在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
漫畫數學老師篇一
姚小明老師身高一米八左右,誰站在他旁邊都會有壓力,他太高了,畢竟和“小巨人”——姚明只有一字之差。他戴著黑框眼鏡,喜歡開玩笑,笑起來還有酒窩。
一次數學課,姚老師教我們列小數加減法豎式,當他巡視我們有沒有把題目抄到1號本上做好時,發(fā)現大家完成的質量都不錯,露出了招牌式的笑容。由于小方在聽課時開了小差,所以遲遲算不出答案,他發(fā)急了:“這簡直是給大人做的題目,太難了!我不做了!”他把本子瀟灑地一合,做出準備破釜沉舟的樣子。
姚老師走到小方跟前,好聲好氣地安慰了他一番。但小方無動于衷,一臉為難的表情。
姚老師見同學們注意力集中在小方身上,都沒心思繼續(xù)做題了,于是低頭沉思了一會兒,大概在思考怎么對付小方這塊“絆腳石”吧。
小方似乎覺得姚老師不相信自己,發(fā)火了:“我真的不會!”姚老師幫他把本子翻開,語重心長地教育小方:“靜下心來再仔細想想。”“我不會啊!”“像你這樣整天自言自語、破罐破摔,最后自作自受,老天爺也救不了你。”一連串的成語從姚老師嘴里脫口而出,全班都自發(fā)地鼓起掌來,小方顯得很尷尬,只好埋頭算起來。
每次,姚老師見我們做錯了事,都不會罵我們。他會用緩和的語氣耐心教導我們,使我們不認真上課都難。幽默的姚老師,真好!
漫畫數學老師篇二
說起數學老師,你可能會想:是慈祥的,嚴厲的,還是寬容的?其實,我們的數學老師可是個“古怪”的老師。
我們的數學老師喜歡穿裙子,每天都會換裙子。今天換個棕色的,明天換個藍色的,后天換個綠色的,樣式奇出。她經常系著馬尾辮,有時換個卷發(fā),她每天都會換衣服,今天一件襯衫,明天一件長袖,顏色也大同小異。
數學老師不但愛打扮,而且她還有晴雨表——臉。
然而,每當我們考得好的時候,數學老師就會笑逐顏開,說“不錯不錯,正好達到我的預期。真不錯,再接再厲,下次再考個這樣的好成績!”如果在這時候,你去仔細觀察,肯定會發(fā)現,數學老師的臉已由“多云”轉“晴”了。
數學老師不但很會變臉,而且她還很幽默呢!
有一次,一個同學沒把小數點給添上,使1.8成了18,這被站在一旁的老師看見了,只聽老師說,“哎喲,莫非小數點被你吃掉了?”逗得大家哈哈大笑,笑得肚子都疼了。只見那個同學的臉紅一陣白一陣,無奈地苦笑了一下,無可奈何地拿起粉筆,給那個數點上了小數點。
漫畫數學老師篇三
上四年級了,我們換了一個非常嚴厲的數學老師——周老師。
他是一個40歲左右的男士,個子不太高,不胖也不瘦,戴著一副黑框眼鏡,對我們的學習、紀律要求非常嚴格。
記得周二下午上完美術課后,我和兩個女生在美術教室里和楊老師聊了一會兒,聊著聊著,楊老突然問我們:“下節(jié)什么課呀?”,我們立刻想起是周老的數學課。于是,我們三個女生匆匆告別了楊老,撒腿向教學樓飛奔而去。當我們氣喘吁吁地跑到教室門前時,已經晚了。周老正站在講臺上,目光像劍一樣盯著我們,好像要把我們全都給刺穿一樣。他生氣地對大家說:“下次誰都不能遲到,我以第一次鈴聲為標準,誰遲到誰就不要進來了!”。聽了這話,我下定了決心,以后再也不遲到了。
周老雖然很嚴厲,但也很幽默。
記得一節(jié)數學課上,周老發(fā)了一套題給我們做。搗蛋鬼吳昱章故意拿著一道很簡單的題去問周老:“周老,這道題什么意思?我不懂。”。我本以為周老會認真細致地給他講,誰知,周老卻只看了他一眼,便轉身在黑板上寫道:朋友,智力問題很重要。看到那幾個漂亮瀟灑的粉筆字,我們都哈哈大笑起來。厚臉皮吳昱章也羞得滿臉通紅,只好自己去認真讀題計算了。周老這一幽默,讓我們懂得了遇事要動腦筋,不然會成為一個智力水平很低的人哦!
