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四年級(jí)我和爸爸(模板16篇)

時(shí)間:2025-05-17 作者:MJ筆神

作文是我們展示自己獨(dú)特思維和感受的一面鏡子,也是我們成長(zhǎng)和成才的見(jiàn)證。小編為大家挑選了一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。

四年級(jí)我和爸爸(模板16篇)篇一

我家有一個(gè)勤勞樸素簡(jiǎn)潔的人,想知道他是誰(shuí)嗎!他,就是我和藹可親的爸爸。

我的爸爸雖然只有四十幾歲,可是由于過(guò)度勞累,眼角上爬滿了皺紋和雀斑。他留著一個(gè)平頭,長(zhǎng)著一雙迷人的眼睛,可惜的是,眼鏡已經(jīng)在他高高的鼻梁上安了家。我的爸爸有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,當(dāng)我不開(kāi)心時(shí),他常常說(shuō)出一句話就讓我破口大笑。當(dāng)我每次取得好成績(jī)時(shí),他高興的為我喝彩。興奮時(shí),只要我提出一個(gè)小小的要求他都會(huì)滿足我,當(dāng)老師發(fā)給我獎(jiǎng)狀帶回家時(shí),爸爸總是放下了手中的活為我貼獎(jiǎng)狀。因此我非常愛(ài)我的爸爸。

那是一個(gè)深秋的夜晚,我認(rèn)真的做著數(shù)學(xué)作業(yè)。可是有一題把我難住了,使我怎么想也想不出來(lái),怎么做也做不出來(lái)。這時(shí)爸爸進(jìn)來(lái)了,看見(jiàn)了我愁眉苦臉的樣子,好象明白了什么,便坐下來(lái)耐心的給我講解,在爸爸的幫助下,一分鐘、兩分種、三分鐘。我終于把這道題給做出來(lái)了。我興致勃勃的地收拾好作業(yè)本在爸爸清瘦的臉上親了一下,就上樓睡覺(jué)了。

我的爸爸就是這樣一個(gè)關(guān)心我學(xué)習(xí)的人,我從心里深深的為有這樣的一個(gè)爸爸而感到自豪。

四年級(jí)我和爸爸(模板16篇)篇二

我有一個(gè)快樂(lè)幸福的家。在這個(gè)家里,我和爸爸不僅是一對(duì)快樂(lè)的父子,還是一對(duì)最好的玩伴。

我和爸爸有一個(gè)共同的愛(ài)好,就是“變廢為寶”。我們從別人丟棄的舊家具、紙箱、木頭、塑料瓶等材料中,“淘”出寶貝帶回家。為此,媽媽“嘮叨”過(guò)很多次,但是我和爸爸依舊樂(lè)此不疲。我們把這些材料制作成弓箭、長(zhǎng)刀、毛筆、飛機(jī)、小刀、天平稱、拉力器、投石機(jī)等等。我的家里到處擺放的都是我們爺兒倆的“作品”,每次家里來(lái)了客人,我都會(huì)拿出來(lái)“炫耀”一番。

哈哈!這就是我和爸爸,一對(duì)快樂(lè)的父子倆!

四年級(jí)我和爸爸(模板16篇)篇三

“下雪啦,下雪啦!”我歡呼雀躍,開(kāi)心極了。這場(chǎng)雪可真大呀!不一會(huì)工夫,樹(shù)上、房頂上,處處積滿了白雪。雪花在空中飛舞著,真美!

雪停了,我風(fēng)一般地沖出家門(mén),望著地上一片白白的,我樂(lè)得合不攏嘴。穿著雨鞋,在雪中漫步,那感覺(jué)真好!忽然,我感到背后被人打了一下,可又不疼,怎么回事?左右沒(méi)人,只有爸爸在我身后,我一轉(zhuǎn)身,爸爸沖我笑一笑,突然拿起一個(gè)雪球向我投來(lái)。“啊!”我嚇得尖叫起來(lái),好在我也有防備,往后一跳,躲過(guò)了攻擊。我也抓起一團(tuán)雪,向爸爸扔去,結(jié)果他往左邊一閃,“啪”雪球掉在了地上。我氣得直跺腳,大聲喊:“不算,不算!你在我沒(méi)有防備的情況下攻擊,我要還回來(lái)!”說(shuō)著,我就向他扔雪,一次,兩次,頂多扔到衣服角,“我的手怎么那么不爭(zhēng)氣!真是沒(méi)辦法,爸爸呀爸爸,求你別躲啦!”可是,這樣想也沒(méi)用,爸爸突然抓起一個(gè)卷筆刀一樣大的雪球,我左閃右躲,卻只聽(tīng)“啊!”一聲尖叫,我的嘴里全都是雪,“嗚嗚嗚~”我哭著跑回家,想不到,爸爸竟然那么厲害!我要努力呀,可一定要打敗他!

