在規劃活動方案時，要考慮到資源、時間和人力的合理分配。以下是一些精品活動方案案例，希望能給大家帶來一些創意和靈感。

中學研討活動方案中學研討活動方案（精選20篇）篇一

一、活動目的為了更好地開展六年級的教育教學工作，加強家長與學校的交流合作，明確學校、家庭、學生各自的責任,形成教育合力，幫助學生制定切實有效的畢業階段學習計劃，為學生的學習提供動力，做好迎接5月24、25日的畢業考和6月28、29日的小考準備，使考生有自信、有理想、有把握考取優異的成績，為升上高一級學校打下堅實的基礎，為實現自己的美好人生而努力沖刺。現決定于2012年3月15日（星期四）晚上18∶30在學校音樂室和班級教室召開六年級畢業班全體學生家長會。

二、活動主題畢業班小考沖刺目標語文、數學平均分各達90分以上，英語平均分達80分以上。為小學階段畫上圓滿的句號。

三、活動主題、時間、地點及出席對象。

1.時間：3月15日（星期四）晚上18∶30開始。

2.地點：全體家長會：音樂室各班家長會：各班教室（班主任具體負責）。

3.出席對象：學校行政部分人員、六年級語、數、英教師、六年級全體學生家長。

四、活動過程。

第一階段：18∶30～19∶20在音樂室召開全體家長會。

1．岑副校長介紹學校辦學情況。2．教務處郭主任介紹2012學年第一學期六年級學生總體情況。

3．語文、數學、英語任課教師代表介紹年級各學科情況及本學期的學習要求。

(語文:羅鳳韻老師、數學:李星憲主任、英語:李凌春老師)。

4.王校長作總結講話。

第二階段：19∶25～20∶20在各班教室召開本班學生家長會。

各班分班活動：總結開學以來學生的學習活動情況，做好下階段學習、活動安排。

五、會前準備。

1.校長室出臺《家長會活動方案》。2.場地布置（含音響）：歐陽鳳樓、羅鳳韻。

當天下午文體活動節，由六年級組長負責組織學生從一年級三個班教室拿出200把椅子整齊擺放在音樂室內，供學生家長和參加會議的領導、教師使用（會后指導學生把椅子搬回原處。）后勤處覃主任負責安排布置音響。

3.發言稿（有關參會人員針對實際自備發言稿，每人發言控制在8分鐘以內，會后把發言稿交校辦室。）。

4.印發《家長會通知書》（林永安、各班班主任）。

5.會議橫幅——凌云縣實驗小學2012年畢業班備考家長會（當天懸掛在音樂室，由林永安負責）。

6.打印家長會簽到表（林永安）7.攝像（林永安）。

8.收集整理會議資料（林永安）。

中學研討活動方案中學研討活動方案（精選20篇）篇二

在第二學期，愛心社繼續堅持手語教學。手語教學可以促進社員之間的情誼，提高社團的知名度，更重要的事可以增強社員之間的愛心，使他們多了一次學習的機會。

聽覺障礙者在社會中求得生存和發展，他們需要了解國際、國內的重大事件，了解國家的方針政策、法律法規，還需要學習科學文化知識，需要在社會上同其他社會成員建立起正常的社會關系。為了實現這種需求，讓聽覺障礙者與聽覺障礙者、與健聽人之間可以進行聯系與溝通，這就需要有一種適合的、有助于相互交流的語言工具。手語就是這樣一種可以共同使用、交流的語言工具。

手語是教員通過手（包括手指、手掌、手臂）和手的活動來表達情感、傳遞信息。它具有形象鮮明、醒目等特點，愛心社通過手語教學教授社員手語，有利于社員多學習一門交流的途徑，激發社員們的愛心，為社員和社團以后的發展添上一筆。

每兩周一次，星期天晚6點30分。

希望愛心社

1、先給社員觀看有關于手語的視屏

2、由一位部長先教授本次教學的內容，在該部長教學的過程中，其余兩位部長在下面走動進行指導教學。

3、教授完成后，會請部門成員上臺展示本次教學的內容。

4、展示過后，會在進行一次復習，在復習過程中如果還有部分成員沒有徹底掌握，會再次進行教授，直至其學會為止。

5、全部掌握之后會總體進行一次成果展示。

每次手語教學都會有價值30元的物質獎勵

中學研討活動方案中學研討活動方案（精選20篇）篇三

體育教師既是導演又是演員，作為一名優秀的體育教師就要具備自編、自導、自演的能力。本次教研活動采用同課異構的形式，同一個題材三地“導演”各自運用不同的技巧拍出了各自風格的“電影”。

一、既然拍出了電影，那我們就要來看看這三部電影在市場上的票房收入到底如何？理論聯系實踐，實踐才是檢驗電影成功與否的最好途徑。

（一）從課的練習密度角度看。

三節課的練習密度均在30%左右（最高的30%多最低的只有25%），基本部分練習密度更低都在30%以下，可見三堂課都是教師講的多學生練的少，在教與學的關系處理上存在著嚴重的問題。

（二）從教學目標達成角度看。

三堂課都制定了各自的教學目標，根據上課的情況來評定教學目標的達成度，我只能說基本達成。

二、為何會出現這樣的'“票房”，接下來我們圍繞以下幾個方面進行剖析。

（一）場地器材組織布置。

本次課的題材是技巧課，并且是帶有一定危險性的器械課（跳上成蹲撐，起立，做各種姿勢向前跳下）。第一節課采用六路縱隊使用6個跳箱、第二節課采用圓形使用8個跳箱、第三節課采用四邊形使用4個跳箱，三節課的場地布置嚴重影響了教師的動作示范和講解，出現了部分學生看不到教師正確的動作示范（第二堂課和第三堂課教師跑來跑去在不同的地點進行示范及講解浪費時間和降低示范講解的有效性），聽不到教師對于技術動作要領的講解，為接下來的教學制造了困難。我個人認為場地的布置在器械課教學中顯得尤為重要，要讓學生清晰地看到教師各環節的動作示范，讓學生聽到教師對各環節動作的講解及要求，在這里我建議采用扇形的教學隊形。

（二）教學課時安排。

語文、數學等其他學科都有各自的單元教學計劃，當然我們在體育課教學中也不例外。

1、從教案中看課時。

從教案中看到第一節課和第二節課寫明了本次教學是第一課時，而第三節課在教案中沒有具體明確。

2、從課中看教學內容。

三堂課中第一堂課上到跳上成蹲撐，用各種姿勢向前跳下留到下一堂課再上，而后兩堂課把整個教材在一堂課中全部上完。

從三節課的課時安排和教學內容安排上留給我們探討空間，本堂課到底要上到什么階段什么程度合適。如果課的連續性太強太長會造成學生“消化不良”，出現根基松動不扎實引起一系列不良反應。從單元的縱向看會直接影響到支撐跳躍教學單元中水平三五六年級《跳山羊》的正常教學，從單元的橫向看會影響到《跳上成蹲撐--各種姿勢向前跳下》課中各環節技術動作的正確有序連接，我個人贊同第一節諸海明老師對課時及教學內容的安排。

