無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵率俏覟榇蠹宜鸭膬?yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
令人難忘的細(xì)節(jié)令人難忘的細(xì)節(jié)篇一
我生活在一個(gè)離異家庭，與爸爸、爺爺和姑姑在一起。爸爸和姑姑在外打工，爺爺在家“飼候”著我。
也許是由于“代溝”的原因，爺爺?shù)纳盍?xí)慣與我格格不入。他那個(gè)年代的人，經(jīng)歷過三年困難時(shí)期，所以把一飯一粥一粒米看得十分寶貴；因?yàn)闆]上過學(xué)，所以對(duì)知識(shí)和學(xué)校格外向往。這些倒沒什么不好，但他不怕臟，不講衛(wèi)生的習(xí)慣卻讓我反感至極。一粒花生米掉在地上，哪怕粘滿了灰塵，他都要撿起再吃。他愛吸煙，無節(jié)制地吸那種便宜劣質(zhì)的香煙……所以，我通常對(duì)爺爺說話都是粗聲粗氣的，不帶絲毫的尊敬。
我們大吵一架之后，我住到了媽媽那里。
隨后，我就和爺爺一起去百葉村掃墓。驕陽似火，曬得我睜不開眼。不到一會(huì)兒，我和爺爺就都汗流浹背的。“咕咚，咕咚……”我一口氣喝完了一整瓶礦泉水。
“爺爺，您渴嗎？”我問道。
“我不渴，你喝吧！”他一邊說，一邊舔了舔那因口渴而干裂起皮的嘴唇。
我隨手將礦泉水瓶一扔。
爺爺停了下來，慢慢地走了過去，彎下腰，撿我扔掉的那個(gè)瓶子。
他那瘦弱身體像一張弓，彎在我的眼前，彎在雜草叢生的山野。我看到這張繃彎的弓弓身凹凸分明，那是爺爺歷盡艱辛瘦勁有力的脊椎骨。這張弓又像一座橋，托起了爸爸，姑姑這一輩，現(xiàn)在又托舉著我這一輩。
“瓶子不要扔，可以賣錢呢！”聲音那樣輕，像是自言自語。
不知為什么，我的眼里有淚珠在打轉(zhuǎn)。
令人難忘的細(xì)節(jié)令人難忘的細(xì)節(jié)篇二
因?yàn)榘嗬锶硕急容^喜歡吃辣，所以每次選擇的餐廳不外乎是火鍋店，或者湘菜館之類的。吃到歡樂的時(shí)候，總有人一把鼻涕一把淚的，直問旁邊的人要紙巾或白開水。似乎每次都是那個(gè)男生在為所有人服務(wù)，他不太喜歡吃辣，所以充當(dāng)著服務(wù)生的角色。
“嘿，遞瓶水來！”旁邊的人對(duì)他說。他從箱子里拿出一支水，打開，遞給那個(gè)有需要的人。
開始以為他可能看女生力氣小，順手幫忙開了那瓶水，可是隨著聚餐次數(shù)的增加，漸漸發(fā)現(xiàn)，不論對(duì)男生、女生，他都會(huì)細(xì)心地扭開水，或打開紙巾，再遞給別人。
因著這感動(dòng)人的細(xì)節(jié)，我開始關(guān)注這名“服務(wù)生”的扮演者。他不多話，性格也比較內(nèi)向，可他的細(xì)心卻著實(shí)令我感動(dòng)。
慢慢，中考臨近，大家開始忙碌起來，在沒有以前那么頻繁的聚餐。于是有了一個(gè)約定：中考完好好聚一餐！中考最后一門科的鈴剛打響，我就按捺不住想沖出去的心情。終于，我們?cè)谛ｉT口集合，也不顧什么形象，在炎熱的六月坐在路邊吃著加了勺的辣椒醬的麻辣燙。
那天大家沉浸在畢業(yè)的喜悅與別離的傷感之中，許多人發(fā)起了日志回憶初中三年生活。那男生只是發(fā)了條簽名：你們以后別吃辣吃得那么沒形象啦，手油油的也沒人幫你們開水瓶了。