四年級(jí)我和爸爸(模板16篇)篇四

我和小偉正進(jìn)行著一場(chǎng)超級(jí)大雪戰(zhàn)。

“沖啊,殺啊。”他叫嚷著沖過(guò)來(lái),一團(tuán)團(tuán)雪球像一顆顆炮彈在我的身旁和身上開(kāi)花。“我把你打敗了!”他樂(lè)得捧腹大笑。趁其得意忘形,我一邊大喊,一邊連續(xù)把雪彈砸向?qū)Ψ剑芭尽⑴尽焙伲∵@幾顆炮彈打得真準(zhǔn),小偉的身上添了幾朵潔白的玉蘭花。又激戰(zhàn)了一會(huì)兒,我們雙方握手言和,準(zhǔn)備跟姐姐來(lái)打一場(chǎng)。

四年級(jí)我和爸爸(模板16篇)篇五

我的爸爸還是一個(gè)不懂事的小孩子的時(shí)候,他最大的愿望是長(zhǎng)大后想當(dāng)一名駕駛飛機(jī)在藍(lán)天上飛的.飛行員,保衛(wèi)我們的國(guó)家,比童年作文400字。

爸爸長(zhǎng)大后,他當(dāng)兵了,而且爸爸真的當(dāng)上了空軍,但是我爸爸不是飛行員,他是給飛機(jī)做保障的,也就是修飛機(jī)的,要是保障不了飛機(jī)正常的話,飛行員駕駛飛機(jī)時(shí)就有危險(xiǎn)。我爸爸坐過(guò)的飛機(jī)有大的也有小的,大的有運(yùn)輸機(jī),小的有轟炸機(jī),還有教練機(jī),我告訴你什么是教練機(jī)吧,教練機(jī)就是剛來(lái)的飛行員,教練員就駕駛這種飛機(jī),教新學(xué)員怎么開(kāi)飛機(jī)。

那時(shí)候爸爸的玩具就是偷鳥(niǎo)蛋,彈珠珠球,還有游泳,在水里面捉泥鰍,餓了就掰個(gè)玉米考一考就吃了,渴了就拿片葉子端點(diǎn)水喝,和小朋友無(wú)憂無(wú)慮的生活,我的童年是有好多的玩具,而且,大多都是奇奇怪怪得玩具,還有我們的條件也比以前好多了,我還可以上網(wǎng),玩遙控賽車,吃麥當(dāng)勞,吃上島咖啡,吃大蝦,吃可樂(lè)雞翅,我的童年比爸爸的童年豐富多彩。

而我的愿望是,長(zhǎng)大后也有一個(gè)兒子,我就是一名爸爸了,我希望他能很聽(tīng)我的話,身體也很好,我會(huì)給他講我童年的故事。

四年級(jí)我和爸爸(模板16篇)篇六

你們知道怎樣下象棋嗎?今天,我就要和爸爸來(lái)一場(chǎng)象棋大戰(zhàn),下面是小編為大家精心整理的文章,希望能幫助到你們。

他跳到我的”車“上面。哈哈!那不是自投羅網(wǎng)嗎?可是當(dāng)我剛”吃“完他的”馬“,又被他隱藏在我的”車“后面的”象“吃掉了。輪到我走棋時(shí),我對(duì)自己說(shuō):”要小心一點(diǎn)。“我把”馬“走到他的”車“旁邊,準(zhǔn)備把他干掉。而爸爸剛剛”吃“掉我的”兵“,并沒(méi)有注意到他的”車“對(duì)著”馬嘴“,還準(zhǔn)備用”炮“來(lái)進(jìn)攻我呢!只見(jiàn)我飛快地把他的”車“干掉。爸爸還以為我弄錯(cuò)了,可是當(dāng)他仔細(xì)一看,才知道中了我的”調(diào)虎離山之計(jì)“。我雖然吃掉他的”車“,可是我并沒(méi)有注意到我的”帥“被他的”炮“將住了。只見(jiàn)爸爸眼疾手快,一把把我的”皇帝“干掉了。我終于輸了。這次下象棋,雖然我輸給了爸爸,但只要我堅(jiān)持練習(xí),將來(lái)有一天我一定會(huì)超過(guò)爸爸的。

一天晚上,想起爸爸說(shuō)過(guò)他的象棋水平很低,我突然來(lái)了興致,拿出象棋對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,一起來(lái)下盤(pán)棋吧!”爸爸爽快的答應(yīng)了。

棋子擺好后,我提議道:“爸爸,以前都是我走紅棋,現(xiàn)在我想試一試黑棋。”爸爸笑著說(shuō):“好吧。”說(shuō)著便把棋盤(pán)轉(zhuǎn)了個(gè)個(gè)兒。大戰(zhàn)開(kāi)始了。爸爸先飛左邊象,站在將的前面。我跟著他學(xué),也飛左邊象。隨后,爸爸把左邊炮移到正中間,想吃我的卒。我也不甘示弱,跳左邊馬保卒。氣極敗壞的爸爸居然把他右邊車?yán)松蟻?lái),我的炮“轟”的一聲把他的右邊馬一下炸沒(méi)了。情急之下,爸爸連忙把車又拉下去,意圖吃我的炮。我想反正是一死,不如拉個(gè)墊背的,干脆我又炸了他保衛(wèi)將的士。爸爸終于滅了我的炮,悻悻的說(shuō):“好小子,你一個(gè)炮就吃了我兩員大將,這怎么得了?”說(shuō)著,把他右邊的車往左開(kāi)了一步。我隨即也把左邊車開(kāi)了出來(lái),準(zhǔn)備出擊。爸爸把他的右邊車直接開(kāi)到我馬的位置,把我的馬軋死了,抬頭得意的望著我。

“哈哈,將軍!”我把車開(kāi)到底線,爸爸連忙把將移了上去……爸爸的兩門(mén)炮移到了一條線上,“連環(huán)炮!”爸爸提醒我。我心里得意極了,他的炮正好在我的馬腳下呢!我的馬上去一腳踢開(kāi)了他的炮。這下爸爸生氣了,開(kāi)始發(fā)威,在戰(zhàn)場(chǎng)上勢(shì)如破竹,很快殺得我潰不成軍。呀,好慘啊!怎么辦?我眉頭一皺,計(jì)上心頭。先把車沖到爸爸的將跟前,逼他的將上移,再用馬跳過(guò)去引他的將吃。果真爸爸上當(dāng)了,吃了我的馬,卻被我的車堵死了退路。爸爸的將進(jìn)退不得,被將死了!“啊?我居然輸了?”爸爸驚呼。

香甜的果實(shí),就是收獲,不正是得?我們的學(xué)習(xí),不也這樣嗎?

