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活動五工作總結(優質20篇)

時間:2025-06-02 作者:文軒

月工作總結是一份對上個月工作情況進行總結和概括的重要文件,可以幫助我們審視自己的工作表現。通過閱讀這些月工作總結范文,我們可以了解到不同領域和行業的工作經驗和心得。

活動五工作總結(優質20篇)篇一

為了積極配合學院感懷演講比賽的開展,響應我系廣大愛好者的要求,同時為了調動同學們對軍訓的感懷,提高同學們的演講能力,經系領導批準,并在廣大老師同學的支持下,我系于20xx年10月9日晚上7:00在308舉行了一次關于軍訓方面的演講比賽。此次比賽在團總支、學生會的大力支持與配合下,取得了圓滿的成功。現就此次演講比賽總結如下:

準備工作做得相當充分,使比賽進行的非常順利。

首先,此次活動由學生部負責。在團總支、學生會各部門的配合下,分工合作,把比賽現場布置的非常好,并把比賽中的各個環節分配到由各個部門負責,如此分工合作,為比賽順利開展奠定基礎。比賽嚴格按照各項程序進行,體現了“公平、公正、公開”的原則。

在此次比賽中,我們設定了嚴格的評分標準,確實作到了“公平、公正”的原則。每個選手的得分在現場統計出,馬上公布。確實做到了“公開”的原則。

此次軍訓感懷演講比賽不僅得到了廣大同學和系領導的支持,而且也得到了老師們的大力支持和肯定。

在此次比賽中,同學們踴躍報名觀看,贊揚我系領導對工作的認真態度,使此次比賽再一次走向高潮。

總的來說,此次比賽是非常成功的。不僅讓同學們從中學到了確實有用的東西,而且也為我系營造良好的學風出了一份力,使我系展現出更好的學風氛圍。

活動五工作總結(優質20篇)篇二

通過本年度的德育教育工作,學生的各方面能力習慣有了大幅度的提高,學校的德育教育取得了較好的成績。為了進一步促進我校的德育教育工作的開展,更好地做好學校的德育教育工作,現對我校的德育教育工作總結如下:。

一、以"科學發展觀"為指導,建立一支優秀的德育工作骨干隊伍。

建立一支優秀的德育工作骨干隊伍,是搞好學校德育工作的基礎。學校把德育工作放在首位,學校領導重點抓,分管領導靠上抓,輔導員、班主任工作突出抓。為了提高教師的教育素質,我們利用例會、集會等時間組織全體教師加強"科學發展觀"理論及《教師職業道德》的學習,提高了全體教師德育教育業務素質的同時也提高了教師對德育教育工作重要性的認識。同時,結合心理教育理論的學習,把德育教育與心理指導相結合,提高了德育教育工作的質量,加大了德育教育工作的`力度,取得了非常好的效果。我們采用學校、社會、家庭教育相結合的方法,全方位的開展學生的德育教育工作。由于以上措施的落實,由于全體教師的共同努力,我校的德育教育水平有了較大的提高,促進了我校各方面工作的開展。

二、以學生文明行為習慣的養成教育的培養為目標,加大教育力度,全方位地提高學生的素質。

德育教育工作要以學生良好的行為習慣的養成教育和良好的心理素質的培養為目標。鑒于此,我們加強了學生良好的生活、行為習慣及自覺性的培養,從個人衛生的管理到安全知識的掌握,從遵規守紀自覺性的培養到良好學習習慣的養成。在提高學生法律意識的同時我們還注意了學生自我防范知識的學習。對應各方面知識的學習,開展豐富多彩的學生活動,在活動中初步達到了學生自我教育的目的。通過一系列的德育教育活動,不但使我校的德育教育工作上了新臺階,而且對我校的教育教學工作的開展起到了推動作用。

活動五工作總結(優質20篇)篇三

為提升廣大家庭成員的文明素養,以家庭的文明進步促進社會的文明進步,鎮婦聯為落實全國婦聯、省婦聯、市婦聯開展尋找最美家庭活動的工作部署,在全鎮范圍內,組織開展了尋找最美家庭活動。

一、積極宣傳尋找最美家庭活動。

我鎮婦聯在鎮人民政府的宣傳欄和各村的宣傳公示欄中張貼尋找最美家庭活動的宣傳畫,并且通過在人流量大,人員密集的余東鎮佳美超市前和在菜市場中發放《余東鎮婦聯開展尋找最美家庭活動倡議書》的宣傳資料,共發放倡議書500份,使廣大村民能夠了解并且積極主動的參與到活動中來。

二、開展尋找最美家庭活動動員大會。

我鎮婦聯聯合鎮宣傳部門在4月23日召開尋找最美家庭活動動員大會。在會上,鎮宣傳委員朱春華在會上說明開展此次活動的重要意義,并宣讀了《尋找最美家庭活動倡議書》,發出號召希望大家能夠積極參與到活動中來,余東鎮婦聯同志把這次活動的具體內容、形式向大家宣讀了一下,希望大家積極發現并把身邊的最美家庭及時推薦給我們。

三、組織收看最美家庭故事先進事跡。

我鎮婦聯把市婦聯下發的最美家庭的宣傳片和部分最美家庭的故事宣傳片發給每個村,由各村分別組織村民收看。主要向大家宣講了孝心唱響大愛之歌的崔衛香、家至少還有你的陳利芳家庭、兩代人的接力,繡出個錦繡魯跺的莫學春家庭和活著的100個理由的錢敏丹家庭及我鎮孝順媳婦張雪蘭家庭等一大批最美家庭。通過播放最美家庭的先進事跡把他們家庭的故事說出來,希望廣大村民以他們作為社會的榜樣,傳遞中華民族的正能量。

四、以媒體為載體宣傳我鎮尋找最美家庭活動。

我鎮舉辦的尋找最美家庭系列活動,以日報、文明網、女性網等載體為依托,進一步宣傳此次活動,爭取取得更大的社會效果。

今后將充分調動廣大婦女和家庭的參與熱情,以婦女之家為平臺,采取多種方式渠道尋找最美家庭,通過媒體影響力集中宣傳報道,使婦女和家庭從最美家庭身上獲取家庭道德文明的巨大力量。

活動五工作總結(優質20篇)篇四

陽春三月,春暖花開,我園迎來了“安全教育日”。我園領導高度重視,結合我園實際,緊緊圍繞“普及安全知識,確保生命安全”這一主題,提前召開安全會議,制定安全宣傳教育活動方案,開展形式多樣的安全宣傳教育活動。現總結如下。

一、園長周一國旗下安全講話,從交通安全、衛生安全、消防安全、活動安全、生活安全、自然災害安全等方面向全體師幼講解安全知識。

二、班級教師對幼兒進行安全主題教育活動,向幼兒進一步普及安全知識。

三、在確保安全的前提下,師幼有計劃地進行了一次應急疏散演練活動,掌握了基本的逃生技能,提高了安全意識。

四、為確保幼兒園安全無隱患,無盲區,安全工作人員對全園展開了一次排查整治活動,發現問題,及時處理。

五、對教職工組織了一次安全管理培訓活動,落實安全責任,強化安全管理。

六、利用安全宣傳欄、家長園地、網站、led電子屏等形式,向幼兒及家長普及安全知識,家園共育,弘揚安全文化。

通過這次安全教育日活動的開展,幼兒、家長以及教師們得到了深刻的教育,進一步提高了安全意識,更加重視健康安全,尤其是幼兒,在活動中獲得了一些自衛、防范、逃生、自救的知識。安全工作只有起點,沒有終點,幼兒園的安全任重而道遠。我們將一如既往地把安全教育活動放在首位,讓健康快樂伴隨每一位幼兒!

