優秀作文通過恰當運用比喻、象征等修辭手法,增強文章的藝術感。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感和參考。
五年級寫一處景物范文(22篇)篇一
我的家鄉是漯河,這是一個美麗的地方。有淘氣的貓,人民公園,森林公園等等,但是我最喜歡去的地方是沙里河。沙里河位于洛河的東南角,每年都在源源不斷地流淌,像兩條互相交織的白玉帶。她是洛河的驕傲,是洛河的美麗。
春天,河兩岸柳樹發芽,草地從地上伸出來,繁花盛開,河里魚兒游來游去,燕子在天空中自由飛翔,許多孩子在放風箏!春天是多么美好的季節啊!
夏天,沙里河成為我們玩耍的地方。我們可以在茂密的樹下玩秋千、捉迷藏等等。當我們變熱時,我們脫下衣服,在河里游泳。這時,我們像在河里散步的魚一樣快樂。
秋天,涼風習習,沙里河岸變成金色的海洋,樹木也披上了新的金衣。只有松樹還綠,路邊的菊花都在搶著開,有紅的,有白的,有黃的,有紫的,真讓人忘返。
冬天,天空大雪紛飛,鵝毛遍野,沙里河兩岸成了一個白雪皚皚的世界。甚至松樹都披上了銀白色的外衣,河上結了厚厚的一層冰。我們可以在冰上滑冰!海峽兩岸的孩子們正在堆雪人,打雪仗。他們真的很開心!
這是我家鄉一年四季沙里河的景象。太美了!
五年級寫一處景物范文(22篇)篇二
人們都說:“水光瀲滟的西湖美。”而我覺得:我們的校園更美。現在,我就帶你進入我們的校園來看看吧!
走進校園大門,首先映入眼簾的是一棵高大的樟樹。它有兩層樓房那樣高,有一個臉盆那樣粗。它伸出茂密的枝丫,讓鳥兒在它的枝上架起舒適的鳥巢。不管刮風下雨,不管嚴寒酷暑,它總是直挺挺的立著。課間同學們總喜歡坐在樟樹下休息、講故事、看書。下午,家長們來學校接小朋友,都喜歡坐在樟樹下和別人聊天。冬天,它在雪中挺立著,像一位勇敢的士兵守護著我們的校園。啊!這棵樟樹是多么的勇敢!多么的偉大!
看完了校園美麗高大的樟樹,向東北方向走去,就可以望見我校熱鬧非凡的操場。每天早晨,體育老師帶著高年級的大哥哥大姐姐晨練。活動課時,操場上就更加熱鬧了。六年級大哥哥們興致勃勃在球場上打籃球。只見一位哥哥身體向上一躍,動作像猴子一樣敏捷,球穩穩當當進入了框架。此時,操場上,時而響起掌聲,時而傳來歡呼聲,時而聽見感嘆聲,時而聽見小朋友清脆的笑聲,時而傳來尖叫聲……整個校園充滿歡聲笑語。
向北邊望去,你可以看見一個綠綠的草坪,這真像一塊綠色的地毯,當同學們玩累了,有的就躺在草坪上仰望白云、有的捉蚱蜢,還有一些頑皮的小朋友在草地上打著滾兒。草坪是我們休息的地方,也是我們小朋友的樂園。草坪上玩耍真有趣!
再朝西邊望去,你是不是看見了五顏六色的花朵?沒錯,那就是我們學校的花園,花園里有石凳子、石桌子,我們經常在那里看書。不時吹來一陣陣涼爽的風,真舒服呀!老師們有時候坐在凳子上談教學。花園里有蘭草花、月季花……花園里時不時傳來誘人的花香。你看,那月季花露出了笑臉,一陣風吹來,月季花翩翩起舞,正和旁邊的蘭草花媲美呢!
