人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧
動物動物三年級篇一
倉鼠是大家再熟悉不過的動物了,我很喜歡它。
倉鼠有很多品種,紫倉、銀狐、金狐、布丁、奶茶、三線我最喜歡的是布丁。布丁溫柔可愛,只要認識了主人,他就會對主人產生感情,把你當做一個好朋友。
我養過一對布丁。兩只可愛的小生靈扭動著滾圓的身子,看起來就像一個蓬松的毛球,兩顆黑點般的小眼睛,清澈透明,流露出了生命的活力,讓人不由想起了兩顆閃閃發光的鉆石。粉粉的、小巧玲瓏的鼻子在眼睛上面一點兒,尖尖的、像一根縮小的胡蘿卜。兩只尖尖的略微有一點圓的耳朵,立在頭頂上方,只要有一點風吹草動,都能感受到。四只爪子小小的,肉粉色的前爪長在脖子下面一點兒,后爪長在腿和臀部連接的地方。
倉鼠有乖巧溫柔的一面,也有兇狠可怕的一面。
小倉鼠們,開飯了!我一邊說,一邊拿著面包、水果粒、瓜子、玉米粒等豐盛的食物放進食盤。我開始放食物的時候,明明發現兩只小倉鼠還在它們的別墅二樓睡大覺,后一秒,就順著滑梯沖到了食物面前。抱著各自的食開始享用了。只見那只公布丁前爪捧著一顆瓜子,兩顆門牙飛快地在瓜子殼上移動,留下一串深深的牙印,然后瓜子就被一分為二了。看著它狼吞虎咽的樣子,我猜它心里肯定在說啊!真香!
后來,另一只倉鼠也因生病死掉了,我就再也沒有養過倉鼠了。
動物動物三年級篇二
人與人之間有什么不同?無非就是性別與心理上的不同,除此之外人與人之間沒什么不同。而動物與人之間卻有很大的不同,雖然動物與人不同,但它和人類一樣有生活自由權和生命權,人類不可以輕易傷害動物,因為他們也是有生命的。以下是“人與動物的小故事”,希望能夠幫助的到您!
【篇一:人與動物的小故事】
冰心老人曾說:“美的真諦應該是和諧。這種和諧體現在人身上,就造就了人的美;表現在物上,就造就了物的美;融匯在環境中,就造就了環境的美。”從這句話,我感到了和諧的美。可是“和諧”似乎是一個容易理解的詞但是要真做到人與人,人與動物……和諧相處,卻是難于上青天。有一次,我讀過兩則小故事后,深深地感受到了和諧的真正意義。
一則小故事是這樣:一群猴子偷偷摸摸地跑到一個農家里偷吃花生,結果被農夫看到了。農夫隨手拿起一塊石頭就往猴群扔了過去,恰好不偏不倚打到了一只猴子的腿。那只猴子和猴群們跑回了山里,就把事情的來龍去脈,告訴了它們的“大王”。于是,它們來到了農家里,剛剛好那一天農夫出去了,猴子們為了報“一石之仇”就把他家的雞,毛拔了個精光,可憐的雞們,便成了主人的替罪羊。
另一則小故事是這樣的:一位旅行者,在一望無際的沙漠里,見到了一只餓得生命危在旦夕的白狼。那位旅行者,把他帶的能吃的都給白狼吃了,這只狼終于被救活了。有一天,旅行者被一群狼圍住了,狼準備把他吃掉。旅行者知道:“自己是一個手無縛雞之力的人。于是他閉上眼睛等著狼張著血盆大口,把他吃掉。可是等了許久卻不見狼來吃他。他覺得很奇怪,便睜看了眼睛,這才發現上次他救過的那只白狼在身邊……旅行者脫離虎口后,恍然大物,只要我們對動物好一點,它們也是知道報答的。
這兩則小故事告訴我們:人與大自然之間的一切事物,都要友好和諧的相處,才能避免發生各種各樣的悲劇。
【篇二:人與動物的小故事】
朋友家有一只貓咪,金黃的皮毛,見了人總是怯怯的,一雙大眼睛閃爍著拘謹與不安。我隨手拿起一只玩具熊逗它,它沒有表現出一只三個月大貓咪應有的頑皮與好奇,似乎弄清了我沒有敵意后才漸漸投入游戲中來。