爸爸是個(gè)象棋迷,但我腦子靈,又常在家中看象棋書(shū),所以每次老爸都是我的手下敗將。

“老爸,今天星期天,我作業(yè)也做完了,要不我陪你玩一局?”

“你陪我?又想贏我,然后在你媽面前炫耀了,是吧?”

“哪兒有?每次都是你讓我呢!”我在一旁做著鬼臉,偷笑。

說(shuō)話間,我們已經(jīng)擺好架勢(shì)開(kāi)始了,拱卒、平炮、跳馬……我不停地進(jìn)攻,老爸沉著應(yīng)戰(zhàn)。幾次進(jìn)攻不成,我又發(fā)起了一次猛攻,直攻他腹地。這時(shí)我布局占優(yōu),于是有些驕傲。不料風(fēng)云突變,老爸找到了我的破綻,用馬深入我的軍營(yíng),又架起了當(dāng)頭炮,形勢(shì)大變,我的優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)眼間化為烏有。這時(shí)我心中暗想:這個(gè)老爸,想必又在棋譜上學(xué)了一招。我靜下心來(lái)看了一看,哈!我也找到老爸的破綻了。我高興極了,連吃一相一仕,一向以沉著應(yīng)戰(zhàn)的老爸此刻變得手忙腳亂。走到最后,我多子占優(yōu),心想:勝券在握,大舉進(jìn)攻對(duì)方!我一心想贏,可老爸突然喊道:“將軍!”我定眼一看,啊!我竟然被三個(gè)卒子給打敗了。

唉,真是驕兵必?cái)“?

四年級(jí)我和爸爸(模板16篇)篇七

前兩天,學(xué)校發(fā)給一張紙,內(nèi)容是“我和××的特別行動(dòng)”,聽(tīng)說(shuō)今天是媽媽的節(jié)日,叫“三八婦女節(jié)”,我和爸爸商量就寫(xiě)了“我和爸爸的特別行動(dòng)”,行動(dòng)對(duì)象就是媽媽,時(shí)間是3月8日,行動(dòng)內(nèi)容:我給媽媽畫(huà)一幅畫(huà),另外爸爸給媽媽送一束鮮花,還表演一個(gè)我教給爸爸的一首歌曲:today,is,monday。

今天放學(xué)后,媽媽回來(lái)說(shuō),今天收到了爸爸的鮮花了,還拍了照片給我看,她很開(kāi)心,我說(shuō)我也有禮物送給她,是一幅畫(huà),媽媽更開(kāi)心了,吃過(guò)晚飯我上完吉得堡回來(lái)后,我讓爸爸又做了些表演前準(zhǔn)備工作,我?guī)麑?duì)歌曲復(fù)習(xí)了一遍,爸爸學(xué)的很認(rèn)真,也很用心,復(fù)習(xí)了三遍,我還拿了本子,準(zhǔn)備從語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)、吐字清晰、動(dòng)作、表情四個(gè)方面給他評(píng)分,待媽媽準(zhǔn)備好了,爸爸就給媽媽表演了,雖然不是很熟練,但還是表演的很認(rèn)真,最后我給爸爸的評(píng)分是89分,爸爸也很滿意,表示還會(huì)繼續(xù)努力,媽媽也很開(kāi)心。

這就是我和爸爸的特別行動(dòng)!

四年級(jí)我和爸爸(模板16篇)篇八

夜,挾著凜冽的寒風(fēng),吹得梧桐樹(shù)瑟瑟發(fā)抖,不斷下落的雪花發(fā)出簌簌的聲響……在這樣一個(gè)寒冷的雪夜,媽媽在單位值班,爸爸在書(shū)房伏案工作,而我早已進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。睡夢(mèng)中,我突然感到左臉好像有一萬(wàn)根鋼針在扎一般。這鉆心的痛把我從夢(mèng)中驚醒,我本能地大叫了一聲“哎喲!”爸爸在書(shū)房聽(tīng)到我的叫聲,連忙跑來(lái)。他打開(kāi)燈一看,發(fā)現(xiàn)我的腮幫子腫起了一個(gè)紅紅的大包。“該不會(huì)是腮腺炎吧?我這就帶你上醫(yī)院,很快就會(huì)沒(méi)事的!”爸爸一邊安慰我,一邊扶我起來(lái),快速給我穿好衣服之后,就匆匆忙忙地背著我下了樓。

一陣寒風(fēng)襲來(lái),我不由得打了個(gè)寒戰(zhàn),把爸爸摟得更緊了。那時(shí)候我覺(jué)得爸爸的背是那么溫暖,而他“呼哧呼哧”的喘息聲在此時(shí)也顯得特別清晰。

爸爸把我扶進(jìn)車后,以風(fēng)馳電掣的速度趕到了兒保。醫(yī)院大廳燈火通明,卻不見(jiàn)白天的喧囂。爸爸帶著我去看急診,醫(yī)生的診斷證實(shí)了爸爸的猜測(cè),我的確得了腮腺炎。配好藥,爸爸把我背到車上往家趕。

這件事雖然已經(jīng)過(guò)去三年了,但那天晚上的每一幕我依然歷歷在目。“女兒,如果很痛,你就抓住我的手!”我每次想起這句話,有一股暖流涌上心頭。我真想對(duì)爸爸說(shuō)一聲:“我愛(ài)你!”

