優秀作文是一種能夠打動人心,引發共鳴的文學作品,它能夠讓讀者陶醉其中。以下是小編為大家精心挑選的優秀作文范文,希望能給大家帶來一些啟發和借鑒。
放學以后初中大全(17篇)篇一
下午放學,烏云密布,刮起了大風,大風把大樹吹得東倒西歪。值日生明明和陳剛打掃好教室的時候發現自己雨傘沒帶,他們沖出教室,三步并作兩步跑回家。
忽然,明明想起值日的時候門窗都沒關。明明顧不得多想沖進學校,這時陳剛也想起了這件事,陳剛想我回家拿把雨傘給明明。陳剛繼續向家跑。明明氣喘吁吁地跑進教室,看見門窗敞開著,窗戶互相撞擊發出的砰砰聲音,好象彈揍著悲傷的.樂曲。
明明把窗給關好,又推了推窗戶是否關緊了,窗戶關緊了,又把門上插上插銷,也推了推門,門也關緊了。
這時候,陳剛上氣不接下氣地拿著傘跑過來。明明看見陳剛拿傘跑過來,就明白了他的意思,明明笑著說:“天已經晴了。”陳剛看了看天空,這才發現現在天已經晴了。他自言自語地說:“剛才還是傾盆大雨,現在怎么忽然晴了?”明明說:“雨晴了,我們就把這傘當作太陽傘吧!”
放學以后初中大全(17篇)篇二
一天下午放學了,我走出校門,看見空中烏云密布。黑得像鍋底似的,緊接著,空中電扇雷鳴,不一會兒,下起了傾盆大雨,豆粒般的雨點打在人們的`臉上、身上,像刀扎一樣。雨越下越大,老天爺好像火冒三丈,在發脾氣。
我沒帶雨具,準備三步并作兩步地跑回家,心里想:要是現在有人接我就好了。現在回了家肯定就被雨淋成了落湯雞。要是能變出一把雨傘該多好啊!這時,我的好朋友——王鹿敏也出來了,準備回家。她看見我沒帶雨具,就笑瞇瞇的說:“嘉慶,嘉慶,你沒帶雨傘,正巧和我一路,咱們一塊兒回家吧!”我聽到這般溫暖親切的話語,仿佛有一束溫暖的陽光射進我的心田,于是,就說:“謝謝你,鹿鹿。”“不用謝,誰讓咱們是朋友呢。你有困難,我就得幫助你。”說著,她打開雨傘,讓我到雨傘下面。我們倆走出了學校,一路上,我看見柳樹經過風吹雨打,發出“沙沙沙”的聲音。好像在贊揚鹿鹿送我回家的精神。還有汽車“嘀嘀”的鳴笛聲,好像在說:“你們倆真是好朋友啊!”我們倆說說笑笑,不知不覺就到了。
到我家后,我心里熱乎乎的。接著,我倆在我家寫起作業來。
放學以后初中大全(17篇)篇三
小學六年一眨眼,分分秒秒飛過去,小學畢業的我,已經步入初中,開始過初中生活。
來到班級里,坐著的不再是我最要好的同班同學們,而是一張張陌生的面孔和幾位我素不相識的老師。現在我們相處了一個學期,每位同學和每位老師都相互認識了,我很快樂,因為我有了新的朋友,新的遠大志向。
面對不同的校園,不同的教室,我沒有迷茫,而是明確了自己前進的方向,我要腳踏實地打好基礎,實現我的愿望。我很快樂,因為我離我的理想又進了一步。