看,這就是我的新數學老師周老,雖然我們才和他接觸了不到三周,但是我們都很喜歡他。
漫畫數學老師篇四
每一位成功人士的身后都有一個對他影響深遠的人,高爾基的身后有老師柯羅連科,老舍的身后有老師宗月大師,朱自清的身后有老師吳梅,而我雖不是什么成功人士,但數學老師已經潛移默化地影響了我。
我們班的數學老師留著板寸頭,他與我們開玩笑說:“我之前頭發(fā)很茂密,都是被你們氣的,都得去植發(fā)了!”數學老師經常穿著一件粉紅色的襯衫,十分引人注目。而愛串門和搞笑是他獨特的標簽。
“叮叮叮……”有客人來,我馬上開門迎接。一看見是數學老師,我臉上的笑容瞬間凝固。“老……老師,我還……還有事,我先……先回房間了。”我正邁腿準備躥回房間,卻被數學老師一把叫住,就這樣我的逃跑計劃泡湯了。我坐在沙發(fā)上,面對老師喋喋不休的問題:“潤超,你作業(yè)做完了嗎?考卷的錯題改了嗎?最近有沒有認真……”我緊張得手心都出汗了。
這時,門鈴又響了起來,有救星?我趕忙出去開門,原來是好兄弟逸陽。逸陽一見數學老師端坐在茶桌前,便急中生智:“潤超,如果沒事的話我就先走了!”“有事!”逸陽被我叫住了,“數學老師叫你!”兄弟嘛,就是要有難同當。數學老師看到逸陽來了,又敲起了木魚念起了經:“你倆考的不好,要認真啊!計算題錯那么多,要多練啊……”經過了兩個小時,數學老師終于要走了,走前他冷不丁地說了句:“晚上,我?guī)鹤觼硗婀 蔽覄偡畔碌男挠痔岬搅松ぷ友邸?/p>
這就是我的數學老師,我永遠尊敬他,愛戴他。
漫畫數學老師篇五
想必很多人都會有自己印象深刻的老師吧,我今天就要寫一下我的數學老師——張老師。
張老師戴著一副眼鏡,透過鏡片,可以看到智慧而富有幽默感的眼睛,短而密的頭發(fā)看起來格外精神。張老師高大威猛,英俊瀟灑,有著短短的小胡子。
張老師走路帶著一陣風,課后遇到同學總會笑瞇瞇的閑聊兩句,看起來格外的親切。如果有同學去問張老師問題,他都會耐心解答,一定講到同學們學會為止。
張老師進教室時面帶笑容,當看到我們乖乖的坐在那兒不講話時,笑容會更加的明顯。每當表現不好時,張老師的笑容逐漸消失,臉板了起來,語氣嚴肅地教導我們。
但是這個老師也有幽默風趣的'一面,當同學在課上寫錯了題,老師就會用玩笑來化解這位同學的尷尬。記得有一次,有個同學把方向東和西搞反了,老師說:“讓你往東走,你往西跑,掉坑里淹死了吧。”說完,全班同學都笑了。可我知道,老師的這些話包含了對我們深深的愛。
老師,我們一定好好學習,不會辜負您對我們的期望。
漫畫數學老師篇六
在我上四年級時,有一位老師,她一頭烏黑的短發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,看起來十分嚴厲。我們都叫她“厲害老師”,她為什么厲害呢?因為她有三大怪招:占課、拖課,還有留課。
占課小演奏曲
今天我可真開心,小鳥向著我唱歌,小草向著我跳舞,小樹向我招手,因為今天有我最愛的體育課,希望今天“厲害老師”不要占課。可是事與愿違,上完兩節(jié)課后,“厲害老師”走了進來說:“今天體育老師請假,所以體育課由我上。”我情不自禁地“唉!”了一聲,今天的體育課泡湯了,我心里好像有一把火在燒,這應該就是老師講的“怒火中燒”了。可是同學們好像都已經習慣了,全都安安靜靜地拿出課本開始上課。
拖課交響曲
留課進行曲
老師發(fā)下來的試卷我錯了很多題,“厲害老師”在下課后把我留下來了。在老師辦公室,“厲害老師”將錯的題目一一對我講解,直到我全部掌握后才放我離開。我走出學校的時候發(fā)現天都已經黑了,星星一眨一眨地好像在嘲笑我,我只能背著書包拖著沉重的步子往家走。
這就是我的“厲害老師”——鄧老師,雖然她愛占課、拖課、留課,但是我知道她是希望我們的成績更上一層樓。你們猜對了!