播音稿的撰寫要注重選擇用詞，語言簡練、生動形象，以吸引觀眾的注意力。接下來，小編為大家推薦了一些優(yōu)秀的詩歌朗誦播音稿范文，希望大家會喜歡。

第一次當(dāng)小小播音員（優(yōu)秀20篇）篇一

“各位同學(xué)，很高興紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了……”每當(dāng)聽到這樣的聲音時，我就會情不自禁地羨慕大哥哥大姐姐們，我哪一天也能做一次學(xué)校的播音員啊！這一次紅領(lǐng)巾廣播我終于如愿以償，當(dāng)上了小小播音員。

昨天，班主任把廣播稿一交給我，我就迫不及待地認(rèn)真準(zhǔn)備起來。首先我把稿子上不認(rèn)識的字和拿捏不準(zhǔn)音的字一一查字典并把它標(biāo)注在稿子上。回到家后，我一遍又一遍地朗讀。

今天下午第二節(jié)課過后，徐波老師帶領(lǐng)我和王藝蓉來到了播音室，我緊張極了，心咚咚地快速跳動起來。“開始了。”，老師輕聲提醒道。三十秒的音樂聲結(jié)束，我首先開始說:“敬愛的老師，親愛的同學(xué)們。”“本次紅領(lǐng)巾廣播由我們五1班主辦。”我趁著王藝蓉說話的時間，悄悄地緩了一口氣。“今天為大家準(zhǔn)備的節(jié)目有:‘新聞直通車’、‘善在身邊’、‘共同關(guān)注’……我讀得流暢起來，漸漸到了最佳的狀態(tài)！

…………。

紅領(lǐng)巾廣播站的播音快到了尾聲。，我已經(jīng)全身心地投入進(jìn)去了。“希望同學(xué)們在美麗的花園小學(xué)里快樂的成長。”“讓我們相約在紅領(lǐng)巾廣播！”“本次播音到此結(jié)束感謝大家的收聽同學(xué)們，再見！”“耶，我們成功啦！”剛放下話筒，我們就歡呼起來，別提多高興了。

這次播音對于我來說是一個新的挑戰(zhàn)，也讓我跨越了一個新的自我！

第一次當(dāng)小小播音員（優(yōu)秀20篇）篇二

人生有很多次嘗試，第一次做飯，第一次走夜路，第一次游泳，第一次……今天是我第一次當(dāng)播音員。

來到廣播大廈，在九易廣告公司和校訊通公司的工作人員的陪同下，“紫晶天使”和我來到了17樓，進(jìn)行推廣校訊通的廣播錄制。

這一次的錄制主要內(nèi)容是關(guān)于推廣校訊通業(yè)務(wù)。校訊通原本就是一個綠色清新的.網(wǎng)站，經(jīng)過新一期的改造，更加富麗堂皇。這里是我們孩子的天堂，家長的樂園，老師的教室。

緊接著我們就進(jìn)入了今天的主題——錄制節(jié)目。我是無比的期待，但心里也未免有些緊張，這畢竟又一次嘗試啊。所以在錄播室不自覺地就把一些小毛病給帶了出來。為此，工作人員就特地“整”了我一回，幫助我改正了缺點(diǎn)。

錄制的內(nèi)容都是校訊通工作人員的心血，播音老師一遍又一遍地指導(dǎo)我們，每一句都經(jīng)過多次用心地斟酌直到完美。剛開始，我還很緊張。可一會兒以后，我就無拘無束了。似乎老師就是我的媽媽，都放得開了。功夫不負(fù)有心人，一遍、兩遍、三遍……，經(jīng)過我們共同的努力，不足兩個小時，就把廣播稿錄制完畢。耶!終于大功告成，此時我感到格外輕松。

走出廣播大廈，不禁感嘆一番：人生的每個第一次都是那么驚心動魄而又興奮無比，每一次嘗試都帶給我不一樣的感受與收獲。

第一次當(dāng)小小播音員（優(yōu)秀20篇）篇三

“敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家上午好，校園廣播又和大家見面了……”聽，我的聲音又飄蕩在校園上空。

提起當(dāng)上校園播音員的那一幕，我至今記憶猶新。

那個陽光明媚的早晨，剛下第二節(jié)課，趙老師就叫住我：“學(xué)校缺播音員，你可愿意去？”“啊——”我驚訝地張大了嘴巴，有這等好事，我不假思索地答應(yīng)了。以前聽別的同學(xué)的聲音從廣播里傳出來，我可羨慕了！今后再也不用羨慕別人了！天上真的掉餡餅了，而且還砸在我的頭上。我心里美極了！

