優秀作文不僅僅是作品本身的價值,更是作者才情和思考能力的體現。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和借鑒。
小學三年級猜猜他是誰批語(匯總18篇)篇一
我有一個好朋友,他是一個助人為樂的人。他的頭發尖尖的像刺猬一樣,一對黑亮的眼睛像黑寶石似的,一個尖尖的鼻子非常小巧玲瓏,還有一個大大的厚厚的就像兩根香腸似的嘴巴,耳朵就像一個大問號。
我喜歡和她玩,她是一個善良的人。記得有一次我摔倒了,當時我真的很很難過,希望有人來扶我。我左看看右看看,都沒有人過來幫助我。這使我心里更加的著急和不安了。他剛好看見了,飛快的跑了過來問:“你沒事吧!”“沒事,只是有位同學撞倒了我而已。”
“不行,你的腳受傷了,必須去醫務室,我陪你去吧。”我說:“好啊,謝謝你,和你做朋友真好呀!”他笑著對我說:“既然我們是朋友,說什么謝謝啊。”聽完他說的這些話,我心里一陣暖流流過,讓我頓時感覺到能夠在學校里遇到這樣一個好朋友,真的太幸福啦!
到了醫務室,醫生叮囑我不要這不要那的。他幫我記到了一個便條紙上。事后,他跟我講:“你就按照這個便條紙上的做法來做。”我當時覺得它不僅愛幫助別人,還是一個非常貼心的小男孩。
和他做朋友,真是太幸運了,這就是我的好朋友,你們應該猜得出他是誰了吧?
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小學三年級猜猜他是誰批語(匯總18篇)篇二
每個人的個性都不同,我今天介紹一位同班同學,讓大伙猜猜。
他是一個男生,可是,卻非常喜愛和女生玩。
他有一雙明亮地大雙眼,炯炯有神,跟他玩的同學干什么,他也能一目了然。他還非常喜愛模仿其他人的習慣動作,其他人做一個動作,他就跟著做一個動作,當模仿動作讓大家笑時,他就別提有多么神氣了。他的頭發黑亮黑亮地,還是一個刺猬頭呢!他的皮膚很白,白的比云還要白。他活潑開朗,天天都笑口常開,可精神了!他就像一只剛出生的小喜鵲,嘰嘰喳喳的在大家耳邊又說又笑。
他非常聰明,雖然他上課時發言聲音有點小,不過,老師提出的問題一般都能答對,他不只跟女人玩,他也跟我玩:我下課將來,我就找到他,大家常常在一起,形影不離地,大家在走廊上,談著游戲,碰到女人,就和他一塊跟女人玩,一般我不跟女同學玩,不過,托他的'人緣關系好,我就常常跟他們玩游戲了。
各位,你們猜出他是誰了嗎?
小學三年級猜猜他是誰批語(匯總18篇)篇三
他是一位非常聰明的男孩,今年上八年級,個子比我高一些,身材比我胖。他有一頭烏黑的頭發,彎彎的眉毛下有一雙瞇瞇眼,還有一個扁扁的鼻子。他特別喜歡運動,尤其喜歡和我打羽毛球。
有一天,我后來到小區打羽毛球。我們用“五局三勝”的規定來定輸贏。第一局我發球,本以為他接得到,結果他沒接到。第二局是他發球,結果我也沒接到。他哈哈大笑說:“風水輪流轉,該你接不到球了吧!”我沒說話,心想:讓你繼續得意,等會兒發個扣殺球,把你打得措手不及……到了第三局,我按我想的去做,果然打敗他了。第四局他發球,我小碎步移動打了過去,他接住了球,打了過來,我原想去接,沒想到打歪了,球正好落在垃圾桶的正中央,沒辦法,這一分只能算給我,我高興地跳起來……最后,我贏了!
小學三年級猜猜他是誰批語(匯總18篇)篇四
我有一個朋友,她有一雙炯炯有神的大眼睛,總是閃著智慧的光芒,有一張能說會道的櫻桃小嘴,可愛極了!
