發言稿的撰寫是一項需要磨練和提高的技巧，通過積極思考和實踐，不斷提高自己的表達能力。發言稿的質量直接影響著演講者的形象和演講效果，希望這些范文能給你帶來啟示和幫助。

學受資助學生發言稿（匯總17篇）篇一

尊敬的各位領導、叔叔阿姨們：

你們好！

我叫xx，家住三余，是通州高級中學20xx屆畢業生，在親人、老師的辛勤培育和社會熱心人士的關心支持下，今年高考我很榮幸地被南京審計學院錄取。今天，我有幸作為20xx年慈善助學工程受助的學生代表發言，心里非常激動。首先，我代表受資助的同學，向在座的各位領導和叔叔阿姨們表示衷心的感謝，向情注20xx年慈善助學工程的社會各界愛心人士表示崇高的敬意，同時也向辛勤培育我們的家人和老師道聲：辛苦了！

我有一個溫馨的家庭：爸爸`媽媽`哥哥和我。本過著幸福快樂的生活，可惜一場車禍，毀了我們的生活，爸爸成了殘疾，行動不便；媽媽后來又下崗了，我們失去了唯一的生活來源，只能靠辛苦地打零工來維持生計；哥哥天生殘疾，生活不能自理。過早體會生活的艱辛，更堅定了我用知識改變命運的決心，十幾年來，我克服困難，發憤苦讀，終于考上了夢寐以求的大學。接到錄取通知書的一剎那，我是那么幸福和激動，然而隨之而來的大學學費卻讓我又陷入了無助和彷徨。是慈善助學工程，為我和其他被資助的貧困學子點燃了理想的火炬，鼓起了前進的風帆，增添了戰勝困難的勇氣。我們能走進大學校門，這里飽含著黨和政府的深切關懷，滲透著社會各界的真情厚愛。你們給予我們的不僅是物質的幫助，更是心靈的慰藉，精神上的鼓勵。這無盡的關愛，將如燈塔般指明我們前進的道路，成為我們奮斗不止的動力。

在此，我代表全體受資助的同學表示：立志在大學生活中，自立自強，發奮努力，刻苦鉆研，用知識武裝自己，用成績回饋關愛，用真情回報社會，用行動報效祖國。

最后，請允許我代表所有受資助的同學向各位領導和叔叔阿姨們真誠地說一聲：謝謝你們！

學受資助學生發言稿（匯總17篇）篇二

尊敬的各位領導、叔叔阿姨們：

你們好！

我叫，家住三余，是通州高級中學20xx屆畢業生，在親人、老師的辛勤培育和社會熱心人士的關心支持下，今年高考我很榮幸地被南京審計學院錄取。今天，我有幸作為20xx年慈善助學工程受助的學生代表發言，心里非常激動。首先，我代表受資助的同學，向在座的各位領導和叔叔阿姨們表示衷心的感謝，向情注20xx年慈善助學工程的社會各界愛心人士表示崇高的敬意，同時也向辛勤培育我們的家人和老師道聲：辛苦了！

我有一個溫馨的家庭：爸爸`媽媽`哥哥和我。本過著幸福快樂的生活，可惜一場車禍，毀了我們的生活，爸爸成了殘疾，行動不便；媽媽后來又下崗了，我們失去了唯一的生活來源，只能靠辛苦地打零工來維持生計；哥哥天生殘疾，生活不能自理。過早體會生活的艱辛，更堅定了我用知識改變命運的決心，十幾年來，我克服困難，發憤苦讀，終于考上了夢寐以求的大學。接到錄取通知書的一剎那，我是那么幸福和激動，然而隨之而來的大學學費卻讓我又陷入了無助和彷徨。是慈善助學工程，為我和其他被資助的貧困學子點燃了理想的火炬，鼓起了前進的風帆，增添了戰勝困難的勇氣。我們能走進大學校門，這里飽含著黨和政府的深切關懷，滲透著社會各界的真情厚愛。你們給予我們的不僅是物質的幫助，更是心靈的慰藉，精神上的鼓勵。這無盡的關愛，將如燈塔般指明我們前進的道路，成為我們奮斗不止的動力。

在此，我代表全體受資助的同學表示:立志在大學生活中，自立自強，發奮努力，刻苦鉆研，用知識武裝自己，用成績回饋關愛，用真情回報社會，用行動報效祖國。

最后，請允許我代表所有受資助的同學向各位領導和叔叔阿姨們真誠地說一聲：謝謝你們!

學受資助學生發言稿（匯總17篇）篇三

尊敬的各位領導、親愛的老師：

大家好!

