優秀作文通過清晰的邏輯推理和豐富的事例，可以使讀者對某個問題有更深入的了解和認識。在閱讀優秀作文范文時，我們要思考其中的亮點和值得借鑒的地方。
五年級寫水果范文（14篇）篇一
星期六的下午，我和媽媽來到了大慶路的農家果園，一進農家果園，我不禁叫出聲來：“哇！這里的水果真多呀！”蘋果、香蕉、鴨梨、西瓜、山竹......真是數不勝數，使人看了眼花繚亂。
我和媽媽先來到賣蘋果的柜臺前，只見一個個圓溜溜的蘋果，好像一張張可愛的娃娃臉正嘟著小嘴朝我們微笑呢！我想它們一定又香又甜。在蘋果柜臺的旁邊是一串串金黃色的香蕉，剝開了金黃色的香蕉皮，里面便露出了白色的果肉，咬一口軟軟的，細膩可口非常好吃。媽媽告訴我：“香蕉不僅好吃，而且它還有潤腸通便的作用，對我們的健康很有好處。”再向前走幾步，我就看到了我最喜歡吃的水果——山竹。山竹長著一顆圓溜溜、硬梆梆的“腦袋”，烏紅色的“腦袋”上戴著一個三葉草形狀的“發夾”，吃的時候只要用手使勁一捏，里面的白色果肉就露了出來，它的味道酸酸甜甜的，爽口極了！
水果不僅能生津解渴，而且還有很高的營養價值，所以我們要多吃水果。
五年級寫水果范文（14篇）篇二
本來，水果世界里的水果挺高興的，熱烈地歡迎著西瓜大叔，還搞了一個新成員歡迎會，慶祝西瓜大叔的到來。
“請西瓜大叔登場給我們大家講幾句話吧！”主持人舉著話筒說著。西瓜大叔神氣地邁著步子“咚……咚……咚”地走向舞臺。“嘩！”——舞臺塌了！可西瓜大叔毫不知情，從主持人手中搶走麥克風，用他那一百一十高分貝的嗓音喊道：“大家……好，我……是西瓜大……叔，請大家……多多指教！”然后，他便大搖大擺地直接從觀眾席中走了，還差點踩中了幾個蘋果。
自從西瓜大叔來了水果世界后，水果世界沒有安寧過一天，甚至想趕走西瓜大叔了。
水果世界能安寧嗎？請看下集。
西瓜大叔突然發現，大家都躲著他，便很奇怪。經過了解，西瓜大叔終于知道了，是自己的原因，才讓大家這么討厭他的。于是，他漸漸改變自己的行為：走路踮著腳尖走；說話盡量放輕聲音……終于，水果世界的公民都接受他了。
五年級寫水果范文（14篇）篇三
我最喜歡的水果是桔子。
它長的扁圓形，蒂部有一個小五角星，底下有一個小“肚臍眼”。整個身子是桔色，長滿了密密的小麻點。在燈光的照射下，像一個小燈籠。
把桔子皮扒開，里面的果肉像一朵沒開放的菊花，緊挨在一起。我把果肉的表皮撕開，只見一顆顆“小氣泡”緊緊地擠在一起，我用手輕輕的捏一下，汁水都濺到我的臉上了!我把果肉放入口中嚼嚼，酸溜溜、甜津津。可好吃了!
桔子是我最喜歡的水果，你喜歡什么水果呢?
五年級寫水果范文（14篇）篇四
在2235年的一天，地球上發生了一種基因的變異，新聞聯播說，地球上的.許多生物將發生變異，變成水果。
第二天，我起床一看，天哪！新聞上說的果然是真的，我變成了一個又紅又小的小蘋果！正當我傷心的時候，突然發現樓下的許多人也變成了水果，有香蕉，梨子，芒果，西瓜......這哪是地球，明明是個水果星球嘛！好景不長，沒過一個月，“水果”地球就出了問題：有很多養豬的人因為變成了豬愛吃的水果被吃掉，也有養雞鴨喂東西的時候被啄掉一部分，于是，世界上的“水果人”都開始用各種武器使他們養的動物死亡，而聯合國也聲明，要消滅所有的動物，野生動物和被保護的動物就將他們放生。我也被自己的小狗咬了一口！所以你看到我是被咬了一口的。
哎！什么時候才能休息啊！
五年級寫水果范文（14篇）篇五
水果有很多很多種，但我最喜歡的還是梨。
梨穿著一件繡著棕色小花的黃外套。有很多很多形狀，有的是圓的，還有的像葫蘆一樣……超可愛!未成熟的梨是綠色的，又硬又綠，酸酸澀澀，根本就不能吃。成熟的梨是呈黃色的，削開皮后，是一片雪白的果肉，咬上一口，很清涼，而且甜絲絲的。
梨很有營養，而且還有止咳化痰的作用。有一天，我咳得很厲害，媽媽就切了幾塊梨，還加了一點糖，插上牙簽。媽媽把梨放在我的房間，我要咳嗽就一塊。沒過兩天，我就好的差不多了。
我最喜歡吃梨了!