她是一個外表溫柔內心熱情十足的女孩。她喜歡彈鋼琴,每當她彈起鋼琴時,她的手指猶如施了魔法般,靈巧地雙手在琴鍵上跳動,悅耳動聽的琴聲很快就吸引我們的注意。她還會跳拉丁舞,而且跳的很棒,每次看她跳舞的舞姿都是那么的有激情,就像一只翩翩起舞的花蝴蝶,在氣質舞臺上的她,簡直就是一位活力四射的小明星。
她不僅多才多藝,而且有愛心,她是班里的英語課代表,同學們遇到不會的英語請教她,她總是耐心地教導同學們,直到那位同學掌握為止。還有一次,我們上體育,體育老師先讓我們全班同學跑兩圈來熱身。跑到第二圈子,我已經滿頭大汗,心跳加速,我覺得自己跑不動了,很想就這樣放棄了。這時,她跑來我的身旁,拍一拍我的肩膀對我說:“曉兒,加油,我相信你一定能行的!”正因為她一邊鼓勵著我,一邊陪著我跑。經過我們的不懈努力,終于把全程跑完了。我們開心地抱了起來,我對她說:“謝謝你鼓勵我陪著我,我才有動力跑到最后。”她笑了笑對我說:“不用客氣,能幫到你我很開心。”
說了很么多,你們應該猜到她是誰了吧?
小學三年級猜猜他是誰批語(匯總18篇)篇五
我有一個同學,他的頭發烏黑發亮。他有一雙大大的雙眼皮眼睛,像兩個黑色的葡萄,他有一個高鼻梁,高而挺拔。他的嘴巴大大的,笑起來有兩個小小酒窩,很好看。他的耳朵像兩片大貝殼一樣貼在臉上,看上去多有意思啊!
他是一個熱情大方的人,有一次,上美術課時,我忘記帶手工紙,正在發愁,他走過來對我說:“別著急,我借給你一張。”“真的?”我高興得一蹦三尺高。
我的同學最喜歡踢足球。不管什么時候上足球課,他都會和伙伴們認真踢足球,有一次,我們大家一起玩踢足球,我和他分為一隊,我被安排在守門,球飛過來時,由于我的疏忽,沒有守住球門,球被對方踢進去了,我被氣得跺腳,他還笑著安慰我呢!
這就是我最好的同學,你們猜猜他是誰?
小學三年級猜猜他是誰批語(匯總18篇)篇六
他是我最好的朋友,大家一定能猜到他是誰,要是不相信的話,你們就來看看吧!
他是我們班的學習委員,是老師得力的小助手。記得二年級的時候,他得了老師親自做的“智慧星”獎狀。我羨慕得不得了。有一次數學考試,我只得了97分,他卻得了100分。
他長著小小的瓜子臉,嘴角有一顆大大的痣,看起來就像一顆黑豆,特別搞笑。別看他身子小小的,瘦瘦的,甚至看起來有些弱不禁風,但他發起威來,沒有幾個人不怕他的。
他非常喜歡看書,課間幾乎都是坐在位子上看書的,連體育課都不會放過,在老師讓大家自由活動的時候,他就會把準備好的書拿出來躲到樹下看起來,周末就更不用說了,聽他媽媽說,他整天都是泡在書里的。
這就是我最好的朋友,一個愛發脾氣,喜歡看書的小男孩,你們猜出他是誰了嗎?
小學三年級猜猜他是誰批語(匯總18篇)篇七
她有兩個惹人喜愛的小酒窩,只要一笑,兩顆大大的門牙和兩個深深的小酒窩就會出現的臉上,看起來真甜美。她高高的鼻梁上面掛著一雙水汪汪的大眼睛,又長又黑的頭發會隨著她走路而搖擺,美麗極了!
她很喜歡學習,大家都稱她為學神。各科考試成績都在九十五分以上,特別是語文,大家叫她“小小語文老師”,每天帶領同學們早讀,是學校獎學金的獲得者,是班里同學學習的榜樣,也是大家羨慕的主角。
可是她也有煩惱。不久前,她的腦子里有一個問號,每次上課低頭作筆記寫作業的時候,她的額頭前面的的.頭發總是垂下來,頭發被弄上一會又垂下來,真像調皮的娃娃,讓她煩惱不已,有時甚至會為此懊惱像火山爆發似的。但后來她那聰明的腦袋想到了一個好辦法,就是拿幾個可愛的發夾讓那些不聽話的頭發乖乖地粘在腦后。她的另外一個煩惱就是洗頭,可能是頭發長,總是洗了上半部分,忘洗下半部分,用吹風機吹起頭發來還要花許多時間。雖然一把長頭發給她帶來了許多麻煩,但是在跳拉丁舞時,烏黑發亮的秀發編成馬尾辮,一甩一甩的,確實迷人!