我們的學校環境優美,空氣清新,是一個學習的好地方。也是個人杰地靈的地方。在我心中,學校是最美的。
五年級寫一處景物范文(22篇)篇三
沒有春的纏綿、夏的狂熱、冬的冷漠,秋擁有著無可替代的神韻。秋,猶如一顆劃過夜空的流星,一匹在草原上奔騰的駿馬,一只在萬里高空翱翔的雄鷹。秋,若隱若現,虛無縹緲,擁有讓人難以捉摸的神韻。
秋天是碩果累累的。黃澄澄的柿子像一個個燈籠高掛枝頭,紅彤彤的蘋果像一張張胖娃娃害羞的臉,綻放著笑容,亮晶晶的`葡萄像黑珍珠般透射出誘人的色彩……賞心悅目之余垂涎欲滴的。
秋天是風景優美的。花園里,菊花在盡情的開放,陣陣幽香撲鼻而來,使人立刻覺得神清氣爽。行人看到這美景,聞到陣陣幽香,情不自禁的停下腳步,拍照留念,細細觀賞,直到戀戀不舍的離去,這才發現,煩惱早就拋到九霄云外去了。
秋天是五彩繽紛的。楓葉是火紅的,那一片片火紅的楓葉從樹上紛紛揚揚的飄落下來,像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。這是你仿佛置身于紅色的海洋。稻谷是金黃的,田里的稻谷已經成熟了,金黃一片,農民伯伯在地里收獲莊稼,雖然很辛苦,但臉上卻洋溢著幸福的笑容。
秋,你擁有獨特的美,無可比擬的神韻。哦!秋之神韻,我欣賞你;秋之高潔,我贊美你。
五年級寫一處景物范文(22篇)篇四
一、教學目標:
1、寫一處景,注意抓住景物靜態和動態的特點,題目自擬。
2、做到有中心、有條理,語句通順連貫。
二、教學重、難點:
注意抓住景物靜態和動態的特點。
三、教具準備:
電視機、錄像機、投影儀、投影片。
四、教學程序。
(一)作前準備:
1、課前組織學生參觀飛達制衣有限公司。
2、填好觀察記錄卡。
(二)作中指導。
1、啟發談話,激發興趣。
五年級寫一處景物范文(22篇)篇五
說到喜歡的景物,大家肯定議論紛紛吧,什么北京的故宮呀,長城呀,天壇呀說都說不完。而我卻獨鐘情于重慶的山和霧。
首先把我征服的是重慶的山。從遠處望去,重慶的山蜿蜒曲折、連綿起伏,就像一條彎彎的水蛇,給人一種唯美、柔和的感覺。待走近一看,重慶的山卻別有一番風味。只見高大雄偉的山挺立在那里,顯出一種威嚴,就像強壯有力的衛士守候在那里,給人一種宏偉、壯觀的感覺。重慶的山也非常的多,矗立在重慶的每一個角落里,所以人們都稱重慶為美麗的山城。
重慶的山優美、壯觀,吸引了不少人的眼球,但是重慶的霧也毫不示弱。
早上只要你打開窗戶,盡收眼底的便是重慶的霧。早上霧多而濃,還散發著露珠的香氣,給人一種清新而涼爽的感覺。再攀上高大的山,放眼望去,就是一望無際的霧海,就像上了天堂一樣,十分夢幻!所以人們給了重慶霧都的美稱。
這,就是我最喜歡的景物!
五年級寫一處景物范文(22篇)篇六
來到樂山廣場,首先映入眼簾的就是用紫*的花做底子,黃*的花擺成的“樂山歡迎您”五個大字,這五個字表達了我們樂山*熱情好客的精神。
廣場的正對面,有許多名人雕塑,如:郭沫若、蘇軾、海通法師。這充分說明樂山就是個人杰地靈的地方。
在雕塑盡頭,有許多表現樂山風土人情的銅像??有賣樂山名小吃“豆腐腦”、“蹺腳牛肉”的;有拉黃包車的;還有一位天真可愛的小孩正幫媽媽提水的。許多小朋友到了那里都要去看一看鍋里,坐一坐黃包車,提一提水呢!這些銅像活靈活現,栩栩如生。
廣場還建造了小湖,湖上有彎彎曲曲的木板橋,橋的兩旁種著許多鮮花;湖水中小魚在嬉戲,水很清澈,一眼能夠看見湖底的石頭。小橋、流水、藍天、白云構成絢麗的畫卷,多美啊!
平時樂山廣場就是人們休閑的好去處,人們在那里散步、晨練、跳*。到了春季,那里的人就更多了,有的人在那里放風箏;有的人那里看書、看報;還有的在那里談心。總之,大家都喜歡這個美麗的地方。
這就就是美麗的樂山廣場,俗話說“百聞不如一見”。親愛的朋友,難道不想到這兒來看看嗎?樂山*永遠歡迎您!
