白相間的小貓,趴在一株叫不出名字的植物上。小巧的腳被冰涼的河水凍得通紅通紅;渾身濕漉漉的;不停地發顫!毛上晶瑩剔透的水珠在向晚的夕陽下閃閃發光。它睜著一雙藍色的大眼睛可憐兮兮地望著我,從它的嘴里發出哀哀的.叫聲,這使我更加憐愛它了!這可憐的小貓崽兒呀!現在一定又冷又餓,非常想回家找媽媽!

我連忙撿起嫩嫩的柳條,做成一個能夠容納一、二只小貓的小帽子;然后,我找來幾根繩子在柳帽上打了幾個活結,小心翼翼地、一點一點地從橋身上放了下去。

可惜,柳帽的承受能力太弱!一碰到較多的水,就全垮了!唯獨繩子還忠心耿耿地“陪伴”著焦急的我。

我見自己不能把小貓救上來,著急得直跺腳!靈機一動,便馬上回家找到爸爸,把事情原委說了個一清二白,并請求他伸出援助之手。

只見爸爸不慌不忙地從陽臺上拿來了一個紅艷艷的水桶,拿上了兩、三根結實的繩子,就跟隨我來到了橋邊。

我把繩子系在水桶上,打了幾個活結,便放到了水面上。

可惜,這只小貓也真夠笨的!眼看著能將它救上來的水桶,它居然不敢往里跳!這可急壞了我!因為天色逐漸暗了下來,晚上行動救助會非常不方便!要是它不跳進水桶里,那么到了晚上,它要么餓死在水中,要么凍死在水中!但這都不是我想要的結局!

爸爸準備把小貓強行撥進水桶里,再把它盛上來。可是爸爸的幾根竿子都太短了,始終都夠不著小貓!

爸爸原路返回家中,計劃把晾衣架上的桿子取下來,再把小貓撥進水桶中。與此同時,我也在試圖讓小貓自己爬進水桶里。

我的耐心終于博得了小貓的信任!它一點一點地,爬進了水桶!我用盡了力氣,把它弄到了陸地上。

它由于受了驚嚇,一溜煙似地跑到了躲避處,不見了。

看著小貓遠去的背影,我真高興!小貓終于得救了!

小燕子得救了(模板18篇)篇四

今天,天氣十分炎熱,沒有一絲風,樹葉紋絲不動,只有知了在樹上“知了知了”地叫著,連活蹦亂跳的小花狗也趴在地上,不住地吐著舌頭,我坐在電風扇下,黃豆一樣大的汗珠也不時地從我的臉頰上流下。

媽媽一邊給我三元錢讓我去買冷飲解解渴,一邊還不停地叮嚀著不能買別的。

路上,我看見一個小販。他大概有20歲左右,剃著平頭,穿著一件藍紅相間的`體恤衫。他大聲叫賣著:“賣青蛙了,賣青蛙了……”,手中還不停地殺著青蛙,把青蛙的腦袋剪掉,把青蛙的皮剝掉,讓場面真殘忍。

我看了不忍心,想上前勸阻,可又轉念一想:他會聽我的嗎?我會不會被他……?可是對青蛙的同情之心又促使我毅然走上前去對小販說:“我們老師說過,青蛙是捉害蟲的能手,田里沒有了它,莊稼就不能長大。”果然,小販不但不聽我的話,還一把把我推得遠遠的,說:“要買就買,沒有錢就不要說!”

我的小手不由地伸向了口袋,不由自主地掏出了那三元錢,從小販那兒買了三只大青蛙,小心翼翼地捧起它們,走到一條小河邊,把它們放回了大自然。

最終,我還是沒有買冷飲,但是,不知怎么的,我一點兒也不覺得渴。我高高興興地回到了媽媽的身邊,告訴媽媽我買了三只大青蛙放生的事。媽媽一直笑瞇瞇地聽著,還夸獎我說:“孩子,你長大了!”

小燕子得救了(模板18篇)篇五

一天,小熊爸爸把五顏六色的氫氣球送給小熊。小熊太輕了,被氣球給帶上了天。

熊爸爸很著急,他請來長頸鹿幫忙,因為長頸鹿脖子長。可長頸鹿還是抓不到小熊。

熊爺爺這下束手無策了。猴子說:“大家不用慌,我們齊心協力,可以想出好辦法。”

后來,他們想出了一個好辦法:叫小鳥啄破幾個氣球,小熊就會從天上徐徐地降落。

只要動腦筋就會有辦法,小朋友可要記住噢!

