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梅花的小學(xué)生梅花的小學(xué)課文范文(19篇)

時(shí)間:2025-07-15 作者:琴心月

優(yōu)秀作文充滿著藝術(shù)的美感,讓人賞心悅目,讀后回味無(wú)窮。總結(jié)一下,以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。

梅花的小學(xué)生梅花的小學(xué)課文范文(19篇)篇一

那一天,我隨父母到北方游玩。到公園時(shí),已再無(wú)昔日那百花怒放,爭(zhēng)奇斗艷的場(chǎng)景,許多花兒已無(wú)鮮艷美麗的姿態(tài),只留下那光禿禿的枝干與厚厚的積雪。走到最里面時(shí),忽然飄來(lái)一陣沁人的清香,尋香而去,只見(jiàn)從掛滿白雪的樹(shù)枝上透出點(diǎn)點(diǎn)紅,那紅點(diǎn)紅得鮮艷,紅得醒目,湊近細(xì)看時(shí)才發(fā)現(xiàn),那是梅花。

當(dāng)我再次站在梅花前時(shí),已是飽含敬佩之情了!我愛(ài)梅花!愛(ài)的不是它鮮艷的顏色,不是它幽幽的香氣,更不是它獨(dú)特的外形,而是它那無(wú)畏嚴(yán)寒的高貴品質(zhì)!我愛(ài)梅花!

梅花的小學(xué)生梅花的小學(xué)課文范文(19篇)篇二

我家洗硯池邊樹(shù),朵朵花開(kāi)淡墨痕。不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤。看了這首詩(shī),你應(yīng)該知道我的心頭好了吧?對(duì)了,就是不畏嚴(yán)寒、端莊樸素的臘梅花!

大多數(shù)的人以為梅花就是臘梅花,臘梅花就是梅花。其實(shí)它們是完全不一樣的花。梅花大多數(shù)都是在春暖花開(kāi),鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天開(kāi)發(fā)的。而臘梅花卻是頂著鵝毛大雪,在寒風(fēng)刺骨的冬天開(kāi)放的。臘梅花的名字有好幾個(gè),如:黃梅花、雪里花、鐵筷子花等等。這種植物一般生長(zhǎng)于湖北,湖南、四川、貴州、云南等地。

臘梅花一般開(kāi)放于11月,直到次年的3月,它的花期很長(zhǎng)。初春花末開(kāi)放時(shí)采摘,及時(shí)低溫干燥。干燥時(shí)候花蕾呈圓形、鉅形或倒卵形,長(zhǎng)1至1。5厘米,寬約0。4至0。8厘米。雖然它長(zhǎng)得沒(méi)有牡丹那么富貴,沒(méi)有月季那么絢麗,沒(méi)有米花那樣樸素,可是它的作用不可以被忽視呢,它可以當(dāng)成藥來(lái)給人們服用,使大家健康。

人們經(jīng)過(guò)研究發(fā)現(xiàn):臘梅花含有揮發(fā)油,內(nèi)含龍腦、芳樟醇等。有解暑生津,開(kāi)胃散郁、解讀生肌、順氣上咳等功效,主要治療暑熱頭暈、嘔吐、熱病煩渴、氣郁胃悶,還有可以化痰,清熱等。

冰雪林中著此身,不同桃李昏芬塵。忽然一夜清香發(fā),散作乾坤萬(wàn)里春這首詩(shī)更寫(xiě)出了臘梅不畏嚴(yán)寒的精神!

梅花的小學(xué)生梅花的小學(xué)課文范文(19篇)篇三

我們的社會(huì)之所以越來(lái)越和諧,我們的生活環(huán)境之所以越來(lái)越美好,不正是因?yàn)橛性S多像臘梅花這樣不計(jì)個(gè)人名利得失的無(wú)名英雄、好心人默默充當(dāng)“春的使者”的結(jié)果嗎?同樣,我們?cè)趯?duì)待學(xué)習(xí)上,也應(yīng)該像臘梅花那樣,不為名次、不為分?jǐn)?shù),而是為了祖國(guó)“山花爛漫”的春天而努力。(中國(guó)作文網(wǎng))。

梅花的小學(xué)生梅花的小學(xué)課文范文(19篇)篇四

大雪紛飛的冬天已經(jīng)來(lái)臨,多數(shù)花木不禁縮起了脖子,穿起了厚厚的衣服,冷得瑟瑟發(fā)抖.就在這寒冬臘月里,惟獨(dú)一處,似雪,如霜的植物開(kāi)得那樣絢爛,耀眼,它還在傲雪迎霜的挺立著,它就像站崗的士兵一樣不怕嚴(yán)寒,那就是梅花.

梅花有著奇崛而不枯脊的枝干,有著沁人心脾的花香,有著光彩奪目的顏色,有著挺拔而勇敢的精神.

單那淡雅的花香就已經(jīng)夠讓人陶醉的了,再加上或濃或淡的點(diǎn)綴,就更讓人喜愛(ài)的了.

寒冷的北風(fēng)用力地吹拂著我那干燥的臉頰,而身旁的梅花仍然開(kāi)得像蝴蝶般那樣迷人,使我更加的敬佩.

它在堅(jiān)強(qiáng)不崛的傲然挺立,這種令人贊嘆的精神值得沒(méi)一個(gè)人學(xué)習(xí).

梅花的小學(xué)生梅花的小學(xué)課文范文(19篇)篇五

冬天,天寒地凍,寒風(fēng)刺骨,百花休眠,整個(gè)世界,白雪皚皚,萬(wàn)樹(shù)凋零。可有一種花,它挺著風(fēng)與雪,在雪中傲然開(kāi)放,它就是梅。

“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。”“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”這一句句優(yōu)美的詩(shī)句表現(xiàn)出古人對(duì)梅花的贊美之情。

雪中,一枝梅,靜靜的立在枝頭,人們贊頌它,說(shuō)它冰清玉潔。一枝梅想要在寒冬怒放,需要多么頑強(qiáng)的力量,才能勝得過(guò)冰雪與狂風(fēng)啊!它在憧憬,它在渴望,希望在冰雪交加之時(shí)讓人們看著它美麗的身姿,度過(guò)那雖然短暫卻燦爛的一生。即使寒冷寂寞,它卻堅(jiān)持了下來(lái)。唯有如此頑強(qiáng)的意志,它們的堅(jiān)持才會(huì)有如此燦爛的結(jié)果。

寒梅在寂靜中消逝,它們?cè)谀嗤林械却齺?lái)年的綻放……。

梅花的小學(xué)生梅花的小學(xué)課文范文(19篇)篇六

為“梅”、“蘭”、“菊”、“竹”四君子的榜首,自然就有它的獨(dú)特之處,自古以來(lái)在無(wú)數(shù)的詩(shī)、畫(huà)之中都少不了他的身影。像王安石的“墻腳數(shù)枝梅,臨寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,惟有暗香來(lái)。”等等都贊美了梅花那臨寒綻放,傲雪不屈的精神。

也許有不少人喜歡竹子的筆直堅(jiān)挺,但我卻喜歡梅花的曲曲折折,就好像我們的人生之路一樣,曲折又坎坷。您們也許不知道,梅花原來(lái)也是直的,后來(lái)人們漸漸認(rèn)為“直梅不如曲梅美,惟有曲梅才是真。”便把梅花都折成歪歪扭扭的,日久天長(zhǎng),變成了現(xiàn)在這樣的曲梅。就因?yàn)檫@樣,我國(guó)就一直用梅花來(lái)表示革命奉獻(xiàn)精神,我愛(ài)梅,愛(ài)它的奉獻(xiàn)精神為了人們把自己變成了曲梅。

