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烏龜?shù)淖魑?00通用

時(shí)間:2025-05-17 作者:儲(chǔ)xy

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

烏龜?shù)淖魑?00篇一

烏龜是很多人喜歡樣的一種動(dòng)物,下面就是小編整理的烏龜作文500個(gè)字,一起來(lái)看一下吧。

烏龜作文500個(gè)字篇一

一個(gè)機(jī)靈的小腦袋,兩只撲閃撲閃的大眼睛,披著一身布滿斑紋的堅(jiān)硬“鎧甲”,四條短短、肥肥的小腳丫。這是誰(shuí)呢?這是我家的兩只小烏龜,大烏和小烏。

記得是去年,我跟爸爸去江陰游玩,在花鳥(niǎo)市場(chǎng)無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了你們倆。也許是好奇心,也許是緣分天注定,我就把這兩兄弟帶回了家。回家后,我小心的把兩兄弟放進(jìn)了空著的魚(yú)缸。你們兩啊,一個(gè)是金錢(qián)龜,一個(gè)是中華龜,但極像了兄弟。你們都穿了一件深褐色的龜甲,一塊塊有趣的六角形龜殼被細(xì)細(xì)的紋路清晰地分割,就像一個(gè)棋盤(pán)。那圓圓的小腦袋,一伸一縮,閃動(dòng)著機(jī)靈的黑眼睛,可愛(ài)極了。別看你們四肢短小,行動(dòng)遲緩,看似笨拙。但只要趁我一不留意,就會(huì)一溜煙的跑遠(yuǎn)了。你們最絕的是,一遇到任何風(fēng)吹草動(dòng),就把自己的頭和四只腳縮進(jìn)殼里,讓我奈何不得。“縮頭烏龜”這個(gè)詞形容你們是最合適的了。

小烏龜長(zhǎng)得可愛(ài),還喜歡吃肉。在暑假里,我隔三差五的給你們喂食。等到開(kāi)學(xué)了,我就會(huì)忘了你們。不久的一個(gè)晚上,我睡得真香,陽(yáng)臺(tái)上傳來(lái)一陣陣“嘩嘩”的響聲,把我吵醒。我如夢(mèng)方醒,忘了給你們喂食了,你們?cè)诳棺h呢!只見(jiàn)你們?cè)隰~(yú)缸里用委屈的眼神看著我,四只爪子在魚(yú)缸里胡亂的滑動(dòng),一副可憐巴巴的樣子。我剛才還惱怒的心一下子就軟了下來(lái),我把水缸加滿了水,讓你們游游泳,又拿來(lái)了肉干,切成小丁喂給你們吃。大烏第一個(gè)發(fā)現(xiàn)了肉丁,立即以迅雷不及掩耳之勢(shì),一下子撲了過(guò)去,不一會(huì)兒,肉丁便成為了它的美餐。這時(shí)我又悄悄的在靠近小烏的角落了放了一塊肉丁,哇,你們同時(shí)爬了過(guò)去,就在小烏快要搶到食物的時(shí)候,大烏突然用自己的前腳爪,使勁的把小烏撥開(kāi),小烏頓時(shí)被撥到了一邊,小烏傷心地躲到角落,看著大烏大口吃肉,顯得心有不甘,可是,誰(shuí)讓小烏你個(gè)子長(zhǎng)的小呢?我連忙偷偷地給躲在角落里的小烏也喂了個(gè)肉丁,小烏高興地看著我,好像說(shuō),主人,謝謝你哦,我還想吃,我要快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)的和大烏一樣的大呢!

這兩個(gè)兄弟啊,一個(gè)調(diào)皮、快樂(lè),一個(gè)膽小但善良。你們可都是我的心肝寶貝哦,可愛(ài)的小烏龜。

烏龜作文500個(gè)字篇二

前幾天,爸爸給我買(mǎi)了兩只巴西龜,它們倆住在大號(hào)的粉紅色籠子里,這籠子雖說(shuō)是大號(hào),但是對(duì)于它們來(lái)說(shuō)已經(jīng)算小了!擠一擠干脆!它們的樣子長(zhǎng)得別具風(fēng)味,跟我去看看吧!

