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寫景點三年級(精選17篇)

時間:2025-06-11 作者:書香墨

優(yōu)秀作文的特點之一是語言得體、條理清晰,給讀者帶來舒適的閱讀體驗。想要寫一篇優(yōu)秀作文,除了自己的努力外,也可以參考一些優(yōu)秀的范文,借鑒其中的寫作技巧和表達方式。

寫景點三年級(精選17篇)篇一

隨著春姑娘的到來,天氣一天天的暖和了。在這個天氣晴朗的星期天,我和爸爸媽媽一起出繁華市區(qū),乖車到鄂州城的中心——西山,來感受春天里大自然給予人類的恩賜。

上山途中,只見剛剛蘇醒的小草探出來,在微風的吹佛下,向我們招手,遠遠望云,綠色的草坪如同一塊塊地毯。“地毯”中夾著五顏六色的小花,一只只美麗的蝴蝶在小花上翩翩起舞,把整個“地毯”裝點的十分美麗。

一只只小燕子輕快地扇動翅膀在天空中掠過,“嘰嘰”地叫著。咦,那片粉色是什么?走近一看,原來是一片桃林,桃花開得正旺,遠遠看云,猶如一片粉紅色的海洋。我和爸爸媽媽索性躺在柔軟的草叢里,一邊賞花,一邊盡情享受春天的無限生機。

經(jīng)過一番跋涉,我們終于登上了西山頂。我站在山頂上俯視鄂州城:街道上,大車小車連成一線,好似一條長龍;人行道上人來人往,如同螞蟻搬家;西邊一座座廠房拔地而起;隔江向北望云,美麗的黃岡市立刻進入我的視線,高樓大廈,延江連綿不斷,新修的長江大堤像萬里長城一樣雄偉壯麗,美麗的長江大橋橫跨江面。把黃岡和鄂城連成一體。爸爸媽媽感慨的說:“這幾年黃岡市變化可真大呀。”

是啊。美麗的西山,美麗的鄂州,我愛你,我更愛為建設我們美麗家園而辛勤勞動的人們。

寫景點三年級(精選17篇)篇二

在這個世界上,有無盡的風景,高聳的山脈和流動的水.但是今天我發(fā)現(xiàn)了另一個風景。

早上,當你背著書包來到學校時,你經(jīng)過一個又一個教室,他們都在讀課文。聽到這里,我覺得很舒服。今天早上的閱讀聲音是如此愉快,閱讀是如此整潔。書的聲音在校園里蕩漾。教學樓旁邊,樹上的小鳥站在手指上唱歌。教學樓里,每節(jié)課都在讀甜甜的課文,真是一道美麗的風景線。

晨跑的時候,學校里放著音樂,每節(jié)課馬上排好隊,一節(jié)課接著一節(jié)課下去。跑步是那么的灑脫,有說有跑,充滿了童年的快樂。回到教室,已經(jīng)滿頭大汗。這也是一道美麗的風景。

有一次,學校操場上有一張餐巾紙,一直放在地上。沒人撿。人們越過他的頭頂,根本沒有注意到他。即使他們做了,他們也不理他。直到有人注意到這張紙,他才彎下腰,伸手撿起來,放進褲兜里。他一彎腰,就用自己微薄的力量撿起了那張紙。這是一個美麗的靈魂。這種精神使校園更加美麗燦爛。雖然只是一個簡單的彎,但是伸手檢查一下垃圾。那只是一種品德,是很高尚的品德。這是最美的風景之一。

在這個校園里,還有另外一種風景。這種景觀使校園更加輝煌和美麗。

寫景點三年級(精選17篇)篇三

身穿印著“陽光少年”四個字的白色t恤衫,頭戴橘黃色帽子,腰胯一個小腰包,肩背一個不大不小的旅行包,就這樣,我從火車上走了下來,踏上了桂林這片惹多少人激情向往的土地。俗話說:“桂林山水甲天下”,現(xiàn)在,我就要親眼目睹桂林的山,桂林的水了。

今天是到達桂林的第一天。在火車上度過了一天一夜的時光,可把我給憋壞了,下車聞到了新鮮清爽的空氣,大大的吸上一口,可真舒服呀!