梅花它那傲雪不屈的精神品質(zhì)也是遠(yuǎn)近聞名,“遙知不是雪,惟有暗香來(lái)。”一句就贊頌了這一點(diǎn)。在寒氣刺骨的嚴(yán)冬,無(wú)數(shù)花、草、樹(shù)木都脫下綠衣,光禿禿的等待著春天的到來(lái),只有極少數(shù)的花兒能忍耐冬天的嚴(yán)寒,梅花就是那耐寒花其中之一。如果說(shuō)石榴花是夏天的心臟,那么梅花就是冬天的靈魂,在大家都低下頭等待之時(shí),梅花卻以它那挺拔的身姿給人們帶來(lái)陣陣芬芳;在別的花兒都脫衣之時(shí)、,只有梅花開(kāi)得依然傲眼,供人們欣賞;在別的樹(shù)木都穿上黃衣之時(shí),只有梅花在給人們、給大地添幾分綠意······在那嚴(yán)寒時(shí)節(jié),只有那“紅梅”傲雪,在大家都臨春羞澀之際,惟有林雪不屈的梅花,引導(dǎo)著春的來(lái)臨,當(dāng)春來(lái)臨之際又悄然隱去,怪不得自古以來(lái)我國(guó)就把梅花作為中華民主的象征。

梅花的小學(xué)生梅花的小學(xué)課文范文(19篇)篇七

悄悄地,冬天來(lái)了。

冬,是百花凋零的季節(jié)。可是此時(shí),梅花卻傲然挺立,散發(fā)著它那種獨(dú)有的清香。不久,春天來(lái)了,夏夭也在春天之后跳著、舞著來(lái)了。

梅花呀,你究竟是為何而離去?難道你是春天的使者?還是追天堂而離去?

我明白了,你是為了春天早一些來(lái)到而來(lái)到;你是為了擺脫春天的浮華喧囂而離去。你走得如此匆忙。你走時(shí),冬天顯得毫無(wú)生機(jī)。我懷念“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)”。

梅花的小學(xué)生梅花的小學(xué)課文范文(19篇)篇八

臘梅花有紅色的,白色的,黃色的`。由于品種各有不同,它們的花型大小、花瓣的數(shù)量也各不相同。有的開(kāi)起來(lái)一串串的,就像冰糖葫蘆;有的開(kāi)起來(lái)就像盛開(kāi)的桃花,燦爛無(wú)比。然而,它們卻有著一個(gè)共同特點(diǎn),那就是每到三九嚴(yán)寒,就會(huì)迎風(fēng)怒放,尤如婀娜多姿的仙女,展示出秀美多彩的麗質(zhì)芳姿,散發(fā)出沁人心脾的清香,讓人心曠神怡。

臘梅花雖然不及牡丹花妖嬈,但卻比牡丹花清雅;雖然沒(méi)有荷花高潔,卻有著不畏嚴(yán)寒的傲骨;雖然不像菊花那樣雍容華貴,卻能在寒冬里給人們預(yù)報(bào)春的信息。

自古以來(lái),我國(guó)文人墨客都把臘梅花當(dāng)作抒懷的對(duì)象。“風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。俏也不爭(zhēng)春,只把春來(lái)報(bào)。待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑。”毛澤東爺爺這首《卜算子.詠梅》詞,對(duì)臘梅花進(jìn)行了最精彩的贊譽(yù)。(小學(xué)生作文)。

我也喜歡臘梅花,然而,我喜歡的不只是它不畏嚴(yán)寒的傲骨,更喜歡它不與群芳爭(zhēng)艷,不計(jì)名利得失,默默充當(dāng)春天使者的高尚品德,盡管春天山花爛漫之時(shí),它已經(jīng)“零落成泥碾作塵,只有香如故。”然而,卻正如毛澤東爺爺所贊美的那樣,只有“她在叢中笑”。

梅花的小學(xué)生梅花的小學(xué)課文范文(19篇)篇九

牡丹國(guó)色天香,荷花出淤泥而不染,蘭花清新飄逸,太陽(yáng)花五彩繽紛,梨花潔白無(wú)暇,玫瑰花芳香四溢,桂花十里飄香,不知名的野花也嫵媚可愛(ài)。而在這么多花當(dāng)中,我最喜歡的還是那清香悠遠(yuǎn)、堅(jiān)強(qiáng)無(wú)比的梅花。

冬天,梅花悄悄地抽出了細(xì)芽,那個(gè)芽那么象玉,細(xì)得那么象針,讓人不忍心去摘它。過(guò)了幾天,有幾個(gè)小腦袋悄悄的露了出來(lái),原來(lái)是梅花那黃色的花骨朵,在陽(yáng)光的照射下,過(guò)不了幾天它竟然開(kāi)花了,它的花瓣是橢圓橢圓的,黃得就像金子似的,邊上還有一丁點(diǎn)發(fā)白,梅花只有八九片花瓣,那一片一片的花瓣就像幾個(gè)可愛(ài)的小朋友似的。

正所謂“梅花香自苦寒來(lái)。”只有在大家覺(jué)得最寒冷的時(shí)刻,梅花才會(huì)散發(fā)出那種,你我不能阻擋,令大家陶醉的那種芳香。如果你一聞到,就恨不得把所有的香味都吸進(jìn)自己的鼻子。

記得不時(shí)候,媽媽帶我去看梅花,我看到那淡黃色的梅花,就如同一只只穿著淡黃色紗裙的小精靈似的在樹(shù)上跳著歡快、優(yōu)雅的舞蹈。寒冷的風(fēng)一吹,立刻就有許多梅花飄落下來(lái),它們?cè)诳罩型嫠V覒蛑悴蛔屛遥也蛔屇悖屓丝扌Σ坏谩N矣檬纸恿艘欢涿坊ǎ粗@朵梅花,我心想:雖然冬天這么冷,但是梅花卻堅(jiān)強(qiáng)地開(kāi)放了,就像我們?nèi)艘粯樱瑹o(wú)論在什么情況下干什么事,都要堅(jiān)持,不論別人是怎樣看待你的,好的也好,壞的也好,梅花可真是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣。

梅花不但香,還可以當(dāng)藥呢!

梅花泡水喝是可以清熱消炎的,因?yàn)橛械牟∪松瞬≈缓攘它c(diǎn)梅花泡的水就會(huì)好多了。

梅花不但聞起來(lái)很香,而且還可以醫(yī)治病人,這就是我為什么喜歡它的原因。

我喜歡梅花!

冬天到了,大地上一片凄涼的景象,樹(shù)枝上光禿禿的,樹(shù)葉早已被厚厚的積雪蓋住了,田野里也是一片凄涼的景象,只有墻角邊的梅花還傲雪凌霜地盛開(kāi)著!

向遠(yuǎn)處望去只見(jiàn)有個(gè)孤立的影子,這時(shí)一股沁人心脾的清香隨風(fēng)飄過(guò),隨著那股新香走過(guò)去,一朵朵艷麗的梅花突然跌入了我的眼簾。那些花朵里透出了一絲紅潤(rùn),有的花瓣是透明的,就像是用玉雕成的,其中有的艷如朝霞,有的白似瑞雪……梅花開(kāi)得有早有遲。有的還含苞待放,那粉紅的花苞鮮嫩可愛(ài),還有的盛開(kāi)了許久,粉紅柔嫩的花瓣惹人喜愛(ài),梅花不是嬌貴的花,不管多么寒冷,風(fēng)多么大,雪多么厚,都不能使它屈服,反而會(huì)使梅花開(kāi)得更茂盛,更有精神,更加美麗。

梅花那不屈不撓,那么堅(jiān)韌不撥的精神,讓我想到了一位擁有和梅花一樣精神的人——海倫,她從小就失去了光明,還是一位聾啞人,即使這樣,她仍然在艱苦的環(huán)境中自學(xué)了所有課程,最后還成功的成為了一名作家,出了十幾本書(shū)。

我愛(ài)梅花,因?yàn)槊坊ㄓ胁环驳哪秃绢I(lǐng)。

你看,一場(chǎng)雪把大地埋進(jìn)了冬季。這時(shí),百花凋零,只有梅花冒著風(fēng)雪開(kāi)放,給寒冷的冬天增添了喜慶的色彩。你說(shuō),誰(shuí)能不愛(ài)這樣的花呢!