我是來自xx專業xx班的學生，我叫姜xx。今天，能夠站在這里懷著一顆感恩的心，代表接受xxxx資助的貧困學生發言。

首先，請允許我代表所有受資助的寒門學子向各位領導和老師表示衷心的感謝!(深鞠躬)感謝你們在我們身處困難之時伸出了援助之手。

我們都是寒門子女，和生活富裕的同齡人相比，在物質生活上存在著一些差距。但我們好學上進的心是一樣的。盡管我們家庭貧困，但面對困難我們沒有灰心。在學校，我一直告誡自己不能因家庭條件不好而自卑氣餒。相反，我要把學習生活中不得不面對的困難和來自經濟方面的壓力當作一種動力和挑戰。因此，我一直保持著樂觀的心態。豐富多彩的校園生活讓我更加眷戀知識的殿堂，更加珍惜這份來之不易的機會。苦難是通往成功的必經之路，只要有堅韌的意志，就一定能克服重重困難取得成功。雖然我們并不富有，但我們卻很優秀。我相信我們有能力和實力來證明自己。

軍民魚水情，軍民一家親。我們或許并不美麗，我們或許并不是花朵，但是有愛的呵護，有你們的澆灌，甘當綠葉也情愿。今天我們被呵護，明天我們愿意奉獻自己回報社會，回報家鄉。我們會頑強拼搏，跨過每一道坎坷，超越每一次挫折。在愛的路上我們風雨無阻，永不服輸。昨天已成為遙遠的回憶，今天的陽光已經升起。在暖暖的陽光下，我們不畏家庭的貧困，我們不懼生活的壓力，我們會繼續好好學習，有你們與我們同在，明天我們一定會讓愛之彩虹綻放更加燦爛多彩。

在此，我代表受資助的同學向各位領導、老師承諾：請相信，我們不會辜負黨和政府的期望，更不會忘記今天銘刻在心中的這份感動!請相信，從現在開始，我們將以百倍的信心、千倍的努力、萬倍的感恩，來更加努力地讀書;請相信，明天的明天，感恩將被我們一代代延長加固，請相信，當來日飽讀詩書、學富五車時，定會報效祖國對我們所做的一切!

最后，讓我以最誠摯的感恩之心，代表受資助的同學，真誠的說一聲“謝謝你們!”(深鞠躬)。

學受資助學生發言稿（匯總17篇）篇四

親愛的叔叔、阿姨、老師、同學們：

你們好！

今天我能在這里代表受資助的貧困學生發言，我感到萬分榮幸和激動。首先請允許我代表受資助的同學感謝**區非公經濟人士對我們的幫助!

叔叔、阿姨，謝謝你們!今天你們又帶著一份沉甸甸的愛心向我們走來了，你們的到來，給我們帶來了無限的希望，給我們帶來了無比的快樂。正是因為你們的慷慨解囊，伸出無私的援助之手，我們才能安心地坐在明亮的教室里學習，在知識的海洋里盡情地暢游。

我們都是農村的孩子，家庭非常貧困，生活極其艱難。但是"人窮，志不窮".面對困難，我們沒有灰心。在學習上，我們勤學苦練，互助互愛。在生活上，我們勤儉節約，不亂花錢。在老師眼里，我們爭當好學生，在大人眼里努力做個好孩子，在社會上我們學做好公民。

叔叔阿姨們，有了你們的幫助，讓我們對未來的學習和生活更有信心。今后我們一定要更加努力學習，珍惜生活。"滴水之恩，當以涌泉相報",我們將以優異的成績，良好的表現來回報關心我們的叔叔阿姨及學校的老師、同學，一定不會辜負了你們的一番期望。

最后，我衷心感謝叔叔阿姨對我們貧困學生的關心與支持。祝各位叔叔、阿姨及老師們，身體健康，萬事如意!

此致

敬禮！

發言人。

20xx年xx月xx日。

學受資助學生發言稿（匯總17篇）篇五

敬愛的香港半島青年商會的叔叔阿姨們，尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

我叫xxx，是xxx中學高一年級1班的一名學生。今天，我很榮幸的站在這里，懷著一顆感恩的心代表所有受資助的學生發言。此時此刻面對著這么多不是親人卻勝似親人關心、關注我們的人，我真的不知該怎樣表達內心的激動，只能發自內心的說一聲：謝謝您們！

我們是一群偏遠山村的孩子。由于家鄉經濟的落后，我們的家境比較貧困。我們從小生活在山村，沒有經歷豐富多彩的童年，也沒有欣賞過外面美麗的世界，但我們一直葆有著一顆夢想飛翔的心，于是我們不懈的奮斗。

