讀后感是對所讀內容的思考和抒發，可以幫助我們更好地理解和吸收書中的知識。以下是一些經典讀后感的范文，希望可以給大家在寫作方面提供一些啟發和思路。

朱自清的春讀后感（通用18篇）篇一

朱自清給我們留下了一個個精彩的篇章和美好的回憶，讓我們去細細品味吧！

“睡吧，小小的人”中的“你滿頭的金發蓬蓬地覆著”讓我腦中浮現出“小小的人”的可愛樣子！

作者又借《小鳥》的鳴叫來表達對自由與生命的熱愛！小鳥被朱自清人格化了，它顯得天真、活潑可愛。

難以忘懷的“揚州夏日”和奇特的“白馬湖”還有山清水秀的“春暉二月”在作者的筆下被“繪畫”的栩栩如生！雖然我沒去過荷蘭、瑞士和羅馬，但我好像已經遨游在這幾座城市，腦中浮現出來的畫面怎么那么美？是朱自清讓我領略了這座不平凡的城市——威尼斯，是朱自清讓我體會了不一樣的異國風情！

《歌聲》又描寫的`入情入境，把歌聲和美麗的大自然聯想在一起，渾然一體，這是多么美好、多么奇特的想法。

讀朱自清的描寫風景的文章，再也不用去憑空想象，每一個文字好像都有了靈氣，它們連成一片，匯成一幅美妙的圖畫。《荷塘月色》展現的就是這一面。作者對荷葉的姿態、荷花的神態進行細致描繪，展現出荷香如歌，似有若無，花葉顫動，流波溢彩的動人畫面。

阿河、劉云波女醫師還有背影中的父親，經朱自清的描寫更加生動，仿佛活靈活現。《最美的作家——朱自清》寫出了平凡人的最樸素的情感和對世間萬物的感受！

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朱自清的春讀后感（通用18篇）篇二

我相信大家都知道，時間是一去不復返的，也不可能會輪回的。

匆匆這篇課文講的是作者朱自清對時光流逝的無奈和惋惜之情，警示人們時間是寶貴的，要珍惜時間，努力上進。

富蘭克林說過：你熱愛生命嗎？那就珍惜時間吧，因為時間是組成生命的材料。這足以說明時間的重要性。拋棄今天的人不會有明天，而昨天，不過是行云流水。要讓這有限的生命發光發熱，就要做有意義的事情，不要虛度光陰。

所以，我們要珍惜現在的每一分一秒。記住，時間就像海綿里的水，只要愿意擠還是有擠。時間是一去不復返的，珍惜時間，就是珍惜生命。

時間如生命一樣寶貴。

朱自清的春讀后感（通用18篇）篇三

朱自清是一位我很喜愛的作家，在他的這本書中，讓我感觸最深的`就是那篇《匆匆》。

誰匆匆的走了，誰又匆匆的來，來去匆匆，而帶走一切。是時間，是我們寶貴的時間！它逝去時是那么的悄無聲息，不知不覺。

它一去而不返。說話時，它從你的一言一語中逃走；吃飯時，它從你的飯勺中溜走；洗手時，它從你的手指尖中流走……是讓人多么的無奈！感到惋惜。

作者所描述的一切，都深深打動了我。我不禁汗淚如流。為何時間走的這么快，為何又不復返？它們到哪里去了呢？其實時間，是有痕跡的。一張張稚氣的臉上，經過時間的洗禮，會變得皺紋滿頰；年少時的健步如飛，如今卻蹣跚；鏗鏘有力的聲音，讓時間造化的蒼老。對于它的匆匆，我們怎能坐視不管？讓它揚長而去？這樣的話以后懊悔也來不及。應當讓我們度過的每一分每一秒變得有價值。

比如說，讀一本書，拾取書中的精彩段落，學以致用；做一件好事，不留名也會被人默默稱贊；解一個難題，經過自我的思考將障礙物消滅，也是一種成長……還有好多好多，我們值得去做的事情，我們又何嘗不做呢。

朱自清的春讀后感（通用18篇）篇四

朱自清的散文集給我一種感覺，他在教我們一個一個人生的哲理，當然，也有寫景的文章，他的散文集洋溢著一股真摯、讓人深思的感情。

他的散文構思精妙，讓人很容易找到文章的中心，并了解。

但它卻用很多例子來表達中心，讓人一下抓住“題眼”，文章給我一種親切感，仿佛是一個和藹可親的老爺爺在與我談話，這篇文章充滿了智慧和人生的哲理：“過去的日子如輕煙，被微風吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了。”

