月工作總結也是一個記錄的過程,可以為我們以后查閱和回顧自己的工作經驗提供依據。參考一些月工作總結范文可以幫助我們更好地理解該如何寫一篇完整的總結。以下是一些范文供你參考。
村級雙零創建工作總結范文(14篇)篇一
xx村轄7個村民小組,296戶,1240人,耕地面積4311畝,村委會近臨g312線,主導產業以糧食作物種植為主,輔舍飼養殖和設施農業種植,xx度人均純收入元。下設6個黨小組,有黨員39名,其中女黨員4名;大專文化的1人,高中以上文化7人,初中文化的19人,小學文化12人;35歲以下3人,36-45歲的9人,46-55歲的11人,56-59歲的5人,60歲以上的11人;“雙強”黨員4人,致富能人黨員4人,流動黨員3人,共結成對子17對,無職務黨員“設崗定責”個。該村村在創建基層黨建示范點以來,以科學發展觀為指導,按照區委提出的“萬名黨員聯萬戶,萬戶農民進萬棚”活動實施要求,結合本村實際,在帶領群眾發展以日光溫室為主的設施農業過程中,解放思想,大膽創新,從基層管理體制、干部隊伍、黨員管理、硬件建設和基層服務等方面,對基層黨建工作進行了大膽的探索實踐,進一步加強基層黨的建設和基層民主政治建設,有力推動了各項事業的發展。現將今年工作情況匯報如下,敬請各位領導批評指正。
一、主要做法。
1、深入宣傳發動,營造良好的建設氛圍。
為了讓廣大黨員、農民群眾了解發展設施農業的重大意義,我們通過組織召開村民大會、黨員大會及村民代表會議,認真學習了有關開展"萬名干部入戶走訪"和"萬名黨員聯萬戶、萬戶農民進萬棚"活動以及村級組織推行”四議兩公開”工作法、村黨支部書記"公推直選"試點工作文件精神,利用現有的遠教設備,采取播放電教片、集中學習、召開學習心得交流會等形式,進行了黨的理論和農村用溫室種植技術的培訓,使黨員的政治理論素質和科技文化素質有了明顯的提高,進一步增強了帶領群眾致富的能力和水平。通過走訪入戶,廣泛了解村情民情,宣傳在武威實施可持續發展的目的和意義,同時充分利用宣傳條幅、標語口號、宣傳單等有效形式,進行了廣泛深入地宣傳動員,加強了廣大干部群眾對加快推進xx流域重點治理的重大戰略意義的認識,村民搭建日光溫室的積極性空前高漲,主人翁、主要角色、主體作用意識已經形成。目前,召開村民會議、村民代表會議、黨員會議、11次,通過這些行之有效的宣傳發動方式,充分調動了廣大黨員和農民群眾自覺學習實踐可續發展觀的積極性和主動性,達到了新農村建設輿論先行的目的。
2、抓制度建設,完善民主管理機制。
村支兩委注重加強班子建設,增強凝聚力和戰斗力。一是從加強兩委班子和黨員隊伍建設入手,建立干部崗位責任制和黨員一幫一責任制,對村支兩委干部各自的職責進行細化分解,實行量化管理,通過深入開展“萬名黨員聯萬戶,萬戶農民進萬棚”活動,重點培育一批帶頭發展設施農業的農民黨員骨干戶,在黨員與黨員之間、黨員與農戶之間,廣泛開展"一幫一"、"多幫一"結對聯系活動。充分發揮村組干部和農民黨員在發展設施農業中的示范引領和典型帶動作用,簽訂黨員幫扶農戶發展設施農業的協議書,明確黨員責任,強化服務觀念,;二是從規范村級財務管理入手,成立民主理財小組,對全村所有收入、支出情況實行先審計、后入帳、再公開的理財方式,使財務管理民主化、規范化和制度化。公開和決策我村事關節水增收的政務和財務。三是從落實村民自治入手,進一步完善村民代表議事、黨員議事、村民議事和公示制度,讓村民享有村務管理的知情權、參與權、管理權和監督權。通過幾個方面的措施,使全村干部各個層面的干部和群眾全部行動起來,共同投入到以日光溫室的設施農業建設當中。
3、抓重點項目建設,確保規劃順利實施。
xx年,村黨支部的重點工作依舊圍繞節水增收展開,依照原定發展計劃,今年我村共新建日光溫室座,完成計劃的,拱型溫室座,比上年增長,暖棚養殖座,豬牛羊存欄數,完成壓田任務畝,預留日光溫室地畝,硬化出村道路公里,全村戶農戶使用上了自來水,村黨支部科學的決策力和堅決的執行力使全村的面貌煥然一新。年末,針對零九年發展日光溫室產業中出現的問題以及從西營灌區向民勤調水所形成的愈加嚴峻的水形勢,通過第三階段學習實踐科學發展觀活動的整改落實、黨員冬訓的鞏固加強,和對今年各村組種養殖情況進行全面統計,廣泛聽取群眾意見后,科學制定了下一步的發展規劃,現在,全村黨員干部群眾心往一處想力往一處使,充分發揮了黨建示范點的示范帶動作用。
二、存在困難和問題:
村級辦公陣地建設老化,辦公條件差;村經濟基礎薄弱,集體企業少;發展年輕黨員少,黨支部黨員年齡結構偏大。
創建黨建示范點工作的實踐,給我們進一步推進基層黨建工作提供了許多有益的啟示,這就是抓基層黨建工作,一定要做到“堅持四個相結合”。一是抓基層黨建工作,一定要堅持創精品亮點與抓重點難點相結合。一方面樹立品牌,營造氛圍,另一方面創新創造,不斷探索新路子、新方法,使黨建工作體現時代性,把握規律性,富于創造性。二是抓基層黨建工作,一定要堅持硬件建設與軟件建設相結合。在為黨建工作創造良好外部環境的同時,加大對先進典型、先進經驗的總結推廣力度。真正達到典型引路,以點帶面的效果。三是抓基層黨建工作,一定要堅持自我總結提高與學習先進經驗相結合。拓寬視野、開闊思路,充分發揮先進典型的示范輻射作用。四是抓基層黨建工作,一定要堅持從實際出發,區別情況,分類指導,根據黨組織和黨員的不同實際,采取不同的工作措施,確保工作取得實際效果。我們要繼續堅持高標準,進行質量建黨。在發揮現有黨建特色的基礎上,典型引導,群策群力,努力發展農村經濟。
三、
下一步的計劃。
建議上級組織在今后的工作中深入基層,調查研究,具體指導黨建工作。在黨建項目建設資金上給予扶持;在黨員教育和管理上多提供信息、資料;在教育方式方法上多指導。多舉辦一些黨建工作人員的培訓,提高基層黨建工作人員的水平。
村級雙零創建工作總結范文(14篇)篇二
學校成立精神文明建設領導小組,制訂了精神文明建設工作計劃、安排了活動內容,營造創建工作的良好氛圍,突出創建文明學校的中心內容。通過召開教職工大會、主題班隊會、開展校園文化建設、創建安全文明和諧校園等活動,營造了濃烈精神文明建設的氛圍。
現了愛崗敬業,刻苦鉆研教材,大膽參與教改;學生形成了努力學習文化知識,講文明懂禮貌,爭做各類星級學生,形成健康向上的好學風。
良好的行為習慣養成教育是是德育工作中最“實”的部分,是看得見、摸得著的,是德育工作的中心環節,是反映學校德育工作成效的重要標志。我們突出抓了兩個方面:
一是完善“他律”,倡導“自律”。通過《小學生守則》、《小學生日常行為常規》的實施及校規、班規的制訂與實施,使學生熟知并達到學校生活中具體的行為要求;建立良好的獎懲與激勵機制并及時分析總結學生品德行為的成功經驗與失敗教訓;在班級中創設產生良好行為的情境,形成健康的輿論,杜絕不良行為的發生,形成“他律”。有了嚴格的他律,還要輔之以受教育者的內心自律。因為一個良好言行習慣的養成通常都需要經過自覺地練習和實踐才能定型。我們鼓勵并提倡學生進行自我教育,開展“爭當校園文明小衛士”的活動,學習落實“小學生日常行為規范”,通過“校園文明之星”的評比,通過樹立榜樣,創設條件,讓學生在實踐中懂得人要做自己言行習慣的主人。同時,我們積極發揮“紅領巾”監督崗作用。在廣大師生的努力下已初步形成言行習慣良好的新局面。
二是扎實抓好生活細節,促進養成教育。在師生中廣泛倡導“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”、“千里之行始于足下”、“學校無小事,事事皆育人;教師無小節,處處是楷模”等古訓和格言,提倡“寓卓越于平凡,寓成功于細節”等理念,及時運用表揚與批評、肯定與否定等集體輿論手段,并與家庭教育達成共識,讓學生真正“從我做起,從身邊做起,從小事做起”,逐漸養成良好的行為習慣。經過不懈努力,學生講學習、講文明、講禮貌、講衛生已蔚然成風,已經形成了良好的校風和學風。