出了火車站,我們就被當?shù)氐囊幻麑в谓憬憬幼吡恕W诖蟀蜕希@位姐姐向我們介紹今天要去的景點。我們一會兒要去的地方叫做“王城·獨秀峰”。這里最早是朱元璋的侄子朱守謙的住所,明朝過后,到了清朝,這里就成為了王爺、王妃們的住所了。聽說,這里還是古時候考狀元的地方呢。如今,這里已經(jīng)是中國目前唯一一座集自然山水、歷史文化、高等學府為一體的大學——廣西師范大學所在地。

走進王城·獨秀峰的大門,就有一種王者的氣質(zhì)撲面而來。走進展廳,導游向我們介紹了許多位歷史上有名的王爺。接著,我們又參觀了古時候考狀元的地方。而且現(xiàn)在這里面真設了一個考場,現(xiàn)場考狀元,兩分鐘的答題時間,考對了就是狀元。后來,考上的狀元竟然是一個八歲的小男孩。

參觀完前面后,我們又來到了后院。后院有一座高聳入云的山峰,這就是獨秀峰。獨秀峰的后面是月牙湖。

兩個小時的時間過后,我們就離開了被譽為“南方小故宮”的王城·獨秀峰。

中午吃完飯后,我們就來到了古東瀑布。這個瀑布的奇妙之在就是可以爬。爬著上瀑布,可以和水來個親密的接觸,這對我們來說具有多么大的誘惑力。不用說,我們個個都是摩拳擦掌,躍躍欲試了。

穿戴好攀爬的一切裝備后,我們就出發(fā)了。“不滿十四歲的兒童不能爬第一級瀑布。”這一道禁令將我拒止到了第一級瀑布的大門之外,我只能眼饞的看著那些大哥哥、大姐姐們在第一級瀑布上攀爬。我急忙一路小跑走到第二級瀑布上開始攀爬起來。

這一爬可真是手腳并用了。手緊緊的抓住鐵鏈,腳踏在光滑的石板上,一小步一小步的往前移。就這樣,稍不留神腳下就會一滑,就會來一個踉蹌。手腳并用的爬了沒有一小段我就感覺到累了。爬!向上爬!一聽要堅持到底,不能半途而廢。

這次爬瀑布我最大的收獲就是深深的體會到了“堅持就是勝利”這句話的含義。你爬了一級瀑布可能不會覺得累,但當你爬了幾級時,就會覺得很累了。這時候,你就有放棄的念頭了。每當這時,我就在心里給自己加油鼓勁:加油!堅持就是勝利!當爬到最后一級瀑布時,我爬到一半就沒勁了,手死死的抓住鐵鏈,停在了那里。這時候,我聽見已經(jīng)爬上去的人給我的加油鼓勁聲:“加油!馬上就上來了。加油!堅持!”于是,我一鼓作氣,爬上了最后的這一段瀑布。

來桂林的第一天真是收獲多多,快樂多多!

寫景點三年級(精選17篇)篇四

城市的馬路很繁華,可我更喜歡空氣清新的家鄉(xiāng)小路;家鄉(xiāng)的小路沒有城里的馬路平,但我跟喜歡別有風趣的用鵝卵石鋪成的梅花小道。

盡是泥土的'鄉(xiāng)間小路,像條狹長的帶子從這座村莊通到那座村莊;它在一個村莊隱沒,隨后又冒出來,向不可知的地方奔去。小路經(jīng)過的地方,兩旁都有田野守護。田野無邊無際,遼闊遙遠的地帶渾然一片,甚至那天地相接的地方,也是田野。

