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朱自清散文集閱讀心得篇一
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，就朝地下摔去。只聽見“啪”的一聲，小木船被我摔碎了，就在小木船被摔壞的同時(shí)，我的心也跟著碎了。
“你把我的小木船摔碎了，你賠我小木船，你賠我小木船。”陳明對我大聲吼到。看見陳明那張氣憤的臉，我的心又立刻軟了下來。我為什么要把陳明的小木船摔壞呢？我們倆可是朋友啊！想到這里，我慚愧地低下了頭。“快點(diǎn)賠我小木船！”陳明再次大喊。聽了陳明這句話，我的氣就不打一處出。心想：本來還想跟你道歉的，算了。于是，我就不服氣地頂了陳明一句：“是你先把我的小木船弄壞的。”“我又不是故意的，再說了，你明明就知道，我在這只小木船上花了很多的工夫，但是你卻無情的把他摔壞了，你知道我有多心痛嗎？”說完，陳明便頭也不回的走了。而我卻呆呆地站在原地，腦海里出現(xiàn)的畫面全都是剛才那悲傷的一幕。
晚上，我躺在床上翻來覆去的睡不著，心里忐忑不安的想：或許真的是我的錯吧。再說了，陳明也不是故意的。好吧，我承認(rèn)是我做錯了，是我不對，明天去向陳明道歉。想到這兒，我的心里也算塌實(shí)了。
那兩只小木船，就像是連接我與陳明心靈的紐帶，將我們的心緊緊地連在了一起，也就是因?yàn)橹鴥芍恍∧敬液完惷鞑鸥诱湎КF(xiàn)在著寶貴的友誼了。
小木船，謝謝你！是你讓我懂得了友誼的真諦！
朱自清散文集閱讀心得篇二
一天，在手工課上，老師教我們做小木船，通過自己的努力，終于做好了，看著小木船，心里喜滋滋的，心想：回家放在寫字桌上，我要每天都看到它。
突然我想上廁所了，剛走出門，便聽見“嘭”的一聲，我扭頭一看，我的小木船散架了，“啊，我的小木船，陳明，你賠我的小木船！”陳明手忙腳亂地把小木踩爛了，我便一把奪過他的小木船，也摔爛了，而且還踩了幾腳，便氣沖沖地走了。
這件事不僅讓小木船破了，我和陳明的友誼也破了。
每節(jié)課下課我也不再去找他玩了，也不一起回家了。有一次，回家寫作文《我的好友》時(shí)往墻上一看，看到了我和陳明的合照，想起了，我和他的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心里過意不去，便做了一個小木船，準(zhǔn)備明天給陳明。
我和陳明一起上學(xué)，一起放學(xué)，一起玩游戲，一起哈哈大笑！我們的友誼經(jīng)過考驗(yàn)更加深厚了！
朱自清散文集閱讀心得篇三
編者按：起因式開頭，交代事情發(fā)生的原因。寫清楚事情的經(jīng)過、結(jié)果、轉(zhuǎn)折、結(jié)局即可。敘寫式結(jié)尾，再次點(diǎn)題，然后敘寫以后發(fā)生的事情，寫出自己的心愿。
我和陳明是好朋友。一天，我們把手工小組做的`小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，朝地上摔去!
“啪”的一聲響，陳明的小木船被我狠狠摔在地上，變得四分五裂。我和陳明的友情也“啪”的一聲變得支離破碎。陳明看了看地上殘破不全的小木船，又看了看我，眼中滿是憤怒的火焰，他把拳頭握得“咯吱咯吱”響。最終，他大聲吼道：“你太蠻不講理了，我跟你絕交!”我也不甘示弱，仰著頭道：“絕交就絕交，誰稀罕跟你做朋友。”說完，我頭也不回地離開了教室。
就這樣，我和陳明從形影不離的好友變成了陌路人。在學(xué)校，我們冷漠相對，絕不說話。日子一天天過去了，想起以前和陳明快樂玩耍的情景，我心里越來越難受。我有些后悔了，我后悔當(dāng)時(shí)不該那么沖動，不該摔了陳明的小木船。畢竟，他并不是故意摔壞我的小木船，我不該那么偏激。可是，事情已經(jīng)無法挽回了，陳明一定恨死我了。我越想越苦惱，恨不得讓時(shí)光倒流，重新回到那天，重新做選擇。
一天放學(xué)，天空突然下起了瓢潑大雨。我沒有帶傘，只能等父母來接。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走了，只剩下我和陳明兩個人。就在這時(shí)，陳明的媽媽帶著兩把傘來到了學(xué)校。陳明從他媽媽手中接過雨傘，然后向我走來。我心里很緊張：他要干嘛?他是要嘲笑我現(xiàn)在的狼狽嗎?誰知陳明把雨傘遞給了我，說道：“這把傘你用吧!”我楞了一下，連忙擺手：“不，不用了，我父母會來接我的。”“都這么晚了，他們肯定有事來不了，你就別犟了，快拿著吧。”陳明不由分說的將雨傘塞到我手中。我心中十分感動，問道：“我們還能做朋友嗎?”陳明笑了笑，回道：“你說呢?”我笑了，陳明也笑了，我們終于和好如初。
后來，我和陳明一同做了一艘小木船，并為其命名“友誼號”。我們希望“友誼號”小木船能承載著我們的友誼，駛向遠(yuǎn)方，永不停歇!