朋友把它從地上抱起,向我講起了它離奇的身世。
小區附近有一只野貓,朋友曾好幾次見到它在陰暗的角落里出沒。野貓也有愛情,愛情的結晶是七只貓仔。野貓媽媽無力撫養這么多后代,它自己過的也是饑一頓飽一頓的生活。小貓斷奶之后,它把小貓銜起來,放到小區住戶的門口,然后在暗處躲起來等待,一直等到這戶人家發現了小貓。
即使小貓被高高興興地抱進家里,野貓媽媽也并不立即離去,它要在外面多耽一會兒,直到確認小貓已被這個家庭收納,才回窩里去銜下一只。聽說有幾戶抱回小貓的是小孩子,不到五分鐘后小貓就被家里的大人扔了出來,這時野貓媽媽會銜起它到另外一家去碰運氣。
最后有只小黑貓始終無人接納,也許它顏色不夠吉祥,也許是小區的寵物已趨飽和,總之是野貓媽媽自己撫養了它。
朋友點點懷里貓咪的鼻子說:“還記得你媽媽嗎?你媽媽不要你了。你想媽媽不?”貓咪“喵嗚”地叫了一聲作為回答。
朋友說,這只小貓自從抱回來就再也沒有出過家門一步,它對大門有著根深蒂固的恐懼,大概是曾被別人家扔出來過吧。如果朋友偶爾把它抱到門口附近的區域,它會發出凄慘的叫聲并極力掙脫,它怕極了被再次遺棄。也因此,它從小就乖得出奇,未經人指導就知道在地漏處大小便,也不象一般。
【篇三:人與動物的小故事】
人與動物生活在同一個世界上,地球是大家的,人與人之間要互相幫助。在人和動物之間也不例外。
一場傾盆大雨剛剛平息,小鴨子在鴨媽媽的帶領下漫步在雨后溫哥華的街頭。小鴨子們好奇的望著來來往往的車流,和行色匆匆的路人。不知不覺中,兩只小鴨子一不小心滑進了路邊打開的下水井中。
下水井非常深,四周一片漆黑,兩只小鴨子發現媽媽和兄弟們都不在身邊,非常害怕。由于大雨剛過后,污水流得非常急,小鴨子驚慌失措地拍打著水,發出刺耳的“嘎嘎”聲。
鴨媽媽使勁把脖子往下伸,可就是夠不到小鴨子。在這一瞬間,從鴨媽媽的眼睛中流露出絕望的神情,但馬上,它的目光又堅定了起來。它用溫柔的聲音對井里的小鴨子叫著,小鴨子們立刻不出聲了,反而有節奏地打起了水。鴨媽媽用急切的目光掃視著四周,最后落在了馬路對面的巡警身上。它的眼神里一下子充滿了希望。面對著急速的車流,鴨媽媽并沒有冒失地穿過去,而是和小鴨子一起沖馬路對面大聲叫著。司機們明白了它們的意思,于是開始減速。飛速的車流立刻緩了下來,漸漸地讓出了一條寬闊的道路。鴨媽媽一搖一擺地走了過去,一邊走一邊友好地叫著,并向四周的司機們點頭致意。終于,它們找到了巡警,于是小鴨子和媽媽一起懇求地叫著,然后圍在巡警腳邊,小鴨子們輕輕地叼著巡警的褲腿,鴨媽媽則用身體蹭巡警的腿,終于,巡警注意到了它們,于是鴨媽媽向馬路對面大叫,眼中閃著傷心的神情。這時,從對面的下水井中傳來了小鴨子筋疲力盡的叫聲,巡警一下子明白了鴨媽媽的意思。
事不宜遲,機制的巡警從頭上摘下了帽子,然后又把繩子系在上面。緊接著馬上抱起鴨媽媽和它的孩子們年穿過了馬路,來到了下水井旁。只見巡警把帽子用繩子小心翼翼地放下去。鴨媽媽站在井口,耐心地叫著。小鴨子望望媽媽,又看看身后的帽子,都游到了里面。
巡警終于把小鴨子救了上來。鴨媽媽又是點頭又是哈腰,不時發出歡快的叫聲。小鴨子見到了自己的媽媽,高興地撲到了它的懷里。鴨媽媽用翅膀撫去了小鴨子身上的水,然后又把所有的寶寶們都擁到自己的懷里。巡警不想打擾這溫馨的一家,默默地走了。
目睹這件事的人們,無不為之感動,他們一齊歡呼起來,慶祝這美好的時刻。是啊,動物是人類的朋友,人們對待動物也應該像對待人一樣,這樣就可以構成一個充滿和諧和友誼的美好世界!