果然，我猜對(duì)了。并不是不會(huì)吃辣，只是為了我們，暫時(shí)拋棄了自己的愛好。
后來，有一次和校外的朋友去吃個(gè)火鍋。當(dāng)我習(xí)慣性接過身邊的人遞過來的水時(shí)，再也不能直接喝了。
一點(diǎn)小細(xì)節(jié)而已，竟又讓我想起了那位男生……
令人難忘的細(xì)節(jié)令人難忘的細(xì)節(jié)篇三
那年的秋天，那個(gè)晴好的早晨，睜開蒙眬的雙眼，看到黑暗中，冷冰冰的天花板，自己輕輕的'整理著并不亂的頭發(fā)，感覺是一種亂作一團(tuán)的憂愁，是離愁。
表哥成功考到了英國的著名大學(xué)，昨天該已離去了吧。已經(jīng)沒有人為我拉開早晨的窗簾，讓陽光溢在我的被窩，已經(jīng)沒有人再“重重”的摸著我的頭，弄亂我的頭發(fā)，也沒有人帶著那一抹漾著滿臉喜悅的微笑為我道聲“早安”了。
或許，我該高興，我也以為至少我不會(huì)像現(xiàn)在這般悵然若失。
我曾經(jīng)討厭他拉開的窗簾，讓犀利的陽光刺痛我的雙眼。我每每想抱怨，可是又淹沒在他總是拉開的那么“不經(jīng)意”，變得不那么在意。但是我才明白是他為我?guī)砹说谝豢|陽光，也是第一絲溫暖，更是第一股活力，驅(qū)散著昨日的陰霾，迎接新的一天的新鮮。
我曾經(jīng)討厭他撫摸我的頭，再小一些的時(shí)候，我總覺得這像是把我當(dāng)做阿貓阿狗。稍微長(zhǎng)大了以后，他的力道也逐漸重了，像是非把我頭發(fā)弄的亂作一團(tuán)不可。然后我每每拋個(gè)白眼過去，他卻似乎嘲笑我的樣子一樣笑著跑開，于是我就開始“晨練”，揚(yáng)言非狠狠教訓(xùn)他不可，于是，這就是一天幸福生活的亂糟糟的開始。或許當(dāng)時(shí)的我并不知道，那個(gè)動(dòng)作是一種誓言，他永遠(yuǎn)是我的表哥，永遠(yuǎn)照顧我的誓言；或許并不知道那個(gè)動(dòng)作是一種寵愛，包含著對(duì)我逐漸成長(zhǎng)的不甘，在他面前我不僅永遠(yuǎn)是他的表弟，也是個(gè)孩子，是個(gè)需要被愛的小孩子；或許并不知道那個(gè)動(dòng)作是一種祝福，為我走在漫漫人生路上一路順風(fēng)的祝福或者說是祈禱；或許并不知道那個(gè)動(dòng)作是一種貪戀，貪婪的從我這里得到他要的幸福，在他身受著重?fù)?dān)之下。
我曾經(jīng)討厭那一抹微笑，因?yàn)樗偸悄菢有Γ瑹o論面對(duì)什么，面對(duì)在沉重的負(fù)擔(dān)，再負(fù)面的批評(píng)，總是依然那樣的笑，就像是假笑，或者就是假笑。直到后來我才明白，我不明白不理解那假笑里包含的多少的無奈，也分不清真假，縱使他對(duì)我假笑又何嘗不是無微不至的照顧，何嘗不是只愿與我分享快樂，只愿我快樂的體貼。
又是清晨，當(dāng)我獨(dú)自拉開窗簾迎向那耀眼的陽光，感受著清風(fēng)撩動(dòng)我的頭發(fā)，欣賞著天邊隱約的彩虹。
突然發(fā)現(xiàn)窗邊的那幾朵小花開了，和我一起成長(zhǎng)了呢！
挽歌一曲，贈(zèng)予從前的我，但我依然難以忘懷，往日哥的那些細(xì)節(jié)，那些動(dòng)作。因?yàn)檫@里有陽光，有清風(fēng)，有彩虹，就像他的溫暖，他的撫摸，他的微笑。
令人難忘的細(xì)節(jié)令人難忘的細(xì)節(jié)篇四