面對新增的課程,我得承認我的壓力增加可,但面對壓力我沒有退縮,而是給我提供了新的前進的動力,比如歷史,它讓我從以前的一竅不通變成了千事通;再如生物,本就是我的愛好,又在生物教材中的“細胞世界”里傲游一番,讓我體會到生物學的博大精深;還有地理,是一種氣候、洋流、世界的地形地勢全部都展現在我的面前;政治,滿本書都是用之不竭的知識。中學生活伴我成長,師生情誼,愛護生活以及一些實用的典故和有深度的問題都是幫助了我學好政治。我很快樂,因為這四門課讓我們體會到我知識的.不足,讓我不盲目自信,懂得人生的道理。
語文、數學和英語,可都是我們得老本行。從小學到初中,處處都有它的身影。語文是我們的母語,我們必須要學好它,才能在當今快速發展的世界里站住腳跟。數學是生活中的老常客,生活建筑需要它,化學工業需要它,資金流動需要它,計算公式和推演公式都需要用到它,英語也是一門非常重要的科目,雖然漢語使用人數最多,但英語在世界上流通的區域范圍仍然比中文要廣,所以我們要學好英語,為了自己。我很快樂,因為我有了對一門課程全面認識的能力。
進去初中生活,唯有好好學習才是我們最重要的目標。“吃得苦中苦,方為人上人”。之所以我很快樂,是因為我相信我可以取得更優異的成就,為我,為老師,為父母出一份力。
放學以后初中大全(17篇)篇四
一天下午放學了,我走出校門,看見空中烏云密布。黑得像鍋底似的,緊接著,空中電閃雷鳴,不一會兒,下起了傾盆大雨,豆粒般的雨點打在人們的臉上、身上,像刀扎一樣。雨越下越大,老天爺好像火冒三丈,在發脾氣。我沒帶雨具,準備三步并作兩步地跑回家,心里想:要是現在有人接我就好了。現在回了家肯定就被雨淋成了落湯雞。要是能變出一把雨傘該多好啊!
這時,我的好朋友--王鹿敏也出來了,準備回家。她看見我沒帶雨具,就笑瞇瞇地說:“嘉慶,嘉慶,你沒帶雨傘,正巧和我一路,咱們一塊兒回家吧!”我聽到這溫暖親切的話語,仿佛有一束溫暖的.陽光射進我的心田,于是,就說:“謝謝你,鹿鹿。”“不用謝,誰讓咱們是好朋友呢。你有困難,我就得幫助你。”說著,她打開雨傘,我倆走出了學校,一路上,我看見柳樹經過風吹雨打,發出“沙沙沙”的聲音,好像在贊揚鹿鹿助人為樂的精神,還有汽車“嘀嘀”的鳴笛聲,好像在說:“你們倆真是好朋友啊!”我們倆說說笑笑,不知不覺就到了。
到我家后,我心里熱乎乎的。接著,我倆在我家寫起了作業。
放學以后初中大全(17篇)篇五
“當~當~當”放學鈴聲響起,相信許多人都跟我一樣,心里頭都想著:「辛苦了一天了,終于可以放松啰!」我于是踏著優閑而輕快的腳步,伴著晚霞余暉一同踏上歸途,一路上,繁華的城市里,可以看見有許多路人三步并兩步,急急忙忙的趕路,也可以看到許多小學生,一路上有說有笑的回家。吵雜的聲音,雖然令人震耳欲聾,但也為街上添了一絲熱鬧的氣氛呢!而我卻無心多留意一點,只想趕快回家去大快朵頤一番。
回到家以后,眼簾里出現了一盤盤美味的食物,不禁讓我垂涎三尺,真想要跳到餐桌上,狠狠的狼吞虎咽一番,但是我對自己說:不行,要忍耐,忍耐。所以我忍住了饑餓,走進書房里開始「趕」功課,但是好景不常,我的肚子又很不識相的「咕嚕」一聲,把我的食欲都給引了出來。但是我的忍耐戰勝了饑腸轆轆,終于讓我把功課拼完了,我可以盡情享用啰!
