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校園小品大賽活動策劃書(優秀23篇)

時間:2025-05-25 作者:筆硯

打造一場成功的活動,離不開精心的策劃,策劃者需要有廣泛的知識背景與綜合能力。下面是一些活動策劃中的注意事項和常見誤區,希望能夠引起大家的重視和警惕。

校園小品大賽活動策劃書(優秀23篇)篇一

此類活動為校園學生活動,所以與公司有關的宣傳內容需先與學校相關單位進行協商,由雙方共同確定相關事宜。

宣傳物品內容的協定。

1/5,但傳單最終的形式需要學校與公司雙方協商確定。

海報要求:海報內容與要體現學校近期活動主題(文藝藝術節),并對活動主題、活動時間、活動地點及簡要的活動方式進行說明。冠名或贊助公司可在海報中印有本公司名稱、商標或相關產品圖樣,商業宣傳內容不得超過版面1/5。海報最終的形式需要學校與公司雙方協商確定。

橫幅要求:橫幅內容與要體現學校近期活動主題(文藝藝術節)和本次活動主題,內容需雙方協商確定,并通過學校相關組織的審批后方可懸掛。

設攤要求:設攤活動需要事先向學校相關部門提出申請,并向學校交納相關費用,取得相關許可證件后方可進行設攤宣傳。設攤活動的舉辦過程中,公司可對自己的相關信息進行宣傳,但不得妨礙學校正常教學工作及學校規章制度。

華東理工大學《商之潮》報紙廣告事宜。

《商之潮》為華東理工大學全校發行報紙,內容側重于校內新聞和商業性學術文章,每期發行量為3500份,每個寢室,報刊閱覽室都有覆蓋,宣傳效果之廣泛可見一斑。

如果公司需要在《商之潮》上刊登廣告,我們可以根據公司需要校報上拿出部分板塊來刊登公司廣告。刊登廣告版面分大小可從中縫到八分之一版面。費用由所需板塊的大小而定。

附件2:

比賽報名:

報名形式:以團隊形式報名。

組隊方法:自由組隊,每支隊伍有三人,至少一個女生。

組織機構設置:

1前期活動宣傳人員。

2活動現場報到處人員及維持秩序人員。

3比賽現場計時人員。

4比賽各點工作人。

5設攤宣傳處工作人員。

比賽線路:

1、比賽分為四條線路。

2、每條線路的長短基本接近。

3、每條線路的起點和重點都為奉賢校區食堂前廣場地帶。

4、每條線路分別有3個中間游戲點。

比賽規則:

1、各隊隊員將在比賽前3分鐘拿到裝有本組下一個目標的尋寶線路圖。

2、各隊將在規定時間從食堂前廣場出發。

4、各隊在完成各點的活動后,全部隊員到達食堂前終點,比賽方算完成。

5、計算每隊的用時,根據用時長短排出名次。

關卡游戲具體內容。

1、炸藥。

此游戲分兩個部分進行。

第一部分:

1.每隊派出2名選手。

第二部分:

1.由每隊派出3名選手。

2.給每組發一個氣球,讓大家把自己的氣球吹起來,不要把氣球吹到輕輕一壓就會爆的程度,讓氣球內的空氣量達到其最大容量的75%即可。

3.讓每個小組都面對面圍成一個緊密的三角形。

4.讓每個小組都把氣球放到圓圈的中間,氣球的高度與腰齊平。

5.讓隊員們向圓心的方向走,直到3個人能夠用腹部夾住氣球。然后,大家都要把手從氣球上拿開,注意,不能讓氣球落地。

6.告訴隊員們他們的任務是走3步,并擠碎氣球。我們將給予每隊2次機會。

道具準備:氣球100個。

2、巧過紅外。

1.每個參賽隊伍派出2名選手。

3.2名選手全部順利過關,則該關通過。

道具準備:紅色棉線400米,鈴鐺50個。

3、做鬼臉。

1.每隊派出1名選手。

2.要求該選手,臉向上,平躺在地。

3.要求他們的身體和頭部完全靜止,頭不能離地或者左右擺動。在每個選手的鼻尖上放一枚小硬幣。

4.要求他們只能做鬼臉,使硬幣從鼻子上掉下來。隨隊工作人員手拿照相機,給他們照一些面部特寫鏡頭,結束比賽后大家分享。

道具準備:硬幣10枚,墊子10張,照相機。

4、頂針傳遞。

1.給每個隊員發1根筷子。

2.給每個小組3個小環。

5.讓每個參賽隊伍成員站成一排。

6.讓每個隊員把筷子叼在嘴里,直至游戲結束。

7.把小環交給每個參賽隊伍站在隊首的隊員,讓他們把小環套在筷子上。

8.每個參賽隊伍要完成的任務是按順序經由每個組員,把小環由隊首傳到隊尾。只允許用筷子傳遞小環,不允許用手碰小環。如果有人不慎把小環掉到了地上.只能用筷子把小環揀起來,而且不能把筷子從嘴里拿出來。

9.把三個小環都傳遞完,則游戲過關。

道具準備:筷子40只,小環30個。

5、怪味果汁。

1.每隊派出一名選。

手。

2.隨機從道具盒和中抽取果汁配料,若是男生則選擇4種配料,若是女生則選擇3種配料。

3.由工作人員為參賽選手打碎并且攪拌好,請隊員以最短的時間喝下去。

4.此處說明,隨隊工作人員將對每個選手喝怪味果汁所用的時間做記錄,所用時間最短的成為“單項果汁王”。

6、袋鼠賽跑。

1.將兩根繩子沿著運動場某一邊緣,平行放置,相距10米遠。

2.每隊派出2名選手。

3.給每對搭檔發一個氣球。

4.讓其中拿著氣球的隊員站在一條線上,他們的搭檔站在運動場邊緣的另一條線上。

5.讓帶球的隊員把氣球放在膝蓋之間,并且放好之后,手不能再碰氣球。

6.帶球的隊員像袋鼠一樣跳躍通過運動場(保證氣球夾在膝蓋之間),到達運動場對面的終點線時,將氣球傳遞給搭檔——仍舊要求不能用手碰氣球。交換氣球后,搭檔夾著氣球跳回起始線。

7.氣球不爆裂,并順利結束的,則過關。

道具準備:長繩2根,氣球50個。

7、發揮想象。

1.每隊派出1名選手,讓他利用現有的道具取回氣球。

2.讓該選手自己吹起一個氣球,不能爆裂。

3.把木板放在地上(貼膠帶那面朝上),讓所有隊員都能看到。

4.讓選手站在“十”字中間,發給他報紙。把氣球放在地上,距木板邊緣4米遠。

5.要求選手3分鐘之內取回氣球,但不能離開“十”字。其余隊員只能觀看——不能提議該選手該如何取回氣球。

6.3分鐘之內完成任務的,則順利過關,此時快速返回出發地點,至此比賽結束。

道具準備:木板10塊,膠帶若干,報紙若干,氣球30個。

注:實際進行游戲從7個中適當篩選或改動后使用。

材料統計。

1、氣球180個。

2、紅色棉線400米,

3、鈴鐺50個。

4、硬幣10枚,

5、墊子10張。

6、牙刷40只,

7、頂針30個。

9、攪拌機10臺,一次性杯子若干。

10、長繩2根。

11、木板10塊。

12、膠帶若干。

13、報紙若干。

備注:比賽結束后,攪拌機作為鼓勵獎獎品發給每個參賽隊伍,以示留念。

比賽具體線路:

1、食堂——校醫院——外。

語樓——教師公寓——食堂。

2、食堂——北側門——八舍門口——校醫院——食堂。

3、食堂——學生超市—信息樓——a200下——-食堂。

4、食堂——體育場——外語樓——學生超市——食堂。

比賽當天流程:

1、中午10:30點工作人員食堂前廣場集合,開始布置檢錄處。

2、11:00比賽工作人員領取比賽所用道具。到各比賽場記就緒。

3、11:40第一組選手開始比賽,四條線路同時進行,記時人員記錄出發時間,參賽隊伍到場后,即使人員記錄到達時間。

5、之后每5分鐘有一組選手出發。每一輪依次進行,以此類推。

6、13:10比賽全部結束,工作人員統計比賽成績。

7、13:20在食堂門口進行簡短的頒獎儀式。

備注:

當天活動流程,游戲路線,游戲數量及通關準則,可與公司具體協商而定,爭取在最大程度上吸引同學,增加活動的趣味性,并且以活動為載體,對公司起到良好的宣傳效果。

附件3:

以往成功活動照片效果。

校園小品大賽活動策劃書(優秀23篇)篇二

一﹑活動目的:為弘揚中華民族的優秀傳統文化,繁榮硬筆書法藝術,增強學院文化氛圍,豐富同學們的課余生活,我系特舉辦硬筆書法比賽。

二﹑活動對象:唐山學院全體學生。

三﹑活動時間:11月16日至11月22日。

四﹑活動形式:將評選出的優秀作品在宣傳板上張貼出展,并為獲獎同學頒發獎品和榮譽證書。

五﹑活動出展場所:a座大廳。

六﹑活動流程:

前期:策劃、宣傳安排:

1.利用展板,海報,進行動員宣傳,并向各系分發。

邀請函。

號召廣大同學積極參與。

2.在海報中注明作品提交方式及作品要求等。

物品準備。

1.購買海報紙,裝飾版面,膠帶等物品。

2.組織布置裝飾宣傳板。

后期:1.聯系各系整理收集上來的作品。

2.對作品進行評定,選出優秀作品。

3.作品的出展以及維護,出展過程中,安排人員看護,保證作品的完好,防止人為破壞。

4.活動結束后,收拾好作品,做好完備的活動書面總結。

5.為獲獎者分發獎品。(召集各獲獎同學頒發證書,獎品,并集體照相)。

八﹑評定標準:主題鮮明,內容健康積極,書寫工整,頁面整潔,

字體結構端穩美觀,平正勻稱,點畫形態較好。

九﹑作品的要求:

1.作品內容要求健康向上,可為名人文字文章,自己創作的文篇或抄錄書法作品等。

2.用黑色或藍色鋼筆書寫。

3.紙張規格為16開方格或田字格硬筆書法紙。

4.作者在作品背面右下角用鉛筆注明詳細信息,包括姓名、系別、專業,班級、聯系電話﹑地址等。

5.作者提交作品限2件以內,作品一律不退稿。

十﹑獎項設立及獎品:

比賽設一等獎一名獎(英雄牌)鋼筆一支及榮譽證書。

二等獎四名獎優秀字帖一本及榮譽證書。

優秀獎十名筆記本及榮譽證書。

十一﹑經費預算:

海報紙20張10元。

a0紙9元。

顏料等11元。

膠帶及雙面膠10元。

裝飾用品(宣傳板的裝飾)20元。

獎品費用(鋼筆.字帖,榮譽證書)150元。

預計總費用210元。

篇二。

一、比賽目的。

1.書法是中華民族藝術中永開不敗的鮮花,世人賞以欣慰,弘揚國粹。

2.提高同學們的審美素質,培養同學們認識美、發現美、創造美的能力,促進人文和諧。

3.鼓勵同學們將有限的課余時間投入到更加積極有益的興趣愛好中來,建學校的優良學風,為同學們展現自我風采提供一個平臺。

二、活動主題。

積前人之學,浴墨林之風。

三、初賽作品要求。

主題要求健康積極,能體現出當代大學生的精神風貌。毛筆書法,尺寸不超過四尺整張。

四、活動時間及流程。

**年3月30日--4月12日院級選拔及作品征收期。

**年4月18日校級賽(現場形式)。

**年4月21日參賽作品展出。

五、活動地點。

選拔賽:各院自定。

初賽決賽:大學生事務中心。

六、參賽對象。

內蒙古民族大學全體學生。

七、賽前準備。

1.