【本文作者：高深寒。(公眾號： 勝己文學(xué)堂)】
朱自清散文集閱讀心得篇四
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過她的小木船，狠狠地摔在了地上，兩艘小木船都在地上“撞開了花”，支離破碎的散落在教室的地上。陳明也急了，不知所措：“你陪我的木船！”“是你先摔碎我的木船！”我怒氣沖沖的說著。“我又不是故意的。”她分辨道。我也不理會她的辯解，還用腳使勁踩了幾下，朝她“哼”了一聲，轉(zhuǎn)過身，頭也不回就走了，從此，我們的友誼就破裂了。
接著，我們練習(xí)跑步，由于我跑得太猛，不小心跌倒，腿摔疼了，眼淚快要流出來了，陳明見我抱著腿，蹲在操場上，便急忙跑過來，關(guān)切的問我怎么回事，我也忘記了我們的矛盾，于是我告訴了她，她聽了趕緊扶著我在一旁休息，下課后，她還陪著我回到教室，并且不斷地安慰我。望著陳明大汗淋淋，我心里既感動，又內(nèi)疚，陳明也滿臉通紅，激動地說：“那天我太不小心了，不該摔壞你的船，你能原諒我嗎？”我也羞愧不已的回答道：“我也有錯，為了彌補(bǔ)我的過失，我送你只小木船。”我拿出自己前幾天精心做的小木船，陳明也從書包里拿出一只小木船遞給我，我們都不由自主的笑了。就這樣，我們又重歸于好了。
我把陳明送給我的小木船藏在抽屜里，每當(dāng)我看到這只精致的小木船時(shí)，就想起陳明來，也被她的真誠、寬容所打動，這只小木船是我們友誼的見證，我們還發(fā)誓要做一對和睦、永不分離的好朋友！
六年級:喬悅
朱自清散文集閱讀心得篇五
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿去陳明家玩，他一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，用力地往地上一砸，他的小木船拽也散架了。陳明見了，憤憤地說：“這下你滿意了吧！我和你的小木船爛了，我和你的友誼也已經(jīng)爛了！”“我……”剎那間，含在口中的千言萬語都被心頭的霧霾給堵住了，只冒出一句沒頭沒尾的話：“再也不見！”說完背上書包逃也似的離開了他家，眼淚大滴大滴地流進(jìn)了我的心里。
之后，每次上學(xué)、放學(xué)時(shí)，我們雖然走的是一條路，彼此都可以看見對方，但心卻不是一條心了。
一天傍晚，我獨(dú)自回到家中，就想起我買的彩票今天開獎，于是便打開電視，進(jìn)房拿出登記購買的彩票編號和彩票，核對一下缺少了一張——原來我把那張送給陳明了！我只好用顫抖的手捏著剩下的彩票，緊張地看完了開獎會，卻有了一個令人哭笑不得的消息——我給陳明的那一張中了三等獎，獎品是一套我們夢寐以求舊郵票！
我只好拿起電話，撥通了很久沒有打了過的——陳明的號碼。短短的十幾秒鐘，突然間不知擴(kuò)大了多少倍，像一個世紀(jì)那么長一樣。
友誼轉(zhuǎn)了一個彎，又回到了我們身邊，滿載著歡聲笑語……