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共享單車不亂停放倡議書(通用23篇)

時間:2025-06-24 作者:LZ文人

范文是一種典型的寫作樣本,它以其高質(zhì)量和豐富的內(nèi)容吸引著讀者的眼球?,F(xiàn)在,讓我們一起來看看小編為大家精心挑選的一些范文范本,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞蛶椭?/p>

共享單車不亂停放倡議書(通用23篇)篇一

廣大市民朋友們:

為進一步倡導低碳、環(huán)保、健康的出行方式,進一步提升城市文明形象,展現(xiàn)市民文明風采,在此,我校全體學生向廣大市民發(fā)出如下倡議:

一、做文明騎行(停放)的示范者。倡導綠色出行,自覺增強文明意識,從細微做起,帶頭遵守社會公德。愛護單車,不亂貼亂畫、不惡意損壞、不將共享單車占為私有。遵守交通法規(guī),堅決摒棄各種不良行為,不闖紅燈、不逆行、不闖機動車道、不追逐打鬧、不亂停放。

二、做文明騎行(停放)的傳播者。要珍惜自己的文明騎行信用記錄,積極宣傳文明騎行、有序停放的重要意義,用自己的行為帶動身邊的人,把文明風尚傳播到城市的每一個角落。

三、做文明騎行(停放)的.監(jiān)督者。提醒人們愛護公共設施,見到亂停放的共享單車自覺扶起并停放好,及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為,并大膽舉報故意破壞行為。同時,主動提醒那些不符合騎行條件的朋友不要騎行共享單車,以免造成意外傷害。

共享單車,更應共享文明。讓我們攜起手來,從我做起,從現(xiàn)在做起,自覺遵守交通規(guī)則,文明使用共享單車,同心共鑄文明城市,全心呵護美麗天津、美麗河北!

共享單車不亂停放倡議書(通用23篇)篇二

廣大市民朋友們:

在我縣創(chuàng)建全國文明城市的攻堅階段,文明用車、規(guī)范停車是倡導文明新風,提升城市形象重要途徑,更是每一名遷西人義不容辭的責任與擔當。在此,我們發(fā)出如下倡議:

一、做文明騎行的踐行者。文明騎行、規(guī)范停放,自覺增強文明意識,嚴格遵守交通規(guī)則,帶頭遵守社會公德,不占壓盲道、消防通道;在規(guī)定的停車區(qū)域(地面標識框內(nèi))停車,并將車輛擺放整齊,不隨意停放在其他區(qū)域;不惡意破壞,堅決摒棄各種不良行為。

二、做文明騎行的宣傳者。積極向身邊人宣傳文明騎行、有序停放的重要意義,用自己的實際行動帶動身邊的人,讓文明騎行、規(guī)范停放和創(chuàng)建全國文明城的理念傳播到每一個角落,形成濃厚的社會氛圍。

三、做文明騎行的監(jiān)督者。對身邊存在的'不文明騎行、不文明停放的行為及時勸導,把路邊隨意擺放、倒放的單車主動扶起有序擺好,對破壞共享單車的不文明行為進行勸阻和制止,共同維護共享單車的正常使用和規(guī)范停放。

文明騎行,攜手創(chuàng)城。讓我們攜起手來,同心共創(chuàng)文明城市,全心呵護美麗遷西。

共享單車不亂停放倡議書(通用23篇)篇三

在我縣創(chuàng)建全國文明城市的攻堅階段,文明用車、規(guī)范停車是倡導文明新風,提升城市形象重要途徑,更是每一名遷西人義不容辭的責任與擔當。在此,我們發(fā)出如下倡議:

文明騎行、規(guī)范停放,自覺增強文明意識,嚴格遵守交通規(guī)則,帶頭遵守社會公德,不占壓盲道、消防通道;在規(guī)定的停車區(qū)域(地面標識框內(nèi))停車,并將車輛擺放整齊,不隨意停放在其他區(qū)域;不惡意破壞,堅決摒棄各種不良行為。

積極向身邊人宣傳文明騎行、有序停放的重要意義,用自己的實際行動帶動身邊的人,讓文明騎行、規(guī)范停放和創(chuàng)建全國文明城的理念傳播到每一個角落,形成濃厚的社會氛圍。

對身邊存在的不文明騎行、不文明停放的行為及時勸導,把路邊隨意擺放、倒放的單車主動扶起有序擺好,對破壞共享單車的不文明行為進行勸阻和制止,共同維護共享單車的正常使用和規(guī)范停放。

文明騎行,攜手創(chuàng)城。讓我們攜起手來,同心共創(chuàng)文明城市,全心呵護美麗遷西。

倡議人:

日期:

共享單車不亂停放倡議書(通用23篇)篇四

為進一步倡導低碳、環(huán)保、健康的出行方式,進一步提升城市文明形象,展現(xiàn)xx集團干部職工文明風采,在此,我們向集團各文明單位,廣大干部職工發(fā)出如下倡議:

倡導綠色出行,自覺增強文明意識,從細微做起,帶頭遵守社會公德。愛護單車,不亂貼亂畫、不惡意損壞、不將共享單車占為私有。遵守交通法規(guī),堅決摒棄各種不良行為,不闖紅燈、不逆行、不闖機動車道、不追逐打鬧、不亂停放。