策劃書。

交至校團委及學生處審批。

2.校團委辦法文件下達各院,有院團總支在有效時間內完成宣傳、推選參賽選手及征收作品等相關工作。

3.由院宣傳部制作海報進行宣傳。

4.各院初賽方案、初賽結果、決賽人名單及作品上交校團委。

5.物品籌備。

6.邀請校學生會干部兩名,學生處老師兩名,書法協會學生一名組成評委團。

八、比賽過程。

(一)比賽要求。

1.本次大賽分硬筆書法、軟筆書法兩種類型,沒個參賽選手只能選擇一項。

2.所有參加決賽的選手必須先參加院的選拔賽。

3.本次比賽積分方式:作品分*40%+現場分*60%=最終成績。

(二)比賽進程。

1.(下午1:30--2:00)選手自帶書法工具(紙張墨汁除外)至參賽地點,由主持人開幕式,介紹到場嘉賓及參賽選手院系,輔導員講話,學生處老師至。

開幕詞。

2.參賽選手開始自行創作,(軟筆30分鐘,硬筆25分鐘)。其間大屏幕播放關于書法的文化,2:00--2:30書法參賽者上交作品,評委點評并打分(10分制)。

3、蒙漢共四組,每組評選出前6位,進入決賽。

4、休息15分鐘。

5、決賽。

6.統計分數,評獎,現場進行頒獎。

7.評選出的優秀作品及點評一起做成展板展出3天。

九、贊助單位。

十、活動后期工作。

1.即使完成。

活動總結。

并寫成書面材料上交校團委辦公室。

2.寫新聞稿或通訊發表到校報上。

3.收集關于本次活動的所有材料,整理,存檔。

5.將好的圖片資料與文字材料一并上傳至校園網。

十一、獎項設置。

一等獎:4名(每組各一名)。

二等獎:8名(每組各兩名)。

三等獎:12名(沒組各三名)。

十二、開支預計。

報名表:報名通知60份,比賽報名表150份。

現場工作人員飲水:45。

會場布置:氣球,兩條橫幅(一條會場,一條展覽),舞臺,地毯。

參賽工具:墨汁(9瓶*5元)、宣紙(36張*1元)。

十三、活動資源。

學生會學習部、宣傳部全體人員;。

比賽場地的調配利用;。

攝像師一名;。

評委及嘉賓;。

各班班主任名單和電話;。

海報、報名海報個一份;。

比賽所需水;。

比賽用紙;。

比賽用墨等。

十四、活動細節。

1、比賽選手未到場、比賽選手遲到的處理辦法;。

2、天氣原因使作品的展出不能正常進行;。

3、同學們撕毀展覽作品等。

主辦部門:宣傳部。

校園小品大賽活動策劃書(優秀23篇)篇三

一、活動前言:

為進一步提升我校同學們的文化素質,豐富同學們的校園業余生活,多一點大學校園難忘的回憶,進一步激發同學們對生活的觀察與熱愛,提高我們的創作靈感,培養我們的理性與感性思維,張揚當代大學生的個性,展現我們的青春與活力,針對我校的校情校況,我認為有必要舉辦第一屆校園小品大賽。我們是藝術院校,校園里應該到處充滿藝術的的氣息,自20**年影視中心的成立,為校園添加了不少的青春與活力,正是因為影視中心的同學們在舞臺上演繹了他們的生活,張揚了他們的個性,受到了其他同學的好評與親睞。我想每一個同學都想在舞臺上演繹他們的生活,只是沒有一個平臺供他們去表現,那么校園小品大賽為他們提供了一個創作的舞臺,給他們提供了一個展示自我的機會,圓他們一個明星夢。小品大賽有別與歌手大賽,小品由多人配合演出,一般詼諧,幽默,通過一個小故事宣揚一個社會主題,深受廣大觀眾的喜愛,同樣我深信校園小品大賽會吸引同學們的目光,引起他們的興趣,這次大賽的舉辦會圓滿成功。

二、大賽初步計劃。

舉辦辦方:北京聯合大學廣告學院影視中心與校團委辦公室。

承辦方:北京聯合大學廣告學院校團委辦公室。

大賽組委會:大賽顧問:

大賽藝術總監:

大賽評委:

大賽策劃者:13編導吳佳琪。

大賽贊助:本站、我愛競賽網。

大賽組委會委員長及副委員長:

大賽組委會委員:

大賽工作人員(場務,道具,燈光)。

大賽時間安排:

1宣傳時間:xx月xx號到xx月xx號。

2報名時間:xx月xx號到xx月xx號。

3初賽時間:xx月xx號到xx月xx號。

4復賽時間:xx月xx號到xx月xx號。

5決賽時間:xx月xx號。

6大賽時間根據學校政策與參賽人數可調整。

大賽地點:

1初賽在學生會活動室。

2復賽在影視表演中心或學院禮堂。

3決賽在影視表演中心或學院禮堂。

大賽評委:

1初賽由影視中心大三資深學長和主席團學長擔任。

2復賽可請影視中心表演老師擔任。

3決賽可請院長、影視中心、表演系的資深老師擔任。

大賽獎項:

設一二三等獎。

一等獎一名二等獎兩名三等獎三名優秀獎四名。

大賽獎品分別有獎杯、證書、和物質獎勵,四個層次獎品的豐厚度依次遞減,大賽獎品全部有贊助方與學校提供。活動中應該給優秀組織者與策劃者頒發獎勵,獎品由大賽組委會提供。

活動經費:

預算一等獎一名證書,獎杯,證書獎杯三個共計300元,

二等獎兩名證書,獎杯,證書獎杯共計500元。

三等獎三名證書,獎杯,證書獎杯共計600。

優秀獎四名證書,證書共計200元。

優秀組織獎若干名,證書獎杯共計300元。

其他支出(雜費)100元。

申請學校經費2000元,

拉贊助有校辦公室員拉,贊助商贊助經費留作備用,以供以需求。

大賽規則:

1小品內容積極向上符合大學生形象,能展現大學生青春的活力。

2小品風格,可以抒情,幽默詼諧,等為主。臺詞不準出現淫亂骯臟詞語。

3小品時間在10分鐘左右,限制在2到4人。

4在初賽和復賽由于時間關系老師可以中途叫停。

5初賽除些必要的場景道具外,采用無實物形式。

6復賽決賽除現場道具外,其余道具自備。

大賽準備階段:

1準備海報,由辦公室成員負責海報的繪制,在大賽宣傳前繪制完成。

2比賽宣傳,以海報形式宣傳,在校園內張貼,通過廣播臺在宣傳期間進行廣播宣傳。

大賽報名階段:每天中午,和下午在中門報名,由辦公室成員負責,選手填寫報名表。

大賽比賽階段:大賽負責人分配好各工作人員的職能,注意到每一個環節,確保大賽的順利進行。決賽時設主持人,由09主持擔任。

校園小品大賽活動策劃書(優秀23篇)篇四

傳播校園文化,提高動手能力,為學子們提供更好的it氛圍,弘揚東軟精神,提高編程能力,編出美麗人生。

教學樓b105。

計算機系分團委學生會組織部。

sovo公司。

1、由sovo公司提供3種不同程度卻又比較實際的程序題給參賽隊自由選擇題目的難易程度。

2、一種題作為自己的參賽題,等待比賽開始。

3、比賽正式開始,各參賽隊員(隊伍)開始進行編程,比賽時間參賽隊員(隊伍)進入賽區后,從上述公司所出的題目中選取為2個小時。

4、在比賽的過程中紀檢部派人作巡場監考員,對違反比賽規則的隊。

5、員(隊伍)做自動棄權處理。

6、比賽結束后評委按照不同程度,不同的評分標準給參賽隊評分,選出編得最為細膩的程序賦予最佳團隊獎、個人技術獎、最佳設計獎。

1、大型噴畫宣傳海報、橫幅。

2、學院官方網、學生論壇、ssc網站等。

3、東軟之聲廣播臺。

4、各大公告欄。

分成個人組和團隊組。

學院老師占60%及sovo公司占40%,學院老師主要看程序的規范進行評分,sovo公司則以社會經驗和程序的實用性進行評分。

1、活動總策劃統籌(計算機系分團委學生會);

2、設計好宣傳所用的海報、橫幅、新聞稿(計算機系分團委學生會宣傳部、學術部);

3、布置比賽場地(計算機系分團委組織部、辦公室);

4、相關參賽人員的組織、學院老師的邀請(計算機系分團委學生會文體部);

5、做出評分標準與評分表(計算機系分團委辦公室);

6、相關參賽人員的組織、學院老師的邀請(計算機系分團委學生會組織部、文體部)。

1.活動具體時間通知與安排(計算機系分團委組織部);

2.活動地點與所需物資準備;

3.活動人員工作安排。

校園小品大賽活動策劃書(優秀23篇)篇五

二、大賽主題:“話”繭成蝶。

三、活動口號:名嘴薈萃,閃耀成賢。

四、主辦單位:常州工程職業技術學院學生會。

負責老師:何××。

承辦部門:常州工程職業技術學院學生會學習部。

負責人:劉慧明朱慧敏臧躍進。

五、活動對象:在校大一新生。

六、活動時間:

初賽:由各系學習部決定時間。

復賽:xx年10月17號(周三)下午2:00。

決賽:xx年10月23號(周三)晚18:00。

七、活動地點:

初賽:由各系學習部決定地點。

復賽:大學生活動中心213室。

決賽:大學生活動中心多功能演播廳。

八、前期策劃準備:

1、通知工作:

由院學生會學習部召開會議并下發通知,通知各系學生會學習部。

2、宣傳工作:

海報宣傳:

由院學生會宣傳部制作海報,在各宿舍樓門口的宣傳黑板上畫板報。在教學樓門口放置一張(復賽、決賽),保留到比賽當天。

橫幅宣傳:

制作與校園十佳主持人大賽的橫幅掛在食堂后面的走道及橋兩邊。

廣播稿宣傳。

由校園廣播站每周下午進行宣傳,告知關于主持人大賽的相關事宜。

3、任務分配:

現場總負責:學習部。

活動贊助:實踐部。

紀律維持:紀檢部。

前期宣傳:宣傳部。

舞臺設計:學習部。

宣傳片放映:宣傳部(提前通知特定的一員)。

后勤保障:生活部志愿者部。

拍照、新聞稿:秘書處。

現場投票:文娛部。

道具收發:宿工部體育部。

為確保此次風采大賽的順利開展,初賽之前召集各系學生會做好賽前準備工作,分配好任務。由院學習部通知各系系學習部比賽事宜,由各系學習部進班宣傳,鼓勵各系同學積極的參與到大賽中來。

復賽與決賽前召集所有的報名同學在指定教室開會,做賽事的通知和指導工作使報名的同學知道比賽的流程,明確準備的`方向。

4、準備工作:

1、報名時間:xx年9月20日—10月12日。

2、報名地點:各系學習部。

3、報名對象:在校大一新生。

4、報名方式:以班級為單位,上報到系學生會學習部,經過一輪淘汰賽,各系學習部工作人員將進入復賽的選手名單發送至院學生會學習部(每系3—4名)。期間院學習部干事進行統計,并在復賽前3天確定人選。

(如有變動,另行通知)。

九、比賽具體流程:

1、初賽:由系部選拔2-3名選手參加院部負責的復賽(初賽具體情況由各系部具體決定)。

2、復賽:由院部負責。復賽選出12名選手參加最后的決賽。

復賽流程:

1,提前通知1周各參賽選手,告知比賽地點(大學生活動中心2樓207)要求他們各自準備好各自要敘述的材料。

2,復賽形式:

1、自我介紹。

內容:富有創意,別開生面時間:兩分鐘。

2、魅力主持。

內容:模擬主持,可即興講一段主持稿或者一則新聞稿,形式自選時間:五分鐘。

3、才藝展示。

4、普通話考試。

評委:各系學習部部長。

協助部門:紀檢部、文娛部等。

復賽結束,我們將制作每個人比賽視頻以及個人資料發到工程的微博墻上,選手們自行拉票。投票結果在決賽當公布。

3、決賽:

決賽流程:

1、視頻的播放,開場舞。

2、6:00開始主持人宣布比賽開始,介紹參與的評委上場后的參賽人員在事先排練的地點擺好造型。

3,等集體亮相后大家再分2組向兩側退場(具體安排到時以比賽前的培訓為主。)。

環節一自我介紹及才藝展示。

參賽選手按號上臺(此時幻燈片放映到他們各自的生活照,上面付著各自的座右銘)。

自我介紹:語言幽默,吐字清晰。

才藝展示:唱歌/跳舞、朗誦、樂器等。

環節二。

魅力主持:抽簽決定主持內容該環節淘汰比分最后的2位,其他10名進入第三輪。

可模仿電視上的主持形式,也可自創一個主持節目,要突出所選主題。

2,參賽12位選手都比賽完,開始現場的小游戲,同時學習部成員把比賽成員分數計算出來,排名,塞選出前10名選手進入第三輪。

3,、小游戲結束后進行微博加分,第一名加3.6分,第二名3.3分,以0、3的差距依次遞減。

環節三。

隨機應變:前10名選手進入隨機應變環節。該環節提問人是主持人,提問的問題是我們主辦部門提前寫好的由各個入選的人員抓鬮確定自己的題目。主持人說出題目,參賽者根據題目隨機應變,自我發揮。

結束后,學習部進行最后的分數統計,同時各選手進行合唱《朋友》。

宣布比賽結果。

十、參賽選手須知。

2,主持人服飾有院學生會負責。

3,比賽當場的秩序問題,紀檢部要和學習部負責好,活躍可以,不能混亂。

4,參賽人員的培訓時間定在決賽前2周,到時院學生會會為各選手向系部請好假。彩排時間定于決賽前3天,預定彩排2次。

十一、賽前準備工作:

2)、決賽前一晚,學習部成員對決賽所需東西進行檢查,保證決賽的有序進行;。

3)、對決賽的工作人員進行有序的分工合作;。

4)、對選手進行分組,并做好比賽序列號牌;。

5)、比賽當天,所有學習部干事提前2小時進入比賽會場,對會場進行布置;。

7)、紀檢部對現場秩序進行維護;。

8)、一名干事配合音響師的工作;。

9)、學習部干事要保證每個選手的到場,并對選手比賽的先后順序非常清楚,能及時通知下一個要上場表演的小組或參賽人員,以保證一個節目在舞臺上演,兩個節目在場下候場,防止空臺現象;(到時提前排練)。

10)、生活部負責為現場需要道具的選手擺放和保存道具;。

11)、紀檢部與學習部負責應付突發事件的發生;。

12)、一切準備就緒后,由工作人員請出評委和嘉賓就坐;。

十二、決賽過程的安排:

1、主持人登場進行自我介紹及大概的敘述并宣布比賽正式開始,介紹評委等。

2、參賽的12位選手亮相。具體看上面安排。

3、所有選手亮相之后從兩邊退出舞臺,準備第二輪比賽。

4、各系部參賽選手按序號進行比賽展現自我風采,進行第二環節魅力主持。學習部安排兩名男干事,在比賽等候區負責搬運參賽人員所需的道具。

5、為活躍全場氣氛,主持人宣布小活動:心有靈犀。

參加人員:四組對抗(每組一般為2人)。

游戲規則:兩個同學上場,面對面站著,一個同學根據投影屏幕上的顯示的字做動作或者說話,但不能出現與答案相關的字,另一個同學根據動作表演猜,做動作時不能發出聲音,時間為1分鐘。四組對抗,答對最多者獲勝。

6、各系參賽選手進行第三環節隨機應變。

7、十佳歌手獲獎選手進行歌曲表演。

8、唱歌結束前學習部成員必須及時的拿到評委打的分數對分數進行匯總和集中并及時送給主持人,并把各個選手的分數按照由高到低的次數進行排列。

9、請在場評委老師點評。

11、參賽選手都上臺,評委頒發獲獎的比賽人員證書和獎品。

12、播放結尾曲,主持人邀請參賽選手及頒獎老師上臺合影。

13、領導離場。

14、現場觀眾按照一定的順序有秩序的離場。

十三、獎勵情況:

一等獎:一名。

二等獎:一名。

三等獎:一名。

4、最佳人氣獎:一名。

5、其余為優秀獎。

十四、活動經費預算:

觀眾用熒光棒:25x5=125元。

拍拍手:4×30=120元。

氣球:50元。

充氣棒:0.6×400=240元。

禮炮:4×20=80元。

打氣筒:1×20=20元。

口哨:1×15=15元。

號碼牌:2×16=32元。

主持人服裝租借:200元。

獎杯及獎狀:200元。

打印費:50元。

裝飾費:100。

總計:987元。

十五、賽后工作:

1、將比賽留下的物品進行清點,多余的帶回學生會辦公室由辦公室進行保管。

2、學習部進行賽后會議,對此次賽事進行總結,好的要繼續發揚,失誤和失敗的地方要汲取教訓,絕不再犯。

3、由秘書處整理好比賽照片和寫好新聞稿交至主席團。

4、每一位工作成員寫一份活動總結,作為工作經驗積累。

十六、大賽評分準則。

1,臨場應變。

2,精神風貌。

3,主持內容。

4,語言表達。

校園小品大賽活動策劃書(優秀23篇)篇六

引言:

華,華麗;宇,廣闊的空間;華宇,華麗而又廣闊的空間!

一個為充滿激情的職院學子搭建的展示青春的舞臺,一個為才華橫溢的職院新星打造的張揚個性的平臺!在這里,你可以盡情施展青春才華;在這里,你可以充分展現年輕風采;在這里,你可以恣意釋放無限激情——華宇杯校園文體大賽!

1 活動時間:xx年10月初——12月初

2 活動主題:

3 活動口號:琢文會友 藝展職院芬芳馝馞滿天下

武藝橫通 彰顯本色英雄氣概暖中華

4 活動宗旨: 以國務院提出的增進人民精神文明建設的精神為指導思想,以我院示范性院校的建設為契機,在我院打造出一個屬于百強院校的精品活動,凝造出積極進取的校園氛圍。提高我院學生的綜合素質,培養學生自主創新的能力。通過本次大賽,增進各系(分院)之間的聯系,在競爭中增進友誼。

5 主辦單位:院團委、院學生會

6 比賽形式:本次比賽分為文藝類和體育類兩部分(策劃另附),比賽選手將由各系(分院)經初賽推薦,參加院里舉辦的復賽與決賽.對在比賽中獲得優異成績的同學給予嘉獎,并為本系(分院)獲得相應積分,最終排出文藝類,體育類和總成績名次.

7 獎金計劃:團體總分第一名:獎金xx元

第二名:獎金1500元

第三名:獎金1000元

8 比賽內容:見附表1、2.

校園小品大賽活動策劃書(優秀23篇)篇七

評選出一等獎(1名),二等獎(2名),三等獎(3名),最佳題材獎(1名),最佳新意獎(1名),優秀獎若干。

一等獎:證書+獎品。

二等獎:證書+獎品。

三等獎:證書+獎品。

優秀獎:證書。

最佳題材獎:證書+獎品。

最佳新意獎:證書+獎品。

校園小品大賽活動策劃書(優秀23篇)篇八

五月,春花爛漫,百草爭艷,大地一派勃勃生機;五月的我們,在和煦的陽光下安享著春暖花開的幸福,校園“十佳歌手”大賽 贊助策劃書。激情的五月,放飛青年的夢想,讓個性充滿活力,讓青春再次飛揚。為給廣大學生提供一個展示個性和燃燒激情的舞臺,音樂社擬辦校園“十佳歌手”大賽。本次活動,得到了院領導、院團委、人武指揮系及廣大師生的關注,得到了學院各社團的協助和支持,具有全校轟動效應。

一、活動宗旨

1、為了展現大學生風貌和獨特的個性,倡導大學生進行自我教育、自我提高、自我完善,以增強學生的團隊協作精神和交際能力、樹立正確的人生價值和努力方向。

2、充分發揮各種校園宣傳媒體的功能和作用,擴大贊助商的社會知名度和社會效益,從而更加完善贊助商的溝通作用,為贊助商打開高校的消費市場、拓寬贊助商的市場占有額。

二、活動簡介

本次活動為音樂愛好者們提供了展現自我、張揚個性的舞臺,它為為他們搭建了一個激勵青春、釋放激情的嶄新天地。參賽選手可以是個人,也可以雙人組合。

校園小品大賽活動策劃書(優秀23篇)篇九

豐富校園文娛生活,給同學更多展現自我的機會。發掘校園內的主持人才,為擁有主持才能的同學提供更為廣闊的平臺。

“張揚青春,暢談夢想”

活動宣傳方式:

a、海報

b、校學生會文藝部成員和各院系學生會文藝部宣傳

(宣傳工作于20xx年5月9日開始)

時間:20xx年5月19日,13:30

開場:

(1)以選手vcr合輯開場,介紹每位入圍決賽選手

(2)選手以走秀搭配舞蹈方式開場亮相

(3)主持人致辭,介紹評委。

第一環節:每位選手按抽簽順序兩兩一組依次介紹自己,要求內容新穎,主持風格清麗時尚,典雅端莊,讓評委與觀眾迅速對各位選手產生第一印象。

第二環節:由評委老師現場即興提問,設置主持場景,選手自由發揮,考查選手作為一名合格主持人的現場應變能力及主持才華。

第三環節:游戲環節,選手模仿各地民俗方言或朗誦繞口令,娛樂的同時考查選手的語言學習能力以及口齒靈活性。

第四環節:由選手各自進行自述表達,說明參加此次大賽的目的及心得,考查選手的現場語言組織能力。第五環節:現場抽獎(本環節調動觀眾的參與熱情,放松比賽氣氛,并為評委的最后評分爭取時間,同時為贊助商宣傳)

具體評分標準:

a、普通話基礎:4分。即參賽選手的普通話水平評價。

b、舞臺表現:2分。即參賽選手對即興問答時作出的反應速度及臺風。

c、現場感染力:2分。即參賽選手語言組織能力評價和對現場觀眾情緒的調動程度。

d、綜合形象:2分。即參賽選手在整個參賽過程中給予評委的總體印象。

由評委給每位決賽選手評分,分別評出:

一等獎一名

二等獎一名

三等獎一名

主持人大賽之最佳人氣獎

主持人大賽之最佳潛質獎

主持人大賽之最佳魅力獎

結束時,播放輕音樂,邀請評委老師為獲獎選手頒獎。

附:冠名贊助商贊助具體安排

注:比賽中,各項比賽環節穿插時,進行的游戲環節,在愉悅中對學生進行更好的贊助商宣傳。

(1)贊助以及活動目的:

發現校園優秀主持人才,讓社會榮譽商品進入校園,使我校學生更加了解喜愛冠名贊助商的商品。贊助商得以學生方面的大力宣傳,在大學生心目中樹立良好的企業形象。努力辦好晚會,使冠名贊助商和我校校學生會得以長期合作。形成互利友好的合作關系。

(2)贊助預算

獎金分配:冠軍一名dell19寸液晶顯示器一臺

亞軍一名三洋多功能電飯鍋一個

季軍一名咖啡器具一套

單項獎三名電子人體秤各一個

主辦:共青團大連外國語學院委員會

承辦:校學生會文藝部

校園小品大賽活動策劃書(優秀23篇)篇十

點點的歡笑,淡淡的憂傷,飛揚的青春,用歌聲唱響我們的青春年華,我的青春,我做主。

懵懂的歲月已悄然逝去,純真無邪已定格在過去,我們的青春如霓虹燈般絢爛,卻逃不過那繁華背后的落寞,從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起,我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。今天,本著豐富大家課余生活,展現生物機電職業技術學院九零后新生的全面素質。為此,我院(現代管理工程學院)文娛部經決定將于四月份在全院舉行一次才藝大比拼。希望無論是躍躍欲試的大一新生還是不斷為自己明天奮斗著的大二、大三的同學們都能積極到參與這次狂歡盛宴中來,這場只屬于我們的狂歡。

××年度湖南生物機電職業技術學院由現代管理工程學院團總支文娛部舉辦的“生機杯”我的青春我做主·my show time校園歌手大賽即將拉開帷幕。

我們歌唱青春。其實,青春就是一首歌,跌宕起伏,或傷感,或歡喜,朦朦朧朧,卻回味無窮。我們每個人都在很用心地詮釋這首歌,譜寫自己的淡淡青春。我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚青春。我的青春我做主!就讓我們一起來見證湖南生物機電職業技術學院管理學院為全校師生帶來的`不一樣的視聽盛宴吧!

1、激發我校學生的愛校和熱愛藝術、勤奮學習的動力。

2、豐富校園文化生活,弘揚積極向上、健康文明、格調高雅的校園文化精神。

3、激發我校學生的愛校和熱愛藝術、勤奮學習的動力。

4、讓所有人認為90后是積極向上,熱愛生活,熱愛藝術的一群人。更重要的是使各系各年級同學充分展現出自己的青春魅力。

5、通過這次活動,讓各系部的同學有更多的交流平臺。

湖南生物機電職業技術學院現代管理工程學院團總支文娛部

現代管理工程學院團總支外聯部

比賽分為三個部分:

預選賽

時間:××年4月18、19日(中午、下午)

地點:圖書館教室

復賽

時間:4月21、22日(其中一天)

地點:圖書館教室

決賽

時間:4月29日晚上7:00

地點:圖書館前坪

五、參賽方式

參賽單位:湖南生物機電職業技術學院東湖校區、馬坡嶺校區10、11、12級各系學生

參賽要求:需屬于本校,思想道德健康

參賽形式:獨唱、組合形式、樂隊形式均可。

報名參賽:帶上本人學生證在報名地點個人資料

4月13日—4月15日12:10—13:10,16:10—18:30

報名地點:

東湖校區:一棟前面

馬坡嶺校區:待定

預選賽:

1、參賽選手在報名處填寫資料后,4月18、19日在預賽指定地點集合。預賽過程中,比賽廳和等待廳分開,選手在等待廳等候。每人擁有1分鐘的表演時間。

2、參賽選手可清唱或樂器演奏。

3、參賽選手所選曲目需積極向上、無不良內容,可以以多才藝形式展示。

4、每位選手限時2分鐘,期間評委可任意中止。當場公布結果,無待定。

5、每場比賽時間為1個小時。

6、評委:院文娛部部長。

各系文娛部部長

復賽:

1、預選賽名單公布之后,于4月21日晚上在指定地點進行my show time復賽的選拔。

2、每位參賽選手準備兩首歌的伴奏帶,曲目無不良內容,歌曲時間不能超過5分鐘,在復賽前將歌曲送到主辦單位。

3、可適當的進行才藝展示。

4、評分以10分制,賽中統計排名,排名靠后者淘汰。

5、兩個賽區共有16選手進入決賽。

6、評委:院文娛部部長。

各系文娛部部長

決賽:

1、復賽賽名單公布之后,于4月26日在指定地點進行my show time決賽的選拔。

2、每位參賽選手準備三首歌的伴奏帶,曲目無不良內容,歌曲時間不能超過10分鐘,在決賽前將歌曲送到主辦單位。

3、選手自己根據決賽賽制準備比賽。

4、賽中統計排名,賽后宣布排名。

5、評分以10分制。

6、評委:各系部指導老師。

院文娛部部長

管理系文娛部部長

第一名:待定

第二名:待定

第三名:待定

其他獎項:待定

宣傳:擺點宣傳、“每周一歌”下班宣傳

橫幅宣傳(至少需要4條橫幅)、海報宣傳(自畫打印皆可)、擺點宣傳報名

器材準備:桌椅,活動宣傳資料,報名表、飲用水(一件)

預選賽:

器材準備:記錄本、筆、報名資料、飲用水(一件)

宣傳資料:海報、活動宣傳資料

復賽:

宣傳資料:海報(制作)、復賽選手人氣榜

決賽:

宣傳資料:海報、決賽選手人氣榜、賽程簡章、曲目名單

其它:證書、獎品等

1、印刷宣傳資料、海報、報名表、策劃書、評分表等

2、飲用水四件

3、布置賽場、舞臺、教室舞臺裝飾等

4、租用音響、燈光等設備

共計700元

其他細則:暫無

校園小品大賽活動策劃書(優秀23篇)篇十一

時光匆匆,一段時間的工作已經結束了,為了迎接新的工作目標,是時候認真思考策劃書如何寫了。一起來參考策劃書是怎么寫的吧,以下是小編精心整理的校園小品大賽活動策劃書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

為進一步提升我校同學們的文化素質,豐富同學們的校園業余生活,多一點大學校園難忘的回憶,進一步激發同學們對生活的觀察與熱愛,提高我們的創作靈感,培養我們的理性與感性思維,張揚當代大學生的個性,展現我們的青春與活力,針對我校的校情校況,我認為有必要舉辦第一屆校園小品大賽。我們是藝術院校,校園里應該到處充滿藝術的的氣息,自20xx年影視中心的成立,為校園添加了不少的青春與活力,正是因為影視中心的同學們在舞臺上演繹了他們的生活,張揚了他們的個性,受到了其他同學的好評與親睞。我想每一個同學都想在舞臺上演繹他們的生活,只是沒有一個平臺供他們去表現,那么校園小品大賽為他們提供了一個創作的舞臺,給他們提供了一個展示自我的機會,圓他們一個明星夢。小品大賽有別與歌手大賽,小品由多人配合演出,一般詼諧,幽默,通過一個小故事宣揚一個社會主題,深受廣大觀眾的喜愛,同樣我深信校園小品大賽會吸引同學們的目光,引起他們的興趣,這次大賽的舉辦會圓滿成功。

舉辦辦方:xxx大學廣告學院影視中心與校團委辦公室

承辦方:xxx大學廣告學院校團委辦公室

大賽組委會:大賽顧問:

大賽藝術總監:

大賽評委:

大賽策劃者:13編導xx

大賽贊助:

大賽組委會委員長及副委員長:

大賽組委會委員:

大賽工作人員(場務,道具,燈光)

大賽時間安排:

1宣傳時間:xx月xx號到xx月xx號

2報名時間:xx月xx號到xx月xx號

3初賽時間:xx月xx號到xx月xx號

4復賽時間:xx月xx號到xx月xx號

5決賽時間:xx月xx號

6大賽時間根據學校政策與參賽人數可調整

1初賽在學生會活動室

2復賽在影視表演中心或學院禮堂

3決賽在影視表演中心或學院禮堂

1初賽由影視中心大三資深學長和主席團學長擔任

2復賽可請影視中心表演老師擔任

3決賽可請院長、影視中心、表演系的資深老師擔任

設一二三等獎

一等獎一名二等獎兩名三等獎三名優秀獎四名

大賽獎品分別有獎杯、證書、和物質獎勵,四個層次獎品的豐厚度依次遞減,大賽獎品全部有贊助方與學校提供。活動中應該給優秀組織者與策劃者頒發獎勵,獎品由大賽組委會提供。

預算一等獎一名證書,獎杯,證書獎杯三個共計3 0 0元,

二等獎兩名證書,獎杯,證書獎杯共計5 00元

三等獎三名證書,獎杯,證書獎杯共計6 0 0

優秀獎四名證書,證書共計2 0 0元

優秀組織獎若干名,證書獎杯共計3 0 0元

其他支出(雜費)1 0 0元

申請學校經費2 0 0 0元,

拉贊助有校辦公室員拉,贊助商贊助經費留作備用,以供以需求。

1小品內容積極向上符合大學生形象,能展現大學生青春的活力。

2小品風格,可以抒情,幽默詼諧,等為主。臺詞不準出現放蕩骯臟詞語。

3小品時間在1 0分鐘左右,限制在2到4人。

4在初賽和復賽由于時間關系老師可以中途叫停。

5初賽除些必要的場景道具外,采用無實物形式。

6復賽決賽除現場道具外,其余道具自備。

1準備海報,由辦公室成員負責海報的繪制,在大賽宣傳前繪制完成。

2比賽宣傳,以海報形式宣傳,在校園內張貼,通過廣播臺在宣傳期間進行廣播宣傳。

大賽報名階段:每天中午,和下午在中門報名,由辦公室成員負責,選手填寫報名表。

大賽比賽階段:大賽負責人分配好各工作人員的職能,注意到每一個環節,確保大賽的順利進行。決賽時設主持人,由0 9主持擔任。

校園小品大賽活動策劃書(優秀23篇)篇十二

一、活動目的:

在這個青春與才華互動的`時代、在這激情與夢想燃燒的時代,為豐富建大文化生活,為給建大學子一個展示自己才華的舞臺,培養我校人才的全面發展,豐富我校師生課余文化生活。為愛好歌唱及舞蹈的同學提供一個展示自己的平臺。本活動擬以大手筆、大行動,全方位調動同學們的積極性,讓全校學生參與到活動中來,展現校園時尚、運動元素、流行文化、古典風情。

二、活動主題:

彰顯新生個性,展現新生對時尚校園風、運動風的理解,豐富師生課余文化生活。

三、活動時間:待定。

四、參賽人群:全校各年級學生均可參加。

五、活動地點:預賽:三個教室決賽:大學生活動中心。

六、活動主流程:

1、前期宣傳:在學校的長廊宣傳窗內作pop海報,在學校長廊東側入口處掛條幅及彩噴對活動進行前期宣傳及比賽報名通知。我們還在學生生活區(寢室、食堂、教學樓)張貼海報宣傳。

2、報名:在6號樓進行報名。(分為自由報名和學院推薦兩種方式)。

3、預賽:評委團由邀請到的各學院宣傳部及文藝部部長組成,每組評選出若干名優秀選手進入決賽。預賽選手只需準備一首歌曲。

4、決賽宣傳:預賽后我們將對進入決賽的選手名單在長廊的宣傳窗內進行公布布。在決賽當天中午在設立活動宣傳點對活動進行一步宣傳,同時也為贊助方進行適量宣傳。

5、決賽前期布置:我們將在活動前召集決賽選手開會,說明比賽的簡單流程,評分細則和親友團方式。我們將他們的節目進行整理,對整個比賽做出一份詳細的節目表。我們將在會上收集他們比賽時所用的cd等,并保證這些道具正常工作。我們還將確定活動之前的舞臺布置、評委人選(贊助商、學校校合唱團指導老師、舞蹈團老師)、邀請的嘉賓等。

6、決賽:分為兩輪。第一輪和第二輪中間有文藝表演。第二輪結束后有與觀眾互動的游戲環節。最后依據評委打分,分別得出三項比賽的冠、亞、季軍(各組別比賽分設一、二、三等獎各一名,其余為優秀獎)。

7、活動成果展:我們將在比賽的第2天把比賽的過程和結果公布到學校的宣傳欄中,并在一定時期之內制作出活動相關展板在學校長廊進行展示。

七、活動節目方案:

1、文藝節目:邀請街舞社團進行演出。

2、互動游戲:對贊助方的宣傳融入游戲當中(知識競答)。

3、抽獎環節:每位觀眾入場前都會隨機發有相應的抽獎號碼,抽取相應號碼對應觀眾發放精美禮品。

八、預期效果:

通過此次活動彰顯了新時代大學生的個性,體現了學校文化,讓同學們在這個青春與才華互動的時代、在這激情與夢想燃燒的時代,豐富了建大文化生活,給建大學子一個展示自己才華的舞臺,培養我校人才的全面發展,豐富我校師生課余文化生活。

學生聯合會外聯部。

20xx年x月x日。

校園小品大賽活動策劃書(優秀23篇)篇十三

為進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍,豐富我校師生的業余文化生活,加強校園精神文明建設,展示我校全體師生團結創新、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌,同時也給同學們提供鍛煉自己、展示自己的機會,在學校領導大力支持下經校團委、學生會研究,并報校黨委批準,決定在我校舉辦***杯校園歌手模仿秀大賽,激發廣大學生愛校和熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力,不斷提高自身全面素質,推動校園精神文明建設。

(一)成立***杯校園歌手模仿秀大賽組委會,負責本次活動總體設計以及活動的統一組織和協調工作。具體組織實施由組委會秘書處負責,秘書處設在團委、學工處。活動采取學工處、團委、宣教處、各部及相關單位承辦、協辦的方法。 組長:婁明、王欣 成員:王海山、楊鋒、李巖、姚夢、劉金、孫剛、李艷麗、陳樹森、王勁、劉容周、宮長久、王宜路等。

(二)組委會下設宣傳組、活動競賽組、聯絡協調組、后勤保障組、安全保衛組,負責日常事務和具體協調工作。 宣傳組:凌明亮、任云彥 活動競賽組:劉金、孫剛、李艷麗 聯絡協調組:王海山、李巖、姚夢 后勤保障組:宮長久、王宜路 安全保衛組:陳樹森、王勁、劉容周。

4月7日下午6:30

1、各部要高度重視本次活動的工作,采取切實可行的措施,加強對該活動的組織領導,充分調動廣大同學參與的積極性,使學生在活動中得到鍛煉,確保整個藝術節活動的質量和效果。

2、做好本模仿秀的輿論宣傳工作,要充分利用各種宣傳陣地,及時搞好宣傳,加大宣傳力度,擴大活動影響,促進活動順利開展。

3、各承辦單位要認真負責,善始善終。活動前宣傳到位,廣泛發動;活動中嚴密組織,有條不紊;活動后認真總結及時匯報活動情況。

4、各承辦單位應按照組委會的要求組織活動,并及時匯報活動進展情況,如遇困難可提請組委會協助解決。

本屆大學生藝術節各分項活動的經費分兩種渠道進行籌集:一是由承辦單位根據報名情況制定獲獎方案和活動經費,部分從學生活動經費中列支;二是采用冠名、協辦等方式爭取社會力量的支持,保證所承辦活動的順利進行。各單位要對參加藝術節各項比賽的選手提供必要的物質、時間等方面的保障。

本屆藝術節各項活動依據項目的實際情況采取主辦、聯辦等形式,每項活動落實到具體單位并由專人負責,我院負責組織協調。

1、本屆大學生藝術節分為比賽項目和表演項目。各設一等獎4名,二等獎6名、其余為三等獎。獎品由評委**及我院領導頒發 。

2、根據各單位在各項活動中組織報名、選手參賽、獲獎情況等,評出4個優秀組織獎。

校園小品大賽活動策劃書(優秀23篇)篇十四

為了豐富我校大學生的課余文化生活,展現天之驕子的風采,體現當代大學生的良好精神風貌,同時為慶祝我太原重型機械學院成功更名為太原科技大學。由太原科技大學經濟與管理學院、學生會、財經協會定于在xx年11月2日至11月14日期間在我校舉辦首屆"營銷之星"模擬營銷策劃大賽。此次活動是我校首次舉辦此類活動,在山西省各大高校中也尚數首次。我們堅信這次的活動可以獲得成功,并希望能把這個活動長期舉辦,使其成為我校、太原地區乃至山西省各大高校的名牌活動,成為山西省大學生中最具影響、最受關注的社團活動。

活動計劃大體安排如下:

時間:xx年11月2日至11月14日

地點:太原科技大學校內

主辦單位:太原科技大學經濟與管理學院院團委、財經協會

贊助商:xxx

太原科技大學簡介

太原科技大學位于山西省省會太原市,太原科技大學誕生于共和國初創、百廢俱興,以重型機械工業為代表的民族工業蓬勃興起之時,其前身是山西省工業廳于1952年創建的太原機械制造學校。學校于1956年劃歸原國家機械工業部,并改名為太原重型機械學院,是當時全國僅有的兩所重型機械院校之一。

1965年,國家為加強學校建設,將大連工學院(現為大連理工大學),沈陽機電學院(現為沈陽工業大學)的起重運輸機械專業及相應師生全部并入了太原重型機械學院,并從清華大學、上海交通大學、哈爾濱工業大學等院校抽調了一批專業教師,使學校的辦學實力得到了較大的提高。

1998年,在全國高校管理體制改革中,改為由國家教育部與山西省共建共管、以山西省管為主的高等院校。在此期間,學校啟動了跨越式發展戰略,各項事業均取得了長足的進步。

xx年,學校經教育部校名更改委員會評審通過,更名為太原科技大學,掀開學校發展歷史中新的一頁。

一、辦學規模、層次與辦學條件

太原科技大學現有全日制普通高等教育在校生12387人,其中碩士研究生237人,本科生10052人,專科和高職生20xx人。太原科技大學現占地面積1100畝,現有校舍建筑面積37.5萬平方米。