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小燕子得救了(模板18篇)篇六

早上,貓奶奶病了。小貓和貓媽媽去看奶奶。走橋的時候,小貓心想:“我把橋下的魚給奶奶,這樣奶奶不是會很開心嗎?”小貓伸出爪子去捉魚,“撲通”一聲小貓掉進了河里。小貓大聲呼叫救命,貓媽媽趴下來一看,小貓在河里。

貓媽媽心急如火。貓媽媽發現了天鵝,讓天鵝救小貓,天鵝急忙跳到水中,看見了小貓,救起了小貓。小貓和貓媽媽表示感謝。

小燕子得救了(模板18篇)篇七

一清早,我們班的一個同學偶然發現三樓的窗沿上居然趴著一只貓。心中不禁產生疑問:兩邊都是墻壁,它怎么爬上去的呢?它一動不動,難道死了嗎?這時,貓突然站了起來,同學們叫到:“哈,原來它沒死啊!”

雨過天晴,那只貓全身上下都濕了,象一只落湯雞一樣,好可憐!

終于,老師們也發現了它,把一個水桶系上繩子,吊起來,放到窗沿上,倒下來,小貓沒有考慮,就爬進去桶里了。老師、同學們歡呼雀躍起來,得救啦!得救啦!可是由于重心不穩,小貓又掉下去了!同學們發出一聲又一聲的尖叫!不過,隨即又停止尖叫了!因為小貓又掉到了窗沿上。之后,不管怎么樣,小貓也不進桶里了!這時,小貓仰天長嘯,然后縱身一跳。同學們都不敢看了,等睜開眼的時候,發現小貓安然無恙。都說貓有九條命,原來是真的啊!

一只小貓牽動同學們的心,小貓在同學們的關注下得救了!充分體現了老師、同學們愛護動物、保護動物的高尚品質!

小燕子得救了(模板18篇)篇八

一天,晴空萬里。小花和小白一起出去散步,走在一座小橋上的時候,它們看見了一條又大又肥的魚,小花想:這條魚能是我們幾天的美食。只聽撲通一聲小花就下水了。

可是,小花只抓個空氣,那條又肥又大的魚一溜煙地游走了,小花連忙大喊起來:“救命呀!”小白跑到岸上去找人來幫忙。小白看到遠處有一只大白鵝小白說:“白鵝姐姐,可以把小花救上來嗎?”大白鵝二話不說就又游向小花。大白鵝叫小花跳到它的背上。大白鵝用全身的'力氣把小花馱到岸上,小花對大白鵝說:“謝謝你大白鵝。”大白鵝對小花說:“下次一定要小心。”小花說“沒問題。”

從此以后,它們來玩的時候小花特別小心,再大的魚,它也不抓了。

小燕子得救了(模板18篇)篇九

鴨媽媽急忙跑到下水道旁,沖淘淘和依依喊道:“別著急,媽媽馬上來救你們。”“媽媽,那里有巡警!”美美提醒道,“咱們去找巡警吧。”鴨媽媽跑到巡警旁邊,咬著他的褲腿不放,把他拉到小鴨子掉下的下水道旁。巡警一看,兩只小鴨掉進了下水道,眼看著就要被湍流的水沖走了。情急之下,巡警脫下襯衣,找來樹枝,繩子火速做成一張網,開始撈小鴨子。鴨媽媽在一旁邊呼喚著孩子,嘎嘎的叫著,好像在說:“寶貝別怕,放松!”向著漁網的方向游。可是,小鴨的腳好像不聽大腦的支配了,老是夠不到網。巡警皺起眉頭,他拉起網,跳進了下水道,見兩只小抱了起來。巡警上來的時候,渾身散發著臭味,但是兩只小鴨并不在乎,貼著他的臉輕輕地蹭,好像在說:“謝謝你把我們救了上來,謝謝!”

危險解除了,鴨媽媽又帶著小鴨們向馬路上走去。此時。所有的車輛都停止了行進,目送這群可愛的小鴨子么們。望著他們遠去的背影,人們深深感受到了動物間濃濃的親情。

同時讓我們感受到:人和動物和諧相處是多么愉快的是啊!