落葉飄下來,給小路增添了一件衣服風一吹,落葉就旋轉(zhuǎn)著飛揚起來又均勻地鋪散下去。

大雪隨著寒冬來了,小路仿佛是銀子鑄成的,那么亮,那么有光輝。雪似柳絮,像鵝毛,紛紛飄落在小路上,小路像條白玉絲帶,使人舍不得從上邊踏過去。

美麗的小路,蜿蜒在幾十個村莊面前,像是和睦的象征。

這梅花小徑,可通往竹林,可走向田野,也可路過果園。

夏天,小路很愛洗澡。秋天,小路添了件衣服。冬天,小路穿上了棉襖。

寫景點三年級(精選17篇)篇五

我們的學校是祁山小學,到現(xiàn)在已經(jīng)成立一百多年了,稱得上是一個歷史悠久的學校了。

走進校園,最顯眼的就是那一棵棵挺拔三角楓,火紅火紅的,一片片葉子從樹上緩緩地飄落下來,好像空中燃著幾團火,落下來;薄薄地鋪在地上,像是給我們校園織了一件火紅的襯衫。

咦!這是什么味道?一陣清香從我面前飄過,我仔細尋找,終于找到了一棵桂花樹,粗壯的樹干支撐著一從從的樹葉,一簇簇堆在另一簇上面,那茂密的綠葉中藏著米粒般的小桂花兒,你可別小看了這小不丁點兒,它可是能散發(fā)出誘人的芳香來哦!

還有水仙花,那潔白的花瓣,嫩黃色的花蕊,上面明顯還有一些黃色的花粉。水仙花的花瓣,像白菊花的花瓣,但又沒有白菊花的花瓣那么多,只有五到六片,水仙花那么純潔,美麗,好像一位謙虛善良的仙女,走到水仙花旁邊,還可以聞到水仙花散發(fā)出的淡淡的清香,感覺好極了。

我們的校園還有石榴花、月季、紅楓、蜀檜、棕櫚、櫻花、廣玉蘭、三角玫、雞冠花……還有許許多多我叫不出名的花兒們,可漂亮了。

我們的學校一年四季花開不斷,春天,,迎春花美麗非凡,夏天,櫻花美不勝收,秋天,石榴花像火一樣紅,冬天,梅花傲雪斗霜。

這么美麗的學校,誰能夠不喜歡呢,有機會你也來參觀參觀吧!

寫景點三年級(精選17篇)篇六

春天是萬物復蘇,花繁葉茂的季節(jié)。

小草偷偷的從地下探出頭來,扭扭脖子,版伸伸胳膊,權打著哈欠伸著懶腰。小草想知道自己是不是第一個睡醒來的,于是它左顧右盼了一番,最后得意洋洋地說:“我起得最早,我是最勤快的小草。”

這話被不遠處的桃花聽到了,于是桃花不滿的說:“我起得比你早,你沒看到我枝頭已經(jīng)開滿了粉紅的花朵嗎?”

緊接著,柳樹也說話了,甩著扎著嫩綠色蝴蝶結的長長的辮子不緊不慢地說:“大家不要再爭誰先誰后了,春天里因為有了大家,春天的景色多迷人啊!”

春雨姑娘唱著美妙的歌兒,跳起了歡快的舞蹈。

小草在春雨姑娘的滋潤下更綠了,桃花在春雨姑娘的撫摸下開的更加艷麗了,柳枝在春雨姑娘的梳理下長得越來越長,各種各樣的野花開滿了山坡,田野,給綠色的春天增添了五彩繽紛的色彩,引來了成群結對勤勞的小蜜蜂,美麗的蝴蝶翩翩起舞,在花叢中你追我趕玩得不亦樂乎。