活動五工作總結(優質20篇)篇五

為弘揚祖國優秀書法文化傳統,檢驗學生的書寫水平,培養學生良好的書寫習慣,樹立學生“規規矩矩寫字,堂堂正正做人”的自覺性,全面營造濃烈的校園寫字文化氛圍,根據《規范漢字書寫比賽實施方案》,學校成功舉辦了規范漢字書寫比賽。此次活動受到了廣大學生的熱烈歡迎,同時也得到了學校領導和廣大教師的大力支持。在書寫比賽中,由于同學們充分準備、積極參加,取得了很好的成績。為表彰先進、進一步推動全校學生書寫規范漢字工作,現將此次活動總結如下:

為使比賽有序進行,學校制訂了《規范漢字書寫比賽實施方案》,成立了比賽領導小組和評審小組。經研究決定由負責全校教學工作的副校長擔任領導小組組長,聘請了學校部分資深書法教師擔任指導老師和評委。廣泛宣傳、加強動員,學校領導非常重視此次活動,學校教師大會上要求各班主任向學生家長發出倡議,動員家長在家和學生一起觀看《中國漢字聽寫大會》。學校組織全體教師觀看節目。

比賽領導小組召集大賽有關人員商討了比賽相關事宜,

并印發了《規范漢字書寫比賽實施方案》,在校園懸掛起“規規矩矩寫字,堂堂正正做人”、“讓寫字成為西中學子的一張名片”等條幅,還利用班團隊活動課進行了宣傳、動員,營造濃烈氛圍。

本次活動先在全校學生中廣泛開展,先由年級組織各班推薦書寫規范的作品上交學校,再由評審小組負責對參賽作品進行終評,選出優秀作品。

經過評審小組精心組織,認真評選,最終評出獲獎作品。其中一等獎3名、二等獎6名、三等獎9名,優秀獎若干名。學校領導給獲獎選手頒發榮譽證書以資鼓勵。

通過本次活動,廣大學生增強了對漢字書寫的興趣,豐富了同學們的課余生活,給那些喜歡書法的同學提供了一個展示才華的舞臺,不僅規范了廣大學生的漢字書寫,還提高了我校學生的漢字書寫水平。

活動五工作總結(優質20篇)篇六

江蘇xx酒業有限公司于20xx年x月x日,在昆山市xx路xx號xx昆山旗艦店舉行開業慶典活動。

此次活動以“xxxx酒中經典”為主題,增強市場對“xxxx”品牌的認知度,增強企業員工的向心力,增強總公司與分公司之間的多部門協作能力,彰顯xx酒業直接面對市場的良好開端。

總體來說,我們這次開業慶典活動,各個階段都較為成功,成功的原因我們總結為以下幾點:

1、準備較充分。

次活動成功的前提。

2、密切配合。

多部門的積極協助和努力,是活動得以順利完成的保證。所有參與活動的工作人員和配合本次活動的職能部門都極積主動配合工作,使活動更容易進行。

1、xxxx現有資料欠缺。由于xx酒業現存檔的相關xxxx的資料極少,造成活動的物料準備未能還到最佳姿態。對于“xxxx”資料的收集將作為xx酒業后期工作的重點。

2、預見性的不足。在活動準備過程中未能對各個環節可能會出現的特殊狀況做好充分的預案,造成活動行進過程中稍顯匆忙。

3、xx與xx企劃間對接工作。雖然在極力配合但由于產品本質區別和新進公司員工對產品的了解不足,造成前期準備時對資料稀缺沒有足夠的心理準備。

4、時間控制。前期準備工作中,部分時間對應的工作事項未如期達成。

1、小投入大效果,雖然此次活動的場地及資金投入量有限,但到場的眾多尊貴嘉賓將活動提升到了更高的層次,充分體現了集團公司的實力與資源。

2、這次活動可視為xx酒業進軍白酒市場的一個良好開端,從昆山作為起點向周邊城市覆蓋,由點到面讓受眾了解xx酒業,認知xxxx。

3、這次活動整個流程經過前期多次分析演練使得活動進行過程中各個環節得以順利進行,取得了圓滿的成功,也達到了預期的目的。

4、這次活動也充分鍛煉了xx酒業全體同仁的協作能力,以及與集團公司各部門的互相配合。

這次活動我們以低費用高質量完成了具有重要意義的開業盛典。

活動五工作總結(優質20篇)篇七

本學年,我根據學校的工作計劃和教研工作要求,結合自己的實際,為進一步搞好教育教學工作,提高教育教學質量,而積極參加各項教研活動,認真開展教研工作,具體工作總結如下:

1、認真學習,鉆研教材,精講每一節課。

2、在課堂教學中,積極倡導自主、合作、探究的學習方式,與學生建立民主平等和諧的師生關系,營造和諧輕松的學習環境,促進學生自主發展,努力形成自己的教學風格。

3、積極參與校本教研,按時參加學校組織的教研學習、聽課、評課、等活動。活動中,集思廣益,博采眾長,深入反思自己的教學行為,以先進的課改理念矯正自己的教學行為,提高自己的教研能力。本學期共聽課30節,評課30節,學校教學比武成績顯著,課堂教學位于前列,每學期做會診課中心發言人2次,上公開課2節,促進了自身的成長。

1、按時參加數學方面的學習,并經常向優秀教師虛心請教,不斷提高自己的理論修養和業務素質。利用課余時間,學習、閱讀相關的教育教學文章、書籍,做好學習筆記,本學期我閱讀了、等書籍,撰寫了近一萬字的學習筆記,為順利完成各項工作奠定了理論基礎。

2、能積極、主動地參加各種理念培訓學習,今年8月參加了骨干教師培訓。通過培訓學習,切實轉變觀念,夯實了自己的理論基礎。拓寬了視野,了解教學改革的最新動態。

在教學教研實踐中,及時進行教學反思,總結教學中的得失,積極撰寫論文,取得了點滴成果。

1、xxxx年xx市小學數學“數學廣角”教學研討課二等獎。

2、獲得了xx市數學學科骨干教師榮譽稱號。

3、教學教研之余,我還鼓勵和指導學生參加各類競賽,取得一定的成績。獲國家級學生讀寫大賽一等獎。

4、xxxx年論文獲xx省基礎教育校本科研一等獎。

在忙忙碌碌的工作中,我的教學、理論水平和教研能力各方面有了一定的收獲和提高,但是也有不足和困惑,如教研的`開展不夠深入,效果不明顯等問題。在今后的工作中,我將腳踏實地,爭取更大的進步和提高。

活動五工作總結(優質20篇)篇八

20xx年3月8日是“三八”國際勞動婦女節94周年紀念日,為了活路全處各行各業的婦女的節日文化生活,堅持向社會宣傳婦女,向婦女宣傳社會進一步優化婦女事業發展的環境,aa路街道辦事處根據x市婦字(20xx)01號文件精神要求,結合本處的實際情況,對我處慶“三八”活動進行了精心組織、周密安排。通過一個多月的準備及上級業務部門的大力支持和各級婦女組織、相關部門的積極配合下圓滿的完成了慶“三八”活動任務,下面就20xx年慶“三八”活動開展情況做如下總結:

aa路街道辦事處管轄8個村委會,本次活動辦事處在慶“三八”總結表彰會上表彰了6名優秀女黨員、6戶五好文明家庭、6名“三八”紅旗手、6名致富女能手、2個婦女工作先進集體,在文藝匯演上各村選送了3個優秀節目,共計18個節日進行了表演,演出后我處評選出了一等獎1個、二等獎2個、三等3個、優秀組織獎1個,同時在慶“三八”活動大會上,我們對警示教育進行了宣傳,并且還開展了愛耳日活動,參加婦女觀眾350人,為了豐富機關女干部的節日文化生活,我們召開了機關女干部座談會,大家在會上暢所欲言談了自己的體會。各村也相繼開展了慶“三八”活動,本次活動全處共支出2萬元,有680名婦女參加此項活動。本次活動我處在xx電視臺進行了宣傳報道。