校園文化活動是校園文化建設的重要體現,是育人的重要途徑。為此,我校充分挖掘潛力,廣泛運用教育資源,積極開展校園文化活動。包括:
1、主題鮮明,形式多樣的主題班會。
根據新時期青少年的心理特點和目前社會普遍關心的問題,我校創設了三大主題班會:養成教育(主題有:做一個講誠信的人、做一個有責任的人、朋友與友誼、我心中的偶像、自信與成功等);感恩教育(主題有:感謝父母、感謝老師、關愛、名人激勵我成長等);心理輔導(主題有:如何適應新環境、克服心理壓力,做生活的強者、青春悄悄到來、人生背著殼前進、心理調試――相信自己、如何正確對待失意等)。關愛每個孩子,讓每個孩子都能感受到學校大家庭的溫暖。班主任工作面對著每個來自不同家庭的孩子。既有來自幸福家庭的.,也有不少單親、無親家庭的孩子。面對這樣的孩子,我們的班主任就會更加傾注心血去關愛孩子。主題鮮明,形式多樣的主題班會,已成為我校德育教育的一道亮麗的風景,得到了家長、社會以及上級主管部門的肯定。
2、國旗下的講話,莊嚴的正面教育。
我校堅持每周一的升旗制度,充分利用國旗下的講話對學生進行正面教育,如愛國主義教育、前途理想教育、集體主義教育、文明禮貌教育、誠實守信教育等等。話語雖不多,但非常注重實效,在莊嚴的國旗下,嚴肅的氛圍中,收到了很好的教育效果,國旗下的講話已成為我校德育教育的一個重要的、高效的渠道。
3、發揮媒體的作用,營造良好的文化氛圍。
還根據學生年齡和興趣特點,設計了不同的廣播板塊,大大活躍了校園文化氛圍。櫥窗、黑板報、校園內外噴繪也成為學校專題教育的宣傳窗口,學校和社會的重大事件、評論及學生對專題教育的體會都能夠在校內櫥窗和黑板報中得到直接的體現。有力地配合了學校工作,提高了教育效果。
村級雙零創建工作總結范文(14篇)篇三
完善基礎設施建設。
一是規范村委會所在地的標識和環境建設,派專人每天早上升掛國旗。
二是加強村文化宣傳陣地建設,除黨務村務公開欄外,設置了廉潔宣傳欄、綜治宣傳欄、健康教育專欄、隊務公開欄、路燈道旗等;村衛生室達市甲級衛生室標準多年,并已完成了上海市郊區村衛生室標準化建設工作。
三是在居民點集中的區域建設了2個公共綠地,總面積達1200平方米,為居民提供了休閑、鍛煉、娛樂的場所。
四是在全村范圍內實現了道路硬化,做到了白色馬路戶戶通,總長度達6.04公里,其中建成科學健身路2條,村內垃圾箱房、公共廁所、消防器材設置一應俱全,有4個健身點,安裝了健身器材45個。
五是有公共巴士站點一個。
六是村內集中居住區有線電視入戶接通率達到97%,農戶改廁工程完成率達到100%,并對全村范圍進行了“點亮工程”,共豎立路燈盞。
七是村內辦公實現了信息化、網絡化,同時,村內還設置了村民培訓中心、農家書屋、法律援助站、調解室、咨詢室、警務室、黨員活動室、多媒體綜合放映室、農民一點通等等。
村級雙零創建工作總結范文(14篇)篇四
__村是一個偏僻的小山村,居住著144戶人家,有578位勤勞樸素的村民,有山地500余畝,水田321畝,精品果園350畝,黨員21名大學生3個,是個遠近聞名的果業示范村。__村的文明創建工作是按照“統一規劃、統一安排、統一指揮”的工作思路,緊扣“鄉土風情、山村風格、生態風貌”這一主題,大力推進文明村鎮建設,努力打造好“環境整潔優美、基礎設施齊全、公共服務配套、思想道德良好、人與自然和諧”的社會主義新農村。文明村創建工作在方方面面的大力支持下,各項創建工作取得了突破性的進展,村容村貌煥然一新,展現在我們面前的是一個“山上有林、林中有村、村中有景、環境優美、生態協調、田園風光、文明和諧”的新農村。我們的作法和體會是在三個方面上下功夫:
一、突出三個特點。
一是體現生態特點。黨員干部率先垂范,村書記__、村小組長__帶頭拆除廚房及茅舍,并充分調動村民的積極性。為快速推進文明村創建工作,__和__每天晚上都要組織村民開會,做群眾的思想工作,總結當天的工作,并安排好第二天的工作,使創建工作忙而不亂,有序推進,從9月3日開始,天天有進展,月月有變化。
二是群眾勇躍跟上。在黨員干部的帶領下,全體村民勇躍參與到文明村創建大潮中,主動拆除茅舍480多平方,清理垃圾,打掃房前屋后衛生,積極參加集體勞動,連婦女小孩都參與,有的從外地特地回來拆雜屋,挑燈夜戰,晴天雨天巧安排,男女勞力巧分工,涌現了許多舍小家顧大家的感人事跡,形成了“人人比干勁、家家比創建、戶戶比爭先”喜人局面,還發動在外子女捐資創建,戶均投入1萬多元用于創建文明村。
三是黨委政府全力支持。鎮黨委政府從一開始就始終把握創建的大勢,調動方方面面的力量支持創建,拿出3萬余元作為創建工作的啟動資金,統一調度鎮閑置資產,如花壇條石80余米、移植景觀苗木56棵等,現場拍板解決公路綠化、水渠襯砌、門塘整治等美化綠化工程,并在最關鍵時刻三次組織全體鎮干部幫助攻堅破難,鎮村干部參與人次達600余人,讓全鎮上下共同感受創建工作所帶來的新變化,從而增添創建工作的新動力。
二、抓好三個結合。
一是與調動群眾自創精神相結合。隨著人民生活水平的提高,對精神文明的追求也相應地提高,改善村內環境顯得尤為重要。__村民對此感受很深,該村有67人,其中40余人長年在家,主要以果業收入為主,人均果業收入達4000余元,他們迫切想建設自己的家園,在黨員干部的帶領下,門塘改造、打破祖宗地、公路建設、村規民約都是村民自發建設的,群眾的積極性和創造性得到了極大的調動。另外,長年在外創業的人士,喜聽家鄉的變化,積極性非常高漲,紛紛表示愿意集資搞好家鄉建設,并帶來了很多象增建坡頂的好建議和方案。僅兩個月時間使一個村煥然一新,一是成立創建文明村協會,組長由村支部書記__擔任負責整個村莊規劃實施;二是拆除影響村容的豬欄、牛欄、柴間、廚房、祠堂8間、480平方米;三是所有的房屋粉水泥、刷外墻漆、穿衣戴帽4540平方米;四是建門球場一個,并購置了健身器材;五是進村公路兩旁綠化美化,栽花種草;六是挖門塘一個、水渠襯砌400米;七是完善村莊循環公路300米;八是制作三個板塊宣傳牌;九是建花壇4個,中心花園一個,栽上花和鐵樹;十是添置垃圾箱三個;劃分衛生區、保持干凈整潔。共花費16.4萬元。二是與發展主導產業相結合。主導產業是經濟發展的脈搏。一個沒有主導產業的村,不是一個有后勁的文明新村。
村級雙零創建工作總結范文(14篇)篇五
xx村位于yy鄉政府駐地,有18個村民小組,村民625戶,人口2012人,幾年來在上級部門的關心和正確指導下,我們扎實工作,積極拼搏,在創建平安xx的過程中,綜合治理安全防范工作取得明顯成績。
加強組織建設,建立完善的規章制度是做好各項工作的前提。我村先后建立健全了各項組織機構和制度。開展安全工作創建以來,我們把創建平安xx擺在各項工作的首位,納入社會文明的總體規劃,切實抓緊抓好,結合本村的特點和實際,制定切實可行的工作計劃和具體目標,建立了主要領導親自抓、分管人員具體抓、班子成員共同抓的工作機制,重點圍繞以下幾個方面開展創安工作。
1、組織村民開展巡邏防范,從鄰里關照,推行科防、物防、預防案件的發生。
2、調解民間鄰里糾紛,化解各種矛盾,維護村民正常生活秩序和家庭婚姻關系。
3、預防青少年犯罪是我們開展工作的主要內容,我們先后建立了工作制度,做好違法青少年的幫教工作,其他有犯罪傾向人員,嚴防再度犯罪。