但當(dāng)好一個播音員，可不是件容易的事。

星期三放學(xué)后，趙老師把廣播稿交給我，并讓我試讀一遍。本以為自己讀得很好，可老師卻挑出了許多毛病：一、讀得感情太足了，播音要以敘述的方式來讀；二、有拖音，應(yīng)該用中等語速……真是“看花容易，繡花難”。

聽了老師的批評與教導(dǎo)，我沒有氣餒，輕言放棄那可不是我的個性！回家后，我努力地練習(xí)。哪個字的發(fā)音不準(zhǔn)確，就查字典，并反復(fù)讀；哪句快哪句慢，反復(fù)揣摩；認(rèn)真地聽電視廣播中播音員的播報；一遍又一遍地讀給媽媽聽，讓她給我提意見……我像是著了魔，走路、吃飯、睡覺，心里想的都是播音。

盼星星，盼月亮，終于盼到了正式播音的這一天。可站在話筒前，我心里像揣了個兔子跳個不停，手也不由得抖起來，這可怎么辦？“要放松心情，以平常心對待，越緊張效果越差，不如輕松對待。”媽媽的話回響在我耳畔。對，那么多天的努力不能白費(fèi)！我深吸口氣，心終于平靜下來，流暢地完成了我的第一次播音。

我的表現(xiàn)得到了老師和同學(xué)們的肯定。我以后一定會更加努力地練習(xí)，爭當(dāng)一名優(yōu)秀的播音員，更好地為大家服務(wù)！

第一次當(dāng)小小播音員（優(yōu)秀20篇）篇四

當(dāng)她如銅鈴般清脆的聲音回響在你我的耳畔，想必大家也知道是誰了，我們班的小小播音員———方怡娜閃亮登場啦！同學(xué)們的目光也不約而同地投向這位漂亮女生，走進(jìn)從她口中描述出的奇妙世界。

方怡娜在講故事方面可謂是出類拔萃。有一次學(xué)校舉行講故事比賽，方怡娜與班中其他幾位同學(xué)進(jìn)行激烈的比拼后成功入選。她在臺上說的得生動有趣，抑揚(yáng)頓挫，使得聽眾無不稱贊這繪聲繪色的講述。在學(xué)校的講故事比賽中，方怡娜奪得了一等獎的好成績，在她的小學(xué)生涯中增添了精彩的一筆。

方怡娜“小小播音員”的稱號可不是無稽之談。就在農(nóng)歷三月十五，也正是我的家鄉(xiāng)壽縣舉行廟會那天。由人扮演的“小萌驢”，也按捺不住好奇心來壽縣趕廟會啦！這頭可愛的“小萌驢”由方怡娜配音。為此，方怡娜努力排練，有時還會從口中蹦出兩句臺詞。看來她為了這次配音，真是付出了不少心血呀！后來，“小萌驢”趕廟會的視頻做成了鏈接發(fā)到了網(wǎng)上，她那幽默風(fēng)趣的語言與視頻結(jié)合，作為聽眾的我，不由自主地笑出聲來。

“大家好！我的名字叫方怡娜，我的藝名是彩虹。”方怡娜扎著高高的馬尾辮，站在話筒前，容光煥發(fā)，好一位小美女。在鏡頭前，她麻利地把扇子一甩，做起了自我介紹。她落落大方的模樣，受到了老師、同學(xué)和家長的一致好評。可有多少人知道，在麻利的繞口令和有趣的笑話后，是方怡娜一次次的訓(xùn)練和與背誦。這正如俗話所說，“臺上三分鐘，臺下十年功”吧。

功夫不負(fù)有心人。方怡娜成為了同學(xué)心目中的“小小播音員”，老師和家長心目中“未來播音的好苗子”。

第一次當(dāng)小小播音員（優(yōu)秀20篇）篇五

我被老師選派參加學(xué)校播音員竟選。我好開心，因?yàn)檫@是第一次讓我的聲音能短時地縈繞校園，但要接受評委的挑剔，心中又有些害怕。

聽到廣播通知后，我和參賽隊(duì)員快步來到了演播室。看到強(qiáng)大的參賽選手，又看看端坐的嚴(yán)肅評委們，心里想打退堂鼓，已經(jīng)來到比賽現(xiàn)場的我，只好不停地給自己打氣，“我是最棒的”！我表現(xiàn)出必勝的信心，“戰(zhàn)術(shù)”上注重每個環(huán)節(jié)，以“狹路相逢勇者勝”的心態(tài)參選。輪到我上場演講，“丑媳婦”該見婆婆了，我胸有成竹的走上了演講臺，深吸了一口氣，大聲說出了竟選播音員的第一句話“尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好”，剛才似乎還有一點(diǎn)雜音的演播室傾刻間只能聽到我抑揚(yáng)頓挫演講聲了，我已成功的邁出了第一步。接著我按照演講的要求，把演講內(nèi)容美妙和諧的呈現(xiàn)給了師生們。

