優秀作文是作者用心靈的觸動感染讀者，讓讀者產生共鳴和思考的一種藝術創造。以下是小編為大家精選的優秀作文范文，供大家參考欣賞。

小學藝術綻放（優秀22篇）篇一

院子里的那個花盆是準備扔的。可不知什么時候，盆里悄悄鉆出一根嫩嫩的、綠綠的芽，那嫩綠嫩綠的芽雖然柔弱，卻十分挺直、頑強地生長著。兩片柔嫩的葉子，好像兩個小型的綠色水庫，綠得幾乎溢出水來。也許是那一股生機感動了媽媽吧，媽媽不但沒有扔掉它，反而多添了一些土。不過，它仍沒有院子里的月季受寵。

時間過得飛快，芽兒越長越壯，越長越高。顏色由青綠變成墨綠，新長出的葉子綠得發亮，脈絡清晰可見，似乎可以擠出綠色的汁液。它們密密地擠在一塊兒，中間還伸出好幾個小腦袋，那是新長出的花骨朵，顏色淡白，仿佛是哪一位能工巧匠刻出來的白玉雕。盡管如此，大家還是只贊嘆月季花的嬌艷，并沒有對它多加注意。

一天晚上，月光皎潔，清輝灑滿大地。可惜好景不長，從遠處飄來一朵朵烏云，瞬間大地一片漆黑。不一會兒，雷電交加，下起了暴雨。風呼呼地刮著，仿佛想把一切東西都吹走；雨嘩嘩地下著，好像要把所有的東西都沖走。

第二天醒來，屋內的空氣悶得令人透不過氣來。我打開窗戶，被眼前的景象驚呆了：那幾個昨夜飽受風吹雨打的花骨朵，一下子全綻放了。一片片潔白的花瓣，緊緊地靠在一起，宛如一個身穿白紗的仙女，又高貴得如公主，純潔得像天使。那些綠油油的葉子青翠可愛，越發顯得花兒如白雪般純凈，要不是花瓣和葉子上帶著幾顆晶瑩剔透的水珠，根本沒人想到那是在暴風雨里頑強綻放的。

其實，在漫長的人生中，許許多多著名作家、成功人士的業績，哪一個不是用汗水換來的呢？每一個成功者的背后，都有一段辛酸的創業史，只有經得起風風雨雨的人，才能成功；只有受得住大風大雨的芽兒，才能開出最美麗的花朵。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，曾經懦弱的人，站起來吧，挑戰困難，挑戰自我，讓我們像這盆險些遭丟棄的芽兒，在人生的風風雨雨中開出最美麗的花朵。

小學藝術綻放（優秀22篇）篇二

梅花，它不僅僅是一蒔花，仍是一種精力，更是一種風姿。它是一蒔花。它是一種純真美麗的花。寒凝大地，它堅強地開出一朵朵美麗的、純潔疏淡的花，有的白里透紅，有的皎白高雅，也有的粉色如霞……花瓣潤澤通明，似冰雕，若玉琢。它千姿百態、絢爛芳香，隨風飄動，像彩色云霞裝扮著大地，點綴著殘冬。那粉嫩嫩的花蕊散發出一陣陣誘人的幽香，使人忘記了一切的不愉快。徜徉在梅花叢中，你若深深地吸上一口氣，更是幽香滿腹，沁心入脾，頓覺心曠神怡。“遙知不是雪，為有暗香來。”那香氣遠不是其它花能比美的。茉莉花、熏衣草都很香，但好像太濃了，乃至有些庸俗；菊花也有香味，但好像太淡了，乃至有些隱逸；至于牡丹、芍藥，好像又太華貴了。“只留清氣滿天地”，只要這陣陣香氣才使我神清氣爽，清洗著我的心靈。它是一種精力。它是一種堅韌不拔的精力。其他花都是春天才開，它卻不相同，吹拂它的是冰冷的北風；照射它的是隆冬的殘陽；潤澤它的是殘雪的雨露。愈是冰冷，愈是風欺雪壓，它開得愈精力，愈秀氣。“墻角數枝梅，凌寒單獨開。”說的就是這種精力。“梅花香自苦寒來”，它是咱們中華民族最有節氣的花！幾千年來，它那迎雪吐艷、凌寒飄香、鐵骨冰心的崇高品質和堅貞時令鼓舞了一代又一代中國人不畏艱險、英勇開辟，發明了優異的日子與文明。它是一種風姿。它是一種曠達忘我的風姿。它甘于孤寂，清麗脫俗，淡泊名利，忘我奉獻。它不因沒有彩蝶環繞而丟失，亦不為沒有蜜蜂跟隨而懊喪，更不似那癲狂柳絮隨風舞，也不學那輕浮桃花逐水流，而是忘我、無怨、無悔地靜靜綻放于酷寒之中，給人們的日子帶來歡喜和美的享用。在已是山崖百丈冰時，它猶有花枝俏——“三九酷寒何所懼俯首盛開花萬朵。”在百家爭鳴的時分，它在叢中笑——“喚醒百花齊敞開，高歌歡慶新春來。”我愛梅花，愛它的花朵，愛它的精力，愛它的風姿。