要珍惜自己的文明騎行信用記錄,積極宣傳文明騎行、有序停放的重要意義,用自己的行為帶動身邊的人,把文明風尚傳播到城市的每一個角落。

提醒人們愛護公共設施,見到亂停放的共享單車自覺扶起并停放好,及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為,并大膽舉報故意破壞行為。同時,主動提醒那些不符合騎行條件的朋友不要騎行共享單車,以免造成意外傷害。

讓我們攜起手來。

從我做起,從現(xiàn)在做起。

自覺遵守交通規(guī)則。

同心共鑄文明城市。

全心呵護美麗廈門。

倡議書:

日期:

共享單車不亂停放倡議書(通用23篇)篇五

市民朋友們:

“綠色出行,愛護單車”活動的主題為“綠色交通·智慧出行”,通過選擇公共交通、步行和自行車交通等經(jīng)濟集約的'綠色交通方式,減少出行所帶來的時間、經(jīng)濟、健康和環(huán)境成本。為進一步樹立綠色化交通發(fā)展理念,轉變城市交通發(fā)展模式,建設綠色交通體系,增強城市可持續(xù)發(fā)展能力,我們倡議:

一、自覺遵守活動規(guī)則。在9月22日“世界無車日”當天,市、區(qū)各機關、企事業(yè)單位、社會團體等公務車及私家車除執(zhí)行特殊公務或緊急用車外,原則上停開一天,希望全體市民大力支持、積極參與、自覺遵守。

二、倡導綠色出行方式。生態(tài)麗水是我家,凈化空氣靠大家。大家出行,應盡可能選用公共交通、自行車、步行等出行方式,使綠色出行能夠在我市普及化、常態(tài)化、持續(xù)化。

三、堅持文明良好行為。遵守城市交通秩序,文明駕駛、文明乘車、文明行走、綠色出行,共同營造暢通、安全、環(huán)保、有序的交通環(huán)境。

市民朋友們,讓我們行動起來吧,從我做起,從現(xiàn)在做起,綠色出行,少開一天車,減少空氣污染。我們相信,有了你我的共同努力,麗水的空氣將會更清新,麗水的天空將會更蔚藍,麗水的未來將會更美好。

倡議人:xxx

20xx年x月x日

共享單車不亂停放倡議書(通用23篇)篇六

xxx:

共享單車“小黃車”以其便捷、綠色、智能的發(fā)展理念,為縣城內(nèi)短距離出行的群眾提供了便利,深受廣大群眾喜愛。但目前共享單車亂停亂放、使用不規(guī)范等問題較為突出,為營造文明騎行、愛護車輛、規(guī)范停放的良好氛圍,現(xiàn)提出如下倡議:

倡導綠色出行、文明騎行,珍惜自己的`騎行信用記錄,積極向身邊的人宣傳文明行車的重要意義,把文明風尚傳播到縣城的每一個角落。

愛惜公共資源,維護車輛整潔,不惡意破壞、不將共享單車占為己有;規(guī)范停車,自覺停放在非機動車停車區(qū)域,維護共享單車停放秩序。

提醒身邊人文明騎行、規(guī)范停放、愛護車輛,當身邊出現(xiàn)亂停亂放、野蠻使用等現(xiàn)象時,大家可以禮貌勸阻,自覺愛護我們的共享單車。

共享單車,共享文明。讓我們攜起手來,從我做起,從現(xiàn)在做起,文明使用共享單車,同心共鑄文明縣城,全心呵護美麗留壩!

xxx

20xx年xx月xx日

共享單車不亂停放倡議書(通用23篇)篇七

共享單車作為共享經(jīng)濟的新興事物,逐步走進了我們的生活,方便了我們的日常出行,在享受便利低碳出行的同時,一些亂停亂放、惡意損壞等不文明現(xiàn)象也影響了巴中市民和文明城市的`形象。為進一步提升市民文明素質(zhì)和城市文明程度,推廣低碳、環(huán)保、健康的出行方式,在此,我們向市民朋友發(fā)出如下倡議:

一、文明騎行。遵守交通法規(guī),不闖紅燈、不逆行、不在機動車道騎行、不追逐打鬧,堅決摒棄各種不良行為。

二、文明停放。按照規(guī)定有序停放。珍惜自己的文明騎行信用記錄,積極宣傳文明騎行、有序停放的重要意義,用自己的行為帶動身邊的人。

三、愛護車輛。遵守社會公德,愛護單車,不亂貼亂畫、不惡意損壞,見到亂停放的共享單車自覺扶起并停放好,及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為,并大膽舉報故意破壞行為。

共享單車,文明同行。倡議巴中市民間社團組織攜起手來,從我做起,從現(xiàn)在做起,自覺遵守交通規(guī)則,文明使用共享單車,對公共資源私自占有,損壞等行為,依法制止并譴責,同心共鑄文明城市,全心呵護五彩巴中城市形象,城市是我家,我愛我家!

xxx。

20xx年xx月xx日。

共享單車不亂停放倡議書(通用23篇)篇八

親愛的同學:

你們好!