（三）教學流程安排。

三節課的教學流程安排都是由淺到深、由易到難循序漸進，都有各自的教學重難點，但有效運用教學手段來突破或者說來解決本教材的重難點有待探討。

1、三節課都采用了在踏板上粘貼腳印解決助跑起跳的問題，用是用了但用得還不夠充分。

2、第三節徐利華老師運用在跳箱側板上粘貼橫線，要求讓學生在提臀的過程中腳尖碰線，有意識地去牽引學生提高臀部高度腳尖碰到線，但在學生實際練習中出現了學生用腳尖主動踢線（不是在提臀的過程中腳尖碰線），違背了教師設計的意愿，故這個教學手段的有效性值得商榷。

3、三節課都用了粘貼腳印，而都沒有采用粘貼手印的方式。為何不在跳箱上粘貼手印呢？我個人認為如果三節課中都用上手印的標記會牽引學生踏跳后用手去支撐跳箱，從而建立直臂頂肩的概念，就不會出現三節課中都暴露出學生直臂頂肩難以掌握的問題。

4、直臂頂肩是本課的重點，在第一節課中解決本課重點上問題尤為突出，教師在課堂教學中沒有明確強調“直臂頂肩”在跳上成蹲撐動作中的重要作用，出現了大量學生沒有通過用手臂支撐來完成蹲撐動作的局面。沒有了手臂支撐（直臂頂肩），就造成了下個提臀動作的正確完成。在這里我們探討一個問題如果在上課過程中出現重點沒解決是不是還是按照自己教案設計的內容教下去？我個人認為在這種情況下就不能走教案上課，應該立刻停掉接下來的內容把重點（直臂頂肩）解決好，再上提臀提膝收腹成蹲撐。動作的結構是有序連貫在一起的，一個環節出現問題就會出現一系列問題，我們教學的目的是要讓學生在腦海里建立正確的動作表象，讓學生明白用何種方法去完成并帶著正確的動作去有效完成每一次練習。

（四）技巧課中能否可以安排用來進行比賽。

在第二節課老師在過障礙跑中采用了本課教學動作來進行比賽，我個人認為在安排上欠妥。

1、剛建立的正確動作會在比賽中蕩然無存。

2、在比賽中一味求快安全隱患尤為明顯。

（五）能否運用嘗試的方法來進行教學。

在第二節課中老師采用嘗試的方法讓學生進行上箱練習，我個人認為這樣的教學欠妥。器械課教學本來就帶有危險性，帶給學生恐懼感。在沒有保護與幫助的情況下讓學生獨自嘗試勢必會提高危險性和學生內心的恐懼感，一旦學生在心中產生恐懼感那對本次課的正常教學帶來無形的難度。

（六）保護與幫助的運用。

技巧課的特點是在教學中夾帶著保護與幫助，三節課老師雖在教案中“保護與幫助”都有所體現，但在實際教學過程中體現不夠明顯。我個人認為保護與幫助應該充實在《跳上成蹲撐--各種姿勢前跳下》各個環節中，教師在教動作的同時也要教會學生如何去幫助如何去保護，而不是教師點到為止那么簡單。我們體育教學的指導思想是“健康第一”促進學生身心健康發展，如果沒有了安全第一那健康第一如何去體現，沒有了安全意識學生的身心如何去健康發展。

以上只是本人聽課后的所感，說的不對之處望請原諒！

中學研討活動方案中學研討活動方案（精選20篇）篇四

為深化課堂改革,促進我校學生有效學習,根據《江臨中學第一學期教科室工作計劃》,我校將開展一次以“教學目標有效落實”為主題的教學研討活動。本次活動將以關注學生的學習狀態為切入點,強化學情分析,以“課末五分鐘”檢測為途徑,積極探索課堂教學目標落實的方法策略,努力提高課堂效益。

二、活動時間。

12月16日下午第三、四節。

三、活動地點。

三樓會議室。

四、參加人員。

全體教師。

五、活動安排。

時間內容主持人。

第三節。

報告《“課末五分鐘”的幾點思考》z。

報告《教學目標的有效落實》z。

報告《東北行的'收獲》z。

第四節。

六、活動要求。

1.主講教師認真準備報告的講稿和演示文稿,為老師們搭建一個交流、研討的平臺,引發老師深層次思考。

2.各位教師必須按時參加活動,因特殊原因不能參加需請假。每一位老師都要帶聽課本、培訓記錄本(藍本)參加培訓活動,并認真記錄。

教科室。

中學研討活動方案中學研討活動方案（精選20篇）篇五

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

為深入學習貫徹習近平總書記重要講話精神，全面貫徹落實高質量發展重大國家戰略，全面貫徹落實省委省政府關于建設高質量發展城市的若干意見，在新起點上推進經濟社會發展建設實現新突破，打造帶動全省高質量發展新的新引擎，根據市委相關文件精神，縣委決定于2020年x月x日至x月x日，在全縣廣大黨員領導干部中開展“強化初心使命、扛起時代擔當”集中學習研討活動，現制定方案如下:。

一、總體要求。

堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神，以及省委省政府關于建設高質量發展城市工作推進會和全市領導干部會議精神，充分發揮全縣黨員領導干部示范引領作用，突出“解放思想，實干強縣”這一重點，著眼大局深思，拔高站位俯瞰，在與先進城區對比中開闊視野、把準趨勢，與同類城區對比中借鑒經驗、找到不足，通過直面問題，觸及靈魂的深層次學習研討，積極主動地克服“自滿”“等靠”“安逸”三種不良心態，增強坐不住的責任感、等不起的緊迫感、慢不得的危機感，真正觸動思想、找準差距、明晰舉措、擔當有為，在全市“解放思想，實干強縣”中發揮作用、貢獻力量、擔起責任，為決勝全面建成小康社會、決戰脫貧攻堅提供高質量發展保證。

二、目標任務。

對標對表全縣在全市建設發展中的位次，審視我們的工作還有哪些制度性短板:對標對表人民群眾的滿意度，審視我們的工作還有哪些亟待加強的薄弱環節，切實增強加快高質量建設，致力打造新引擎的使命感緊迫感，凝聚起干事創業的思想共識，推動全縣轉型發展、創新發展、高質量發展。

有的干部碌碌無為、不思進取，遇到矛盾驚慌失措，遇見斗爭直打擺子；

有的干部“不是想方設法怎么把事情干成，而是千方百計解釋為什么干不成”，這些其實都是思維僵化的表現。全縣要實現更大發展，必須堅決克服三種心態，加壓奮進、爭先進位，以時不我待、只爭朝夕的進取精神，以超前跨越的實干精神，迅速打開工作局面。

加快全市高質量城市建設，對于全縣區來說，既是難得的發展機遇，也是沉甸甸的責任。作為工業大區、制造業大區，全縣要在制造業高質量發展上強化擔當、奮勇爭先，努力在高質量城市建設中作出更大貢獻。要把加快建設高質量、致力打造新引擎作為增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”的政治擔當，作為在全國全省全市全縣發展大局中的政治任務來完成，把熱愛故鄉的自豪感轉化為建設全縣的行動自覺，找準自身發展與國家戰略的契合點，自覺對照新發展理念和高質量發展要求，將自身工作放到國家戰略、全省大局中去謀劃、審視和推進，進一步強化落實力執行力穿透力。緊盯省委省政府部署的重點工作、市委市政府決定的重大事項、縣委區政府安排的主要工作，主動加強與市直有關部門的溝通協調對接，積極爭取支持與指導，確保事項接得住、接得穩、接得好。全縣上下要強化主體意識，按照市委“清新簡約、務本責實”作風要求，聚焦聚力，真抓實干，以制造業“高精尖”發展的優異成績，為全市高質量城市建設交上一份合格的全縣答卷。