等待等待，是一種心境，也是一種美好。我們都會等待，海倫.凱勒會等待三天的光明，霍金會等待恢復健康......而她，會等待最美的綻放。靜謐的鄉村如同水平如鏡的湖面，蒙上......

夢想在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小......

小學藝術綻放（優秀22篇）篇三

不知道是什么時候認識她的，遇到她，一切就這樣平平淡淡地發生了，就像事先安排好了一樣。

“對，就像安排好了一樣。”這樣想著，轉頭望向院子里的那盆葵花，花盤正好對著落下的殘陽。我知道，她要來了。

每當葵花的花盤對準落日，她，總會準時地來到我身邊。

她，告訴我，人的生命象征著一種植物，每個人的植物各有不同，我的植物，是葵花。

“葵花，是最奇特的植物。它，有三個形態：第一個，是陽光的軀殼，永遠對生活微笑；第二個，是黑暗的靈魂，永遠在深淵中哭泣；第三個，是混沌的精神，是前兩者的聯系。我，也由此而生。”她說。

“哦。”我抬起頭望向她，她的臉上看不清表情。

“我們要去一個地方。”她自顧自地端起水杯，我可以看到淡綠色的茶水在她透明的身體里滾動。

忽然間，一切好像都離我那么遙遠，不由自主的，我閉上了眼睛。

小學藝術綻放（優秀22篇）篇四

我的生命猶如一朵綴滿霜露的小花，是那么微弱，卻不得不飽經風霜，或許我會未經綻放就率先枯萎，黯然失色。抑或，有一天，我會掙脫束縛，不畏霜露的重負，傲然、頑強、驚世地開出最熱烈的花朵，綻放最鮮活的光采。

然而，我選擇獨自綻放自己專屬的熱烈！

小學藝術綻放（優秀22篇）篇五

她，出現了，背后是金黃的光暈，神一般的存在。

“你明白了。”她說。

“什么？”我僵硬地站立著。

“每個人都在追求得不到的東西，而你停下了，你已經開始不一樣了。”她笑了，透明的臉上是不一樣的笑容。

“那什么是生的意義。”

“生的意義，即是自己的生命，你的生命，是葵花。”

“葵花，對著陽光微笑，隱藏身后的陰影。葵花活得很累，但從另一個方面來看葵花，來看生的意義，便是一句話—如果心中有陰影，不要怕，那是因為你面前有陽光。”

“不明白。”我搖了搖頭。

“不，你明白了，現在跟我走，去看世間的光陰。”

“好。”我沒有猶豫，我說。

小學藝術綻放（優秀22篇）篇六

人們一提起正能量，就會想到很多，比如文明、和諧、倡導自由、誠信、平等、友善……但發生在我身邊的卻是那如百合花一樣純潔又平凡的誠信。

小合是我最好的朋友，她有一段時間特別喜歡花，夢想著要開一個屬于自己的花店。我當時還有些不信，就開玩笑說：“等你開花店后，送我幾束百合哦！”她看著我，堅定地點了點頭，然后拿起了她那養花的書。看她那認真的樣子，我停止了嘲笑。

有一次她邀請我去她家。沒想到的是，她小區里竟然有一個車庫是花店，我看著她，問：“這是你看的花店？”她“咯咯”的笑不停，然后不停的點頭。我心里一陣驚奇，又不忘恭喜！可是她又說：“快是了，這家店的店主要回老家住，就把這個店給我了。明年，對，就是明年，我的夢想就要實現了，簡直太意想不到了，太好了，耶！”看著她那期待的樣子，我也不由自主的為她高興。

我用安慰和信任的語氣說：“小合，我相信你！別人都能養好百合，為什么我們就不行？要是你不懂得，我來幫你，我們一起并肩作戰！打敗難題！”她看著我，又是當年那樣堅定的模樣。

就在這一年，她經過努力成功培養了百合，并且知道了怎樣把花的經絡都染成各種顏色，再去她的花店，我自己都有莫名的成就感。這時，小合走了過來，她從背后里拿出了一大束百合，滿懷笑容的送給了我，我看著這一束束百合，眼眶不禁濕潤了。這一束束百合綻放的不僅是小合的中國夢，還綻放出我和她之間用友誼搭建的誠信橋。