欲勝人者，必先自勝。當(dāng)我在演講臺上看到評委老師贊許的微笑時，頓時感覺到這是老師們在為我的自信加油鼓勁。這一刻，我覺得當(dāng)不當(dāng)播音員都不重要了，重要的是我參加了這次比賽戰(zhàn)勝了膽怯。我深信只要擁抱自信的良藥，堅(jiān)定意志，克服困難，就一定會實(shí)現(xiàn)你心中的那份精彩！

第一次當(dāng)小小播音員（優(yōu)秀20篇）篇六

1、發(fā)展幼兒的思維流暢性、發(fā)散性和邏輯性。

2、培養(yǎng)幼兒的觀察能力和口語表達(dá)能力，增強(qiáng)幼兒的自信心。

3、培養(yǎng)幼兒的同情心，學(xué)會關(guān)心身邊的人和事物。

1、在日常生活中引導(dǎo)幼兒多觀察周圍的人或事物。

2、具有故事情節(jié)的連環(huán)圖。

3、一些水果的圖片（蘋果、哈密瓜等）。

4、麥克風(fēng)。

1、請小朋友來當(dāng)播音員，要響亮、清楚、完整地廣播幼兒園里的新聞，拿著麥克風(fēng)報道，要說清楚事情發(fā)生的時間、地點(diǎn)，有什么人，做出了什么事，結(jié)果怎樣。

2、將故事的名稱和水果的名稱寫在紙條上，讓小朋友分成紅組和藍(lán)組，讓每組其中一位小朋友出來抽簽，抽到什么題目就當(dāng)小播音員，拿著麥克風(fēng)，看著圖片向其他小朋友報道指定的新聞。老師引導(dǎo)幼兒創(chuàng)造性地講述故事情節(jié)。

3、新聞報道完畢，游戲結(jié)束。

第一次當(dāng)小小播音員（優(yōu)秀20篇）篇七

今天，我非常榮幸跟謝老師一起來播音。當(dāng)我知道要當(dāng)小小播音員，我簡直受寵若驚。我一直把嘴張得大大的。不敢相信這一切是真的。直到謝老師用平靜的語氣對其說：“今天你要當(dāng)小小播音員，快到那邊多讀幾遍吧！”我微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭，可是讀了幾遍，我還是有些字沒讀清，心里好緊張的。當(dāng)謝老師喊我過去試讀一遍，我躡手躡腳地走到謝老師的面前，我深呼吸，放松一下心情，但還是有些斷斷續(xù)續(xù)。又多讀了幾遍后，我終于能流利的'朗讀了。

當(dāng)下午“心靈之聲”廣播開始前，我那顆平靜下來的心又焦急起來。此時心里有幾個問題在打擾著我的腦海：如果沒讀好怎么辦？如果班上的人說我沒讀好那又怎么辦……總之，有千千萬萬個問題在我的腦海，我不停地把手搓呀搓，腳一直跺來跺去。謝老師知道我一定很緊張，溫柔的把我和另一位小小主播叫到她跟前，說：你們其實(shí)不用緊張，像平常說話一樣，只需要流利。”

開始了，第一當(dāng)然是謝老師用那親切的聲音跟大家問好，介紹我們。輪到我們讀了，謝老師小聲對我說了一聲加油。我鼓起信心，便跟大家說了起來。說完后，心中那一塊大石頭總算落下了。

第一次當(dāng)小小播音員真的是緊張，興奮，希望以后還能有這樣的機(jī)會。這次體驗(yàn)也告訴了我一個道理：什么事都要嘗試，要不然你就有可能失去了一次鍛煉自己的機(jī)會！

文檔為doc格式。

第一次當(dāng)小小播音員（優(yōu)秀20篇）篇八

今天，我非常榮幸跟謝老師一起來播音。當(dāng)我知道要當(dāng)小小播音員，我簡直受寵若驚。我一直把嘴張得大大的。不敢相信這一切是真的。直到謝老師用平靜的語氣對其說：“今天你要當(dāng)小小播音員，快到那邊多讀幾遍吧！”我微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭，可是讀了幾遍，我還是有些字沒讀清，心里好緊張的。當(dāng)謝老師喊我過去試讀一遍，我躡手躡腳地走到謝老師的面前，我深呼吸，放松一下心情，但還是有些斷斷續(xù)續(xù)。又多讀了幾遍后，我終于能流利的朗讀了。