二、學科專業及結構

太原科技大學現有本專科專業52個(本科專業36、專科專業15個)。

本科專業覆蓋工學、理學、管理學、經濟學、文學、法學、教育學七大學科門類。

理科:數學類、電子信息科學類,環境科學類

商科:管理科學與工程類、工商管理類、經濟學類、電子商務類

學校現有碩士學位授予學科19個以及2個工程碩士學位點。其中工科16個,理科1個,管理學科1個,法學1個。

學校現還有2個工程碩士學位點。有重點學科5個,省部級重點實驗室5個,工程研究中心4個,有13個學院、直屬系,26個研究所(室),120個教研室,80個實驗室(中心)。

三、師資隊伍

太原科技大學現有教職工1600余人,其中專任教師825人,科研與實驗人員280人。

現有教授、副教授(含具有高級專業技術職務其它人員)420人,其中正教授110人(含具有正高級專業技術職務人員),副教授310人,有博士生導師8人。

學校還聘任有75名國內外著名高校和科研院所的專家、教授擔任兼職教授。

教師隊伍中具有博士學位人員41人,碩士學位及研究生學歷人員355人,具有研究生學歷人員約占專任教師總數的48%。

經濟與管理學院基本情況介紹

經濟與管理學院始創于1983年,前身為院機械三系管理工程教研室,1983年開設企業管理干部培訓班(成人專科),為山西省機械工業企業培養管理干部。1985年正式建系,1986年招收第一屆工業經濟專業本科生,建系二十年來,共為國家培養本、專科學生及各類管理干部xx多人,xx年成功申報管理科學與工程碩士點,xx年8月改名經濟與管理學院。

經過二十年的建設,經濟與管理學院逐漸發展壯大。學院現設有經濟學、會計學、國際貿易、市場營銷、管理科學五個教學研究室,還設有工業工程實驗室、電子商務實驗室、會計模擬室、管理計算機室、管理資料室等教學設施。目前開設的專業有經濟學、會計學、國際經濟與貿易、工業工程、市場營銷學、電子商務六個本科專業,在校生1212人,并在全校開設經濟學二學位班。

經過多年建設,專業設置由原來單一的企業管理專業拓寬為工業經濟、工業會計、工業外貿、工業工程、國際經濟與貿易、市場營銷、經濟學、會計學、電子商務九個專業。

學院現有教職工54人。教學科研成果顯著,主持參與國家級和省部級課題15項,獲省、部級獎12項,獲優秀論文獎18篇,獲優秀著作獎3部。畢業的學生分布在全國二十幾個省市。

經濟與管理學院從無到有,專業面由窄拓寬,規模逐年擴大,教學、科研能力不斷增強。在新的世紀我們將迎接新的挑戰,走向新的輝煌!

一、成立時間:xx年9月

二、社團宗旨:適應高校產、學、研相結合的形勢,提高學生的社會實踐能力,動手能力,使學生所學專業與社會結合。聚集一批有志創業的優秀青年,培養一批未來的企業家,為山西經濟發展作出貢獻.

三、社團會員:招收在校的有志于社會實踐,大學生創業的科大學生,另外,請一些老師、企業家擔任本社團的名譽顧問。

四、活動內容a.請社會上的企業家、學者作演講、提供經驗建議,指導社團工作。b.定期會員聚在一起談感受,增強彼此之間的交流.c.利用假期搞一些實踐活動,聯系企業為會員提供培訓、實踐、實習、考察的機會.d.辦一份《經濟縱橫》雜志,發表學生心得、經驗之談.e.建立網站、其他高校的學生社團取得聯系,互相交流經驗,學習借鑒他們的創意f.搞一些模擬商業活動,舉辦各類比賽g.為學生科研成果或有創新的想法尋找合作的企業伙伴h.提倡會員要有創業意識,允許會員用社團名義成立有創意的機構。

(一)模擬營銷大賽的創辦意圖

1、熱烈慶祝我校成功更名為太原科技大學

2、熱烈慶祝我太原科技大學經濟與管理學院財經協會正式成立

3、從我經濟與管理學院特色出發,讓同學們學以致用,體驗商業的樂趣

(二)大賽宗旨

(三)大賽組織機構

主辦單位:太原科技大學經濟與管理學院院團委

太原科技大學經濟與管理學院財經協會

協辦單位:太原科技大學校團委

太原科技大學經濟與管理學院學生會

太原科技大學社團聯合會

贊助單位:xxx

執行機構:太原科技大學財經協會

(四)活動流程

1、報名

2、組織培訓講座

3、營銷策劃方案大賽

4、模擬營銷大賽

報名:

報名時間:10月23日至11月1日

報名對象:經濟與管理學院014,10,11,12級各級同學。本次大賽不受年級限制,均可報名參加。

培訓講座:

講座時間安排:11月2日至11月7號

在報名結束之后,組委會安排學院專業老師或者贊助商代表對報名人員進行相關培訓,主要以講座的形式展開。

模擬營銷大賽:

時間安排:11月7日12時至17時

參賽人員:經濟與管理學院12級各專業組隊參加,各專業小組由3——4人組成。

由本次模擬營銷大賽的贊助商提供定量贊助品進行比賽,在11月7日12時至17時內的時間內由12級各個參賽小組分開在六個不同的地點進行銷售,比賽結束之后,剩余的贊助商品全交還贊助公司,參賽小組銷售所得利潤將向贊助商返還50%,向大賽組委會上繳30%,剩余20%為參賽小組所得。同時,將對六個進行銷售的小組進行評比,評出當天最大銷售量的小組,并由贊助商提供獎品給予適當獎勵。

營銷策劃方案大賽:

時間安排:11月10日,14日

營銷策劃方案大賽分初賽和決賽,初賽定于11月10日舉行,決賽定于11月14日舉行。

參賽人員:以專業或者班級為單位,每3—4人為一個小組。

各參賽小組對自己選定的營銷案例寫一份營銷策劃書(要求該營銷方案必須具備該商品或服務的廣告)。在比賽過程中,要求各參賽組先用powerpoint現場演示營銷方案,由一名解說人負責整個方案的解說,再將策劃的營銷廣告以舞臺劇的形式表演出來。分初賽和決賽,初賽時要淘汰一部分參賽組,剩下6個小組進行決賽,決賽分為四個環節,包括自我介紹,理論知識必答題,銷售創意展示和對于在營銷中創造需求的辯論,最后由大賽的評委老師及贊助商代表評出"優秀營銷策劃大獎"(針對策劃方案)一、二、三等獎,"最佳營銷廣告設計大獎"(針對營銷廣告)一、二、三等獎,現場宣布比賽結果。

專題講座部分老師簡介:

薛耀文老師:

男,教授,博士,學院院長,山西省跨世紀學科骨干,中國軟科學雜志理事,山西省系統工程學會理事、山西勞動學會理事,山西機械工程學會理事,1999年被西安交通大學聘為兼職教授,擔任mba碩士研究生的教學和畢業論文的指導工作。主要研究方向:電子商務、經濟學、金融與證券,主持多項省部級課題并獲獎。

大賽工作細則及評審細則(附后)

我們經過詳細的商討、安排,定于xx年11月2日至11月14日在校內舉行太原科技大學首屆"營銷之星"模擬營銷大賽。從我們產生舉辦本次大賽的意圖,開始商討到現在準備舉行這一大賽,歷時兩個多月,可以說各方面的準備都相當充分,同時,對于贊助商來說,這次大賽也是一次宣傳自己的絕佳機會。首先,本次大賽是太原科技大學歷史上第一次舉行此類大賽,在山西省各大高校中也尚數首次,其影響力將會是相當巨大的;其次,本次大賽是從我經濟與管理學院的特色出發,將極大的調動我學院學生熱情,從而引起其他兄弟院系的廣泛關注。大學校園作為一個龐大的消費市場,潛在著驚人的消費群體,具有很強的市場潛力,但由于品牌效應的作用,在廣大高校學生中只能是選擇熟悉的產品而進行消費。如果貴方能夠贊助本次大賽的話必將對貴方的經營發展起到很大的促進作用,從而在與同行業廠商的校園市場競爭中搶的更大的份額。

本次大賽預計共需資金1220元,另外,本次大賽還需統一服裝80套。如果貴方能夠提供本次大賽所需資金和服裝的話,我們將在以下各個方面為貴方做好在大賽期間以及校園中的廣告宣傳工作:

1、校內宣傳活動。我們將通過海報、宣傳板、校報、學校廣播站、校園網以及各個兄弟院系社團向全校師生做立體化、全方位的宣傳。我們的目標是讓全校的師生都了解到這次大賽,讓超過80%的師生都有興趣來關注和參加本次大賽。

2、本次大賽的冠名權歸貴方所有,本次大賽全名可由貴方設計在大賽會場的上方,我們將用大型條幅將大賽的名稱打出,同時,在會場兩側,我們可以懸掛大型宣傳條幅,打出"貴方友情贊助"或"貴方獨家贊助"等字樣。

3、在大賽開始之前,我們將會安排貴方代表致辭,在大賽的正常進程中,我們將會安排大賽主持人對貴方進行簡短的宣傳介紹。

4、在大賽進行期間,我們將安排大賽組委會的工作人員以及參賽的同學都統一著裝印有本次大賽宣傳標記、大賽全名以及贊助方名稱的服裝,全方位的宣傳貴方的商品。

5、如果貴方能提供宣傳的海報或者傳單的話,我們可以免費為貴方在校內進行宣傳,為貴方張貼海報,并到每一個學生宿舍樓為貴方發放宣傳品以更好的增強貴方的餓產品品牌知名度。

另外,在大賽進行期間我們將把印有本次大賽全稱的大型條幅懸掛與我們圖書館上方,以使本次大賽的宣傳效果達到最佳。

如果本次大賽舉辦的影響沒能達到預期效果或者是說對貴方的宣傳力度沒有預想的那么大的話,我們將會在互惠互利的立場上給予貴方以下方面的彌補:

1、我社團將不定期地為貴方進行海報以及廣播臺宣傳;

2、我社團將不定期地為貴方在校內懸掛條幅;

3、若貴方需要,我社團將為貴方免費發送傳單;

4、后期工作中我們依舊將設身為貴方考慮和計劃促銷活動等對貴方有利的活動。

相信通過以上的風險解決方法,本次大賽對貴方的潛在影響是巨大的。

名稱數量單價合計

條幅570350

大賽購物票(含復寫紙)20xx.5100

宣傳板250100

海報205100

獲獎證書12560

膠卷32060

設備租用

(如投影儀、大屏幕等)

300300

校廣播站150150

合計1220(元整)

注明:本次大賽另需統一服裝80套,需由贊助商提供。

如贊助商能提供上述費用及服裝,則同時可享有本次大賽的冠名權

太原科技大學經濟與管理學院財經學會

首屆"營銷之星"模擬營銷大賽細則

為慶祝我校成功更名為太原科技大學及經濟與管理學院財經學會成立,我協會定于xx年11月2號至11月14日在校內舉行首屆"營銷之星"模擬營銷大賽。

本次比賽分為兩大板塊:

1、營銷策劃方案大賽;

2、模擬營銷大賽。

一、時間安排

1.11月2號至7號營銷策劃方案專題講座由經濟與管理學院老師或者贊助廠商代表主講。

2.11月7號12:00至17:00舉行"模擬營銷大賽"。

3.11月10號晚上7:00—9:30舉行"營銷策劃大賽"預賽。

4.11月14號晚上7:00—9:30舉行"營銷策劃大賽"決賽。

二、競賽標準

"模擬營銷大賽"競賽標準視贊助廠商提供的商品而定。

三、競賽方式

團體賽是本次大賽的特色,也是企業團隊合作精神的具體體現。團體賽按專業或者班級為單位組隊。

四、模擬營銷大賽規程

1.10月25日至10月26日報名,12級各班級參賽小組將參賽人員名單報至班主任。

2.11月2日至7日之間舉辦營銷策劃方案專題講座,參加本次大賽的隊伍必須參加講座。

3.12級同學按專業組成參賽單位,即一個專業組一隊,隊員3—4人。

4.比賽于11月7日12:00至17:00六個小時內進行。

5.比賽用商品將由贊助廠商提供,由我協會指定銷售地點,在規定的時間內各參賽隊進行銷售。

6.各參賽隊可以使用任何合法且不危害其他各參賽隊利益以及名譽的宣傳辦法。

7.各銷售點交款在大賽指定組織處,并且開具一式三份的購物票,消費者憑票交款。

8.銷售剩余商品及已賣商品成本交還贊助廠商,銷售利潤20%歸參賽隊伍所有。

9.比賽時間結束憑各隊核對并結算票具總值,評出當天銷售額最高的隊伍,并且給予獎勵,并頒發獲獎證書。

10.模擬營銷大賽結束。

五、營銷策劃大賽規程

1.10月25日至10月26日報名,12級各班級參賽小組將參賽人員名單報至班主任。01,10,11各級同學將參賽人員名單報至財經協會負責人廖峰處(4#101宿舍,電話:2824937,6962319)。