它就是發生在我身邊的正能量，一個誠信的故事……。

小學藝術綻放（優秀22篇）篇七

小學藝術綻放（優秀22篇）篇八

漫漫人生路上，不斷接受狂風的洗禮，暴雨的沖刷，不要憂慮，不要害怕，相信暴雨過后仍有彩虹，相信暴雨過后仍是晴天，相信暴雨過后你會綻放得更加美麗！

"你這次怎么又沒及格？真是太不用心了。"耳邊回蕩著方才老師的訓斥，一陣寒風襲來……我將大衣拉緊了一次又一次，可好像絲毫抵御不住內心深處的寒。將手中的試卷再次打開，仍是那和我年齡不相上下的分數，一個又一個紅條條慘然地落進我的眼簾，我有些絕望，甚至想讓這寒風將我刮跑，連同我那羞恥的卷子……我緩緩地低下頭，漫無目的地走著，這時，突然感覺涼涼地，喔……原來下雨了。

來到家前的屋檐下，徘徊著……我再次不甘心地打開那卷子……沒有錯，還是這個分數，只不過現在的它被狂風帶起，滿目的紅叉竟開始耀武揚威地嘲笑起我："哈哈，叫你不用心，活該你考這么少！"淚，濕了眼眶……突然被旁邊的一抹綠色吸引了。

那是一朵花，它已經被暴雨狠狠地打回地底了只剩一片微小的綠葉留在土外掙扎著。這場暴雨可把這花兒害慘了，它一定會死吧。這樣想著，雨漸漸停了……望向天邊，一抹彩虹掛在云上，晴朗的太陽又出來了，我的心情似乎因這美景有所緩和。

重拾信心的我向回家的路上走去，映著太陽的余暉，影子被拉的很長很長……。

小學藝術綻放（優秀22篇）篇九

“去吧，比波！”一個叫“幻”的賽爾這樣說道，“用‘手下留情’”說著，一直長者奇怪翅膀的鳥朝我飛了過來，把我打的喘不過氣。這時，賽爾把一個奇怪的東西朝我丟了過來。幸虧我跑的及時，要不然差一點就被砸到了，膠囊砸到另一個同伴的身上，突然，那個奇怪的東西從中間斷開，然后把我的同伴吸了進去。“糟了”我心想，“那不就是父母常說的‘精靈膠囊’嗎？”突然，不知誰沖我喊了一聲小心，我一回頭，發現有一個金色的'膠囊像我砸過來“完了”我想，“這回要被賽爾抓走了！”突然我變成了一束白光，被一種不可逃離的引力吸了進去。

我的命運從此改變了……。

“你好！”一個和我差不多大小的精靈說道，“你還好嗎？”

“你是誰？”

“哦，忘了自我介紹，我叫小豆芽。你就叫我‘豆豆’吧”

“豆豆，這里是哪里？”

“你可能不知道”小豆芽停頓了一下，“昨天晚上你被我的主人捉了回來。”

沒等小豆芽說完話，就變成了一束白光，依盧抬頭看了看，光的盡頭是……賽爾！

“依盧，你好！從今天開始，我就是你的主人了”。

小學藝術綻放（優秀22篇）篇十

冬去春來，春風徐來，花香撲鼻而來。看那花叢中，花朵在悄悄中綻放。

在充實的生活里，也許從不會注意那些細膩的事物，何時花開，又何時花謝，總覺得與自己無關，少那一分賞美之情。今年春風又來了，我依走過那花叢。起初是含苞待放的幾朵，有人形容成嫣然的一笑，如此美麗而我從未感覺，只是歆然有了茂密的綠枝遮蓋著光禿禿的土地，冷視那些美麗。話與事物的變化都悄悄經過，也許這就是生命的偉大，因為這偉大寓于平凡。每一次看到這些花兒，都有不同的姿色。瞬間，悄悄綻放的一切全部排在眼前，花兒盛開似火，醉的是有心之人，我無心賞花，更無心摘花。綠油油的枝葉更是增添著涼意。我知道，生命也如這一朵朵花，在青春時綻放，尋求陽光，充滿了快樂，洋溢著生命中最美麗的幸福。悄悄而來，又匆匆逝去。花未眠，人心更無法平靜。