當(dāng)下午“心靈之聲”廣播開始前，我那顆平靜下來的心又焦急起來。此時心里有幾個問題在打擾著我的腦海：如果沒讀好怎么辦？如果班上的人說我沒讀好那又怎么辦……總之，有千千萬萬個問題在我的腦海，我不停地把手搓呀搓，腳一直跺來跺去。謝老師知道我一定很緊張，溫柔的把我和另一位小小主播叫到她跟前，說：你們其實(shí)不用緊張，像平常說話一樣，只需要流利。”

開始了，第一當(dāng)然是謝老師用那親切的聲音跟大家問好，介紹我們。輪到我們讀了，謝老師小聲對我說了一聲加油。我鼓起信心，便跟大家說了起來。說完后，心中那一塊大石頭總算落下了。

第一次當(dāng)小小播音員真的是緊張，興奮，希望以后還能有這樣的機(jī)會。這次體驗(yàn)也告訴了我一個道理：什么事都要嘗試，要不然你就有可能失去了一次鍛煉自己的機(jī)會！

第一次當(dāng)小小播音員（優(yōu)秀20篇）篇九

那天中午，天空格外的藍(lán)，云像棉花似的飄浮在空中，小鳥在馬路兩旁的樹上“嘰嘰喳喳”的鳴叫，我坐在自行車上，心里呀，像打翻了蜜罐，甜甜的蜂蜜咕嘟咕嘟的往外冒，因?yàn)榻裉煳乙趯W(xué)校里播音。

大隊(duì)輔導(dǎo)員謝老師十分熱情的招待了我，叫我靜下心來，不要那么緊張，可我總覺得心里有二十五只小耗子——百爪撓心。我捧著稿子，手卻不斷的微微顫抖。謝老師看見我這副模樣，彎腰輕輕地對我說：“你的老師和同學(xué)正在喇叭里聽你廣播呢！壯起膽子，我相信你一定能讀好！”我聽了以后，像吃了一顆定心丸，心終于安定了下來，安心地看起了稿子。我開始先試讀了一遍，老師聽后笑瞇瞇地對我說：“這不是讀得很好嗎？等一會兒就這樣讀，希望你能成功。”聽完謝老師的話后，一種無法抗拒的力量，從我的身體里迸發(fā)出來，使我暗暗下定決心：這次一定要讀好，不能辜負(fù)了老師對我的期望。

我跟在謝老師的后面來到了播音室。她一邊幫我打開機(jī)器，一邊鼓勵我。我拿起話筒，十分流利地朗誦起來。……幾分鐘后，我終于讀完了，心中的一塊石頭終于落地了。此時，頭上已沁出了一層細(xì)細(xì)的汗珠。往后一看，只見謝老師一邊笑，一邊對我說：“讀得不錯，抑揚(yáng)頓挫，恰到好處，一句句富有感情的語句像一股股涓涓流動的清泉，流入了聽眾們的心中。”聽了老師的話，我心中無比激動。

我十分興奮地走出播音室，我的心臟更加劇烈地跳動起來，淚水模糊了我的雙眼，這是興奮的淚花，這是激動的淚花，這是驕傲的淚花！在臺上短短的幾分鐘的成功，其中蘊(yùn)含了我多少汗水啊！

我第一次播音成功了，它使我久久不能忘懷，因?yàn)樗鼘⒂肋h(yuǎn)激勵我前進(jìn)。

第一次當(dāng)小小播音員（優(yōu)秀20篇）篇十

打工是一件非常辛苦而且無聊的事情，幫媽媽干完活兒，就累得快趴下了。

媽媽今天工廠里有一個簡單而無聊的工作換貼膜。今天中午，我剛剛練完跆拳道，就被媽媽拉去當(dāng)打工仔了。

臨走前，媽媽給我準(zhǔn)備好桃子、優(yōu)酸乳，還給我拿了一只冰糕。媽媽說：瞧你，我這是找?guī)臀腋苫畹模€是找千金大小姐呀！媽媽，瞧你說的，我不是去干活的'嗎。我撅著嘴說。

到了那里，我說：媽媽，我還睡一覺兒，行不行？你也真是的，剛來就要休息。我問：是不是今天干得多，明天你是不是就可以少干一些？我好奇的問。當(dāng)然了，這還用問么！媽媽笑著說。好，立馬就走。

撕膜粘膜，我只能撕膜，不會粘膜。于是，我就負(fù)責(zé)撕膜，不過，這也不是一件容易事。好累的。我干得可起勁了，流的汗都把衣服濕透了。不過，我一點(diǎn)兒也感覺不到累。媽媽說：你趕快去擦擦臉吧，順便休息一下。沒有必要，多干一點(diǎn)兒吧！

