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觀察螞蟻小(模板18篇)

時間:2025-05-11 作者:書香墨

優秀的作文,不僅要有清晰的思路和準確的表達,還要有獨特的文采和巧妙的轉折點。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望可以給大家提供一些參考和啟發。

觀察螞蟻小(模板18篇)篇一

我對螞蟻很好奇,有很多疑問,我想知道螞蟻究竟喜歡吃什么食物,于是我叫上爸爸媽媽來協助我。

我和爸爸去找螞蟻洞以及,媽媽準備材料。

中午,我和爸爸出發了,到了柴火間前面那塊空地,發現了第一群螞蟻,我判斷它的巢穴一定在柴火間那里。果然,我看見它們的大部隊都把一只死蒼蠅往柴火間里抬,于是我們發現了螞蟻的'巢穴。

我們叫媽媽把材料拿下來后,爸爸以為材料表里有碎肉屑,就去肉鋪拿了碎肉屑,結果實驗失敗了。

我們不氣餒,又開始了第二次實驗,這次我們把材料準備好了,也十拿九穩、胸有成竹了,所以,實驗成功了,結果表明:螞蟻喜歡吃甜食類,不喜歡吃鹽之類的。

從中,我悟出了一個道理:做事前要有充分的準備,才能保證十拿九穩。

觀察螞蟻小(模板18篇)篇二

家中新搬來一盆植物,別看長得又高又大,可給家中惹了一地的螞蟻!我靈機一動,在大植物周圍撒了幾小塊面包,引出螞蟻,把它們放生,順便看看小螞蟻是怎樣進食、通訊的。

我耐心地蹲著,等待小螞蟻的到來。終于,一只小小的螞蟻來了,它爬到面包旁,先是動動觸須,又在面包周圍走了走,似乎有些遲疑:天上掉下的面包?太突然了吧!我死死地盯住它,屏息凝視,生怕我的呼吸和一舉一動驚擾了它,讓它聞到人類的氣味。

那只小螞蟻鉆到面包底下,也許是想把它舉起來,或造個“屋子”吧!可是,它一直不出來,我等得不耐煩了,又把目光轉移到其它螞蟻身上。

這時,一只身材中等的黑螞蟻把我吸引住了。它的目標是我正前方那塊較大的面包塊。它先“聞了聞”又爬上去,似乎咬了一口,又下來,它好像不想獨食似的,去叫伙伴了。但也許就是那么一瞬間,那塊大面包塊上爬了許多黑螞蟻。

皇天不負苦心人,原本黃燦燦的面包塊瞬間變成了“黑煤”,看它們吃得津津有味,我的嘴巴也情不自禁地動了起來。嘿,螞蟻成了我的“寵物”啦!突然,我看到有兩只螞蟻“偵察員”在面包旁走來走去,似乎在警戒“可口的陷阱”,其中一只聞了聞,走開了。我著急起來,但不動聲色,繼續觀察。那螞蟻若無其事,但有目的地走著,碰見一只螞蟻,停了下來。我產生了疑問:為什么要停下來呢?它們停下來,是要做什么?我探頭仔細看了看,原來它們在用前足擺弄觸角呢!那樣子像是在比美,像是在交流:“快去嘗嘗吧,那邊美味的蛋糕,味道棒極了!”又像是在警戒著:“報告長官,前方發現美食,目前還未鑒定出是否有可疑氣味,但居民們都在啃食、搬運,請您勘察并品嘗!”

除了觀察,我還用查資料的方式,了解了螞蟻能抬起比自身重好幾倍物體的原因是:它們的嘴中有“月牙形”的大牙,大牙很有力量,能鉗或咬住大物體。并且螞蟻后腿上能分泌一種特殊的化學物質,使得一只小小的螞蟻都能抬起一只死蜜蜂。

這真是一次有趣的觀察實踐,不僅讓我長了知識,還讓我知道要學習小螞蟻團結友愛、有福同享,有難同當!