日照香爐升紫*……在一首首關于廬山瀑布的詩中,在我們歡歡樂樂的說說笑笑聲中,我們來到了*西省的廬山市。
到了廬山腳下,我覺得自已十分小,好像一只螞蟻,為了安全,爸爸媽媽不讓我爬廬山,只有兩個高高大大的表哥和姨媽們去,我就哭鬧起來,爸爸媽媽只好讓我坐升空的熱氣球,此時他倆就在廬山腳下喝起了廬山龍井茶。
我最后上了一個熱氣球。我聽見水聲如同獅子的恕吼,再升高一些我就見到了夢寐以求的廬山瀑布,我用望遠鏡觀望,看見哥哥們還爬不到山的七分之一呢!我又用望遠鏡看廬山的千尺水墻,我換了一塊鏡片,看得更加清楚了,水的顏*白得好像爺爺的頭發似的沒有一點其它**。我下到地面,心中還要想白白的水和青青的山,仿佛就是太上老君的綠袍,水就是太上老君的蒼蒼白發……。
這天就是我們來廬山的第四天,也就是我最開心的一天,*西的太上老君,我不會忘記你的,再見了。
我們惠州有一個名勝古跡,它叫西湖。西湖里有寶塔、九曲橋,寶塔十分高,塔底的樓梯直到塔頂,塔頂的樓梯又直到塔底,又上又下真好玩!九曲橋彎彎曲曲,扭來扭去不明白它像什么。
西湖最美的地方就是由五個小湖泊組成的。第一個就是平湖,第二個就是菱湖,第三個就是豐湖,第四個就是南湖,第五個就是鱷湖。平湖能夠劃船,平湖旁邊有二樣東西,它們分別就是紅棉春醉和九曲橋。夏天的晚上,我、爸爸、媽媽脫下鞋子就在紅棉春醉的小路上散步。小路上鋪著鵝卵石,這些石頭能夠幫我們按摩腳。菱湖能夠給市民鉤魚。豐湖有一個不知名的島。南湖邊能劃船。鱷湖有一座雄偉的鱷魚碉像,一只鱷魚就是坐著,另一只趴著。二只鱷魚緊緊地靠在一齊。此時它們張開嘴巴,好像在說:“歡迎你到來!”鱷湖還有人工養殖天鵝的養殖場。一只只天鵝從湖面游過,十分美麗。
我喜歡惠州西湖,我期望你能變得更干凈、漂亮。為我們惠州爭光。
惠州西湖我愛你!
我們隨著知了的叫聲,坐上了開往內蒙古大草原的火車。
到了目的地,我看到了一望無際的大草原,還有藍藍的天。此時那里的藍天比別處的更加可愛,空氣也十分清鮮,使我總想高歌一曲,表示我滿心的愉快。在天低下,一碧千里,而并不茫茫。這種境界,既使人驚嘆,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇麗的小詩。在這境界里,連駿馬和大牛都有時候靜立不動,好像回味著草原的無限樂趣。
我們訪問的就是猛哥爾豹旗。汽車走了許久,遠遠地望去,此時我們看到了一條迂回的明如玻璃的帶子??河!牛羊也漸漸的多了,最后我們還看到了馬群。到了猛哥爾豹旗,首先引入眼簾的就是幾座蒙古包,和許多匹馬。走進蒙古包我們還看見了一個英雄的畫像??成吉思汗。此時吃過了奶豆腐和手抓羊肉,喝過了奶茶,我們換上了蒙古人的衣服,此時騎上了馬,玩耍起來,奔馳在遼闊的草原上,我高興極了。時間過得很快,太陽這時已經偏西了,誰也不肯走。就是呀!蒙汗情深何忍別,天涯碧草話斜陽!
五年級寫一處景物范文(22篇)篇七
今年暑假,我和爸爸媽媽去了著名的海南島,有一個美麗的景點然而我十分難忘,那就然而------天涯海角。
聽導游說,在古代,天涯海角然而朝廷發配罪臣和囚犯的地方。而此刻,然后那里每一天吸引著眾多來自四面八方的游客。在天涯海角的海邊,然后有一塊渾圓的巨石上刻著“天涯”兩字,旁邊的一塊臥石上鐫有“海角”兩字。每逢潮水襲來,海浪拍擊礁石,濺起層層雪浪,發出轟轟響聲時,我確實有種到了天之涯、海之角的感受。
天涯海角的景色十分美麗。我和媽媽在海邊撿起了貝殼。我們撿到了一些奇形怪狀的貝殼和海螺,而且有幸撿到了5個活貝殼!我告訴媽媽:“只要養活了它們,就能夠拿出珍珠來了!”
回到賓館后,我把海邊的“收獲”放到桌子上,看著那紅的、黃的、粉的、花的各式各樣的貝殼、海螺,我不禁被自然界生靈的美麗所震撼。
這就然而天涯海角,這次旅游我十分開心,同時也有一點收獲。再見了美麗的天涯海角,下一站我們就要去被稱為“山水甲天下”的桂林了。
五年級寫一處景物范文(22篇)篇八
在自然界,一草一木、一花一鳥、甚至一蟲一魚都可以說是一種景物,景物在我們的生活中無處不在。下面是描寫一處景物的。
作文。
歡迎閱讀!
