自我介紹是一個傾訴自己內心想法和感受的機會，可以讓我們與他人建立起更好的情感連接。以下是小編整理的一些有關自我介紹的建議和注意事項，供大家參考。

英語口語自我介紹兩分鐘（通用18篇）篇一

英語口語自我介紹兩分鐘（通用18篇）篇二

面試時，通常有一個“自我介紹”的環節，許多面試官會要求求職者“用兩分鐘介紹一下自己”，面試之前求職者應當有一個好的腹稿，否則面試中容易失分。兩分鐘的時間，大多數的人能說400字左右，如何用400字引起面試官的關注，從求職者和面試官的雙重角度，我談談個人看法。

個人基本情況在應聘表或個人簡歷中已經有了，沒有必要把這些寫進《自我介紹》中，此時應該是惜字如金。但名字一定要介紹清楚，而且要結合自己的姓名，采取幽默或者自嘲的方式，吸引面試官的注意。比如，求職者姓伍，名爾海，你可以這樣介紹自己：我叫伍爾海，是海爾兄弟中的老五。一句簡短的話，就能讓低頭看你簡歷的面試官抬起頭注視你。

崗位是必須具備一定專業技能或業務能力方能勝任的，那么自我介紹時也必須投其所好。根據應聘的崗位職責，結合自身的能力和優勢，讓自己的陳述與職責更匹配。比如，你應聘的是人力資源經理，熟悉人力資源管理的六大模塊是基本要求，不要每個模塊去描述，而是突出你的優勢，比如你曾經做過多少場的企業文化培訓，得到過怎樣的肯定。你所陳述的優勢，能有效加深面試官的印象。

自我介紹時，不要忘記談談自己進公司以后的職業規劃，這一點能讓面試官知道你是花了心思去了解招聘公司背景及相關資訊的，你關注它，面試官也同樣會關注你。同時，也顯示了你的自信、你對公司未來發展的信心以及你進入公司以后積極向上的心態，面試官當然樂意選擇這樣的同事。

英語口語自我介紹兩分鐘（通用18篇）篇三

尊敬的領導們，大家好!

我叫，畢業于學校專業，選修。

在學校期間，主修的專業課有(此處添加應聘職位相關專業課或說成選修課為應聘職位所需課程，尤其重要)，根據所學的知識，也參加過一些具體項目的事實，比如學院獨有的精品課，在其中負責主模塊或者擔任組長工作，應用了(應聘相關的課程)技能及財務知識等，取得了什么樣的成果。并在實踐中，加深了對的認識，提高了此類工作的實際操作能力。

另外，在學校中也參加過一些社團活動，比如(此處最好說1-2樣如學院周年校慶活動或院運會)，在其中加強了和同學們的`交流，全方面認識了團隊協作的帶來的效率，對團隊合作和責任感有了新的感受和知識。

個性上，首先是比較誠實、樂觀、熱情。其次，具有團隊精神，踏實努力，很強的責任心。

在這里應聘貴公司的職位，是想將自己的所學得到充分發揮，并在這里學習成長。希望有這樣的機會，能和諸位成為同事。

我的情況大概就是這樣，請問有什么其他方面想要了解的么?我會如實一一回答您的提問。謝謝!

英語口語自我介紹兩分鐘（通用18篇）篇四

剛開學的時候老師安排我們每個小朋友都在語文課上要進行自我介紹，并且要制作app進行演示，要根據學號順序來講。

我的學號是6號，所以我有點緊張，因為很快就到我了。

我回家后和媽媽一起制做了app，我們把app分了個步驟，首先先介紹了我自己的年齡身高還有畢業的幼兒園，然后介紹了我的特長愛好，最后還介紹了一下我的家庭成員。

輪到我展示的那一天，安老師說今天是6號劉恩哲自我展示，我的心情一下子變得超級緊張，站到臺上后，我站的筆直，我一張一張照片給小朋友介紹自己，說到我自己得意的興趣愛好的時候我覺得我的聲音越來越大，后來又越來越小，直到我講完最后一句話，同學們給我了熱烈的掌聲，我一下子松了一口氣。