干了兩三個小時，我就沒有興趣了。就不像剛開始干時那么起勁了，以前，我一次只撕一條，現(xiàn)在一次撕六條。到了六點(diǎn)，我們才慢慢回家。

干活好辛苦，爸爸媽媽好辛苦。

第一次當(dāng)小小播音員（優(yōu)秀20篇）篇十一

我覺得，這次寒假是有趣的，是豐收的也是充實(shí)的。

那一天，我來到了爸爸的辦公室玩起了電腦，大概過了十分鐘老爸進(jìn)來了說：“劉晨，陪我到車間里去走一走？”“好的”我高興得一蹦三尺高。我跟著老爸來到了車間，“這些工人，就這樣便可以拿到工資啦？”我邊說還邊抬頭望著爸爸，“你覺得容易那你便來試試看啊？”老爸用不相信的眼光看著我，“說干就干，誰怕誰啊！”“好，就等你這句話。每天上班十小時！早上五點(diǎn)起床，不許遲到！”

第一天，我比爸爸還先起來，因?yàn)槟翘焱砩洗蛴螒蚋阃ㄏ拥臎]睡覺。我吃了幾個包子就走了，還提前了半個小時呢！我打了卡，就上班了，第一天我的任務(wù)是拉臺車，望著那高大威猛的臺車我第一次畏怯了，無論如何我都得完成。一種勇氣在我心中誕生，但是由于它太重，我必須推著它，它才肯像漫步一樣緩緩地向前面移動。啊！總算度過了艱苦的第一天。

第二天，我又緊張得沒睡覺，這一天我發(fā)生了特別羞慚的一件事：我正在走著，看見一輛車停在那兒，旁邊有著一大貨物，那兒也沒有人，我想大概是要裝貨吧！這可是立功的大好機(jī)會，于是我開始裝貨了，裝了十幾分鐘才裝了一小半。這時司機(jī)來了，“你在做什么”“裝貨呀！”“我們是來卸貨的”“誰讓你裝貨的'？”“什么是來卸貨的？我豈不是白裝了。”我的臉一下子紅了起來。恨不得變成小螞蟻鉆進(jìn)地縫里。唉！第二天是羞慚的。

第三天到了，我一直無精打采，因?yàn)樽蛱斓氖逻^不去。我怕見到人優(yōu)秀作文，于是老爸給我安排了一份很好的工作，監(jiān)控攝像頭，這可是一份美差呀！因?yàn)闆]有人，我就可以痛痛快快地玩游戲、或是聊天，我可是吃喝玩樂是樣樣精通的啊！就這樣我便順利的度過了第三天。

在這個寒假中，我知道了，勞動是光榮的，是辛苦的。它使我變得更加勤勞，使我的生活更加的充實(shí)，啊！好一個小小打工仔！

第一次當(dāng)小小播音員（優(yōu)秀20篇）篇十二

我們學(xué)校又多了個讓同學(xué)們開拓知識視野的學(xué)習(xí)時間，那就是午間的“happyenglishradio”。學(xué)習(xí)地道英語，了解西方文化，學(xué)唱英文歌曲，都可以從這個時段充分了解，欣賞。

這個星期輪到我們的英語老師missli來指導(dǎo)她的幾個學(xué)生進(jìn)行廣播，我很榮幸被選上了。

放學(xué)回家，我一次又一次地讀，一次又一次地練，有不會的單詞就問媽媽。第二天來到學(xué)校，與別班的兩位同學(xué)一起來到了英語辦公室，一共有3個人物角色：abc,老師安排我為c。每天大課間，午飯后晚飯后，我們?nèi)硕紩患s而同地去老師那兒排練，每天都去，每天都去，而且都很認(rèn)真。

我負(fù)責(zé)朗讀的部分是教同學(xué)唱英語歌dorimi，可是語速上不來，一加速吧又總出錯，一個音錯了就全錯了。老師著急的差點(diǎn)兒把我的大部分內(nèi)容壓縮掉。我不甘心，拼命練習(xí)，老師才同意不讓我當(dāng)臺詞特別少的“龍?zhí)住薄?/p>

周二午飯后，我們照例又齊聚練了一次。雖然鈴聲還沒響，但是我們都迫不及待地請老師把我們帶到南校區(qū)廣播室里去。終于出發(fā)了，我們跟在老師身后，激動地像活蹦亂跳的小兔子。