文章雖然沒提一個關于珍惜時間的字眼，但從文章里舉的例子和反問質疑中，我們不難看出，朱自清爺爺在向我們說明珍惜時間這個道理，他告訴我們日子是一去不返的，新的日子一瞬間就走了，如果抓不住，像流水一樣流走；抓住了，向黃金一樣珍貴。

可見，時間對我們來說，是一件多么重要的事情，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

時間是無價的，可以說，時間自己本身就是一個巨大的財富，它與別的東西不同的是：只要珍惜它，多久都用不完，如果你浪費它，彈指一瞬間，它會消失的無影無蹤。

時間也是最公正的裁判，不同的兩個人，一個碌碌無為，到后來什么也沒留下，只留下無窮的悔恨；一個艱辛勞作，換來得是累累碩果，他們的人生閃爍著耀眼光彩。

朋友，從現在開始，好好的珍惜時間吧！讓我們一起做時間的主人，好好的駕馭它！

朱自清的春讀后感（通用18篇）篇五

《匆匆》寫下了朱自清對時間的遺憾和無奈，燕子走了，再來的時候﹔楊柳枯萎了，青春的時候﹔桃花謝了，又開了。這是《匆匆》開頭的第一句話。用排比的方式描述燕子再來，楊柳再綠，桃花開。在描繪的春景中，朱志清感嘆大自然的枯榮是時間飛逝的痕跡。我欽佩他。他用獨特的想法和獨特的視角描述時間的飛逝。后來用了三個問題，表達了作者對逝去時光的無奈和對逝去歲月的深深懷舊。

匆匆看完讓我明白﹕時光如逝，轉瞬即逝。它不會為任何人多留一秒鐘，也不會為任何人少走一步，一旦逝去就不會回來。

只有抓住今天，才能贏得明天！

朱自清的春讀后感（通用18篇）篇六

《綠》是朱自清先生在《溫州的蹤跡》這篇文章中的一章。朱自清先生在寫景類散文上的特長，發揮的淋漓盡致。

文章開頭便寫到"我第二次到仙巖的時候，我驚詫于梅雨潭的綠了。"開頭開門見山，我們可能覺得有些突兀，但是它說明了文章的描寫對象，還起到點題的作用。由此可見，"開門見山"這種寫法是十分實用的，也可以看到朱自清先生的老練。

但作者并沒有急著去寫綠，而是選擇坐在亭邊作為切入口，慢慢接近"綠"。作者花費大量的筆墨去描寫似乎與主題"綠"無關的景物，其實暗藏玄機，我又從另一方面了解到了朱自清先生的老道。

讓我記憶最深的是這段話："她松松的皺纈著，像少婦拖著的裙幅；她輕輕地擺弄著，像跳動的初戀的處女的心；她滑滑地明亮著，像涂了明油一般，有雞蛋清那樣軟、那樣嫩，令人想著曾觸過的最嫩的皮膚；她又不雜些兒塵滓，宛然一塊溫潤的碧玉，只清清的一色但你卻看不透她！"。

能把景寫得如此優美，而且不失逼真的現代作家中，恐怕只有朱先生一人了吧？

朱自清的春讀后感（通用18篇）篇七

我讀到《綠》的時候，我又一次沉醉于朱自清的筆下了。

這篇文章融情于景，作者用全身心來體味著梅雨潭的綠。全文僅四段，結構則較為緊湊。作者十分注意對詞語的提煉、妙用，從而極具親和力，緊抓讀者的心。此外，文章的修辭與抒情運用也恰到好處。這便是它使我沉醉的原因了。

文章起筆突兀，自然點題，這般開頭，使讀者留有懸念，同時，作者說這是“第二次”來此地，才“驚詫”，是我猜想可能作者第一次云游此地時，可能因季節、氣候、心情以及背景而無緣于此景。

第二段，作者妙用動詞，行文流暢，質樸，向讀者交代游蹤，同時為下文對梅雨潭的精妙描寫醞釀、積累情緒、做鋪墊。其中，“抬起頭，鑲在兩條濕濕的黑邊”里的字用得尤為精妙，因黑白分明，這“鑲”字便浮現于作者的腦畔中了。還有，“這個踞在突出的一角的巖石上”其中“踞”字運用得極為生動、傳神，頓生雄壯之感。還有，“綠意”隱隱露出盎然，頗具感染力。

