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小蝌蚪小學范文(19篇)

時間:2025-06-21 作者:曼珠

優秀作文凝聚了作者對于真理的追尋,對于美的追求,對于生命的熱愛和體驗。以下是一系列優秀作文,它們不僅表達了作者的個人觀點,還蘊含了深厚的情感和思考。

小蝌蚪小學范文(19篇)篇一

今天,我的作業寫完了,于是,我就和姐姐一起去樓下的池塘里撈蝌蚪。

可是,我們家沒有撈蝌蚪的網,于是,我就對媽媽說:媽媽,我們家沒有撈蝌蚪的網,怎么辦呢?媽媽笑著對我說:那你們去看看下面超市里有沒有網吧,給你們十塊錢,你們去買網,剩下來的錢你們就去買點吃的東西吧!我們聽了很高興,于是,就出發了。

到了超市,我們怎么找也找不到網子,很著急,于是,我就跟超市里面的姐姐說:姐姐,有沒有撈蝌蚪的網呀?姐姐說:有。說著就帶我們來到了買網的地方,我和妞妞姐姐看了,就說:這網咋那么大?可是,沒有更小點的了,所以,我就在那一堆里,找了一個最小的,就問姐姐:這網多少塊?姐姐說:六塊。于是,我們就去買單了,我們挑了一些零食,一共是四塊錢,加上買網的六塊錢,剛剛好是十塊錢,買完單,我們就走了。

我們到了池塘,就開始撈蝌蚪和娃娃魚了,妞妞姐姐來撈蝌蚪和娃娃,我負責把蝌蚪和娃娃魚放在從家里帶來的一次性杯子里面,妞妞姐姐對我說:大點的網比較好撈,一次就撈到了很多只蝌蚪。我聽了很高興,因為,這網沒有白買,我本來以為,大點的網不好撈呢。你瞧,妞妞姐姐又撈到了,這次是娃娃魚,娃娃魚本來是很難抓的,但是,現在,我們有了這個網,想要抓娃娃魚,就很簡單了,這時,有幾滴水掉在了我的臉上,我一看,啊,下雨了,可是,我還想抓蝌蚪,于是,就沒有管它,可是,雨越下越大,最后,媽媽叫我們回家了,我們只好停止抓蝌蚪,回家了。

今天我很開心,因為,今天我作業很快就做完了,而且,我們撈到了很多的蝌蚪的娃娃魚。我很開心!

小蝌蚪小學范文(19篇)篇二

在這春光明媚,萬物復蘇的春天,我和媽媽懷著輕松、愉快的心情開車去園博園捉蝌蚪。

看見河了!我迫不及待地跑了過去。河岸邊捉蝌蚪的人可真多啊!人們的興致似乎很高,男的、女的、老的、少的,一個個挽著袖子,在河里打撈著。再看看他們的裝備,也是五花八門,小網子,勺子、瓶子、小桶,有什么用什么,真是無奇不有。他們的姿勢也是各不相同,站著的,坐在地上的,跪著的,蹲著的,趴著石頭上的,彎著腰的,都盡力地打撈著,怎么方便怎么做。

小蝌蚪小學范文(19篇)篇三

今天早上,沈奕錕來找我玩,他媽媽要去還書,所以把沈奕錕放在我們家里。我練完鋼琴就和沈奕錕一起玩,可是沒什么好玩的,我們就想去龍雨晴家玩。

我們到龍雨晴家要經過小池塘,沈奕錕看見小池塘邊有很多人在抓青蛙,我們就想起來春天的時候抓蝌蚪的情景。現在池塘里有沒有蝌蚪呢,我們就去看啊看,看見池塘的小角上有一個蝌蚪群,我們開心不已,馬上想抓蝌蚪。我在這邊勘察有沒有更棒的蝌蚪群,沈奕錕回家拿抓蝌蚪的工具。我驚喜地發現了一個冰淇凌塑料袋,我就想用它來抓蝌蚪,一次只能抓一只蝌蚪,沈奕錕就跑過來了,拿著桶和網。我讓沈奕錕拿著網抓蝌蚪,我自己用塑料袋抓蝌蚪。我抓了很多蝌蚪,沈奕錕比我抓得還多,因為網比塑料袋容易抓。這時,媽媽也來了,媽媽坐在池塘邊的板凳上看書,我們一直抓蝌蚪,玩得好開心!

抓完蝌蚪,我想把蝌蚪們放回池塘,可沈奕錕卻想把他們帶回家養上一兩天。我覺得它們沒有食物會餓死的.。沈奕錕就是不肯答應,我就耐心得跟沈奕錕講道理,可是他就是不聽,慢慢的我們就吵起來了。媽媽來了,我就跟媽媽講了事情的經過,沈奕錕也講了他的想法,后來,媽媽還是覺得我的做法比較好,然后,沈奕錕也同意了。我們就把蝌蚪放回了小池塘,蝌蚪們就開開心心、自由自在得游走了。

我和沈奕錕也開開心心得回家了。

小蝌蚪小學范文(19篇)篇四

兒時的一個夏天的午后,我正在和小伙伴一起玩“軍事基地”——一個很隱秘的地方,我們稱之為“軍事基地”。天氣炎熱的不得了,我們已經熱的汗流俠背,但仍然不懼怕酷熱,還是樂此不疲地玩著。這時,和我最要好的的朋友羅天一來了,他叫我跟他一起到院內池塘邊去捉蝌蚪帶回家養。我一聽捉蝌蚪就來勁了。