我們來到了演播室，激動地握著話筒，我是一個勁地傻笑。在廣播室里，最多的就是電線了，好多好多呢，錯綜復(fù)雜。

上課鈴聲輕快地響了，我們一本正經(jīng)地開始了。我是最后一個朗讀的，等他們兩說完把話筒遞給我的時候，我掌心已經(jīng)冒汗了，我在心里一遍一遍告訴自己，冷靜冷靜再冷靜。在朗讀的過程中，我似乎看到了全校同學(xué)在聽廣播的樣子。一想到這兒，我心里就美滋滋的。內(nèi)心同時非常緊張，怕出錯了以后老師不選我了，也正是因?yàn)檫@個心理才使我一步步走向成功。

播音結(jié)束了，校長把我們叫到辦公室里，語重心長地告訴我們：“速度要慢一點(diǎn)，我覺得你們很棒，就是稍快了點(diǎn)。”我下定決心如果我有下次機(jī)會，一定改正。呵，從辦公室走出來，伴隨我的是一陣陣清風(fēng)，很舒暢。小小播音員今后可要繼續(xù)努力！

第一次當(dāng)小小播音員（優(yōu)秀20篇）篇十三

每到星期五，們都很開心，但這周星期五，我們格外開心。因?yàn)椋挛缥覀円ド晋椯徫飶V場，我們可不是去買東西，我們可是去進(jìn)行職場體驗(yàn)的。

上午第四節(jié)課，蔡老師給我們分好了工。下午，有一位阿姨來到教室給我們進(jìn)行了培訓(xùn)，從阿姨的講述中我們知道了超市里的工作很辛苦，但我們不怕累，我們欣然接受了任務(wù)。

我的職位是廣播員，其實(shí)播音員也挺累的。我們把阿姨給了我們的特惠單讀了一遍又一遍。剛開始我們的聲音有點(diǎn)小，好多顧客都沒有聽清我們的播音。后面我們就提高了音量，班上的同學(xué)們都聽到了我們的播報，還有好幾個同學(xué)的家長到這里來了，她們聽見廣播還買了許多東西了！原來，我們的播報還是有效果的啊！

在體驗(yàn)結(jié)束前，超市的阿姨們給我們每人都準(zhǔn)備了一份禮物，這可是我們勞動的果實(shí)啊！吃著阿姨給我們的餅干，格外脆；喝著阿姨給我們的果汁，格外甜！

第一次當(dāng)小小播音員（優(yōu)秀20篇）篇十四

每個人的心里一定都有很多個愿望，也希望這個愿望可以實(shí)現(xiàn)，不管這個愿望是大是小，我們的一定要去完成，從小，在我幼小的心靈里，就有一個小小的愿望，希望以后當(dāng)一位亦師亦友的好老師，讓小朋友能夠盡其所能的學(xué)習(xí)。

我從小就很喜歡看書，所以課外的知識還算可以，也因此小時候父母就買了很多拼圖給我玩，希望我的思考能力比較好，也很希望我可以當(dāng)老師，我自己也非常希望自己可以當(dāng)一位很出名的老師，所以我的興趣就從此開始了。

上了小學(xué)之后，我一直想辦法讓自己的成績好一點(diǎn)，終于我發(fā)現(xiàn)只要上課時認(rèn)真的聽老師說話，回家后再更認(rèn)真的復(fù)習(xí)，就可以達(dá)到很好的學(xué)習(xí)效果，分?jǐn)?shù)也會比較高，父母也會很高興，老師也會很開心，對自己才有交代，心情更是快樂，對自己以后也有很大的幫助。

到了現(xiàn)在我還是一直不斷的向自己人生的目標(biāo)努力，所以我希望以后也可以像居里夫人一樣完成自己的夢想，做一個對社會有幫助的人。

第一次當(dāng)小小播音員（優(yōu)秀20篇）篇十五

(張藝軒)：滴滴答，滴滴答，小蜜蜂廣播站又開始播音了，親愛的老師、小朋友們，大家早上好!(中午好!)今天是10月28日，星期三，現(xiàn)在為你們播音的是大八班的寶寶，我是張藝軒，是今天的主持人。

(張藝軒)：彭彥煬，你知道鴨子走路為什么會搖搖擺擺嗎?

(彭彥煬)：因?yàn)轼喿又饕钤谒铮L著很大的蹼腳，鴨子上岸后，善于游水的雙腳走起路來不僅難以掌握身體的平衡，而且顯得短而靠后，因此走起路來一搖一擺的。

(張藝軒)：彥煬，你說得真好!

(張藝軒)：飛飛，你今天給大家?guī)砹耸裁垂?jié)目呢?

(李帥寰)：大家好!我是李帥寰，你們還可以叫我飛飛。我要給大家表演的節(jié)目是歌曲。

(張藝軒)：何宇軒，你給大家念首唐詩好嗎?