動物動物三年級篇三
我養了兩條小魚,名叫孔雀魚。
瞧!它們的頭小小的,眼睛烏黑烏黑,卻又亮晶晶的,像兩顆油光的芝麻粒。魚身和尾巴上的鱗片極為有趣:身上鱗片的花紋是一圈套著一圈的,一圈火紅、一圈金黃、一圈橘紅、一圈天藍,像一道道美麗的彩虹!尾巴上的鱗片花紋則剛好相反,一圈天藍、一圈橘紅、一圈金黃、一圈火紅。扇形的尾巴像是給魚“公主”穿上了漂亮的舞裙,美極了!
孔雀魚之間的交流讓人捧腹。一天傍晚,我給它們喂食,剛放了一粒魚食,一條孔雀魚就搖著長長的裙擺,游了過來,毫不客氣地一口吞了下去。然后游回去跟另一條碰了碰嘴,仿佛在說:“不好意思,我先吃了,味道你聞聞香不?”“沒關系,主人還會喂我的。”等它們聊完,我又喂了一粒。
孔雀魚特別愛跳舞。每當我彈鋼琴時,它們會精神振奮,一塊游到水面翩翩起舞,還會隨著節拍忽上忽下,仿佛為琴聲伴舞!
孔雀魚樂趣多多,為我的生活增添了幾分歡笑。
動物動物三年級篇四
現在,你的愛寵是否正盯著你,眼神里溢滿了柔軟的光芒?如果是的話,請你馬上放下手中的事情,花時間陪這小可愛玩一會兒,哪怕只是摸摸它的頭或者跟它說說話,它們會很開心。
試想,動物們本有著它們自己幸福的家庭,卻因為人類的好奇心將它們與家人拆散,強迫它們熟悉新的環境和新的家人。若是好運遇到真心善待它們的人家,它們還能融洽快樂地生活,可一旦碰上那些不負責任、隨意虐待動物的人,它們也就相當于在煉獄混日子,混著混著就一不留神成了流浪動物,還有不少則悲慘的死去,被隨便丟棄在垃圾堆。
有尊嚴的生活著的動物當然也有很多,可在流浪與慘死的動物的龐大數字面前,這就好比銀河對上了宇宙,終究比不得的。
可就在我們人類這般對待地球的其他生靈時,動物們卻如往昔對我們一樣,包容我們,我們何其有幸。
狗是我們比較熟悉的動物了,它以最純粹的真心待我們,任勞任怨。當軍犬,它是與軍人并肩戰斗的戰士!做家犬,它勇于驅趕一切威脅家人的因素載體;而作為寵物狗,它則承擔起主人的蜜友與“開心果”的責任。你有聽過它在跟你說的話嗎?不論你有沒有聽到,它都無時無刻不在跟你袒露心聲,它的眼神、它的動作都是在向你告白。
而貓,它是粘人也是自立的,當你覺得它戳中你萌點的時候大概就是它想逗你開心,或者它餓了,它想你喂它吃東西、想睡在你的懷里。
動物沒有人類這般復雜的思想感情。“狼孩”事件、老虎救下小女孩這些讓我們匪夷所思的事情也是真真實實發生了的。對于同是由大自然哺育的生靈,我們沒有理由也不能夠把殘忍和傷痛帶給它們。
動物對待我們的溫柔,我們無以為報,我想,唯有報以更多的溫柔吧。
動物動物三年級篇五
摘要:一提到動物,大家都非常熟悉。我們家里養的雞、鴨、鵝、豬、馬、牛、羊是動物,森林里的老虎、獅子是動物,天上飛的小鳥,水里游的魚兒等也都是動物。動物和我們人類共同居住在地球上,我們和動物共同生存在一個家園里。可以說動物是我們人類的好朋友,我們誰也離不開誰。
關鍵詞:自然、生命、和諧 第一,動物有益于人類
人類起源與動物起源在茫茫歷史長河中時間相隔不算太長人類形成后依賴林果漁獵以生存和進化后來發展了農業(第一次社會大分工)和畜牧業(第二次社會大分工),生產上去了,有剩余價值可以剝削,于是原始社會進步到奴隸社會。
人類和動物的關系非常密切也非常復雜。人和動物在地球食物鏈中互爭口糧又互相依存,接觸頻繁。一般按人類需要分其為6類: 1.食品動物(food animals)供應人類豐富營養來源的肉、乳、禽、蛋、魚等。
役用動物(labor animals)馬、驢、騾、駱駝等.騎、馱、拉,被譽為“不要能源”的動力,有戰略意義。
經濟動物(economic animals)生產羊毛、裘皮、皮革等.如綿羊、長毛兔、海貍鼠、黃鼬、藍狐等。
實驗動物(laboratory animals)以科學實驗為目的、定向培育出的特種動物,有嚴格遺傳學和生物學要求,目前以小鼠、大鼠、豚鼠、倉鼠為代表。
