優秀作文是一面鏡子，反映出作者的思想和情感，也能夠觸動讀者的心靈。小編為大家整理了一些優秀作文的范文，希望能夠給大家帶來一些啟發和思考。

尋覓春天的足跡寫景（專業14篇）篇一

在一個清爽的星期日早晨，我們班里的人一起在學校門口集合。男生，女生各倆隊，我是男生一隊的隊長。開始走了，女生隊在男生隊的前面，走到西街時，看見了幾棵楊柳，柳枝都快要落在地上了。還看見人們都脫下了厚厚的棉襖，從這兩個方面可以看出，春天來了。

到了第二站——忽莊。在忽莊看見了幾棵開滿漂亮花的樹，我都不知道花叫什么名字，還看見了一片油菜花。

我們開始過很長很長的公路了。那條巨大的公路荒無人煙，附近還有幾個工廠。有一個工廠里邊有幾朵花，我們很想進去拍照片，看門的老大爺說：“你們來干什么，沒有允許不讓進去，快走吧。”我們也沒有進去。我心里想，那個看大門的老大爺也太小氣了吧，我們又不是去摘花，我們只想進去拍幾張照片都不行嗎？太小氣了。

我們離開了那個工廠，一邊向前走一邊在路旁記花的名字和作用。蘇鵬邊走邊記，記完時，我一看，驚訝地說：“你怎么記這么多的花呀，還有標本。”蘇鵬說：“邊走邊記，見一朵花記一朵花。”老師對全班人說：“你們看看蘇鵬，知道邊走邊記，你們一定要向蘇鵬學習。”

到了上坡了，我們幾個男生一下子就沖到了河堤上。老師讓我們自由解散，我和幾個同學一起沖向小河邊上，我們扔了幾個小石子。就去給老師說：“老師，我們一起去河那邊玩吧。”老師說：“可以，但是，要怎么過去呢？”我向望了望，看見那邊有一座大橋，我們就從大橋上到了河的那邊，我們又下到了河邊，找了一些扁扁的石頭來打水漂，我最多可以漂六下。

到了午餐時間了，我們一隊的人坐在一起。你吃點我的，我吃點你的，真是太高興了！

吃完飯，我們玩了一會兒，就開始趕路了。感覺回去的路比來的路長2倍，走了很遠才到家。好像剛去西天取經回來那么遠，那么累。

尋覓春天的足跡寫景（專業14篇）篇二

春天，是一個五彩繽紛的季節。在這時侯，老師告訴我們，要去踏春了。

星期六，媽媽帶住我去了超市，買了一些八寶粥與一些零食，當我中午要吃的。

星期天，我8點就從家出發到學校門口集合。我到了那，看到了男生在右邊，女生在左邊。然后，我又去了學校門口買了一塊錢的吃的。買完東西，老師來了，老師讓蘇鵬記下所有來的人的名字，然后老師又讓8人或9個人一個小組，我與蘇鵬一個小組。分完組，就出發了。

我們先從西街走到了忽莊，在西街，我看到了柳樹小姐，小姐她長長的辮子，綠油油的樹葉小寶寶。我們就過了馬路之后，就到了忽莊，那也有柳樹媽媽，楊樹爸爸，桃花小姑娘。楊樹爸爸有嫩嫩的藤脈，好像我們的血管，桃花小姑娘有兩種顏色：紅色與粉色。最好看的是紅色，又紅又嫩，使我忍不住想變成小蜜蜂，過去吃一些花粉，可是我的身體不能縮小。

再往前走，上了尚德路，公路旁的花就更多了，有迎春花，與一些不知名的小花，小草。迎春花很小，如蜜蜂大，是黃色的，我去吃了一朵，沒什么味道。

再向前走，就上了河提，我們順著河提向北走，走著走著，我們就上了橋，我從橋上往下看，沒有看到小魚，看到了幾條水蛇，怎么走也走不動。我的朋友來看了，我說：“看！水蛇！”他怕蛇，說：“在哪？”“水里，”我說。他怎也沒有看到，他又說：“你騙我。”我說：“不信你仔細看！”這一次，他看見了，說：“你說的是不是那些像蛇一的水草呢？”我說：“對！”我們說著說著，老師就帶著我們下了河提。我們到了那，就玩起了打水漂。開始時，我不會打，我看著別人怎么打，慢慢的，我也會打了。可了不得了，壞事來了！高豐啟在上面打打水漂，把張桐柏的臉給弄傷了。老師看見了就給張桐柏找了一些草藥往臉上一摸，血就不留了。我們過了一會兒，就開始吃午飯了。吃完了午飯就開回家了，老師說我們走了14000米。