(一)領導重視、精心組織、周密安排,是保證活動順利開展的前提和基礎。

20xx年是aa路街道辦事處成立的第一年,為了豐富全處婦女同胞的節日文化生活,進一步優化婦女事業發展的環境,促進我處兩個文明建設的發展,我處的領導非常重視此項活動,1月16日召開了領導班子會議專門研究討論如何開展好本次慶“三八”活動,2月10日,分管婦聯的領導xxx召開了黨工委辦公室、街政辦公室、組織、宣傳、婦聯、團委、文體、綜合治理等部門的負責人及各村的婦女主任參加的會議,專門安排慶“三八”活動。3月2日我處的全體領導參加了我處在cc村組織的慶“三八”總結表彰暨文藝匯演活動,辦事處黨工委書記xxx在大會上作了重要的講話,辦事處主任楊果宣讀了表彰決定,處黨工委副書記xxx做大會主持,全體領導對獲得先進個人、先進集體、文藝匯演獲獎的先進單位進行了頒獎。為了保證活動能正常有序的開展,aa路黨工委下發了(20xx)005號文件《關于紀念“三八”國際勞動婦女節94年周年活動安排》;下發了(20xx)006號文件《關于慶“三八”總結表彰暨文藝匯演的通知》;下發了(20xx)020號文件《關于對優秀女黨員、五好文明家庭、“三八”紅旗手、致富女能手、婦女工作先進集體進行表彰的決定》及評選條件;下發了機關婦女慶“三八”座談會的通知。各村委會于3月4日--8日也相繼召開了慶“三八”活動。

(二)活動的內容豐富多彩、形式靈活多樣,又富有實效我處的各級婦女組織本著實際、實效和借題、借力、借臺、借智的原則,對本次紀念活動的內容,形式進行了安排。活動的內容主要是歌頌黨、歌頌祖國、歌頌人民軍隊、歌頌黨的富民政策、歌頌優秀婦女的思想和業績,宣傳《兩法》、《兩規》,宣傳科普知識,宣傳計劃生育政策、鏟除邪教、重視保護環境減少耳聾發生,農村剩余勞動力轉移等。活動的形式有總結表彰會、文藝匯演(舞蹈、快板、小品),現場咨詢(愛耳日、法律咨詢)、議診、發放科普、宣傳材料,舉辦培訓班,召開座談會,播放電教片、致富能手宣講等。

為了充分發揮婦聯工作的`聯宜,參與職能作用,我處此次活動做到了三個結合,即慶“三八”活動與今冬明春基層婦女組織及“科技之冬”科普活動相結合,充分利用“科技之冬”加強對農村婦女科普知識的培訓,大力宣傳科普知識,給婦女們傳授先進的科技知識,增強婦女們的重視科技的意識,提高婦女們的科技水平,為促進我處的經濟發展多做貢獻;慶“三八”活動與《公民道德建設月》活動相結合,在繼續開展“三個一”活動的基礎上,廣泛開展了“五好文明家庭”、“三八”紅旗手、致富女能手、優秀女黨員、優秀婦女組織的評選活動,努力提高了公民道德建設教育水平;慶“三八”活動與維權活動相結合,突出宣傳了《婦女權益保障法》、《婚姻法》以及與婦女工作有關的法律法規知識等。

(一)加大對婦女工作的宣傳力度,使婦女工作深入人心。

(二)充分發揮婦聯的教育、參與、代表、服務、聯誼維權等六大職能作用。

(三)活動內容要豐富多彩、形式靈活多樣。

(四)利用各種形式,加大對農村婦女的培訓力度,特別是對農村剩余勞動力轉移的培訓。

(五)充分發揮典型婦女的帶動作用。

活動五工作總結(優質20篇)篇九

油盤莊完全小學安全教育日主題教育活動情況總結我校嚴格按照上級文件要求,認真做好第十八個全國中小學生安全教育日主題教育活動,真正落實“普及安全知識,確保生命安全”。切實增強全校師生的安全意識和保護能力,現將教育活動開展情況總結如下:

一、在3月25日全國中小學生安全教育日當天學校副校長在全校師生大會上,發表了“普及安全知識,確保生命安全”為主題的專題講話,在講話中要求全校師生務必重視安全,增強廣大學生安全防范意識,提高應對突發事件能力,使學生牢固樹立“真愛生命,安全第一”的意識。

二、全校師生利用做課間操的時間統一行動,根據預案要求按時到崗就位,根據學校建筑分布和學生人數,針對火災、地震等突發事件開展了一次疏散演練。演練有序進行,達到預期目的。

三、各班利用班會時間結合本班的實際情況開展一次專門的安全教育,班級安全教育活動涉及范圍廣泛,如:交通安全、集體活動安全、食品衛生安全、防火防電、防溺水、防傳染病、防擁擠踩踏、放校園傷害、預防自然災害等。對本班同學中存在的不安全行為進行了批評教育,提高了安全意識。

四、學校還通過升旗儀式、班級板報、校園櫥窗等多種方式和途徑,有針對性的開展了安全教育,切實提高了學生們的安全意識和避險能力。

五、學校分管安全的領導與安全管理人員一道對全校的內外環境進行了一次拉網式隱患排查,對發現的安全隱患立即安排了相關人員進行處理,并將處理結果報告學校領導。

由于我校領導高度重視安全工作,本次第十八個全國中小學學生安全教育日主題教育活動開展有聲有色,確保了安全教育日主題教育活動落以實處,提高了活動成效。

活動五工作總結(優質20篇)篇十

中國質量檢驗協會(國家質檢總局主管下的全國產品質量監督檢驗領域唯一國家級質量專業機構)團體會員單位益陽橡膠塑料機械集團有限公司召開20--年度合理化建議總結表彰會議,全年共收到合理化建議58份,其中,22名合理化建議先進個人受到公司表彰。

公司號召廣大員工在持續改進的基礎上,緊緊圍繞“降低成本、提高效率”的主題,以“新技術、新工藝、新方法”改進和改良生產效率與產品質量,并開展“向先進典型學習,為企業發展獻策”為主題的新一輪職工合理化建議活動。

1、建立健全的組織機構和規范的運行模式,明確合理化建議工作流程,是開展好合理化建議活動的前提現在企業開展的合理化建議活動,大多由某些部門臨時組織,上報的合理化建議沒有專門、專業的審查機構和具體的落實機構,落實合理化建議也沒有具體的流程和方法,導致很多有價值的建議被埋沒,沒有發揮出實際效果,這就給起初喜歡創新,對提建議工作有很大熱情的員工撥了一盆冷水,大大打擊了員工提建議的積極性,所以要想發揮合理化建議活動的作用,首先要建立起健全的組織機構和規范的運行模式以及透明流暢的工作流程。

一是要進一步發揮工會在企業和員工間的紐帶作用,在工會設立專門的合理化建議工作辦公室,作為合理化建議的交流與協調中心,負責對職工提出的建議予以指導,接收職工建議,對各種建議進行初審,初步篩選出合理、可行的建議。

二是成立專業的評審委員會,為了體現這項工作的重要性以及企業對這項工作的重視,評審委員會主席要由企業重要領導親自擔任,成員包括合理化建議辦公室主任以及各方面的技術專家。評委會的任務是對合理化建議工作辦公室初步篩選出來的建議是否具有可操作性、實施后帶來的經濟效益以及落實這個建議的預算經費和落實這個建議所需要的時間進行評估。評估時要邀請建議人參加,以便在評審委員會有疑問時對建議進行全面的分析和解釋,讓評估人員對這個建議有更加深入的理解,從而做出準確、正確的評估。

三是根據評審委員會的評審結果,企業確定采用哪些建議,并指定專門的部門落實,合理化建議工作辦公室負責監督落實情況和進度。

2、宣傳發動到位,讓員工對合理化建議活動有深入的了解,是開展好這項活動的基礎針對員工對合理化建議工作不了解的現狀,企業一定要利用好廣播、牌板等傳統宣傳形式和網絡等現代宣傳形式對合理化建議工作進行廣泛而深入的宣傳。