我倆馬上奔向池塘。池塘里的小蝌蚪可真多,小蝌蚪歡快的自由自在的在水里游著。我們看了喜歡的不得了。我們沒帶任何工具,急不可耐的用手去捉。小蝌蚪很機靈,我們的手剛下去,就像泥鰍一樣一溜煙就不見了,一會兒又游過來,好像故意捉弄我們似的。我有點著急了,一次又一次地用手狂抓,結果卻因為我的`急躁和粗心大意怎么也抓不到。我不甘心,仍然用我那雙笨拙而又肥胖的小手一直撈啊撈啊,最后終于撈到了一只。我很興奮的小心翼翼的帶著那只小蝌蚪回家了。又過了幾天,我又約上羅天一一起去捉蝌蚪。這次我用在外面撿的一個有一點縫隙的盒子來捉蝌蚪。因為那樣才會利于水草不被卡在盒子上面,還可以讓水從那細小的縫隙流出去。然后把那些小蝌蚪放在事先準備好的裝了干凈水的瓶子里。就可以讓它們茁壯成長了。但是這次我仍然細致而有耐心地去捉。有了上次的教訓,這次我和羅天一不慌不忙的,看到蝌蚪快游過來時馬上把盒子放在水里,小蝌蚪歡快地渾然不知地游進了我們設計的盒子,然后我們極其迅速地把盒子取出水面。待水流出去時一看,哈,還不少呢比上次容易多了。

這次,我很輕松地捉了很多小蝌蚪,不一會兒我們就凱旋而歸。這件事對我的啟發是,做任何事情,只有動腦筋用心去做再難的事也變容易了。

小蝌蚪小學范文(19篇)篇五

今天,涼風習習,爸爸帶我去未來的家。

那里可熱鬧了:有的人帶著心愛的小狗在陽光下散步;有的人在陪可愛的小寶寶玩耍;還有幾個小朋友正在池塘邊捉蝌蚪。我的眼睛一下子被吸引了過去。我看著他們捉得那么開心,也迫不及待地想去試一下。

到了小池邊,我看見小蝌蚪歡快地搖動著尾巴,像是在歡慶春天的到來。他們成群結隊的,一會兒游向這邊,一會兒又掉轉頭游向另外一邊,像是在接受人們的檢閱。我蹲下身子,仔細地看著小蝌蚪那討人喜歡的形象:黑溜溜的身子,大大的腦袋,細細的尾巴。再仔細觀察,我還發現蝌蚪的尾巴上有細細的.絨毛。

開始捉了。我把瓶子輕輕地伸進水里,瓶口對準游動的蝌蚪,有些聰明伶俐警覺性高的蝌蚪早已溜走,可反應遲鈍的這些還是慢悠悠地向我的瓶口游來。不一會兒,我捉了滿滿兩瓶。

蝌蚪們,先到我家住兩天吧。等過幾天你們長大了,我會送你們到貼沙河的。

小蝌蚪小學范文(19篇)篇六

我們下了車,只覺有些悶熱,吾只得去了上衣之后再去進行此行任務:捉蝌蚪。西山上有些池子,一到春天,那里的蝌蚪極多,我等精挑細選,擇了一處,但因壩高水深,便定下一條權益之計——過了一會兒,三人群擁之:三米長的枝棍,用小刀割縫,再把礦泉水瓶緊捆于身,瓶棍合一,便行之。

池塘邊,常有人驚嘆并羨吾等有如此多的豐收。我驀然發現剛才活蹦亂跳的蝌蚪在瓶子里如此無奈,愧意立涌心頭,我們速把蝌蚪放回池塘內。見之又歡游狀,吾才長輸一口氣。

小蝌蚪小學范文(19篇)篇七

今天下午放學時,發現校門口賣小蝌蚪。我連忙拉著媽媽跟過去看。原來它們的身體像豆子一樣的大,尾巴細得像繩子,還沒見過這么小的蝌蚪呢,我挺喜歡的就讓媽媽給我買了一對。

走在路上我給媽媽說:“回家放到魚缸里吧!”媽媽說:“不行,魚兒會把它們吞掉的。”我說:“它們將來變成青娃了,魚兒還敢吃?”媽媽說“:它們現在是小蝌蚪。”哦!我哈哈的笑了。

回到家,媽媽把它們放進一個大茶杯里,它們似乎很開心似的,我想它們是不是換了大房子啊!

小蝌蚪小學范文(19篇)篇八

今天午飯過后,我在家里做作業。做完作業,正當無聊時,哥哥過來偷偷地對我說:“咱們去捉蝌蚪,好嗎?”我眼睛眨了眨,興奮地說:“好啊,好啊。”于是,我們拿著小水桶出發了。

一路上,我們奔啊,跳啊,不知不覺來到了水潭。我想小蝌蚪應該生活在這里吧?我連續找了好幾個小水潭,都沒有發現小蝌蚪的蹤影。正當我泄氣時,突然一條黑黑的小東西跳進我的視線。我仔細一看,這不就是一條小蝌蚪嗎?在前面還有一大群呢,這可把我樂壞了。我生怕捏壞了小蝌蚪,輕輕地將它撈上來,放進紙杯里,一邊大聲喊:“哥哥,我找到小蝌蚪啦!”哥哥一聽,人像一陣風似地跑過來。“哪里,哪里?”哥哥興奮地問。我手一指,哥哥立馬捉了起來,不一會兒,我和哥哥捉了滿滿一桶,小蝌蚪在桶里你擠我,我擠你,歡快地竄來竄去。

回到家,媽媽問我們手里是什么,我和哥哥異口同聲地說:“小蝌蚪。”“你們怎么可以捉蝌蚪呢,它長大是益蟲啊。”我們一聽,慚愧的'低下了頭,連忙把小蝌蚪放回到池塘里。

小蝌蚪小學范文(19篇)篇九

在一個陽光明媚的早晨,我和姐姐去一個小池塘里捉蝌蚪和小魚。不一會兒,我們釣到了一條游得很快的小魚和三只小蝌蚪,這三只小蝌蚪平時很難看到,也很難釣到。

我們高興地把它們放在裝滿水的塑料杯里,然后繼續低頭專心在池塘里尋找下一個目標。突然感覺腳底一滑,整個人開始顫抖。我只是喊了一聲,“姐姐……”,然后我撲通一聲掉進了小池塘。池塘里的水不算太深,除了膝蓋,但是褲子和鞋襪都濕透了,我狼狽的.從池塘里爬了上來。小姐姐看到麻煩就一個人溜走了,讓我和姐姐不知所措。