我愛春天的美麗,更愛春天的生機勃勃。

寫景點三年級(精選17篇)篇七

我校每年都進行春游和秋游,而每次的春游或者秋游都很平淡,但今年這次春游讓我覺得又陶醉又驚險,銘記心中。

那天,我們?nèi)熒酥廊A大巴,心情很舒暢,感覺眨眼功夫就來到白云湖樂園了。大家跟著導游姐姐來到白云湖,它是一個人工湖,首先映入眼簾的是一望無際的湖面,放眼遠眺整個白云湖,白云湖就像一條鑲嵌著無數(shù)綠寶石的珍珠項鏈,原來白云湖靠近岸邊的地方都有一個個小島,每個小島就好像是一顆顆晶瑩剔透的綠寶石。每個小島相隔四、五米遠,島上是一片軟軟綿綿的草坪,草坪上還種有參天大樹,周圍綠樹成蔭,偶然吹過一陣陣涼風,讓人感到絲絲涼意。這里的環(huán)境幽美、空氣特清新,因為附近沒有工廠和住宅,簡直是人間仙境。我們站在湖邊向遠處望去,只見前面有一個幾十米高的摩天輪,它像一個巨大的風車在慢慢地轉(zhuǎn)著,轉(zhuǎn)到最上面時,游人可飽覽整個白云湖樂園的美景。

玩賞完美麗如畫的白云湖后,接下來的是我一次又一次的驚險歷程。第一個是坐飛椅,我剛坐上去時,飛椅開始轉(zhuǎn)得很慢,但隨后轉(zhuǎn)得越來越快、越來越高,嚇得我不停地叫:“哎呀!慘啦!好暈、好高呀!”我坐在上面真是度秒如年,幾分鐘后飛椅終于停下來,但我從飛椅走下來過了很久,我的腳仍然在顫抖著,站在原地呆若木雞。

接下來的是探險谷,這次就更驚險,說是探險谷,其實是鬼屋。平時我不怕鬼,因世上根本就沒有鬼,但去過這個鬼屋后,卻讓我又驚又怕。當我隨著同學涌進鬼屋,走著走著,我心正咕嘟著:為何沒有驚人之處呢?這時我正走到一個窗口前,突然,從窗口伸出一雙白骨森森的鬼手想夾我的脖子,我手急眼快,急忙躲閃,但還是躲避不及,被那雙鬼手夾住了我脖子,嚇得我“哇”“哇”直叫,手腳亂舞,好不容易才從鬼手中掙脫出來,我連爬帶滾跑出了鬼屋,不久,我們班絕大部分同學都逃了出來,人人嚇得臉色煞白,嘴上不停地說太可怕了。

很快,春游結束了。我坐在回去的車上,剛才在鬼屋的那一幕仍不停地在我腦子里放映出來,令我心驚膽戰(zhàn),驚魂未定,這次春游真是令我醉在白云湖又驚在游玩項目!

寫景點三年級(精選17篇)篇八

冬爺爺帶走了大地的嚴寒,春姑娘邁著輕快的腳步來到了我們的身邊。

瞧,池塘邊的草地上,綠油油的小草探出了可愛的小腦袋,好奇的地打量著美麗的世界。一陣微風吹過,小草們輕輕點頭,真有禮貌。柳樹害羞的搖動著枝條。哦,她正悄悄地對著平靜的水池照鏡子呀。

天空中飛來飛去的小燕子撫摸著柳樹姑娘的長辮子,好像在說:“這綠色的長辮子真美麗!”小蝌蚪游來游去,像寫出一曲《春之圓舞曲》。

春天真美麗!

寫景點三年級(精選17篇)篇九

有一個好地方——畬族安亭。它位于我們浙江省麗水市的景寧縣,是一個半遮半掩的畬族山村。在崇山峻嶺中,古老而質(zhì)樸的安亭村,像一顆山間明珠,鑲嵌在云遮霧繞的群山里。

因為安亭村海拔比較高,所以得走一段山路。雖然山路坑坑洼洼的,但沿途風景特別迷人:在山腳下,你一低頭便可看到石縫間長出的野草和野花,當微風吹過,它們迎風飄曳,仿佛在向你打招呼;你一仰頭便可看到一望無際的藍天和一朵朵盛開的白云。

走到半山腰,你會看到用枯樹枝搭建而成的鳥窩,豎起耳朵一聽,時不時會傳來“嘰嘰喳喳”“啾啾啾啾”的鳥鳴聲,仿佛在彈奏歡迎之曲。待你走至山頂,也就是進入了畬族風景區(qū),層層如詩如畫的梯田便會映入眼簾。你吸吸鼻子,定能聞到帶著甜味的空氣,沁人心脾,仿佛一下子神清氣爽了呢!