有時幻想自己能在一個百花盛開的地方漫步，最好還有絲絲細雨，燕雀低飛尋找避雨處，無意觸到早已等待的花朵，花羞澀點頭，落下晶瑩的水滴。燕雀雖沾上雨水，已匆匆飛去，無暇回眸。這一切被我巧然看見，我無法形容這美麗，只有靜靜走過。雨后天晴，花悄悄綻放，顯現出它的嬌艷，最值得人們觀賞，而這一切只有自賞，燕雀不會再回來，人們早已忘卻昔時的多情。美麗在悄悄中綻放，但花兒只有沉默，等待下一個花季，下一次相遇。

在花開時無人賞，美麗空對月。等到花謝，是否有人會悲傷？抱怨不知珍惜的自己。

對于花朵，花開花謝也許很簡單，而人總把自己的情感夾雜在其中，故意渲染氣氛。從未體會花謝時流露出美麗，它也在綻放另一種幸福——————從容的面對，悄悄而短暫，期待重生。花兒似雪飛翔，花瓣偽裝成一種堅強。才知道人的渺小，與生命最可貴的到底是什么。

窗外又呼風喚雨，我想起我該珍惜的，那些花兒就在雨中悄悄綻放，這一切不就是自己曾想象的美麗畫面。我放下所有疲憊，在重生后出發。

小學藝術綻放（優秀22篇）篇十一

從我們記事起，我們這些被命運選中的人們，便會在某時刻背著自己的小書包，也背起身后的家長期盼的目光，踏著堅定的步子走進學校的大門，也許從那時刻起，我們的身上就已經背負了無形的使命。

當我們坐在明晃晃的教室里，努力地學習黑板上的白色字體，笨拙地在自己的書本上圈圈畫畫，做著筆記，認真仔細地卷抄著“田”字方格黑色楷體……，當我們在用心地在做著這切時，有時我們自己也迷惑了，我們為什么要那么努力。僅僅只是為了不辜負父母寄于我們的希望嗎？也許并不只是這樣。也許你的心中有種渴望，它在不停叫囂著，使你不斷地努力學習，這粒種子，名為夢想，是你念想和行動的結晶。

這種子開花結果的過程不可能沒有艱辛，而在你心中的這棵也是如此，學業只會越來越繁重，你自然會感到疲倦，累是種會傳染的疾病，他讓你的每個細胞瞬間為此碰撞，甚至搖到了種子剛剛扎好的根。當你面對眼前雪白的作業本。就會感到前所未有的迷茫，我們為什么要學習？這是個很值得深究的問題，但其實它的答案已經明明白白地擺在你的面前，也許你早就忘記了當年你為之努力學習的理由了。

而時間卻是條永遠也跨不過的溝，它無情地將你的種子永遠塵封在了內心的最深處，得不到空氣的它只能漸漸枯萎，只有少數種子越過了重重困苦，最后長大，發揮出了絢麗的光彩，當看到這些絢麗的種子時，你不要批評事道的不公。因為你同樣有過粒。只是它在還未綻放時，便被你的信念奪去了生命。

讓我們堅持夢想，永不放棄！

小學藝術綻放（優秀22篇）篇十二

元宵節是中國的元宵又是一個美好的節日，元宵傳統節日，早在2000多年前的西漢就有了，元宵賞燈始于東漢明帝時期，明帝提倡佛教，聽說佛教有正月十五日僧人觀佛舍利，點燈敬佛的做法，就命令這一天夜晚在皇宮和寺廟里點燈敬佛，令士族庶民都掛燈。以后這種佛教禮儀節日逐漸形成民間盛大的節日。該節經歷了由宮廷到民間，由中原到全國的發展過程。

在漢文帝時，已下令將正月十五定為元宵節。漢武帝時，太一神的祭祀活動定在正月十五。（太一：主宰宇宙一切之神）。司馬遷創建太初歷時，就已將元宵節確定為重大節日。

另有一說是元宵燃燈的習俗起源于道教的三元說；正月十五日為上元節，七月十五日為中元節，十月十五日為下元節。主管上、中、下三元的分別為天、地、人三官，天官喜樂，故上元節要燃燈。

元宵節的節期與節俗活動，是隨歷史的發展而延長、擴展的。就節期長短而言，漢代才一天，到唐代已為三天，宋代則長達五天，明代更是自初八點燈，一直到正月十七的夜里才落燈，整整十天。與春節相接，白晝為市，熱鬧非凡，夜間燃燈，蔚為壯觀。特別是那精巧、多彩的燈火，更使其成為春節期間娛樂活動的高潮。至清代，又增加了舞龍、舞獅、跑旱船、踩高蹺、扭秧歌等百戲內容，只是節期縮短為四到五天。

