無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
春景實用篇一
告訴大家我的設想吧。我想象的校園是夢幻校園。操場景色怡人，如森林公園一般，有大片大片的綠茵茵的草地、郁郁蔥蔥的樹木，與美麗的花朵，給同學們一個學習過后休息、放松、玩耍的好去處。而且它的面積很大，有一個足球場和一個籃球場，還有許多運動器材，同學們可以在空閑的時候運動運動，鍛煉鍛煉身體，累了可以到自動飲水機處取一杯飲料到休閑閣休息，并欣賞風景，真是身心一大享受。操場不僅又大又美，還是“雙重”的呢！如果遇上陰天，操場便會自動下沉到地下室。雖然是地下室，可空氣不會受到影響，因為有專門的設施凈化空氣，同時也有專門的設備調節溫度，因而同學們一直都沐浴在春天的陽光里。
而教室呢？統一使用多媒體設施，每個位置都有一臺計算機。這些同學們使用的電腦，都有老師講臺上的控制，形成一個局域網。比如，上課時老師要提問題，便把問題用話筒說出來，同學們把自己的看法輸入電腦中，老師想看哪個同學的，就點擊哪個同學的名字，老師看起來一目了然也很方便，老師在看完后，可以將比較有代表性的顯示在屏幕上，同學們再進行討論，加以補充，提出自己的看法等。這樣一來，同學們還可以在下課時間或老師允許的時候，查閱其他同學的看法，這樣也不錯。該談談作業了，老師可以把作業題目編成簡單的小游戲，發送到各個同學的電腦中，同學們再去完成，就可以在玩中獲取快樂，獲得知識。
別具一格的就是實踐大樓了，同學們可以在假期參加社會實踐，體驗生活。在這里使用的是通過努力而的來的玩具鈔票。這棟實踐大樓，每一間或兩間組成一個機構，比如，組成一個公司，同學們就可以競爭這個公司的各個崗位，如果競爭的人多，就要考試，則有如取，就像現在競爭激烈的社會一樣。得到崗位后，自然要工作，再每月領取工資，在這個小社會中使用。這樣可以讓同學們，體會金錢的來之不易，培養理財、自主等能力。
春景實用篇二
雨，不停地下。
過了一個中午，雨停了，陽光灑滿大地。
我迫不及待地跑出門外，想去看這春雨后的美景。
大片的草地映入我的眼簾，上面有一朵一朵的小白花，我把鼻子用力一吸，聞見了草那淡淡的香，花那誘人的芬芳，還有泥土那獨一無二的味道。
那小花共有五片花瓣，淡黃色的花蕊非常可愛。在一叢花邊，長著外婆種的辣椒，葉片不大不小，惹人喜愛。嫩綠的莖，翠綠的葉，仿佛跟草地融在一起了。那葉片上有許多水珠，那晶瑩透明的水仿佛被染綠了，跟葉片融為一體。
那株小小的辣椒邊，有大片大片的三葉草。于是，我開始在三葉草堆里尋找那代表著幸運的四葉草。
我仔仔細細地打量著每一株草，大的小的我都不放過，目光如鷹一般掃過去，甚至看不清時，還會把它們摘下來細細端詳，似乎要把它們看穿似的。
我累了，抬起頭來，發現似乎過了很久了，我仰起頭，天空沒有一絲雜質，明亮得像是被水洗過似的，我繼續找我的四葉草。
我走來走去，看來看去，整個小區我都走了一遍，但是很遺憾，沒找到，心中不免有些失落。
不知下次，能否找到那代表著幸運的四葉草？
我踏著那無限的大好春光，向家的方向走去。
春景實用篇三
陽春三月，春光明媚，萬物復蘇，春天姍姍走來，它闖進了我的眼簾，闖進了我的心扉，也闖進了我的世界。啊，春天是如此美麗。
在我心中，美麗必然是要充滿生機，充滿活力，充滿希望的！
我熱愛這美麗的春天，因為它就像年少的我，充滿陽光、充滿希望……
春景實用篇四
春天是萬物復蘇的季節，春意盎然。盼啊、盼啊，我們終于盼到了這美麗的春天。