三、推進措施。

突出全縣紅色資源，構建文化傳承創新體系；

突出宜居地打造，提升城市品質；

突出開放引領，營造良好發展環境；

突出國際人文交往中心謀劃，助推國際人文交流”五個專題研討，第一個專題為x天，其他四個專題為x天，集中學習研討活動專題如下:。

充分利用國家產業轉型升級示范區有利條件，幫助轄區企業爭取各類政策性資金，并實施了一大批改造項目，推動裝備制造業提質升級。積極搭建平臺，引進專業團隊，為企業提供高質量服務。持續推動傳統產業轉型升級，根據延鏈、補鏈、強鏈的原則，深入推進“三大改造”，推動企業從傳統制造業向智能制造、綜合服務提供商轉變。發揮研發優勢，充分利用大專院校多、科研院所多、高層次人才多的優勢，把科研院所的優勢轉化為高端產品生產的優勢，助推我區先進制造業高質量發展。

實施全縣文旅促消費營銷活動，在全市率先叫響“夜經濟”文旅消費品牌。

樹牢城市建設統籌推進理念，堅持統籌規劃、片區改造、修建并重、功能完善、生態宜居，注重舊城拆建與更新改造相結合，推動城市建設由“大寫意”向“工筆畫”轉變。牢固樹立“綠水青山就是金山銀山”理念，全面落實生態保護和高質量發展重大部署，大力推進藍天、碧水、凈土、國土綠化、生態修復“五大行動計劃”，突出精準治污、科學治污、依法治污，切實讓全縣天更藍、水更澈、空氣更清新、環境更美好。

持續深化開放理念，發揮自貿區、自創區開放平臺優勢，建設好全縣區跨境電商產業園，按照市場化、法治化、國際化要求，營造良好發展環境，把全縣區打造成為全市的開放高地、服務高地。進一步完善城市配套設施，持續推進河渠治理、“樂道”建設，精細化管理小游園、城市書房，打造居者心怡、來者心悅的城市環境。

建立國際人才交流平臺和機制，多渠道吸引外籍優秀杰出人才，開展國際文化交流合作。縣委理論中心組學習成員及全縣各級黨組織要以黨支部為單位，通過“三會一課”、參觀見學等形式深入學習，談認識、談體會、談打算、強信心，學深學透，要結合自身工作實際，按照時間節點召開五個專題研討交流會，每期專題研討要撰寫學習心得，做到有思路、有方法、有舉措、有效果。

查思想解放夠不夠、看自身差距在哪里；

查意識開放強不強、看工作舉措實不實；

查立足本職緊不緊、看責任承擔夠不夠，通過紅紅臉、出出汗，找準癥結，對癥施策，真正觸及靈魂，解決問題。

堅持問題導向和效果導向，圍繞黃高質量城市建設、全市都市圈等重大課題，全縣各單位一把手要帶頭深入基層，開展“加快建設高質量、致力打造新引擎”大調研活動，立足職能職責和當前正在做的事情，立足查找自身問題和解決實際問題，進一步細化深化具體推進措施，形成一批高質量的調研報告，為縣委區政府決策部署提供參考依據。各行業各系統要確定專題，分層次分類別組織召開座談會、研討會，廣泛征求意見建議，拿出切實管用的實招硬招、有效舉措，找準職能定位、目標任務，列出路線圖、時間表，逐條逐項對標、逐人逐事落實，努力補齊短板、強化弱項。要把省委省政府部署要求轉化為發展規劃、行動方案，實化為工作機制、推進舉措，細化為各方責任、重大項目、具體事項，專班運作、專項推進，確保落地見效。要完善對上對接機制、對內協調機制、對外聯動機制、對下督導機制等，進一步明確各級職能職責，細化深化推進舉措，切實讓上上下下行動起來，讓加快建設高質量、致力打造新引擎的推進步伐走得更穩更實。

全縣在學習教育、交流研討、調查研究基礎上，深刻檢視反思自身思想認識，工作短板、本領恐慌、能力不足等方面存在的問題，要以黨支部為單位，組織廣大黨員干部開展“話擔當、比作為”主題黨日活動，對照高質量城市建設要求，找準工作定位、明確努力方向，列出工作臺賬、制定推進措施，堅持在學中干、干中學，加快補齊知識弱項、能力短板、經驗盲區，確保工作能力和精神狀態與高質量城市建設需要相匹配、相適應。

四、組織實施。

在全縣開展“強化初心使命、扛起時代擔當”集中學習研討活動，是貫徹落實省委省政府加快全市高質量城市建設工作推進會精神的重要舉措。成立由縣委副書記任組長，縣委辦主任、組織部長、宣傳部長和紀委書記任副組長的集中學習研討活動領導小組。全縣各級黨組織要統籌安排、科學組織，成立專班、有序推進，針對自滿、等靠、安逸三種不良心態，全面深入排查領導班子和領導干部個人在思想觀念、工作作風、責任擔當等方面存在的突出問題，列出問題清單、責任清單、整改清單，高標準整改落實到位，要適時向區集中學習研討活動領導小組辦公室報送活動開展情況。

全縣各單位各部門要要開設專題專欄，圍繞全市高質量城市的城市定位和建設目標，及時宣傳本單位本部門的具體落實舉措和工作進展成效，積極營造大干快上、奮勇爭先的良好發展氛圍。區新聞中心要在微信公眾號上開設專題專欄，開設“一把手訪談”欄目推出系列宣傳，要求區直重點委局、各辦事處主要負責人談如何貫徹落實好全省會議精神和全市領導干部會議精神，談如何結合本單位實際出實招硬招為全市高質量建設助力添彩，展現全縣上下抓落實的良好工作作風和經濟社會高質量發展的良好狀態。區互聯網輿情中心要在微博微信平臺主動設置議題，發動網評員聚焦會議精神進行闡釋引導，圍繞我市加快推進高質量城市建設，積極開展正面宣傳引導。區政府辦公室要在全縣區人民政府網站首頁醒目位置設置專題入口，集納學習宣傳貫徹全市高質量建設推進會、全市領導干部大會和全縣領導干部大會等會議精神的相關稿件，進一步擴大傳播覆蓋面。全縣各單位要充分利用“兩微一端”等新媒體平臺引導廣大干部群眾和社會各界積極參與互動話題討論，為全市加快高質量城市建設、打造帶動全省高質量發展新的新引擎積極建言獻策。設置征求意見箱，打通民意渠道，把集中學習研討活動成效的評判權交給“大眾評委”，把群眾滿意度作為檢驗活動成效的度量衡和試金石。

全縣各單位要結合實際，制定細化方案，圍繞如何推動制造業高質量發展、實施創新驅動發展戰略、推動文化繁榮興盛、加強生態文明建設、實現城市內涵式發展、提升區域經濟發展水平、增強區域輻射帶動能力等，對標對表找差距、立標桿，正視問題、奮起直追。要立足于實、立足于做、立足于效，持續營造學、嚴、干的氛圍，倡樹清新簡約、務本責實、實干實效的作風導向，力戒形式主義官僚主義。縣委將結合理論學習中心組學習巡聽旁聽機制，對全縣各單位學習研討效果進行評估檢查，把學習研討活動情況納入領導班子和領導干部考核、納入政治巡察范圍、納入監督執紀內容，對推進不力的要嚴肅追責問責，確保學習研討活動做扎實、做到位、做出彩，推動各級黨員領導干部解放思想、提升能力，奮勇爭先、勇于擔當，為加快建設高質量、致力打造新引擎貢獻力量。