小燕子得救了(模板18篇)篇十

一個陽光明媚的上午,小鴨子在森林里散步。

突然,一不留神,小鴨子掉進了一個井里。小鴨子用力地往上爬,可是怎么也爬不上來,它只好“嘎嘎嘎”地大喊救命。這時,小猴正好拿著竹竿在樹上玩,它聽到了小鴨子喊救命,就把竹竿伸進井里,想把小鴨子拉上來。可是,竹竿太短了,小鴨子夠不到。小鴨子只好繼續喊救命。

這時,小熊和大象也聽到了小鴨子的聲音。小熊說:“讓我來吧!”它把滿滿的一桶水倒進井里。可是提了一桶又一桶水,井里的水一點也不見多。大象站在一邊說:“這樣太慢了,還是讓我來試一試吧!”它把長鼻子伸進井里,把小鴨子卷了上來。小鴨子對它們說:“謝謝你們,沒有你們,我就要被困井里了。”

朱啟豪二年級。

一個星期六的早上,陽光明媚,藍天上飄著白云,路邊的花兒正在微笑著。一只小鴨子正在小河邊的大樹下玩。

小鴨子在大樹下高興地走著。突然,一不留神,就掉到大坑里了。小鴨子怎么爬都爬不上來,就喊道:“救命啊,救命啊。”這喊聲被小猴子聽到了,小猴子立刻來救它。可小猴子怎么做都救不了小鴨子。小鴨子又開始連續喊:“救命啊,救命啊。”這喊聲被在小河邊玩耍的小熊和大象聽到了,它們飛快地跑到大樹下,小熊就提著水桶去河邊打水,它跑了好幾個來回,可是,大坑里的水一點兒也不見多。于是,大象走到大坑旁,用自己的長鼻子輕輕地把小鴨子抱了起來,再把小鴨子輕輕地放到地上。

小鴨子連忙說:“謝謝大象哥哥。”大象說:“不用謝,以后要小心,別再掉進這個大坑里了。”

小燕子得救了(模板18篇)篇十一

今天,天氣格外晴朗。小鴨子去小河里游泳。一不小心,小鴨子掉進了小河邊的土坑里。小鴨子大聲地叫到:“救命呀!……”

小鴨子的呼救聲驚動了小猴、小熊和大象。大家很著急,絞盡腦汁地想辦法。

小猴說:“我有個辦法。”小猴拿著棍子朝小鴨子伸去,小猴說:“小鴨子,你咬著我的棍子。”誰知,小鴨子嘴太扁太滑,拉不上來。

大象說:“我可以用鼻子把小鴨子卷起來。”可是,大象的鼻子不夠長,怎么辦?

小熊眼前一亮說:“我可以用桶裝水倒進坑里。”于是。小熊打來了第一桶水,一桶、兩桶、三桶……水漸漸升高了,小鴨子慢慢浮上來了。

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小燕子得救了(模板18篇)篇十二

一天,小鴨去河邊散步。一不小心掉到一個土坑里。小鴨急忙喊:“救命啊!救命啊!”動物們聽到了小鴨的呼救聲,趕緊跑過來。小猴第一個到,它想出了一個好辦法:它找來一根棍子,掛在自己的尾巴上,然后放到土坑里。對小鴨說:“你抓住棍子,我拉你上來。”小鴨抓不到棍子,說:“不行,棍子太短了,我抓不到。”這時,大象來了,它把鼻子伸到土坑里,讓小鴨拉著它的鼻子上來了。

站.長.陳。老。師q.q:2。0。8。2。3。4

小燕子得救了(模板18篇)篇十三

夏天到了,綠樹成蔭,小花開了,小河的水清清的。

小鴨出去散步,它左看看,右看看,到處都是盛開的花朵,五顏六色的,真是美麗。忽然,“撲通”一聲,小鴨掉進洞里去了。小鴨好害怕,它在洞里喊:“救命,救命”。

在附近玩的小動物們聽到呼救聲趕快往這里跑。大象、小猴和小牛都來了。小猴拿著木棒說:“你抓住木棒,我往上拉你。”小鴨抓呀抓,可是沒抓住。大象用鼻子吸也沒吸住。這時小牛已經從小河里打來滿滿一桶清水,然后往洞里倒,洞里的水慢慢升高了。小鴨順著清水,往上游。