這就是我的同學,你們猜猜她是誰?
小學三年級猜猜他是誰批語(匯總18篇)篇八
她是一位班長,有一頭烏黑發亮的長發,一個櫻桃小嘴。上課的時候,她那炯炯有神的大眼睛一直閃爍著智慧的光芒。
她熱愛跳拉丁舞。我看到她每天都急急忙忙地去舞蹈室練習。她每天都練得滿頭大汗。有一次學校選她去表演,即使夏日炎炎,她從早跳到晚,衣服都濕了好幾回,并且腳底都被磨出了水泡,但她依然不放棄,真令人佩服,我要向她學習。
她非常喜歡樂于助人。有一次她看見同學哭了,她悄悄地就走了過去,問:“怎么了?你為什么要哭?”她就耐心地安撫同學的情緒,那位同學的眼淚也止住了。我有一次,我被跳繩打到頭,實在太痛了,所以忍不住哭了,她就上來安慰我,她摸了摸我的頭,說:“沒關系,你是一個堅強的小女孩,一定可以忍住的。”聽了她溫柔的聲音,我的疼痛也得到緩解。
她學習也非常認真。上課的時候她非常認真,老師一出問題,她就立刻舉手,我都還沒想到呢,我也要成為學霸。
小學三年級猜猜他是誰批語(匯總18篇)篇九
今天,我和大家玩一個“猜猜他是誰”的游戲。
他,長著一雙亮晶晶的大眼睛,非常有神。他有一個高挺的鼻子,嘴唇有些厚。他的眉毛彎彎的,像月牙。他的個頭很高,但跟我比起來,還是差了那么一丟丟。
他平時很愛笑,都說愛笑的男生運氣不會差的。
他的愛好是畫畫。我們經常在一起畫機器人、坦克、飛機……他喜歡打籃球、踢足球。有一次,我們幾個同學一起踢足球。只見他左腳往前邁了一步,右腳一抬,再用力往前一踢,足球像火箭一樣飛了出去。可是,球被我接住了,可真遺憾呀!
上課時的他,認真聽講,積極發言。下課時的他,和我一起玩游戲,聊天。
我們要痛痛快快地玩耍,認認真真地學習。
他是我最好的朋友,你們猜出來他是誰了嗎?
小學三年級猜猜他是誰批語(匯總18篇)篇十
他留著一個鍋蓋似的發型,一雙黑珍珠般的大眼睛里透著機靈。
他非常愛看《三國演義》這本書,講出來的故事也是繪聲繪色的,聽他講《三國演義》的故事時,我們都覺得那些三國里的人物都好像一瞬間浮現在了眼前。所以,他還當選過好幾次“閱讀之星”呢。
他還非常喜歡跳街舞,已經上了好幾年街舞班了,還會跳機械舞呢!他在二年級的時候,在學校里參加了一學期的街舞訓練,舞姿可棒啦!
他幾乎每天臉上都掛著笑容,一笑起來就會露出兩排又潔白又整齊的牙齒。他的好朋友是李沛澤,一到下課,他們都會拿出課外書津津有味地看起來。噢,對了,他的學習成績也是很好的。
你們知道他是誰嗎?沒錯,他就是馮煒琦。一個聰明、伶俐、充滿智慧的男孩。
小學三年級猜猜他是誰批語(匯總18篇)篇十一
他大概是我們班最調皮的學生之一了,黑里透紅的皮膚,個子很矮,身材有些單薄,但十分敏捷,四方臉,大眼睛,臉上有一點較為明顯的白疤,一笑起來便露出了滿口的白牙,眼睛瞇成了一條縫,嘴裂成了一個月牙似的大口子,鼻梁上便顯出了幾條較輕的皺紋,有時還會把一只手放在同側臉邊,頭往那邊側,來回擺動,嘴里冒出句:“7米!”(洞頭話“什么”的意思)顯得既可愛,又有些無賴。