有時,放學以后,我會到補習班去上課,充實我的知識,有時也會到圖書館看書,或是到國小的籃球場里打球,不僅能增加知識,又能勞動筋骨,真可說的上是一舉兩得呢!有時候在放學以后,媽媽會帶我到游泳池游泳,或是到乒乓球場練習乒乓球,或是到籃球場打球,這些,可全部都是我的最愛呢!在我寫完功課時,媽媽也會同意讓我小玩一下計算機,但是光這一下,我就能滿足了。
我聽說,甚至有人在下課時,呼朋引伴的.找來三五好友,然后一起到網咖或是夜店等不良場所去,甚至有人因為沉迷于網絡,而在網咖里打了三天三夜都沒有休息,最后因為血液傳輸不足而導致截肢的后果,可見網絡的吸引力是非常強的。而他們不利用放學時間多充實自己的知識,而把它拿來玩計算機、泡網咖,是不應該的行為,若是他們有任何意外發生,后果也又自己承擔了。所以,我們應該要善用放學時間,多充實自己的知識,我相信,能善用時間的人一定會成功的。
放學以后初中大全(17篇)篇六
放學的鈴聲終于響了,緊張學習了一天的同學們馬上雀躍起來,剛剛還在課堂里的學生現在已經來到了校外。
今天是周末,媽媽并沒有帶我直接回家,而是領我到了“海底世界”觀看無脊椎動物。
步入“海底世界”呈現我眼前的是一個個觀察孔,透過觀察孔,映入我眼簾的是色彩斑斕的海螺、婀娜多姿的水母,在整個展館里有許多生長在海底的小動物,它們是海洋生物鏈中不可缺少的重要組成部分。
通過參觀“海洋世界”我知道了什么是無脊椎動物,無脊椎動物不僅可以生長在陸地,可以飛舞在天空中,更可以生活在浩瀚的海洋世界里。無脊椎動物雖然是動物中的`低等動物,它卻是動物進化中的一個重要過程,是印證單細胞動物和脊椎動物的進化過程。通過參觀我知道了海洋世界的奇妙無比,更知道海洋生物需要人類的呵護,保護海洋,保護海洋生物。
晚上,華燈初放。我和媽媽融入熙熙攘攘的人群中。
放學以后初中大全(17篇)篇七
生活中什么樣的事都會有,你必須坦然面對。周四放學后。我就遇到一件這樣的事。
美術課是最后一節課,我邊畫畫邊想象著過會那美妙的笛聲,自得其樂。"借我一下你的水彩筆,土嘟"。程一格的`聲音傳過來。他大概是想說"土豆"的。可不知為什么一時念錯了。我詫異的抬起頭看著她,她這才發現自己說錯了,不慌不忙地改口說"土豆"。我正想把筆遞給她,卻被一陣"嘿嘿"的笑聲打斷了。我回頭一看,原來是小何同學在笑。他邊笑邊說"土嘟"。他笑得眉毛都壓彎了,眼睛都睜不開了,嘴角咧到了耳根,他的笑是我見過最夸張的笑。我以為他笑一會就好了,便不去理他。可是他越笑越大聲,不僅他周圍的人知道了這個外號,全班都知道了這個外號。
終于熬到了放學前,此時,很多人在叫我的新外號,"土嘟"的呼喚從四面八方傳來。我忍著怒氣默默的抄著回作,仿佛沒有聽到這些聲音。抄完作業,我背著書包隨著隊伍走下了樓,同時在心里如釋重負的嘆了口氣:"放學了,小何同學總該消停一回了吧"。沒想到解散后,后面傳來一聲"土嘟"。我還沒來得及看,小何同學就從我身旁跑過,向我招手,臉上又洋溢著那種笑容。我覺得忍無可忍,無需再忍,便拔腿追出去,只覺得腳下生風,我就在離校門口不遠的地方抓住了他,狠狠地拍了他四下。
小何同學,對不起,我不應該打你。但我也希望你不再給人取綽號,無論是誰。罵人,于人于己都不利。