觀察螞蟻小(模板18篇)篇三

螞蟻,眾所周知,螞蟻小小的,遠看像一個個會動的小點兒。近看是兩個小小的圓貼在一塊,看上去像個亞鈴。左右各有四條腿,頭上長了兩根細細短短的觸角。可我就是找不到它的眼睛。

后來,我做了一個小實驗,把螞蟻放在桌子上觀察,它頭上的觸角飛快地扭動著,好像在熟悉地形。后來他開始往下爬,好似要回家,我連忙把小螞蟻給返回來家。

做完實驗,我又上網查了一下有關螞蟻的信息。發現螞蟻是有眼睛的,他的眼睛,其實是頭上的那兩根觸角。

我又發現,螞蟻去找食物,運食物都可以排著很整整齊齊的隊伍,都是因為它們頭上那兩根觸角。

我終于知道,它們為什么沒有眼睛了。

觀察螞蟻小(模板18篇)篇四

提起動物,大家可能會想到笨重可愛的烏龜、兇猛威武的獅子,以及聰明機智的小猴。但是,引起我注意的`卻是那微不足道的小螞蟻。

一天,我看見幾只小螞蟻在水泥地上爬來爬去。突然,我心血來潮,決定跟蹤這幾只小螞蟻,看看蟻穴在哪里。

耶!終于找到了蟻穴。它就在靠墻的一個小縫里。從蟻穴中走出來幾只螞蟻,正在盯著我。我沖它們一笑,飛快地跑向家門口。

第二天,我早早地在門口等螞蟻過來,可是它們久久不來,急得我像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我心生一計,拿了一塊面包,掰了一小塊,放在地上,引誘螞蟻過來。

“功夫不負有心人,英雄難過美食關”螞蟻們“聞訊而來”一人用嘴咬下一點,叼回去。一只接一只,面包很快消失了。力氣大的螞蟻搬了黃豆大小的面包。

“天有不測風云,人有旦夕禍福”。今天早上,螞蟻遇到了它們的天敵——毛毛蟲。毛毛蟲張牙舞爪地向它們襲來。螞蟻一見大事不好,便派出一只螞蟻通風報信:其余的螞蟻沉著應戰。這是,救兵終于來了,它們左咬毛毛蟲一口,右咬毛毛蟲一口。毛毛蟲體力不支,倒下死了。

我漸漸認識了螞蟻,它們小小的身軀,并不代表它們渺小且無能,而卻代表了它們的剛強、團結、有毅力。

觀察螞蟻小(模板18篇)篇五

以前我只聽說螞蟻有力大無窮的特點,而且螞蟻爬到人的身上會很不舒服,可是今天我卻對螞蟻有了新的認識。

過了幾分鐘,可能蟻后真的聞到了香味,然后指揮螞蟻士兵們訓練有素地向我腳邊爬,快爬到時它們停了下來,圍成一圈,我想:螞蟻們是在一起想辦法嗎?不一會兒,小螞蟻們用自己的`身體搭成了一個梯子,然后蟻后緩慢地爬上梯子去拿面包渣,疲憊不堪地蟻后終于快爬上去了……這時我輕輕地把蟻后推倒了地上,只見,從地上爬起來的蟻后和士兵們都圍在我的鞋子邊急得團團轉。我覺得它們實在很可憐,于是就把面包渣分給它們吃了,最后蟻后和小螞蟻士兵們一起歡快地回到了洞里。

通過這次,我發現原來螞蟻非常善于團結協作,真值得我們學習啊!

觀察螞蟻小(模板18篇)篇六

國慶長假,媽媽帶我回秦安姥姥家看姥姥和姥爺。

一天中午,陽光明媚,空氣清新。我在院子里踢毽子,無意中發現了一只螞蟻,它在花園旁邊慢悠悠地爬著。我不由自主地趴在地上用心觀察起來。

這只螞蟻有六只腳,身體分為三部分:頭,胸,腹。身體長約2毫米,上半段是黑色的,下半段是棕色的。它的頭上長著一對細細的觸角。遠看它就像一個黑色的小斑點。

正在觀察,媽媽喊我吃飯。跑到廚房一看,原來今天中午吃米飯。當我正香噴噴地吃飯時,忽然想起了剛才的那只螞蟻。于是,我端著飯,小心翼翼地來到花園旁邊,竟然發現那只螞蟻還在。

我看它一會兒爬到花園邊上,一會兒又爬到花盆上,東找找,西尋尋,好像在尋找什么東西。它是餓了吧?我想。于是,我從碗里夾起一粒米,悄悄地放到它的前面。這時我才發現,一粒米對螞蟻來說,簡直是“龐然大物”。我本以為它抬不動,就會掃興地離開,可是,我發現它好像聞到了米粒的香味,急忙跑過來,用自己的觸角動了動那顆米粒,然后急急忙忙向花園旁邊墻角的小洞爬去,好像并沒有掃興的樣子。這就引起了我的好奇心,我想接下來會不會發生意想不到的事情。