第三段，作者放下了包袱，蕩開一筆，便可安心于梅雨潭中了。第一句，“梅雨潭閃閃的綠色招引著我們，我們開始追捉她那離合的神光了”，通過“招引”“追捉”兩詞呼應，極有意境美。來到潭前，作者的心與潭水融為一體，抒發著自己對潭水的熱愛，他想用身體與潭水接觸，因為他太愛這個綠了。抒情時，作者說出了自己內心最深處的感受，再配上助詞，就相當富有詩意。作者用少-婦的裙幅，少女的心，雞蛋清的軟以及溫潤的碧玉來從靜態、動態、亮度、質地及色彩多角度來比喻潭水，接著又用對比的手法，表明潭綠在他心目中的地位，其中還運用了反問句加強語氣。段尾，作者表達出他美好心愿的同時，用細膩貼切的語言感染著讀者。

最后一段，首尾呼應，意味深長。

朱自清的春讀后感（通用18篇）篇八

朱自清先生不愧為寫情的高手，一篇《背影》不知令天下多少父子柔腸百結，令多少讀者掩卷沉思。這篇《冬天》，作者擷取生活中的三個片斷，不僅寫了他慣常寫的父愛，而且將之擴展到友愛、情愛。既揭示了親情的美好，又昭示著友情的綿長。

文章開門見山，點明題目“冬天”，先描寫父子四人圍坐在“洋爐子”旁邊吃水煮豆腐的情景。那高高豎起的“洋爐子”，熏得烏黑烏黑的“小洋鍋”，以及“嫩而滑”“熱騰騰”的豆腐，一個個物象，呈現在讀者的面前，凸現出冬天的寒冷和父愛的溫馨。第二段寫作者和兩個朋友月夜泛舟西湖的情景，皎潔的月光，“軟軟的水波”，淡淡的山影，淺淺的微笑，這一切，雖時隔十多年，只因友情的`珍貴，作者記憶猶新。第三段，寫寂寞山城中妻兒天真的微笑，作者一生漂泊，居無定所，但即使客居他鄉，生活在寂寞的山城，有了妻兒天真的微笑，冬天也“老是春天”，寂寞只屬于屋外空曠的山城，而不屬于屋內情意綿綿的家。最后總括全文，點明即使是冬天，“想到這些，我心上總是溫暖的”。全文就像一部無聲電影，質樸、自然，一個個特寫鏡頭，都流露出深厚的思想感情——親情、友情和愛情。

巧妙地運用對比映襯的手法是本文的特色，文章中冬天的寒冷與內心的溫暖形成鮮明的對比，營造出“冬天里的春天”的氣氛。比如第二幅畫面，月夜泛舟西湖。時令是冬天，時間是晚上九點多鐘，當時的環境是，“湖上似乎只有我們一只劃子”，“山下偶爾有兩星燈光”（可見人們大多入睡了），且“有點風”。而我們三人感覺像是春天：“暖風吹得游人醉”，“我漸漸地快睡著了”；“s君口占兩句詩，”我們都在“微笑”。淡淡的笑，驅散了冬天的寒意，濃濃的友情，化解了冬天的嚴寒。

另外，文章的語言質樸飽蘸著情意，比如寫父親夾豆腐的情景。他“微微地仰著臉，覷著眼睛，從氤氳的熱氣里伸進筷子，夾起豆腐，一一地放在我們的醬油碟里”。一“仰”一“覷”一“伸”一“夾”一“放”，詮釋了無言的父愛，飽含著作者的感激之情。

文章以“冬天”為題，串起三個感人心懷的片斷，表達親情友情的珍貴。情真意切，回味雋永。

朱自清的春讀后感（通用18篇）篇九

今天，我們晨誦的是朱自清的小詩《細雨》，內容如下：

東風里，

掠過我的臉邊，

星啊星啊的細雨，

是春天的絨毛呢。

詩人朱自清用很少的筆墨勾勒出了東風化雨、生機盎然的春風細雨圖，字里行間蘊含了詩人對春天的熱愛之情。特別是詩人把“細雨”比作“絨毛”，擬人化的手法使得春天更加鮮活，令人回味無窮。

讀完詩句，我情不自禁地解讀到：春風里，那星星點點的雨絲啊，輕輕地撫摸著我的臉龐，是那么得柔，那么得爽。這細雨啊，猶如春姑娘的秀發，怎么那么細，那么密，那么長，那么秀。春姑娘啊，您猶如天使般地來到了人間，給大地萬物帶來了勃勃生機，帶來了燦爛春光。