中秋的一天,早晨起來,感覺一絲涼意,站在我家房屋的坪臺上,看見全城攏罩在白霧之中,貢水河水面上一層薄薄的白色霧,幾只白鷺從水面的白霧上輕輕滑過,有時就停在岸邊,等小魚游到水面上來。近處的各種樹葉一片金黃。遠處寶塔已經變得模模模糊糊了,只能看到點點蹤影。
到了中午,霧就慢慢的散開了,太陽光透過淡淡的霧灑在大地和建筑物上,照得大地一片金黃。遠處的寶塔、貢水河二橋都清晰的展現在我眼前。
真是讓人目不暇接。
早晨,太陽已經爬上了屋檐,雖然馬路上已是車水馬龍,一派繁忙景象,公園里卻顯得寧靜多了。北風呼呼地刮過樹梢,最后一片葉子終于落了下來。啊!寒冷的冬天終于來到了。
一棵棵樹像“光頭”一樣——光禿禿的;小草變的枯黃,幾乎沒有一根是綠的;極少的秋菊依然在開放,好象對我說:“冬天很冷的,你快回家去吧!在家里暖和些!”,呀!這幾棵樹怎么還這么綠?!哦!原來是松樹、常青樹,記得媽媽說過“這些樹一年四季都是綠的”。
怪不得它們在這么寒冷的天氣里還是那樣綠,那樣結實、挺拔,不畏嚴寒,傲霜凌雪,勇敢地和大自然做抗爭。我真服了它那股傻勁,它掉光了葉子,失去了溫暖的外套,但還是要直直地站著。
我們學校的大門口有個梯形的大花池。春、夏、秋、冬都有它不同的美麗。
在花池中間有7棵松樹,他們大小不同,春天,松樹發出嫩綠的小芽。夏天,它們長的密密麻麻的像7個士兵在守衛著我們學校。秋天,別的樹葉都落了一半,只有松樹還是很堅強。冬天下雪的時候好像冬奶奶給松樹穿了一件雪白無暇的棉襖。
我們學校還有爬山虎,它在花池的西邊,夏天,爬山虎的葉子是綠色的,它的葉子下面長著許多小果子,像葡萄一樣。秋天,好像秋阿姨給爬山虎穿了一件紅外套一樣。
在花池旁邊長著一排美人蕉,有一只七星瓢蟲媽媽和一只七星瓢蟲寶寶在美人蕉的葉子上散步。在花池的里面有一大片綠色的草坪,像綠色的地毯。在花池的一角,有兩名雕塑少先隊員,女少先隊員在歡迎我們,男少先隊員在吹隊歌。
因為有了這個大花池,我們的學校變得更加美麗。我愛這個美麗的大花池。
我的家鄉。
可美麗,可漂亮了。
春天一棵棵紫荊花開了一陣陣清香飄蕩在路旁,只要一出門就能聞到花的就清香。
夏天,荷花在小河中長著,花開了。紅紅的花瓣展開,里面有像碗一樣的東西,碗里放著一顆顆可以吃的小圓圓。
秋天,一棵棵樹結果子了,有橘子、橙子……哪里的橙子又大又黃,且還很甜,桔子也好吃。
最美的就是冬天了。雪花在空中飄蕩,到了中午,伙伴們在地上堆雪人、打雪仗。
你看,這就是我美麗的家鄉。
五年級寫一處景物范文(22篇)篇九
我的家鄉北郊特產豐富,風景優美。這是一個人人都愛的好地方。大家一定知道北郊有很多美麗的地方!像北郊公園一樣,是一個美麗的場景。
北郊公園有一個湖,清澈見底,可以清楚地看到兩邊風景的倒影。
一大早,太陽剛上山,天上就起了霧,岸邊的柳樹像剛睡醒的少女。霧吹的時候,湖里的小魚從水里跳了出來,湖水像仙境一樣可愛。
中午,太陽照在我頭上,湖心的小島映在湖面上。大人們在岸邊的草地上的石頭上聊天,孩子們在草地上打滾,做游戲。有女孩在岸上跳舞。
晚上,北郊公園就像一座不夜城,燈火輝煌,風景優美。人坐在船上吃零食,是人生最大的享受。
北郊公園真的很美!我愛你,北郊公園。
五年級寫一處景物范文(22篇)篇十
吃完豐盛的晚宴,我們漫步于金雞湖邊,觀水。
風徐徐地吹來,每一次都使我那并不長的頭發立起,然后又一次趴下,不知有多久沒有觀水了,可能是紅酒牛排吃多了,不免有幾分醉意,這是我第一次知道,什么是醉,此時的我莫名地有幾分“醉湖樓觀水的雅致。
湖里波瀾起伏,讓我見到了一條條“銀鯉魚”。這些“魚兒”抖動著身子,在光下閃耀,時隱時現,它們的線條是那么的柔美,以至于我無法用筆墨來形容這一切。
又是一陣風刮過,頭頂上那些鍍銀的鷗鳥軒然而起,如同千鳥齊鳴,萬鳥飛騰,我不由地看看遠方,有揮臂擁抱夜空的沖動。
突然,隨著一陣高歌,噴泉拔地而起,讓人不由想起那滔天巨浪;噴泉在燈光的映照下,五光十色,千變萬化,有如王者歸來的氣魄,突然,泉突然落下然后,左半邊的噴泉突然高升,讓人仰頭觀而驚嘆,聞水聲而震撼,有一種似乎轉戰于千里的雄壯。接著,又一次落下,動作是那么得干凈利落,果斷迅猛,讓人望而生畏。最后一次,格外的高,似乎這渺渺煙波中真的矗立著一座山;慢慢地,更高,有一種豪放大地,敢戲白云,傲視天地的那十足的霸氣!再次升高,噴泉似乎頂破了天,直插云霄,宛如一線接天,萬丈高崖!
