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我愛微笑的小學(xué)(通用17篇)

時(shí)間:2025-06-22 作者:HT書生

優(yōu)秀作文是在表達(dá)能力和語言運(yùn)用等方面表現(xiàn)出色的一篇篇文章,我們可以從中學(xué)到很多寫作的技巧和方法。精選了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些靈感和思路。

我愛微笑的小學(xué)(通用17篇)篇一

微笑令人著迷,令人向往,使人忍不住要多望幾眼。

記得那一次,我望見了那種微笑,望見了那種發(fā)自內(nèi)心的微笑。

那天放學(xué)后,在我自己回家時(shí),無意中發(fā)現(xiàn)了一位推著三輪車的老奶奶。只見那位老奶奶滿頭白發(fā),那是如晶瑩的雪花般的白發(fā)。她身著深綠色的外衣,十分樸素。她吃力的在水泥路上推著三輪車,兩腳蹣跚的走著。三輪車上裝著一個(gè)小板凳,一稈秤,還 有許多綠油油的新鮮蔬菜。我猜想這位老奶奶應(yīng)該是去賣菜的。正想著,忽然看到前面就是斜坡了,我很想伸出手去幫助老奶奶一把。可是,在關(guān)鍵時(shí)刻,我,又膽怯了。

這時(shí),我突然想到媽媽說的話:我們應(yīng)該向雷鋒同志學(xué)習(xí),多多幫助有需要的人。對,我應(yīng)該多多幫助有需要的人,我心里想到。想罷,我便伸出了援助之手,幫老奶奶將三輪車推上了斜坡。

老奶奶發(fā)現(xiàn)后面有人在推時(shí),先是警惕的回過頭來,見是我在幫她推三輪車后,就馬上陰雨轉(zhuǎn)晴——露出了發(fā)自內(nèi)心的笑容。老奶奶笑的時(shí)候是多么美麗啊,好像一下子年輕了許多!只見她笑的時(shí)候,眼睛都瞇成了一條彎彎的線呢!那笑容像陽光般燦爛,像花朵般鮮艷,像春風(fēng)般溫暖。那笑容是多么的甜美啊,我的心中仿佛是吃了蜜一般甜。“謝謝你啊,小朋友!”老奶奶感激的說。霎時(shí)間,我就認(rèn)為——我的付出,是有回報(bào)的。

那發(fā)自內(nèi)心的微笑,我終生難忘!

我愛微笑的小學(xué)(通用17篇)篇二

她是個(gè)擁有無窮的智慧,擁有太陽的純潔美麗,擁有婀娜的身材,突如其來的一場車禍,奪走了她雙腿的知覺,使她必須趟在床上用她那顫抖的雙手寫作,家人們并沒有因?yàn)樗碾p腿而放棄她,而且還天天讓她多鍛煉,但是她覺得她自己沒救了,便不理家人們獨(dú)自空空浮想。

她的奶奶是個(gè)教練,喜歡運(yùn)動(dòng),她看到自己的孫女那么沒精神,硬要拉著她出去走,可她哪會走路呢?只能用拐杖一步一步跟著奶奶走,非常吃力,她堅(jiān)持了幾個(gè)月后,發(fā)現(xiàn)自己的腿有點(diǎn)知覺了,但她并不認(rèn)為自己能走了,還是像那樣低落無情。

她雖然殘廢,但是也同時(shí)請走了男生們的關(guān)心,在她慘遭厄運(yùn)前,是一個(gè)女生害了她。

一個(gè)俊俏的女孩,手里拿著她三科的試卷走向她家:我共考了293分,她一定比我差,哈哈。

女孩飛到了15米遠(yuǎn),路上一灘灘的鮮血,蕓云既開心又害怕。許多人圍觀,當(dāng)她被診出腿殘時(shí),她對生活沒有一絲希望了。

“請給她一些光,她臨進(jìn)枯萎了,她需要回光返照,需要?jiǎng)恿Γ龝钇饋淼摹!?/p>

“說的對,對每一朵花微笑。”

一年后,這位女孩“學(xué)會”了走路,這是因?yàn)樗胰说呐Γ@些是不僅僅是必要的,微笑,可能是最好的幫助。

我愛微笑的小學(xué)(通用17篇)篇三

上帝喜歡那些面對著困難微笑的人,因?yàn)樗麄兓磉_(dá)。

我曾用自己的微笑掩飾過痛苦,也會把快樂用微笑表達(dá)出來。所以,對你周圍的微笑吧,看一看有沒有奇跡發(fā)生。

微笑,就像及時(shí)的春雨;微笑,就像沙漠中的綠洲;微笑,就像冬日里的暖陽。微笑,給你指明方向。

消除困境,始于迎面的微笑。迎面的微笑,帶來無盡的快樂。我視微笑如珍寶,因?yàn)樗乙槐壑Γ蚕チ宋倚闹袔锥涞脑啤?/p>

樹上的楓葉持起她的羽翼,向著大地緩緩而下,撩起人們心中的遐思。這雖不如冬日里的冰凌,也不比春天的漣漪,但她的落下意味著一個(gè)生命的結(jié)束。當(dāng)然,這片楓葉沒有走出她應(yīng)走出的困境,自然也就沒有微笑,即便上帝賦予了她永久的生命,她也不會得到永恒的心,永恒的快樂。