朱自清的春讀后感（通用18篇）篇十

這是一幅多么美的畫卷呀：“這平鋪著，厚積著的綠，著實可愛，她松松的皺纈著，像少婦拖著的裙福……”我不覺沉在這詩情畫意之中了。

今天，我欣賞了著名作家，散文家朱自清的代表作《綠》。整篇文章描寫細致，語言生動，層次分明，分別是按梅雨瀑和梅雨潭的順序寫的。

文章第一句“我第二次到仙巖的時候，我驚異于梅雨潭的綠了”，開門見山地寫出了梅雨潭的最大特點“綠”，又巧妙地點題和點明中心，短小而精湛，可見作者的寫作功底。第二段承接第一段，寫梅雨瀑的特點，其中第四句“一帶白而發亮的水便呈現于眼前了”。一句看似簡單，但細細去想卻是很形象很生動的，一個“帶”字就能讓我們很快想到它的外觀。”白而發亮又告訴我們梅雨潭的樣子，用詞干脆、利落而又不失準確。可見語言的錘煉是至關重要的，使我們對梅雨潭有了印象，整句話流暢，沒有拖泥帶水的感覺，更沒有凄涼收場的感覺，又為下文做了很好的鋪墊。

下面的描寫就更為細致了：“那瀑布從上面沖下……”描寫生動，甚至連巖上的菱角濺的水花，作者都觀察得細致入微另外這一段有三個詞很準確：“鑲”“透”“扯”，使文章更為貼切更為準確、真實，此外本段還間接地描寫梅雨亭，讓我們更加明確了梅雨潭和梅雨潭的方位，清新自然。

第三段是描寫梅雨潭的綠的，把潭水比喻成了極大極大的荷葉，少婦拖著的裙福，溫潤的碧玉，這寫都形象生動地寫出梅雨潭那令人陶醉的綠簡直無法用言語形容，多美啊。

這一段運用了大量的反問句，擬人句和比喻句，加強文章的情感，突出了作者對梅雨潭的喜愛之情，拿捏得恰到好處，富有情趣。排比句用得更是巧妙，這平鋪著厚積著的綠，著實可愛。他松松的皺纈著，像少婦拖著的裙福……此外，本段還用了對比寫法，如“西湖的波太明了，秦淮河又太暗了”等等其實都是圍繞著梅雨潭的綠來寫的，是從一個側面反襯出了梅雨潭的綠是無與倫比的。

讀這一段時，我的心也在隨作者那生動的語言上下起伏。“宛然一塊溫潤的碧玉，只清清的一色——但你卻看不透她。梅雨潭是很深的，故能涵蓄著這樣奇異的綠，仿佛蔚藍的天融了一塊在里面似的……”

看作者寫的是那樣的生動“有雞蛋清那樣軟，那樣嫩……”等都讓我們仿佛身臨其鏡一般。

最后一句，是一個畫龍點睛之筆，我送你一個名字，我從此叫你女兒綠，好嗎?不僅總結了這一段，還把前面的聯想拉回了現實，用意獨特，給我們以長久的遐想。

其實，作者整篇文章都是圍繞一個綠來寫的，通過巧妙運用修辭手法，能夠做到準確、貼切，這就需要我們有細致的觀察，然后對語言進行錘煉，才能寫出這樣一篇膾炙人口的佳作。

朱自清的春讀后感（通用18篇）篇十一

今天，我讀了一篇由朱自清爺爺寫的一篇散文——《匆匆》，朱爺爺在文中寫出了自己過了八千多個日子里，迷茫的徘徊著，沒有留下一絲絲痕跡，日子卻悄然無聲的流失著，而感到頭涔涔，淚潸潸。時間的匆匆更讓自己過得空虛。

讀了這篇文章，我才頓時清醒起來，回往過去，我又是怎樣度過這四千多個日子的呢？時間流失得太快，十一年就這樣在我的不經意中流逝了，往往，流逝的時間會讓人喘不過氣來，回想起來就象昨天發生的事一樣清晰。

在這十一年里，我也不算過得空虛無味，雖然在這廣闊的世界里，還抵不上萬分之一，但是，我可以說，我學到了，我明白了，我吸取了！雖然這是很渺小，但在這流逝的時間里，我利用了所有的時間來充實我的生活。我過去的經歷就象退了潮的大海，雖然已經不再洶涌澎湃，但是，還是將貝殼留給了沙灘；就象落了山的太陽，雖已不復光輝，但是把星星留給了銀河。