放學以后初中大全(17篇)篇八
在我上二年級時,我經歷過一件事,就是放學以后自己回家。
我嚇得大叫:“救命!”然后迅速地向后退了幾步。“又得等到紅燈變成綠燈才能走了。”我遺憾地說。終于紅燈變成綠燈了,我又可以走了。我心想:勇敢點,別被困難嚇倒。于是我飛一般地跑過人行道。我高興地想:我成功了,我可以自己過馬路了。我大踏步地向家里走去。
我非常高興,因為我能自己過馬路了。
放學以后初中大全(17篇)篇九
六月的天,娃娃的臉,說孌就變。剛才還是晴空萬里,現在卻是烏云密布,像一個黑鍋底似的籠罩著大地。突然,幾條銀龍快速地在天空游過。轟隆隆,幾聲雷鳴,原來是雷公公在敲著他那千年歷史的大豉。風婆婆也來湊熱鬧,吹著樹葉“沙沙沙沙”地響著,窗戶“砰砰——砰砰”地作響,人們的衣服也被吹得飛來飛去,剎時間下起了傾盆大雨。雨越下越大,真像老天爺大發脾氣,命令雷公電母來懲罰我們。放學了,同學們有的撐著自己的雨傘陸陸續續地走回家了;有的在學校門口等爸爸媽媽來接她;還有的直接和父母回家,等都不用等。而我呢,爸爸不在家,媽媽生病了,要休息。我望著那一把把的花傘慢慢地填滿這條小街,我心里情不自禁地想起一個自私想法:如果我冒著大雨沖回家一定會感冒的,媽媽生病了,如果我也生病了,這樣一來,媽媽既要照顧自己又要照顧我,那太辛苦了,不行。我沖出去的念頭沒有了,只好等這可惡的大雨停后才回家。過了一會兒,我在人群中看見了一熟悉的`身影,啊!是媽媽,我跑過去對虛弱的媽媽說:媽媽,你生病了怎么能出來,而不在家里休息呢?"媽媽用她那沙啞的聲音回答:"我怎么因為生病了,不負起一個做母親的責任呢!"頓時,我心里感到一絲的溫暖從我心田經過,涌起了我那觸覺感,令我心里像巖漿似的熱乎乎的,我一下子就蹦進媽媽懷抱里,我感覺無私的母愛涌進我的心肺。過后,這件事讓我感到母愛是無私的,無量的,同時也讓我感到做一個母親是多么的不容易。我愛你,媽媽!
放學以后初中大全(17篇)篇十
每當活潑可愛的孩子們放學以后,同學們就會來專心致志地打掃教室里的衛生。
那里有款式新穎的電扇。小孩子們愛玩兒的五顏六色的風車。色彩淡雅的窗簾兒,以及舒服松軟的毛巾,還有一排排款式新穎的'木桌,木椅及結實耐用的黑板。一些活潑可愛的小孩子們,正在認認真真的打掃衛生呢!
有的同學澆花,有的同學擦黑板,擦桌子,還有的同學在整理書架,他們臉上都洋溢著快樂的笑容。
有一個小女孩兒,看起來十多歲的樣子。身材秀美標致。穿一件款式新穎的粉紅色的裙子。臉龐白凈柔嫩,華麗柔軟的頭發,烏黑油亮的大眼睛,鼻梁高挺,唇如胭脂。此時,雙手握著拖布,專心致志地拖地呢!
每當放學的時候,同學們就會專心致志地打掃自己心愛的教室,讓它變得整潔如新是每一個小伙伴的美好愿望!
放學以后初中大全(17篇)篇十一
“鈴鈴鈴……”放學鈴響了,小明、小紅、小芳、小軍四個同學一起商量放學了去福利院幫一個老爺爺打掃衛生。
他們幾個連家都沒回,一放學就背著書包去福利院。到了老爺爺的住處,小明就對老爺爺說:“老爺爺,您家里有抹布、掃把、水桶嗎?我們想借用一會,可以嗎?”老爺爺微笑著說:“有啊!你們用了要記得還回來呀!”他邊說邊拿出抹布、掃把、水桶遞給小明,“拿去吧!”