一是要宣傳合理化建議工作的現實意義,讓員工認識到開展合理化建議活動不僅有利于企業的降本增效和長期穩定的發展,對員工本人也有很多的現實意義,如:獎金、榮譽、展現自己能力與水平的機會,甚至于晉升機會等。

二是要宣傳合理化建議的定義和范圍,讓員工清楚什么樣的建議才是合理的建議,提建議不僅要指出存在的問題與不足,還要提出相應的解決方案。合理化建議既可以是從實踐中產生的對現行工藝、技術改進的想法,也可以是受別人指點或啟發而形成的創新思路;既可以是工程技術方面的,也可以是企業方面的;既可以是節水、節電等工作細節方面的,也可以是涉及到企業發展、關系到企業興衰的大方面的。

三是要宣傳提合理化建議的渠道和工作流程,讓員工對提合理化建議的組織機構和運行模式有清楚的了解,知道怎樣去提建議以及自己所提的建議是怎樣得到采納和落實的,從而使每名員工對這項工作都心里有數,增強員工對企業的信任程度和提建議的熱情。

3、為員工提供一個提合理化建議的廣闊平臺,是發揮好合理化建議活動作用的有效方式一是要保證提建議的時間隨時化,要建立起讓員工能隨時向上提建議的有效機制,設置專門機構和專職的工作人員,隨時接收員工的合理化建議,并及時的辦理和落實,使企業能夠及時了解員工的好想法,使員工的好建議以最快的速度轉化為企業的經濟效益;另外,還要為員工開通多種提建議的渠道,打破以前用的提交建議表、建議報告等簡單方式,如:可以開通電子信息渠道,讓員工通過企業的局域網直接向上提出自己的建議,并將合理化建議的落實情況跟蹤上網,讓員工對自己所提建議的落實進度隨時掌握和了解,另外,還可以建立合理化建議的員工評價機制,當一項合理化建議落實完時,可以讓員工對企業的落實情況在網上進行公開評價,督促企業開展工作。只有這樣,才能讓員工感受到自己的建議的落實過程,增強自豪感和滿意度,企業也能真正的做到廣開言路,吸引更多的員工參與到這項活動中來。

4、建立起有效的利益導向機制,是長期開展好合理化建議工作的根本保證合理化建議這項工作作用的發揮,需要有效的利益導向機制做保障,這樣才能長期調動員工提合理化建議的積極性,使其自覺自愿地參與到這項工作中來,保證合理化建議工作能夠充滿生機并持久健康發展。一是通過物質獎勵對員工參與合理化建議活動的行為給予積極肯定,激發員工廣泛參與這項活動的熱情。獎勵要建立在公開透明的評審和評估的基礎上,根據合理化建議為企業創造的價值給予獎勵,其中包括對給企業創造間接經濟效益的合理化建議也予以適當獎勵。二是定期組織合理化建議表彰活動,讓員工通過參與這項活動得到精神上的滿足。

活動五工作總結(優質20篇)篇十一

上半年已經過去了,在這半年里,我也在忙碌之中不斷的學習和鍛煉自己,取得了一些成績,開發了不少新顧客,業績也跟上個月比有了大幅度的提升。這半年工作中我也有一些不足之處,例如對顧客的心理變化還是不夠敏銳,沒能及時滿足顧客的需求。這個問題的根源還是我的經驗不夠豐富,在美容院接受的鍛煉還比較少,對顧客的判斷能力和處理突發性事件的能力還比較弱。

雖然每天美容院的工作很忙,很多,但我會及時發現問題,并且找出問題所在,及時解決問題。解決不了的會向同事和上級主管及時咨詢,在這個過程中,我覺得自己的能力得到了提升和鍛煉。當然,由于長時間在美容院,我難免會對工作產生懈怠情緒,工作激情不夠高昂,沒有積極主動的開發新顧客,平時做銷售的時候自信心也不是很足,不能夠談大單和顧客溝通交流。感覺我的專業知識和職業素養還有待提升,尤其是我對美容院產品的理解和美容手法的掌握都不夠熟練等。接下來我會努力學習美容院的產品知識、新的專業技術,以提高為顧客服務的質量。

在接下來下半年的工作中,我也會繼續努力,不斷給自己制定新的目標,不斷超越自己,只有嚴格要求自己,才能成為一個合格的美容師。畢竟現在還年輕,需要更好的奮斗,在年輕的時候多拼一拼,這才是一生中最好的奮斗時刻,過了這個年齡就是想拼也沒有精力和能力了,我會趁著我年輕的時候努力拼搏的,打拼出屬于自己的一片蔚藍的天空!

回顧過去變化巨大,競爭激烈的美容行業,我們可能有過辛酸,有過淚水,當然也有過鮮花和微笑,為了求得長期的生存和發展,我們必須思考,必須謀劃,制定出正確的戰略計劃。戰略計劃不同于一般意義上的短期或長期計劃,是根據美容院外部市場營銷環境和內部資源條件而制定的適應美容院各個方面(包括財物管理、人力資源管理、營銷管理等)的帶有全局性的重大計劃。因此,制定戰略計劃的過程必須要考試包括規定美容院任務,確定美容院目標,合理安排美容院的業務組合以及制定新業務計劃在內的一系列計劃。以上就是我的一點工作經驗和體會。人無完人,我在工作中任然存在許多問題。就工作經驗而言,相對于優秀的美容師,我要學的很多。人生是一個不斷學習的過程。我們要正確地定位自我,審視自身的各方面能力。

下半年,我將繼續從以下幾個方面去著手學習和強化:

(1)美容基本知識:女性的生理周期、皮膚的結構、人體穴位、中醫和美容的相關知識等。

美容基本技能:各種按摩手法、各種美容儀器的功能和使用方法、各種美容項目的護理流程、美容院產品的功效和調配原則等。

美容院銷售技巧:禮儀接待、心理溝通、發現需求、判斷顧客類型、回答顧客疑問、成交技巧等。

(2)美容院產品知識:美容院產品種類,產品結構,產品的功效,產品的成分,產品的賣點,產品的文化。

(3)美容院工作制度:晨會流程、考勤、職責、薪酬待遇、接打電話、派卡、收款。

以上就是我本年度的工作總結和下年度工作計劃,在過去的工作中我很感謝各位領導和同時對我工作的支持和信任,在接下來的工作中,我會愈發努力,再接再厲,不斷總結經驗,改正不足,爭取以更好的成績來交一份滿意的答卷。

活動五工作總結(優質20篇)篇十二

郊游踏青,感受大自然。

1、為了進一步加強思政班的向心力和凝聚力,增加接觸和了解,加強感情交流;

2、春季,陽光明媚,萬物復蘇,是踏青的好時機,可以感受大自然的風物;

3、通過組織野炊,豐富大學的校園生活,放飛學習上壓抑的心情,也可以鍛煉學生的野外生存能力。

20年4月18號。

市區山。

參與人員:

40人。

組織人員:

思政班委會。

活動進行情況:

3、菜準備完畢后,集體聚餐,并拍照留念;

4、野炊完畢后,集體去后面的山上郊游踏青或者自由活動。

5、步行到公交站牌,集體乘坐2路公交返校。

本次活動所用經費:708。5元人民幣。

本次活動的成功之處:

3、活動地點的選擇很恰當,既有游玩價值,又方便到達;

4、當天天氣晴好,十分適宜本次的活動。

4、沒有拍好照片。雖然當天我們照了不少照片,包括集體合照,但是因為某些原因導致照片無法上傳,很是遺憾。今后活動時要注意拍照時要最好用兩部相機,以確保萬無一失。

活動五工作總結(優質20篇)篇十三

上半年已經過去了,在這半年里,我也在忙碌之中不斷的學習和鍛煉自己,取得了一些成績,開發了不少新顧客,業績也跟上個月比有了大幅度的提升。這半年工作中我也有一些不足之處,例如對顧客的心理變化還是不夠敏銳,沒能及時滿足顧客的需求。這個問題的根源還是我的經驗不夠豐富,在美容院接受的鍛煉還比較少,對顧客的判斷能力和處理突發性事件的能力還比較弱。