2.11月2日至7日之間舉辦營銷策劃方案專題講座,參加本次大賽的隊伍必須參加講座。

3.以專業或者班級為單位(年級不限),每3-4人為一小組,給自己選定的營銷方案寫一份營銷策劃書(必須具備商品或服務的廣告),本單位選出最優秀的一組參賽。

4.7日到10日,各參賽單位準備營銷策劃方案,并于10日晚7:00—9:30參加預賽。

5.各參賽隊出場順序抽簽決定。

6.比賽要求參賽隊先用幻燈片形式演示營銷策劃方案,并由一名隊員解說(5分鐘內完成),再將其以舞臺劇的形式表演出來(5分鐘內完成)。

7.所有參賽隊演示完畢后評委給予點評,并且宣讀進入決賽隊伍名單。

8.預賽結束。

9.決賽于11月14日晚7:00—9:30舉行,保留預賽演示形式,并且各參賽隊有5分鐘自由演示時間(可以放棄)。

10.所有參賽隊伍演示完畢由專業老師評比出"優秀營銷策劃獎"及"最佳營銷廣告設計獎"各一、二、三等獎,并且頒獎,給予點評。

11.營銷策劃方案大賽結束。

六、本協會對此大賽規程有最終解釋權。

校園小品大賽活動策劃書(優秀23篇)篇十五

一年一度的校園歌手大賽是我校傳統活動,在以往的活動中我部積累了大量成功經驗,在以前的基礎上積極創新,要在此次大賽上塑造更多校園明星。今年我們很高興的看到有大量新鮮血液注入我校,同時有很多具有文藝特長的同學,為我校舉辦本屆“校園歌手大賽”打下良好基礎。我部將盡力把本次校園歌手大賽發展成校園一大精品活動傳承下去。

b、大賽主題:用音樂展現夢想,用旋律譜出輝煌。

c、活動口號:魅力青春飛揚舞臺,激情麥克由我掌握。

中原工學院信息商務學院。

承辦單位:中原工學院信息商務學院信息工程系學生會。

在三月23號通知系學生會宣傳部,告知大賽舉辦的時間,地點,活動主題,在三月25號海報張貼出來。記者團擬一份宣傳廣播稿在28號~30號交由院廣播室進行宣傳。

a、賽前準備。

a、寫好詳細策劃,防止無序組織和賽事進行。

b、對大賽做好宣傳,保證同學們充分的參與。

c、對此次活動的報名工作進行有序的組織。

d、準備一切和比賽有關的東西,確保比賽的萬無一失。

e、提前將大賽的舞臺背景及舞臺設計好,并做好噴繪等。

f、確定比賽的時間和地點。

g、對大賽會場的布置,提前做好規劃。

h、提前做好對大賽工作人員的分工工作。

i、提前邀請好評委,確保評委可以在比賽當天按時出席。

j、與院文藝部的活動負責人協商好大賽具體事宜,并對最后入圍的選手人數進行確定。

k、對大賽可能出現的一切突發情況要提前考慮周全,并做出相應的應急準備。

l、比賽前,工作人員對會場提前進行布置。

m、比賽前,將儀器和需要用到的一切工具在頭一晚和開場一個小時前進行檢查。

b、報名方式。

報名方式:在3月24日下午之前由各系負責人將選手名單,參賽曲目及伴奏帶發到王璐的qq信箱。

c、大賽具體流程。

初賽:

a)時間:3月26號周五晚七點。

b)地點:待定。

f)評委邀請:邀請各系主席或副主席參加初賽評選活動。

彩排:所有選手在學生會工作人員的組織下,在決賽前兩天,3月28號下午四點,在舞臺進行彩排。3月30號比賽開場前兩小時選手帶妝彩排。并對選手說明,比賽開場前半小時必須在后臺集合。凡遲到、請假或演唱不完整者一律按棄權處理。

決賽(95分鐘)。

1)時間:3月30日晚七點。

2)地點:待定。

3)比賽方式:3月30號晚6:30工作人員帶領觀眾入場。

6:45領導、評委及嘉賓入場。

6:55檢查選手各自佩帶號碼是否正確。

7:00比賽正式開始。

環節一:首先由主持人致開幕言,介紹嘉賓,文化峰會開幕式,剪彩,嘉賓講話,放煙火。(13分鐘)。

環節二:介紹比賽有關規則,評分標準。(3分鐘)。

環節三:比賽選手以串燒形式登臺。按照入圍次序一個接一個演唱自選曲段(限時30秒),然后進行自我介紹(限時一分鐘)。(10分鐘)。

環節四:自選歌曲大比拼比賽規則:選手各自準備一首歌曲,并自帶伴奏,決賽當天按照入圍序號依次進行演唱!由評委根據選手的表現按照評分標準進行評分,在下一個選手演唱結束后,主持人報出上一名選手的成績(30分鐘)。

環節五:在最后一名選手演唱結束后,加一個友情表演節目(信商男人),結束后報出最后一名選手成績。(6分鐘)。

環節六:我愛記歌詞比賽規則:由文藝部事先準備好15首歌曲(決賽當天在15首歌曲中任選10首作為比賽用曲目),并將這些歌曲的曲目在預賽結束后告知進入決賽的七名選手,讓選手進行準備,在決賽當天,到了此環節,由兩位領唱唱出前半段,下面由選手接唱,。最少串接四句才被視為有效,在歌曲串接后選手還需將歌曲的曲名猜出才視為此環節結束,所有選手按照號牌順次進行比賽!接唱完由領唱將這首歌曲再演唱完整。接對一句0.5分,由主持人評定是否唱對并給分。(18分鐘)。

環節七:下一個賽事的宣傳節目,節目結束后主持人請所有選手上臺。邀請嘉賓公布比賽結果。頒發獲獎證書和獎品。請嘉賓點評,晚會結束(15分鐘)。

環節八:領導離席,現場觀眾按順序退場。

環節九:工作人員進行現場打掃。

d、評分標準:(選手基本分為10分,請評委老師保留小數點后兩位)。

01、本次比賽為十分制,去掉一個最高分和一個最低分,所得的平均分就是該選手的最后得分。

02、評分內容包括5個項目:歌曲內容、音色音質、演唱技巧、儀表儀態、綜合素質。

1、歌曲內容滿分為1分,要求參賽曲目內容健康,積極向上。

2、音色音質滿分為3分,要求發音清楚,音色清晰而有質感。

3、演唱技巧滿分為4分,要求整首歌曲的演唱富有感情,音樂節奏感強,歌曲演唱完整。

4、儀表儀態滿分為1分,要求參賽選手著裝大方,符合學生的身份;儀態穩重,富有青年人的活力與朝氣。

5、綜合素質滿分為1分,針對參賽選手的舞臺表現力和在整個參賽過程中給予觀眾的總體印象而打分。

e、獎項設置:此次大賽設一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名。優秀獎4名。

f、工作具體分工:

(文藝部統籌,總負責)。

前期。

女生部,生活部:購買獎品,瓜果飲料,信封。

體育部:比賽所需的橫幅和獲獎證書。

辦公室:評委座位卡,選手胸牌,評委打分的紙,筆,禮儀,借桌椅。

文藝部:節目單,串場節目及下一賽事的宣傳節目,主持人,小臺燈,聯系領唱及記歌詞環節的歌曲選擇,并打印出歌詞給領唱。

宣傳部,記者團:海報,廣播稿。

團支部,女生部:評為區物品擺放。

外聯部:拉贊助。

比賽當晚。

01、決賽前兩小時對所需物品進行核對并對現場需要使用的一切物品進行檢查。

02、比賽當天所有工作人員提前四小時到現場對現場進行布置。

03、工作人員進行從新分組,加大工作量和工作力度,確保比賽的萬無一失。

a)點到組:3人。

b)催場組:4人。

c)現場秩序維持組:6人。

d)機動組:5人。

e)道具組:4人。

f)應急組:5人。

g)雜物組:3人。

h)嘉賓招待組:5人。

i)燈光,音效組:4人。

g、賽后工作:

01.將比賽留下的物品進行清點,多余的帶回學生會辦公室由辦公室進行保管。

02、按照之前分工將自己所負責的物品歸還設備組。

03、會場打掃完畢學生會成員進行簽到。

05.每一位工作成員寫一份活動總結,作為工作經驗積累。

##結束。

校園小品大賽活動策劃書(優秀23篇)篇十六

各學院(校區)團委、團工委,各學生會,研究生會:

為了進一步豐富校園文化生活,陶冶我校大學生的藝術情操,充分展示大學生良好的精神風貌,促進大學生綜合素質的全面提高。經研究決定,在校第二xx屆校園文化藝術節期間舉辦江蘇科技大學首屆“輕舞飛揚”校園形象設計大賽。

1.參賽對象:在校全體學生,男生身高175cm以上,女生身高165cm以上;

3.參賽選手比賽用的服裝、化妝品、才藝展示道具及音樂等請自備。

3.報名時間:即日起至5月12日。

1.初賽時間及地點:5月16日(星期六) 13:30,西校區多功能廳

2.決賽時間及地點:5月24日(星期日) 15:00,地點另行通知

1.自我介紹(20分)

每位選手進行簡單自我介紹。

2.便裝展示(50分)

選手自主選擇最能表現自我形象的服裝、道具進行表演(便裝展示音樂由大賽主辦方提供)。

3.才藝表演(30分)

選手進行個人才藝展示,表演內容不限,限時三分鐘。

本階段將選拔出男女各12人晉級決賽,張家港校區直接推薦一男一女進入決賽。

1.開場秀:

(1)自我介紹(10分)

每位選手進行簡單介紹(50字以內),并且對初賽表現做總結發言。

(2)便裝展示(20分)

選手自主選擇體現當代大學生健康形象的便裝進行展示,要能展示現代大學生青春、時尚、富有內涵的高雅氣質和禮儀風范。

2.才藝表演(30分)

選手進行個人才藝展示,表演內容不限,限時三分鐘,要求內容積極向上,展現當代大學生青春風采。

展示(20分)

由主辦方統一發放服裝(白色t恤),選手diy自行個性設計,進行展示和必要的說明。

4.正裝展示(20分)

選手按大賽規定穿著自備的正裝進行展示,演繹個人的風采與魅力。

(決賽展示音樂由大賽主辦方提供)

本次大賽分別設男女個人一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,最佳形象獎、最佳人氣獎、最佳才藝獎、最佳設計獎各一名,另設優秀選手獎若干名。

注:本次比賽的最終解釋權歸活動主辦方。

附:首屆“輕舞飛揚”校園形象設計大賽報名表

共青團江蘇科技大學委員會

江蘇科技大學學生會

江蘇科技大學大學生藝術團

二 0xx年五月六日

抄報:校黨委

抄送:各學院(部)黨委(總支)、黨委機關各部門

附件:

首屆“輕舞飛揚”校園形象設計大賽報名表

姓名

性別

照片

學號

學院專業

聯系方式

電子郵箱

身高

體重

個人簡介

參賽格言

個人才藝表演項目

對舞臺道具要求

校園小品大賽活動策劃書(優秀23篇)篇十七

一個為充滿激情的職院學子搭建的展示青春的舞臺,一個為才華橫溢的職院新星打造的張揚個性的平臺!在這里,你可以盡情施展青春才華;在這里,你可以充分展現年輕風采;在這里,你可以恣意釋放無限激情——華宇杯校園文體大賽!

20xx年10月初——12月初

琢文會友 藝展職院芬芳馝馞滿天下

武藝橫通 彰顯本色英雄氣概暖中華

以國務院提出的增進人民精神文明建設的精神為指導思想,以我院示范性院校的建設為契機,在我院打造出一個屬于百強院校的精品活動,凝造出積極進取的校園氛圍。提高我院學生的綜合素質,培養學生自主創新的能力。通過本次大賽,增進各系(分院)之間的聯系,在競爭中增進友誼。

院團委、院學生會

本次比賽分為文藝類和體育類兩部分(策劃另附),比賽選手將由各系(分院)經初賽推薦,參加院里舉辦的復賽與決賽.對在比賽中獲得優異成績的同學給予嘉獎,并為本系(分院)獲得相應積分,最終排出文藝類,體育類和總成績名次.