小鴨終于被救出來了。大象、小猴、小牛和小鴨都很高興。小鴨說:“我以后走路一定要小心”。

小燕子得救了(模板18篇)篇十四

早晨,小鴨子去游泳,一不小心掉進了土坑里,小鴨急得大聲喊:“救命!救命!”小熊、小猴和大象聽見了跑過去。小猴說:“我先來。”小猴拿起竹竿說:“小鴨子爬到竹竿上來。”小鴨好不容易才爬了一步,又回到了土坑里。看來這個辦法不好。小熊提了一桶水倒進土坑里,可是土坑里的干土一下就把水吸干了,一點兒水也沒有了,看來這個辦法也不行。大象說:“看我的.。”大象伸出鼻子一下子就把小鴨子救上來了。

小鴨子非常感謝大象、小熊和小猴,回家后請它們吃了一頓飯。從此以后,它們成了好朋友。

指導教師:孟靈。

簡評:看圖作文的能力不錯,想象豐富、合理。

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小燕子得救了(模板18篇)篇十五

?一天,小鴨在森林里散步。突然,小鴨掉進了一個大坑里,它在坑里邊跳邊叫:“救命啊!救命啊!”

?小鳥聽見了,連忙飛到森林上空喊:“小鴨掉進坑里了!小鴨掉進坑里了!”

?小猴第一個趕來,它倒掛在樹枝上,把一根竹竿伸進坑里,想讓小鴨順著竹竿往上爬。可是,竹竿太短了,小鴨夠不到。小熊拎來一桶又一桶水倒進坑里,坑里的水漸漸升高了,小鴨就浮上來了。可是,小鴨還是跳不上來。這時,大象不慌不忙的走來了,它用長長的鼻子把小鴨卷了上來。

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小燕子得救了(模板18篇)篇十六

9月29日,一個秋高氣爽的下午,鴨媽媽帶領著小鴨子們,在溫哥華這座大城市的街頭散步。

大街上,衣著光鮮的人們急匆匆的行走著,路邊的小店使街頭增加了幾分喧鬧……一只小鴨子東看西看,完全被這些景物吸引住了。但它走著走著,卻一腳跌進了下水道。

鴨媽媽走著走著,忽然發現身后的小鴨子沒了聲音,它回頭一瞧,發現小鴨子們正圍著一個下水道口。它有些納悶,走過去一瞧,是它的孩子掉水里了!鴨媽媽頓時慌了,怎么救小鴨子呢?它著急地環顧四周,希望能找到救助小鴨子的辦法,忽然,它看到了一個正在巡邏的巡警。鴨媽媽急忙沖到巡警面前,對他嘎嘎大叫,還用嘴巴夾住巡警的褲腳,將他往下水道那邊拉。巡警看到鴨媽媽非要將他往下水道拉時,心里也產生了幾分好奇:這只鴨子怎么了?怎么有這么反常的舉動?他一邊想,一邊向下水道走去。

當巡警來到下水道邊時,探頭一看,只見一只小鴨子在水里掙扎。他明白了鴨媽媽的意思,于是他順著下水道里的梯子,爬了下去,把小鴨撈了上來。此時的小鴨子變黑了,還無精打采的,哪里有之前那活潑的樣?巡警一看,找來了一盆清水,給小鴨子洗了澡,小鴨子又變回來了。

被救上來的小鴨子朝“恩人”嘎嘎直叫,鴨媽媽和它的孩子們也朝巡警撲扇翅膀,表達它們的謝意。

小燕子得救了(模板18篇)篇十七

二三月間,微風輕輕地吹過,給大地媽媽換上了一件春裝。春姑娘悄悄地來到了小紅家的院子,給桃樹穿上一件粉色的外衣,走近一聞,陣陣香氣撲鼻而來。柳樹也換上了一件綠衣裳,微風吹來,樹梢輕輕地擺動,小紅在家的院子欣賞著桃花。這時,小紅抬頭一看,發現屋檐上的燕子窩里有燕子媽媽剛剛孵出的四個燕寶寶。這四只燕寶寶活潑可愛,生活得其樂融融。

不一會兒,燕媽媽出去覓食了,只留下四只燕寶寶在窩里玩耍。一不小心,一只燕寶寶從窩里掉下來,它落在地上叫個不停,好像在喊:“救命啊!救命啊!快來救救我啊!”小紅看到這情景,馬上緊張起來,心里想:小燕子,你沒事吧!我一定會救你的。”