可是，我們的讀書求學對于我們身為農民的父母卻有很大的經濟壓力，我們面臨著很多困境。

就在這個時候，香港半島青年商會向我們伸出援助之手，給了我們希望與動力。帶著這份希望與動力，我們更加努力的學習。

叔叔阿姨們給予我們的，不僅僅是經濟的援助，更多的是給予了我們克服困難的勇氣和前進的力量。它凝結了千萬人民的愛和力量，向我們，向大家傳遞著愛和希望，溫暖流過每顆稚嫩的心。

今天，在這片藍天下大家共同見證了這份愛的傳遞。您們把愛和希望給了我們，也就是把搏擊風云的翅膀給了我們。它是力量的源泉，帶著它，我們將乘風破浪。我們要把這份愛和希望傳遞下去，讓更多的人感受到溫暖，讓世界因愛而美麗。

在這里，我代表xxx中學全體香港半島青年商會資助的同學真誠感謝您們的關愛，感謝香港半島青年商會的資助，感謝校長，班主任老師及其他老師以及同學對我們的幫助和真切關愛。

最后，祝叔叔阿姨們身體健康，工作順利，祝大家生活愉快。

學受資助學生發言稿（匯總17篇）篇六

尊敬的老師、親愛的同學：

大家好！

今天，我很榮幸地代表200名受助的同學在此發表自己的感想。

在我成長的道路上，得到過太多的幫助，需要感激的`人和事也很多，我相信在座的同學也和我一樣。中國有句古話：滴水之恩，當涌泉相報。現在，我們還沒有足夠的能力回報社會，為社會做貢獻，但我們可以努力學習，以一顆感恩的心，積極為他人做好事，為將來回報社會做準備。

同學們，我所說的感恩不是簡單的報恩，它是一種責任，是自立、自尊和追求陽光人生的精神境界！它來自于心理的滿足，來自于對人對事的寬容和理解，來自于一種回報他人和社會的良好心態。感恩，能夠促進相互信任、相互理解、相互尊重。感恩，可以使我們少些抱怨，少些仇恨，少些對抗，多些寬厚，多些友善，多些快樂。感恩，讓我們擁有健康的心態，能夠善待他人的誤解與錯誤。感恩，讓我們對生活對人生充滿希望，理智地面對人生旅途中的一切挫折和不幸，帶來他人對自己的尊重與感激。

同學們，心存感激，生活中會少些怨氣和煩惱。心存感激，心靈上才會獲得寧靜和安詳。心存感激地生活，才會敬畏地球上所有的生命，珍愛大自然的一切惠賜。心存感激地生活，才會時時感受生活中的"擁有"而不是"缺少".無論在什么地方，我們都要相信前方是幸福的彼岸；無論在什么時候，我們都要相信下一秒鐘就是光明；無論在什么地方，我們都要學會去愛，去感恩；無論在什么時候，我們都要懷著一顆感恩的心；請忘記埋怨，敞開心田，灑下希望的種子；請不要再等待，感激每一個細節，苦都會變甜；讓我們學會微笑，對明天心懷感激期待，對世界充滿感恩。

我希望每位像我一樣接受資助的同學，衷心感謝我們的國家，感謝所有關愛我們的賢達人士，讓愛的種子在我們心中生根發芽。

我提議：每一個接受資助的同學，為美化凈化我們的校園，做一些力所能及的事。讓我們人人行動起來，說感謝之話，懷感動之情，做感恩之事。感謝父母的養育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學的幫助之恩，感激社會的關愛之恩，感恩一切善待幫助自己的人。

同學們，助學金發放儀式很短，我們的謝意卻綿延不斷。最后，我再一次代表全體受助學生說一聲：謝謝！

學受資助學生發言稿（匯總17篇）篇七

親愛的叔叔、阿姨、老師、同學們：

你們好！

我是六年級x班的xxx,今天我能在這里代表受資助的貧困學生發言，我感到萬分榮幸和激動。首先請允許我代表受資助的同學感謝國家水利部對我們的幫助！（學生鞠躬）

叔叔、阿姨，謝謝你們！今天你們又帶著一份沉甸甸的愛心向我們走來了，你們的到來，給我們帶來了無限的希望，給我們帶來了無比的快樂。正是因為你們的慷慨解囊，伸出無私的援助之手，我們才能安心地坐在明亮的教室里學習，在知識的海洋里盡情地暢游。

我們都是農村的孩子，家庭非常貧困，生活極其艱難。但是“人窮，志不窮”。面對困難，我們沒有灰心。在學習上，我們勤學苦練，互助互愛。在生活上，我們勤儉節約，不亂花錢。在老師眼里，我們爭當好學生，在大人眼里努力做個好孩子，在社會上我們學做好公民。