有時(shí)候，幾分鐘的細(xì)節(jié)可以讓人銘記一生。
那天我考得很糟，在學(xué)校里一天到晚忙碌著。一放學(xué)，我就沖進(jìn)了黑幕似的夜。狂風(fēng)呼呼地刮著，刮得我的耳膜痛，也刮得人心惶惶。我頓時(shí)迷失了方向，像只無頭蒼蠅似的到處亂闖。我艱難地摸索著，終于，我回到了家。此時(shí)媽媽也剛回來，我看見她在大風(fēng)中蹣跚地走著，心中頓生一股涼意。
當(dāng)她看到我時(shí)，似乎又變得精神百倍，原來她給我買了我最愛吃的板栗，她接著說：“兒子，剛才被風(fēng)吹得有些涼了，我去給你熱一熱。”火苗舔舐著鍋底，不一會(huì)兒板栗就呈上來了。我抓起一顆就往嘴里塞，板栗肉甘甜、濕潤(rùn)，吃一顆全身都爽透了，我加快了吃的速度。媽媽一手托著腮，一邊深情地看著我，時(shí)不時(shí)地給我遞水，生怕我噎著。我留下了最后一顆板栗，借口去上廁所，心想這顆就給媽媽吃吧。
當(dāng)我從門縫里向外望時(shí)，看見媽媽在吃板栗，我心里十分高興，就轉(zhuǎn)身去洗澡了。
但當(dāng)我準(zhǔn)備睡覺時(shí)，我震驚了，那顆板栗原封不動(dòng)地放在了我的書桌上！這時(shí)已經(jīng)關(guān)燈了，萬籟俱寂。我將它用手握著，躡手躡腳地走進(jìn)客廳，檢查了一下剩下的板栗殼，原來媽媽吃的是我沒吃干凈的板栗肉。
至今，我依然記得當(dāng)初的那個(gè)細(xì)節(jié)，它只是母親的一個(gè)再也正常不過的舉動(dòng)，折射出來的愛意卻如此濃厚！
令人難忘的細(xì)節(jié)令人難忘的細(xì)節(jié)篇五
往事如煙，隨風(fēng)飄遠(yuǎn)，無盡歲月，訴不盡情牽。一些事情注定成為過去；一些事情注定成為回憶。也許是記憶力的關(guān)系吧，我常常有這樣的情況；認(rèn)識(shí)的人，忘記了相貌，卻記得那人的一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，或一句話；發(fā)生的事，忘記了過程，卻記得那時(shí)候的一個(gè)細(xì)節(jié)，一個(gè)想法或是一個(gè)場(chǎng)景。
記得在我剛開始讀初一年的時(shí)侯，我和同齡人無所不同，對(duì)學(xué)習(xí)總是囫圇吞棗、不求甚解、不思進(jìn)取。但在那個(gè)陽光明媚的早晨過后，我便對(duì)自己進(jìn)行深深的反省。在那過后雖說不上“廢寢忘食”，但也談得上“學(xué)而不厭”了。
他也微笑地向我點(diǎn)頭：”早上好！”
“老師你在聽什么呢？”
“沒什么，業(yè)余時(shí)間學(xué)一些文言文，長(zhǎng)長(zhǎng)知識(shí)。”
他的眼神是那么的堅(jiān)定，我懵懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。上課鈴聲響了，我便回到了教室。腦子里還一直回蕩著老師的那番話。
我其實(shí)是一個(gè)沒什么上進(jìn)心，又不太努力的人。想想看我似乎沒有什么下決心一定要爭(zhēng)取的東西，也沒什么一定要達(dá)到的目標(biāo)。和老師的這翻談話過后，我偶爾也開始思考。我是否也能成為像他那樣的人呢？我是否也可以為了一個(gè)目標(biāo)努力地拼搏呢？細(xì)細(xì)想來，我也有自己藏在心底的想要完成的夢(mèng)想啊！