團體總分第一名:獎金xx元

第二名:獎金1500元

第三名:獎金1000元

xxx

校園小品大賽活動策劃書(優秀23篇)篇十八

為進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍,豐富我校師生的業余文化生活,加強校園精神文明建設,展示我校全體師生團結創新、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌,同時也給同學們提供鍛煉自己、展示自己的機會,在學校領導大力支持下經校團委、學生會研究,并報校黨委批準,決定在我校舉辦***杯校園歌手模仿秀大賽,激發廣大學生愛校和熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力,不斷提高自身全面素質,推動校園精神文明建設。

弘揚優秀文化藝術倡樹現代文明新風 展示燦爛青春風采塑造我校青年形象

4月7日下午6:30

1、各部要高度重視本次活動的工作,采取切實可行的措施,加強對該活動的組織領導,充分調動廣大同學參與的積極性,使學生在活動中得到鍛煉,確保整個藝術節活動的質量和效果。

2、做好本模仿秀的輿論宣傳工作,要充分利用各種宣傳陣地,及時搞好宣傳,加大宣傳力度,擴大活動影響,促進活動順利開展。

3、各承辦單位要認真負責,善始善終。活動前宣傳到位,廣泛發動;活動中嚴密組織,有條不紊;活動后認真總結及時匯報活動情況。

4、各承辦單位應按照組委會的要求組織活動,并及時匯報活動進展情況,如遇困難可提請組委會協助解決。

本屆大學生藝術節各分項活動的經費分兩種渠道進行籌集:一是由承辦單位根據報名情況制定獲獎方案和活動經費,部分從學生活動經費中列支;二是采用冠名、協辦等方式爭取社會力量的支持,保證所承辦活動的順利進行。各單位要對參加藝術節各項比賽的選手提供必要的物質、時間等方面的保障。

本屆藝術節各項活動依據項目的實際情況采取主辦、聯辦等形式,每項活動落實到具體單位并由專人負責,我院負責組織協調。

2、根據各單位在各項活動中組織報名、選手參賽、獲獎情況等,評出4個優秀組織獎。

校園小品大賽活動策劃書(優秀23篇)篇十九

在河南理工大學建校100周年,祖**親60華誕之際,并在這金色之秋,我校迎來了新的里程。09級新生為學校注入了新的血液,各屆學生更是精神充沛,在這樣一片朝氣蓬勃的大好形勢下,為了提高我院的文藝水平,展現當代大學生的精神風貌,展示我院莘莘學子的獨特風采,豐富同學們的課余生活,活躍學院的教學氛圍,特舉辦我們學院一年一度的品牌活動“校園歌手大賽”。

一、主辦單位:萬方科技學院團委院學生會。

二、承辦單位:院學生會文藝部。

三、協辦單位:各系學生會文藝部。

四、比賽目的:活躍校園文化,豐富同學們的日常文化生活,充實校園文化氛圍,為同學們提供一塊展示自己的舞臺,發揮學生特長,培養學生積極向上的心態和良好的競爭意識,讓廣大同學在欣賞中提高鑒別美、創造美和發現美的意識。并將此活動以每年一屆的方式固定下來,保證活動的連續性和教育效果的持續性。

五、活動主題:

changxiangyou&me。

——唱響暢想暢享。

六、參賽對象:全院在籍學生。

六、活動時間:20xx年11月7日—20xx年11月22日。

七、活動地點:院小禮堂。

八、活動流程:

(一)通知工作:通知時間為20xx年11月10日中午13:00,由院學生會文藝部召開會議并下發通知,通知各系學生會文藝部。

(二)報名工作:

1.:20xx年11月7日—11月9日。

2.報名地點:各系文藝部。

3.報名對象:本次大賽以全院學生為主,除歷屆得獎校園歌手外,06、07有實力的選手均可參加。

4.報名方式:個人可報至各班班長,后由班長交給系學生會文藝部有關人員;也可以個人直接報至系文藝部處。經過一輪淘汰賽,各系文藝部工作人員將進入二輪淘汰賽的選手名單于二輪淘汰賽當天下午統一報至院學生會文藝部。

(三)比賽工作:

1.時間:20xx年11月7日—20xx年11月22日。

一輪淘汰賽:各系自行組織,時間自定。

二輪淘汰賽時間:11月10日14:30—18:30。

決賽時間:11月22日19:00—22:00。

2.地點:初賽不予限制,復賽在1312教室,決賽在小禮堂。

3.方式:比賽分為一輪淘汰賽,二輪淘汰賽,決賽三個部分,其中初賽由各系自行舉辦不做安排,每系推選4人進入復賽,最終選出12人進入決賽。

九、比賽宣傳:與院學生會宣傳部及各系學生會宣傳部結合,進行統一宣傳和自由宣傳。

十、比賽規則:

(一)比賽原則:本著公平、公開、公正的原則。

(二)比賽方法:初賽為清唱或伴奏演唱,復賽、決賽為伴奏演唱。

(三)比賽評委:由特邀評委組成。

1.初賽:各系自行安排,不做要求。

2.復賽:院及各系的文藝部部長。

3.決賽:特邀評委:學院領導、特邀老師及往屆歌手大賽的冠軍得主。

4.評分方式:去最高分、最低分后取平均分,詳見評分細則。

十一、歌唱比賽評分標準。

a:歌唱技巧。

a、音準(3.00)。

b、節奏感(2.00)、

c、情感表達(1.50)。

d、音色(0.50)。

b:舞臺指數。

a、外表著裝(1.00)。

b、舞臺表現(2.00)。

c:無附加舞蹈(-0.5)。

十二、獎項設置。

一等獎1名。

二等獎2名。

三等獎3名。

最具風采獎2名最佳參與獎4名。

我學院坐落在中國優秀旅游城市——河南省焦作市,焦作厚重的歷史文化和秀美的自然山水,為學校的發展提供了優良的人文與社會環境。學院環境幽雅,景色宜人,以“好學力行”作為我院的精神砥柱。一年一度的校園歌手大賽是我校的傳統活動,在以往的活動中,我們院文藝部有著豐富的成功經驗。今年我們很高興的看到有大量的新鮮血液加入我校,同時有許多具有文藝特長的同學,為我校舉辦本屆校園歌手大賽打下了良好的基礎。我部將與各部門及其他各部合作,將本次校園歌手大賽發展成學校一大盛會。

一、主辦單位:萬方科技學院團委院學生會。

二、承辦單位:院學生會文藝部。

三、協辦單位:各系學生會文藝部。

四、比賽目的:活躍校園文化,豐富同學們的日常文化生活,充實校園文化氛圍,為同學們提供一塊展示自己的舞臺,發揮學生特長,培養學生積極向上的心態和良好的競爭意識,讓廣大同學在欣賞中提高鑒別美、創造美和發現美的意識。并將此活動以每年一屆的方式固定下來,保證活動的連續性和教育效果的持續性。

五、活動主題:

青春活力,唯我獨炫。

六、參賽對象:全院在籍學生。

六、活動時間:20xx年11月10日—20xx年11月22日。

七、活動地點:院小禮堂。

八、活動流程:

(一)通知工作:通知時間為20xx年11月10日中午12:30,由院學生會文藝部召開會議并下發通知,通知各系學生會文藝部。

(二)報名工作:

1.:20xx年11月10日—11月13日。

2.報名地點:各系文藝部。

3.報名對象:本次大賽主要以08級新生為主,除歷屆得獎校園歌手外,06、07有實力的選手均可參加。

4.報名方式:個人可報至各班班長,后由班長交給系學生會文藝部有關人員;也可以個人直接報至系文藝部處。經過初賽,復賽,各系文藝部工作人員將進入決賽的選手名單統一報至院學生會辦公室。

(三)比賽工作:

1.時間:20xx年11月10日—20xx年11月22日。

(初賽.由各系自行組織,時間自定)。

決賽時間:11月18日16:30—19:00。

2.地點:初賽不予限制,復賽在1312教室,決賽在小禮堂。

3.方式:比賽分為初賽、復賽、決賽三個部分,其中初賽由各系自行舉辦不做安排,每系推選七人,決賽16人,由復賽選出。

九、比賽宣傳:與院學生會宣傳部及各系學生會宣傳部結合,進行統一宣傳和自由宣傳。

十、比賽規則:

(一)比賽原則:本著公平、公開、公正的原則。

(二)比賽方法:初賽為清唱或伴奏演唱,復賽、決賽為伴奏演唱。

(三)比賽評委:由特邀評委組成。

1.初賽,復賽:各系自行安排,不做要求。

2.決賽:特邀評委:學院領導、特邀老師及學生會主席團成員。

3.評分方式:去最高分、最低分后取平均分,詳見評分細則。

十一、歌唱比賽評分標準。

a:歌唱技巧。

a、音準(3.00)。

b、節奏感(2.00)、

c、情感表達(1.50)。

d、音色(0.50)。

b:舞臺指數。

a、外表著裝(1.00)。

b、舞臺表現(2.00)。

c:附加分。

a、每個活動前兩名在平均分基礎上加0.1分。

b、演唱時有創意者(如伴舞等)在平均分基礎上加0.1分。

十二、獎項設置。

一等獎1名。

二等獎2名。

三等獎3名。

最具表現獎1名。

(男女第一名授予飆歌天王(后)稱號)。

校園小品大賽活動策劃書(優秀23篇)篇二十

二.活動目的:為新生提供一個辯論的舞臺,展示他們明辨的思維,提高新生的應變能力,增強新生的團結協作能力。讓新生們能更好的融入到新的大學生活,去發掘自己的興趣和才能。

三.活動主辦:新聞傳播系團委

活動承辦:新聞傳播系學生會學習部

活動協辦:新聞傳播系學生會宣傳部、影像部、文編部

活動負責人:學生會學習部副部長

活動主策劃:學習部干事

四.活動內容:新生辯論賽決賽

決賽辯題:

正反:解決誠信問題的根本方法在于法律手段

反方:解決誠信問題的根本方法在于道德手段

活動時間:10月16日晚

第一場7:00

第二場8:20

活動地點:篤行214

活動形式:班隊與班隊比賽,學習部統籌安排。在復賽中的兩個勝隊進行冠軍爭奪賽。在復賽中兩個負隊進行季軍爭奪賽。

1.參賽對象:09級新生

參賽班級:

復賽第二場的兩個勝隊

復賽第二場的兩個負隊

2.評委:

3.嘉賓:

五.活動流程:

1.選手、評委、觀眾親友團入席

開場白,介紹學生評委及嘉賓

3.宣布辯題。介紹參賽代表隊及其所持立場,介紹參賽隊員.參賽隊員自我介紹

4.介紹比賽規則、賽制、計時提示,宣布比賽開始

5.辯論結束后評委評議

觀眾質詢(每位觀眾只能提問一次,時間控制在30秒內,總時間控制在5分鐘左右)

6.評委點評比賽

宣布比賽結束

8.雙方辯手握手

六.辯論賽賽制

1.立論階段

1.正方一辯開篇立論,3分鐘

2.反方一辯開篇立論,3分鐘

2.駁立論階段

1.反方二辯駁對方立論,2分鐘

2.正方二辯駁對方立論,2分鐘

3.質辯環節

1.正方三辯提問反方一、二、四辯各一個問題,反方辯手分別應答。每次提問時間不得超過15秒,三個問題累計回答時間為1分30秒。

2.反方三辯提問正方一、二、四辯各一個問題,正方辯手分別應答。每次提問時間不得超過15秒,三個問題累計回答時間為1分30秒。

3.正方三辯質辯小結,2分鐘

4.反方三辯質辯小結,2分鐘

4.自由辯論

自由辯論,每隊各4分鐘

5.總結陳詞

1.反方四辯總結陳詞,3分鐘。

2.正方四辯總結陳詞,3分鐘。(時間總計32分鐘30秒)

七.比賽結果:

第一輪比賽結果出來后,第二天我們將告知晉級選手,并抽簽確定正反方及辯題

校園小品大賽活動策劃書(優秀23篇)篇二十一

在生活中我們會遇到各種活動,而舉辦活動就需要撰寫活動策劃,獨具匠心的活動策劃更能受到大家的關注,關于優秀的活動策劃是什么樣子的.呢?小編收集并整理了“策劃書參考:校園藝術大賽謀劃書”,相信您能找到對自己有用的內容。

生命如水,舊夢如蝶,誰能于燈火闌珊處,一生相守?為了豐富校園文化,營造濃厚的校園文化氛氛圍,提倡高尚、健康的文化藝術生活,培養和提高大學生的文化品位和藝術修養,全面拓展廣大學生的素質,激發學生對藝術的興趣,同時為學生搭建一個提高素質、展現自我、飛揚青春和激情的舞臺,以充分挖掘大學生各項潛能,展現當代大學生的精神風貌,我校學生會學習、宣傳部舉辦了第一屆校園藝術大賽。

豐富校園文化生活,展現當代大學生風采。

開展主題突出,特色鮮明,內容豐富,形式新穎,富于創造性的藝術活動,進一步豐富校園文化建設,加強文化素質修養。

初賽:5月7日晚8點五樓大教。

5月9日下午2點半西階梯教室。

xx級全體學生。

書法、繪畫、攝影詩歌。具體要求如下:

1.書法類。

硬筆、軟筆均可,字體風格、內容不限。要求筆法有力、結構生動、布局合理。

2.繪畫類。

國畫、油畫、版畫、水彩畫、工筆畫、素描等均可。要求色彩鮮明,富有創意。

3.詩歌攝影類。

照片彩色、黑白不限。要求附有簡短的文字說明,可以配搭音樂以詩歌。作品要求影像真實,不得作合成、添加、大幅度改變色彩等技術處理。并且要求創意獨特,具有獨特的拍攝視角。詩歌也可以單獨參加比賽,作品自由新穎,主題鮮明突出,內容積極向上,必須是原創作品。

活動流程:1.前期的海報宣傳,以及給大一各班班長開會,鼓勵大家積極參與活動。

2.初賽:每班每項至少2份作品,于周六晚6點交給學生會成員,由學生會評委選出晉級決賽的作品。書法、繪畫每項取前10名,攝影詩歌取前15名。

3.決賽:于9號周一下午2點半在西階教室舉辦。由嘉賓評委現場給出題,進行現場書法及繪畫,當場由嘉賓評委評分。詩歌攝影類,制作成ppt,展現給評為觀眾,由現場觀眾投票評分,決出一二三等獎。