過了不久,從小洞里出來了一只只螞蟻,它們成群結隊地向那顆米粒爬去。原來,那只螞蟻是報信去了。很快大部隊就到了米粒旁邊,它們有的拉,有的推,一會兒前進,一會兒后退,最后搖搖晃晃地把米粒抬到了洞口。可是米粒太大,洞口又太小,米粒進不去,我想這下有好戲看了。這時,我發現螞蟻們你咬一口,我咬一口,最終龐大的米粒還是一點一點地被小螞蟻抬了進去。

我頓時驚呆了,沒想到一只小小的螞蟻,竟然如此聰明,能將大它幾倍的東西搬運走。同時,我也明白了一個道理——團結就是力量。從此我得到了啟發,無論在今后的生活中,還是在學習中,我們應該像小螞蟻一樣,學習它們那種團結一心,互相友愛,共同合作的精神。

觀察螞蟻小(模板18篇)篇七

今天,陽光明媚,天氣非常好。

吃過早飯,我來到院子里玩。我走著走著,看見地上有兩只螞蟻,我蹲下身子,認真地觀察著兩只在小螞蟻,還真有意思,這兩只螞蟻正在玩背人的游戲呢,再仔細看:只見小螞蟻的頭上長著兩根長長的細細的觸角,見到朋友時,還要觸角碰觸角,相互打個招呼呢。

小螞蟻的身體是由頭、胸、腹三個部分組成的.。它的足長在胸上,千萬不要說它的足長在腹上呀!

我跟著螞蟻往前走,沒過多久,就來到它們的家門口,看到它們一個個鉆進洞里,我也想變成一只小螞蟻跟著它們走進神秘的家。

我繼續往前走,看見一只又黑又大的螞蟻正在外面散步,我想它一定是螞蟻國王吧!我把這只螞蟻放進水里,想看看它會怎么樣。只見它把臉朝天,像仰泳一樣,三對足不斷抖動著,這時,我的好朋友——王佳怡拿著一片樹葉和一根木棍走到我的身邊,然后把小螞蟻放到樹葉上,用木棍劃著水,樹葉成了小船,起風了,小船前進的速度開始加快了,當小船飄到石子路邊時,小螞蟻爬上了岸,它回過頭,好像在說:“謝謝你,我會永遠記住你的!”

吃完晚飯,我還是沒有忘記那幾只小螞蟻,想起它們那些可愛的動作,我就想笑。沒想到這么小的螞蟻卻能給我帶來這么多的快樂,小螞蟻,我愛你!

文檔為doc格式。

觀察螞蟻小(模板18篇)篇八

:0老師。

今天,我又蹲在螞蟻洞穴前,不停的發呆。

一只只螞蟻從我眼前經過,每個螞蟻都滿載而歸。突然,一只小螞蟻發現了一個獵物—一只死了的小蟲,它用力的往后拉,可是拉不動,便飛快地趕回蟻穴,不一會,一只運輸小隊跟著那只螞蟻,找到了那個小蟲,它們爬到蟲子下面輕松的抬了起來,很快,它們便把戰利品運回了蟻穴。

我一直看著蟻巢,仿佛自己也進到里面。蟻巢里,一個個勤勞的蟻民在搬運糧食準備過冬。走進螞蟻村,家家戶戶都點起了炊煙,菜香味弄的滿村飄香。

走進螞蟻王宮,一片繁華更是令我目瞪口呆......

螞蟻們愛勞動、團結友愛,真是我們的好榜樣。

這就是讓人不起眼的螞蟻。

:0老師

觀察螞蟻小(模板18篇)篇九

今天我和爸爸媽媽一起去了外公家,在那,我發現了一只小螞蟻,就和媽媽捉了幾只蒼蠅給小螞蟻吃,那只小螞蟻把我們給它的蒼蠅吃了幾口,就一個人搬,才搬動了一點點的路程,它就不搬了,走了。我想應該是去找它的伙伴來幫忙了吧?1分鐘、2分鐘、3分鐘……5分鐘過去了,小螞蟻還是沒有來。

又過來1分鐘,只看見那只小螞蟻自己回來了,它又在蒼蠅上咬哇、啃哇,想搬可又幫不動,緊接著,一只、兩只、三只……更多的螞蟻跑出洞來,幫忙搬蒼蠅,還不到一個小時,蒼蠅就全被搬進了洞,為什么它們搬得動,又那么快呢?是因為光靠一個人的力量是不行的,并且要團結,大家要齊心協力,才能把更大的食物搬回洞里。如果它們不齊心協力,估計晚上都不能搬完呢!