公共自行車和共享單車為我們的出行、出游帶來了更加便捷、環(huán)保的選擇,受到廣大同學們的.青睞。但是在享受便利低碳出行的同時,一些不文明行為也隨之出現(xiàn):禁行路段任意騎行、單車隨意停放、蓄意損害車體、將共享單車私用……這些不文明行為不僅是對公共自行車和共享單車的損害,也是對城市文明形象、大學生文明形象的損害。

為支持低碳、環(huán)保、健康的出行方式,進一步展現(xiàn)我院學生的文明素質(zhì),在此,高級翻譯學院學生會向全院學生發(fā)出以下倡議:

2、遵守交通法規(guī)、規(guī)范停放,不占盲道、行車道,讓文明騎行更多地傳遞你我;

4、同學之間互相監(jiān)督,及時提醒其他同學將車停放在合適位置。

讓我們共同攜手

從每一件小事做起

共享單車,更應該共享文明!

倡議人:xx

時間:20xx年xx月xx日

共享單車不亂停放倡議書(通用23篇)篇九

廣大市民朋友們:

在我縣創(chuàng)建全國文明城市的攻堅階段,文明用車、規(guī)范停車是倡導文明新風,提升城市形象重要途徑,更是每一名遷西人義不容辭的責任與擔當。在此,我們發(fā)出如下倡議:

一、做文明騎行的踐行者。文明騎行、規(guī)范停放,自覺增強文明意識,嚴格遵守交通規(guī)則,帶頭遵守社會公德,不占壓盲道、消防通道;在規(guī)定的停車區(qū)域(地面標識框內(nèi))停車,并將車輛擺放整齊,不隨意停放在其他區(qū)域;不惡意破壞,堅決摒棄各種不良行為。

二、做文明騎行的宣傳者。積極向身邊人宣傳文明騎行、有序停放的重要意義,用自己的.實際行動帶動身邊的人,讓文明騎行、規(guī)范停放和創(chuàng)建全國文明城的理念傳播到每一個角落,形成濃厚的社會氛圍。

三、做文明騎行的監(jiān)督者。對身邊存在的不文明騎行、不文明停放的行為及時勸導,把路邊隨意擺放、倒放的單車主動扶起有序擺好,對破壞共享單車的不文明行為進行勸阻和制止,共同維護共享單車的正常使用和規(guī)范停放。

文明騎行,攜手創(chuàng)城。讓我們攜起手來,同心共創(chuàng)文明城市,全心呵護美麗遷西。

xxx。

20xx年xx月xx日。

共享單車不亂停放倡議書(通用23篇)篇十

親愛的老師、同學們:

共享單車作為共享經(jīng)濟的新興事物,以其便捷、環(huán)保等優(yōu)勢,直接改變了很多人的出行方式,受到廣大師生青睞。但是在享受便利低碳出行的同時,一些不文明現(xiàn)象也隨之出現(xiàn):亂停亂放、隨意闖紅燈、占用機動車道、超速超載行駛等種種亂象擾亂了校園秩序,也帶來了安全隱患,嚴重影響師生安全出行。

為倡導低碳、環(huán)保、健康的出行方式,進一步提升校園文明形象,展現(xiàn)師生文明風采,特向全校師生發(fā)出如下倡議:

一、文明騎行,文明停放。遵守交通法規(guī),不闖紅燈、不逆行、不超速超載行駛、不追逐打鬧,不將共享單車占為私有,堅決摒棄各種不良行為。

二、共享單車使用后,自覺停放至停車引導區(qū)且朝向一致。如發(fā)現(xiàn)未停放至停車引導區(qū)或未停放妥當、倒下的共享單車,主動予以搬離或調(diào)整、扶正。

三、以實行動踐行文明,愛護公共設施,及時勸阻、制止亂停亂放共享單車的不良行為,并大膽舉報亂停亂放、故意破壞行為。

四、學校已要求共享單車運營方派人在校內(nèi)進行巡查,一旦發(fā)現(xiàn)不文明行為,將會記錄在冊,封號禁行;學校也將不定時地通過校園視頻抓拍,對不當使用與停放共享單車等不文明行為予以曝光。

讓我們行動起來,互相幫助,互相監(jiān)督,共同營造出一個文明、和諧、舒適的校園環(huán)境,用實際行動踐行維護校園文明的重任,讓文明的意識在校園傳播延續(xù)。

共享單車不亂停放倡議書(通用23篇)篇十一

為進一步倡導低碳、環(huán)保、健康的出行方式,進一步提升城市文明形象,展現(xiàn)市民文明風采,在此,向全區(qū)廣大師生和家長發(fā)出如下倡議:

一、做文明騎行(停放)的示范者。倡導綠色出行,自覺增強文明意識,從自身做起,從小處著手,從細微做起,帶頭遵守社會公德。愛護單車,不亂貼亂畫、不惡意損壞、不將共享單車占為私有。遵守交通法規(guī),堅決摒棄各種不良行為,不闖紅燈、不逆行、不闖機動車道、不追逐打鬧、不亂停放。不要在未滿12周歲前騎車上路。

二、做文明騎行(停放)的傳播者。一個路口的文明,代表了一個城市的文明;一個人的文明,彰顯一個城市的文明。我們要珍惜自己的文明騎行信用記錄,積極宣傳文明騎行、有序停放的'重要意義,用自己的行為帶動身邊的人,把文明風尚傳播到城市的每一個角落。

三、做文明騎行(停放)的監(jiān)督者。以實際行動踐行文明,提醒人們愛護公共設施,見到亂停放的共享單車自覺扶起并停放好,及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為,并大膽舉報故意破壞行為。同時,主動提醒那些不符合騎行條件的朋友不要騎行共享單車,以免造成意外傷害。

老師、同學們,家長朋友們,我們的每一分努力,都會讓我們的城市離文明更近;我們的每一分辛苦,都會為我們的城市增光添彩;我們的每一分熱情,都會激起更多人的文明意識和責任意識。共享單車,更應共享文明。讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自我做起,自覺遵守交通規(guī)則,安全騎行,文明使用共享單車,同心共鑄文明城市,全心呵護美麗廈門!