安亭村不僅自然風景優(yōu)美,畬族人民還十分熱情好客。

這就是讓我流連忘返的畬寨安亭村,一座環(huán)境優(yōu)美,蘊含民俗文化的古老村落。推薦你來游玩哦!

寫景點三年級(精選17篇)篇十

這天傍晚,我和爸爸去爬東臺山,雖然下著小雨,但爬山的人還是不少。

我們在山腳向上仰望,東臺山就像一個巨人,顯得那樣的高大。因為景區(qū)正在施工,我們只能走小路上山。山林里,樹木林立,有樟樹、紅楓、松樹,還有很多我叫不出名的闊葉樹。

在小雨的映襯下,樟樹更加顯得蒼翠了,紅楓的葉子火紅火紅,好多的闊葉樹的葉子綠中帶了點黃,有的干脆全都黃了,被裹著小雨的風一吹打,就花蝴蝶般的在空中翩翩飛舞起來,小草也穿上黃睡衣,要過冬了,漫山竟沒有冬日的肅殺,好看極了。

到了山頂,出了一身的汗,也不覺得累。俯看山下,整個城市被霧汽包圍著,只有幾盞燈,好像天邊的小星星。雨越下越大,景物越來越朦朧。

啊,景色很誘人的東臺山,我愛你!

寫景點三年級(精選17篇)篇十一

人教版三年級下冊第一單元作文是寫景的,一般認為這類作文容易寫,但是,對于學生來說,卻很難寫。

一、文章干巴巴,毫無文采;

二、文章太短,不會具體寫一處景物(一種景物);

三、寫景中,寫事占的篇幅還太多,還夾雜著一些與內(nèi)容無關的事情;

四、段落的銜接不好,段落中間的邏輯順序也有些亂,如寫了花,又寫其它,再接著寫花。

一、廣泛閱讀,摘抄好詞好句。每天建議學生看半小時書,分門別類的摘抄好此好句,可按花、草、樹、山、水等分類摘抄,教師采用鼓勵的方法,讓學生堅持一段時間做好此項工作。

二、仔細觀察,學會觀察的方法。帶領學生多次觀察學校的花、樹等景物,指導學生按一定順序觀察,有特色的地方,重點地觀察。

三、言之有序,注意段落內(nèi)部的邏輯順序、段落之間的銜接。讀優(yōu)秀范文,讓學生明白用先總后分、先分后總段的基本構造方法;找出范文每段之間的銜接語,讓學生領會段落之間可以按時間推移、按地點轉(zhuǎn)換來銜接段落。

四、點評習作,懂得如何修改。讀學生有典型性錯誤的文章,教師和學生一起說說文章不好的地方,大家一起來當場說說自己是怎樣改的。

寫景點三年級(精選17篇)篇十二

星期天,小明的媽媽去買菜,爸爸去上班了。小明一個人在家里專心致志地寫作業(yè)。

突然,小明聽到了“嘩,嘩,嘩”的聲音,原來下起了傾盆大雨,小明感覺很冷,而且雨水都打到小明的作業(yè)本上了,小明趕緊去關窗戶,他忽然看見外面還曬著衣服呢!

小明撐起傘,走過去收衣服,衣服隨風飄動,好像在說:“快把我們收起來,要不然我們就要被淋濕了。”

小明一件一件地把衣服收起來,衣服好像在說:“謝謝你,小明。”小明感覺樂滋滋的,說:“我又做了一件好事。”

在這個星期五,我放學后,只見天空烏云密布,接著就是傾盆大雨,再接著就是幾陣電閃雷鳴。幸虧媽媽帶了雨傘和雨衣,不然就變落湯雞了。

雨一直下個不停,等我把今天的學習任務完成后,我就一直仰望著窗外的雨景,雨越下越大,一直都沒有停過。

到了第二天,電閃和雷鳴都走了,可雨卻只小了一點點。等我把所有的作業(yè)都做完后,我又去仰望窗外,可是雨還在下,它好像感覺下得很開心,可是我卻開心不起來。因為每個周末我都想出去走走,可是這周末出去走走的渴望,卻成了泡影。

大雨,大雨,你到底什么時候才能不下呢?