時間的匆匆雖然讓人措手不及，但是只要你細心去利用他，去努力的追求你所想的目標，你就會驚奇的發現，你把時間運用的多么的恰當，多么的充分，在你的人生中，留下意義。媽媽曾引用了一段保爾的名言給我說過：人最寶貴的是什么，是生命。生命對于我們每個人只能擁有一次。因此，他應當這樣度過他的一生：等回憶往事時，他不會因為荒廢年華而悔恨不已，也不會因為一事不成而羞愧難當；這樣一來，當其臨終時，可以理直氣壯的說“我的整個生命和全部精力，都已獻給了世上最壯麗的事業（應該是自己喜歡和傾情的職業）。

你無法逃避也不能逃避只有我們自己才能創造出更好的未來那就要你怎樣的去面對和利用那匆匆的時間了。

朱自清的春讀后感（通用18篇）篇十二

綠，這種神奇的顏色，在朱自清先生眼中，是動人鮮活的。

“那醉人的綠呀！仿佛一張極大的荷葉鋪著，滿是奇異的綠呀！”這是朱自清先生看到梅雨潭中那醉人的綠時發出的感嘆。綠是醉人的，綠是奇異的.。我幻想著我也去了那梅雨潭，見到一大片一大片醉人的綠，仿佛仙境似的，令人心曠神怡。

我不禁想起了我家鄉的那顆璀璨明珠——西湖。

西湖，同樣是一位少女，她一年四季都穿著裙紗，她的微波很明亮，夏天總能看見她映襯著太陽的倒影。西湖會唱歌：風吹到湖面上，會發出“啫啫”的響聲；西湖會微笑：泛起微波時她總是在微笑。西湖她也有活力，細柳、荷花襯著她的小巧可愛；樟樹襯著她的高大強壯。梅雨潭與西湖取長補短，便是人世間最美的天堂。

梅雨潭，朱自清的向往，人世間的天堂；西湖更是如此。

朱自清的春讀后感（通用18篇）篇十三

陽光暖暖的，灑在那個木質書架上。打開窗子，才發覺春來了，那片明媚的陽光照耀在那本《森林報·春》上，隨手拿起一看，整本書也似乎洋溢著春的氣息，便入迷地看了起來。

植物們也在作者的`筆下描寫得生動、風趣而準確，這樣不僅不會感到枯燥，還會學到許多知識。知道一些動植物的生活習性和氣象知識看似渺小，其實不是的，將來，我們長大后，森林，湖泊，等地方都是由我們管理，我們就成為了它們的主人，如果不知道一些常識，怎能好好管理呢?想到這，我如夢初醒，頓時明白了了解自然是多么重要。

但作者維·比安基之所以能寫出這么細致地描寫出春天里，森林中的變化以及生物們的活動，是因為他在平日里注意觀察，并且很耐心地研究一切，最終得出結論。

這個自然很大，有著無窮無盡的秘密藏在里面，它們往往藏在一步一草一木中，只要你懷著一顆好奇而真誠的心，認真鉆研，耐心觀察，相信，一定會有新發現和新結論。只要你堅持下去，相信你一定能成為一位大自然的有心人。

仔細觀察，你們會發現，大自然中的環境不斷地被破壞，人類都在無視自然，不斷開采自然，其實，科學家都正在通過從大自然中的汲取，才能利用它們為人類造福，所以，我們要保護大自然，多種植物樹木……這樣，我們的家園才會更美麗，空氣更加新鮮。

《森林報》之春，謝謝你，在2019年的春天遇見你，遇見最美的綠色。

朱自清的春讀后感（通用18篇）篇十四

居住在城市里的現代人，往往在不同程度上已經喪失了對季節與鄉土的敏感。如果你在一個玻璃幕墻密閉的寫字樓里上班，那你所處的環境是一個由燈光和空調所調節的恒定環境，外面無論如何刮風下雨都不會感受得到，甚至直到下班走出大樓才會發現外面正在下雨。至于說“鄉土”，對城市居民而言，“鄉土”本身是否存在都是個問題，因為至少在中文語境中，這好像通常都是指某種遠離城市喧囂的鄉野環境，而城市是景觀雷同的水泥森林，對生活多年的大都市懷有“鄉愁”，這似乎是一種矛盾修辭。無論在哪里，城市都是受到最強烈人工干預的環境，也許只有生活在其中的藝術家和窮人還保持著對季節流逝和地理細節的敏感。