梅花姿態(tài)優(yōu)美,主干彎彎曲曲,盤(pán)旋而上。梅花沒(méi)有葉,但花卻十分美麗。當(dāng)梅花開(kāi)得正旺時(shí),你會(huì)聞到一股淡淡的清香。

梅花不在春天里與百花爭(zhēng)奇斗妍,也不在夏季里炫耀自己的美麗,卻在寒冬臘月里向人們預(yù)報(bào)春天的到來(lái)。它那默默奉獻(xiàn)、不畏困難的精神使人贊嘆不已。正如毛主席在《卜算子·詠梅》一詞中所說(shuō):

“俏也不爭(zhēng)春,只把春來(lái)報(bào)。待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑。”

我愛(ài)梅花,更愛(ài)梅花傲霜斗雪的精神。

梅花的小學(xué)生梅花的小學(xué)課文范文(19篇)篇十

我贊美堅(jiān)貞的松柏,我贊美勇斗西風(fēng)的籬菊,我贊美蓮花的傲視污泥,可我更贊美梅花的傲雪怒放。

百花凋謝之時(shí),唯有梅花生機(jī)勃勃。迎著漫天飛舞的雪花,傲然挺立在凜冽的寒風(fēng)中。數(shù)九隆冬,地凍天寒,那傲雪而放的梅花,開(kāi)得那么鮮麗。股股清香,沁人心脾。那花白里透紅,花瓣潤(rùn)滑透明,像琥鉑或碧玉雕成,有點(diǎn)冰清玉潔的雅致。有的艷如朝霞,有的白似瑞雪,還有的綠如碧玉。梅花開(kāi)或有早有遲,在同一顆梅樹(shù)上,可以看到花開(kāi)的各種形態(tài)。有的含羞待放,粉紅的花苞鮮嫩可愛(ài);有的剛剛綻放,就有幾只小蜜蜂鉆了進(jìn)去,貪婪的吮吸著花粉;有的盛開(kāi)許久,粉紅柔嫩的花瓣若人喜愛(ài);先前熱熱鬧鬧開(kāi)過(guò)的梅花,如今花瓣以凋謝。

梅花以它的高潔、堅(jiān)強(qiáng)、謙虛的品格,給人立志奮發(fā)的激勵(lì)。梅花的色,艷麗而不妖。梅花的香,清幽而淡雅。梅花的姿,蒼古而清秀。難道,這不正是我們的建筑工人么?他們無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,無(wú)論刮風(fēng)下雨,無(wú)論天寒地凍,他們都在自己的工作崗位上認(rèn)真的工作著。

我要學(xué)習(xí)梅花,我要做一個(gè)像梅花一樣的人。

梅花的小學(xué)生梅花的小學(xué)課文范文(19篇)篇十一

梅花,在寒冬之中,不斷伸直,用紅在這寒冬的雪白中升起一絲不屈,梅花就是如此,擁有鶴立雞群的勇氣。

梅花沒(méi)有竹子的剛強(qiáng),也沒(méi)有松樹(shù)的挺立,但他能與這三位合稱歲寒三友,注定是不平凡的,梅花優(yōu)柔寡斷,如一位冰山美人,盡情綻放著它的美好,梅花的風(fēng)光,是他自己爭(zhēng)取而來(lái),在寒冷的凍土之下,他積蓄的自己的力量,頂開(kāi)寒冷,一枝獨(dú)秀,在北風(fēng)呼嘯中起舞,在自己開(kāi)辟的道路中展示著自己那獨(dú)特的魅力,那是梅花的大好年華。

梅花,一位冰雪美人,在沉睡著,融化了冰,他沒(méi)有剛強(qiáng),卻愿意垂直而上,用最鮮艷的顏色來(lái)開(kāi)辟自己的色澤,許多人贊美梅花,寒風(fēng)凌冽,只有梅花帶來(lái)了一股清香,她很美麗,但有剛強(qiáng),在綻放中展示自己那傲然的美麗,這是一種中國(guó)本土的花,無(wú)數(shù)中國(guó)人,把梅花看做了精神,梅花在冰封的日子里,傲然,他一心只是為了在寒冬給予人們?nèi)诨┑臏嘏颓逑悖诤L(fēng)中孤獨(dú)的行駛,融化冰雪,然后消失讓更多的花綻放,這是中國(guó)人為什么喜歡他的原因,梅花真的很偉大。

在冰封的日子里,人們望著梅花開(kāi)放,梅花,也在盼望著人們剛強(qiáng)。

梅花的小學(xué)生梅花的小學(xué)課文范文(19篇)篇十二

一個(gè)冬天的早晨,寒風(fēng)刺骨,我去奶奶家玩,途中路過(guò)花鳥(niǎo)市場(chǎng)。我忽然看見(jiàn)一盆花在寒風(fēng)中搖擺。

我奇異極了,心想:花都應(yīng)該放在暖棚里了呀,這花在外頭不會(huì)凍死嗎?于是,我問(wèn)攤主:“叔叔,這花在外面不會(huì)凍死嗎?”“不會(huì)的。”叔叔介紹說(shuō),“這是臘梅花,就是在寒冬里開(kāi)放的。你不知道嗎?”哦。原來(lái)是這樣啊,我想。

這個(gè)早晨,我又有了一些知識(shí)。

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梅花的小學(xué)生梅花的小學(xué)課文范文(19篇)篇十三

寒風(fēng)呼呼!漫天小雨飄飄。我昂首挺胸,不畏寒冷地走在鋪滿露珠的小路上,慢慢地舉目張望,突然眼前出現(xiàn)了一片梅花。

我打心底里愛(ài)梅花,喜歡它的美麗晶瑩,高貴的品質(zhì),我愿為它獻(xiàn)出一首樂(lè)曲:《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。

小區(qū)里,大多數(shù)梅花也開(kāi)始調(diào)謝了,只有幾棵梅花樹(shù)還紅紅火火的開(kāi)放著,在這白皚皚的世界中依然堅(jiān)持地開(kāi)著花朵,仿佛是一張透明的,薄薄的畫(huà),畫(huà)里有一個(gè)神奇的世界——花仙子忙著采集花粉,為春天的來(lái)臨做好準(zhǔn)備。

梅花開(kāi)得很鮮艷,每朵花分成了四瓣,當(dāng)然這是再也普通不過(guò)的`,但我再仔細(xì)的看看,那稍微卷起的花瓣又是那樣的高貴、高雅,紅的那么羞澀,在這無(wú)聲與寂寞間,它們堅(jiān)守著自己的信念:熬過(guò)去,熬過(guò)去,等待春天的到來(lái)。

忽然,天放晴了,我想這一定梅花送給我們冬天最后的禮物,它是寒風(fēng)的姐姐,春天的信使。

梅花仍然倔強(qiáng)地挺立著,它堅(jiān)持地聳立著,始終不肯低頭。我默默地觀望著,一切是多么的與眾不同,深紅色的,紅色的,帶著茸毛的,多可愛(ài),多活潑,像一張張小娃娃的臉,我小小的心靈為之傾倒。

“遙知不是雪,唯有暗香來(lái)。”這正是對(duì)梅花的贊美,它不畏寒冷,不屈服壓力,冒著風(fēng)雪,勇敢的開(kāi)放,在生命中燦爛的微笑。

在鋪滿金色落葉的林間小道上,那已失去的生命的樹(shù)葉也被梅花點(diǎn)綴的更有一番風(fēng)味,更有一番作為,成為了一幅精彩的動(dòng)畫(huà)片,真是高人的妙筆天成啊!自然界中各種事物相互的點(diǎn)綴著,別有一番風(fēng)趣。

我愛(ài)梅花的高雅,我愛(ài)梅花紅的羞澀。梅花為我們展現(xiàn)了它的堅(jiān)強(qiáng)不屈。我也崇敬那些同樣具有梅花精神的人們。

梅花的小學(xué)生梅花的小學(xué)課文范文(19篇)篇十四

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”大家會(huì)感覺(jué)冬天很寒冷,都不愿出門。而梅花這種沒(méi)有思維的植物卻在冬天里綻放,雪白的花瓣頂著寒風(fēng)傲然挺立,顯現(xiàn)出與任何花兒都與眾不同的姿態(tài)。中華民族的英雄有很多,他們都是經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的,毫不退縮,毫無(wú)懼色!它也是迎著狂風(fēng)、暴雪一步步成為中國(guó)國(guó)花、成為歲寒三友的第一!這么多的榮耀!同時(shí),梅花也付出了代價(jià),它經(jīng)歷的困難不知有多少。生活中,有些人的意志都沒(méi)有它強(qiáng),因?yàn)橛行┤吮緛?lái)可克服眼前的困難,但他卻不積極面對(duì),有的甚至采取逃避的辦法。

梅的傲骨,梅的精神我不會(huì)忘記,也正因?yàn)槊返倪@份傲骨、這份精神激勵(lì)我,讓我勇往直前、永不退縮。

站在寒風(fēng)中,又飄來(lái)了梅的陣陣香氣,那樣清淡、那樣高雅。我的腦海中,又看到了梅花的堅(jiān)持與毅力!