看來這個星期天我只能呆在家里看書了。

今天的雨下得可真大啊!地上有很多一灘一灘的積水,一棵棵大樹都把茂密的樹葉撐開了,就像一把把綠色的小雨傘。在小雨傘下面,昆蟲們都在說:“大樹媽媽真好!”小草小花和大樹都盼著下雨呢!

雨過天晴,一只小螞蟻從大樹旁經(jīng)過,忽然,一片樹葉上的積水灑到了小螞蟻身上,小螞蟻高興地說:“原來在大樹下面還可以洗澡呀!”

我喜歡下雨天,因為雨水好像給大地披上了輕紗。

今天早上我看見天暗暗的,我想肯定快要下雨了。

快要吃飯的時候,我和姐姐一起在廠里逛了逛,看見螞蟻在搬家,還聽見轟隆隆的雷聲。我們轉(zhuǎn)了一圈回來的時候看見天空開始下起了毛毛雨,過了一會就變成大雨了。我聽到雨下在屋頂上的聲音,就像瀑布從很高的地方落下來一樣。還聽見雨點打在窗戶上滴嗒嗒,嘀嗒嗒的聲音。還可以看到有的時候出現(xiàn)很亮的閃電。

上午去外婆家剛回來,我們就要去小姑家吃飯。

吃完飯,我們就要回家了。這時,天突然刮起大風,風吹得樹枝搖擺,樹葉還不是發(fā)出“沙沙”的聲音。下雨了,雨點不停地打在我的身上,我趕緊跑回樓洞。過了一會,雨停了,我們騎上摩托車準備回家。

回家后,看到爸爸的頭發(fā)被風吹得往后仰,眼鏡上全是雨點也顧不上擦一擦,衣服已經(jīng)全部濕透了。我大叫一聲:“爸爸!”就往爸爸懷里撲,爸爸緊緊把我摟到懷里。

一天,小明的爸爸,媽媽不在家,只有小明一個人在家里。他坐在窗戶邊上全神貫注地寫作業(yè),忽然外面電閃雷鳴,“嘩嘩嘩”下起了傾盆大雨。雨珠不停的往屋內(nèi)打,小明站起來打算關窗戶,朝窗外一看,發(fā)現(xiàn)自家的衣服還在外面晾著呢。小明馬上拿起雨傘急急忙忙往外跑去收衣服。

風雨交加中外面的衣服都被吹得飛了起來,小明撐著雨傘把衣服都收回家。小明在家里又安心地做作業(yè)了!

一天,小明的爸爸,媽媽不在家,只有小明一個人在家里。他坐在窗戶邊上全神貫注地寫作業(yè),忽然外面電閃雷鳴,“嘩嘩嘩”下起了傾盆大雨。雨珠不停的往屋內(nèi)打,小明站起來打算關窗戶,朝窗外一看,發(fā)現(xiàn)自家的衣服還在外面晾著呢。小明馬上拿起雨傘急急忙忙往外跑去收衣服。

風雨交加中外面的衣服都被吹得飛了起來,小明撐著雨傘把衣服都收回家。小明在家里又安心地做作業(yè)了!

寫景點三年級(精選17篇)篇十三

我的家在古城——黃岡的市委大院,在龍王山腳下和赤壁公園緊緊連著。

我們院子后面有一座山,山上有好幾戶人住著呢!不過,山上也很危險,因為上面也有許多野獸。

院子的大門口前面有個市委領導的辦公樓,辦公樓的入口站著一位解放軍戰(zhàn)士,因為這個辦公樓不準小孩子入內(nèi),所以我很少進里面去玩。

我們院子里還有一棵白玉蘭,這幾天我仔細觀察它,沒想到它是先開花后長葉的。

春天,天空上的太陽把大地鋪上了金黃的地毯,小朋友也出來玩耍,老人們也出來鍛煉了。

夏天的晌午,太陽高照,老人和中年人在樹蔭下乘涼,小朋友在旁邊打打鬧鬧,展現(xiàn)一幅熱鬧的景象。

冬天,下起了鵝毛大雪,人們都穿上了暖和的棉妖。白玉蘭的枝條光禿禿的,被披上了銀裝后,真有點像雪的造形。

你說我的家園美不美!