醫用動物(medical animals)生物制品原料如血清馬、雞胚等;檢測工具如家兔;中藥原料如鹿(茸)、熊(膽)、牛(黃)、馬(寶)、虎(骨)等。
觀賞動物(寵物,pet)貓、狗、鸚鵡、金絲雀、金魚等。動物園、馬戲團動物皆屬之。
第二,動物對人類也有有害一面
動物約有200種傳染病、80種寄生蟲病,其中半數可以感染給人。1967年世界衛生組織(who)把這類在動物和人之間傳播的疾病定名為zoonoses,原意是”動物源性病”,其后who/fao聯合專家委員會又把它界定為"在人類與脊椎動物之間可以自由傳播的疾病”。
在很長的一段時間了,動物與人類之間的關系是很和諧的。但是,隨著時間的推移,由于人類自身的原因,造成了動物與人類的關系惡化,而且有越來越嚴重的趨勢。整個世界到底有多少生物,恐怕誰也難以說清,科學家的統計也只能給我們一個近似的答案。而當今世界的生物物種正在一天天減少卻是確鑿無疑的。
在美國華盛頓國家博物館的展廳里,一只旅鴿站在一根樹枝上,長長的嘴,尖尖的尾巴,展翅欲飛。但它卻永遠告別了藍天白云。這是世界上最后一只旅鴿的標本。標本說明牌上寫著,旅鴿種族中的最后一只于1941年9月11日美國中部時間11時死去。然而,僅僅一百多年前,北美大陸還生活著大約50億只旅鴿。它們的災難來自自己的肉太鮮美,勾起了貪婪人饕餮之欲。1990年,最后一只旅鴿被射殺。此后,只有在一些動物園才飼養著少數旅鴿。但是失去大自然自由的天空飛翔,它們很快走向了滅絕。
旅鴿的命運,只是生物滅絕的一個縮影。據鳥類學家記載,最后一只大海雀是1844年在冰島被射殺的。而最可悲的是愚鳩,它們全軍覆沒的時候,世界上連它們的一個完整標本都沒有保存下來。有關資料統計,從1600年到1966年,366年光景,世界上消失了164種鳥。
再看看我們中國。亞洲叢林之王的東北虎,野生的已只幸存20多只;大熊貓,滅絕的警報早就頻頻拉響;還有金絲猴、白鰭豚數量都岌岌可危。據動物保護專家們研究,野生隊伍種群要保持在2000只(頭)左右,才可以在自然狀態下正常繁衍。才這個標準看,世界上許多物種正面臨著滅絕的命運。1996年4月20日,國際環境規劃部署發表報告指出:世界上有12%的哺乳動物和11的鳥類瀕臨滅絕,每24小時就有150~200種生物物種永遠告別地球。
首先,人類對動物的肆意捕殺,一方面造成了動物的大量減少,另一方面也造成了動物對人類的敵意不斷增強,一定程度上破壞了動物與人類的友好關系。事實上,動物與我們人類一樣,有思想,有感情,也有它們自己的生活方式,更有自由權。我們在未經動物們的同意之下就隨意破壞它們的棲息地;在未經它們的同意之下就隨意傷害它們的軀體;在未經它們的同意之下就私自決定它們的死亡。我們是否有考慮過它們的感受,是否有想過它們的想法,是否想過他們的生命什么時候終結是有他們本身決定的呢。生態學告訴我們,任何一種生物都不是孤立地存在于自然界,而是作為生態鏈或生態網中的一環,與其它生物存在著直接或間接的依存關系,也就是說食物鏈靠生物的多樣性來維持,任何一種生物的減少或消失,都會牽一發而動全身,影響整個鏈、網結構的完整性。然而在今天社會生活中,因看不見生物之間的食物鏈關系而破壞生物多樣性的短視行為屢見不鮮。人們為了獲取貴重的毛皮、虎骨,瘋狂捕殺老虎;為了獲取象牙而偷獵大象;為了一點點渺小的口腹之欲大肆捕殺各種珍禽異獸……。新中國科學院研究所所長、國家自然基金會副主任張新時研究員指出,人類工業化發展的一百多年來,特別是最近幾十年來,由于工業和其它人類活動的大大增加,物種滅絕的速度比自然滅絕的速度要快一千倍。如果人類不節制自己的行為,不加強生物多樣性的保護,珍貴生物就會在它們的用途就在還沒有發現之前就已經滅絕。這個損失是永遠無法挽回的。