村綜治委員會,采取各種行之有效的措施,搞好法制宣傳教育,提高了群眾的公民意識和法制觀念,這是搞好社會治安綜合治理的思想基礎。一是充分調動社會各方面的力量開展創建工作,注重利用各種宣傳媒體工具,深入廣泛地宣傳創安活動的重大意義。二是定期開展各種形式的創安宣傳教育活動,為村民和過往的群眾分發宣傳單,幾年來先后學和宣傳了勞動法、婚姻法、老年人權益保障法、消費者權益保護法、憲法、交通法、行政許可法等法律法規。三是加強社區調解工作,完善村調委會建設,配齊配全調解員,切實為村民排憂解難。抓好調解員隊伍建設,聘請了政治素質強、有一定法律知識的群眾擔任村義務調解員,加強對他們的業務培訓,不斷提高他們的辦案能力,做到調解程序規范、文明格式規范、檔案材料規范、調解效果明顯,緊緊圍繞調解民事糾紛,防止矛盾激化,堅持最大限度把矛盾糾紛解決在基層。確保村里平安,維護社會穩定,發揮社會治安綜合治理第一線作用。我們堅持調防結合以防為主的原則,發現矛盾及時處理,耐心細致地做村民的思想工作,把矛盾化解在萌芽的例子很多,如夫妻反目、鄰居爭吵、財產分割等。先后共調解各種盾糾紛8起,成功100%。
今年來,村黨支部村委會嚴格按照辦事處建設平安柳城的工作部署,將平安創建工作作為綜治工作的重中之重抓緊抓好,配合三月份的綜治宣傳月、九月份的平安眉山宣傳周及十一月到十二月開展的以百千萬活動為主要內容的建設平安眉山宣傳月活動等各時期的中心工作。進村入戶向每戶群眾分發全民服務卡,安全防火常識,平安建設撲克牌,張貼平安柳城電話小貼圖,分發給家長的一封信,在村委會新開辟了一個平安創建宣傳,進行全方位的宣傳,形成了上下聯動的濃厚宣傳氛圍,收到良好的宣傳效果。
構建和諧社會、創建平安xx是黨和政府十分關心重視的一件大事,村雖然在創建平安工作中,取得了一點點成績,這些都是各級組織領導的結果,同時也和大家的共同努力是分不開的。但與其他先進村相比還是有一定的距離,今后我們要借其他先進村居好的做法,結合自己的實際,不斷總結經驗,開拓創新,積極進取,為全面推進平安xx建設美好家園而努力奮斗。
村級雙零創建工作總結范文(14篇)篇六
根據亭交[2011]46號文件亭湖區交通運輸系統創建“人民滿意基層服務單位”示范點實施方案的精神,我所及時召開了關于創建“人民滿意基層服務單位”示范點動員大會,按照要求積極開展各項工作,現將創建有關活動工作情況總結如下:
一、健全機構、落實責任,加強對創建工作的領導。
領導高度重視,我所根據區局關于民主評議行風的總體部署和要求,把與人民群眾關系密切的事項,作為民主評議行風的重點,深入開展“人民滿意基層服務單位”示范點創建和評選活動,制定了《人民滿意基層服務單位示范點實施方案》,成立了以行政一把手任組長的創建“人民滿意的基層服務單位”示范點工作領導小組。所長對我所創建“人民滿意的基層服務單位”示范點工作負總責,對我所領導班子成員分管的創建工作狀況負領導責任,副所長協助所長抓好分工范圍內的創建工作。領導小組下設辦公室,辦公地點在副所長辦公室,負責開展組織日常創建工作,監督檢查,確保各項工作正常進行。領導小組成員明確分工,責任到人,形成一級抓一級,層層抓落實的創建工作領導機構,建立了創建“人民滿意的基層服務單位”示范點崗位責任制,從根本上保證了創建工作的貫徹落實,確保了創建工作的效率和質量。
二、對照標準、認真學習,提高創建意識。
圍繞創建“人民滿意的基層服務單位”示范點工作標準,組織全所職工認真學習討論,深刻理解創建“人民滿意的基層服務單位”示范點工作的深遠意義,健全內部管理制度,從根本上提高全體干部職工為民辦實事的認識:
1、認真貫徹落實我所2011年民主評議政風行風工作實施方案,結合工作實際,提高思想認識,創造性地落實政風行風要求,嚴禁出現有政策棚架和執行梗阻問題,切實把群眾關注熱點難點問題作為我們工作的第一要務,把創建“人民滿意的基層服務單位”示范點工作長期持久地開展下去。
2、對照職能,強化責任,要切實把提高服務意識作為我們工作的動力。公開服務承諾,健全工作制度,提高服務質量,堅決杜絕“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”和吃拿卡要等問題。
3、為民服務,爭先創優。要切實以群眾滿意為標準提高我們的服務水平。要嚴格依法辦事,杜絕“三亂”,讓交通真正成為服務農村、造福農民的一個縮影,不斷改善交通行業整體形象。
4、學創結合,以創建“服務型”機關活動和政風行風評議活動為契機,以創建“人民滿意的基層服務單位”示范點為最終目的,銳意進取、開拓創新,不斷提高我們的.業務素質和服務水平。
三、查擺問題、采取措施、提高服務質量。
自創建“人民滿意的基層服務單位”示范點工作開展以來,我所組織職工以政風行風評議活動為動力,以創建“服務型”機關為標準,以實際行動投身到創建“人民滿意的基層服務單位”示范點的活動中,以打造民生交通為出發點,堅持以人為本,從解決群眾最關心的問題入手,認真查擺工作中存在的問題,著力打造和保護交通民心工程:
1、按照“誰主管、誰負責”的原則,狠抓落實“一崗雙責”,堅持一手抓業務,一手抓行風。通過創建“服務型”機關和行風評議等活動,促進交通工作創出實績、創出效果,創出干勁,實現職工團結,群眾滿意,質量優良,讓基層單位在維護群眾利益、解決群眾實際困難、改善交通行業形象、服務全區經濟發展,構建和諧社會中做出新的貢獻。
2、實行開門納諫,加強與群眾的溝通、了解和互信,深入查擺存在的突出問題。通過街頭群眾征詢、下訪服務對象等形式對交通基層單位進行問卷調查和檢查。我所共發放問卷調表150份,檢查評議到每一個工作干部、員工。在檢查評議的基礎上,認真克服六個方面容易出現的問題,即在執行任務上出現梗阻的問題;服務態度上有“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”的問題;工作紀律上“吃拿卡要”的問題;在依法行政上態度粗暴和不作為、亂作為的問題;管理體制不順、推諉扯皮的問題;自身建設上素質偏低、影響工作效率等問題。對查擺出來的問題歸納整理,剖析根源,對癥下藥,及時整改。
3、以政務公開為主要載體,公開將服務項目、辦事程序、辦理時限、依據條件、投訴方法以及工作人員的姓名、聯系方式等全部公開,實行公開承諾制、限時辦結制。對轄區內的8家運輸企業跟蹤式服務,并開展“對照職能,貼近民生,努力為群眾辦實事、辦好事”等主題實踐活動,扎實推進政風行風建設。
4、獎罰兌現。我所設立舉報投訴電話,對受理的舉報案件,要立即責成有關人員迅速進行調查處理。凡群眾投訴經查證屬實的,給予舉報人適當獎勵,獎勵費用由具體責任人支付;對造成重大損失,引發群體上訪事件的直接責任人要堅決辭退;對被服務對象投訴,經查屬實的,取消年終獎金及評先資格;連續二次的堅決辭退。
總之,通過開展創建“服務型”機關、行風評議等活動,我所創建“人民滿意的基層服務單位”示范點,收到良好的效果;各項管理制度進一步完善、職工干勁進一步增強、職工的主人翁責任感和辦事效率進一步提高;通過公開辦事承諾,進一步密切了干群之間的關系;通過創建活動的開展,群眾得到了更多的實惠;通過群眾的參與和監督,我所創建群眾滿意基層站所活動得到了更多群眾的關心和支持,只有這樣,才能將交通工程打造為民心工程,也只有這樣,我們的交通事業才能健康快速發展。
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村級雙零創建工作總結范文(14篇)篇七
提高學生現代文明素質和環境意識,普及環境科學知識,發揮綠色環境熏陶人、教育人的作用,使學生自覺養成熱愛環境、保護環境的綠色行為是廣大教育工作者責無旁貸的責任。開展環境教育,創建綠色學校,培養全校師生的環保素養,是一種契機,也是一種希望,它能有效地促進我校的校風、校容、校貌的轉變,是我校師生的一致愿望。