叔叔阿姨們，有了你們的幫助，讓我們對未來的學習和生活更有信心。今后我們一定要更加努力學習，珍惜生活。“滴水之恩，當以涌泉相報”，我們將以優異的成績，良好的表現來回報關心我們的叔叔阿姨及學校的老師，我們一定不會辜負了你們的一番期望。

最后，我衷心感謝叔叔阿姨對我們貧困學生的關心與支持，并代表所有受資助的同學真誠的說一聲：“謝謝你們”！祝各位叔叔、阿姨及老師們，身體健康，萬事如意！（學生鞠躬）

受資助學生代表xxx

20xx年12月16日

學受資助學生發言稿（匯總17篇）篇八

尊敬的各位領導、老師：

大家好！

我是享受我校貧困資助的學生，今天很快樂代表我們名受資助者表達我們的感謝之情！我們為有這樣的國家感到幸福，我們為有這樣的學校感到自豪和榮耀，更為有這樣關愛我們的老師而深感幸福。

我們從內心深處深深感謝一切向我們伸出了熱情雙手的人們，是你們為我們營造了一片溫暖和諧的天空。大家的`幫助就像及時雨，每次在我感到困窘時降臨。為了我們能夠順利完成學業，無論是學校領導、老師，還是可敬的同學們都對我們關心備至、體貼入微，不僅幫助我們解決了生活上的困難，更給了我們心靈無限的支持和慰藉，使我們走出自卑的個人世界，融入溫暖的大集體中。學校給予我們的關心和幫助深深溫暖了我們，讓我們感到：我們物質上貧困，但我們精神上不貧困！因為有那么多的人在關愛著我們，在支持著我們。

貧困不可怕，可怕的是因為貧困而停頓心靈的追求。有了大家的幫助，我們更覺得信心百倍。在此，我代表享受資助的貧困生向大家承諾：我們一定會合理使用資助資金，把它用在學習最需要的地方，決不會讓它變成口中的零食，決不會用它去與別人攀比、享受。我們也一定會更加嚴格要求自己，尊師守紀，刻苦學習，積極進取，以優異的成績回報大家，決不辜負大家的期望。

愛是永恒的，愛是薪火相傳的，是永遠沒有終點的接力。今天，我們從愛中汲取了力量，明天，我們也會毫不猶豫地向同樣困難的人伸出友愛之手。盡管我們現在還沒有真正走向社會，但我們會主動參加各種公益活動，力所能及的幫助有困難的同學，特別是在學習上幫助同學共同進步，我們會用我們的實際行動社會、回報學校，回報老師和同學的關愛。

今后，我們一定會更加努力，自強不息，刻苦拼搏，讓我們攜起手來，共同鑄造民族中學的輝煌。讓我們的學校永遠跳動愛的音符，讓民中以我們為榮。

最后，再次向關心我們的尊敬的老師和社會各界由衷地道聲謝謝！

學受資助學生發言稿（匯總17篇）篇九

尊敬的各位領導，各位老師：

大家好！我是第二實驗小學五（3）班的阮**。我的家里共有五口人：爸爸、媽媽、哥哥、我，還有八十多歲的奶奶。幾年前，突遭變故，爸爸不幸患上淋巴血瘤，原本就不富裕的家庭，一下子雪上加霜。為了給爸爸看病，花光了家里所有積蓄，還向親戚朋友借了幾萬元的債務。爸爸失去了勞動能力，現在每月化療一次，費用八千多。農村的幾畝土地，只能靠媽媽一個人支撐。但這些微薄的收入對于昂貴的醫藥費來說只是懷水車薪。為了緩解家庭的經濟壓力，在好心人的介紹下，農閑時，媽媽又來到縣城做保潔工作，一個月一千多元的工資，勉強維持一家人的生活。為了方便爸爸化療，方便照顧我和哥哥，我們一家人只好來到縣城租在一處小房子里。家里沉重的擔子全部壓在了媽媽柔弱的肩膀上，好在幾年來，一直有好心人不時給予我們幫助，才使得我和哥哥能夠向其他孩子一樣在學校快樂的學習和成長。雖然，我沒有聰慧的天資，但我了解我的家境，唯有認真讀書才能對得起那辛苦的媽媽。在老師的關心下，在我的努力下，我的學習成績較好，受到老師和同學們的贊揚，這也給媽媽帶去一絲安慰。老師曾經教育我：要常懷感恩之心，滴水之恩當涌泉相報。我想這是做人的根本，我會更加努力的學習，以優異的成績回報社會。最后，再次對關心我，幫助我的所有好心人表達我最衷心的感謝！