小明接過來,把抹布遞給小紅,把水桶遞給小芳和小軍。他們把書包掛在樹上,小明拿著掃把,掃一次就往后退一步,地板“唰唰唰”的'響。小芳和小軍拿著水桶去裝水,裝了以后笑瞇瞇地走出來,把水澆到門前的花盆里。小紅用抹布擦門框,窗子,擦得干凈后,長長地舒了一口氣。
老爺爺愣住了。突然回過神來,拿來水壺和杯子,給他們端茶倒水。他分別遞一杯水給小明、小紅、小芳和小軍,小明他們接過水,客氣地對老爺爺說:“謝謝你,老爺爺。”老爺爺笑著,額頭上的皺紋舒展開了。他說:“好孩子,你們真乖。”
他們四個回到自己的家,對爸爸媽媽說:“今天我們去幫老爺爺打掃衛生,所以回來晚了點,你們不會批評我吧?”說完,在他們頭上親了一口。
放學以后初中大全(17篇)篇十二
一天下午放學了,我走出校門,看見空中烏云密布。黑得像鍋底似的,緊接著,空中電閃雷鳴,不一會兒,下起了傾盆大雨,豆粒般的雨點打在人們的臉上、身上,像刀扎一樣。雨越下越大,老天爺似乎火冒三丈,在發脾氣。
我沒帶雨具,預備三步并作兩步地跑回家,心里想:要是現在有人接我就好了。現在回了家肯定就被雨淋成了落湯雞。要是能變出一把雨傘該多好啊!這時,我的好朋友――王鹿敏也出來了,預備回家。她看見我沒帶雨具,就笑瞇瞇地說:“嘉慶,嘉慶,你沒帶雨傘,正巧和我一路,咱們一塊兒回家吧!”我聽到這暖和親切的話語,仿佛有一束暖和的陽光射進我的心田,于是,就說:“謝謝你,鹿鹿。”“不用謝,誰讓咱們是好朋友呢。你有困難,我就得幫助你。”說著,她打開雨傘,我倆走出了學校,一路上,我看見柳樹經過風吹雨打,發出“沙沙沙”的聲音,似乎在贊揚鹿鹿助人為樂的精神,還有汽車“嘀嘀”的鳴笛聲,似乎在說:“你們倆真是好朋友啊!”我們倆說說笑笑,不知不覺就到了。
到我家后,我心里熱乎乎的。接著,我倆在我家寫起了作業。
放學以后初中大全(17篇)篇十三
“叮鈴鈴.”放學鈴響了。我想:太好了,終于可以回家看動畫了,我像風一樣跑出教室。
來到校門口,只見是我們家最嚴肅的媽媽來接我,我想:看動畫的.計劃泡湯了,我不甘心,眼珠骨碌一轉想了一個好辦法,我對媽媽說:“媽媽前幾天我們考試,我進步了很多。”媽媽笑容滿面地說:“是嗎?孩子,你可真棒!”我看見媽媽臉色不錯,又對媽媽說:“媽媽你寶貝女兒考得不錯,回到家能不能先看十分鐘的動畫片?”媽媽的臉馬上由晴轉陰說:“不可以,你必須從小養成良好的學習習慣。”我想:唉,我真的是一點辦法都沒有了,我悶悶不樂的上了車。
回到家我迅速地打開了電視,還沒坐下媽媽就說:“你怎么又看電視呀?”我想:唉,小孩子不能跟媽媽犟。我傷心地說:“電視再見了。”然后把電視機關掉了,進屋寫作業去了。
放學以后初中大全(17篇)篇十四
放學了,同學們陸續走出了教室。一向第一個沖出教室的王亮卻遲遲沒有離開。
王亮為什么沒有離開教室呢?原來是因為上午坐在他前面的同學,在上課回答問題時,椅子上的一個小釘子探出頭來了。只聽“撕啦”一聲,前面同學的褲子撕開了個口子,那同學趕緊坐下了。而王亮卻默默地看著,并記在了心里。中午,王亮找好了工具,有錘子、繩子、木板、釘子等,就等放學以后修理椅子。
王亮先把木板放在椅子面上,再把一個釘子立在木板上,然后拿一根繩子套住釘子拉住,最后用錘子砸就行了,如果釘子歪了,拉繩子就可以找正,其它三個角也一樣。終于弄完了,他累的滿頭大汗想:這回弄完了,同學也不會扎著了吧!終于可以走了。但是,他準備背上書包回家時又想:萬一其他同學的椅子也有釘子探出腦袋的話那誰也不一樣得遭殃了呀!還是晚點走,為班級做貢獻吧!他又一組一組地檢查,一組一組地修理,叮叮當當的聲音像一曲交響樂。保安王大爺聽到了,順著聲音悄悄地走到三年一班看個究竟,王大爺看到王亮在幫同學弄桌椅很開心,默默記在心里,悄悄地走開了。王亮直到晚上七點才回家。
第二天,從學校廣播里聽到了表揚王亮的聲音,原來是王大爺告訴了學校領導,穆校長在廣播里介紹王亮放學以后為大家做好事的事跡。同學們都向王亮投去了贊許的目光。
放學以后初中大全(17篇)篇十五
人生會有許許多多的轉折點,當你從媽媽肚里出來時,你的生命旅程就開始了。同時也面臨了第一個轉折點——說話。當嬰兒學說話時那激動的一刻,正是邁向人生的第一步。幼兒園是第二個轉折點,小學是第三個轉折點,現在我剛剛步入我的第四個轉折點——中學。
可事實給了我答案,上中學并不累!反而我愛上了這種生活,這個班級體。剛上學時,我被教師選為文娛委員,可我心里想當英語科代表。可爸爸對我說:“要想當就得拿出真本領,讓老師認可你。”于是,我決心一定要得到老師的肯定。還記得第一次打開課本時的激動心情,我拿著課本認真地聽課,我驚奇地發現中學與小學課本的內容截然不同,特別是老師講課的語速很快,為了更好地聽懂,必須聚精會神,不然,稍不留神就會有一個小小的問題從你的身邊溜走;但是,老師們幽默傳奇的講解,以及豐富多彩的課程,更令我喜歡。在地理課上,老師帶著我們在天上地下到處遨游;在歷史課上,能與老師共同體會過去的神秘;在生物課上,老師帶著我們去發現自然界的神奇;在這五彩繽紛的課本里,這一切的一切都使我學習變得如此愉快!