中學研討活動方案中學研討活動方案（精選20篇）篇六

6月23日，云南國際召開黨組中心組(擴大)學習暨“兩學一做”第一專題研討會，圍繞“學黨章黨規、做合格黨員”的主題，就黨員領導干部如何尊崇黨章黨規進行學習研討。

會前，黨組成員自學了《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨黨組工作條例(試行)》、《黨政領導干部選拔任用工作條例》等黨內重要法規制度，手抄了《黨章》重要章節，并認真撰寫了發言材料，為研討會作了充分準備。

會上，與會人員集體學習了《黨委會的工作方法》和《中國共產黨紀律處分條例》有關章節。黨組成員結合學習、思想和工作實際，談認識，談體會，提建議，定措施，暢所欲言，研討氣氛濃厚熱烈。

云南國際執行董事、總經理王琪，黨組書記、副總經理張生元帶頭對照“三個一”進行了發言。大家一致認為，“講規矩、守規矩”是中國共產黨從勝利走向勝利的重要法寶，強化“學習教育”是促進企業科學發展的動力。云南國際在加速彎道超車、實現科學發展過程中，要培育全員“規矩意識”、“學習意識”，增強照章辦事的能力和水平，用制度管權管人管事，不斷提高企業管理水平。要把學習教育牢牢抓在手上，全面建設“學習型企業”和“學習型黨組織”，增強干部職工綜合素質和業務能力，為完成“三大任務”提供強大動力。

會議對近期工作進行了部署。一是要嚴格按照集團公司的總體部署，緊緊圍繞“六項規定動作”，扎實推進每個環節的重點工作。二是“七一”之前各級黨組織書記要集中給本單位黨員上黨課。三是要立足本單位實際和黨員隊伍實際，因地制宜開展“自選動作”，創造新的特色亮點。四是加強對基層單位的督查指導，確保學習教育上下同步，整體推進。五是要加強宣傳，營造良好輿論氛圍。

中學研討活動方案中學研討活動方案（精選20篇）篇七

大家好！

——有效提高畢業班復習質量之經驗交流。

首先向大家介紹今天前來指導我們這次活動的領導有中心校的劉主任和陳副主任，請大家用熱烈的掌聲歡迎兩位領導的到來，其次是感謝孫老師和羅老師與我們精彩地分享這兩節課。老師們，今天我們大家齊集一堂，共同為畢業班的教育教學工作探討研究、出謀劃策，我作為這次教研活動的一員感到很欣慰。之所以今天召開這次研討會，是因為畢業班的教學是我們工作中的重中之重，畢業班的教學質量是學校的立足之本，是學校的窗口，更是學校教育教學質量的重要標志。為了進一步做好畢業班的教學工作，我們經過商議，決定召開本次研討會。

今天的會議目的在探討、交流、相互促進，因此希望各位老師都能暢所欲言，將自己在畢業班教學當中好的方法、好的措施、好的經驗給大家作以介紹，讓大家共同探討、共同促進，共同提高英代村畢業班的教育教學質量。今天的研討會共有五項議程：第一項，授課，授課的學科分別是語文、數學；第二項，說課、議課；第三項，畢業復習經驗交流，與我們分享經驗的兩位老師分別是觀音巖小學的徐邦娥老師和英代小學的王忠和老師；第四項，請中心校的領導為我們今后的復習工作作指導。第五項，請李校長為我們今后的活動作總結。下面依次進行：

第一項：授課，在孫老師和羅老師的精心準備下這項工作我們已經初步地完成，請大家再次用熱烈的掌聲感謝兩位老師。

第二項：說課、議課，首先請孫老師和羅老師先說一說本節課你教學的目標、重點、難點；其次是請各位老師對我們的這兩節課進行分析、點評，在點評中你可以說假如授課的是自己會怎么上這節課。剛才各位老師對這兩節課做了精心的分析、點評，希望在今后教學、復習的過程中大家能借助他們的成功之處來提高自己的教學、復習質量。

下面進行第三項：請徐老師和王老師為我們分享他們成功的復習經驗。

剛才兩位老師毫無保留的談了自己在教學、復習中的方法、措施，都能站在對學校、對學生負責的高度來看待畢業班的教學，也講了很多有效的、實用的做法，希望各位老師多借鑒、多學習，為我們村畢業班的教學質量共同提高。

第四項：請中心校的領導為我們今后的復習工作作指導。老師們，劉主任的指導不但理論聯系實際，而且能站在一個組織者的高度，給大家指明了方向，就是四個字：“團結協作”。相信在座的大家都理解這四個字的深刻含義，希望大家能充分發揮團結協作的精神，站在對學校、對學生負責的高度，團結協作，相互幫助，共同把畢業班的教學質量抓好，這是最終目的。請大家用熱烈的掌聲感謝劉主任的指導。

下面進行第五項：請李校長對我們今天的研討會作總結。李校長簡明扼要地總結了今天的會議，同時對如何做好六年級教學工作講了點要求。希望大家要認真領會。

最后，我希望大家通過這次研討會，要明確工作的目標和奮斗方向，堅定抓好畢業班教育教學質量的信心。相信在咱們各校領導及全體畢業班老師的辛勤耕耘和不懈努力下，2015年我們村畢業班工作定會取得驕人的成績。

研討會就到這里。謝謝大家！

中學研討活動方案中學研討活動方案（精選20篇）篇八

一、指導思想：

圍繞“提高課堂教學有效性”這一中心，以展示青年教師教學水平為切入口，切實加強教學研究，全面實施優質課堂，從而加速教師專業成長，促進教學質量全面提升。

二、活動目的：

1.展示最新教改成果，提供交流、合作平臺，促進教師人才的可持續發展；

2.改善課堂品質，完成“規范課堂”“反思課堂”“高效課堂”的三級跳；

3.更新教學理念，營造學術氛圍，促進教學方式和學習方式的根本性轉變。

三、參賽人員：

工作5年以下（含5年）的`青年教師（由教務處公布名單）。

四、總評委：校長室成員和教務處主任。

五、時間安排：

1.準備階段（10月上旬、中旬）。

2.實施階段（跨兩個學期）。

“松林杯”青年教師教學基本功大賽（第一單元）時間：10月26日前。

“松林杯”青年教師教學基本功大賽（第二單元）時間：11月30日前。

“松林杯”青年教師教學基本功大賽（第三單元）時間：春學期。

六、活動細則：

中學研討活動方案中學研討活動方案（精選20篇）篇九

一、活動目的:。

扎實推進課堂變革,以開展課堂教學展示活動為載體,促進教師對課堂變革的認識;加強教師之間的`溝通與交流,共同研討“基于學情開展有效教學”模式;深入開展校本教研,全面落實課堂變革,促進我校數學教育教學水平整體提高。