你在遠(yuǎn)處看呆在籠子里的烏龜,你會(huì)發(fā)現(xiàn)烏龜烏龜?shù)念^是橢圓形的,還帶有紅色和藍(lán)綠色花紋。眼睛是紅彤彤的。烏龜?shù)臍び舶畎畹模孟翊┥狭艘簧淼目祝诤突\子打架。殼中間鼓鼓的,腳、頭和尾巴就在殼的洞洞里自由伸縮著,。烏龜?shù)谋成嫌惺€(gè)大小不一樣的黑色六邊形,它腳扁扁的,還有掌蹼,它每一只腳都有五個(gè)尖尖的爪子。

看到它們,你的腦海里可能會(huì)即冒出這幾個(gè)詞語(yǔ):移動(dòng)緩慢、反應(yīng)遲鈍、膽小怕事、縮頭烏龜、輕吞慢吐、憨態(tài)可掬、壽高年長(zhǎng)……沒(méi)錯(cuò),烏龜?shù)拇_是這幾個(gè)詞的融合體,前幾天,爸爸就給我買(mǎi)了兩只巴西龜,但是,這兩只烏龜似乎一點(diǎn)兒都不符合上面的“憨態(tài)可掬”,反而令我有點(diǎn)討厭它們,怎么回事兒?我來(lái)慢慢講給你聽(tīng)!

剛來(lái)到我們家,這兩只適應(yīng)力極差的烏龜實(shí)在是太調(diào)皮了,它們?cè)诨\子里上躥下跳,搞得籠子“乒乒乓乓”地響,那聲音如同一支發(fā)了瘋的金屬樂(lè)隊(duì)在敲擊玻璃杯!真煩!我不禁這樣想。

我走進(jìn)烏龜,想去制止它們這討厭的“激烈運(yùn)動(dòng)”,但是我一走進(jìn),它們非但沒(méi)有停止,還因?yàn)閷?duì)我的懼怕手忙腳亂,“乒乒乓乓”變成了“砰砰咚咚”,我十分生氣:“你們這么吵,是要我去把你們告上環(huán)境保護(hù)局么!”烏龜被我的大嗓門(mén)嚇住了,只能暫時(shí)停止這瘋狂的奏樂(lè)。

一會(huì)兒,烏龜們又玩出了新的花樣。那只雌烏龜爬上了大石頭,趴在了上面,大石頭恰巧擺在離籠子玻璃比較近的地方,誰(shuí)知,雌烏龜試圖用爪子劃破玻璃,我真想大笑,真是螳臂當(dāng)車(chē)!但是,這比劃破玻璃要令我生氣地多!玻璃沒(méi)有劃破,倒是尖利的爪子劃得玻璃“吱呀吱呀”地叫,這比“乒乒乓乓”更難聽(tīng)!

我的腦筋都快要爆炸了,算術(shù)題一道都做不出來(lái),只能把烏龜揪到了走廊,總算逃過(guò)了這難聽(tīng)的,天下第一破壞的,可以置人于死地的討厭恐怖聲音!

啊,我最討厭烏龜?shù)摹敖饘贅?lè)隊(duì)”了!

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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。給孩子
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為
當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時(shí)刻,或者完成一項(xiàng)重要的任務(wù)時(shí),我們會(huì)通過(guò)反思和總結(jié)來(lái)獲取心得體會(huì)。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文
從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。我們應(yīng)該重視心得體會(huì),將其作為一種寶貴的財(cái)富,不斷積累和分享。下面是小編幫
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編
“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒(méi)有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才
認(rèn)真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。讀后感對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常有幫助的,那么我們?cè)撊绾螌?xiě)好一篇讀后感呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀讀后感
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
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