這就是春天我們踏春的故事。

尋覓春天的足跡寫景（專業14篇）篇三

揮揮手和冬天說再見，春天的腳步漸漸逼近，今年的春天似乎比往年晚了一些，雖然已五月可天氣還只是十幾度。坐在我的座位上，往遠處一望山上已經是嫩綠一片，這一個月一直是陰雨綿綿，雨停后，驚奇的發現小草從地底冒出頭，樹枝吐了綠芽。

春天是四季的開始，一切都是新的，冬天人們恨不得躲在家里大門不出二門不邁，春天的到來使人們忍不住到戶外走走，去踏踏青，賞賞景。

春天是四季中最熱鬧的季節，燕子從南方飛回來了，是一幅獨特的風景畫，各種各樣的鳥都蘇醒和飛回來了，落在樹梢上嘰嘰喳喳的叫著，冬眠的動物都蘇醒了，淘氣的孩子趴在草地上細心觀察蟲子從地下，草叢中蛹動出來，蝴蝶也翩翩起舞，孩子在快樂的玩耍，大人則坐在長椅上，不時發出會心的微笑，老人們則成群坐在一起回憶童年趣事，笑聲一陣又一陣回蕩在天空中。

春天不比夏天的色彩鮮艷，不比冬天的潔白，不必秋天的金黃，但它也有它的特色，他給人第一感覺就是綠，草是嫩綠的，樹芽是翠綠的，水是淡綠的，跟天空匯成一幅油彩畫，給人的感覺就是一個字美。

春天是熱戀的季節。

春天是一個獨特的季節。

春天是一個很難忘的季節。

如果可以我想把它一直留住，如果可以我想把它掛在埃菲爾鐵塔上供人靜靜觀賞，踏在青青草地上，看看周圍一切都變了，變得更美了。

尋覓春天的足跡寫景（專業14篇）篇四

看柳樹隨風搖動，瞧嫩綠的芽苞在枝條上嬉戲，聽河水在歡唱。田野里隨處可見碧綠的貝母苗，在地里可以看見農民伯伯在辛勤的勞動。河面泛起的漣漪是小魚吐出的泡泡，春天來了，我們雖然看不見，也摸不著，但春天的足跡無處不在。

春天的到來使春雨開始泛濫，雨滴們紛紛投向大地母親，他們也想早點看見春天！雖然春天早已經到來，但大地上遍布枯葉，它們見證了冬天的肅殺，而枯葉底下卻藏著充滿斗志的種子們，他們在追隨春天的步調——努力發芽。

曾有詩云：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”不正是這些枯葉的真實寫照嗎？泥土底下的小小種子在努力向上，只為了一睹春天的容顏。

春天到了。

風躍過大地，掠過湖面，撫過竹海，竹葉相互摩擦發出“沙沙”聲，如春蟬啃食桑葉發出的聲音，那是在為春天唱歌。春天在田野路過，植物復蘇；春天在河邊整整衣裝，河里的小魚歡樂游動；春天降臨我們中間，我們擁有了新的希望，新的夢想，新的世界。