講完后安老師讓同學們給我點評，同學們覺得我的優點是講的挺清楚的，缺點是聲音一會大一會小。如果以后再有這樣的機會，我一定聲音洪亮。

我非常喜歡這樣的展示自己，能跟同學們分享自己的興趣愛好和讓同學們彼此了解。這樣的展示能讓我慢慢的變得自信起來。

英語口語自我介紹兩分鐘（通用18篇）篇五

尊敬的各位考官、各位評委老師：

你們好！

通過考試，今天，我以本崗位筆試第x的成績進入了面試。對我來說，這次工作機會顯得尤為珍貴。

我叫xx，今年x歲。xxxx年7月我從xx學院xx系畢業。由于xx原因，使我與“太陽底下最光輝的職業”失之交臂。幸好，當時xxx(原因)，經人介紹，我在xxx單位有了xx的工作經歷。回想起那段時光真是既甜蜜又美好，雖然工資很低，但聽著別人對我工作的贊美，看著那一雙雙充滿信任的眼睛，我心里充滿報幸福與甜蜜。我原想，即使不能轉正，只要單位需要，就是當一輩子臨時工我也心甘情愿。

今天，我想通過此次考試重新走上工作崗位的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹，兩個姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀的父母，我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子，先是經營工藝品，后又經營服裝。但不論生意做得如何得心應手，當一名銀行職員終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業。我曾多次參加考試，但都由于各種原因而未能實現夢想，但我暗下決心，只要有機會，我就一直考下去，直到理想實現為止。

如今的我，歷經生活的考驗，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優勢，但是我比他們更多了一份對工作的責任心、耐心和對單位的誠心，更多了一份成熟和自信。銀行職員這個職業是神圣而偉大的，他要求我不僅要有豐富的專業知識，還要有高尚的情操。因此，在書時，我就十分注重自身的全面發展，廣泛地培養自己的興趣愛好，并學有專長，做到有專業和專長(歷數自己的專長)，還能會唱、會說、會講。在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德和職業道德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名金融工作者應該具備的最起碼的素養。

假如，我通過了面試，成為眾多銀行職員隊伍中的成員，我將不斷努力學習，努力工作，為家鄉的教育事業貢獻自己的力量，決不辜負銀行工作者這一職業。

英語口語自我介紹兩分鐘（通用18篇）篇六

各位同學們，大家好，我的名字叫小宇。在學校里，這是我與大家的第4次見面，想必大家對我還不是很熟悉。所以，下面我就為大家做一個簡單的自我介紹。

我今年13歲，圓圓的臉上，鑲嵌著一雙炯炯有神的小眼睛。我的眉毛又黑又粗，好似兩把大掃帚，在圓圓的鼻子下面，長著一張能說會道的嘴巴。

我生活在一個甜蜜的四口之家中，我的媽媽是一位老師，在三中工作，也就是我現在所處的學校。我的爸爸同樣也是一位老師，在岱岳鄉中心校工作，我的姐姐呢，是一個品學兼優的學生今年在中學讀高中一年級。

我生性好動，是個開朗活潑的孩子自我介紹。我酷愛體育運動，尤其是球類這一方面的比如：足球、籃球、羽毛球、乒乓球也由于開朗活潑的緣故，我很愛笑，一笑起來，那雙小小的眼睛就瞇成了一條縫。

各位同學，既然我們分在了一個班級中，就應當在學習中相互交流，在生活中相互扶持幫助，我的目標是在幾年后的中、高考中考出優異的成績，為家人爭光。可是，要想取得優異的成績，就得付出艱辛的努力，為此，我將堅持不懈。朋友，那你的目標是什么呢，你愿不愿意為之付出努力嗎？讓我們一起努力吧！

這就是我，一個開朗活潑的男孩，愿為目標而付出努力的人。

英語口語自我介紹兩分鐘（通用18篇）篇七

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

我是三年級四班的小涵，今天很榮幸站在這里，參加競選本屆大隊長

我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。假如我競選成功當上了大隊長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，假如我競選成功當上了大隊長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。如果大家對我有任何意見，請不要顧忌我，盡管向我提出，我一定接受并改正。

工作鍛煉了我，生活造就了我。有人說過"不要怕推銷自己，只要你認為自己有能力，你就應該認為自己有資格勝任這個或那個職務"。

同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！

英語口語自我介紹兩分鐘（通用18篇）篇八

大家好!