觀察了這次螞蟻,我知道螞蟻雖小,但團結起來連一只巨大毛毛蟲都搬得動,真正體會到了人多力量大呀!

觀察螞蟻小(模板18篇)篇十

樓梯口陰涼的地方有許多螞蟻,尤其是下雨前,總是有成群結隊的螞蟻在緊張的忙碌著,它們到底在干什么呢?我很好奇。

早晨,天又陰了下來,我連忙跑下樓,果然,我看到了一群螞蟻,像一條長長爬動的黑色鏈條。我悄悄地走近一看,小家伙們正搬著東西呢!只見有的螞蟻在搬著幼蟲,有的螞蟻搬著大米粒,他們像一支受過訓練的部隊一樣,井井有條的在勞動著。

這時剛好碰巧碰到了剛要出門的爸爸,他好像看出了我的心思,親切地告訴我:“要下雨了,小家伙們正在搬家呢!”哦,我恍然大悟,原來螞蟻在把家往更安全的地方搬,生怕大雨沖壞了它們的家呀!我隨手扔了一小塊餅干給它們,有一只螞蟻發現了,它爬過來,又是推,又是拉、餅干絲毫沒動,它只好調回到螞蟻群中,不一會兒,它領著一群螞蟻來到了餅干旁,它們又開始行動起來,有的推,有的拉,很快餅干就被運到了新家里。這是一支多么團結的隊伍啊!

觀察螞蟻小(模板18篇)篇十一

不到一會兒,一只貪吃的小螞蟻從洞口縮頭縮腦的爬了出來,看來它是嗅到了糖的氣味,它避開了鹽盒和青椒盒,直向糖盒爬去。只見它快速地向糖盒上面爬去,并用它頭上的觸角碰了碰糖,似乎是在證實這糖是真是假?然后就急急忙忙地爬回洞去。我想它要做什么呢?原來小螞蟻是通風報信去了,一眨眼的功夫,一大群螞蟻爭先恐后地奔向糖盒。還有的螞蟻沒有奔向糖盒的方向,而是去邀請其它同伴去一起分享美食,它們靠觸碰觸角來傳遞信息,好像在說:“那里有好吃的糖果,我們一起搬回洞穴吧”!我明白了,原來螞蟻喜歡吃甜食呀!

通過這次試驗,我對昆蟲產生了濃厚的興趣,明白了螞蟻在行動中會分泌一種“信息素”,“信息素”會引導其它螞蟻行走相同的路線,而且螞蟻還懂得分工合作,使我明白了團結起來力量大的道理。真是一群可愛的小螞蟻啊!

觀察螞蟻小(模板18篇)篇十二

我在網上看到了一些關于螞蟻的資料,都說螞蟻是最棒的,日記。可我并不覺得,我覺得螞蟻很可惡。

一天上午,我和小伙伴出去玩。沒走多遠,就發現了一窩蜂似的小螞蟻向我們涌來,我和小伙伴連忙沖過去踩。可萬萬沒想到螞蟻會從腳上爬到衣服上,然后就咬一口,射進了蟻酸。我和小伙伴好不容易才把螞蟻弄下來,就像人從萬丈懸崖上摔下來。我再看看皮膚,這一個包那一包,疼死了。現在我只敢騎單車壓扁它們。

有一天,我在陽臺上檢查種的菜。忽然,我發現了一只小螞蟻在毛瓜葉上爬來爬去,準備吃毛瓜葉。我氣極了,連忙拿起武器去除掉螞蟻,可怎么樣也不行。我急了,用大力氣,終于除掉了螞蟻。

春天的風光是多么美好。有一天,我跑出去觀察花朵。有丁香花、桃花、紫丁香……看著看著,我發現了一只蜜蜂在花蕊一動不動。我正想走開,腦里產生了一個奇怪的疑問:小蜜蜂為什么一動不動?走近一看,又是一只討厭的小螞蟻。我仔細觀察,只見小螞蟻不停地吸著蜜蜂采的蜜,小蜜蜂怎樣搞也不行。想到這兒,我仿佛看到人們沒有蜂蜜喝的情景,就唉聲嘆氣。

唉,這些可惡的小螞蟻,我真討厭它!