五年級寫一處景物范文(22篇)篇十一
3、樓頭畫角風吹醒。——張先《青門引·春思》。
4、一鞭清曉喜還家。——萬俟詠《訴衷情·送春》。
5、春風對青冢,白日落梁州。——張喬《書邊事》。
6、春草細還生,春雛養漸成。——揭傒斯《畫鴨》。
7、庭槐影碎被風揉。——吳淑姬《小重山·春愁》。
8、不知供得幾多愁。——石延年《燕歸梁·春愁》。
9、闌珊,香銷輕夢還。——納蘭性德《河傳·春淺》。
10、清娥畫扇中,春樹郁金紅。——溫庭筠《清明日》。
11、海燕歲微渺,乘春亦暫來。——張九齡《歸燕詩》。
12、洞庭春溜滿,平湖錦帆張。——陰鏗《渡青草湖》。
13、歸燕識故巢,舊人看新歷。——王維《春中田園作》。
14、搓得蛾兒黃欲就。——趙令畤《清平樂·春風依舊》。
15、春透水波明,寒峭花枝瘦。——秦湛《卜算子·春情》。
16、任是春風吹不展。——秦觀《減字木蘭花·天涯舊恨》。
17、際夜轉西壑,隔山望南斗。——綦毋潛《春泛若耶溪》。
18、日高煙斂,更看今日晴未。——李清照《念奴嬌·春情》。
19、怕上層樓,十日九風雨。——辛棄疾《祝英臺近·晚春》。
20、任是春風不管,也曾先識東皇。——陸游《朝中措·梅》。
21、樓倚春江百尺高。——張先《浣溪沙·樓倚春江百尺高》。
22、別來幾春未還家,玉窗五見櫻桃花。——李白《久別離》。
五年級寫一處景物范文(22篇)篇十二
當你來到我的家鄉,伸出你雙手的大拇指和食指,構成一個畫框,無論移到哪里,都是一幅優美的畫面,看都看不完,看也看不厭。
想看日出可得早點起來。大約早上六點,天邊已經隱約看見了黃色。漸漸地,變成了橘黃色,橘黃色變成了淡紅色,淡紅色變成了粉紅色。不久,小半個太陽已經出來了,照在房子上金光閃閃,非常地美麗。
落葉悄無聲息地落在小溪里。顯得更加美麗、迷人。小溪唱著“叮咚”“叮咚”的小曲兒,向前跑去。清澈的溪水中,小魚們自由自在地玩耍;小蝌蚪在水底玩捉迷藏;小青蛙在石頭上做它的白日夢;水底的石頭因為長年被水沖洗,變得十分光滑;蝴蝶和落葉在水面上,伴著“圓舞曲”翩翩起舞。這是一幅多么美妙的畫啊!