(何宇軒)：好啊，我就給大家念首《游子吟》吧。

(張藝軒)：秦遠(yuǎn)征，大家都說你的故事講得好，你就講一個給大家聽聽吧。

(秦遠(yuǎn)征)：好的，我給大家講一個《小猴打水》的故事吧。

(合)：伴隨著優(yōu)美的音樂，小蜜蜂廣播站又要和大家說再見了，小朋友中午見!(明天見)beybey!

第一次當(dāng)小小播音員（優(yōu)秀20篇）篇十六

昨天晚上，老師把一份解說詞交給我，叫我回家好好地背，準(zhǔn)備第二天下午去閱覽室為參加學(xué)校半日開放活動的家長進(jìn)行解說。

我看了看稿子，啊！都是一些長句子，還有許多難懂的詞語，好難啊！看到我一臉為難，媽媽說：“這可是個鍛煉自己的好機(jī)會，老師讓你解說，你可不能辜負(fù)老師對你的信任。”媽媽的`話很有道理，我便認(rèn)認(rèn)真真地做起了準(zhǔn)備。為了防止解說時出錯，還讓媽媽幫我將解說內(nèi)容做了一張小卡片。

第二天下午，到解說的時間了，我胸有成竹地來到閱覽室，看到一批又一批的家長涌進(jìn)來開始參觀，我就定了定神，大聲地開始解說起來。因?yàn)槭孪葴?zhǔn)備得很充分，所以我解說得很流利、也很輕松。這時，家長們一個個圍到我身邊，我心里頓時緊張極了，就怕說錯了，會在大家面前出洋相。叔叔阿姨們們用贊賞的目光看著我，笑著問我：“你是哪個年級的？”“叫什么名字？”……大家都說我很聰明，長得很可愛，還表揚(yáng)我解說的很好，我聽了，心里樂開了花。

原來當(dāng)小小解說員也有許多想不到的樂趣，它使我對自己更充滿了信心。

第一次當(dāng)小小播音員（優(yōu)秀20篇）篇十七

由于我班幼兒大多數(shù)來自鄉(xiāng)村，土言土語，地方語言特色較濃，語言很不規(guī)范;幼兒性格孤僻內(nèi)向，不愛和老師、伙伴交流活動。由此，我組織我班幼兒開展《小小播音員》的語言游戲活動，鼓勵幼兒把自己觀察收集到的信息，傳達(dá)給老師或小伙伴，以此培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格，培養(yǎng)幼兒正確規(guī)范的語言表達(dá)，提高幼兒說普通話的興趣。

1、培養(yǎng)幼兒的觀察能力和正確規(guī)范的語言表達(dá)能力。

2、讓幼兒學(xué)會關(guān)心身邊的人和事。

3、訓(xùn)練幼兒的膽量，正確誘導(dǎo)幼兒心理的健康發(fā)展。

重點(diǎn)：培養(yǎng)幼兒的觀察力和規(guī)范幼兒的語言表達(dá)能力。

難點(diǎn)：如何正確規(guī)范的對觀察到的內(nèi)容進(jìn)行整理和表達(dá)。

1、在日常生活中引導(dǎo)幼兒多觀察周圍的人和事。

2、具有故事情節(jié)的連環(huán)畫或照片若干。

3、創(chuàng)設(shè)一個小小播音臺，準(zhǔn)備一個麥克風(fēng)。

1、教師以響亮、清楚的語言示范播報。

教師拿起麥克風(fēng)播報一條幼兒園內(nèi)的新聞，重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒感受如何將一件發(fā)生在身邊的事說清楚，說完整。要求幼兒用簡練的語言，說清事件發(fā)生的'時間、地點(diǎn)、有什么人做了什么事，結(jié)果怎樣。

2、組織幼兒分小組討論。

重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒說清楚事情發(fā)生的時間、地點(diǎn)、有什么人做了什么事，結(jié)果怎樣。

3、幼兒播報，教師指導(dǎo)。重點(diǎn)鼓勵幼兒用響亮的聲音(普通話)進(jìn)行播報，并引導(dǎo)幼兒將事情說清楚、說完整。

4、教師小結(jié)。

本次活動我采用教師示范，幼兒模仿的方法，讓幼兒學(xué)做小小播報員，盡量讓幼兒人人參與到活動中來。在活動過程中，大多數(shù)幼兒能很快的懂得老師的要求，積極主動地走上播音臺，模仿老師播音，把自己本周所觀察收集到的信息傳達(dá)給老師和小伙伴們，活動效果是良好的，但也有個別幼兒不愿上臺，通過老師的引導(dǎo)，還是有困難。一個是先天的原因，智商和語言表達(dá)都有問題，一個是地方語音影響較重，很難將自己要表達(dá)的內(nèi)容表達(dá)清楚，再一個就是性格內(nèi)向，言語少。