在短短的幾星期里,我們一起克服軍訓的艱苦,一起爭得班級體的榮譽,我們榮獲了常規考核、兩操與衛生的流動紅旗,為此我們興奮了好久好久,在如此短的時間里,我們結下了深厚的友誼,全班一條心。在班上學習氣氛非常濃厚,大家相互幫助相互學習,我生活在如此的班里,更讓我覺得快活!
放學以后初中大全(17篇)篇十六
優美的放學鈴聲傳遍了整個校園。我們的心情一下子興奮起來了。同學們強烈地期待著老師說:“收拾書包,準備放學!”
我們用最快的速度排著整齊的隊伍,在老師的'帶領下來到了校門口,剛出校門我們猶如剛飛出籠子的小鳥,迫不及待地跑著出去。
校門口的廣場真是熱鬧非凡呀!人山人海,聚集著來自四面八方的家長,他們都在焦急地等待著自己的孩子。
家長們在校門口讓出了一條通道,以便我們出去。有的家長接到了孩子,抱孩子上了摩托車準備回家;有的伸長了脖子,向校門口張望,搜尋著孩子的身影;有的家長站在那里和別人聊天,聊得可帶勁了;有的則坐在摩托車上邊看報紙邊等;有的爺爺奶奶騎著三輪車,在后面放一個小板凳,坐在里面還是很安全的。
對面的文具店也擠滿了人,老板忙得都來不及收錢了,但是臉上卻是笑嘻嘻的。
放學以后初中大全(17篇)篇十七
一聽到放學鈴聲響起來,同學們便不由自主地把桌面上的學習用具迅速收拾好,然后巴望老師下達放學的命令。今晚英語老師看似心情好,真的鈴響就下課了。我走得比較晚,看見其他同學都回家去了,我傻呆呆的也背起書包也走出課室。
我慢慢地走在路上,總是覺得好像有些東西落在課室里沒拿呢,放學前老師吩咐過大家一定要清理好抽屜才放學呢,到底落下了什么呢?怎么也想不起來。走著走著,就到家了。像平時一樣和家人坐下來吃飯,然后拖地,終于忙完了。
這時,妹妹從書包里拿起了語文書本叫我教她讀。我全神貫注地讀給她聽,突然,我才想起來放學時忘記帶書本回來呢。我對妹妹說:“死啦!我忘記把書帶回來!老師說如果今天不把書帶回去,就叫值日生清理干凈。我該怎么辦呢?”妹妹建議我馬上騎自行車去學校看看。對!現在去還來得及。我急忙下樓推車,迎著呼呼的北風,趁著天還沒完全黑,匆忙騎回學校。
到了學校,我叫門衛叔叔開門。他說:“這么晚去學校干嘛啊?”我說:“我忘記帶書回家呢,你能不能給六(1)班的鑰匙給我開門?”還是他人好,給我鑰匙進課室拿書。可當我跑到課室,發現自己的抽屜里已經空空如也,我嚇得哭了起來,不知道的走下樓去。
在回家的路上,我又在心想:為什么我這么小,記性卻那么差?其實都不關事啊,是自己沒有認真做好該做的事情。今次吸取了教訓,相信不會再出現這樣丟三落四的現象了。