五年級寫一處景物范文(22篇)篇十三
春天到了,公園里奇花異草色彩紛呈,或潔白如雪,或艷黃似錦,或火紅欲然……微風吹過,一陣清香撲鼻而來,沁人心脾。跨進公園的大門,映入眼簾的是返了春的小草、翠綠的竹子、金燦燦的迎春花和潔白如玉的廣玉蘭,這一點一滴的色彩描繪了公園多彩而美麗的春天。
過來兩三個月,春天隨著花落走了,夏天披著一身綠葉兒在暖風中跳動著向公園走來。在公園中央的湖泊上,陽光如點點碎金,在湖面上閃爍著,跳躍著,閃耀著金光。那湖水清澈得像水晶一般,仿佛是一顆鑲嵌在公園中央的一塊寶石。水面平靜的時候,湖泊就像一面寶鏡,映出藍天白云的秀姿,微風吹過,水面上泛起層層漣漪;下雨了,密集的雨點像無數顆石子似的,砸在湖面上,湖水好像沸騰了一樣。岸邊種著的柳樹在微風中擺動著柔軟的枝條,想死美麗的少女在對著湖水梳理長發。湖泊對面的樹林里,紅色尖頂的亭子像一朵牡丹,點綴在綠海里,到也有“萬綠叢中一點紅”的別致。樹上的知了像一個蹩腳的歌唱家,用一個調門反復地唱個不停。這一個個都音符組成了夏天這首歡歌。
同樣,秋天和冬天也陸續的如期而至,為公園添加了許多美麗的景色。
這就是我家附近的'公園,一座迷人的公園。
五年級寫一處景物范文(22篇)篇十四
熏風拂拂的初夏,或許沒有“一枝紅杏出墻來”的嬌艷動人,也或許沒有“雙葉紅于二月花”的層林盡染,更或許沒有“千樹萬樹梨花開”的銀裝素裹。然而“首夏猶清和,芳草亦未歇”。初夏足以給人心靈的陶冶。
初夏,藏在荷花中,粉色的荷花如同一個亭亭玉立穿著粉色衣裙的仙女一般,給人間增添了一道別致的景色,荷花出淤泥而不染,體現出了自身的高貴,也體現了初夏的氣質。荷花下又綠葉相襯,顯得格外美麗動人。而夏天有初夏的相托,也顯得美麗動人。
梔子花也是初夏的美景之一,白色的花瓣緊緊擁抱,黃色的花蕊藏在之中,加上綠葉的襯托當一陣微風吹過,這梔子花猶如一個美少女穿著潔白的紗裙在綠葉之間翩翩起舞,清晨當第一縷陽光灑向大地,伴隨著微風照射在這朵朵梔子花上散發出的清香,足以讓人陶醉于大自然景色的魅力。
在春末夏初之時,我們可以看到大自然換裝的一剎那時,那不遮不掩的美,當這種自然美的韻律與你心靈產生共振,你就可以與大自然交流對話了。這就是大自然無窮無盡的魔力!
五年級寫一處景物范文(22篇)篇十五
記得有一次,我、媽媽、姐姐一起去爬山。在山底下的時候,我就看到花海了。撲面而來的桂花香讓我認為是在幻境中……“走啦,你在想什么呢?”一句話把我從幻境中叫醒了過來,原來是媽媽說的。我應了一下。
爬了大概十分鐘。媽媽問我:“怎么樣?累不累?”我說:“才爬多久!不累。”看到小草和花兒在一起嬉戲,真讓我覺得面前要一幅畫,不過應該加點別的。
又爬了大概十來分鐘。我看到風吹過的柳條,蝴蝶和蜜蜂你不讓額,我不讓你的搶花粉,小鳥嘰嘰喳喳的聲音像一曲美妙的音樂。讓我對這依依不舍。
我們終于爬到山頂,第一眼看到的就是高貴的紫荊花、熱情的紅桃花、純潔的白桃花……它們被風一吹,各各都擺動著,像是對我招手“歡迎你來到美麗的世界,”我興高采烈地跳了起來,我覺得我跳的比樹還高。我躺在草上看著天上的云。在一片湛藍的天空上,浮著一片孤云,像一個被丟棄的孩子。轉眼間,看到另外一快天空,那里滿是云朵,長長的云似一條絳帶圍繞著、飛揚著,看著看著,我都感覺自己飛了起來。再看遠處,重重疊疊,像山戀,綿延不絕,浮著。還有散的,像是炊煙,裊裊。
“天有不測風云’沒想到下雨了。我只好躲在樹底下,我看雨細細的、密密的,猶如千針落下來躲都躲不了。這時讓我想起一句詩——“好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲。”雨停了,也回家了,但那么美麗的景物我是不會忘的。
現在想起來,真有點流連忘返。
五年級寫一處景物范文(22篇)篇十六
走進校園,向右看,那是一片充滿了回憶的'花壇,帶給了我們許多快樂。
春天,小草剛剛露出嫩芽,迎春花開放了,到處飄散著芳香。下課后,我和朋友們一起在這里嬉戲玩耍,捉迷藏,扮花姑娘,一起在那里追逐,歡樂的笑聲在我耳邊回蕩。
夏天,大叔和小草已經長得郁郁蔥蔥,丁香花也開了,蝴蝶姑娘們在花間玩耍,飛舞,美麗極了!我和同學們一起靠在樹下,呼吸著新鮮空氣,欣賞著,一陣風吹過,涼爽極了!