他的性格跟他笑起來的樣子一樣,有些讓人無奈。記得最清楚的是,當他課上不好好聽課,被老師懲罰的時候,嬉皮笑臉的,當老師轉過身去往別處走時,他便按捺不住了,對著老師的背影不停地做著怪動作。有幾個動作比較招牌,在他的怪動作中經常出現:一個動作是一邊臉斜向老師,嘴往臉不斜向老師的那一邊歪,成了一個大歪嘴,同時頭稍低,雙眼斜向老師,一只手只露出食指,放在他離老師近的眼睛前約五厘米,這時,他的嘴角不停地抽動著,嘟囔著諷刺老師的話,眼睛不停地一張一合,手指朝著老師的背影不停地上下指點著,一只腳也在下面不停地、有規律地跺著地,一臉的不屑,好像自己受了多大的委屈似的。還有一個是嘴不停地一張一合,一副面目猙獰的樣子,兩邊的臉上、鼻梁上都起了皺紋,對著老師的背影不停地扇巴掌,口里還念念有詞。更可笑的是,如若這時老師一回頭,他的動作便立馬停止了,口也“上了鎖”,一副低眉順眼、老實巴交的樣子,還裝模作樣地翻幾下書。待老師繼續轉身走時,他的動作便又開始了,弄得我們想笑又不敢笑。
他不僅有些調皮搗蛋,而且有時有些無賴。英語作業中如若有背誦、默寫的作業,他是絕對不肯認真做的,幾乎全都是一抄了事的。第二天上課時老師如若檢查他背誦,他幾乎是絕對背不過的。這時,老師便要他站著繼續背或讓他站著抄寫。他卻鉆了大空子,老師怕站著的同學影響后面同學的聽課,便叫站著的同學盡可能的蹲一下,他便直接坐下了,或只做凳子的前沿部分,只有老師講課時走到這來時他才稍微蹲一下。六年級一次老師罰他抄寫,他便悄悄地讓劉慧琪幫他抄寫,劉慧琪便幫他抄了一半,當時老師睜只眼閉只眼就任他過去了,可誰知他竟上癮了,又讓劉慧琪幫他抄了好幾次,直到老師對他提出警告。他經常抄作業,幾乎天天都在抄,英語和數學是他每天必抄的。每次他抄完作業后那得意漏牙的笑,都會讓你想扇他一巴掌。他經常趁你不注意,便把你的作業本“牽”去了,或者在你做題的時候,偷偷的瞄上一眼,答案便在他的作業本上面了,你若與他理論,他還會跟你吵,有時竟會說:“我不就是懶得做了,拿你的作業抄一下嗎。”語氣顯得滿不在乎,讓人氣得半死。這時的他,在我眼里,便成了完完全全的一個無賴了。
他很幽默,也很搞笑,是我們那一片的活寶與笑星,經常逗得我們哈哈大笑。前不久的音樂考試上,他和王子怡演了一場小品,奪得了滿堂彩。不過,他的幽默卻總是沒用在正確的地方。記得在上六年級的時候,有一次自習課上,他和同學鬧了矛盾,一直爭吵不休,班長批評他時,他便把手往雙眼上一搭,把頭扭向窗外,嘴嘟起,眼睛里透漏出一副有些無賴又迷惑不解的神情,說道:“咦,今天天氣真好啊,對吧?”結果,把我們那一片都逗樂了,他也很“光榮”地上了班長的記名冊。還有一次,也是在自習課上,我們那一片不知為什么,討論起來了自己母親的年齡,我說:“我媽38歲了。”他說:“我媽36歲!”剛才一直沒吱聲的呂銳說話了:“你們的媽媽都好年輕啊,我媽媽都43了。”我們都很驚訝,齊聲問道:“什么?都43了?——”這其中,就數他的聲音最響。呂銳一臉不屑一顧的表情:“那怎么了?我姐姐都……都63了!……啊,不對!”沒等呂銳說完,他便大叫起來:“你姐都63了?!”本來沒引起幾個人注意的口誤,一下子就被人傳了起來,頓時,哈笑聲四起。而這時,呂銳越來越尷尬,想要辯解:“我……我……”可是,卻被我們的大笑聲淹沒了。最后,呂銳只好把頭深深的、尷尬的埋在了兩臂中間。而這時的他,還在一旁不停的添油加醋,眼睛瞪得大大的,嘴巴半張開,雙手半攤著,一臉無辜與不解的樣子,雙手攤開,叫道:“我天,這什么情況?”過一會還轉過頭去,嬉皮笑臉對呂銳說:“你看,呂銳,你這什么人啊?——看你——”,嘴猛往上撅,眼睛也往上斜,眼睛鼻子當兒全是褶皺,腦袋還不停地左晃右晃,一副既有些看不起人,又幸災樂禍的神情,手還不停地上下比劃著,做出一副自己很鄙視的樣子,結果又惹起了我們一陣大笑。