雖然每天美容院的工作很忙,很多,但我會及時發現問題,并且找出問題所在,及時解決問題。解決不了的會向同事和上級主管及時咨詢,在這個過程中,我覺得自己的能力得到了提升和鍛煉。當然,由于長時間在美容院,我難免會對工作產生懈怠情緒,工作激情不夠高昂,沒有積極主動的開發新顧客,平時做銷售的時候自信心也不是很足,不能夠談大單和顧客溝通交流。感覺我的專業知識和職業素養還有待提升,尤其是我對美容院產品的理解和美容手法的掌握都不夠熟練等。接下來我會努力學習美容院的產品知識、新的專業技術,以提高為顧客服務的質量。

在接下來下半年的工作中,我也會繼續努力,不斷給自己制定新的目標,不斷超越自己,只有嚴格要求自己,才能成為一個合格的美容師。畢竟現在還年輕,需要更好的奮斗,在年輕的時候多拼一拼,這才是一生中最好的奮斗時刻,過了這個年齡就是想拼也沒有精力和能力了,我會趁著我年輕的時候努力拼搏的,打拼出屬于自己的一片蔚藍的天空!

回顧過去變化巨大,競爭激烈的美容行業,我們可能有過辛酸,有過淚水,當然也有過鮮花和微笑,為了求得長期的生存和發展,我們必須思考,必須謀劃,制定出正確的戰略計劃。戰略計劃不同于一般意義上的短期或長期計劃,是根據美容院外部市場營銷環境和內部資源條件而制定的適應美容院各個方面(包括財物管理、人力資源管理、營銷管理等)的帶有全局性的重大計劃。因此,制定戰略計劃的過程必須要考試包括規定美容院任務,確定美容院目標,合理安排美容院的業務組合以及制定新業務計劃在內的一系列計劃。以上就是我的一點工作經驗和體會。人無完人,我在工作中任然存在許多問題。就工作經驗而言,相對于優秀的美容師,我要學的很多。人生是一個不斷學習的過程。我們要正確地定位自我,審視自身的各方面能力。

下半年,我將繼續從以下幾個方面去著手學習和強化:

(1)美容基本知識:女性的生理周期、皮膚的結構、人體穴位、中醫和美容的相關知識等。

美容基本技能:各種按摩手法、各種美容儀器的功能和使用方法、各種美容項目的護理流程、美容院產品的功效和調配原則等。

美容院銷售技巧:禮儀接待、心理溝通、發現需求、判斷顧客類型、回答顧客疑問、成交技巧等。

(2)美容院產品知識:美容院產品種類,產品結構,產品的功效,產品的成分,產品的賣點,產品的文化。

(5)美容院工作制度:晨會流程、考勤、職責、薪酬待遇、接打電話、派卡、收款。

以上就是我本年度的工作總結和下年度工作計劃,在過去的工作中我很感謝各位領導和同時對我工作的支持和信任,在接下來的工作中,我會愈發努力,再接再厲,不斷總結經驗,改正不足,爭取以更好的成績來交一份滿意的答卷。

在以上的工作總結中,不僅說出了自己工作中的收獲,而且也發現了自己工作中的不足支持,并且制定了下半年的工作計劃和目標。間接表明了自己是一個虛心學習的好美容師,這一點是非常難得可貴的。所以如果大家作為美容師想要寫工作總結的話,不妨借鑒一下。從三個方面去寫,首先說明成績,其次表明自己有哪些不足,以及未來的工作應該怎么去做。

伊姿貝爾高端國際品牌,創財富人生!伊姿貝爾,凝聚眾多著名專家精心研究,結合獨具一格的創新理念,根據不同人群的發質所需營養研制出實用的高端品牌。伊姿貝爾一直堅持著自己的加盟服務理念,簽約知名美發護發專家團隊,其產品均源于創新產品理念并享有知識產權保護,使品牌多角度、全方位展現了自有的生命力。

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活動五工作總結(優質20篇)篇十四

我校深入貫徹落實《靈寶市教體局德育主題教育月活動實施意見》,按照《朱陽二小德育主題教育月活動方案》的要求,廣泛宣傳、營造氛圍,全員參與、注重實效,及時表彰、典型帶動,引導學生樹立健康的人生觀、價值觀,開展養成教育、感恩教育和奉獻愛心系列主題教育活動,提高學生思想素質,培養講文明、有道德、樂奉獻的優秀少年,促進學校德育工作深入發展。現對本校德育主題教育月活動總結如下:

一、領導重視、思想統一,多途徑、廣宣傳,營造德育主題教育月活動濃厚氛圍。

活動伊始,張建強校長專門對此項工作做出明確要求,政教葛文東校長召集相關人員布置落實學校德育主題教育月活動的相關事宜,明確責任,措施到位。利用國旗下講話、主題班會、校園橫幅、校園廣播、電子屏等平臺,多種途徑,廣泛宣傳,讓師生充分認識到德育主題教育月活動的重要性和緊迫性,樹立積極進行德育教育的責任感,舉行朱陽二小德育主題教育月活動啟動儀式,明確活動內容及實施進程,讓全校師生遵照實行。德育主題教育月活動的氛圍濃厚。

二、形式新穎、貼近實際,全方位、多側面,展現德育主題教育活動的豐富內涵。

在開展德育主題教育月活動時,非常注重創新德育教育形式:開展“明禮誠信、文明禮貌”主題教育活動,舉行向不文明行為告別儀式,設立校園文明禮儀監督崗等切實引導學生形成良好的行為;開展“熱愛集體、樂于助人”主題教育活動,組織學生觀看《感動中國人物視頻》、組織開展“我為學校添光彩”、“我愛我班”活動。

三、跟蹤評價,及時表彰,樹典型、鼓干勁,推動德育教育活動深入開展。

在開展每一項活動時,學校都制定評價標準,安排專人跟蹤記錄,從活動過程和效果兩方面對各班級進行評價,與此同時,在活動開展過程中,隨時發現新穎的教育方式,鮮活的教育內容,及時表彰,總結推廣,增強德育教育的時效性。我校根據德育主題教育月活動進程,先后布置愛心家庭作業成果展,愛綠護綠我最行,“做美德少年、樹校園新風”手抄報展評,“文明禮儀之星”評選,開展“雷鋒就在我身邊”征文比賽等,通過多種平臺,讓在德育主題教育月活動中表現突出的師生涌現出來,為大家樹立學習的榜樣,讓全校師生鼓足干勁、爭當先進,推動我校德育工作向前發展。

我們將繼續進行德育主題教育月成果展示,樹典型、鼓舞師生提高師德修養,認真總結本次德育教育月活動的經驗和不足,為今后完善學校德育教育的長效機制提供有益的借鑒。

活動五工作總結(優質20篇)篇十五

本學期,德育處緊緊圍繞學校的中心工作,以人為本,不斷開拓德育新思路,發揮德育途徑整體效益,提高學校德育整體效果。結合我校實際,努力加強德育隊伍建設,深化德育管理,拓展德育活動空間,使學校德育工作的針對性和實效性得以再提高,體現學校德育工作的導向、動力、保證作用,實現了本學期德育目標的要求,現將本學期主要工作總結如下:

1、本年度,德育處在務實創新上做了一些努力,抓各項工作做到有計劃、有布置、有檢查、有評價,各項工作力求有實效、高效率。如對班主任各項活動的出勤、班會的組織以及對學校要求的落實等方面能及時掌握;對學生管理中出現的問題能及時向主管領導和相關負責人反饋。