我給你一個(gè)微笑,沒有付出很多,但收獲頗大;你給我一個(gè)微笑,代價(jià)十分小,卻又引起了一個(gè)人心中的感激。微笑,金錢買不到,但它卻是一筆取之不盡,用之不竭的永恒的財(cái)富。

困難·微笑·快樂。

微笑之中的坦然,可以震驚世界。因?yàn)楫?dāng)這個(gè)世界烏云密布時(shí),太陽就會及時(shí)出現(xiàn)。去領(lǐng)會一種極其微妙的力量,這種的力量是勇氣和智慧的化身,是一種永恒的快樂,永恒的信念。即便這條路布滿了荊棘,你始終可以看見那連接蒼穹的彩虹——彩虹。

因?yàn)槔щy,所以微笑;

因?yàn)槲⑿Γ钥鞓贰?/p>

靜靜地度過枯燥的生活,不如保持微笑,獲得一生的快樂。

改變世界的奇跡——微笑。

我愛微笑的小學(xué)(通用17篇)篇四

使我們快樂成長。

老師的微笑,

像一個(gè)袋子,

把我們的煩惱通通裝進(jìn)去,

讓我開心成長。

老師的.微笑,

像一條柏油馬路,

通往我們未來的路上(讓我們更便捷地走向成功)。

老師的微笑,

像一碗甘泉,

滋潤我們這些小苗,

讓我們茁壯成長。

我愛微笑的小學(xué)(通用17篇)篇五

清晨,陽光剛好,微風(fēng)剛到,我就打開了窗,將夜里的憂郁放走,將新一天的溫暖擁入懷中。

我才剛起揉了揉蒙朧的睡眼,懶洋洋的靜坐窗前。泡一杯綠茶,打開音響,享受著這份久違的溫馨與寧靜。當(dāng)茶香與音樂混合著在空氣中跳躍,心中的愉悅被激起,嘴角也不知不覺勾起一抹無聲的弧度。

我喜歡在傷心時(shí)尋找快樂,我喜歡在失敗時(shí)尋找自信,我喜歡在歌曲的海洋里尋找會讓我心靈震撼的旋律,因?yàn)槲抑溃@一種習(xí)慣會讓我自己期待的一切都春暖花開。

從現(xiàn)在開始,我漸漸想要一切都變得溫暖,用微笑把每一天都感染成幸福的顏色。不管明天的云是灰色還是白色,我都要堅(jiān)強(qiáng)地看向前方的海闊天空;不管明天會有多大的風(fēng)雨,我都要準(zhǔn)備微笑,制作成雨后的彩虹!

其實(shí)我有時(shí)候就是一個(gè)任性的小孩,討厭束縛,討厭冰冷。經(jīng)常會無緣無故生氣,又是腦子里還轉(zhuǎn)著許多稀奇古怪的想法,盡管知道這想法很無聊,但還是忍不住繼續(xù)想下去。正因?yàn)檫@一份孩子氣,讓我的世界里又多了一方色彩。快樂其實(shí)很簡單,把一個(gè)口袋弄破,里面的幸福就能灑出一片來。

在我的生命里,每一次開心,每一次失敗,每一次跌倒,每一次微笑,都是我生命中的一筆財(cái)富。如今的我,學(xué)會用愛去珍惜、去包容、去理解身邊的事物,只要用心去熱愛生活,感受快樂,自己就能用感恩的心去享受一切的美好!

我愛微笑的小學(xué)(通用17篇)篇六

一個(gè)人走在布滿青苔的小路上,無邊的寂靜,人心的落寞。天空中沒有一些光彩,陰沉得快讓人窒息,一陣涼風(fēng)卷過,切身的含意。蹲下身,一群螞蟻從腳邊走過,舉著這來之不易的食物,翻越過接連不斷的石子,走向它們的目的地,那么堅(jiān)定。看著它們遠(yuǎn)去的身影,輕輕撥弄了一下路旁的小草,瞬間的彎折又立即直立過來。嘆了口氣,站了起來,又毫無目的地往前走。

又失敗了,為什么失敗的總是我。我無休止地抱怨,眼角邊的怨意。總是一次又一次地投稿到那家心儀的報(bào)社,每次信心滿滿地投稿,而每次受到的回信都是“很遺憾……下次努力”。那無盡的失敗,讓我想放棄。我也總想快樂樂觀地面對每一次的失敗,但是卻是無盡的失望。

隨意地踢了一下腳邊的石頭,腳的疼痛卻無暇顧及,看到石頭漸漸遠(yuǎn)去,突地,停在另一雙陌生的腳的旁邊。愣,默然的眼神漸漸朝上看去,對上的卻是熟悉的眼神。那樣充滿暖意與快樂的神情。

“對…對不起…”我生硬地說道。

“不要緊的。”她笑了,朝我微笑道,輕輕拍了拍腳邊的塵印。

“要快樂。”從我身邊經(jīng)過時(shí),突然對我說了那么簡單的三個(gè)字。猶如風(fēng)從耳邊拂過一般,卻住進(jìn)了我的心靈,留下的只是表情的詫異,支柱般地停在了原地。

