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好朋友的故事小學(xué)生(專業(yè)18篇)

時間:2025-05-25 作者:念青松

優(yōu)秀作文在結(jié)構(gòu)上具備清晰有序的組織,使讀者能夠一目了然地理解作者的觀點。以下是一些知名作家的優(yōu)秀作文摘抄,可以讓我們感受到優(yōu)秀作文的力量和魅力。

好朋友的故事小學(xué)生(專業(yè)18篇)篇一

有一天,我在路上遇到一只小狗,它的毛雪白雪白,身上還有黑色的斑點。一條向上翹成一個圈的小尾巴總是搖來搖去。一對圓溜溜的黑眼睛發(fā)著光,像是有什么話對我說,寶石一樣的黑鼻子,腦袋兩旁還耷拉著兩只小耳朵,它嘴里銜著一根骨頭,等它吃完骨頭,就從嘴里吐出一條粉紅色的舌頭。

我和小狗一起玩起球來,只見它站在球上滾來滾去,好像在說:“真好玩。”和它玩了好一會兒,我心想:該吃午飯了,不如把你帶回家,給你點吃的,你肯定也餓了吧。小狗跟在我的身后飛奔回家。到家了,我狼吞虎咽地吃了一大碗飯,便急忙拿上兩個饅頭向小狗跑去,“給!”,它立刻跳起來張開嘴巴接住并吞進(jìn)肚子里。這樣一來,小狗慢慢地和我熟悉了,變成了好“朋友”。天漸漸黑了下來,我想:你也一定想家了吧。于是,我輕輕地拍拍它的小腦袋,說:“你該回去了,你的主人一定會擔(dān)心的。”小狗望著我,搖搖尾巴,依依不舍地回家了。我覺得我又多了一個好“朋友”,心里特別開心。

好朋友的故事小學(xué)生(專業(yè)18篇)篇二

書是人類的朋友,是人類進(jìn)步的階梯。書是知識的寶庫,讓我們不斷進(jìn)步。我愛書,我總和好書交朋友。

在小的時候,我是不喜歡書的。記得有一次,媽媽給我買了一本書。這樣不愛讀書的我非常反感,總是躲著那本書,看見它就繞道走。有一次,我在家里很無趣,什么也干不了,無意間又看見了那本書。因為沒有其他別的選擇了,我只好拿起了它。我漫不經(jīng)心地翻看了幾頁,竟然發(fā)現(xiàn)它有趣極了,再也放不下它了!

我迷上了書,總是和媽媽一起扮演起書中的場景和角色,這成了我們最大的樂趣。每看完一本,我們都會把家里裝扮一番,自己也打扮成書里的角色,玩起了最漂亮的cosplay。

你看,知識的海洋無邊無際,你只要深入了解它,便無法自拔。這就是書的神奇!所以,和我一起去書的世界吧!

好朋友的故事小學(xué)生(專業(yè)18篇)篇三

我的好朋友是李響,也是我的同班同學(xué),一張秀氣的瓜子臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛,彎彎的`眉毛,高高的鼻梁,櫻桃小嘴,經(jīng)常梳著一個馬尾辮。

李響很文靜,大家都夸他是一個乖巧的女孩子。李響不光學(xué)習(xí)好,而且愛助人為樂。

記得有一次,早上上學(xué)的時候天還很晴朗,但是在下午放學(xué)的時候,天空中突然烏云密布,下起了傾盆大雨,可是我沒有帶傘,只好在校門口等著媽媽來接我。可是,媽媽要上班,爸爸前幾天又出差了,這可怎么辦呀?我著急的不得了,而且肚子好餓,天氣又冷。我想:難道今天真的要冒著雨回家嗎?正在這焦急萬分的時刻,忽然看到一個熟悉的身影朝我走近,原來是李響。他停下來對我說:“你沒有帶傘啊?我送你回家吧。”我聽了高興極了,連聲說:“謝謝你!”說完,我們倆便打著傘走進(jìn)了雨簾中,雨越下越大。隨風(fēng)亂飛的雨水鉆進(jìn)了我的袖子和衣領(lǐng),褲腳也被打濕了。這是我發(fā)現(xiàn)李響把一大半的傘遮向了我這邊,他的衣服早就被雨點給打濕了。我說:“李響,把傘向你那邊移一移吧,衣服濕了,會感冒的。”他卻笑著說:“沒關(guān)系,回去換一件衣服就行了。反正已經(jīng)淋濕一個人了,就不要在淋濕你了。”我聽了,感動極了。十多分鐘后,終于到家了。李響的臉已經(jīng)凍得發(fā)白了,媽媽趕緊送她回家。晚上我給他打電話的時候,她媽媽說她還是有點發(fā)燒,我覺得特別愧疚。可是第二天上學(xué)的時候,他卻說:“沒關(guān)系,不要擔(dān)心了,我已經(jīng)好了啊。”我心里感動極了。