2梅花。

第一次看到你,不知道是什么?那是在一個(gè)圣地,媽媽告訴我,你是梅花。我對(duì)你產(chǎn)生了敬佩之情,在嚴(yán)寒的冬天你依然開(kāi)放的那么艷麗,那時(shí)的你,真的是:梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。

你的花瓣層層如絲,瓣瓣如綢,摸上去柔軟而細(xì)膩。像一位羞澀的姑娘不敢敞開(kāi)自己的心扉。你小小的,不易被發(fā)現(xiàn),可仍然是最吸引人眼球的花。

你那鮮紅的花瓣,像是冬夜里的一把火。你那雪白的花瓣是向征和平與健康的一面旗。旗上雖然沒(méi)有圖案,可是它向征的是和平。

你在春、夏、秋時(shí)養(yǎng)精蓄銳,在冬天不遺余力地綻放你最絢爛的美!

第一眼看見(jiàn)你,就想到你是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女人。敢在冬天與北風(fēng)作戰(zhàn),把自己最好的香氣釋放出來(lái)。

今年成都下了兩場(chǎng)大雪,你的身上蓋滿了潔白的雪,甚至分不清你是鮮紅的還是雪白的呢。可你在北風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候盡力抖動(dòng)著自己的樹(shù)枝,讓雪從枝子上一片片落下來(lái),好像在你的身上,老天爺為你單獨(dú)下了這一場(chǎng)“小小”的雪。

如果說(shuō)牡丹是百花之王,康乃馨是母親之花,百合是純潔之后,玫瑰是愛(ài)情天使,那么你就是堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士啰!

你在風(fēng)雪中不畏困難,堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)狂風(fēng)暴雨對(duì)你的洗禮與考驗(yàn)。你永遠(yuǎn)是那樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢,是冬天的使者。

3梅花。

我見(jiàn)過(guò)很多的名花,有國(guó)色天香的牡丹;出淤泥而不染的荷花;清新飄逸的蘭花;嫵媚可愛(ài)的杜鵑花-----但我最喜歡的是梅花。

梅花樹(shù)冠開(kāi)展,樹(shù)干呈黃色或淡灰色,無(wú)毛,邊緣有細(xì)鋸齒;葉柄長(zhǎng)約一厘米,近頂端有兩個(gè)腺體;花朵呈白色,好似一塊潔白的玉佩。通常在冬春季節(jié)開(kāi)放,與“蘭”“竹”“菊”一起列為四君子;也與“松”“竹”一起并稱為“歲寒三友”。中華謂有“春蘭”“夏荷”“秋菊”“冬梅”之稱。梅花憑著耐寒的特性成為寒冬的代表,宋代王安石有一首詩(shī)《梅花》到:“墻角數(shù)支梅,凌寒獨(dú)自開(kāi),遙知不是雪,惟有暗香來(lái)”就是最好的寫(xiě)照。

梅花,具有朵朵冷艷、縷縷芳香、孤芳自賞、純潔無(wú)暇的特點(diǎn)。像一只驕傲的天鵝屹立于冰雪之中,“千白叢中一點(diǎn)紅”開(kāi)得刺眼,開(kāi)得高傲。是因?yàn)樗赖锚?dú)具一格的緣故嗎?是的,它的美的確與眾不同,它的美比起嬌艷的牡丹、絢麗的月季、清香的荷花來(lái)說(shuō),別有一番風(fēng)味,即使它不如茉莉清香,不如菊花美麗,不如桃花艷麗,但它確實(shí)很美,只開(kāi)在無(wú)人的雪地里,與寒風(fēng)戰(zhàn)斗。與冰雪抗?fàn)帯?/p>

中國(guó)人偏愛(ài)梅花,那是因?yàn)榧t煤與中國(guó)人有著相同的精神--------不屈不撓。

梅花,傲風(fēng)雪,斗嚴(yán)寒,象征著中華民族堅(jiān)貞不屈的偉大風(fēng)骨,我愛(ài)你,梅花!

4梅花。

我們學(xué)校有一棵梅花樹(shù)。它的'樹(shù)干長(zhǎng)長(zhǎng)的,還彎彎曲曲的。

冬天來(lái)了!許多植物經(jīng)受不起大雪的飄凌,都萎縮了。可那嬌艷的梅花卻毫不懼怕。你瞧!在晶瑩的瑞雪映照下,顯得更加俏麗瀟灑。梅花瓣如粉蝶,花蕊如紅寶石中的明珠,顯得落落大方,美而不華。

“梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出。”我愛(ài)梅花,更愛(ài)梅花不畏嚴(yán)寒,英勇頑強(qiáng)的精神。

5梅花魂。

“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。謠知不是雪,惟有暗香來(lái)。”相信大家并不陌生吧!對(duì)呀,這就是宋朝著名詩(shī)人王安石的《梅花》這首詩(shī)贊美梅花不畏嚴(yán)寒,獨(dú)自開(kāi)放的頑強(qiáng)精神。

是啊!梅花多可貴啊!百花都在春天開(kāi)放,如“玫瑰”、“牡丹”等。它們太較貴,一到寒冬,都凋謝了。可是梅花依然挺立在風(fēng)雪中,那種堅(jiān)貞和頑強(qiáng),給人清新優(yōu)雅的感覺(jué)。

我喜歡梅花,不僅僅是因?yàn)槊坊ㄅc蘭花、竹子和菊花并成為“四君子”而是因?yàn)樗秃6煊呛洌秋L(fēng)欺雪壓,花開(kāi)得愈精神,愈秀氣。

6愛(ài)上梅花。

春有牡丹為伴,我為其氣韻而贊嘆:“竟夸天下無(wú)雙艷,獨(dú)立人間第一香。”真花王也。

夏有綠竹為群,我為其貞節(jié)而驚撼:“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。”真韌者也。

秋有金菊為友,我為其凌霜而啟迪:“不是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花。”真智者也。

冬有梅花為伍,我為其勇毅而擊節(jié):“眾方搖落獨(dú)暄妍,占盡風(fēng)情向小園。”真勇士也。

不錯(cuò),四時(shí)季節(jié)各有其所,百卉千葩也不妨來(lái)湊湊熱鬧,其中,最使我感興趣的還是那踏雪迎春歸的梅花。

愛(ài)上梅花,愛(ài)上她的氣韻。是誰(shuí)在數(shù)九寒天中吐出沁人心脾的芳香?是誰(shuí)在皚皚白雪下為人添上雅致的景幻?是誰(shuí)在瑞雪紛飛中一枝獨(dú)秀?是你,梅花。在寒冬臘月,滴水成冰的天氣中仍然傲霜斗雪,不畏嚴(yán)寒,一種柔軟的氣韻氤氳而生。散發(fā)間,問(wèn)誰(shuí)能與這份優(yōu)雅,這份氣韻相匹敵?沒(méi)有誰(shuí)。因?yàn)槊坊ㄊ菤q寒三友之首,是一位惆悵滿懷的“清客”。

愛(ài)上梅花,愛(ài)上她的勇毅。你能看見(jiàn)“只有梅花吹不盡,依然新白抱新紅”的景致嗎?你能看見(jiàn)“冰雪林中著此身,不同桃李混芳?jí)m”的美景嗎?你能看見(jiàn)“不知近水花先發(fā),疑是經(jīng)冬雪未銷”的景物嗎?可以。梅花,正是如此堅(jiān)強(qiáng),如此純潔,如此美麗,才有“一片冰心在玉壺”的高風(fēng)亮節(jié)。而“零落成泥碾作塵,只有香如故”的千古佳句正是勾勒出了這樣一個(gè)剛毅堅(jiān)強(qiáng),樂(lè)于奉獻(xiàn)的梅花形象。

就是這樣,我愛(ài)上了梅花。她的氣韻,勇毅使我為之振奮,為之感嘆,為之感受到心靈的洗滌。因?yàn)樗闹锘ㄩg飽含著款款深情,流露出了千嬌百媚。眉宇間隱藏著常人沒(méi)有的雅致深婉,她平靜的表面下暗涌著“梅花香自苦寒來(lái)”的跌宕起伏。

愛(ài)上梅花,我無(wú)怨無(wú)悔,我的一切也因?yàn)樗o予我的人生哲理而蓬蓽生輝!