四年級(jí)我和爸爸(模板16篇)篇九

世界上總是說(shuō)母愛(ài)最偉大,可我不這樣認(rèn)為,爸爸媽媽之間,我覺(jué)得爸爸對(duì)我平時(shí)生活中的愛(ài)更加多些,可能媽媽和爸爸分工合作吧,媽媽天天忙于店里生意,也比較辛苦,一直沒(méi)有多余的時(shí)間關(guān)心我,我也比較理解,爸爸在我的生活,學(xué)習(xí)上照顧的無(wú)微不至,在我心里,爸爸就是太陽(yáng),時(shí)刻溫暖著我。

記得有一次,由于天氣早晚溫度變化大,我不小心感冒了,晚上我睡著了,總感覺(jué)不怎么舒服,一直翻來(lái)覆去的,爸爸連忙摸了我的頭,發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒了,一量體溫39度高燒,爸爸心急如焚,連忙把我叫醒,背著我坐車來(lái)到了醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō):不要緊張只是小小的感冒引起發(fā)燒的,吃點(diǎn)藥退了燒,過(guò)幾天就沒(méi)事了,爸爸這下子才松了口氣,我內(nèi)心想有爸爸在真好,什么都不怕。

不僅在這些事上體現(xiàn)父愛(ài),生活上更是照顧的周到,細(xì)心。做人方面也是教導(dǎo)我樂(lè)于助人,學(xué)習(xí)上也是嚴(yán)格教導(dǎo)我。

這一次期中考試結(jié)果出來(lái)了,我考的不是很理想,心想怎么和爸媽交代呢?爸爸知道后一定會(huì)大發(fā)雷霆的,給我來(lái)個(gè)’竹筍燒肉‘的,回到家,爸爸問(wèn)我成績(jī)?cè)鯓樱也桓易髀暎职挚戳宋业目季碚f(shuō):其實(shí)題目都不難,在于你有沒(méi)有認(rèn)真仔細(xì)的做,指著這個(gè),那個(gè)題詳細(xì)和我解答,都不應(yīng)該錯(cuò)的,不應(yīng)該丟分的,我自己仔細(xì)看了下,確實(shí)如此,爸爸以后不能在這些地方丟分了,太不應(yīng)該了,我連忙說(shuō)好的,心想爸爸今天心情好沒(méi)有批評(píng)我,真幸運(yùn),不過(guò)以后要認(rèn)真仔細(xì)了。

爸爸平時(shí)除了照顧我外,也要忙于許多的事情,我知道你們都比較辛苦,長(zhǎng)大后我一定好好孝敬爸爸媽媽!

四年級(jí)我和爸爸(模板16篇)篇十

有時(shí)候,有些事情我們只有做了才知道,它并不難。比如,對(duì)爸爸說(shuō)一聲,老爸,我愛(ài)你。

一年一度的父親節(jié)又到了,這一年,與往常不同的是,老師布置了一項(xiàng)非常特殊的‘作業(yè)’,對(duì)自己的爸爸說(shuō)一聲,我愛(ài)你。

父親節(jié)這一天,爸爸還在睡覺(jué)中,我沒(méi)有忍心吵醒他。爸爸很忙,他昨天晚上加班到半夜,回到家還要打掃衛(wèi)生,檢查我的作業(yè)。雖然不知道他是幾點(diǎn)睡的,但一定很晚很晚。

晚上,父親還在廚房做飯。我站在廚房門(mén)口,想說(shuō)又有一點(diǎn)不好意思。‘爸爸我愛(ài)你’這五個(gè)字怎么那么難啊!

“爸爸!”

“寶貝,有事嗎?”

“爸爸,我.....我”看著爸爸疑惑又擔(dān)心的樣子,我閉著眼睛,大聲的喊了一聲“爸爸,我愛(ài)你!”

就在我不敢睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,老爸嘿嘿的笑了起來(lái)“寶貝真好,爸爸也愛(ài)你”

爸爸.....

爸爸,我以后每天都告訴你,老爸我愛(ài)你!我一定很大聲的,讓全世界都知道。

四年級(jí)我和爸爸(模板16篇)篇十一

爸爸不吃加碘鹽了!——豈止不吃加碘鹽,媽媽愛(ài)吃的紅燒帶魚(yú)、我愛(ài)吃的醉泥螺、爸爸愛(ài)吃的涼拌海蟄,在我家餐桌上都再也難見(jiàn)了!

三個(gè)月前,爸爸突然變得怕熱、多汗、體重減輕……媽媽和我可都急壞了:陪爸爸去東臺(tái)人民醫(yī)院,去海安人民醫(yī)院,去省人民醫(yī)院——最終確診:爸爸體內(nèi)碘過(guò)量,患上了甲亢!