李響就是這樣一個人,樂于助人,為了幫助別人常常顧不上自己。他是個心地善良的人,我們大家都很喜歡他,他也是令我印象最深刻的一個人。

好朋友的故事小學(xué)生(專業(yè)18篇)篇四

我的好朋友就如天上的繁星數(shù)也數(shù)不清。但我最好的朋友是——蔣麗文。文靜是他的外表,陽光活潑是她的追求。

她扎著一個馬尾辮,無論夏天冬天,她都穿著一條牛仔褲,白白的牙齒,炯炯有神的眼睛,櫻桃似的小嘴,問號似的耳朵。

她非常愛學(xué)習(xí)。記得有一次,她約我去一角書屋看書。我一進(jìn)去就拿了幾本漫畫書,但沒想到,她竟然拿了幾本歷史書。我問她“你愛看歷史?”“嗯,初中要學(xué)就算提前預(yù)習(xí)一下吧!”不知怎的,是受了她的感染,我也拿了幾本歷史書。

她不僅愛學(xué)習(xí)還十分愛學(xué)習(xí)。

那次,汶川地震,她捐的.錢是最多的,玉樹地震,她捐的錢也是最多的,她常常說“我做的事都是極為平凡的事,但每個人都出一份力,就會幫助到很多人。”

這就是我的好朋友,一個愛學(xué)習(xí),助人為樂的好朋友。

好朋友的故事小學(xué)生(專業(yè)18篇)篇五

我有個好朋友叫陸慧文,我倆是同學(xué),而且是鄰居哩!我們兩家都買了新房子,準(zhǔn)備7、8月份搬走。

有一天,我正在彈琴,隱隱隱約約聽見陸慧文的爸爸和媽媽正在談話,他們說要提前搬走,因為房子已經(jīng)被租出去了,就在4月8日。剛開始我覺得他們在開玩笑,沒有放在心上。

光陰似箭,日月如梭。很快,4月6日到了。陸慧文到我家來玩,她告訴我后天就要搬走了。我當(dāng)頭一棒,原來是真的!我心想。陸慧文送給我一個可愛的娃娃,我給娃娃取名叫“文靜”,文靜穿了一條淺綠色的連衣裙,腰上系著一條腰帶,腰帶上繡了一朵美麗的百合花,她有一頭金色的長發(fā),可美了!看到她,就像看到了我的好朋友。

時間過的飛快,眼就到了4月8日。她家十分熱鬧,外婆、外公都來了。那天我起的很早,我把自己鎖在房間里,可我那不爭氣的眼淚還是掉了下來。

雖然我和陸慧文現(xiàn)在不住在一起了,但我相信,我和她永遠(yuǎn)都是好朋友。

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好朋友的故事小學(xué)生(專業(yè)18篇)篇六

我的愛好是什么?愛好就是看書。書是我的好朋友,我倆形影不離。

有一次,媽媽帶我到新華書店買書,一買就買了好幾本。回到家后,我迫不及待地拿了一本新買的書《哈哈笑的傻小子》,在寫字桌前看了起來。這本書中的“傻小子”真有趣,我看一會兒笑一會兒,笑一會兒,看一會兒,兩眼緊盯書本,看得津津有味。

不知不覺地,半小時過去了,一小時過去了,三小時過去了……吃晚飯時間到了,媽媽說:“別看書,來吃飯,你最愛吃的羅宋湯、糖醋小排在等著你哪!”

媽媽見我沒應(yīng)答,便走進(jìn)我的房間,見我正在全神貫注地看書,竟連人帶書把我拉到餐桌前。我把書擺在膝蓋上,吃一口飯,看一眼書,喝一口湯,看一眼書……突然,我“呀”的一聲叫了起來。原來我把湯灑在了書頁上,那潔白無瑕的書頁上,留了一滴滴“湯痕”,媽媽見了哭笑不得。