早晨，晨風暖暖，拂在臉上使人感到無比精神。路邊的郁金香已經成了一個個精神十足、亭亭玉立、婀娜多姿的守衛花園的小壯士。遠遠望去，就像一塊五彩斑斕的綢緞，鋪在一塊柔軟的綠色地毯上。
立在河沿的柳樹已經抽出了嫩嫩的新芽，綠芽上有一些還未蒸發的露水，陽光照射在葉面上，正像是翡翠上鑲嵌著金燦燦的碎金，顯得格外引人注目。
農田里，農民們正彎著腰撒種，豆大的汗珠滴入田里，鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦啊！
在農田的旁邊，有一條開滿了桃花的小徑，淡粉色桃花格外顯眼，真像嬰兒那粉撲撲的.小臉蛋兒！再加上碧綠的葉子搭配，真像是一對對翩翩起舞的舞伴在一個大舞臺上展示著自己的英姿！
忽然，前面傳來了鳥兒的歡叫聲，原來是幾只白頭翁正在一棵參天大樹上顯示自己那婉轉美妙的歌喉。它們的頭頂雪白，下身以黑棕色為主，正蹦蹦跳跳地在枝頭高歌！
春天是多姿多彩的，春天是五彩繽紛的，春天是美麗的！
春景實用篇五
春姑娘微笑的說：“當然，春天來了，你快出來吧！”
小草聽了春姑娘的話語，馬上讓蚯蚓大叔幫自己松土。
大雁經過，看到了春姑娘。就問：“請問是不是春天來了？”春姑娘點了點頭。大雁馬上叫起了同伴準備回到溫暖的故鄉。
你看，春姑娘多美麗，多善良呀！
春景實用篇六
春天到了，萬物復蘇，陽光明媚，花兒也紛紛露出笑臉。
人們脫下笨重的外套，穿上春裝，沖出家門，來到草地上，公園里，廣場中央盡情地玩耍。
小草從地上探出頭來，看見這美好的春光，高興極了！早開的野花一朵兩朵，感嘆著天氣是多么的晴朗?。淠就鲁鳇c點嫩芽，驚奇的發現四周有好多同伴，筍芽兒也從地上鉆出來了，發現四周是那么美麗。桃花笑紅了臉，柳樹搖著綠色的長辮子，春天，好多植物都生長起來了，真美！
燕子從南方飛回來了，小鳥嘰嘰喳喳的叫著。蜜蜂忙著采花蜜，蝴蝶也忙著收集花粉，冬眠的小動物都出來活動了，有幾只小鴨、小鵝跳進水里，游來游去。它們張著小嘴，“嘎、嘎、嘎”的唱著歌。
小河上的冰解凍了，小魚看見外面明亮的春光，池塘里的荷花長花苞了。
“一日之計在于晨，一年之計在于春”，我們應該“春播秋收”，得到更多的勞動果實。
春景實用篇七
春，春來了，春天的腳步近了。一片綠意盎然的風景畫出現在我的校園。
好一幅“綠”的春景畫呀!草穿山了綠色的新衣，歡迎著春天的到來;花叢中的花兒在綠葉的襯托下向著太陽開放了;教學樓前的一棵柳樹好象在跳舞，搖擺著它那纖細的舞姿。當春風吹過時，它那綠幽幽的頭發也擺動起來。在陽光的照耀下，它溫馨地笑了。
好一首優美的協奏曲啊!樹上的鳥叫蟲鳴，池塘里魚兒在唱歌跳舞，發出“撲通撲通”的聲音。操場上同學們的嬉戲聲，教室里老師們上課的聲音，同學們回答問題的聲音。這是一首優美的協奏曲啊!
好一批敬業的老師啊!老師是我們的園丁。在春天的來臨之計，他們有著新的開始，新的目標為培養學生努力著。你瞧，辦公室里的老師們在批改作業。你聽，教室里的老師們在認真地講課，讓人好不動情啊!
好一批可愛的學生啊!“叮呤呤，”下課鈴響了，同學們一下子放松了起來。有的在和自己的朋友聊天，有的在認真地做作業，有的則像頑皮的小猴子在追逐打鬧。頓時教室里一下子活躍起來。
好一幕動人的情景啊!有位同學由于太匆忙，不小心摔倒了?！鞍?，唉呦”地。旁邊走過的老師，看到了這位與她互不相識的同學，連忙走過去，扶起同學，走到衛生室。這時，那位同學望著老師慈祥的臉，心里像春天般溫暖。這兒的春天就是這么的美麗。
春就是這樣美麗，但校園里的春景更美麗。讓我們去尋找自然、尋找春天的氣息吧!