倡議人:

20xx年xx月xx日

共享單車不亂停放倡議書(通用23篇)篇十二

全體師生們:

為更好的服務城建學子,共建美好城建,大學生后勤服務管理委員會向城建學子發(fā)出健康騎行文明停放倡議書,與大家攜手共同踐行文明騎行規(guī)范,做文明騎行的參與者、宣傳者、監(jiān)督者。倡議如下:

二、文明停放。主動將車停放到指定區(qū)域,如遇亂停亂放的共享單車自覺扶起并合規(guī)停放,及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為,鼓勵舉報惡意破壞行為。

三、誠信用車。愛護公共設施,不破壞車輛、不損壞二維碼,不加私鎖,不涂抹車輛、不粘貼廣告。珍惜自己的.信用記錄,從我做起,帶動影響身邊的人。

有人說,共享單車將是一面道德素質(zhì)的照妖鏡。

我們愿這面鏡子能折射出廣大城建學子的綜合素質(zhì),折射出我們城建人的精神風貌,更折射出每個人服務社會應有的責任與擔當,讓共享單車在方便我們的同時,營造出校園內(nèi)的又一道美麗的風景線。

xxx。

20xx年xx月xx日。

共享單車不亂停放倡議書(通用23篇)篇十三

親愛的老師們、同學們:

共享單車讓我們的出行更加便捷、環(huán)保,受到廣大師生的青睞。但是在享受便利低碳出行的同時,一些不文明行為也隨之出現(xiàn),如:隨意停放單車、蓄意損壞車體、利用技術漏洞、將共享單車私有化等。這些不文明、不誠信的行為影響了共享單車的正常使用,還影響了校園文明形象以及師生誠信形象。

為支持低碳、環(huán)保、的出行方式,進一步提升師生文明素質(zhì)和校園文明程度,在此,向全校師生發(fā)出如下倡議:

一、守約用車。杜絕利用技術漏洞行為;不將共享單車占為私有;還車時及時結束用車、鎖車、密碼復位。

二、文明騎行。遵守交通法規(guī),不闖紅燈、不逆行、不在機動車道騎行、不追逐打鬧,堅決摒棄各種不良行為。

三、規(guī)范停放。按照規(guī)定有序停放,不占用主要干道及通道,見到亂停放的共享單車自覺扶起并停放好。

四、愛護車輛。遵守社會公德,愛護單車,不亂貼亂畫、不惡意損壞;及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為,積極舉報故意破壞行為。

師生們,讓我們攜起手來,從我做起,從現(xiàn)在做起,自覺遵守交通規(guī)則,文明使用共享單車,同心共鑄文明校園,讓共享單車成為校園文明一道亮麗的風景線!

倡議書:

日期:

共享單車不亂停放倡議書(通用23篇)篇十四

親愛的老師們、同學們:

“陪伴是最長情的告白”,不知不覺ofo共享單車已經(jīng)默默陪伴了我們兩百多個日夜。作為共享經(jīng)濟的一員,小黃車以其便捷、綠色、可持續(xù)等優(yōu)勢成為了我們校內(nèi)出行的“最佳密友”。

為大學生創(chuàng)業(yè)項目,它給我們以希望,讓我們循著榜樣的力量,在“雙創(chuàng)”的道路上篤定前行;作為一種健康的生活方式,它讓我們身居鬧市,卻依舊享受著一份草長鶯飛、歲月靜好的恬淡與安寧。

但是長期以來,默默守護我們的小黃車卻一直慘遭“欺凌”:被利用技術漏洞開鎖、停車不上鎖、被私有化、被隨意損壞和任意停放……種種不誠信、不文明的用車行為不僅使共享單車儼然成為公民誠信意識的試金石和照妖鏡,更使小黃車倍感“心累”和“受傷”:

古語云:格物致知,誠意正心。誠信,是一種準則、一種道義、一種力量。文明用車、誠信用車是保護共享單車生存沃土的唯一途徑,是每一名“石大騎士”應盡的義務,是每一名石大人義不容辭的責任與擔當。在此,我們向全體石大人鄭重倡議:

1.規(guī)范用車。還車時及時結束用車、鎖車、密碼復位。

2.誠信用車。不使用不正當方式解鎖小黃車;主動拒絕使用未上鎖的小黃車;不給小黃車上私鎖。

3.文明用車。按相關指示標志,文明使用和停放小黃車。

4.爭做文明。誠信用車的宣傳者、督查者,敢于同不當?shù)挠密囆袨樽龆窢帯?/p>

老師們、同學們,相信我們每一次規(guī)范用車都會讓文明傳遞不息,讓誠信不斷發(fā)光,讓校園更加溫暖。讓我們一起行動起來,爭做不文明用車行為的終結者,做健康綠色生活方式的踐行者,做文明誠信美好品質(zhì)的守護者!