7我愛(ài)梅花。

你見(jiàn)過(guò)梅花嗎?你喜愛(ài)那在寒風(fēng)暴雪中屹立的梅花嗎?也許它們不像牡丹那樣富貴,也沒(méi)有茉莉的香味兒濃。但我特別喜歡它。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。也許是因?yàn)檫@個(gè)緣故吧,我特別喜歡梅花,喜歡它不畏嚴(yán)寒,傲放于風(fēng)雪中的精神與優(yōu)雅的氣質(zhì)。

梅花的姿態(tài)優(yōu)美。主干彎彎曲曲,盤(pán)旋而上;樹(shù)冠卻是繁枝細(xì)杈;梅花很美麗,它的花瓣分五片,又分上下兩層,外層呈粉色,里層呈白色,花蕊是黃的。真是五彩繽紛啊。當(dāng)梅花開(kāi)的正旺時(shí),你會(huì)聞到一股淡淡的清香。

是啊,臘月里怒放的梅花自然是一身傲骨,任凜冽寒風(fēng)狂風(fēng)狂呼,撼不動(dòng)它傲然聳立的身軀;任憑大雪橫飛,壓不挎它昂奮伸展的枝梢。任一場(chǎng)劫難接踵而來(lái),而花還是那么鮮,仍那么艷。

梅花真美,我喜歡它外表的美、喜歡它內(nèi)在的美,更喜歡它的堅(jiān)強(qiáng),它的樸素。

8梅花若雪,雪映梅花。

墻角,一株紅梅,樹(shù)枝倚在窗邊。窗后,一抹橙影,裙擺搖曳墻。

前。寒風(fēng)中,梅香飄逸,花影纖纖。

時(shí)光荏苒,爺爺早已消失了。冬天,她凝視著紅梅,又想起以前快樂(lè)的一幕幕……可是她追不回過(guò)去的時(shí)間,只是在心中泛起淡淡的惆悵。

或是必然,或是偶然,她在人生的第十八個(gè)年頭被逐出了家門。也正是那一年,她認(rèn)識(shí)了四個(gè)人,開(kāi)始了一段不平凡的旅程。但她的心里留著恨,想起那只零破碎的家,就會(huì)想起那怨恨。那次,她看著山中的殷紅的梅花,就恨不得一把火燒光,雖然她不能。

梅花的小學(xué)生梅花的小學(xué)課文范文(19篇)篇十五

伴隨著冬天的到來(lái),那美麗又漂亮雪花也降臨了人間,大地鋪上了一層厚厚的地毯,樹(shù)上和房屋都披上了銀裝,好一個(gè)潔白的世界。

可是,冬天一到,那些害怕寒冷的花兒都枯萎了。但那梅花還在冷冷的大雪中盡情地開(kāi)放,有的是紅色;有的是粉色;還有的是黃色。

我愛(ài)像梅花一樣勇敢,堅(jiān)定,不怕寒冷。我愛(ài)冬天和雪花,更愛(ài)冬天的梅花。

梅花的小學(xué)生梅花的小學(xué)課文范文(19篇)篇十六

冬天到了,大地上一片凄涼的景象,樹(shù)枝上光禿禿的,樹(shù)葉早已被厚厚的積雪蓋住了,田野里也是一片凄涼的景象,只有墻角邊的梅花還傲雪凌霜地盛開(kāi)著!

向遠(yuǎn)處望去只見(jiàn)有個(gè)孤立的影子,這時(shí)一股沁人心脾的清香隨風(fēng)飄過(guò),隨著那股新香走過(guò)去,一朵朵艷麗的梅花突然跌入了我的眼簾。那些花朵里透出了一絲紅潤(rùn),有的花瓣是透明的,就像是用玉雕成的,其中有的艷如朝霞,有的白似瑞雪……梅花開(kāi)得有早有遲。有的還含苞待放,那粉紅的花苞鮮嫩可愛(ài),還有的盛開(kāi)了許久,粉紅柔嫩的花瓣惹人喜愛(ài),梅花不是嬌貴的花,不管多么寒冷,風(fēng)多么大,雪多么厚,都不能使它屈服,反而會(huì)使梅花開(kāi)得更茂盛,更有精神,更加美麗。

梅花那不屈不撓,那么堅(jiān)韌不撥的精神,讓我想到了一位擁有和梅花一樣精神的人——海倫,她從小就失去了光明,還是一位聾啞人,即使這樣,她仍然在艱苦的環(huán)境中自學(xué)了所有課程,最后還成功的成為了一名作家,出了十幾本書(shū)。

梅花的小學(xué)生梅花的小學(xué)課文范文(19篇)篇十七

一個(gè)周末早晨,爸爸偶然看到一條消息:今天去海灣國(guó)家森林公園賞梅的游客,只要名字里有“梅”字的人一律免門票。我們家有三個(gè)“梅”呢!于是,我們就驅(qū)車來(lái)到海灣國(guó)家森林公園賞梅。

現(xiàn)在正是梅花盛開(kāi)的季節(jié)。紅色的梅花,像一個(gè)個(gè)紅喇叭,仿佛在對(duì)天演奏著。走近看,紅色的花瓣像圍在一起做游戲一樣,盤(pán)在花托上。再仔細(xì)一看,一條條細(xì)細(xì)的紅色花蕊從花盤(pán)里穿出,好似一條條紅色的小蛇;粉色的梅花,像一張張小嘴,仿佛在訴說(shuō)著什么。仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)粉紅色的花瓣分為三層,嬌艷美麗;黃色的梅花,像一塊塊黃色的小拖把,仿佛在清掃空氣中的灰塵。輕輕撫摸,發(fā)現(xiàn)它的花瓣非常柔軟,很容易碎掉;白色的梅花像一個(gè)個(gè)白色的小繡球,仿佛在不停地滾動(dòng)。細(xì)細(xì)端詳,我發(fā)現(xiàn)內(nèi)層的花瓣向內(nèi),外層的向外,非常漂亮。

這些梅花非常香,媽媽扶著樹(shù)枝讓我聞,梅花的香味真醉人,花香沁入了我的心田,應(yīng)了那句古詩(shī)“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”。

古代很多詩(shī)人也非常喜歡梅花,寫(xiě)了很多詩(shī)句來(lái)贊美它,“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)。”

梅花,我愛(ài)你,愛(ài)的是美麗,是香氣,更是你的那種傲雪凌霜的不屈精神。

梅花的小學(xué)生梅花的小學(xué)課文范文(19篇)篇十八

奶奶家有個(gè)花園,里面種著各種各樣的植物,最引人注目的就是奶奶親手精心栽培的花兒們。海棠、杜鵑、牡丹、玫瑰、茶花、白玉蘭……一到春暖花開(kāi)的季節(jié),花園里百花齊放,姹紫嫣紅,爭(zhēng)奇斗艷,而這其中我最喜歡的卻是花園一角那幾株早已經(jīng)盛開(kāi)的梅花。