五年級寫水果范文（14篇）篇六
它披著黃色的大衣，跟兩個拳頭著不多大小，形狀是橢圓的，尾部有點兒尖，它沒有香蕉那么彎，胖胖的。表皮摸起來沒有桔子那么粗糙，非常光滑。
剝開皮就可以看見黃黃的飽滿的果肉，聞起來有一絲絲香甜的味道。用水果刀切成一塊一塊的，用牙簽插在上面，放到嘴里，軟軟的。吃掉一塊，充足的汁水隨著喉嚨，順流而下，很清爽。
它有著比通長的水果都多的維生素a和維生素c,以及其他營養物質。
你們知道這是什么了嗎?對!你們豬對了，這就是熱帶水果芒果。
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五年級寫水果范文（14篇）篇七
大家好，你們猜猜我是誰，我有一個綽號叫做--“水果之王”。
我是水果中最有特色的，我的味道也是最重的，我的刺是最扎手的，我的營養也是最豐富的，快來認識我吧!
我沒有葡萄那樣晶瑩剔透的皮膚，也沒有像西瓜那樣的喜劇色彩，更沒有像藍莓那樣的紳士風度，但是你們別小瞧我，我還挺有一套。別嫌我個大，笨笨重重的，想打開我可沒那么容易!我有一身尖尖的刺，下面還有一層鎧甲，可硬了呢!我因為滿身都是刺，又是土黃色，也可以叫我“黃刺猬‘，我的大小像個足球，呈橢圓形，外觀有點兒像隔壁村的菠蘿蜜大哥，只是我比他小一些，我直徑約20厘米，我的兄弟都有椰子般大小，重約1至1.5公斤。
雖然我的外觀是個霸氣側漏的大總裁，其實我的內心是個”軟妹子”。我的果肉都是呈金黃色，捏起來和嬰兒的皮膚一樣軟，他們非常有愛，經常抱在一起。愛我者贊其香，不愛我者怨我臭。其實我和臭豆腐一樣，聞起來臭，吃起來香。只有你一進超市的水果區，第一個聞到的就是我的味道，那誘人的香味鉆進你的鼻孔，讓你垂涎欲滴。那金黃色的果實吃起來黏性多汁，捏緊鼻子仔細一嘗，還有點雪糕的味道。如果把我放進冰箱不一會兒，我的氣味就會充滿整個冰箱。有人可能會問我："你外形特別，味道美味，可你又有什么營養價值呢?”
說到我的營養價值，可真不少呢!我的果肉有豐富的蛋白質，脂肪，各種礦物質和維生素。可以使人身體更健康;不單是果肉，我的果核也有蛋白質，如果把它炒熟了，還有一點兒板栗的味道!我的果皮也是好東西，它可以用來煲湯，用它煲的湯有一股清香，在夏天喝最合適不過了，因為這種湯有降火的效果。記住，我一身都是寶，要好好利用哦!