還有一次課間,當時陳嘉興去找楊子易,在她桌旁擺弄了一陣呂銳的表,抬頭問呂銳:“你每天6:40起床嗎?”呂文浩抬起頭來問她:“你怎么知道的!”陳嘉興卻反問他:“我……我怎么不知道啊!”結果,幾乎我們一組人都把目光投向了他們,他當時斜著眼睛,對著陳琪然看了幾秒,突然大叫:“什么!?你怎么不知道?……哇——哦!你這句話真讓我浮想聯翩啊!”結果,哄堂大笑便開始了。陳琪然滿臉通紅的逃到了自己的位子上。他斜眼的目光一直目送到陳琪然走到自己的位子上,嘴里還不停地怪叫著:“哇——哦!哇哇哇——哦!哇哇哇哇哇——哦!……”或“那哼大利亞,咕嗒地下,那腰西”,等到陳嘉興坐到位子上,把她的頭埋進手臂里后,他便嘟起了嘴,一臉壞笑的表情,一會看看陳琪然,一會看看呂銳,嘴還張得大大的,不停地一張一合,重復著剛才的叫聲,眼睛還稍微斜著。這讓呂銳惱羞成怒,拿起書本,叫著他的名字就往他背上拍去,連拍了好幾下,他還不住嘴。這下,我們可是笑得肚子都疼了。陳琪然也終于忍不住了,回頭怒氣沖天地大叫他的名字。這時,他還是剛才那副壞笑的樣子,把頭稍低,眼睛往上斜著,嘴里說著:“沒事——!我什么都沒看到哦!——”結果,我們笑得更響了。后來,我們才知道,呂銳在手表上定了一個6:40的鬧鈴。就這樣,我們周圍的同學都被他給整過。
這么一個大活寶,你猜到他是誰了嗎?沒錯,他就是我們的徐睿浩,我和他是同桌,所以,我對他了解這么多。徐睿浩不是一個差生,但卻是一個有些壞的學生,他調皮搗蛋而又十分可愛,經常給我們帶來樂趣,也許,世上沒有幾個像他這么個別卻也惹人喜歡的學生了。……好了,就聊這么多吧。
小學三年級猜猜他是誰批語(匯總18篇)篇十二
他臉圓圓的,下巴尖尖的,好像一顆西瓜籽。
他很愛幫助人,有一次我沒有帶橡皮,可是下一節課要語文考試。我心里在跳舞,這時一只手拍了我一下,他把橡皮遞給我,他卻只用了筆上的橡皮。拿過橡皮,我心里跳舞卻更快了。我連忙抱住他,對他連聲說謝謝。還有一回,我的跳繩壞了,他熱心的來和我一起修,我本以為已經修不好了,沒想到他把線打了個結,很快就修好了。我想他真厲害。
他也很愛動,踢足球、跳皮筋都是他的拿手好戲。路過每個人身邊時,人們都在想這人跑的真快。你們知道是誰了沒有?要是沒的話,我再給你們說一條信息。他做事很沉穩。有一次上了體育課,大家都很口渴,他沒帶水杯,他不急不忙地問老師要了個水杯,接上水喝了起來。
這就是我的好朋友。你們猜到他是誰了沒有?猜到了可要告訴我哦!
小學三年級猜猜他是誰批語(匯總18篇)篇十三
我有一個同學,她個子高高的,如同大樹一般,她白里透紅的臉上長著一對像黑寶石,還像葡萄般的眼睛,最特別的是那一頭烏黑發亮的頭發,會變出不一樣的發型,非常美麗。
她是一個樂于助人的小女孩兒,有一次,我有一道題目不會,我一看她寫完了,我怎么也想不起來,我去向她請教,她來到我旁邊溫和又耐心地教我,還不停地問我會沒有,直到我說我知道了。
她還非常喜歡下棋,不管誰來向她挑戰,她都會接受。有一次,我和她比賽,因為我不太會下棋,她三下五除二從這我就輸給了她,我心里很低落,她就會說:“不要低落沒關系,只是一場比賽而已,畢竟友誼第一,比賽第二。”我聽了她的話,一下子高興了起來。
小學三年級猜猜他是誰批語(匯總18篇)篇十四
他的頭大大的,性格很有趣兒。他的科學很好,還是一個很有責任心的人。
有一次,我們班到科學教室去上課,很多同學都隨意地去觸碰科學器材,他立刻阻止,大聲喊道:“不要碰!”