一切都因為春天，才使世界充滿新奇與歡樂。

尋覓春天的足跡寫景（專業14篇）篇五

春天是萬物復蘇的季節。草地上的嫩芽漸漸地萌發了，樹上的鳥兒嘰嘰喳喳叫個不停，好不快活。真是一幅生機勃勃的畫面。

星期三早晨，語文老師帶著我們全班同學到野外采風——尋覓春天的足跡。

大家稀稀拉拉地走著，漫步在鄉間的小路上，各自觀察著路邊的野花野草。

早晨的空氣讓人神清氣爽。同學們都很興奮地左顧右盼，欣賞著路上美麗的景色。望著美景，我們似乎忘記了路途遙遠，很快就到達了目的地。

首先映入眼簾的是一個農莊。老師帶領著我們走進農莊。農莊的大院子里還養著許多只可愛的兔子。農莊的長廊上有著一排葡萄架。青色的藤蔓纏繞在架子上，真的是別有一番風味。

我們接著往前走，穿過一條山間小路。清澈見底的河水在我們眼前緩緩流過，一群小鴨子在河水上悠閑地游動。這番情景用“春江水暖鴨先知”來描述再好不過了。

一座石橋橫跨在河水上，橋上還坐落著一個亭子，亭子的兩頭有一頭石龍和一條石魚，它們佇立相望。

遠遠望去，一大片白霧環繞在深綠色的大山之間，如同為大山增添一抹飄渺。好似人家仙境。

田野里的農民在辛勤的勞動著，他們半彎著腰，麻利地在田里干活。

隱約還能聽到不遠處工廠里機器運作的聲音，想必工廠里的工人也在忙碌著吧！

不知不覺中過了一個半小時，要回校了，真有點不舍，真想常駐此地，尋覓更多春天的足跡。

尋覓春天的足跡寫景（專業14篇）篇六

春天悄然無息地來臨，春天來了，萬物復蘇。

一眼望去，地上滿地都是嫩綠的小草，小草在土壤中努力生長，微風輕拂著小草，小草輕輕地搖擺著。

一路走來，看見了許多花花草草，許多花草都會被我忽視，唯獨這次，每株草，每朵花，都映在我腦中，令我無法忘懷。盡管這只是一些不知名的花，但我知道這都是生命，這都是生命力量的來源。

花草扎根在土壤中，抽出新芽，雖然小草會凋謝，但它在生存的最后一分鐘也一樣多姿多彩，也依然顯現出它熱愛自由與生活。

轉過身，看見幾株油菜花在墻角努力生長，在風中輕輕的搖曳著。

不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”這句詩描寫了生動形象地柳樹，柳樹已抽出新葉，宛如姑娘的順發，迷人芳香。

柳樹溫和，在微風中搖曳，那是一道美麗的風景線，在眼前呈現出無暇的風景。

緊接著，潺潺的河水呈現在我眼前，溪水清澈見底，但見底的水，我沒有看見在水中嬉戲的魚。

河里還有幾只小黃鴨在游泳，小鴨子搖擺著尾巴，特別可愛，這幅風景便可以用一句詩來形容“白毛浮綠水，紅掌撥清波”。

今天的天氣格外新鮮，天空中不時會掠過幾只小鳥，它們無憂無慮的在天空中翱翔，小鳥多么自由自在，我仰望天空，直到小鳥消失。

春天，已來臨，萬物復醒，樹苗，草木正努力生長著，風吹過時，便譜成一篇優美的樂章。

春天來了，你發現了嗎？

尋覓春天的足跡寫景（專業14篇）篇七

當我們仍沉浸在冬天的寒冷時，春天已悄然而至了。身穿毛衣的我，深深地感受到了春天的溫暖。

走出校門，撲面而來的春風帶來了絲絲涼意，趁著這一絲清涼，我們來到虬里村的望春亭。放眼望去，映入眼簾的是那一串晶瑩剔透的綠珍珠。隱隱約約可以看到溪底的大石頭，像是連接綠珍珠的鏈子，美麗地讓人出神。

岸上響起了同學們銀鈴般的笑聲，燦爛的笑臉倒映在碧綠的好溪上。有些人在蕩著秋千；有些人分享著零食和趣事；有些人在“運動”，更多的人在捕捉春天的氣息。

我們冷水鎮最多的就數山和樹了，滿山的大樹，綠的耀眼，一座座山連綿起伏。山養育著樹，樹裝點著山，“靠山吃山，靠水吃水”，這話說的真不錯。我們這的人啊，就是“吃山”的：一大塊一大塊的田散布在山間，田間有正在播種“新希望”的農民伯伯的身影。溪邊的柳樹也跟著風兒的翩翩起舞，好一幅“春意圖”。

偶爾，幾只小鳥“撲哧撲哧”地拍著翅膀，配合著楊柳，悠閑地在空中給楊柳伴舞。我仿佛也是一只小鳥，翱翔在空中。我棲息在云間，在云間“游泳”，我似乎感受到了云彩的柔軟。正抬頭想象著，一只蝴蝶從我眼前掠過，停在了欄桿上，多么的美麗動人啊。