梅花的花形小巧玲瓏,花瓣是倒卵形的,潤(rùn)滑而透明,就像是碧玉雕琢而成。梅花的顏色主要是白色、粉色和淡黃色,也有深紅和紫紅的,盛開(kāi)的時(shí)候有的潔白如雪,有的粉嫩剔透,有的艷如朝霞,非常好看。梅花開(kāi)花有的早有的`遲,所以那細(xì)細(xì)的枝頭上掛滿了千姿百態(tài)的花兒,有的只伸展開(kāi)了兩三片花瓣,像一個(gè)羞答答的小女孩只露出半邊小臉;有的花瓣已經(jīng)完全展開(kāi)了,一片一片手拉著手圍成一圈,迎著風(fēng)兒在枝頭翩翩起舞;有的還只是花骨朵,花瓣層層疊疊包裹著花蕊,含苞待放的樣子調(diào)皮又可愛(ài)。當(dāng)微風(fēng)拂過(guò),一陣陣淡淡的花香就撲面而來(lái),讓人覺(jué)得心曠神怡。

梅花雖然長(zhǎng)得嬌小,既不像牡丹那樣引人注目,也沒(méi)有玫瑰的濃郁香氣,但它卻并不嬌貴,反而十分與眾不同。很多美麗的花兒都是要等到暖春時(shí)節(jié)才會(huì)競(jìng)相開(kāi)放,唯獨(dú)梅花卻是俏不爭(zhēng)春,在嚴(yán)冬與初春時(shí),就能迎著凜冽的寒風(fēng)傲然綻放。“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)。”每當(dāng)看到梅花盛開(kāi),我就會(huì)想起這首詩(shī),它贊美的就是梅花冰清玉潔,不畏嚴(yán)寒,堅(jiān)韌不拔的精神與品質(zhì)。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,梅花不僅是我最喜愛(ài)的植物朋友,它頑強(qiáng)的精神、高貴的品質(zhì),更是值得我們每個(gè)人都好好學(xué)習(xí)的。

梅花的小學(xué)生梅花的小學(xué)課文范文(19篇)篇十九

我愛(ài)梅花,愛(ài)它的骨氣,愛(ài)它的堅(jiān)強(qiáng),愛(ài)它的永不屈服。它排在歲寒三友的第一位,是最有骨氣的!它在嚴(yán)寒的冬天時(shí)不肯屈服,將自己嬌嫩的肌膚頂著風(fēng)欺雪壓。只有它會(huì)有那份精神與那份傲氣在寒冷的冬天與風(fēng)雪做斗爭(zhēng)。梅因冬天而存在,而正因?yàn)槊芬彩苟焯砑恿藥追譁剀啊⑶逑悖瑴p少了幾分嚴(yán)寒、冷酷。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”大家會(huì)感覺(jué)冬天很寒冷,都不愿出門。而梅花這種沒(méi)有思維的植物卻在冬天里綻放,雪白的花瓣頂著寒風(fēng)傲然挺立,顯現(xiàn)出與任何花兒都與眾不同的姿態(tài)。中華民族的英雄有很多,他們都是經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的,毫不退縮,毫無(wú)懼色!它也是迎著狂風(fēng)、暴雪一步步成為中國(guó)國(guó)花、成為歲寒三友的第一!這么多的榮耀!同時(shí),梅花也付出了代價(jià),它經(jīng)歷的困難不知有多少。生活中,有些人的意志都沒(méi)有它強(qiáng),因?yàn)橛行┤吮緛?lái)可克服眼前的困難,但他卻不積極面對(duì),有的甚至采取逃避的辦法。

梅的傲骨,梅的精神我不會(huì)忘記,也正因?yàn)槊返倪@份傲骨、這份精神激勵(lì)我,讓我勇往直前、永不退縮。

站在寒風(fēng)中,又飄來(lái)了梅的陣陣香氣,那樣清淡、那樣高雅。我的腦海中,又看到了梅花的堅(jiān)持與毅力!

2梅花。

東湖,梅花開(kāi)了。

走進(jìn)梅園,一股清香迎面撲來(lái),白梅和紅梅競(jìng)相開(kāi)放,真是美不勝收。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,那密密麻麻的紅梅,好像春姑娘美麗的連衣裙。走近看,好像一位害羞的小姑娘,低著頭,漲紅了臉,可愛(ài)極了。紅梅有的才微微綻開(kāi),像一位嬌羞欲滴的小姑娘;有的已經(jīng)張開(kāi)了粉色的臉頰,像一位犯了錯(cuò)誤的小學(xué)生;有的還是花骨兒,看上去飽脹得馬上要破裂似的。

白梅也不甘示弱,張著純潔無(wú)瑕的臉頰,向游客炫耀自己的美麗和喜悅。在五片雪白的花瓣中,一簇簇金黃色的花蕾為花瓣點(diǎn)綴著,猶如銀盤(pán)托著金碗。潔白如雪的白梅多像一位穿著白色紗裙,跳著舞的亭亭玉立的少女啊!

看著看著,我陶醉在梅花的海洋中了,我覺(jué)得自己仿佛就是一朵艷麗的紅梅。一陣風(fēng)吹過(guò),我就抬起頭,翩翩起舞,美麗的裙子隨風(fēng)飄動(dòng),風(fēng)過(guò)了,我低著頭,成了一痊害羞的小姑娘。過(guò)了一會(huì)兒,我才記起我不是梅花,我是在看梅花呢!

梅花在春寒料峭之時(shí)悄然開(kāi)放,為這平淡的灰白點(diǎn)綴了一些淡雅的銀白和樸素的粉紅。

3梅花。

我是一株梅花在國(guó)人眼里,我是國(guó)花。但我認(rèn)為。我只是一中普通的話!只是我們?cè)诙扉_(kāi)花而已。

我是一株堅(jiān)強(qiáng)的梅花!在人類眼里,冬天是冷酷的!因?yàn)樗雅瘹鈳ё撸言S多植物的生命奪走,又把寒氣遍布在世界每個(gè)角落,就算是晴朗無(wú)風(fēng)的日子里,天地也是干冷干冷的。而我們就生活在這冰天雪地里。我們生活在懸崖縫里,當(dāng)風(fēng)雪來(lái)時(shí),我們不怕困難。我們?cè)陲L(fēng)雪中盛開(kāi)著一朵朵美麗的花。

我身穿裁剪簡(jiǎn)單的褐紫色外衣,一朵朵白色、粉紅色的小話,點(diǎn)綴著,我每節(jié)1~2朵,無(wú)梗,呈淡粉色或白色。我嘛,身高5~10米,干呈褐色,多縱駁紋。小枝呈綠色!葉片廣卵形,邊緣具細(xì)鋸齒。我們也叫小喬木。我在風(fēng)雪中努力的撐開(kāi)我的五個(gè)小手指,使它們?cè)陲L(fēng)雪中盛開(kāi)的更漂亮。當(dāng)有人贊美我時(shí),我高興地抬頭挺胸!讓人們看清我的容貌。我們的果是核果近球形的,有鉤,直徑約1~3厘米,密別短柔毛,味酸,綠色4~6月熟時(shí)多變成黃色或黃綠色。

我們是中華民族的精神象征,具有強(qiáng)大而普通的感染力和推動(dòng)力。象征堅(jiān)韌不拔,不屈不撓,奮勇當(dāng)先,自強(qiáng)不息的精神品質(zhì)。