倡議書:

日期:

共享單車不亂停放倡議書(通用23篇)篇十五

尊敬的村民、群眾們:

為守護我們家園的藍天白云,保障大家的身體健康,我村特向轄區(qū)村民、群眾發(fā)出如下倡議:

低碳生活人人能做,綠色出行就在身邊。提倡廣大村民群眾們提高環(huán)保意識,樹立健康理念,踐行綠色出行,向身邊人宣傳“綠色出行”的意義和方式,以個人的自覺行為,帶動家人、朋友和更多的人參與綠色出行,將綠色出行作為我們?nèi)粘I畹囊徊糠郑巳藶槲?,我為人人。讓我們做一顆綠色出行的種子,使我們的家鄉(xiāng)和生活多一絲綠色,多一片清新,多一路暢通,多一些健康!

保衛(wèi)藍天由我先行,低碳生活點滴做起。倡議全村村民、轄區(qū)學校等駐街單位從業(yè)人員全民參與,在“綠色出行”中停用機動車,主動選擇公共汽車、騎自行車或步行上下班,堅持每周少開一天車,帶動更多的人參與到活動中來,為建設我們的美麗家園多做一份貢獻。

踐行“綠色出行”,離不開廣大市民的積極參與。倡議轄區(qū)村民、群眾們從自身做起,盡量選擇步行、騎自行車、公共交通等綠色出行方式,倡導綠色出行在1公里范圍內(nèi)的出行盡可能選擇步行,在3公里范圍內(nèi)的出行盡可能選擇騎車,在5公里范圍內(nèi)的出行優(yōu)先選擇公交。同時倡議廣大車主朋友每周少開一天車,減少尾氣排放,為我們的城市放一天假。

廣大村民群眾們,讓我們立即行動起來,從現(xiàn)在做起,綠色出行,少開一天車,減少空氣污染。我們相信,有了你我的共同努力,轄區(qū)的空氣將會更清新,天空將會更蔚藍,未來將會更美好!

倡議人:xx

20xx年xx月xx日

共享單車不亂停放倡議書(通用23篇)篇十六

唐山市廣大居民朋友們:

現(xiàn)如今共享單車在我市已得到普及,為我市居民帶來了極大方便。但是部分居民不按規(guī)定使用共享單車,為我市市容造成了極大破壞,同時還為他人帶來了極大的不方便,讓他人無車可騎。

現(xiàn)在不按規(guī)定使用共享單車的現(xiàn)象有很多,例如:其一,共享單車上寫著“僅限一人騎行”,但有人為了省錢,比如兩人共騎一輛車,更有甚者,一輛車能坐上四人;再比如,有人隨意拆掉共享單車上的鎖,占為己有;其三,共享單車的車筐上都寫著最大承重,但總有人放超重物品,甚至在里面載人;其四,有人未滿十二周歲就騎共享單車,未滿十六周歲就騎共享電單車,這是及危險的行為;最普遍的是,共享單車亂停亂放,不在指定地點停車,高架橋上、樓道里、馬路中央等地方到處可見共享單車的身影,造成調(diào)度員工作的不便,也讓他人無車可用。

為了抵制這些現(xiàn)象的發(fā)生,光明實驗小學全體少先隊員向大家發(fā)出如下倡議:

1、確保一人一車,不要為了貪小便宜而多人共騎一輛車。

2、不要在車筐內(nèi)放超重物品,更不要坐人,那樣既傷車又不安全。

4、不要自己再為共享單車上一把只有自己才能開的鎖,把車占為己有。不要惡意撕掉共享單車上的二維碼,讓他人無法使用。

5、未滿十二周歲不要騎共享單車,未滿十六周歲的不要騎共享電單車,選擇其他出行方式。

6、不要隨意亂放共享單車,如把車扔在馬路上,造成汽車無法通過;讓車倒在人行道上,給行人帶來不便;把車停在樓道里,方便自己,卻讓他人找不到車。

7、在自己做到后,也要提醒他人這樣做。

一個倡議,一份承諾,一種責任。別讓方便人們出行的共享單車給大家?guī)聿槐恪?/p>

xxx。

20xx年xx月xx日。

共享單車不亂停放倡議書(通用23篇)篇十七

親愛的朋友們:

當你在這美麗的環(huán)境中生活工作學習,為我們完美的未來而努力時,相信我們每一個朋友都渴望呼吸到新鮮的空氣,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環(huán)境。我國屬發(fā)展中國家,工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及交通運輸行業(yè)產(chǎn)生大量的廢氣,現(xiàn)有共享單車不但不要國家補助,還可以節(jié)能減排,在方便出行的同時,可以減少化學廢氣排放,在當前共享單車出現(xiàn)危機時,我們懇切地向全國朋友們及義工朋友們提出如下倡議:

1、樹立綠色觀念,關心愛護共享單車,把愛護共享單車當成個人修養(yǎng)的組成部分。

2、看到單車亂停亂放,可以扶起推放到適當?shù)牡胤健?/p>

3、愛護共享單車,如果車把車座臟了,有能力可以清潔一下。提高使用率,減少損壞維修閑置。

5、從我做起,號召全國朋友樹立環(huán)境意識,為建立綠色和諧社會出自己的一份力。

近期國家大力管控環(huán)保,父母老師也再三強調(diào)環(huán)境的保護,讓我們義不容辭地承擔各自的使命,樹立環(huán)境意識,養(yǎng)成節(jié)約資源愛護環(huán)境的好習慣,從我做起,從點滴小事做起,為共建環(huán)境友好型的和諧社會而努力!