當時太陽高高掛在天上,好像在對我們微笑,我卻笑不出來。我這樣回家,肯定會被我媽罵。我和姐姐冷冷地對視了一眼。我姐姐突然想到一個好主意。她讓我脫掉鞋襪,坐在池塘邊的草地上,伸直腿晾褲子。她找到一根長長的樹枝,不停地在上面搖我的襪子,希望這樣能讓它們更快變干。我們只是在經歷。

突然,遠處傳來爸爸呼喚我們的聲音(只有爸爸知道我們的秘密所在)。當他看到我們兩個滑稽的樣子時,他忍不住笑了。爸爸沒有怪我們,就光著腳把我帶回家,鞋和襪子都濕了。

這真是一個激動人心、驚心動魄的早晨!

小蝌蚪小學范文(19篇)篇十

現在是暑假。我和我阿姨住了兩周。

有一天,阿姨帶我去小區花園的池子里捉蝌蚪。當我們來到游泳池時,我們發現許多黑色和黃色的'小蝌蚪在清澈的低水中慢慢游泳。我幾次想在水池邊抓住它,可是蝌蚪太靈活了,根本抓不住。這時,姨媽對我說:“我為什么不去水邊抓呢?比較方便。”我看著阿姨笑著說:“嗯,這個主意不錯。”

我們一入水,一群群慢慢游動的蝌蚪就被我們嚇到了,立刻向不同的方向游去。雖然這些蝌蚪很害怕,四處亂竄,但這次卻逃不出我們的手掌心。我們用網兜去蝌蚪集中的地方,看到一只小蝌蚪掉進網里,然后放在塑料罐里,拿起一些石頭讓它們休息和捉迷藏。時間一分一秒的過去,我和姨媽累得滿頭大汗,衣服也被池水打濕了。看著盆里的十七只蝌蚪,我疲倦地對阿姨說:“唉,阿姨,捕到的太多了,別抓了,我們回家吧!”舅媽一邊擦汗一邊點頭說:“哦,該回家了。”

我認為今天抓蝌蚪很有趣。我想給我妹妹看這十七只蝌蚪。姐姐會和我一樣幸福!

小蝌蚪小學范文(19篇)篇十一

我家養了4條金魚,和2條只可愛的小蝌蚪,因為我怕金魚把兩條蝌蚪吃了,所以我把金魚放在魚缸里,把蝌蚪放在瓶子里。

有一次,我把瓶子和魚缸放在一起,突然,蝌蚪好像在跟魚說話:“你們看我們,我們快長出2只腳來了,你們還只能在水里游,我們以后還能在岸上跑呢!”這時,魚兒不服氣地說:“別以為我們沒用,我們是在水中最美的魚兒呢!”我在學校聽同學說:“如果不為蝌蚪食物的話,他們會自相殘殺的!”今天,我放了一些碎菜葉放在瓶子里,小蝌蚪連忙游到上面來吃菜葉,我看了很高興,因為我開始怕它不吃。

這時,蝌蚪吃完東西對魚說:“你們看,主人把最好的碎菜葉給我吃,我們長大以后,主人會把我們放歸大自然,到時候,我們就能捉害蟲了!”“我們能把水中的雜物,沉下來呢!”小魚說。這時,我聽到了這些,便對小魚和小蝌蚪說:“大自然是一個“生物鏈”動物們個有個的本領,不要以為自己本領最大,因為個有個的長處和短處嘛,你們做個好朋友吧。”“好吧。”小蝌蚪與小魚異口同聲地說。這就是我的小動物。

小蝌蚪小學范文(19篇)篇十二

今天早上,我帶著我準備的東西去參加“假日小隊”活動。

我來到小隊活動的地方――欣達小區門口對面的.小亭子里。我發現他們一個人都還沒有來呢,一看手表,還早著呢!我坐在凳子上,無聊極了。無意中,我看見小亭子旁邊的小池塘里有許多小蝌蚪。一看到它,我就想起小時候,奶奶常常帶去小溪里捉小蝌蚪。今天,我又見到它了。于是我來到池塘邊,捉小蝌蚪!

我輕輕地走著,怕把小蝌蚪給下跑了。但是,蝌蚪們還是發現了我,于是一個勁兒往水中央鉆。瞧,那兒有只蝌蚪在曬太陽呢!我躡手躡腳地走向那里。“啪”我兩手向前一撲,那只蝌蚪就被我壓在了“五指山”――我的手下面了。我剛把手松開一點兒,準備把它抓起來。沒想到,“呲溜”逃走了。“還真夠機靈的!”我自言自語道。上次讓它逃了,這次可沒那么容易!“繼續開工!”咦,小蝌蚪呢,怎么都不見了。一定是躲起來了。我拿起一塊小石頭,向池中心扔去。“嘩――”許多小蝌蚪驚惶失措地向岸邊游來。我抓住機會,趁虛而入,抓住了幾只小蝌蚪。那幾只可愛的小蝌蚪在我的手心里亂游亂撞,仿佛在說:“放了我們吧,我們要去找媽媽!”算了,放了他們吧!

正在這時,其他同學來了。我要去參加活動了,再見!