4金色的梅花。

記得那一年冬天,我和表哥、表姐、表弟、表妹一起玩捉人游戲。一下子就玩到了很晚。

寒風(fēng)呼呼地刮著,吹得人們透心涼,沒(méi)有一個(gè)人愿意外出。家里暖烘烘的,一個(gè)個(gè)都坐在椅子上看電視。但最后,我們都出去玩了。“跑啊!”隨著表哥的一聲令下,大家一哄而散。而我向著馬路邊跑,卻呆住了。眼前的景象一直都存在,但是我卻是第一次發(fā)現(xiàn)。梅花一朵朵地開(kāi)在樹(shù)枝上,受著風(fēng)吹“雨打”卻依舊挺直胸膛,在這個(gè)讓人瑟瑟發(fā)抖的季節(jié)里怒入出自己的風(fēng)采。有一朵梅花飄落在地上,隨著風(fēng)兒到處飛翔。突然,一輛車駛來(lái),因?yàn)榭床磺宄罚詸M沖直撞,就在最接近我的時(shí)候,司機(jī)似乎發(fā)現(xiàn)了什么似的停了下來(lái),原來(lái)是梅花的枝桿伸展出來(lái),司機(jī)看見(jiàn)了停下來(lái)。看來(lái)我得謝謝它才行。

直到多年后,仍然是記憶猶新。現(xiàn)在上了六年級(jí)才發(fā)現(xiàn),原來(lái)毛主席也很喜歡梅花的。每當(dāng)想起好那件事,我就會(huì)不由自主地吟起:“風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。”

5贊美你,梅花。

我贊美堅(jiān)貞的松柏,我贊美勇斗西風(fēng)的籬菊,可我更贊美梅花的傲雪怒放。

那花白里透紅,花瓣潤(rùn)滑透明,像琥鉑或碧玉雕成,有點(diǎn)冰清玉潔的雅致。有的艷如朝霞,有的白似瑞雪,還有的綠如碧玉。梅花開(kāi)花有早有遲,在同一顆梅樹(shù)上,可以看到花開(kāi)的各種形態(tài)。有的含羞待放,粉紅的花苞鮮嫩可愛(ài);有的剛剛綻放,就有幾只小蜜蜂鉆了進(jìn)去,貪婪的吮吸著花粉;有的盛開(kāi)許久,粉紅柔嫩的花瓣惹人喜愛(ài);先前熱熱鬧鬧開(kāi)過(guò)的梅花,如今花瓣以凋謝。古人有句話說(shuō)的好:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”吹拂它的不是輕柔的春風(fēng),而是凜冽的寒風(fēng);滋潤(rùn)它的不是清涼甘甜的雨水,而是寒氣逼人的冰雪;照耀它的不是燦爛的陽(yáng)光,而是嚴(yán)寒里的一縷殘陽(yáng)。它從不與百花爭(zhēng)奪明媚的春天,也從不炫耀自己的美麗,它有著一副傲骨,也從不驕傲自大。

梅花以它的高潔、堅(jiān)強(qiáng)、謙虛的品格,給人立志奮發(fā)的激勵(lì)。

梅花的色,艷麗而不妖。

梅花的香,清幽而淡雅。

難道,這不正是我們的建筑工人么?他們無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,無(wú)論刮風(fēng)下雨,他們都在自己的工作崗位上認(rèn)真的工作著。

6梅花贊。

“墻角數(shù)支梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,唯有暗香來(lái)。”每當(dāng)冬天來(lái)臨,別的花已枯萎,梅花卻仍然綻放得那么美麗,那么耀眼。

欣賞著美麗的梅花,不禁想起千千萬(wàn)萬(wàn)的為革命而犧牲的烈士們,他們正像這梅花,為了祖國(guó)的解放和人們的幸福生活,不怕敵人的嚴(yán)刑拷打,不屈不撓,為國(guó)犧牲。

我真愛(ài)梅花,愛(ài)它那種令人心曠神怡的香氣,它雖不像玫瑰的香氣那樣濃烈,卻如早晨的空氣那樣清新,令人陶醉其中。我更愛(ài)那堅(jiān)強(qiáng)不屈,默默奉獻(xiàn),不在寒風(fēng)中低頭的那種令人敬佩的精神。

梅花是我們中國(guó)最有名的花,愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花開(kāi)得愈是有骨氣,它那不低頭折節(jié)的品格真令人感動(dòng)!

梅花的色,艷麗而不妖;梅花的香,清淡而優(yōu)雅;梅花的姿,蒼古而清秀。這不正是親愛(ài)的`交警嗎?他們?nèi)蝿谌卧梗徽搰?yán)寒酷暑,還是冰天雪地,都堅(jiān)守在自己的工作崗位上認(rèn)真工作著。

我欣賞梅花的品質(zhì),但更欣賞擁有梅花的品質(zhì)的人!

7梅花頌。

早春,我像往常一樣來(lái)到那個(gè)墻角,看到的卻再也不是那棵干巴巴的枯樹(shù)了,而是一棵挺拔的,開(kāi)著血紅色小花的梅樹(shù)。這讓我想起了王安石的一首詩(shī):“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)。”

望著寒風(fēng)中嬌小的梅花,我發(fā)自內(nèi)心地敬佩它的勇氣。它以凌霜傲雪的身姿,獨(dú)占春*,卻又是“無(wú)意苦爭(zhēng)春,一任群芳妒,零落為泥碾作塵,只有香如故。”這不禁讓我想起二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)上發(fā)生的一件事:我們班的高川洲同學(xué)在一百米跑的比賽中,被一個(gè)高個(gè)子對(duì)手撞倒在地,摔傷了膝蓋,可是他還是義無(wú)反顧地爬了起來(lái),一拐一拐地走到了終點(diǎn)。雖然他已經(jīng)沒(méi)有了獲勝的希望,但是他的這種像梅花一樣堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神是多么令人稱贊啊!我真的很佩服他!

“當(dāng)——當(dāng)——”一陣鐘聲將我從回憶中驚醒。啊,該回家了,我回過(guò)頭來(lái),戀戀不舍地看了看那株梅樹(shù),心中贊嘆道:梅花啊梅花,你堅(jiān)忍的精神、傲然的風(fēng)骨、凌霜傲雪的身姿、勇斗嚴(yán)寒的凜然正氣真是無(wú)愧于國(guó)花之稱啊!我要向你學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)你的謙虛、樂(lè)觀和頑強(qiáng)!

8在雪天我喜歡梅花。

轉(zhuǎn)眼之間,已到了冬季。雪已經(jīng)漫不經(jīng)心的下了起來(lái),一片又一片。整個(gè)大地白雪皚皚,宛如換上了一套銀裝。

想起了湖邊的梅林,忽然間覺(jué)得自己已經(jīng)好久沒(méi)去了。女子漢一言既出,駟馬難追,好,說(shuō)去就去!

這血色的梅花襯上潔白的冬雪,簡(jiǎn)直是不能用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的!更可貴的是,她不像其他的花一樣,嬌弱,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,眷戀暖春。而是在風(fēng)雪交加的冬天迎面展現(xiàn)自己的亮麗。她不畏寒冷,不畏風(fēng)欺雪壓,任然綻放。更何況,她是多么的俏麗。

你可知道,遠(yuǎn)在異國(guó)他鄉(xiāng)的中國(guó)華僑們,多想回歸祖國(guó),多想再次投入母親的懷抱。梅花,是我們中華人民共和國(guó)的國(guó)花,因?yàn)樗懈鷦e的花不一樣的性格,因?yàn)槲覀冎腥A人民的英雄有和她一樣的性格。