我們下課以后,有幾個同學還在寫作業,他就呆呆地站在門口,我跑過去問他:“你為什么要在門口等著呀?”他無奈地說道:“如果教室里還有人,我是不能走的,況且我還要在后面管紀律呢。”
他很喜歡創編游戲,每次編出來的游戲都很有趣,我們都玩得不亦樂乎。
通過我的描述,你們知道他是誰了嗎?
小學三年級猜猜他是誰批語(匯總18篇)篇十五
我們班有42位同學,每一個人都是一朵獨一無二的小花,每個人都有自己的特點,現在就跟著我的筆尖去了解一朵像太陽一樣的小花吧!
她有著一頭烏黑亮麗的長頭發,梳著一個像馬尾巴一樣的辮子,一雙圓溜溜的大眼睛忽閃忽閃的,像兩顆黑寶石。她有一個小巧玲瓏的鼻子和一個紅潤潤的小嘴巴,笑的時候,兩排潔白的小牙齒像貝殼一樣,可愛極了,誰看了都說漂亮。她有兩個秀氣的小耳朵,像我愛吃的薯片一樣。
她個子不高,身材很苗條,因為常年跳舞,走起路來就像只小天鵝,特別優雅。
她十分喜歡看書,一有時間就捧著書津津有味地看起來,好像書有魔力一樣,一直拽著她的眼睛往書里看。
她的性格很溫和,從不跟人斤斤計較,所以很多同學都喜歡跟她做好朋友。她的學習經常拿第一名,是我的好榜樣!
你們猜猜她是誰?
小學三年級猜猜他是誰批語(匯總18篇)篇十六
我有一個好朋友,他長著高高的個子,一張白白凈凈的臉上長著一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下,一張櫻桃小嘴能說會道。
他活潑可愛,性格開朗,最大的愛好是踢足球。二年級時,他參加了班級的足球隊,在足球老師的指導下,他的球技大有長進,尤其是過人技術,完全符合足球老師的要求,我都比不過他。
他落落大方,從不與人斤斤計較。記得有一次,董xx把垃圾放在他的書桌堂里,他發現后并沒有責怪董xx,而是悄悄地把垃圾扔到了班級的垃圾袋里。
他還是一個樂于助人的小男孩。記得那是一節語文課,老師講完課后,讓我們寫拼音生字,寫著寫著,突然寫錯了一個字,我連忙打開鉛筆盒準備拿橡皮,“咦?我的橡皮哪去了?”我自言自語道。沒有橡皮怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻,于是我悄悄地對他說:“我的橡皮忘記帶了,可以借我橡皮用一下嗎?”他聽后毫不猶豫地借給了我,我非常感謝他。
這就是我的好朋友,你們猜出他是誰了嗎?
小學三年級猜猜他是誰批語(匯總18篇)篇十七
他長著一雙炯炯有神的大眼睛,鑲嵌在他那老實的西瓜臉上,他那個高高的鼻子,下面是他那一張有主持人天賦的大嘴巴。他一般理一個平頭,這讓他變得更加成熟了。他胖胖的像一只肥肥的小兔子,他是一個愛學習的人。
課外活動時我們都出教室玩去了,只有他在教室里寫作業,好像別人與他無關似的,自己一個人暢游在知識的海洋里。他上課時積極發言,就算答錯了,同學們嘲笑他了,他也不在意,就像《不懂就要問》里面的孫中山一樣勤學好問。
這就是我那好學的好朋友。你猜出他是誰了嗎?
小學三年級猜猜他是誰批語(匯總18篇)篇十八
我有一個好朋友,他個子不高,有一頭黝黑又亮的短發。他長著圓圓的臉,紅潤的小嘴,小巧的鼻子和一雙靈巧的小手。
他很溫柔。有一次,我數學沒有考好,他輕輕地走到我身邊,對我說:“沒關系,一次小測試而已,下次多多練習,就一定會有好成績的!”我聽后開心地笑了。
他寫的字很好看,有一次,他被老師選出參加書法比賽,他高興的不得了。
他很喜歡看書。課間時分,他總是在書香閣津津有味地看書。別人叫他玩他最喜歡的游戲,他都不去。