我的愛好是看書,書頁上留下的“湯痕”,不正是我的愛好的標(biāo)記嗎?。

【點撥領(lǐng)悟】。

這是一篇敘事的作文,描述“我”的愛好——看書的情景:“看書”是內(nèi)容;“愛好”是中心。由于題目含有中心,所以“我的愛好”就是題意。

如何讓作文表達(dá)的內(nèi)容既切合題意,又與眾不同?這就要運用“三功”,即圍繞功,包含功,變異功。其中,圍繞功和包含功是“雙功一體”的因果關(guān)系,可以這樣說:因為用了圍繞功,所以有了包含功。如此看來,“雙功”變“一功”,只要用圍繞功就能使作文內(nèi)容切題,無走題句。本文就是用圍繞功形成清晰的表達(dá)思路,用變異功描述細(xì)節(jié),請看:

首段將題目寫成設(shè)問句,然后回答“愛好就是看書”,確定了下文敘述的內(nèi)容。

第二段描述“我”如何看書的情景:看書給“我”帶來的快樂是“看一會兒,笑一會兒……看得津津有味”;媽媽“連人帶書把我拉到餐桌前”;“突然,我‘呀’的一聲叫了起來……”。

上述“看書情景”的描述全都圍繞著“我的愛好——看書”,而“呀”的叫聲是用變異功引發(fā)出“我把湯灑在了書上”的細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)該如何運用呢?要是借細(xì)節(jié)責(zé)怪自己喝湯污染了書頁,顯然會丟掉“圍繞功”,離開了中心,就會出現(xiàn)不切合題意的走題句。

尾段將書頁留下的“湯痕”,作為“我的愛好的標(biāo)記”。這一來,“湯痕”統(tǒng)合題意,中心就鮮明地凸顯出來了。

好作文必須有好細(xì)節(jié),好細(xì)節(jié)會給讀者生活的新鮮感,外加中心的鮮明感。因此,每寫作文,好細(xì)節(jié)的創(chuàng)造至關(guān)重要。好細(xì)節(jié)的創(chuàng)造不是隨心所欲的生搬硬套,而是順著生活發(fā)展軌跡的水到渠成。就像本文“湯痕”的細(xì)節(jié),是隨著吃晚飯時一邊喝湯一邊看書而發(fā)生的,“湯痕”的出現(xiàn)并未游離生活,恰恰是生活發(fā)展中派生出來的,因而真實可信,直至“湯痕”與題意統(tǒng)合,成為“我的愛好的標(biāo)記”。至此,圍繞題意的內(nèi)容緊緊地包含題意,充分體現(xiàn)了“雙功一體”的妙用。變異功引發(fā)的好細(xì)節(jié),體現(xiàn)了作文的與眾不同。“統(tǒng)合題意”給作文畫上了完美的句號。

本文作者:富源(微信公眾號:程老師教作文)。

好朋友的故事小學(xué)生(專業(yè)18篇)篇七

漫漫人生路,我們總會遇見幾個與我們志趣相投的人。我們一起成長共同前行,一起攜手幫助著對方,互相感受著彼此的溫暖,這種人就叫做朋友。

佛說:“因果有緣,千百次輪回皆由緣起。”我想,大概是我上輩子千百次回眸,億萬次別離,才讓我在懵懂時期與你相遇,相識到相交,我尋覓,尋覓我們那純真的歲月。無數(shù)次沉淪,無數(shù)次邂逅,只為與你共看潮起潮落。

踏在校園小徑上,歌聲縈繞耳畔,音符在跳動,我心在尋找,在斑斕歲月里,而你在等待,只為那份真摯的友誼。

自我們一同踏入這所學(xué)校時,我們就結(jié)下了無邊的緣,在一起度過的這半個月迷惘的高中生活中,我們一同努力,互幫互助,只為彼此都能得到提高,稚氣的我們,偶爾會斗嘴,在友情的磕絆中,我一天天長大,俯首沉思過后,猛震朋友情。我也曾不安過,和你絆吵時,我擔(dān)心失去你這個朋友,到那時,沒有人會給我精神上的鼓勵和心靈上的慰藉,在學(xué)校里我就會像那無根的草,沒有依靠;就會想那雨中的浮萍,沒有歸宿。就會像那綿亙于黑夜的星體,沒有爍光,,只會是那依附在漫天星空中遙不可及的繁星!

在時間的罅隙里,與你度過的分分秒秒,都是快樂的,如果沒有你,我將會成為一隅孤島,忍受海水的侵蝕,有你的日子,我過的都甚為充實。

在我失敗時,你會安慰我;在我成功時,你會和我分享喜悅;在我沮喪時,你會百般開導(dǎo)我---這些都無人能及啊!你是我在這所學(xué)校認(rèn)識的第一個朋友,殊不知,朋友之間的情誼大概濃至深深吧!

你—小星星,我的摯友,當(dāng)我依附在天空時,你是否愿做一顆繁星守候在旁呢?朋友情,安我心。浮萍擊落,念你一生。

當(dāng)感動的浮華落下時,就是朋友情誼飛揚天際吶喊時!