小紅正準備把小燕子撿起來。突然,一只又大又肥的大花貓從一旁躥出來,平時可愛的小貓,今天卻變得兇狠起來,看到地上的小燕子,便露出了貪婪的口水,一步一步地走近小燕子,想把小燕子吃到。在這千鈞一發的時候,小紅看見了,趕緊從旁邊拿來一根棍子,朝小花貓的屁股打了幾下,小花貓痛得“哇哇”直叫,便跑開了。這時,小紅趕緊走過去,把小燕子輕輕地抱起,撫摸著它的羽毛,小紅搬來了一架梯子,把小燕子送回了巢里,其它三只小燕子見這只小燕子回來了,連忙湊上前叫個不停,好像在說:“你沒事吧?”這時,小紅的媽媽回來了,看到一旁的梯子,便問小紅發生了什么事?小紅把剛才發生的事情一五一十地告訴媽媽,小紅的媽媽聽了,夸小紅真有愛心,小紅聽了,心里樂開了花。

燕媽媽回來了,看到燕寶寶安然無恙,又看了看旁邊的梯子頓時明白了一切。燕媽媽飛到小紅身前,對小紅嘰嘰喳喳叫個不停,好像在說:“謝謝你呀小紅,要不是你救了我的孩子,我的孩子就被大花貓吃掉了。”

小燕子得救了(模板18篇)篇十八

鴨媽媽在小鴨子們身旁繞了一圈,似乎在對它們說:“不要亂動。”鴨媽媽找了一會兒,發現路旁的下水道把它的兩個小鴨子給“吞”了進去。下水道里水流很急,眼看就要將兩個小鴨子吞進黑洞洞的深溝中,小鴨子也害怕得不停地擺動的雙腳,拼命與水流對抗,驚慌失措得“嘎嘎”地亂叫。

鴨媽媽急得如熱鍋上的螞蟻,忽然,它看見一旁的巡警,三步并作兩步沖了過去,咬住巡警的褲腳,拍打著翅膀。巡警開始百般不解,想抬腿把這只與眾不同的母鴨趕走。可鴨媽媽的嘴咬得緊,硬是把巡警給扯到了下水道旁。巡警一臉的納悶,這是要干什么?向下水道望去,只見兩只小鴨子在激流中盤旋上下,眼看就要堅持不住。

“哦,原來你是要我把兩只小鴨子給救出來,是嗎?”說著巡警的手向下水道指了指。“嘎——嘎”,鴨媽媽的叫聲暫時緩和下來,可又一下子變得激昂起來,好像在說“就是這兩只小鴨子,求求你想辦法救救它們吧!”

巡警會意,開始想起辦法來,突然他機靈一動,想到了一個好辦法,他把水泥工人裝水泥的桶拿來,又找到了一根長長的塑料繩。把它們小心翼翼地放了下去,慢慢地把桶靠近小鴨子位,這時一只小鴨子先跳了上去,只見桶只是晃了幾下,并沒有倒。就撲撲翅膀,讓另一只鴨子也跳進來。兩只鴨子跳進去后,巡警又把手握得緊緊的,生怕一個沒抓牢,讓小鴨子們又一次掉下去。慢慢地把那兩只小鴨子從下水道里提出來,接著不緊不慢地從旁邊取來自來水,給兩只小鴨子洗了個“清水澡”,才請它們上路了。

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春節是一個迎財神的時刻,人們相信財神會給他們帶來好運和財富。看完這些春節總結范文,相信你會對春節有更深的理解和認識。蕃繁六畜豬堪飼;富裕千家君獻功。瑞雪紛飛清玉
教學工作計劃需要根據學生的年級、學科和教學目標進行合理的安排,充分考慮到學生個體差異。教學工作計劃的寫作方法有很多種,以下是一些常用的撰寫教學工作計劃的技巧和步
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年度總結是對過去一年工作、學習、生活等方面進行總結,梳理經驗、記錄成果、分析問題和反思經驗的一種重要方式。在新的一年即將到來之際,我們應該對過去的一年進行回顧和
培訓心得能夠幫助我更好地將所學知識和技能轉化為實際工作中的應用和創新。培訓心得中的每一篇都是作者自己的親身經歷和感悟,希望能給大家帶來一些共鳴和啟示。
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