在培養學生環保觀念,創建綠色學校方面,我們學校腳踏實地的做了大量卓有成效的工作,并且取得了顯著的成績。
(一)加強領導,建章立制,落實責任。
保持生態環境是利國利民的一件大事,環境保護是我國的基本國策之一。由此,我校領導高度重視環境教育工作,建立了創建“綠色學校”領導小組,制定了具體的工作計劃和實施方案,把環保教育納入全校整體工作中,根據青島市綠色學校標準把創建工作總體規劃,學科教育滲透,主題教育和社會實踐活動,校園環境建設,宣傳活動等工作,具體落實到各部門。如今當你走進我們的校園,展現在眼前的是四季長青的花草樹木,雖不見富麗堂皇的建筑,卻透著沁人心脾的清新和典雅。
(二)精心設計,讓“創綠”工作蘊涵在各種實踐活動之中。
1、我們采取了讓學生自己教育的原則,充分發揮學生的小主人翁作用,召開以環保教育為內容的主題班、隊會,讓學生討論怎樣去做保護環境的“小天使”。
3、各中隊設立“綠色區角”,適時“綠色班級”的評比。
4、開展“彎腰撿”活動,師生們已養成“彎彎腰”的好習慣,學校的環境保持整潔有序。
5、組織隊員們利用節假日,走出校門,走入社會,擦洗街道護欄,張貼的小廣告等,給花草當保鏢;向社會人士發出環保倡議書,使人人行動起來,保護環境衛生。
6、發動小隊隊員,利用廢品搞小發明、小制作,培養隊員動手能力和創新能力。分類收集垃圾,拿到廢品收購站賣,把所得的錢存在班級的“綠色銀行”中,培養隊員的愛心,起到一舉兩得的效果。
7、在學校網站上開辟“綠色學校”專欄,宣傳綠色環保的有關知識,及時反映學校創建工作的最新情況,接受師生的有關建議。
(三)環保教育與課堂教學相結合。
學校要求各學科發揮課堂教學的主渠道作用,寓環境教育于課堂教學之中,在課堂上教學中見縫插針,有意識地進行環境教育滲透,加強對學生進行節水、植樹、防污染等環境教育。在課外,要求教師每學期針對學科特點寫出環保滲透論文,使師生滿懷激情地用心用筆去談環保這個人類永恒的話題。
(四)加強環保行為教育,提倡綠色生活時尚。
環保是一場綠色變革,環保是一種自然回歸,環保更是一種生活時尚。學校把綠色環保教育與學生的日常行為要求結合起來,如教育學生在家中種花種草綠化家園,水的重復利用節約水資源,回收廢紙,多使用再生紙,拒用一次性餐具,建議媽媽用無磷洗衣粉等等。在校園,教育學生爭當綠色小先鋒,課間不追趕打鬧,減少噪音。愛護學校一草一木,文明禮貌,也是一種綠色行為。為創造良好的班風校風,為創建綠色學校營造良好的氛圍。課堂中的有機滲透,豐富多彩的各種活動,使學生所接受的環境教育,從表層開始深入到了內心,再轉化為自覺的行為。
今后的設想:
1、發揮地域優勢,配備校外環保輔導員,及邀請有關環保專家到校講座。
2、通過多種途徑使學生及時了解當前環境教育的現狀及趨勢。
3、多讓學生參加各種環保實踐活動,進一步激發興趣,提高環保意識。
“一份耕耘,一份收獲”。幾年來,我校在創建“綠色學校”活動中花了大氣力,下了大功夫,相應地獲得了可喜的收獲。學生的各種能力得到了培養,環保意識大大加強,他們的素質也得到了全面提高。我們深深地知道,只有堅定信念加強學習才是搞好“創綠”工作的先決條件。終身學習,是當今社會發展的一個主題。我校開展“創綠”活動十分強調全體師生不斷學習,今后我們將在學習中探索實踐,在學習中創新發展,保證創綠活動富有時代感和生命力。
村級雙零創建工作總結范文(14篇)篇八
三村合并之后,我村黨員人數已達到325人,村黨委堅持“以人為本”狠抓自身建設,充分發揮基層組織的戰斗堡壘作用和共產黨的先鋒模范作用。
一是抓好學習教育,把班子自身和全體黨員的學習教育作為組織建設的關鍵環節,切實搞好全體黨員干部的理論學習和在職學習,要求做到思想強、學習勤、調研實、作風嚴、效果好,在堅持以黨群活動陣地、電化教育為主要形式加強教育的同時,充分利用民主生活會、例會、民主評議等形式,開展形勢教育和先進理論教育,使黨員干部在處理日常工作時不講外行話,更能貼近群眾,做管理型的干部,以思想上的與時俱進不斷增強村級黨政組織工作的科學性、預見性和創造性。
二是不斷為基層黨組織補充新鮮血液,培養了十幾名素質較高、年紀較輕、潛力較大的入黨積極分子和后備干部,把他們放到各類矛盾糾紛相對較多的風口浪尖上摔打,推到經濟建設的前沿陣地去磨練,放到獨擋一面的重要崗位去鍛造。通過這一舉措,進一步提高了基層組織隊伍的后續力、向心力和戰斗力。
三是切實抓好黨員的目標管理,通過黨員的政治思想教育和積極的組織活動,有效提高了廣大黨員干部的政治思想覺悟,體現了黨員隊伍中先鋒模范的帶頭作用,為廣大人民群眾樹立了良好的形象。
四是引導全村干群樹立社會主義道德風尚,加強“四德”教育,為人處世要講品德,在工作中要講職業道德,在社會上要樹立社會公德,在家庭里要培養家庭美德,使“講文明、樹新風”活動步步深入,有力推動村風民俗不斷好轉。
今年上半年,全村沒有一起計劃外生育和大月份引產現象,未發生一起大操大辦不文明的現象,思想教育為建設文明富裕、繁榮美麗的長山營造了良好的氛圍。
村級雙零創建工作總結范文(14篇)篇九
一年來,在分管領導和上級主管部門的正確領導下,在部門同志和全體工會干部的大力支持和協助下,圍繞學校中心工作,按照部門工作計劃,認真履行職責,努力工作,務實創新,全面完成了年初制定的各項工作任務。現小結如下:
一、堅持學習,努力提高自身素質。
按照爭做學習型干部的要求,堅持把政治理論學習放在首位,用學習改造頭腦,提升思想境界,提高服務能力。一年來,堅持以鄧小平理論和重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,認真學習黨的xx大和中國工會xx大精神,通過參加學習實踐科學發展觀活動,進一步深刻理解和全面把握了科學發展觀的科學內涵、精神實質、根本要求,更加堅定地把科學發展觀貫徹落實到本職工作的各個方面。不斷進一步增強了使命感,加強了黨性修養,努力堅持用科學的理論指導實踐,用掌握的新知識、新方法、新思路、新理念來推進工作,不斷增強工作的系統性、預見性和創造性,自身的政治素養和理論水平得到了提高。
二、勤奮工作,認真履行崗位職責。
大力開展生動活潑、喜聞樂見的文體活動。為慶祝“三八”婦女節,組織女教職工和離退休老同志赴高淳老街參觀,共有160余人參加了活動;組織教職工春季登山活動,有350多名教職工參加;舉辦了第六屆教職工運動會,有510多人參加;支持女教職工利用業余時間練習瑜伽;聘請舞蹈老師組織女教職工學習民族舞和拉丁舞,受到大家的歡迎。
一年來,主動看望生病住院、家有突發事情、生育孩子的教職工20多人次。做好春節前夕的送溫暖和勞模節日慰問工作。
認真安排好教職工福利和全校教職工衛生用品、夏季清涼用品的發放工作,努力將好事辦好,為教職工提供優質服務,。
認真籌備第六屆教職工代表大會暨第七次工會會員代表大會第二次會議的各項準備工作,圓滿完成會議的各項議程。
做好先進教工之家創建工作,認真對照省教育科技工會先進教工之家的評分標準,逐項抓好落實。從工作制度的制定、臺賬的建立、活動的開展、服務的提供等方面入手,做到基礎工作求規范,特色工作求創新,整體工作上水平。
認真貫徹黨的老年教育方針、政策,堅持正確的辦學方向,積極探索新形勢下的老年教育方式,全心全意為老年人“老有所學、老有所樂”服務。組織舉辦了老年學員《山水畫創作過程》培訓班1期,共有80多位老年學員參加,受到了大家的歡迎和好評。組織部門人員,對在空中老年大學注冊的有關學員和參加培訓班的老年學員贈送了老年實用保健手冊100多套。