關于元宵節的'來歷，民間還有幾種有趣的傳說：

關于燈的傳說。

傳說在很久以前，兇禽猛獸很多，四處傷害人和牲畜，人們就組織起來去打它們，有一只神鳥困為迷路而降落人間，卻意外的被不知情的獵人給射死了。天帝知道后十分震怒，立即傳旨，下令讓天兵于正月十五日到人間放火，把人間的人畜財產通通燒死。天帝的女兒心地善良，不忍心看百姓無辜受難，就冒著生命的危險，偷偷駕著祥云來到人間，把這個消息告訴了人們。眾人聽說了這個消息，有如頭上響了一個焦雷。嚇得不知如何是好，過了好久，才有個老人家想出個法子，他說：「在正月十四、十五、十六日這三天，每戶人家都在家里張燈結彩、點響爆竹、燃放煙火。這樣一來，天帝就會以為人們都被燒死了」。

大家聽了都點頭稱是，便分頭準備去了。到了正月十五這天晚上，天帝往下一看，發覺人間一片紅光，響聲震天，連續三個夜晚都是如此，以為是大火燃燒的火焰，以中大快。人們就這樣保住了自己的生命及財產。為了紀念這次成功，從此每到正月十五，家家戶戶都懸掛燈籠，放煙火來紀念這個日子。

漢文帝時為紀念平呂而設。

呂后病死后，諸呂惶惶不安害怕遭到傷害和排擠。于是，在上將軍呂祿家中秘密集合，共謀作亂之事，以便徹底奪取劉氏江山。

平亂之后，眾臣擁立劉邦的第二個兒子劉恒登基，稱漢文帝．文帝深感太平盛世來之不易，便把平息諸呂之亂的正月十五，定為與民同樂日，京城里家家張燈結彩，以示慶祝。從此，正月十五便成了一個普天同慶的民間節日——鬧元宵。

東方朔與元宵姑娘。

這一則傳說與吃元宵的習俗有關：相傳漢武帝有個寵臣名叫東方朔，他善良又風趣。有一天冬天，下了幾天大雪，東方朔就到御花園去給武帝折梅花。剛進園門，就發現有個宮女淚流滿面準備投井。東方朔慌忙上前搭救，并問明她要自殺的原因。原來，這個宮女名叫元宵，家里還有雙親及一個妹妹。自從她進宮以后，就再也無緣和家人見面。每年到了臘盡春來的時節，就比平常更加的思念家人。覺得不能在雙親跟前盡孝，不如一死了之。東方朔聽了她的遭遇，深感同情，就向她保證，一定設法讓她和家人團聚。

一天，東方朔出宮在長安街上擺了一個占卜攤。不少人都爭著向他占卜求卦。不料，每個人所占所求，都是正月十六火焚身的簽語。一時之間，長安里起了很大恐慌。人們紛紛求問解災的辦法。東方朔就說：正月十三日傍晚，火神君會派一位赤衣神女下凡查訪，她就是奉旨燒長安的使者，我把抄錄的偈語給你們，可讓當今天子想想辦法。說完，便扔下一張紅帖，揚長而去。老百姓拿起紅帖，趕緊送到皇宮去稟報皇上。

漢武帝接過來一看，只見上面寫著：長安在劫，火焚帝闕，十五天火，焰紅宵夜，他心中大驚，連忙請來了足智多謀的東方朔。東方朔假意的想了一想，就說：聽說火神君最愛吃湯圓，宮中的元宵不是經常給你做湯圓嗎？十五晚上可讓元宵做好湯圓。萬歲焚香上供，傳令京都家家都做湯圓，一齊敬奉火神君。再傳諭臣民一起在十五晚上掛燈，滿城點鞭炮、放煙火，好像滿城大火，這樣就可以瞞過玉帝了。此外，通知城外百姓，十五晚上進城觀燈，雜在人群中消災解難。武帝聽后，十分高興，就傳旨照東方朔的辦法去做。

到了正月十五日長安城里張燈結彩，游人熙來攘往，熱鬧非常。宮女元宵的父母也帶著妹妹進城觀燈。當他們看到寫有元宵字樣的大宮燈時，驚喜的高喊：元宵！元宵！，元宵聽到喊聲，終于和家里的親人團聚了。

如此熱鬧了一夜，長安城果然平安無事。漢武帝大喜，便下令以后每到正月十五都做湯圓供火神君，正月十五照樣全城掛燈放煙火。因為元宵做的湯圓最好，人們就把湯圓叫元宵，這天叫做元宵節。