現在我是真真正正地感受到了“如在畫中游”的感受。春天真是美麗，難怪古人要寫那么多的詩來贊美春天，原來他們也是陶醉在春天的美景中。

尋覓春天的足跡寫景（專業14篇）篇八

春天來了，她如一位美麗的少女，姍姍地向我們走來，為大自然渲染上美麗而又鮮艷的色彩。

整個世界像剛從一個漫長的睡夢中蘇醒過來，從儀表到心靈都煥然一新，充滿了生機。

小草悄悄地從泥土下探出腦袋，好像也被眼前這番風景給迷住了呢！放眼望去，周圍一大片一大片的全都是綠色，讓人覺得仿佛置身在綠色的海洋里，在里面盡情地玩耍，無拘無束，好不快活！

花兒們競相開放，仿佛在舉行一場媲美大賽。瞧！那金燦燦的迎春花，潔白無瑕的玉蘭花，大家都爭先恐后地展現自己的魅力。哦，還有那粉嫩的桃花，有的全開了，有的半開，還有的含苞欲放，千姿百態。桃花像燈籠一樣掛在樹枝上，又好像是一個個飛舞著的小精靈。兩三朵桃花簇擁在一起，如同好閨蜜在一起說悄悄話，多么美好的畫面啊！一陣陣淡淡的芳香吸引了許多蝴蝶和蜜蜂，又為這場比賽添加了評委和觀眾。

“吹面不寒楊柳風”。春風吹來，那清新的花草氣息，直往人心里鉆，無論是誰，都會深深吸一口，像痛飲甘露一樣暢快，多爽啊！春風拂過臉頰，暖暖的，很舒服，將心中的煩惱與不開心都吹得無影無蹤了。

啊！春天，你是如此，美麗動人，你為大自然穿上色彩斑斕的新衣，讓她變得更加年輕靚麗，我愛你春天！

尋覓春天的足跡寫景（專業14篇）篇九

三月已經到來，冬天在遠去。春天的校園里蒼翠欲滴，春天的氣息縈繞在我的身邊，一叢叢、一簇簇，很不少。

魚池邊的花葉的色彩明麗、各式各樣。微風輕輕拂過，花壇中的蝴蝶花隨風飄動，如同一只只蝴蝶展翅欲飛，又如同一位位芭蕾舞者翩翩起舞，還如同一只只小精靈飛來飛去。花香伴隨著我度過學校的精彩生活。

魚池邊的樹木綠的沉郁，樹枝才剛吐出一顆顆嫩牙，遠遠望去像一顆顆綠色的祖母綠寶石。松樹葉像一枚枚繡花針，從中讓人感覺莊嚴卻又可愛。

透過翠綠的水面，能看見一群活潑可愛的小魚在清澈水中游玩。有的在聊天；有的在向學生和老師打招呼；還有的在互相說自己的經歷。池水中的小魚兒色彩繽紛艷麗，樣子也各不相同，有頭大尾小的，還有尾大頭小的。

在池水旁還有一面面石墻，上面刻滿了名人名言。到了酷暑的夏天，那些石墻還會噴出涼爽的水。這時的小魚又在水里歡快的洗澡。小魚的生活很快樂。

雖有五彩繽紛的大花壇，綠草茵茵的操場，可我還是喜歡那可愛小魚。

尋覓春天的足跡寫景（專業14篇）篇十

春天到了，最讓我們興奮的非春游莫屬。在這個美麗的季節，迎著微風，聞著那淡淡的花香我們背起我們的小書包踏上了尋找春天的旅程。

我的學校在一個美麗的村莊——三港。那里有清清的小溪，有蒼翠欲滴的大樹，還有連綿起伏的山脈。在這里，一年四季我們都可以感覺到大自然的清新，而春天則早已把我們包圍。我們的尋春記似乎總是那么簡單，卻又是讓人神往，我們會迎風走一段小路，欣賞著路邊春的美景，而后就是我們最喜歡的——脫掉鞋子，光著腳丫子在小溪里抓螃蟹，在小溪里跟小伙伴們嬉戲玩水，或是走到小山路上尋找那紅艷艷的映山紅或是其他花朵還有小植物，摘一把來捧在手心，讓老師給我們拍照留個紀念，或是找各種各樣的小石頭，一起在陽光的照射下討論那奪目的光芒，或是跟小伙伴一起進行打水漂的比賽。我們的春游是不是豐富多彩啊？看看我們個個都進行了一番“探索”，還收獲了自己的“寶貝”。