我開始慢慢地改變自己。開始努力了，開始學(xué)習(xí)了，開始追逐起了自己的夢(mèng)想。因?yàn)槲蚁Ｍ乙部梢該碛心菢訄?jiān)定的眼神！
是那個(gè)令人難忘的細(xì)節(jié)打動(dòng)了我，使我有這樣的勇氣。這令人難忘的細(xì)節(jié)，是很有可能改變?nèi)说囊簧摹Ｄ亲屛腋淖兊难凵裎視?huì)永遠(yuǎn)銘記在心的。我希望，今后我的像他那樣的眼神也可以讓人改變。
令人難忘的細(xì)節(jié)令人難忘的細(xì)節(jié)篇六
每個(gè)人，都有夢(mèng)想，夢(mèng)想，對(duì)我來說，就是設(shè)立目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)。我的夢(mèng)想很多。因?yàn)槎啵宰匀灰灿性S多沒完成的。小到競(jìng)賽得第一，大到以后的人生目標(biāo)。我做了許多回失敗者。
清晨必有的晨跑，她的弱項(xiàng)，望著同伴們漸行漸遠(yuǎn)的背影，感受著胸腔內(nèi)肺葉瘋了似地呼呼作響，一股子要炸了的勁頭。她蹲了下去，難受地哭了起來，早已發(fā)白的嘴唇變得更加怖人，讓人對(duì)她的窒息感了解地更真實(shí)。
我看著電視里的這一幕，愣了愣神，突然就有種好像難受感就在自己身上，但自己卻無力征服，只能放棄的感覺。不由得鼻子一酸，想起來了!是初二的時(shí)候，一個(gè)校組織要召集各校全優(yōu)的學(xué)生暑假培訓(xùn)，我準(zhǔn)備了很久，一心希望自己能成為名額不多的候選之一。除了體育，我全部過關(guān)，3分鐘內(nèi)跑完800米，明明不該是很難的事情，我卻做不到，一半都沒跑完我就臉色發(fā)白了，完全抬不起四肢，呼吸十分艱難。但我不想放棄，努力抬起雙臂增加慣性，跨大步子，不管喉嚨里一股子甜腥味，瘋了似的，卻行動(dòng)緩慢地向前跑去，終點(diǎn)就在前面了!50米都不到了!可能是太興奮了，我亂了步伐，直接摔在了跑道上，我知道，只要稍微休息一會(huì)兒，我一定能跑過去，可是我缺的就是時(shí)間，聞著身邊塑膠跑道的油漆味，泥土，小草的鄉(xiāng)土味，感受著臉被刮傷火辣辣的疼，我掙扎著要爬起來，一遍，我倒了下，再一遍，我卻爬不起來了，休息了一會(huì)兒，我跑到了終點(diǎn)。3分6秒，對(duì)于這個(gè)結(jié)果，我只能苦笑下離開，一個(gè)人偷偷跑去教室哭，這件事影響了我很久，這一次，我是個(gè)失敗者。
哭夠了，她昂起頭，繼續(xù)跑，即使淚水還是在流，即使她完全有逃避的理由。昂起頭，做生活的強(qiáng)者。主持人撒貝寧問她：“為了什么堅(jiān)持?”“我喜歡在天上的自由感，不知道為什么，就是喜歡!”抬起頭，她清澈明亮的眼睛讓我愣神。這一次的夢(mèng)想，她一定會(huì)是成功者。
失血蒼白的臉頰，流著淚還昂起的頭，望著遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)，暗暗擺了下拳頭。
這一幕，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，累了，擺了擺拳頭就好了。過去的都過去了，下一次，我也會(huì)是成功者。