按教學計劃和課程安排,年共開設了《老年實用保健》、《耳穴按摩》、《中國茶道》等11門課。為不斷更新充實教學內容,根據老年學員的需求,年引進了由上海教育電視臺制作的《老年實用保健二》和《老年生活情趣》2門適合空中老年大學老年學員學習的電視教學片。
認真做好黨支部的工作,在學校學習實踐科學發展觀活動中,按照校黨委學習實踐活動的工作部署和總體要求,積極參加學校和黨總支的各項活動,結合工作實際,針對工作特點采取集中學習和個人自學相結合,抓好20個學時的落實。組織全體黨員通讀了《毛澤東、鄧小平、論科學發展》、《科學發展觀重要論述摘編》,省委、省教育廳領導的重要講話和學校黨委書記彭坤明同志的報告。
認真參與學校學習實踐科學發展觀活動。根據校黨委的安排,認真履行督查工作職責,在學習實踐科學發展觀集中學習階段,對4個校區的7個系黨總支、中專校黨總支和18個機關黨支部集中學習情況進行了督查。做好學習實踐科學發展觀滿意度測評的匯總和統計工作。
積極參與校慶三十周年活動的籌備工作。認真做好杰出校友和優秀校友的評選、事跡材料的整理和參會人員的接待安排,圓滿地完成了學校領導交辦的工作任務。
三、廉潔自律,自覺執行有關規定。
從自身做起,從嚴要求,自覺執行廉潔自律的各項規定。對有規定的認真執行,有原則的嚴格堅持,有底線的堅決守住。在組織教職工福利的過程中,堅持工會委員集體討論決定,沒有利用工作之便謀取利益,沒有利用工作之便收受財物,時刻提醒自己按原則、紀律和制度辦事。平時在與同事的相處中,做到真誠待人,公道正派,大事講原則,小事講風格,相互理解,相互支持,并自覺接受大家的監督。
四、不足之處和努力方向。
在過去的一年,自己按照要求,做了一些工作,取得一些成績,但還存在不足之處,主要表現在:一是創新能力需要進一步加強;二是事務性工作紛繁復雜,調查研究的時間安排不夠;三是政治理論學習雖有一定的進步,深度和廣度還不夠。總結過去,是為了更好地開創未來。我將和部門的同志一起,在校黨委的正確領導下,圍繞學校中心開展工作。在今后的工作中努力做到:進一步堅定黨的理想信念,全面落實科學發展觀,轉變作風,與時俱進,求真務實,廉潔自律,全面完成領導交給的任務。
村級雙零創建工作總結范文(14篇)篇十
校園文化是以學生為主體的業余文化,長期以來由于受到應試教育的制約,導致基礎教育無形地變為升學教育、應試教育,致使中小學校園文化建設嚴重削弱,學生素質畸形發展,社會公民的素質也每況愈下。因此,學校要把構建和諧的校園文化建設放在工作的首位,在范圍上應滲透到學校的各個領域,從而營造一種健康、文明、高品位的文化氛圍。這不但對于培養和提高師生的審美情趣、高尚情操和健康人格大有裨益,同時也充分體現學校內涵發展的精神底蘊。
一、合理布局,創設和諧的校園環境。
校園環境建設是學校精神文明建設的窗口,同時,也是學校日常德育的載體。優美的環境氛圍、高雅的校園文化,給人以奮進向上的力量。它不僅有助于學生的學習和健康,而且在潛移默化中能提高學生對美的感知能力,對學生的發展起著相當重要的作用。
為此,我們合理布局,充分凸現了“綠化”、“美化”、“香化”的特色,使校園一年四季綠色常駐,花開不斷。師生在這樣美好和諧的環境中學習、工作和生活,自然是身心愉悅,倍感舒適。
在構建和諧校園物質環境的同時,還不忘突出整個校園的人文內涵,我校在圍墻上布置“學會思考,善于創新,學會共處,善于協作”,“全員發展,全面發展,個性發展,和諧發展”“學高為師,身正為范”等醒目的標語。另外,在校園的綠地花圃中,還有書寫著中外名人警句的標牌等。所有這些都使師生在耳濡目染之中既得到了美的熏陶,又得到了心靈的凈化。
二、立足課堂,構建和諧互動的學習氛圍。
在校園文化建設中,課堂文化無疑具有獨特而又相當重要的地位。因此我們一方面從建立新型的師生關系入手,逐步形成民主、平等、和諧、合作的課堂文化特色。在課堂上,教師不再是死板教條的知識傳授者,而是學生學習全過程的引導者,要求教師通過美的語言、美的情感,營造和諧合作的學習氛圍,從而使學生自由發展、全面發展、和諧發展的內在需要自然的被激發出來。另一方面,我校加大課堂教學改革的力度,提倡教師不斷改進課堂教學的形式和手段,使學生的學與教師的教更為協調,有效地促進學生智力與非智力因素的協同和諧發展,激發了學生的學習興趣。我校年輕教師圍繞和諧課堂成立了一個課題研究小組,立足于課堂教學出了多篇論文,且已在省市級報刊上發表。
三、注重引導,促進師生和諧的共同發展。
師生是校園文化建設主體,良好的校園文化不僅能調節、激勵師生的思想行為,培養和激發師生的群體意識和集體精神,而且也能促進師生的自我約束、自我管理和自我完善,保持學校的長期穩定。為此,我校特別注重對師生的思想引導,加強雙向教育與管理。
學校以人為本,不求全責備,以尊重人、激勵人、關愛人、發展人為前提,為每個教師的智慧和才能的發揮創造機會和條件,營造平等、友愛、融洽、和諧的教職工關系,創造民主的、積極向上的學習氣氛,讓教師在三尺講臺上各顯神通,甘于奉獻自身的教育崗位。學校還以“學會做人”為核心,抓好學生的常規教育,用“養成教育”塑造學生;用“創新教育”培養學生;用“理想教育”鞭策學生;用“挫折教育”鍛煉學生,用“賞識教育”激勵學生;用“愛心教育”溫暖學生;用“協作教育”團結學生;用“禮儀教育”親和學生,用“感恩教育”感染學生;用“責任教育”督促學生,為學生的健康成長營造一種良好的育人環境。
為了促進師生的共同發展,學校要積極培植載體,創設師生騰飛的舞臺。通過組織大量豐富多彩的課外活動,組織了生物、書法、體育等課外興趣小組,學校安排有經驗的老師進行輔導。還組織了讀書征文活動,從教師的師德演講到學生的誠信演講,無一不結合當前學校德育建設的實際情況。同時,每學期組織一次書畫聯展,為學生提供一展身手的廣闊空間,給學生發展個性、展示特長提供了廣闊的舞臺,這既展示了小學生應有的風采,又為校園文化增添了靚麗的色彩。可以說,學生主體廣泛參與,使學生自身在和諧發展的道路上走得更為舒暢,讓學生在安全、文明、健康、和諧的氛圍下接受充分的教育,使教育的春風沐浴每一顆成長的心靈。
在和諧校園的建設中,我校仍有很薄弱的一面,比如:由于歷史的原因,學校整體布局較差,一些硬件建設缺乏資金,還缺少一些活動性的體育設施等。
總之,良好的校園文化可以對師生進行美的熏陶,師生也能為校園文化作出美的奉獻,這兩種的和諧也正是學校教育進入良性發展的重要例證。
村級雙零創建工作總結范文(14篇)篇十一
通過幾年的努力,xx村創建工作取得了顯著成效,我們將以更高的標準要求自己,以飽滿的熱情迎接上級考評組檢查驗收。
我們張家港市金港鎮長山村是張家港市20個經濟強村之一,東靠張家港保稅區,西接江陰長江大橋,依山傍水,是張家港市的西大門。今年3月份經行政村合并,三村合一村,組成新的長山村,目前我村占地面積為6。9平方公里,耕地面積3500畝,41個村民小組,農戶2200余戶,8000余村民,3800多名外來務工人員,是金港鎮地域面積最大、人口最多的村。在上級領導的正確領導和關心支持下,全村工業經濟增長勢頭迅猛,一、二、三產協調發展,社會事業建設不斷完善,今年3月份,我村被張家港市委批準升格成為金港鎮第三個黨委村。在發展中,我們始終堅持以富民強村為目標,團結帶領廣大干部群眾投身于改革開放和現代化建設中去,與時俱進,開拓創新,使全村的各項事業得到快速健康的發展,近幾年先后被評為省級衛生村、張家港市文明村、先進基層黨組織等。
村級雙零創建工作總結范文(14篇)篇十二
近年以來,我鎮文明村鎮創建工作在市委宣傳部(文明辦)領導下,在縣委宣傳部、縣文明辦指導下,深入學習宣傳貫徹黨的十九大精神,特別是十九屆五中全會精神,積極踐行社會主義核心價值觀,扎實開展文明村鎮創建工作,取得了一定的成效。現將我鎮的創建工作總結如下:
村級雙零創建工作總結范文(14篇)篇十三
要求,幼兒園認真細致地重新修善和簽訂了各類人員的《安全工作責任狀》,還增加了新的規章制度,如:《幼兒交接-班制度》、《安全工作應急預案》、《幼兒接送制度》等。各類制度的制訂,使全園工作有章可循,有制可依,使每個教職工清楚自己的崗位職責,懂得安全工作人人有責、人人知責、人人盡責,增強工作的規范性,增加保教工作的安全系數。
一、責任落實,宣傳到位。
1、為了把安全工作落到實處,我園成立了由園長掛帥的創建“安全文明校園”領導小組,負責全園各項安全工作,定期每月對幼兒園設施進行檢查,查找園內不安全隱患,包括顯在的、隱蔽的,如,開關、電器、食品衛生、消毒,消防栓、滅火器,戶外大型運動器械,等等,發現問題及時采取措施加以消除,確保幼兒了的安全。并建立了安全檢查檔案,及時總結和改進安全工作。
2、為深入發動群眾,保證全員參與綜治“平安創建”工作,我園重視安全工作,充分利用各班的“家園之橋”向廣大師生進行宣傳、教育,增強孩子的自我保護意識,提高自我防范能力。我園還利用“致家長一封信”等形式加強與家長的溝通,提高家長對安全教育的認識,配合我園做好孩子的安全自我防范意識和能力的培養。我園還積極發動教師主動家訪,多與家長聯系,提高家長的監護意識,讓家長切實負起孩子的安全教育與監護工作的職責。
有關部門,也加強了我園的宣傳教育工作。
二、加強對食品衛生的管理。
明確食堂建設方面的思路:“高起點,大投入,高標準,嚴要求,創水平,爭一流”。食堂作為幼兒園后勤工作的一個“窗口”,我們做到了“設施、安全、衛生”三者并重,上抓設施打基礎,下抓安全衛生保安全,收到了良好的效果。同時,努力按照創建食品衛生a級單位的具體要求,成立了由園長、后勤副園長、保健教師組成的創建小組,與食堂和班級保教人員鑒定了“安全責任狀”。充分讓教師們知道安全工作重于泰山,我們自身的責任是非常重的,要時刻警醒,避免安全事故的發生,消除一切不安全因素的存在。
三、開展安全教育活動,增強幼兒防范意識。
安全知識最終要轉化為安全行為才是教育的根本,才是最有現實意義的。為此我們開展了豐富多樣的游習、訓練、實踐活動。
(一)、消防安全主題活動。
我園每學期都要求各班開展形式多樣的安全教育主題活動,加強對孩子的安全教育。我園每學期還定期開展安全主題教育活動周活動,通過各班級的安全教育主題活動墻面加強對幼兒的宣傳教育。
(二)開展消防演練活動。
定期開展“安全消防演練活動”。在警報聲中,幼兒在本班教師的帶領下,用濕毛巾捂住鼻子、嘴,半蹲著一個跟著一個安全逃離火場。幼兒通過親身體驗,從感官上感知、認識火災,掌握了基本的逃生自救技能。接著,全園幼兒觀看消防滅火表演(油盆滅火)。最后幼兒聽消防員的講解消防知識。通過講解,使幼兒認識到火災給人們生命財產帶來的危害,知道了容易引起火災的因素,火災的類型,各類火災的撲救方法、常見安全警示標示的認識、“119”火警報警電話以及自救逃生的辦法等消防知識。活動開展過后并通過照片“精彩瞬間”的展示形式向家長展示,讓家長了解和支持我們所開展的各項工作。
(三)、“安全園地”
我園充分發揮家長的智慧和力量,共同做好幼兒安全工作,各班定期在家園聯系欄上張貼有關幼兒自我保護能力的小常識,向家長宣傳一些培養幼兒自我保護能力的方法,發動家長收集并教給孩子有關安全的常見標志、知識等。
(四)預防各種傳染病,做好晨間檢查工作。
(1)對幼兒進行衛生教育,要求幼兒勤洗手、勤洗臉、勤飲水、勤換衣服,保持好個人衛生。
(2)每天定時用紫外線和醋薰方法對教室、寢室消毒;用消毒液擦洗幼兒桌椅、玩具等;地面噴灑來蘇;餐具餐餐消毒;堅持一人一杯,并定時消毒。
(3)嚴格執行晨檢制度,醫務人員做到一摸、二看、三問、四查,及時掌握幼兒健康狀態,發現問題及時處理。
總之,安全直接關系到幼兒的生命安危,必須做到警鐘長鳴!要以鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想為指導,樹立“以人為本”的科學發展觀,按國家、省、市有關幼兒園安全工作的精神,時刻繃緊安全工作這根弦,深入持久地開展創建“平安校園”工作,為優化幼兒園育人環境而努力奮斗。
村級雙零創建工作總結范文(14篇)篇十四
創建學習型編輯隊伍是順應知識經濟發展的需要,是構建學習型社會的基礎環節,是提升編輯隊伍及編輯個人學習力、今天本站小編為大家精心挑選了關于創建。
的文章,希望能夠很好的幫助到大家。
20xx年,在區委、區政府和區文明委、市交委的領導下,我局精神文明建設工作堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導,以學習宣傳貫徹黨的和xx屆三中、四中全會精神為主線,以構建社會主義核心價值體系為根本,以參與“成都綜合文明指數”測評為重點,以提高全體干部職工個人文明素質和整體文明程度為目標,大力開展深化文明城市鞏固、公民道德建設、群眾性精神文明創建和志愿服務活動,為加快“六個新都”建設提供強大的精神文化力量和堅實道德支撐。
一、加強思想道德教育,努力提高職工文明素質。
圍繞加快“六個新都”建設,以“公民道德宣傳月”、“公民道德宣傳日”為契機,廣泛組織開展“建設美麗家園,我做什么?”討論活動。在全行業中廣泛開展“做愛國守法公民”、“誠信從我做起”、“做文明新都人”為主題的宣傳活動。開展以《公民道德建設實施綱要》為主要內容的講文明、守紀律、有禮貌的社會公德教育,講誠信、守信用的職業道德教育和講和諧、勤致富的家庭美德教育。
通過墻報、板報、宣傳欄、政務公開欄等形式,大力宣傳社會主義榮辱觀、公民基本道德規范、社會公德、職業道德、家庭美德、文明禮儀,宣傳張麗莉、吳斌、高鐵成同志愛崗敬業、恪盡職守、關愛他人、樂于助人的高尚情操先進典型。通過宣傳教育不斷提高和引導干部職工養成文明、健康、科學的生活方式和良好的文明素質。
二、深化文明城市建設,努力提升行業文明形象。
(一)開展“除陋習、樹新風”活動。圍繞全面提高干部職工綜合素質和服務水平,積極踴躍參與綜合文明指數測評迎檢工作,并主動對照標準檢查分析,查找存在的問題和不足。同時,教育引導干部職工在日常工作和生活中,從自己做起、從家庭做起、從不良行為習慣改起,自覺維護公共環境衛生,模范遵守城鄉環境綜合治理的各項要求,不亂扔垃圾、不亂停亂放車輛、不隨地吐痰,努力培養文明、健康、有序的生活習慣,創優美環境、做文明職工。
(二)大力開展文明創建活動。加強對出租車、公交客車駕駛員的教育和督查,做到文明駕駛、禮貌行車,自覺遵守交通法規、社會公德和城市管理的各項規定。執法人員堅持文明執法、公正執法、廉潔執法、為民執法。交管所、鵬程集團公司兩個道德講堂堅持“每月一講”,建設“一堂一檔”(一個道德講堂、一個電子文檔)網絡展示平臺,以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”,有效引導干部職工自覺成為道德建設的傳播者和實踐者,形成知榮辱、講正氣、作奉獻、促和諧的良好社會氛圍。配合區文明委、區直機關工委開展的道德講堂在交通運輸管理所的巡講活動,組織20人次參與區上道德講堂總堂活動。積極組織廣大干部職工參與“中國好人榜”、“成都好人榜”網絡投票。
(三)弘揚雷鋒精神,開展志愿服務活動。大力弘揚“服務人民,助人為樂”的雷鋒精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,按照“關愛他人、關愛社會、關愛自然”的要求,切實發揮志愿服務在推動社會文明進步中的作用,認真組織開展各種志愿服務活動,特別是在雷鋒活動日期間,開展了以政策咨詢、扶貧濟困、文化宣傳、法治宣傳、文明城市宣傳和慰問困難群眾等為主要內容的宣傳服務活動。