2、為了強化德育處人員的工作職責,我們要求工作人員做到“三勤”、“五到位”,即口勤、腿勤、耳勤;思想到位、責任到位、管理到位、檢查到位、教育到位。處室人員能夠積極主動地開展工作。本學期認真完成了學生國家助學金補助174人(750元)、貧困減免493人(800元)的統計、核實、上報、發放工作及學生資助卡的發放工作。協助做好“創文”工作和“雙高雙普”資料的整理工作。

3、班主任是學校德育隊伍的骨干力量,其素質的高低直接決定著德育工作的質量的高低,因此,加強班主任隊伍建設始終是我校德育工作的重點。本學期來,為切實提高德育隊伍的整體素質,德育處做了大量細致有效的工作:一是堅持每月一次班主任例會,總結前期工作,了解或幫助他們解決工作中存在的問題;二是加強了對班主任工作的考核和評估,貫徹落實班級量化、班主任量化等量化管理制度;三是加強在職班主任的培訓和理論水平的提高,從而更好的推進我校的德育工作。本學期,我校上報區級校園之星2人,評比出了80多名校園文明之星。

2、利用每周一次升旗儀式,結合時事對學生進行愛國主義教育。本學期繼續進行按班級次序輪流進行的國旗下演講、值周,內容更注重結合國際、國內形勢和學校生活實際,進一步加強了演講稿的審閱。通過這一活動,對學生進行思想、道德、理想、前途教育及良好行為進行教育培養。

3、針對學生法制觀念不強的具體情況,本學期學校邀請了西關派出所法制副校長分專業、分年級召開了法制教育講座,加深學生對法律知識的理解,強化學生法律意識及自我保護意識。

4、及時做好與違紀學生的談心工作及處理工作。認真處理好每次家長來訪工作,協調好班主任、家長、學生之間的關系。

5、利用晨會講話、班會課、板報對學生進行安全知識教育,增強學生自我保護意識及法律意識。每到節假日,都會進行節前安全教育大會,及肯請家長一起教育的“致家長信”。

6、堅持日常紀律、衛生檢查評比,加大監督檢查力度,實行不定期集中檢查,培養學生愛清潔、講衛生的習慣。做到一周一評比,對先進班級頒發“流動紅旗”。

7、加強學生審美教育,加強學生儀容儀表檢查。

8、積極開展體育運動,協助體育組認真組織早操,并同體育組教師一起組織校“20xx年足球聯賽聯賽”、“20xx年趣味運動會”、“20xx年拔河比賽”及“校園卡拉ok大賽”。

(一)、存在的問題。

1。德育課程是學校實施德育教育的主渠道,讓學生通過德育課程的學習,獲得知識,形成符合社會規范的職業素養。這方面的工作亟待加強。

2。學科教學德育滲透不夠。學科教學如何滲透“育德點”,提高各學科教師的育德能力,是實施學校德育工作的主要途徑。。

3、行規偏差學生的教育管理工作,在以后的工作中亟待提高。

4、針對個別班主任班級管理經驗不足等問題,今后要加強班主任的思想學習和培訓,轉變觀念,提高班級管理能力。

5、在問題學生中,存在家長不管或管不住的情況,給班主任、科任教師管理帶來極大難度。今后要在社會、學校、家庭三結合工作上努力探索好方法。

6、處室工作人員及班主任的“三勤”、“五到位”,即口勤、腿勤、耳勤;思想到位、責任到位、管理到位、檢查到位、教育到位,履行情況還有待于進一步加強,是下學期內部管理重點。

(二)、春季主要工作。

下學期,德育處在做好德育處常規工作同時,重點做好以下工作:

1、開學典禮(進行收心和重溫校規校紀的教育)。

2、法制教育第一課、班主任例會、學生養成教育、節前安全教育。

3、美麗教室評比、校園之星評比等活動。

4、學生助學金、減免學費材料的審核、上報、公示、發放。

5、市、區、校優秀學生、優秀學生干、班集體部評審、上報工作。

6、班團干部輪換、學生干部座談會。

7、20xx級新生班主任聘任工作。

8、期末表彰大會。

9、組織學生大課間活動和“20xx年春季籃球聯賽”、“20xx年春季運動會”及“校園藝術科技節”等活動。

德育處工作在校領導的正確領導下,在全體教職員工的鼎力支持下,取得了一定成績,但也存在不少缺點和不足。在今后工作中我們將倍加努力,繼續加強日常管理和監督檢查,加強與其它各處室的密切配合,調動學校、家庭和社會多方力量共同進行德育教育,爭取使學校德育工作更上一層樓。

活動五工作總結(優質20篇)篇十六

按照市委解放思想大討論活動辦公室的安排部署,我處高度重視活動的開展,采取多種形式,扎實組織開展大討論活動,在解放思想中統一思想,在解放思想中激發干勁,在解放思想中解決問題,在解放思想中謀求發展。

通過大討論活動,解放了思想,更新了觀念,找準了問題,理清了思路,振奮了精神,提出了解決實際問題的措施和建議,前一階段的大討論活動取得了一定成效。

現將工作情況匯報如下:

我處領導對開展解放思想大討論活動高度重視,身體力行,率先垂范,充分發揮示范帶動作用,推動活動深入開展,用自己的實際行動影響和帶動干部群眾參與活動。

通過召開動員會,認真傳達了市委的有關精神,研究制定了活動的實施方案,進一步統一思想、提高認識、明確了方法步驟和要求。

為活動的開展奠定了堅實的思想基礎。

同時,健全了組織,強化了領導,成立了市接待處解放思想大討論活動領導小組,由市委副秘書長、接待處長xx任組長,副處長xx任副組長。

領導小組下設辦公室,由副調研員、辦公室主任xx任辦公室主任。

辦公室具體負責整個活動的組織實施、綜合協調、材料整理和情況總結等工作,明確分工,責任到人。

領導小組成員充分發揮主觀能動性,盡職盡責,盡心盡力,創造性地開展工作,出色地完成了各項工作任務,確保了大討論活動的順利進行。

完善的規章制度是搞好活動的有力保障。

在大討論活動開展之初我們就將工作重點放在制定完善各項制度上,為開展活動提供了強有力的制度保證。

我們嚴格考勤制度,定期組織干部職工集中學習,對每次學習考勤表認真記錄,每周報活動領導小組。

同時,我們細致部署每一階段的工作,制定了詳實的工作方案,把要做的工作都一一列明,使干部職工做到心中有數。

我們把加強學習作為整個討論活動的前提和基礎,堅持集中學習與個人自學相結合、通讀文件與精讀重點相結合、專題輔導與交流探討相結合、學習教育與實際工作相結合,使整個大討論活動扎實開展。

堅持以理論學習為主,組織干部職工重點學習了市委書記黃天錫在全市“解放思想、科學發展、富民強市”大討論動員大會上的講話,并精心選取20余篇有關解放思想方面的重要文獻、理論文章、領導講話等,增強了學習的系統性、全面性。

每位干部職工均寫出了20xx字以上的讀書筆記和3000字以上的心得體會。

在認真學習的基礎上,我們組織開展了“解放思想大家談”的專題討論,干部職工圍繞xx“為什么要解放思想”、“從哪些方面解放思想”、“怎么樣解放思想”等問題進行了廣泛討論,大家對xx解放思想、科學發展、承接產業轉移、實現趕超崛起等方面發表了很多好的意見和建議。