為什么要說這些呢？因為正是這種對周遭時空變遷的麻木，使人們喪失了永恒。城市中的典型景象是不分晝夜、紛至沓來的，因而對時空的感受也都是碎片化的。但要深入感受一個地方的風物和季節變遷，卻必須在藝術敏感之外，還須加上深厚的情結與長時間專注的觀察，而這才是最難的。除了像大學教師這樣特殊的群體外，如今人們很少會長時間生活在同一塊狹小的地理區域內，并且還能一直對它加以持續的關注——又或者，雖然長年生活在同一個小區里，但并不覺得它有什么值得一看的景物。然而在東方的審美中，時空的遷流中包含著最深沉的感受，這也就是為何《徒然草》中要這么說：“仔細想來，我在世上已經了無牽掛，只對于時序節令的推移，還不能忘懷。”

早在這本《無盡綠》出版之前，我便在豆瓣上看過宋樂天的文章與照片。這些文章常圍繞一些恒定不變的主題：鄉土、手工、博物、世情；而那些照片還常有一個特點，那就是她經常從同一個角度反復拍攝同一個風景在不同季節、天氣、光線下所呈現的面貌，讓人從畫面上就能感受到那種時光的綿延。用她在書中的一句話說：“天竺是我在杭州常去的地方，一度曾保持了一周一次的到訪頻率，逐漸也就成為那兒一個‘熟悉的陌生人’了。一年當中，無論什么時節，什么天氣，得空時總想再去一趟，似乎那里存在著無盡的未知。”

這或許是一個觀察者最重要的品質：他/她既要足夠專注和投入，又不能對已經了如指掌的事物熟視無睹，而須保持著一種始終還有無數細節和未知有待探求的好奇心。無疑，這需要極大的耐心。我想起許多年前一次爬黃山時遇到的事：那次剛好煙雨籠罩群山，云海蒸騰，在一處山坳避雨時，正遇到一個攝影家在那里，他的表情就好像一個已經蹲守了三天三夜的狙擊手。攀談起來才知他已拍了二十年黃山，各種景象之下的黃山，他說黃山從來不會讓他感到膩煩，相反好像每個角落和瞬間都是不一樣的，百看不膩。

人們或許很容易將這種專注歸結為某種“情懷”或“情結”——這一點，本書的自序中倒也不隱諱，里面說到全書篇章多以植物為主角，“喜歡親近花草樹木，對于鄉村出身的人來說，也算是自然而然的事吧”。然而并不是所有鄉村出身的人都具有這樣的敏銳的觀察，多數情況其實剛好相反，那就像魚也無法像一個海洋學家那樣觀察海洋。這里有一個矛盾的要求：既身在其中對其有著情感紐帶，又能把鄉土作為一個客體來觀察。

或許也正是這一點，使得宋樂天的文章不同于其他許多純抒情式的散文（這實在很多），她的趣味不是文人化的，倒不如說更像個植物學家或手工藝人：她對那些景致風物念茲在茲，但最感興趣的卻是像田野調查一樣去弄清楚它們到底是怎么回事，因而不滿于早先許多人的解說“往往語焉不詳，甚而有張冠李戴”。在這些地方，她簡直像一個實驗室里的科學家，在像用茜草根染布料著色，或用艾草青汁做糕點時，對配制、工具材料、制作步驟和最后效果的測試上，可說是某種匠人精神般的認真。可能也因此，在記敘這些時，她也不像有些散文家那樣在情緒上不加節制，或在想象力上天馬行空，甚至倒有幾分拘謹。

不必說，《無盡綠》所提到的許多風物、民俗，都是典型的江南景象。雖然她寫的主要是錢塘江兩岸的杭州與紹興（所謂“吳山青，越山青”，據說書名一度擬為《兩山青》），但里面所提到的草頭、采茶、簪花、賣花、蛇莓等等，大多是江南一帶村鎮長大的孩子曾體驗過的事，甚至她里面提到小時候母親抱著她去抓鬮分田，我也有過一模一樣的經歷。只不過像木蓮豆腐、蔥包檜、天竺香市、打桂花這些，的確更有杭州那種特殊的風味。在中國或許也難有另一個城市能像杭州一樣，四時花信能登上報紙的新聞版面，那顯然也是因為市民們一直關心今年桂花最早哪天開。