這一天是我最高興的一天，到街上去看，舞龍、扭秧歌、跑旱船、踩街、可熱鬧了。晚上全家人坐在一起吃飯。歡歡樂樂的。

小學藝術綻放（優秀22篇）篇十三

“哇！原來外面的世界這么美呀！”小依米花贊嘆道。

此時風早已平息，天上的星星照亮大地，留下了一片銀色光暈。突然，一星白光從天空劃過，轉眼又消失得無影無蹤。

“那是什么？好漂亮呀！可它到哪里去了呢？”依米花一邊想，一邊搖動她那瘦小的葉子，四處張望起來，可最終還是沒找到。

“算了，不找了！”小依米花說道，“還是先好好欣賞一下這個世界吧！”兩天過去了。在這兩天中，小依米花快樂極了，她白天在陽光下起舞，雖然陽光灼熱，卻也勝過她曾經生活的地下；夜晚，欣賞那美麗的星辰和那最大最亮的月牙，即使是那透骨的寒冷也不能阻止她，因為那六年的艱辛早就讓她能適應這一切。可令她遺憾的是，她再也沒看到那劃破天際的白光――風告訴她那是流星。

現在又是一個夜晚，繁星閃爍。可依米花卻沒了心情，因為她那血色的花瓣快要謝了，這也預示她將要離開這個世界了，將再也看不到流星了。

“六年前我來到這個世界，在前五年的時間中我拼命地將根扎向地底。半個月前，我終于積蓄到了足夠的.養分，長出了葉，綻出了翠綠。兩天前，我開出了花兒，是一種包含紅、白、黃、藍四色花瓣的花兒，讓我六年期盼有了結果。可現在，我的生命就要終結了，我的生命有意義嗎？”突然，依米花想起了昨天風伯伯告訴她白光是流星時說過的話：流星是天上的石頭，你看見的是它留在這個世間最美麗的一剎那，是它用生命開出的花，那是它生命的智慧――在僅擁有一次的生命中綻放出最美麗的花。

想到這，依米花明白了，自己就如同那流星一樣，生命雖然會完結，可卻綻放了美麗的花，正如流星留下的一剎那的光華。

一陣風吹來，依米花的花瓣也開始凋落。

“生命只有一次，但我們一定要在僅有的一次生命中綻放出最美麗的花朵，這就是生命的智慧！”在最后一朵花瓣落下時，依米花說道。然后，她收起了葉子，安詳地離開了這個世界。

又一顆流星劃過天空，好像在昭示著什么……。

六年級:蔡銳。

小學藝術綻放（優秀22篇）篇十四

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好，我是xx，我今天演講的主題是：青春綻放。

青春，是什么？

有人說，青春是長大的標志。又有人說，青春是一場叛逆。也有人說，青春是能好好談場戀愛。眾說紛紜，各有各自的體會。

青春，是多彩的。每個人的青春有著每個人的色彩。在我們拼命學習之余，那友情的花兒，師生的友誼，父母的關愛，不正是讓我們的生活披上一層又一層美麗的面紗嗎？青春，是免費的。每個人都能擁有，但并不是每個人都能把握。曾經有人因為年輕氣盛犯下錯誤，把自己推向了黑暗深淵。我們應好好珍惜這個機會，用自己的手繪出五彩的青春，斑斕的生活。

青春，很短暫。它應是我們人生中的一個轉折點。從懵懂無知到成熟淵博，從輕率莽撞到穩重冷靜，從天真頑皮到負責坦率……需要我們一步一步跨越，完成完美的蛻變。

讓我們high起來，用無限的活力綻放自己的青春！

青春的步伐，讓我們邁起吧，迎接新的一年，新的開始，越過重巒，跨過艱險，抵達成功的彼岸！

小學藝術綻放（優秀22篇）篇十五

每一種鮮花都有自己獨特的綻放時分。或早或晚，或含苞或爛漫都是一種形勢；又或者根本沒有人們期望中的多彩，即便是晦澀也不能說它從未綻放過吧！

只要在自己的能力范圍之內，只要自己的行為不會受到自己世界觀的叛逆，光華和失落自然有他自己的認同。大部分人們的世界觀是根據自己本性的品質決定的。希望事態所有的發展都能在人們或強大或懦弱的生活中慢慢綻放，活出自己認為的精彩！

小學藝術綻放（優秀22篇）篇十六

敬愛的教師，親愛的同學：

大家好：

寒冷的冬天溜走了，美麗的春姑娘悄悄回來了，告訴人們春天已經來到了。

一個周六的上午，我們一家人一路上有說有笑的，不知不覺地來到了牛頭山。

一進牛頭山，一股迷人的花香味撲鼻而來，桃樹，杏樹，梨樹，你不讓我，我不讓你，趕趟兒似的開滿了花。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。花里帶著甜味兒，閉上眼，樹上仿佛已經滿是桃子、杏子、梨子，花下成千成百的毛絨絨的小蜜蜂嗡嗡地“鬧”著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：有名字的，沒名字的，散在草叢里。像眼睛，像星星，眨呀眨的，一整風拂面而來，花瓣隨風舞動，一朵朵花瓣從天而降，好似一陣花雨。