謝謝大家！

學受資助學生發言稿（匯總17篇）篇十

敬重的馬鞍山的爺爺奶奶、叔叔阿姨、哥哥姐姐：

大家好，我是五山鎮中心小學六年級的一名受資助的學生，今日很興奮能夠作為學生代表站在這里發言。和學校大多數受資助的學生一樣，我是來自五山鎮一個偏遠小山村的孩子，父母親也是靠山吃山，面朝黃土的山民。作為來自山村的學生，我們深知上學的艱難，知道這求學生活的來之不易。雖然國家實行了義務教化，減免了我們全部的學雜費、住宿費，但我和弟弟每個月在學校的生活費，對家里來說，也是一筆不小的開銷。看著父母那因勞碌而長滿老繭的雙手，那因生計而漸生的白發，我心中總會有說不出的辛酸和難過。年幼的我們，對家里的一切毫無方法，然而對父母的心疼、對生活的擔憂卻又像愁云一樣縈繞在心頭，揮之不去。

就在這時，香港馬鞍山扶苗之友會就像一束陽光沖破陰霾，向我們伸出了救濟之手，給我們的.求學之路一個有力的支援！你們的資助減輕了我們生活的負擔，使我們可以輕裝上陣，全身心地投入學習。沒有了后顧之憂，我在學校的學習生活更加地輕松開心；懷著感恩的心，我也愈加發奮地投入到學習中去。近幾年，我年年被評為學校的三好學生，也接連獲得中山高校的獎學金……我在學習上能有如此豐碩的收獲，與在座的你們是休戚相關的！在此，我謹代表像我一樣受馬鞍山扶苗之友會資助的五山鎮學子向你們致以最真誠的感謝。

叔叔阿姨們，有了你們的幫助，讓我們對將來的學習和生活更有信念。今后我們肯定要更加努力地學習，珍惜生活。“滴水之恩，當以涌泉相報”，我們將以優異的成果，良好的表現來回報關切我們的愛心人士，我們肯定不會辜負了你們的一番期望。

最終，我誠心感謝叔叔阿姨對我們山區學子的關切與支持，并代表全部受資助的同學真誠地說一聲：“感謝你們”！祝各位爺爺奶奶、叔叔阿姨、哥哥姐姐，身體健康，萬事如意！

受資助學生代表：xxx。

學受資助學生發言稿（匯總17篇）篇十一

親愛的叔叔、阿姨、老師、同學們：

你們好!

今天我能在這里代表受資助的貧困學生發言，我感到萬分榮幸和激動。首先請允許我代表受資助的同學感謝xx區非公經濟人士對我們的幫助!(學生鞠躬)。

叔叔、阿姨，謝謝你們!今天你們又帶著一份沉甸甸的愛心向我們走來了，你們的到來，給我們帶來了無限的希望，給我們帶來了無比的'快樂。正是因為你們的慷慨解囊，伸出無私的援助之手，我們才能安心地坐在明亮的教室里學習，在知識的海洋里盡情地暢游。

我們都是農村的孩子，家庭非常貧困，生活極其艱難。但是"人窮，志不窮".面對困難，我們沒有灰心。在學習上，我們勤學苦練，互助互愛。在生活上，我們勤儉節約，不亂花錢。在老師眼里，我們爭當好學生，在大人眼里努力做個好孩子，在社會上我們學做好公民。

叔叔阿姨們，有了你們的幫助，讓我們對未來的學習和生活更有信心。今后我們一定要更加努力學習，珍惜生活。"滴水之恩，當以涌泉相報",我們將以優異的成績，良好的表現來回報關心我們的叔叔阿姨及學校的老師、同學，一定不會辜負了你們的一番期望。