觀察螞蟻小(模板18篇)篇十三

今天中午,我閑著沒事干在外面。走著走著無意間發現了一窩螞蟻,我覺得很有趣,于是蹲下來仔細觀察。正當我看的著迷的時候,不小心我口袋中的爆米花撒了一地,這時一只螞蟻“偵察兵”從洞里出來了,它急匆匆走到米花旁,看樣子它想把將食物要搬走。我想,它身體那么小,就算使出全身的力氣也只能搬動半粒米。正當這時,不知道從哪里跑出來一群螞蟻,我仍然輕蔑的想:這十幾個螞蟻能搬走這些米,簡直是“吃”心忘想。可是事情不像我想的那樣,那十幾只螞蟻齊心協力一起把那些爆米花很快搬走了。

我今天總結出了一個道理,那就是:人心齊,泰山移;人心散,搬米難。

昨天下午,我做完作業,就去墻角邊觀察螞蟻了。我發現螞蟻頭上有一對細小長的觸角;兩只小小的眼睛;大大的尾巴;六只細小的腳,可愛極了!

后來,我看見一群螞蟻排正整整齊齊的隊伍,離一些大米越來越近,我想:惡作劇一下吧,好讓我知道它們想干什么。于是,我用腳狠狠的把一只螞蟻踩死,然后把死螞蟻扔在螞蟻群中,這一下,螞蟻有的亂作一團,有的好象失去了主將的兵一樣,亂竄。

我去問媽媽,媽媽說不知道。

第二天,上午第三節課后,我去問科學老師這是為什么呢?科學老師說:“這是螞蟻的信息。“哦,原來是這樣啊,難怪!”我恍然大悟地說。

螞蟻很怕水,每到下雨之前螞蟻都要搬家,否則他們的家就會被淹沒的。以前我只知道這種細小的生物叫螞蟻,并不知道它們能干什么活。不過,我這次注意了,它們能搬家、能搬糧食,它們還能泡螞蟻酒呢!

螞蟻不僅僅怕誰,它們還怕火。上次我們故意放一點白糖到螞蟻洞前引誘螞蟻出洞來的時候我們就馬上拿火來燒螞蟻,可是,誰知,它們會不顧一切生命地把糖一起搬下洞去,在那一瞬間我都驚呆了。

我覺得觀察螞蟻很有趣,以后我還要多多觀察螞蟻。

一天,我和小伙伴在草地上玩。回家時,我發現了一群小螞蟻在搬一塊面包,這引起了我的好奇心,便叫小伙伴先走,小伙伴走后,我仔細觀察小螞蟻,發現它們很團結,我用水倒在它們中間,但它們還是不怕困難,繼續搬運著面包,勇敢向前。回到家,我上網查了有關螞蟻的資料,有:螞蟻是一種常見的昆蟲,群居在一起,種類有很多,比如:雌蟻、雄蟻、工蟻等,兵蟻是一種變形的工蟻……啊!原來世界上有那么多的發現,只要我們仔細觀察就能發現。我們要向螞蟻學習,齊心協力,才能戰勝困難,得到勝利。

從前,有一只住在森林里的小螞蟻非常想去天上玩,可是它沒有翅膀,怎么辦呢?

在一個春暖花開的日子里,小螞蟻遇到了一只小蜻蜓,小螞蟻對小蜻蜓說:“蜻蜓姐姐,你能帶我去天上玩嗎?”小蜻蜓說:“不行,飛太高我會頭暈的,要不我帶你去找蒲公英姐姐幫忙吧。”說完她立刻就帶著小螞蟻去找蒲公英了。

夜晚已經疲勞的一天的螞蟻回到家,進入夢鄉。

今天,我下樓到車庫玩的時候,看見有一塊大石頭,我就把它踩碎了,讓我意想不到的是:石頭里全都是螞蟻,有大的有小的,還有一只我從來都沒見過的非常大的螞蟻。

然后,我就上樓去問爸爸這是怎么一回事,爸爸說:“冬天非常的冷,螞蟻在外面就會被凍死的,而躲在石頭里就不會被凍死了。”我說:“爸爸,你可真聰明。”

接著,我又下樓到車庫那里,發現螞蟻們都不見了,原來他們都已經又躲進了石頭里,可真有趣啊!