小蝌蚪小學范文(19篇)篇十三

星期五,我們去太子灣公園游玩,小隊長王馮宇軒帶著我們轉來轉去,不知該玩些什么。

突然,我發現有個池塘里有許多小蝌蚪。呀!這些小蝌蚪真可愛,圓圓的腦袋下有一雙小眼睛。它們扭著長長的尾巴,在水草中快樂地穿梭著。

我和我們小隊里的人都高興壞了,連忙拿來瓶子捉。這些小蝌蚪實在是太調皮了:我剛把手放到水面,它們就都溜走了。

我正在犯愁的時候,發現趙澤宇已經捉了好幾只了。我好奇地走到他旁邊看他是怎么捉的:只見他把蝌蚪趕到他的位置,然后用手一撲,哈!就捉住了一條。

原來捉蝌蚪這么簡單啊!我也照著他的樣子去捉,可每次小蝌蚪都逃走了。啊,我的手指沒并緊,小蝌蚪就從指縫間逃走了。我又試了一次,果然捉住了一只。我實在是太高興了,一不小心條腿就滑進了水里。哎,可得小心了!

我捉了許多只小蝌蚪。它們在瓶子里游來游去,似乎在參觀它們的新家呢!

可惜隊長叫我們回去了,我們才依依不舍地告別了池塘。希望下次來能捉更多的蝌蚪!

小蝌蚪小學范文(19篇)篇十四

今天,我們來到一個小水塘旁邊玩,看見里面有許許多多的小蝌蚪,這些小蝌蚪黑黑的,小尾巴一搖一擺,可愛極了。他們趴在石頭上石頭上,像天上那些密密麻麻的小星星,只不過是黑色的。它們時不時地游到水面上,是在找媽媽?是在找吃的?還是在到處游玩?看著這些可愛的小蝌蚪,一個小伙伴說:“要不,我們去抓蝌蚪吧!”“好啊,好啊!”大家異口同聲地說到。

我們找來了一個小瓶子,準備用它來裝蝌蚪。然后就開始抓蝌蚪了。我二話不說就把手伸進了水里,剛抓了一個蝌蚪,突然又想起我還沒給瓶子裝水呢!于是我放下手中的蝌蚪,拿起瓶子放入水中,水流進了瓶子。喲!有一只小蝌蚪不小心也流進了瓶中,它現在就是我的了。我把瓶子放在岸上,又伸手去抓蝌蚪。我把手伸進水里,手心向上,一動不動,等到一只小蝌蚪游到手心上,我立刻抓住它,把它撈起來放進瓶子里,這招叫“守株待魚”。最后,我抓了一瓶子的小蝌蚪,大約有二十幾只。一個小伙伴說到:“我們把這些蝌蚪養大,順便觀察它們變成青蛙的過程吧!”我們幾個人都同意了。之后我們就各自帶著自己抓的蝌蚪回家去了。

小蝌蚪小學范文(19篇)篇十五

今年暑假過的有趣極了,先是出去旅游了一趟,然后又來到姐姐家里過暑假。

我坐在椅子上,一手拿著蒲扇一手拿著正在吃的冰棍,舒服極了。姐姐走到我跟前,突發奇想說道:“呆在家里多無聊呀,要不我們一起去池塘邊捉蝌蚪吧!”我聽了連忙打起了精神,開心地去拿工具,心里想著一定要捉一大堆蝌蚪回來。姐姐對我說道:“這么熱的天,你不戴頂帽子,是不是想變成‘非洲人’啊!”我這才反應過來,又跑到房間里去拿了一頂草帽。“準備好了。”我喊道。“你怎么前事不記后事又忘啊!你的捕捉工具怎么又忘了拿!”姐姐無奈的說道。我不好意思的說:“對不起,我又忘了,不過下次我一定會注意的。”“還有下次啊。”姐姐生氣的說。終于準備就緒了,我們邁著輕快地步伐來到池塘邊。到了以后,姐姐用指揮的口氣對我說:“現在我們來比一場賽,誰捉的蝌蚪多,誰就是勝利者。”我點了點頭,補充道:“現在分頭行動。”說完,就一溜煙,跑得無影無蹤了。不知過了多久,姐姐忽然聽到‘撲通’一聲,便明白了,連忙一邊喊我的`名字,一邊找我。跑著跑著姐姐停了下來‘撲哧’笑出了聲,眼淚都快笑出來了。

原來啊,我那時正傻傻地坐在池塘里頭頂的草帽已經變成了水草,在微風中擺動著,那個模樣搞笑極了!而我的草帽也早已不知去向,姐姐走到池塘邊把我拉上來,回到家,我看著鏡子里的自己都忍不住笑了起來。

小蝌蚪小學范文(19篇)篇十六

最近幾天,天氣異常炎熱。許多動物叫了起來,青蛙也不例外。咦,青蛙?有青蛙就有蝌蚪,我想,我可以去抓幾只蝌蚪來觀察!我便去準備工具,出發去抓蝌蚪!

我帶上一個瓶蓋上有孔的瓶子,便出發了。一路蹦蹦跳跳地,來到一個水池邊。我俯下身,發現池壁上密密麻麻地布滿了小蝌蚪,就像一個個小黑點似的。我跪下來,撩起袖子,伸出右手,把右手悄悄地移到一只小蝌蚪下方。一二三,貼,上!我右手迅速貼向池壁,向上收回。成功!我高興地簡直想跳起來――差點忘了手中的蝌蚪。我趕緊把瓶子灌上大半瓶水,把蝌蚪放進去。只見它小巧可愛,身體呈半透明的灰色狀,仔細看,可以看到它的內臟。我又捉起一只大的,把它放在手心中――它一停不停地扭動著。我往手心里加了點池水――它安靜下來,在我手心里游來游去。在蝌蚪中它可以算一個“巨無霸”了就像一顆珍珠奶茶中的珍珠,又黑,又圓,又滑。只不過多了條小尾巴。我看著它,心中頓起憐愛之心,便把它輕輕地放回了水池,看著他尾巴一擺一擺,游入一個石頭縫中。也許,它正在與蝌蚪們訴說這次傳奇經歷吧。我又撈了幾只蝌蚪,正準備再撈下一只,一只青蛙游了過來。我總算明白了什么是真正的蛙泳了。只見它前腿與后腿同時一劃一踢,動作極其優美。它悄聲無息地游了過來,蹲坐在水中,目光視我。那是一種帶有懇求的目光。我的內心被深深地打動了。這是慈母的眼神。我拿進瓶子,放回了一些形似黑珍珠的小蝌蚪。只剩五只、四只。它的眼神開始飄忽不定。三只。我停了下來。它的眼神戀戀不舍地移向瓶子,又移向剛被我放回的小蝌蚪們。它似乎知道我想觀察小蝌蚪,看了一會兒小蝌蚪,又游走了。它一定是這群小蝌蚪的母親了。它游走了,也就是說,它同意我帶走小蝌蚪了!我旋上瓶蓋,看向小蝌蚪。它們也看著我,還時不時地“交頭接耳”一下,似乎在議論我,我便帶上瓶子,回家了。