和很多事物一樣，鄉土和自然在漸漸遠去的時候，也就成了人們懷舊的對象。在日本，也是在工業化基本完成的1960年代，人們才開始重新回到鄉村去發現“日本之美”，并開始重新找回傳統的手工藝。從某種程度上說，中國現在也行進在同樣的道路上，正有越來越多的人對鄉土、手工、民間記憶和植物感興趣，而能滿足這種愿望的書籍卻又是如此之少。和以往不同，對居住在城市里的新一代人來說，現在農業、園藝和手工都不是一種職業，而更多地意味著一種生活方式，而那是值得人們去追尋的。

朱自清的春讀后感（通用18篇）篇十五

今天我們學習了朱自清的《春》。學完這課后，在深深的（多余）陶醉之余，我還感受頗多。

著名散文家朱自清先生用自己的雙眼，認真地觀察他身邊的春色。大到山、水、太陽，小到花草、鳥兒，甚至連本無色無味無形的風，在他的筆下都如富有感情的人一般，（讀罷不能不令人嘆服）。我們仿佛忘記了窗外呼嘯的北風，來到了富滿生機的春的世界。

春的生機、作者高超的`寫作水平，這都不是讓我感受最多的。而是作者朱自清先生對生活深深的熱愛和那種積極向上的心態。文中每個句子、每個詞、每個字都揉進了作者對世間萬物的熱愛。他是用一顆陽光、積極、充滿活力的心去觀察這些景物的。他的心情是那么明朗！這使我不禁想起了生活中那些總是抱怨的人。他們抱怨自己的工作，抱怨自己的家庭，抱怨領導，抱怨鄰居。仿佛他是這個世上最悲慘、最不如意的人。

但和朋友一交流，卻發現大家都不過如此。那（哪）里有事事如意、一帆風順的人？那為什么他們（指代不明）會這樣？是因為他們缺少一顆樂觀、包容的平常心。心態是很重要的。在一張白紙上或一個黑點，正如于丹所講：人們就只看見了那個點，而看不到周圍那一大塊空白。這就像生活中人們總是看到不如意的事，而忽略了剩下的許多快樂事一樣。用一顆平常心去看待、去對待生活中的“黑點”吧。

著名射擊選手杜麗在2004年雅典奧運會上，就在比賽時，杜麗兩次把槍架碰倒，周圍教練都倒吸一口涼氣。但在她認為，也許老天要她休息一下。就是這種平和的心態，讓她最終奪得了冠軍。

杜麗的那種心態的確讓我們佩服，我也希望大家不要總是抱怨，像朱自清那樣，用樂觀的態度，看待每件事情。這就是《春》給我的啟示。

朱自清的春讀后感（通用18篇）篇十六

盼望著，盼望著，東風來，百花開，蜂蝶舞，風輕拂，天空風箏飄飄，地上歡歌笑語，生機盎然，熱鬧非凡。這就是朱自清筆下的春天，流淌著著色彩、流淌著韻律，充滿了生機。

朱自清用長短句的形式，使文章朗朗上口，又顯得活潑自然。隨后，文章中生動的詩句疊出，輕快抒情的筆調寫出了春雨像牛毛、像花針、像細雨密密地斜織，讓人仿佛親臨其境。閱讀這篇文章，好像在品讀一首綺麗的小詩，在欣賞一幅五彩的畫卷，在回味一曲優美的歌，總是那樣意猶未盡，回味無窮。

一看到這篇文章，首先跳入眼簾的是“醒”、“張”、“鉆”、“坐”、“躺”、“打”、“踢”、“賽”、“捉”一系列的動作和一串串的疊詞，寫出了大自然的生機勃勃，寫出了萬物復蘇的動人景象，寫出了春天的變化萬千，寫出了春草的柔軟與活潑可愛，也為我們緩緩拉出了春的序幕。

緊接作者又用“火”、“霞”、“雪”去形容挑花、杏花、梨花，不僅描繪出花的五彩繽紛，寫出了花的芬芳，更是描繪出春天的多彩、春天的味道，我似乎走進了春天的通道，聞到了春天沁人心脾的味兒。隨后作者又調動自己的感官，給我們帶來了風的形狀、風的味道，他深情地寫出了清風拂面的溫暖、寫出了風的舒軟，還有風中浸著各種各樣的清香，仿佛是醇香的酒，又好似甘甜的露水，不禁讓人沉醉。

他甚至還調動他的聽覺，為我們描述春天的聲音：小草長出的聲音、蜂蝶舞蹈的聲音、溪水的聲音、雨打樹葉的聲音、孩童嬉戲的聲音，這就奏響了春的交響曲，是那么的生動和諧。作者還細心描繪春雨，是那樣的悠長而又朦朧，迷離而又清涼，雖然很短，卻使春天充滿了詩情畫意。