最后，我衷心感謝叔叔阿姨對我們貧困學生的關心與支持。

祝各位叔叔、阿姨及老師們，身體健康！

學受資助學生發言稿（匯總17篇）篇十二

各位領導、老師、同學們：

你們好！

今天我很榮幸的代表xx中學的10名接受資助的同學向關心支持我們學習、生活的領導、老師以及x大學大哥哥、大姐姐們說一聲：謝謝你們！（鞠躬）。

小草的成長離不開陽光的呵護，花兒的開放離不開雨露的滋潤。今天，在這融融的春日里，你們的到來，就像三月里的陽光掃去我們心中的'陰霾，就像三月里的細雨，滋潤了我們的心田。親愛的鹽城師院的叔叔們、大哥哥大姐姐們，在我們對生活倍感無奈彷徨之時，是你們的用愛心又一次點燃我們理想的火炬，是你們的用愛心又一次鼓起了我們前進的風帆，是你們的用愛心又一次給了我們戰勝困難的勇氣。我們也知道，大哥哥大姐姐們的錢來得不容易，他們和我們一樣都是來自普普通通的家庭，這每月的50元錢是他們從有限的生活費里節省下來的。今天我們手捧著你們的捐款，覺得分外沉重，因為這里飽含著大哥哥大姐姐們對我們的一片深情與厚望啊！這份情比山還高、這份心比海還深。然而，我們又能拿什么回報你們呢？在此，請讓我代表接受捐助的10位同學向鹽城師范學院的叔叔們、大哥哥大姐姐們鄭重承諾：我們一定要刻苦學習，用優異的成績來回報你們的愛心捐助，我們也一定要向你們學習，樹立遠大的理想，早日成為國家的棟梁，決不辜負你們的殷切期望。世界上最美麗的言辭也代表不了行動，請你們看我們的實際行動吧！最后，請允許我再一次代表今天接受捐助的10位同學向各位領導、老師、同學說一聲：謝謝！（鞠躬）。

學受資助學生發言稿（匯總17篇）篇十三

尊敬各位領導、老師們、同學們!

今天，我們大家在這里齊聚一堂舉行捐資助學儀式，目的就是向各位同學送上警察叔叔的一點愛心。在來之前，我對學校也有所了解。我們學校貧困學生較多。但是，我們并沒有因為貧困喪失求學的志向，我高興的看到同學們的學習成績在全縣名列前茅，形勢喜人，真的為為你們驕傲。

下面，我對受到資助的同學提幾點希望：一是希望你們珍惜求學的.機會。現實生活中，有很多人講名牌，講吃穿，沒有體會過貧窮，沒有經歷過失敗，缺乏一種進取精神。而今天受到救助的同學都是同齡人中的佼佼者，你們以堅強的斗志戰勝生活中的困難，逆境中苦學，為全體學生樹立了榜樣因為生活艱難，你們在求學的路上可會有比別人更大的壓力，可能能會遇到比別人更多的挫折。正因為這樣，才要更加珍惜這難得的求學機會，越是條件艱苦，越要刻苦學習，學習是改變命運的最好出路，只要珍惜現在的機會，你們就會有光明的前途;二是希望大家學會堅強。同學們，人的一生難免會遇到這樣或者那樣的挫折和困難，在你們的成長道路上，你們的父母、家人付出了艱辛的努力，你們本人也沒有因家境貧寒而氣餒，生活賜予你們人生最大的財富，就是教會你們如何在逆境中成長。希望你們在今后的學習和生活中，不因為家庭貧困而自暴自棄，帶著對未來美好生活的憧憬，帶著父母和社會各界殷切的期望，勇敢地面對現實，以積極進取、樂觀向上的精神狀態迎接未來的各種挑戰，做生活的強者;三是要懂的感恩。希望你們無論將來走上什么崗位，無論身處何處，都要不忘記家鄉，生你養你的這片熱土，不要忘記關心、關愛你們的父老鄉親。

最后，祝各位老師們工作順利，祝同志們學習進步!

學受資助學生發言稿（匯總17篇）篇十四

大家好!

特別榮幸市婦聯、縣婦聯和撒可富訓練基金會領導來到我校開展"冬日送暖、情滿校內'愛心捐贈活動，首先，我代表重峪口學校全體師生對各位來賓、各級領導的光臨表示真摯的感謝和崇高的敬意!我校是一所農村完全學校，創辦于1974年，服務人口約1800人。學校占地面積4250平方米，現有校舍30間，共有教職工10名，教學班7個，在校生160人，其中有留守兒童22人。我校位于盧龍縣最北部山區，這里土地貧瘠，經濟條件相對落后，村民主要靠種地和外出打工維持生活，造成校內留守兒童較多。學校由于生源較少，經費相對緊急，在很大程度上制約了學校的進展和訓練教學水平的提高。

近年來，在上級領導和社會各界的關懷下，經過全體師生的共同努力，學校在各方面都有了長足的進步。校內環境得到改善，硬件設施得到加強，教學成果不斷提升。

今日，各位領導和來賓冒著冬日的寒冷為孩子們送來了愛心、送來了暖和，用樸實的情感彌補了留守兒童缺失的情感，用無私的博愛彈奏著社會主義和諧的音符，燃起了孩子們內心的盼望。你們傾注的真情、奉獻的愛心，將深深植根于每個師生的心田，讓他們明白自尊自強，學會關懷他人，知道奮勉有為，懂得報答社會。你們對訓練的支持，將會成為我們師生勇往直前的`動力，鼓舞我們不懈努力，超越自我，迎難而上，銳勇爭先。

同志們，領導和社會都在關注我們的訓練。同學們，領導和社會都在關懷你們的成長。讓我們師生攜手，背負起眾多的關愛，眾多的期望，用信念、恒心、愛心撐起我們遠航的風帆，去開創重峪口學校美妙的明天!最終，祝大家身體健康、工作順當、事業有成、萬事如意。感謝大家!