我回到家,看著它們。它們正在瓶內游來游去。小蝌蚪們,我一定要把你們撫養成蛙,等你們長大后,讓你們回到故鄉,快樂地生活在大自然中!

小蝌蚪小學范文(19篇)篇十七

春天來了!花開了。草發芽了,一切好像從沉悶的冬日中蘇醒過來。小鳥在樹叢間飛來飛去,小魚在石縫 間來回穿梭。放眼望去,到處都是一片春意盎然的樣子,池塘里更熱鬧,不但有小魚,還有一群又一群黑乎 乎 的小蝌蚪,他們比魚還多呢。

在一個陽光明媚的日子,我和三個朋友坐在家里看書,一個朋友說:“這么好的天氣,真是難得啊!”我 說:“不如我們出去玩吧!”“玩什么呢?”“去捉魚吧!”“去捉魚?”我和另一個朋友答到:“倒不如 去 捉蝌蚪,它們很小,但很好捉,不是嗎?”“好啊”

我和另外兩個朋友興高采烈的答道。說干就干,我們便各自回家準備工具了。

我來到小院橋邊的一個大水塘邊,那里的水很清,容易看見水里的東西。一大群一大群蝌蚪在水里游來游 去,根本不用擔心抓不到。

過了一會兒,朋友們都提著小桶穿著雨靴來了。

我提著小桶,率先下了水。腳盡量放輕,怕驚著了蝌蚪群,慢慢的蹲下,然后把小勺放到水里,等待著蝌 蚪“ 上鉤”——游到勺子上面。突然,幾只大的蝌蚪進入了我的眼簾,它們的頭有點大,拖著一條長長的尾 巴,靈 活的在池塘里游來游去。我趕忙把勺子往它們那里移了一點,沒想到這幾只蝌蚪倒還聰明,我剛把勺 子移過去 ,它們馬上就知道了,長尾巴使勁一甩,猛地游到了石頭旁,迅速藏在石縫里去了,我只好失望的 嘆了口氣。 “沒事,我來。”一個朋友說。只見她把勺子放在石縫那里,使勁一攪,幾只蝌蚪便乖乖順著水 流“游”出來 了,說時遲那時快,她飛快的把桶往水里一舀,幾只蝌蚪乖乖的束手就擒。“啊,你真棒!” 嘻嘻,“這招太 好了,太有用了,好好學學。”我暗想。

我們使出渾身解數,經過幾番周折,捉到了不少蝌蚪,桶里一片黑壓壓的。“放到哪兒去呢?”我凝視著 水面問。“放回去吧,它們不管怎么樣,總是一個生靈啊!”一個朋友又說。“你說得對,我們不能這樣。 ” 我說著把桶往水里一倒,盡管有些不舍,頓時覺得池面被陽光找的更燦爛了。

小蝌蚪小學范文(19篇)篇十八

今天,我和哥哥到鄉下拜年,吃完了酒后,我們決定在田里捉蝌蚪。

我拿來兩個杯子和一個碗,用杯子來捉蝌蚪,用碗來儲存蝌蚪。開始了。哇,一個個小蝌蚪像一個個黑色的精靈一樣穿梭于稻谷之間。我看上了一個落伍,正慢慢吞吞地游著的“肥蝌蚪”。于是,我拿起杯子,從它前面罩了過來。耶!捉到了!我連忙把水倒干凈,把蝌蚪倒入了碗里。接著抓,有一只潛在土上,我迫不及待地用力一罩……啊啊啊啊——泥水全被攪起來了!不但沒有捉到蝌蚪,就連整個水都變渾濁了,其他的蝌蚪都看不見了,真是心急吃不了熱豆腐啊。再來,我重整旗鼓,一撈……啊——用力過度了!整個腳都陷入了泥沙里了!大阿姨見了打叫道:“我天啊,你在那玩什么啊!”她連忙把我扶起來把我鞋子脫了下來,給我換了一雙拖鞋。為了不再陷入泥沙中,我找了一根結實的木棍當作拐杖插入泥中撐著我。我順手一撈,居然一次性捉到了兩只蝌蚪。我越捉越厲害,每次一撈,總會見到蝌蚪的身影。等到碗里的蝌蚪實在多的不行時,我們才不抓了。

原來鄉下是這么的好玩,我下次一定要再來!

小蝌蚪小學范文(19篇)篇十九

星期五上午,我剛吃完飯就特定要求爺爺陪我一起去萬松山公園捉小蝌蚪。

因為蝌蚪冬天在水里呼呼大睡,春天萬物復蘇,天地間所有生物都蘇醒了,包括那活波可愛的小蝌蚪。所以我才特定要求爺爺陪我一起去捉小蝌蚪。

開始捉了,我左手拿一個瓶子,右手拿一個大網,“嘩”的一下子兜著了三條金魚,五條小蝌蚪。奶奶爺爺情不自禁,異口同聲連連贊嘆道:“好,好,太好了!”我都驕傲起來說:“難道我就是一鳴驚人的(捕魚達人)嗎?”“哈!哈!哈!我真為我自己自豪啊!”