我叫劉暢。上幼年時曾作過許多色彩斑斕的夢，當個播音員、或者當一名電視節目主持人是我最大的夢想。于是，我利用一切機會學播音，練演講，說相聲，打快板，表演舞蹈，主持節目。我參加爸爸所在部隊的春節文藝晚會，我表演的快板書繞口令受到戰士們的熱烈歡迎。

我深深的知道，作一名合格的播音員或者電視節目主持人是一件非常不容易的事情，成長的道路上會有成功的喜悅，但更多的是失敗的沮喪;會有收獲的幸福，但更多的是耕耘的艱辛。但我有勇氣、有決心去面對這一切。于是，今天，我站在了同學們中間。

我和在座的同學們一樣，渴望展翅高飛，渴望將來有更大的發展空間，有施展才華的更廣闊的天地。我想，有耕耘就會有收獲。未來的四年里，由各位老師的傾情傳授，我們一定會有一個無限美好的未來。

1、接到面試通知后，最好在家打個面試自我介紹的草稿，然后試著講述幾次，感覺一下。

2、自我介紹時首先應禮貌地做一個極簡短的開場白，并向所有的面試人員(如果有多個面試考官的話)示意，如果面試考官正在注意別的東西，可以稍微等一下，等他注意轉過來后才開始。

3、注意掌握時間，如果面試考官規定了時間，一定要注意時間的掌握，既不能超時太長，也不能過于簡短。

4、介紹的內容不宜太多的停留在諸如姓名、工作經歷、時間等東西上，因為這些在你的簡歷表上已經有了，你應該更多的談一些跟你所應聘職位有關的工作經歷和所取得的成績，以證明你確實有能力勝任你所應聘的工作職位。

5、在做自我簡介時，眼睛千萬不要東張西望，四處游離，顯得漫不經心的樣子，這會給人做事隨便、注意力不集中的感覺。眼睛最好要多注視面試考官，但也不能長久注視目不轉睛。再就是盡量少加一些手的輔助動作，因為這畢竟不是在作講演，保持一種得體的姿態也是很重要的。

6、在自我介紹完后不要忘了道聲謝謝，有時往往會因此影響考官對你的印象。

英語口語自我介紹兩分鐘（通用18篇）篇九

尊敬的領導們，大家好!

我叫xxx，今年十二歲，生日是四月十七日，可愛的白羊座，萬能的o型血，我畢業于利辛縣實驗小學。

我是那種“靜如處女，動如脫兔”的'類型，鼻梁上架著一副眼鏡，哎!都是電腦惹的禍啊!我個子不算高，不過短小精悍，濃縮就是精華嘛!

我的成績嘛，小學在班上還不錯嘍，多次獲得各科獎項，曾任班長、中隊長、大隊委和副大隊長，也是老師的得意弟子，然而這都已成為過去。在現今這個高手云集的班級里，我已感到了壓力。不過我相信，壓力就是動力，我一定會努力加油的!

我喜歡體育，愛跑步、跳繩和乒乓球，小學還多次在運動會上獲獎;我經常參加學校組織的各類活動，表現也比較好，很多時候，都被當成榜樣。

以前班上的同學和朋友都上了各自不同的中學，到水二中的很少。所以，在新的環境中，我相信我會認識更多的新朋友，希望大家也能愿意和我交朋友。

通過我的描述，相信大家對我有所了解了吧，在接下來的三年的學習期間，希望我們愉快相處。

英語口語自我介紹兩分鐘（通用18篇）篇十

尊敬的老師、親愛的`同學們：

大家好!

我是三年級四班的劉韻涵, 今天很榮幸站在這里，參加競選本屆大隊長

我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。假如我競選成功當上了大隊長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，假如我競選成功當上了大隊長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。如果大家對我有任何意見，請不要顧忌我，盡管向我提出，我一定接受并改正。

工作鍛煉了我，生活造就了我。有人說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有能力，你就應該認為自己有資格勝任這個或那個職務”。

同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家!

英語口語自我介紹兩分鐘（通用18篇）篇十一

各位老師：

早上好!