從此,爸爸請(qǐng)假住院,每天吃藥、打針、掛水,整日有氣無(wú)力——嗨,原來(lái)靠海吃“海”的一家,再不敢將嘴貼近海產(chǎn)品,一家人談碘色變,一家人似乎都有氣無(wú)力。

老爸嘻笑著開(kāi)言了:“放心,燒豬排、青菜湯我沒(méi)有用碘鹽燒,我吃,你們也能吃!”見(jiàn)我倆還不動(dòng)筷,老爸“動(dòng)怒”了:“怎么還不伸筷子?凡事不可過(guò)激,我,特殊情況,不吃碘鹽。你倆可不能缺了這不可缺少的寶貴的‘智力元素’!”——從此,我家時(shí)時(shí)有兩種鹽:加碘鹽和未加碘鹽;頓頓有兩種菜:含碘菜和不含碘菜。

事后,聽(tīng)六(2)中隊(duì)的中隊(duì)長(zhǎng)周藝說(shuō):“你老爸在那天特有感情,講得特別清晰!什么碘是如何的重要,什么我們靠海的人家也要注意補(bǔ)碘,什么要食用合格的碘鹽,什么食用碘鹽不可過(guò)量,什么碘鹽要‘少買(mǎi)及時(shí)吃’、‘忌高溫’、‘忌在容器內(nèi)敞口長(zhǎng)期存放’、‘忌加醋’,等等等等,我們?nèi)嘘?duì)的隊(duì)員的感受都特別深!”

唉,我這不吃碘鹽的老爸!

四年級(jí)我和爸爸(模板16篇)篇十二

我的爸爸是一位多功能的爸爸,他可厲害了。在我看來(lái),我的多功能爸爸既是一個(gè)“大廚”爸爸,也是一個(gè)“麥霸”爸爸。

我為什么要說(shuō)我的爸爸是“大廚”呢?因?yàn)樗龅牟耍谖倚睦锸亲蠲牢兜模瑳](méi)有任何人可以代替。我最愛(ài)吃我爸爸做的土豆絲了,那天我考試考得非常好,爸爸說(shuō)他要給我做土豆絲。我開(kāi)心得都不知道要說(shuō)些什么好了。

爸爸一進(jìn)門(mén)就開(kāi)始幫我做土豆絲了,10分鐘以后我嗅到了一股香味,我的土豆絲好了,那是天下最美味的大餐。

我的爸爸也是一個(gè)唱歌能手,他唱的歌可動(dòng)聽(tīng)了。每當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候,爸爸總是會(huì)唱歌給我聽(tīng),這樣我也就會(huì)開(kāi)心多了。我的爸爸常常教我唱歌,我也很喜歡。幼兒園畢業(yè)的時(shí)候,爸爸唱的歌,我都哭了。他唱的歌是最美妙的。

我愛(ài)我的爸爸——一個(gè)多功能的爸爸,一個(gè)對(duì)我最好的爸爸,一個(gè)體貼我的爸爸。

四年級(jí)我和爸爸(模板16篇)篇十三

我爸爸這個(gè)人,個(gè)子高高的,瘦瘦的,身高一米七五。雖然他不怎么愛(ài)吃黃瓜,但我覺(jué)得老爸和黃瓜像極了!

黃瓜很脆,和我爸爸的性格一樣。爸爸做事就像切黃瓜——干脆!從來(lái)都不拖泥帶水。

爸爸在保險(xiǎn)公司上班。一次,爸爸到教師新村處理事故現(xiàn)場(chǎng)。客戶的報(bào)案電話一打出,爸爸馬上就趕到事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)。拍了幾張照片,認(rèn)真地對(duì)事故進(jìn)行詢問(wèn)筆錄,十分鐘以內(nèi),爸爸就搞定了。因?yàn)榘职挚偸亲鍪吕讌栵L(fēng)行,還被評(píng)為公司的“先進(jìn)個(gè)人”的光榮稱號(hào)。

爸爸的性格不但像黃瓜,而且風(fēng)格也很像。黃瓜的樣子普通,價(jià)格也不貴。我老爸呢,從來(lái)都不挑吃穿,臟活累活使勁干。有一次,我們一家人吃過(guò)晚飯,我和媽媽出去玩了。爸爸一個(gè)人在家里收拾廚房。我和媽媽回來(lái)一看,家里發(fā)生了大變化:廚房收拾得一塵不染;東西也擺放得整整齊齊,飯桌也被爸爸擦得一干二凈!真讓我和媽媽大吃一驚!

我爸爸這個(gè)人,和黃瓜還有一像,就是品格像,不虛假,百分之百,全都是實(shí)在貨。他待人十分真誠(chéng)。他要幫你辦一件事情。絕對(duì)辦得讓你十分滿意。

有一回,爸爸的一個(gè)客戶找他保險(xiǎn)。爸爸問(wèn)他需求些什么,要保些什么險(xiǎn)種:交強(qiáng)險(xiǎn)多少,商業(yè)險(xiǎn)多少,汽車是否是十噸一上的……每一條都頭頭是道,我在一旁聽(tīng)著,耳朵都被聽(tīng)“炸”了。