奶奶非常同情地說:“唉!你放了它們吧,它們很可憐的。”

這時沉靜的小蝌蚪忽然游來游去仿佛在說:“求求你放了我把!”這種“聲音”持續不斷。

我果斷地說:“好吧!”我立刻把小蝌蚪倒進水里,并提醒別人不要在繼續捉小蝌蚪了。讓它們過上幸福快樂的生活吧!

這則日記告訴我們不要去捉野生的小動物,要珍惜愛護每一個小動物。

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畢業論文是一種系統性的研究報告,通過對某個課題進行深入研究,展示學生的專業素養和科研能力。下面是一些成功畢業論文的實例,希望對大家的學術寫作有所幫助。
每一個優秀作文都有其獨特的主題和觀點,通過閱讀不同的作文可以擴大自己的視野和知識面。小編為大家整理了一些優秀作文的范文,希望大家能夠從中獲得一些寫作的靈感和技巧
在承包合同中,承包人承擔完成承包項目的責任,業主支付合同約定的報酬。在下文中,將分享一些承包合同的示例,以供參考和學習。甲方:乙方:根據《中華人民共和國合同法》
一篇優秀作文能夠給人以啟示和感動,使人產生共鳴和思考。下面是一些經過認真篩選的優秀作文范文,希望能夠對大家的寫作有所幫助。記得那是一個星期天,媽媽對我說:“你都
黨員思想匯報是黨員個人與黨組織之間溝通交流的橋梁,也是展示黨員素質和能力的重要渠道。讓我們一起來欣賞一些黨員思想匯報的佳作,共同探討如何寫好一篇黨員思想匯報。
總結是一個重要的學習方法,通過總結,我們可以將知識更好地吸收和運用。小編為大家精心挑選了幾篇經典總結范文,希望對你的總結寫作有所幫助。8月1日至7日“世界母乳喂
在寫心得體會時,我們可以回顧自己的經歷,并進行反思和總結。以下是小編為大家整理的一些心得體會范文,供大家參考和學習。1月7日,根據黨校統一安排,我們去青島x集團
寫月工作總結可以幫助我們發現工作中的短板和不足,進一步優化工作流程和提高工作效率,使自己不斷成長和進步。以下是小編為大家收集的月工作總結范文,僅供參考,大家一起
優秀作文是作者對于某個主題或者事件深入思考后所創造出來的一種文學表達形式。無憂的微笑:每個人都羨慕他的微笑,因為那是一種無憂無慮的微笑。那件事我怎么也不會忘記!
通過自查報告的撰寫,不僅能夠發現個人存在的問題,更能夠總結自己的經驗教訓并吸取教訓,提高自己的工作能力和學習能力。接下來是一些優秀的自查報告范文,希望對大家有所
述職報告的寫作過程是對自己工作的梳理和思考,可以幫助我們更好地發現問題和提升自身能力。以下是小編為大家搜集整理的一些優秀的述職報告范文,希望能夠給大家提供一些參
優秀學生樂于助人,樂于分享知識,與同學們和睦相處,是班級中的榜樣和引領者。下面是一些優秀學生的學習經驗分享,希望能給大家一些啟示。我有一個比我小四歲的,已是一年
在這個莊重而莊重的場合,我謹代表主辦方熱烈歡迎各位的到來。接下來,我們將一起閱讀一些優秀的總結范文,探索其中的寫作技巧和方法。各位老師、同學們:今天下午,我們隆
教案的編寫需要教師進行充分的準備和思考,提前預測學生可能遇到的困難和需求。這些范文中包含了豐富多樣的教學方法和教學活動,適合不同學生的學習需求。在我們四川鄉下,
在現代社會中,文明禮儀是一種重要的軟實力,它可以展現一個人的修養和素質水平。在各類公共場所,應該加強文明禮儀的管理和引導,培養良好的公眾形象。活動目的:通過主題
演講稿的結尾可以總結演講的主要內容,激發聽眾的共鳴,引發進一步的思考。以下是小編為大家收集的一些精選演講稿范文,希望能夠幫助到你的演講寫作。尊敬的領導、老師,親
學期總結可以讓我們更加明確自己的學習目標和規劃,為下學期的學習制定合理的計劃。以下是一些學期總結的典型示范,通過閱讀它們,我們可以提高自己的寫作技巧和表達能力,
講話稿是指在公眾場合或特定場合上,以口頭形式進行發言的一種文體。講話是一種藝術,以下的講話稿范文將向大家展示講話藝術的精髓所在。尊敬的各位來賓,女士們,先生們:
優秀作文不僅要注意語言表達的準確性,還要注重內容的充實和觀點的獨到。小編為大家搜集了一些經典的優秀作文,希望能夠給大家帶來閱讀的樂趣和啟發。一位朋友的作品獲獎了
學期工作計劃可以幫助我們在學期內實現自己的目標,提高個人能力和工作水平。接下來,我們將分享一些學期工作計劃的實用技巧和經驗,希望能夠幫助大家更好地規劃學習和工作
在撰寫發言稿時,我們應該考慮受眾的需求和背景,選擇合適的語言和表達方式,使其能夠有效地傳達我們的目的。這些范文展示了不同演講風格和演講目的,適應了不同的場合和受
優秀作文不僅要有鮮明的觀點,還需要有充分的論據支撐。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能夠給大家帶來啟示和參考。一個寒冷的冬天,我因重感冒住進了醫院。可偏
優秀作文通過生動細膩的表達,能夠讓讀者感受到作者的情感和思維。以下是一些經典的優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些不同的寫作思路和技巧。1.告別了無憂無慮的童年
在寫心得體會時,我們可以充分運用自己所學的知識,通過概括和總結使得文字更加簡明扼要。接下來,讓我們一起來讀一些歷史人物的心得體會,他們的經歷和智慧或許能夠啟發我
優秀作文能夠通過恰到好處的節奏和引人入勝的情節設置,吸引讀者的閱讀興趣,令人流連忘返。小編為大家提供了一些經典的優秀作文例文,可以借鑒其中的思想和寫作手法。