你們猜到了嗎?這就是我，獨一無二的我，水果之王--榴蓮。
五年級寫水果范文（14篇）篇八
它披著黃色的大衣，跟兩個拳頭著不多大小，形狀是橢圓的，尾部有點兒尖，它沒有香蕉那么彎，胖胖的。表皮摸起來沒有桔子那么粗糙，非常光滑。
剝開皮就可以看見黃黃的飽滿的果肉，聞起來有一絲絲香甜的味道。用水果刀切成一塊一塊的，用牙簽插在上面，放到嘴里，軟軟的。吃掉一塊，充足的汁水隨著喉嚨，順流而下，很清爽。
它有著比通長的水果都多的維生素a和維生素c,以及其他營養物質。
你們知道這是什么了嗎?對!你們豬對了，這就是熱帶水果芒果。
五年級寫水果范文（14篇）篇九
它的外表圓圓的，顏色黃澄澄的，果肉是雪白的，你知道是什么水果嗎？它就是我最喜歡吃的水果——雪梨。
雪梨的顏色是黃的，上面有赤褐色的斑點，像老人臉上的斑。雪梨的形狀是圓圓的，像沙包一般的大小。遠看，雪梨像花骨朵兒，看起來飽脹得馬上就破裂似的。它的果肉雪白雪白的，而且晶瑩剔透。
小心翼翼地摸著又大又黃的雪梨，感覺十分光滑。摸著摸著，我真想咬一口呀！
聞一聞，擺在桌子上的雪梨可真是香噴噴呀！聞起來讓人精神百倍。我被雪梨的味道吸引了，仿佛走進了香噴噴的雪梨大世界，滿地都是雪梨，夠我吃五年了。
吃雪梨，首先要洗干凈，然后削皮，慢慢地品嘗，味道香甜可口。
聽說雪梨有豐富的維生素a、c，還可以美容，使皮膚嫩白透紅等，對身體十分有幫助。
既然雪梨有這么多的作用，我以后就多吃雪梨，做個健康的孩子。
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五年級寫水果范文（14篇）篇十
今天，我們在xx文學社做了一次有趣的水果拼盤比賽。
我和xx、xx和xx一組，我們帶的水果品種多樣。開始了，我們都把自己的水果獻出來，放在了已經鋪好保鮮膜的桌子上。
一開始思維還很有序，但看到這些亂七八糟的水果和盤子就亂了手腳。怎么辦呢？看來我們幾個得先分工，我負責削水果和擺放，而他們幾個負責剝水果和提出建議。我先用刀子把老師給的甜瓜里面的瓤削空，然后把一些水果放上去，蓋在盤子上，再把牙簽插在甜瓜上，把各種水果都用牙簽串上，最后再把一些水果放上去當裝飾品。這樣我們的水果拼盤就隆重登場了。
雖然我們的拼盤外形做得不錯，但在給它起名的時候卻犯了難。xx說“我們叫它‘千年老烏’吧，看，真得很像！”同學們哄堂大笑。我說：“還‘千年老烏龜‘呢，干脆’萬年老王八‘吧！”同學們快笑掉大牙了，沒想到我這隨便一說便成了它暫時的名字。
開始展評，老師開口了：“你說‘萬年老王八’是罵人還是祝福人呢？叫‘長命百歲’多好呀，可以表現出對老人們的祝愿，這樣不就更好嗎？”于是我們就用“長命百歲”給它命了名。不知不覺一節課過去了，我們一個個成績不大卻累得都不輕，做這個水果拼盤可花了我們不少的精力呀！
五年級寫水果范文（14篇）篇十一
星期五下午，只聽見教室里傳來”哇！大家快過來看，他帶的好多呀！“走進去一看，原來是今天班隊課要進行水果拼盤啊！
激動的心情終于在一瞬間綻放了，我們各自組好隊伍，分別拿出各種各樣的水果，有可口的黑加侖，有通紅的小番茄，還有進口的獼猴桃……比賽開始了，我們卻一點頭緒都沒有，有一些人隨便拿起一些水果，再加上點沙拉醬，就做成水果大混合——就是把水果混在一起。過了一會兒，我和項君輝發現孫嘉德做的ppt里有我們的目標，然后我們便學著圖片的樣子做了起來。我們先把青瓜的皮削掉，然后再用刀把它切成一片一片，作為盤子周圍的裝飾物，之后我再用沙拉醬在每個青瓜片中間滴上一點，裝飾就做完了。我又把芒果切成兩半，把核去除，再在芒果肉上輕輕切上幾刀，再把皮往上一推，一個像刺猬背似的芒果就完成了！與此同時，項君輝也沒閑著，他用小葡萄們做成了一只只可愛的小兔子，放在盤子上，因為今年是兔年，所以弄小兔子可以討好彩頭。
到評獎的時候了，我的心怦怦跳個不停，腿也不停抖動，當老師報到我們得了二等獎，我和項君輝開心極了！