倡議書:

日期:

共享單車不亂停放倡議書(通用23篇)篇十八

共享單車給我們的生活帶來便捷,但部分亂停亂放現(xiàn)象嚴重影響校園環(huán)境與秩序,為了維護文明有序的校園環(huán)境,彰顯我校師生的文明素質(zhì),在此我們倡議如下:

一、文明騎行。遵守交通規(guī)則,自覺維護交通秩序,文明騎行,堅決摒棄各種不文明交通行為。

二、有序停放。自覺將共享單車有序停放在樓宇自行車停車點或校園公共區(qū)域劃定的自行車停車區(qū),不在人行道、車行道、綠化帶內(nèi)停放單車。

三、愛護車輛。遵守社會公德,愛護共享單車,不亂貼亂畫、不惡意損壞,及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為,鼓勵舉報故意破壞共享單車行為。

共享單車,共享文明,讓我們一起做文明騎行的參與者、宣傳者、監(jiān)督者。

保衛(wèi)處。

20xx年9月11。

共享單車不亂停放倡議書(通用23篇)篇十九

共享單車“小黃車”以其便捷、綠色、智能的發(fā)展理念,為縣城內(nèi)短距離出行的群眾提供了便利,深受廣大群眾喜愛。但目前共享單車亂停亂放、使用不規(guī)范等問題較為突出,為營造文明騎行、愛護車輛、規(guī)范停放的良好氛圍,現(xiàn)提出如下倡議:

倡導綠色出行、文明騎行,珍惜自己的騎行信用記錄,積極向身邊的人宣傳文明行車的重要意義,把文明風尚傳播到縣城的每一個角落。

愛惜公共資源,維護車輛整潔,不惡意破壞、不將共享單車占為己有;規(guī)范停車,自覺停放在非機動車停車區(qū)域,維護共享單車停放秩序。

提醒身邊人文明騎行、規(guī)范停放、愛護車輛,當身邊出現(xiàn)亂停亂放、野蠻使用等現(xiàn)象時,大家可以禮貌勸阻,自覺愛護我們的共享單車。

共享單車,共享文明。讓我們攜起手來,從我做起,從現(xiàn)在做起,文明使用共享單車,同心共鑄文明縣城,全心呵護美麗留壩!

中共留壩縣委文明辦。

xxx。

20xx年xx月xx日。

共享單車不亂停放倡議書(通用23篇)篇二十

親愛的市民朋友們:

共享單車作為共享經(jīng)濟的新興事物,逐步走進了我們的生活,方便了我們的日常出行,在享受便利低碳出行的同時,一些亂停亂放、惡意損壞等不文明現(xiàn)象也影響了巴中市民和文明城市的形象。為進一步提升市民文明素質(zhì)和城市文明程度,推廣低碳、環(huán)保、健康的出行方式,在此,我們向市民朋友發(fā)出如下倡議:

一、文明騎行。遵守交通法規(guī),不闖紅燈、不逆行、不在機動車道騎行、不追逐打鬧,堅決摒棄各種不良行為。

二、文明停放。按照規(guī)定有序停放。珍惜自己的'文明騎行信用記錄,積極宣傳文明騎行、有序停放的重要意義,用自己的行為帶動身邊的人。

三、愛護車輛。遵守社會公德,愛護單車,不亂貼亂畫、不惡意損壞,見到亂停放的共享單車自覺扶起并停放好,及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為,并大膽舉報故意破壞行為。

共享單車,文明同行。倡議巴中市民間社團組織攜起手來,從我做起,從現(xiàn)在做起,自覺遵守交通規(guī)則,文明使用共享單車,對公共資源私自占有,損壞等行為,依法制止并譴責,同心共鑄文明城市,全心呵護五彩巴中城市形象,城市是我家,我愛我家!

xxx

20xx年xx月xx日

共享單車不亂停放倡議書(通用23篇)篇二十一

全體青年朋友們:

商都春暖花開,各種共享單車也如花般綻放于大街小巷。作為互聯(lián)網(wǎng)共享經(jīng)濟的一員,共享單車以其便捷、綠色、環(huán)保等優(yōu)勢方便我們出行,成為我們?nèi)粘I畹摹坝H密伙伴”。為踐行“低碳、環(huán)保、健康”的生活方式,院青聯(lián)向全體青年職工發(fā)出倡議:共享、綠色、文明出行,為我院再次爭創(chuàng)全國文明單位做出貢獻!

一、樹立共享理念,爭做綠色出行的宣傳者。生態(tài)環(huán)保已成為社會發(fā)展的共識,我們要積極主動學習低碳環(huán)保知識,并向身邊的人宣傳綠色出行和文明交通,帶動更多的人自覺參與低碳環(huán)保出行方式,共建共享綠色、有序、文明的交通環(huán)境。

二、積極踴躍行動,爭做綠色出行的倡導者。我們要帶頭選擇自行車、步行、乘坐公共交通或選擇“拼車”等方式,減少機動車的使用,尤其是倡導近郊騎共享單車,并鼓勵家庭成員參與其中。努力做到“每周少開一天車”,起好示范表率作用,用實際行動緩解城市交通壓力,有效減少環(huán)境污染,提高健康生活質(zhì)量。