通過教研,教師們可以相互交流經驗,探討教學方法,提高自身教育教學能力。接下來是一些經典案例,可以啟發我們開展教研活動的獨特思路。1、我們每位教師在信息技術的召喚
活動方案可以幫助我們提前預判可能遇到的困難和挑戰,從而更好地做好準備。活動方案是解決特定問題或達成特定目標而制定的詳細計劃,它為實施活動提供了指導和方向。在制定
在寫作中要注意用詞精準,簡潔明了,避免使用模糊的詞語或者重復的表達方式。以下是小編為大家精心挑選的優秀作文范文,供大家欣賞和學習。1.故事雖平凡,感情卻真摯,充
感恩是一種責任,它能讓我們更加勇于承擔自己的責任和義務。以下是一些感恩的真實故事和感人經歷,通過這些案例可以看到感恩的力量和作用。鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成
月工作總結是一個月結束后對個人工作情況進行總結和回顧的一種重要文檔,它能夠幫助我們發現問題和進步的空間,看看我們這個月的工作表現如何吧。以下是小編為大家整理的幾
自我評價是對自己在某個時間段內表現和成績的客觀評價和總結,它有助于我們認識自己的優點和不足,進一步提高自我。在這個階段,我們可以通過自我評價來審視自己的學習、工
教師心得體會可以提高教師對教學工作的自我認知和專業發展意識。下面是一些教師寫的精彩心得體會,希望能夠給大家帶來一些啟示和思考。每年的9月10日,是我們中國的教師
作文是一種藝術,通過文字和形象的描繪來傳達思想和感受。接下來,小編將為大家呈現一些權威機構評選的優秀作文,希望能夠給大家提供參考和學習的機會。大家好!我是“新世
想象力和夢想是人類進步的源泉,它們能夠激發我們的創造力和積極性。以下是一些成功人士的夢想實現經驗分享,讓我們一起來學習吧。尊敬的各位評委:在演講之前,我想先給大
幼兒園工作總結是對幼兒教育工作進行回顧和反思的過程。閱讀幼兒園工作總結范文可以提升自己的寫作技巧和表達能力。時光飛逝,一學期的保健工作在忙忙碌碌中已接近尾聲。在
作為入黨申請人,寫一封真誠且有力的入黨申請書對于加強黨的建設具有重要意義。下面是一些可以作為入黨申請書參考的優秀范文,希望對大家寫作入黨申請書有所幫助。
學期工作總結是一個很好的機會,可以梳理和整理自己的想法和經驗。想了解更多學期工作總結的實例?以下是小編為大家整理的一些范文,供大家參考。本學期學前班的音樂,在教
個人總結是對自己在某一段時間內的工作和學習進行歸納和總結,有助于我們發現自身存在的問題和提升的空間。以下是一些優秀的個人總結范文,供大家參考和思考自己的寫作風格
優秀作文能夠通過精準的語言表達和生動的描寫,將讀者帶入作者所描繪的情境中。感謝各位同學的積極參與,以下是我整理的優秀作文集錦,希望大家喜歡。“嗡嗡,嗡嗡”不知是
優秀作文不拘泥于表面的美化,而是能夠真實地表達作者的情感和思想。下面是幾篇備受推崇的優秀作文,希望能夠給大家帶來閱讀的愉悅和思考的啟迪。一陣暴風雨過后,天空中出
規章制度是為了管理組織內的行為和規范組織運作而制定的一系列規則和要求,它在保障組織正常運轉和成員權益的同時也能提高工作效率。以下是小編為大家整理的一些規章制度的
編寫活動方案需要具備良好的溝通、組織和協調能力,以及對活動的敏感度和創新思維。讓我們一起來看看以下小編為大家整理的一些優秀活動方案文本,共同學習進步吧。
無論是參加面試、開展活動,還是結識新朋友,自我介紹都是必不可少的一步。大家好,我是王小寶,一名資深軟件工程師。我熱愛編程和技術創新,曾參與過多個大型項目的開發和
實習心得是畢業生在實際工作中所獲得的經驗和體會的總結和概括。小編為大家整理了一些實習心得范文,希望對大家寫作實習心得有所幫助。。大一在工大上課本碩博連讀老師什么
月工作總結是對工作過程和成果的回顧和總結,可以提高個人和團隊的工作質量。下面是一些關于月工作總結的范文,供大家借鑒參考,希望能對大家的寫作起到引導作用。
寫心得體會是對自己所學知識的鞏固和延伸,也是對過去經歷的一種回顧和總結。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考。無論是關于學習的心得,工作的心得,還是生
通過寫讀后感,我們可以將自己的思考與讀書的經驗相結合,產生新的認識和見解。小編為大家搜集了一些讀后感范文,希望這些范文能夠給大家一些寫作的靈感。。《駱駝祥子》是
優秀作文是一種創作性的表達方式,可以通過文字展示作者的個性和情感。以下是小編為大家整理的一些優秀作文,供大家參考和借鑒。請記住:aoeo。大自然是我們的家,我們
通過觀摩范本,我們可以了解一些常見的總結寫作錯誤,并避免犯同樣的錯誤。以下是一些膾炙人口的范文,希望對大家的寫作有所啟迪。我是深圳大學xxx級_________
月工作總結是對過去一個月的工作目標、進展、問題和應對措施的回顧和總結。下面是一些關于月工作總結的范文,希望能夠對大家寫作有所啟發。集體備課經過幾年的摸著石頭過河
通過思想匯報,我們可以更好地反思自己的言行舉止,進而提高自身的品格修養。我們一起來看看以下小編為大家整理的思想匯報范文,或許能給你一些建議。敬愛的黨組織:您好!
優秀作文需要作者具備良好的觀察力和思考力,能夠從生活中發現問題,從而準確地反映出社會的現狀和問題。在下面,小編將為大家分享一些成功的優秀作文范文,希望能激發大家