二、組織機構。

組長:。

副組長:。

組員:。

專家:。

三、活動步驟與要求。

(一)準備階段。

1、根據學校安排,十一月下旬對相關老師進行課堂教學展示活動布置和動員。

2、教導處制定課堂教學展示人員安排表(十二月初)。

3、校長室、教導處分別指導相關老師進行試教。

(二)實施過程。

以教研組長為負責人,組織全體數學組成員進行聽課、評課活動。具體要求:。

1、每一位上公開展示課教師上課要精心準備,特別要突出本校課堂變革主題。

2、同科教師(含兼職教師)必須參與聽課,評課。鼓勵其他學科教師也要積極參與聽課,評課。聽課教師認真填寫聽課記錄。

3、每位教師要認真學習他人長處,借鑒別人新理念指導自己的教育教學。

4、上課老師要上交精品教學設計,聽課老師要上交一篇評課稿。

中學研討活動方案中學研討活動方案（精選20篇）篇十

為慶祝20xx年元旦，加強師生之間的溝通，增強學校凝聚力，活躍校園氣氛。我校確定于20xx年元旦舉辦一臺以舞動的青春、騰飛的xx為主題的跨年晚會，通過晚會體現師生熱愛xx，努力向上，奮力拼搏、追求發展的精神。為我校師生施展才華提供一個廣闊的舞臺，也為慶祝剛剛成立的淮陽中學新一屆領導班子獻上一份厚禮!

2、活動主旨：放松心情、全員參與，過一個祥和、快樂的元旦

3、晚會形式：以新穎的題材，經典的節目，集歌舞、戲曲、魔術、相聲、三句半、小品、器樂、朗誦、武術等多種舞臺表演形式，融同學情、師生情、愛校情于一體展示校園師生的靚麗風采!

4、總體安排：以高一、高二年級師生為主，全員參與，各班同學以多種體裁、多種文藝形式的表演體現師生熱情活潑、開拓創新、昂揚向上、奮發有為的新面貌。歌唱新學校，寄語美好的未來，憧憬燦爛的明天。

5、具體要求：高一、高二每個班級必須準備一個節目，節目形式不限。每個班本對晚會負責對學校負責的態度，本著創新、多變、精美的原則，在題材內容質量上下功夫，確保節目內容多樣化，編排形式匠心獨運，銜接流暢，節目報送校團委、或藝術組，學校組織觀看評比，經審查后選上的節目經過藝術組老師的加工排練后參加學校的元旦晚會匯演，選上的班級學校以海報的形式公布。

6、晚會流程:18：50觀眾入場完畢、會場一切準備工作就緒-19：00開場-主持人宣布晚會開幕-正式進入節目演出-主持人宣布晚會閉幕-觀眾退場(工作人員留下)

7、組織機構：

組長：

副組長：

成員：

領隊：各班班主任

8、參加辦法：

(1)原則上各班選派一個節目;

(2)選手自備磁帶或碟片，并于20xx年xx月xx日前將節目交給組委會;

(3)演出時間：20xx年xx月xx日xx:xx整。

(4)演出地點：

9、籌委會：

在組織機構的領導下，成立籌委會，下設4個工作機構：

(1)、節目選調彩排組;

組長：

副組長：

成員：

選調標準：

1)、內容健康、積極向上，能反映當代中學生的精神面貌;

2)、是有較好的演出技巧、良好的臺風;

3)、節奏把握較好，并能夠正確表達出節日意境。

選調時間：xx月xx日地點：xx

排時間：xx月xx日地點：xx

2)、演出場地組;

組長：

副組長：

成員：

工作職責：

1)、舞臺布置：xx月xx日

2)、演出場地、器材準備(包括燈光、舞臺布置、話筒、音響等的布置)：xx月xx日

3)、催臺、演出時道具的管理：

4)、根據節目單，組織人員按時參演：

5)、演出完畢場地清理：學生會全體工作人員。

(3)、宣傳資料組;

組長：

副組長：

成員：

工作職責：

1)、節目單的設計、打印分發：

2)、拍照、攝影的布置安排：

3)、準備領導的講話稿：

(4)、安全保衛組：

組長：

副組長：

成員：

工作職責：安全保衛組所有成員負責演出現場的安全保衛工作。

10、演出時間、地點：

20xx年xx月xx日xx：xx整

11、紀律要求：

1、各班組必須聽從組委會的統一安排，按時保質完成工作職責;

2、演出期間，保持場內安靜;

3、愛護公共財產及設施，損壞東西照價賠償。

12、經費預算：約需xx元左右。

中學研討活動方案中學研討活動方案（精選20篇）篇十一

活動目標：培養幼兒從小愛勞動、講衛生的良好習慣。

活動準備：每人準備一塊抹布、小水桶五個、橡皮擦若干。

活動要點：

1、觀察并尋找班級周圍及幼兒園的白墻壁變臟的地方。

2、幼兒與教師、阿姨一起用抹布、橡皮擦擦洗。

3、通過自己的勞動，知道要保護好幼兒園的環境衛生。

活動二：環境布置——迎“新年”

活動目標：動手布置迎新年環境，體驗節日的快樂。

活動準備：色紙、蠟光紙、漿糊

活動要點：

1、撕貼燈龍。

2、幼兒與教師張貼自己撕貼的燈龍，布置教室。

3、欣賞自己的勞動成果。

活動三：迎新年運動會開幕式及踩街活動

活動目標：親身參與節日慶祝活動，表達自己在節日中的喜悅。 活動準備：幼兒穿好統一的服裝并化好妝，踩街用的道具。

活動要點：

1、集中幼兒化妝。

2、與幼兒一起討論外出的注意事項。

3、鼓勵幼兒一定要克服困難，堅持自己走完踩街的路程。

4、踩完回到活動室休息、喝水。

5、暢所欲言，與同伴分享心中的快樂。

活動四：我會做面條

活動準備：和好的面粉團若干、干凈的餐布、塑料切刀。

活動目標：

1、鞏固壓、切、拉的玩泥技能，鍛煉小手肌肉群。

2、知道人們過節會用做菜加餐的.方式來慶祝，并親身體驗做面條、煮面條來慶祝節日的快樂。

活動過程：

1、幼兒看老師用水把面粉和成面團。

2、把和好的面團分成小面團分到各組。

3、老師示范做面條的方法。

4、幼兒把手洗凈，開始做面條。團面團——壓扁——

活動五：班級慶“元旦”聯歡會、(參觀畫展)

活動目標：通過歌舞、游戲、彈唱等形式讓幼兒在集體活動中體驗節日的快樂，同時體驗獲得成功的快樂。

活動準備：事先讓幼兒準備好要表演的節目。

活動過程：

1、為幼兒化好淡妝，增添節日的氣氛。

2、幼兒輪流表演自已的節目，要求觀看的幼兒安靜有序并為他人的表演喝彩、加油。

3、評選最佳小演員并給予獎勵。

活動六：年段親子動動會

活動準備：

1、做好會前的籌備工作——人員分工、場地布置。

2、根據活動項目，做若干個金牌和銀牌、獎品(棒棒糖)、每個活動項目所需物品、金牌排行板。

3、事先給爸爸媽媽送去邀請函。

活動目標：

1、知道運動有利于身體健康，應該多鍛煉自己的身體。

2、體驗和爸爸媽媽一起慶祝節日的快樂。

3、初步有競賽意識和集體榮譽感。

活動過程：

1、主持人宣布親子運動會開始。

2、按項目玩親子活動。

根據跑、跳、投、拋、爬平衡等動作設計以下活動項目：爸爸媽媽來拔河、爸爸媽媽和我搭積木、我喂爸爸吃蛋糕、圣誕老人的禮物、給爸爸媽媽送鞋、小袋鼠運球、毛毛蟲、稱小豬、滾球過橋、拋硬幣、快把小球撿回來、看誰跑得快、推人出圈等。