學受資助學生發言稿（匯總17篇）篇十五

各位領導、老師、同學們：

你們好！

今天我很榮幸的代表運河中學的10名接受資助的同學向關心支持我們學習、生活的領導、老師以及鹽城師院的大哥哥、大姐姐們說一聲：謝謝你們！（鞠躬）。

小草的成長離不開陽光的呵護，花兒的開放離不開雨露的滋潤。今天，在這融融的春日里，你們的到來，就像三月里的陽光掃去我們心中的陰霾，就像三月里的細雨，滋潤了我們的心田。親愛的鹽城師院的叔叔們、大哥哥大姐姐們，在我們對生活倍感無奈彷徨之時，是你們的用愛心又一次點燃我們理想的火炬，是你們的用愛心又一次鼓起了我們前進的風帆，是你們的用愛心又一次給了我們戰勝困難的勇氣。我們也知道，大哥哥大姐姐們的錢來得不容易，他們和我們一樣都是來自普普通通的'家庭，這每月的50元錢是他們從有限的生活費里節省下來的。今天我們手捧著你們的捐款，覺得分外沉重，因為這里飽含著大哥哥大姐姐們對我們的一片深情與厚望啊！這份情比山還高、這份心比海還深。然而，我們又能拿什么回報你們呢？在此，請讓我代表接受捐助的10位同學向鹽城師范學院的叔叔們、大哥哥大姐姐們鄭重承諾：我們一定要刻苦學習，用優異的成績來回報你們的愛心捐助，我們也一定要向你們學習，樹立遠大的理想，早日成為國家的棟梁，決不辜負你們的殷切期望。世界上最美麗的言辭也代表不了行動，請你們看我們的實際行動吧！

最后，請允許我再一次代表今天接受捐助的10位同學向各位領導、老師、同學說一聲：謝謝！（鞠躬）。

學受資助學生發言稿（匯總17篇）篇十六

尊敬的各位領導，各位家長和同學們：

你們好！

我叫xxx，今天能夠站在這里，代表受資助學生家長發言，我感到非常激動，也非常榮幸。首先讓我代表學生家長們對市總工會領導表示衷心的謝意，是你們的無私幫助，解了我們的燃眉之急，為孩子們圓大學夢提供了有力的支持與幫助。

借此機會，我也想對孩子們說，今天是你們人生的一個新起點，一定要懷著感恩的心，勤奮學習，讀好書，做好人，要做一個懂得關愛他人，奉獻社會的人，以更好的成績回報大家對你們的一份厚愛。

今天，我代表受資助學生的家長也表個態，我們將更加嚴格要求孩子，教育孩子努力學習，學好本領，回報社會，不辜負各級領導及工會組織對我們的`幫助與期望。

最后，我代表受到“金秋助學”資助的家長再次表示最誠摯的感謝！謝謝你們！

學受資助學生發言稿（匯總17篇）篇十七

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好！

金秋十月，恰逢xx大學九十周年校慶之際，xx基金會在xx大學舉辦20xx年資助金發放儀式，可謂雙喜臨門。前面xx的講話，已經讓你們對xx基金會有所了解。在此我補充三個內容，一是xx資助的條件，二是xx對你們的要求，三是介紹xx這些年開展的活動。

第一部分，xx基金會對學子資助的條件是三擇標準。三擇是即擇貧、擇優、擇品。只有具備了這三個條件，才能獲得xx基金會的資助：

1．擇貧。貧困學子有被資助的需求，而且貧困學子在被資助后，應該“因他助而生感激心，因感激心而助他求”，體現xx互幫互助、薪火相傳的理念。除此之外，貧困學子成為精英后對整個社會的平衡、穩定、和諧、進步會產生很大的作用，這一點將來你們進一步了解xx的宗旨后會有更深的認識。

2．擇優。xx學子是在同齡人里優中擇優。有了xx的資助，解決了生活問題，學子要全心全意地學習，取得優異的成績。在本科畢業后爭取一直讀碩讀博，繼續深造。即使將來工作后，仍要一如既往的努力，要成為同行業中的領軍人物。在成就自己的同時，為國家和民族做出應有的貢獻，才不負xx學子的稱號。