在寫心得體會的過程中,我們可以重新審視自己的行為和態度,反思并改進自己的不足之處。以下是一些關于心得體會的經典范文,他們對于寫作的觀點和方法具有啟發性和指導性。
幼兒園大班的教學環境要創設豐富多彩的活動場所,激發孩子們的好奇心和求知欲。以下是小編為大家收集的幼兒園大班總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。(六年制小學語文
心得體會可以幫助我們反思經驗,鞏固經驗教訓,為未來的行動提供指導。心得體會是一種寶貴的經驗總結,以下是一些優秀的范文,希望能對大家的寫作有所幫助。作為一名國有企
優秀作文應該注重文章的主題和內容的一致性,以及與讀者的共鳴和溝通能力。小編為大家準備了一些優秀作文的案例,希望可以給大家帶來寫作的靈感。世界無煙日是由世界衛生組
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誠信是構建和諧家庭的基石,家庭成員應該以誠信為準則,相互信任和尊重。精選了一些誠信范文,希望能給大家提供一些實用的寫作素材。參天大樹挺拔聳立,靠的是深扎大地的根
教學工作計劃可以幫助學校管理教學進程,提高教學質量和學生成績。接下來將為大家分享一些實用的教學工作計劃范文,希望對大家的教學工作有所幫助。經常有其他學科的老師羨
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優秀作文是一種藝術的表現形式,它通過獨特的結構和精美的語言展現出其美感。如果你想了解更多優秀作文的寫作技巧和經驗,不妨參考以下范文。那是一個雨夜,父母都還沒有回
工作計劃書的撰寫可以促進我們對工作目標的深入思考和設想,從而為工作提供更全面的方案和解決途徑。以下是小編為大家收集的工作計劃書范文,僅供參考,希望對大家編寫工作
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優秀作文是我們通過查閱資料和思考思路的整合,以及反復修改和潤色的成果。下面是一些膾炙人口的優秀作文片段,希望能夠激發大家的寫作靈感。媽媽我想對您說,謝謝您把我帶
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大班教案能夠幫助教師關注每個幼兒的學習進展和特點,個性化地指導他們的學習,提高教學效果。以下是小編為大家整理的一些大班教案范文,供大家參考借鑒。本次教育活動符合
優秀作文的語言表達應當準確精煉,避免使用模糊或重復的詞匯。范文是一種參考和借鑒,通過閱讀這些范文,我們可以學習到一些寫作的技巧和方法。我心中的那座橋雨,淅淅瀝瀝
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通過工作總結,我們可以及時總結經驗教訓,為將來的工作做好準備,并在實踐中不斷進步。以下是小編為大家收集的月工作總結范文,供大家參考和學習。謂的學校級別的還是學院
通過寫讀后感,我們可以分享自己的閱讀體驗和心得,與他人展開交流和討論,共同提高。以下是小編為大家整理的幾篇優秀的讀后感范文,供大家參考。《論語譯注》這部書基本上
優秀作文不僅僅是文字的堆砌,更是思想的精煉和情感的表達。在下面這些優秀作文中,你可以找到各種不同題材和不同風格的作品。如果時光倒流,那么可可,十年前,我們是朋友
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由于領導講話稿的重要性,我們需要認真對待每一次講話的準備工作,確保講話的效果和影響力。小編為大家整理了一些優秀的領導講話稿范文,相信對大家寫作有所啟發。
中班教案是教師指導學生學習的重要依據,能夠引導教師有針對性地進行教學活動。以下是小編為大家整理的中班教案范文,供大家參考和借鑒。新《綱要》指出:教師應成為學習活
通過學習英語,我們可以更好地理解和運用國際標準和規范。接下來是一些關于英語總結的范文,希望對大家的寫作有所幫助。。簡歷編號:更新日期:姓名:大學生個人簡歷。國籍
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優秀作文是字里行間流淌著思想火花,給人以啟示和思考。在以下的優秀作文范文中,我們可以感受到文字的魅力和思想的深度,希望對大家的寫作有所啟發。他,一張瓜子臉,一雙
社會實踐是一種培養學生社會責任感、拓寬視野、提高綜合素養的有效途徑。接下來,我們將分享一些社會實踐的感悟與收獲,希望能給大家帶來一些啟發。本次實習的主要過程可以
心得體會是對個人在學習、工作或生活等方面的經驗和感悟的總結和歸納,它能夠幫助我們不斷成長和進步。想一想,我們是否已經積累了足夠多的心得體會了呢?心得體會有什么好
活動策劃是指在一定的時間內,為了達到特定的目標,通過一系列的安排和組織活動的過程。以下是一些成功的活動策劃案例,讓我們一起來學習和借鑒。主題背景:高中生正處于青
優秀作文是用簡練的文字表達獨到的見解和深邃的思考,通過精確的詞語和可信的邏輯給讀者留下深刻印象。6.作者在這些優秀作文中運用了豐富的修辭手法和表達方式,使作文更
軍訓心得體會是在軍事訓練中所思所感所想的一種文字表達方式,也是自我成長和改進的機會。下面是一些精心挑選的軍訓心得體會范文,它們內容豐富,觀點獨到,希望可以給你的
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