(四)扎實推進道德講堂建設。今年以來,為深入貫徹實施《公民道德建設實施綱要》,扎實推進社會主義核心價值體系建設,增強全體干部職工思想道德建設的吸引力和感染力,促使道德建設的氛圍更加濃厚、基礎更加扎實、實踐更加深入、成效更加明顯,努力在本單位營造學習、崇尚、爭當道德模范的良好氛圍。成立了新都區交通運輸管理所道德講堂。通過每月一次的道德講演活動,以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教育身邊人”的形式,大力倡導社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設,使先進的道德理念入腦入心,外化于行,營造“講道德,做好人,樹新風”的濃厚氛圍,推動我所精神文明建設工作再上新臺階。
(五)按照“嚴、細、精”的要求,大力開展城鄉環境治理。一年來,整治提升綠化57000平方米,更新中央綠化帶4500平方米,栽種喬木1660株、灌木3034平方米,補植(喬灌木)520平方米,草坪撒播10000平方米,新設花臺140平方米,綠化裸土補植28000平方米;鋪設瀝青砼1500平方米,瀝青砼罩面60000平方米,平整場地3300平方米、回填土方700立方米,修補路面坑凼10930平方米;清理、清除道路兩側建渣2800立方米;統一路燈桿、公交站臺刷漆16000平方米,清理非公路標志標牌390處,清理占道經營127處、堆積物160處、加水點18處、非法道口6處;查處污染路面車輛36臺次,處罰超限運輸車輛399臺次,查處“五違”案件38件;建設工地出動灑水車1300臺次、揚塵治理保潔人員120xx人次,彩鋼打圍24000平方米,道口硬化800平方米,鋪設麻袋1200條,裸土覆蓋20xx0平方米。
三、開展節日主題宣傳活動,營造良好的創建氛圍。
為充分利用中華民族傳統節日,以節日文體活動、中華經典誦讀活動、民俗活動、扶貧幫困等為重點,在春節、元宵節、清明節、端午節、七夕節、中秋節、重陽節等中華民族傳統節日期間廣泛開展了“我們的節日”系列宣傳教育和慶祝活動,不斷引導廣大干部職工認知傳統、尊重傳統、弘揚傳統,增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,努力營造和諧、歡樂的節日氛圍。
20xx年,雖然我們在精神文明創建活動中取得了一定成效,但也存在一些問題。在新的一年里,我們在區委區政府的領導下,認真學習貫徹黨的和xx屆三中、四中全會精神,認真落實“嚴、細、精”和“暢、潔、美”的要求,為加快推進“六個新都”建設,譜寫偉大“中國夢”新都新篇章提供有力保障。
我校自遷址以來,在市教育局的正確領導下,堅持預防為主、防治結合的原則,從增強師生安全意識、強化學校安全管理入手,通過明確責任,落實措施,深化和拓展平安建設工作,扎實做好校園及周邊治安綜合治理工作,通過完善各項管理制度,優化工作效率,加強與街道、派出所的協作,齊抓共管,切實把學校安全工作作為提高依法治校和構建和諧社會的一件大事來抓緊抓好。我校在創建“平安校園”的工作中作了大量的工作,現總結如下:
一、統一思想,提高認識,切實提高“平安校園”創建工作的責任感。
營建安全、穩定、文明、健康的育人校園,既是我校“一切為了孩子的成長和發展”的辦學理念的需要,又是踐行“三個代表”重要思想的需要,更是加強黨的執政能力的具體體現。學校對全體校委會成員和教師工專門進行創建精神的傳達,要求全體校委會成員、教師樹立安全第一的思想,不僅要有安全意識,更要具備安全能力。
同時對學生進行各種形式的安全知識教育,學生安全意識明顯增強。在遷址初期,我校針對安全問題,就對體育器材設施、教學設施、建筑物等進行了全方位檢查,并在寒暑假期進行了大規模的維修。維修內容包括消防器材、圍墻、門窗、水電等。學校“平安校園”創建工作領導小組成員分工負責,責任到人,簽訂安全。
責任書。
在學校統一要求下,細化責任內容,落實安全措施,并以此形成有效的長期管理機制在抓好內部安全工作的同時,主管安全的副校長經常與城西派出所保持聯系,使得我校周邊治安環境時時刻刻得到較好的治理。
二、健全制度,強化責任,切實把學校安全管理工作落到實處。
學校成立學校平安校園創建工作領導小組,層層落實學校治安綜合治理責任制。學校領導高度重視學校安全工作,專門召開學校綜合治理工作會議,分管副校長親自帶隊并邀請當地公安、消防、安全生產部門檢查校園及學校周邊安全情況,督促隱患整改,學校各相關部門簽訂安全責任書,層層落實責任制,做到安全工作人人有責。
制定和完善校園安全建設管理的。
規章制度。
是創建活動的重要內容之一我校嚴格執行校園準入制度、規范日常管理;建立健全突發事件處置工作預警預案體系落實應急反應機制;建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報機制;制定安全保衛工作制度;嚴格落實24小時治安巡邏和巡查制度;建立健全平安校園建設工作責任追究機制。我校制定各類安全制度達10多種。
責任落實:根據“誰主管,誰負責;誰主辦,誰負責”的原則,學校各部門相繼與安全責任人簽訂了安全責任書。
措施具體:定期進行安全大檢查,發現問題及時整改。
經費落實:在安全管理中,學校領導保證資金的落實到位。學校教學設施的改造、體育器材的更新、校園圍墻的修繕、照明設施的增添、校園文化建設等等,遷校四年來,學校投入資金就達10多萬元,為“平安校園”的創建提供了強有力的資金保障。
三、以學生安全為創建工作重點,采取多種措施有效防范各種安全事故。
1、加強防火工作,筑牢防火墻。學校按照公安消防部門的要求嚴格校園防火管理,開展消防安全專項整治工作,對圖書館、多媒體教室、實驗室、會議室等學生學習、活動、生活場所,對電器、電線、滅火器材、消防水源全面檢查。查出隱患,明確責任,限期整改,確保防火工作再上新臺階。
2、加強校園建筑物、施工安全管理。學校嚴格按照上級要求,定期對校舍建筑物、構筑物開展檢查,寒、暑假期間,我們開展了幼兒玩具等設備安全檢查維修。對校內樓梯等設備逐項檢測,發現問題及時維修,保證設備運行正常。
3、嚴格食品衛生安全管理,防止食物中毒。加大宣傳力度,杜絕學生購買不潔食品,對校園周邊食品商店進行了嚴格的監督。
4、開展學生放學路隊護送制度及家長接送制度,防止學生交通安全事故。學校與家長簽訂行車安全責任書,明確職責,落實責任,加強教師、家長、學生交通安全教育。及時與家長溝通,取得家長的支持與配合,結合安全教育主題,向家長們發放《致家長的一封信》使家長們充分了解我校創建“平安校園”的具體活動,提醒家長們在家中加強安全教育。
四、加強宣傳教育,提高安全意識。
黑板報。
等形式進行了廣泛的宣傳,并發動各班廣泛開展班隊活動、知識講座、知識競賽等活動,提高師生的安全防范意識。
學生安全教育常抓不懈,通過開展“創建平安校園大家談”主題班隊會,每個班級結合自己班級的特點,制定出創建“平安班級”的方案。學校根據不同年級學生的特點全面開展安全教育,以交通安全、消防安全、食品衛生安全等為主要內容,豐富學生安全知識,提高學生自防自救能力。
2、以安全教育月、安全教育周為載體,全體動員、全員參與,開展防盜、防竊、防火、防電、防溺水的活動,寓安全教育于活動中。加強節假日、勞動生產實踐、課外活動等的安全教育,增強全體師生的安全意識。加強家校聯系,通過家長學校等渠道形成學校與家庭預防減少未成年人違法犯罪的合力,有效預防在校學生違法犯罪和安全事故的發生。