會計系書記,主任、團支部書記、各班導員、西區老干部。

一等獎:1名獲獎證書+高級水杯一個。

二等獎:2名獲獎證書+臺燈一個。

三等獎:3名獲獎證書+計算器一臺。

水杯40x3=120。

臺燈30x6=180。

雨傘20x9=180。

獲獎證書50。

氣球、拉花、礦泉水等雜項150。

比賽用紙2x50=100。

共計:780元。

河北經貿大學經濟管理學院會計系學生會。

策劃書:會計系學生會系學習、宣傳部。

xx年5月3日。

校園小品大賽活動策劃書(優秀23篇)篇二十二

活動背景:應學院要求,為培養寢室文化的建設以及迎接第五屆“特色寢室”活動的評比,特在我班舉辦我愛我家寢室美化大賽。

活動目的與意義:

1.創建良好的生活環境,是我院學風工作更好開展。

2.提倡文明的生活習慣,促進習慣良性發展。

3.豐富同學們的校園文化生活,讓同學們自己設計一個溫馨美麗高雅的生活氛圍,激發同學們的愛美之情和生活熱情。

4.增強舍員們的`互幫互助,團結協作的精神。

活動策劃承辦者:10級小學數學班班委。

參與對象:10級小學數學全班同學。

活動時間:20__年4月17日19:00—21:00。

活動地點:高職樓。

活動前準備:

1.安排一個小組成員負責相關工作的宣傳和活動的組織。

2.有個寢室賽前收集寢室照片,并介紹寢室,以ppt形式放映,ppt內容可包括寢室成員個性展、寢室環境展、寢室日常生活點滴、寢室感人事跡介紹、寢室創意活動等等。寢室設計力求美觀大方、高雅清新、富有書香氣和創意,符合學院要求。

活動流程:

1.主持人宣布活動開始。

2.各寢室選出代表演示ppt并做相關介紹,按寢室輪流進行。

3.演示結束,有同學們自己評選出一二三等將各一個,以及三個并列優秀獎,評審結果由全班民主投票產生,獲獎寢室按等級獲得相應獎品。被評為一二三等將的寢室將參加學院的評審。

4.活動結束,班干做出工作總結。

注意事項:

1.各寢室長須將工作做到位,帶領室友做好相關工作。

2.該活動的負責小組做好各方面的工作。

3.活動中保持良好紀律,活動結束將垃圾帶走,保持教師的整潔。

校園小品大賽活動策劃書(優秀23篇)篇二十三

為了豐富我校全體學生的學習生活,讓同學們更好的了解和背誦中國的古典詩詞,進一步發揚“中國詩詞大會”在傳承優秀文化中的品牌輻射作用,提高經典詩文誦讀活動對xxxx縣中等職業技術學校思想道德建設及審美能力的引領和推進作用,xxxx職校擬在全校范圍內開展首屆“中小學生詩詞大會”活動。

傳誦經典·展我風采。

20xx年10月至11月。

(一)活動共分為四個階段進行:

1、宣傳動員階段(10月11日至10月14日)。在全校學生中廣泛宣傳、積極動員,使高一、高二所有學生在了解此項活動的基礎上,積極參與到活動中來。

2、比賽階段(10月16日至11月21日)。全校以班級為單位,多形式組織開展古詩詞誦讀訓練活動,并通過學校競賽方式,選拔出優秀選手組成班級代表隊共3人,指導教師1名,參加學校評比,選拔出團體冠軍與個人冠軍。

比賽規則:本活動分高一區與高二區,每場比賽以班級為單位,通過抽簽的形式各班級進行兩兩對決。累計每個班級在活動中的得分,得分最高的組勝出,團體比賽過程中得分最高的個人獲得個人冠軍。

(二)比賽流程:

1、第一環節:詩詞接龍。

要求各組派1名選手隨機抽取自己小組所要回答的題號交給主持人,由主持人說出相應題號中詩詞的上句或下句,該選手立刻回答下句或上句,15秒之內回答,若答不出則換下一題,答對一題得一分,共20個題。各組只能派一名選手完成此環節。(如主持人說“海內存知己”的下句是什么,選手就得迅速接下去“天涯若比鄰”。)。

2、第二環節:趣填詩詞。

要求各組派1名選手隨機抽取自己小組所要回答的題號交給主持人,由主持人說出相應題號中不完整的詩句,該選手立刻回答出詩詞中所缺的內容,15秒之內回答,若答不出則換下一題,答對一題得一分,共20個題。各組只能派一名選手完成此環節。(如主持人說“海內存什么,天涯若什么”,選手就得迅速回答“海內存知己,天涯若比鄰”。)。

3、第三環節:詩詞溯源。

由主持人說出一句詩,選手則說出這句詩的題目和作者,本環節采取搶答的形式,15秒之內回答,若答不出則換下一題,答對一題得一分,共個20題。各組只能派一名選手完成此環節。(如主持人說“海內存知己,天涯若比鄰”,選手就得迅速回答“王勃的《送杜少府之任蜀州》”。)。

4、第四環節:你爭我奪。

要求各組派1名選手隨機抽取自己小組所要回答的題號交給主持人,由主持人說出相應題號中的詩句,該班同學回答出對詩意的理解,30秒之內回答,若答不出則換下一題,答完一題由邀請嘉賓中的老師評分,取平均分。本環節共5個題,每題最高分10分。(這一環節是由參加班級觀眾席的學生回答,班級所派的3名選手回答無效。)。

本活動獎項設團體獎、個人獎和優秀指導老師獎。

團體獎:高一組、高二組分別設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,頒發獎狀。

個人獎:高一組、高二組分別設冠軍1名,亞軍1名,季軍1名,頒發獎狀。

優秀指導教師獎:各組決賽團體一、二、三等獎獲得者的指導教師獲優秀指導教師獎,頒發獎狀。

1、對上下句(填空)。

2、趣填古詩(填空)。

3、詩句出處(選擇)。

4、詩意理解(選擇)。

為確保首屆xxxx縣中等職業技術學校“傳誦經典·展我風采。

”活動順利開展,學校語文組成立活動組委會,負責本屆詩詞大會的組織領導;負責本屆詩詞大會日常工作及各項事務。

組委會主任:康迪。

組委會成員:高一、高二語文教師。

語文組全體教師。

xxxx職校語文組。

20xx。10。

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幼兒園教案是教師授課的指導藍圖,它能夠幫助教師明確教學目標和重點,把握教學內容和方法,提高教學效果和質量。請大家一起來看看以下精選的幼兒園教案范文,共同提高教學
教學工作計劃中還應包括課程安排、教學資源準備以及課堂管理等相關內容,以確保教學有條不紊。接下來,讓我們一起來看看一份精心制定的教學工作計劃,希望能給大家帶來一些
通過讀后感的寫作,我們能夠將對書籍的理解和思索傳遞給他人,引發更多人的思考和討論。接下來是一些精選的讀后感范文,希望對大家在寫讀后感時有所幫助。管老師的書,沒什
活動方案的核心是制定合理的目標和策略,確保活動能夠順利進行并取得預期成效。在這些活動方案范文中,我們可以看到各種不同類型活動的具體安排和步驟。1、鼓勵學生自己動
優秀作文的觀點要鮮明,并且能夠用事實、數據、經驗等進行支撐。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考和學習。我站在滕王閣里,七月的南昌竟下起了雨,閣外的長
通過月工作總結,我們可以了解到自己在工作中的優勢和不足,進而改進和提高自己的工作能力。下面是一些寫作規范和技巧,可以幫助大家寫出一篇優秀的月工作總結。
優秀的作文不僅僅是文字的堆砌,更需要有獨特的觀點和深入的思考。以下是小編整理的一些優秀作文范文,希望對大家有所幫助。今天早上我七點多就醒了,可是沒起床,還想睡就
優秀作文不僅要有準確的表達,還要有獨特的觀點和深入的思考。以下是一些經典的優秀作文片段,展示了不同作者的獨特魅力。光陰似箭,日月如梭,一晃六年的光陰像一朵彩云一
編寫個人簡歷需要統籌整個職業生涯的發展,并突出重點和亮點。有時候,簡歷并不一定只是紙面上的文字和信息,個人的形象和面試表現也是構建個人品牌和形象的重要一環。
月工作總結的內容要全面、詳細,并突出重點,以便于上級領導和同事了解自己的工作進展和成果。在下面的范文中,我們可以看到一些寫作技巧和思路,可以借鑒到自己的月工作總
對于這個話題,我有一些自己的思考和看法,愿意與大家分享。最重要的是,無論我們參考了多少范文,都要記住保持自己的獨特性和原創性,讓自己的講話有個性和感染力。
元宵節的主要食物是湯圓,這是一種由糯米制成的圓球狀甜點。以下是小編為大家整理的元宵節傳統手工藝品展示,讓我們一起領略手工藝品的精巧和創意。賞花燈是老百姓過元宵節
教學計劃應該注重循序漸進,將知識分成適當的單元,有利于學生的掌握和鞏固。教學計劃可以根據不同學段和學科的特點進行個性化的設計。1、通過學習使學生理解關于數星星的
審計是對企業財務狀況、經營業績和經營管理活動的綜合評價和監督,對于企業的可持續發展至關重要。以下是小編為大家整理的一些審計實踐經驗和案例分享,供大家參考。審計是
畢業典禮是學校為了慶祝學生順利畢業而舉辦的一項盛大儀式。以下是小編為大家推薦的畢業典禮致辭模板,供大家參考和借鑒。尊敬的余校長、吳書記、各位老師、家長、親愛的同
策劃方案應該具有可操作性和可行性,要能夠根據實際情況進行靈活調整和優化。接下來將為大家分享一些策劃方案的范文,以便大家更好地理解和應用。1、通過策劃整體促銷,進
通過撰寫述職報告,可以及時了解自己在工作中的優點和不足。希望這些范文能夠幫助大家寫出一份優秀的述職報告,展示自己的工作成果和價值。各科室:預防火災是每個公民應盡
優秀作文是一篇凝練、有條理、思想深刻的作品,它可以展現一個人的才華和思維能力。感謝大家的關注,下面是一些優秀作文的精華部分,希望能夠給大家帶來一些啟示和欣賞的樂
服務月的意義在于喚起公民意識,推動社會進步,構建和諧社區。最后,希望大家在服務月期間能夠積極參與各類公益活動,并為社會發展和進步貢獻自己的一份力量。
優秀作文是語文學習中的一個重要評判標準,它直接反映了學生的語言表達和思維能力水平。以下是一些知名作家的優秀作文摘抄,可以讓我們感受到優秀作文的力量和魅力。
優秀作文是經過精心構思和嚴格組織的文字作品,能夠引起讀者的共鳴和思考。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文,供大家參考和學習。二年級學期快要結束了,我收獲了許
通過社會實踐報告的總結和概括,我們可以提升自己的社會責任感和思考能力。以下是一些經驗豐富的學長學姐們總結的社會實踐報告,他們的經驗和建議對我們的寫作有很大的啟發
演講稿范文可以充分展示演講者的思維深度和言辭技巧,給聽眾留下深刻的印象。現在,請大家一起來欣賞一篇感人至深的演講稿范文,讓我們一同感受其中的力量和感染力。
國旗是一個國家的團結紐帶,能夠凝聚國家和人民的力量。以下是小編為大家收集的國旗下的感恩活動,讓我們一同感受愛國之心的溫暖。清風吹不倒。吹不倒威武的松。吹不到平原
感恩是一種回報社會的方式,讓我們用行動和幫助去回饋那些曾經幫助過我們的人們。以下是小編為大家收集的感恩總結范文,僅供參考,希望能給您帶來一些啟發。尊敬的各位老師
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實習鑒定的內容應圍繞實習生在工作中的表現、能力發展和工作態度等方面進行評價。以下是小編為大家收集的實習鑒定范文,僅供參考,希望對大家了解如何寫一份較為完美的實習
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廣播稿的寫作要注意結構合理、層次清晰,以便聽眾能夠迅速理解和吸收信息。創意十足、語言精準、聲音動人,以下是一些廣播稿范例,它們展示了廣播節目的魅力和獨特性。
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寫心得體會是一個不斷提升自己的過程,通過總結和反思,我們可以不斷改進自己。通過總結心得體會,我發現自己在團隊合作方面還有很大的提升空間。寫作業真的是一件很頭痛的
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優秀作文能夠在短短的篇幅內展示出作者的想象力和創作才華。在這里,小編為大家整理了一些優秀作文的案例,希望對大家有所幫助。我的.妹妹五歲了,她天真活潑,機靈頑皮,
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讀后感的寫作是一種閱讀的延伸和升華,讓我們更加深入地了解書中的人物和故事。通過欣賞以下這些讀后感,希望可以鼓勵大家閱讀更多不同類型的作品,開闊思維和文化視野。
工作計劃書是我們在進行工作規劃和組織時的助手,讓我們對工作有明確的了解和方向。下面是一些實用的工作計劃書樣例,供大家參考和借鑒使用。一.x月初,開展學生心理講座
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通過簽訂裝修合同,可以明確裝修的工期、質量要求、支付方式等關鍵條款。隨后,小編將為大家介紹一些裝修合同的常見問題及解決方法,供大家參考和學習。1.甲方有權對不符
裝修合同有助于明確工程進度和質量要求,避免爭議的發生。通過隨機選擇一條:如何撰寫一份合理、清晰的裝修合同呢?下面是我們為大家整理的幾點建議和注意事項。
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