寫景點三年級(精選17篇)篇十四

你是五彩繽紛的,滿身布滿著五彩的顏色,像一幅不褪色的畫,十分動人。

黃昏緩緩向你走來,時間剛過五點,丹霞就安靜了下來,自丹霞穿上這衣服后就養(yǎng)成的習慣?沒有說話的聲音,沒有走路的聲音,沒有口哨的聲音。

夕陽灑在丹霞的身上,像是披了一件青色的大衣,仔細觀察丹霞的紋路,線條分明,色澤鮮亮,合成那一條條鑲著金邊的云朵,以及微微發(fā)紅的夕陽,讓人感覺不再看一片丹霞,而是在欣賞一張無比精美的油彩畫。

忽的就飄來一股沁人心脾的清香,我轉(zhuǎn)頭尋找香味的來源,一低頭便見到身下有一從淡黃野花。我不知它名字,而它卻給這美麗的丹霞添加了一些生機,這沁人的清香在這丹霞里讓人進入一種迷人的幻想,那幻想也必是五彩的。

站在路上我就這樣靜靜的看著丹霞,從一塊石頭,一叢小草,一片野花到一個小丘,一座山坡,望向遠處小路似乎同天而上,丹霞的傍晚,太容易使人產(chǎn)生幻覺。

啊!這迷人的丹霞使人怎么也忘不了了,這七彩的顏色讓人流連忘返。

寫景點三年級(精選17篇)篇十五

池塘約有兩三畝地。塘邊,蘆葦和垂柳打扮著她。她雖然沒有大海的壯觀無垠;長江的寬廣流長;黃河的氣勢驚險;西湖的'優(yōu)美多姿,但我卻深深地愛著她。

初春,陽光明媚,天地燦爛。我家門前的小池塘也是豁然開朗,垂柳樹上長著碧綠的小柳芽,湖水綠的跟翡翠似的,非常動人!另外,還有幾從荷葉,春水盈塘,綠柳垂絲,一片旖旎的景象。

夏日,池塘的景色更是婀娜多姿。因為在一片碧綠中開出了幾朵美麗的睡蓮花,朵朵艷麗。塘中的魚兒在荷葉下嬉戲,“撲騰,撲騰”幾聲就濺起了一片片晶瑩的漣漪。岸邊青青的草兒上臥著一些大小不一的石塊。

清晨,我愛坐在一塊干凈而又大的石頭上,把腳丫伸入塘水中攪和,把那些魚兒下的躲在一旁,那塘水就像母親一樣愛撫的觸摸著我的腳丫。玩累了,我就打開書本在綠樹的濃蔭下潛心閱讀那一篇篇優(yōu)美的名篇佳作,汲取書中的精華與智慧!

黃昏,我愛坐在石板上靜觀。太陽落入西山,天上的彩云朵朵,夕陽像在淡黃的天空中開出了艷麗紅花,似一幅幅精美絕倫的詩畫,映在了鏡子般的水面上。

啊!我家門前的小池塘,你多像一顆璀璨的明珠,鑲嵌在我家鄉(xiāng)的土地上池塘約有兩三畝地。塘邊,蘆葦和垂柳打扮著她。她雖然沒有大海的壯觀無垠;長江的寬廣流長;黃河的氣勢驚險;西湖的優(yōu)美多姿,但我卻深深地愛著她。

初春,陽光明媚,天地燦爛。我家門前的小池塘也是豁然開朗,垂柳樹上長著碧綠的小柳芽,湖水綠的跟翡翠似的,非常動人!另外,還有幾從荷葉,春水盈塘,綠柳垂絲,一片旖旎的景象。