這樣的微笑,這樣的語句。讓我重拾回信心,那快樂又從嘴邊揚(yáng)起。

空氣中彌漫著若有若無的溫暖,讓人依戀。

我要的只是這簡單的源于微笑的快樂。

試著對每一個(gè)人微笑,不管是陌生的還是熟悉的,那么快樂的是每一個(gè)人。

微笑,快樂的秘訣。

我愛微笑的小學(xué)(通用17篇)篇七

太陽在云層間穿梭,那扇緊閉的土黃色矮門“吱”一下開啟,一位老奶奶端著把椅子坐在門外,身子縮成一團(tuán),眼睛凝望著小區(qū)敞開的大門。

我用眼角的余光觀察著老奶奶的一舉一動(dòng)。老奶奶如一尊雕像,在那兒坐著,一動(dòng)不動(dòng)。

忽然,老奶奶顫顫巍巍地立了起來,用布滿了老人斑的手向我招了招,我遲疑著,咬了咬嘴唇,走近了老奶奶。

我微微仰起頭盯著老奶奶:奶奶的臉上,一條條深溝似的皺紋從前額拉到了嘴角,眼睛閃著白點(diǎn),渾濁得絲毫沒有生氣。

老奶奶緩緩地向前邁了一小步:“那個(gè)是踩三輪車……的一家子嗎?”我順著老奶奶微微顫抖的手指望去,“是啊!”我懼畏地輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭。老奶奶的眼光掠過一絲欣喜,不住地蠕動(dòng)著嘴唇:“他是個(gè)好人啊……好……人啊,還幫我買……買過礦泉水,小姑娘,你幫我謝謝他,好不好?”孩子般害羞的眼神。

我愣了,呆呆地站在那兒。

“好不好……”老奶奶吃力地想把口齒放得再清楚些。我望了望老奶奶露在帽外的絲絲銀發(fā),點(diǎn)點(diǎn)頭:“嗯!”老奶奶聽了,似乎很激動(dòng),身子開始劇烈抖動(dòng),松弛的眼袋因眼睛的瞪大而繃得緊緊的。

好長的一段路!距離踩三輪車的伯伯不過十米遠(yuǎn),但在我的眼里似乎有十萬八千里。我的每一小步移動(dòng)仿佛都是一次挑戰(zhàn)。最終,我握緊了拳頭,鼓足了勇氣,大步流星走向了伯伯。

“伯伯,那位老奶奶說你幫她買過礦泉水,讓我代她謝謝你!”我纏繞著手指,小聲說。“啊?”伯伯撓了撓頭皮,“我都記不得了,小朋友,你去跟她說不客氣吧!”“哦!”我一轉(zhuǎn)身,幫助別人的自豪感“溢”滿了整個(gè)身體。

我跑到老奶奶跟前,一五一十把伯伯的意思傳達(dá)給了老奶奶,奶奶點(diǎn)了點(diǎn)頭,張開嘴夸道:“小姑娘,你真好!”我不好意思地?fù)u了搖頭,朝家奔去。

我回頭一瞥,老奶奶還站在那里望著我,格子圍裙在風(fēng)中飄飄揚(yáng)揚(yáng),她的臉上若有若無的恬靜微笑顯得十分慈祥,還淺淺地泛著紅暈。

這微笑的目送啊,或許是對我最好的贊美!

我愛微笑的小學(xué)(通用17篇)篇八

那是五月的一個(gè)清晨,我像往常一樣來到學(xué)校。也許是因?yàn)榇┝艘粭l新裙子吧,我的心情像春天一樣美好,腳步也像春風(fēng)一般輕快。

走進(jìn)教室,映入眼簾的是黑板上那行紅色的大字———“你的微笑對我很重要。”下面還有一行小字———“5月8日世界微笑日。”我下意識地抬起手腕看了看表上的日歷,今天就是5月8日。

“你的微笑對我很重要,我的微笑對你很重要。從今天起,我要對每一位朋友微笑,對每一位親人微笑,對每一朵鮮花,每一片綠葉,每一縷陽光,每一片雪花微笑……”

明媚的陽光大片大片地涌進(jìn)來,灑了一窗,灑了一地,灑滿了整個(gè)教室。我們臉上的笑容大朵大朵地開放,開在同學(xué)的臉上,開在老師的臉上,開滿了每個(gè)人的心房。

一陣清脆的音樂聲結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)任務(wù),我背著書包走在回家的路上。路邊的樹籬笆上開出了幾朵小花,淡黃色的,指甲大小的花瓣,零星地掛在枝頭,樣子很不起眼。剛想匆匆走過,忽然想起早晨朗誦過的那句:“從今天起,我要對每一朵鮮花微笑。”于是,立刻停下腳步,沖著這幾朵不知名的小花,咧開嘴笑了笑。我相信,我的微笑對它們很重要,它們也一定能讀懂我的微笑。