三、帶頭率先垂范,爭做綠色出行的引領者。我們要以身作則,帶頭做文明的共享騎行者,遵守交通指示,不闖紅燈、不逆行,不走不占機動車道,騎行前檢查車閘、車鈴是否靈敏、正常;我們要以身作則,帶頭做文明的單車停放者,騎行結束后要鎖車,不要亂停亂放,不占用盲道、行車道、消防通道等公共區(qū)域,不要將共享單車停放在封閉小區(qū)、辦公樓、地下車庫等封閉區(qū)域,不把共享單車據(jù)為己有。

讓我們共同攜手,從我做起,從現(xiàn)在做起,更加自覺地參與到“共享、綠色、文明”出行活動中來,積極營造我院暢通、文明、和諧的交通環(huán)境,為再次爭創(chuàng)全國文明單位貢獻自己的力量!

xxx。

20xx年xx月xx日。

共享單車不亂停放倡議書(通用23篇)篇二十二

親愛的同學們,尊敬的家長以及市民朋友們:

春暖花開,越來越多的人喜歡使用共享單車出行。作為一種新型的代步工具,共享單車正慢慢改變著??谑忻竦腵生活。然而,在共享單車的使用過程中,卻出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象,如禁行路段任意騎行、馬路變成停車場、車身傷痕累累等,不僅擾亂了城市秩序,抹黑了城市形象,也危及每個人的出行安全。

為進一步倡導低碳、環(huán)保、健康的出行方式,進一步提升城市文明形象,讓我們在共享單車的便捷時,也要共享安全、文明,??谑徐`山中學學子在此發(fā)出如下倡議:

一、從自己做起,爭當“文明騎行(停放)”的踐行者。自覺遵守交通法規(guī),不上高速(高架)路,不闖紅燈、不逆行,不走不占機動車道,文明禮讓行人;提升安全意識,不戴耳機、脫離車把、嬉鬧追逐、賭氣趕超、酒后騎車;未滿12周歲不騎車上路;遵守社會公德,騎行結束后不亂停亂放,不占用盲道、消防通道等公共區(qū)域,不將共享單車停放在小區(qū)、辦公樓等封閉區(qū)域,不把共享單車據(jù)為己有。

二、從身邊傳遞,爭當“文明騎行(停放)”的宣傳員。珍惜自己的文明騎行信用記錄,用自己的行為帶動身邊的人,積極宣傳共享文明理念以及文明騎行、有序停放的重要意義,以點滴力量助力城市秩序,用社會合力促進城市的文明與進步,把文明風尚傳播到城市的每一個角落。

三、從說“不”開始,爭做“文明騎行(停放)”的監(jiān)督員。監(jiān)督舉報不文明使用共享單車行為,提醒人們愛護公共設施,見到亂停放的共享單車自覺扶起并停放好,及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為,并大膽舉報故意破壞行為。同時,主動提醒那些不符合騎行條件的朋友不要騎行共享單車,以免造成意外傷害。

共享單車,更應共享文明。讓我們攜起手來,從我做起,從現(xiàn)在做起,自覺遵守交通規(guī)則,文明使用共享單車,全心守護美麗海口,同心共鑄文明城市,讓“騎行”更酷、更美、更安全!

xxx。

20xx年xx月xx日。

共享單車不亂停放倡議書(通用23篇)篇二十三

隨著城市發(fā)展和機動車數(shù)量持續(xù)增長,環(huán)境和交通壓力日益突出,“共享單車”低碳騎行方式已經(jīng)融入我們的生活,但是為了避免在享受便利低碳出行的同時,一些亂停亂放、惡意損壞等不文明現(xiàn)象影響到市民和文明城市的形象,開封市衛(wèi)計委全體文明志愿者特向全市廣大市民發(fā)出倡議,倡議書內(nèi)容如下:

一、文明騎行。遵守交通法規(guī),不闖紅燈、不逆行、不在機動車道騎行;遵守租車規(guī)定,用后及時歸還,維護車輛整潔、完好。堅決制止各種不良行為,做好文明騎行的參與者。

二、文明停放。按照規(guī)定有序停放。不隨意擺放和丟棄單車,重視自己的文明騎行記錄,以實際行動踐行文明,勇于提醒人們愛護公共設施,做好文明騎行的宣傳員。

三、愛護車輛。遵守社會公德,不在單車上亂貼亂畫、不損壞遺失、更不能惡意損壞,看到亂停放的共享單車自覺扶起并停放好,及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為,并大膽舉報故意破壞行為,做好文明騎行的監(jiān)督員。

希望廣大市民朋友們積極響應“共享單車·共享文明”的倡議,讓我們的城市多一點文明,多一份健康幸福!

蔚藍的天空,清新的空氣,這是我們開封人追求和諧發(fā)展的“宜居夢”,希望這每一份努力,都會讓我們的城市離文明更近,這每一份熱情付出,都會激發(fā)自己身邊的人對這座城市的愛護,文明開封,從身邊做起!