夏日,池塘的景色更是婀娜多姿。因為在一片碧綠中開出了幾朵美麗的睡蓮花,朵朵艷麗。塘中的魚兒在荷葉下嬉戲,“撲騰,撲騰”幾聲就濺起了一片片晶瑩的漣漪。岸邊青青的草兒上臥著一些大小不一的石塊。

清晨,我愛坐在一塊干凈而又大的石頭上,把腳丫伸入塘水中攪和,把那些魚兒下的躲在一旁,那塘水就像母親一樣愛撫的觸摸著我的腳丫。玩累了,我就打開書本在綠樹的濃蔭下潛心閱讀那一篇篇優(yōu)美的名篇佳作,汲取書中的精華與智慧!

黃昏,我愛坐在石板上靜觀。太陽落入西山,天上的彩云朵朵,夕陽像在淡黃的天空中開出了艷麗紅花,似一幅幅精美絕倫的詩畫,映在了鏡子般的水面上。

啊!我家門前的小池塘,你多像一顆璀璨的明珠,鑲嵌在我家鄉(xiāng)的土地上。

寫景點三年級(精選17篇)篇十六

夏天悄悄地走了,秋天靜靜地來到了歡快的田野上,來到了美麗的山坡上。

周末我和爸爸媽媽聞著秋天的氣息,帶著歡快的心情去了團結鄉(xiāng)。

我看到了秋風吹黃了麥苗的臉龐像是在樂呵呵地演唱;它咧開嘴笑了,漏出了白白的牙齒。它笑得很開心,因為自己辛苦成長了一年,終于到了收獲的季節(jié)。

我看到了秋風吹黃了玉米的衣服,一排又一排的立在地里昂首挺胸,像一個個正在站崗的士兵一樣,看上去威武極了,它們背上背著又大又長的玉米棒子,滿載著豐收的喜悅。

我看見了秋風歡快地在山坡上奔跑,小草隨風翩翩起舞。多姿多彩的野菊張開了它那甜甜地笑臉,可愛極了,它的笑臉有白的、黃的、紫的、仿佛在迎接秋天的到來。

蝴蝶在花叢中飛來飛去,時而嬉戲,時而與花兒低聲交談,看上去溫馨極了。

啊!秋天是迷人的,秋天的團結鄉(xiāng)更迷人,我喜歡秋天。

寫景點三年級(精選17篇)篇十七

春女孩邁著輕盈的腳步向大家走來,她吹青了小草,吹來了小燕子,吹黃了千垛菜花。今天父母帶我游覽了興化景點:千垛菜花風景區(qū)。

還未到千垛菜花風景區(qū),成群結隊的蜜蜂就已經(jīng)在空中飛舞,陣陣花香不斷向大家襲來。

進入千垛菜花景區(qū)大門,你立刻會領略什么叫壯觀!一垛一垛的菜花田“浮在”水面,大片大片金燦燦的油菜花一朵開的比一朵盛,爭奇斗艷。一望無際都是金燦燦的一片,微風一吹,菜花隨風舞蹈,香味沁人心脾。

在花海中央,有一座雄偉的觀光塔高高聳立。登上高塔,便可以鳥瞰整個菜花田:菜花和彎彎曲曲的小溪相互映襯,讓每一個游客見證啥是“田無一垛不黃花!”

在高塔左側(cè),我驚奇的發(fā)現(xiàn)了水車,母親說水車是古人灌溉時的農(nóng)具。我好奇的趴在水車的欄桿上,用力蹬踏板,通過木片的帶動,水嘩嘩的流出。水車看上去容易,親自體驗后才知曉困難——蹬水車時不可以用力太大,假如力氣太大,身體可能就會失去控制跌倒;假如力氣太小,水車根本不會轉(zhuǎn)動。還好現(xiàn)代人創(chuàng)造了電和發(fā)動機,大大減輕了人民的勞動量。

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