第一次當(dāng)小小播音員（優(yōu)秀20篇）篇十八

hello，我叫xxx。在九江市儀表廠讀三年級，家庭住址嘛！你們自己查吧！

我十分喜愛跑步和跳繩這兩項(xiàng)運(yùn)動，每天早上5點(diǎn)我便會自覺的起床跑步、鍛煉噢！當(dāng)然也是因?yàn)檫@種原因讓我在上一次的運(yùn)動會上得了第一名。讓我至今還難以忘懷呢！跳繩也是一項(xiàng)對人體有很大幫助的運(yùn)動，想起小時候爸爸媽媽強(qiáng)逼我跳繩的情形，我便會覺得趣味無窮。

現(xiàn)在我們該談?wù)剬W(xué)習(xí)了，我的學(xué)習(xí)成績還不錯，你說呢？我是班里的語文的尖子生喔！你們可要幫我哦保密啊！

我相信我能行的！讓我們一起在陽光下努力、努力、在努力吧！

第一次當(dāng)小小播音員（優(yōu)秀20篇）篇十九

人生就像是汪洋大海，而我們就像是在大海中航行的小船，如果我們沒有志愿，我們的小船就會在大海中沒有目標(biāo)的航行，一直行到世界的盡頭。

有些人的志愿是想當(dāng)醫(yī)生，有些人的志愿是想當(dāng)運(yùn)動員，而我呢？我的志愿是想當(dāng)一位老師。每次上課時，看到老師在講臺上講得口沫橫飛，令我十分的.羨慕，如果換作是我，我說話一定會結(jié)結(jié)巴巴、口齒不清，當(dāng)老師可真是偉大啊！

老師可以把一本枯燥乏味的課本變成一本令人愛不釋手的書；老師也可以把簡單又無聊的課堂變成一堂刺激又有趣的魔法課。老師也十分會鼓勵學(xué)生，還記得以前一年級的時候，我總是不把功課當(dāng)一回事，所以理所當(dāng)然的，成績總是榜上無名，不過有一次，經(jīng)過老師的諄諄教誨，我開始用功讀書，因此漸漸的，成績也比較好了，當(dāng)老師可真是偉大啊！

“人不怕才智不足，只怕志愿不立”大家都應(yīng)該要有志愿，而且要朝著這個方向一直前進(jìn)，俗話說：“天下無難事，只怕有心人”你只要有心，這天下就沒有事情能難得倒你！

在這一片汪洋大海中，我的小船正在往“想當(dāng)老師”的方向航行，我也不想行到世界的盡頭，所以我得繼續(xù)努力，朝我的夢想前進(jìn)！

第一次當(dāng)小小播音員（優(yōu)秀20篇）篇二十

我是三（14）班的＊＊同學(xué)，今天我演講的題目是《小小播音員》，從小我就有很多愿望，隨著一天天地長大，我的愿望也由當(dāng)幼兒園老師到當(dāng)小學(xué)老師，再到想成為一名科學(xué)家，可是我現(xiàn)在卻想成為一名優(yōu)秀的小播音員。去年5月12日，四川省汶川縣發(fā)生了8.0級的大地震，房屋倒塌了，許多孩子變成了孤兒，無數(shù)家庭支離破碎……面對此情此景，我真想通過金色的話筒，呼吁全校師生來幫助災(zāi)區(qū)的人民，撫平他們心靈及身體的.創(chuàng)傷。今年，我們學(xué)校有兩名同學(xué)不幸身患重病，我想成為播音員的念頭又一次在我腦海中閃過。如果我是一名播音員，那我一定會帶領(lǐng)全校的同學(xué)為患病的同學(xué)祈禱，愿他們早日戰(zhàn)勝病魔，回到我們美麗的校園里來。

今天，丁老師神采飛揚(yáng)地告訴我一個好消息：準(zhǔn)備好一篇特邀播音員的稿件。心中的期盼終于實(shí)現(xiàn)了，我按耐不住心中的喜悅，高興得手舞足蹈，急切地盼望著那一天的到來，我一遍遍地練習(xí)著稿件，為播音做好充分的準(zhǔn)備。

到了，到了，這一天在向我招手。盡管我已做好了充分準(zhǔn)備，但一想到馬上就要播音了，心里既興奮又緊張，我的心像“十五只吊桶打水―七上八下”，怦怦直跳。我用手悄悄地捂住快要跳出胸膛的心，不住地安慰自己：別慌，相信自己，我能行!