3、各班生活老師維持場內秩序并注意孩子的安全。

4、頒獎

5、回活動室休息、喝水。

活動七： 年段歌詠會

活動準備：準備好活動場及鋼琴

活動目標： 用歌唱的方式表達自己愉快的情楮。

活動過程：

1、組織幼兒到五樓活動室坐好。

2、每班輪流唱已經學過的歌曲或表演舞蹈

3、年段全體幼兒大合唱

活動八：迎新年動動會閉幕式及頒獎儀式

活動準備：1、獎狀和獎品由園部統一準備

2、幼兒穿上統一的服裝。

中學研討活動方案中學研討活動方案（精選20篇）篇十二

課堂教學是提高教學質量的主渠道。為促進教師深入學習教育教學理論，深入研究新課標、新教材、新課堂和新學情，進一步提高教學效益和質量，同時為教師搭建展示才華的舞臺和相互學習、相互交流、共同提高的機會。經學校研究，決定開展外實小第六屆新課改暨創新教育研討會。

一、研討時間。

20xx年3月31日——4月18日。

二、研討地點。

多媒體教室。

三、研討內容。

1、校內說課大賽。

2、論文評比。

四、校內說課大賽要求。

說課主題：教與學方式的進一步轉變。

1、以新課程改革的理念為教學指導思想。

2、本屆說課大賽對多媒體不作統一要求。

3、使用普通話。

4、說課教師說課前上交說課稿、教學設計各兩份給評委，并同時烤盤到教導處。

5、說課競賽須先寫教學設計，要求如下：

（1）教材分析：包括本節教材內容的地位、作用、前后聯系，本節教材內容的取舍增刪的理由，以及所需要的素材和器材。

（2）學情分析：包括學生已有的知識、經驗、思維水平、認知特征，學生間的差異等。

（3）目標確定：即通過教與學的活動，學生應達到的理想狀態，學生學習之后能夠解決哪些問題？教學目標應根據課程標準和教學需要，確定三維目標。

（4）活動設計：是教師與學生雙邊活動的設計，是一種彈性設計，至少在其中的1-2個環節中有應變方案、備用設計。

（5）板書設計：體現思路、體現主要內容、體現中心，簡潔、新穎、有特色。

6、說賽時間不超過15分鐘，延時2分鐘以上降等。

五、論文評比要求。

1、論文內容與各課題研究緊密結合，與課堂教學緊密結合，體現新課程改革的理念。

2、格式要求：

題目：小二，黑體。

字數：1500——3000字之間。

正文：小四，宋體。左上角小五并加邊框，如圖所示：

外實小第六屆新課改。

暨創新教育論文評選。

3、論文一律以教研組為單位，于4月10日放學前統一上繳一份文本和拷盤到教導處（拷盤的電子文本寫上×年級×教研組）。

六、評價及獎勵。

1、根據我區的說課評價要點評課。

2、說課競賽產生一等獎4名，二等獎6名，三等獎4名。

3、對說課優勝的教師將推薦參加我區課堂大賽。

4、論文評選將產生一等獎30名，二等獎50名，三等獎30名。獲得者優先推薦發表，同時在全校教工大會上進行交流。

七、時間安排。

時間內容。

第六周各教研組上報參賽教師名單及課題。

第七周各教研組內說課及拷盤到教導處。

第八周校內說課大賽。

第九周論文評選。

第十周研討會總結表彰。

中學研討活動方案中學研討活動方案（精選20篇）篇十三

元旦假期安全ppt課件。

（一）介紹元旦知識、

（二）防凍瘡、

1、凍瘡最常張在哪？常發生在身體末端，暴漏部位、

2、凍瘡防護、

（1）室內保暖：盡量保持室內溫度不低子10℃；

（2）外出保暖：外出時帶好手套、帽子，穿棉鞋棉襪；

（3）裸露皮膚擦護膚品；

（4）合理飲食：適當多食用年羊肉等防寒保暖的食物；

（5）適當運動：促進血液循環，提高皮服對寒冷的適應力、

（三）交通安全、

1、步行安全：

（1）行人須走人行道，沒有人行道的要靠路邊行走、

（2）行走時必須要看紅綠燈，紅燈停，綠燈行、

（3）行人不準在車道上追逐，或車輛臨近時猛拐橫穿、

（4）不準在道路上扒車、追車或強行攔車或拋物擊車、

（5）不準在公路上玩耍、嬉鬧、

（6）學齡前兒童在街道或公路上行走，須有成年人帶領、

2、乘坐公共汽車安全知識：

（2）不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內、

（四）迷路了怎么辦？

四、安全總結，祝小朋友們元旦快樂、

中學研討活動方案中學研討活動方案（精選20篇）篇十四

為切實抓好小學英語畢業班課堂教學研究，積極探討畢業班英語復習的有效教學策略，提高小學畢業班英語教學和復習的效率，決定舉行小學英語畢業班復習教學研討會。現將有關事項通知如下：

一、活動時間。

2014年5月22日（周四）下午15：00。

二、教學研討。

2、專題研討與交流。

“如何有效進行期末復習提高英語教學質量”

3、活動地點：紅星中心小學（三樓會議室）。

紅星中心小學英語教研組。

2014年5月9日。

中學研討活動方案中學研討活動方案（精選20篇）篇十五

在遵守國家法律法規的前提下，以服務會員、繁榮經濟、互相合作、互相促進、發展行業優勢為宗旨,加強經濟信息交流與合作,貫徹執行國家對外開放、鼓勵外商投資的方針政策;維護會員的合法權益。作為促進會員與國內、國外機構聯系的紐帶，搭建企業與政府、政府與行業、企業與企業、企業與行業之間的內、外部溝通聯系的橋梁。

商業聯盟意義與目標聯盟意義：

利用聯盟式營銷，利用網絡優勢，突破傳統商業模式，形成廈門商業聯盟，在金融危機面前渡危尋機并在未來的商業發展中找尋更多的商機。聯盟近期目標：

形成以東方車友汽車俱樂部為核心，各行業為多心制的商業聯盟體制，眾商家通過這個“一核多心”的商業聯盟在降低運營成本，同時找尋機遇，并將商機觸角通過東方車友汽車俱樂部的網絡優勢傳遍全國各地。聯盟遠期目標：

通過東方車友汽車俱樂部商業聯盟形成一個中小型企業的大聯盟，同合作，同進退，同發展，同謀略。利用東方車友汽車俱樂部商業聯盟將企業商機發展到全國各地。

東方車友汽車俱樂部商業聯盟伴隨著市場經濟的產生而產生、發展而發展的商業聯盟，是市場競爭的必然產物，也是維護正當市場競爭和有序市場秩序的社會組織形式，是整個市場經濟運行系統中不可或缺的中間環節或者說中間層次。它比政府更加接近企業特別是中小企業，更熟悉企業界出現的問題和困難，能夠在政府的利益與企業的要求之間做出平衡；它不是一個行政管理或執法機構，因此能更加靈活地做出決策，對中小企業提供及時的幫助或援助。市場經濟越成熟越發達，市場經濟體制越健全越完善，就越需要商業聯盟發揮優勢互補，加強合作共贏作用。