3．擇品。這是最重要的一點。從大的方面說，xx是為中華民族培養人才，而不是為外國培養人才；xx培養的是對人類社會有貢獻的人才，而不是破壞、危害社會的歪才。從小的方面說，xx培養的一定是具有正直、誠實、善良、勇敢、擔當等良好品德的人。良好的品德比優異的成績更重要，這是我們xx學子最看重的一點。

xx基金會對學子的資助條件，歸納起來就一句話，重點大學品學兼優的貧困生。其中，品是最重要的，其次是優，再其次才是貧。這就是余理事長制定的擇貧擇優擇品的“三擇原則”。

第二部分，前面余阿姨已經給你們做了總體上的要求，我要強調一下基金會對在校學子的要求，這些非常重要，希望你們牢記在心，并且要認真做到，否則將有可能被取消資助資格。

（一）所受資助款項必須用于求學期間的學習和生活費開支，不得挪作它用；

（二）收到xx資助款后，應及時向xx遞交領款簽收憑證；

（三）每學期向xx真實匯報學習成績、生活及家庭變化情況。有成績不及格的視情況要停止資助；有成績造假或不如實匯報的，不僅停止資助，還要追回已發放的資助金。

（四）參加xx組織的濟學研討會議、社會公益及其它社會活動，不得無故缺席；

（七）自覺維護基金會的形象，有責任和義務宣傳推廣基金會的宗旨和精神，積極為基金會的發展壯大出力獻策。

以上的要求你們要牢記在心，遵照執行。能否認真執行，是我們考核的重點。每個學期開始，我們都會對上一學期所有學子進行統計打分，也就是說，這決定了是繼續還是停止資助，務必要格外注意。

第三部分，介紹一下xx基金會開展的活動。xx基金會成立以來，堅持踐行“博善濟學、鑄鼎報國”的會訓精神，先后資助了一百多所高校，加上你們就是兩千多名學子。為了讓學子們得到更好地發展，基金會開展了很多活動，付出了很多心血。

1．xx創建了“xx家園”qq群、微信群、不同學校群、不同地區群、不同專業群，線上供xx學子在群里討論、交流，信息共享；線下便于學子們在不同的地方組織聚會、交流學習等活動，在不同的城市找到xx的組織，大家互相幫助、互相促進。

2．xx創建了微信公眾號，把學子們的求學、求職等各種經歷的體會和感悟，發布出來讓大家經驗互傳、資源共享。目前正在進行“xx學子風采專輯”推送，已展示了130多位學子的風采。今后，我們也將給在座的每一位提供展現的機會。

3．xx每年定期將學子的文章編輯成公益會刊《xx風韻》出版，為學子的校園生活留下珍貴的紀念，并以他們的故事激勵其他學生勤奮學習、積極向上；同時精心挑選經典書籍，購買并贈送給學子們，組織他們學習，引導大家了解歷史、銘記歷史，團結奮進、發憤圖強。

4．在湖大成立了“xx湖大學子會”，我們為每屆學子會負責人頒發聘書，并表彰一批批優秀干部，學子會的'成員在協助xx工作的同時，鍛煉和提高了組織、協作等各方面的能力。同時，基金會為學子們提供實習機會、工作崗位，開具實習證明等。

5．最重要的是你們有機會得到余理事長，也就是“余叔叔”的教誨，與我們可親可敬的余叔叔當面交流（在這里我插一句題外話，其實，按年齡來說，你們大多數人應該稱呼余理事長為“余伯伯”，但是，我們所有的xx學子都習慣稱呼“余叔叔”了，這個稱呼已經品牌化、標志化、符號化了，所以，我提議你們以后也稱呼余理事長為“余叔叔”）。在余叔叔的身上有我們取之不盡用之不竭的智慧和經驗，與他交流往往有高屋建瓴、醍醐灌頂的感覺，讓人腦洞大開或是豁然開朗，這是與余叔叔有過近距離交往接觸后的xx學子們最真切的感受。

每位參加xx開展的活動，以及每位深入了解xx的學子可以知道，除了物質上的資助，xx更看重精神上的鼓勵和人生發展方向的引導。一代一代的xx人走入社會，人人都能成為建設祖國，復興中華的中堅力量，你們也能在xx大家庭的溫暖關愛中走向燦爛的明天。感謝xx大學的領導和老師給予學子們的支持和關愛，最后再次向學子們表示祝賀，祝賀你們光榮的成為xx的一員。