通過學習,全體干部職工認識到解放思想大討論活動是貫徹黨的十七大精神,落實科學發展觀的具體體現,符合我市實際。

認識到站在新的起點,實現新的發展,必須以改革的思路,開放的思維,創新的理念,不斷探索發展的新思路、新措施、新方法、新機制,努力實現我市經濟社會的新突破、新跨越。

當前,我處解放思想大討論活動正在有條不紊地進行,取得了實實在在的成效。

下階段,我們要按照市委解放思想大討論活動辦公室的要求,以促進工作為立足點,認真開展好今后的工作,真正實現富民強市的目標。

xx市委市政府接待處。

20xx年1月6日。

活動五工作總結(優質20篇)篇十七

趣味閱讀是運用多元的、趣味性濃的閱讀材料、閱讀形式、方法讓幼兒體驗閱讀的快樂,提高閱讀興趣,培養自主閱讀能力。目前國際國內早期閱讀活動中,普遍比較注重培養幼兒的閱讀習慣和閱讀能力,而忽略了閱讀的趣味性,我們過去開展的閱讀活動中,也把培養幼兒的閱讀習慣和閱讀能力進行了強化。然而通過一段時間的實驗,發現雖然孩子們的閱讀能力有很大提高,但是同樣也發現一部分幼兒對閱讀活動已不太感興趣。針對以上情況,本學期我們開展了“在趣味閱讀活動中教師的支持性策略研究活動”。通過活動,班級幼兒更加喜歡閱讀,他們自主的參與閱讀活動。

體驗需要兒童將視覺、觸覺、聽覺、味覺與多種感覺真正投射進對象世界中,在心靈深處喚醒富有生命的、靈活性的、審美的情感。在開展趣味閱讀活動中,首先讓幼兒充分體驗作品情感,讓孩子們將閱讀內容與自己的現實生活聯系起來。如:在閱讀“捉笑的小妖精”這一活動中,孩子們變成了小妖精,變成了各種小動物,他們玩起了“小妖精捉笑”的體育游戲,當小妖精“哧溜”一聲拍到了“小動物”后,小動物就變成呆兮兮、儍呼呼、冷冰冰、冰冷冷。孩子們快樂的追逐,愉快的游戲。閱讀作品已溶入他們的游戲之中,成為他們生活經驗。當孩子們看到“捉笑的小妖精”這個作品中,他們都開心的叫起來“小妖精、小妖精”呆兮兮、儍呼呼、冷冰冰、冰冷冷。這時已不需要教師過多的指導,孩子們已經愉快的進入閱讀情境,專注的講述起來。由于他們在游戲中已積累了相應的詞語,因此在描述小動物的神態時,他們就能運用恰當的詞語進行描述,解決了閱讀障礙。因此講述輕松、愉快、也更生動了。

小組閱讀比賽帶有強烈的競爭性,大班孩子們已有一定的競賽意識,在閱讀活動中,將這種競爭意識轉化成為激勵幼兒生生互動,小組互動的動力,增加閱讀的趣味性,激發幼兒主動閱讀、大膽講述。比如:在閱讀20xx年《東方娃娃》第7—8期時,幼兒自由組成了哈比豬豬、米老鼠、唐老鴨和天線寶寶組,他們配戴上相應的標牌,自主商量討論決定小組閱讀內容,商量閱讀表現形式。老師為比賽準備了評比表,采用由幼兒、專家、老師共同評比的形式,激勵幼兒仔細的觀察,認真傾聽,大膽表現。天線寶寶組他們選擇了閱讀科學知識“眼睛”,他們以自我介紹的形式,生動、形象的介紹了有關眼睛的知識。哈比豬豬組他們表演了牛郎織女的故事,米老鼠派代表講述了膽小的鬼連載故事“鉆進空調里”,唐老鴨小組輪流講述了“積水的小巷”。在整個小組表現過程中,每當一組表現時,其他組的幼兒都非常認真的看著自己手上書中的相應內容,在其表現完以后,大膽的對其評價,最后孩子們還公正客觀的評出了當日的閱讀之星。這次活動以競賽的形式來增加閱讀的趣味性,孩子們的自主閱讀能力得到充分體現。

老師這個稱號,在孩子們心中是非常神圣的,他們都有當小老師的欲望。讓孩子們當小老師幫助小朋友一起閱讀就增加了幼兒閱讀的趣味性,同時,在幼兒期,孩子們的語言表達能力還不夠完善,他們體驗到的情感不能完全用恰當的語言表達出來,因此就造成了一部分幼兒不敢開口講述的情況,于是我就在早期閱讀活動中,選擇了《東方娃娃》中的故事點心這種語言精煉、故事情節簡單,漢字較大的內容進行朗讀。先學會朗讀的孩子就可以去當小老師教其他幼兒朗讀。我班好好、艾艾、可可、星星等小朋友他們已經認識了很多漢字,因此學習朗讀很快,每次他們都非常積極的去當小老師,凡凡是個淘氣的小男孩,總喜歡自己玩自己的,但在“小老師”活動中,他卻非常認真的去當小老師,帶著小朋友認真的朗讀故事,博兒小朋友比較膽怯,平時不敢大膽表現,但在小老師活動中,他卻非常認真大膽的去帶著小朋友和他一起朗讀。在這個活動中,雖然當小老師成了孩子的興趣點,但是這個興趣點激發了孩子認真閱讀的愿望,促進了孩子自主閱讀的發展。同時活動是在幼兒之間交流,孩子們交往更自然,表現更大方,因此在這里全體小朋友都能大膽的講述。通過這個活動,不僅提高了幼兒閱讀講述能力,而且孩子們還認識了許多字寶寶,對漢字發生了深厚的興趣。

班級孩子人已經有了很強的創作圖書的愿望,同時孩子們的動手能力非常強,全班幼兒都會正確的使用剪刀,為了滿足孩子們的愿望,增強閱讀的興趣,我們開展了自制圖畫書活動,于是在手工角里我為孩子們提供了剪刀、膠水和廢舊圖書,指導孩子們選擇恰當的畫面,剪貼成一個故事,制作成圖書,并根據故事內容取一個恰當的故事名字。如老虎追兔子、天使的愛、飛機場的故事、小貓等車、小象喂魚、去旅行、小鳥和云朵等等,而且孩子們結合故事內容根據自己生活經驗創編了有趣的故事。孩子們的故事雖然稚嫩但故事完整有時間、地點、人物、情節對話和結果,孩子們對自己創編的故事非常興奮,都爭先恐后的來為大家介紹自己的作品,極大的激發了幼兒的講述興趣興趣。

孩子們和家人在一起的時候,是他們最愉快、最開心、最大膽的時候,有時他們不敢在幼兒園表現的東西,回到家里就毫無顧慮了。因此我充分的利用了家長資源開展親子演演演的活動,讓孩子和家長們一起表演早期閱讀作品。如:我們在幼兒園閱讀了老故事“牛郎織女”,在家長專刊中,我們要求家長讓孩子當編導,在家里帶家人一起表演這個故事,艾艾的媽媽說:“她在家里像模像樣的指揮他們,給他們分配角色,教他們對話,一家人開心極了,”她說“我從中都受到啟發,把你們這些方法用到我們學校去(她是一位小學教師)”。親子閱讀具有濃濃的親情,家長、孩子都能在閱讀中體驗快樂、感受快樂。

幼兒的年齡特點決定了他們對貼近生活的,具有游戲性的事物感興趣,因此我們早期閱讀活動的開展必須服合幼兒這一年齡特征,我們開展的趣味閱讀活動。豐富了幼兒生活經驗、情感體驗,投放了多元的閱讀材料,設計了有趣的閱讀活動形式、方法,讓幼兒感受到了閱讀的快樂。促進了幼兒自主閱讀能力的發展。

活動五工作總結(優質20篇)篇十八

今年是全國第十二個推廣普通話宣傳周,在各級領導和六年級全體師生的支持下,我們本著求實、創新的精神,從學生的實際出發,認真計劃,精心組織,使本屆推普周工作取得了圓滿成功。

組織班級在黑板報中開辟推普角,在黑板一角張貼推普標語,建立形式多樣的班內推普文化,渲染了推普氣氛,擴大了推普宣傳的影響。

1、為了進一步認真貫徹落實《國家通用語言文字法》,進一步提高教師的語言規范意識和推普參與意識,促進六年級推普和語言文字規范化工作向縱深發展,組織我班學生參加了推普演講比賽活動。

2、為了進一步激發同學們學習和使用普通話的積極性,舉辦了普通話演講比賽。評出一、二、三等獎和優勝獎若干名。

3、讓學生走出校園對公共場所、商店等進行用字規范調查,并提出規范用字的意見。

本次推普活動,在學校師生的共同努力、共同配合下,圓滿地取得了成功。“請說普通話”在師生心里扎下了根,我校師生表示,推普活動將繼續延續,師生將堅持說普通話,說好普通話,從而達到帶動學校及周邊社區環境,提高全社會語言文字規范水平的目的。然而,推廣普通話是一個持續、長久的過程,今后,我們將在各級領導及全校師生的支持下,以提高全體師生的語言規范意識和推普參與意識為目標,真誠服務,熱情工作,使我們的推普活動再創佳績!