再往里走，只聽一陣“叮咚，叮咚”的聲音。走近一看，原來是小溪里的水流聲呀！聲音忽高忽低，頗有節奏感！用手觸一下冰涼冰涼的水，喝一口甜滋滋的，有一股山泉的味道。突然，有一個小泡泡慢慢浮了上來，原來是一只只可愛的小魚正在水里嬉戲玩耍呢！跳起了水上芭蕾。無數的泡泡在陽光的照耀下發出五顏六色的光：紅的光，黃的光，藍的光，好看極了！如同音符一般。這時有幾只小鳥在樹上高聲歌唱，如同一個個音樂家，“嘰嘰喳喳”叫個不停，好似一個免費的音樂會！

再仔細看小溪邊，從一個小石頭縫里鉆出了一個嫩芽，原來是一株小草啊！它有多麼頑強的生命力呀！不怕堅硬的東西，使勁往外鉆。小草是多么得堅強、自強不息呀！

這不由讓我想到了一個人——中國女子體操員桑蘭。她為了贏得第四屆運動會，在訓練中練著練著受了傷。但她沒有放棄，度過十年的輪椅時光，靠毅力、堅持、執著，終于康復了！她就是在春天里綻放青春，她的這種執著的精神不正像小草、花朵一樣堅強不屈、自強不息！

這時我對自己說：“年少的我，不要浪費青春，讓自己也在春天里綻放青春吧！”花草樹木，為了綻放生命，而不懈努力。我卻不珍惜時間，難道連花草樹木都不如嗎？不，我也要在人生的春天里綻放青春！

小學藝術綻放（優秀22篇）篇十七

我有一個誠實、從不貪小便宜的爸爸。

就說那一次吧。我和爸爸坐公交車去外婆家看望外婆外公。我們一上車，車上很擁擠。我們只好站著。公交車走了幾站后，車上的'人漸漸少了，空座位也越來越多。我和爸爸趕緊找個座位坐了下來。突然，我發現地上活生生地躺著一張五十元。我心想：哈哈，天上掉餡餅了，快把它撿起來，回家買零食吃吧。可是我又一轉想：不行不行，老師經常教導我們做一個誠實的好孩子。干脆等失主把它撿走吧。我等了好長一段時間，也沒人把它撿走。我的貪婪心越來越大了。我起了壞念頭，自己悄悄地把那五十元撿走，去花了。反正沒人看見。正在這時，我撿了那張五十元，爸爸看見了，狠狠的瞪了我一眼。

我當沒看見，還是把那五十元放在了兜里。爸爸見我沒有一點兒悔改，便對我說：孩子，把那五十元給我。我還以為爸爸也想要那五十元錢，便給了爸爸。誰知，爸爸卻把那五十元錢舉起來，大聲地說：哪位同志丟了錢？失主是一位老奶奶，老奶奶把錢拿走后，連聲對爸爸說：謝謝，謝謝，你真是我家的大恩人吶。爸爸謙虛的說：不用謝，這是我們應該做的嘛。等那位老奶奶走后，我覺得爸爸變得和山一樣高，而我卻變得比螞蟻還小了。下車后，爸爸對我說：孩子，你這樣做，有想過你胸前的紅領巾嗎？有想過你以是少先隊員嗎？有想過失主丟了錢此時的著急嗎？如果每人都像你這樣做，那世界不就會變成虛偽、不誠實的世界了嗎？我聽了，雖然沒被打，但心里隱隱約約的在痛。我臉上火辣辣的。心想：是啊！我對不起胸前的紅領巾，也對不起少先隊員這個稱呼，也對不起失主，更加對不起少先隊員這份工作。

爸爸教導我做一個誠實、有信用的人。爸爸曾經也對我說過，誠實守信會使人相信你。喜歡你，讓你有許多機會去發展自己的優點，改正自己的缺點，做一個有價值的人。

小學藝術綻放（優秀22篇）篇十八

今天是國慶60周年，我早早的等在電視機前，準備觀看國慶60周年大閱兵。首先出場的是國旗護衛隊，他們踏著十分整齊的步伐，保護著國旗，邁出169步，走向升旗臺。升旗儀式后，主席乘上閱兵車開始檢閱海、陸、空三軍，并向他們問好，感謝他們為人民服務。