我在下著雪的冬天,喜歡梅花,不僅因?yàn)樗拿利悾€因?yàn)樗谋浴?/p>

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通過(guò)自我介紹,我們可以展示出自己的優(yōu)勢(shì)、特長(zhǎng)和個(gè)人價(jià)值觀,從而在別人眼中留下積極、正面的印象。接下來(lái)請(qǐng)大家閱讀以下這些優(yōu)秀的自我介紹范文,它們內(nèi)容豐富、有條理,
優(yōu)秀作文是寫(xiě)作者對(duì)所學(xué)知識(shí)的巧妙運(yùn)用和個(gè)人思想的獨(dú)特體現(xiàn),它能夠展示出作者的才華和創(chuàng)造力。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的寫(xiě)作技巧和經(jīng)驗(yàn),供大家學(xué)習(xí)借鑒。
工作計(jì)劃書(shū)是在工作過(guò)程中為了明確目標(biāo)、規(guī)劃行動(dòng)步驟而編寫(xiě)的一種書(shū)面材料。以下是一份具體的實(shí)例,可以幫助我們更好地了解和掌握工作計(jì)劃書(shū)的編寫(xiě)方法和技巧。
幼兒園中班是為孩子進(jìn)一步發(fā)展各項(xiàng)智力和能力的重要階段。以下是小編為大家收集的幼兒園中班總結(jié)范文,希望能給大家提供一些參考和啟發(fā)。(在歡快的音樂(lè)伴奏下,教師帶領(lǐng)幼
個(gè)人簡(jiǎn)歷是對(duì)自己求職或升學(xué)過(guò)程中所取得的成就和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和概括,對(duì)于今后的職業(yè)發(fā)展具有重要的指導(dǎo)意義。希望大家通過(guò)參考這些個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,能夠提高自己的簡(jiǎn)歷水平,
我們?cè)诮逃虒W(xué)中的經(jīng)驗(yàn)不斷增長(zhǎng),總結(jié)教師心得可以使我們的工作更加有效和有成效。小編為大家收集了一些教師心得體會(huì)的案例和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),供大家參考和學(xué)習(xí)。團(tuán)結(jié)互助,一方
通過(guò)寫(xiě)讀后感,可以更好地理解和吸收所讀內(nèi)容,提高閱讀的效果和價(jià)值。以下是一些具有代表性的讀后感范文,希望能夠給大家的寫(xiě)作提供一些思路和靈感。小王子雖然是一本童話
寫(xiě)讀后感可以幫助我們更好地理解和把握書(shū)中的內(nèi)涵和外延。雖然每個(gè)人的讀后感都是主觀的,但它們可以帶給我們更多的思考和文學(xué)享受。準(zhǔn)備考研的我,空閑之余去精讀了杰克·
優(yōu)秀作文要求作者具備良好的文化素養(yǎng)和廣泛的知識(shí)儲(chǔ)備,以便能夠深入展開(kāi)主題,并豐富文章的內(nèi)涵。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家一些寫(xiě)作的啟示和參考
讀后感是讀完一本書(shū)、一篇文章或一部電影后的個(gè)人感想和反思。下面是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感案例,希望可以幫助大家更好地理解和運(yùn)用讀后感的寫(xiě)作技巧。最近,我讀了一篇小
轉(zhuǎn)正思想?yún)R報(bào)能夠讓自己更加清晰地認(rèn)識(shí)自己在職場(chǎng)中的角色和責(zé)任,為日后的工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。以下是小編為大家收集的轉(zhuǎn)正思想?yún)R報(bào)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
大班教案是指幼兒園大班的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)活動(dòng)安排,它對(duì)于幼兒園教師的教學(xué)工作具有重要意義。接下來(lái)是一些經(jīng)典的大班教案模板,幫助教師更好地編寫(xiě)教案。情景導(dǎo)入:四只動(dòng)
安全工作計(jì)劃的效果評(píng)估應(yīng)該是定期進(jìn)行的,以發(fā)現(xiàn)并糾正問(wèn)題。通過(guò)深入研究和剖析,以下是一些優(yōu)秀安全工作計(jì)劃的范文,供大家學(xué)習(xí)借鑒。為進(jìn)一步提高職工的安全生產(chǎn)管理能
自我介紹不僅是向他人展示自己的能力和經(jīng)歷,更是一種展示自信和自尊的方式。在下面,我整理了一些值得參考的自我介紹范文,供大家閱讀和學(xué)習(xí)。我叫xx,是xx醫(yī)學(xué)院xx
思想?yún)R報(bào)可以幫助我們更好地理解和把握自己的人生方向和目標(biāo)。這些思想?yún)R報(bào)范文內(nèi)容豐富多樣,有關(guān)個(gè)人成長(zhǎng)、職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)等方面,相信大家會(huì)從中受益匪淺。尊敬的黨組織:我自
通過(guò)優(yōu)秀作文的寫(xiě)作,學(xué)生能夠提高自己的思維能力和表達(dá)能力,培養(yǎng)良好的語(yǔ)文素養(yǎng)。優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)特的觀點(diǎn),還需要具備清晰的邏輯和流暢的語(yǔ)言。在寫(xiě)一篇較為完美的作
這段時(shí)間內(nèi),個(gè)人在生活方面的收獲和成長(zhǎng),總結(jié)對(duì)自己的影響和啟示。下面是一些精選的個(gè)人總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能幫助大家寫(xiě)出更好的個(gè)人總結(jié)。光蔭荏苒,時(shí)間
個(gè)人簡(jiǎn)歷是一份詳細(xì)介紹個(gè)人學(xué)歷、工作經(jīng)歷、技能特長(zhǎng)等內(nèi)容的書(shū)面材料。如果您正在準(zhǔn)備求職,那么以下的個(gè)人簡(jiǎn)歷樣本將為您提供一些有關(guān)如何展示自己的思路。
實(shí)習(xí)報(bào)告是我們向?qū)熀蛯W(xué)校展示實(shí)習(xí)成果的重要方式之一。這里是一些經(jīng)典的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,供大家進(jìn)行參考和學(xué)習(xí),希望能夠?yàn)榇蠹业膶?xiě)作提供一些參考資料。1.此同事在工作
活動(dòng)總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)活動(dòng)的亮點(diǎn)和問(wèn)題,從而更好地改進(jìn)和提升活動(dòng)的品質(zhì)和效果。以下是大家對(duì)活動(dòng)總結(jié)的思考和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),希望能對(duì)大家的活動(dòng)有所啟發(fā)和提升。
通過(guò)對(duì)每個(gè)月的工作進(jìn)行總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在工作中存在的問(wèn)題,并及時(shí)加以改進(jìn)。以下是一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,通過(guò)學(xué)習(xí)它們,我們可以更好地總結(jié)自己的工作,提升
優(yōu)秀作文是在學(xué)習(xí)過(guò)程中表現(xiàn)出色的成果,它是我們認(rèn)真思考和努力實(shí)踐的結(jié)晶。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,大家一起來(lái)欣賞吧。今天下午,我們到馮若中外
優(yōu)秀作文不僅僅是語(yǔ)句流暢、結(jié)構(gòu)合理,還要展現(xiàn)作者獨(dú)特的思維方式和深刻的洞察力。以下是小編為大家精選的一些優(yōu)秀作文示范,歡迎大家一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。有一天,我在做夢(mèng)
在制定策劃方案時(shí),需要與相關(guān)人員進(jìn)行充分的溝通和協(xié)商,以確保方案的可行性和合理性。策劃方案是在完成某項(xiàng)任務(wù)或活動(dòng)之前,對(duì)所需步驟、資源和時(shí)間進(jìn)行安排和規(guī)劃的一種
寫(xiě)心得體會(huì)的過(guò)程中,我們需要做到真實(shí)客觀,客觀分析自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為自己的成長(zhǎng)找到突破口。小編為大家搜集了一些心得體會(huì)范文,希望可以給大家提供一些寫(xiě)作上的靈感
優(yōu)秀作文不僅能表達(dá)作者的個(gè)人情感,還能折射社會(huì)的熱點(diǎn)問(wèn)題和文化的特色。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和借鑒。在一個(gè)小城里,有一
實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)期間所學(xué)知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和歸納,對(duì)個(gè)人職業(yè)成長(zhǎng)起著重要的促進(jìn)作用。希望大家能夠通過(guò)閱讀一些實(shí)習(xí)報(bào)告的范文,提升自己的寫(xiě)作技巧,寫(xiě)出更加優(yōu)秀的
心得體會(huì)是對(duì)自己過(guò)去的經(jīng)歷和成就進(jìn)行總結(jié)和回顧,為未來(lái)的發(fā)展提供借鑒和指導(dǎo)。這些心得體會(huì)范文,涵蓋了不同領(lǐng)域和不同主題,可以讓我們從多個(gè)角度去思考和理解。
個(gè)人總結(jié)是一種自我評(píng)價(jià)的方式,可以促使我們成為更好的自己,更好地實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)。小編為大家搜集了一些值得參考的個(gè)人總結(jié)范文,希望能給大家提供一些啟示和幫助。
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