3、加強法制宣傳教育,積極開展反邪教、禁毒教育,增強師生的法律意識,學校全體師生都能做到遵紀守法,維護安全穩定和法律的意識較強,沒有發生師生違法犯罪行為。
4、加強心理健康教育,開展心理咨詢,關心學習、生活困難的學生,耐心教育經常違紀的學生,工作措施到位,教育效果好。全體學生熱愛學習,健康向上。
五、參與社會管理,維護治安秩序。
學校把參與社會治安綜合治理工作納入學校。
中,認真落實上級社會治安綜合治理會議精神,密切配合有關部門加大學校周邊地區治安秩序的整治力度,校園周邊200米范圍內無網吧、無治安亂點,無非法經營的報刊點、音像攤點、飲食攤點等影響學校教學秩序和學生身心健康的營業場所,交通秩序良好,保證了學校教育教學工作的正常開展,維護師生的正當權益,創造了穩定的教學秩序,優化育人環境。
六、齊抓共管,群策群力,平安校園呈現蓬勃生機。
學校領導高度重視,并進一步加強管理,整治校園環境,學校教學區、運動區整齊有序、環境優美,得到了各級領導的充分肯定,學校的平安創建活動如火如荼,多次接待本市和外縣市兄弟學校的參觀考察。我校一直堅持“教育為重,預防為主,標本兼治,重點治本”的方針,做足做好“防”文章,學校教育學生養成良好的生活習慣,在提高安全防范意識的基礎上定期組織對學校各處進行安全大檢查,摸清學校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾,并做出相應的對策,把事故消除在萌芽狀態中。由于工作扎實,學校沒有出現重大的事故,師生中沒有出現違法亂紀的行為,學校內部治安秩序良好,無突出治安案件、無重大安全事故,未被公安機關進行行政處罰。
通過“平安校園”創建活動的開展,進一步增強小學生和教師的安全防范意識,健全學校內部安全管理制度和工作機制,切實提高學校的治安防范能力,有效預防未成年人違法犯罪和重大安全事故。學校與有關部門加強協調配合,持續深入地開展校園周邊環境綜合治理,切實改善學校育人環境和校園周邊治安狀況,實現全年無安全事故的平安校園。我們將繼續努力,進一步深化平安校園創建的各種活動,不斷提高我校的安全工作水平,為把我校建設成為“平安校園”而努力。
在市文明委和區精神文明辦的關心指導下,認真貫徹黨的xx屆三中、四中全會精神,緊緊圍繞圍繞我區“”精神文明建設規劃,把文明建設同交通發展有機結合起來,“三個文明”一起抓,富有成效地開展工作,為促進全區經濟社會加快發展、科學發展、又好又快發展作出了積極的貢獻。現就20xx年交通精神文明建設工作情況總結如下:
一、加強領導,扎實開展文明建設活動。
領導班子堅持以鄧小平理論為指導,努力實踐“三個代表”重要思想,認真落實科學發展觀,堅持“兩手抓,兩手都要硬”的方針,高度重視文明單位建設工作,不斷完善文明單位建設工作機制。一是文明單位建設工作堅持實行“一把手”負責制,將文明建設工作納入全局工作規劃、列入黨組重要議事日程,并圍繞中心工作堅持做到同規劃、同部署、同檢查;二是成立了以黨組書記、局長為組長,局領導為副組長,各處室負責人為組員的文明建設領導小組,在領導干部變動的情況下及時調整分工,確保文明單位建設工作常抓不懈,不斷提高;三是廣泛深入發動營造文明氛圍,每年局主要領導結合年度工作部署對文明創建工作進行宣傳動員、搞好思想發動、部署工作任務、提出具體要求。
全局干部職工的文明意識和責任意識不斷增強,營造了濃厚的氛圍;四是堅持考評制度,加強對系統各單位文明建設工作的指導和監督檢查,堅持每個季度開展一次專項檢查的同時結合交通工作不定期檢查,并把檢查情況列入對系統單位的年終考核;五是以開展爭先創優活動為抓手,促進精神文明建設。20xx年中先后開展“人民滿意公務員”、城鄉環境綜合整治“婦女自愿者服務隊”等活動。陳錦瑛、羅輝萍在人民滿意公務員活動中獲得100%的滿意票,被平為優秀公務員;婦女自愿者服務隊在參加城鄉環境整治工作中,處處以身作則,帶頭參與,塑造了婦女先進典型形象,帶動了交通干部職工參與城鄉整治活動,增強了全局干部職工的爭先創優意識,鼓舞了士氣,形成了積極向上、團結奮進的良好氛圍。
二、深化教育,培養良好道德風尚。
黨組注意加強對職工的政治思想教育、職業道德教育和業務理論的學習。一是始終堅持以堅定正確的政治方向引導職工。在開展干部職工教育中特別強調,要以講政治、講大局為重,在政治上同黨中央、同區委、區政府保持高度一致,時刻保持清醒的政治頭腦和敏銳的政治嗅覺,圍繞區委、區政府的中心任務做好本職工作。二是引導全局干部職工樹立正確的理想信念和世界觀、人生觀、價值觀,積極開展了黨的基本理論、基本路線、基本綱領和基本經驗的宣傳教育,認真組織學習了xx屆三中、四中全會精神以及科學發展觀理論,進一步解放思想、堅定信念、樹立信心。三是組織開展集中學習,增強干部職工黨性修養。20xx年3月通過召開全系統黨風廉政建設大會,重點開展廉政承諾活動,主要領導對全體干部職工,下級對上級開展廉政承諾;針對我區斷頭路建設和交通執法工作情況,20xx年11月17日再次召開系統黨風廉政建設懇談會,加強對交通重點部位的廉政監管,防止在工程建設和行政執法中可能滋生的腐敗行為。四是立足本職工作,加大精神文明建設選產力度。利用交通窗口優勢,在車站、碼頭、客運車船上張貼文明標語,開展了廣泛宣傳,為社會文明進步發揮應有的作用。20xx年中張貼宣傳標語1500余條。
三、加強文明管理,樹立文明機關形象。
(一)深化精神文明建設各項活動。我們始終把加強機關文明建設作為推動各項工作的重要保障,強化內抓管理,外樹形象,爭創一流工作意識,有效地促進了文明創建活動的開展。一是加強了局黨組班子自身建設,黨組班子堅持以鄧小平理論為指導,努力踐行“三個代表”重要思想,認真落實科學發展觀,按照“學習、團結、廉潔、求實、創新”的要求,樹立以創新求發展,以服務謀地位的工作思想。堅持黨性教育、樹立大局意識,堅持以人為本、構建和諧機關,堅持求真務實、狠抓規范管理,堅持精誠團結、發揮堡壘作用,堅持正確引導、倡導愛崗敬業,堅持嚴格要求、勤政廉政、率先垂范,堅持集體領導、民主集中、科學決策,形成了講政治、講正氣、講團結的良好風氣,營造了敢想敢干、敢抓敢管、敢于負責的工作氛圍,增強了領導班子的號召力,凝聚力和戰斗力。二是不斷完善規章制度,以“風險防范管理”為抓手創新管理機制。全年完善各項制度25項,建立了一套行之有效的管理運行機制、做到了用制度管人,按規定辦事,有章可循,確保了管理制度化、規范化和科學化。三是認真組織參加去上開展的“學習實踐科學發展觀活動”、“黨風廉政建設風險防范管理活動”、“向王英學習的活動”“扶貧濟困救助募捐活動”、“希望工程一日捐活動”等文明建設主題活動。特別是在交通養路段職工盧聕家庭出現特殊困難時,組織機關職工捐資9630元,為其解決了實際困難,讓困難職工感受到團隊的溫暖,增強了交通團隊意識,凝聚了集體戰斗力;四是局成立了綜合治理領導小組,實行分管領導和干部負責綜合治理工作,并分片包干,跟蹤考核,獎罰分明的目標管理責任制。堅持教育與管理相結合,德治與法治并舉的原則,落實了各種防范和管理措施,全局干部職工無違法違紀案件,無行政責任事故,無“黃、賭、毒”等丑惡現象,無邪教活動。五是圍繞城鄉環境和迎接國家衛生城市檢查,加強了交通衛生綜合整治和健康衛生教育活動。先后開展職工健康教育活動4次,努力凈化、綠化、美化工作和生活環境。投資改善了局機關辦公條件、衛生綠化環境,投資20xx多萬元對全區損毀道路進行了修補,加大了道路衛生整潔情況的監督,同時,交通局在干部職工中積極組織開展我為家鄉植棵樹的活動,捐資1000元為打造城區綠色通道作出應有的貢獻。