四年級(jí)我和爸爸(模板16篇)篇十四

父愛(ài)如山,母愛(ài)似水。媽媽的愛(ài)是溫暖而又柔和的,爸爸的愛(ài)是樸實(shí)而又嚴(yán)肅的。在我心中,最美的是爸爸的愛(ài)。

爸爸不但是我的棉大衣,而且是我的保護(hù)神。由于爸爸常年在外地工作,平時(shí)我都是自己下樓玩。特別是晚上回家時(shí),似乎對(duì)黑夜有一種與生俱來(lái)的恐懼感。但爸爸在家就不同了,晚飯后爸爸總會(huì)陪我散步。每當(dāng)我和爸爸下樓散步時(shí),爸爸都會(huì)用他那粗糙的大手牽著我的小手。有爸爸的陪伴,我就不害怕黑夜了。現(xiàn)在我有了一個(gè)妹妹,當(dāng)爸爸陪我們下樓散步時(shí),我也會(huì)像爸爸那樣牽著妹妹的小手。爸爸還很小孩子氣,每當(dāng)看到妹妹玩積木等玩具時(shí),爸爸就會(huì)故意說(shuō):這個(gè)是我的!而妹妹則會(huì)奶聲奶氣地說(shuō):不,那是我的!經(jīng)常逗得我們哈哈大笑。

爸爸是我的好伙伴,成長(zhǎng)中有他的陪伴,學(xué)習(xí)時(shí)有他的指點(diǎn),玩耍時(shí)有他的參與。每當(dāng)我考試的試卷發(fā)下來(lái),爸爸看到我因?yàn)轳R虎而出錯(cuò)時(shí),就會(huì)裝成小孩的聲音搞笑地對(duì)我說(shuō):你這個(gè)馬虎大王,怎么又馬虎了?當(dāng)我們淘氣時(shí),爸爸會(huì)逗得我哭笑不得而又無(wú)話可說(shuō)。在最近幾次學(xué)校組織的演講比賽中,我都取得了優(yōu)異的成績(jī),這其中包含著爸爸多少心血?他不厭其煩地給我指導(dǎo),使我不斷地改進(jìn)提高。當(dāng)看到爸爸欣慰的表情時(shí),我仿佛看到他的臉上又多了幾道皺紋,看到爸爸日夜操勞的身影。

在這里,我向您道一聲:爸爸,我永遠(yuǎn)愛(ài)您!

四年級(jí)我和爸爸(模板16篇)篇十五

爸爸是我最親的人,怎么會(huì)討厭呢?不信,我就說(shuō)幾件他干的“好事”給你聽(tīng)聽(tīng)。

先說(shuō)吃飯的時(shí)候吧,不管你想不想吃,總是愛(ài)住你嘴里夾菜,你說(shuō)我能樂(lè)意嗎?

要是他出差幾天回來(lái),可不得了啦!就像幾年沒(méi)見(jiàn)我一樣,沒(méi)頭沒(méi)腦地親我,我真有點(diǎn)不情愿。其實(shí)我也有點(diǎn)想爸爸的,就是他的親法不大對(duì)我的勁兒。

你別認(rèn)為他真是個(gè)令人討厭的人,實(shí)際上他可好了。每天半夜還寫(xiě)文章,第二天就去上班了。下班后還手腳不閑地干家務(wù)。有時(shí)候他還主動(dòng)幫鄰居干活呢!

現(xiàn)在你該說(shuō):“你爸爸不是挺不錯(cuò)的嗎?”

我要說(shuō):“那當(dāng)然了!”

四年級(jí)我和爸爸(模板16篇)篇十六

爸爸平常工作非常忙,他是一位醫(yī)生,醫(yī)生的責(zé)任就是救死扶傷,爸爸在醫(yī)院放射科工作。

記得有一天,爸爸晚上8點(diǎn)才下班,不用說(shuō),一定又是加班了。爸爸坐下吃飯,剛吃了幾口,他的手機(jī)就響了。爸爸打開(kāi)手機(jī),只聽(tīng)到他說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,我馬上就來(lái)”。我問(wèn)爸爸:“怎么了?”爸爸說(shuō):“醫(yī)院有個(gè)病人需要急診檢查,但醫(yī)院人手不夠,需要我去支援”。我問(wèn)爸爸:“爸爸,您就帶我去好嗎?”爸爸想了想,然后說(shuō):“好吧。”

就這樣,我和爸爸去了醫(yī)院。

到了醫(yī)院,我看見(jiàn)一位叔叔站在那里,那位叔叔對(duì)爸爸說(shuō):“魏醫(yī)生,你來(lái)了,病人就在這個(gè)房間里。”我和爸爸走進(jìn)那個(gè)叔叔指的房間,里面躺著一個(gè)病人。爸爸給他做完ct后,并給他寫(xiě)完報(bào)告,原來(lái)那位病人得的是肺炎。那位病人拿著檢查結(jié)果去找門(mén)診醫(yī)生治療去了,后來(lái)得知那位病人的病情得到了及時(shí)的控制。

爸爸就是這樣,每天都在為病人認(rèn)真地工作著,我真敬佩他!