友情的力量,超乎我們的想象,讓我們好好珍惜我們的朋友,用心擁抱的友情,讓我們的友情天長地久。

好朋友的故事小學(xué)生(專業(yè)18篇)篇八

本站:小白兔和小黃貓在森林里相遇了,它們邊散步邊聊天,最終成了好朋友。下面就讓我們一起來欣賞《好朋友》這篇。

作文。

吧。

從前,一只樂呵呵的小白兔和一只可愛的小黃貓在森林里相遇了。

小白兔看見小黃貓在悠閑地散步,就對小黃貓說:“咱倆能結(jié)伴而行嗎?”小黃貓一口答應(yīng),并說:“一起行走很好玩,路途上不寂寞”。

于是,它們一起在森林里邊散步邊聊天。

“你說,現(xiàn)在的人類有時還不如咱們動物呢?不愛運動,就像我的主人,外出有小車,進(jìn)家就睡覺,每頓飯沒有肉難以下咽,怎么會沒有三高呢?”小白兔既不滿主人的行為習(xí)慣,又心疼主人,不自覺的向小黃貓說起心里話。

“誰說不是呢?人類有什么缺點還安插到咱動物身上,貪吃就貪吃了,還形容叫饞貓,真是躺著中槍”小黃貓也挺有共鳴。

小白兔和小黃貓越聊越投緣,不知不覺就到了小白兔家門口,小白兔說:“小黃貓,今天我的主人不在家,你到我家里做客吧?”小黃貓很高興的答應(yīng)了。

到了小白兔家,小白兔把吃的東西擺了一桌子,有青菜、胡蘿卜、草等,小黃貓看了看桌子上的食物說:“我不愛吃植物類食物,我喜歡吃肉類食物,比如說魚、雞肉、羊肉等,”小白兔聽了以后,不無慚愧的說:“我的知識太欠缺了,這一點我要向我的主人學(xué)習(xí),他上至天文,下知地理,無所不知,對不起,小黃貓,我以為所有的小動物,都喜歡吃植物類食物呢?。”

看著小白兔真誠的內(nèi)疚的神態(tài),小黃貓笑笑說:“沒關(guān)系,小白兔,下次去我家,我吃魚,我請你吃青菜。”

那么后來,小白兔去小黃貓家做客了嗎?它吃到自己喜歡的食物了嗎?這些問題的答案是肯定的,因為它們兩個成了形影不離的好朋友。

作者:路沛霖。

好朋友的故事小學(xué)生(專業(yè)18篇)篇九

眼睛、耳朵、嘴巴和鼻子是好朋友。有一天晚上,小主人正在睡覺,迷迷糊糊聽見很多人在說話,仔細(xì)一聽,原來是眼睛、耳朵、嘴巴和鼻子在爭吵。

眼睛開始發(fā)話了,只聽它驕傲地說:“我很美麗,如果沒有我,世界將是一片模糊,一片黑,還不知道這是天亮,還是天黑,所以我很重要。”耳朵聽了,不服氣地說:“小主人要是沒有了我,后果你知道是什么嗎?別人對他說的話都聽不見,別人說一句英語,他都聽不懂,所以我很重要。”鼻子再也忍不住了,氣憤地說:“要是沒有我,小主人就不能呼吸了,也不能聞到花的香氣,所以我很重要。”嘴巴不甘示弱地說:“沒有了我,小主人心里的話說不出來,想吃的東西也不能吃。”大家都在爭誰的本領(lǐng)大最大,這時,大家都不工作了。

早晨,小主人起床,眼睛不睜開,看不清,不知道這是天亮,還是天黑,不小心撞到了墻;鼻子不呼吸,難受得不得了,嘴巴不張,無法與別人溝通;耳朵不工作,什么也聽不到。正在這時,眉毛大哥跳了出來,說:“你們再這樣做,小主人可就遭殃了,你們都很重要,小主人少不了你的。”眼睛、耳朵、嘴巴、鼻子聽了覺得很有道理,都說:“對不起。”于是大家又開始工作了,小主人終于回到了以前的日子,又蹦蹦跳跳地來到學(xué)校上課了。