對于萬物主宰的人來說,生物多樣性這個詞可能還比較拗口。它是指生活在地球上的某些地區的各種各樣的動植物,包括微生物,包括森林、草原、濕地和其它綠地,這些東西對我們人類來說是最基本的生存要素。可以說,生物多樣性是我們地球上最珍貴的資源之一,它與礦產資源、水資源和土地資源一樣重要,構成我們人類生活、生存的環境,與國家經濟的發展也有密切的關系。自然界那么多生物,但它們的分布并不是無規律的,它們都是按一定的方式和一定的格局分布的。各種動物構成一個生態營養鏈,一個鏈斷絕了,就會造成這個生態鏈的破壞。比如植物,它通過光合作用制造碳水化合物,食草動物食用植物構成自己的能量,形成肌體,人類或其它動物利用這些植物或動物來生存。這個鏈如果脫節,比如如果草原被破壞了,食草動物沒有食物來源,人類和另外的肉食動物的肉食來源就成問題。這是從大的方面看。實際從小的方面看,比如微生物,它也在生物多樣性中自己占據的一環上發揮作用。它把一些死掉的動物或動物的排泄物加以轉化。如果沒有微生物我們這個世界早就被各種動物尸體充塞滿了,就根本不可能有人類的生存空間。地球上的每一種生物就是這樣,在生物鏈中扮演著這樣的一個角色。有些生物看似與人類的關系不是那么密切,甚至不知其名,但極大的可能是我們還沒有找到這種聯系,或還沒有認識到它的功能。但盡管你不認識它,它們還是在那里發揮作用。所以,一旦鏈中的某一環破壞了就可能造成生物圈的失調,嚴重的會導致整個生態鏈的破壞甚至某些資源的滅絕,甚至引起不利于人類的連鎖反應,直至威脅整個人類的生存。
現在,國際上和中國都制定了生物多樣性的保護計劃,建立了中國生物多樣性的信息系統和中國生物多樣性國情報告。從整個世界來說,對生物多樣性的保護意識,已經加強了許多,各種媒體經常報道有關國家和政府懲治肆意獵殺野生動物、亂砍亂伐森林、破壞植被者,一些瀕危動物得到了人們更多的關注。但破壞生物多樣性的行為還遠未終止。因此,保護生物多樣性可能是一條遠沒有終點的路途,需要我們以極大的毅力和耐心去努力。
愿東北虎矯健的身影再現在東北叢林,愿可愛的大熊貓家族繁盛,愿金絲猴、白鰭豚有一個安寧的家園,愿地球上所有的生物物種都能自由地繁衍。
大家都知道要提倡珍愛生命,愛惜生活。我們人類的生命很珍貴,難道動物的命就不值得珍惜么。或許我們人類也有不想死但是沒有選擇權利的時候,但是這樣的事情畢竟是少數啊。我們就不能把動物當成是我們人類的一份子,當成我們的朋友,當成我們的家人一樣對待么。
總之,愛護動物,愛護自然,就是愛護人類自己。這是我們人類總結出的經驗教訓。只有當愛護動物、愛護自然、愛護生命成為社會共識和人們的自覺行動時,人類與動物、人類與自然的關系才能得到切實的改善,人類才會有更美好的生存環境。才能更好的發展。
廣饒縣大碼頭鎮中心小學
吳海霞
動物動物三年級篇六
暑假里,它和其他三只小雞作為商場購物贈品一起來到了姐姐家,又因主人的嫌棄來到了我們家。就在準備來我們家的那一天,姐姐家不懂事的小孩抓小雞玩,把其中一只小雞捏死了,它僥幸沒被抓住,躲過一劫。
這三只驚魂未定的小雞仔就這樣來到我們家,雖然被關在籠子里,住在樓梯角落里,但總算過上了安穩的日子。每天都有食物吃,有水喝。奶奶還在籠子上吊著青菜,讓它們跳起來吃菜葉,補償它們不能自由行動的損失。可是好景不長,小區里幾個頑皮的熊孩子趁奶奶不注意,把雞籠提到外面戲耍,等到他們回家吃午飯時,卻把這幾只雞仔忘在太陽底下暴曬。直到下午奶奶發現時,幾只小雞仔都躺在籠子里,雙翅朝天、雙腳繃直、脖頸僵硬。其中兩只一動不動,很明顯是被曬死了。
大難不死,必有后福。第二天,奶奶要回鄉下了,決定帶上它。它在我家小汽車的后備箱里,經歷了一個小時的旅行,來到了鄉下。我想,世上沒有幾只小雞能坐上小汽車吧!