非常榮幸能參加這次面試，我是xxx號考生，報考的職位是xxx，希望通過這次面試能向各位老師學到更多東西。

我來自美麗的海濱城市xx，今年xx歲，是xx大學xx專業本科的應屆畢業生。閩南的山水哺育我長大，我的血液里流淌著閩南人特有活潑開朗的性格和愛拼才會贏的打拼精神。帶著這種精神，在校期間我刻苦學習，不負眾望分別獲得01-02年度二等獎學金，xx-xx年度和xx-xx年度三等獎學金，用實際努力報答父母和師長的養育之恩。

除了學習之外，我還積極參加各種社會實踐活動。我曾擔任班級的宣傳委員，組織了幾次班級和學院的公益活動：如青年志愿者助殘活動，向孤兒院兒童獻愛心活動等。組織這些活動以及和活動中和成員的相處讓我學到了很多東西，對培養自己的能力和人際關系的處理有很大的好處，為我更快的走向社會提供了良好的平臺。此外，計算機和籃球是我業余最大的愛好，我計算機過了國家2級，除熟悉日常電腦操作和維護外，還自學了網站設計等，并自己設計了個人主頁。我是班級的籃球隊主力，我覺的籃球不僅可以強身健體還可以培養一個人的團隊精神。

回顧自己大學四年的工作學習生活，感觸很深，但覺的收獲還是頗豐的。掌握了專業知識，培養了自己各方面的能力，這些對今后的工作都將產生重要的幫助。除此之外，也應該看到我的一些缺點，如有時候做事情比較急于求成，在工作中實際經驗不足等等。但“金無足赤，人無完人”每個人都不可避免的存在他的缺點，有缺點并不可怕，關鍵的是如何看待自己的缺點，只有正視它的存在，通過不斷的努力學習才能改正自己的缺點。今后我將更嚴格要求自己，努力工作，刻苦學習，發揚優點，改正缺點，開拓前進。

這次我選擇這個職位除了專業對口以外，我覺的我也十分喜歡這個職位，相信它能讓我充分實現我的社會理想和體現自身的價值。我認為我有能力也有信心做好這份工作希望大家能夠認可我,給我這個機會!

以上是我最真誠的求職面試自我介紹，謝謝各位老師!

英語口語自我介紹兩分鐘（通用18篇）篇十二

尊敬的面試官：

您好！

我的專業是會計，本科學歷，大學四年我已經順利通過英語四級考試，取得了會計電算化和會計從業資格證書，努力學習關于財務的每門學科，能熟練運用計算機，在過去的2年中一直就職于xx公司，從事過出納、結算會計等工作，對財務管理流程及納稅申報工作有相當豐富的經驗，熟練掌握各種財務軟件，對工作充滿熱情，一直堅持專業知識的學習，并打算在今年內一次通過會計中級考試。

我性格外向，思想活躍，樂于接受一切挑戰，大學期間曾擔任系學生會主席，正是在那個時候培養了我強烈的責任心、執行力和領導力。在大學期間參加了學生會，有較強的溝通能力和表達能力，工作努力認真，又較強的學習能力和適應性，積極進取，力爭上游。生活中，我愛好廣泛，尤其喜歡歷史，對歷代名人傳記如數家珍，我也愛好運動，并經常組織同事切磋技藝，最擅長羽毛球運動。

為了拓寬自己的知識面，我還參加了會計電算化的`學習，掌握了會計軟件的基本應用及excel等應用程序。為了使自己所學的專業知識能夠與實際結合，我還自學了有關的案例教材，如戰略管理，公司管理，財務管理，資本運營等，并將其運用到自己的實習工作中。

如果我有機會被錄用的話，我一定能夠在工作中得到鍛煉并實現自身的價值，爭當工作精英，做合格的員工。同時，我也認識到，人和工作的關系是建立在自我認知的基礎上的，我認為我有能力也有信心做好這份會計工作。

我的介紹完畢，謝謝！

英語口語自我介紹兩分鐘（通用18篇）篇十三

尊敬的各位領導、老師們：

大家好！我是xxx，非常高興能夠參加今天的教育機構面試，向各位領導和老師們展示我的能力和潛力。下面，我將用兩分鐘的時間向大家詳細、具體且生動地介紹一下自己。

首先，我畢業于xxx大學教育學專業，擁有扎實的專業知識和豐富的教育實踐經驗。在本科階段，我通過系統學習了教育學的基本理論和方法，并曾參與教育實習，獨立執教一些課程。這些經歷不僅加深了我對教育事業的熱愛，也讓我更加了解學生的需求和特點。

其次，我具備較強的教學能力和團隊協作能力。在大學期間，我作為班級學習委員，組織過多次班級活動，并成功指導了一些同學，在課堂上取得了良好的.成績。同時，我也參與了一些教育實踐團隊，與同伴們共同解決問題，完成任務。這些經歷培養了我良好的溝通能力和與人合作的技巧，讓我能夠與學生和同事們進行有效的交流和合作。