一天的'游玩，讓我們不但跟大自然進行了零距離的接觸，還讓我們獲得了很多春天的紀念品，讓我們找尋春天的足跡，迎著微風，載著我們的歡笑為這絢麗多彩的春天又增添了一抹美麗的風景線。

文檔為doc格式。

尋覓春天的足跡寫景（專業14篇）篇十一

今天，媽媽帶我去梨園賞花。

走進梨園，映入眼簾的是大片大片的盛開梨花的梨樹，一眼望不到邊，一直延伸到遠處的青山腳下。激動的我們一起沿著布滿車轍印的田間小路向前走去。

梨樹并不高，灰黑色的枝丫向外伸展，猶如一只只張開的手掌。潔白無瑕的梨花長在枝干上，好像戴在手上的戒指，可愛極了。

梨花真白啊，仿佛是白皚皚的雪花落滿枝頭；梨花真密啊，層層疊疊，擠擠挨挨，不留一絲空隙；梨花真美啊，小巧玲瓏，薄薄的花瓣抱著又細有小的雄蕊雌蕊。一朵朵梨花簇擁著，在微風中顫動。走進梨園，我真正明白了古人為什么把白雪比作“千樹萬樹梨花開”，這個比喻真是太神奇太貼切了！

踏著軟軟的泥土路，聞著梨花淡淡的芬芳，聽著蜜蜂嗡嗡的叫聲，我的心情愉快極了。

天色已暗，太陽落下了山坡，天邊出現了幾抹紅艷艷的彩霞。歸途中，我們看到一棵桃樹孤零零地站在路邊，粉紅色的花朵顯得格外有精神。在往前走幾根毛竹聳立在梨園邊，好像一個個守園者，防止小偷偷梨。小小的竹筍也探出了腦袋，得到允許后，我就用力地拔它起來，可卻怎么也拔不動，看來竹筍十分堅韌啊！

現在正是梨花開得最旺的時候，也是梨園最美的時候。但在這背后，有多少的汗水啊！無數的工人要澆水、施肥、除草、修剪、防蟲、防凍……要十幾年的心血才能培育出這樣一片梨園。我想在梨子成熟時，會是怎樣一派豐收的景象啊！只有辛勤的付出，才能獲得成功的喜悅。春游梨園，讓我懂得很多很多。

尋覓春天的足跡寫景（專業14篇）篇十二

大地脫去了乳白色的外衣，換上了春姑娘為她紡的綠色連衣裙，充滿了勃勃生機。春天又藏在哪兒呢？我和小伙伴帶著這個疑問，去尋找春天的足跡。

我們剛剛出發，就望見對面山頂上盛開著點點桃花，真是“萬綠叢中一點紅”啊！伙伴們都大聲叫起來：“春天在那兒！春天跑到山頂上去了！”于是，我們興沖沖的往山頂上跑。

這時，我們忽然看見了一群身穿黑色禮服的“紳士”在空中翩翩起舞，在蔚藍的天空中優美地劃過一條漂亮的弧線，伸長了脖子，放聲高歌，似乎在告訴人們：“春天來了，春天來了！”噢，原來春天跑到燕子的背上去了。

我們繼續向山頂進發。在山腳下，我們看見了一群蝴蝶在一叢綠葉中翩翩起舞。我們走近一看，才發現是一地的豌豆花。白的如雪，粉的像霞，黃的似金。兩片花瓣的交界處，還有一個橢圓形的“身體”，真像一只只飛舞的蝴蝶。喲，原來春天也在這兒！