在小區(qū)門口,我看到一個(gè)熟悉的身影,高高的馬尾辮,白色的襯衣,粉紅的蓬蓬裙,她就住在旁邊那幢8號樓里,和我一樣大,在另外一所學(xué)校讀書,聽說還非常優(yōu)秀。我一直想和她交朋友,可是我怕難為情,又擔(dān)心她不理我。但今天,我想用美麗的微笑和她打招呼。

“嗨,你好啊!”我鼓起勇氣走到她旁邊,側(cè)過頭,向她甜甜地一笑,心里卻緊張極了……。

“你……好……”她慌張地沖我笑了笑,還對我搖搖手。那一刻,我們之間沒有了距離。一個(gè)簡單的微笑,換來了一次美好的相遇,這真是世界上最精彩、最美麗的鏡頭!我們不約而同地拉起了對方的手,臉上的紅暈在夕陽的余暉中,慢慢暈染開來。

經(jīng)歷了這件事情以后,我開始學(xué)會用微笑和別人打招呼,用微笑向老師同學(xué)問好,用微笑迎接花朵的笑臉,用微笑回應(yīng)鳥兒的歌聲……我相信,微笑的那一刻,朋友之間沒有距離;微笑的那一刻,人與花朵沒有距離;微笑的那一刻,世界會更和諧,更美好!

你的微笑對我很重要,我的微笑對你很重要。讓微笑這朵美麗的花兒,永遠(yuǎn)綻放在你我的臉上!

我愛微笑的小學(xué)(通用17篇)篇九

每當(dāng)我遇到困難時(shí),媽媽總是會笑著鼓勵(lì)我,讓我有勇氣克服困難。書里說過:“不管人生的路有多陡,有困難,都要笑著活下去!”

隨著我年齡的增長,我越來越喜歡笑了,不管多大的風(fēng)雨降臨在我身上,我還是那句話:“笑對生活”!

我的數(shù)學(xué)成績不太好,我已經(jīng)盡了努力,可是再怎么努力,也不是怎么上升……這個(gè)星期六的作業(yè)是一張卷子,“天吶!”我大聲的叫著。我一看到應(yīng)用題我就發(fā)愁、頭疼。可是我還是對自己那樣笑了笑,經(jīng)過百次努力,終于,把那張卷子的應(yīng)用題搞定了,心情還放松了許多呢!

笑一個(gè)吧!讓你從那波濤洶涌的苦海中,揚(yáng)起風(fēng)帆,重新遠(yuǎn)航!

我愛微笑的小學(xué)(通用17篇)篇十

出世八日發(fā)高燒,四肢致殘卻聰巧。三十六年尋覓覓,折翅小鳥夢中翱。這是對她的評價(jià),她已經(jīng)去世,留給世人的,只是她永恒的精神,與一個(gè)永遠(yuǎn)的微笑……她就是——王儉。

她叫王檢,是一名身殘志堅(jiān)的自信樂觀的人。她與病魔斗爭了40年,最后永遠(yuǎn)沉睡了……在她出生的8天后,她就因?yàn)橐粓鐾蝗缙鋪淼母邿闪四X癱兒。然而,王儉又很幸運(yùn),盡管四肢畸形,不能坐只能躺,也無法正常說話,但40年來,父母精心的照顧讓她和健全人一樣快樂而精彩地生活著。

在她的父親眼里,女兒自信、樂觀、懂得感恩。因?yàn)樽孕牛鮾€從來不封閉自己,她喜歡爸爸推著她出門。天氣好的時(shí)候,上午出來逛一圈延陵路、人民公園和南大街,下午看完電視劇再出去走一圈。生活很愜意。幫助別人是最讓她高興的事。

有一次,她跟他的父親說也要愛心社,去幫助其他殘疾人。在“一加”的這幾年,她體驗(yàn)到不少成就感,也第一次體驗(yàn)到什么是真正的`人生價(jià)值!“一加愛心社”組織的活動(dòng),諸如愛心義賣、訪問孤殘困難家庭、殘疾人走進(jìn)春天與陽光同在等,王儉都積極參加,每次分配到服務(wù)殘疾人的任務(wù),她也總是特別高興,覺得真正能為殘疾人多做點(diǎn)事了。

她的父親說,設(shè)立助殘金的另一個(gè)想法,是希望延續(xù)女兒的精神。很多接觸過王儉的人,都形容王儉是一個(gè)心地特別善良的女孩,擁有“打不敗的笑容”,特別能感染人。但實(shí)際上,她的一生都在和病魔頑強(qiáng)地斗爭著,忍耐著……即使再大的痛苦,也不輕易掉一滴淚!