這時爸爸也下來了,聽到了我說的話時,又說:“以后還有更多的秘密等著你去發現呢,只要你做個有心人,你就會發現無盡的秘密。

今天,我們學了《上天的螞蟻》。這個故事講的是:有一棵通天的大樹,只要從樹干往上爬,就能爬到天去。巨人想上天去看看,可是看到樹那么高,他退縮了。一只很小很小的螞蟻,卻要爬上天去。

小螞蟻能爬上去嗎?小螞蟻能爬到天上去。因為他意志堅定,不怕艱苦,而且充滿自信,所以它一定能爬到天上去。

觀察螞蟻小(模板18篇)篇十四

我的。

課余生活。

豐富多彩。我喜歡畫畫、游泳、打羽毛球……但我最喜歡的是觀察各種小動物。

今天,我寫完作業后下樓去花壇邊尋找小螞蟻的身影。來到花壇邊,我看見一群小螞蟻正在地上爬來爬去,似乎是在覓食。于是,我把手上準備好的餅干,小心翼翼地放在其中一只小螞蟻的身邊,看它們是如何反應的。只見這只小螞蟻先用觸角,很小心地碰了碰這么一塊突然出現的餅干,然后試著拖了拖餅干,但可能是餅干對于它來說是有點重了,小螞蟻沒有拖動。這么美味的食物,放棄自然是覺得可惜吧,于是小螞蟻又嘗試著拖了幾次,可餅干還是一動不動。這時,周邊的螞蟻們都可能聞到了食物的美味,陸陸續續爬過來了,越來越多,不一會,就聚集了好多好多螞蟻。這些螞蟻們圍在餅干的周圍,咬得咬,拖得拖,餅干也在大家的共同努力下被挪動了,一點點地被拖回到了螞蟻洞里。

觀察螞蟻小(模板18篇)篇十五

今天,我和媽媽在院子里。

我準備了一點糖和幾根面條,還有一根牙簽。首先,我找到兩只螞蟻,然后在它們周圍灑滿了糖,小螞蟻用觸角碰了碰糖,叼了一顆小的,就往回走。在回家路上遇到了同伴,螞蟻就會放下糖,和另外一只螞蟻碰了碰觸角,好像在說:“同伴,那邊有很多好吃的,快去搬吧,我要把這顆糖搬回去,告訴其他的小伙伴們,讓他們一起來搬。”小螞蟻說完便搬著食物走了。不一會,四面八方的螞蟻好像都聽到了消息,趕了過來。這時,我又在地上撒了很多面條碎,有許多大螞蟻它們沒有去搬,而是和搬食物的螞蟻碰觸角,我想這應該就是它們的指揮員了。還有些螞蟻嘗試搬運比自己大好幾倍的碎面條,可是有一點兒搬不動,于是它們發出信號,想叫身邊的同伴一起幫忙,可是其他同伴們身上都搬著食物呢,爬墻的時候是螞蟻們最累的時候,可那些螞蟻們還是勇往直前的爬著,一起團結,把食物搬運回去。它們是動物界的大力士,能夠搬起比自己大好幾倍的重物,它們團結起來更厲害,所以它們是群居動物,搬食物去草叢中家的地方,路上有許多障礙物,我看了看手中的牙簽,愣了一會,想到了牙簽能干什么,我拿著牙簽的一頭,把另一頭放在地上,有一只螞蟻爬上來了,我小心翼翼的把牙簽抬起,螞蟻發現自己上了當,可已經來不及了,螞蟻在牙簽上來回走著,它走到左邊,我就拿著另一頭,走到右邊,我就拿著左邊。來回幾次,把螞蟻耍的團團轉,看它這么著急,我就把它放了。

今天,它們團結的精神讓我非常敬佩。

觀察螞蟻小(模板18篇)篇十六

今天,我觀察了螞蟻,發現了一個奇妙的事情。

今天,我在我家的小院里玩,忽然,我看到了一群螞蟻在地上爬,好像是在尋找食物。于是,很有好奇心的我想看一看螞蟻到底是怎樣對話和搬東西的。

我會到屋里去拿了一些面包渣和一支放大鏡,并把面包渣放在那群螞蟻的旁邊,然后拿起放大鏡仔細的觀察了起來:只見領頭的那只螞蟻跑過來,然后又跟后邊的螞蟻碰了碰頭上的觸角,好像在說:“前邊有一些好吃的,咱們把這些東西都搬回洞里去吧!”就這樣,這些小螞蟻把我放在那里的面包渣全部都搬回洞里去了。

我還觀察了螞蟻是怎樣搬東西的:要是小一點的東西,就讓一只螞蟻放在背上背;要是大一點的東西,就讓幾只螞蟻一同放在背上背。

通過了今天的觀察,我知道了螞蟻是怎樣對話和搬東西的了。

2下一頁。

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觀察螞蟻小(模板18篇)篇十七

今天我到媽媽上班的地方去玩,看到很多很多螞蟻在那忙忙碌祿來回跑著。這激起了我的興趣,便拿了一個放大鏡,仔細地看著。

我發現螞蟻的身體分為頭部、胸部、腹部三個部分,還長了六條腿。螞蟻的頭上有一對觸角,還有兩個圓圓的東西,那是螞蟻的眼睛吧!它的兩個牙齒像兩把尖尖的彎刀,也許就是這把彎刀才能夠更好地把食物切割然后吃下去吧。