商業聯盟的主要作用。

3、擔流通企業標準和經營市場資質的制定和修改；

5、展行業檢查、行業評比活動；

6、責企業統計和市場信息的收集、分析、發布。組建行業信息網絡；

7、護會員企業的利益和本行業的利益；

8、業聯盟舉行的社會公益活動，提高商業聯盟及聯盟企業的知名度；

宣傳策略。

東方車友汽車俱樂部商業聯盟即將對外開放的信息將通過近期系列報廣傳遞出去。啟動之后的宣傳攻勢更加重要。建議繼續造勢，營造話題，吸引社會關注。

1、報廣。

首先,以“東方車友汽車俱樂部商業聯盟”引起話題，進行炒作；其次，以新聞紀實的視角分析，詳細解析“東方車友汽車俱樂部商業聯盟”的獨特之處。

再則，對東方車友汽車俱樂部商業聯盟進行紀實報道；關鍵環節是軟文書寫要具真實性，以吸引更多商家加入東方車友汽車俱樂部商業聯盟。軟文還要表現出東方車友汽車俱樂部商業聯盟是“獨一無二”廈門首例。制造全城話題，提高項目美譽度。

3、電視、電臺：以新聞視角跟蹤報道邀請新聞媒體以紀實跟蹤報道系列的形式，通過記者親身體驗東方車友汽車俱樂部商業聯盟的巨大反響以及記者親身在東方車友汽車俱樂部商業聯盟對各行各業的各種好處等多個角度，綜合表現東方車友汽車俱樂部商業聯盟的特色和功能。以新聞的角度把東方車友汽車俱樂部商業聯盟的功能、特點和最大特色表述為客戶的親身體驗感受證言。

4、網絡宣傳：以首頁廣告展示。

東方車友汽車俱樂部將通過自身的網絡優勢，把加盟商家宣傳給千家萬戶。

5、信息印刷品宣傳：

在東方車友汽車俱樂部商業聯盟各加盟商家的信息宣傳印刷單上醒目位置，印上東方車友汽車俱樂部商業聯盟開通的消息。最直觀的將東方車友汽車俱樂部商業聯盟開通的消息傳達給每個看到信息宣傳的用戶。

針對東方車友汽車俱樂部商業聯盟制定的眾多優惠和十二個與我們合作的理由：

1、聯盟會員可共享東方車友汽車俱樂部人力資源管理庫；

2、聯盟會員可免費使用東方車友汽車俱樂部提供的財務電算化系統；

3、聯盟會員可免費使用東方車友汽車俱樂部提供的進銷存系統；

4、聯盟會員可通過聯盟享受dm宣傳單成本價發行；

6、聯盟會員可共享東方車友汽車俱樂部提供的資源；

7、東方車友汽車俱樂部為聯盟會員免費提供每月一次網站pop設計；

8、聯盟會員可享受聯盟集體采購，以降低運營成本；

10、聯盟為會員（不定期）舉行企業管理課程；

組織框架。

按照《東方車友汽車俱樂部商業聯盟》規定，申請加入東方車友汽車俱樂部商業聯盟會員，必須具備以下要求：

1、擁護本聯盟章程；

2、有加入本聯盟意愿；

6、與東方車友汽車俱樂部商業聯盟建立工作聯系的單位，可以通過協商，派代表參加或邀請代表為本聯盟會員。

7、企業原始注冊資金不得少于50萬元人民幣；申請聯盟會員的商家需提供以下資料：

1、入盟申請書；

2、企業簡介；

3、由國家工商行政管理部門頒發的《企業法人營業執照》復印件；

4、東方車友汽車俱樂部商業聯盟會員申請表。

聯盟秘書處負責入會申請材料審核與資格審定，報主管副會長、會長簽署意見，提交理事會或常務理事會通過。

會員責任、義務。

1、執行商業聯盟同盟決議，遵紀守法；

2、支持和接受商業聯盟的行業監督指導；

3、遵守商業聯盟的盟規盟約，維護商業聯盟聲譽；

4、同心協力，共建聯盟和諧家園，反對行業壟斷；

5、準時提交商業聯盟提請的相關信息資料（互簽保密協議）；

6、按時交納會費，一年不交納會費或不參加本會活動的，視為自動退會；

7、秩序共維，誠信互動，各盡秩序共所能，資源共享，共同發展；

8、積極發展會員，用行動和實績展示商業聯盟會員的高尚風范。

會員管理。

會員享有下列權力：

1、本會的選舉權、被選舉權和表決權；

2、參加聯盟的各項活動；

3、獲得聯盟服務的優先權；

4、對聯盟工作的批評建議權和監督權；

5、入盟自愿、退盟自由；

6、要求聯盟維護其合法權益；

7、參與聯盟每年組織的企業管理課程最少3次，各種招商會議最少2次，社會公益活動最少4次。

（注：以上有價活動，活動費用由聯盟會員分擔。）會員退盟應書面通知本會，并交回聯盟證。會員如果一年不交納會費或不參加本會活動的，視為自動退會。

會員如有嚴重違反本章程的行為，經理事會或常務理事會通過，予以除名。

聯盟未來趨勢展望。

隨著聯盟和廣大會員的努力，政府對聯盟的不斷重視和支持，聯盟將得到迅猛的發展，職能作用將日益得以發揮。聯盟內將會培植一批大而強的龍頭企業，這些企業在相同產品市場上擁有最大的市場占有率，在價格調整、新產品導入，市場覆蓋面及促銷密度等方面占據優勢，從而可大大提高聯盟在國內市場的競爭力，使聯盟的凝聚力和權威性大大提高。

中學研討活動方案中學研討活動方案（精選20篇）篇十六

當早已習慣把學習當作重心的我迎面撞上那五光十色的大學生活時，總有一種亂花漸欲迷人眼的感覺。那時的我迫切需要一位能夠給我指導的老師，在那迷茫的時刻，我迎來了大一的新生研討課。

魏教授是給我們上課的第一位老師，他的風趣幽默給我們留下了深刻的印象。高中時，時間被各種卷子填滿，最長遠的目標不過是考上一個好大學，至于各種專業卻是完全沒有了解。而剛入學時，對于自己的專業，知道的不過是漢語言文學這個名稱。魏教授以他獨有的幽默，生動地向我們介紹了漢語言文學在本校的創立過程以及我們將來要學習的內容。除此之外，他還為我們放映了一組ppt和視頻，展示了我們歷任優秀學姐和學長的風采。鮮妍明媚的笑容，青春鮮活的氣息，明確堅定的目標，以及為目標永不放棄的信念和決心。

一堂課給我們帶來的是深深的思考，要想在五光十色的大學生活中走出一條屬于自己的道路就必須要有明確的目標。迷茫的心逐漸平靜下來，帶著對未來的期盼，大學生活正式拉開序幕。

時光荏苒，幾個星期就這樣豐富充實的走過了。新鮮的課程，五花八門的社團，寬敞高大，藏書豐富的圖書館，大學生生活如同一幅瑰麗的。畫卷緩緩展現在我們眼前。但來到新環境的新奇和熱鬧逐漸退去后，大學中輕松的課程讓我有了大量的空閑時間，失去了高三緊張氣氛以及考試帶來的壓力，很快便讓我覺得無所事事，自身的惰性與內心迫切想做些事的心情相交織，空閑甚至成了一種折磨。帶著焦爐的心情，我再一次迎來了新生研討課。