活動五工作總結(優質20篇)篇十九

為期三天的募捐活動結束了,咱們都松了口氣,回想著五天的經歷,情緒真是幾經沉浮。

當咱們正快樂地作業、愉快地學習、享受完美日子的時候,您可理解,就在咱們身邊,有一位年僅20歲的小伙子正遭受著病痛的折磨,用他軟弱的力氣與死亡反抗。他,名叫晏雙。在教師的眼里,晏雙學長酷愛學習,成績優異,是有志向、有志向的好學生。在同學的眼里,晏雙為人謙和,團結友愛,樂于助人。

晏雙學長也是個多災多難的孩子。xx年6月,一個不幸的日子,晏雙學長被同濟醫院檢查發現患上了急性淋巴細胞白血病。這消息猶如晴天霹靂,粉碎了晏雙和家人完美的日子。白血病的醫治只有透過化療和骨髓移植才能夠完成,昂貴的醫療費用,猶如一道難以逾越的大山,將晏雙的生命隔絕。對這出人意料的沖擊,學長的父母整天以淚洗面,為巨額的醫療費感到恐懼和失望。

消息傳到我校,同學們抱頭痛哭,積極捐款。學長的輔導員、會計系學工辦主任高瑩教師、分團委書記鄭文婷教師也趕到了醫院探望晏雙學長,鼓勵他用心醫治、戰勝病魔。病床上的晏雙學長,還在回憶快樂的學校日子,還在掛念著自己的學業。他身軀軟弱,但他意志堅強,他一貫沒有放下,一貫與病魔進行殊死反抗。

傷病無情,人有情,咱們會計系分團委學生會了解到這個情況時,毅然決定為這個多難的家庭建議《伸出愛的雙手共創生命奇跡募捐活動》募捐活動。贈人玫瑰,手留余香,活動得到了全院師生的傾情支持,在建議愛心募捐的三天時間里,截止xx年11月1日止,共收到征集捐款15387.7元。5元,10元,雖力氣有限,但都是出于真心,其中位同學捐款200元,卻并不愿留下姓名,這種奉獻的精力讓人感動和振奮;有的同學,在自己第一次捐款后,又帶著自己朋友同學繼續捐款;有的同學帶著親戚,把自己的儲蓄罐的零花錢全部捐給了這個磨難的家庭;還有咱們咱們會計系09級的學長學姐們,他們在外地實習不能到達現場,卻透過匯款的方式表達了愛心。這全部的全部,都讓咱們感受著人間的完美,并深深的為之感動著......

感動是永遠存在的,而這些感動,讓咱們的存在、咱們的盡力有了優點。這些捐款凝聚著廣闊師生的愛心和關心。

學院領導對此次募捐活動高度重視,是咱們在此次募捐活動中取得圓滿成功的關鍵因素。全院上下團結一致,廣闊師生用心合作是咱們在此次募捐活動取得好成績的重要因素。不管從前期籌備到后期履行,全體學生會成員始終緊密團結在一齊,把愛心放在首位,不管是炎炎烈日還是蒙蒙細雨,都不曾動搖,充分發揚了學生會不怕困難,盡力奮斗的精力。

募捐活動就此告一個段落,在這次活動上,咱們學生會全體成員都充分展現了學院的精力風貌。咱們盡管取得了較志向的成績,但也露出出了存在的一些不足,針對這些不足,咱們在以后活動中將采納各種措施,用心改進,盡力完善,爭取做的更好。

過去,展望未來,咱們信任,只要繼續發揚咱們學生會團結一心,不怕困難,盡力奮斗的精力,咱們的作業、日子將越來越好。

活動五工作總結(優質20篇)篇二十

為貫徹上級文件精神,弘揚中華悠遠古典文化,我校如火如荼的開展了篆刻藝術進校園活動。以“金石篆趣”為活動主題,以探索篆字文化為依托,搭建篆刻校園文化平臺。全校動員,齊抓共管。活動過程中評選出優秀篆刻作品58件,其中教師作品8件,機刻作品12件,學生作品38件,評選出篆字書法優秀作品25件。現就我校活動開展情況匯報如下:

一、確立工作方向和目標。

以“浸潤古典文化,怡情中國文字,篆鐫愛國情懷,”為方向,以“人人愛篆刻,人人會篆刻,”為工作目標,建立起一套適合我校實際情況的工作機制:(1)成立以校長為組長的工作領導小組,中層領導為副組長,各班主任為成員。組長負責篆刻藝術進校園活動的全面工作,副校長和后勤提供各種物料,教導處負責安排課時及組織開發教材,政教處負責組織社團活動。各位班主任為輔導員,美術教師為專任篆刻教師,語文教師為輔導教師。做到責任到人,目標到人。

二、為校本課程創造新的教學契合點。

為了能夠深入的開展篆刻藝術活動,由教導處我校李鐵軍老師正開發“金石篆趣”校本教材。主要內容分為三個方面:(1)中國文字的發展史(2)篆刻藝術的發展及賞析(3)篆刻藝術的初步入門。集趣味性,實用性,綜合性為一體,既注重吸引學生的興趣,又注重綜合語文學習,養成教育,品德培養。努力達到人人都能做,人人都會做這一目標。教材開發完成后,我校擬在七、八年級兩個年級進行教學活動的開展,每隔一周一節開設篆刻藝術校本課程,使活動正規化,精細化,常態化。

三、組織篆刻藝術社團活動。

由學校政教處牽頭,從各班抽調興趣濃厚,具有初步入門水平的學生組建篆刻藝術趣味小組。活動中,我們主要分成了兩部分,首先是對篆刻機的使用,熟悉篆刻機的用法。在老師的指導下讓每一名小組成員都有機會操作并篆刻出自己的作品,作品主要以陽文為主。其次是小組成員的手工篆刻,材料主要以肥皂和石頭為主,在熟悉材料的特性和刻刀的用法后進行名章和閑章的篆刻練習,作品中主要以陰文為主,熟練掌握后篆刻出作品。

四、宣傳篆刻藝術,營造篆刻文化氛圍。

為使篆刻藝術深入到學生內心,我校邀請了老干部篆刻愛好者做為客座專家在我校先后進行了作品展、知識講座等活動。我校還精心組織了篆字硬筆書法比賽和篆印作品比賽。這些活動要求學校每位師生都要參加,其中任文媛、朱文敬等幾位學生的作品脫穎而出。與此同時,在課間開展篆刻小組互助及篆刻小專家展示活動,這些優秀學生起到了以點帶面的作用。

在此次活動中,我校教師積極學習篆刻知識,踴躍參與到學生篆刻輔導活動當中去,體現出了我校師生關系合諧融洽、教學相長的態勢,這也正體現出中國文化中“和”字的`精髓。在活動中也遇到了很多困難,畢竟我校以前對篆刻藝術幾乎是一無所知,可以說是白家起家。但憑著我校師生的韌勁與干勁定能讓篆刻藝術在朱中校園發揚光大。

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