好朋友的故事小學(xué)生(專業(yè)18篇)篇十

我和朋友一起攜手走過的故事,令我終身難忘。有一次,我去一四值日時,身邊沒有一個好朋友,我好像又回到了從前,沒有朋友的孤單,寂寞,每天都干好自己的事,干完了就只坐著、呆著,日復(fù)一日,那滋味我想都不敢想了,正當(dāng)我快做完值日時,一個熟悉的身影從我眼前經(jīng)過,哎—一定是田浩宇的朋友來接他了!只聽見一聲“王文帥,快點!”咦是誰呀,這聲音好熟悉呀!我一抬頭一看竟是代宇昂,頓時我身體里的一種熱流,用上了我的心頭,我連忙做完值日,出了這個令我寂寞的教室,走到我的好朋友的身旁,與他盡情地玩耍。

朋友是個透x鏡,其實他比你還了解你。

一天中午,我在檢查午餐紀(jì)律,我到最后才能打飯,此時,我頭上出現(xiàn)了一層烏云,下著雨,閃著電,突然一個溫馨的聲音把烏云給吹散了:“我?guī)湍愦蝻垼俊蔽翌^上立刻出現(xiàn)了一個燦爛的太陽,我一抬頭,竟是楊浩然,我激動地說:“行,就是我只要那道菜!”

一會兒,他打來了,只見兩“大”碗那道菜在我面前,“哎,他明知我吃不了這么多還給我盛!”我嘟囔著。其實我知道他是為了我好,我這么瘦,都可以見骨頭了,當(dāng)然得長胖點了。朋友是知你,懂你的,其實,你什么也瞞不過他。

朋友會帶給你無限溫暖的,也會帶給你無線的快樂,而不讓你感到孤獨的!

好朋友的故事小學(xué)生(專業(yè)18篇)篇十一

我和小麗是從小到大一起長大的非常要好的朋友,每天我們一起上學(xué),一起回家,一起玩耍。就像親姐妹一樣。

我們從小到大都沒吵過架,一直和和睦睦的,可是誰也沒想到就在我們上五年級的時候,我們竟然分到了一個班。就在選班干部的時候,老師選了我而沒選她,正是因為這樣小麗就認(rèn)為是我在老師面前說了她的壞話。回到家,小麗把我約了出來。我來到小麗約我的地方,“小麗!‘”我高興地喊到。因為我以為小麗的氣消了,約我出來玩。可我沒想到的是小麗竟對我說“小瑩,我們絕交吧!”我聽了不爭氣的眼淚竟然流了下來。我含著淚說:“為什么?難道我做錯什么了嗎?”“對,肯定是你在老師面前說了我的壞話,老師才選了你而不是我小麗。”“小麗,你誤會了,我沒有。”“你是我最好的朋友我怎么可能說你的壞話呢?”“好了,你不用說了,不是你還有誰?我們每天一起用功地學(xué)習(xí),不,我比你更用功!老師真是眼瞎了!好了,我從現(xiàn)在開始我和你絕交了。再見!”“為什么?我到底做錯了什么?小麗你要和我絕交?”我在那哭了整整一個下午。

從那以后,我和小麗再也沒聯(lián)系過。

小麗,你在哪?我們可不可以和好?你一直都是我最要好的朋友!

好朋友的故事小學(xué)生(專業(yè)18篇)篇十二

遇見他是我這個夏天最美麗的意外,不,是我這輩子最美麗的意外,因為他的出現(xiàn)給我的生活帶來了美麗。

上天在這時選擇讓我們兩相識,并故意射下局,讓我們體驗懵懂。

在驕陽下,我們一起感受軍訓(xùn)的累,酸,樂;在操場上,我們一起體會運動的苦和甜;在大掃除,我們一起收拾共同的家園。

從幾何時他疏遠(yuǎn)了我,只是我總是在逃,不愿接受,卻在畢業(yè)這天知道,他,不愿和我交往下去的原因。

只是我太在乎,而讓他有壓力,所以我釋然。

遇見他是我一生中感到的快樂,我遇見他的對白不用多,只是心底遠(yuǎn)遠(yuǎn)的問候,因為我們要天隔一方。

初三的畢業(yè)雖然送給我的禮物有他的離別,但看到他能進(jìn)全省最好的中學(xué),我知道這一生遇見他是我最美麗的意外。

遇見之后總會有分離,但是這份美好曾經(jīng)擁有過就好了,我不怕分離,因為至少我們曾經(jīng)遇見。

好朋友的故事小學(xué)生(專業(yè)18篇)篇十三

我的好朋友他在老師眼中是一個十二分優(yōu)秀的學(xué)生,學(xué)習(xí)成績常常名列前茅。每一次作業(yè)都會十分認(rèn)真地對對待,毫不馬虎。在班上是班長,在學(xué)校是大隊委。他一向很節(jié)約,也很愛笑,更喜歡開玩笑。他還有很多優(yōu)點,比如:

有一次老師友批改作業(yè),他在和同學(xué)說話,老師瞪了他一眼,他立刻滿臉通紅,從此,不管上什么課都沒有再開過一次小差。他就是這樣一個知錯就改的人,所以他成績很好,也十二分惹老師喜愛。

他也是一個懂禮貌的孩子,碰上老師就叫“老師好”,看見爸爸媽媽就叫“爸爸媽媽好”。出門放學(xué)時他總忘不了說一句:“爸爸、媽媽、奶奶,再見!”放學(xué)回家也不忘學(xué)著《家有兒好》里的經(jīng)典臺詞說一句:“我回來啦”。所以他十分懂禮貌。

他也見多識廣。有一次他拉著我風(fēng)一般地跑到對面的一個小巷子里玩“蠟油火鍋”,這是他從書上看到的一個小游戲。我問他:“玩‘蠟油火鍋’得有工具啊!你有嗎?”“瞧,我早準(zhǔn)備好了。”我大吃一驚,他真是“裝備齊全”呀!準(zhǔn)備好了一切后,我們先點燃火放在兩匹磚的中間,上面放一個啤酒蓋,啤酒蓋上放一小塊燃燒的蠟燭,后來他又要用水去澆那只蠟燭,我問:“你不怕火熄了嗎?”他沒作聲,倒了些水在蠟燭上,頓時只聽“啪”的一聲,啤酒蓋竟然碎了,他說:“看到了吧!”他就是一個十二分見多識廣的人。

好朋友的故事小學(xué)生(專業(yè)18篇)篇十四

土撥鼠是個快樂的小東西,一有時間就唱歌。啦啦啦,請快請快到我家!小鳥飛過來:快別唱了,多難聽的歌!壁虎爬過來:吱啦啦吱啦啦,煩死人啦!

小青蛇抬起頭來說:聽你唱歌,我簡直要發(fā)瘋了!毛猴跳過來,冷不防一下抓住了土撥鼠:哈哈,讓你討人厭,這下你可唱不成了!土撥鼠被毛猴帶到高高樹上的一個小閣樓里,它回不了家呀,就嗚嗚地哭起來。毛猴說:哭吧!天黑了我再放你回家。毛猴說完,笑嘻嘻地跑去摘野果了。

小鳥沒有猶豫,拔下翅膀就給了土撥鼠,于是土撥鼠插上了小鳥的翅膀,撲啦啦飛出了小閣樓,逃出了小樹林。可是小鳥呢?小鳥沒有了翅膀,只好留在了小閣樓上。它也怕回不了家呀,就嗚嗚地哭起來。小鳥的哭聲驚動了壁虎,壁虎同情地爬過來說:你很想家是嗎?我能為你做事的,你說好啦!

小鳥請求說:現(xiàn)在只有你能讓我回家了,你能把你的腳借給我用一下嗎?壁虎沒有猶豫,拔下四個腳就給了小鳥,于是小鳥安上壁虎的四只腳,飛快地爬出小閣樓,逃出了小樹林。可是壁虎呢?壁虎沒有了腳,只好留在小閣樓上。它也怕回不了家呀,就嗚嗚地哭起來,壁虎的哭聲驚動了小青蛇,小青蛇同情地爬上樹來說:你很想家是嗎?我能為你做事的,你說好啦!

壁虎請求說:現(xiàn)在只有你能讓我回家了,你能把你的腳借給我用一下嗎?啊,我很想幫助你的。可,我沒有腳啊!小青蛇為不能幫助朋友感到很著急。

天快黑了,毛猴采野果就要回家了,壁虎突然靈機一動,有了好主意。它讓小青蛇當(dāng)?shù)趵K,自己順著吊繩哧溜哧溜滑下來,它們倆離開了小閣樓,飛快地逃出了小樹林。

傍晚,在小樹林外的一塊青青的草地上,土撥鼠把翅膀還給了小鳥,小鳥把腳還給了壁虎,加上小青蛇,四個小伙伴高高興興地跳起了舞。土撥鼠一激動,又唱起了歌:啦啦啦,請快請快到我家!這回小鳥、壁虎、小青蛇誰也沒再說什么,只是遠(yuǎn)處毛猴聽到歌聲,傳來一陣又一陣地叫喊!