秋天,楓葉紛紛地飄落下來,落到我們的頭上,衣服上。我們還經常尋找奇形怪狀的楓葉,互相比美呢!大地都成了金紅色,腳踩在落葉上,發出”嘎嘎“的聲音,就像一場秋天的音樂會。
冬天來臨,白花花的雪落在樹枝上,校園里銀裝素裹,花壇也變成了白色,我們帶著手套,在樹枝間捧一把雪,互相扔去,歡笑,這是我們最開心的時候。
我在這個學校生活了四年,每一個春夏秋冬,它都帶給了我無限的歡樂,留下了歡樂的回憶,謝謝你,我最愛的那美麗的花壇。
五年級寫一處景物范文(22篇)篇十七
3、樹樹皆秋色,山山唯落暉。——王績《望野》。
4、渡江去,滿林黃葉雁聲多。——王士禛《江上》。
5、亭皋木葉下,隴首秋云飛。——柳惲《江南曲》。
6、春花秋月何時了,往事知多少。——李煜《虞美人》。
7、掛林風景異,秋似洛陽春。——宋之問《始安秋日》。
8、寒城一以眺,平楚正蒼然。——謝朓《宣城郡內登望》。
9、睡起秋聲無覓處,滿階梧葉日明中。——劉翰《立秋》。
10、砧杵敲殘深巷月,梧桐搖落故園秋。——陸游《秋思》。
11、蟋蟀獨知秋令早,芭蕉下得雨聲多。——陸游《秋興》。
12、人人解說悲秋事,不似詩人徹底知。——陸游《秋夜》。
13、天水碧,染就一江秋色。——周密《聞鵲喜·吳山觀濤》。
14、秋風蕭瑟天氣涼,草木搖落露為霜。——曹丕《燕歌行》。
15、自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。——劉禹錫《秋詞》。
16、菡萏香銷翠葉殘,西風愁起綠波間。——李璟《山花子》。
17、人煙寒橘柚,秋色老梧桐。——李白《秋登宣城謝脁北樓》。
18、裊裊兮秋風,洞庭波兮木葉下。——屈原《九歌·湘夫人》。
19、雨侵壞甕新苔綠,秋入橫林數葉紅。——陸游《秋雨中作》。
20、秋風起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸。——劉徹《秋風辭》。
21、寒潭映白月,秋雨上青苔。——劉長卿《游休禪師雙峰寺》。
五年級寫一處景物范文(22篇)篇十八
今年暑假,我和爸爸媽媽去了著名的海南島,有一個美麗的景點然而我十分難忘,那就然而------天涯海角。
聽導游說,在古代,天涯海角然而朝廷發配罪臣和囚犯的地方。而此刻,然后那里每一天吸引著眾多來自四面八方的游客。在天涯海角的海邊,然后有一塊渾圓的巨石上刻著“天涯”兩字,旁邊的一塊臥石上鐫有“海角”兩字。每逢潮水襲來,海浪拍擊礁石,濺起層層雪浪,發出轟轟響聲時,我確實有種到了天之涯、海之角的感受。
天涯海角的景色十分美麗。我和媽媽在海邊撿起了貝殼。我們撿到了一些奇形怪狀的貝殼和海螺,而且有幸撿到了5個活貝殼!我告訴媽媽:“只要養活了它們,就能夠拿出珍珠來了!”
回到賓館后,我把海邊的“收獲”放到桌子上,看著那紅的、黃的、粉的、花的各式各樣的貝殼、海螺,我不禁被自然界生靈的美麗所震撼。
這就然而天涯海角,這次旅游我十分開心,同時也有一點收獲。再見了美麗的天涯海角,下一站我們就要去被稱為“山水甲天下”的桂林了。
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五年級寫一處景物范文(22篇)篇十九
我的家鄉可美麗,可漂亮了。
春天一棵棵紫荊花開了一陣陣清香飄蕩在路旁,只要一出門就能聞到花的就清香。
夏天,荷花在小河中長著,花開了。紅紅的花瓣展開,里面有像碗一樣的東西,碗里放著一顆顆可以吃的小圓圓。
秋天,一棵棵樹結果子了,有橘子、橙子……哪里的橙子又大又黃,且還很甜,桔子也好吃。
最美的就是冬天了。雪花在空中飄蕩,到了中午,伙伴們在地上堆雪人、打雪仗。
你看,這就是我美麗的家鄉。描寫介紹一處景物的作文第七篇:中秋的景物。
中秋的一天,早晨起來,感覺一絲涼意,站在我家房屋的坪臺上,看見全城攏罩在白霧之中,貢水河水面上一層薄薄的白色霧,幾只白鷺從水面的白霧上輕輕滑過,有時就停在岸邊,等小魚游到水面上來。近處的各種樹葉一片金黃。遠處寶塔已經變得模模模糊糊了,只能看到點點蹤影。
到了中午,霧就慢慢的散開了,太陽光透過淡淡的霧灑在大地和建筑物上,照得大地一片金黃。遠處的寶塔、貢水河二橋都清晰的展現在我眼前。
真是讓人目不暇接。
五年級寫一處景物范文(22篇)篇二十
我們家鄉在飛云江畔頭,這里有一望無際的田野,田野里生產的農作物可養育了一番人。
田野上,種西瓜的大棚隨處可見,遠遠看去就像一個個蒙古包。這些大棚能讓我們一年四季都吃到西瓜。田野旁邊的田埂上,立著一棵棵樹,多么像一個個我們家鄉在飛云江畔頭,這里有一望無際的田野,田野里生產的農作物可養育了一番人。田野上,種西瓜的大棚隨處可見,遠遠看去就像一個個蒙古包。這些大棚能讓我們一年四季都吃到西瓜。田野旁邊的田埂上,立著一棵棵樹,多么像一個個勇士守著田野呀!