劉老師并不是給我們上課的第一位老師，但他給我留下的印象卻尤為深刻。他給我們里的那張長長的書單以及對各種出版社的如數家珍，都足以讓我們感受到他對讀書的熱愛。課堂上劉老師滔滔不絕的講述他的讀書經歷以及在讀書時的感受，一本好書總是希望有人欣賞的，就猶如伯樂之于名馬，或許劉濤老師就是一位真正的愛書人吧。

求學之路，理想之路需要知識的鋪墊，因而便需要讀書，讀書使人寧靜，使人充實。讀一本好書，便是要遙聽一個孤獨的靈魂對你一個人竊竊私語。他在不同的時間對不同的人說過相同的話，但你此時只感覺她為你一人唱歌。空閑時別忘了讀幾本好書，那是一顆心靈對另一顆心靈的捶擊。

隨后的大學生活就在學習，看書，與同學玩鬧中平平靜靜的過著，沒有想象中的光怪陸離，豐富精彩，但也不乏新鮮事物。第一次參演舞臺劇，第一次募捐，第一次擺攤，無數次的嘗試，無數的可能。

不知不覺我就迎來了最后一次新生研討課，這也或許意味著我的大一上學期已經過了一大半了。平平淡淡的一堂課，然而卻始終提醒我們在這一堂課后便擺脫新生這個身份了。是新生研討課見證了我初入大學的迷惘與孤獨，見證了我成長的歡樂與激動，紀念我的新生研討課，紀念我那一抹逝去的時光。

中學研討活動方案中學研討活動方案（精選20篇）篇十七

美容美發學校通過對國內外美容美發培訓行業的深入研究，悉心洞察行業發展趨勢，在辦好做強美容美發教育，為行業輸送大量精英戰將的同時，與眾多知名美發導師聯手整合資源致力美業機構的教育加盟合作培訓及事業。

一、聯盟優勢。

1、范圍廣依托美容美發學校強大的師資隊伍及培養美容美發技術精英的實踐經驗，為行業人員提供全方位多層次培訓。

2、課程全由公共教育到技能訓練、口才訓練到潛能開發、銷售技巧到管理實務、發型系列課程、造型彩妝等組合成全面系統的教育體系。

3、師資強與國內眾多知名美業導師通力合作，課程全部由國內富有豐富實踐經驗的著名講師擔綱，質量保證、品質一流、值得信賴。

4、費用低采用聯盟方式由合作方共同承擔，減少店鋪的管理與員工的學習成本。

5、效果好經過專業培訓，技能和素質得到全面提升，使學員迅速成為行業精英。

三、加盟條件：

遵循“自愿聯盟、優勢互補、資源共享、合作互惠、”的加盟原則，且符合以下條件：

1、具有獨立民事責任能力和合法經營資格；

2、擁有獨立店面不低于80平米以上；

3、認可加盟模式，維護雙方權益；

4、誠實守信，熱愛并致力發展美發美容事業。

四、合作遠景：

1、企業技術品質價值提升。

2、強大的精英管理和技術人員的全方位支持為你全方位解密經營發展難題。

3、健全的教育系統的支持。

4、后續的人力資源的支持。

五、教育聯盟模式：

a級聯盟，元/年。

b級聯盟，元/年。

c級聯盟，元/年。

六、合作流程；

1、意向確立。

2、可行性評估。

3、簽訂協議。

中學研討活動方案中學研討活動方案（精選20篇）篇十八

為加強聯盟校之間的教學交流與合作，促進小學體育學科教研活動的正常開展，促進體育學科教研活動的常態實施，溝通校際間的體育學科教育教學研究經驗，提高體育學科教師教育教學研究水平，實現學科教學、教研的均衡發展，更好的為學校體育及學生的體質健康服務。

二、參加單位：五小、銀龍、馬小、中山、建小。

三、組織單位：南京市五老村小學、銀龍花園小學。

四、研訓主題：實踐課、模擬上課（無生）、基本功(課件制作、技能展示)。

五、課題形式。

基于學科特點，討論確定有研究價值的研訓主題。研討形式為：

1、同課異構。

2、規定課題。

六、活動安排。

2、內容安排：研討時間為半天時間，現場觀摩聽評課。

3、程序安排：先觀摩后評課。

4、評課老師：邀請區教研員衛紅特技教師和特級教師阮曉燕老師及市優青老師。

5、第一次活動時間為課題：4月19日。

1、課題：水平二《原地運球》方式：實踐課施教者：丁倩（銀龍小學）蘆鵬（五老村小學）。

2、專家點評。

6、第二次活動時間為課題：5月11日。

1、課題：水平三暫定。

施教者：周貝莉（五老村小學）汪沁霖（銀龍小學）。

2、講座：許駿（中山小學）。

3、專家點評。

7、第三次活動時間為課題：6月15日。

1、課題：水平一暫定。

毛茹霜（建康路小學）馬駿（馬俯街小學）。

2、基本功展示：（技能展示）所有35歲以下的年輕人。

3、專家點評。

備注：根據市、區兩級教研活動時間安排進行微調，確保每月一次片級教研活動。

中學研討活動方案中學研討活動方案（精選20篇）篇十九

中學研討活動方案中學研討活動方案（精選20篇）篇二十

4月11日我有幸參加了在政通路小學舉行的二七區“六名工程”推進年名學科建設暨第二屆隴西小學“美樂愛教育”教學研討活動。首次領略了于永正、賈志敏兩位花甲老人的教學風采，使在場的所有人為之贊嘆。他們用畢生的教學經歷驗證了語文課究竟該怎樣上?給我們這些年輕的老師指名了努力的方向。

作文教學一直是我們語文老師的老大難，老師不會教，學生不會寫，怎么辦呢?賈老師說要寫好作文，必須大量閱讀。在閱讀教學的課堂上，老師教學生識字，積累詞匯，掌握各種句型句式，熟悉文章的內容，了解課文的表達方式，讓學生體會作者的思想感情。在傳授語文基礎知識的同時，還要培養學生的語文基本的能力，即：聽、說、讀、寫。

閱讀課上，要有十足的語文味。要講“字、詞、句、篇”，要練聽、說、讀、寫，不僅要讓學生知道文章講的是什么，更要講作者是用哪些詞匯和句子來描寫事物的等等。課要做到三個“實”：真實、樸實和扎實。真實，是課堂的生命，課堂不真實也就失去了它的真正意義;樸實，是教師的.教風的具體體現，課要上得實在、樸素，讓學生真的“有所得”，不要玩花樣，不要追求劇場效果，不要嘩眾取寵，表現自己。課堂上要突出學生、服務學生，，淡化自己，甘當綠葉;扎實，是教學目標要落到實處，要關注每一個學生，讓每一個孩子有所進步，有所提高。

賈老師雖已有73歲高齡，可他能將3000多字的課文背得共瓜爛熟，使我們這些連上課都得帶著教案的年輕老師臉紅，他給我們提了一個必須達到的要求：所教學的每篇課文必須背下來。只有這樣，我們才能靈活地、創造性地使用教材，才能關注學生。在回家的路上賈老師的話一直在我耳邊回蕩。

為自己說一句：努力吧!