好朋友的故事小學(xué)生(專業(yè)18篇)篇十五

在我們班,我有四個小伙伴。這四個小伙伴都有自己的特點和個性。和他們相處很有趣。

我的第一個小朋友叫李志珍。我們在幼兒園時在同一個班,現(xiàn)在她是我的同桌。她非常擅長畫畫。她參加過許多藝術(shù)比賽,畫過各種生動的東西,這讓她對學(xué)生們大開眼界。她也很喜歡哭。哭泣是她的高級武器。即使她輕輕一碰,她也會大驚小怪,流下眼淚。根據(jù)我的統(tǒng)計,她曾經(jīng)在一個早上哭過四次。這不是真的。最近她慶祝了她的生日。我們的幾個孩子和他們的父母一起快樂地慶祝。起初每個人都玩得很開心。后來我們有點摩擦。我推了她一下。結(jié)果,她的眼淚幾乎流進(jìn)了河里。我被父母責(zé)罵了。

我的第二個小伙伴是鄭啟龍。他是我們班的“導(dǎo)彈”。他有一雙“飛毛腿”。他比我高半個頭。他鼻梁上戴著眼鏡,像個小醫(yī)生。他有很多知識,而且他的學(xué)習(xí)更好。他首先通過了期末考試。他總是喜歡叫我“老鄭”,但是他比我大,也比我高,所以作為回報,我不得不叫他“鄭瀟”。

我的第三個朋友梁也是我的同桌。他有黑色的皮膚和圓圓的頭。他看起來簡單、誠實和誠實。事實上,這是一種幻覺。他上課總是心不在焉。老師說的話左耳進(jìn)右耳出。這真讓老師頭疼。他好像聽懂了似的說了幾次,但問完就忘了。他真的不知道如何假裝理解。然而,他很有禮貌,每次見到我媽媽都打招呼。

我的第四個小伙伴是游泳大師,他的名字叫黃。他總是為我們學(xué)校贏得榮譽,因為他的游泳非常好,將來他可能會參加奧運會!

這是我的四個小朋友。你喜歡它們嗎?

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好朋友的故事小學(xué)生(專業(yè)18篇)篇十六

我的好朋友她非常喜歡打羽毛球,一有空她就拿著羽毛球拍到操場上練習(xí),還時常向那些“羽毛球高手”挑戰(zhàn),可每次都被戰(zhàn)敗。記得那是一個節(jié)假日,她向一位羽毛球“高手”挑戰(zhàn)。比賽開始了,首先是林秋麗發(fā)球,她把球穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卮虻綄Ψ缴峡眨瑢Ψ今R上起跳并把球用力擋回去,因為速度太快,林秋麗根本無招架的'能力,輸了第一場。林秋麗不服,要求再比一次,對方答應(yīng)了。這次換對方開球,對方把球拋過頭頂,然后再用力將球擊出,林秋麗因還沒準(zhǔn)備好這突如其來的高速球,結(jié)果也輸了。雖是如此,但她并不氣餒,堅持向羽毛球“高手”學(xué)習(xí),然后再向她們挑戰(zhàn),她這種每戰(zhàn)每敗,每敗每戰(zhàn)、堅持不懈的精神真讓我非常敬佩。

回想自己一遇到問題就放棄,不堅持爭取到底,與她相比,我覺得很慚愧。正因為如此,我應(yīng)該向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)這種永不服輸、堅持不懈的精神。

好朋友的故事小學(xué)生(專業(yè)18篇)篇十七

我的好朋友,她叫林秋麗,她是我在上補習(xí)班的時候認(rèn)識的。她頭發(fā)長長的,綁著一條馬尾巴,要是她的長發(fā)甩一甩,就像魚兒在水里游一樣,瞞吸引人注意的;一張瓜子臉,在那對水汪汪的眼睛的襯托下,顯得非常可愛;鼻子粗粗的,兩個鼻孔看上去像兩個小山洞,真是有趣極了。(小學(xué)生作文)。

好朋友的故事小學(xué)生(專業(yè)18篇)篇十八

帥帥看望完外婆準(zhǔn)備回家了,天很黑,路過森林的時候,帥帥真害怕呀!

他心里想著:會不會有大灰狼?大灰狼會不會像《小紅帽》里那樣吃掉我?

他越想越害怕,越想越害怕。

走啊走啊,森林里越來越暗了,路也看不清楚了。

走啊走啊,突然,草叢里發(fā)出窸窸窣窣的聲響,難道真的是大灰狼?!

原來是一只小青蛙,小青蛙跳過來說:別怕,別怕,我用歌聲陪著你回家!說完,呱呱呱的唱起歌。

走啊走啊,草叢里有沙沙拉拉的聲音,是狐貍在樹叢里躲著嗎?