接下來，海、陸、空部隊經過天安門廣場，接受人民和祖國的檢閱。讓我期待很久的飛行表演開始拉，十二個空中飛行梯隊終于出現了!最后的可是女飛行員駕駛這飛機飛過天安門城樓上空。

最后，60輛花車依次駛過天安門城樓前，表示祖國走過的六十年不凡的歷程。

國慶60周年的閱兵式畫上拉一個圓滿的句號，我祝愿祖國更加繁榮昌盛，明天更美好。

小學藝術綻放（優秀22篇）篇十九

睜開眼，面對的是一個不一樣的世界。

看不見土地，我卻感覺到大地的存在，能聽見腳踏在地面上厚實的“呯呯”聲。地，與天同色，都是無盡的暗。

寂靜，能聽見自己強而有力的心跳。這兒像一個獨處的空間，我卻看不見盡頭。

“這兒只有我一個人啊。”忽然間，心像是被塞進了什么東西，這是一種很沉重的痛，我的呼吸錯亂了，恐懼襲來。

“也許吧，我只能走下去。”搖了搖頭“可是，怎么走？”

她的聲音在耳畔響起：“別怕，走吧。這是你的精神，你的世界。”“走吧。”重復了一遍，剎那間，有種感覺，很充實。

小學藝術綻放（優秀22篇）篇二十

最近利用休息時間將單位前不久發給女職工的一本由新華出版社出版的讀物――《綻放生命之美》讀完了，覺得還不錯，就迫不及待地想跟大家分享一下。

這次的讀本不同往年，還特意用絲帶與另外一本書包在了一起，打了個漂亮的蝴蝶結，很是精致，我都不忍心把它拆開。當然封面也是令人賞心悅目的，左側一首小詩，右側是用各種花瓣“拼接”的'一張極富藝術氣息的女性臉龐，同時也與左側的小詩相呼應――“以花作比，濃縮世間百態”。

作者郝言言專心鉆研女性心靈課程，被譽為女性心靈修養的金牌教練，是一位在繁華世間獨享寫作樂趣的鏗鏘女子。其文風風趣幽默，文思跳脫飛揚，可以把簡單的生活描寫得妙趣橫生。

通過本書目錄就可以看出，作者是特別尊重、熱愛與了解女性的，全書共分八章，除了首章統領全書之外，其余每章都是用一種世間最美的和飽含高貴品質的鮮花作為比擬，貫通全章，如“優雅的牡丹”、“清雅的蘭花”、“溫柔的百合”、“獨立的荷花”、“燦爛的向日葵”、“嬌艷的玫瑰”、“堅強的梅花”等。此處只是特別簡要的羅列，原文更精彩。

每章開頭都有一個詩情畫意的引子，如散文詩一般質樸清新，每一節除了“循規蹈矩”地講道理，還會擺事實。這些事例的主角不乏一些大家所熟知的公眾人物，此外還有很多路人甲。值得一提的是，作者精心地為每一位平凡卻偉大的主人公起了一個個淡雅好聽的名字，有興趣的小伙伴們一定要親自去讀、去品哦!因為在她們身上我們或許可以看到自己的影子，她們用自己的實踐和經歷告訴了我們生命的另一種可能，所以，我們也可以像她們一樣勇敢地綻放生命之美!

我自己讀完之后的比較深刻感受就是：作為新時代的女性，一定要內強素質、外塑形象、內心強大、積極健康、不斷充電!當然仁者見仁智者見智，這個也只是我本人的一點直觀、粗淺的見解，歡迎大家一起欣賞、探討、交流哦!

小學藝術綻放（優秀22篇）篇二十一

今天是10月1日國慶節，正好是我們偉大的祖國60歲生日，舉行了難得一見的國慶大閱兵。

這次閱兵儀式展示了人民解放軍的威武陣容和先進武器，我們的導彈、飛機、坦克發展迅速，已經走在了世界前列，我想全世界的人都會為之震撼的!

另外，彩車大軍也給我留下了深刻的印象。閱兵式分三個階段，第3部分看，共有65輛彩車，代表65個民族，一輛輛彩車在節日的音樂和歡呼聲中徐徐駛來，展現了我國農、工、商各大行業和領域的累累碩果。

國慶閱兵讓我激動不已、思想連篇，我期待著下一次如此的盛典!

小學藝術綻放（優秀22篇）篇二十二

曾經，我做過一個夢，在一個地與天同色的地方，我一直向前跑。一直，身后有人在追，邪魅的紅色雙眼永遠跟在我的身后。

哭了，我停了下來，終于喊出了聲音：“既然追不到，為什么還要追？”

命運金色的車輪在轉動，剎那，一切黑暗灰飛煙滅，只剩下天地一片金黃。