我愛微笑的小學(xué)(通用17篇)篇十一

微笑,是美妙的,是一份浪漫的情致。

記得四年級的暑假,青少年宮作文班的老師,讓我等幾位同學(xué)去參加作文比賽。

我一臉憂郁,心想:我對作文是七竅通六竅——一竅不通呀。我能在班中寫出好作文,主要是因?yàn)橛欣蠋熤v解題目,不然我寫出來的作文,準(zhǔn)離題。

老師好像看出了我有心事,給予我一個(gè)微笑。我知道,老師這是在鼓勵(lì)我一定要有足夠的信心。

作文比賽中,我交給老師一篇自以為很棒的文章,沒過幾天比賽結(jié)果就出來了——我的文章沒有獲獎(jiǎng)。我十分傷心,原以為自己可以得個(gè)三等獎(jiǎng)。

唉,我真是太失望了。我心里一直責(zé)怪自己太沒用了,給老師臉上抹了黑。

但老師根本就沒有指責(zé)我,而是把我叫到身邊,鼓勵(lì)了我?guī)拙洌纸o了我一個(gè)美麗的、純潔的微笑。

我知道,老師的這個(gè)微笑是在給我暗示:讓我不要?dú)怵H,繼續(xù)努力,陽光總在風(fēng)雨后。

我愛微笑的小學(xué)(通用17篇)篇十二

忘不了你的微笑,忘不了你的一言一行,您,我最敬,最愛的好老師。

“下面請張慧琳同學(xué)上來演講,同學(xué)們歡迎!”

掌聲中,我騰騰幾大步邁上講臺,當(dāng)我要開口時(shí),大腦竟然一片空白,我立刻傻住了。“怎么了?不是準(zhǔn)備得好好的嗎?開頭是什么來著?”可是越急就越想不起來。

我有點(diǎn)呆,我呆呆地站在講臺上,大家不明白是怎么回事,一個(gè)個(gè)露出疑惑不解的樣子望著我。

這時(shí),我急于見到的當(dāng)然是您了,老師,是的,老師,您正端坐在班級同學(xué)的后面,看到我的樣子,您對我微微一笑。

您的笑似乎對我有什么魔力,我腦中靈機(jī)一閃:“有疑惑的地方,往往就是極具魅力的所在之處。”

“同學(xué)們,我的呆相,就是要你們產(chǎn)生疑惑,有了疑惑,也就有了魅力。所以我今天演講的題目就是:疑惑的魅力!”

我倒吸一口涼氣,現(xiàn)場一片掌聲,那掌聲那樣持久,那樣的響!我穩(wěn)定了心神,繼續(xù)現(xiàn)場發(fā)揮下去,老師您說過的,讓現(xiàn)場熱烈起來,演講就成功了一半!

“誰知道,牛頓那個(gè)蘋果的故事……”一旦有了開頭,我就不怕了,從容地發(fā)揮下去,是的,我成功了!這成功,離不開您的微笑,是您的微笑屢屢?guī)Ыo我鼓舞,也帶給我智慧!

從小我就膽小,靦腆,上課也極少有發(fā)言的機(jī)會,是您一次次鼓勵(lì)我:“呵呵!張慧琳你行的!不要害怕!要自信起來,要有一種舍我其誰的勇氣。”

是的,是您的微笑拯救了我,您的微笑給我智慧,也給了我成功,我永遠(yuǎn)忘不了那種特別的微笑。

我的老師,我永遠(yuǎn)忘不了你,忘不了你對我和同學(xué)們的關(guān)心和愛護(hù)!我的好老師!謝謝您!

我愛微笑的小學(xué)(通用17篇)篇十三

我不知道從來不來參加家長會的父親居然會來!憨厚老實(shí)的父親見到老師便高興地大聲問:“老師,這次考試我家小東又拿獎(jiǎng)狀了吧!”

“呵呵,這位家長,我不明白你說的‘又’是什么意思,你家小東從來都拿過獎(jiǎng)狀好不!次次考試基本都是他倒數(shù)第一……”老師驚奇之際,只好無奈地向父親告狀。在場的同學(xué),家長聽了都“哄”的一聲大笑了起來。

“孩子……抬起頭來!”耳邊是父親滄桑而堅(jiān)定的聲音。父親用他那粗糙寬大的雙手輕輕抹去我的淚水。飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上依然是跟以往一樣欣慰的微笑!

“爸……我錯(cuò)了!”

“沒關(guān)系,爸相信你,爸下次家長會再來問老師拿你的獎(jiǎng)狀!”

看到父親臉上的微笑,我似乎明白了許多。但內(nèi)心卻久久不能平靜。

如果說,落葉是帶著對大樹無盡的眷戀而離開枝頭,那么它歸根就是對大樹無私而又博大的愛!

如果說,微笑是父親對我的寬容,對我的鼓勵(lì),那么,正是因?yàn)檫@個(gè)微笑,促使我這個(gè)懵懂無知的少年迅速長大!也使我讀懂了父親“微笑”背后蘊(yùn)藏著的是比大海一般博大的父愛!