這次比賽雖然沒得第一，但是這次比賽讓我懂得了一個人的力量是不行的，眾人的力量才是可行的！
五年級寫水果范文（14篇）篇十二
暑假里，爸爸帶我去西瓜地里采摘西瓜。這片瓜田可真大呀，走進地里，我就看到了一個個又大又圓，像皮球一樣的西瓜。它身穿翠綠和墨綠相間的外套，好像是可愛的胖姑娘穿上了一件花外衣。
我趕緊挑了一個大西瓜摘下來，把它抱在懷里。好沉啊！我用手輕輕摸了摸西瓜的外皮，非常光滑，像小嬰兒嫩滑的臉蛋一樣。我又用手指輕輕彈了彈，發出“砰砰”的聲音，根據我多年的吃瓜經驗，這個西瓜應該是熟了。
我趕緊拿了一把刀把西瓜切開。一股淡淡的清香馬上鉆入我的鼻孔，鮮紅的果肉和黑黑的籽兒露了出來。我已經垂涎欲滴，迫不及待的想啃上一口。拿起一塊瓜，急急的塞到嘴里。那味道清涼可口，甜甜西瓜的汁水迫不及待的跑到我的肚子里，讓我忍不住吃了一口又一口，剛才的酷熱仿佛已經消失了。
這時弟弟跑了過來，我拿起一塊兒遞給他。嘿嘿！他不知道我還偷偷藏起來了一塊，因為我生怕這個貪吃的弟弟把西瓜全都吃完了。
我喜歡甜甜的西瓜。西瓜真是夏天的解暑良藥啊。
五年級寫水果范文（14篇）篇十三
想知道我最喜歡的水果是什么嗎？那就請接著往下看吧！我最喜歡的水果是水蜜桃，它的形狀不大又不小。它的顏色是粉紅色的，像一個女孩的臉蛋。
它的皮上，吃的時候要把皮有一些毛削掉才能吃。一口吃下去，甜甜的汁馬上流出來，很美味。吃完了會有一個硬邦邦的殼，這可不能吃哦！
蜜桃的肉啊是白里帶紅的，有的水蜜桃吃起來硬硬的，有的軟軟的。它的殼就像核桃一樣硬，如果不認真看，還真像一個小石頭呢！
水蜜桃，好吃的水蜜桃，令我難忘的水蜜桃，美味的水蜜桃，我愛你！
【寫作指導：小學生如何巧妙的運用倒敘手法】。
在作文中我們常用順敘和倒敘的方法寫，“插敘”卻不常用。所以，有些同學很想學學“插敘”怎樣寫。
插敘是在原來敘述的過程中，由于表達的`需要，中斷了原來的敘述而插入另一段敘述；而在這段插人的敘述結束后。再繼續原來的敘述。插敘的內容可以是一件完整的往事，也可以是與敘述主體相關的另一件事，還可以是另一種事物。
如《江姐》這篇課文，一開始寫深夜江姐被特務帶出牢房，接下去插入對江姐生平的介紹和被捕的情況的描述，然后再繼續寫江姐面對特務的嚴刑拷打，堅貞不屈的情景。
又如《飼養員趙大叔》這篇課文，在寫他關心牲口，特別是精心照料金皇后時，插人他冒雨用毯子把“金皇后”從麥茬地拉回家里這件往事。
插敘可以使讀者對主要人物、主要事件有更加全面的了解，使文章的脈絡更加清楚，中心更加突出。
在我們的作文中，有時為了把敘述的主要事件說得更清楚、更透徹，也要把有關的事插進去交待，這也就是插敘。
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五年級寫水果范文（14篇）篇十四
我最喜歡的水果是清涼解渴的西瓜，尤其是在夏日里，簡直就是消暑神器！
西瓜是綠色的，我一刀把它切開，里面是紅紅的瓜瓤，黑黑的瓜子，我迫不及待地咬了一口，味道香甜可口，聽說西瓜可以當帽子，西瓜皮還可以用來美容呢！
有一次，我一下吃了很多塊西瓜。媽媽走過來問我：“你有沒有把西瓜籽給吞掉啊？”我漫不經心地回答：“吞掉了，怎么啦？”媽媽說：“這可糟糕了呀！你的肚子里要長西瓜了。”我嚇得連忙把嘴里的西瓜吐了出來。“啊！”我大叫一聲，嚇壞了。
第二天我愁眉苦臉地來到學校。剛進教室就撐著頭發呆，老師問我：“你怎么了？”我說：“老師，我不敢吃飯，也不敢喝水。”老師不解道：“為什么呀？”我說：“因為我吃一口飯就是給我肚子里的西瓜施肥，喝一口水就是跟它澆水。”說完我低下了頭。老師笑了笑溫柔地說道：“傻孩子，肚子里怎么會長出西瓜呢？晚上不能吃太多西瓜哦。”“太好了，我不會長西瓜了！”我高呼著。
這就是我喜歡的西瓜，你們喜歡它嗎？小朋友們，你們要多吃水果，這樣身體才能更健康哦！
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