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主持詞還可以借用一些幽默的故事或者引用名人名言,既增強(qiáng)了聽(tīng)眾的興趣,又展現(xiàn)了主持人的演講才華。以下的主持詞案例中,我們可以學(xué)到一些主持人如何處理突發(fā)狀況和應(yīng)對(duì)緊
國(guó)旗下講話稿的寫(xiě)作要注意結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),內(nèi)容合理分布,邏輯清晰有序。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同志們,今天,我們歡聚一堂,共同譜寫(xiě)祖國(guó)的華彩樂(lè)章!老師們,同學(xué)們:大家好!災(zāi)害
優(yōu)秀作文不拘泥于表面的華麗辭藻,而是注重用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言、凝練的思想、深刻的內(nèi)涵打動(dòng)人心。來(lái)看看這幾篇優(yōu)秀作文的評(píng)析和解讀,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作提供一些幫助和指導(dǎo)。
完成策劃書(shū)的編寫(xiě)后,我們還需要進(jìn)行反思和評(píng)估,不斷完善和改進(jìn)。閱讀以下策劃書(shū)范文,我們或許能夠發(fā)現(xiàn)一些共性和規(guī)律,以提升自己的策劃能力。項(xiàng)目名稱:負(fù)責(zé)人:所在班
公司是一個(gè)由管理層領(lǐng)導(dǎo)的組織,它通過(guò)員工的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)。以下是小編為大家收集的成功公司案例,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)和思考吧。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):男大當(dāng)婚,女大當(dāng)嫁,不
通過(guò)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的撰寫(xiě),我們可以更好地理清自己的思路和觀點(diǎn)。現(xiàn)在為大家推薦幾篇社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。在這十個(gè)月的時(shí)間里,我解釋了人生的悲歡離合,
自我介紹包含著對(duì)自己的認(rèn)知和表達(dá)能力,在一定程度上反映了個(gè)人的溝通素質(zhì)和自信心。我們可以從以下自我介紹范文中找到一些適合自己的句子和思路,做一個(gè)符合自己個(gè)性的自
優(yōu)秀作文能夠準(zhǔn)確表達(dá)作者的觀點(diǎn),并給讀者以深刻的思考。下面是一些優(yōu)秀作文的示例,希望能給大家展示一些優(yōu)秀寫(xiě)作的方法和技巧。教學(xué)反思。1.本次口語(yǔ)交際主要是引導(dǎo)學(xué)
優(yōu)秀作文要注重細(xì)節(jié)描寫(xiě),通過(guò)細(xì)膩的描寫(xiě)能夠讓讀者更好地體驗(yàn)文章所傳達(dá)的情感。讓我們一起來(lái)欣賞一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,感受其中的美妙之處。這是最早的乞巧方式,始于
英語(yǔ)是一項(xiàng)需要不斷練習(xí)和實(shí)踐的技能,只有通過(guò)實(shí)踐才能真正掌握它。英語(yǔ)閱讀是提高綜合能力的重要途徑,小編為大家整理了一些英語(yǔ)閱讀材料,供大家閱讀練習(xí)。
在各種活動(dòng)中,發(fā)言稿常常被用于致辭、演講、辯論等場(chǎng)合,幫助演講者準(zhǔn)確地傳達(dá)信息。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀發(fā)言稿范文,希望能給大家提供一些參考和啟發(fā)。
在這充滿喜慶和意義的時(shí)刻,我作為主持人,將全力以赴,為大家呈現(xiàn)一場(chǎng)精彩的活動(dòng)。這里有一些主持人的精彩瞬間,讓我們一起來(lái)回顧和欣賞他們的出色表現(xiàn)。(一)。敬愛(ài)的老
國(guó)旗下,我們思考自己作為一個(gè)公民應(yīng)該如何履行自己的責(zé)任和義務(wù),為國(guó)家的發(fā)展獻(xiàn)出自己的力量。以下是小編為大家整理的關(guān)于國(guó)旗下的感悟和事例,希望能給大家?guī)?lái)啟示和思
學(xué)習(xí)可以激發(fā)我們的好奇心和求知欲,讓我們保持對(duì)知識(shí)的渴望和追求。以下是一些學(xué)習(xí)總結(jié)的經(jīng)典案例,希望能夠給大家提供一些思路和參考。如果說(shuō)讓人最難忘的學(xué)習(xí)經(jīng)歷莫非就
通過(guò)參與服務(wù)月活動(dòng),我們可以增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,提高自己的綜合能力。為了讓大家更好地了解服務(wù)月的意義和影響,我們特意整理了一些相關(guān)的研究報(bào)告和調(diào)查
策劃方案不僅僅是簡(jiǎn)單的計(jì)劃表,更是對(duì)活動(dòng)的整體思考和規(guī)劃。這些范文中的策劃方案具有可行性和有效性,并為相應(yīng)的項(xiàng)目實(shí)施提供了明確的步驟和方案。時(shí)間:早上6:00―
演講稿需要結(jié)合具體話題,用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思考。學(xué)生演講稿的藝術(shù)之處在于創(chuàng)造力和表達(dá)力的融合,以下是一些充滿藝術(shù)氣息的學(xué)生演講稿范文。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):我是
運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)生學(xué)習(xí)和實(shí)踐體育知識(shí)的重要平臺(tái),可以幫助學(xué)生全面發(fā)展。小編整理了一些優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié),希望對(duì)大家總結(jié)自己的運(yùn)動(dòng)會(huì)經(jīng)驗(yàn)有所啟發(fā)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同志們:大家