父親,謝謝您的微笑,謝謝您的愛。

我愛微笑的小學(xué)(通用17篇)篇十四

算算我和你沒有聯(lián)系的日子,已經(jīng)不知道有多少天。現(xiàn)在你可還安好?我時(shí)常想起你,和你的微笑。

得那時(shí)四年級,已臨近期末考試,讓人意想不到的事情發(fā)生了。那節(jié)課,美術(shù)老師走上講臺,很嚴(yán)肅的說:“現(xiàn)在我這里沒有你們的美術(shù)本!”大家都亂了,經(jīng)過一番尋找,大部分人的本子已經(jīng)找到,但我卻沒有。記不清那位老師是怎么對此事作出解釋的,畢竟本子一直由他保管,只記得他很嚴(yán)厲,告訴我們下周就重新交一本作業(yè)上來,否則期末沒有成績。

我心中很是焦慮。這可怎么辦啊!本來我就不擅長繪畫,他現(xiàn)在卻讓我們一周就補(bǔ)完一學(xué)期的作業(yè),他怎么會知道,那些作業(yè)是我一天天、一周周的心血啊!絕望、委屈一時(shí)涌上心頭。

這時(shí)你走了過來,見我一臉不滿,便坐到我旁邊,關(guān)切的問我:“怎么了?”我便向你吐苦水。你靜靜的聽著。良久,你突然對我說:“那我?guī)湍惝嫲桑 边€露出一個(gè)微笑,想讓我安心。那個(gè)微笑,成了永遠(yuǎn)定格在我腦海的瞬間。你知道你的笑容有多暖心嗎?雖然你長的并不貌美如花,但你一笑,像是千丈陽光傾灑在大地上,照進(jìn)黑暗的角落。只見你兩顆黑曜石一般的眼珠流光溢彩,眼角微微瞇起,親切、柔和的眼神望向我,讓我心頭為之一顫。你朱紅的唇微微抿起,向上揚(yáng)出一個(gè)完美地弧度。嘴角兩邊有兩個(gè)淺淺的酒窩,淡淡的,卻溫暖我的心。你眼角的細(xì)紋里,流過清澈的溪流,映出你真摯的目光;你嘴邊的梨渦里,釀著芳香的美酒,含著你純真的微笑。此刻。你笑的更盛了,朱唇微啟,露出你整齊的牙。“明眸皓齒”,你的一切,都像你的心一樣美好。

此后的日子,只要我一想起你,便會微笑,因?yàn)槲⑿Γ芏嗳艘残那殚_朗,向別人微笑。因?yàn)槟悖叶宋⑿Φ囊饬x;因?yàn)槟悖覑凵狭宋⑿Α?/p>

我愛微笑的小學(xué)(通用17篇)篇十五

微笑,是一把神奇的鑰匙,他打開我們內(nèi)心緊閉的大門:微笑,是一口甘甜泉水,滋潤你的心靈:微笑是冬日初升的太陽。他溫暖你的心,不需千言萬語,不許無謂的修飾,淺淺的一笑,傾入你心。

那天,紅彤彤的卷子臥躺在我的桌上在無情的嘲笑,我的心像吊著十五只桶子,七上八下,那是多大的羞辱啊,本想通過這次考試來證明自己,可可這讓我情何以堪"。老師的眼看向我,我如同犯人一般羞愧的漲紅了臉,準(zhǔn)備接受法官的判決。但迎來的不是訓(xùn)斥,而是一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,我仿佛看見希望,重拾信心。

一個(gè)寒風(fēng)凜冽的夜晚,燈光下的我正挑燈夜讀,眼前有一堆繁瑣的'文字在不停的晃,這時(shí)感到天旋地轉(zhuǎn),到處一片荒蕪,恍惚間竟以為自己在一望空闊的大漠,浮現(xiàn)大漠孤煙直,長河落日圓的景象。一股香味飄來,我朦朦朧朧的睜開眼,看見媽媽手端一碗面,騰騰的煙霧中,一個(gè)隱約的笑容讓這寒冬冰雪融化。

操場上,看見同學(xué)們健步如飛,揮灑汗水,微笑努力的樣子:教室中,聽見的課上的朗朗讀書聲,課下嬉戲打鬧聲。大家一起玩耍,青春一個(gè)微笑便可化解一切隔閡,帶來快樂。

我的微笑,你明白就很好,你就像月亮繞著軌道,擁抱著地球閃耀,在我的星球,寫下驚嘆號,有了你世界神魂顛倒,你的微笑,編織了每一個(gè)奇妙。

我愛微笑的小學(xué)(通用17篇)篇十六

給自己一個(gè)微笑。在生活的鏈條上,會給你匆忙中一平靜,緊張中一輕松,卸下精神背包,輕裝銳行。讓你在喧鬧的空間獨(dú)有一片凈土,或喜,或悲,生活會為你展示另一道美景。

給自己一個(gè)微笑。在生活迷茫時(shí),會給你平添一些自信和執(zhí)著。多一些坦蕩和寬容,少一份虛偽和自私;多一份灑脫,少一份做作。面對別人的惡言冷語,冷嘲熱諷,不是反唇相譏,不以為然,而是坦然地投之以微笑。

給自己一個(gè)微笑。笑對漫漫人生路上的歡樂與挫折,會多一些成熟和穩(wěn)重,少一些幼稚和輕狂;多一分“日知其所亡”的實(shí)在,少一份“物換星移幾度秋”的哀嘆。今天過得才會充實(shí),才會充滿希望.