一只小螞蟻發現地上有只死了的青蟲,它試著搬了搬,可青蟲太大了搬不動,這時它急忙掉轉頭去尋找它的伙伴,遇到其他螞蟻,它就用觸角不斷碰同伴的觸角,像在向同伴們對話,過了一會兒我看見一只只的小螞蟻排著隊像條黑色的長龍似的涌向了那條青蟲,然后,大家一起奮力地托起了大青蟲,并且拖著往洞里搬。這時我明白了,原來螞蟻的觸須是用來招喚同伴的。

螞蟻個子雖說不大,但力氣卻不小,它能搬運的重量是它體重100至400倍的物體,能拉動的重量是自己1700倍的物體,而對人類來說,沒有一個人能舉起重量超過自身體重3倍的物體,所以,螞蟻是動物世界中當之無愧的大力土。

通過觀察小螞蟻我還知道了一個道理,別看螞蟻小,但團結力量大,不論做什么只要大家齊心協力就能成功。

真有趣。

觀察螞蟻小(模板18篇)篇十八

我對螞蟻很好奇,有很多疑問,我想知道螞蟻究竟喜歡吃什么食物,于是我叫上我的爸爸我的媽媽來協助我。

我和我的爸爸去找螞蟻洞以及,我的媽媽準備材料。

中午,我和我的爸爸出發了,到了柴火間前面那塊空地,發現了第一群螞蟻,我判斷它的巢穴一定在柴火間那里。果然,我看見它們的大部隊都把一只死蒼蠅往柴火間里抬,于是我們發現了螞蟻的巢穴。