開闊的鄉間草地,自由奔走的小公雞。盡管羽毛不美,甚至殘缺,但那藍天下歡快啄食的身影,就是對它戰勝磨難最好的饋贈吧!
動物動物三年級篇七
我家小白兔的生活十分幸福,每天吃完了睡,睡完了喝,無憂無慮,舒舒服服。
它一身潔白如雪的皮毛,一雙小巧玲瓏的紅眼睛,長而靈敏的耳朵,四條強健有力的腿,細如汗毛的胡須,那可愛的三瓣嘴在軟軟的小鼻子下面,還有柔軟的腹部和短短的毛茸茸的小尾巴。
它可不是好惹的,要是你把它弄疼了一點點,它就要亮出鋒利的爪子抓你一下,或用它那三瓣嘴狠狠地咬你一下,很疼的哦!不過它要是高興的.話,會伸出它鮮紅的小舌頭舔舔你的手心,還會一動不動地趴在那兒,靜得像一座雕像,讓你去輕撫它柔軟的身體。
當它進食時,會先用三瓣嘴死死咬住食物不放,然后慢條斯理地品嘗食物。不過當你在它進食時去嚇它,它是不會理你的,因為它吃得十分投入,已達到“忘我”的境界了。如果喂的是飼料,它肯定一股腦狂吃,碰到比較硬的飼料時。它就先將那個飼料叼到籠子的另一個角落里,埋頭苦“吃”,真是有趣。
平時我帶著小白兔下樓時它十分聽話,可一到草地里,它好像就發了“瘋”,一會兒大口大口地吃著青草,一會兒又在草地上狂奔,有時還躲在一叢草后面,好似一個害羞的小姑娘。當它在休息時也很有趣。它會像人一樣“努力”伸展腰身,打著哈欠,真是可愛到極點。
可是一件讓我悲痛欲絕的事情發生了:媽媽決定把小白兔放到荒郊野外去,我頓時放聲大哭,不想讓它離開。可媽媽下了死命令,任憑我死纏爛打,媽媽的“意志”也絲毫不變,我絕望了,只好眼睜睜地看著它離開。不過反過來一想,這樣也好,因為它可以過自由自在地生活了。但是在野外,會有多少可怕的危險等著它啊!可愛的小白兔,不知你生活得如何,希望你目前健健康康、快快樂樂的,每一天都過得幸福美滿。
希望在某年、某月、某日中還能再見到你,我可愛的小白兔。
動物動物三年級篇八
星期六的晚上,我聽爸爸媽媽說,明天要帶我去動物園玩,我興奮極了。
第二天一大早,我就催著爸爸媽媽趕快走,好早一點看到那些可愛的小動物們。
到了動物園,我高興的左看右看,上蹦下跳。第一個看到的是小松鼠。小松鼠的眼睛水汪汪的,顯得很機靈;頭上豎著兩撮毛,就像兩個小辮子;給他食物的時候,它會用手拿著,然后找個地方藏起來。
馬上就要到猴山了,我飛快的跑過去,哇!猴山里真熱鬧呀!有的猴子在用尾巴蕩秋千,有的在懶洋洋的抓虱子,大部分的猴子在搶游客扔進去的食物。有一只猴子很可憐,它被厲害一些的猴子打,還掉進了水里,身上都濕了也搶不到東西吃,我們就叫它“濕”人。我最喜歡的是趴在猴媽媽背上是一只小小的猴子,它象小寶寶一樣吃著手指頭,那樣子可愛極了。
最后,我還玩了蹦蹦床,跳起來的感覺就像飛一樣,好過癮啊!
所有的動物都看完了,我又累又餓,但是,我想,回家以后,我一定要把今天看到的寫下來,讓所的老師、同學、熟悉的朋友和不熟悉的朋友們分享我的快樂,因為,快樂越分享,就會變得越多喲。