給自己一個(gè)微笑。用微笑詮釋成功與失敗,方知天高地闊,人生無常,便不會因一時(shí)成功陶醉而得意忘形,不會因一時(shí)失敗氣餒而滯足不前。不管風(fēng)有多大,雨有多狂,始終會堅(jiān)信自己:在愉悅中奮進(jìn),在困難中高歌。

給自己一個(gè)微笑。笑看銅臭彌漫的世態(tài)萬象,便多一份理智,少一份盲從。自己有自己的生活方式,自己有自己的價(jià)值取向,無須羨慕別人燈紅酒綠,花天酒地的瀟灑。束縛于世俗的藩籬,掙扎于爾虞我詐的泥潭。冷靜地入世,清醒地出世,在生活的煉獄中,不斷洗滌自我,更新自我,方能活出自我的風(fēng)采。

給自己一個(gè)微笑吧,生活中不如意十之八九,而我們的生活由我們自己把握!

我愛微笑的小學(xué)(通用17篇)篇十七

微笑如一盆水仙,請雅脫俗,給人以無可言喻的別致;微笑似一捧芍藥,火紅熱烈,使人感到雙方的熱情;微笑像一束茉莉,淡香悠悠,令人心曠神怡。微笑如花,永遠(yuǎn)那么美麗,那么淡雅,那么賞心悅目。微笑是一杯白開水,外表雖不華麗,但可以給渴的人解決燃眉之急;微笑是一壺茶水,茶色不艷,但能給人營造一個(gè)茶香飄謐,寧靜優(yōu)然的環(huán)境。微笑是一瓶汽水,外表美麗,也可以給人帶來口感的刺激。微笑可以化解劍拔弩張的氣氛。當(dāng)你與別人發(fā)生爭執(zhí)時(shí),不妨向?qū)Ψ轿⑿σ幌拢偌由弦粋€(gè)誠懇的“對不起”,那么一起都會變得輕松,也許剛剛的爭執(zhí)也會隨微笑煙消云散。既然如此,那么請您微笑吧!微笑可以給人以鼓勵(lì)。當(dāng)同學(xué)在講臺上因緊張而講不出話上,可以人他或她一個(gè)甜美的微笑,它可以消除緊張,帶來自信,為別人送上一份鼓勵(lì),這樣還可以增進(jìn)友誼,不是嗎?既然如此,那么請您微笑吧!微笑可以給人留下美好的記憶。北京奧運(yùn)會上,令所有人都難以忘記的是也許就是奧運(yùn)會期間那志愿者們的微笑吧!那一張張微笑著的臉可以使多少人感到親切,深深地留下記憶呀!既然如此,那么請您微笑吧!微笑是地球上最美麗的表情,是好聽的話語,最美好的心靈。讓我們一起微笑吧!