春天,農民伯伯播下一顆顆種子,幾個星期后,一顆顆秧苗從地下鉆了出來,到處一片綠色,就像綠色的海洋。
夏天,谷子豐收了,到處一片豐收的景象。農民伯伯來了,他們把成熟的稻谷割下來,享受著收割的喜悅。終于把全部稻谷收好了,他們又種下一批谷子,迎接下一次收割的喜悅。
冬天,農民伯伯種下一棵棵白菜,等待春天的到來。
家鄉的田野我愛你!愛你的肥沃,愛你的寬闊。
五年級寫一處景物范文(22篇)篇二十一
自從我定了《我們愛科學》雜志后,我就天天盼著它的到來。媽媽一回來,我就把她的包翻個遍。終于有一天,《我們愛科學》到家了,它便成了我形影不離的好伙伴。
一天,我從《我們愛科學》上看到了一個實驗:為什么用尺放在頭上摩擦,就可以讓小紙片飄浮起來?我先跑到書房問爸爸,爸爸說他也不知道。我垂頭喪氣地來到媽媽身邊,媽媽說:“可能是頭發上有磁力吧!”可我覺得不靠譜,就準備自己試驗一下。
我悄悄地來到正在睡午覺的爺爺旁,用尺在爺爺頭上摩擦,再撕一些小紙片,果然成功了。可卻把睡午覺的爺爺給吵醒了。爺爺親切地對我說:“孩子,如果你想知道,可以到書上去找啊!”我突然像充了電的`手機一樣,精神抖擻,趕緊跑到書房,把《十萬個為什么》《百科全書》都拿出來,可又覺得這樣太麻煩了。于是,就從爸爸手里搶過電腦,輸入了我的問題,終于找到了答案。
原來,在頭發與尺之間,有一種摩擦力,這種摩擦力,是人體的靜電,才可以讓小紙片飄浮起來。我把這個發現告訴了家人,大家都夸我會發現問題。
其實生活中,有許多千奇百怪的事情,只要去發現,就能有許多的奧秘!
五年級寫一處景物范文(22篇)篇二十二
3、杲杲冬日出,照我屋南隅。——白居易《負冬日》。
4、寒天催日短,風浪與云平。——杜甫《公安縣懷古》。
5、終南陰嶺秀,積雪浮云端。——祖詠《終南望余雪》。
6、夜久頻挑燈,霜寒剪刀冷。——崔國輔《子夜冬歌》。
7、歲暮陰陽催短景,天涯霜雪霽寒霄。——杜甫《閣夜》。
8、六出飛花入戶時,坐看青竹變瓊枝。——高駢《對雪》。
9、中有一人字太真,雪膚花貌參差是。——白居易《長恨歌》。
10、風吹雪片似花落,月照冰文如鏡破。——呂溫《冬夜即事》。
11、誰將平地萬堆雪,剪刻作此連天花。——韓愈《李花二首》。
12、嚴冬不肅殺,何以見陽春。——呂溫《孟冬蒲津關河亭作》。
13、地白風色寒,雪花大如手。——李白《嘲王歷陽不肯飲酒》。
14、砌下梨花一堆雪,明年誰此憑欄干?——杜牧《初冬夜飲》。
15、邯鄲驛里逢冬至,抱膝燈前影伴身。——白居易《風雪中作》。
16、君不見高堂明鏡悲白發,朝如青絲暮成雪。——李白《將進酒》。
17、不知庭霰今朝落,疑是林花昨夜開。——宋之問《苑中遇雪應制》。
18、欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。——李白《行路難三首之一》。
19、窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。——杜甫《絕句·兩個黃鸝鳴翠柳》。
20、西山白雪三城戍,南浦清江萬里橋。——杜甫《野望·西山白雪三城戍》。
21、其余七匹亦殊絕,迥若寒空動煙雪。——杜甫《韋諷錄事宅觀曹將軍畫馬圖》。