過了一會兒，我們在小路的盡頭發現了點點紅斑。我們立刻懷著欣喜的心情奔了過去。那紅點漸漸清晰了：啊！是桃花！只見春風拂過它那粉紅色的笑靨，在溫暖的春風中輕輕地搖曳著。它們在春的懷抱中是那么嬌艷，那么生機勃勃。我們走近一看，只見五個紅紅的花瓣圍繞著烏紅色的芯。那芯細細的，長長的，在頂上還有一點金黃色的花粉，正對我們笑呢！這時，幾只小蜜蜂飛來了，它們似乎也被這迷人的桃花吸引了，圍著桃花不停地飛舞。飛了一會兒，就在桃花叢中唱著婉轉的歌兒，樂此不疲的開始采蜜了。啊，原來春天又在這兒落腳了！

尋覓春天的足跡寫景（專業14篇）篇十三

已經進入三月，可迎面吹來的風卻令人趕到絲絲涼意，完全不符合春天的風格。于是，我走出家門，去尋覓春天的蹤跡。

一打開門，就看到大街上來來往往的行人，不同的是，人們身上的衣服愈來愈少，愈來愈單薄。人們再也不找有太陽的地方了，而是在陰涼處興致勃勃地聊天。干活的工人盡管只穿一件汗衫，可還是熱得滿頭大汗，偶爾站起身來，跟清涼的風撲個滿懷，很是愜意。哦！我找到了，春天在人們身上！

信步走到小溪邊，小溪里已經冰雪消融，溪水嘩啦啦地流著，雪白的浪花唱著歌兒歡樂地奔向遠方。透過清澈的溪水，一群一群的魚兒快樂地游淶游去，像小孩子一般嬉戲打鬧。捧一口清涼的溪水，啊，好甜！噢！我發現了，春天在小溪里！

溪邊有幾棵剛發芽的柳樹，我靠在樹干上，閉目養神。柳條一飄一飄的，偶爾落在額前，仿佛在和我打招呼，癢癢的。睜開眼睛，眼前是一片耀眼的綠色。呵！我懂了，春天在小樹上！

躺在五顏六色的鮮艷的花叢中，順手摘幾朵不知名的小花，嗅一嗅，恩，好香！各色的蝴蝶在花叢中飛來飛去，在我身邊舞蹈，給這花叢增添了幾分仙境般的美。哈！我明白了，春天在花叢中！

春姑娘是一位催生大使，碰碰花，花開了；搖搖樹，樹發芽了；喚一聲鳥兒，鳥兒飛回來了；和小溪打個招呼，小溪唱起了歌兒。

春天是萬物復蘇的季節，春天是充滿活力的，充滿綠色的。

冬天過了，什么都變了，這就是春天。

尋覓春天的足跡寫景（專業14篇）篇十四

三月春光，萬物復蘇，有一種如同春筍破土，花草探頭的春意，大地換上了新的衣裳，萬里亮艷，奪目繽紛。

早晨，我踏著霧露。

竹林中浸滿著清晰芳香的空氣，沁人心脾的清涼涌進我心靈的空間，敞開了心中的窗口，放去整個冬日里的悶氣。竹葉尖兒上掛著沉甸甸的水珠，拉彎了葉片和枝條，竹子顯出一身婀娜的姿態，像云嵐里的淑女，優美舞動的舞姿，像白霧里的俠士，遒勁有力的器宇，又像深山里的隱士，神秘隱約的風度。土壤里有帶著尖帽的春筍破土而出，眼中充滿了好奇和純真，享受著春雨的滋潤，沐浴著陽光的溫暖。

中午，我聞著芳香。

小路旁，盛開的梨花，如同雪一般的白，這是一片圣潔的顏色，像白玉石一般光滑，黃色淡淡的花蕊里飽含著聞不盡灑不完的芬芳，這斑斑點點的白色精靈點綴在交織的枝條間表現得相得益彰，美得自然，白得透徹。轉眼一望，滿山的映山紅像火一般點燃在山坡上，石隙間，一團團，一簇簇，美不勝收，應接不暇，來到山上，摘一朵含在嘴間，酸酸的味道傳遞著它的香氣。

傍晚，我看著云霞。

天邊，一道夕陽點亮了云端，粉粉的紅色映入觀賞者的眼眸，深邃而神秘，令人心曠神怡，心情舒適又充滿情感，像是要賦詩一首，以抒己志。

春天的足跡處處可尋，時時可見，我不覺感到了她的美麗和天邊的純潔，我將永存心中那片春光。

2下一頁。

@_@我是分割線@_@。