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優(yōu)秀作文是我們學(xué)習(xí)語文的目標(biāo)之一,它讓我們在表達(dá)思想和情感上更加自信和準(zhǔn)確。優(yōu)秀作文是對所學(xué)知識的巧妙運(yùn)用,是對思維能力和語言表達(dá)能力的綜合考驗(yàn)。一篇優(yōu)秀作文不
在寫述職報(bào)告之前,我們應(yīng)該對過去的工作進(jìn)行回顧和整理,確保有清晰的思路和具體的數(shù)據(jù)支持。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀的述職報(bào)告范文,希望能夠給大家提供一些
作文的開頭要引人入勝,能夠吸引讀者的注意力,激發(fā)他們的閱讀興趣。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)韱⑹竞徒梃b。隨著數(shù)字化時(shí)代的到來,數(shù)字素質(zhì)
轉(zhuǎn)正工作總結(jié)是對自己在試用期內(nèi)提升自己工作效率和提高工作質(zhì)量的嘗試和實(shí)踐的總結(jié)。以下是一些轉(zhuǎn)正工作總結(jié)的精選范文,希望能夠?qū)Υ蠹以趯懣偨Y(jié)時(shí)提供一些思路和靈感。
范文范本可以為我們提供參考和借鑒,幫助我們更好地理解和掌握寫作技巧。請大家注意,以下是一些范文范本,供大家參考借鑒,可以根據(jù)自己的需要進(jìn)行適當(dāng)修改。
撰寫演講稿的過程也是一種思考的過程,通過整理自己的思路來準(zhǔn)備演講,可以更好地理清思維。接下來是一些經(jīng)典的大學(xué)生演講稿,希望可以給大家?guī)盱`感。今天,是中華人民共
作文是一種文字表達(dá)方式,通過寫作可以培養(yǎng)自己的思考能力和語言表達(dá)能力。下面是一些優(yōu)秀作文的片段,它們用細(xì)膩的描寫和深入的思考給人留下了深刻的印象。有媒體將三種竹
大自然是我們的搖籃,環(huán)保就是在保護(hù)這個(gè)搖籃,讓我們的家園更加美麗、宜居。以下是一些環(huán)保組織和機(jī)構(gòu)的介紹,希望廣大人民能夠加入到環(huán)保行動(dòng)中。“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上
述廉報(bào)告不僅是對廉政問題的曝光,也是對廉政風(fēng)險(xiǎn)的警示,有助于加強(qiáng)廉政建設(shè)。接下來,我們一起來瀏覽一些實(shí)用的述廉報(bào)告范文,希望能夠?qū)Υ蠹业氖隽畧?bào)告撰寫有所幫助。
優(yōu)秀作文是通過高質(zhì)量的語言表達(dá)和深入的思考,給讀者留下深刻印象的作品。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。1、風(fēng)雨的磨歷將
寫一篇優(yōu)秀作文,除了良好的文字表達(dá)能力外,還需要有豐富的社會知識和情感體驗(yàn)。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭U掌校粋€(gè)胖男
教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師對學(xué)科知識的掌握和理解進(jìn)行梳理和鞏固,提高自身的教學(xué)能力。接下來是一些經(jīng)過多次實(shí)際教學(xué)驗(yàn)證的教學(xué)工作計(jì)劃,希望對教師們的教學(xué)實(shí)踐起到積極
入黨積極分子是在各行各業(yè)中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀人才,對于推動(dòng)社會進(jìn)步具有重要的作用。下面是一些優(yōu)秀的入黨積極分子典型事跡,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。敬愛的黨組織:自從我被評選
思想是人的靈魂,它可以引導(dǎo)我們做出正確的選擇和決策。思想是一個(gè)人內(nèi)心世界的反映,也是一個(gè)人與外部世界交流和互動(dòng)的橋梁。如何培養(yǎng)積極向上的思想呢?以下是一些關(guān)于思
我將會以我的主持優(yōu)勢,為大家?guī)硪粋€(gè)不同尋常的活動(dòng)體驗(yàn)。以下是一些經(jīng)過精心挑選的總結(jié)范文,它們展示了不同行業(yè)和領(lǐng)域的優(yōu)秀總結(jié)寫作風(fēng)格。男:年年歲歲花相似,歲歲年
教案模板的編寫不僅要體現(xiàn)教學(xué)的邏輯性和條理性,還應(yīng)考慮到學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度,以提高學(xué)習(xí)效果。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的教案模板范文,希望可以給大家提供一些啟
心得體會是我們在成長過程中的寶貴財(cái)富,可以幫助他人更好地前進(jìn)。以下是一些來自不同領(lǐng)域的心得體會范文,供大家參考借鑒。4、初步掌握常用機(jī)床電氣控制電路的控制要求、
優(yōu)秀作文充滿了力量和靈感,能夠激發(fā)讀者的興趣和創(chuàng)造力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考借鑒。3、自覺節(jié)水,科學(xué)用水,依法管水。5、愛自己愛生命愛水
培訓(xùn)心得是個(gè)人在培訓(xùn)學(xué)習(xí)過程中所獲得的體會和感悟的總結(jié),它可以幫助我們回顧和鞏固所學(xué)知識,提升自己的學(xué)習(xí)效果。我覺得寫一篇培訓(xùn)心得是很有必要的呢。下面是一些優(yōu)秀
社會實(shí)踐報(bào)告是通過文字記錄自己社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的過程,可以提高我們的寫作能力。閱讀一些優(yōu)秀的社會實(shí)踐報(bào)告范文,可以幫助我們擴(kuò)寬眼界,提高自己的寫作水平。
優(yōu)秀作文應(yīng)該注重細(xì)節(jié)描寫,用生動(dòng)的語言讓讀者產(chǎn)生身臨其境的感受。以下是一些優(yōu)秀作文實(shí)例,通過閱讀這些范文,您可以更好地理解什么是優(yōu)秀的作文。直到門衛(wèi)爺爺拿起了它
優(yōu)秀作文在寫作中能夠準(zhǔn)確把握文章的主題,并通過合理的論證和豐富的細(xì)節(jié)來展開。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文范文,讓我們一起來欣賞和學(xué)習(xí)吧。教師的評價(jià)對學(xué)
中班教案是對中班幼兒教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行系統(tǒng)安排和詳細(xì)記錄的一種文檔,它有助于提高教學(xué)效果和教師的教學(xué)能力,讓我們認(rèn)真制定一份中班教案吧。中班教案是對中班幼兒
教師在編寫小學(xué)教案時(shí)需要注重教學(xué)方法的多樣性,靈活運(yùn)用不同的教學(xué)策略。以下是小編為大家整理的小學(xué)教案范文,希望能夠?qū)Υ蠹业慕虒W(xué)工作有所啟發(fā)和幫助。本課課題原為《
年度總結(jié)需要客觀真實(shí)地反映自己在一年內(nèi)的情況和成績。想要寫一篇出色的年度總結(jié)嗎?以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些范文,供大家參考學(xué)習(xí)。1、教師課堂上的整體教學(xué)效果好,
作文的優(yōu)秀并不僅僅由詞語和句子的美麗與妙曼所決定,更需要內(nèi)容和觀點(diǎn)的合理性和精準(zhǔn)度。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,大家一起來看看吧。這些優(yōu)秀作文
優(yōu)秀作文不僅具備良好的語言組織能力,還能夠通過生動(dòng)細(xì)節(jié)和感人情感打動(dòng)讀者。小編特意為大家整理了一些優(yōu)秀作文欣賞,相信能夠激發(fā)大家的寫作靈感。一、試卷結(jié)構(gòu)分析:本
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