我們叫我的媽媽把材料拿下來后,我的爸爸以為材料表里有碎肉屑,就去肉鋪拿了碎肉屑,結果實驗失敗了。

我們不氣餒,又開始了第二次實驗,這次我們把材料準備好了,也十拿九穩、胸有成竹了,所以,實驗成功了,結果表明:螞蟻喜歡吃甜食類,不喜歡吃鹽之類的。

從中,我悟出了一個道理:做事前要有充分的準備,才能保證十拿九穩。

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工作計劃范文可以幫助我們規劃好每一天的工作內容,使我們的工作更加有組織和高效。如果你需要一些靈感和啟示來寫工作計劃范文,不妨看看以下范文,或許會有意想不到的收獲
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月工作總結是我們與團隊進行溝通和交流的重要方式,可以促進團隊合作和協作。以下是小編為大家收集的月工作總結范文,供大家參考和學習。日子過得很快,一轉眼在車間規定的
優秀作文的成功之處在于能夠用簡潔明快的文字表達出豐富復雜的思想和情感。以下是小編為大家準備的一些優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作技巧和靈感。
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仔細制定教學工作計劃可以避免教學過程中的混亂和教學資源的浪費。這個教學工作計劃是經過多年實踐和改進的,對于教師進行教學規劃有一定的借鑒意義。2.通過游戲的形式,
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優秀作文需要結構緊湊、表達準確,同時又能夠觸動讀者的內心深處。接下來是一些優秀作文的典范,希望能給大家帶來啟示和思考。今天的學習,是為了將來的成就做鋪墊想要成為
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優秀作文能夠展現作者對社會現象的洞察力和批判精神,幫助讀者更好地認識社會。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,僅供參考,希望可以給大家一些靈感。每天的作業幾乎都
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優秀的作文不僅只是一篇文章,更是一種思維的展示和思想的碰撞。想寫一篇優秀作文,不妨先來看看以下小編為大家準備的優秀作文范文。我是一只小小鳥,教育園地無數默默無聞
個人簡歷是求職過程中的一張敲門磚,是我們向用人單位推銷自己的利器。如果你正在求職,以下是一些個人簡歷范文,供參考,希望能夠幫助到你。。簡歷編號:更新日期:無照片
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作為一種正式的語言表達方式,發言稿需要經過充分的準備和思考,以確保演講的內容和效果都能達到預期目標。通過分析這些范文,你可以更好地理解如何針對不同場合和目的來寫
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月工作總結是一個對自己的交代,也是對上級和同事的一種交流和展示。為了幫助大家更好地寫好月工作總結,小編整理了一些范文供參考,歡迎大家閱讀交流。為加強我院臨床護理
寫一篇優秀的作文需要我們有豐富的閱讀積累和思考能力。下面是一些經典的優秀作文示例,希望對大家的寫作有所幫助。尊敞的老師,親愛的同學們:大家好!在演講之前,我想問
優秀作文能夠以獨特的觀點、新穎的角度展現人們熟悉的事物,從而引起讀者的共鳴。通過欣賞以下這些優秀作文范文,我們可以對優秀作文的要求和寫作技巧有更深入的理解。
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寫月工作總結可以幫助我們更好地定位自己的職業發展方向。接下來,我們將分享一些關于月工作總結的范文,供大家參考和學習。今年,我臺嚴格按照未成年辦公室《關于印發縣2
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教師心得體會是我對于班級管理和學生教育方面的寶貴財富。以下是小編為大家整理的一些教師心得體會范文,希望能為廣大教師提供一些有益的參考和借鑒。作為一名語文教師,我
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主持詞的目的是為了引導聽眾進入主題,烘托氣氛,確保活動順利進行。以下是一些主持人常用的開場白,希望能給大家提供一些借鑒。一、開場(每當我走過老師窗前音量低)。男
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幼兒園小班教師需要在培養孩子基本技能的同時,注重情感與智力的發展。幼兒園小班的家長會議即將召開,以下是會議議題和注意事項,請各位家長認真閱讀。小班是幼兒動作發展
作為一名學生,我們應該努力提升自己的寫作水平,爭取寫出更多優秀作文。下面是一些優秀作文的選段,讓我們一起領略其中的真知灼見和情感表達。教學目標:通過詞句品讀和場
優秀作文不僅需要語言流暢,還要有獨特的觀點和深刻的思考。接下來是一些名師給出的優秀作文范文,希望能夠給大家帶來一些寫作的思路和方法。今年暑假,我來到了北京。七月
優秀作文是一面明鏡,能夠準確地反映出作者對事物的觀察和思考。下面是一些寫得不錯的優秀作文范文,可以讓你了解優秀作文的特點和成功之處。陪我一齊走過這條漫長的路除了
在進行自我評價時,要多角度、多方面地考慮自己的表現,不僅看結果,更要看過程和努力。自我評價是一個不斷提升自我的機會,要時刻保持謙虛和學習的態度。電子版簡歷自我
優秀作文是經過反復修改和打磨的,它能夠在細節和用詞上達到至臻完美的境界。無論是哪個年齡段的讀者,以下這些優秀作文都能觸動你的內心深處。朋友,像一棵樹,幫你遮風擋
教學計劃是指根據學科和學生實際情況,制定一系列有針對性的教學目標和教學內容的計劃。小編為大家精心收集的教學計劃范文,涵蓋了多個學科和不同教學內容。案例背景:文本
優秀作文能夠引發讀者的思考,激發他們的興趣和好奇心。以下是小編為大家搜集的優秀作文范文,希望能給大家寫作提供一些參考和啟示。以前吃飯時經常剩飯,媽媽總教訓我說:
優秀作文應該有適當的文采,通過使用一些修辭和修辭性的語言,提升文章的文學價值和藝術感染力。這些作文通過巧妙的結構和生動的語言,將各種主題和觀點進行了深入而細膩的
意見建議應該具備明確性,讓讀者能夠清晰地了解我們的意圖和想法。針對醫療系統的問題,我建議加大對醫療資源的投入和優化,提高醫療服務的質量和效率。(1)領導班子整體
教學工作計劃的制定需要考慮教學目標、教學資源、學生特點等因素,確保教學的系統性和科學性。小編為大家整理了一些教學工作計劃的范文,希望大家能從中找到適合自己的教學
每年有12個質量月,涵蓋了各個方面的質量管理和改進工作。通過研究質量月范文,我們可以了解到質量月活動中存在的一些常見問題和挑戰,以及可以采取的解決方法和策略。
租賃合同是保證租賃關系穩定和順利進行的重要法律文件。以下是小編為大家搜集的租賃合同樣例,希望能對大家有所幫助。原告:張xx,女,回族,19xxx年11月25日出
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優秀作文是一篇內容充實、論述透徹、語言流暢、結構完整的文章。以下是一些經典優秀作文的摘錄,希望能夠給大家提供一些寫作的啟示。回到家中,我跟媽媽說了我的情況,說:
在這個快節奏的社會中,寫一份個人總結能讓我們反思自己的成長和經驗,尋找進步和改進的方向。這里是一些優秀的個人總結范文,希望對大家的寫作有所幫助。時光如梭,轉眼既
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