春天是美好的，春天也是抽象的，但春天又是具體的，春天的主人永遠是人，所以作者筆鋒婉轉，打破常規，又把春天當著了娃娃、小姑娘、青年，刻畫出春天的新、春天的美、春天的蓬勃有力，不但給人耳目一新之感，更給人一種向往和憧憬。

朱自清的春讀后感（通用18篇）篇十七

“一年之計在于春”春天可以使人精神煥發，春天是一個萬物復蘇的季節，春天是一個草長鶯飛的季節，春天是個生機勃勃的季節。

當春天到來時，所有的挫敗和失落都被春天吹走了，迎面向我們走來的是新的一年，新的開始，以前的一切都已成為歷史。春天就像一條巨龍，新的起點在龍頭，只有龍頭的帶動，龍身和龍尾，才能絢麗的飄動起來。

在春天文章長廊中，朱自清那栩栩如生、獨一無二珠的語句，像小河的流水般灌進我的心靈，雖然現在是炎熱的夏天，但我似乎感覺到了春天生機勃勃的氣息，眼前仿佛呈現出一幅鳥語花香的春景圖。

“吹面不寒楊柳風”，不錯的，像母親的手撫摸著你。風里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。此時此刻，正在接受的陽光無情燒灼著我，是多么希望能穿越時光里，到達這么美，還充滿詩意的美的春天去啊!

鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆喉嚨，唱出宛轉的曲子，與清風流水應和著。牛背上牧童的短笛，這時候也成天在嘹亮地響，鳥兒與牧童的合奏的交響曲，就像在奇妙的童話世界似的。

春天最開心的莫過于孩子們，天上的風箏漸漸多了，地上的孩子也多了。城里鄉下家家戶戶，老老小小，他們也趕趟兒似的，一個個都出來了，舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的一份事去。

春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，生長著。

春天像小姑娘，花枝招展的，笑著、走著。

春天像健壯的青年、有鐵一般的胳膊和腰部，他充滿力量，他充滿活力，他領著我們向前。

春天，是希望的種子，是生命的開始，是美麗的象征。我從朱自清的《春》中，看到了我們祖國美好的未來，人們在努力地工作著、奮斗著、從希望的春天開始，為我們的世界多添一份光彩。請大家就從現在做起，我們一齊努力，憧憬著我們的未來，一起來為美好的明天而努力吧!

我們青少年是祖國的春天和未來，我們只有好好學習，茁壯成長，才有祖國的繁華和收獲。我們要珍惜美好的時光，不能愧對“祖國的春天”的稱號，要讓花開更好更香，更讓草長更綠更廣，為真正實現朱自清夢中的春天，添上沉重的一筆。

朱自清的春讀后感（通用18篇）篇十八

朱自清先生的散文名篇《春》，可以說是一首優美的抒情詩，是一幅美麗的風景畫，是一曲動人的春之贊歌。

學習這篇詩意盎然的抒情散文，可以從五個方面入手。

把握一條線索。全文圍繞一個“春”字，寫了盼春、繪春、贊春三個部分，字里行間淋漓盡致地流淌著作者對春天的無比熱愛和熱情贊頌的深沉感情。

學習兩種筆法。一是粗筆勾勒法。作者用粗筆先為我們勾勒了春景的輪廓:春回大地，春山朗朗，春水渙渙，春日融融。二是工筆細描法。作者用他那細致的筆觸濃墨重彩地為我們描繪了富有特色的春景：草在報春，花在爭春，風在唱春，雨在潤春，人在迎春。

領會三種意象。頌春時用三個比喻，把春天比作“新生的娃娃”“小姑娘”“健壯的青年”，分布排列，先后有序，不落俗套，形象地點明了春天的成長進程。富有表現力的意象，蘊藉深厚，耐人尋味。

研究四種安排。寫春草，從正面和側面兩個角度入手;寫春花，從樹上、花下和遍地三個層次入手;寫春風，從觸覺、嗅覺、聽覺三個角度入手;寫春雨，從形、狀、景三個角度入手。同為寫景，四種安排，匠心獨運，不落窠臼。

欣賞五幅圖畫。春草圖，春草勃發，惹人愛;春花圖，爭芳吐艷，逗人喜;春風圖，賞心悅目，使人歡;春雨圖，和平安靜，喚詩情;迎春圖，積極向上，激人志。

嘗試運用以上五種趣味數字閱讀《春》，你定會收獲匪淺。