主持詞是會(huì)議或演講開(kāi)始前的一段短暫的開(kāi)場(chǎng)白,它能夠調(diào)動(dòng)與會(huì)者的參與積極性,拉近與會(huì)者與主持人的距離。接下來(lái),我將為大家推薦一些備受好評(píng)的主持人,他們的主持詞為活
實(shí)習(xí)鑒定是實(shí)習(xí)單位對(duì)實(shí)習(xí)生在工作中所展現(xiàn)的能力和潛力進(jìn)行評(píng)估的重要依據(jù)。以下是一些實(shí)習(xí)鑒定的典型范例,供同學(xué)們參考借鑒,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?shí)習(xí)鑒定寫(xiě)作有所幫助。
策劃方案的目的是為了幫助團(tuán)隊(duì)成員更好地配合和合作,實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)和愿景。以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的策劃專家總結(jié)的策劃方案要點(diǎn),希望對(duì)大家有所啟發(fā)。每年六月的第三個(gè)星期
優(yōu)秀作文是在寫(xiě)作過(guò)程中充分表達(dá)自己的思想和情感,展現(xiàn)出對(duì)主題的深入理解和獨(dú)特見(jiàn)解的作品。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí),歡迎大家一起來(lái)欣賞。
演講稿是一種通過(guò)口頭陳述來(lái)表達(dá)觀點(diǎn)、宣傳、解釋或勸說(shuō)的一種文本形式,它具有明確的目的和受眾,可以激發(fā)聽(tīng)眾的思考和共鳴。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些經(jīng)典演講稿范文,
教案模板是教師根據(jù)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法等要素所制定的教學(xué)計(jì)劃。以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的教師分享的教案模板范文,希望能夠?qū)V大教師提供一些借鑒。聽(tīng)了我校馮老師
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,進(jìn)而改進(jìn)和提升自己。那么,現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)看看以下的心得體會(huì)樣文,相信會(huì)對(duì)大家寫(xiě)作有所啟發(fā)。首先,通過(guò)學(xué)習(xí),使我真
讀后感不僅是對(duì)書(shū)籍的評(píng)價(jià),更是對(duì)個(gè)人閱讀能力的鍛煉和提升。下面是小編為大家整理的一些經(jīng)典讀后感范文,歡迎大家閱讀和與他人交流討論。1、生活是蜿蜒在山中的小徑,坎
年終總結(jié)是對(duì)整個(gè)一年的工作成果和表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種重要方式。下面是一些年終總結(jié)的典型案例,通過(guò)學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我們可以更好地總結(jié)自己的一年。
每一個(gè)優(yōu)秀作文都有其獨(dú)特的主題和觀點(diǎn),通過(guò)閱讀不同的作文可以擴(kuò)大自己的視野和知識(shí)面。這些范文是通過(guò)諸多優(yōu)秀作家的作品總結(jié)而來(lái),它們具有一定的代表性和參考價(jià)值。
優(yōu)秀作文是思想的碑文,載滿了作者對(duì)于世界的思索和感悟。通過(guò)閱讀下面的優(yōu)秀作文范文,我們可以更好地理解作文的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。1、也許像那隔海相望的礁石,只擁有
在進(jìn)行策劃方案時(shí),我們要考慮到各種可能的情況和因素,并制定相應(yīng)的對(duì)策。如果你正在糾結(jié)于如何編寫(xiě)一份策劃方案,那么以下的范文可能會(huì)給你一些啟示。圣誕共歡型,感恩禮
自我評(píng)價(jià)需要客觀公正地分析自己的表現(xiàn),既要看到自己的優(yōu)點(diǎn),也要勇于面對(duì)自己的不足。借助以下范文,我們可以更好地理解自我評(píng)價(jià)的目的和意義,以及如何寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的自
辭職報(bào)告應(yīng)該注重實(shí)事求是,客觀評(píng)價(jià)個(gè)人在工作中的表現(xiàn),合理陳述離職原因,并承諾在離職前做好交接工作。辭職報(bào)告是表達(dá)個(gè)人意愿和離職感激的重要文件,以下是一份范文供
教學(xué)工作計(jì)劃是指教師在教學(xué)過(guò)程中制定的有針對(duì)性的行動(dòng)計(jì)劃,用于指導(dǎo)和安排教學(xué)工作。在下面的范文中,我們可以看到教學(xué)工作計(jì)劃的具體應(yīng)用和實(shí)施情況。為了讓結(jié)核病防治
優(yōu)秀作文凝聚了作者對(duì)于真理的追尋,對(duì)于美的追求,對(duì)于生命的熱愛(ài)和體驗(yàn)。下面是一些優(yōu)秀作文的佳句摘抄,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍?xiě)作的技巧和方法。。老師,你是我今生給
優(yōu)秀作文是一種能夠打動(dòng)人心,引發(fā)共鳴的文學(xué)作品,它能夠讓讀者陶醉其中。小編為大家推薦了一些優(yōu)秀的作文范文,希望能夠幫助大家寫(xiě)出更加出色的作品。每個(gè)生命都是一朵花
轉(zhuǎn)正工作總結(jié)也是一個(gè)機(jī)會(huì),可以展示自己的成長(zhǎng)和實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),為未來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。以下是一些成功轉(zhuǎn)正的員工撰寫(xiě)的精彩轉(zhuǎn)正工作總結(jié)分享給大家。下面是小編為大家
在寫(xiě)作過(guò)程中,我們需要統(tǒng)籌安排時(shí)間,合理安排段落結(jié)構(gòu),使文章內(nèi)容條理清晰、連貫有序。最后,希望大家能夠善用這些優(yōu)秀作文的經(jīng)驗(yàn)和技巧,寫(xiě)出屬于自己的優(yōu)秀之作。
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