第三，我充滿激情和責任心。從小就立志從事教育事業，因為我相信教育能夠改變人的命運。教育機構是實現我自身價值和影響更多學生的重要平臺，我將用我的熱情和努力為教育事業做出貢獻。我對每一個學生都充滿耐心和關愛，幫助他們克服困難，取得進步。我深知教育者的責任重大，要不斷學習和進步，以迎接不同學生的需求和挑戰。

最后，我憧憬能夠加入貴機構，并成為這個團隊的一員，與各位領導和老師們共同致力于教育事業的發展。我相信，在貴機構的良好學習環境和豐富的教育資源下，我能夠不斷提升自己的教學能力和專業水平，為學生提供更優質的教育服務。

感謝各位領導和老師們給我這次寶貴的面試機會，我相信，我具備的扎實的專業知識、教學能力和團隊合作精神，會使我成為貴機構的一員。期待能夠在未來的教育事業中為學生們帶去更多的幫助和正能量！

謝謝大家！

英語口語自我介紹兩分鐘（通用18篇）篇十四

尊敬的領導們：

大家好！我叫xx，畢業于學校專業xx，選修xxxxxx。

在學校期間，主修的專業課有（此處添加應聘職位相關專業課或說成選修課為應聘職位所需課程，尤其重要），根據所學的知識，也參加過一些具體項目的事實，比如學院獨有的精品課，在其中負責主模塊或者擔任組長工作，應用了（應聘相關的課程）技能及財務知識等，取得了什么樣的成果。本篇文章來自。并在實踐中，加深了對的認識，提高了此類工作的實際操作能力。

另外，在學校中也參加過一些社團活動，比如（此處最好說1—2樣如學院周年校慶活動或院運會），在其中加強了和同學們的交流，全方面認識了團隊協作的帶來的效率，對團隊合作和責任感有了新的感受和知識。

個性上，首先是比較誠實、樂觀、熱情。其次，具有團隊精神，踏實努力，很強的責任心。

在這里應聘貴公司的職位，是想將自己的所學得到充分發揮，并在這里學習成長。希望有這樣的機會，能和諸位成為同事。

我的情況大概就是這樣，請問有什么其他方面想要了解的么？我會如實一一回答您的提問。謝謝！

英語口語自我介紹兩分鐘（通用18篇）篇十五

我叫xx，今年十三歲，剛上初二。

我個子中等，身高1.66，在班里排第十個，長臉短鼻子，手大腳也大，一雙眼睛不大也不小，眼珠子特別有神，一張大嘴巴特別能說，只要一說起來，說上一個小時也沒問題，個子不高不矮，身體不胖不瘦。總的來說還是比較帥的。

我在北京市xx中上學，我們的校服不好看，全是藍色的，所以特別好認，一看就是中學生。

我的優點就是愛動，每天早上我都到外面鍛煉，跑跑步，玩玩單杠等，所以，我在學校的體育特別好，我的學習也是不可質疑的，數學考試從來沒下過90分，我的英語也不錯。所以，我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。

我的缺點就是不會打籃球，也不知到是怎么一回事，就是不喜歡，而且，我上課還總走神，不注意聽講。所以，老師叫我后，我還滿有信心的站起來，百分之八十都是對的，害的老師又氣又笑。

這就是我，只要一見到我，我總是笑，我會熱情的和你打招呼，來吧！

英語口語自我介紹兩分鐘（通用18篇）篇十六

我叫張，今年12歲，在江蘇省高郵市北海小學五(1)班讀書。我個子不高，長得也不胖，有一頭烏黑的頭發，彎彎的眉毛下，鑲嵌著一雙大眼睛。

我喜歡音樂，特別喜歡拉二胡。只要有我認識的曲子，都會拉。大人們夸我還真有點音樂細胞呢。我聽了，心里美滋滋的。

我的優點是在家里認真預習、復習功課。每次老師布置的作業我都認真完成。數學還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此，我的成績還行自我介紹。

我的缺點是上課不敢大膽發言，考試時不仔細。就拿語文第二單元考試來說吧，我有些會寫的詞都寫錯了，作文還寫走了題呢。所以那次考得實在不理想。我已經在努力改掉這些缺點了，爭取做個更好的學生。

我特別喜歡和別人打賭。輸了，嘟著嘴巴就走。要是贏了，笑得眼睛變成了一條細縫。有一次，我和同學打賭，這位同學說身上有200元錢，我想： 誰會有這么多錢呀，分時是吹牛 .就讓他把錢掏出來看看。果然不出我所料，他對我說： 我是騙你的 .這時，我笑著高呼： 我贏了!我贏了!