這時,一只夜鶯飛來說:別怕,別怕,讓我用歌聲陪著你回家!說完,嘰嘰喳喳唱著歌。

走啊走啊,小蟋蟀蹦出來說:走吧,走吧,讓我為你演奏送你回家。

小青蛙、夜鶯和小蟋蟀的歌聲交織在一起,組成了一曲悅耳動聽的音樂,帥帥聽著音樂,不再害怕了。

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教學(xué)過程是指教師根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容所設(shè)計的一系列教學(xué)活動,包括教師引導(dǎo)、學(xué)生學(xué)習(xí)和教師評價等環(huán)節(jié)。下面是一些經(jīng)過實踐驗證的四年級教案,它們能夠有效促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)
每個月末的工作總結(jié),是給自己一個機會來思考自己這個月的工作表現(xiàn),也是一個機會來進(jìn)行自我反省和提高。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典月工作總結(jié)范文,希望對大家的寫作
堅持執(zhí)行學(xué)期工作計劃,保持學(xué)習(xí)和工作的積極性和不懈努力。有了一個好的學(xué)期工作計劃,我們能更好地規(guī)劃和管理自己的學(xué)習(xí)和工作。黨在十六屆四中全會中全會中發(fā)起,把構(gòu)建
中班教案是教師進(jìn)行中班教學(xué)的重要工具,可以幫助教師更好地組織教學(xué)內(nèi)容。6.在這里,小編為大家整理了一些中班教案的案例和范文,以供大家參考和學(xué)習(xí)。主要涉及領(lǐng)域:科
優(yōu)秀作文能夠打動人心,引發(fā)讀者共鳴,讓人產(chǎn)生深深的思考。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文樣本,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和借鑒。葉散的時候,你明白歡聚。
優(yōu)秀作文在表達(dá)個人觀點的同時,還能夠兼顧多方面的意見和觀念,做到全面客觀。借助這些優(yōu)秀作文范文,我們可以更好地理解和掌握寫作的技巧和方法。梅須遜雪三分白,雪卻輸
良好的申請書應(yīng)該能夠突顯個人的獨特性和魅力,同時展示出你對所申請的職位或?qū)W校的熱愛和研究。這里收集了一些經(jīng)典的更多申請書范文,這些范文在申請過程中起到了積極的作
通過編寫個人簡歷,我們可以系統(tǒng)地整理、歸納自己的教育背景、工作經(jīng)歷以及其他相關(guān)的個人信息。現(xiàn)在,讓我們一起來閱讀一些優(yōu)秀的個人簡歷范文,看看別人是如何成功展示自
在實習(xí)報告中,我們可以回顧自己在實習(xí)期間所取得的成果和遇到的問題,并提出自己的改進(jìn)建議和思考。接下來,我們將展示幾個實習(xí)報告的典型案例,供大家學(xué)習(xí)和參考。
合同協(xié)議是一種具有法律約束力的文件,它對交易雙方都有約束力。以下是一些經(jīng)過法律專家審核和修訂的,具有一定可信度的合同協(xié)議參考資料。(一)甲乙雙方約定按下列___
寫總結(jié)可以讓我們更加理清思路,更好地規(guī)劃未來的方向。下面是一篇對志愿活動的總結(jié)范文,可以供大家參考和學(xué)習(xí)。今年6月,我來到xx財產(chǎn)保險股份有限公司xx分公司工作
月工作總結(jié)是一個重要的工作溝通和交流的機會,有助于團(tuán)隊之間的合作與協(xié)調(diào)。接下來是一些寫作風(fēng)格獨特的月工作總結(jié)范文,希望可以給大家?guī)硪恍┬碌乃伎己蛦⑹尽?/div>
租賃合同通常規(guī)定了合同的期限、租金支付方式、押金金額、租賃物的使用規(guī)定等內(nèi)容。租賃合同是指租賃雙方就租賃物、租賃期限、租金等相關(guān)事項所達(dá)成的書面協(xié)議。了解租賃合
教案模板的使用有助于教師提高教學(xué)效率,節(jié)省備課時間。以下是小編為大家整理的高效教學(xué)模板,希望對廣大教師提供一些實用的指導(dǎo)。生活中各種聲音無處不在,到處充滿著各種
通過總結(jié)心得體會,我們可以更加深入地思考問題,提高解決問題的能力。以下是小編為大家精選的心得體會范文,供大家參考和借鑒。。“停課不停學(xué)”。雖然疫情阻擋了我們上學(xué)
我深感到,寫一份詳盡的述職報告,不僅有助于回顧自己在過去一段時間里的工作成果,更能夠為未來的發(fā)展規(guī)劃提供有力參考。請參考以下述職報告范文,它們將為您撰寫個人述職
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