倡議書:

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作為一種文學藝術形式,優(yōu)秀作文應該能夠抓住讀者的眼球,引起他們的興趣和共鳴。通過閱讀這些優(yōu)秀作文,我們可以學習到如何運用修辭手法、豐富詞匯和優(yōu)美句式等技巧。
總結是對自己成長歷程的記錄,可以讓我們更清晰地認識自己的優(yōu)勢和劣勢,有針對性地進行自我提升。這是一些優(yōu)秀總結范文的精選,希望對大家寫作有所啟發(fā)。根據(jù)國家教育行政
教學工作計劃的制定需要考慮課程特點、學生特點和教學環(huán)境等因素,確保教學目標的達成。接下來是一些教學工作計劃的實例,希望能夠幫助大家更好地了解教學工作計劃的編寫要
申請書的寫作需要考慮目標受眾、語言表達和結構組織等因素,以確保其有效性和說服力。以下是一些經(jīng)典的更多申請書范文,希望對大家了解這一寫作類型有所幫助。
學校總結是我們與自己對話的機會,通過總結來找到自己前進的信心和動力。以下是小編為大家收集的學校總結范文,希望能給大家提供一些參考和靈感。如果說我的童年就像一串貝
實踐報告不僅僅是對實踐過程的總結,更是對問題和挑戰(zhàn)的識別和解決方案的提出。為了方便大家撰寫實踐報告,小編為大家收集了一些優(yōu)秀的實踐報告樣本,供大家參考學習。
促銷方案的成功與否取決于策劃的全面性和執(zhí)行的精準度。下面是一些行之有效的促銷方案,希望能夠?qū)δ臉I(yè)務發(fā)展有所幫助。一、x月21日。上午9:30祥福公司集中出發(fā),
月工作總結是每個月末對自己在工作上的表現(xiàn)進行總結和概括的一種重要方式。以下是小編為大家收集的月工作總結范文,供大家參考和學習。即將過去,一年的工作即將結束,而新
中班教案的編寫是一項具有創(chuàng)造性和藝術性的工作,需要教師不斷探索和嘗試,以適應學生的需求和發(fā)展。這些是一些專業(yè)教育專家推薦的中班教案范文,供大家參考。
優(yōu)秀作文具有清晰的結構和流暢的語言,使讀者能夠輕松理解作者的意圖。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,供大家參考。希望通過閱讀這些范文,能夠?qū)ψ魑牡膶懽骷记珊捅?/div>
學習英語可以幫助我們拓寬視野,了解更多不同的文化和思維方式。下面是一些提高英語閱讀能力的方法和技巧,希望對大家有所幫助。大家都知道,對于英語學習來說,背單詞是基
3.范文范本的重要性在于它可以幫助我們更好地理解和掌握所學知識,以及提高我們的寫作水平。范文范本涵蓋了各種不同類型和不同領域的范文,希望能給大家提供一些寫作的參
英語是當前社會和職場所需的一項基本技能,不管從事哪個行業(yè),都離不開英語的應用。下面是一些常用的英語詞匯,希望對大家的詞匯量擴展有所幫助。本站消息:新都中學人口教
審計可以為企業(yè)提供獨立的和客觀的意見,有助于提供信息并保護利益相關者的權益。這些審計范例不僅可以幫助你更好地理解審計的本質(zhì),也可以作為參考案例用于實際應用。
發(fā)言稿是一種在特定場合向觀眾或聽眾演講的正式書面材料。以下是小編為大家整理的一些成功發(fā)言的案例,希望能夠給大家提供一些靈感和借鑒。尊敬的各位領導、老師:我們四四
優(yōu)秀作文是一篇精彩的文字作品,展現(xiàn)了作者的思想深度和表達能力。下面是幾篇備受推崇的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)黹喿x的愉悅和思考的啟迪。一年又過去了,轉眼又到了美
發(fā)言稿可以幫助自己提前預演,找到合適的語言和表達方式,增加演講的成功率。最后,我鼓勵大家積極鍛煉演講能力,勇敢發(fā)表自己的觀點和想法,成為一個有影響力的溝通者。
工作中的每一個月都值得我們進行總結和反思,以便不斷優(yōu)化自己的工作方式。小編為大家整理了一些精選的月工作總結樣本,歡迎大家一起學習和分享。參謀職能:辦公室主任的參
演講稿的內(nèi)容要與小學生的實際生活經(jīng)驗和學習內(nèi)容相結合,讓孩子能夠理解和接受。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的小學生演講稿,供大家參考學習。“東風裊裊泛崇光,香霧空蒙月
優(yōu)秀作文是一種藝術創(chuàng)作,能夠讓讀者感受到美的力量和思考的深度。這里有一些優(yōu)秀作家的作品,值得大家借鑒和學習其中的寫作技巧。想起了母親,志向消沉就會化為意氣風發(fā);
學校是一個讓我們學習專業(yè)知識、樹立正確價值觀和培養(yǎng)個人能力的地方。小編為大家整理了一些學??偨Y的范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒的素材。緊緊圍繞為黨的勝利
在忙碌的工作中,不經(jīng)意間就會錯過一些重要的工作成果和經(jīng)驗教訓,因此,寫一份月工作總結是必要的。以下是小編整理的幾篇優(yōu)秀的月工作總結,希望大家能從中汲取經(jīng)驗和靈感
感恩是一種文化,能夠培養(yǎng)我們的感恩之心,傳承美好的價值觀。下面是一些感恩的音樂和歌曲,讓我們一起來感受其中的情感和力量。今年暑假,我和好朋友們一起去看小學老師。
優(yōu)秀作文不僅僅是文字的堆砌,更是作者內(nèi)心思想和感情的真實表達。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,大家一起來看看吧。親愛的老師、同學們:大家好!綠色理
制定寫述職報告的計劃,幫助我更好地管理時間和任務,提高工作效率。這里有一些優(yōu)秀的述職報告范文,希望對大家寫作有所幫助。我叫孫xx,今年36歲,20xx年6月畢業(yè)
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