哈哈!這就是我。

英語口語自我介紹兩分鐘（通用18篇）篇十七

各位老師：

早上好！非常榮幸能參加這次面試，我是xxx號考生，報考的職位是xxx，希望通過這次面試能向各位老師學到更多東西。

我來自美麗的海濱城市xx，今年24歲，是xx大學xx專業本科的應屆畢業生。閩南的山水哺育我長大，我的血液里流淌著閩南人特有活潑開朗的性格和愛拼才會贏的打拼精神。帶著這種精神，在校期間我刻苦學習，不負眾望分別獲得01—02年度二等獎學金，xx—xx年度和xx—xx年度三等獎學金，用實際努力報答父母和師長的養育之恩。

除了學習之外，我還積極參加各種社會實踐活動。我曾擔任班級的宣傳委員，組織了幾次班級和學院的公益活動：如青年志愿者助殘活動，向孤兒院兒童獻愛心活動等。組織這些活動以及和活動中和成員的相處讓我學到了很多東西，對培養自己的能力和人際關系的處理有很大的好處，為我更快的走向社會提供了良好的平臺。

此外，計算機和籃球是我業余最大的愛好，我計算機過了國家2級，除熟悉日常電腦操作和維護外，還自學了網站設計等，并自己設計了個人主頁。我是班級的籃球隊主力，我覺的籃球不僅可以強身健體還可以培養一個人的團隊精神。

回顧自己大學四年的工作學習生活，感觸很深，但覺的收獲還是頗豐的。掌握了專業知識，培養了自己各方面的能力，這些對今后的工作都將產生重要的幫助。除此之外，也應該看到我的一些缺點，如有時候做事情比較急于求成，在工作中實際經驗不足等等。但“金無足赤，人無完人”每個人都不可避免的存在他的缺點，有缺點并不可怕，關鍵的是如何看待自己的缺點，只有正視它的存在，通過不斷的努力學習才能改正自己的缺點。今后我將更嚴格要求自己，努力工作，刻苦學習，發揚優點，改正缺點，開拓前進。

這次我選擇這個職位除了專業對口以外，我覺的我也十分喜歡這個職位，相信它能讓我充分實現我的社會理想和體現自身的價值。我認為我有能力也有信心做好這份工作希望大家能夠認可我，給我這個機會！

以上是我最真誠的求職面試自我介紹，謝謝各位老師！

英語口語自我介紹兩分鐘（通用18篇）篇十八

各位領導好！很榮幸有這樣一個機會，讓我向各位做自我介紹。

我叫xx，是xxxx學院xxxx專業xx屆即將畢業的學生。在校的x年里，我不斷充實自己，全面發展，以銳意進取和踏實誠信的作風及表現贏得了老師和同學的信任和贊賞。我有較強的策劃、組織、管理能力，以及人際交往能力。

大學四年是我思想、知識結構及心理、生長成熟的x年。在大學期間，我自己認真學習專業技能，掌握了較強的專業理論實踐知識技能，并把理論知識運用到實踐中去，期末總評成績名列年級前茅，獲得優秀學生獎學金二等、三等各兩次，榮獲校級三好學生稱號。我所學專業是計算機，在熟練掌握各種基本軟件的使用及硬件維護過程中，有獨特的經驗總結。順利通過國家社會和勞動保障部高新技術辦公軟件應用模塊資格高級操作員考試。同時，我發揚團隊精神，幫助其他同學，把自己好的學習經驗無私的介紹給其他同學，共同進步。

大學里，豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學習氣氛，使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗；正直和努力是我做人的原則；沉著和冷靜是我遇事的態度；愛好廣泛使我非常充實；眾多的朋友使我倍感富有！我很強的事業心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰。

靜如處子，動如脫兔，181cm的身高和出眾的球技，使我登上球場后，成為系籃球隊主力小前鋒，與隊友一起揮汗，品味集體團隊的協作的樂趣。文武兼備，則是我大學生活的一重要感悟。